当前位置：文档库 › 《荀子劝学篇》读后感500字

《荀子劝学篇》读后感500字

篇一：《劝学》读后感

《劝学》读后感

“君子曰：学不可以已”。我们每天都在认真的工作，为的

是以后，也许是为了以后的以后的收获，却不知正如《劝学》中所说的“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”，只要你在生活中，在工作中稍有用心，稍有留心的话，你会发现每时每刻你都会有

或大或小，或多或少的收获的，积少成多、积土成焉，日久无常，你就会发现，你已成为一位知识的富有者。学习，最重要的是要

端正学习态度和不断积累，正如荀子所说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以至江海。”“积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉。”学习的态度需要达到坚持不懈的精神，可并不是所有的人

都能意识到这一点，即使心知肚明，也未必能落到实处。对于坚

持不懈的精神,有的人浅尝辄止，还未领略到真谛，就半途而废，

岂不冤哉！也有的人虎头蛇尾，过分沉湎于“良好的开端是成功

的一半”，而忽视了另一半的孜孜不倦，到头来种的是西瓜，得

的是芝麻，岂不悲哉！“不积跬步，无以致千里；不积小流，无

以成江海”。就是说无论做什么都要善于积累，没有任何人是不

通过积累而获得丰富的知识的，只有经过不断地积累，才能使自

己所掌握的知识不断地增加。“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，

功在不舍”要想达到胜利的彼岸，重在持之以恒。对待学习，一

知半解就自以为是，稍遇挫折就颓唐不振，持这种态度的人是很

难成大器的。铁杵成针，凭的是一股坚忍不拔的气概：水滴石穿，凭的是一种不折不挠的精神。倘若你有了这坚持不懈的毅力，再

加上用心专一的态度，就如鱼得水了。

先天条件好固然是一种优势，但也需要后天努力。人的品德、智慧等都是后天造就的。我认为个人的努力是十分重要的。自己

努力是在态度上的正确认识和毅力。有些人是很努力，但是如果

他的态度没有放正确，结果只会是事倍功半，同时还有毅力的坚持。就像书中所说的“锲而不舍”。不仅做事要方法，学习是做

事的基础，更要讲究方法。只要方法正确，做事情必然会事半功倍。而且无论做什么都要由信心，要对自己抱有希望，这就要由

探索、尝试的态度。尝试是最重要的，无论做什么只有尝试了才

知道是否成功，是否达到了预想的结果。现在的社会竞争非常激烈，你能够适应方能活得更好，否则将会被淘汰。所以我们要不

断学习，吸取精华，不断提高自己，只有这样才能立足社会，拥

有自己的舞台，

令自己保持自信的心态，只有这样我们才能憧憬地面对生活，懂得人生的意义与价值。

“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也！”我有比蚯蚓优越得多的条件，再加上我的恒心，加上我的

一心一意，加上我的锲而不舍。我相信我能创造出辉煌的人生！

篇二：《劝学》读后感

《劝学》读后感

《劝学》是《荀子》一书的首篇，全文虽长但意义丰富，其较系统的介绍了学习的目的、意义、态度和方法，对想学习、爱学习的人来说，无疑是一篇绝佳的勉励性和指导性的文章。以前在高中时，就感觉其意义重大，但由于当时学习的特色和考上大学的目标，那时并没有深入的去品味这篇文章，去运用这篇文章。到了大学，由于生活的阅历、学习的见长，真正的人生观、价值观的逐步确立，再读这篇文章时，感觉其意蕴无穷、力量无限。细细品味这篇文章，他对我的学习、做人都产生了深刻的影响。

《劝学》所揭示的道理并非只有一两点，但我只想就我在大学所认识的问题和我在跑步时所想的最多的问题，结合《劝学》谈谈我的一些认识。

第一，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。荀子开篇就讲“学不可以已”，即学无止尽。虽然在文中荀子的“学”不仅仅指看书，但是如果不看书，没有一定的理论和认识做基础，再多的实践也仅仅是实践，并不能有实质性的飞跃。太平天国运动和中国共产党领导的革命运动，为何一个失败而一个胜利了呢？其中一个很重要的原因就是中国共产党有科学的理论的指导。我觉得在现代社会，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”更具有直接现实性。打开中国社会百叶窗，可以看到整个社会在整体上被金钱给腐蚀着，“金钱至上”已经成为一种观念充斥着人们的大

脑，腐化着人们的精神，人学习很大程度都带有功利性质，而社

会上真正静下心来学习、做学问、提高内修的人却少之又少，所

以说中国缺少真正意义上的思想上的大家。我身边的同学有的跟

我说“你考研吧！反正我不考了，我学不动了。”还有的跟我说：“考研吧！不为别的，就为以后找个好工作，再累也就三年。

“每每听到这些话，我都处在矛盾中，我觉得我们现在这些所谓的”大学生“已不是真正意义上的大学生了，我们离”学海无涯“相去甚远，对于我们来说，步入社会，找个好工作，然后在忙

碌中度过，书本将不知被我们置身何地。但反过来一想，在现代

社会，如果我们读书不功利，我们将如何生存？或许真的是学海

无涯苦作舟吧！如果那样，我想，他已经不能被俗世所困扰了。

第二，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。荀子说不登上高山，就不知天有多高。的确，实践是认识的基础。培根说：”知

识就是力量“，但就我而言，我觉得这句话是错的，我认为知识

不是力量，只有得到运用的知识才是力量。作为现代的我们，其

实我们每天都在获取知识，但却不知道从中蒸煮、液化、升华，

提炼出智慧的精髓，将其运用到现实生活中去，做到真正的”学

以致用“。对大多数的我们而言，学了也仅仅是学了，但真正学

了什么，却并非个个都清楚。

第三，千里之行，始于足下。荀子在文中第六段用整个一段

揭示了量变质变这一哲学规律。

不积跬步，无以至千里：不积小流，无以成江海。这句话多

次出现在试卷上，同时也为许多演讲家所青睐，更应该成为我们

学习与做事的座右铭。我记得去年西哲老师让我们写理想与现实

的关系，我写到：理想+坚持=现实。当时写这句话，并不是一时

兴起，也不是空洞的说教，而是我每晚在跑步中真正的体会到了

坚持的重要性，体会到人只要做到坚持，就可以无极限。人只有

从一开始通过一点一滴的坚持，才能合成打开成功之门的钥匙。

第四，古之学者为己，今之学者为人。荀子在文章中说学习

是自身道德修养的需求，现在的人学习则只是为了炫耀于人。这

句话恰好与孔子的”古之学者为己，今之学者为人“遥相呼应。

著名哲学家叔本华说：当我们看见为教育培养人才而建立的大批

种类繁多的学校和为数众多的学者教师时，也许以为人类极其重

视真理和智慧。然而这一切都是骗人的假象。教师教授学生是为

了挣钱，他们所寻求的不是真理，而是自我炫耀与声誉名望；学

者们进行研究，不是为了获得丰富的知识和敏锐的捂力，而是为

了装腔作势、夸夸其谈。他虽然说的偏激了点，但联系实际想想，他所说的也不是不无道理。从我们自身来讲，因为我们是在世界

上存在，总得和他人、他物打交道，也就是说，我们必然会处在

一种入世状态中。而在这种状态中，我们总是有意无意地按照一

个外在的标准和并非我们所想的意志行事。换句话说，我们总是

放弃自己，为他人而存在，也因此我们成了大多数的普通人、成

了全国占多数的平凡人。这是我们的悲哀，也是社会的悲哀！

篇三：荀子劝学篇赏析

荀子《劝学》赏析

姓名：任海洋学号2010401437 班级：20104014

摘要：战国时期，历史经历着划时代的变革。许多思想家从不同的立场和角度出发，对当时的社会变革，发表不同的主张，并逐渐形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派别，历史上称之为“诸子百家”。诸子百家纷纷著书立说，宣传自己的主张，批评别人，出现了“百家争鸣”的局面。战国时期儒家的重要代表人物是孟子和荀子。孟子宣扬“劳心者治人，劳力者治于人”为统治阶级辩护的思想，而荀子却认为：人力能征服自然，应该利用自然为人类服务。

