社会体育学总复习题

《社会体育学》第一单元复习题

一名词解释（每题4分，共20分）

【1】社会体育

指职工、农民和居民自愿参加的，以增进身心健康为目的，内容丰富形式多样的群众性体育活动。

【2】体育资源

【3】体育人口

经常从事体育锻炼，身体娱乐，接受体育教育，参加运动训练和竞赛，及其他与体育事业有密切联系的，

具有统计意义的一种社会群体。

【4】生活方式

指在一定的价值观的指导下，人们各种生活活动的形式，包含物质生活，精神生活，政治生活，社会生

活。

【5】亚健康

是指自感不爽，检查无病的，介于疾病和健康之间的身心状态。是一个动态的状态，包括头疼、、、

二、填空（每空1分，共70分）

【1】社会体育学的研究对象包括：社会体育、终身体育和体育锻炼。社会体育是研究社会功能结构。

【2】社会体育参与的个体因素包括：体育观念因素、个人需求与条件因素、社会环境条件因素。

【3】以下的体育人口判断标准是符合我国多数居民实际情况的，即每周身体活动频度3 以上；每次身体

活动身体时间 30 以上；每次身体活动强度中等强度以上。

【4】新中国社会体育发展经历了5个阶段。第一阶段是“新中国社会体育的创业阶段”自 1949 年 - 1957 年；第二阶段是“马鞍型发展阶段”自 1958 年 - 1965年；第三阶段称为畸形发展

阶段；第四阶段称为发展与初步改革阶段；第五阶段称为改革的深化阶段。

【5】社会体育结构分为具体结构和分析结构，具体结构包括：婴幼儿体育、老年人体育、残疾人体育、

妇女体育、职工体育、农民体育、家庭体育、民间体育。

【6】社会体育组成要素：人、财、物、时间、空间、信息、管理等7个要素。

【7】社会体育参与程度是衡量国家社会体育发展程度的重要标志，社会体育参与方式有几种程度上的差

别，可做一下分类：（一）直接参与和间接参与；（二）主动参与和被动参与；（三）当然

参与和或然参与；（四）终身参与和间断参与。

【8】影响社会体育参与的基本因素包括社会环境层面、社会体育的管理层面和社会体育参与的个体因素。

其中社会环境层面包括：经济发展的水平是基本制约因素；政治是社会体育发展的基本保障；文化钩

住了社会体育的氛围。社会体育的管理层面包括：社会定位；资源配置；管理水平。

【9】中国群众体育现状调查结果报告显示：我国体育人口参加体育活动项目的前五位是：跑步散步、

羽毛球、游泳、足篮排、乒乓球、

【10】人口年龄结构类型划分为：年轻型、成年型、老年型3种。我国体育人口年龄结构呈现两端高中

间低的“马鞍型”分布。

【11】生活方式是指：人们在某种价值观念指导下，各种生活活动（行为）的形式，它包括人们的物质生

活、精神生活、政治生活和社会生活。生活方式又可以分为：劳动生活方式、余暇生活方式、家庭

生活方式、消费生活方式、学习生活方式。

【12】生活方式中影响社会体育的几个要素包括：余暇时间、生活节奏、生活空间、生活消费和行为习惯

等。其中生活消费是由：消费方式、消费倾向、消费结构、消费爱好、消费水平等构成。

【13】社会转型期生活方式的巨大变化主要包括以下五个方面：城乡居民收入和消费水平快速增长；

城乡居民的消费结构发生变化；城乡居民的业余生活丰富多彩；居民获取信息的方式发生改变；余

暇时间的延长，生活空间的加大。

【14】引起亚健康的主要原因是：环境的破坏、营养的过剩、高度紧张、人的异化、运动不足。

【15】我国体育人口2003年的比例分别是： 37.1℅。

三、问答题（每题10分，共30分）

【1】简答大众体育兴起的原因与背景

①文明病的蔓延求助于大众体育②大众体育是种时尚的娱乐手段③人口结构的老龄化④大众体育人口的都市化和就业的脑力劳动倾向关系密切⑤是人力资本的一种投资形式⑥体育产业的迅速发展为此注入了新的活力⑦传统医疗手段费用的高昂⑧人们健康观念的发展与转变

【2】简答社会体育对于生活方式的影响和作用的突出表现

①可以提高劳动素质，培养和造就全面发展的人才②是保持人体机能处于最佳状态的手段，消除疲劳，保持健康生活的积极手段③是戒除恶习改善不良社会生活习惯的有力措施，增进健康，防止慢性疾病的发生④可以缓解现代社会生活的紧张节奏与情绪，融洽人际关系⑤满足人们的各种文化需求、精神和情感需求、改变人们的审美观⑥充实了人们的社会生活⑦促进个人与家庭消费的优化，提高生活质量⑧丰富人的社会交往、调谐精神状态、增进感情的交流⑨可以学习基本的生活技能，提高生活能力，从而提高生活质量。

【3】试述我国体育人口的现状

①性别特点：男性占56.6％，女性占43.3％

②年龄特点：a、16-25岁的体育人口占该年龄总数的33.4％

b、36-45岁体育人口占该年龄总数的12.8％

c、65岁以上体育人口呢占该年龄总数的22.2％

由此可以看出呈马鞍型分布。

③文化程度方面：体育人口基本与文化程度成正比，研究生的比率有逐年上升的趋势。

④职业分布：不同职业体育人口的比率排序为：科教文人员、管理人员、工人、服务二恩怨、农民，管理人群在活动的次数和强度上高于其他人群，科教文人员的增长幅度较大。

⑤家庭情况看：基本上是呈收入越高，体育人口越多的关系。

《社会体育学》第二单元复习题

一、名词解释（每题4分，共12分）

【1】社会体育指导员

指在群众性体育工作中从事传授运动技能、健身指导和组织管理工作的人员。

【2】社会体育经费

【3】社区体育

指在人们共同生活的一定区域内，以辖区的自然环境和体育设施为物质基础，以全体社区成员为主体，以满足社区成员的体育需求、增进身心健康、巩固发展社区感情为主要目的而就进开展的区域化群众体育。

二、填空（每空1分，共68分）

【1】1995 年6月20日，国务院以法规的形式颁发了《全民健身计划纲要》，为对以推行全民健身计划为主要形式的我国群众体育工作进行了全面的规划和部署。

【2】《全民健身计划纲要》的基本思路包括：①要成为服从和服务于社会发展全局的计划、②要成为未来宏观发展的战略性计划、③要符合科学性和中国国情、④体现可持续发展的特点。

【3】《全民健身计划纲要》提出了我国群众体育改革与发展的新思路，确立了到20世纪末和2010年我国全民健身事业发展的方向和奋斗的目标。《全民健身计划纲要》的意义归纳起来有以下4点：

①有利于提高国民素质、②有利于满足国民的健身需求、③有利于我国体育法治的改革、

④体现了为人民服务的精神。

【4】推行《全民健身计划纲要》的配套工程叫做“全民健身一二一启动工程”

其中，倡导全体国民健身活动的要求是：每人每天参加一次以上体育健身活动，学会二种以上健身方法，每人每年进行一次体重测定。倡导家庭健身活动的要求是：每个家庭拥有一件以上体育健身器材，每个季度全家进行二次以上的户外活动，每个家庭有一份(册)以上体育健身报刊图书。倡导社区健身

活动的要求是：提供一处以上体育健身活动场所，每年组织二次社区范围的体育健身活动，建立一支社会体育指导队伍。倡导学校健身活动的要求是：保证学生每天参加一小时的体育活动，每年组织学生开展二次远足和野营活动，每年进行一次身体检查。

【5】社会体育指导员是我国体育事业和体育产业中的一个重要人才类型，他们与体育教师、运动员、教练员、裁判员、体育管理人员、科技工作者一样，是发展我国体育事业、建设社会主义精神文明的一支重要力量。社会体育指导员的作用主要包括以下3个方面：①推动体育产业全面发展、②增进公民身心健康，提高生活质量、③促进社会主义精神文明建设。

【6】在我国，1993年12月原国家体委颁发了《社会体育指导员技术等级制度》，到1999年，“全国社会体育指导员有： 20余万人，到2003年，“全国社会体育指导员有：万余人。2001年8月，正式颁布了《社会体育指导员国家职业标准》。

【7】社会体育指导员从事工作包括：指导社会体育活动者学习、掌握体育健身的知识、技能和方法；组织人们进行健身、娱乐、康复等活动；协助开展体质测定、监测、评价等活动；承担经营、管理及服务工作。其国家职业标准等级分为：

