鄂教版初中语文九年级上册古诗词背诵理解记忆

初中鄂教版语文九年级上册古诗词背诵理解记忆

课文默写

【龟虽寿】曹操

神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。

1、_＿____＿___，__________,烈士暮年,壮心不已。

2、老骥伏枥,____＿＿_＿__;烈士暮年,___＿___＿___。

3、《龟虽寿》中表现作者雄心壮志的句子是:_＿＿_______，__________；___________,_________＿_。

4、《龟虽寿》中表现作者对理想执着追求的句子是：__＿________，___＿_______。

5、陆游的“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”与曹操的《龟虽寿》“_＿＿__＿_＿___,＿________＿_”意境相同。

6、由曹操“老骥伏枥,志在千里”,我们会想到陆游《十一月四日风雨大作》中的“＿_______＿__，＿＿＿＿__＿____”。

【浣溪沙】苏轼

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

1、山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥，＿____＿___＿_＿______＿__＿_。

2、山下兰芽短浸溪，__＿__＿____＿____＿_,萧萧暮雨子规啼。

3、________________＿?门前流水尚能西!___＿___＿_＿＿＿＿＿＿_＿_＿。

4、苏轼《浣溪沙》(山下兰芽短浸溪）中表达他积极乐观人生态度,豁达胸襟的句子是：_＿___＿_____＿_＿＿＿___＿＿__，___＿＿＿__＿__＿______＿__＿_。

【汉江临眺】王维

楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日,留醉与山翁。

1、郡邑浮前浦，___________＿_________＿。

2、王维的《汉江临眺》用动静错觉写景的名句是：__＿_＿_____＿__＿,___＿＿___＿_＿__＿_。

【山居秋暝】王维

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

1、空山新雨后,__＿_＿___＿__＿_____＿。

2、明月松间照，__＿_____＿__＿____＿。

3、王维的《山居秋暝》中用月光水声衬出山林幽静的句子是:___＿___＿_______，_＿___＿__＿__＿___＿。写人的活动的诗句是:_＿＿_______＿＿_＿_，____＿__＿_＿____＿＿。

【过零丁洋】文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

1、山河破碎风飘絮,______________。

2、＿_______＿_＿__,身世浮沉雨打萍。

3、______＿_____，零丁洋里叹零丁。４、人生自古谁无死?＿＿______＿______＿_。

5、人生自古谁无死?___＿__________＿____＿_＿。(_____＿＿___《过零丁洋》)

6、惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。_＿_________＿___?____________＿___。

７、《过零丁洋》中诗人自叙身世经历的句子是_＿_＿＿__＿_______，＿＿＿__＿_______。

8、文天祥的《过零丁洋》有名句“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，句中的“汗青”指的是,该句表现了诗人____＿____＿＿________＿_＿。

9、文天祥在《过零丁洋》中表明以死明志的句子是:__＿＿_____＿＿_＿＿？__＿_＿＿__＿__＿__。

1０、《过零丁洋》中，“人生自古谁无死?____________＿＿____＿_”表现了文天祥崇高的爱国情怀和忠贞的民族气节。

1１、文天祥在《过零丁洋》中生动形象地写出国势危急和个人命运坎坷的诗句:_＿＿＿＿________＿_，___＿_＿__＿＿__＿___。

12、文天祥在《过零丁洋》一诗中,吟唱出“_____＿_________?___＿____________”的诗句，表现出自己崇高的民族气节和舍生取义的生死观。

１3、文天祥在《过零丁洋》中巧借地名，写出了形势险恶和境况孤苦的句子是:___＿＿_______＿__，_＿__＿____＿＿＿____。

【宣州谢朓楼饯别校书叔云】李白

弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

１、_________＿＿,欲上青天览明月。 2、弃我去者,_____＿___；乱我心者，________＿__。

3、___＿_＿＿__＿＿____,举杯销愁愁更愁。

4、抽刀断水水更流,_＿_＿__＿__＿＿___＿。 4、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中运用了散文句式直抒心中郁结，突出诗人忧愁的诗句：____＿____＿＿___＿，__＿____＿_____＿＿＿；_＿＿___＿＿_____＿＿，__＿___＿_＿_＿__＿__。