关键词：态度，思想，儒家。

《劝学》中的“劝”起统领全篇的作用。“劝”是“劝勉”的意思。繁体字“劝”是形声字，凡是用“力”作形旁的字，多数有“勉励”的意思，如“励”、“努”等，这是“劝”的本义。而现代汉语中，“劝”解释为“劝阻”，词义已经转移了。作者在这篇以《劝学》为题的文章中，勉励人们要不停止地坚持学习，只有这样才能增长知识，发挥才能，培养高尚的品德。

《劝学》主旨：本篇分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面，全面而深刻地论说了有关学习的问题。显然，荀子所主张的学习内容和目的是其儒家思想的重要组成部分，他所说的君子和小人等等差别带有明显的偏见。但他强调学习的作用，提倡虚心求教、学无止境、循序渐进、坚持不懈、专

心致志等等，都是学习经验的总结，值得后人借鉴，具有普遍意义。特色：1、本文篇幅虽长，但层次井然。全文说理深入，结构

严谨，代表了先秦论说文成熟阶段的水平。2、文章在语言运用上，长短句并用，对偶排比句兼行，匀称而又错落有致。读来朗朗上口，富于音乐节奏美。3、在论说过程中，使用了大量的比喻来说

明道理，使人易于接受。荀子的《劝学》是历来为人们所传诵的名篇，其中有些警句，已成为勉励学习常用的成语。这里节选三段，在原文中本不相连，但是意脉一贯，可以独立成篇。

文章开篇就郑重地写道：“君子曰：学不可以已。”这不但

是《劝学》篇的第一句，也是整个《荀子》著作的第一句。为什么首先提出学习问题呢？因为荀子认为人的本性是“恶”的，必须

用礼义来矫正，所以他特别重视学习。“性恶论”是荀子社会政

治思想的出发点，他在著作中首先提出学习不可以停止，，就是

想抓住关键，解决根本问题。因为他十分重视这个问题，所以他

把自己的见解，通过“君子”之口提出来，以示郑重，在措辞上，他不说应该不断学习，而说学习不可以停止，这对纠正人们学习

上常犯的不能持之以恒的毛病，更有针对性。从学派传统来说，

儒家一向劝导人们好好学习，如《论语》的第一句就说：“子曰：学而时习之，不亦说（悦）乎！”荀子自称是孔子的继承人，他的著作第一句也说：“学不可以已。”这从表面上看，只是继承了

儒家的“劝学”传统，其实他强调的程度显然不同。因为在孔子

看来，“生而知之者上也，学而知之者次也。”（《论语·季氏》）

而荀子则认为礼义道德和系统知识，只有靠后天学习才能获得。

所以，荀子是在新的认识论基础上，发展了儒家的“劝

学”传统，把学习的重要性提到一个新的高度，就行文来说，开头就提出了中心论点，语言简劲，命意深广，因而很自然地引

出了下文的滔滔阐述。文章先以“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”，来比喻任何人通过发愤学习，都能进步，

今日之我可以胜过昨日之我，学生也可以超过老师。这两个比喻，使学习的人受到很大的启发和鼓舞。不过，要能“青于蓝”、

“寒于水”，决不是“今日学，明日辍”所能办到的，必须不断

地学，也就是说：“学不可以已”。所以，这两个比喻深刻有力

地说明了中心论点，催人奋进。接着，文章进一步设喻，从根本

上阐明道理：“木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不

复挺者，輮使之然也。”这正如梁启超所说，意思是“喻人之才质，非由先天本性而定，乃后起人功而定也”（见《荀子柬释》引）。荀子认为人的本性是“恶”的，但学习可以使人由“恶”变“善”，因此，他强调“輮”的作用。通过这个比喻，说明即使

原来是地地道道的“不善”之人，经过学习，也可以“改变”成

完全合乎道德规范的人。这显然是对学习者更大的鼓励。在强调

了学习的重要作用后，文章以设喻引出论断：“故木受绳则直，

金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”木

材经过墨线量过就会取直，金属制成的刀剑之类拿到磨刀石上去

磨就会锋利，这就好比君子广泛学习，而且每天检查省察自己，

就会知识通达，行为没有过错。这样以设喻引出论断，显得更有

说服力。论断句中的“日”字，与起句“学不可以已”的“已”字，紧密呼应，突出了要“知明而行无过”，就必须不断学习，

从而有力地阐明了中心论点。开篇至此为第一段。这一段说明了

学习在改变人的素质、提高人的智力方面的重大意义。学习意义

重大，那么，如何学呢？荀子认为，学习不能单靠坐在房子里苦

思冥想，必须利用外界事物，向实际学习。因此，第二段首先说明：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”。荀子以亲身的体验，通过“终日思”与“须臾学”的对比，强调空想不如学习。

而这个与空想相对的“学”字，不言而喻，也就是指利用外界事物，向实际学习。这种对于学习的见解，也是荀子基于他的认识

论提出来的。荀子否认孟子所说的人有天生的“良知”“良能”，因此他强调从外界实际事物中学习。他在这里提出的“学”的概念，就具有唯物主义因素。接着，连设五喻，展开论证，荀子先

从生活经验说起：站在高处望，比踮起脚见得广阔；登高招手，

顺风呼喊，手臂并非更长了，声音并非更大了，可是人家却能远

远地看到，清楚地听到；可见利用高处、利用顺风的作用之大。

推而广之，“假舆马”、“假舟楫”的人，也并非善于走路或擅

长游泳，可是他们却能“致千里”、“绝江河”，由于设喻所用

的事例都是日常生活中常见的，因此读起来不但感到亲切，而且

觉得可信。随着不断设喻，阐明的道理越来越深入读者心灵，于

是水到渠成地得出了结论：“君子生非异也，善假于物也。”这

就是说，君子之所以会有超过一般人的才德，就是因为他们善于

利用外物来好好学习。推论起来，人如

果善于利用外物好好学习，也就可以变为有才德的君子。这

与第一段所说的青出于蓝、冰寒于水、直木可“輮”为车轮，意

脉是一贯的，结构上也是暗相呼应的。此外，荀子把“所学”与“善假于物”联系起来，“这意味着学习的目的是要认识客观事

物的规律，并利用这些规律性知识去改造客观世界。”（引自严北溟关于《劝学》的说明）这与他的“制天命”的思想也是联系着的。至此，第二段结束。这一段说明学习必须善于利用外物。然而，

在从外界实际事物中学习的时候，还有需要注意的地方，所以，第三段作了进一步的说明。文章先设两喻引出论点：“积土

成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。”这说明学习要注意积累。荀子根本不承认“天生圣人”的说法，他指出人只要努力学习，“积善积德”，就可以具

备圣人的思想。圣人也是不断学习而成的，正如他在《性恶》篇中所说的：“积善不息”，“涂之人可以为禹”。他充分强调“积善”的作用，这与开头提出的“学不可以已”也是一脉相承、遥

相呼应的。在笔法上，以设喻引出论点，更加强了论点的语势，

使论点一出现就具有一定的说服力。接着，文章又进行申述：

“故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这是从

反面设喻来说明积累的重要。经过一正一反的设喻，学习要注意

积累的道理已初步阐明，但是为了深入说明，文章又反复设喻对

比：先以“骐骥一跃，不能十步”与“驽马十驾，功在不舍”相比，再以“锲而舍之，朽木不折”与“锲而不舍，金石可镂”相比，从而充分显示出“不舍”的重大意义，而学习要注意积累的

