2019年成都医学院专升本

一报考条件：根据文件规定，成都医学院专升本，本次选拔对象，应符合以下条件：1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。2.学历要求：具有本科专业对口，无重考，无重修记录，身心健康。3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科专业特点安排。

二报考事项：历年真题QQ在线咨询：363.916.816张老师，各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。1.各学院要先完成报考专业的成绩综合排名，根据名单确定考生的具体范围。

2.符合上述条件的参加综合考试，按照报考专业并提交书面申请材料审核。

3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再进行提示。

4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。

三考试流程：1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。

四复习方略：1注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主，时间布局以精读的方式对重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对考核题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。系统的了解都要为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。2.在复习充分的情况下做完后对照进行对比，看看自己的差距到底在哪个环节。根本才是最重要的，要根据专业课的真题都会出的科题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后，特别邀请加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为最近规划前几年出现的题目会出现，根据专业不同特点分析对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排结构方案针对有点面限的知识做明确地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重范围思路结合考核要求内容的分析能力，根据你的水平处于中等你自己也会知道，在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。英语的安排总体相对较小，不需要投入过多的精力，只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间，给众多考生以正确的引导。

五答题技巧：1辨析题的中心话题多是考试大纲中的重点、难点或容易发生要求的内容，其观点分析进行，考生解答时往往容易。这类试题有利于提高考生在学习中的把握问题不全面情况，突出了对理解能力分析能力的考查，但同时也增加了试题的难度。考生答题时要先明确认真分析，然后再进行书写。由于题目本身难度较大，因此安排时间分析时要先围绕前半句解析，然后围绕后半句总结最后得出结论。简答题主要考查考生对基础知识和基本理论的攻科掌握。考生答题时也要适当展开，最好按照平时答论述题的方式回答，并且注意条目清晰、要点准确。另外，围绕要点所作的解析相对严谨和条理介绍确切。2.论述题的考核比较灵活，不限于书本知识结构。考生答题时不仅要思路明晰，而且要全面展开，先把理论阐明，再联系实际作相应陈述。若给出一定的文本材料，考生要注意分析文本，尽量顺应给定文本的表达方式和风格，并适当引用文本中的语言作答。考生解答分析论述题要能体现自己扎实的理论修养和相对独简介观点，这一阶段要查漏补缺，对大纲知识点进行地毯式温故和学习。要注重对整体知识结构的把握以及对乃至的运用，把考核和答题结合起来，提高自己分析问题和解决问题的能力，要科学的模考实战训练，做到心中有数。3已经掌握教案重点和难点知识，但是知识点很多这一阶段考生要在准备时间的基础上回归试题，依

据大纲把过的知识点再回顾一遍，重点复习以前的内容。在整个过程中就会理解所以这时就要针对大纲仔细把相关内容细节梳理，因为一分之差而失去复试资格。要结合历年试题模拟题，借此熟悉这种整个考试过程。要安排好答题时间的分配，答题的总体原则是按分值分配时间，书写工整卷面整洁。

临床医学专业面试自我介绍6篇

临床医学专业面试自我介绍6篇 自我介绍是每个职场中人必然要经历的一件事情,成功的自我介绍会为你的职业生涯赢得一个精彩的开端。临床医学专业的学生该在面试时怎样自我介绍呢？本文是小编整理的临床医学专业面试自我介绍，仅供参考。 临床医学专业面试自我介绍 临床医学专业面试自我介绍一 我是**医学院临床医学系的一名即将毕业的本科生. 四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工

作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的知本。 丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中，一直到大学各阶段中，我曾任班长，学习委员等，成功地组织了无数次班集体校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，我所在的班级多次被评为优秀班集体，本人也多次赢得了优秀共青团员、工作积极分子等荣誉称号。我相信有了这些工作经历，我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。 自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异，只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机一、二级考试，国家大学英语四级考试，能熟练掌握windows98、windows2000、windows某p操作系统，并自学使用office、photoshop、Fo某pro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作，

2022年成都师范学院专升本

根据教育部《成都师范学院关于选拔普通高校优秀考生进入本科阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入本科阶段学习提出如下要求。 一、注意事项提示 1.我校不进行辅导。凡是打着我校名义的辅导，都是诈骗行为，希望广大考生提高警惕，以免上当受骗。 2.社会上的辅导班都是私人的。不要相信签订协议VIP包过、冲刺班集训营，全是骗人的。 二、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，盲目复习浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 4.学校为考生正确复习，印刷相关专业内部试卷。 5.内部试卷，包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 6.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 7.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。专业课相关复习资料，具体事项联系张老师。 三、选拔对象条件 1.外语和专业主干课程优秀，无重修重考记录。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求，在校学习期间未受到任何纪律处分。 3.报考要求和专业详见教育委员会选拔专升本课程科目总表安排。 4.相关专业的设置应当符合社会发展需求同时兼顾学科的总体规划，不能仅仅要求理论知识的掌握要充分发挥实践的要求，要按照大纲的目录划分的要点进行说明重点章节的内容可以适当的加强分值的比重。 5.需要进行实践环节的专业提前公示，按照规定的流程进行，招收全日制考生的人数应当结合学科发发展总体规划。学校结合大纲学科特点实际招生人数将根据国家规定我校招生要求以及各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生具体事项另行通知。