①初级社会体育指导员、②中级、③高级、④社会体育指导师。

【8】社会体育指导员应具备的基础知识包括：①体育理论知识、

②运动人体科学的知识、③法律法规知识、④体育经营与管理知识。

【9】社会体育指导员职业技能鉴定试题(公共理论)的内容包括：

①基本要求、②基础知识、③专业知识、④相关知识、⑤法律法规、⑥。【10】《中华人民共和国体育法》规定：“县级以上人民政府应当将体育事业经费、体育基本建设资金列入本级财政预算和基本建设投资计划，并随着国民经济的发展逐步增加对体育事业的投入”。筹集社会体育经费的主要途径包括：

①国家财政拨款、②社会团体投资、③社会集资、④负债筹款、⑤群众体育产业开发、

【11】社会体育经费是开展各项社会体育活动的基础，组织群体活动、培养社会体育指导干部、体育科研、开发健身活动宣传、修建体育场地设施等是社会体育资金的分配的主要方面。

【12】社区体育具有6大构成因素：它们包括：社区体育组织、社区成员、社区体育经费和场地设施、体育管理及指导者和社区体育活动。

【13】社区体育的功能包括一般性功能和特殊功能两部分，特殊功能包括：促进居民参与；改善居民生活方式；加强社会整合及社区凝聚力。

【14】社区体育管理体系包括：领导；协调；操作等3个部分和市；区；街道；居委会等4个层次。【15】年日本文部省公布了《社会体育指导员知识、技能审查事业认定制度》将体育指导员分为社区体育指导员、商业体育指导员和竞技体育指导员。

三、问答题（每题5分，共20分）

【1】简答建立社会体育指导员职业资格证书制度的意义

①拓宽了社会体育指导员的人才培养渠道，促进了指导员队伍的建设与发展

②是建立社会体育指导员市场和保障就业质量的重要手段

③能够提高社会体育指导员的能力和地位

④有利于体育行政部门对社会体育指导员进行监督和管理

【2】简答《社会体育指导员国家职业标准》的意义

①是制定社会体育指导员职业鉴定规范的基础依据

②是衡量社会体育指导员职业能力的重要依据

③是确定社会体育指导员职业劳动报酬水平的参考依据

④是制定职业教育培训的依据

⑤为合理利用社会体育指导员劳动资源提供依据

【3】简答社会体育指导员的培训时数要求

①初级不少于150课时②中级不少于120课时③高级不少于90课时④社会体育指导师不少于60课时【4】简答我国社区体育的基本特征

①组织形式基层化②参与主体以老年人为主③组织管理自主型与行政型结合④活动内容文体一体化⑤活动时间早晚为主⑥活动场所非正规化、属地化

四、论述题（每题10分，共20分）

【1】《全民健身计划纲要》组织实施步骤

全民健身计划采取整体规划，逐步实施的方式。第一期工程自1995年到2000年，分三个阶段实施，第二期工程自2001年到2010年完成，基本建成据有中国特色的全民健身体系。

为了保证实效，达到预期目标，还出台了配套文件和计划，主要有“全民健身一二一启动工程”、《中国成年人体制测定标准》和《社会体育指导员技术等级制度》

【2】试述社区体育宏观管理的基本环节和内容

主要有市区人民政府、体育部门、教育部门、民政部门、文化部门、城市规划部门等，主要职责如下：

①各级人民政府及其派出机构-街道办事处是社区体育的领导和管理部门

②国家体育总局群体司城市体育处及各省市区体育局群体处是社区体育工作业务主管部门

③民政部门要根据城市管理中街道办事处的管理、协调、指导、服务等职能作用，将开展社区体育作为街道办事处的一项工作职责

④城市规划部门要按照国家对城市公共体育设施用地额指标的规定

⑤文化部门在建设和发展社区文化的工作中要重视社区体育的开展

⑥教育部门要鼓励和支持学校体育设施向社区居民开放，发挥学校体育教师、体育设施在开展社区体育活动中的积极作用

《社会体育学》第三单元复习题

一、名词解释（每题4分，共16分）

【1】体育锻炼：即身体锻炼，是指运用各种身体练习和方法，并结合自然力和卫生因素以发展身体、增进健康、增强体质、调节精神、丰富文化生活为目的的身体活动。

【2】运动处方：医师（康复医师或体疗师）用处方的形式规定体疗病人或健身运动参加者锻炼的内容、运动量和运动强度。

【3】运动强度：运动强度是指在单位时间内完成的运动量。

【4】运动时间：运动时间是指每次运动所持续的时间。

【5】运动频率：运动频度是指每周的运动次数。

【6】健康：健康是一种在身体上、精神上的完满状态以及良好的适应能力，而不

仅仅是没有疾病和衰弱的状态。或者说具备生理健康、心理健康、良好的社会适应性、道德健康等四方面，才是完全的健康。

【7】体质：指人的有机体的质量，它是在遗传的基础上由于变异而造成的人体在

形态、生理、生化和行为上相对稳定的特征。

【8】体力：指的是身体运动的功能。或者说为运动或劳动所需要的的身体能力。

二、填空（每空1分，共60分）

【1】把运动作为一种有意义的活动形式，渡过自己的余暇时间,使个人在心理和生理方面得到休息、放松和享受。被称为体育消遣或体育娱乐。从人们心态角度定义消遣时，消遣必须满足4个条件：（1）感受自由；（2）掌握一定的技能；（3）具有内在的动机和愿望；（4）积极的情感体验。

【2】身体锻炼作为健身要素的运动既不同于身体教育的技术，也不同于比赛的竞技性。它侧重的是提高改善生理机能和娱乐身心的效果。其生理学、生物化学和医学价值主要体现以下5个方面： 1、促进心血管功能的改善；2、增强骨骼肌功能；3、延缓骨骼衰老：4、是阻碍、减少、避免疾病发生的有效手段5、是控制体重的重要方法。

【3】在进行身体锻炼时应遵循合理的原则，以及选择适当的内容，这些直接关系

到锻炼的效果和锻炼者的积极性。身体锻炼的原则包括：(1)适宜运动负荷的锻炼原则；(2)循序渐进锻炼的原则；(3)持之以恒的锻炼原则；(4)因人制宜的锻炼原则。身体锻炼的内容通常包括以下5类：（1）健身运动；（2）健美运动；（3）医疗体育；（4）矫正体育；（5）防卫体育。

【4】娱乐性体育是指为了调节精神、丰富文化生活而采取的体育活动。?多在森林、草原、雪山、峡谷、泉水、溪流、江河湖海等自然环境中进行。娱乐体育的特点包括：（1）注重人文关怀；（2）活动内容丰富多彩；（3）时尚、流行与从众性；（4）创新性；（5）回归自然。

【5】娱乐体育已逐渐成为社会生活不可缺少的组成部分，在选择娱乐体育方法时应注意以下4点：（1）符合自己的身心特点；（2）符合自己家庭和个人的经济实力；（3）保持活动项目的相对稳定性；（4）保持活动群体的相对稳定性。

【6】科学地锻炼身体，提高健康水平，预防或治疗疾病，必须"对症下药"。因此

运动处方大致可分为治疗性运动处方和预防性运动处方，如果按照运动处方的目的可将其分为：

（1）健身运动处方、（2）竞技运动处方、（3）康复运动处方等三种。

【7】严格的讲，运动处方属于康复医学和医疗体育的范畴。在运动处方的实施过程中必须遵循以下原则：（1）科学性原则；（2）个别对待原则；（3）安全有效原则；（4）调整性原则；（5）趣味性原则。

【8】运动处方在1969年被世界卫生组织（WHO）正式使用。其具体内容包括：

（1）运动项目；（2）运动强度；（3）运动时间；（4）运动频度；（5）运动处方的格式。

【9】健康是一种在身体上、精神上的完满状态以及良好的适应能力，而不仅仅是没有疾病和衰弱的状态。或者说具备（1）生理健康、（2）心理健康、（3）良好的社会适应性、（4）道德健康等四方面，才是完全的健康。

【10】健康水平的评价标准分为群体健康水平和个体健康水平等两个评价标准，其中群体健康水平的评价标准包括：（1）平均寿命、（2）患病率、（3）就诊率、（4）死亡率；个体健康水平的评价标准包括：（1）器官系统功能、（2）有无疾病、（3）体质状况、（4）体力水平。

【11】体质是指人的有机体的质量，它是在遗传的基础上由于变异而造成的人体在形态、生理、生化和行为上相对稳定的特征。体质的指标包括：（1）身体形态发展水平。（2）生理生化功能水平。（3）身体素质和运动能力水平。（4）心理发展状态。（5）适应能力。

三、问答题（每题5分，共20分）

【1】简答娱乐体育与体育锻炼的异同

娱乐体育与体育锻炼的异同可以从以下几个方面回答：

①相同点：娱乐体育与体育锻炼都是实现社会体育目的地重要途径，也都是人们参与社会体育的重要方式。

②不同点：体育锻炼的主要目的在于健身，强调活动的科学性，可以进行定量控制，其发展的最高境界是运动处方的出现。娱乐体育的主要目的在于健心，强调活动的娱乐性，一般很难作定量控制。