5、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中借景抒情,抒发了诗人开怀舒畅的豪情的句子：＿_＿__＿＿_＿___＿__，_____＿_____＿_＿__。

6、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中称誉李云文采的同时,也流露出对自己才能自信的诗句：＿__＿___＿＿__＿___,_____＿_____＿＿___。

7、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中写出了诗人神驰宇宙的豪情,对理想境界的向往和追求的诗句:_＿＿＿_＿_＿_______，＿_＿＿_＿__________;表达了作者壮志难酬,极度忧愁的诗句：__________＿____，____＿__＿____＿＿＿_。

８、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中诗人想借逃避现实而不愿同流合污的激愤之词的诗句：______＿_＿___＿__，___＿＿________＿＿_。

【临江仙】杨慎

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄,是非成败转头空，青山依旧在,几度夕阳红。

白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事,都付笑谈中。

1、是非成败转头空,＿___＿＿___＿_____，＿____＿_＿＿＿__＿_＿_。

2、杨慎的《临江仙》中以江水的一去不返比喻历史，澎湃的浪花比喻英雄们叱咤风云的丰功伟绩的诗句是:________＿_＿___＿，＿_____＿_＿＿___＿＿_。

【江城子·密州出猎】苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜,又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，

西北望,射天狼。

1、锦帽貂裘,____＿__＿_____＿__＿。２、________________,西北望，射天狼。

３、会挽雕弓如满月，_____________＿___,_＿____＿___＿_＿___＿。

４、苏轼在《江城子·密州出猎》中运用典故（以古人自比）,表明（表达）希望朝廷能够重用他,给他机会建功立业(得到朝廷重用，期盼为国效力)的句子是：___＿＿_____＿＿__＿__?___________＿___＿_______。

5、苏轼在《江城子·密州出猎》中以古人自比,表述自己希望得到朝廷重用,期盼为国效力的句子是:＿＿＿___＿_＿_＿___＿__，__＿＿_______＿＿_＿_＿__＿___？

6、苏轼《江城子·密州出猎》中表达作者渴望得到重用的愿望,于豪迈之外稍含不满之意的两句诗是:＿_＿_＿＿__＿＿___＿__＿,____＿____＿____＿_______＿?

7、古诗词给我们以人生启迪。苏轼在《江城子·密州出猎》中发出了持节云中,_＿_____＿＿＿＿_____＿的浩然长叹。

【破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之】辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

1、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,＿___＿＿__＿_＿。

2、八百里分麾下炙,____＿___＿___＿_。

3、_____＿＿＿＿＿_＿_＿＿_＿,五十弦翻塞外声。４、了却君王天下事，＿＿______＿__＿＿＿__。

5、_＿_____＿___＿_____,赢得生前身后名。６、________＿＿＿,弓如霹雳弦惊。７、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。_＿_＿_＿_____,＿＿＿__＿＿＿_＿_______。可怜白发生!

8、辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直抒胸臆，表达作战目的和自己理想的句子是:_________＿_____＿_，＿__＿____＿＿_____________。

9、辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直抒发词人一生中的事业与抱负,并无尽感慨的句子是:_______＿___,__＿_____＿__。___＿___＿___!

