板塘小学阳光体育活动记录

板塘小学2012年下学期阳光体育活动记录

活动时间：9月14日

地点：学校操场

参加人员：全体师生

活动内容：队列竞赛

活动过程：

由1—6年级分别进行队列展示，从体育委员的口令到学生的集合速度、队列的整齐度进行评比。分别进行了原地的转体，二列变四列，成体操队形散开和向中看齐等项目。

低年级组比赛结果：二年级优胜

中年级组比赛结果：三年级优胜

高年级组比赛结果：五年级优胜

活动时间：9月18日

地点：学校操场

参加人员：全体师生

活动内容：跳绳比赛

活动过程：

由1—6年级分别派运动员进行计时跳绳，分别进行了1分钟单人计时跳，1分钟双人摇绳跳，单人连续计数跳，反方向计数跳全班跳长绳计数跳等项目。

最终比赛综合总成绩：

低年级组比赛结果：二年级优胜

中年级组比赛结果：四年级优胜

高年级组比赛结果：五年级优胜

地点：篮球场

参加人员：五、六年级教师及学生

活动内容：篮球对抗赛

活动过程：

五、六年级举行篮球对抗赛，体育教师作为裁判员，两班进行了40分钟的激烈对抗。展示了一定的篮球基础。大部分同学得到了锻炼。

比赛结束时，六年级以微弱的优势取得了这次比赛的胜利。

活动时间：10月23日

地点：学校操场

参加人员：三、四年级师生

活动内容：乒乓球竞赛

活动过程：

三、四年级派代表进行比赛。分别举行了男生单打、双打，女生单打、双打。

比赛结果：

第一项：男子单打四年级陈楷夫获胜

第二项：女子单打何金芝

第三项：男子双打四年级陈楷夫、伍钦浩

第四项：女子双打三年级肖倩、李汀薇

地点：学校操场

参加人员：全体师生

活动内容：校级运动会

活动过程：

1—6年级分别派运动员进行比赛。分别举行了100米、200米、400米、800米、1500米等比赛项目。

比赛结果：

低年级组比赛结果：二年级总成绩优胜

中年级组比赛结果：三年级总成绩优胜

高年级组比赛结果：五年级总成绩优胜

小学阳光体育特色材料

让运动成为习惯让生命更加精彩 朱王堡明德小学特色阳光体育大课间活动 一、阳光体育活动基本情况 全面贯彻落实学生每天一小时锻炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生健康水平，形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识，以大课间活动为辐射点，体现良好的校风，校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设。我校以科学发展观为统领，转变教育发展观念，全面推进素质教育，坚持“营造阳光校园，实施快乐教育”的办学思想，以“愉快合作的课堂教学、多彩自主的教育活动、优美文明的校园环境”为载体，让学生在学习之乐、生活之乐、和谐之乐中健康成长。 二、办学特色 我校成立以来，在全面推进素质教的同时，先后着力从多个方面入手，精心研究实践，探索我校的办学价值取向和特色定位，“阳光体育”已成为我校整个文化体系中不可或缺的重要文化元素。体育让人格健全、体育让人生美好、体育让校园充满魅力、体育让教育和谐生动的观念已深入人心。今天的“阳光体育”运动，已经在校园里广泛开展。 以贯彻新课程理念为主旨，组织教师认真学习《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》深刻反思自

己，了解学生发展需要，使广大教师深刻体会到拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命。在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新观念，确立竞争、快乐、主动健康发展的体育工作观。 三、活动形式 （一）阳光体育大课间活动时间 阳光体育大课间活动安排在每周的星期二、四下午二节课后进行，时间为40分钟。 （二）阳光体育大课间活动形式 全校统一安排，分成舞蹈队、呼啦圈队、皮筋舞队、跳绳队、竹竿舞、腰鼓、韵律操、健美操、足球、篮球、乒乓球11个活动小组。 四、落实阳光体育活动，丰富学生生活 (一)学校高度重视，强化管理 学校领导十分重视体育工作的开展，为确保阳光体育活动的落实。我校成立了专门的阳光体育工作领导小组。组长由校长担任；形成了学校一把手带头抓、体育教师亲自抓、全体师生共同参与，上下畅通的良好体育工作网，并明确了职责。学校定期与不定期进行检查，杜绝低质量的体育教学，学生体质健康达标率达到98％。 （二）完善体育课堂管理制度 把体育课、活动课、课外活动有机结合起来，明确规定

小学阳光体育活动实施方案

小学阳光体育活动实施 方案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

小学阳光体育活动实施方案 一、指导思想 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。 二、机构设置 领导小组：（这里填写名字） 组长：（负责领导协调各方面的工作） 副组长：（负责器材供应与管理） （负责学生组织与安全） 组员：（班级体育活动设计与指导） （班级体育活动设计与指导） （班级体育活动设计与指导） 三、活动主题 "我健康我阳光我成长我快乐" 四、活动要求： "人人有项目、班班有团队、平时有测试、年终有评比" 五、具体项目