2019四川省成都一诊(化学)word版

2019四川省成都一诊(化学)word版 篇一：四川省成都市成都七中2019届一诊模拟理综化学考试题篇二：四川省成都市成都七中2019届高三一诊模拟语文试题Word版含答案 成都七中2019—2019 学年上期 高2019 届“一诊”模拟语文试卷 本试卷分第I 卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，共150 分。考试时间150 分钟。两卷答案均应写在答题卡上。 第I 卷阅读题（70 分） 一、现代文阅读（35 分） （一）阅读下面的文字，完成1～3 题。（9 分，每小题3 分）中国缺少创世神话，但并不意味着中国没有宇宙发生说，也不意味着中国古代思维认为宇宙是一永恒的存在。天地万物如何产生、存在，也是古代中国哲学家思考的问题。屈原的《天问》最明显地表达出中国古代哲学思维对宇宙起源、构成的兴趣。 中国哲学的主流看法虽然认为天地万物不是永恒存在着的，而是有其发生历史的，但天地万物的发生不是由一个外在于宇宙的人格力量创造出来的。在中国哲学家看来，天地万物如果有一个开始，这个开始应该是自生、自然的。如汉代道家宇宙论认为，天地是从虚空中逐渐生成了气，又由气的凝聚而生成天地。所以我们所在的这个世界，不是被创造出来的，而是化生出来的。

宇宙不是创造出来的，那么存在着宇宙之内的主宰者吗？回答不是否定的。商周时代承认帝或天为宇宙之内的至上神，但早期中国文明中的“上帝”并不是创造宇宙和人的神，而是在宇宙之内的主宰者，不是宇宙之外的创造之神，而是宇宙之内的事务主宰。就人不是上帝所创造这一点来说，使得在中国文明中“人”的地位必然高于基督教文明中“人”的地位，“人受天地之中以生”的古老观念，表示在气论的背景之下，人可以获得高于宇宙内其他一切事物和生命形式的地位。正如中国哲学中易学哲学所主张的，人是与天、地并立的“三才”之 一。中国哲学本来就有“与天地参”的传统，人能参与天地化育、参与大化流行，故“参与”论是十分中国的。人既能参与天的生成，又能与天相感相通。 在宋代理学中，也出现了一种主张，如邵雍和朱熹，他们认为我们所在的这个宇宙或天地不是永恒的，它在消灭之后会有一个新的宇宙或天地来代替它；同样，在它之前也曾经有一个旧的宇宙或天地存在，而被它代替了。这意味着，一切生成的东西，都会走向消亡。这种生成与消亡借助“气”的聚散来说明，是非常自然的。而在它消亡之后，也一定会有另一个天地按照自然的途径再生成出来，这个循环是没有穷尽的。 在这个意义上，李约瑟称中国的世界观和宇宙模式是“没有主宰却和谐有序”，既是有理由的，却又是不准确的。从新儒学的观点来看，主宰是有的，对于宇宙来说，主宰不是超越的，而是内在

2021年成都工业学院专升本招生简章

根据教育部《成都工业学院关于选拔普通高校优秀考生进入本科阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入本科阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校专科毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校专科毕业生进入本科阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制考生，《专科升入本科招生专业目录》公布的拟招生人数，实际招生人数将根据国家规定我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生，具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入本科阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等学校毕业生进入本科阶段学习

2021年成都医学院专升本招生简章

根据教育部《成都医学院关于选拔普通高校优秀考生进入本科阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入本科阶段学习提出如下要求。 一、注意事项提示 1.我校不进行辅导。凡是打着我校名义的辅导，都是诈骗行为，希望广大考生提高警惕，以免上当受骗。 2.社会上的辅导班都是私人的。不要相信签订协议VIP包过、冲刺班集训营，全是骗人的。 二、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，盲目复习浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 4.学校为考生正确复习，印刷相关专业内部试卷。 5.内部试卷，包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 6.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 7.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。专业课相关复习资料，具体事项联系张老师。 三、选拔对象条件 1.外语和专业主干课程优秀，无重修重考记录。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求，在校学习期间未受到任何纪律处分。 3.报考要求和专业详见教育委员会选拔专升本课程科目总表安排。 4.学校计划招收全日制考生专科阶段进入本科招生专业目录公布的拟招生人数，实际招生人数将根据国家规定我校招生要求以及各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生，具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.考生按照专业要求报考只能进行相关对应的科目进行，并填写教育委员会普通高等学校毕业生进入本科阶

