第一章运动的描述综合检测(A卷)
(时间90分钟满分100分)
一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第
2、4、5、6、7、11、12小题,只有一个选项正确,第1、
3、8、9、10小题,每题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对而不全的得2分,错选或不选的得0分。)
1. 关于时间和时刻,下列说法正确的是()
A.时间很长,时刻很短
B. 第2 s内和2 s都是指一段时间间隔
C.时光不能倒流,因此时间是矢量
D. “北京时间12点整”其实指的是时刻
解析:时间指一段时间间隔,对应一段过程,时刻指某一瞬时,对应一个位置,A错。第2 s指第2个1 s的时间间隔,2 s指前2 s的时间间隔,B正确。时间是标量,C错。“12点整”指时刻,D正确。
答案:BD
2. [2017·东厦中学高一期中]下列关于质点的说法中,正确的是()
A.只要物体足够小,就可看成质点
B. 被看成质点的物体,其质量一定小
C.质量大、体积大的物体有时候也可以看成质点
D. 运动员跳水时,可看成质点
解析:能否看作质点是由问题的性质决定的,物体的大小、形状对所研究的问题能否忽略。故选C。
答案:C
3. 关于瞬时速度和平均速度,下列说法正确的是()
A.一般讲平均速度,必须讲清楚是哪段时间(或哪段位移)内的平均速度
B.对于匀速直线运动,其平均速度跟哪段时间(或哪段位移)无关
C.瞬时速度和平均速度都可以精确描述物体的运动
D.瞬时速度是某时刻的速度,所以只有瞬时速度才可以精确描述变速运动中运动的快慢情况
解析:在匀速运动中,瞬时速度以及任意一段位移的平均速度都相等。在变速运动中,
瞬时速度是变化的,在不同时间段平均速度一般是不相等的,此时必须说明是哪段时间(或哪段位移)内的平均速度。平均速度仅能粗略反映物体的运动,故选ABD。
答案:ABD
4. 如图所示,飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员甲和地面上的人乙观察跳伞飞行员的运动后,引发了对跳伞飞行员运动状况的争论,下列说法正确的是()
A.甲、乙两人的说法中必有一个是错误的
B. 他们的争论是由于参考系的选取不同而引起的
C.研究物体运动时不一定要选取参考系
D. 参考系只能选择相对于地面静止的物体
解析:研究机械运动时,必须要先选取参考系,而且参考系的选取是任意的,只不过研究地面上物体的运动时一般选取地面或相对地面静止的物体作参考系,选项C、D错误。选取不同的参考系,观察结果可以不同,题中两人出现不同的观察结果就是因为所选取的参考系不同,甲以飞机为参考系观察到飞行员跳伞后沿直线下落,乙以地面为参考系观察到飞行员跳伞后沿曲线下落,选项A错误,B正确。
答案:B
5. [2017·湖北黄冈中学高一期中]下列说法中正确的是()
A.若两物体运动快慢相同,则两物体在相同时间内通过的路程相同
B. 质点做直线运动时,路程等于位移的大小
C.平均速度的大小就是平均速率
D. 位移是矢量,位移的方向就是质点运动的方向
解析:只有单向直线运动中,路程等于位移,B错。平均速率等于路程除以时间,平均速度等于位移除以时间,C错。位移是从初位置指向末位置,D错。故选A。
答案:A
6. [2017·重庆市安富中学高一期中]做直线运动的甲、乙两物体的位移-时间图象如下图所示,则()
A.两物体同时出发
B. 两物体从同一地点出发
C.乙物体运动中的瞬时速度要大些,但全过程(0~25 s内)的平均速度要小些
D. 两物体在10 s时相距最远,在25 s时相遇
解析:由图象可知,甲比乙早出发10 s,A错。两人出发地点相距20 m,B错。图象斜率表示两物体的速度,v甲 答案:D 7. 沿同一条直线运动的a、b两个质点,在0~t0时间内的x-t图象如图所示。根据图象,下列说法不正确的是() A.质点a做周期性往返运动 B. t′时刻,a、b的位移相同 C.在0~t′时间内,a的位移大于b的位移 D. 在0~t0时间内,a通过的路程是b通过路程的3倍,但位移相同 解析:由题中图象可以看出:t=0时,a、b的位移均为零,表明a、b同时从同一点开始运动,a朝正方向运动,b向相反的方向运动,a做周期性的往返运动,b有可能也做周期性的运动。t′时刻,a、b的位移均为-5 m;在0~t′时间内,a、b的位移都是-5 m,位移相同。