1、指定项目：跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑 2、自选项目：田径、游戏、舞蹈、球类、、体育快乐园活动 六、活动原则 1、全员参与性原则没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。 2、每天一小时原则。每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。 3、课内外结合原则做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。 4、安全性原则 各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。 七、活动措施 1、开足体育课，上好体育课。体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。 2、做好课间操和眼保健操。 3、组织开展好下午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处分配的活动地点开展活动。 八、活动器材 活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

学校体育工作调查表

附件1 : 惠水县学校体育工作基本情况调查表 填表说明：1、以学校为单位填写。校长组织政教（教务）处、体育教研组、总务处等部门，对《调查表》中的有关内容据实填写。校长对《调查表》的内容负责，审核后注明详细的领导姓 名及联系电话，便于核实。 2、填写学校全名和详细地址，以及填写人的姓名和联系方式。 3、学生人数统计的截止日期为2013年4月1日。 一、基本信息 校名：惠水县甲戎乡甲戎中心学校地址：都匀市（州）惠水县县（区）乡（镇） 校长姓名：王赋联系电话： 性质（请打“√”）：中职（）完中（）高中（）初中（）小学( )九年一贯制学校（√） 学生人数： 819 班级数： 14

二、体育师资基本情况（填入数字，没有则填0） 三、场地、器材 2 统计其中一块。）

学校其它体育场地情况：（按项目名称和场地面积等实际情况填写） （二）体育教学器材统计（小学填表一，中学（中职）填表二，填入相应的数据，没有则填0）。

四、体质健康测试情况调查 1.学校是否进行学生体质健康测试是（√）否（）（选是填下表） 2. 学校是否实施《国家学生体质健康标准》，开展全体学生体质健康测试是（√）否（） 3. 学校是否妥善保存学生《国家学生体质健康标准》原始数据是（√）否（） 4. 学校是否按国家要求上报《国家学生体质健康标准》测试数据是（√）否（） 5. 2012年有 95 %的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级 6. 2012年有 95 %的学生达到《国家学生体质健康标准》良好以上等级，并逐年增长 7. 学校是否每年在校内公布学生体质测试总体结果，并通报学生及家长是（√）否（） 8. 学校是否将学生体质健康水平作为学生综合素质报告的重要内容，并形成制度是（√）否（） 9. 学校是否分析学生体质健康标准测试结果，动态把握学生体质健康发展趋势是（√）否（） 五、学校体育管理 1.近三来各部门组织开展的体育教师培训内容：（B ）

小学阳光体育活动计划

小学阳光体育活动计划Prepared on 21 November 2021

安阳乡五一中心小学2017年度阳光体育活动计划 一、指导思想： 为了深入贯彻教育方针，全面推进素质教育，推进“全国亿万学生阳光体育运动”在我校的实施，大力加强学校体育工作，切实提高青少年健康素质，特制定本学期阳光体育活动计划。 二、提高认识，加强领导 1.坚持“健康第一”的原则，以阳光体育运动为载体，在全校师生中开展以“青春、健康”为主题的阳光体育运动，让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。 2.学校成立阳光体育运动领导小组： 组长：权金文（校长） 副组长：樊泽新 成员：各班班主任 三、实施目标： 1.树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用，培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神，弘扬民族精神。 2.开展阳光体育运动，要与体育课教学有机结合。通过体育教学，引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。 3.与课外体育活动相结合，保证有一个小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度计划。

4.营造良好的活动氛围，通过多种形式宣传阳光体育运动，广泛传播健康思想，使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号家喻户晓、深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分，以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。 5.建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与，个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好环境。通过学校体育活动，保证每个学生至少掌握一、二项日常锻炼技能，养成终身锻炼的良好习惯。 四、实施主要内容、方法及要求： 1.内容： （1）各年级保证开足体育课，上好体育课，按标准执行。每天做校园广播体操、眼保健操。 （2）以年级为单位开展一项特色体育活动。 2.活动方法： 体育课由体育教师上课，晨间、中午、放学后由辅导教师、副班主任组织，学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法。 3.要求： 学校阳光体育运动的实施，扎根班级、立足校园，开展小型多样、活动活泼的活动。 五、保障措施： 1.学校按规定配齐体育器材，完善场地设施，并坚持公益性原则，充分利用可利用的场地器材。使之高效率发挥作用，确保学生体育活动的开展。

小学阳光体育运动实施方案

小学阳光体育运动实施方案 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》。牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想。引导和鼓励广大小学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动。培养和发展学生个性特长，不断提高小学生体质健康水平，努力构建和谐、文明及充满活力的校园。 二、实施原则 1、坚持教育性与趣味性相结合原则。 开展阳光体育运动要坚持育人宗旨，让学生在运动中陶冶情操、磨炼意志、培养团结协作精神。遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓教于乐、寓学于乐、寓练于乐，促进学生体育意识的形成和体育锻炼习惯的养成。 2、坚持普及与提高相结合原则。 开展阳光体育运动要面向全体学生，要与新课程改革相结合，活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同学生个性发展的需求，促进学生身体、心理、和审美素质的全面提高。在普及的基础上要加强学校课余体育训练，努力提高学校运动成绩，全面提升学校体育工作水平。 3、坚持校内与校外相结合原则。

