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中考语文短语练习题及答案(20201120213132).docx

一、中考语文专项练习:短语

1.下列表述有误的一项是()

A. “中国移动启动的‘ 5G上珠峰’专项行动取得实质性进展。”一句的主干是“行动取得进

展”。

B. “雄伟壮丽”“热爱祖国”“干得很好”“樱花盛开”的短语类型依次为并列短语、动宾短语、偏

正短语和主谓短语。

C. 在古代,博士是专掌经学传授的学官,如《孙权劝学》中“孤岂欲卿治经为博士邪”,这

句话中的“经”指的是《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等儒家经典。

D. “社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有

很多,比如:桑梓代指家乡,庙堂代指朝廷,汗青代指史册。

【答案】B

【解析】【分析】 ACD正确。 B“干得很好”不是偏正短语,而是动补短语。

故答案为: B

【点评】本题考查对文化常识的积累及语法知识。短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾

短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。由动词和

在它后边起补充说明作用的词组成的短语 ,叫作动补短语。动补短语的结构 :动词 +补语。起补充说明

作用的词是补语,补语分为补充说明动作发生的空间位置(地点、环境)、补充说明动作发生的时间

或次数两类。

2.下列说法正确的一项是()

A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305 篇,也称“诗

三百”,它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。 B. 林冲是《水浒》中浓墨重彩

刻画的人物之一。从误入白虎堂开始,他中州劫法场,风雪山神庙,火烧草料场,最后在

忍无可忍的情况下雪夜上梁山,是上层人物被迫造反的典型。

C. “而立”代称三十岁,“而立之年”指有所成就的年龄;“不惑”代称四十岁,“不惑之年”指遇

事能明辨不疑的年龄。 D. “英雄辈出”“工匠精神”“共筑梦想”“绿水青山”,分别是偏正

短语、主谓短语、动宾短语、并列短语。

【答案】 C

【解析】【分析】 A“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》。

B 中州劫法场,情节错误。“中州劫法场”是晁盖等人救宋江的情节。

D分别是主谓短语、偏正短语、动宾短语、并列短语。

故答案为: C。

【点评】本题考查学生对作家作品的识记与辨析能力。根据知识积累判断正误。

3.下列对语文知识的分析,不正确的一项是()

A.“我们重温《共产党宣言》,就是要深刻感悟和把握马克思主义真理力量,坚定马克思

主义信仰”,句中划线的词依次是动词和名词。

B.“牢记使命”“批判精神”“熟读精思”依次是动宾短语、主谓短语、并列短语。

C.“在全国网络安全和信息化工作会议上,习近平总书记再次描画了网络强国的宏伟蓝图,

指明了网信事业的前进方向”,这个句子没有语病。

D.“对于过去学者的学说常常抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的

学说”,运用了排比的修辞方法。

【答案】 B

【解析】【分析】并列短语:词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。

偏正短语:前偏后正:“偏”修饰、限制“正”。动宾短语:动宾之间是支配与被支配、关涉

与被关涉的关系.动词+宾语 .。主谓短语:陈述与被陈述的关系.名词(代词)+动词(形容

词)。主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样”。B项有误,“牢记使命”是动宾短语,“批判精神”是偏正短语,“熟读精思”是并列短语。

故答案为: B

【点评】本题考查对语文知识的掌握和辨析。答题时应注意,选项涉及词类、短语类型、

病句辨析、排比修辞等,准确理解把握各个选项内容,把各个选项和相关常识进行比照对

比,字斟句酌辨析正误。

4.下列各项分析错误的一项是()

面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大我们难以拥有那样雄浑的襟怀,不知累积至那种广袤

浪花、每一朵云霓?

