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“治庸、治懒、治散”自查自纠个人剖析材料

“治庸、治懒、治散”自查自纠个人剖析材料
“治庸、治懒、治散”自查自纠个人剖析材料

“五治”个人剖析材料

局党组部署开展“五治”作风建设专项活动以来,我按照活动方案要求,系统学习了中央、省、市领导有关的讲话精神。通过学习,对照自己的思想工作实际,在内心深处对自己有了深刻的警醒,也对自己日常工作中的认识、思路、能力、行为有了更清晰的透视。

一、自身“庸懒散”的现实表现

庸懒散是一个人思想意识在工作作风上的表现。思路决定作风,作风决定作为,作为决定成败。庸会造成工作无作为,会影响斗志,纪律松懈,懒懒散散;懒会产生消极情绪,造成工作标准低下,庸庸散散;散会造成队伍形不成合力,会失去群众基础,工作无从下手心不在焉。深刻反思,可以清醒地看到自己正在不同程度地受着在庸懒散的影响,主要表现为五个方面:

1、对待工作存在功利型心理。有时会为了掩盖自己走上领导岗位时年轻的经验不足,好大喜功,急功近利,贪图个人实惠、部门利益,追求眼前利益,不顾长远发展;有时会为了表现所谓的年轻有为,精于算计,干工作为了上级肯定,组织嘉奖;有时会为了满足个人名利,报喜不报忧,一旦期望没有实现,便抱怨不公,消极懈怠。

2、面对创新存在太平型思路。有时头枕已经取得的成绩,裹足不前,安于现状,发展意识不强,争先意识不强,主动意识不强;有时缺乏敢闯敢试的魄力,怕担责任,机械理解上级意图,不求无功,但求无过;有时冲不破客观条件的限制,坐等政策,不求进取,抱享平安;

有时存在畏难情绪,工作上推推就动动,质量低,按部就班、节奏不紧、步子不快。

3、检验能力存在保守型行为。常规性工作,瞻前顾后,思路不清,谋划不够,标准不高,忙忙碌碌,不见成效;分管外的工作,思想僵化,头脑固执,不求创新,不敢创新,不会创新;有难度的工作,怨天尤人,畏难怕苦,只讲没有条件,不去克难攻坚,糊里糊涂,随波逐流,坐井观天。

4、遇到困难存在消极型作风。无所事事,无所作为,没有目标,没有方向,熬天等晌,揣着明白装糊涂;看不到自己能力不足,对他人评头论足;只讲缺乏客观条件,工作上不去,个人无作为。

5、对照纪律存在自由型现象。面对不良风气,不求主动抵制,有时会放任自流,只求索取、不求奉献,事不关己高高挂起,没有责任意识,不知责任所在;我行我素,视纪律制度为摆设,对待工作半心半意,无心无意。

二、原因分析

通过审视自我,反思自我,除了客观原因外,更多的是我在主观上还存在许多与新形势不相适应的旧观念、旧思维:

首先是为谁服务的认识不清晰。认为开展活动总归是一阵风,雨过地皮湿,在认识上有“说空话”、“形式主义”、“治标不治本”的错位思想,因而决定了跟着大家走形式,放弃实质大呼隆。对待各种政治学习、集中行动,仍然存在自身能力弱小,难以改变总体形式,对待不良作风认为自己职位卑微,难以从根本上转变作风,实际是骨子

里仍然存在“官本位”思想,本身是群众中的一员,虽置身其中,却因为一堵无形的墙而迷失自我,看不清自己的群众本质。

其次是服务什么的责任不明确。责任就是使命,责任就是任务。干好各项工作的首要前提是落实责任,有责任心。自己之所以存在庸懒散的种种表现,一个重要的原因就是责任心不强的问题。一方面是自己长期从事一项工作,对待法定的岗位职责没有与时俱进地去承担,造成了工作上的胡子眉毛一把抓,出工出力不见效;另一方面不能做到心随责走,缺少谋责之意,守责之情,工作上造成了不主动,意识上松懈,行动中散漫。同时,达不到责随职走的境界,不能全身心地投入到工作之中。

最后是怎么服务的态度不端正。自己在思想上还停留在曾经取得过多重荣誉、自己的能力已经被很多人认可、自己的各项素质基础较好等层面上;面对服务本质,不能用“三平“精神为自己在工作中定位,态度不端正,仍有荣誉、名利思想作怪,无形中就放松了、降低了对自己的要求,自己在思想觉悟、理论水平、业务知识、领导能力等方面不知不觉已经有了差距。

三、努力方向

开展“三治”,归根结底是要转变作风,真正转变作风就要落实到行动上,做到思行统一,说做一致,想好再说,说了就做。

1、解放思想求突破。一在服务理念上求突破,围绕重点工作和薄弱环节,在解放思想中统一思想,把思想统一到关注民生、规范服务上来;二在服务标准上求突破,用高标准找准位置、谋划发展、搞好服

务,争创一流成绩;三在思想作风上求突破,破除“畏难”思想,用新观念研究新情况,用新思路执行新任务,用新办法解决新问题,用新举措开创新局面;四在效率和质量上求突破,做到在落实上求快,以只争朝夕的精神紧张起来、行动起来,切实增强为民服务紧迫感、压力感和责任感,不断提高办事效率质量。

2、忠诚履责求转变。做到责随职走,心随责走,坚持结合岗位,明确目标、责任,以岗定责、明责,始终牢记责任使命,心无旁骛地考虑如何尽责,不做口头巨人、行动矮子,不做不表面文章。对分管工作扎扎实实把责任落到实处,把自己能力发挥到最好,求质求效;对全局工作,履行普通一员责任,大处着眼,细处求实,做到落实不走样、不变形、不含糊、不糊涂。