在0~t0时间内,a运动的路程是30 m,b运动的路程是10 m;它们在t0时刻都回到了出发点,在0~t0时间内,a、b的位移均为零。故选项A、B、D均正确,C错误。 答案:C 8. 一个做直线运动的物体,其运动图象如图所示() A .若图中x 表示位移,则物体做往复运动 B. 若图中x 表示位移,则物体在2秒末的速度为零 C .若图中x 表示速度,则物体在2秒末的速度为零 D. 若图中x 表示速度,则物体在前2秒速度沿正方向 解析:若图中x 表示位移,则纵坐标往复变化表示物体的位置往复变化,图线的斜率表示速度,所以2秒末的速度为-1 m/s ,选项A 正确,B 错误;若图中x 表示速度,则2秒末的纵坐标为零表示物体的速度为零,前2秒纵坐标取正值表示速度沿正方向,选项C 、D 正确。 答案:ACD 9. 通过打点计时器得到的一条打点纸带上的点迹分布不均匀,下列判断正确的是( ) A .点迹密集的地方物体运动的速度比较大 B. 点迹密集的地方物体运动的速度比较小 C .点迹不均匀说明物体做变速运动 D. 点迹不均匀说明打点计时器有故障 解析:点迹密集的地方,说明相同时间内物体的位移较小,说明物体的速度比较小,故A 错,B 正确;点迹不均匀说明相同时间内物体的位移不同,所以物体做变速运动,选项C 正确,D 错误。 答案:BC 10. 一身高为H 的田径运动员正在参加百米国际比赛,在终点处,有一站在跑道终点旁的摄影记者用照相机给他拍摄冲线过程,摄影记者使用的照相机的光圈(控制进光量的多少) 是16,快门(曝光时间)是160 s ,得到照片后测得照片中人的高度为h ,胸前号码布上模糊部分宽度是ΔL 。由以上数据可以知道运动员的( ) A .百米成绩 B. 冲线速度 C .百米内的平均速度 D. 冲线时160 s 内的位移 解析:由于无法知道运动员跑100 m 经历的时间,无法确定其平均速度和成绩,A 、C 错误;由题意可求出160 s 内人跑过的距离Δx =H h ΔL ,进一步求得160 s 内的平均速度v =Δx 160 ,由于时间极短,可把这段时间内的平均速度近似看成是冲线时的瞬时速度,B 、D 正确。 答案:BD 11. 下图为A 、B 两人在同一直线上运动的位移图象,下列关于图象的分析正确的是 ( ) A .0~2 s 内,A 、 B 两人同向而行 B. 0~2 s 内,A 的速度比B 的速度大 C .在5 s 内,A 走的路程比B 走的路程多 D. 在5 s 内,A 的位移比B 的位移大 解析:0~2 s 内,A 沿x 轴负方向运动,v A =605 m/s =12 m/s ,B 沿x 轴正方向运动,v B =602 m/s =30 m/s ,故A 、B 均错误;5 s 内A 的路程为60 m ,而B 返回出发点,路程为60 m +30 m =90 m ,C 错误;B 的位移在5 s 内为30 m ,而A 为60 m ,故D 正确。 答案:D 12. [2017·福建福州模拟]如图所示为甲、乙两辆汽车从同一点、同时沿平直公路出发的x -t 图象,由图象可知( ) A .t 1时刻,两车速度方向相同 B. t 1时刻,两车速度大小相等 C .在0~t 1时间内,两车的路程相等 D. 在0~t 1时间内,两车的平均速度相同 解析:在x -t 图象中,斜率表示速度,在t 1时刻,两图线斜率的正负值不同,斜率的绝对值也不同,表示该时刻的速度大小、方向均不同,选项A 、B 均错;在0~t 1时间内,甲先向正方向运动(斜率为正值时),再向负方向运动(斜率为负值时),路程大于位移大小,而乙一直向正方向运动(斜率一直为正值),其路程等于位移大小,最后它们的位移相同,故 甲的路程较大,选项C 错;t 1时间内,由平均速度公式v =x t 得,选项D 对。 答案:D 二、填空题(本题共2小题,每小题5分,共10分。) 13. 足球守门员在发门球时,将一个静止的质量为0.4 kg 的足球,以10 m/s 的速度踢出,若守门员踢球的时间为0.1 s ,则足球的平均加速度为________m/s 2;足球沿草地做直线运动,速度不断减小,设加速度大小恒为2 m/s 2,3 s 后足球运动到距发球21 m 的后卫队员处,则此过程中,足球运动的平均速度为________m/s ,后卫队员接到球时,足球的速度为________m/s 。 解析:由加速度的定义可知平均加速度为100 m/s 2;平均速度为213 m/s =7 m/s ,后卫队员接到球时,足球的速度为v =v 0-at =4 m/s 。 