【雁门太守行】李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

1、黑云压城城欲摧，____________＿_＿。２、＿_______________＿,甲光向日金鳞开。

3、角声满天秋色里,＿＿＿_＿___＿______。

4、半卷红旗临易水,________＿___＿__。

5、__＿___＿______＿＿,提携玉龙为君死。

6、李贺的《雁门太守行》中用夸张手法渲染战斗气氛的句子是:_______＿_____＿＿__，______＿__＿____＿_＿；表现将士高昂气势和爱国热情的诗句是：_________＿＿__＿_＿_，_＿＿____________＿_______。

8、《雁门太守行》中的“＿_＿_＿____＿__＿＿___，_＿_＿_____＿____＿________”两句诗,表现了诗人誓死报国的忠心。

９、《雁门太守行》中描写敌情紧急,战事迫在眉睫的诗句是:________________，_＿_______＿_＿_＿＿＿_____＿＿。表现激战中苍凉悲壮之气氛，奇异边塞风光的句子是：

_＿_______＿______，______________＿__＿_＿___。

【蜀相】杜甫

丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

1、三顾频烦天下计,_＿___＿＿_＿_____。

2、＿______＿_＿_＿__，长使英雄泪满襟。

３、杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是:“___＿___________,_______________”;表达诗人对诸葛亮献身精神的崇高敬仰和对他未竟事业的痛惜之情的句子是：＿_____＿___＿＿_＿_，_＿___＿＿___＿＿_＿＿。【书愤】陆游

早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬃已先斑，出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

1、_________＿__＿__，千载谁堪伯仲间。２、出师一表真名世,＿_______＿＿＿__＿＿。

3、陆游《书愤》中抒发年老岁月蹉跎，壮志未酬感慨的诗句是:＿_＿___＿＿__＿_＿___＿__＿__,__＿__＿_＿_＿_＿__＿____。

【鱼我所欲也】孟子

1、生，亦我所欲也；亦我所欲也，两者不可得兼,___＿__＿_______,＿________＿_＿_＿。

2、非独贤者有是心也，人皆有之，__＿___＿_＿_＿____________。

3、蹴尔而与之,_＿_＿_＿_＿_________＿_＿___。

4、________________,万钟于我何加焉。

【生于忧患，死于安乐】孟子

1、＿___＿_____＿__＿,_＿__＿＿____＿___＿_，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。

２、故天将降大任于是人也，__＿_＿__＿_____＿_＿_，劳其筋骨。

3、故_____＿_＿__＿_____＿,必先苦其心志，劳其筋骨。

４、人恒过，然后能改，__＿_＿_____＿＿_____。

5、人恒过，然后能改,＿＿_＿__＿＿______＿_＿,征于色,发于色,而后喻。

6、____＿＿____＿______＿__＿___,出则无敌国外患者，国恒亡。

7、《生于忧患，死于安乐》中分析亡国原因的句子是：__＿＿＿____＿_＿＿,____________，_______________。

8、５月26日是世界向人体挑战日，它旨在锤炼意志，挑战极限，这与孟子所说的“天将降大任于是人也，必先_____＿__＿______＿＿,___＿＿_＿____＿_＿＿＿_,饿其体肤,＿____＿_______＿__＿，”何其相似。

9、儒家经典让我们获益匪浅,《生于忧患,死于安乐》中“＿＿______＿_＿＿_____,出则无敌国外患者,国恒亡”,说明了困境出人才的道理。

【出师表】诸葛亮

1、__＿_______＿___＿，不宜异同。

2、苟全性命于乱世,___＿___＿＿___＿＿＿。

3、臣本布衣，躬耕于南阳，_＿_＿＿________＿__＿___＿＿＿,不求闻达于诸侯。

4、亲贤臣,远小人,__＿________＿_＿____＿_＿＿_。

５、_____＿________＿_,___＿＿___＿＿_＿___＿_，此先汉所以兴隆也。

6、亲小人,_＿________＿＿______＿_＿＿＿,此后汉所以倾颓也。

7、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，_______＿_＿_＿___＿＿______。

8、______＿_＿_______，，奉命于危难之间。

9、《诸葛亮集》中有这样的话：““赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的“__＿＿＿_＿__＿_,____＿______”意思一致。