3、放平心态求实效。以“三平”精神为标准,坚持平凡中的伟大追求,牢记宗旨观念,在困难面前不低头,想方设法求创新,从根源上治庸治懒治散,实现工作上的提高质量;坚持平静中的满腔热血,增强干好工作的信心决心,在为民办实事中拓展工作,在拓展工作中拓宽思路,在拓宽工作思路中拓展工作领域,真正杜绝庸懒散行为,全面提高办事效率;坚持平常中的强烈责任感,常怀律己之心,常思为民之责,常干服务之事,肯吃亏、常吃亏、多吃亏、不怕吃亏,确保提高工作效率。

许辉

个人自查自纠剖析材料

个人自查自纠剖析材料 通过开展“抓作风、优环境、促发展”主题实践活动,我按照领导小组要求,在第一阶段的学习思想动员的基础上,结合本人在思想、学习、生活、工作等方面的工作表现,对照“抓作风、优环境、促发展”内容进行了自查.经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题: 一、政治学习不够,思想认识不够到位。对学习的必要性认识不足,认为只要把学校安排的各项工作做好,学不学一样能搞好工作。 二、是学习方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,偶尔也就是翻翻书,遇到什么难题看什么内容一晃而过;是学习内容不够全面,由于放松学习,使自己的综合素质,没有较大的提高。 三、课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求 四、对学生德育工作还不够重视,做的还不细致,对学生的思想教育还缺乏足够的耐心,有时批评教育学生情绪过激,无形中伤害了学生,使得教师和学生有一定的距离。 五、在家庭生活方面:没有做到勤俭持家,有浪费现象。 六、社会公德方面:遇到事情,首先考虑到个人的利益,没有做到为他人着想。 针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改: 1、进一步提高认识,加强学习<<教师职业道德>>、<<教师法>>等条例.要忠诚于教育事业,对教育尽心竭力,处理好事业需要与个 人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表,作道德的表率。在教育工作中,对学生的要求,应该也是对自己的要求;要求学生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面,也要严格要求,做出表率。

2、加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平.包括基本教学素质和思想道 德素质,真正起到言传身教的重要作用。 3、改进课堂教学方法,针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,积极大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量. 4、正确对待和处理家庭问题,做到勤俭持家。 5、做到文明礼让、助人为乐、爱护公物、保护环境。 教师不但要有严格认真的工作态度,高超的教育教学水平,还应发自内心的去尊重、理解、热爱每一个学生,教师只有对学生怀有赤诚之心,学生以其特有的敏感,经过自己的观察和体验,看出教师的善意和对自己的真诚爱护,就会对教师产生亲近感,就会敞开自己的心扉,乐意听众教师的教诲,教师热爱、同情、关怀学生,能够通过迁移作用发展学生对他人的亲近、友好的感情,有助于培养学生热爱同学、热爱集体、积极参与和投入集体生活的愿望和要求,有利于良好的情感和性格的形成。 综上所述,在本次活动中,我应从各个方面,各个层次深刻反省,找出自己的不足之处,查其根源,对症下药,以提高自身素质。

治庸问责——县信访局治庸问责自查整改报告

县信访局治庸问责自查整改报告 根据县委、县政府《关于推进治庸问责工作的实施方案》要求,我局在经过深入的宣传发动之后,第二阶段自查整改工作也得以有序开展。通过召开座谈会、设置举报箱和公开举报电话等形式,查找“庸、懒、散、软”和优化服务环境,助力发展环境方面存在的问题,及时召开专题民主生活会,认真分析原因,研究对策,提出整改措施,并做好公开承诺,树立了一批治庸问责工作的正面典型。现将自查自纠及整改工作情况报告如下: 一、存在的问题 通过召开座谈会,组织群众评议,深刻剖析自身存在的问题;通过设置举报箱和公开举报电话,广纳社会各界的意见,排查出机关管理以及干部职工工作作风和思想观念上的突出问题,归纳起来有以下几个方面: (一)在实行绩效管理、推进业务工作和重点任务中存在的突出问题 1、落实各项规章制度有待进一步加强。虽然我们制定的一系列的规章制度,但是在贯彻执行上与要求还有差距,对制度落实的监督检查也不够,个别制度还停留在纸面上,如工作责任绩效考核奖惩制度没有在实际中得到落实。

2、创新意识、主动作为意识有待进一步增强。工作缺乏超前考虑,习惯于墨守陈规、循规蹈矩,面对千头万绪的工作或者遇到复杂的工作情况,瞻前顾后,求稳怕乱,求稳怕险。 3、工作质量和水平有待进一步加强。由于平时忙于具体业务工作,忽视政策法规、理论知识、业务知识的学习更新,不适应新形势的需要。 (二)在机关管理和干部队伍作风上存在的突出问题 2、部分机关干部工作主动性、责任心不强;有的干部工作拖拉,办事效率不高。 3、极个别同志思想懒惰,学习进取意识不强。 二、整改的措施 在新形势下,我们必须坚持以科学发展观统领信访后扶工作全局,进一步解放思想,增强责任意识,掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”,大力整治信访工作体制机制不顺、干部队伍中作风纪律不严和存在的“庸、懒、散”问题,通过治庸提能,治懒增效,治散聚力,努力增强干部队伍的责任意识,转变干部队伍的工作作风,提高干部队伍的执行力,营造求真务实、奋勇争先、干事创业、创先争优的良好氛围,提高信访工作质量和工作效率,提高信访化解水平,为加速推进通山县科学发展、跨越发展贡献我局的一份力量。 1、坚持不懈,狠抓队伍建设。队伍建设是我局发展的