道理，也得到了进一步的证明。当然，学习要做到“不舍”，要

不断积累，那就必须专一，不能浮躁。因此，文章再以“蚓无爪

牙之利，筋骨之强”，能够“上食埃土，下饮黄泉”与“蟹六跪

而二螯”，却“非蛇蟮之穴无可寄托”进行对比，说明学习必须

专心致志，不能粗心浮气。这两个比喻，强调了学习必须坚持不懈，并照应了上文的层层论述。第三段至此结束。通过这一段的

层层比喻，我们可以清楚地理解学习必须持之以恒。至此，开篇

提出的“学不可以已”的中心论点，已得到了深入的阐发和充分

的证明。《劝学》的这三段，论述了学习的重要性，指出了学习应该采取的态度和方法。虽然荀子论学的基础是唯心主义的“性恶论”，但是对批判孟子的“先天道德论”起了积极作用。由于历

史条件的限制，荀子不可能懂得人的阶级性，他把礼义当成人人

应该具备的道德，并且把符合封建伦理规范的行为叫做“善”，

把不符合的叫做“恶”。他劝学的目的，实际上是要培养合乎封

建统治阶级道德规范的人才，这与我们今天的学习目的有本质的

区别。但是，在那新兴地主阶级登上政治舞台、全国走向统一的

历史时期，是有进步意义的。至于文中阐述的要重视学习以及学

习必须“善假于物”、逐渐积累、持之以恒等见解，就是在今天，对我们来说，也还有一定的启发作用和借鉴意义。

文中除少数地方直接说明道理外，几乎都是比喻。通过比喻

阐述道理、证明论点，这是本文在写作上的一大特色。由于创造

比喻的技巧很

高，因此这些比喻精警动人。如“青”取之于蓝，而青于蓝”（脱化成“青出于蓝而胜于蓝”）以及“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江海”、“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，

金石可镂”等等，都被人们当作指导学习的格言来称引。同时，

运用比喻的方式方法也灵活多样，阐述一层意思，有的单独设喻，有的连续设喻；有的从正面设喻，有的从反面设喻；有的以比喻

互相映衬，有的以比喻进行对比。如此层层推进，上下呼应，使

本身表现力很强的比喻，更充分持发挥作用，因而把道理阐述得

十分透彻。再说，由于运用比喻，文章的语言显得具体形象、精

练有味。而且，随着用比的连续和手法的变换，形成整齐而又富

于变化的句式，产生铿锵起伏的节奏，表现出荀子谆谆劝学的激情。因此，这不仅是一篇出色的古代教育论文，而且可以当作一

篇文学作品来欣赏。

荀子的文章，和其他先秦诸子的哲理散文一样，也是独具风

格的。它既不像《老子》那样，用正反相成、矛盾统一的辩证法思想贯穿始终；也不像《墨子》那样，用严密、周详的形式逻辑进行推理；既不像《庄子》那样，海阔天空、神思飞越，富有浪漫主义色彩；也不像《孟子》那样，语言犀利、气势磅礴，具有雄辩家的特点。他是在老老实实地讲述道理。他的文章朴实浑厚、详尽严

谨，句式比较整齐，而且擅长用多样化的比喻阐明深刻道理。这一切构成了荀子文章的特色。有人曾将《荀子》一书概括为“学者之文”，这是十分恰当的评论。

参考文献：《劝学》，《荀子》。

六年级红岩读后感500字三篇

六年级红岩读后感500字三篇六年级红岩读后感500字篇一《红岩》这本书是我在爸爸的启发下阅读的。当我从爸爸的口中聆听到革命先烈气壮山河的英雄事迹后，立即激发了自己阅读的激情，一口气将《红岩》读完。感人肺腑的事迹，跌宕起伏的情节让我历历在目。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，坚贞不屈；刘思扬出身豪门却投身革命；渣滓洞的同志们团结奋斗，令敌人丧胆；白公馆志士奋勇突围，迎来黎明……所有这一切展现在我眼前，让我激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。最令我难忘的是江姐英勇就义的场景。当革命即将迎来胜利，当黎明前的黑暗即将离去，而在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆，近乎窒息的地牢，在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙，拖拽着遍体鳞伤，强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……面对着步步逼近的鬼门关，江姐没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定，即使海枯石烂、天崩地裂，也不会动摇对这些可敬可佩的革命斗士，国民党反动派只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的丝毫，反而使他们的斗争精神更加丰富起来！读到他们的事迹，我无法自已，在他们面前，我感到深深的愧疚。想起自己即将小学毕业，学习中遇到不顺心的事或小挫折，便想到放弃。没有对学习充满热情的我易被摧垮，总找借口说自己是个女孩。可如今，在红岩英雄的光辉形象前，我明白了：越是在铺满荆棘的路上，就越需要自己去奋斗；越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样，它使我对人生价值有了崭新的理解，它将促使我成为一个真正的人，一个英勇坚强的人！六年级红岩读后感500字篇二 “起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”这首歌曾经响亮在抗日战场上，同样也响亮在共产党抵抗国民党反动派的战场上。一位位视死如归的共产党战士，架起仇恨的机枪向敌人扫射。虽然一枚枚子弹也穿过了许多英雄的胸膛，而敌人并没有被全部消灭，但共产党的精神是那么地清晰、深重，感染着周围许许多多的人。前面的倒下，后面

简爱读后感500字

简爱读后感500字周围的同学看了《简爱》都说非常感人，带着好奇心，我翻开了这部小说的第一页，便欲罢不能，真是一本值得回味的好书。我为简·爱在舅妈家被欺负而流泪;为简·爱初到孤儿院糟受人格的屈辱而流泪;为简·爱的生活境遇而流泪;但这些大多是对简·爱的同情。真正让我感动的是为罗彻斯特最终选择了没有社会地位、长相的简·爱。我欣赏罗彻斯特，以他的绅士身份、他的贵族地位、他的渊博知识、他的财富，在当时与从孤儿院出来做家庭教师的简·爱的结合，在很多人看来，那简直是不可思议的事。但为什么这样一个的事实会成为现实呢?他看中的是简·爱的人品与气质，而我自己认为那是简·爱的内在美。这种内在美或许不如外在美那么绚丽，那么迷人，但她值得让人细细品位，并且随着时间的流逝，越发吸引人，越发有魅力。当桑菲尔德庄园被疯女人烧成了废墟，更糟糕的是罗彻斯特被烧成了残废。他孤身一人，眼睛再也看不见

一任何一切事物。远在它乡的简·爱毅然放弃了表哥的爱情，回到他的身边，去追求心灵中的真爱。或许有人觉得简·爱傻，但真是这种单纯的想法与质他们共同演绎了人世间最美的感情，更获得了人们的祝福与尊敬。简.爱长相平常，一无所有，她之所以光彩夺目，就因为她的姿态出现在读者眼前的。正如主人公说过一句话：“当我无缘无故挨打时我们应该狠狠地回击……”狠狠地回击!这便是简.爱具有的反抗精神，很值得我们学习。在舅妈里德的太太家，在劳渥德学校，在桑菲尔德，在约翰家，简.爱始终没有放弃这种反抗精神。简.爱有着自己的尊严，他努力维护自己的尊严，简.爱勇敢前进，值得我们学习。这段话给我的印象最深：你以为，就因为我贫穷、低微、不美、矮小,没有灵魂，也没有心吗?——你错了!我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!要是上帝给予我一点美貌、大量财富的话，我也会让你难以离开