成都师范学院学报投稿须知

《成都师范学院学报》投稿约定（一） 《成都师范学院学报》对投寄本刊的稿件有如下约定，不接受者请勿投稿： １．数字化制作及传播约定：《成都师范学院学报》是《中国学术期刊（光盘版）》（CNKI）、《中国数字化期刊群》（万方数据）、中文期刊数据库（维普资讯）全文收录期刊，是《中国人文社会科学引文数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊。凡本刊刊登的稿件均将数字化制作和网络传播，各数据库的使用稿酬已包含在本刊所发稿酬或稿酬约定之中。 ２．署名真实约定：《成都师范学院学报》要求署名作者是稿件真实作者实名，稿件的署名作者（或第一署名作者）负所投稿件全责；署名排序是所有署名作者真实意愿，每位署名作者留有效联系方式（地址、电话、电子邮箱）；本刊以第一次收到的稿件上作者署名及署名排序为准；凡投稿后改动唯一作者名或改动第一署名作者名的，该稿件一律不用；变动二三作者名或顺序的，由第一署名作者亲笔来函，编辑部核实后酌情更动。 ３．论文原创约定：稿件的署名作者（或第一署名作者）必须承诺稿件系原创撰写，与他人文章（无论公开发表、内部发表、网络交流、学术会议交流）无版权、著作权或科研道德纠纷，文内所涉及的数据、事实、引文真实可查且不涉国家机密，凡引用他人论文的观点、数据、资料应在正文中和在文末参考文献表中依序如实标注；如所投稿件在审稿中发现剽窃、抄袭，查实后将退稿并通知所在单位；如发表后被举报剽窃抄袭、盗用名义等或科研道德违规或著作权、版权侵权、泄漏国家机密或其它法律问题，署名作者自负一切学术、道义、法律之责任及连带责任。 ４．编辑修改约定：本刊根据出版规范对来稿有权作编辑技术加工和文字性加工。由于人手有限，投寄稿件一律不退，请作者自留底稿。接本刊《稿件录用通知书》后，按通知书进行稿件修改和办理相关手续，逾期不回复视同放弃。 ５．稿件投寄约定：无论作者投稿，还是推荐稿，一律寄交编辑部，电子稿件发编辑部指定投稿系统：https://www.wendangku.net/doc/ad8081946.html,，按投稿系统的提示完成投稿。本刊稿件发表周期一般为自作者完成投稿手续之日起三个月，凡要求交稿三个月内必须刊登的稿件请勿寄、发或推荐。办理投稿手续后，由编辑部统筹安排发表期次。 《成都师范学院学报》投稿约定（二） 《成都师范学院学报》稿件按规范三审程序，确认达到发表标准后，如论文作者（或第一作者）是院外的，将交付版面费，标准及收据方式有如下约定： 1 .版面费标准：版面费按每篇4000字计，收400.00元/篇，超过部分，每千字加收50元；特约稿件由学报期刊社社长根据审稿意见决定减免版面费。 2.版面费构成：含审校费30%、印刷成本费30%、邮件杂费10%、出版管理费30%。每篇文章应收金额在三审通过后的《稿件用稿通知书》（书面或电子邮件）中告之。 3.版面费收据方式：由编辑部按每位作者实交版面费开临时收费收据，每月将所收版面费汇总交学院财务

2019年12月24日四川省成都市高2020届高2017级高三成都一诊理科综合化学试题及参考答案(Word版zj)

第1页，共8页 成都市2017级高中毕业班第一次诊断性检测理科综合化学试题及参考答案 2019.12.24(成都一诊) 可能用到的相对原子质量：H －1 Li －7 O －16 Na －23 S －32 Ni －59 Zn －65 7.下列物质在生活或生产中的应用错误的是 A.葡萄酒中添加二氧化硫用于杀菌、抗氧化 B.在含较多Na 2CO 3的盐碱地中施加适量熟石灰降低了土壤碱性 C.陶瓷坩埚不能用于熔融烧碱 D.甲烷是一种强效温室气体，废弃的甲烷可用于生产甲醇 8.已知有机物M 在一定条件下可转化为N 。下列说法正确的是 A.该反应类型为取代反应 B.N 分子中所有碳原子共平面 C.可用溴水鉴别M 和N D.M 中苯环上的一氯代物共有4种 9.如图为元素周期表的一部分，其中A 、B 、C 、D 、E 代表元素。下列说法错误的是 A.元素B 、D 对应族①处的标识为 B.熔点：D 的氧化物＜C 的氧化物 C.AE 3分子中所有原子都满足8电子稳定结构 D.E 的含氧酸酸性强于D 的含氧酸 10.设N A 为阿伏加德罗常数的值。下列关于常温下0.1mol/L Na 2S 2O 3溶液与pH ＝1的H 2SO 4溶液的说法正确的是 A.1L pH ＝1的H 2SO 4溶液中，含H ＋的数目为0.2N A B.1mol 纯H 2SO 4中离子数目为3N A C.含15.8g Na 2S 2O 3的溶液中阴离子数大于0.1N A D.Na 2S 2O 3与H 2SO 4溶液混合产生22.4L 气体时转移电子数为2N A 11.我国科学家开发的一种“磷酸钒锂/石墨锂离子电池”在4.6V 电位区电池总反应为： Li 3C 6＋V 2(PO 4)36C ＋Li 3V 2(PO 4)3。下列有关说法正确的是