答案:100 7 4 14. 某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中,让重锤自由下落,打出一条纸带如图所示,图中直尺的单位为cm ,点O 为纸带上记录到的第一点,点A 、B 、C 、D ……依次表示点O 以后连续的各点。已知打点计时器每隔T =0.02 s 打一个点。 (1)打点记时器打下点G 时重锤的速度可用表达式v G =________进行计算,式中各量的意义:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________; (2)用上式计算出打下点G 时重锤的速度为v G =________m/s 。 解析:(1)FH 2T FH 表示F 、H 两点间的距离;T 表示相邻两点间的时间间隔 (2)1.30 能用纸带上的时间、位移求某段平均速度,或估算某一点的瞬时速度。 答案:见解析 三、计算题(本题共4小题,共42分。要有必要的文字说明和演算步骤。有数值计算的题注明单位。) 15. (10分)某同学从学校的门口A 处开始散步,先向南走了50 m 到达B 处,再向东走了100 m 到达C 处,最后又向北走了150 m 到达D 处,则: (1)此人散步的总路程和位移各是多少? (2)要比较确切地表示这人散步过程中的各个位置,应采用什么数学手段较妥,分别应 如何表示? (3)要比较确切地表示此人散步的位置变化,应用位移还是路程? 解析:(1)此人的总路程为s =(50+100+150) m =300 m 。 画图如图所示,其位移为: x =(100)2+(150-50)2m = 100 2 m 且tan α=1 α=45°即位移方向东偏北45°。 (2)应用直角坐标中的坐标表示,以A 为坐标原点,向东为x 正向,向北为y 轴正向。B 点为(0,-50), C (100,-50), D (100,100)。 (3)应用位移准确表示人的位置变化。 答案:见解析 16. (10分)如图所示,质点甲以8 m/s 的速度从O 点沿Ox 轴正方向运动,质点乙从点Q (0 m,60 m)处开始做匀速直线运动,要使甲、乙在开始运动后10 s 在x 轴上的P 点相遇,求乙的速度。 解析:质点甲在10 s 内的位移为x 甲=v 甲t =8×10 m =80 m 因此甲、乙相遇的P 点坐标为(80 m,0) 由图中几何关系可知,在这10 s 内乙的位移为x 乙=100 m 则乙的速度为v 乙=x 乙t =10010 m/s =10 m/s 方向偏向x 轴正方向与y 轴负方向成53°角。 答案:大小为10 m/s ,方向偏向x 轴正方向与y 轴负方向成53°角 17. (10分)物体沿x 轴运动,观察者在O 点,在x 轴上有A 、B 、C 三个点,它们到观察 者的距离分别为4 m、4 m、8 m,如图甲所示。请在图乙中做出观察者看到的下列物体运动的位移-时间图象。 (1)物体甲从O点开始以1 m/s的速度沿x轴正方向运动; (2)物体乙在B点静止; (3)物体丙从A点开始以1 m/s的速度沿x轴正方向运动; (4)物体丁从C点开始以2 m/s的速度沿x轴负方向运动。 解析:①甲图象应是倾斜的直线,斜率为1 m/s。 ②乙图象应平行于t轴。 ③丙图象应是从(-4,0)开始,斜率为1 m/s的倾斜直线。 ④丁图象应是从(8,0)开始,斜率为-2 m/s的倾斜直线。 答案:见解析 18. (12分)[2017·盐城高一调研]2017年3月南京军区某部进行了一次海上军事演习,一艘鱼雷快艇以30 m/s的速度追击前面同一直线上正在逃跑的敌舰。当两者相距L0=2 km时,以60 m/s的速度发射一枚 鱼雷,经过t1=50 s艇长通过望远镜看到了鱼雷击中敌舰爆炸的火光,同时发现敌舰仍在继续逃跑,于是马上发出了第二次攻击的命令,第二枚鱼雷以同样速度发射后,又经过t2=30 s,鱼雷再次击中敌舰并将其击沉。求第一枚鱼雷击中前后,敌舰逃跑的速度分别为多大? 解析:第一枚鱼雷击中前敌舰逃跑的速度为v1,当鱼雷快艇与敌舰相距L0=2 km时,发射第一枚鱼雷,经t1=50 s击中敌舰,则有(v-v1)t1=L0,即:(60-v1)×50=2000,解得v1=20 m/s。 击中敌舰时,鱼雷快艇与敌舰的距离为 L0-(30-v1)t1=1500 m 第一枚鱼雷击中后敌舰逃跑的速度为v2,马上发射第二枚鱼雷,经t2=30 s,鱼雷再次击中敌舰, 则有(v-v2)t2=1500, 即:(60-v2)×30=1500, 解得v2=10 m/s。 