武汉市气温分布及温度分区预报

武汉市气温分布及温度分区预报

王康 邹红斌 吴高蓉

（武汉市气象局，湖北武汉，430040）

摘 要

近年武汉市气象局在全市布设了90余个自动气象观测站，并积累了一定数量的气象观测数据。本文结合全市自动气象观测站的分布情况，在全市各辖区均选定了一个数据较为完整的观测站作为该区域的代表站。对比分析了武汉市各辖区自动气象站和武汉国家基本气象站观测气温的差异，分析表明1、全市最低气温的差异比最高气温的差异要大，2、气温大体呈南高北低的趋势，城区热岛效应明显，3、各区气温和本站气温呈明显的正相关性。

根据全市气温的分布规律，构建了分月气温预报模型。采用三种对比方法对预报模型得出结果进行了检验。方法1：将本站高低温实况带入方程，得出各站预报值，并与各站实况值进行对比。方法2：将本站高低温实况值作为各站预报值，并与各站实况值进行对比。方法3：将本站高低温实况值作为蔡甸的预报值；将本站高低温实况值各减1℃作为北部新洲、黄陂两站的预报值；将本站高低温实况值加1℃作为江夏的预报值；并与各站实况值进行对比。预报值和实况值误差在2℃以内为正确，否则为预报错误。检验结果表明，预报模型做出的预报准确率最高，误差最小且稳定性较高。

将预报模型做成业务化系统，预报员做出武汉本站的气温预报，通过回归方程计算，即可得出全市温度分区预报参考值，既降低了预报员的工作量，也提高了预报准确率，从而达到更好的服务效果。

关键词：气温分布线性回归预报方法

引言

武汉市气象局近年来在全市布设了90余个自动气象观测站，积累了一定数量的观测数据。为了更好地做好武汉市分区的温度预报，为市民提供优质的气象服务，按照武汉市各辖区地域分布，选择了相应的自动气象站观测数据，采用统计学方法对各辖区气温和武汉国家基本气象观测站（57494，以下简称本站）气温进行对比分析，发现全市气温大体呈南高北低的趋势，城区热岛效应明显，各区气温和本站气温呈明显的正相关性。利用线性回归方法得到各区代表站气温与本站气温的回归方程，并利用2007、2008年两年的数据对回归方程进行了检验，大多数误差在2℃以内，所以此方法可以为武汉市分区温度预报提供有价值的参考。

1 资料与方法

1.1 资料来源

武汉市气温分析采用2007年和2008年全市所有观测站的日平均气温、日最高气温、日最低气温。由于加密自动气象站均为无人值守站，故障排除不是很及时，因此所缺数据较多。一个月内温度数据缺测在2天以内（含2天），则采用最近的气象站温度数据以及缺测前后的温差值人工订正补齐；如果缺测在2天以上，则舍弃该月该站的数据。

武汉市温度分区预报根据武汉市行政区划和自动站的分布，选取13个自动气象站作为该区的代表站。

1.2 研究方法

武汉市气温分析采用全市各观测站与57494站的温度差值，绘制逐月全市温差图，研

究全市气温的分布规律。

按照自然月划分，用选取的13站最高、最低气温和57494站对应气温值做相关分析，建立全年分月预报方程组。温度分区预报制作完成后，分别对三种预报方法（预报方程预报、直接采用57494预报值、按照地域分布南+1℃北-1℃中不变原则直接增减）的温度预报结论进行检验，结果表明，用分区预报方程组得出的预报最为可靠。

1、武汉市气温分析

武汉市气温分布的月季变化比较明显，冬季温度梯度比较小，夏季温度梯度明显加大。总体上看，武汉市气温的分布是温度自北向南的递增效应和城区的热岛效应两者叠加的结果。通过逐月对平均气温、最高气温、最低气温的分布情况进行分析，借助surfer软件绘制逐月气温分布图，下面以1月、8月分布图为例，分别说明武汉市气温分布的季节变化。

1.1 平均气温分布特征

武汉市月平均气温呈现中部高，南北低的特征，北向的温度梯度要明显高于南向。夏季的温度梯度要明显高于冬季。冬季中心城区的平均气温比最北端高1~2℃，比最南端高1℃以内；夏季中心城区平均气温比最北端高3~4℃，比最南端高0.5℃左右。

图1： 2008年1月全市各站与57494站平均

气温温差分布图2：2008年8月全市各站与57494站平均

气温温差分布

1.2 最高气温、最低气温分布特征

武汉市最高气温、最低气温也呈现中部高，南北低的特征，北向的温度梯度同样明显比南向的温度梯度大。

冬季全市的最高气温差别不大，基本上都在1℃以内，中心城区的温度最高。夏季中心城区也是一个高温中心，江夏南部的最高气温和中心城区相差无几，北部的气温较城区明显偏低，尤其是黄陂北部，最高气温较中心城区低3℃左右。