开展阳光体育运动要以校内为主阵地，充分发挥校外基地的独特功能，促进校内校外有机结合。密切配合家庭和社区教育，努力创建良好的课外教育环境，形成共同促进学生体质健康的合力。 4、坚持安全性原则。 在阳光体育运动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理。制定事故处理、应急措施，落实安全工作责任，提高学生自救和互救能力，避免和防止意外事故的发生。 三、实施范围： 全校学生 四、实施时间： 9月1 日起施行。 五、实施目标与方法 1、开齐开足上好体育课 学校要开齐开足体育课程，不得以任何理由削减或挤占体育课时。要以我校“教学质量年、课堂教学效益年”活动为契机，因地制宜，增加课程内容的选择性，创新活动形式，恢复具有一定运动技能项目，推广增强学生心肺功能的长跑运动。逐步提高学生参与活动的自觉性和能力，保证每个学生至少掌握两项以上体育运动技能，引导学生树立“终身体育”的理念。 2、开展丰富多彩的课外体育活动，确保学生每天有一小时的体 育活动时间

小学阳光体育活动实施方案

小学阳光体育活动实施方案 一、指导思想 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。 二、机构设置 领导小组：（这里填写名字） 组长：（负责领导协调各方面的工作） 副组长：（负责器材供应与管理） （负责学生组织与安全） 组员：（班级体育活动设计与指导） （班级体育活动设计与指导） （班级体育活动设计与指导） 三、活动主题 "我健康我阳光我成长我快乐" 四、活动要求： "人人有项目、班班有团队、平时有测试、年终有评比" 五、具体项目

1、指定项目：跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑 2、自选项目：田径、游戏、舞蹈、球类、、体育快乐园活动 六、活动原则 1、全员参与性原则没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。 2、每天一小时原则。每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。 3、课内外结合原则做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。 4、安全性原则 各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。 七、活动措施 1、开足体育课，上好体育课。体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。 2、做好课间操和眼保健操。 3、组织开展好下午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处分配的活动地点开展活动。 八、活动器材 活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

(完整版)小学生阳光体育活动计划及实施方案

小学生阳光体育活动计划及实施方 案 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。 一、指导思想 为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，

以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。 二、目标和原则 目标 1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思 想落到实处。 2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生 的学习积极性和潜能。 3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生 乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。 4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。 原则 1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。 2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。 3、增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系，确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。 4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等，将艺术、

小学二年级阳光体育活动记录表方案

小学二年级阳光体育活动记录表 时间第一周星期一 活动效 果 上午活动内容： 1、小学生广播体操——希望风帆 2、小型体育技能类活动：手工 好 下午活动内容： 1、武术操、乒乓操 2、艺术技能类活动：书法 活动简要过程： 1、导入； 2、书法家介绍； 3、经典字帖欣赏； 4、练写； 5、老师指导； 6、优秀学生作品展示； 7、不足学生作品展示，解决问题； 8、小结； 9、活动结束。 好

时间第一周星期二 活动效 果 上午活动内容： 1、小学生广播体操——希望风帆 2、小型体育技能类活动：乒乓球 好 下午活动内容： 1、武术操、乒乓操 2、艺术技能类活动：绘画 活动简要过程： 1、导入； 2、画作欣赏； 3、局部观察； 4、临摹； 5、学生作品展示。 好

时间第一周星期三 活动效 果 上午活动内容： 1、小学生广播体操——希望风帆 2、小型体育技能类活动：歌咏 好 下午活动内容： 1、武术操、乒乓操 2、艺术技能类活动：朗诵 活动简要过程： 1、导入； 2、朗诵欣赏； 3、分句练习； 4、连贯朗诵； 5、班级齐诵。 好

时间第一周星期四 活动效 果 上午活动内容： 1、小学生广播体操——希望风帆 2、小型体育技能类活动：游戏 好 下午活动内容： 1、武术操、乒乓操 2、艺术技能类活动：唱歌 活动简要过程： 1、导入； 2、歌曲欣赏； 3、歌词朗读； 4、曲谱哼唱； 5、学唱； 4、个性展示（上台独唱）； 5、全班合唱； 6、小结； 7、活动结束。 好

时间第一周星期五 活动效 果 上午活动内容： 1、小学生广播体操——希望风帆 2、小型体育技能类活动：乒乓球 好 下午活动内容： 1、武术操、乒乓操 2、艺术技能类活动：舞蹈 活动简要过程： 1、导入； 2、准备活动； 3、视频欣赏； 4、动作分解练习； 5、连贯展示。 好