骆驼祥子读后感500字10篇

骆驼祥子读后感500字10篇《骆驼祥子》真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。祥子是北京旧三十年代一位青年车夫，善良纯朴，正直，热爱劳动。他的理想是车，拥有一辆属于自己的车。三年之后终于得偿所愿，但那时是抗战时期，北平乱成一团，祥子稀里糊涂地被抓去打杂，更痛苦的是他用血汗钱买来的车，也被夺走了。千辛万苦逃了出来，回到“仁和厂子”继续拉车。但是痛苦还没结束，厂主刘四爷的丑女儿虎妞看上了祥子，并诱惑他，祥子上了当，被迫娶了虎妞，不多久虎妞就死于难产，孩子也没了。虎妞死后，小福子又表示和他一起过，可是当祥子找到一份稳定工作后去找小福子时，才知道小福子已在一个树林里上吊死了。此后，祥子就堕落了，原来那个祥子因为生活的压迫染上了吃喝嫖赌的恶习。原来那个祥子彻底消失了。祥子是一个悲剧，他尽了所有的力，也吃了所有的痛苦，但却依然落了个两手空空。这本书真实地展现了那个黑暗社会的真面目，如果不是黑暗社会的迫害，祥子也不会从一个充满希望的热血青年走向堕落。祥子不奢望别的，他只是想要得到一辆车都这么难吗？也许这才是现实，残酷、悲哀、无可奈何。理想和现实总是充满了矛盾，它们往往不能调和，然而它们却又同时存在。社会是现实的，它不会为了一个人的理想而改变。对于骆驼祥子，我感到遗憾，感到惋惜，感到无奈，但也感到敬佩，我佩服他从前的坚强，他从前的热血。然而，他最终还是输给了自己。

虽然这只是一本书，但它写的是真实的社会。能够一生都坚忍不拔的人很少数，但我们可以在追求的过程中慢慢改变。毕竟我们都不能预知未来，但是我们可以把握今天。海伦凯勒说过：“把活着的每一天看做生命的最后一天。” 这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。它展示出一幅旧中国的真实图景，生活气息浓郁，具有鲜明的民族风格和地方特色。好胜要强的祥子指望做一个“自由的洋车夫”，并与刘四爷的女儿虎妞成亲，不久虎妞难产而死。拉车二强子的女儿小福子却对祥子产生感情，可是因穷困却不能他们结合。当对未来充满希望的祥子来找小福子时，小福子已死。好强的祥子最终也被吃人的社会吞没。我仿佛看到了天桥、鼓楼、白塔，是牌楼、街道、小巷，是车厂、大杂院和熙熙攘攘的人群，这就是几十年前的老北京，但是这儿没有丝毫田园诗一般的快乐，而是祥子的那双大脚马不停蹄地跑过大街，穿过小巷，烈日下，雨雪中处处有他艰难的身影。兵匪的鞭子，杨先生的盘剥，刘四爷的臭骂，孙侦探的明抢，洋大夫的冷漠，这是一座千真万确的地狱!最后虎妞惨死了，小福子上吊了，老马头倒毙在街头，祥子也终于穷途潦倒，逐渐消失在一座城门洞里。这就是一二十年代北京底层广大劳动大众的生活，这逼真的描写让我体会到了

红岩读后感500字初中

红岩读后感500字初中《红岩》描写的是革命英雄为国捐躯，他们的精神激励一代又一代的人，一起来看看XX为大家整理的欢迎阅读，仅供参考。读完《红岩》这本书后，我深深地体会到了现在幸福安逸的生活是多么的来之不易，融进了多少革命先烈的热血。《红岩》的两大重要人物是刘思扬，还有江雪琴同志，他们临危不惧，稳重镇定，面对敌人的严刑拷打也丝毫没有要屈服的意思，他们是真正的共产党员，共产党员就应该具备这样的品质。江雪琴同志曾被敌人扎穿过手指，灌过辣椒水，她受尽了各种各样的酷刑，面对死亡，她毫不畏惧，一生到死都在与敌人作斗争，她说：“死亡对于共产党来说是太小的考验。”她知道自己已经看不到解放时欢呼的场面，但依然不放弃斗争。刘思扬同志也同江雪琴一样，有着坚贞不屈的意志。虽然他没有受很多毒刑，但他非常关心狱友的情况。在渣滓洞的这段时间，他和狱友们一起商量越狱计划，帮助战友们渡过一个又一个的困难，最后，他为了保全狱友的安全，牺牲了自己，为党立下了大功。当然，这本小说中不只有刘思扬和江雪琴同志为党为革命献身，还有很多不知名的同志，也在为解放而斗争，为人民而献身。时间能带走这些烈士，但是带不走他们在人们心

中的位置，他们顽强抗争的精神永远永远的留在了世人心中。朋友啊，是谁给我们安排下幸福生活？是革命烈士用自己宝贵的生命换来的！所以，请你们不要让他们白白牺牲，珍惜现在。今天，我读完了《红岩》这篇小说。合上书本，我的心里很不平静，书中的故事情节一幕幕在我脑海中闪现，书中的英雄人物像树根一样深深地扎进我的心里。它描写了解放战争时期，胜利的曙光已经出现，国民党反动派进行着垂死的挣扎，而被关押在“中美合作所”的共产党员则同他们展开了一场胜利前光明与黑暗的殊死搏斗。它描写了众多革命英雄：许云峰、江姐、成岗、刘思扬、华子良……也描写了一个让人痛恨的意志薄弱，出卖同志的叛徒甫志高。所有这一切告诉了我们，当年斗争的艰苦卓绝和今天幸福生活的来之不易。《红岩》中给我留下印象最深的就是小萝卜头。小萝卜头遇害时年仅9岁，但是，他在敌人的监狱里被关押了8年。他是在监狱里长大的，不知道外面的世界是什么样。敌人不让他读书，经过地下党的斗争，他才在监狱里上了学，由地下党员作他的老师。监狱生活使小萝卜头懂得了许多道理，国民党特务对共产党人的非人虐待、折磨，共产党员坚贞不屈、英勇斗争的精神都留给他深刻的印象，使他从小就知道

红岩读书笔记最新范文500字5篇

红岩读书笔记最新范文500字5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 《红岩》读书笔记范文一面对敌人的屠刀，他们没有屈服;面对威逼利诱，他们守口如瓶;面对一次次的搜捕，他们从容不迫。合上《红岩》一书，我的内心久久不能平复，那一位位共产党员，那一件件英雄事迹，早已刻在了我的脑中，他们顽强地与敌人做着斗争，不惧死亡。 1948年，重庆中共地下党员与反动派做着残酷斗争，《红岩》一书就详细地介绍了这场斗争。在这场斗争中，涌现了许多伟大的中共党员，而我最佩服的人莫过于江姐江雪琴了。在斗争前线，江姐得知她的丈夫不幸牺牲，她却并没有失声痛哭，而是忍住疼痛，毅然接替了她丈夫的工作。几个月后，因叛徒出卖，江姐被关入监狱，为了破获重庆地下党组织，特务对江姐用了酷刑，甚至将竹签钉进她的十指，那是多么的疼痛啊!江姐却守口如瓶，面对酷刑，一言不发。江姐的故事，不禁让我陷入沉思，她面对这样大的困难，这样重的折磨，都没有叫过一次苦，说过一次累。可是我呢?记得有一次，做奥数练习的时候，我遇到了一个从没见过的题型，于是，我草率地看了一眼题目，甚至都没有思考，便搁住了笔，询问父母解题的思路，一点自己思考解答、克服困难的精神都没有。从今往后，我一定要学习江姐，学习那些共产党员，学习他们不畏困难，顽强拼搏的精神，

自己克服困难与挫折! 司马迁曾经说过：人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。那一位位革命先烈，用自己重于泰山的生命，换来了祖国的美好明天!而明天的一缕缕阳光，又将照在红岩之上，射出万丈光芒! 作为祖国的下一代建设者，我们小学生，也应该学习革命先烈们不怕困难，顽强拼搏的精神，好好学习，争取长大后将祖国建设得更好! 《红岩》读书笔记范文二《红岩》是一部中国军事文学名著，它描写了众多革命英雄。我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了这本书。最令我难忘的是共产党员们的爱国精神，成岗临危不惧，视死如归;江姐受尽酷刑，坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞与难友团结奋斗;白公馆志士奋勇突围，迎来黎明...... 许云峰面对着步步逼近的鬼门关，江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的残酷的逼供，然而他们没有表现出丝毫的害怕，以常人法想象的毅力强忍着阵阵裂痛，绝不动摇，顽强地与反动派抗战到底!特务们为的是想从这位重要的共产党员口中得出有关地下党的重要机密，可是他们一次又一次的失败了。对这些可敬可佩的战士，国民党反动派只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的丝毫，反而使他们的革命信念更坚定，更使他们的斗争经验丰富起来! “红岩”精神就象一面鲜红的旗帜，激励着一代又一代热血青年