冬季中心城区的最低气温较黄陂北部高1℃左右，和南部的江夏相比温差在1℃以内；夏季中心城区最低气温较黄陂北部高3℃以上，较江夏南部也高1℃左右。

图3：2008年1月全市各站与57494站最高

气温温差分布图4：2008年8月全市各站与57494站最高

气温温差分布

图5：2008年1月全市各站与57494站最低

气温温差分布图6：2008年8月全市各站与57494站最低

气温温差分布

2、武汉市温度分区预报方程的建立

2.1 武汉市各辖区温度代表站的选取

武汉市辖江岸、江汉、硚口、汉阳、武昌、青山、洪山、东西湖、汉南、蔡甸、江夏、新洲、黄陂13个市辖区。根据武汉市各辖区的地域分布和自动气象观测站的数据完整情况，选取以下代表站代表各辖区的温度。

表1 武汉市各辖区与自动气象观测站对应表

辖区代表站辖区代表站辖区代表站江岸区铁中江汉区武汉六中硚口区材保所汉阳区财校武昌区十四中青山区挽月中学洪山区化工学院东西湖区走马岭汉南区纱帽蔡甸区蔡甸（57489）江夏区江夏（57493）新洲区新洲（57492）黄陂区黄陂（57491）

2.2 武汉市温度分区预报方程的建立

在日常的预报工作中，预报员对本站气温的预报准确率较高，分析积累工作也做得更加细致，各代表站的气温又和本站气温呈明显的正相关性，因此可以利用本站气温的预报值，通过统计学方法，得到其它各辖区的温度预报值。根据上述分析可知，武汉市各月温度分布月季变化较大，为得到更好的预报方程，提高预报精度，故逐月建立一套高低温的预报方程。

预报方程采用本站高低温实况值为自变量，各辖区高低温实况值为因变量，采用一元线性回归方法，逐月建立预报方程。同时考虑到各自动站数据的完整性，故采用2008年温度观测数据进行回归分析。

表2 部分辖区部分月份高低温预报方程

最高气温最低气温

月份

预报方程相关系数预报方程相关系数

1月T洪山=0.192+0.999*T本站

T汉阳=-0.029+1.008*T本站

T江岸=0.144+1.032*T本站

0.997

0.998

0.998

T洪山=0.485+0.937*T本站

T汉阳=0.145+0.970*T本站

T江岸=0.732+1.000*T本站

0.987

0.996

0.969

3月T洪山=-0.759+1.031*T本站

T汉阳=-0.620+1.055*T本站

T江岸=-0.106+1.025*T本站

0.986

0.985

0.990

T洪山=0.057+0.988*T本站

T汉阳=1.373+0.919*T本站

T江岸=1.997+0.866*T本站

0.986

0.985

0.972

6月T洪山=-1.612+1.050*T本站

T汉阳=-0.850+1.053*T本站

T江岸=-0.040+1.020*T本站

0.974

0.984

0.982

T洪山=2.398+0.891*T本站

T汉阳=1.344+0.958*T本站

T江岸=0.766+0.979*T本站

0.960

0.979

0.978

8月T洪山=0.428+0.991*T本站

T汉阳=-3.699+1.139*T本站

T江岸=-1.360+1.066*T本站

0.972

0.959

0.975

T洪山=4.038+0.847*T本站

T汉阳=-0.503+1.035*T本站

T江岸=1.887+0.944*T本站

0.939

0.979

0.981

2.3 武汉市温度分区预报方程的检验

由于加密自动气象站经常有数据缺失，导致检验较为困难，因此本文仅对蔡甸、江夏、黄陂、新洲4个站点的方程预报结果进行了检验。检验过程采用了2007、2008两年武汉本站和四个郊区站的逐日高低温数据，将本站高低温实况值当做预报值通过以下三种方法进行了预报对比。

方法1：将本站高低温实况带入方程，得出各站预报值，并与各站实况值进行对比。

方法2：将本站高低温实况值作为各站预报值，并与各站实况值进行对比。

方法3：将本站高低温实况值作为蔡甸的预报值；将本站高低温实况值各减1℃作为北部新洲、黄陂两站的预报值；将本站高低温实况值加1℃作为江夏的预报值；并与各站实况值进行对比。

如果|T预报-T实况|≤2℃则认为预报正确，反之则认为预报错误，同时检验预报误差即|T预报-T实况|的大小。

检验结果表明，预报方法1得出的正确率最高，预报误差最小，稳定性最高；预报方法2次之，预报方法3误报较多，误差较大。

最高气温、最低气温预报方程检验结果分别见表3、表4。

表3 最高气温预报方程检验结果

2007年

预报错误 预报误差

2008年

预报错误 预报误差

月份

489 491 492 493 489491492493489491492493489 491 492 493

1月 0 1 1 1 0.40.60.60.70 1 1 0 0.2 0.5 0.6 0.4 2月 0 1 1 1 0.60.90.70.70 0 0 0 0.2 0.5 0.6 0.4 3月 0 0 1 3 0.40.60.70.90 0 2 1 0.3 0.5 0.8 0.7 4月 0 0 1 1 0.30.70.60.60 1 3 1 0.2 0.6 0.9 0.5 5月 0 1 0 1 0.50.80.80.50 0 2 0 0.4 0.6 0.6 0.6 6月 0 2 0 2 0.40.70.80.80 0 0 1 0.4 0.8 0.8 0.7 7月 0 1 5 1 0.40.6 1.10.70 1 1 0 0.6 0.7 0.7 0.6 8月 0 0 1 1 0.40.80.50.50 0 1 2 0.3 0.5 0.7 0.7 9月 0 0 2 2 0.30.60.70.90 0 0 2 0.3 0.6 0.6 0.7 10月 0 0 0 1 0.40.70.40.60 0 0 0 0.2 0.6 0.5 0.6 11月 0 0 2 0 0.30.50.70.30 0 0 0 0.2 0.4 0.5 0.4 12月 0 0 1 0 0.20.60.80.70 0 0 1 0.3 0.5 0.5 0.5