”的名言,人们往往会自惭形秽。,需如何积攒每一粒泥土、每一朵

A. 文中“心灵”“广袤”和“比”分别是名词、形容词和介词。

B. 文中“海洋和天空”“更为博大”分别是并列短语和偏正短语。

C. “人们往往会自惭形秽”一句中的主语是“人们”。

D. “每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓”中两个“、”应改为“,”。

【答案】D

【解析】【分析】 ABC 分析正确。 D 顿号(、)是并列的词或词组之间的停顿,这里使用正确,不用修改。

故答案为: D

【点评】本题考查辨析词性、短语类型、句子成分的能力以及正确使用标点符合的能力。

词性包括实词和虚词,实词有:名词、动词、形容词、数词、量词、代词;虚词有:副词、

介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词;短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短

语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。解答此题,还

要掌握句子成分及各个句子成分的特征,答题时要结合语境进行分析。要想正确使用标点

符号,必须熟练掌握常用的标点符号及其用法。答题时,要结合语句内容选择合适的标点

符号。

5.下列关于语法知识及文学文化常识的表述,有误的一项是()

A.“从内心深处里他一直很不喜欢《非诚勿扰》《快乐大本营》《奔跑吧,兄弟》等电视

节目。”这个句子中的“从内心深处里”充当状语。

B.“阳光明媚”“差得很远”“除恶扫黑”“敬畏生命”四个短语的类型均不相同。

C.《左传》,即《春秋左氏传》,又称《左氏春秋》,儒家经典之一,是中国古代的史学

和文学名著。《左传》相传是战国时期鲁国的左丘明所作。

D. 古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用“桑梓”指家乡;“长河落日圆”中的“河”指黄河;“晋太元中”的“太元”是年号;《范文正公集》中的“文正”是谥号。

【答案】C

【解析】【分析】 C错误,《左传》相传是春秋末年鲁国的左丘明所作。

故答案为: C

【点评】本题考查对语文知识文化常识的掌握和辨析。答题时应注意,把各个选项对照相

应相关的语文知识或文学文化常识,找到关键语句,仔细推敲斟酌句子的意思和关键词含

义,然后提取最关键的核心的扣题的语句,比照辨析正误。

6.下列各项中说法正确的一项是()

A. “闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。——该句中的“仿佛”是动词。

B. “我看见奔流似的马群,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响。”——该句使用了比喻和比拟的修辞手法。

C. “心有灵犀”是主谓短语,“浩荡离愁”是偏正短语,“留存下来”是动宾

短语。 D. “枯藤老树昏鸭,小桥流水人家”是纯粹描写景物的句子,和抒情没有多

大关系。【答案】 B

【解析】【分析】 A“仿佛”不是动词,它是一个副词。

B“奔流似的马群”是比喻,“皮鞭滚落”属于比拟。

C“留存下来”属于动补短语,不是动宾短语。

D“枯藤老树昏鸭,小桥流水人家”不是纯粹描写景物的句子,这是融情于景,借景抒情。

故答案为: B

【点评】本题考查学生辨析词性、短语类型、修辞手法的能力以及理解诗句表达手法的能

力。词性包括实词和虚词,实词有:名词、动词、形容词、数词、量词、代词;虚词有:

副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词;短语的类型有主谓短语、偏正短语、

动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。解答此

题,还要掌握句子成分及各个句子成分的特征,掌握修辞手法的种类及每种修辞手法的特

征,答题时要结合语境进行分析。

7.下列选项中的短语类型完全相同的一项是()

A. 报纸杂志外国朋友老师讲课改革开放 C. 看电影柴米油盐太阳升跑得快

B. 桃花红

D.心情好

漂亮极了

大家唱歌

写文章

我们高兴

安排任务

小明进门

【答案】D

【解析】【分析】 A. 报纸杂志、改革开放——并列短语;外国朋友——偏正短语;老师讲课——主谓短语。

B. 桃花红——主谓短语;漂亮极了

C. 看电影——动宾短语;柴米油盐——补充短语;写文章、安排任务——动宾短语。

——并列短语;太阳升——主谓短语;跑得快——补充

短语。

D.都是主谓短语;

故选 D。

故答案为: D

【点评】做本题时注意并列短语、动宾短语、主谓短语、偏正短语四种短语类型的把握。

8.阅读下面语段,选出理解和表述有误的一项是()

青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,每个人都将拥有独一无二的记忆。这段

最闪亮的日子,注定会成为我们人生扉页上最珍贵的篇章。所以,青春,是用来奋斗的,

不是用来挥霍的,只有这样,当有一天我们回首来路,和那个站在最灿烂的骄阳下曾经

青春的自己告别的时候,才可能骄傲的说,谢谢你,再见!