《简爱》优秀读后感范文500字5篇

《简爱》优秀读后感范文500字5篇大家有没有去阅读过简爱，有没有写过简爱的读后感。以下是小编整理的读后感范文 5篇，希望能够可以分享给大家进行参考和借鉴。今天，我一口气看完了因老师推荐看了由夏洛蒂*勃朗特的着作《简·爱》。文中的主人公简爱的父母因为风寒双双离开了人世。之后简爱就一直跟着狠毒的舅妈，还有一个可恶的表哥约翰*里德经常打简，每次都会把她打得遍体鳞伤。想想我自己，爸爸妈妈把我视为掌上明珠，生怕我受一点上有一点碰撞。后来可恨的舅妈把简爱送到了一所慈善学校。里面的伙食非常差，量也非常少，衣服很单薄。从小到大我没有一次饿过肚子，没有一次衣服不好都是名牌。和简爱相比我真的很幸福。简爱毕业了，但又在劳渥德做了两年教师，但她觉得一直这样很空虚，她渴望自由自在、无忧无虑的生活，。所以简爱另外找了一份工作——家庭教师。认识了罗切斯特，也就是她当家庭教师桑菲尔德家的主人。两人相爱了，可是当简爱即将成为罗切斯特的新娘时，才知道罗切斯特已经结婚了，而且妻子是个女疯子。简爱沉受不住打击走了…… 最后简爱和罗切斯特最终还是在一起了。看完了这本书后。简爱对自由生活的向往令人尊敬，她自尊自爱，虽然才貌并不出众，但她的心地是善良的是最洁白的。当然上帝并没有辜负简爱。它让简爱拥有了美好的爱情。有了一个意外的财富。再一次比较，我太微不足道了。我很自私。记得一次，我最喜欢的衣服小了，妈妈说可以送给妹妹，可我偏不死活不肯。到现在那件衣服还在家里呢!我真的很可恶。我很后悔…… 简是一个孤儿，她出生在一个很穷的牧师家庭，他的父母早就去世了，她的父母很早就去世了，幼小的简只能住在她舅父母家。舅父去世后，简过了整整20年的痛苦生活。简在这二十年里受尽了折磨。

精品-张晓风散文读后感500字10篇

张晓风散文读后感500字10篇读了张晓风散文集，我感触颇多。文章淡有淡味，浓有浓情。有时广阔如人生，有时细小如牛毛。文章涉及很多。若说淡，一般都是谈一些文学方面的。若说浓，那大都是谈人与人的故事。看张晓风的散文，我总觉得，是在和人谈话。但有些散文，语言里饱含着情感，浓的化不开。看着看着就腻了。我认为作者感情非常丰富。常人应该没有这么多的感触。若说广阔，文章中的确有，但较少，我不太好分析。若说细小，倒有许多。作者经常从细小的事物中发现一些有价值的东西或者一些感受。文章涉及自然，友人，物等很广泛。我最喜欢看关于自然的或是故事的文章。我选了一篇我喜欢的来谈谈。《闻歌》是我最喜欢的文章之一。内容大致是讲小孩唱歌的故事。这个小孩唱的是首黑人灵歌，歌名叫“老黑乔”。当时作者正开着车，被这歌声吓了一跳。为什么呢？作者讲的很细，让人不住的感动。 “沉默的时候，黑人是输家――可是黑人一开口，连天使都要震动三分、退避三分。”后面是最经典的一句。“那歌声是整个非洲的乡愁，加上整个美洲的载重。”这份沉重，写的多么恰当。不轻不重，恰到好处的描写了这份沉重。

文章的重点在于，让人们知道应该怎么去诠释最好。 “成人唱歌，不知为什么有时反而坏事。成人不透明，他总是把一首蓝色的歌加点红，唱成了紫……” 作者在让人有丰富的美感的享受中，又从中体会到一点有价值的东西。这也许是张晓风散文的特色吧！张晓风的散文，有浓有淡，有无有小，有情有景，像一幅唯美的画卷。张晓风散文集里收录了许多写儿女情长的篇章，其中令我印象最深刻的就数《母亲的羽衣》等一些文章。《母亲的羽衣》开头描写的是一个温馨场面，女儿入睡前搂着母亲的脖子问“妈妈，你是不是仙女变的？”张晓风写得极美，又极沉重，仿佛知悉世间所有秘密。《常常，我相想起那座山》中，让我们欣赏到她对大自然的那份狂爱和“一个人，带一块面包，几只黄橙去朝山谒水”的那种率性。“乍酱草软软的在地上摊开，浑朴、茂盛，那气势把整个山顶压住了。那种愉快的水红色，映在她的脸庞上都不自觉地热起来了！”张晓风眼中风景都是有性格的。可分为吓人的，静静的和令人怦然心动。一切水，投射到她的心境上便都有了感情。另一篇散文《我喜欢》流露出了张晓风的真实性情。张晓风向我讲述着她喜欢的一切。她善于发现大自然社会中的真善美，向我们展示着生活中值得喜欢的种种。冬日清晨邻居的一声“早”，就会让她觉得世界是这样的亲切，空气中充满了

红岩读书心得_红岩读后感500字5篇

亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档红岩读书心得_红岩读后感500字5篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。红岩读书心得_红岩读后感500字5篇《红岩》精神就像一面鲜红旗帜，激励着一代又一代热血青年为理想和信念，奋斗不息!无数个大义凛然的共产党员，前仆后继，用生命和鲜血捍卫党的尊严和机密，下面是编辑收集推荐的读红岩读后感500字，欢迎阅读参考。红岩读后感500字(一) “起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”这首歌曾经响亮在抗日战场上，同样也响亮在共产党抵抗国民党反动派的战场上。一位位视死如归的共产党战士，架起仇恨的机枪向敌人扫射。虽然一枚枚子弹也穿过了许多英雄的胸膛，而敌人并没有被全部消灭，但共产党的精神是那么地清晰、深重，感染着周围许许多多的人。前面的倒下，后面的补上，没有人不知道这是为什么!因为，这是“为了免除下一代的苦难……”生命!生命!没有生命，人就活不下去!但是

革命烈士们宁肯舍弃自己的生命，也不投降于敌人! 此书最让我敬佩的是许云峰和华子良。许云峰在书店能敏锐地意识到周围危险，在茶园为保护同志机智地面对叛徒，在宴会上巧妙识破敌人的陷阱等;华子良这个伟大的共产党员，为了帮助渣滓洞与地下党保持联络，整整十五年都装成一个疯疯癫癫的疯老头，谁也不知道他其实是最重要的共产党员之一。监狱中的共产党员们个个都是钢铁汉，外面的地下党也个个都是男子汉，除了那几个卑鄙无耻下流的叛徒。就像甫志高这个无耻的家伙，为了个人利益，谋害了那么多的革命同胞，譬如江姐，就是被他抓去的，才有了后面的酷刑，但最终他也没有好下场。在东方的土地上，当最后的一缕销烟散去，“红岩”精神仍将洒满祖国大地，永不磨灭! 红岩读后感500字(二) 你知道国旗为什么这样红吗你知道祖国为什么这样美吗你知道孩子们为什么这样快乐吗你知道当初的革命战士、我们现在的幸福生活不是凭空得来的，共产党员为了我们现在的生活付出了什么吗我知道。是《红岩》这本书让我明白的。

