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语文期中试卷分析

语文期中试卷分析
语文期中试卷分析

语文期中试卷分析

本次期中考试,语文试卷从基础知识、阅读、口语交际、作文等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材,关注学生的实际,题量不大,难易适中,覆盖面较广。下面就试题的抽样情况、学生答题情况以及对今后的教学等方面作点分析,谈点看法。

一、试题特点

本试卷分为四大板块,共八个大题。

1、内容结构稳中求变,稳中求新。与往年的试卷相比,这次的试卷带有明显的延续性、继承性和创新性。试卷整体保持稳定,双基运用、阅读赏析、口语交际和快乐作文四大板块稳定不变,分值也保持不变,但通过采用“根据偏旁写汉字”、“用加点的词语仿写一句话”的题型增大了考查面,开放性的题目给学生提供了较大的答题空间。

2、作文除了让学生运用课文中学到的写作方法之外,题目更宽泛,给予了学生广阔的自由发挥空间,有利于让学生表达自己最真实的想法和情感。

二、抽样分析情况

为了更好地了解学生答题的情况,我们随机抽查了三个年级50份试卷,对学生答题情况抽样调查,具体情况如下:

尽管试卷的一部分都是一些基础题,但大多数学生在答题过程中所暴露的一些问题和弱点不得不引起我们的重视。

1、字音、字词

试卷中要考查的字音、字词,都是本册教材中学生必须掌握的,应该是很容易的。但仍有丢分现象,部分同学失分的主要原因,一是答题时粗心大

意;二是对字音、字词掌握得不牢固,答题时出现判断的错误。

2、句子

这部分由于平时教师在教学中重注练习基本上没有丢分。

3、积累

所考查的内容是本册的古诗和名言警句。学生大体情况较好,部分学生丢分的原因是写错别字或前后颠倒。

4、阅读

课内阅读答的较好,课外阅读部分失分较多。大多学生由于不认真读文,对原文只读了一遍,只了解了大意就忙于答题,以至答题不够准确,不够全面而失分。

5、口语交际部分

五年级学生对此题失分较多,主要原因是不注意审题,题中要求介绍一处春游的好去处,并说说那个地方有什么特点,而很多学生写成了春游有什么好处。

6、作文

从阅卷情况来看,好的方面大致有以下几点:一是想象巧妙、新奇,颇有创新意识;三是内容丰富多彩,语句优美流畅;三是中心明确,结构比较完整。但学生在考场作文中反应出来的一些问题也不容忽视,一是选材上多雷同之处,视野不够开阔;二是语言积累不多,语言表达不完整,缺乏遣词造句的能力;三是写作技巧欠缺,有的作文层次不清,语言颠三倒四;四是书写不规范,字迹潦草,错别字多。

三、对今后教学的几点看法

1、重视字词教学,夯实语文基础

字词教学是语文教学的重要内容之一,是阅读和写作的基础。要学好语文,首先要识字,要掌握一定数量的字和词。从本次检测中,我们很明显地看到,许多学生字、词不过关。试卷中考查的字、词都是本册教材学生必须掌握的,这些词语在平时的练习册中也常出现的,学生应该有较多认识和巩固的机会,可为什么学生的得分率还不高呢?

要提高学生的成绩,首先应重视字、词的过关。在检测卷中,字、词类的题目只要学生平时稍加努力,就可以得分。因此,教师在教学中应重视词语听写,词语抄写和组词的训练,同时还可开展丰富多彩的活动(如:词语接龙、猜谜)来训练和巩固学生对词语的掌握。

2、提高阅读能力,引导个性阅读

从抽样调查的结果来看,阅读题的得分率是最低的,说明了学生阅读的能力还不强。其实本次试卷的阅读题并不难,只要学生认真阅读短文,是很容易找到答案的。

公开课上往往课型都是阅读教学,但少数教师一节课讲个不停,学生很少有朗读和思考的时间。阅读是极具个性化的行为,教师要充分认识自读自悟对于培养和提高学生阅读能力的极端重要性。只有让学生直接面对文本,用心读书,才能获得个人的理解、体验和感受。

阅读教学的核心就是培养学生的独立阅读能力。因此,教师在阅读教学中要还学生朗朗的读书声,让学生在读中理解,读中体验,读中感悟。

3、激发习作兴趣,抒发真情实感

从阅卷中,我们发现很多学生的作文雷同,严重时,一本(20份)试卷有四、五个学生的作文一模一样。作文内容的虚假,已成为小学作文教学的顽症。

学语文,最头痛的就是写作文,学生习作时常常觉得无事可写,无话可说。培养学生的写作能力,要采取多种方法,激发学生的写作兴趣,使学生不断获得写作的动力。

一篇好的文章,真实感情比华丽的辞藻,富丽堂皇的布局更为重要,离开真情实感这个前提,一切写作技巧都成了空中楼阁。真实的才能打动自己,写出来的文笔才流畅,感情才真实。作文教学要多点自由、开放,少一些束缚、限制,使学生在内容、情感上贯彻一个”真“字,在语言、形式上贯彻一个”活“字。

总之,写实的作文一定要让学生写身边的事,说心里的话,说有童真童趣的话;想象作文则要鼓励学生展开想象的翅膀,写出富有新意的作文。

4、丰富语言积累,注重语文实践

积累对提高学生的整体素质起着至关重要的作用。不背诵、博览大量的诗文,不进行相当数量的练笔,要想学会读写是不可能的。课内的积累,主要是在诵读中积累,如描写人物、景物的词语;细节描写具体生动的句子;运用了修辞手法的句子;富有哲理、意味深长的句子。课外的积累,则可充分利用学校图书室的有利资源或学生自己的藏书,组织学生开展丰富多彩的读书活动,让学生读好书,多读书,爱读书,并指导他们做好摘抄和读书笔记。

语文教学必须采取语言积累和语文实践相结合的原则。使学生在积累中运用,在运用中积累。在课外时间,可组织学生交流见闻,交流心得,让学生在交际中学习语言,运用语言;可鼓励那些写作能力较强的学生向学校的广播站投稿,为学生创设成功的机会,获得成功的喜悦;还可开展“手抄报”、“演讲”等综合实践活动,从而达到拓宽学生视野,丰富知识积累的目的。