表4 最低气温预报方程检验结果

2007年

预报错误 预报误差

2008年

预报错误 预报误差

月份

489 491 492 493 489491492493489491492493489 491 492 493 1月 0 0 1 2 0.60.90.90.90 1 2 0 0.7 0.7 0.8 0.6 2月 2 0 6 2 0.80.9 1.30.80 1 3 1 0.5 0.8 0.9 0.7 3月 0 0 3 1 0.7 1.1 1.10.60 2 3 1 0.4 1.0 1.1 0.7 4月 0 1 3 2 0.60.80.90.80 1 3 0 0.4 0.8 1.2 0.5 5月 0 2 2 2 0.60.8 1.10.90 0 6 1 0.4 0.8 1.1 0.7 6月 0 0 1 0 0.30.60.70.60 1 4 0 0.3 0.6 0.6 0.5 7月 0 0 1 2 0.40.50.60.70 0 1 0 0.3 0.5 0.6 0.5 8月 0 0 0 0 0.40.50.60.50 0 2 0 0.4 0.6 0.7 0.6 9月 1 2 5 0 0.50.80.90.50 0 1 0 0.5 0.5 0.6 0.5 10月 0 1 4 0 0.30.8 1.10.50 3 2 0 0.4 0.9 0.9 0.5 11月 0 2 4 0 0.50.9 1.00.6 1 0 0 0 0.4 0.7 0.6 0.6 12月 0 1 4 3 0.6 1.1 1.40.80 1 2 1 0.6 0.7 0.8 0.6

3、小结

3.1 武汉市气温的分布情况是温度自南向北的递减效应和城市热岛效应相叠加的结果。城市热岛效应在最低气温的分布上表现得最为明显。

3.2 回归方程做出的武汉市温度分区预报效果较好，可以为预报员提供有价值的参考。

参考文献：

[1]王宝书，张瑛，刘刚. 草（雪）面温度变化特征分析及预报方法的探讨. 吉林气象 2008年第2期：6―8

[2]贾素贞，史云飞，杨洁. 城市发展对太原市温度的影响分析. 科技情报开发与经济 2008年第18卷 第15期：158―159

四年级上册《天气》单元综合练习题下载

四年级上册《天气》单元综合练习 班别：________ 姓名：________ 学号：________ 1.我国北方一年中的（）容易出现沙尘天气。[单选题] A.春季 B.夏季 C.冬季 2.下列不能较准确地得到天气情况的方式是（）。 A. 收看天气预报 B．上网查询 C. 测风速 3.刮风时，小风旗飘动的方向和风向标箭头所指的方向（）。 A．相同 B．相反 C. 不确定 4.某一天正好刮东北风，小明手拿自制的风车，为了使风车转动得更快，小明最好面向（）方向。 A. 东北 B. 东南 C. 西南 5.“天有城堡云，地上雷雨临”，这句谚语中的“城堡云”就是（）。 A．层云 B．积云 C. 卷云 6.下列描述正确的是（）。 A．层云通常是黑色的 B．积云通常与雨天相联系 C．卷云由微小的冰晶组成 7.当云量不超过（）时，是晴天。 A．3/4

B．1/4 C．1/5 8.下列（）不会形成降雨。 A. 层云 B．积云 C．卷云 9.下列现象能说明下雨的是（）。 A．松果鳞片打开 B．泥鳅出水 C．冬眠的蛇早出洞 10.气候是指我们居住的地区在一个月中的大气状况。 对 错 11.从东南方吹向西北方的是西北风。 对 错 12.利用一些探测仪器和卫星技术可以准确地观测天气。 对 错 13.当天空被云覆盖四分之一左右的时候，这时的天气为多云。对 错 14.测量气温应选择在阴凉通风的地方。 对 错 15.气象学家把风速记为12个等级。 对 错 16.我们在记录风力的时候，用数字“2”表示微风。

错 17.当实际测量的气温和天气预报中的不一样时，我们应该把天气预报的气温数据记录在“天气日历”中。 对 错 18.风向标的箭头指向东方时，这时刮的是西风。 对 错 19.靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。 对 错 20.气象台的天气预报中，一般没有风向的预报。 对 错 21.利用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些规律。 对 错 22.我们这里一天中的最高气温一般出现在中午12点。 对 错 23.8级风开始对建筑物有破坏性。 对 错 24.测量气温应选择在大树下。 对 错 25.每天测量气温要在同一时间、同一地点。 对

2019年精选浙教版科学八年级上册第5节 天气预报习题精选六十二

2019年精选浙教版科学八年级上册第5节天气预报习题精选六十二 第1题【单选题】 日常生活中，天气预报描述的两个基本要素是( ) A、气压和风 B、气温和降水 C、气压和湿度 D、空气质量和风 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 某天气预报中降水概率为100%，表示( ) A、可能有雨 B、无雨 C、晴天 D、肯定有雨 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】