A. “青春是那么美好,在这段不可复制的故途当中,每个人都将拥有独一无二的记忆。”这句话中“青春”是名词,“在”是介词,“的”是助词。

B. “这段最闪亮的日子,注定会成为我们人生扉页上最珍贵的篇章。”中“最”是副词,“闪亮”和“珍贵”是形容词。

C. 结尾处“谢谢你”中的“你”是指“那个站在最灿烂的骄阳下曾经青春的自己”。

D. “独一无二”、“人生扉页”、“回首来路”三个短语的结构类型依次是补充、偏正、动宾。【答案】D

【解析】【分析】

故答案为: D

D 项,独一无二是并列短语。故选D。

【点评】短语是由词和词构成的,短语可以作为句子成分;大多数短语加上一定的语调就可

以成为句子。词和词构成短语,形成一定的结构关系和短语成分。考生平时要注意积累关

于常见短语的相关知识。

9.下列短语结构类型相同的一项是(A. 爱莲说十拿九稳开卷有益

鸟语花香 B. 伤仲永相当迅速最后一课安塞腰

C. 游子归目光犀利范进中举斑羚飞渡

D. 谈读书热爱生命休息一会关爱自己

【答案】C

【解析】【分析】 A 项,十拿九稳和鸟语花香(并列短语),开卷有益(后补短语)。

B项,伤仲永(动宾短语),最后一课(偏正短语),安塞腰鼓(主谓短语)。

D项,谈读书、热爱生命和关爱自己(动宾短语),休息一会(后补短语)。

C项都是主谓短语。

故答案为: C。

【点评】做该题时,注意抓住各种类型的特点来判断即可。

10.下列各项中分析有误的一项是()

①“不畏苦寒,自得其芳”。② 南仁东团队二十余载不舍昼夜,谨小慎微,终于建成

国天眼”这项世界级工程。③ 以林鸣为举旗人的建设队伍苦心孤诣,连续攻克多项世界级

“中

难题,成就了工程量大、技术难度高的港珠澳大桥。④ 一切不平凡的成就,皆源自不弃涓滴的付出。⑤ 不立志实干,总想轻轻松松就收获颇丰,无异于痴人说梦。

A. 第①句中标点使用错误,应将句号移至引号内。

B. 第②句中,“谨小慎微”使用不当,可改为“如履薄冰”。

C. 第②句中的“终于”是副词。

D. 第③句中的“世界级难题”是主谓短语。

【答案】D

【解析】【分析】 D. 有误。“世界级难题”是偏正短语。

故答案为: D

【点评】本题考查病句标点辨析和补写句子。答题时应注意,不通顺的语句可以分为两类:

一是结构不当,二是表达不当。修改之后再读一读,体会一下意思是否符合作者本意,是

否正确、明白、简要,语感是否合乎我们的语言习惯。标点结合句意辨析正误。

11.下列各项中分析正确的一项是()

① 为爱挖一口井,你就找到了使自己幸福的源泉。② 与其说梦想成就爱,不如说爱成就梦想。③ 爱是这个世界上最神奇的力量,没有人能够阻挡。④ 一旦心中无论多么尘世繁杂,心灵上都会开出美丽的花朵。

A. “源泉”是名词,“神奇”是形容词,“一口井”、“成就梦想”都是偏正短语。

B. “你就找到了使自己幸福的源泉。”这个句子中,“幸福”作状语。

C. “与其说梦想成就爱,不如说爱成就梦想.”这是表示选择关系的复句。

D. 第④句有语病,修改方法是:将“繁杂”改为“繁多”。

【答案】C

【解析】【分析】 A. “成就梦想”是动宾;

B. “幸福”作定语;

C.正确;

D.删除“一旦”;

故选 C。

【点评】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容

角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识

病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。

此题考查学生病句辨析与修改的能力。解答此题,要逐项审读,从句意,用词,修辞,标

点,结构,词语搭配等多方面去考虑,确定最后选项。

12.填入空格中的短语恰当的一项是()

我们要把北京建设成经济发达、__________ 、融古都风貌与现代文明于一体的国际大都

市。

A. 繁荣的文化、优美的环境B文.化繁荣、环境优美

C. 文化和环境、繁荣而优美D繁.荣文化、美化环境

【答案】B

【解析】【分析】“经济发达”是主谓短语,要保证所填词语前后结构一致,故应是“文化繁荣、环境优美”