【2】简答心理健康及其标准

心理健康是指人们对于环境以及人们相互之间具有最高效率和快乐的适应状况。心理健康地标准包括;

①有足够的自我安全感；②能充分地了解自己，并对自己的能力作出适度的评价；③生活理想切合实际；④不脱离周围现实环境；⑤能保持人格的完整与和谐；⑥善于从经验中学习；⑦能保持良好的人际关系；⑧能适宜的发泄和控制情绪；⑨在符合集体要求的前提下，有限度的发挥个性；⑩在不违背社会规范的前提下，恰当满足个人的基本需求。

【3】简答运动处方的目的

运动处方已成为指导群体锻炼、科学训练和学生自我练习的手段。运动处方的目的包括：

①增进身体健康:它包括两个方面，其一是预防疾病，特别是“文明病”；其二是改善身体状态，提高对环境的适应能力。

②提高身体机能:可以指导锻炼，使肌肉力量、耐力、爆发力、身体的灵敏性、技巧性、平衡性、柔韧性等素质和运动能力加强。

③治疗疾病: 把运动当作康复疗法的一种手段，严格地按处方进行，可以大大提高运动中的安全感，尽可能少地出现意外危险。

【4】简答健康生活方式

①坚持体育锻炼⑤戒烟禁毒、节制饮酒

②控制体重，防止肥胖⑥合理膳食，平衡营养

③顺应生物钟，养成良好的生活规律⑦保持健康的心理状态

④保证良好的睡眠⑧避免和清除环境污染，保持机体与环境平衡

⑨预防疾病、加强个人的安全防范

四、论述题（每题14分，共14分）

【1】运动处方中的运动安排包括哪些内容？详细说明其制定方法。

运动安排包括以下内容

（1）运动强度的确定：包括耗氧量确定；最高心率确定和简易公式测定。例如：最高心率确定方法

①目标（靶）心率控制适宜运动强度：靶心率＝(220－年龄)×80％。如20岁靶心率是160次／min

②最适宜运动心率计算公式：最适宜运动心率＝心率储备×75％＋安静心率；

心率储备＝最大心率－安静心率；最大心率＝220－年龄。

（2）运动时间的确定：运动时间指一次锻炼的持续时间。与运动强度相关，强度大，时间应稍短，强度小，时间应稍长。有氧锻炼一般在15min以上可以达到较好效果。5 min ≤T≤60 min.

（3）运动频度的确定:运动频度是每周的运动次数。研究表明，1周运动1次，肌肉酸痛和疲劳每次发生，运动后身体不适，效果不蓄积；1周运动2次，酸痛和疲劳减轻，效果有蓄积但不明显；1周运动3次，轻微酸痛和疲劳；效果蓄积明显；1周运动4-5次，效果非常明显。建议：1周运动3次以上。

《社会体育学》第四单元复习

【1】终身体育的意义

①提倡终身体育的思想是适应现代化社会发展及未来生活的需要

②为学校体育教育的改革提出新思路，注入新活力

③终身体育的发展有利于全民健身的广泛开展

④终身体育将更加有利于经济建设

【2】老年人体育的特点

①老年人体育具有更强的针对性

②老年人体育的组织化程度相对较高

③老年人体育一般以集体活动为主，自主性较强

④老年人体育活动一般以有氧代谢为主

⑤邮箱对老考得作息制度

⑥中国传统健身养生方法具有较高的老年保健夹着

【3】终身体育的技能储备注意

①必须处理好统一要求与个人体制和兴趣的关系

②要注重实践与理论的结合

③学校体育要与终身体育结合

④课内锻炼要与课外锻炼结合

【4】终身体育的概念：指一个人在生命历程当中持续不断的参与体育活动和接受体育教育，使体育活动成为生活的一部分，通过体育活动提高生活质量。

《体育社会学》复习思考题及参考答案

《体育社会学》复习思考题及参考答案(1) 一、填空题 1、社会学是指 2、体育社会学 3是体育社会学的研究对象。 4现代调查研究方法的特点是 5标志着体育社会学作为独立学科的出现。 6体育社会学研究必须以为指导。 7是体育社会学循环往复的研究过程，它的背后就有一个的逻辑过程。 8体育社会学研究包括五个基本步骤。 9社会学研究在形成解释时可区分为 10测量的效度指；测量的信度是指 11随机抽样分为 12、社区体育是指 13、宗教是 14、宗教的基本命题是 15、宗教的要素是 16、社会体育参与的制约因素有 17是20世纪妇女获得体育权利最重要的行动纲领。 18女性第一次在世界性的运动会上崭露了体育才能。 19、现代化是指 20、现代社会的特征是 二、单选题 1、体育社会学的学科性质是（ A横断学科B综合学科C边缘学科D自然学科 2、体育社会学的首创性著作是 A《体育社会学》B《体育运动与文化》C《目标——建立一门体育运动社会学》 D《娱乐社会学》 3、对体育社会学发展影响较大的是（ A结构功能主义B冲突理论C符号交换理论D技术统治论 4、可以改变体育的发展方向和规模的是（ A社会制度的变迁B社会的科技变迁C社会的文化变迁D经济变迁 5、我国采用的体育人口判定标准是（ A三元等级判定标准B三元定性判定标准C单一粗放式判定标准D单一定性判定标准6、标志着国际奥委会向职业运动员开放是（ A1984年奥运会B1988年奥运会C1992年奥运会D1996年奥运会

7、依赖于社会舆论和心理控制所进行的控制是（ A硬控制B软控制C外界控制D内在控制 8、单位体育与社区体育之间的关系协调属于（ A结构性协调B功能性协调C结构——功能之间的协调D层次协调 9、促使体育运动中的一切变化实现的是（ A社会流动B社会控制C社会分层D社会变迁 10、从根本上决定体育运动发展的规模和速度的是（ A社会的政治制度B社会文化C社会的物质生产水平D社会的经济制度11、按体育群体的形成和社会关系，体育群体可划分为（ A正式群体和非正式群体B学习群体和竞技体育群体 C基础群体和功能群体D专业群体和业余群体 12、边疆地区的少数民族体育属于（ A现代体育文化形态B前体育文化形态 C准体育文化形态D亚体育文化形态 13、体育科学化的重要标志是（ A运动处方科学B高科技的训练手段 C先进的体育理论D管理的科学化 14、科学技术首先作用于体育的（ A制度层次B价值观念 C器物层次D理论方法 15、冬泳协会是属于（ A竞技体育类社团B社会体育类社团 C体育娱乐享受类社团D体育经济类社团 三、判断题 1、体育群体具有一定结构，可临时组成。（ 2、学校的体育代表队属于功能群体。（ 3、体育社团具有盈利的性质。（ 4、体育社团具有完成某些政府职能的功能。（ 5、文化的发展是一种曲线的运动。（ 6、体育是一项科学研究工程。（

实验动物学试题及答案

《实验动物学》复习题及答案 1、小鼠的给药途径有那些？请演示一下 答：灌胃（ig）：左手将动物固定后，右手持装有灌胃针头的注射器，自口角进针，沿上腭向鼠口腔的后下方插入食管。 皮下注射（sc）：常在背部皮下注射。一手固定动物，另一只手注射给药。 腹腔注射（ip）：左手固定动物，右手持注射器，从下腹部外侧，呈45 度角刺入腹腔，进针约3～5mm。 肌内注射（im）：多注射后肢股部肌肉，如一人单独操作，以左手拇指和食指抓住小鼠头部皮肤，小指、无名指和掌部夹住鼠尾及一侧后肢，右手持注射器刺入后肢肌肉给药 尾静脉注射（iv）：将动物固定，鼠尾巴露在外面，用70%～75%的酒精棉球擦尾部，或将鼠尾浸入45～50℃温水中。待尾部左右静脉扩张后，左手拉着尾，右手进针 2、请演示一下大鼠、小鼠的捉持、固定及灌胃给药 答：（1）小鼠的捉持：捉拿时可先用右手抓住并提起鼠尾，置于实验台或鼠笼上，并稍向后拉；用左手的拇指和食指抓住小鼠两耳后颈背部的皮肤，将鼠置于左手心中，拉直后肢，以无名指及小指按住鼠尾或小鼠的左后肢即可。 （2）大鼠的捉持：大鼠的捉拿时，可戴上手套。实验者可用右手捉住鼠尾，放在实验台或鼠笼上，并稍向后拉；左手掌面向鼠背，食指和中指压住鼠的头顶，拇指和无名指分别从鼠的两腋下插入，将鼠的两前肢卡住；或拽紧鼠后颈及后背皮肤即可。 （3）灌胃（ig）：左手将动物固定后，右手持装有灌胃针头的注射器，自口角进针，沿上腭向鼠口腔的后下方插入食管。 3、大鼠的给药方法有那些？请演示一下常用的给药方法 答：灌胃（ig）：左手将动物固定后，右手持装有灌胃针头的注射器，自口角进针，沿上腭向鼠口腔的后下方插入食管。 皮下注射（sc）：常在背部皮下注射。一手固定动物，另一只手注射给药。 腹腔注射（ip）：左手固定动物，右手持注射器，从下腹部外侧，呈45 度角刺入腹腔，进针约3～5mm。