答案:20 m/s10 m/s 高一物理必修1测试题 一.单选题:(每小题有四个选项,其中只有一个是正确的,请将正确答案填入答题卡... 中。每小题3分,共30分) 1.关于惯性,下列说法中正确的是 A .同一汽车,速度越快,越难刹车,说明物体速度越大,惯性越大 B .物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 C .乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小的缘故 D .已知月球上的重力加速度是地球上的1/6,故一个物体从地球移到月球惯性减小为1/6 2.下列关于质点的说法,正确的是 A .原子核很小,所以可以当作质点。 B .研究和观察日食时,可把太阳当作质点。 C .研究地球的自转时,可把地球当作质点。 D .研究地球的公转时,可把地球当作质点。 3.下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位 A .米、牛顿、千克 B .千克、焦耳、秒 C .米、千克、秒 D .米/秒2 、千克、牛顿 4.下列说法,正确的是 A .两个物体只要接触就会产生弹力 B .放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的 C .滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反 D .形状规则的物体的重心必与其几何中心重合 5.在100m 竞赛中,测得某一运动员5s 末瞬时速度为10.4m/s,10s 末到达终点的瞬时速度为10.2m/s 。则他在此 竞赛中的平均速度为 A .10m/s B .10.2m/s C .10.3m/s D .10.4m/s 6.用手握住瓶子,使瓶子在竖直方向静止,如果握力加倍,则手对瓶子的摩擦力 A .握力越大,摩擦力越大。 B .只要瓶子不动,摩擦力大小与前面的因素无关。 C .方向由向下变成向上。 D .手越干越粗糙,摩擦力越大。 7.一物体m 受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动,如图所示,在滑动过程中,物体m 受到的力是: A 、重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力 B 、重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力 C 、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力 D 、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力 8.同一平面内的三个力,大小分别为4N 、6N 、7N ,若三力同时作用于某一物体,则该物体所受三力合力的最大 值和最小值分别为 A .17N 3N B .5N 3N C .9N 0 D .17N 0 9.汽车在两车站间沿直线行驶时,从甲站出发,先以速度v 匀速行驶了全程的一半,接着匀减速行驶后一半路 程,抵达乙车站时速度恰好为零,则汽车在全程中运动的平均速度是 A.v /3 B.v /2 C.2v /3 D.3v /2 10.在2006年2月26号闭幕的都灵冬奥会上,张丹和张昊一起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌.在滑冰表 演刚开始时他们静止不动,随着优美的音乐响起后在相互猛推一下后分别向相反方向运动.假定两人的冰刀与冰面间的摩擦因数相同,已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远,这是由于 A .在推的过程中,张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力 高一物理必修一实验专题 一、研究匀变速直线运动 (练习使用打点计时器) 1、电磁式打点计时器:6V 以下的交流电。 电火花式打点计时器:220V 的交流电。 2、交流电的频率为50HZ ,打点间隔为0.02s 3、根据纸带算平均速度和瞬时速度 4、算各点的瞬时速度,描点法做出V —t 图 实验:1、先开电源,然后释放小车。 