读杭州市某日天气预报图，其天气状况是( ) A、晴转多云，气温19到27摄氏度 B、多云转晴，气温19到27摄氏度 C、阴转晴，气温27摄氏度以下 D、晴转阴，气温19到27摄氏度 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 据某市气象台预报，当地1月15日，白天到夜间小雪，东北风6级，最高气温4℃，最低气温﹣5℃．下列天气符号（如图）中，能正确表示该天气预报内容的是( ) A、 B、 C、 D、 【答案】： 【解析】：

第5题【单选题】 大家约好明天去郊游，可天气怎样呢？小明同学说他刚看过电视，小明在黑板上画了几个图形，请你说出天气状况( ) A、阴转小雨，西北风四级 B、多云转晴，东南风六级 C、晴转阴，东北风四级 D、阴转晴，西南风四级 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 小明根据如图预测我国部分城市的天气情况，正确的是( )

A、哈尔滨：雾，8﹣10℃ B、北京：晴，10﹣12℃ C、武汉：多云，10﹣20℃ D、广州：暴雨，18﹣25℃ 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 A、哈尔滨雷阵雨，空气质量优 B、北京雷阵雨，空气质量良 C、上海小雨转多云，空气质量优 D、广州小雨转晴，空气质量良【答案】： 【解析】：

天气预报的英语单词

AM Showers=上午阵雨 AM Snow Showers=上午阵雪 AM T-Storms=上午雷暴雨 Clear=晴朗 Cloudy=多云 Cloudy / Wind=阴时有风 Clouds Early / Clearing Late=早多云/晚转晴Drifting Snow=飘雪 Drizzle=毛毛雨 Dust=灰尘 Fair=晴 Few Showers=短暂阵雨 Few Snow Showers=短暂阵雪 Few Snow Showers / Wind=短暂阵雪时有风Fog=雾 Haze=薄雾 Hail=冰雹 Heavy Rain=大雨 Heavy Rain Icy=大冰雨 Heavy Snow=大雪 Heavy T-Storm=强烈雷雨 Isolated T-Storms=局部雷雨 Light Drizzle=微雨 Light Rain=小雨 Light Rain Shower=小阵雨 Light Rain Shower and Windy=小阵雨带风Light Rain with Thunder=小雨有雷声

Light Snow=小雪 Light Snow Fall=小降雪 Light Snow Grains=小粒雪 Light Snow Shower=小阵雪 Lightening=雷电 Mist=薄雾 Mostly Clear=大部晴朗 Mostly Cloudy=大部多云 Mostly Cloudy/ Windy=多云时阴有风Mostly Sunny=晴时多云 Partly Cloudy=局部多云 Partly Cloudy/ Windy=多云时有风 PM Rain / Wind=下午小雨时有风 PM Light Rain=下午小雨 PM Showers=下午阵雨 PM Snow Showers=下午阵雪 PM T-Storms=下午雷雨 Rain=雨 Rain Shower=阵雨 Rain Shower/ Windy=阵雨/有风 Rain / Snow Showers=雨或阵雪 Rain / Snow Showers Early=下雨/早间阵雪Rain / Wind=雨时有风 Rain and Snow=雨夹雪 Scattered Showers=零星阵雨 Scattered Showers / Wind=零星阵雨时有风Scattered Snow Showers=零星阵雪

java 获取天气预报 简单例子 保存数据库版

Java 获取天气预报信息 1项目结构 2准备条件 开始之前首先需要下载dom4j、mysql 驱动、连接池架包。文件分别如下：dom4j-1.6.1.jar mysql-connector-java-5.1.22-bin.jar commons-dbcp-1.4.jar commons-pool-1.6.jar 3代码讲解

3.1数据连接代码 在项目的目录结构下，找到config .xml文件。打开盖文件，在该文件的下面有的标签。在该标签中填写关于数据的连接。如下图： 在该文件中，数据路的连接只需要修改如下的代码： com.mysql.jdbc.Driver jdbc:mysql://数据库IP:3306/tianqi 用户名 密码 3.2创建数据脚本 城市信息表： CREATE TABLE `city` ( `id` bigint(20) NOT NULL AUTO_INCREMENT, `city` varchar(255) DEFAULT NULL, `sheng` varchar(255) DEFAULT NULL,

PRIMARY KEY (`id`) ) ENGINE=InnoDB AUTO_INCREMENT=31 DEFAULT CHARSET=utf8; 天气信息表: CREATE TABLE `tianqi` ( `id` bigint(20) NOT NULL AUTO_INCREMENT, `city` varchar(255) DEFAULT NULL, `sheng` varchar(255) DEFAULT NULL, `update_time` varchar(20) DEFAULT NULL, `shikuang1` varchar(500) DEFAULT NULL, `kongqi1` varchar(200) DEFAULT NULL, `tianqi1` varchar(500) DEFAULT NULL, `gaikuang1` varchar(200) DEFAULT NULL, `qiwen1` varchar(200) DEFAULT NULL, `fengli1` varchar(200) DEFAULT NULL, `tupian_1_1` varchar(60) DEFAULT NULL, `tupian_1_2` varchar(60) DEFAULT NULL, `gaikuang2` varchar(200) DEFAULT NULL, `qiwen2` varchar(200) DEFAULT NULL, `fengli2` varchar(200) DEFAULT NULL, `tupian_2_1` varchar(60) DEFAULT NULL, `tupian_2_2` varchar(60) DEFAULT NULL, `gaikuang3` varchar(200) DEFAULT NULL, `qiwen3` varchar(200) DEFAULT NULL, `fengli3` varchar(200) DEFAULT NULL, `tupian_3_1` varchar(60) DEFAULT NULL, `tupian_3_2` varchar(60) DEFAULT NULL, PRIMARY KEY (`id`) ) ENGINE=InnoDB AUTO_INCREMENT=12 DEFAULT CHARSET=utf8;