吉林大学《社会体育学》复习题

《社会体育学》复习题 一、概念解释题 社会体育；体育人口；社区体育；体育锻炼；非结构性访谈；结构性访谈 二、简答题 1.什么是亚健康？其症状表现是什么？引起亚健康的主要原因有哪些？ 2.《全民健身计划纲要》的目标是什么？都包含了哪些对策和措施？ 3.当前我国农村体育工作的主要任务是什么？需要做的工作主要有哪几项？ 4. 简述社区体育的功能以及我国社区体育的基本特征。 5. 简述体质的定义以及评价体质强弱的指标都有哪些？ 6.简述农村体育的定义，并指出农村体育的特点。 7.简述体育锻炼对人体防治疾病的作用都表现在哪些方面？ 三、论述题 1.当前，我国正处在由计划经济向社会主义市场经济转型阶段，在社会转型期，我国城镇居民的生活方式都方生了哪些巨大变化？生活方式的转变向社会体育提出了哪些问题？ 2.什么是运动处方？运动处方都包含了哪些内容？请问制定运动处方的一般程序是什么？

《社会体育学》考试题（A卷答案） 一、概念解释题（5×4分） 1．社会体育 指职工、农民和街道居民自愿参加的、以增进身心健康为主要目的的，内容丰富、形式灵活的群众体育活动。 2.体育人口 指在一定时期，一定地域里，经常从事身体锻炼、身体娱乐，接受体育教育、参加运动训练和竞赛，以及其他与体育事业有密切关系的、具有统计意义的一种社会群体。 3.社区体育 指在人们共同生活的一定区域内，以辖区的自然环境和体育设施为物质基础，以全体社区成员为主体，以满足社区成员的体育需求、增进社区成员的身心健康、巩固和发展社区感情为主要目的，就近就便开展的区域性群众体育。 4.体育锻炼 是指运用各种身体练习和方法，并结合自然力和卫生因素，以发展身体、增进健康、增强体质、调节精神、丰富文化生活为目的的身体活动。 5.非结构性访谈 是一种自由度较大的访谈。是相应于对方、相应于状况自由地变换地进行提问，是一种具有很大灵活性的面谈法。 二、简答题（5×8分） 1.什么是亚健康？其症状表现是什么？引起亚健康的主要原因有哪些？ 亚健康，是一种自感不爽、检查无病，介于疾病与健康之间的一种身心状态。 其症状表现：食欲不振、疲乏无力、失眠多梦、烦躁、易发怒、健忘、胸闷、心悸、头痛、感觉迟钝、注意力不集中、记忆力下降、思维和想象能力降低、偏执、消极悲观、情绪低落、犹豫不决、容易沾染坏习惯。 引起亚健康的主要原因（p69-72）：环境破坏；营养过剩；运动不足；高度紧张；人的异化；体育观念匮乏； 2.《全民健身计划纲要》的目标是什么？都包含了哪些对策和措施？ 目标：基本建成具有中国特色的全民健身体系，体育人口和国民体质等主要指标接近中等发达国家水平。建立国民体质监测系统、工作保障系统和服务支持系统。形成国家、社会、个人三者有机结合的全民健身新格局。 对策和措施（p81）：加强宣传；健全制度；建立网络；配备人才；系统监测；科学健身；科技支撑；资金多元；扩添硬件。

体育社会学试题

体育社会学期末试题 、名词解释 社会分层，指社会中的人们被区分为高低有序的不同等级、层次的过程和现象。它反映的是 人们在社会资源、社会声望或社会地位方面的不平等，体现的是等级制的地位结构。 人口质量从微观讲，人口质量指的是人的素质，包括思想道德素质、科学文化素质和身体素 质。从宏观讲，人口质量是一个国家或一个地区综合的认识和改造自然、社会、人类自身的「 条件和能力。 体育文化体育文化是关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和。包括与体育有关的认识、情感、价值、理想、道德、制度和物质条件等。在体育社会学范畴包括体育的社会制度、社会意识、价值观念、社会结构、社会控制、社会群体等问题。 社会角色社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式。它是人们对具有特定身份的人的行为期望，是构成社会群体或组织的基础。—生活方式指人们在某种价值观念指导下，各种生活活动的形式，它包括人们的物质生活、精神生活、政治生活和社会生活。是社会整体结构及其运行状况具体而生动的反映形式，卡成要素有行为习惯、生活时间、生活节奏、生活空间、生活消费。 社会体育指职工、农民和街道居民自愿参加的，以增进身心健康为主要目的的内容丰富、形式灵活的体育活动。 社会问题社会问题有广义和狭义之分。 广义的社会问题是指人们在共同的社会生活、社会活动中所面临的一切矛盾，它既包括那 些正常的、人们经常都要碰到和不断处理的普遍问题，如生产、工作、建设、改革、日常生活中的各种问题，包括经济发展、环境保护、文化教育、家庭婚姻、妇女儿童、老年等问题和维护社会秩序的问题，又包括那些非正常的、较少出现的特殊问题，如灾荒、骚乱、大量失业、犯罪率上升等。 狭义的社会问题仅指后面的一种，即社会关系或社会环境失调，影响社会成员或部分成员的共同生活，破坏社会正常运行，妨碍社会协调发展，需要依靠社会力量加以解决的问题。简言之，就是一种社会的病态或失调现象。 二、简答题1、建立体育社会学的必要性? 在体育发展的过程中，呈现出了体育现象的扩大化和复杂化现象，这种体育社会扩大化和复杂化现象的出现,以传统的体育教育理论已经无法全面的予以解释和回答。加之社会科学的不断进步和繁荣，也为体育社会学的产生营造了良好的氛围，于是体育社会学就在社会科学化和科学社会化的过程中应运而生。 2、怎样理解当代体育现象扩大化和复杂化?

大学体育基础理论试题库.doc

体育.基础理论试题库 一、选择题 1、无氧运动的锻炼方式有（）。 A、短距离疾跑 B、慢跑 C、游泳 D、健身操参考答案：A 2、心率作为反映人体（）功能的客观指标之一。 A、心血管系统 B、身体形态 C、身体素质 D、耐力素质参考答案：A 3、正常成年人的血量占体重的（）o A、6%??7% B、7%??8% C、8%??9% D、9%-10%参考答案：B 4、人体肌肉的发育在（）岁左右完成。 A、35 B、25 C、30 D、20 参考答案：B 5、如果以健身为目的的锻炼，一般人的运动频率应以每周（）次以上为适宜。 A、2 B、3 C、4 D、5 参考答案：B 8、改善亚健康状态的一种最有效，最廉价的手段是：（） A、心理咨洵 B、健身运动 C、音乐治疗 D、社会交往参考答案：B 9、根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成？（） A、学校体育，竞技体育和社会体育 B、娱乐体育，学校体育和竞技体育 C、社会体育，娱乐体育和学校体育 D、娱乐体育，社会体有和竞技体育参考答案：A 10、在原始社会，体育与生存需要之间的天然联系，主要表现在（） A、谋生与防卫需要中 B、宗教与祭葵需要中 C、娱乐与游戏需要中 D、战争与掠夺需要中参考答案：A 11、社会环境引起的心理活动因素是复杂的，解决的办法也多种多样，但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素，宜采用下列哪种积极措施？（）A、采取睡眠疗法缓解精神疲劳B、参加社交活动增添生活情趣 C、通过体育锻炼调节身心健康 D、广交知心朋友解除内心烦恼 参考答案：C 12、体育作为一种传播体育价值观的理想载体，在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用，是要教育人们（） A、积极参加社会体育 B、成为社会体育活动家 C、与社会保持一致性 D、树立个人奋斗目标参考答案：A 13、体育的娱乐功能，主要是为了满足下列哪方面的需要（） A、生存和发展需要 B、提高生物潜能的需要 C、精神和文化生活的需要 D、增强体质的需要参考答案：C 14、体育之所以具有军事功能，主要由于下列何种需要（） A、娱乐与游戏 B、战争和训练士兵 C、保健和养生 D、竞技和运动 参考答案：B 15、体育的经济功能，由下列哪个因素所决定？（） A、体育本身所具有的经济价值 B、体育与经济的相互促进作用 C、国民经济对体育的合理投资 D、体育促进了劳动生产力提高 参考答案：B 16、体育的经济功能，最初是体育木身的发展，间接通过提高国民的身体素质，最终转化为（） A、精神意志力 B、社会感染力 C、劳动生产力 D、政治鼓动力 参考答案：C 17、我国高校体育的首要任务是（） A、传授知识，提高技能 B、增强体质，增进健康 C、培养品德，提高素质 D、造就骨干，指导普及参考答案：B 18、课余体育训练是指各高校利用课余时间，对部分身体素质较好，并有体育专长的大学生进行系统训练的一神专门（）