中心小学阳光体育活动实施方案

中心小学阳光体育活动实施方案 2018.3 为了全面落实《国家学生体质健康标准》；学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念，让全校师生牢固树立“以人为本，健康第一”的思想；切实加强学校的体育工作，开展“中小学生每天一小时锻炼”、“阳光体育行动”的活动，提高学生的身体素质和健康水平,结合我校运动场地和学生实际，制定我校“每天一小时体育锻炼”实施方案： 一、指导思想为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。 二、目标和原则 （一）目标 1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。 2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。 3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。 4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。 5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。 （二）原则 1、安全第一的原则：在活动的开展过程中加强学生的安全教育，制定切实可行的安全预案和防范措施，避免安全事故的发生。 2、教育性、艺术性、健身性、趣味性的原则：体育课堂及课外活动坚持以“育人”为宗旨，遵循教育规律和儿童身心特点、兴趣爱好等开展体育活动。 3、体育课堂与课外活动相结合的原则：以《标准》为指导，加强体育教育，同时将课外活动纳入教学计划，结合实际开展独具特色的体育活动和竞赛活动。 4、全面性原则：开展丰富多彩的课外体育活动形式，使学生能参加活动在体育、美育、德育、智育等方面全面提高，并让所有的学生都参与进来，真正的实现人人锻炼、全员参与。

阳光体育检查表1

Xx学校或教育集团 阳 光 体 育 检 杳 跑操记录本 检查班级（）：

____ 年级班人数：_____________ ____ 年级班人数：_____________

___ 年级班人数： ___ 年级班人数： 2018-2019 第一学期 阳光体育检查表 第_周日期： _月_日检查员：_年级_班 ____________ 和________ 阳光体育检查表 第_周日期： _月_日检查员：—年级—班 __________ 和________ 阳光体育检查表 第_周日期： _月_日检查员：—年级—班 __________ 和________ 阳光体育检查表 第_周日期： _月_日检查员：—年级—班 __________ 和________

XX学校或教育集团 阳光 体育 检查 （广播体操）记录本具体要求标准： 1、公平公正，认真履行职责！ 2、在规定时间内迟到扣0.1分。无故缺席扣0.2分。 3、做操有一个同学讲话扣0.1分。 4、动作不到位一个扣0.1分。 5、没领操员扣1分。 6、队伍不整齐扣2分。 7、在队伍里面打闹扣2分。 &服装整齐加1分。 9、班主任到位管理加1分。

检查班级（）: 2018-2019 第一学期 七年级广播体操检查表（）校区 第_周日期： _月_日检查员：_年级_班____________ 和_________ 七年级广播体操检查表（）校区 第_周日期： _月_日检查员：—年级—班__________ 和_________ 七年级广播体操检查表（）校区 第—周日期：—月—日检查员：—年级—班__________ 和_________

2020-2021学年度小学阳光体育活动方案

2020-2021学年度小学阳光体育活动方案 20xx-20xx学年度小学阳光体育活动方案(一) 一、指导思想 全面贯彻教育方针，落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的健康第一的指导思想，全面增强中、小学生的综合素质。 二、目的要求 注重对每一个学生的健康教育，使学生在思想上正确认识到健康的重要性，培养他们自觉参加体育锻炼的意识。是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气，提高学生的体质健康水平。共同实现每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活 一辈子的目标，大家一起动起来吧! 三、活动成员和内容 活动成员：全体师生 活动内容： 1、每天利用早操20分钟时间坚持做好： 广播操《七彩阳光》、《二十四式太极拳》 2、每天利用下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动(跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子) 3、每天做好可见10分钟的两次眼保健操;

4、给自己定一个运动目标：跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子 四、活动计划 1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段，开设专题栏目，开展各种体育比赛等活动来大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使每天锻炼一小时，健康生活一辈 子的理念深入人心，唤起师生对健康的关注。 2、以体育课教学为基本平台，与课外活动有机结合。从本学期开始，学校将严格执行国家关于体育课时的规定，开足开齐体育课。更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养，把课外活动纳入学校教育教学计划，不得挪用或挤占课外活动时间，安排看护教师进行课外活动辅导、训练，对参与课外活动辅导的教师按相应时间计算其工作量，确保师生的合法权益。 3、坚持教育与趣味性相结合，提高学生的兴趣，符合中、小学学生的身心特点，寓学于乐，寓练于乐。 4、坚持大课间和课外活动相结合，积极开展快乐体育活动，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。加强安全教育和安全管理，防止意外体育安全事故。 开展阳光体育活动，就是希望同学们能够积极参加体育锻炼，逐渐养成终身体育的习惯，希望在这股力量的推动下，在大家的共同努力下，共同实现每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子的目标，

动力设施安全检查表(标准版)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. （安全管理） 单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 动力设施安全检查表(标准版)