治庸治懒治散心得体会(4)篇.doc

治庸治懒治散心得体会(4)篇 篇一:庸治懒治散心得体会 庸治懒治散心得体会 今年4月份,卫生局组织全体干部职工学习了“治庸治懒治散,问事问效问责”实施方案,认真开展了治理“庸、懒、散”行为的工作,对党性党风党纪教育,切实增强全体党员干部职工廉洁自律意识,扎实推进反腐倡廉建设。此次活动使我们提高了廉洁自律的意识,廉洁自律是检验一个人的工作作风,行为规范,道德准则,工作标准的重要方面。搞好廉洁自律活动,为增 强拒腐防变能力打下了坚实的基础。现就学习内容谈几点心得体会:一、加强理论联系实际学习,树立正确的人生观价值观 一是要进行理想信念学习。学习党的十七精神和党的章程,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚定共产主义信念,忠实实践“三个代表”重要思想,正确行使权利,尽职尽责办实事,全力以赴谋发展。二是要学习艰苦奋斗精神。学习“两个务必”,为推进正泰发展做贡献。三是学习法律法规和各项规(程)章制度。学习“八个坚持、八个反对”,学习国家的法律和党风廉政建设有关规定,增强遵纪守法观念、对加强效能作风建设重要性和必要 性的认识,做到依法行政按规定办事,正确履行岗位工作职责。 二、结合工作实际,树立勤政为群众的好形象 一是认真贯彻执行党风廉政建设有关规定。落实好县委办《从严管理干部的实施意见》规定的内容,结合工作实际健全相关廉政建设制度。对照制度约束好自身行为,正确合法地使用手中的权力。时刻把握住

生活小节,谨慎走好人生的每一步。正确处理好勤政与廉政的关系。在实际工作中,我们必须以勤廉兼优,德才兼备,以勤政的业绩,廉政的品格才能在干 部职工中树立良好的形象。 三、要为政以德,保持高尚的道德情操文章来自:[论文网在线““] 培养高尚、严肃的生活情趣,是保持高尚道德水准的基础。一个人的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的还是卑鄙的、低劣的、粗俗的,这是衡量其道德品质、精神境界的试金石。党不仅要求广大干部特别是各级领导干部在政治上立场坚定,旗帜鲜明;工作上勤勤恳恳、兢兢业业。而且要求其在生活作风上严肃认真,有更高的精神追求。特别要不断地改造主观世界,不断地提升自己的精神境界。坚持加强党性锻炼和修养,树立良好的生活作风,秉持严 肃的生活态度,培养高尚的道德情操,经得起权力、金钱、美色的考验。 四、要慎独慎微,始终保持自重、自省、自警、自励意识 慎独慎微既是党员干部一种重要的修养方法,也是思想情操的一种更高境界,因为它标志着一个人修养达到高度的自觉程度。我们知道,领导干部单独工作和处理问题的机会较多,做到慎独慎微,这既是领导干部的为政做官之要,也是立身做人之本。现在有些领导干部缺乏慎独慎微的精神,往往是在“八小时以外”,在上级、同事、下级看不到的时候,没有了他人的监督,“暮也无知”就放松了对自己的要求,就忘记了一个共产党员和领导干部应有的操守。在任何时候、任何情况下都能保持清醒的头脑,时刻牢记慎独慎微的箴言,管住自己。

作风纪律整顿自查自纠个人剖析材料

作风纪律整顿自查自纠个人剖析材料 一、存在的主要问题。X、存在自我满足现象。过去在自我的本职工作中做出了一些成绩,就自我感觉不错了,对自身要求降低了。异常是没有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情景下,没有针对实际情景,主动地去寻出路,想办法,解难题,所以,工作上起色不大。 X、业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、进取,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事。 X、对自身要求放松。在日常工作中,异常是没有较急、较重的任务的时候,对自我没有严格要求,有时出现上班迟到、工作时间聊天等的现象,有时没有严格执行请销假制度,不向办公室请假。 二、存在问题的主要原因、X、工作中钻研不够,自我在业务方面存有依靠性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自我先做做不好。并且自我尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目。 X、工作方法简单,只安于表面,把自我份内的事做好就能够了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。 X、思想松懈,自我要求不严,放松了对自身纪律性的要求。 三、今后的整改措施。X、加强学习,不断提高自身的素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅仅要学《X区机关工作人员行为规范手册》、更要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。 X、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性,

优化营商环境个人剖析材料_营商环境个人自查自纠(最新)

20XX年是县区“优化营商环境年”,集团响应号召,积极组织开展“优化营商环境、聚力国企改革”主题学习教育活动,活动从“把握政治方向,强化‘四个意识’”、“坚定发展信心,聚力国企改革”、“坚决执行禁令,整治提篮子行为”、“坚持标本兼治,抵制商业贿赂”、“工程项目管理”、“转变工作作风,优化营商环境”六个方面进行了专题教育。根据《“优化营商环境、聚力国企改革”主题教育实施方案》,我将紧密联系本职工作和个人思想实际,认真进行查摆剖析,个人对照检查如下: 一、存在的主要问题 1.政治站位不高。本人虽然能自觉遵守党规党纪,能自觉拥护共产党的领导,但是也存在观察事情一叶障目,分析问题浮于表象,政治敏锐性和政治鉴别力欠缺的问题。有时候看到那些不利于维护党的威信的消息新闻不能挺身而出适时发出直言正论,最多只做到不转发。 2.主动学习不够。政治理论不够扎实,以工作忙为借口,没有主动学习的意识,只要党组织没有要求,就不会自觉去学习政治理论知识,有的学习还停留在抄笔记的阶段,没有真正入脑入心。业务知识的学习也没有及时跟上。 3.业务工作不精,缺乏开拓进取的精神。工作上因循守旧,常常因为时间紧、任务重,工作上存在兵来将挡、水来土掩的现象,机械执行上级指示,攻坚克难的举措不够。对工作主动思考不多,存在被动应付现象,工作的全局性和前瞻性不足。工作中也会存在畏难情绪,工作压力大的时候情绪比较急躁。 二、整改方向及措施 1.加强学习,不断提高个人素质。一方面加强政治理论学习,强化个人政治素养,用理论知识武装自己,做一个政治意识强、政治站位高的合格党员。另一方面加强财务知识的学习,积极了解和掌握财政相关政策,坚持缺什么学什么,不断个提高人业务水平,弥补工作经验不足的缺陷。 2.转变工作作风。首先是端正工作态度,对待工作要有热情和干劲,即使工作任务再多,也要从容处之,要有迎难而上的精神,工作中避免出现负面情绪。其次是改进工作方式,多多学习表达技巧,进一步提升沟通协调能力,科学统筹工作任务,分清轻重缓急逐一安排工作任务,对工作及时进行销账处理,提升工作效率。 3.树立创新意识。进一步解放思想,更新观念,开拓思维,与时俱进,学会利用大形势推动工作发展;同时要强化学以致用,加强发现问题、解决问题的能力;工作中要勤学善思,对工作进行主动思考、谋划,保证工作的全局性和连贯性。