童年读后感500字10篇(优秀版)

《童年读后感500字》童年读后感500字（一）：《童年》读后感《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。这只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气十分暴躁、视财如命，阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一向支撑着。而此刻的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎样样？会认为那根本不是人生活的地方吗？时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。完美的生活务必有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。童年读后感500字（二）：高尔基的《童年》读后感高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多安安静静的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌

红岩读后感500字_红岩读后感8篇

红岩读后感500字_红岩读后感8篇【--青年节】《红岩》是1961年12月中国青年出版社出版的图书，作者是罗广斌、杨益言。整理的红岩读后感，供参考！篇一：红岩读后感暑假里我读了《红岩》这本书，它讲的是许云峰、余新江、江雪琴等革命烈士与敌人做斗争的经过，虽然在斗争的过程中有不少烈士牺牲，最后白公馆、渣滓洞被解放军占领，所有的人都跑了出去。书中给我留下印象最深的是江姐说的一句话：“毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹子做的，共产党员旳意志是用钢铁做的。”这是江姐在狱中为大家写的经典名言，监狱中的共产党员正是凭借钢铁般的意志同敌人斗争到底的。在这本书中，留给我印象最大的人物是江姐，因为她沉着、冷静、勇敢、坚强，处处表现出对革命事业的忠贞，在去程家岗交流工作时，表现出她对工作的熟练、认真、以及地下工作者的机敏、干练特有的风度。在去川北的路上，她看见丈夫的头颅挂在城墙上，顿时热泪盈眶。但是她想到自己还有任务时，又投入新的斗争。江姐虽然作为老彭的妻子，但是她还是没有忘记自己的任务。被捕后，敌人逼问地下党

组织的具体位置时，她坚决不说，敌人用鸭儿凫水，竹签子处罚江姐，整整一个通宵，敌人什么也没有得到。江姐的这种精神是值得我们学习的，他是共产主义真善美的革命战士，她实现了自己的诺言：忠于革命，报效祖国。拷打得不到的东西，刑场上同样得不到，革命烈士的英勇气概以及对革命必胜的信念感动了我，他们抛头颅撒热血创建了新中国，我们应当去珍惜它。我们应该去报效祖国，现在好好学习，将来为祖国的建设出一份力。篇二：红岩读后感我怀着崇敬的心情读完了《红岩》这本书，头脑中仍时时浮现书中的人物形象。我被英雄们坚强、勇敢、乐观，为革命宁死不屈的精神所感动，同时也对残忍、狡诈，为迫害革命者不择手段的敌人深恶痛绝。许云峰、江姐、成岗……一个个鲜活的人物，为了胜利而承担这种牺牲，是共产党人最大的骄傲。在被关进渣子洞、白公馆后，敌人用各种残酷的手段折磨他们，逼迫他们屈服，但是，他们坚强地挺了下来，同敌人斗志斗勇。看看江姐，敌人对她的摧残简直是惨不忍睹：竹签钉进了指尖，血水飞溅，这一切都没有使她——坚强的战士屈服。江姐曾在信中写道：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，而共产党人的意志是钢铁做的！” 让我记忆深刻的还有出生八个月就与母亲同时入狱，因为严重缺乏营养，发育不良，头大身小的“小萝卜头”。因

《红岩》读书笔记推荐

《红岩》读书笔记推荐我们这一代人，不了解真正的革命到底是怎样的惊险，怎样的激烈。我们对中国的革命所知甚少。《红岩》作为一部优秀的革命英雄传奇，它真实记录了中国革命在取得胜利的历史关头，正义与邪恶，光明与黑暗的殊死斗争。书中众多英雄人物身上所表现出来的大无畏的牺牲精神和坚如盘石的理想与信念，深深的震撼了我。写革命年代题材的小说，里面无疑有光明与黑暗双方的对立，敌人短期内会占上风，但最后的胜利终将属于正义的一方，我们迎接光明，敌人将躲进黑暗的结局已经是固定化了的，因为历史已经在那里，我们不可以窜改。所以，小说的结局是毫无悬念的在开始就已经告诉了读者。那么，这样以历史为题材的小说为什么会受到这么多读者的喜爱呢? 历史已经在我们的身后悄然离去，我们要让历史得以永生，便要借助文字的帮助，《红岩》无疑发挥了文字的这种作用。敌人的残忍、狡诈、无耻，革命战士的机智、勇敢、坚毅在我阅读了《红岩》之后，便如画片般真实、清晰的定格在我的脑海之中。也让我真实的体验了“红岩精神”。 “红岩精神”在书中的体现，我觉得很大程度上归功于它摆脱了传统小说以某个人物为中心的叙述模式，在红岩的不同章节中，不同的人物成为小说的主角。《红岩》中塑造的英雄形象，个个棱角分明，令人印象深刻。从忠贞不二、

顽强不屈的江姐，到胆识过人、沉着勇敢的许云峰，再到临危不惧、英勇献身的成岗等，每位英雄人物的身上都闪耀着与众不同的令人崇敬的人性光辉。这样的安排，使许云峰、江姐、成岗、刘思扬这些让人既感动又钦佩的光辉形像一一进入我们的视野之中，我们可以发现他们中的每一个人面对敌人的酷刑利诱都不愧为铮铮铁汉，为了严守党的秘密，为了减少战友的伤亡，他们宁死不屈，即便是在敌人的屠刀枪口之下，他们也是大义凛然，视死如归。这些人物的精神集中在一起，于是我们看到了一个丰满的革命战士的形象，也让我们得以联想我们的革命队伍的形象。因为小说要表达的是革命正义一方这样一个群体，也使多角度多人物的描写模式摆脱了散乱的缺陷。真正使《红岩》这部作品形散而神不散。在这么多的人物中，我个人最喜欢许云峰。许云峰，这是小说着力刻画的主要人物之一。作为一个进行过长期地下斗争的领导人，从他一出场，就显示出他的高度的政治敏感。第一次审讯时，面对矜持骄横、不可一世的徐鹏飞，他坦然冷静，看透了这种人总是过高地估计自己的力量，满脑子自我表现的欲望和贪图侥幸的念头。他钢铁似的坚定和霹雳闪电式的还击，使徐鹏飞手足无措，着着被动。在敌人精心安排的酒肉宴上，从毛人凤到西南特区大小特务头子全部出动，面对独身一人赤手空拳的许云峰，敌人不仅连一张可供政治

《简爱》读后感500字

《简爱》读后感500字《简爱》读后感500字【一】在淡淡的黄灯下，我独自拿起一本书《简·爱》品香茗，一股淡淡的清香飘来，简·爱那坚韧的性格也从那遥远的国度飘来。简·爱，一个善良，坚强，自信，贫穷，矮小，貌不惊人，缺少关爱的女孩，一个生存在父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，舅妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱，和毒打……也许正是应为这一切，换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神，她在洛任德学校对好友海伦伯恩斯这样说过：“当我们无缘无故的被挨打的时候，我们应该狠狠地回击;教训打我们的那个人，叫他永远不敢再这样打人。” 她不仅懂得感恩家人，她还懂得要感恩社会，她还去乡下的学校教书，把自己的光和热给那些求学的孩子们。《简爱》读后感500字【二】《简·爱》记述了女主人公简爱自幼失去父母，寄住在舅母里德太太家里，受到虐待和歧视，之后被送到慈善学校罗沃德学校学习，在她长大以后，简·爱在这所学校当了教师，她登广告被应聘到桑菲尔德当家庭教师，与庄主罗切斯特产生了爱情，在结婚时，她才知道罗切斯特已经结过婚，于是离开了桑菲尔德。在漂泊的过程中，被里弗斯兄妹收留，担任了乡村小学教师。简·爱的叔父去世，她获得了叔父的遗产，她把大部分的遗产转赠给表兄、表姐。在她的心目中，亲情比金钱更为重要。简·爱的表兄圣·约翰要与简爱结婚，她毅然拒绝了求婚，因为她觉得自由高于一切。简爱重新返回桑菲尔德，却发现那里变成了废墟，而罗切斯特双目失明，躯体残疾。最后简爱和罗切斯特这对有情人终成眷属。《简·爱》这本书让我明白人的一生不要向命运低头，要做一个独立自主，平等对待事物，自强自立的人。感谢您的阅读，祝您生活愉快。