动力设施安全检查表(标准版)导语：生产有了安全保障，才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷，生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时，生产活动停下来整治、消除危险因素以后，生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法，决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 制氧站工作人员应严格遵守操作规程，密切注意各部位压力和温度的变化，严禁超压超温运行，所戴的手套禁止沾油脂。氧压机不准缺水和断水，其上、下密封圈效果良好，以免油被活塞杆带入气缸，造成不堪设想的后果。 加强对制氧操作人员的安全操作知识教育，使之掌握防范措施，提高排除故障的能力是防止伤害事故的重要一环。 1设备检查 1.1制氧站内平面布置。 1.1.1氧气站生产多种产品需要灌瓶和贮瓶时，灌氧间，空瓶间和实瓶间应分别设置。 1.1.2若空瓶、实瓶在同一灌氧间内时，空瓶和实瓶必须分开存放，并用墙隔开，不得直通。数量不得超过50瓶。空、实瓶之间可合并，但要用栏杆相隔。 1.1.3空瓶间、实瓶间应设装卸平台，平台宽一般为2m，平台高

小学生阳光体育活动项目

（2010-2011学年第一学期） 跳 绳 实 施 计 划 织篢镇中心小学

阳光体育项目-跳绳计划 （2011-2012学年第一学期） 一、指导思想 全面贯彻教育方针，落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想，全面增强中、小学生的综合素质。 二、目的要求 注重对每一个学生的健康教育，使学生在思想上正确认识到健康的重要性，培养他们自觉参加体育锻炼的意识。是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气，提高学生的体质健康水平。共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标，大家一起动起来吧！ 三、活动成员和内容 三年级学生 指导教师：林作生何卓雄朱基亚 活动内容：利用大课间做好课间操，每天做好阳光体育活动。 四、活动计划 1、加强宣传营造阳光体育运动的良好氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段，开设专题栏目，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念深入人心，唤起师生对健康的关注。 2、以体育课教学为基本平台，与课外活动有机结合。从本学

期开始，学校将严格执行国家关于体育课时的规定，开足开齐体育课。更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养，把课外活动纳入学校教育教学计划，不得挪用或挤占课外活动时间，安排看护教师进行课外活动辅导、训练，对参与课外活动辅导的教师按相应时间计算其工作量，确保师生的合法权益。 3、坚持教育与趣味性相结合，提高学生的兴趣，符合中、小学学生的身心特点，寓学于乐，寓练于乐。 4、坚持大课间和课外活动相结合，积极开展中小学快乐体育活动，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。加强安全教育和安全管理，防止意外体育安全事故。 开展阳光体育活动，就是希望同学们能够积极参加体育锻炼，逐渐养成终身体育的习惯，希望在这股力量的推动下，在大家的共同努力下，共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标，大家一起动起来吧！ 我相信我们能通过这些阳光体育活动，我们能大大提高体质健康水平。 织篢镇中心小学 2011年10月25日

逸夫小学体育运动及体质状况问卷调查表2015413

逸夫小学体育运动及体质状况问卷调查表2015.4.13 亲爱的同学们：本次调查针对你参与体育运动的情况进行的调查，希望你如实回答，在你认为合适的答案前的○里打上√。该问卷只为配合课题研究积累第一手资料，同学们在填写的过程中只要本着客观、真实的原则即可，不用填写姓名，以确保调查表的保密性。好，可以开始了! 1.你的性别是？ ○男○女 2.你所在的年级是？ ○三年级○四年级○五年级○六年级 3.你经常运动吗？ ○经常○偶尔○不运动 4.你喜欢什么时间做运动？ ○早上○下午○晚上○随意 5.你知道阳光体育这个活动吗？ ○比较了解○听说过○不知道 6.你每周锻炼身体的次数是？ ○约5~6次○约3~4次○约1~2次○几乎不锻炼 7.你每天运动多长时间？ ○半小时○一小时○两小时○两小时以上 8.你觉得开展阳光体育活动，哪种形式较好? ○学生自己组合，选择喜欢的游戏或活动。

○学校统一组织，分班进行。 9.你觉得每次跑步的长度定为多少比较合适？ ○200米○400 米○800米○1000 米○1000米以上 10.以下几项体育活动，你最喜欢哪项？ ○抽陀螺○滚铁环○跳长绳○球类○跑步类 11.你觉得运动影响学习吗？ ○会，因为减少了学习时间○不会，经常运动有助于提高学习效率○不清楚 12.在体育运动前，是否做准备活动？ ○是○否○只有在体育课时做 13.你是否很容易生病吗？ ○不是○经常○偶尔 14.通过这些运动，你认为你的体质有所增强吗？ ○有○没有 15.你希望学校增加哪些阳光体育活动项目？ 16.对于阳光体育这个活动，你还有什么感想或者建议吗？ 谢谢你的支持与配合！

小学阳光体育活动计划

红光中心小学 2008-2009学年度第一学期阳光体育活动计划 一、指导思想： 为了深入贯彻教育方针，全面推进素质教育，推进“全国亿万学生阳光体育运动”在我校的实施，大力加强学校体育工作，切实提高青少年健康素质，特制定本学期阳光体育活动计划。 二、提高认识，加强领导。 1、坚持“健康第一”的原则，以阳光体育运动为载体，在全校师生中开展以“青春、健康”为主题的阳光体育运动，让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。 2、学校成立阳光体育运动领导小组： 组长：邹军（校长） 副组长：焦琳（负责体、卫、艺工作副主任） 辛晓斌（体育组组长） 成员：杜万成（教导主任）焦琳（德育处主任） 焦琳（体育教师）及各班主任。 三、实施目标： 1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用，培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神，弘扬民族精神。 2、开展阳光体育运动，要与体育课教学有机结合。通过体育教学，引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。 3、与课外体育活动相结合，保证有一个小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度计划。