三年级科学上册第三单元8天气预报是怎样制作出来的-导学案-教科版(2017)

天气预报是怎样制作出来的 【学习目标】 1．知道天气预报所包含的信息及其制作过程。 2．通过视频或实地学习感受天气预报制作的过程。 3．知道天气预报对我们生活的意义。 【学习重难点】 了解天气预报的制作过程及其意义。 【学习过程】 一、问题存折银行 1．天气预报有些什么内容？ 2．天气预报如何影响自己的生活？ 3．天气预报的制作过程大概是什么样的？

三、理解与应用 1．制作天气预报时，经历了哪些阶段？ 2．天气预报信息对我们的生活有什么重要意义？ 【学习小结】 通过这节课的学习，我们了解了天气预报包含的信息以及制作过程，天气预报对我们的生活有重要意义，给我们的日常生活提供了宝贵的信息。 【精炼反馈】 一、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 1．3级风的天气不适合打羽毛球。（） 2．天气预报包含的信息有天气状况、气温、风向风速、降水量等。（） 3．我们可以通过拨打天气预报查询电话来了解未来的天气情况。（） 4．现在科技发达，预测天气完全可以由计算器完成。（） 5．因为有天气预报，所以我们记录每天的实际天气情况没有意义。（） 二、选择正确答案的序号填在括号里。 1．乌龟壳上“冒汗”，说明（）。 A．要下雨了 B．要天晴了 C．要降雪了 2．下面不能获得未来几天的天气情况的是（）。 A．收看电视 B．收听广播 C．查阅去年的报纸 3．在刮东南风的天气里放风筝，风筝会飞向（）。 A．东南方向 B．西北方向 C．东北方向

4．下列不是在气象员做出天气预报之前做的工作是（）。 A．天气会商 B．收集数据 C．得出数值天气预报 三、完成下面的填空。 1．制作天气预报的五个大致步骤是_____________、_____________、_____________、_____________、_____________。 2．天气预报用降水量为_____________来表示没有降水。 四、综合探究。 1．把下面的仪器和它们的用途用线连起来。 气温计测量风速 雨量器测量风向 风向袋测量气温 风速仪测量降雨量 2．把制作天气预报的步骤与对应的工作内容用线连起来。 数据收集通过电视、广播、网络等渠道向社会发布 数值天气预报利用各种仪器收集各种数据 气象员做出预报利用超级计算器预测未来天气 天气会商分析数据，做出天气预报 发布天气预报修正、完善天气预报

天气的英语单

天气的英语单词 天气是指某一个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。而天气现象则是指发生在大气中的各种自然现象，即某瞬时内大气中各种气象要素空间分布的综合表现。天气系统总是处在不断新生、发展和消亡过程中，在不同发展阶段有其相对应的天气现象分布。那么你知道天气的英语单词是什么吗?下面来学习一下吧。 天气的英语单词： weather 天气的英语例句： 糟糕的天气使飞机无法降落。 The bad weather conditions prevented the plane from landing. 参赛者不得不应付狂风肆虐的天气条件。 The competitors had to contend with squally weather conditions. 气候和天气影响着我们生活的方方面面。 Climate and weather affect every aspect of our lives. 天气预报说明天是晴天。 The weather forecast says it will be sunny tomorrow. 阴沉的天气让我们都感到压抑。 We were all depressed by the dismal weather. 因为天气不好，他们的旅行计划取消了。 Their travel plan was cancelled because of the bad weather.

寒冷的天气抑制了植物的生长。 Cold weather constrains the plant s growth. 我期望天气会变好。 I anticipate an improvement in the weather. 很长一段时间里天气一直很干燥。 炎热天气一直持续到十月。 The hot weather extended into October. 安喜欢寒冷天气，不喜欢炎热天气。 Ann prefers cold weather to hot weather. 天气预报员正密切关注今天恶劣天气的情况。 Forecasters are keeping an eye out for more severe weather today. 他们在恶劣的天气条件下登上了山的顶峰。 They climbed up the last part of the mountain in formidable weather conditions. There has been a long spell of dry weather. 黑夜降临，天气开始变冷。 The dark nights and cold weather are closing in. 沿海地区的天气会非常阴冷。 The weather can be quite bleak on the coast. 直升机在恶劣的天气条件下起飞前去援救遇难的船员。 Helicopters fly in appalling weather to succour shipwrecked mariners.