成都师范学院毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码

成都师范学院毕业证样本学位证样本历任校（院）长学校代码 成都师范学院简介 成都师范学院是全日制普通本科师范院校，前身为创建于1955年的四川教育学院，学校位于中国历史文化名城——“天府之国”腹地成都市。2012年3月，经教育部和四川省人民政府批准，四川教育学院改建更名为成都师范学院，正式由一所成人本科师范院校改制为普通本科师范院校。 学校有专任教师700余人，其中正、副教授260余人，具有硕士、博士学位教师320余人，有享受国务院特殊津贴专家8人，曾宪梓教师奖获得者8人，全国和省优秀教师、优秀教育工作者16人，省学术和技术带头人3人，后备人选1人，省有突出贡献专家5人，省级骨干教师12人，学院学术学科带头人21人，中青年骨干教师68人；兼任境外知名大学硕士生导师和高级研究员2人、国内大学硕士生导师6人；截至2012年，学院承担了包括国家社科基金项目、教育部规划项目、省科技厅规划项目在内的国家级、省部级课题116项；公开发表科研成果1426项，其中专著、教材189部，SCI、EI收录论文73篇，核心期刊论文222篇。37项成果获得省部级以上教学科研成果奖。 学校拥有一支高水平的专兼职教师队伍。现有专任教师700余人，其中正、副教授270余人，具有硕士、博士学位教师340余人。拥有省级学术技术带头人、享受国务院特殊津贴专家、省级教学名师等国家级和省级各类专家30余人。拥有多个省级教学团队、省级人才培养模式创新实验区和省级实验教学示范中心、国家级、省级精品课程18门，省级专业综合改革试点项目2个。四川省心理学会、四川省陶行知研究会、四川中小学教师专业发展研究中心、四川0-3岁儿童早期发展与研究中心、四川省东南亚经济与文化研究中心、四川中小学教师师德研究中心等协会和省级研究中心挂靠学校。 历任校（院）长：现任校长刘存绪（如学校人员调动，未及时更新，以实际为准，此数据仅供参考） 学校代码：14389 学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数，前五位为学位授予单位代码；第六位为授予单位的级别，后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。

成都锦江区2019-2020年九年级上一诊英语试题(含答案)

成都市锦江区2020年九年级一诊英语试题 （满分：150分；时间120分钟） 第一部分：听力（30分；略） 第二部分基础知识运用(共30小题，计40分) 六、选择填空。(共15小题，计分20分) A.从各题的A, B，C三个选项中选择正确答案，(共10小题，每小题1分，计10分) 31. This winter vacation, Cindy will go to France which is _____European country. A.a B.an C. the 32.一Jack, may I use your phone? ---Sorry, it doesn't work. You can ask Mary for____. A. it B.his C. hers 33.一Who cleaned the classroom? --It ______be Mary. She took out the rubbish just now. A. must B. can't C. might not 34. - Who is the _____one, Lucy or Lily? - Lucy. A. tall B. taller C. tallest 35. Great changes ______in Macao since its return io China. A. take place B. have taken place C. took place 36. It is raining heavily. The sports meeting ______if it keeps raining

成都工业学院差旅费管理办法(试行)

成都工业学院文件 成工院…2014?89号 成都工业学院差旅费管理办法（试行） 第一章总则 第一条为加强和规范成都工业学院国内差旅费管理，推进厉行节约反对浪费，根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》，《四川省省直机关差旅费管理办法》(川财行…2014?6号)，结合学院实际，将原《成都工业学院差旅费管理暂行规定》（成工院…2014?15号）进行适当修订，形成本办法。 第二条差旅费是指工作人员临时到常驻地以外地区公务出差所发生的城市间交通费、住宿费、伙食补助费和公杂费。 第三条各部门严格执行国内出差审批制度。审批单位为差旅费报销的重要凭证之一。 （一）各部门安排人员出差前，应填写“成都工业学院出差审批表”（附件一，可在OA系统或计财处网页下载），报相关领导审批签字。

（二）部门副职及以下人员出差由部门正职领导审批；部门正职出差由分管或联系院领导审批；学院副职由学院正职审批。 第四条严禁无明确公务目的出差活动，严禁以公务出差为名变相旅游，严禁异地部门间无实质内容的学习交流和考察研究。对违反规定的，按照有关规定严肃处理。 第五条出差人员不得向接待单位提出正常公务活动以外的要求，不得接受违反规定用公款支付的宴请、游览和非工作需要的参观，不得接受礼品、礼金和土特产等。 第二章城市间交通费 第六条城市间交通费是指工作人员因公到常驻地以外地区出差乘坐飞机、轮船、火车等交通工具所发生的费用。 第七条出差人员应当按规定等级乘坐交通工具。乘坐交通工具的等级见下表： 省级及相当职务人员出差，因特殊情况需要，随行1人可乘同等级交通工具。

第八条到出差目的地有多种交通工具可选择时，出差人员在不影响公务、确保安全的前提下，应当选乘经济便捷的交通工具。出差人员要按照规定等级乘坐交通工具，凭据报销城市间交通费。未按规定等级乘坐交通工具的，超支部分自理。乘坐汽车出差，应尽量选用公共交通工具，以减少能耗和经费开支。 第九条乘坐飞机的，民航发展基金、燃油附加费、订票费、经批准发生的签转或退票费可以凭据报销。 第十条乘坐飞机、火车、轮船等交通工具的，每人次可以购买交通意外保险一份。所在单位统一购买交通意外保险的，不再重复购买。 第三章住宿费 第十一条住宿费是指工作人员因公出差期间入住宾馆（包括饭店、招待所，下同）发生的房租费用。 第十二条出差人员住宿费限额标准见下表： 单位：元/人·天 第十三条省级及相当职务人员住普通套间，其他人员住单间或标准间。 第十四条出差人员应当在职务级别对应的住宿费标准限