2、开头过于密集的点舍掉,一般每5个点或每隔4个点取一个计数点,使相邻计数点之间时间间隔为T =0.1s 数据处理: 计算法:根据纸带求某点瞬时速度和加速度 (1)求某点瞬时速度,如: T 指相邻两点的时间间隔 (1)瞬时速度 (2)求加速度: a 、理想纸带(即ΔX 相等): b 、不理想纸带(即ΔX 不相等):用逐差法 注意化单位 数据处理:图象法: 1根据所得数据,选择合适的标度建立坐标系,让图象尽量分布在坐标系平面的大部分面积。 2、此实验小车做匀加速直线运动,所以要用直线拟合数据点,让尽可能多的点处在直线上,不在直线上的点应均匀地分布在直线两侧,个别偏离较大点舍去。 二、验证平行四边形定则 1. 实验目的:验证互成角度的两个力合成时的平行四边形定则 2. 实验原理:(1)两个力F 1、F 2的作用效果与一个力F '的作用效果相同:使像皮绳在某一方向伸长一定的(相同)长度。 (2)以F 1、F 2为邻边作平行四边形求出F 1、F 2的合力F ,在误差允许的范围内比较F '与F 。如果在误差允许的范围内F '与F 相同,就验证了两个力合成时遵循平行四边形定则。 3. 实验器材:方木板一块;白纸;图钉(若干);橡皮条;细绳套(两个);弹簧秤(两只);三角板;刻度尺;铅笔。 4. 实验条件:为使橡皮绳有较明显的伸长,同时弹簧测力计有较大的示数,两测力计所拉线绳之间的夹角不宜过大和过小,一般在60°~120°之间较合适。 5. 主要测量:用两个测力计拉线绳,使橡皮条伸长,绳的结点到达O 点,记录此时两个测力计的数值F 1和F 2及两个力的方向;用一只测力计重新将结点拉到O 点,记录此时F 的大小和方向。 T X X V V EG F 265+==2T X a ?=23216 549)()(T X X X X X X a ++-++= 高一物理必修一检测题 含答案 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N] 兴义知行学校高一物理第三章综合测试试卷 班级学号姓名 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.码头上两个人用水平力推集装箱,想让它动一下,但都推不动,其原因是(多选))() A.集装箱太重B.推力总小于摩擦力 C.集装箱所受合外力始终为零D.推力总小于最大静摩擦力 2.一本书放在水平桌面上,下列说法正确的是(多选)() A.桌面受到的压力实际就是书的重力 B.桌面受到的压力是由桌面形变形成的 C.桌面对书的支持力与书的重力是一对平衡力 D.桌面对书的支持力与书对桌面的压力一定大小相等,而且为同一性质的力 3.两个物体相互接触,关于接触处的弹力和摩擦力,以下说法正确的是() A.一定有弹力,但不一定有摩擦力 B.如果有弹力,则一定有摩擦力 C.如果有摩擦力,则一定有弹力 D.如果有摩擦力,则其大小一定与弹力成正比 4.一架梯子靠在光滑的竖直墙壁上,下端放在水平的粗糙地面上,有关梯子的受力情况,下列描述正确的是() A.受两个竖直的力,一个水平的力B.受一个竖直的力,两个水平的力 C.受两个竖直的力,两个水平的力D.受三个竖直的力,三个水平的力 5.作用于O点的五个恒力的矢量图的末端跟O点恰好构成一个正六边形,如图所示。这五个恒力的合力是最大恒力的() A.2倍 B.3倍 C.4倍 D.5倍 6.平面内作用于同一点的四个力若以力的作用点为坐标原点,有F 1 =5N,方向沿x轴的正 向;F 2=6N,沿y轴正向;F 3 =4N,沿x轴负向;F 4 =8N,沿y轴负向,以上四个力的合 力方向指向() A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 7.同一平面内的三个力,大小分别为4N、6N、7N,若三力同时作用于某一物体,则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为() A.17N、3N B.17N、0 C.9N、0 D.5N、3N 第一章.运动的描述 考点一:时刻与时间间隔的关系 时间间隔能展示运动的一个过程,时刻只能显示运动的一个瞬间。对一些关于时间间隔和时刻的表述,能够正确理解。如: 第4s末、4s时、第5s初……均为时刻;4s内、第4s、第2s至第4s内……均为时间间隔。 区别:时刻在时间轴上表示一点,时间间隔在时间轴上表示一段。 考点二:路程与位移的关系 位移表示位置变化,用由初位置到末位置的有向线段表示,是矢量。