部编版 七年级语文下册期中考试试卷及答案

…装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…部编版语文七年级下学期 期中测试卷 (时间:120分钟总分:120分)学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 一、积累与运用(25分) 1.下列加点字的注音全部正确的一项是(2分)() A.花圃.(pǔ)归省.(shěng)田垄.(lǒng)脑髓.(suǐ) B.踌躇.(chú)澎湃.(pài)亘.古(gèn)骊.歌(lì) C.讪.笑(shàn)哺.育(bǔ)踱.步(duó)污秽.(suì) D.瞬.息(shùn)嫉.妒(jí)震悚.(sǒng)泥泞.(nìng) 2.下列没有错别字的一项是(2分)() A.幽寂锋芒毕露妇儒皆知一拍即合 B.仰慕慷慨淋漓马革裹尸戛然而止 C.狂澜潜心惯注铤而走险杂乱无章 D.晦暗气冲斗牛契而不舍浑身解数 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(3分)() A.奶奶刚才还有说有笑,突然收敛 ..起笑容,我们一脸茫然,不知哪儿冒犯了她。 B.人生的价值不在于有多大的建树 ..,只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也是有意义的。 C.英语老师非常幽默,能把语法讲得惟妙惟肖 ....,让同学们学得轻松,记得牢固。 D.被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子,不仅在中国家喻户晓 ....,也为世界许多国家和人民所推崇。 4.下列句子中没有语病的一项是(3分)() A.网上“晒旅游”本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比或骄傲。 B.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中存在的问题的情景。 C.为了防止这类交通事故不再发生,我们制定了交通安全管理措施。 D.也许我们不能复制马云的成功,但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。 5.下列句子顺序排列最恰当的一项是(3分)() ①花草树本枯萎,鱼鸟虫兽死亡,人类自然也就无法生存了。 ②恐怕到了那个时候,地球的最后一滴水就是人类的眼泪。

部编版三年级下册语文期中试卷(附答案)

小学三年级第二学期语文期中试卷 (时间:90分 满分:100分) 一、积累与运用(50分) 1.读拼音,写词语。(6分) zh ì hu ì x īn sh ǎng qi ān x ū yu ān y āng ōu zh ōu 上面所填的字中,属于整体认读音节的字有:( )、( )。 2.给下列汉字加偏旁,组成新字再组词。(6 分) 虫( )( ) 酉( )( ) 弗( )( ) 需( )( ) 寺( )( ) 逢( )( ) 3. 按查字典要求填空。(3分) “益”字用部首查字法,应先查( )部,再查( )画,读音为( )。“益”在字典中的解释有:A.增加;B.更加;C.好处;D.有益的。 在“益.虫”一词中应选解释( );在“延年益.寿”一词中应选解释( ); 在“精益.求精”一词中应选解释( )。 4. 在括号中选择合适的词语画“√”。(4分) (1)水面上的小圆晕一圈一圈地(荡漾 飘荡)开去。 (2)这只小狗的鼻子真(灵活 灵敏),老远就闻到了食物的气味。 (3)老师用目光(鼓舞 鼓励)我举手回答问题。 (4)大家(连续 继续)工作了一天一夜,终于把这件事完成了。 5. 把下面的词语补充完整并按要求填空。(4+8=12分) ①井底之( ) ②杞人( )天 ③( )( )不断 ④无( )无( ) ⑤画( )添足 ⑥滥竽充( ) ⑦( )( )不忘 ⑧无( )无( ) (1)①⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语: 、 。 (2)①②⑤⑥都是出自寓言故事的词,我能再写两个出自寓言的四字词语: 、 。 (3)③⑦都是属于AABC 式的词,我能再写两个: 、 。 姓 班级___________ 座位 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

人教版七年级语文下册期中考试试卷及答案

人教版七年级下册语文期中考试试题(附答案) 150分钟120分 一、基础知识积累与运用。(24分) 1、下列加点字注音完全正确的一项。()(2分) A、脑髓 (suì) 花圃 (bǔ ) 骊( lí )歌倜傥(tì tǎnɡ) B、沮(jǔ)丧讪(sàn)笑菜畦(qí)鸡毛掸(dǎn )子 C、嫉(jì)妒丑陋(lòu)蝉蜕(tuì)弥漫( mí) D、书塾(shú)环谒(yè)瞬(shùn)息收敛(liǎn ) 2.下列没有错别字的一项是()(2分) A.菜畦渲闹臃肿人声鼎沸 B.懊诲书塾嫉妒来势凶凶 C.斑斓崎岖屏嶂九曲连环 D.澎湃深邃彷徨慷慨淋漓 3、加点词语使用不恰当的一项是()(2分) A.他一来就谈起小李的事情,讲述着这个贪图享受 ....、寻欢作乐并十分活跃的小李。 B.我认识奥本海默是他已四十多岁了,已经是妇孺皆知 ....的人物了。 C.一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽的境界,平原无际,回环曲折 ....。 D.于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸 ....。 4.修改下列病句。(2分) (1)增加质量是当前生产中的首要任务。 (2)通过大家的帮助,使他端正了学习态度。 5、“学语文的目的在于运用”,现在检查一下你的运用能力。根据你的观察和生活的感悟,在下面的横线上续写一个句子。 大自然能给我们许多启示:小溪流向大河,那是在启示我们积少可以成 多;,。(2分)

翅湿沾微雨,泥香带落花。巢成雏长大,相伴过年华。 9.诗中表现人们欢迎燕子到来的诗句是:,(2分) 10.这是一首平易浅显的咏物诗,全诗借“燕”表达作者怎样的情趣?(2分) 《伤仲永》节选 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家。于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家。问焉,曰:“泯然众人矣。” 11.划分节奏(2分) 自是指物作诗立就 12、解释加点的字或词。(3分) ⑴扳:⑵收族:⑶父异.焉: 13、翻译句子。(2分) 稍稍宾客其父,或以钱币乞 之。。 14、课文中“”点出了仲永才能衰退的原因,预示了他“泯然众人矣”的结局。(提示:用文中原句填空)(2分) 15、我们学习了《方仲永》和《孙权劝学》,比较仲永和吕蒙的不同遭遇和结局,你得到了什么启示?(3分)