2018年成都医学院专升本

（一）报考条件: 根据文件规定，成都医学院专升本，本次考试选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：具有本科专业对口，无重考无重修记录，身心健康。 3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。 4.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 5.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。 （二）报考事项： 历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 （三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 （四）复习方略： 1.要点内容考生贯彻各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以真题为主，以精读的方式对考试的章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后安排，一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为通常前几年出现的题目会出现，根据要求方向考核对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重点范围解题

2019届成都一诊地理试卷及答案版

成都市2019届高中毕业班第一次诊断性检测 文科综合地理部分 第Ⅰ卷 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每题4分，共44分） 图1为2017年我国部分省（市）常住人口、城镇化率以及近一年的常住人口增量情况 示意图，实心圆圈表示人口增加，空白圆圈表示人口减少，圆圈的大小表示增减的多少。据 此完成1~3题。 1.由示意图可以推断 A.广东人口自然增长率最高 B.安徽劳动力需求量增加 C.上海市城镇化率增长最快 D.辽宁人口迁入大于迁出 2.北京、上海、天津常住人口增量变化的主要原因是 A.严格的房地产政策 B.产业结构调整与升级 C.人才引进政策变化 D.严格的户籍管理制度 3.下列四城市城镇人口增长潜力最大的是 A.沈阳 B.贵阳 C.天津 D.成都 大闸蟹生长要经历多次退壳，其断壳柔软，易受水鸟袭击。江浙一带的养殖户常在蟹池 中种植水草以保护大闸蟹。现在许多养殖户改为宽间距种植高杆稻（植株可达 1.8~2.0m）替代水草。据此完成4~5题。 4.以高杆稻替代水草的原因最可能是 A.扩大蟹的活动空间 B.阻挡水鸟视线 C.提高蟹池经济效益 D.降低蟹池水温

5.高杆稻种植在蟹池中主要是能够适应 A.池水较深的环境 B.土层较薄的环境 C.风力较大的环境 D.旱涝频发的环境 图2为世界局部区域图。阿留申群岛属于形成年代较晚的火山群岛，长1900千米，由300多个细小的火山岛（当中有57座火山）组成。群岛四季温差小，多雨雾和强风，据此 完成6~8题。 6.阿留申群岛多火山的原因是 A.海底板块发生升降运动 B.阿留申群岛的隆起抬升 C.位于生长边界板块张裂 D.位于消亡边界板块碰撞 7.推断阿留申群岛主要的植被是 A.草甸、苔藓 B.落叶阔叶林 C.荒漠、灌丛 D.针叶林 8.阿留申群岛多雨雾的主要影响因素是 A.寒流 B.西南风 C.极地东风 D.西北季风 物种丰富度是反映一个地区生物多样性最基本的指标，大尺度物种丰富度的分布格局主要受气候因素影响。科学研究发现，在水分充足的区域，植物物种丰富度与能量呈正相关； 而在水分缺乏的区域，植物物种丰富度则与能量呈负相关。图3是我国某省（区）植物物种丰富度分布趋势图。据此完成9~11题。

2020年高考450分的大学名单推荐 450分能上什么大学

2020年高考450分的大学名单推荐 450分 能上什么大学 1、注意考生填报资格、依据及时间 （一）考生高考成绩达到或超过普通文理类、艺术类、体育类、春季高考各专业类别本科普通批录取文化控制分数线，可填报相应本科普通批志愿。文理类、艺术类、体育类在同一批次内不得兼报。 （二）填报了本科提前批志愿目前尚未被录取的考生仍需填报本科普通批志愿。在填报高校志愿前，一定要登录拟填报高校的网站认真查阅高校招生章程，了解高校有关报考要求及录取原则。 2020年高考450分的大学名单推荐 450分能上什么大学 （三）考生填报志愿时应认真阅读《2019年山东省普通高校招生填报志愿指南》本科版说明，按照《2019年山东省普通高校招生填报志愿指南》和山东省教育招生考试院官网公布的计划变更中所列招生院校、专业及其代码选择志愿。其中，填报自主招生批高校专项计划和自主招生(含高水平艺术团)志愿时，请登录山东省教育招生考试院官网下载查看相关院校高校专项和自主招生(含高水平艺术团)招生专业，并据此填报志愿。

（四）为确保顺利填报志愿，考生应先下载志愿预填表，并填写好确定选报的高校和专业。正式登录系统后应尽快填报，避免因在系统中停留时间过长而导致志愿提交失败。 （五）填报志愿时间为7月5-6日两天，填报志愿系统开放时间为每天上午9时至下午5时，填报志愿结束后，不再受理考生补报志愿申请，也不允许考生修改、放弃已填报的志愿。建议考生尽量早于志愿填报结束前1小时提交，避免因意外造成志愿填报无法完成。 2、2019年高考450分能上的文科学校