教育工作者治庸问责学习整顿自查自纠报告

教育工作者治庸问责学习整顿自查自纠报告 2021大学生软件开发实习总结 时间过得真快,转眼间,在山大实习生活就结束了 四周的时间能够和山大的同学一起工作、学习、生活我感到非常的荣幸,同时也感觉到很大的压力,作为电子商务专业的学生从事软件开发感觉还是有一定的困难,特别是我们还是和山大大三的学生一起,在初来时自己就有一些不自信,但随着项目的进展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目标,虽然自己与好的同学还有差距,这也给了我很大压力,但是我相信没有压力就没有动力,所以整个实训过程中我都在不断地努力。 实训期间让我学到很多东西,不仅在理论上让我对it领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了很大的提高,真正的学到了学以致用,更学到很多做人的道理,对我来说受益匪浅。特别是利用周六上午的时间山大为我们安排的讲座让我们了解it领域一些新的发展动态以及一些领先的技术,让我意识到自己知识的缺少,这激励我在以后的学习、工作、生活中要不断了解信息技术发展动态以及信息发展中出现的新的技术。 除此之外,我还学到了如何与人相处,如何和人跟好的交流,我们组成一个团队大家一起开发一个项目,大家的交流沟通显得尤为重要,如何将自己的想法清楚明白的告诉队友,如何提出自己想法的同时又不伤害其他的队友的面子,这些在我的实训生活中都有一些体会。可是说,第一次亲身体会理论与实际相结合,让我大开眼界。也是对以前学习的一个初审吧,相信这次实训多我以后的学习、工作也将会有很很大的影响,在短短的二十几天里这些宝贵的经验将会成为我以后工作的基石。

作为大二的学生,经过两年的在校学习,对程序设计有了一些基本的理性的认识和理解。在校期间一直忙于理论的学习,没有机会也没有经验来参与我们项目的开发,所以在实习之前软件按开发对我来说是非常抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所需要的基本步骤也不明确,经过这次实训让我明白一个完整项目的完成必须团队分工合作,并在每个阶段进行必要的总结和检查。在我们项目的开发过程中我们项目的步骤:详细设计、详细设计review、编码、编码review、单体测试。在项目开发过程中我也深刻的体会到详细设计对一个项目开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有具体的认识,并能减少在开发过程中出现不必要的脱节。 经过二十多天的obbligato信息安全管理的java开发,是我对java软件开发平台有了更深一步的了解,也对nec公司的obbligato平台有了一定的了解。 这次实训是对我们两年学习的一个检验,虽然项目中很多知识我们在日常的学习中都没有遇到,这同时提醒我:要想成为一个合格的程序员就有具备一种自学能力,在工作中会遇到很多从未接触过的问题,当有了问题时要去解决,在你不断努力,寻找答案的过程中,自己的能力也在潜移默化的提升。有时遇到问题时可能有很多想法但却不知道那个正确,这就让我们不断地去探索,不断地尝试。这次实训也让我深刻的了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做认得一个最基本的问题,对已自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多。从一起做项目的同学身上我看到了谦虚谨慎、细心努力的态度,在以后我的生活中我还会留意身边同学的优点,从他们身上找寻我所缺少的品质,不断学习。从老师那里我看到了企业人的生活面貌,没有事情可以

治庸治懒治散个人剖析材料

治庸治懒治散个人剖析材料 为贯彻落实“治庸、治懒、治散”精神,结合本部门工作情况,对“三治活动”内容进行了学习,同时结合自己的实际情况,对学习、工作、纪律、作风、廉正等方面进行自我剖析,找出自身存在的问题,剖析思想根源,明确整改的目标和确定今后努力的方向。 一、存在的问题 (一)工作作风方面 1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。 2、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的工作中思路不宽,在对安排的工作任务满足于现状和应付。 3、工作思路不宽,尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过的现象,不愿艰苦奋斗,缺乏主动自觉的思想观念依然存在。 (二)业务学习方面 1、自己自学意识不够强,不但没系统的学习“治庸问责”相关政策与理论,而且没有发扬勤奋精神利用工作间隙促学习。 2、学习上存在自满情绪浅尝辄止,不注重更新知识,遇到具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。 3、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,在学习中强调客观多、主观少。有时只注重实用主义“急用先学”不注重业务知识的全面性与系统性学习。 (三)纪律作风方面 面对不良风气,不求主动抵制,有时会放任自流,只求索取、