路程是运动轨迹的长度,是标量。只有当物体做单向直线运动时,位移的大小 ..。 ..等于路程。一般情况下,路程≥位移的大小 考点五:运动图象的理解及应用 由于图象能直观地表示出物理过程和各物理量之间的关系,所以在解题的过程中被广泛应用。在 运动学中,经常用到的有x -t 图象和v —t 图象。 1. 理解图象的含义 (1) x -t 图象是描述位移随时间的变化规律 (2) v —t 图象是描述速度随时间的变化规律 2. 明确图象斜率的含义 (1) x -t 图象中,图线的斜率表示速度 (2) v —t 图象中,图线的斜率表示加速度 匀变速直线运动的研究 考点一:匀变速直线运动的基本公式和推理 1. 基本公式 (1) 速度—时间关系式:at v v +=0 (2) 位移—时间关系式:202 1at t v x + = (3) 位移—速度关系式:ax v v 22 02=- 三个公式中的物理量只要知道任意三个,就可求出其余两个。 利用公式解题时注意:x 、v 、a 为矢量及正、负号所代表的是方向的不同, 解题时要有正方向的规定。 2. 常用推论 (1) 平均速度公式:()v v v += 02 1 (2) 一段时间中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度:()v v v v t += =02 2 1 (3) 一段位移的中间位置的瞬时速度:2 2 202 v v v x += (4) 任意两个连续相等的时间间隔(T )内位移之差为常数(逐差相等): ()2aT n m x x x n m -=-=? 考点二:对运动图象的理解及应用 1. 研究运动图象 (1) 从图象识别物体的运动性质 (2) 能认识图象的截距(即图象与纵轴或横轴的交点坐标)的意义 (3) 能认识图象的斜率(即图象与横轴夹角的正切值)的意义 (4) 能认识图象与坐标轴所围面积的物理意义 (5) 能说明图象上任一点的物理意义 2. x -t 图象和v —t 图象的比较 如图所示是形状一样的图线在x -t 图象和v —t 图象中, 高一物理试题 (考试时间:90分钟 总分:100分) 一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对的得3分,选错或不答的得0分。) 1.下列图1的四个图中,各运动物体不能.. 看作质点的是() A .研究投出的篮球运动路径 B .研究书本在桌面上移动L 的距离所需的时 间 C .研究地球绕太阳公转 D .研究子弹头射过扑克牌 2.两辆汽车在平直公路上行驶,甲车内一个人看乙车没有动,而乙车内的一个人看见路旁的树木向西运动,如果以大地为参照物,上述观察说明() A . 甲车不动,乙车向东运动 B . 乙车不动,甲车向东运动 C . 甲车向西,乙车向东运动 D . 甲、乙两车以相同的速度向东运动 3.以下计时数据指的是时间的是() A .中央电视台新闻联播节目每天19时开播 B .20XX 年10月24日18时5分5秒“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心发射升空 C .足球比赛上下半场各45分钟 D .在某场足球赛中,甲队于开赛9分26秒时攻入一球 4.上体育课时,某同学沿着半径为R 的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的() A .路程和位移的大小均为3.5πR B .路程和位移的大小均为2R C .路程为3.5πR 、位移的大小为2R D .路程为0.5πR 、位移的大小为2R 5.某质点的位移随时间变化的关系式是:s = 4t —2t 2,s 和t 的单位分别是m 和s ,则质点的 A .4m/s 和2m/s 2 B .4m/s 和—4m/s 2 A B C D 图1 C.4m/s 和4m/s2 D.4m/s 和0 6.足球以8m/s的速度飞来,运动员把足球以12m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.2s,设足球飞来的方向为正方向,则这段时间内足球的加速度是() A.- 200m/s2B.200m/ s2C.- 100m/ s2 D .100m/ s2 7.如图2所示,表示物体做匀变速直线运动的图象是() 8.关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是() A.