4、营造良好的活动氛围，通过多种形式宣传阳光体育运动，广泛传播健康思想，使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号家喻户晓、深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分，以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。 5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与，个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好环境。通过学校体育活动，保证每个学生至少掌握一、二项日常锻炼技能，养成终身锻炼的良好习惯。 四、实施主要内容、方法及要求： 1、内容： （1）各年级保证开足体育课，上好体育课，按标准执行。每天做校园集体舞、广播体操、武术操、眼保健操（上下午各一遍）。 （2）以年级为单位开展一项特色体育活动。 一二年级跳短绳、三四年级踢毽子、五六年级鱼贯跳长绳。大课间活动时间为上午9：25－10：00，时间为35分钟（其中眼保健操5分钟，班级体育活动18分钟，校园舞5分钟，广播体操、武术操4分钟）。另外还在早上课前、下午放学后两个时段安排班级特色体育活动。时间分别为20分钟。在教师的组织和管理下在指定的操场区域活动。 （3）组织活动：九月份重点活动为规范两操，学习校园集体舞。十月份开展跳绳比赛。十一月份开展拔河比赛。十二月份开展冬季足球比赛。 2、活动方法：

小学阳光体育活动方案

铜仁市和平小学 2015-2016学年度第一学期 阳 光 体 育 活 动 方 案 教师：李前成 部门：体育组 2015年9月1日

铜仁市碧江区和平中心小学阳光体育 活动组织机构 （2015—2016学年度第一学期） 一、机构设置 1、领导小组（负责领导协调各方面的工作。） 组长：胡建新 副组长：钱定军 组员：体育教师和各班班主任 2、安全保障小组（负责学生安全工作） 组长：胡建新、杨妮 组员：各班班主任 3、技术指导组（负责各年级体育活动设计及活动指导工作） 组长：赵敏 组员：各班班主任 4、器材组（负责体育器材的购置及管理工作） 组长：赵敏 组员：李前成

和平中心小学阳光体育活动方案 （2015—2016学年度第一学期） 一、指导思想 为全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，全面推进素质教育，进一步树立学校教育健康第一的指导思想，确保学生每天1小时体育活动落到实处，特制定《和平小学“阳光体育活动”方案》。 二、机构设置 1、领导小组（负责领导协调各方面的工作。） 组长：胡建新 副组长：钱定军 组员：体育教师和各班班主任 2、安全保障小组（负责学生安全工作） 组长：胡建新、杨妮 组员：各班班主任 3、技术指导组（负责各年级体育活动设计及活动指导工作） 组长：赵敏 组员：各班班主任 4、器材组（负责体育器材的购置及管理工作） 组长：赵敏

组员：李前成 三、活动原则 1、全员参与性原则 没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。 2、每天一小时原则 为确保学生每天一小时的锻炼时间，我校安排体育课40分钟（一、二年级每周4课时，三～六年级每周2课时），眼保健操共5分钟，大课间活动20分钟。当天本班没有体育课，则安排阳光体育活动40分钟。 3、安全性原则 各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。 四、活动器材 活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。 五、活动要求 1、开足体育课，上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

小学阳光体育活动

小学阳光体育活动 为了更好的落实《学生“展开生阳光体育运动”方案》，加深“每天活动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子！”健康理念，推动学校群体性体育活动的组织展开，切实提升学生的体质健康水平，进一步展示友爱小学全面落实素质教育和体育活动成果，我们制定了《十七小学阳光体育活动实施方案》，根据阳光体育实施方案，我们扎实有效地展开了阳光体育活动，取得了明显的活动效果。 我们学校虽然只有三位专职体育教师，两位兼职体育教师，但是他们工作踏实，努力上进，专业知识精湛，有很强的团结合作意识。他们利用每天早7：00——8：10和下午4：30分——6：00点，实行集体竞赛项目训练。朱刚老师训练田径队，赵静、赵亚丽老师负责训练男篮。体育组利用间操时间实行学校大课间活动，内容相当丰富，大队部老师和全体班主任协助训练。 学校以班级位单位，展开班级特色的体育集体体育项目训练。全体教师认真对待此项工作，各负其责，团结协作，形成特色，确保了阳光体育活动扎实有效地实行。 我校展开了各具特色的阳光体育运动活动，现将活动总结如下： 1、领导高度重视，组织了领导组织机构。学校成立了以校长为组长、全体班主任和老师为组员的组织机构。同学们都能积极主动的参与到各项体育活动中，效果也很显著，学生们在运动中锻炼了身体，学会了互相协助的集体主义感，懂得了在运动中只有大家同心协