年小学三年级下册语文期中考试试卷

2016年小学三年级下册语文期中考试试卷 一、读拼音,写词语。(8分) qīng ting jí dù zhàn lán ( ) ( ) ( ) shú xī kū long dàng yàng ( ) ( ) ( ) xiàn mù chéng rèn ( ) ( ) 二、想一想,写一写。(6分) shìfēn ( )察考()本() ( )芳纠()()数 qīng wén ( )蛙()蜓()晨波()()名()章 三、请为句中的“绝”选择相应的序号!(3分) “绝”字在字典中有几种解释:①、断;②、穷尽,尽;③、极,极端的;④、一定的。 1、这事儿绝不能干!( ) 2、他已走入绝境,没办法了!( ) 3、你不要绝望,说不定事情有转机。( ) 4、这个办法真是太绝了!( ) 四、把下列词语补充完整,并完成练习,填序号。(12分) ①层()叠() ②()()不分③废( )忘( ) ④( )而( )舍⑤日月( )( ) ⑥( )( )分明 ⑦( )羊( )牢⑧悬( )峭( )⑨南( )北( ) 1.关于勤奋学习的词有: 2.含反义词的有: 3.形容山岭的词有: 4.关于珍惜时间的词有: 5.寓言故事有:

五、想一想,填一填,再读一读。(6分) 1.花盆里长不出苍松,。 2.池上碧台三四点,。(作者:) 3.穿花蛱蝶深深见,。 4. ,白首方悔读书迟。 5. 《亡羊补牢》这个寓言告诉我们 。 6.我国有很多神奇的泉。的羊八井热泉,的“喷鱼泉”, 的水火泉,真让人惊叹不己。 六、我会按要求写句子。(5分) 1.养羊的人把羊圈修得结结实实的。(改为“被”字句) 2.他在上学路上为盲人人引路。他上学迟到了。(用关联词联成一句话) 3.马跑的越快,离楚国不是越远了吗?(换个说法,意思不变。) 4.长时间的掌声淹没了观众的讨论声。(缩句) 5.天上的星星很多。(改成夸张句) 七、古诗文阅读。(10分) 咏柳á 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 ,。 1.把古诗补充完整。(1分) 2.把下列加点字选择正确的读音。(3分) 绿丝绦(tiáo tāo) 似剪刀(sì shì) 裁出(zāi cái) 3.咏柳的作者是诗人。诗中一连运用了三次想象,把柳叶想象成、把柳枝想象成,还把想象成剪刀。诗句“ ,”自问自答想象丰富,为我们展现了一幅生机勃勃的春景图(6分) 八、课内阅读。(10分) 一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,luǒ lù( )的土地不断扩大……树木变成一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错,然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没chuǎn qì er( )一连下了五天五夜,到第六天lí míng( )雨

【部编版】七年级语文下册《期中综合测试卷》及答案

学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ …装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题… 部编版语文七年级下学期 期中测试卷 (时间:120分钟总分:120分) 一、积累与运用(25分) 1、古诗文默写。(11分) (1),。朔气传金柝,寒光照铁衣。《木兰诗》 (2)杨花榆荚无才思,。《晚春》 (3),。深林人不知,明月来相照。《竹里馆》 (4)如果有一个人在一个没有通讯设施的地方工作。很久没跟家里联系了,突然遇到自己的老乡,听说他要回家,要他捎句话给自己的家报平安。这就像唐朝诗人岑参在《逢入京使》的诗 句:,。 (5)默写李白的《春夜洛城闻笛》。 ,。 ,。 2、请根据拼音在下列各句中括号内填写合适的词语。(4分) (1)青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是shēn wù tòng jué( )之的。 (2)我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,bān lán( )的山雕,奔驰的鹿群…… (3)有一位长期以来xiǎn wéi rén zhī()的科学家:邓稼先。(4)我们民族的伟大精神,将要在你的bǔ yù()下发扬滋长!3、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()(3分) A.有的人不讲卫生,乱扔垃圾,使周围的环境变得污秽不堪,臭气熏天。 B.当别人的成绩比自己好的时候,我们不应该嫉妒他,而应该向他学习。 C.圭峰山树木茂盛,山路陡峭,人迹罕至,成为五邑地区的热门的旅游胜地。

D.这件事错综复杂,虽经多方核查,仍给人以扑朔迷离之感,使之难明真相。 4、下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分) A.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。(把“许多”与“张老师”互换) B.由于水污染、空气污染,给人们的生产和生活带来很大影响。(删除“给”)C.各级政府希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。(删去“不”) D.有人认为央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。(把“研究和了解”改为“了解和研究”) 5、仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。(4分) 例:我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机。 我愿是,。 我愿是,。 二、阅读理解(45分) (一)阅读甲、乙两段文言文,回答问题。(15分) 【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤 岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见.往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大 有所益。”蒙乃始就学。及.鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿 蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 (选自《孙权劝学》,有删改) 【乙】一年来归,妻跪问其故羊子曰久行怀思无他异也。妻乃引刀趋①机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯 织也,则捐②失成功,稽废时日。夫子积学,当‘日知其所亡③’,以就懿④德。若中道而 归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂.七年不返。 (选自《后汉书·列女传》,有删改) 【注释】①趋:快步走向。②捐:抛弃。③亡:通“无”,不足。④懿:美好。