故答案为: B

【点评】此题主要考查对词语结构的掌握能力。

13.下列短语结构类型相同的一项是()

A. 中国学生自然科学传统教育社会环境

B.抽象思维轻视实验一帆风顺没有准备

C. 做研究作主张出主意显微镜

D.经书里说盲目接受栽种竹子袖手旁观

【答案】A

【解析】【分析】 A 项,都是偏正短语。

B 项,“抽象思维”“轻视实验”“没有准备”为偏正短语;“一帆风顺”是主谓短语。

C 项“做研究”作“主张”出“主意”是动宾短语;“显微镜”是偏正短语。

D 项,“经书里说”“盲目接受”“袖手旁观”是偏正短语;栽种竹子是动宾短语。

故答案为: A。

【点评】做该题时,注意抓住各种类型的特点来判断即可。

14.对语法知识分析正确的一项是()

A. “美丽”“操守”都是形容词,“满眼烟云”是偏正短

B. “爱是人生之源”这个句子中的语。

“人生之源”作谓语。

C. “一个人的心中如果没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。”是递进复句。

D. 句子“你都会对这个世界充满无限的神往和迷恋。”有语病,修改方法是把“神往”和“迷恋”互换

位置。

【答案】 D

【解析】【分析】此题考查学生的语法掌握能力。

A 中“操守”是名词。“满眼烟云”是主谓短语。

B 中谓语是“是”。

C 中“一个人的心中如果没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。”是假设复句。

D项正确。

故答案为: D。

【点评】这就要求学生在平时的学习中,要多积累语法知识,多记忆。

15.选出下列标题中短语结构与其它三项不同的一项()

A. 《超凡蜘蛛侠》

B. 《熊出没》

C. 《极品飞车》

D. 《冰雪奇缘》

【答案】B

【解析】【分析】此题考查学生辨析词语结构的能力。

A.《超凡蜘蛛侠》属于偏正短语;

B.《熊出没》属于主谓短语;

C.《极品飞车》属于偏正短语;

D.《冰雪奇缘》属于偏正短语。

故答案为: B。

【点评】这就要求学生在平时的学习中多积累词语,识记词语的结构特点。

16.下列说法正确的一项是()

A.《木兰诗》选自北朝郭茂倩编的《乐府诗集》,本诗叙述了女英雄木兰代父从军的故

事。B. “水、果”是象形字,“上、下”指事字,“明、林”是会意字。

C. “克难进取”、“战胜疾病”、“涌向河滩”都是动宾短语。

D. 《最后一课》写都德上了

最后一节法语课,使他对学习、对老师、对祖国的感情发生了根本变化。

【答案】B

【解析】【分析】本题考查学生文学常识的把握和语言知识的掌握。文学常识正误的判断

点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风

格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。 A 项的表述不够准确,郭茂

倩是宋代的;

C 项“克难进取”是并列关系的短语,不是动宾结构;

D 项《最后一课》的主人公应该是小弗朗士,都德是这篇文章的作者。故选B。

故答案为: B

【点评】文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人

物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读小说的相关情节,根据问题作答即

可。

17.下列说法无误的一项是()

A.街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷。解说:这句话运用了比喻、拟

人的修辞手法。 B. 苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村。解说:“远近横着荒村”

是这个句子的主干。

C. 巍峨黄山群峰挺拔小桥流水红得耀眼蓦然回首解说:这几个短语结构各不相

同。 D. 诗句“五月天山雪,无花只有寒。”说明了物候和地理位置有很大关系。解说:

这一句的标点符号使用正确。

【答案】B

【解析】【分析】 A.街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷。解说:这

句话运用了拟人的修辞手法。

C.“巍峨黄山”属于偏正短语。“群峰挺拔”属于主谓短语。“小桥流水”属于并列短语。“红得

耀眼”属于后补短语。“蓦然回首”属于偏正短语。

D.诗句“五月天山雪,无花只有寒。”说明了物候和地理位置有很大关系。解说:这一句的

标点符号使用不正确,把引号内的“句号”去掉。

故答案为: B

【点评】常见的修辞方法有:比喻、拟人、排比、反复、夸张、对偶、设问、反问等,要

结合各种修辞的特点加以判断。句子的主干之去掉定语、状语、补语等枝叶成分后的内容。

18.下列各选项中,短语结构相同的一项是()