力才能获得最快的成功与进步。养成了良好的体育锻炼习惯，弘扬了体育精神，创建了我们校园的体育文化氛围。 2、组织了全部师生的开幕式，并作了发动学生积极参与运动的倡议。以体育运动贯穿我们以后的工作和生活、以阳光体育运动提升我们的身体素质。倡导践行“三个一”的体育运动计划。即：每天锻炼一小时；每人参加一项学校组织的运动；每人自备一样体育器材”为使“三个一”的体育运动计划能顺利有序的展开，学生会还对本次阳光体育运动实行了板报及广播宣传，大课间摄像，使学生的运动兴趣、集体感等充分的被激发，对我们以后的体育活动打好了铺垫。 3、展开竞技体育项目比赛，丰富校园文化生活。本学期，我校还展开了广播操及队形队列比赛、大课间活动比赛，赢得了家长的高度注重和赞誉，又为形成良好校风、全面育人奠定了基础。每次活动都先由教导处制定出比赛规则、赛程安排等，然后由体育教师利用体育课和课外活动时间对比赛项目实行专门指导。每次活动都做到了赛前有计划预案、过程有记载、赛后有总结，确保活动收到实效。按照我校传统，还将实行运动会、拔河比赛等体育竞技项目比赛，力图通过活动，持续增强学生体质，培养竞争意识和进取精神。 4、各项体育活动安排合理，组织有序校园《四好少年操》是我校展开阳光体育活动以来的又一特色。与相对单调的课间操相比，手语操无论是内容还是形式都要丰富得多，不但能够锻炼学生身体，还能够培养他们的审美情趣。 随着我校阳光体育系列活动的深入展开，全校900多名学生充分

小学阳光体育活动方案[共6篇]

篇一：2013-2014 小学阳光体育活动实施方案西温庄小学2013-2014 学年度阳光体育活动 实施方案为进一步加强学校体育工作，推动我校学生积极参加体育锻炼，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育，认真组织开展好我校“学生阳光体育运动”的活动。现结合我校实际，特制定关于加强学校体育工作，开展学生阳光体育运动的实施方案。 一、宗旨贯彻落实全国学校体育工作会议精神，牢固树立健康第一、以人为本的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，加强锻炼以提高我校学生体质健康，让每一个学生充满激情与梦想，成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。 二、主题以“学习使我进步、文化促我成长、运动让我健康”为主题、形式多样地、因地制宜地开展学生阳光体育运动。 三、实施原则 1 、开展阳光体育运动，我校遵循教育性、科学性、趣味性相结合的原则。坚持育人为宗旨，遵循教育发展和体育运动规律，符合小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐，避免成人化。 2 、开展阳光体育运动，我校遵循全面性原则。既阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进中小学生的身体素质、心理素质全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3 、开展阳光体育运动，我校遵循自主自愿与积极引导相结合原则。要求我校教师因势利导、因材施教，充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。 4 、开展阳光体育运动，要与学校体育课教学相结合原则。坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足、开齐并上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革，不断提高教学质量，通过体育教学，教育和引导学生积极参加“阳光体育运动”。 5 、开展阳光体育运动，要与课外体育活动密切结合。配合体育课教学，保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度。大力推行大课间体育活动形式，积极创建小学快乐体育园地，加强学生课余体育训练。通过广泛开展学生体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有学校特点的学生体育活动等，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。 6 、开展阳光体育运动，要遵循安全第一原则。我校时刻注重加强学生的安全教育，协同政教处制定了切实有效的安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。 四、组织机构为保障“阳光体育运动”的实施，我校专门成立“阳光体育运动”工作领导小组。西温庄小学成立学生阳光体育活动领导小组： 组长：张来生 副组长：柳计冬 成员：崔跃虎、各班班主任 五、实施内容以我校现有体育项目田径为龙头、中长跑、乒乓球、踢毽子、篮球、足球、排球、 跳绳为辅的阳光体育运动，带领、帮助、和鼓励学生全员参与，积极参与，开展学生喜闻乐见的体育活动，培养和激发学生对体育运动的兴趣，并养成体育锻炼的良好习惯。 1 、根据《学校体育工作条例》，积极开展大课间体育活动。我校大课间体育活动安排在上午第二节课后进行。大课间活动时间，安排体育老师有序组织学生进行广播体操、眼保健操。 2 、开足开齐体育课，无体育课的当天安排一节体育活动课；同时要积极推进体育教学改革，不断提高体育教学质量。 4 、在全校普及“两操一活动” ，即：眼保健操（一天2 次）、学生广播体操和大课间体育活动。 5 、加强学校体育项目特色的建设。 6 、继续做好《学生体质健康标准》测试工作。完善学生健康档案，全面实施《学生体质健康标