１0、诸葛亮在《出师表》中向后主提出的最核心的一条建议是：___＿_______＿_____;_＿__＿__＿_＿________＿_＿＿_。

１１、后值倾覆，_______＿＿________＿___＿_,_______＿____＿___＿__＿___，尔来二十有一年矣。

12、诸葛亮的志向是：＿_________＿_______＿____，兴复汉室,还于旧都。

１3、《出师表》中“_＿________＿__＿_＿,＿＿_____＿____＿＿＿＿_”一句表明了诸葛亮淡泊明志、宁静致远的精神品格。

14、诸葛亮在《出师表》中表明自己临危受命的诗句是：_________＿_＿___,____＿__＿＿_____＿__。

１5、人们常常用《出师表》中“__＿__________＿＿,_＿____＿＿________＿”表明自己临危受命,勇挑重担。

16、《出师表》中,诸葛亮给后主刘蝉提出的三条建议中，最重要的一条是：________＿__＿___＿＿；___＿___＿________＿___＿_＿。

【岳阳楼记】范仲淹

1、浩浩汤汤,_____＿___＿＿_＿____;___＿__＿＿_____＿＿____＿_＿_,气象万千。

2、岸芷汀兰,__＿__＿_＿____＿＿＿＿＿______。

3、沙鸥翔集,＿__＿__＿___＿＿_＿___;_＿__＿__＿___＿_____ ,郁郁青青。

4、而或长烟一空，皓月千里,_＿__＿＿___＿＿__,_____＿______，渔歌互答，此乐何极！

5、体现宠辱不惊的豁大胸襟的句子：__________＿_＿_＿_＿,_＿_＿______＿___＿__＿___。

6、___＿____＿_＿__，后天下之乐而乐。

7、先天下之忧而忧,__＿__＿_____＿＿＿。

８、＿__＿＿＿_＿___＿；处江湖之远则忧其君。 9、居庙堂之高则忧其民;___＿____＿__＿。

10、____＿＿____＿，不以己悲。 11、不以物喜，_＿_＿___＿___＿。

12、是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“__________，＿__＿＿＿＿____”乎。

1３、《岳阳楼记》中描写夜晚洞庭湖波光月影的句子是:＿_______＿_＿，＿____________。

1４、人民公仆为人民，当“权为民所用，情为民所系,利为民所谋”，以天下为己任,正如范仲淹在《岳阳楼记》中所说“___＿_＿＿________，＿___＿______＿_”。15、范仲淹在《岳阳楼记》中表达以天下为己任的句子是：___＿______＿,＿＿___＿__＿＿。

１6、范仲淹在《岳阳楼记》中表达自己政治抱负的句子是:＿＿_＿＿____＿＿_，__＿____＿_＿。

17、《岳阳楼记》中表现作者旷达胸襟的句子是___＿＿___＿______,____＿__＿____＿。表现作者远大政治抱负的句子是______________＿,___＿_＿____＿＿_。

18、范仲淹《岳阳楼记》中的“_＿_＿____＿＿__,___＿__＿__＿”是对“古仁人”超越客观环境和个人荣辱崇高思想境界的高度概括。

19、古今中外,凡成大事业者，他们在成功与挫折面前始终能保持着“__＿_________,＿_＿__＿_＿__”的心态。

生活中，有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“＿___＿_______,__＿＿_＿＿___”的良好心态,就能正确地对待人生。