3、2019年高考450分能上的理科学校

成都师范学院专升本《大学英语》考试大纲

成都师范学院“专升本”《大学英语》考试大纲 一、总体要求 大纲依据教育部《高职高专教育英语课程教学基本要求》、参考教育部《大学英语课程教学要求》并结合四川省专科阶段英语教学的实际情况而制定。 要求考生掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译的能力，从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料，在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流，并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。为此，本考试除测试考生的语言基础知识外，还着重测试考生的语言应用能力。 二、考试内容和要求 考试包括五项内容：词汇与语法结构、阅读理解、完型填空、英译汉和短文写作。 I 词汇与语法结构（Vocabulary and Structure） 本部分主要测试考生词汇和语法结构的运用能力。 1．考查词汇的题约占40%，命题范围主要是《高职高专教育英语课程教学基本要求》A级要求的词汇（3400个）及相应的常用短语。/英语专业专升本参照《英语专业四级考试大纲(2016起执行)》英语专业四级词汇要求中能熟练运用的3000-4000个单词及其最基本的搭配。 2．考查语法结构的题约占60%，命题范围为《高职高专教育英语课程教学基本要求》的语法结构表。英语专业参照英语专业四级考查的语法、句法范畴。 3．题型为多项选择。 II 阅读理解（Reading Comprehension） 本部分主要测试考生的篇章理解能力和通过阅读获取信息的能力。 1．共20题，考试时间约40分钟。

2．本部分由四篇短文组成，每篇短文后有5个理解题，题型为多项选择。 3．题材包括社会、文化、日常生活、人物传记、科普知识等（英语专业还应包括史地、政治、经济等），涉及的背景知识应能为学生所理解。体裁包括叙述文、说明文、议论文等（英语专业还应包括应用文）。 4．文章的语言难度中等。允许有3%的词超出《高职高专教育英语课程教学基本要求》词汇表的范围（英语专业允许有3%的词超出《高等学校英语专业英语教学大纲》初级词汇要求的范围）；无法猜测而又影响理解的关键词，用汉语注明词义。 5．理解事实、细节和理解句子的意义的题约占70%；主旨大意、根据上下文逻辑关系进行推理判断的题约占30%。 III 完型填空（Cloze） 本部分主要测试考生综合运用语言的能力。 在一篇难度适中的短文（约150词）中留出15个空，文后为每个空提供四个选项，要求考生在全面理解短文内容的基础上选择答案，使短文的意思和结构恢复完整。 IV 英译汉（Translation from English into Chinese） 本部分主要测试考生对英语书面材料的理解能力及结合上下文将其译成通顺的汉语的能力。 要求翻译的句子全部选自第二部分阅读理解的四篇文章，每篇选1—2句组成一题，每题约20个单词。句子涉及的词汇和语法结构均不超出《高职高专教育英语课程教学基本要求》的词汇表和语法结构表。（英语专业不超出《高等学校英语专业英语教学大纲》初级要求的词汇表和语法结构表。） V 短文写作（Writing） 本部分主要测试考生的英文写作能力。 采用命题作文的方式，给出英文题目、中文要点提纲和少量英语参考词。考生应按题目和提纲要求，在30分钟内写出一篇100词左右（英语专业150词左右）

成都地区主要高校目录表格

成都地区主要高校目录表格 2012年版本成都市区（无规则排名） 四川大学（望江校区）成都体育学院 四川大学（华西校区）成都信息工程学院网络商学院 四川大学华西青羊校区四川管理职业学院（成都校区） 四川大学网络教育学院成都第五冶金职工大学（跳蹬河校区） 西南财经大学（光华校区）成都第五冶金职工大学（水碾河校区） 西南交通大学（九里校区）成都广播电视大学 西南民族大学成都广播电视大学直属郭家桥分院 电子科技大学（沙河校区）成都广播电视大学财经管理学院 电子科技大学九里堤校区成都广播电视大学信息管理学院 西华大学（人南校区）成都广播电视大学信联创学院 四川师范大学（狮子山校区）四川省成都市财贸职业高级中学 四川师范大学电影电视学院（金牛校区）成都交通学校 四川音乐学院（成都校区）成都市文化艺术学校 四川广播电视大学成都市现代职业技术学校 成都工业学院【电子高专】成都市职工大学 成都理工大学成都中山职业技术学校 成都师范学院【教育学院】（人南校区）四川省工贸学校 成都师范学院【教育学院】（白果林校区）四川省人民医院护士学校 成都中医药大学（成都校区）四川省运动技术学院 成都医学院（天回校区）西部信息工程学院 成都职业技术学院（成都校区）成都发动机公司职工大学 成都飞机工业公司职工工学院 温江区（无规则排名） 西南财经大学（柳林校区）四川管理职业学院（温江校区） 四川交通职业技术学院成都东星航空旅游专修学院【四川航空学院】成都中医药大学（温江校区）成都农业科技职业学院 成都师范学院【教育学院】（温江校区）四川商务职业学院 成都嘉华建筑专修学院四川艺术职业学院 成都广播电视大学高级技工学院四川农业大学（成都校区） 成都嘉华建筑专修学院 龙泉驿区（无规则排名） 四川大学职业技术学院成都航空职业技术学院 四川师范大学（成龙校区）四川天一学院 四川师范大学文理学院（东校区）四川国际标榜职业学院 成都大学四川烹饪高等专科学校 四川大学附设华西卫生学校四川财经职业学院 成都中医药大学附属医院针灸学校四川省卫生学院 成都信息工程学院（龙泉校区）四川省卫生学校 成都航天职业技术学校（龙泉校区）西南财经大学天府学院（龙潭校区）