不求奉献,事不关己高高挂起,没有责任意识。 (四)思想作风方面 1、对于忧患意识、机遇意识不强,在今后工作中,我一定多开阔视野,多了解国家、省市的大政方针,要增强忧患意识,有时刻有危机感,要增强对机遇的把握能力。 2、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生,遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。 3、批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出。 二、存在问题的主要原因 以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点: 1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松了理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。 2、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。 3、工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验,同事之间不是比智慧、比技术、比知识、比素养,而是比享受、比薪酬待遇、比岗位高低,嫉贤妒能现象在自身还依然存在。 4、有时产生怕得罪人,不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。 三、整改措施 一是要进行理想信念学习。学习党的十七届六中全会精神、

四风问题个人自查剖析材料报告

个人四风问题自查剖析材料洛龙区旅游局 根据区委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的总体要求和具体部署,自3月启动以来,通过专题辅导、集中培训、个人自学、撰写体会、小组讨论等多种方式,重点学习了习总书记系列讲话精神,学习《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。在认真学习的基础上,重点围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,深入查摆、认真梳理“四风”方面的突出问题。 一、“四风”存在的主要问题 1、形式主义方面表现突出。主要是学习党的基本理论不够系统、不够深入。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面深刻,有时只注重与旅游工作有关的内容。业务学习深入不够,对旅游行业管理相关的消防安全知识、旅游标准化等知识掌握不精,对基层真实情况了解不够,只重表面文章,不求解决实际问题,缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志,缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。干工作只注重活动的形式,不追求活动的真正效果,对工作中的问题避重就轻,出现问题多强调客观原因不讲自身问题等。 2、官僚主义思想严重。存在本位主义思想,缺乏大局观念,只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜,工作中沟通协调少,协作共事难,旅游行业管理相关的旅游安全、消防联合大检查,总是让别人、别的单位打头,遇事不敢担当,推诿扯皮现象仍有发生。深入基层少,帮助基层解决实际问题不多,和其他旅游部门联系较少,工作抓手不够,总是以旅游部门没权、没钱、没资源,给人家帮不了忙为借口,对辖区内的星级宾馆酒店、旅行社、旅游企业很少检查督促,对存在问题视而不见,听而不闻,即使下到基层也只是“转一转、看一看、听一听”,不能真正沉下来,钻进去,不能潜下心研究涉旅企业存在的问题和解决问题的办法。为景点、旅行社、旅游宾馆、旅游产品生产企业提供主动服务、热忱服务、贴心服务方面做得不够好,因此和基层联系少,跟行业联系少、跟游客联系少。工作中,自己总以年纪大为借口,不想冲在前头,精神有些倦怠,拼劲、闯劲不够,干工作推推动动、不推不动,只求“过得去”、不求“过得硬”。不愿做批评与自我批评、听不进去同事的意见,文件也不仔细看,不思进取、安享太平。 3、享乐主义有所表现。艰苦奋斗、勤俭节约的精神坚持的不够好。存在下基层怕走路、怕吃苦等现象,下基层,不派车,就不想去。工作有时安于现状、按部就班,缺乏进取上进要求,工作事业心不强,责任心不足,存在艰苦的岗位最好不要去,艰巨的工作最好别人干的思想。工作不讲奉献、讲回报,处事不讲原则、讲人情,生活不讲节俭、讲排场,吃吃喝喝、迎迎送送,贪图享乐,各种往来公务活动总希望用公款请客吃饭,认为这就是公事公办。 4、奢靡之风时有存在。艰苦奋斗的意识有所减弱,抵制能力不强。说句心里话,我对奢靡之风深恶痛绝,对铺张浪费现象也非常反感,自己能做到勤俭节约,但有时思想也会动摇,怕别人认为自己不时尚,不入流,有讲排场,比阔气的想法,不追求健康的生活情趣,不爱学习爱比条件、比汽车、比住房,各种欲望似乎永远无法满足。开展工作不讲究节俭办事,讲究铺张浪费,甚至认为搞迎来送往,超规格接待也是疏通上下关系,方便工作的需要。 二、分析其存在的主要原因 1、理论学习还不够深入,学用结合还不够到位。一是主观上存在“学习是把软尺子,工作才是硬指标”的懒惰思想,认为自己的工作经验足以做好旅游行业管理日常工作。虽然平时能够积极参加各类学习,但是仍存在主动学习少、深入研究少的问题。二是放松了对党的理论路线方针政策系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。三是不注重理论联系实践,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地把自己所学理论贯彻到实践中去,落实到行动上来,仅仅是为学

最新开展治理“庸懒散软奢”活动自查报告(个人版)

开展治理“庸懒散软奢”活动自查报告(个人版) 第一篇:开展治理“庸懒散软奢”活动自查报告自开展治理庸懒散软奢活动以来,本人能认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下: 一、存在的主要问题 (一)工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。 (二)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。 (三)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于看看课标,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。 二、存在问题原因分析 一是自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图完成任务的观念,不讲究精益求精,而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,

不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。 二是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的学习、理解不够透彻和深入。 三是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上,没有真正付诸实践。作为一名共产党员,没有以人民公仆的标准严格要求自己,一定范围内、某些事情上等同于普通群众。 三、整改措施 1.认真学习,深刻转变思想。加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想,认真学习相关理论和法律法规。 2.进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性; 从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到教育事业中去。 3.树立开拓创新思想,养成勤于思考的习惯,增强工作主动性,敢想敢干。在日常工作中创造性地开展教育教学工作。 4.改正工作作风,求真务实,端正良好的工作态度。积极进取,将工作落到实处。