体育社会学期末试题

体育社会学期末试题 一、名词解释 社会分层，指社会中的人们被区分为高低有序的不同等级、层次的过程和现象。它反映的是人们在社会资源、社会声望或社会地位方面的不平等，体现的是等级制的地位结构。 人口质量从微观讲，人口质量指的是人的素质，包括思想道德素质、科学文化素质和身体素质。从宏观讲，人口质量是一个国家或一个地区综合的认识和改造自然、社会、人类自身的条件和能力。 2、怎样理解当代体育现象扩大化和复杂化？ 体育社会现象的扩大化，是指随着体育的繁荣发展，体育社会现象的数量迅速积累，占有更多的社会时间，占据更大的社会空间，发出更多的社会信息，因此也对人类社会发生更为强烈的影响。造成这种现象的原因是：1.人们对体育的需求迅速增长 2.终身教育和学习化社会出现、体育权利意识提出，体育文化和体育教育的普及，越来越多的人参与到体育中。3.体育场地设施社区化、体育管理社团化、体育观念确立 4.竞技体育独特的文化

5、体育运动中社会互动的构成要素有哪些？ 1、互动主体：是行动者，或个人，或群体。 2、互动需求与目标：是行为动机的基础，是直接促进并维护个人行动的原因。个人需要是个人行为动机的基础，是个人感到需要什么并希望得到满足的内心主观状态。 3、互动手段：行动者相互接近、接触，通过各种形式的媒介发生彼此依赖的作用。

4、互动规则：为实现目标，需要遵守一定的规范。 5、互动环境：既指自然环境，也指社会人文环境任何社会互动都是在一定的社会环境条件下进行的，环境对社会互动有着重要的影响。 6、体育运动中社会互动的类型有哪些？ 1、竞争行为：体育运动的竞争行为较之社会上其他竞争行为有以下特点：（1）竞争主体的广泛性（2）竞争形式的多样性（3）规则的公平性（4）竞争结果的明确性 体育运动和娱乐是人们在调整、顺应新的生活节奏的重要辅助手段。体育对人的的神经系统、心血管系统的锻炼，更可以提高人体对快速节奏生活的应变能力和耐受能力。体育活动和娱乐消遣，更可以克服人们对快节奏生活的抵触、恐惧、怨烦和焦虑等心理障碍，可以稳定心理情绪，抑制身心紧张，控制侵犯他人的冲动，以增加人们在快节奏生活中的自信心。 四、体育运动扩展了人们的生活空间 体育运动不仅可以扩展和充实自己固有的生活空间，使人们的微观生活空间变的丰富多彩，而且更可以加大人们宏观的运动区域。体育运动促使人们到户外去，回到大自然的怀抱中去。在体育运动中人们能最大限度地激发出

实验动物学考试题总结[1]

1.实验动物: 实验动物（Laboratory Animals）特指的是人工饲养，对其携带的微生物实行控制，遗传背景明确或者来源清楚的，用于科学研究、教学、生产、检定及其它科学实验的动物。 2.实验动物三大特点: 人为遗传限定、携带的微生物和寄生虫得到控制、应用于科学实验 5实验动物的标准化包括哪些内容它有什么意义 实验动物学的核心内容：是实验动物的标准化，它包括实验动物的遗传学控制标准、微生物学和寄生虫学控制标准、设施环境控制标准、饲料营养控制标准。 意义: 在符合标准化的实验动物及其环境条件下，所做的动物实验无论在时间的先后上，还是在世界的不同实验室里，其实验结果应该具有可重复性和可对比性。 8、动物福利: 动物福利是指动物在整个生命过程中应得到人类的保护，其基本原则是要善待动物，保证动物的健康和快乐。 9.针对动物保护主义，科技界的对策是: 1.为动物福利立法，号召“善待动物”。 2.坚持原则、坚持科学、坚持动物实验。 3.进行动物实验伦理审查 提倡动物实验的“3R”原则。Replacement 替代Reduction 减少Refinement 优化10.国际上对动物实验伦理有哪些要求 1.动物居住空间应符合标准，注意日常饲养管理，不使动物陷入饥饿、缺水和患病。 2.尽可能的采用替代法最少地使用和牺牲动物。 3.在必须使用犬、猫和猴时，在实验前应进行训练，尽可能地减少动物的恐惧和不安。 4.实验结束和动物不可能恢复时，应采取安乐死。 5.要爱护动物和对由于试验死亡的动物应持有怜悯和感激之情。 动物实验的“3R原则”: 1替代（Replacement）替代是指用其它实验方法替代用哺乳类动物进行实验研究。 2. 减少（Reduction）减少是指某一研究必须要使用实验动物，而又没有可靠的替代方法时，应考虑把使用动物的数量减少到实验研究目的所必需的最少数量。 3 优化（Refinement）优化是指通过改进和完善实验程序、利用先进仪器设备，减轻或避免给动物造成痛苦和不安，提高动物福利的同时，获得可靠的实验结果。 第二章实验动物的遗传控制 1. 请说出实验动物种、品种、品系的概念。 种（Species）：是生物分类学上的基本单位，由自然选择形成。 品种（stock）：是种以下的非自然分类单位，由人工选择和定向培育出来的，具有某些生物学特性，能稳定遗传。

社会体育指导员职业培训教材(初级)试题库

社会体育指导员职业培训教材（初级）试题库 第一章体育概述 一、选择题 1.按照参与人群的成分来划分，社会体育常分为职工体育、农民体育和------。 A 老年体育 B 妇女体育 C 民间体育 D 居民体育 2.社会体育按照参照人群的成分来划分，常分为： Ａ、职工体育、农民体育、学校体育 Ｂ、职工体育、农民体育、居民体育 Ｃ、职工体育、军队体育、学校体育 Ｄ、职工体育、居民体育、学校体育 3．广义的体育包括 A．竞技运动和体育教育 B.竞技运动、身体锻炼和身体娱乐 C．竞技运动、体育教育、身体锻炼和身体娱乐 D．身体锻炼和身体娱乐． 4．体育手段具有的特点 A.历史性、教育性、现代性、民族性 B.历史性、国际性、民族性、地域性 C.文化性、教育性、现代性、地域性 D.文化性、教育性、现代性、民族性 5．我国体育的任务在于。 A.增进公民身心健康 B.推动体育产业的全面发展 C.满足社会成员的多种需求 D.提高综合国力 二、是非题 1.广义的体育包括竞技运动、狭义的体育、身体锻炼和身体娱乐三部分。（√） 2.狭义的体育也称体育教育。（√） 3.体育的本质功能是健身和攀登竞技体育高峰。（×） 4.体育手段具有历史性、国际性、民族性和地域性的特点。（√） 5.体育的本质功能是教育功能。（×） 6.狭义的体育特指体育教育。（√） 7.现代生产和生活方式使人的体力劳动日益减少，这为促进人体健康提供了良好的条件。（×） 三、简答题 1.我国体育的任务是什么？ 2.体育的功能是什么？ 3.按照体育运动要达到的目的，可以把体育手段分为哪些类别？ 四、论述题 １．试述体育在现代社会生活中的地位。 参考答案： 一、选择题 1.D 2. B 3.C 4.B 5.A 二、是非题 1、√ 2、√ 3、× 4、√ 5.× 6.√ 7.× 三、简答题 1、答： （1）增强人民体质，提高机体工作能力，延长工作年限，使人健康长寿；

体育社会学试卷(A)