小学阳光体育活动方案

安庄镇赵庄小学 阳光体育活动方案 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,促进学生深信健康和谐发展。 一、活动意义 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部。国家体育总局。共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”。“每天锻炼一小时。“健康幸福一辈子”的现代健康理念,以全面实施“学生体质标准”,大力推进体育大课间活动为重点,结合我校校本课程的开发与研究，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把迎接奥运活动与加强学校体育课程建设,提高德育工作实效,促进和谐校园工作紧密结合。培养学生公平竞争,热爱和平,追求发展的精神,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质,文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园文化建设,以实际行动迎接2008年北京奥运会的审理召开。 二、领导小组 组长：李强 小组成员：雷鹏、各班主任 三、组织机构 少先队大队部：制定整体活动方案 各班主任：班级活动设计 体育组：课间活动的设计、指导 宣传：活动花絮采编 四、活动主题 我运动、我健康、我快乐 五、活动要求 人人有项目班班有活动学校有评比 六、活动程序 （一）响应市教育局、镇教办的号召,学校组织全体学生进行”走进阳光,拥抱自然”实践活动。 （二）创编快乐课间活动方案 （三）2月26日召开赵庄小学快乐课间行动启动会 （四）2月27日召开赵庄小学快乐课间班主任动员会 （五）2月29日向全体师生宣传快乐课间活动的意义及相关活动内容 （六）根据活动方案，进一步开展“我健康、我快乐—可口可乐快乐课间“活动。 七、阳光体育后续活动方案 第一阶段内容: 1、以学生兴趣爱好入手,每个班级创编课间活动。 活动要求: 以游戏为主,全班学生参与。(参与年级:3—5年级) 选择学校原有两套校操中的任意一套与本班的创新活动项目,以年级为组别进行校操和创编游戏比赛。 2、3月份5年级召开主题中队会,主题:”我是奥运小使者”(参与年级:5) 3、以”奥林匹克”为主题出一期壁报,以下是各年级主题: 1—2年级“什么是奥林匹克” 3-4-5年级“我是奥运小使者,我为奥运做贡献”(参与年级:1—5)

【初中阳光体育活动方案】初中阳光体育活动记录

【初中阳光体育活动方案】初中阳光体育活动记 录 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。下面是有初中阳光体育活动方案，欢迎参阅。 一、指导思想 为贯彻落实《关于开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》，全面落实科学发展观，大力推进素质教育，切实加强学校体 育工作，牢固树立“健康第一”的指导思想，构建一系列能体现学 校特色及适合学生特点的体育赛事活动，引导全体学生积极参与内 容丰富、形式多样的校园群众性竞赛活动，积极响应“阳光体育活动”活动，提高体育运动基本能力，重视终身体育的意识和习惯培养，提高学生健康水平，促进学生的和谐发展。不断丰富青少年的 课余文体生活，进一步提高青少年的身心健康水平和审美情趣。 二、总体目标 1.在校园中形成“人人有项目，班班有团队，各年级有比赛”的群众性体育活动新局面。 2.培养学生树立“健康第一”的观念和终身体育的意识，养成学生每天坚持锻炼一小时的生活习惯，提升全体学生的体质健康水平。 3.大力推动洪马中学校园体育赛事活动的开展，让学生在校园中就能找到适合自己的体育活动项目。 4.塑造学校体育品牌意识，完善区域内体育赛事与学校体育运动特色项目共同发展。 三、组织领导小组 组长：宋德安

副组长：倪彩英，戴方亮，朱巨亮 组员：各年级部主任、各班班主任、体育教师 四、措施保障策略 1.坚持大德育观下学校体育工作整体发展思路，营造和谐生动、人文多元、丰富多彩的学校体育文化氛围。 2.坚持因地制宜，开展多种多样、形式灵活、内容丰富多彩，寓教于乐的阳光体育运动竞赛及训练合作。 3.坚持体育教学改革与群体活动、体育竞赛协同发展，并把提高体育课教育教学质量放在首位。 4.坚持推进公平公正的体育比赛精神与规则意识教育，树立学校体育达标争优创先的竞争意识。 5.坚持项目管理的过程化控制与反馈(监控和检查指导或随机抽测)，并适时与政教处合作共同对学校体育工作做好督导评估。坚持 体育搭台，教育唱戏，突出时代主题，整合学校优质教育资源，积 极利用体育平台将学校的办学成果、教学理念及教学成绩向同行、 向社会宣传展示，树立良好形象。 五、活动内容规划 1.大课间操20xx年大课间活动在总结保持原有成绩的基础上要 实现两个突破，以此达到对整体大课间工作的推动作用。设想之一：在全校各班级之间开展课间操检查评比活动。 设想之二：在全校范围内开展“室内操或教室操”评比，开展课间操可进行“菜单选择式”课间操操作模式，促进课间操活动更加 科学化，多样化，规范化方向发展，提高大课间的实效性，更好地 实现特色发展，推动我校大课间活动再上一个新台阶。 解决措施之一：继续实施大课间活动的抽检制度。强调大课间活动的常规化管理意识，强调大课间活动每天都是迎检日，确实保证 落实每天一小时的活动时间。