航空天气报告单详细解读

航空气象服务 航站天气预报又称终点机场天气预报（TAF-terminal aerodrome forecast）,航站预报有几种，每一种都有不同的有效期，因此用途也不同。最常见的是9小时的航站预报，适用于在4小时之内的短距离飞行；24小时的航站报适用于飞行时间超过4小时的长途飞行。航站天气预报每6小时发布一次，并能提前1小时获得，每一份新的航站报发布之后前面的相同类型和有效期的航站报自动取消。 电报格式： 报告名称/站名/发报时间/有效时间/风向风速/能见度/天气 现象/云的状况/好天气组/预报的气温和出现的时间/高度表 拨正值/积冰颠簸情况/出现另一种天气的概率/变化趋势描述 1.报告名称：MET REPORT -------METorology REPORT日常报 FCST -------------------ForCaST航站报 SPECIAL --------------special 特选报 SA-----------------------日常航空天气预报 SP------------------------特选天气预报 FC------------------------航站天气预报（<=12小时） FT-------------------------航站天气预报（>=12小时） FR------------------------航路天气预报 FA------------------------区域天气预报 WS-----------------------重要气象预报 US------------------------飞机空中报告 2.站名：四字站名代码 3.报告时间：采用统一的世界时（UTC），日、时、分如 “210100Z” 4.风向风速：G阵风指示码，无阵风时略去 VRB(VaRiaBle)—风向不定 VRB BTN 350 AND 050—风向在350和050之间 CLAM/00000—静风，风速小于1海里/小时 5. 能见度：VIS 1200M TO S —南方能见度1200米（此预报为各 方向中最低的方向，但是最大不超过5000米） 当最低能见度小于1500米，而另一方向能见度大于 5000米时，则分别报出。 VIS 1200M TO S 6000M TO W —南方能见度1200米，西 方能见度6000米。

教科版小学科学三年级上册第三单元第8课《天气预报是怎样制作出来的》练习试题

教科版三上第三单元第8课《天气预报是怎样制作出来的》习题 一、填空题 1.对各种天气现象在未来某些时段的变化进行预报的活动称为________________。 2.由分布在全球各地的___________、___________、地面观测站、探空气球等观测仪器，收集最新的观测数据，为天气预报提供科学依据。 二、判断题 1.天气预报是多个领域的科学家、工作人员共同努力的结果。（） 2.天气预报能完全准确预示即将到来的天气。（） 3.某城市一日的天气预报为：多云转小雨，18~29℃，降水概率80%，这一天下雨的可能性很大。（） 4.天气是在变化的，它在影响着地球家园上所有的生物。（） 5.了解天气变化能够给我们的生活带来便利。（） 6.在古代，他们没有先进的仪器和设备，所以没办法预测天气。( ) 7.天气预报发布之前不用经过预报员的讨论。（） 8.气象员在做出未来几天的天气预报时，还要考虑当地的天气和气候特点。（） 三、选择题 1.天气预报不包括下列的（）。 A.气温预报 B.气象灾害预报 C.地震预报 2.右图是气象卫星拍摄的卫星云图，从图中看，A地区即将面临（）。 A.台风 B.地震 C.火山爆发 3.通常，天气预报要说明一日（）。 ①阴晴②风③气温④降水 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ 4.关于天气预报的制作过程的描述正确的是（）。 A.数据收集—数值天气预报—气象员做出预报—天气会商—发布天气预报 B.数据收集—天气会商—数值天气预报—气象员做出预报—发布天气预报 C.天气会商—数据收集—数值天气预报—气象员做出预报—发布天气预报 5.“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降6~8℃，提醒市民注意增添衣服和预防感冒。”这说明天气影响（）。

教科版四年级科学上册第一单元《天气》单元测试题含答案

第一单元天气 一、多项选择题 1.通常通过（）等天气特征来描述天气。 A.云量 B.降雨量 C.气温 D.风向 E.风速 2.根据云量的多少，天气可分为（）。 A.晴天 B.多云天 C.雨天 D.阴天 3.科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水——（）等，可以预测出未来一段时间的天气变化，一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确地观测天气。 A.雨 B.雪 C.冰雹 D.雾 4.气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类（）。 A.积云 B.层云 C.卷云 D.白云 二、填空题 1.（）是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间来测量气温。 2.风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用（）和（）来描述。 3.降雨量的多少可以用（）来测量。 4.“（）”指的是我们居住的地区，在某个时间的大气状况。 5.( )是记录每天各种天气现象的表格。有了（），我们在做长时间的天气观察时，就可以用一些简单的方法进行记录，并利用这些记录，分析一段时间内的天气变化，找到天气变化的简单规律。 6.（）对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的（）。就可以知道当地的气温。 7.（）是指风吹来的方向，如北风是由北向南吹来的风，西风是由西向东吹来的风，东南风是由东南向西北吹来的风。 8.风向可以用（）来测量。（）的箭头指向的是风吹来的方向，我们用它来描述风向。 9.（）是测量风速的仪器。它有3～4个风杯，连接在一个类似于自行车轮子的辐条上，辐条在风吹的时候带动中间的轮轴转动，安装在轮轴上的示速器就显示出风的速度。 10.（）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。（）的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。 11.（）是测量降雨量多少的装置。（）的