护理心理学-2013本科

实用文档 成都医学院2013-2014学年度第3学期课终考试 成人教育专升本《护理心理学》试卷 （适用于2013级成人教育护理专业） 试卷代码： Ａ 卷 试卷说明： 本试卷满分 为100 分，考试时间为120分钟。闭卷考试。 一、填空题（每空1分，共15分） 1．根据储存时间的长短，记忆分为 、 与 ____________。 2．思维的主要特征包括 与 。 3．根据记忆的内容，可以把记忆分为逻辑记忆、____________、 ____________和 。 4．一种迅猛爆发、激动而短暂的情绪状态称为 。 5．注意可以分为有意注意， 和 。 6．气质可以分为 、 、 、和 ___________。 装 订 线 院系 专业 班级 姓名 学号

二、简答题（每个5分，共20分） 1、简述影响人格形成与发展的因素 2、人格问卷EPQ 的创始人是谁，请简述该测验的几个维度。 3、简述护患关系的三种基本模式。

4、简述心身关系的三种类型。 三、论述题（30分） 1.描述遗忘的规律，并画图示意。为更好得防止遗忘，提出防止遗忘的方法。（15分）

2.心理护理的实施程序是什么？结合临床工作，如何运用护理程序实施心理护理？（15分） 四、单项选择题（每题1分，共25分） 在每小题列出的五个备选项中只有一个符合题目要求，请将其代码填写在答题框内，错选、多选或为选均无分。

1．在精神分析中，有的病人产生对治疗者的依恋甚至爱慕称为 ( ) A．投射 B. 移情 C．外设 D．转移 2．当事物不在面前，人们头脑中出现事物的形象为 ( ) A．表象 B．后象 C. 知觉 D．感觉 3．关于错觉是 ( ) A．主观歪曲的知觉 B．虚幻的知觉 C. 精神病人才有 D．正常人才有 4．注视电灯光之后，闭上眼睛一般会出现 ( ) A．正后像 B．负后像 C．遗觉像 D．听觉像 5．发散式思维又称 ( ) A．求同性思维 B．求异性思维 C．求解性思维 D．创造性思维 6．定势对问题的解决 ( ) A．有积极作用 B．有消极作用 C．无任何作用 D．有双向作用 7．短时记忆的持续时间为 ( ) A．30秒～1分 B．1～2分 C．2~3分 D．3~4分 8．短时记忆的容量信息组块为 ( ) A．5±2 B．6±2 C．7±2 D．8±2

成都医学院课终(期末)考试卷B

. 成都医学院2014-2015学年第1学期课终/期末考试 本科2011级《内科学》试卷 （适用于全科医学本科专业） 试卷代码： B 卷 试卷说明：本试卷满分为 100分，考试时间为 120 分钟。 备注：选择题、病案分析题可做成试卷一，填空题、名词解释、简答题、填图题可做成试卷二（答卷）（用16K 的纸，页边距上下左右各2.5cm ，行间距为20）（此条在成卷时删除） 一、 选择题（每题1分，共40分） 1. 多器官功能障碍综合征中最先出现的器官功能障碍多为： A ． 心功能障碍 B ． ARDS C ． 肾功能障碍 D ． 弥散性血管内凝血 E. 肝功能障碍 装 订 线 院系 专业 班级 姓名 学号

2．男性，30岁，搬重物时突然出现右胸尖锐刺痛，伴有进行性呼吸困难、胸闷、出冷汗，家人急送患者至急诊。体查: BP 80/40mmHg，R 32次/分，神志模糊，紫绀，气管左侧偏移，右胸膨隆，叩诊鼓音，呼吸音消失。HR 140次/分，律整。首先的紧急处理是: A．胸部X线透视检查 B．胸腔穿刺排气治疗 C．静脉推注毛花甙C D．静脉滴注升压药 E．机械通气治疗 3. 社区获得性肺炎通过以下哪个途径致病? A.空气吸入 B.血流播散 C.邻近感染部位蔓延 D.上呼吸道定植菌误吸 E.以上均是 4. 引起哮喘不可逆气道阻塞的原因是： A.支气管平滑肌痉挛 B.炎性细胞浸润 C.气道粘膜水肿 D.气道重建 E.粘液栓形成