20、班主任叮嘱即将毕业的学生,在成功与挫折面前应有范仲淹在《岳阳楼记》中所写“____＿＿＿___，__＿＿＿____”的良好心态。

21、汶川地震灾区三年重建任务圆满完成,如今焕然一新，人民安居乐业，正如范仲淹的《岳阳楼记》所写“___＿_______,_＿______＿__”。

2２、《岳阳楼记》中“__＿________,___＿＿_＿＿___”两句话体现了范仲淹为官几十年所坚持的政治理念，表现了他以天下为己任的崇高境界。

23、范仲淹几经沉浮,数遭贬谪，但始终以天下为己任，忧国忧民,为民请命,实践了他“，_＿＿＿___＿＿_＿,__＿_______＿”的伟大抱负

【醉翁亭记】欧阳修

1、其西南诸峰，林壑优美,_＿＿__＿_＿____＿_＿__，琅琊也。

2、峰回路转,___________＿_____,醉翁亭也。

３、醉翁之意不在酒,____________＿_______。 4、山水之乐，＿＿＿______＿______＿__＿。

５、野芳发而幽香，＿＿___＿_____＿__＿__。 6、____＿____＿_______，佳木秀而繁阴。

7、____＿＿__＿，佳木秀而繁阴，风霜高洁，_＿____＿_＿_____＿__，＿___＿＿__________!

８、野芳发而幽香,________＿＿_＿_。风霜高洁,_____＿＿＿＿_,_____＿____＿_＿＿＿＿_＿___!

9、临溪而鱼，_____＿＿＿＿__＿＿＿__,酿泉为酒,______＿＿＿__＿____。

10、______＿__________,_＿＿＿___＿______＿__＿＿____，游人去而禽鸟乐也。１1、《醉翁亭记》中描写山间春、夏两季景色的句子是:＿__＿＿＿_＿_＿_,＿__＿＿_＿_＿___。

欧阳修《醉翁亭记》中的“_＿____＿___＿___＿_，___＿_＿＿＿________”为全文写景抒情奠定了感情基调，后成为千古名句。

１2、有的家长寒暑假让孩子出去打工，正如《醉翁亭记》中所谓“___＿＿＿____＿__，___＿_＿_＿__________”,目的大多不是他们“挣钱”，而是要他们去体验和感悟。

【茅屋为秋风所破歌】杜甫

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠。长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!

1、__＿＿__＿＿__＿＿__,大庇天下寒士俱欢颜！

2、______＿__＿_，大庇天下寒士俱欢颜!

２、《茅屋为秋风所破歌》中体现诗人推己及人,心忧天下（忧国忧民的博大济世情

怀)的诗句是：__＿__＿_＿_＿__＿_＿_＿，_＿____＿_＿____＿_＿___＿_＿＿．3、温家宝总理提出:“让每个劳动者各尽所能，各得其所。”我们期盼在不久的将来，不再有人呼喊:“___＿_______,＿__＿___＿____。”(用杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句回答)

4、近年来，国家加快经济适用房和廉租房建设步伐,努力实现百姓“安居梦”。杜甫《茅屋为秋风所破歌》中所写的“______＿________＿_，_＿_＿＿__________”就体现了这种美好的愿望。

5、中国目前正在推进“廉租房”建设,就是要解决贫困人口的居住问题。诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中所表述的愿望“__＿__________＿__,＿____________＿_”即将成为现实。

6、《茅屋为秋风所破歌》中的诗句以“_____＿__＿＿__＿___,＿＿_＿___________＿＿”坦露了诗人“忘我为人”的阔大胸襟和恤民情怀。

7、成都杜甫草堂有副对联:“诗歌百姓，常泪湿单衣,杜老永难老;已住草堂，愿民栖广厦,甫心乃赤心。”其下联中所蕴含的杜甫诗句是：____＿____＿___＿___＿＿__,＿______________＿_＿___！

【观刈麦】白居易

田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶桨。相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德?曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。