天气预报的英语单词学习资料

天气预报的英语单词

AM Clouds / PM Sun=上午有云/下午后晴AM Showers=上午阵雨 AM Snow Showers=上午阵雪 AM T-Storms=上午雷暴雨 Clear=晴朗 Cloudy=多云 Cloudy / Wind=阴时有风 Clouds Early / Clearing Late=早多云/晚转晴Drifting Snow=飘雪 Drizzle=毛毛雨 Dust=灰尘 Fair=晴 Few Showers=短暂阵雨 Few Snow Showers=短暂阵雪 Few Snow Showers / Wind=短暂阵雪时有风Fog=雾 Haze=薄雾 Hail=冰雹 Heavy Rain=大雨 Heavy Rain Icy=大冰雨 Heavy Snow=大雪 Heavy T-Storm=强烈雷雨

Isolated T-Storms=局部雷雨 Light Drizzle=微雨 Light Rain=小雨 Light Rain Shower=小阵雨 Light Rain Shower and Windy=小阵雨带风Light Rain with Thunder=小雨有雷声Light Snow=小雪 Light Snow Fall=小降雪 Light Snow Grains=小粒雪 Light Snow Shower=小阵雪 Lightening=雷电 Mist=薄雾 Mostly Clear=大部晴朗 Mostly Cloudy=大部多云 Mostly Cloudy/ Windy=多云时阴有风Mostly Sunny=晴时多云 Partly Cloudy=局部多云 Partly Cloudy/ Windy=多云时有风 PM Rain / Wind=下午小雨时有风 PM Light Rain=下午小雨 PM Showers=下午阵雨 PM Snow Showers=下午阵雪

有关天气预报的英语单词

有关天气预报的英语单词 Fair=晴fair英音：[f??]形容词adj. (天气)晴朗的 Clear=晴朗（形容词adj.） Mostly Clear=大部晴朗 Sunny=阳光（形容词adj.） Sunny Day=晴天 Sunny / Wind=晴时有风 Cloudy=多云（形容词adj.） Clouds Early/ Clearing Late =早多云/晚转晴 AM Clouds/PM Sun=上午有云/下午晴 Dust=尘(名词n.) Fog=雾( fog英音：[f?g] 名词n.) Mist= 薄雾(名词n.) Haze=薄雾(haze英音：[heiz] 名词n.) Smoke=烟雾(名词n.) Hail =冰雹(名词n.) Lightning=雷电(lightning英音：['laitni?]名词n. [U]) Thunder=雷鸣(名词n.) Thunder in the Vicinity=周围有雷雨(vicinity英音：[vi'siniti] 名词n.附近,邻近) Windy=有风（形容词adj.） Windy/Snowy=有风/有雪 Rain=雨 Rain Shower=阵雨 Showes=阵雨 AM Showers=上午阵雨 PM Showers=下午阵雨 Showers Early=早有阵雨 Showers Late=晚有阵雨 Showers/ Wind=阵雨时有风 Light Rain Shower and Windy=小阵雨带风 Light Rain With Thunde=小雨有雷声 Few Showes=短暂阵雨 Scattered Showers=零星阵雨(scattered英音：['sk?t?d] 形容词adj.散乱的;散布的) Scattered Showers / Wind=零星阵雨时有风

四年级科学上册第一单元天气练习题(含答案)

四年级科学上册第一单元天气练习题 姓名：__________ 班级：__________考号：__________阅卷人一、单选题（共20题；共40分） 得分 1.通常情况下，一天中最低气温出现在（）。 A. 傍晚 B. 上午 C. 清晨 D. 中午 2.唐朝诗人杜牧所写的《清明》一诗中，描述天气的一句是（）。 A. 清明时节雨纷纷 B. 路上行人欲断魂 C. 借问酒家何处有 D. 牧童遥指杏花村 3.在晴朗的下午，教室里的温度与教室外的温度相比，（）。 A. 教室外温度高 B. 教室里温度高 C. 一样高 D. 有时里面高，有时外面高 4.天气预报说明天有7～8级西北风，明天升起的红旗将飘向（）。 A. 西南方向 B. 东南方向 C. 西北方向 D. 东北方向 5.读取雨量器上的读数时，正确的做法是（）。 A. 随便怎么读都可以 B. 将雨量器放到水平的桌面上，视线和雨量器内的水面保持平行时读取雨量器内的刻度数 C. 蹲在地上读，眼睛从上往下看，读出雨量器内的刻度数 D. 把雨量器举过头顶读数 6.风每秒行进的距离称为（）。 A. 风速 B. 风量 C. 风向 D. 刮风 7.在观察记录一个月的气温时，下列做法错误的是（）。 A. 尽量在同一地点进行观察记录 B. 遇到周末和假期应该停止观察记录 C. 尽量在每天的同一时间进行观察记录 D. 可以在不同地点，不同时间进行观察记录 8.下列（）图形表示这一天是多云。 A. B. C. D. 9.下列关于动植物与天气变化的关系，说法正确的是（）。 A. 我们应相信科学，不能用物象的方法来预测天气的变化 B. 动物对天气的细微变化非常敏感，植物对天气的变化是没有反应的 C. 我们通过观察松果鳞片的开和闭，可以推测天气的变化 D. 蚂蚁搬家说明天气晴朗