治庸治懒治散个人心得体会

开展“治庸、治懒、治散”活动个人心得体会 吴庚敏 为有效治理机关干部“庸、懒、散”现象,根据八步区纪委、区组织部关于《八步区开展“治庸、治懒、治散”活动实施方案》要求及区委“解放思想、赶超跨越”大讨论活动部署,我镇开展“治庸、治懒、治散”主题教育活动,现就此次主题教育活动,浅谈个人学习心得。 一、加强理论学习,增强自身意识 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照“为民、务实、清廉”的要求,领会上级有关“治庸、治懒、治散”的会议精神,学习国家的法律和党风廉政建设有关规定,增强遵纪守法观念,增强自身的勤政廉政意识,转变工作作风,提高办事效率和服务质量,做到按规定办事,正确履行岗位工作职责。 二、完善自己迎接挑战 通过学习,我牢固树立了“无功就是过”的理念。这里的“无功就是过”,我觉得它不单单是针对领导,对于我们每位普通的职员来说,也是同样适用的。在工作上没有追求,无所建树,这也是一种“过”的表现,这不论是对于个人发展本身,还是对于本部门发展来说都是一种“过”,影响着整个单位的工作开展,阻碍办事效率和服务质量。在这个日新月异的社会,各种技术在不断创新,不断改进。个人不积极进取,不学习新的知识,服务水平不提高,就无法适应工作的需要,就难以胜任工作。 三、保持高尚的道德情操 培养高尚、严肃的生活情趣,是保持高尚道德水准的基础。一个人的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的还是卑鄙的、低劣的、粗俗的,这是衡量一个

人道德品质、精神境界的试金石。做人不能在生活上追求低级趣味,不讲修养、不讲道德、不讲廉耻。不能沉湎于灯红酒绿,迷恋于声色犬马。低劣的生活作风,必然影响到对事业的追求,对工作的责任,对群众的关心,到头来与我们党的宗旨、奋斗目标格格不入,与我们党对领导干部的道德要求背道而驰的。党不仅要求广大干部特别是各级领导干部在政治上立场坚定,旗帜鲜明;工作上勤勤恳恳、兢兢业业。而且要求其在生活作风上严肃认真,有更高的精神追求。特别要不断地改造主观世界,不断地提升自己的精神境界。坚持加强党性锻炼和修养,树立良好的生活作风,秉持严肃的生活态度,培养高尚的道德情操,经得起权力、金钱、美色的考验。 四、要慎独慎微,始终保持自重、自省、自警、自励意识 在《礼记.中庸》中孔子讲:“君子成慎乎其所不同者,恐惧乎所不闻。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”意思是说,一个有道德的人,要做到在别人看不到的时候,能十分谨慎;在别人听不到的时候能十分警惕;不要以为隐蔽和微小的过失,就可以去做。慎独慎微这既是党员干部一种重要的修养方法,也是思想情操的一种更高境界,因为它标志着一个人修养达到高度的自觉程度。我们知道,领导干部单独工作和处理问题的机会较多,做到慎独慎微,这既是领导干部的为政做官之要,也是立身之本。

教师自查自纠自我剖析材料3篇

教师自查自纠自我剖析材料3篇 教师的一言一行,都对学生起着潜移默化的作用,因此教师要从小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师”,“信其道”,进而“乐于学”。针对学习文件,对照自己,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训. 一、加强学习,依法执教 我严格贯彻党的教育方针,增强依法执教的观念,认真遵守学校的有关规定,做到不该看的不看;不该听的不听;手不伸,不家长向学生索要财物;嘴不乱说;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向,和学校保持一致。 二、爱岗敬业,关爱学生 教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。尊重学生,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生能够耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。 三、终身学习,提高技能

作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。 注重培养学生的能力,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。 四、存在问题 虽然能够按要求学习文件,但是总归思想认识不够,总认为不出事就好,没想到平日的细节,有的行为可能也不符合要求。 班级的学生大部分都是农民工子女,对待这样的学生,他们可能卫生不好,可能作业不能按时完成,教师虽能够耐心教导,但是心中仍然有这样那样的想法,心底对他们还是有点偏见。当优等生与差生产生矛盾时,难免有偏心的时候。 对待家长的态度有时不够亲切,当学生存在诸多问题,家长不能够好好配合的时候,不够耐心,心情急躁,不能很好的和家长进行有效地沟通。 五、整改措施要求 加强学习。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》及。班级管理的方法,严 格按照规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。 用发展的眼光看待每一个学生,平等对待每一位学生。从生活学习各方面关心学生,不因学生的家庭、成绩的好坏而另眼看待。给每个学生展现自己的机会。

个人查摆剖析材料(一)

个人查摆剖析材料(一) 按照大讨论活动的安排,通过第一阶段的认真学习,结合个人和部门工作,对照先进,在思想观念、工作作风、工作方法、大局意识、带头精神等方面还存在诸差距,需在今后工作中予以改进和提高,现就存在问题剖析如下: 一、思想观念方面 一是创新意识不强。具体表现在对新的理论知识学习不够认真,思考问题不够深入,不能够创造性地开展工作,工作思路不够开阔,还存在按部就班的思想。二是攻难克坚的信心不足。具体表现在面对工作中出现的问题,迎难而上、克服困难的信心不足,解决问题的方法少,存在绕着走、得过且过的思想观念。 针对上述问题,我将在今后的工作中,认真按照省公司杨总经理工作报告中提出的强化创新意识,进一步解放思想的要求,切实加强自身学习,认真开展批评与自我批评,努力提高个人理论水平和业务素质,围绕工作目标,拓宽工作思路,坚定发展的信心,组织和带领经营部门提高创新经营能力,增强创新意识,切实发挥出市场部在经营工作中的“龙头”作用。 二、工作作风方面 一是执行力有待提高。具体表现在对上级各项政策文件的宣贯落实和领导交办的工作上,还存在解读和落实不能够完全到位,虽及时传达落实但在效果跟踪上不到位,被动落实得多,主动落实的少,还不能完全做到日事日毕和雷厉风行,上级政策、文件精神在部门内部还存在棚架现象。二是工作标准不高。具体表现在不能自觉地以先进局的工作标准来定位自身工作,在实际工作中考虑问题不够全面,工作不够细致,向内看的多,向外看的少,目标定位不高,缺乏树立高目标的信心和勇于争先的勇气。三是深入基层不够。具体表现深入专业、县局了解情况少,对基层经营工作掌握不够具体,为专业、县局支撑服务不到位。 针对上述问题,一方面,从自身努力提高对上级文件政策的理解和把握能力,树立日事日毕、雷厉风行的工作作风,以实际行动提升自己的执行能力,确保上级各项决策政令畅通,具体工作落实到位。并不断增强责任意识和争先意识,站在全省的层面定位工作的方向,以先进局为标杆来确定工作的目标,切实克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面,牢固树立支撑专业、县局发展,为基层服务的思想,合理调配时间,真正扑下身子参与到县局、专业的经营发展中去,每月量化参与专业经营会议、深入县局帮扶指导工作次数,切实做到工作务实有效。 三、工作方法方面。