1、＿_____＿_＿__＿_，童稚携壶桨。２、足蒸暑土气，___＿____＿__＿_。

3、___＿__＿___,背灼炎天光。

4、今我何功德?曾不事农桑。__＿_＿＿___,______＿＿_＿。

５、白居易《观刈麦》中最能体现农民辛苦劳作的句子是：＿____＿__，_＿___＿__＿______。

６、白居易《观刈麦》中刻画劳动人民在特定的情况下近乎变态心理的句子是:__________，______________＿__＿。

7、《观刈麦》中用“＿＿______＿_＿，_＿＿__＿＿_＿__”,表现割麦者顶着烈日辛勤劳动,筋疲力尽,却仍然惜时如金的矛盾心理。

迁移默写

１、什么样的人才算得上大丈夫呢?当他面对个人得失时，要有范仲淹所推崇的“＿＿_＿_＿__＿_______，____＿____＿_＿＿____＿＿＿___”的心态;当他面对死亡威胁时，要有文天祥所表现出来的“__＿_＿_＿＿_＿___＿__?＿＿__＿_______＿_______＿__”的气概。

２、中华诗文,源远流长,漫步其间,含英咀华，一次洗礼，一次收获:登临泰山，领略杜甫“会当凌绝顶,一览众山”的远大抱负;来到边塞,体会范仲淹“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”的矛盾心理;路过零丁洋,感受文天祥“人生自古谁无死，___＿＿_________＿_＿_＿_”的豪情壮志;途经醉翁亭，品味欧阳修“＿＿____＿___＿_＿__＿，在乎山水之间也”的旷达情怀……

3、在历史的长河中,中华民族不乏心系天下的仁人志士：面对民生疾苦,杜甫袒露出“_＿_＿_＿_＿_＿_＿_，＿__＿＿_＿_＿＿____!”(《茅屋为秋风所破歌》）的济世

情怀;面对危急情况,诸葛亮表现出“＿_____＿＿_＿___,________＿_＿___!”(《出师表》)的勇敢担当；面对国土沦丧,辛弃疾展现出“___＿_________,_＿________＿___！（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)的雄心壮志;面对生死抉择，文天祥显现出“_＿_____＿_____，__＿_＿_＿_______！”(《过零丁洋》)的正义凛然。这些古仁人，以人格魅力永留史册,为后世景仰。

4、琅琊山中,欧阳修悠然而吟:___＿_________,在乎山水之间也。出师之前，诸葛亮上表进言:___＿_＿＿___＿__，以光先帝遗德,恢弘志士之气。

５、修身、齐家、治国、平天下,是我国古代仁人志士共同的人生追求。饱受颠沛流离之苦的杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“__＿__＿＿__＿___，____＿_____＿____＿”的诗句来表达他舍己为人、至死不悔的济世情怀；赋闲在家的辛弃疾醉里梦里也自己杀敌立功的愿望,在《破阵子》中用“___＿_____＿_＿＿_＿_,__＿_＿__＿_＿___＿＿＿_”的诗句来生动地再现激烈战斗的场面。

6、古代先贤为我们留下了不少文学精品。学习它，不仅能吸取文学营养，而且能净化心灵,陶冶情操。当我们徜徉于三岔湖畔时，就会自然吟唱范仲淹的“上下天光,一碧万顷；沙鸥翔集,________＿______＿”;当我们在“生”与“义”之间徘徊时,孟子的“___＿___＿___＿____”会为我们做出正确抉择。

7、辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》堪称“壮词”：既有“沙场秋点兵”的壮阔场面，更有“___＿___＿_＿______,_＿_______＿_____＿_”为国建功、报效君王的雄心壮志，也有“可怜白发生”的悲壮情怀。

8、仁人志士往往心怀天下。范仲淹有“先天下之忧而忧”的抱负,陆游有“位卑未敢忘忧国”的思想，杜甫有“_______＿_＿__＿＿_＿，________＿____＿___”的愿望。(用《茅屋为秋风所破歌》中的句子回答）

９、在我国历代文人中，许多人具有忧国忧民的思想情怀，杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，范仲淹的“＿__＿_＿__＿__＿＿___,___＿__＿__＿__＿__＿＿”,顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”等，就是这种高尚情操的具体体现。10、生命是什么?生命就是范仲淹“___＿_________＿_，＿_＿__＿_＿__＿____＿_”的远大抱负；生命就是文天祥的“_＿___＿__＿_＿__＿_,_＿＿_＿_______＿_＿__”的浩然正气;生命就是龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。