□《体育社会学》试题 ?体育社会学?试卷(A) 适用班级： 注：1.请考生将试题答案写在答题纸上，在试卷上答题无效。 2.凡在答题纸密封线以外有姓名、班级学号、记号的，以作弊论。 一、名词解释：（每题4分，共20分） 1、体育社会学 2、典型调查 3、社会分层 4、社会控制（狭义） 5、体育群体 二、简答题：（每题8分，共32分） 1、体育社会学研究的基本内容有哪些？ 2、体育社会学研究的课题主要包括哪些类型？ 3、谈谈宗教能否促进体育的发展。 4、简述体育人口概念及中国体育人口的标准。 三、论述题：（每题16分，共48分） 1、论述体育运动是控制还是鼓励攻击性？ 2、论述体育运动对社会现代化的贡献 3、什么是社会问题，体育社会问题的主要特点，你认为我国当前的主要体育社会问题是什么？怎样解决？ ?体育社会学?试卷(B) 适用班级： 注：1.请考生将试题答案写在答题纸上，在试卷上答题无效。 2.凡在答题纸密封线以外有姓名、班级学号、记号的，以作弊论。 一、名词解释：（每题4分，共20分） 1、社会化 2、抽样调查 3、社会变迁 4、社会流动 5、体育文化 二、简答题：（每题8分，共32分） 1、简述社会学的定义、研究对象及功能。 2、体育社会学研究一般包括哪些步骤？ 3、体育的社会效益有哪些，怎样评价？ 4、大众传媒对体育运动有哪些负面影响？ 三、论述题：（每题16分，共48分） 1、论述竞技体育、社会体育谁更有价值？ 2、论述现代生活中的健康隐患 3、举例论述社会变迁对体育发展的影响（从政治、经济、文化、教育、科技等中选择2个以上角度论述）。 ?体育社会学?试卷(A)答案要点 适用班级： 注：1.请考生将试题答案写在答题纸上，在试卷上答题无效。 2.凡在答题纸密封线以外有姓名、班级学号、记号的，以作弊论。 一、名词解释：（每题4分，共20分） 1、体育社会学：是一门研究体育运动的社会功能、发展规律及其与社会相互关系的社会学分支学科。（其他定义也可以） 2、典型调查：从调查对象中选择具有代表性的部分或单位作为典型，并通过对典型的调查来认识同类社会现象的本

实验动物学复习题答案(更新)

实验动物学复习题答案（完整版改） 实验动物：指经人工培育，对其携带的微生物实行控制，遗传背景明确，来源清楚，用于科学研究、教学、生产、检定及其他科学实验的动物。 实验用动物：广义指一切用于科学实验的动物，也包括试验动物。 动物实验：为科研、教学、药物检定等目的，对实验动物进行物理、化学、生物等因素处理，观察其反应，获得实验数据，解决科研中问题的过程。 实验动物学：研究动物实验和实验动物的科学。以实验动物为研究对象，专门研究实验动物的饲养繁殖及育种、实验动物的标准化、实验动物的质量监测、野生动物的实验动物化及其开发应用以及动物实验技术的科学。 实验动物环境：是指人工控制的, 供实验动物繁殖、生长的特定场所及有关条件, 即围绕实验动物所有事物的总和。 实验动物设施：界定实验动物生存空间、维持其所需的建筑物和设备等。 AEIR:生物科学研究四个基本条件：animal、equipment、information、reagent（试剂） 根据对微生物、寄生虫的控制程度将实验动物划分为4个等级：普通级动物、清洁动物、无特定病原体动物、无菌动物。 普通级动物是微生物和寄生虫控制级别最低的按动物；要求不携带所规定的人兽共患病病原和动物烈性传染病病原，以及人兽共患寄生虫。 清洁动物是根据我国国情而设立的等级动物，除普通级动物应排除的病原和寄生虫外，不携带对动物危害大和对科学研究干扰大的病原和寄生虫。 无特定病原体动物通常被称为SPF动物，除清洁动物应排除的病原和寄生虫外，不携带主要潜在感染或条件致病和对科学按干扰大的病原和寄生虫。 无菌动物指无可检出一切生命体的动物。 导致人兽共患病的主要病原体 1、病毒—淋巴细胞脉络丛脑膜炎病毒、狂犬病病毒、猕猴疱疹病毒1型（B病毒）、汉坦病毒（流行性出血热病毒）。 2、细菌—沙门菌、布鲁杆菌、志贺菌、结核分歧杆菌、钩端螺旋体。 3、真菌—皮肤病原真菌。 4、寄生虫—弓形虫。 1988年, 原国家科委颁布了《实验动物管理条例》, 标志着我国实验动物工作走上了行政法规管理的轨道。2001年《实验动物国家标准》的颁布和实施，普通级大鼠和小鼠将被禁止使用。 “3R”原则：替代（replacement）原则、减少（reduction）原则、优化（refinement）原则。 为阐明人类疾病的发生机制或建立治疗方法而制作的、具有人类疾病模拟表现的实验动物，称人类疾病动物模型。 人类疾病动物模型发展至今具有比较完善的理论和方法。通常可分为诱发性疾病动物模型、自发性疾病动物模型、中医征候动物模型等类型。 品种是人们根据不同需要而对动物进行改良、选择，即定向培育，并具有某种特定外形和生物学特性的动物群体，其特性能较稳定的遗传。品系即“株”，指来源明确，并采用某种交配方法繁殖，而具有相似的外貌、独特的生物学特征和稳定的遗传特性，可用于不同实验目的的动物群体。 近交系；经至少连续20代的全同胞兄妹交配或亲代与子代交配培育而成。命名：由1～4个大写英文字母组成；大写英文字母开头，结合数字命名。特点：基因纯合性，遗传稳定性，遗传同源性，表型一致性，独特性，可分变性，分布广泛性，资料可查性。近交：从一个动物群体中选用血缘关系比较接近的雌雄个体，即有共同祖先的兄妹、母子、父女进行交配。 封闭群；以非近亲交配方式繁殖生产的一个实验动物种群，在不从其外部引入新个体的条件下，至少连续繁殖4代以上，称为一个封闭群，或叫远交群。特点：1、一定的杂合性：不引入新的基因，又不使群体内基因丢失。2、相对的稳定性：群体在一定范围内保持相对稳定的遗传特征。3、个体差异取决于祖代动物。 4、较强的繁殖力、抗病力。 5、群体易保存有模型价值的突变基因。命名：用2－4个大写英文字母命名。如:KM,ICR,LACA. N：NIH由美国国立卫生研究院保存的NIH小鼠。 应用：1、类似人群体遗传的异质性组成，在药物筛选、毒性试验方面有不可替代的作用。2、可大量供应，用于预试验、教学。3、携带突变基因，评估群体对自发或诱发突变的遗传负荷能力。 系统杂交动物；由不同品系或种群之间杂交产生的后代。特点：1、杂交优势，克服了近交引起的近交衰退。 2、遗传与表型上的均质性；具有相同的基因型。 3、分布广泛。应用：1、干细胞研究。2、移植免疫研究。 3、细胞动力学研究。 4、单抗研究 近交衰退；指在近交过程中动物群体由于基因分离和纯合而产生的不利于个体和群体发育的现象。包括：1.由于有害隐性基因的纯合，出现遗传缺陷或某种疾病发生率的提高2.影响繁育如产子数下降、母性不良3.个体发育不良，对环境的适应性差 亚系；育成的近交系在繁育过程中，由于残余杂合基因的分离、基因突变的产生、抽样误差导致部分遗传组成改变而形成遗传差异的近交系动物群体。 支系；由于饲养环境的改变，或对动物进行人为的技术处理，对某些动物特征产生影响，形成不同的支系。同源性；在近交系中（突变系），所有动物可追溯到原始的一对共同祖先。遗传同源性使近交系有3个重要特征：⑴品系内个体间可接受组织移植⑵品系内单个个体的监测可得知品系整体基因类型⑶从一个群体内可分离出遗传上相同的亚群体

西南大学体育社会学答案

1：[单选题]体育社会学的学科性质是（）A：横断学科 B：综合学科 C：边缘学科 D：自然学科 参考答案：A 2：[单选题]体育社会学的首创性著作是（）A：《体育社会学》B：《体育运动与文化》 C：《目标——建立一门体育运动社会学》 D：《娱乐社会学》 参考答案：C 3：[单选题]对体育社会学发展影响较大的是（）A：结构功能主义B：冲突理论 C：符号交换理论 D：技术统治论 参考答案：A 4：[单选题]可以改变体育的发展方向和规模的是（A：社会制度的变迁B：社会的科技变迁 C：社会的文化变迁 D：经济变迁 参考答案：D 5：[单选题]我国采用的体育人口判定标准是（) A：三元等级判定标准B：三元定性判定标准） C：单一粗放式判定标准 D：单一定性判定标准 参考答案：B 6：[单选题]标志着国际奥委会向职业运动员开放是（） A：1984年奥运会 B：1988年奥运会 C：1992年奥运会 D：1996年奥运会 参考答案：B 7：[论述题] 一、名词解释 1、体育社会学方法论 2、社会分层 3、体育运动的协调发展 4、体育的社会效益 5、社会流动 6、体育人口 7、体育社团 8、体育文化 9、社会化 10、素质教育 11、社会体育