天气预报的英语单词

AM Clouds / PM Sun=上午有云/下午后晴AM Showers=上午阵雨 AM Snow Showers=上午阵雪 AM T-Storms=上午雷暴雨 Clear=晴朗 Cloudy=多云 Cloudy / Wind=阴时有风 Clouds Early / Clearing Late=早多云/晚转晴Drifting Snow=飘雪 Drizzle=毛毛雨 Dust=灰尘 Fair=晴 Few Showers=短暂阵雨 Few Snow Showers=短暂阵雪 Few Snow Showers / Wind=短暂阵雪时有风Fog=雾 Haze=薄雾 Hail=冰雹 Heavy Rain=大雨 Heavy Rain Icy=大冰雨 Heavy Snow=大雪 Heavy T-Storm=强烈雷雨 Isolated T-Storms=局部雷雨 Light Drizzle=微雨 Light Rain=小雨 Light Rain Shower=小阵雨 Light Rain Shower and Windy=小阵雨带风Light Rain with Thunder=小雨有雷声 Light Snow=小雪 Light Snow Fall=小降雪 Light Snow Grains=小粒雪 Light Snow Shower=小阵雪 Lightening=雷电 Mist=薄雾 Mostly Clear=大部晴朗 Mostly Cloudy=大部多云 Mostly Cloudy/ Windy=多云时阴有风Mostly Sunny=晴时多云 Partly Cloudy=局部多云 Partly Cloudy/ Windy=多云时有风 PM Rain / Wind=下午小雨时有风 PM Light Rain=下午小雨 PM Showers=下午阵雨 PM Snow Showers=下午阵雪

天气预报的英语单词

AM Showers=上午阵雨AM Snow Showers=上午阵雪 AM T-Storms=上午xx Clear=晴朗 Cloudy=xx Cloudy / Wind=阴时有风 Clouds Early / Clearing Late=早多云/晚转晴Drifting Snow=飘雪 Drizzle=xx Dust=灰尘 Fair=晴 Few Showers=短暂阵雨 Few Snow Showers=短暂阵雪 Few Snow Showers / Wind=短暂阵雪时有风 Fog=雾 Haze=薄雾 Hail=冰雹 Heavy Rain=大雨 Heavy Rain Icy=大冰雨 Heavy Snow=大雪 Heavy T-Storm=强烈xx

Isolated T-Storms=局部雷雨 Light Drizzle=微雨 Light Rain=xx Light Rain Shower=小阵雨 Light Rain Shower and Windy=小阵雨带风Light Rain with Thunder=小雨有雷声Light Snow=小雪 Light Snow Fall=小降雪 Light Snow Grains=小粒雪 Light Snow Shower=小阵雪 Lightening=雷电 Mist=薄雾 Mostly Clear=大部晴朗 Mostly Cloudy=大部xx Mostly Cloudy/ Windy=多云时阴有风Mostly Sunny=晴时多云 Partly Cloudy=局部xx Partly Cloudy/ Windy=多云时有风 PM Rain / Wind=下午小雨时有风 PM Light Rain=下午xx PM Showers=下午阵雨

《多变的天气》个人学习任务单

《多变的天气》个人学习任务单 一、导入课题 教师扮演主持人播报天气预报内容。 提问：你们知道老师今天准备讲什么内容？（学生回答：多变的天气） 二、板书课题：多变的天气 三、学习和探究新课 （一）天气及其影响（板书） 1．请同学们说一说与天气相关的词语有哪些？（学生说，教师板书描述天气的词语。） 2．分析天气与气候的区别。 3．小结：天气是多变的。天气是一个地区短时间的大气状况，它是时刻在变化的。同一时间，地点不同，天气也会不一样，甚至差别很大。气候是一个地区多年的天气平均状况，一个地区的气候具有一定的特征，一般变化不大。学生一起朗读教材中的内容。 4．你们喜欢什么样的天气？说说原因。过渡：天气与我们的生活息息相关。那么，怎样知道明天的天气呢？（二）明天的天气怎么样（板书） 1．学生阅读教材中的内容。思考：天气预报是怎样“制

作”出来的？ 2．引导学生观察书中卫星云图：白色表示云区。指出哪些地方可能是晴天，哪些地方可能是阴天，哪些地方可能有雨天。 3．引导学生观察、记忆常用的天气符号，对学生不认识的符号及时进行指导。 4．学生四人一组，根据天气符号特点，制作天气符号卡片，采用比赛的方式看谁画得又快又准（学生在教师规定的时间内画图），然后看谁记得又准又快。小组推出优胜者参与班级的比赛（让学生提前准备好制作天气符号卡片的材料）。 5．引导学生了解天气预报的内容，天气预报要说明一天内的阴、晴、风、气温和降水的情况。教师简单讲解天气预报节目的制作过程，天气预报包含的内容有哪些，让学生认识风力符号，画出风力符号（让学生提前准备好制作风力卡片的材料）。 6．情景模拟：模拟主持人，播报天气预报。看谁播报天气预报的水平能超过老师或者是超过中央电视台天气预报的节目主持人，学生扮演主持人播报内容（可以参照教材中的内容）。 7．学生扮演居民（可以是学生、农民、司机等），看一看家乡的天气对你的生活有什么影响。