治庸治散治懒专项活动个人自查报告

治庸治散治懒专项活动个人自查报告 自开展治庸问责活动以来,本人能认真学习体会相关文件精神,并结合自身工作实际,针对八个方面重点查找存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,真正改变工作作风,提高工作效率,现就本人自查情况报告如下: 一、存在的问题 有的时候缺乏事业心和责任感,不爱学习,不注重调查研究,不与时俱进,对工作决策部署有部分落实不力的问题。重点表现在学习方面,如学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。学习上存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。 存在慢作为的问题主要表现在工作效率低应付了事;服务意识不强,工作方法简单。在工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。在创新意识方面有待加强。有时在工作中遇到困难不积极主动,思想消极,长期处于被动。

在业绩平庸、不求实效的问题上主要表现在不思进取,业务不精,作风不实,得过且过,完不成任务或完成任务质量不高。 情绪方面有不健康的问题。不能正确看待个人得失,牢骚满腹,消极懈怠;对自身缺乏约束,有时对自己要求不严,说话随便,不太注意小节。 二、存在问题的主要原因 以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,仔细分析起来,主要有以下几点: 1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。 2、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使对业务工作不够深入,满足于面上不出问题。 3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作中有懒惰思想,不思进取,满足于完成任务,有“交差”的思想观念。 三、明确目标,加强整改。

“治庸问责”自查自纠报告

“治庸问责”自查自纠报告 第一篇: “治庸问责”工作“集中排查”阶段自查报告 根据市委《关于掀起“责任风暴”实施“治庸计划”的工作方案》工作部署,国资公司开展了一系列宣传教育活动,通过宣传教育,使我深刻认识“治庸问责”是转变工作作风、端正工作态度、提升自身形象标尺。结合自身实际,将自查自纠结果汇报如下: 一、当前存在的缺点与不足 理论与实践相联系不够紧密。虽然在学校系统的学习了人力资源管理各个模块的理论知识,但没有深入挖掘理论内涵,把握理论实质,不能将理论与国资公司实际有机结合起来,工作中存在理论脱离实际的现象。 对公司业务的熟悉程度不够。目前对公司各个部门、各个岗位的工作内容与具体工作职责的理解处于初级阶段。尤其是对公司核心业务了解层度不够,在人力资源工作中,不能很好的结合行业、公司实际制定人力资源绩效考核、招聘培训等实施方案。 工作中缺乏创新意识,满足于工作现状。缺乏钻研精神,对新形势下工作的新情况、新问题认识不够,没有很好地从实际出发,使自己在某些方面的能力、水平,与适应新形势

工作发展的要求有差距。 二、存在问题的重要原因 以上存在的种种问题,归结于自己对实践的重要性不足、对金融、投融资行业的新动态不够关注、视野不够开阔。知识面相对比较窄,只局限于本专业学习。其次是政治敏锐度不够,对党和政府的政策、新举措理解不够深入。 三、今后努力的方向 经过分析,找到了问题,查明了原因,在今后的工作中,要从以下几方面做起,加强自身建设,完善自我:加强理论学习,提高实践积极性。勤于学习,善于学习,才能厚积博发,游刃有余,才能更好的提高自己人力资源管理水平。因此,今后要不断提高自身专业知识的同时,注重将理论与工作实践相结合,做到学以致用,学用相长。 加快熟悉公司业务,养成勤于思考的习惯,增强工作主动性。在实践中加快熟悉公司业务。实践就象一叶方舟,在波涛汹涌的大海上航行,尽管征途可能充满险阻,充满批评,但它必竟有到达彼岸的希望,如果畏首畏尾,踌踌不前,只会望洋兴叹,不能负重前行,那就只能坐失良机,所以要勤于思考,积极主动,创造性地开展工作。 端正良好的工作态度,积极进取。将工作落到实处,严禁杜绝形式主义。深入了解当前形势,培养正确的价值取向,出色而圆满的完成工作。