三年级下册语文期中试卷及答案

三年级下册语文期中试卷及答案 评价等级优良达标待达标 在相应等级 上划“√” 亲爱的同学们,经过一段时间的勤奋努力,相信你一定有了很大的收获和进步,认真地完成这套试卷吧,你一定会成功的! 一、字词百花园新课标第一网 (一)在你认为对的拼音下打“∨”。 翅膀(chìcì)潜水(qiǎn qián)山楂 (zhāchá ) 几乎(jījǐ )包扎(zhāzā)膝盖(qīxī )(二) 根据拼音,写出词语。(注意把字写规范、工整) xùn sùzūn jìng zhìhuìpiān piān qǐwǔrìlì xīn qín gǔlìjià zhízhuǎn bài wéi s hèng (三) 选字组成词语。 幻幼 ()想()小()觉()稚

厨橱 ()房书()()柜()师 默墨 ()水笔()沉()()认 绣锈 ()花刺()生()铁() (四)照样子,写词语。 1、喜气洋洋(ABCC式) 2、奇花异草(含反义词) 3、一心一意(ABAC式) 4、东张西望(含反义词) 二、句子休闲屋。 (一)、补充句子。 1、谁言寸草心,。 2、,忙趁东风放纸鸢。 3、问渠那得清如许,。 4、,粉身碎骨全不怕。 (二)仿照句子写一写,用上加点的词。 他们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。

。 (三)请你来当啄木鸟。 1、听到这个故事,感动得流下了眼泪。 。 2、指南针是中国古代的四大发明。 。 (四)按要求写句子。 1、它们向四周伸展着四季常绿的枝条。(缩句) 。 2、有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来呢?(改为陈述句)。 。 三、知识百宝箱。 1、当父母为我们付出时,我们会不由自主地想起()代诗人()的古诗(《》),这首古诗中最让我感动的句子是( ),( ). 2、我知道中国的四大名著分别是(《》)、(《》)、(《》)、(《》)。我最喜欢(《》)里边的人物(),因为()。 四、阅读开心吧。新课标第一网

部编版七年级下册语文《期中综合测试卷》含答案

部编版语文七年级下学期 期中测试卷 一、积累与运用(25分) 1.下列加点字的注音全部正确的一项是(2分)() A.花圃.(pǔ)归省.(shěng)田垄.(lǒng)脑髓.(suǐ) B.踌躇.(chú)澎湃.(pài)亘.古(gèn)骊.歌(lì) C.讪.笑(shàn)哺.育(bǔ)踱.步(duó)污秽.(suì) D.瞬.息(shùn)嫉.妒(jí)震悚.(sǒng)泥泞.(nìng) 2.下列没有错别字的一项是(2分)() A.幽寂锋芒毕露妇儒皆知一拍即合 B.仰慕慷慨淋漓马革裹尸戛然而止 C.狂澜潜心惯注铤而走险杂乱无章 D.晦暗气冲斗牛契而不舍浑身解数 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(3分)() A.奶奶刚才还有说有笑,突然收敛 ..起笑容,我们一脸茫然,不知哪儿冒犯了她。 B.人生的价值不在于有多大的建树 ..,只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也是有意义的。 C.英语老师非常幽默,能把语法讲得惟妙惟肖 ....,让同学们学得轻松,记得牢固。 D.被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子,不仅在中国家喻户晓 ....,也为世界许多国家和人民所推崇。 4.下列句子中没有语病的一项是(3分)() A.网上“晒旅游”本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比或骄傲。 B.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中存在的问题的情景。 C.为了防止这类交通事故不再发生,我们制定了交通安全管理措施。 D.也许我们不能复制马云的成功,但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。 5.下列句子顺序排列最恰当的一项是(3分)() ①花草树本枯萎,鱼鸟虫兽死亡,人类自然也就无法生存了。 ②恐怕到了那个时候,地球的最后一滴水就是人类的眼泪。 ③水是人类生命的源泉,水是万物生长的根基。 ④如若有一天,地球上的水枯竭了,那么人间就会变成地狱。 ⑤正是有了水的滋润,一切生物才能如此欣欣向荣,如此生机勃勃。 A.④③⑤①②

人教版部编三年级下册语文期中考试试题及答案

三年级下册语文期中考试试卷 (时间:90分 满分:100分) 一、积累与运用(50分) 1.读拼音,写词语。(6分) zh ì hu ì x īn sh ǎng qi ān x ū yu ān y āng ōu zh ōu 上面所填的字中,属于整体认读音节的字有:( )、( )。 2.给下列汉字加偏旁,组成新字再组词。(6 分) 虫( )( ) 酉( )( ) 弗( )( ) 需( )( ) 寺( )( ) 逢( )( ) 3. 按查字典要求填空。(3分) “益”字用部首查字法,应先查( )部,再查( )画,读音为( )。“益”在字典中的解释有:A.增加;B.更加;C.好处;D.有益的。 在“益.虫”一词中应选解释( );在“延年益.寿”一词中应选解释( ); 在“精益.求精”一词中应选解释( )。 4. 在括号中选择合适的词语画“√”。(4分) (1)水面上的小圆晕一圈一圈地(荡漾 飘荡)开去。 (2)这只小狗的鼻子真(灵活 灵敏),老远就闻到了食物的气味。 (3)老师用目光(鼓舞 鼓励)我举手回答问题。 (4)大家(连续 继续)工作了一天一夜,终于把这件事完成了。 5. 把下面的词语补充完整并按要求填空。(4+8=12分) ①井底之( ) ②杞人( )天 ③( )( )不断 ④无( )无( ) ⑤画( )添足 ⑥滥竽充( ) ⑦( )( )不忘 ⑧无( )无( ) (1)①⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语: 、 姓 班级___________ 座位 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

