三年级语文期末模拟测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、单选题 (共4题;共17分)
1. (2分)下列注音完全正确的一组是_____。
A . 散shàn步白桦huá 便宜yí
B . 胸xōng脯因为wèi惹rě人
C . 残渣zhā或huò者幸xìng福
2. (3分)给划线的字选择恰当的解释。
(1)
支援()
A . 撑
B . 支持
C . 调度,指挥
D . 付出或领取
(2)
有求必应()
A . 回答
B . 满足要求
C . 顺应;适应
D . 应付
(3)
引人入胜()
A . 胜利
B . 比另一个优越
C . 优美的(景物、境界)
D . 能够承担或承受。
(4)
相持不下()
A . 拿着;握着
B . 支持;保持
C . 主管;料理
D . 对抗
3. (10分)读下面的句子,体会句子表达的感情,选择正确的说法。(1)“你敢碰我吗,陶罐子?”铁罐傲慢地问。()
A . 铁罐的话要读得稍快些,语调要高一些,还要上扬。
B . 铁罐的话要读得稍慢些,语调要低一些。
C . 铁罐的话要读得不快不慢,语调要平。
(2)“不敢,铁罐兄弟。”谦虚的陶罐回答说。()
A . 陶罐的话要读得稍快,语调要高一些。
B . 陶罐的话要读得稍慢,语调要低一些。
C . 陶罐的话要读得稍慢,语调平稳。
4. (2分)按要求改写的句子错误的是()
A . 春天到了,小燕子飞来了。(写拟人句)春天到了,小燕子唱着歌儿飞来了。
B . 黄公鸡双翅一展冲向白公鸡。(写比喻句)黄公鸡双翅一展,像一只老鹰凌空扑食似地冲向白公鸡。
C . 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。(缩写句子)错微风吹拂着才展开嫩叶的柳丝。
D . 西湖的春色让人流连忘返。(改成反问句)西湖的春色怎能不让人流连忘返?
二、默写 (共1题;共4分)
5. (4分)日积月累
小儿垂钓
胡令能
________垂纶,
侧坐________。
________,
________不应人。
三、连线题 (共1题;共5分)
6. (5分)选一选
东岳 ________ 衡山
南岳 ________ 泰山
西岳 ________ 华山
北岳 ________ 恒山
中岳 ________ 嵩山
四、判断题 (共1题;共8分)
7. (8分)《九月九日忆山东兄弟》这首诗是宋代诗人王维写的。()
五、填空题 (共3题;共26分)
8. (10分)小小书法家(看拼音,写汉字)
yuàn zītóu kuàng
________意________势________向情________
9. (4分)用下列词语造句
①骤然:________
②渐渐:________
10. (12分)先帮助词语找朋友,然后选择其中两个词语造句。
无影无踪________ 名声为众人所知。
闻名遐迩________ 一点踪迹也没有,形容完全消失或者不知去向。
琳琅满目________ 流传开来的名声不是假的,形容名副其实。
名不虚传________ 比喻美好珍贵的东西随处可见。
六、问答题 (共2题;共6分)
11. (3分)读课文《掌声》,说说现在的英子是什么样子呢?
12. (3分)说说这首诗古诗《敕勒歌》表达了作者怎样的思想感情?
七、语言表达 (共2题;共13分)
13. (5分)读读下面的诗,写出感想(不少于100字)。
苍蝇与蜜罐
蜂蜜一大罐,
碰巧撒在窗台上,
黏糊糊到处流满。
苍蝇闻到蜂蜜香,
飞来吃得真贪婪,
蜂蜜粘上它脆弱的双腿和翅膀。
它又扭,它又挣,
一次一次都徒然,
迷人的香气中迎来了死亡。
古语有言:
一时的快乐不要贪婪,
愚蠢的动物要把命偿。
14. (8分) (2018四下·龙岗期末) 按要求写句子。
①人类的老师不就是大自然吗?(改为陈述句)
②漓江的水很绿。(改为比喻句)
③火神把普罗米修斯押到高加索山上。(改为被字句)
八、现代文阅读 (共1题;共7分)
15. (7分)阅读
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
(1)
这句话共有________句。
(2)
找出文段中的一个比喻句
(3)
在文段中找出表示颜色的词语。
(4)
草地变色的原因。
九、综合题 (共1题;共14分)
16. (14分) (2019六下·广饶期末) 综合性学习。
在我国历史长河中,曾经涌现出无数英雄人物。大禹治水,三过家门而不入;李冰造都江堰,利泽全川而去水害;霍去病长途奔袭,大破匈奴;林则徐虎门销烟,维护民族尊严……
迄至近现代,秋瑾、黄兴、李大钊、刘胡兰、蓝存瑞、王伟……无数英雄抛头颅,酒热血,为民族独立和复兴建立了不朽的功勋。他们感人的故事,不朽的业绩,博大的情怀,高尚的品质,永远留在我们心中。
广饶县某初中六年级要开展以“话说千古英雄人物”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务:
(1)【活动一排排英雄谱】擦亮记忆的星空,你会发现历史上的英雄人物如闪烁的群星。请列举一位你最喜欢的历史上的英雄入物,并说说你喜欢他(她)的原因。
(2)【活动二群英荟萃】在参与此次综合性学习过程中,老师设计了两项活动,请你再补充两项。
①排排英雄谱。②英雄人物故事。③________。④________。
(3)【活动三立志英雄】了解古今英雄事迹,继承英雄品质,更要从小有英雄梦,立志做时代的英雄。六年级《传统文化》《志向远大》中“志不立,天下无可成之事”就是这个道理。请你默写一句关于立志的名言。
参考答案一、单选题 (共4题;共17分)
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
3-1、
3-2、
4-1、
二、默写 (共1题;共4分)
5-1、
三、连线题 (共1题;共5分)
6-1、
四、判断题 (共1题;共8分)
7-1、
五、填空题 (共3题;共26分)
8-1、
9-1、
10-1、
六、问答题 (共2题;共6分)
11-1、
12-1、
七、语言表达 (共2题;共13分) 13-1、
14-1、
八、现代文阅读 (共1题;共7分)
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
九、综合题 (共1题;共14分)
16-1、
16-2、
16-3、