12、生活方式 参考答案： 一、名词解释 1、体育社会学方法论：主要从哲学角度探讨与体育社会学学科体系和基本假设有关的一般原理问题，即指导体育社会学研究的原则、逻辑基础以及学科的研究程序和研究方法等问题。 2、社会分层：社会中的人被区分为高低有序的不同等级、层次的过程和现象。 3、体育运动的协调发展：体育运动与社会环境之间，物质、能量、信息交换中的平衡互动达到最佳状态。 4、体育的社会效益：从社会总体的基本利益来衡量体育运动的效果和收益。 5、社会流动：社会成员从一种社会地位向另一种社会地位，从一种职业向另一种职业的转变过程。 6、体育人口：在一定时期，一定地域里，经常从事身体锻炼、身体娱乐，接受体育教育、参加运动训练和竞赛，以及其他与体育事业有密切关系的，具有统计意义的一种社会群体。 7、体育社团：以体育运动为目的或活动内容的社会团体。 8、体育文化：关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和。 9、社会化：作为个体的生物人成长为社会人，并逐步适应社会生活的过程。 10、素质教育：以促进学生身心发展为目的，以提高国民的思想道德、科学文化、劳动技术、身体心理素质为宗旨的一种基础教育。 11、社会体育：指职工、农民和街道居民自愿参加的、以增进身心健康为主要目的的，内容丰富，形式灵活的体育活动。 12、生活方式：社会整体结构及其运行状况具体而生动的反映形式。 1：[单选题]营造"看台文化”的是体育的（） A：直接参与者 B：间接参与者 C：当然参与者 D：或然参与者 参考答案：B 2：[单选题]在我国被称为"职业体育”的是（ ) A：组织化的竞技体育 B：非正规的竞技体育 C：商业化的竞技体育 D：国际竞技体育 参考答案：C 3：[单选题]（）是检验科学技术成果的标准之一。 A：体育科学 B：体育实践 C：体育理论 D：体育科研 参考答案：B 4：[论述题] 1、试述体育社会学、社会体育学和体育社会科学的区别。 2、试述体育社会学产生与发展的过程。 3、试述体育运动与培养现代人的关系。

体育社会学(第三版 卢元镇) 题库(自编)

《体育社会学》题库 绪论课后作业 一、名词解释 1、体育社会学 2、结构功能主义 3、冲突理论 4、符号交流理论 5、交换理论 二、填空 1、体育社会学是介于和之间的一门综合性学科，它既是的分支学科，又是中的一门基础学科。 2、体育社会学发展过程中受到当代社会学四大流派不同程度的影响，他们分别是 、、、，其中影响最大的是。 3、社会学是关于的综合性具体社会科学。——郑杭生 答案：1.体育科学、社会学，社会学，体育科学； 2.结构功能主义、冲突理论、符号交流理论、交换理论结构功能主义 3、社会良性运行和协调发展的条件和机制的 三、问答题 1、体育社会学的学科性质是什么？简述体育社会学、社会体育学与体育社会科学的区别。 2、什么是体育社会学？简述体育社会学的研究对象、研究内容和社会功能。 3、体育社会学研究的地位和价值。 4、试述建立体育社会学的必要性。 5、简述我国社会学发展的近况。 6、体育社会学的研究领域包括哪些？ 7、试述体育社会学的产生与发展的过程。 第一章体育社会现象的社会学分析 一、简答题 1、社会现象 2、体育社会现象的专门化 3、体育社会现象的扩大化 4、体育社会现象的复杂化 5、系统论 二、填空 1、社会现象的性质和普遍性、影响力和强制力。 2、体育社会现象的三大变化、和复杂化。 3、社会现象由社会存在和两个基本方面组成。

4、18世纪以来，西方发达国家的体育依次经历了四个阶段：、 、、。 答案：1、非个体性 2、专门化、扩大化 3.社会意识 4.军国民体育阶段、体育教育阶段、竞技运动阶段、休闲体育阶段 三、问答题 1、体育社会现象的专门化包括哪些？ 2、以你的切身经历表述体育社会现象的扩大化和复杂化。 3、为什么体育必须紧随社会的发展与时俱进？如何与时俱进？ 4、为什么说体育是社会的缩影和焦点？请举例说明。 5、如何理解体育是社会大系统中的一个子系统？ 6、为什么说体育是社会文化的重要组成部分？ 答案：1、专门的体育机构 2、专门的体育人员 3、专门的场所 4、专门的法律道德 5、专门的理论、学科6、专门的价值观念 第二章、社会分层与体育运动 一、名词解释 1、社会分化 2、社会分层 3、社会流动 4、科层制 5、社会地位 6、当然参与 7、或然参与 8、终身体育 9、垂直流动 10、水平流动 11、社会控制 12、合法性控制 13、合理性控制 14、社会团体 二、填空 1、韦伯认为社会分层有三种秩序：、经济秩序和。 2、竞技体育领域，运动员通常按照分层，有、运动健将、一级、 二级、三级运动员之分。 3、是控制国家体育事业的根本大法。 4、是一定社会集团规定并要求其所有成员必须遵守的行为准则总和。 5、指人们在长期社会生活中自发形成，历代相传，并为某一特定社 会成员所遵循的行为方式总和。 6、体育社会控制体系分为和合理性控制。 7、社会分化是按照某一标准或特征将人们分为不同类型的地位群体，群体间没有高低顺序上的差别是分化，体现出差别的是分化。 答案：1、法律秩序、社会秩序。 2、比赛成绩国际运动健将 3、宪法 4、纪律 5、风俗 6、合法性控制 7、水平垂直 三、简答题

实验动物学习题与参考答案

实验动物学习题与参考答案 中南大学生命科学学院 2014 一、判断题（正确者划“√”，错误者划“×”。） 1.凡用于科学实验的动物称实验动物。( X) 2.实验动物都是哺乳动物。 ( X) 3.实验动物学是动物学的一门分支学科。(×) 4.实验动物学是20世纪50年代形成的一门综合性应用性学科。(√ ) 5.近交系动物、免疫缺陷动物和悉生动物的培育成功为实验动物学独立于其他学科奠定了基础。(√) 6.1907年Little首次成功地培育出了世界上第一个近交系小鼠DBA。 ( X ) 7.动物在没有肠道菌参与条件下不能生存。 ( X ) 8.全国第一次实验动物工作会议于1982年在云南西双版纳召开。(√ ) 9.中国实验动物学会成立于1987年。 ( X ) 10.1988年，我国第一部实验动物管理法规《实验动物管理条例》，经国务院批准，由国家科委颁布实施。(√) 11．无胸腺裸鼠属近交系动物。（X ） 12．悉生动物的内脏器官都比普通动物小。（） 13．只有豚鼠体内不能合成维生素C，故豚鼠成为目前唯一用于实验性坏血栓病的动物。（X ） 14．封闭群动物不属于同基因型动物，故其群体内个体之间杂得不一样。（X ） 15．大鼠比小鼠更容易攻击人，同类之间的斗殴倾象也比小鼠严重，故不可将多只雄鼠同笼饲养。（X ） 16．家兔属于刺激性排卵动物，即雌免只有在交配后25～27小时才排卵。（X ） 17．使用人类疾病的动物模型是将实验动物应用动物实验中去的最主要的方式。（）18．下列实验动物中，妊娠期最长的是家兔：大鼠、小鼠、豚鼠、家兔。（X ） 19．同一杂交群内动物个体之间也可以进行细胞、组织、器官和肿瘤的移植。（√ ）20．在实验动物的微生态模式中，无菌动物代表正常的健康无病模式。（） 21．在多基因性问题的研究中，杂交群动物比封闭群动物更能较好地代表自然群体的实际情况。（X ） 22．近交系，杂交群和突变系动物都属于同基因型动物。（） 23．杂交群属于同基因型动物。（√ ） 24．豚鼠是实验动物中血清补体含量最多的动物。（√ ） 25．小鼠骨髓为红髓，可终生造血。（√ ） 26．大鼠、家兔、豚鼠和小鼠中，妊娠期最长的动物是家兔。（X ） 27．清洁级动物是目前国际上通用的动物。（X ） 28．选择基因型一致或相似的实验动物做实验是保证实验结果具有较好的再现性的重要措施。（√ ）

《体育社会学》复习思考题及参考答案(1)