部编版七年级下册语文期中测试卷及答案

2018—2019学年下学期重点中学七年级期中检测卷班级:姓名:满分:120分考试时间:100分钟 一、积累与运用。(29分) 1.下列加点字的注音没有错误的一项是()(3分) A.无垠.(yín)懈.怠(xiè)弄.堂(nòng) B.不济.(jì)劲.头(jìn)屏.息(píng) C.挟.着(xié)气氛.(fēn)山坳.(ào) D.步履.(lǚ)亘.古(gèn)愧怍.(zhà) 2.下列各组词语书写完全正确的一项是()(3分) A.选聘挚友锲而不舍微不足道 B.草率脚落目不窥园大厅广众 C.祥细旌旗妇孺皆知如释重付 D.滕椅契约高山之巅力挽狂澜 3.根据语境,在下列语段的空格处选择合适的词语,把序号写在横线上。(3分) 希望世间能有更多的人珍视自己的每一步脚印,勤于①,乐于重温,敢于②,善于③,让人生的前前后后能够互相灌溉,互相滋润。 (选自余秋雨《收藏昨天》,有删改) A.自嘲 B.修正 C.记录 4.根据解释和语境填入下列语段中的成语或俗语最恰当的一项是()(3分) 为了弘扬中国优秀传统文化,推进国家语言文字事业的发展,中央电视台举办了第一届《中国汉字听写大会》。来自全国32支代表队集中进行了12场牵动亿万观众的巅峰对决。160名15岁的选手逐一登场,他们,让观众领会了

汉字崇高的美感和深广的哲思情理的同时,也让观众深入地了解了汉字和汉字书写文化。 A.胸有成竹:原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻已经非常熟练很有把握。 B.再接再厉:形容一次又一次地继续努力。 C.八仙过海,各显神通:比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛。 D.青出于蓝,而胜于蓝:靛青是从蓼蓝里提炼出来的,但是颜色比蓼蓝更深。比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生胜过老师,后人胜过前人。 5.下列句子与上文衔接最恰当的一项是()(3分) 人们喜爱竹子,因为它体现了一种美好的品格:它用淡泊豁达的胸襟面对自身的平凡朴实,它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无私,。 A.它顽强执着地对抗着漫天雪雨风霜的世界 B.它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执着 C.它用顽强执着的精神对抗雪雨风霜的世界 D.它用顽强执着的精神抗击世间的雪雨风霜 6.阅读下面的文字,回答问题。(3分) 老头子笑了笑,眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有鬼病,万一那三十块钱是抢来的呢,他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候,什么不法的事儿也干过;现在,他自居是改邪归正,不能不小心,而且知道怎样的小心。祥子的叙述只有这么个缝子,可是祥子一点没发毛咕的解释开,老头子放了心。“怎么办呢?”老头子指着那些钱说。“听你的!”“再买辆车?”老头子又露出虎牙,似乎是说:“自己买上车,还白住我的地方?!”“不够!买就得买新的!”祥子没看他的牙,只顾得看自己的心。“借给你?一分利,别人借是二分五!”祥子摇了摇头。

三年级语文下册期中测试卷含答案

三年级语文下册期中检测卷 时间:90分钟满分:100分 第一部分:积累运用(48分) 一、看拼音,写词语。(6分,每个词语1分) huābàn zīshìxīn shǎng xiūjiàn shèjìsūxǐng () () () () () () 二、下面各题都有四个备选答案,请选择一个正确答案,把序号写在 题目后面的“()”里。(12分,每小题1.5分) 1.“融”字的读音正确的一项是() A.nóng B.róng C.rǒng D.nòng 2.下面四组词语中没有错别字的一组是() A.鸳鸯准确倒映别至B.掠过疲倦经验偶尔 C.仿佛欧洲谦虎检查D.骄傲蜜蜂智慧辩别3.下列词语搭配错误的一项是() A.剪刀似的尾巴B.伶俐可爱的小燕子 C.旷亮无比的图画D.匀称的身段 4.下列不属于寓言故事的是() A.南辕北辙B.守株待兔 C.揠苗助长D.画龙点睛 5.下列四组词语中与其他三组不属于同一类的是() A.丑陋—美丽B.灵活—灵敏 C.轻巧—轻快D.荡漾—漂荡

6.下列属于“雅人四好”的是() A.笔墨纸砚B.琴棋书画 C.梅兰竹菊D.望闻问切 7.下列句子中说法错误的是() A.牵牛花凌晨四点开放。 B.早上五点左右,蔷薇绽开了笑脸。 C.中午十二点左右,午时花开花了。 D.昙花在晚上八点开放。 8.下面说法正确的一项是() A.美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。 B.鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。 C.植物开花的时间只和温度、湿度有关系。 D.蜜蜂能找到回家的路靠的是超常的记忆力。 三、把下列词语补充完整,再选择其中一个词语写一句话。(9分,每 空0.5分,写句子1分) ()舟求()画蛇()()自相()() 杞人()天滥竽()() 杯弓蛇() 争()斗() 掩耳()() 世界()() ________________________________________________________ 四、按要求写句子。(8分) 1.照样子写句子。(4分,每小题2分) (1)例:荷叶挨挨挤挤的,像.一个个碧绿的大圆盘。

人教版七年级下册语文期中测试题及答案

七年级下册语文期中测试题 温馨提示:本试卷满分150分(含卷面5分),时间120分钟。 班级:姓名:学号:得分:一、积累与运用(35分) 1.下列加点字读音和字形完全正确的一项是( )(3分) A.伫立哽咽(ɡěnɡ) 踌躇锲而不舍(qì) B.嫉妒可汗(hán) 硕果兀兀穷年(wù) C.祈祷校对(jiào) 屏嶂鲜为人知(xiān) D.深遂晌午(shǎng) 彷徨锋芒毕露(lù) 2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) A.在人迹罕至的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。 B.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。 C.他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐此不疲,却也习以为常。 D.春日的午后,我们一起去郊外踏青,享受大自然的天伦之乐。 3.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是( )(3分) ①全民阅读率的上升,显然是一件好事。 ②因此,全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。 ③但有必要思考的是:现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读,到底是深阅读还是浅阅读? ④或者把问题进一步简化为:到底是高质量的阅读还是低质量的阅读? ⑤在这方面,并没有准确的数字区分,但就我们眼中所见而言,高质量阅读,可能并不尽如人意。 A.②④①③⑤B.①③④⑤② C.②④⑤③① D.①④⑤③② 4.下列关于文学常识和课文内容的表述有误的一项是( )(3分) A.《阿长与<山海经>》是《朝花夕拾》中的名篇。《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。 B.《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1 362年间的史事。 C.杨绛是著名作家,她的作品《老王》体现了一个知识分子的良知。 D.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,与《孔雀东南飞》一起被称为“乐府双璧”。 5.名句默写。(7分) (1)________________,________________,大兄何见事之晚乎! (2)________________,惟解漫天作雪飞。 (3)________________,弹琴复长啸。 (4)《木兰诗》中写木兰矫健英姿的句子是:____________________,____________________。 (5)《逢入京使》中颇带夸张意味,强调思家深情的句子是:____________________。 6.结合小说《骆驼祥子》,完成练习。(5分) (1)小说中除主人公祥子外,还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主刘四,一步步走向毁灭的贫 困女孩____________,等等。(2分) (2)下列有关虎妞的情节,按先后顺序排列正确的一项是( )(3分) ①虎妞掏钱买车②虎妞假装怀孕 ③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和父亲彻底吵翻 A.③④②①B.②③①④C.③②①④D.②④③① 7.口语交际与综合性学习。(11分) 目前,中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。为此,某校七年级(3)班以“正确使用手机,争做守纪学生”为主题召开了一次班会。请你参与完成以下任务。 (1)请简要写出本次班会的意义。(2分) (2)请针对如何正确使用手机提出三条合理化建议。(3分) (3)下面是本次班会的活动环节,请你补全所缺的环节。(3分) 环节一:开场白环节二:________________ 环节三:________________ 环节四:小组辩论会