读书笔记500字10篇

读书笔记500字10篇第1篇：《苏菲的世界》读书笔记500字 14岁的少女苏菲在某天放学回家，发现了一封没有贴邮票，也没有写寄信人名字的信。苏菲不断收到艾伯特的信，因为他的问题使世界像谜团一样在她眼前展开。后来在艾伯特的指导下，苏菲从哲学的摇篮，从雅典出发对苏格拉底和树立的哲学有了初步的了解。她在文艺复兴时期这一课主要认识了罗盘、火器和印刷术这三大发明和它们的作用……苏菲运用了少女天生的悟性与后天的知识，想要解开这些谜团。可是，事实和真相比她所想的更加怪异、更加离奇。刚拿到书的时候，我随便翻了以下，整本书都是字，连一幅插图也没有。我心想：这本书怎么可能在欧洲畅销三百万册呢，不看就知道，一定很枯燥。但花时间看的时候，发现书中的话就像动画片一样展示在我的眼前，很多部分我看了一遍又看一遍。在看到苏菲进入少校的小木屋时，我很奇怪一个少校的房子干嘛要建在那么远的地方;在看到汉密士开口祝席德生日快乐时，我感觉非常不可思议;在看到席德的爸爸知道女儿在监视他却仍然给她买东西时，我十分感动，尽管他是一个少校。《苏菲的世界》这本书既让我学到了很多知识，也让我认识了很多哲学家。让我印象最深的还是哲学家苏格拉底。苏格拉底是第一个在雅典诞生的伟大哲学家，他和他的两位传人都在雅典生活和工作。

他或许是整个哲学史上最神秘难解的人物，他死后很快就被誉为许多哲学派的始祖。虽然他长得很丑，但是非常的和蔼可亲。我之所以认为他是一个很好的哲学家，是因为柏拉图是他的学生，也是古往今来最伟大的哲学家之一。《苏菲的世界》既是智慧的世界，同时也是梦的世界。第2篇：《朝花夕拾》读书笔记原创范文500字朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集，原名《旧事重提》，一向得到极高的评价。作者说，这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文，也就是鲁迅的往事。它是一本家喻户晓的散文集，是一本必读的散文集，是一本如良师益友的散文集。《朝花夕拾》不只是为少年儿童写的，但写了许多关乎少年儿童的事，读起来兴味盎然，而且随着年岁的增加，我们总能从中读出不同的味道来，这就是鲁迅作品的魅力所在。这本书是鲁迅回忆童年、少年、和青年时期，不同生活经历和体验的文字。全书由《小引》《狗·猫·鼠》《阿长与<山海经>》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》《后记》构成。本书里面的每一篇文章都展现当时的世态人情、民俗文化，流露了鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。叙述亲切感人，又有机地糅进了大量的描写、抒情和议论，文笔优美清新，所以被堪称现代文学史上最高水平的回忆散文。

红岩读后感1000字8篇(优秀版)

《红岩读后感1000字》红岩读后感1000字（1）：这是一部用血与泪书写成的悲壮篇章。解放战争时期，在山城重庆，我中国共产党领导下的地下工作者受到国民党反动派的特务机关的残酷镇压和迫害，但是他们不畏强敌在监狱中与之进行不泄的斗争。1949年11月27日，重庆解放前夕，那里却奏响国际悲歌歌一曲，200多名戴着脚镣手铐的共产党员、革命志士、青年学生、军人、甚至小孩（包括只有10岁的小萝卜头宋振中），遭到了国民党军统特务惨绝人寰的大屠杀，鲜血染红了歌乐山下的步云桥、渣滓洞、白公馆、松林坡、梅园。。。。。。虽然他们大部分的人都牺牲了，但他们的精神激励了剩下的革命同志坚持到了革命胜利：《红岩》为我们塑造了一组革命英雄的群体形象。这些不一样年龄、不一样性别、不一样经历、不一样性格的共产党员和革命者，经过作者的精心刻画，都活灵活现地以各自的形貌出此刻我们面前。江姐是作者着力刻画的一个主要人物，她对党忠贞，对敌斗争顽强不屈，在危急关头从容镇定，对革命同志血肉情深。在赴华蓥山途中，她看到城墙上悬挂着丈夫的头颅，虽然悲痛欲绝，但为了不暴露身份，仍旧镇定自若地去与双枪老太婆会面。在就义前，她平静地与战友们一一告别，亲吻监狱之花，梳理好头发，换上整洁的蓝旗袍，平整好衣服的皱痕，而后从容走向刑场。所有这一切，让人多么激动、崇敬、悲愤、感叹！《红岩》里面都是一些真实的人和事情，而这些人和事情同一个年代、一个时代紧紧地结合在一齐。为免除下一代的苦难，我们愿把牢底坐穿，失败膏肓土，成功祭苍生，毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口，而在这些思想当中，所实践的都是具体的人，而这些人都不是当时一些家庭条件困难，吃不饱饭，穿不暖衣的，都是一些青年知识分子，从小都有富裕的家庭生活和优越的生活条件。但是在自己的人生实践选取道路当中，他们投身于社会革命，为整个国家民族和大多数的利益进行实践，这崇高的选取促使我们去思考，人就应怎样去活着？人就应怎样去奋斗？人就应怎样去确定自己的价值取向？以及个人对国家对民族对社会，就应所尽的职责和承担的义务？《红岩》里的人物原型--歌乐山的烈士们是一个奇特的英雄群体和文化群体，他们几乎人人会写诗。在那毛骨悚然的人间地狱里，他们拿起笔做刀枪，刺向黑暗的社会和凶残的敌人。失败膏黄土，成功济苍生，从来壮烈不贪生，许党为民万事轻，愿以我血献后土，换得神州永太平，那一首首铁窗下的心歌无不表现了烈士们视死如归的革命乐观主义精神。他们用自己的鲜血染红了我们的国旗，那我们该怎样让我们的国旗更加鲜艳？在我们享用现代礼貌的时候，能够忘记和平的生活源于血染的历史吗？能够忘记以前发生过的战争吗？能够忘记曾为此付出了生命和鲜血的先烈们吗？能够忘记革命先烈抛头颅洒热血的庄

爱国主义书籍的读后感500字读红岩有感

爱国主义书籍的读后感500字读《红岩》有感爱国主义书籍的读后感500字读《红岩》有感“太感人了……”我翻完了这本《红岩》的最后一页发出了这样的感叹，接着鼻子一酸，眼圈发红，泪水吧嗒吧嗒地流了下来。这些坚强的“地下党”们，为了全中国的解放，一直坚信“党”、坚信着“黎明”的到来，他们临危不惧、宁死不屈地不让“国民党”玷污“共产党”的伟大精神，值得我们学习，值得我们向他们致敬！让我痛心的是在这些“地下党”中的那个叛徒——甫志高，不服从党的领导，不和其他同志团结，自以为是、自作主张，把一个特务带进了“党”内，使“党”的一些机密泄露，更可恶的是害苦了好多“地下党”——余新江、江姐、老许等等“地下党”领导人，使得“党”的使命不能及时顺利地进行，而让“地下党”的活动更加地严峻、更加地艰苦！而且也牺牲了不少爱国人士。幸好这些“地下党”的坚贞不屈和自我牺牲的精神，才使得“党”的活动继续进行，没有被“国民党”打垮！特别是虽然他们被关进了敌人的死牢，也不忘