A. 巨浪翻滚花色微红

B. 爱国情怀克服困难

C. 曲折漫长心潮澎

D. 关得很紧分

外美观

【答案】 A

【解析】【分析】本题考查短语的类型。要根据词与词的组合方式加以判断。

A 项巨浪翻滚主谓短语,花色微红主谓短语

B 项爱国情怀偏正短语,克服困难动宾短语

C 项曲折漫长并列短语,心潮澎湃主谓短语

D 项关得很紧动补短语,分外美观偏正短语

故答案为A

【点评】判断短语类型的窍门

短语是由词和词构成的,短语可以作为句子成分;大多数短语加上一定的语调就可以成为

句子。

词和词构成短语,形成一定的结构关系和短语成分:

1.并列短语:由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成,词和词之间是平等的联

合,没有轻重主次之分。

2.偏正短语:由名词、动词或形容词和在它们前头起修饰限制作用的词组成。其中名词、

动词或形容词是中心语,修饰句词的词语是定语,修饰动词、形容词的词语是状语。定

语、状语与中心语的关系,是偏和正的关系。定语用“( ) ”表示,状语用“[]”表示,中心语不标符号。

3.动宾短语:由动词和它的宾语组成。宾语在动词之后,是动词的支配成分,表示动作行

为的对象、结果、处所等。

4.补充短语:由动词或形容词和补语组成。补语在动词或形容词之后,对动词或形容词起

补充说明的作用。建议将动词、形容词和补语组成的短语称补充短语。这样,补充短语分

为两类,一是动补短语,一是形补短语。补语用“〈〉”表示。

5.主谓短语:由主语和谓语组成。主语在前,表示陈述对象;谓语在后,表示陈述的内

容。主语、谓语之间用“?”标示,“?”之前是主语,之后是谓语。

19.下列表述有误的一项是()

A. 新闻的特点是内容真实,迅速及时,语言简明。

B. 《小石潭记》的作者柳宗元,字

子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。

C. “看电影、爱劳动、说清楚、讲故事”都是述宾短语

D. 小福子的死让祥子彻底绝望,

最终堕落成麻木自私、好占便宜、吃喝嫖赌的“行尸走肉”。

【答案】C

【解析】【分析】 C 表述有误。“说清楚”是述补短语或动补短语。“清楚”是补语,不是宾语。

故答案为: C。

【点评】动宾、动补之别在于动宾中的宾回答的是动了谁,动了什么的问题,而动补中补

回答的是动到什么程度,动的效果。因为“谁”和“什么”承载者是具体的人与物,所以常常是由名词来承接,而补要回答动的效果,能回答效果的词汇就要宽泛的多,趋向、数量、

时间、处所、程度等都可能承接动的效果,说明动的效果者最多使用的是形容词。

20.下列各项判断与分析中表述正确的一项是(

A. 《沁园春·雪》这首词,是毛泽东于1936年 2

月所作。“沁园春”为词牌名,“雪”是词的题

目。这是一首具有婉约派风格的词。《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》作者范仲淹字永

叔,谥号文忠,政治家、文学家。他与欧阳修同时代为官,都是北宋时期的人。

B. “一带一路”“人物描写”“精力充沛”“吃了三碗”依次是并列短语、偏正短语、诸位短语、动补短语。

C.《水浒》中宋江因怒杀阎婆惜而被官府判了死罪,在江州刑场上被以晁盖为首的梁山好

汉搭救,最终上了梁山。

D. 艾青是中国现当代文学史上的著名诗人。20 世纪30 年代是艾青诗歌创作的第一个高峰,诗歌主要把“土地”和“光明”作为意象。

【答案】D

【解析】【分析】 A.《沁园春·雪》不是一首具有婉约派风格的词,而是一首豪放派风格的词。

B. “人物描写”属于主谓短语,不是偏正短语。

C.宋江杀了阎婆惜后逃回家中,后被好友朱仝私放,躲到柴进家中。

D.表述正确。

故答案为: D

【点评】本题考查辨析短语类型的能力及文学常识的积累。短语的类型有主谓短语、偏正

短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。

文学常识考查时一般会涉及古今中外的名家名篇的基本知识。解答这类题目,要求学生熟

记学过的名家名篇及基本的介绍。

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