人教版小学三年级语文下册期中考试题及答案

人教版小学三年级语文下册期中考试题及答案 第一部分:积累运用 一.看拼音写词语。 疲倦精湛叮嘱缠绕特殊窟窿熟悉羡慕盘缠欧洲二、给加点的字选择正确的读音,打“√” 琴弦(xián xuán)教诲(huǐ huì)清廉(lián jiān)撇嘴(piěpiē)沾水(zhàn zhān)嫉妒(jí jì)三.比一比组成词。 聚截杆漾箭 骤裁秆羡剪 四、补充词语。 ()无声和()色()起伏 脚()实 ( )欲滴 ( )精( )神 五、选择正确答案的序号填在横线上。 1、《燕子》的作者是 A.林清玄 B.郑振铎 C.老舍 2、为加点字选择正确的释义 腾:A.奔跳 B.上升C.空出来 老师为新来的同学专门腾出一个抽屉。 冒:A.往上升 B.不顾 C.冒头 大水已经漫过了马路,不要冒险。 3、“舒”用音序查字法应查音序(),部首是()

A.sh 舍 B.Sh 予 C.S 4、与“马跑得越快,离楚国不就越远了吗?”意思相同的句子是 A.马跑得越快,离楚国不远了。 B.马跑得越快,离楚国难道远吗? C. 马跑得越快,离楚国越远。 5、下列是拟人句的是 A.太阳露出了半边脸,害羞地朝我微笑。 B.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 C. 小鸟在枝头叽叽喳喳的像在唱歌。 6、工作了一天的他,到家时已经()不堪了。合适的词语是 A.疲劳 B.疲惫 C.辛劳 7、《检阅》中的博莱特 A.不想参加游行检阅 B.羞涩地走在队伍中 C.骄傲地走在第一排 8、“日日行”的下句是 A.不怕千万事 B.不拍千万里 C.不怕千万程 9、()你一直和时间赛跑,你()可以成功。合适的关联词是 A.假如……就…… B. 因为……所以…… C.即使……也…… 六、按课文原文(原意)填空 1、青的草,绿的叶,各色 ( )的花,都像赶集似的( )来,形成了( )的春天。 2、燕子经过( ),已经非常 ( ) ,再加上找不到食物,( ),濒临死亡。

【最新】(人教版)七年级语文下学期期中测试卷及答案

下学期七年级语文期中测试 一、积累运用 1.下列选项中加点字注音与无误的一项是(2分)() A. 憎恶.(è)菩萨.(sà)镶嵌.(qiàn)愧怍.(zuò) B. 繁琐.(suǒ)霹.(pī)雳肿胀.(zhàng)烦躁.(zào) C. 辫.子(biàn)诘.问(jí)晌.午(sh?ng)糟.(zāo)糕 D. 疮.疤(chuàng)胸脯.(pú)侮.(w?)辱粗拙.(zhuō) 2.下列选项中书写无误的一项是(2分)() A. 收敛哽咽妇儒皆知家喻户晓 B. 崎岖斓语气冲斗牛锋芒毕露 C. 赫然怪诞莫名其妙颠沛流离 D. 拖沓竹蔑刮目相看群蚁排衙 3.下列文学常识的搭配有误的一项是(2分)() A.《孙权劝学》——司马光——《资治通鉴》 B.《阿长与〈山海经〉》——鲁迅——《野草》 C.《最后一课》——都德——法国 D.《卖油翁》——欧阳修——北宋 4.下面一段话有多处错误,请按要求修改。(2分) 大概没有一个人敢保证,自己在以往从前的日子里,能够始终做到表里如一。哪一个人未曾说过假话呢?哪一个民族没有因为种种原因而一度走了弯路呢?也恰恰是因为有了这一切,才有了勇于忏悔的个人、国家和民族,才有了忏悔和反思后的腾飞。 ⑴文中有一处语义重复,应删去的是。 ⑵文中有一个句子的词序不当,应调整为。 5.古诗文默写。(6分) ⑴万里赴戎机,。 ⑵马上相逢无纸笔,。 ⑶杨花榆荚无才思,。 ⑷,何人不起故园情。 ⑸陋室铭中表现主人交往之雅的语句是,。 6.名著阅读。(4分) A.临河的土场上,太阳渐渐的收了他通黄的光线了,场边靠河的乌桕树叶,干巴巴的才喘过气来,几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。 B.6月15那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已像下了火。一些似云非云,似雾非雾的灰气低低地浮在空中,使人觉得憋气。 ⑴以上两段话,出自《骆驼祥子》的是(2分)() ⑵祥子买车三起三落,最后一次失车是因为(2分)()

部编人教版三年级语文下学期期中测试卷(含答案)