“党”，积极地想方设法与“党”联系，受尽了各种严刑拷打，始终如一地坚信着“党”的使命，坚信着“黎明”的到来，而且不顾个人安危在监狱里组织了“地下党”秘密活动！让“党”的一些消息在监狱里秘密传送，一直到共产党的最后胜利！坚强的“地下党”们，对您们的敬意我真是无以言表。我知道你们一直都在等待着全中国的胜利，等待着扬眉吐气的那一天，只是因此而牺牲了好多叔叔阿姨，让我好痛心！我知道：现在的平安、现在的幸福生活都是您们用鲜血换来的；我还明白：您们最后之所以能打败敌人，还离不开你们的团结精神，一切服从领导指挥，这一点也是很值得我们学习，更是值得我们敬仰！爱国主义书籍的读后感500字读《红岩》有感 “太感人了……”我翻完了这本《红岩》的最后一页发出了这样的感叹，接着鼻子一酸，眼圈发红，泪水吧嗒吧嗒地流了下来。这些坚强的“地下党”们，为了全中国的解放，一直坚信“党”、坚信着“黎明”的到来，他们临危不惧、宁死不屈地不让“国民党”玷污“共产党”的伟大精神，值得我

2020简爱的读书笔记500字

暑假里我阅读了《简·爱》这本名著，这本书是由英国女作家夏洛蒂·勃朗特所著，书中的部分内容就是女作家本人的经历。书中的简·爱是一个父母双亡的不幸女孩，从小寄养在舅母家中受尽百般欺凌，在被送到孤儿院后，眼睁睁看着好友的死去激起了她无限的悲愤。在心爱的老师谭波儿小姐的关心教育下，她以顽强的意志和优秀的成绩完成了学业。在谭波儿小姐离开学校后，为了追求独立的生活，她受聘在桑菲尔德庄园担任家庭教师，在那里身份低下的家庭老师简·爱与男主人罗切斯特真诚相爱，在历经磨难后，他们最终过上了幸福的生活。书中的主人公简·爱“贫穷、低微、不美、渺小”，但她拥有一颗智慧、坚强、勇敢的心灵。简·爱曾经说过“真正的世界无限广阔，一个充满着希望与忧烦，刺激与兴奋的天地，等待着那些有胆识的人，去冒各种风险追求人生的真谛。”我想这句话也就是她的人生态度。我喜欢简·爱，因为她朴实无华，默默地在人群之中，她历经挫折，遭受生活的愚弄，但乐观地直面人生，坚强努力地为自己创造出一片天地，找寻属于自己的幸福。其实在我们的生活中也会碰到形形色色的的困难与问题，我们可以选择逃避，也可以坚持勇敢而坚强地去面对，我希望自己也能像简·爱一样敢于与困难抗争，敢于追求自己的梦想，依靠自己正直的品德和聪明才智，坚韧不拔地艰苦奋斗，勇往直前，直到冲破重重险阻达成自己的目标。愿我也像简·爱一样永远拥有笑对生活的勇气，用自己的努力与坚持筑起一条光明的人生之路。《简·爱》是一本反传统的小说，她以温柔美丽的女子——简·爱做主角，以浪漫动人的爱情传奇为故事的旧格式，写出了一个出身低微，相貌平平的女子与不公平的命运作斗争的故事。主人公简·爱是一个不幸的女孩，她出生在一个经济困顿，多灾多难的家庭，居住在一个远离尘器的穷乡僻壤，自幼双亲死去，唯一的舅舅又过早逝世，从此便过着寄人篱下的悲惨生活，由于受尽了舅妈一家的冷眼与歧视，最终因为不服管教，被送进了一家“慈善学校”。在学校里生活了十年，一次意外的好运，她结识了罗切斯特先生，两人日久生情，在爱情波折中，使简·爱的个性得到充分的体现，在举行婚礼时，无意间得知他已结过婚，原配妻子尚在人间，为维护自己的尊严和婚姻的纯洁，不顾罗切斯特的再三恳求，依然离开了。她追求独立的人格，追求男女之间精神的平等，虽经历了不幸却热爱生活，并把爱带给了每个需要她的人，为了自己爱的信念：平等、真实、纯粹，依然放弃渴望已久的唾手可得的爱情，并最终为自己的爱人实现了精神上的平等。她酷爱书和大自然，因此她成为了一个刚毅，坚强，外柔内刚的女性。简爱所追求的平等，博爱与自由既反映了新兴资产阶级要求独立、平等、自由的强力欲望，又揭露了金钱主宰一切的黑暗社会现实，从简爱这个人物身上，我收到的是独立正直的人格，虽然她难以摆脱那个时代和阶级的局限性，但这个人物形象的生命力却是永恒的。这个暑假，带着好奇心，我翻开了《简爱》这部小说的第一页，便欲罢不能，真是一本

《昆虫记》读后感500字10篇.docx

《昆虫记》读后感500字 10篇《昆虫记》读后感 500 字 1 轻轻合上《昆虫记》这本书，脑海里浮现出了许多可爱的小昆虫。但是它们很懒，不愿意寻找食物，不愿意养儿育女，就算食物在它旁边，它也不会去吃，它们的衣食住行都要靠仆人来替它们完成。你这是何苦呢？这些石头不但会撑破你的衣裳，如果你拿一些青菜回来喂兔子的话就好了。多么有趣的故事，多么有趣的昆虫啊！这次暑假，让我意识到了什么该做，什么不该做，让我意识到，看课外书给了我更多学习的机会。《昆虫记》读后感500 字7 昆虫记是一本，由法国著名作家亨利？法布尔所写的，这本书里介绍了几十种的昆虫，而且每只昆虫描写得都很真实也很有趣，值得别人去看一看。《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴含着追求真理，探索真相的精神。它给我很大的启发：在生活中和学习中，我们要像法布尔那样勇于探索世界，勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么都要像他那样坚持不懈，即使条件再艰苦也要为理想而不断奋斗。《昆虫记》读后感 500 字 9 法布尔是法国一位著名的科学家、科普作家。今天，我怀着无比喜悦的心情读完了他写的《昆虫记》，我感到十分震撼。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他倾注了毕生精力探入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的生活习性和特殊本领，写成了《昆虫记》这部令人震惊的著作，受到了全世界人民的敬仰和爱戴。因此，获得了巨大成就。

法布尔能够受到万人敬仰，是不容易的。他出身于农民家庭，家境贫寒的他靠自学先后取得多个学位。一贫如洗的法布尔没有向任何困难屈服，他勤于自修，精心选择研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大的兴趣，尽在探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理之中。我多么渴望像法布尔那样到科学的世界去探索，去揭开自然界中一个又一个的奥秘，为人类造福啊 ! 然而，同法布尔相比，我真感到羞愧万分。法布尔能在困境中研究昆虫，可我学溜冰的时候，才摔了一跤，就不想溜冰了，有时还把溜冰鞋偷偷扔掉。读过《昆虫记》，我感受很深，《昆虫记》不仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理，探求真相的求真精神，给了我很大的启发。在生活和学习中，我要学习法布尔勇于探索世界，勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，有一种严谨的科学精神，坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。《昆虫记》读后感 500 字 10 今天我读了《昆虫记》这本书，认识了许多我以前不知道的昆虫。让我知道了各种各样昆虫的本能、习性、劳动、生育、死亡等，让我对昆虫有了全新的认识。在法布尔描写的《昆虫记》一书中，其中让我最感兴趣的昆虫是迷宫蛛，迷宫蛛的外表很普通，浑身是灰灰的颜色，但是它却又顽强的毅力，它能把蛛织在荆棘丛中纵横交错，它能灵活的避开尖尖的棘刺，在荆棘中绕来绕去，它织出的四周平、中间凹陷，可以说时就像迷宫，所以称它为迷宫蛛。