《体育社会学》复习思考题答案

A《体育社会学》 B 《体育运动与文化》 C 《目标——建立一门体育运动社会学》D《娱乐社会学》 3、对体育社会学发展影响较大的是（A ） A结构功能主义 B 冲突理论 C 符号交换理论 D 技术统治论 4、可以改变体育的发展方向和规模的是（ D ） A社会制度的变迁B社会的科技变迁C社会的文化变迁D经济变迁 5、我国采用的体育人口判定标准是（ B ） A三元等级判定标准B 三元定性判定标准C 单一粗放式判定标准 D 单一定性判定标准6、标志着国际奥委会向职业运动员开放是（ B ） A1984年奥运会 B1988年奥运会C1992年奥运会D1996年奥运会 7、依赖于社会舆论和心理控制所进行的控制是（ B ） A硬控制B软控制C外界控制 D 内在控制 8、单位体育与社区体育之间的关系协调属于（ A ） A结构性协调B功能性协调C结构——功能之间的协调 D 层次协调 9、促使体育运动中的一切变化实现的是（D ） A社会流动B社会控制C社会分层 D 社会变迁

10、从根本上决定体育运动发展的规模和速度的是（ C ） A社会的政治制度B社会文化C社会的物质生产水平 D 社会的经济制度11、按体育群体的形成和社会关系，体育群体可划分为（ C ） A正式群体和非正式群体B学习群体和竞技体育群体 C基础群体和功能群体D专业群体和业余群体 12、边疆地区的少数民族体育属于（ D ） A现代体育文化形态B前体育文化形态 C准体育文化形态D亚体育文化形态 13、体育科学化的重要标志是（ A ） A运动处方科学B高科技的训练手段 C先进的体育理论D管理的科学化 14、科学技术首先作用于体育的（ C ） A制度层次 B 价值观念 C器物层次 D 理论方法 15、冬泳协会是属于（ B ） A竞技体育类社团 B社会体育类社团 C体育娱乐享受类社团D体育经济类社团

医学实验动物学总结和习题

名词解释：※※※重点 1、科学研究的四大基本条件简称AEIR，是实验动物（Laboratory Animal）、设备（Equipment）、信息（Information）、试剂（Reagent） 2、※※※“3R”即：替代（Replacement）、减少（Reduction）和优化（Refinement），其核心是对作为人的替身或“替难者”善待、减少痛苦、降低用量，更重要的是通过“3R”研究进一步开拓人们进行科研的思路，使研究手段更加完善。 替代：应用微生物、细胞、组织、离体器官等替代动物活体实验，亦可用低等动物替代高等动物，甚至用化学分析技术、电子计算机模拟代替整体动物实验。 减少：选用恰当的实验动物进行规化的动物实验、通过提高实验动物的质量及利用率，从而减少使用动物数量。 优化：使用新的有效的镇痛剂、麻醉剂或改进实验程序、优化实验操作，从而减少动物在实验过程中的痛苦。 3、实验动物科学（Laboratory animal science LAS）：是研究实验动物及其应用的一门科 学，包括实验动物和动物实验。 4、实验动物（laboratory animal LA）：指经人工培育，对其携带的微生物进行控制，遗 传背景明确，可用于科学实验、药品、生物制品的生产和检定及其它科学研究的动物。 人们运用现代手段和方法培育的具有新的生物学特性的动物品种（系）用于科学研究。 5、实验用动物：一切可用于实验的动物，包括实验动物、经济动物、野生动物。 6、动物实验：为科研、教学、药品检定等目的，对动物进行物理、化学和生物因素处理，观察其反应，获得实验数据，解决科研中的问题。 7、※※※人类疾病的动物模型：是指医学研究中建立的具有人类疾病模拟表现的动物实验 对象和相关材料。 8、※※实验动物标准化：对动物的质量，繁育条件，实验条件等方面规定的统一技术标准。 按遗传学控制标准即基因的纯合成度,实验动物分为 同基因型近交系和F1代 9、※※近交系（inbred strain）：经至少连续20代的全同胞兄妹交配培育而成，品系所 有个体都可追溯到起源于第20代或以后代数的一对共同祖先。近交系数达到98.6%以上，C3H （500多种）。优点：增加基因纯合性,固定优良性状缺点：出现近交衰退特征：（1）基因纯合性（2）同基因性（3）长期遗传稳定性（4）表型一致性（5）遗传组成独特性（6）分布的广泛性（7）可识别性（8）繁殖力低，生活力弱 10、※※※突变系（mutant strain）指正常染色体的基因发生了变异，动物具有一种或多 种遗传缺陷。例如：无胸腺裸鼠、严重联合免疫缺陷动物SCID小鼠。为肿瘤、免疫疾病的研究提供了理想的材料。 11、杂交群（hybrid colony） F1：两个无关近交系杂交形成的后代。除具有近交系的优 点,还具有生命力强耐受性强,可长期进行观察，个体相互之间可以接受皮肤、器官移植。特征：（1）基因相同，杂合子（2）遗传性状稳定，表型一致（3）具有杂交优势 12、※※※封闭群（close colony）以非近亲交配方式繁殖生产的一个实验动物种群，5年以上不从外部引新血缘或至少繁殖四代以上，保持了一定杂合性和群体遗传特征。在人类遗传研究、药物筛选、毒物实验等方面起着不可代替的作用等。小鼠、wister大鼠 特点：1）遗传组成有较高的杂合性（2）遗传特征较稳定（3）繁殖力和抗病力强 13、悉生动物：是指在无菌动物体植入已知微生物的动物。植入一种细菌的动物叫单菌动物；植入两种细菌的动物叫双菌动物；植入三种细菌的动物叫三菌动物；植入多种细菌的动物叫多菌动物。

学校体育学试题集

1 第一章我国学校体育的 发展概况试题 一 名词解释：（每小题2分） 1．体育 2．大众体育 ３．竞技体育 ４．＂六艺＂（西周） ５．＂六经＂ 二 填空：（每空０．５） １．＂体育＂一词最早产生于（）年 ２．汉语中出现＂体育＂一词，至今不足（ ）年 ３．现代体育是由（）（）（）所构成 ４．全面发展的教育离不开（） ５．（）和（）是体育的本己目标 ６．学校体育是（）的重要组成部分 ７．以健身．娱乐等为主要目标的体育被称为（） ８．在中国，学校体育最早出现于（） ９．我国西周时期有了以（）（）（）（）（）（）为主体的学校教育内容 １０．＂六艺＂中的（）和（）可以被看成是我国学校体育的萌芽 １１．汉代董仲舒用以取代＂六艺＂的＂六经＂包括（）（）（）（）（）（） １２．（）年公布的＜新学制课程纲要草案＞把＂体操科＂改为（） １３．＜体育之研究＞的作者是（） １４．新中国实施全国统一的中小学体育教学大纲的最早年份是（） １５．新中国成立至今，共进行了（）次＂千名优秀体育教师＂的评选活动和（）次大规模 的学生体质与健康的调查研究 １６．邓小平所提出的教育的三个面向是（）（）（） １７．体育教学中的＂三基＂是指（）（）（） 三．单项选择：（每小题１分） １.＂体育＂一词最早产生于（） Ａ：１７世纪 Ｂ：１８世纪 Ｃ：１９世纪 Ｄ：２０世纪 2．汉语中出现“体育”一词的历史不足 （） A ：50年 B ：100年 C ：150年 D ：200年 3．以“三基”为基本内容的体育被称为 （） A ：大众体育 B ：竞技体育 C ：学校体育 D ：终生体育 4．国民体育的基础是 （） A ：大众体育 B ：竞技体育 C ：学校体育 D ：终生体育 5．西周“六艺”中与体育有关的内容是 （） A ：礼乐 B 书数 C ： 诗易 D ：射御 6．“武举制”最草产生于中国的 （） A ：秦 B ：汉 C ：唐 D ：宋 7．学校体育最早出现于 （） A ：原始社会 B ：奴隶社会 C ： 资本主义社会 D ：社会主义社会 8．“武学”最早出现于中国的 （） A ：唐 B ；宋 C ：元 D ：明 9．中国清朝可被称为“体育家”的是 （） A ：乾隆 B ：康有为 C ：梁启超 D ：颜元 10．“体育科”最早出现于 （） A ：1903 B ：1913 C ：1923 D ：1933 11．《体育之研究》一文的作者是 （） A ：周恩来 B ；毛泽东 C ：恽代英 D ：颜元 12．中央（北京）体育大学成立于 （） A ：1950 B ：1956 C ： 1957 D ：1958 13．新中国统一的中小学体育教学大纲颁发于 （） A ：1955 B ：1956 C ：1957 D ：1958 14．《学校体育工作暂行规定》的颁布年份是 （） A ：1977 B ：1978 C ：1979 D ：1980 15．《学校体育工作条例》颁发于 （） A ：1990 B ：1991 C ：1992 D ：1995 16．学校体育的主要特点之一是 （） A ：场外性 B ：竞技性 C ：技术性 D ：基础性 四．双项选择（每小题1分，答错扣0。5分） 1．学校体育的主要特性是 （）（）