三年级语文下册期中测试卷 一、基础知识与积累(60分) 1.读拼音,写词语。(8分) róng huàǒu ěr dào yìng chí táng ( )( )( )( ) xīn shǎng jié shěng sū xǐng biàn rèn ( )( )( )( ) 2.比一比,再组词。(8分) 州( ) 厉( ) 牧( ) 拢( ) 洲( ) 历( ) 枚( ) 扰( ) 3.词语填空。(10分) 自相()()()()盗铃()()蛇影昙花()()含苞()()五颜()()源源不断(AABC式): 无忧无虑(ABAC式): 4. 按查字典的要求填空。(6分) “匠”用音序查字法先查大写字母,再查音节;用部首查字法先查部,再查画。“匠”共有画,最后一画是。 5.选词填空。(4分) 发明发现 (1)奶奶不爱吃鱼的秘密被我( )了。 (2)火药是我国古代劳动人民( )的。 精巧精美 (3)赵州桥设计得非常( )。 (4)墙上( )的图案,深深地吸引了我。

6.按要求完成句子练习。(10分) (1)站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。(改为“把”字句) (2)在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。(调整语序,意思不变) (3)小燕子横掠过湖面。(扩句,至少两处) (4)一阵风吹来,荷花随风摇摆。(改为拟人句) (5)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。(缩句) 7.连线。(4分) 雅人四好望闻问切 文房四宝梅兰竹菊 花中君子琴棋书画 中医四诊笔墨纸砚 8.日积月累(10分) (1) 迟日江山丽,。 (2) ,春江水暖鸭先知。 (3) ,添得黄鹂四五声。 (4)千门万户曈曈日, (5) ?牧童遥指杏花村 二、阅读理解(20分) (一)课内阅读(11分)

【部编版】七年级下册语文 《期中测试卷》及答案

人教部编版语文七年级下学期 期中测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ (时间:120分钟总分:120分) 一、基础知识积累(共25分) 1.(3分)下列加点字读音都正确的一项() A 哽.住(gěng)粗拙.(zhuó)揩.汗(kāi) B 滞笨 ..(zhì)气氛.(fēn)亘古 ..(gèn) C 校.对(jiào)殷.红(yīn)哺.育(bǔ) D 惩罚 ..(chéng)污秽.(suì)挚.痛(zhì) 2.(3分)下列汉字书写有误的一项() A 深宵祈祷沥尽心血 B 迭起默契大庭广众 C 狂澜烦琐锋芒必露 D 字帖愧怍深恶痛绝 3.(3分)下列加点词语运用不恰当的一项() A、对于圣诞节该不该过,中国学生对此津津乐道。 B、篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。 C、为了迎接初中这次的五四文艺汇演,同学们争先恐后,精心编排了多个活动。 D、鲁迅先生的《阿长与<山海经>》这篇散文情节跌宕起伏,抑扬顿挫,令人赞叹不已。 4.根据要求古诗文默写(8分) (1) ,明月来相照。 (2),何人不起故园情。 (3)马上相逢无纸笔,。 (4)杨花榆荚无才思,。 (5)《木兰诗》中体现战争的旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句 是:,。 (6)《木兰诗》中侧面描写木兰战功显赫的诗句 是:,。

5.名著阅读。(4分) (1)《骆驼祥子》的作者是____,他的文学语言充满着____。(2分)(2)试举例分析主人公祥子的形象。(2分) 6.仿照例句另写两个句子。(4分) 母爱如水,滋养我们饥渴的心灵;母爱,;母爱,。 二、阅读理解(45分) (一)课内文言文阅读(10分) 孙权劝学 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 1、解释下列加点词意思(3分) (1)蒙辞.以军中多务()(2)孰.若孤() (3)非复 ..吴下阿蒙() 2、翻译下列句子(4分) (1)孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 (2)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! 3、下列对本文有关内容的分析,不恰当的一项是()(3分) A、孙权以读书的目的晓之以理,又以自身经验动之以情,真可谓善劝。 B、鲁肃“非复吴下阿蒙”的惊讶充分显示了吕蒙学有所成。 C、全文写了吕蒙学习和鲁肃“与蒙论议”两个片断,即先交代事情的起因,紧接着就写结果。 D、本文运用对话来刻画人物,用不多的几句话,就使人感受到三位人物说话的口吻、神态和心理。

人教版三年级下册语文期中测试卷

海珠区2013学年第二学期期中考试 三年级语文试卷 时间:90 满分:100 班别________ 姓名_________ 学号________ 一、书法展示台。 yù hé bēi cǎn shú xī qīnɡ tínɡ ( ) ( ) ( ) ( ) lí mínɡ chèn shān xiàn mù shěn shì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。 悔()瑞()截()聚() 诲()喘()载()骤() 三、给正确的读音下面打“√”。 挨.靠(āi ái )羊圈.(juàn quān)弄脏.(zānɡ zànɡ) 恶劣.(lüè liè)濒.临(pín bīn)裸.露(luǒ kē) 情不自禁.(jīn jìn )钻.石( zuàn zuān ) 四、给下列加点的字选择正确的解释,并把序号写在括

号里。 叹:①打出赞美的声音;②因忧伤,悲痛而呼出的长气。1.工人们沉重的叹.着气。() 2.人们忍不住伸出大拇子赞叹.他。() 阔:①宽广;②生活奢侈,讲究排场;③空泛;不切实际。 3.新修的公路宽阔.,平坦。() 4.他是个爱摆阔.的男孩,因为他爸爸是个大老板。() 五、在括号里写出加点词的反义词。 1.要是你错了,别人(.).你,你千万别还手,只要防御 ..就是了。 2.无论()还是酷暑 ..,他都坚持锻炼。 3.我(.).这件事不是他做的,请不要怀疑 ..他。 4.在生活上我们要注意节约 ..,反对()。 六、我的积累台。 1.词语积累,各写两个词。 (1)亡羊补牢(含有动物的词):______________________(2)锲而不舍(含勤学的词) __________ ___________(3)各式各样(ABAC式):_____________________ 2.名句(1)()一树高,万条()绿()。 (2)莫看()平如镜,要看水底()。 七、给句子排序。 ()小船顺着水流向前漂流。