物体运动的速度改变量越大,它的加速度一定越大 B.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零 C.某时刻物体速度为零,其加速度也为零 D.加速度很大时,运动物体的速度一定很快变大 9.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后2s与开始刹车后6s汽车通过的位移之比为( ) A.1:1 B.3:1 C.3:4 D.4:3 10.一个物体从静止出发以加速度a做匀加速直线运动.经过时间t后,改作以t时刻末的速度做匀速直线运动,则在2t时间内的平均速度是( ) A.3 4 at B. 4 3 at C.3at D. 1 2 at 二、不定项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。每小题至少有一个选项符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分。) 图2 高一物理必修1运动的描述 一、不定项选择题 1、沿一条直线运动的物体,当物体的加速度逐渐减小时,下列说法正确的是:() A、物体运动的速度一定增大 B、物体运动的速度一定减小 C、物体运动速度的变化量一定减少 D、物体运动的路程一定增大 2 这个物理量可能是( ) A.位移B.速度 C.加速度 D.路程 3.一个物体以v0 = 16 m/s的初速度冲上一光滑斜面,加速度的大小为8 m/s2,冲上最高点之后,又以相同的加速度往回运动。则( ) A.1 s末的速度大小为8 m/s B.3 s末的速度为零 C.2 s内的位移大小是16 m D.3 s内的位移大小是12 m 4.从地面上竖直向上抛出一物体,物体匀减速上升到最高点后,再以与上升阶段一样的加速度匀加速落回地面。图中可大致表示这一运动过程的速度图象是( ) 5.一辆沿笔直的公路匀加速行驶的汽车,经过路旁两根相距50 m的电线杆共用5s时间,它经过第二根电线杆时的速度为15 m/s,则经过第一根电线杆时的速度为( ) A.2 m/s B.10 m/s C.2.5 m/s D.5 m/s 6. 飞机在跑道上着陆的过程可以看作匀变速直线运动,其位移与时间的关系为: 2 t4 t 72 x- =,位移x的单位是m,时间t的单位是s。若以飞机刚着陆(t=0)时速度的方向为正方向,则飞机着陆过程中的初速度(t=0时的速度)和加速度分别为:() A. 2s/ m 8 ,s/ m 72- B. 2s/ m 8,s/ m 72 - C. 2s/ m 4 ,s/ m 36- D. 2s/ m 4,s/ m 36 - 7.如图为初速度为v0沿直线运动的物体的v-t图象,末速度为v t,在时 间t内物体的平均速度为 - v,则 A.) ( 2 1 0t v v v+ < - B.) ( 2 1 0t v v v+ = - C.) ( 2 1 0t v v v+ > - D.无法确定 8、做匀加速运动的列车出站时,车头经过站台某点O时速度是1 m/s,车尾经过O点时的速度是7 m/s,则这列列车的中点经过O点时的速度为() A、5 m/s B、5.5 m/s C、4 m/s D、3.5 m/s 一、选择题 1.物体做自由落体运动时,某物理量随时间的变化关系如图所示,由图可知,纵轴表示的这个物理量可能是( ) A .位移 B .速度 C .加速度 D .路程 2.物体做匀变速直线运动,初速度为10 m/s ,经过2 s 后,末速度大小仍为10 m/s ,方向与初速度方向相反,则在这2 s 内,物体的加速度和平均速度分别为( ) A .加速度为0;平均速度为10 m/s ,与初速度同向 B .加速度大小为10 m/s 2,与初速度同向;平均速度为0 C .加速度大小为10 m/s 2,与初速度反向;平均速度为0 D .加速度大小为10 m/s 2,平均速度为10 m/s ,二者都与初速度反向 3.物体做匀加速直线运动,其加速度的大小为2 m/s 2,那么,在任一秒内( ) A .物体的加速度一定等于物体速度的2倍 B .物体的初速度一定比前一秒的末速度大2 m/s C .物体的末速度一定比初速度大2 m/s D .物体的末速度一定比前一秒的初速度大2 m/s 4.