5. 下列哪项不是肺结核的常见症状： A．低热、盗汗、纳差、消瘦 B．大量脓臭痰 C．咯血 D．胸痛 E．呼吸困难 6. 男性，60岁。因患慢性阻塞性肺气肿作肺功能检查。以下哪项指标最能说明有阻塞及其程度： A. 第1秒用力呼气量/用力肺活量%（FEV1/FVC%） B. 肺活量占预计值%（VC% Pred.） C. 最大通气量占预计值%（MMV%Pred.） D. 残气量/肺总量%（RV/TLC%） E. 动脉血气分析 7. 男性，14岁。受凉后咳嗽，喘息2天，自服红霉素、氨茶碱（剂量不详）症状无缓解。无心脏病史。体检：口唇发绀，全身大汗，双肺可闻哮鸣音，心率120次/分，律齐，未闻及病理性杂音。最可能的诊断是： A.心源性哮喘 B.慢性喘息型支气管炎急性发作 C.急性支气管炎 D.过敏性肺炎

四川跨校“专升本”“对口”接收学校一览表

附件1： 四川2009年度跨校“专升本”“对口”接收学校一览表 选送学校报考“对口”学校明细表举办“专升本”教育学校“对口”选送学校明细表选送学校接收学校接收学校选送学校 眉山职业技术学院乐山师院、西昌学院 成都信息工程学院成都信息工程学院银杏学院、四川省管理职业职院、成都航空职业技术学院、成都电子机械高等专科学校、广安职院 成都信息工程学院银杏学院成都信息工程学院 四川管理职业学院成都信息工程学院、成都理工大学川北医学院达州职业技术学院 成都航空职业技术学院成都信息工程学院、西华大学 四川理工学院四川电力职业技术学院、四川工程职业技术学院、宜宾职业技术学院、内江职业技术学院、成都农业科技职业学院、四川托普信息技术职业学院、成都纺织高等专科学校、泸州职业技术学院、四川化工职业技术学院、绵阳职业技术学院、成都电子机械高等专科学校、四川航天职院、广安职院 成都电子机械高等专科学校成都信息工程学院、四川理工学院 四川电力职业技术学院四川理工学院、西南石油大学、西华大学四川工程职业技术学院四川理工学院、成都理工大学 宜宾职业技术学院四川理工学院、西昌学院、宜宾学院 内江职业技术学院四川理工学院、西南科技大学 西南科技大学达州职业技术学院、绵阳职业技术学院、内江职业技术学院、四川建筑职业技术学院、电子科技大学成都学院 成都农业科技职业学院四川理工学院、西昌学院 四川托普信息技术职业学院四川理工学院 西昌学院成都农业科技职业学院、宜宾职业技术学院、眉山职业技术学院 成都纺织高等专科学校四川理工学院、西华大学 泸州职业技术学院四川理工学院、内江师范学院四川师范大学四川邮电职业技术学院、四川天一学院、 1

2019年成都市锦江区一诊英语题(含答案)

锦江区初2016级学业质量专项检测工具 英语 注意事项： 1.全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分；考试时间120分钟。 2.作答前，考生务必将自己的姓名、考号涂写在答题卡上。 3.选择题部分请在答题卡使用2B铅笔填涂；非选择题部分请在答题卡使用0.5毫米黑色的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试卷上答题无效。 5.保持答题卡面（机读卡加答题卷）清洁，不得折叠、污染、破损等。 A卷（100分） 第一部分听力测试（共30小题，记30分） 一、听句子，根据所听到的内容选择正确答案。每小题念两遍。（共5小题，每小题1分；计5分） 1.A.OK,here you are. B.I like them. C.Yes,I can. 2.A.Yes, I agree. B.Sure,I’d love to. C.No,I don’t. 3.A.You’re welcome. B.How clever you are! C.It doesn’t matter. 4.A.Because of too many cars. B.That’s too early. C.That sounds good. 5.A.For one week. B.Every Monday morning. C.In three days. 二、听句子，选择与所听句子内容相符的图片，并将代表图片的字母填在答题卡的相应位置，每小题念两遍。（共5小题，每小题1分；记5分）

A B C D E 6 . 7. 8. 9. 10. 三、听对话，根据对话内容及问题选择正确的答案，每小题念两遍。（共10小题，每小题1 分； 记5分） 11.A. The mountains. B. The park. C. The new sports center. 12.A. Tea. B. Coffee. C. Cola.. 13.A. By subway. B. By bike . C. By car. 14.A. Do some reading. B. Do some shopping. C. Play games. 15.A. 20 yuan. B. 18 yuan. C. 16 yuan. 16.A. The park. B. The factory. C. The government. 17.A. In England. B. In china. C. In Australia. 18.A.At a quarter past two. B. At two thirty. C. At two forty-five. 19.A. Put on fewer clothes. B. Greet people first. C. Make himself thinner. 20.A. Across from the library. B. Next to the library. C. Next to the supermarket. 四、听短文，根据短文内容选择正确答案，短文念两遍。（共5小题，每小题2分，记5分） 21.Carver was who made hundreds of products with peanuts（花生）. A. a scientist B. A businessman. C. a farmer. 22.When did Carver start to teach in the college. A. In 1864. B. In 1894 . C.In 1896. 23.What did the south of the United States mainly grow before Carver made his research. A. Cotton. B. Peanuts. C. Both cotton and peanuts.