部编语文七年级下册期中试卷及答案

部编语文七年级下册期中试卷 一、积累与运用(27分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分) A.奠.基(diàn)涉.猎(shè)挚.友(zhì)扑朔.迷离(suò) B.屏.障(pínɡ) 诧.异(chà) 字帖.(tiē) 目不窥.园(kuī) C.嗥.鸣(háo) 污秽.(suì) 可汗.(hán) 慷慨.淋漓(kǎi) D.书斋.(zhāi) 肿.胀(zhǒnɡ) 气魄.(pò) 妇孺.皆知(rú) 2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分) A.选聘秩序鞠躬尽瘁锋芒必露 B.哺育暄闹浩浩荡荡微不足道 C.高粱埋葬至死不懈沥尽心血 D.粗拙取缔不以为然大廷广众 3.下列各句中加点词语运用不恰当的一项是()(2分) A.老师是辛勤的园丁,用自己的汗水培育祖国的花朵,他们是当之无愧 ....的人类灵魂的工程师。 B.见到自己的孩子到处惹事不学好,惹得四邻投诉,张先生深恶痛绝 ....,深感对不起去世妻子的嘱托。 C.爸爸笑着对明明说:“我出差这阵子,你的学习成绩有了很大进步,这真是让我刮. 目相待 ...啊!” D.张玲大大咧咧的,对老师的言外之意 ....完全没有领悟,让在一边旁听的好朋友王晓哭笑不得。 4.下列句子中,没有语病的一项是()(2分) A.看到风雨中挣扎的小桃树,我追求理想和幸福的信心更加坚强了。 B.央视《中国成语大会》节目播出后,在社会上引起了极大的反响。 C.在阅读那几天的日记时,使他们感到非常可怕。 D.雪碧、可乐等饮料,是家家户户深受欢迎的夏令饮品。 5.下列表述不正确的一项是()(2分) A.“很”“更”“最”“只”“才”都是副词。 B.“别人在赞美,在惊叹,而.闻一多先生个人呢,也没有‘说’”一句中,加点的“而”在这里是连词。 C.“台阶”“我们”“美好”“已经”分别是名词、代词、形容词、介词。 D.“在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印”一句运用了排比的修辞手法。

七年级下册语文期中测试卷及答案

七年级下册语文期中测试卷及答案 浙江省舟山市岱山县岱东镇盐业中学 亲爱的同学: 只要你心境平静,只要细心、认真地阅读、思考,就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中,请相信自己。坦率地告诉你,本次考试许多题目没有标准答案,你尽管大胆地写下你的理解。 一基础知识积累与运用(25) 1、为加粗的字注音,根据拼音写字(4分) 确凿()炽痛()骊歌()义愤填膺() 倜tǎng ( ) 木jī() 祈dǎo () 鞠躬尽cuì() 2、出下列错别字,并用正楷改在下面的格子中(4分) 人生鼎沸一反即往妇儒皆知锋芒必露 3、积累与应用(7分) ?________________________,寒光照铁衣。 ?策勋十二转,________________________ ?春潮带雨晚来急,________________________。 ?现在正是春天,请默写一句古人有关春天的诗句: _____________________, ___________________________。 ?学了《黄河颂》,你一定对黄河有了更多的了解,请默写古人有关黄河的诗 句:_____________________,___________________________。 4、在下面横线填上恰当的词,使之构成成语。(3分) ?千_____万_____?千_____万_____?千_____万_____ 5、“学语文的目的在于运用”,现在检查一下你的运用能力(2分) 邻居说:“你家小华真刻苦,每天晚上12点多,我们都睡觉了,还听见他在弹琴。” 你能听出邻居的言外之意吗?请写出来:___________________________ _____________________________________ ________________________________ 6、根据你的观察和生活的感悟,仿照例句再写个句子。(3分) 例句:参天大树固然顶天立地,但是,却取代不了小草的清葱漫野。 仿句:_____________________________________ _________________。 7、针对下面这件事,谈谈你的发现。(2分)

七年级语文下册期中考试试题及答案

七年级语文下册期中考试试题及答案 河东中学七年级语文下册期中考试试题 班级座号姓名分数 (祝你取得好成绩,相信自己一定行!考试时间:两小时。总分:120分) 一.积累与运用(30分) 1、根据拼音写出相应的汉字。(2分) qiè( )而不舍rě( )人注目人声dǐng( )沸妇rú( )皆知 2、找出下列词语中的别字并改正。(4分) 荒草凄凄改不记其数改 锋芒必露改高山之颠改 3、下面一段话中画线的句子均有语病,请找出来并将正确 答案写在横线上。(3分) 目前,地球的绿色之肺——森林正在日益萎缩。(1)近200年,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。而 另一方面,由于地球上的燃烧物增多,(2)二氧化碳的排放量在强烈增加。此消彼长,使得地球生态环境恶化。这导致 全球气候变暖,(3)对人类的生产而且生活产生巨大的影响,甚至威胁人类的生存。 (1)___________________________________ (2)

(3) 4、模仿句子,在横线上补写出相似的句子。(2分) 如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗;如果我是清风,我将______________________________;如果我是春雨,我将_______________________________。 5、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造 更美好的企业形象,打了一则广告:“人类失去联想,世界 将会怎样?”请认真品味这则广告,谈谈这则广告妙在哪 里?(2分) 答: 6、综合性学习(6分) 七年级(2)班举行“爱我黄河”专题语文实践活动。 (1)请你写出描写“黄河”的一句古诗句。(2分) (2)该班还针对黄河的污染日益严重,生活垃圾、工业废水 滚滚而下等实际情况,举行一场模拟记者招待会,假如你是 小记者,该如何提问?假如你是黄河流域某市××局局长,你将如何回答?(4分,各2分) 小记者的提问: ××局长的回答: 7、按课文内容填空。(11分) ①此夜曲中闻折柳,______________________。 ②学而不思则罔,______________________。

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