以v 0 =12 m/s 的速度匀速行驶的汽车,突然刹车,刹车过程中汽车以a =-6 m/s 2的加速度继续前进,则刹车后( ) A .3 s 内的位移是12 m B .3 s 内的位移是9 m C .1 s 末速度的大小是6 m/s D .3 s 末速度的大小是6 m/s 5.一个物体以v 0 = 16 m/s 的初速度冲上一光滑斜面,加速度的大小为8 m/s 2,冲上最高点之后,又以相同的加速度往回运动。则( ) A .1 s 末的速度大小为8 m/s B .3 s 末的速度为零 C .2 s 内的位移大小是16 m D .3 s 内的位移大小是12 m 6.从地面上竖直向上抛出一物体,物体匀减速上升到最高点后,再以与上升阶段一样的加速度匀加速落回地面。图中可大致表示这一运动过程的速度图象是( ) 7.物体做初速度 为零的匀加速直线运动,第1 s 内的位移大小为5 m ,则该物体( ) A .3 s 内位移大小为45 m B .第3 s 内位移大小为25 m C .1 s 末速度的大小为5 m/s D .3 s 末速度的大小为30 m/s 高一物理必修一第二章专项训练 1.两辆汽车并排在平直的公路上,甲车内一个人看见窗外的树木向东移动.乙车内一个人发现甲车没有运动,如以大地为参照物,上述事实说明() A .甲车向西运动乙车不动 B .乙车向西运动甲车不动 C .甲车向西运动,乙车向东运动 D .甲乙两车以相同速度同时向西运动 2.关于质点,下列说法是否正确() A .质点是指一个很小的物体 B .行驶中汽车的车轮在研究汽车的运动时 C .无论物体的大小,在机械运动中都可以看作质点 D .质点是对物体的科学抽象 3.关于位移和路程,下列说法中正确的是() A .物体位移大小不同,路程一定不同 B .物体通过的路程不相等,但位移可能相同 C .物体通过了一段路程,其位移不可能为零 D .以上说法都不对 4.一个小球从4m 高处落下,被地面弹回,在1m 高处被接住,则小球在整个过程中() A .位移是5m B .路程是5m C .位移大小是3m D .以上均不对 5.下列说法中正确的是() A .匀速运动就是匀速直线运动 B .对于匀速直线运动来说,路程就是位移 C .物体的位移越大,平均速度一定越大 D .物体在某段时间内的平均速度越大,在其间任一时刻的瞬时速度也一定越大 6.关于速度的说法正确的是() A .速度与位移成正比 B .平均速率等于平均速度的大小 C .匀速直线运动任何一段时间内的平均速度等于任一点的瞬时速度 D .瞬时速度就是运动物体在一段较短时间内的平均速度 7.物体沿一条直线运动,下列说法正确的是() A .物体在某时刻的速度为3m/s ,则物体在1s 内一定走3m B .物体在某1s 内的平均速度是3m/s ,则物体在这1s 内的位移一定是3m C .物体在某段时间内的平均速度是3m/s ,则物体在1s 内的位移一定是3m D .物体在发生某段位移过程中的平均速度是3m/s ,则物体在这段位移的一半时的速度一定是3m/s 8.关于平均速度的下列说法中,物理含义正确的是() A .汽车在出发后10s 内的平均速度是5m/s B .汽车在某段时间内的平均速度是5m/s ,表示汽车在这段时间的每1s 内的位移都是5m C .汽车经过两路标之间的平均速度是5m/s D .汽车在某段时间内的平均速度都等于它的初速度与末速度之和的一半 9.火车以76km/h 的速度经过某一段路,子弹以600m /s 的速度从枪口射出,则() A .76km/h 是平均速度 B .76km/h 是瞬时速度 C .600m/s 是瞬时速度 D .600m/s 是平均速度 10.下列说法中正确的是() A .在匀速直线运动中,v 跟s 成正比,跟t 成反比 B .在匀速直线运动中,各段时间内的平均速度都相等 C .物体在1s 内通过的位移与1s 的比值叫做这1s 的即时速度 D .在直线运动中,某段时间内的位移的大小不一定等于这段时间通过的路程 11.某人沿直线做单方向运动,由A 到B 的速度为1v ,由B 到C 的速度为2v ,若BC AB =,则这全过程的平均速度是() A .2/)(21v v - B .2/)(21v v + C .)/()(2121v v v v +- D .)/(22121v v v v + 12.如图是A 、B 两物体运动的速度图象,则下列说法正确的是() A .物体A 的运动是以10m/s 的速度匀速运动(推荐)高一物理必修1期末考试测试题(5套)
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