治理庸懒散奢心得体会5篇

治理庸懒散奢心得体会5篇 庸懒散贪心得体会,对于治理庸懒散奢的心得体会应该要怎么写呢?可以从哪些的方面开始着手来写会比较的好呢?一起来看看了 解一下吧。 治理庸懒散奢心得体会一:治理庸懒散奢心得体会 为进一步加强作风建设,树立良好的公安机关形象,形成严明的纪律和优良的作风,按照xx分局党委的统一部署,xx公安机关开 展了集中整治“庸懒散奢”问题专项工作。 9月4日,xx领导班子与全体民警共同观看了警示教育片。观片后,xx领导要求全体民警结合工作实际,认真查找自身存在的顽疾 和不足,防微杜渐,堵塞漏洞,切实筑牢拒绝庸懒散奢的思想防线。本人通过学习文件精神后,对业务学习、纪律作风、敬业精神、工 作能力等方面进行了深刻的自我剖析,认识到开展集中整治“庸懒 散奢”专项工作意义重大,分局党委加大治庸治懒治散治奢力度是 加强全区公安队伍作风建设的重大举措。在学习过程中,我充分认 识到了“庸懒散奢”行为及其危害性,现就自身的感悟谈几点体会。 一、对“治庸治懒治散治奢”的认识 整治庸懒散奢,就是以治庸提能力,坚决纠正不思进取、碌碌无为等问题:以治懒增效率,坚决纠正消极懈怠、办事拖沓等问题; 以治散整风气,坚决纠正思想涣散、纪律松弛等问题;以治奢促节俭,坚决杜绝铺张浪费等问题。一个单位,如果存在着“庸懒散奢”的工作现象,就会导致工作人员办事拖沓,服务态度差,工作标准 不高,工作纪律松弛,就会严重制约和影响着公安工作前进的步伐。整治“庸懒散奢”是确保干部队伍的肌体不受腐蚀,干部队伍的战 斗力不受削弱,永葆党的生机与活力的迫切需要。 二、努力查找自身存在问题

我通过认真分析整治“庸懒散奢”行动要求,反思个人工作和学习情况,发现自身在一定程度上存在以下问题: 1、工作作风不够扎实。有时存在急于求成的情绪,对人对事要 求过高。日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固,层 次还不够高,还没有完全脱离过去的老路子,一定程度上束缚了思想。在具体的工作中思路不宽,存在着相互协调、统筹兼顾的工作 做得不够好,缺乏主动自觉的思想观念依然存在。 2、学习深度不足。学习的自觉性和主动性还需要进一步增强, 业务学习还不够系统全面,基础还不牢靠,存在实用主义,要用什 么才去学什么,与工作关系密切的才学,浮于事务性的工作,没有 足够时间真正沉下心来,在工作中遇到问题时常常需要现学现卖, 业务水平有待提升。 3、为人民服务的意识不足。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗 旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得 失的衡量标准,换位思考还做的不够。 三、全面改正自身“庸懒散奢”问题 通过深入学习整治“庸懒散奢”专项行动的会议和文件精神,我认识到思想与意识是根绝“庸懒散贪”的重要基础,有什么样的思想,就有什么样的行动。只有坚定思想,切实加强责任意识、效率 意识、进取意识、执行意识和服务意识,才能从行动上坚决抵制 “庸懒散奢”。 (一)以“庸”为失,锐意进取。应该强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的观念,全面认真系统地学习党的方 针政策,认真学习工作相关理论和法律法规。自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志和领导请教。 通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学,才能达到学以立

个人自查剖析材料

个人自查剖析材料 和平中心卫生院管志锋 按照卫生局党委的布置和要求,现将群众路线教育实践活动第二阶段个人自查剖析材料汇报如下: 一、存在的主要问题 1、工作作风不够扎实。具体表现在:对待工作不够积极主动,在工作中遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,走一步说一步,未能把工作做实、做细、做深,满足于过得去,在工作中有时甚至抱着应付的态度,比如:招商引资工作。工作中讲客观的“人、财、物”等不足因素较多,找人为主观问题较少。躺在过去的功劳薄上,总认为近几年在工作上还是取得了一定成绩,沾沾自喜,鼠目寸光,没有长远的规划。患得患失,时常会有消极悲观情绪,觉得工作不出事就行,缺乏进一步的开拓创新精神。 2、对医院内部管理还不够精细,有时有“老好人”思想,奖多惩少,有时对一些事情还不能做到深入调查和全面把握,主动去临床一线和下村时间少,以致缺少一些针对性强的措施来解决实际问题,比如在人才引进和培养上,难以找到合适的突破口。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有着急、畏难甚至于逃避的倾向,有时不够耐心,工作方法简单粗暴;有时消极对待,认为“船到桥头自然直”,坐等办法出现。 3、为民服务的宗旨和意识不够牢固。对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,

根子还在于思想上认识还不够高,没有解决与群众的最后一公里问题,群众来医院就是为了解决问题的,作为一名医务工作者和医院的管理者,有责任解答他们提出的问题,有责任帮他们排忧解难,有责任让他们焦急而来满意而去。 4、业务知识学习钻研上还不够。平时总认为现有的业务知识能应付目前的工作,对新知识、新技术缺乏渴求的精神,不能很好的沉下心来学习新的业务理论知识和新的业务技术。不注重业务知识的全面性,与自己工作有关的业务知识就多学一点,与自己工作无关的业务知识就少学一点甚至于不学,对基层重点开展基本医疗和基本公共卫生两项业务认识上还比较肤浅,对全科医疗知识掌握不全面,无形中阻碍了工作的开展。 二、存在问题的原因 1、政治理论学习不够深入,全局意识不强,人生观、价值观有偏离,理想和信念有动摇。 2、为群众服务意识淡薄,没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的实质”,没有坚持任何时候都要以群众满不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益冲突时,往往考虑个人利益较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的原因。“一切为了群众”是要真正做到了全心全意为人民服务,是要拿出百分之百的热情接待每一位患者,而不是对群众使性子。患者有病痛有担忧所以问题就多,这是对我们的信任,我们应该耐心细致的解答每一个问题,尽可能解除他们思想上的疑虑和担忧, 决不能把患者的询问当着无聊和俗道。 3、业务水平和管理水平有待提高。没有深刻认识到业务水平的高低和管理水平的精细对工作和质量起决定性作用。一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中得过且过,难以胜任新形势下工作需要。

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