部编版九年级语文上册必背古诗词

宋代:范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。

宋代:欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

(完整)部编版初中语文古诗文必背81篇

部编版初中语文古诗文必背81 篇 01 观沧海 三国魏曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉！歌以咏志。 02 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 唐李白 杨花落尽子规啼，闻到龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 03 次北固山下 唐王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 04 天净沙·秋思 元马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风 瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。 05 峨眉山月歌 唐李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 06 江南逢李龟年 唐杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 07 行军九日思长安故园 唐岑参 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 08 夜上受降城闻笛 唐李益 回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 09 秋词（其一） 唐刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。 10 夜雨寄北 唐李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 11 十一月四日风雨大作 宋陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 12 潼关 清谭嗣同 终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。 河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。 13 木兰诗 唧唧复唧唧，木兰当户织。 不闻机杼声，唯闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。 女亦无所思，女亦无所忆。 昨夜见军帖，可汗大点兵， 军书十二卷，卷卷有爷名。 阿爷无大儿，木兰无长兄， 愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯， 南市买辔头，北市买长鞭。 旦辞爷娘去，暮宿黄河边， 不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去，暮至黑山头， 不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。 朔气传金柝，寒光照铁衣。 将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。 策勋十二转，赏赐百千强。 可汗问所欲，木兰不用尚书郎， 愿驰千里足，送儿还故乡。 14 竹里馆 唐王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 1

2019年部编版九年级上册必背古诗文

2019年部编版九年级上册必背古诗文 《岳阳楼记》（全文必背） 宋·范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。【政绩之大】乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；【洞庭湖雄伟壮观景象】朝晖夕阴，气象万千。【天气早晚变化】此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；【风大浪急】商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，【光泽】一碧万顷；【色彩】沙鸥翔集，锦鳞游泳；【动态】岸芷汀兰，郁郁青青。【静态】【前六句：明媚、恬静、愉悦】而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，【写月之美，借喻】渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；【博大胸襟】居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。【忧国忧民】是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”【政治抱负】乎！噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。 内容梳理： 这篇文章写于庆历六年（1046）。范仲淹生活在北宋王朝内忧外患的年代，对内阶级矛盾日益突出，对外契丹和西夏虎视眈眈。为了巩固政权，改善这一处境，以范仲淹为首的政治集团开始进行改革，后人称之为“庆历新政”。但改革触犯了封建大地主阶级保守派的利益，遭到了他们的强烈反对。而皇帝改革的决心也不坚定，在以太后为首的保守官僚集团的压迫下，改革以失败告终。“庆历新政”失败后，范仲淹又因得罪了宰相吕夷简，范仲淹贬放河南邓州，这篇文章便是写于邓州，而非写于岳阳楼。 一、一词多义 明：（1）（到了第二年，就是庆历五年）越明年 （2）(明媚) 至若春和景明 以：（1）(来）属予作文以记之 （2）（因为)不以物喜，不以己悲

九年级上册语文古诗文言文

九年级上册语文古诗文言文 【导语】以下是xx为您整理的九年级上册语文古诗文言文，供大家学习参考。 一、沁园春——雪 1936年2月7日 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。二、陈涉世家——司马迁 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕上垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！” 二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：

“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在独守丞与战谯门中，弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈胜乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。 三、【唐雎不辱使命】《战国策》 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人。”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善。虽然，受地于先生，愿终守之，弗敢易。”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先生而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”

初中语文必背古诗文50篇知识分享

初中语文必背古诗文 50篇

初中语文必背古诗文50篇 1、孔子语录（《论语十则》） 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知 而不愠，不亦君子乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。” 子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。” 子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。” 2、鱼我所欲也（《孟子·告子上》） 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚

于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 3、生于忧患，死于安乐 （《孟子·告子下》） 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

新人教版九年级上册古诗文(全)

10岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐耀，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣！ 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沈璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 11醉翁亭记 欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于

两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 12湖心亭看雪 张岱 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，

初中语文必背古诗词大全

初中语文1—6册课内古诗词名句积累 1、中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 ———王建《十五夜望月》 2、明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。———苏轼《水调歌头》 3、客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。———王湾《次北固山下》 4、折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。———杜牧《赤壁》 5、山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。———苏轼《浣溪沙》 6、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。 7、青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。 8、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。 9、物华天宝，人杰地灵。 10、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。———韩愈《早春》 11、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。———辛弃疾《西江月》 12、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。———刘禹锡《秋词》 13、学而时习之，不亦说乎。有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》 14、温故而知新，可以为师矣。———《论语》 15、学而不思则罔，思而不学则殆。———《论语》 16、知之为知之，不知为不知，是知也———《论语》 17、敏而好学，不耻下问，是以谓之文也———《论语》 18、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉———《论语》 19、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。—《论语》 20、不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也———《论语》 21、迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。———《迢迢牵牛星》 22、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 ———李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 23、昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟，戎马关山北，凭轩涕泗流。———杜甫《登岳阳楼》 24、故人具鸡黍，邀我至田家，绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻，待到重阳日，还来就菊花。———《过故人庄》

部编九年级上册古诗文默写专题训练

部编九年级上册古诗文名句默写专题训练 一、《诗词三首》 1. ，玉盘珍羞直万钱。 2.行路难，行路难，，今安在？ 3. ，到乡翻似烂柯人。 4.今日听君歌一曲，。 5.我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，。 6. ，何似在人间。 7. ，，此事古难全。 8.李白的《行路难（其一）》中运用四个连续的动作与“金’”“清”“玉”“珍”形成鲜明的对比，表现了诗人极度愤懑、抑郁不舒的心情的诗句是：（1），。用象征、比喻，说明自己的仕途道路受到阻塞，济世安民的理想无法实现的诗句是：（2），。“（3），”用典故，借古人的事例、言论表明自己对前途的希望与信念。最后，“（4），”表达自己有宏大的理想包袱和实现理想抱负的坚定信念。 9.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中交代了贬地之荒僻、贬时之漫长，抒写痛苦而又孤寂心情的诗句是（1），。饱含着新陈代谢的自然规律，充满了哲理的诗句是：（2），。 10.苏轼在《水调歌头·明月几时有》中直接写明月的诗句是：（1），，。诗人用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的诗句是：（2）， ?表达对亲人的美好祝愿和诗人乐观旷达的情怀的诗句是：（3），。 二、课外古诗词诵读（一） 1. ，边秋一雁声 2.寄书长不达，。 3. ，寒林空见日斜时。 4.寂寂江山摇落处，！ 5. ，夕贬潮阳路八千。 6.知汝远来应有意，。 7. ，客行悲故乡。 8.鸡声茅店月，。 9.杜甫的《月夜忆舍弟》以幻作真的手法深刻表现了作者微妙的心理，突出了对故乡的感怀的诗句是：

（1），。概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇的诗句是：（2），。 10.刘长卿在《长沙过贾谊宅》中借贾谊政治失意抑郁而死留下千古悲怆忧愤，表现自己迁谪的悲苦命运的诗句是：（1），。溯古思今，把自己的遭遇同先哲联系在一起道出千古文人悲剧命运的诗句是：（2），？ 11.韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》表达了诗人虽然年老又遭贬但仍念念不忘为国效力的愿望的诗句是：（1），！通过形象生动的描绘了自己贬谪途中大雪阻路、马难前行的艰苦情景，同时委婉含蓄的表达了自己深感前途渺茫的愁思的诗句是：（2）？。 12.温庭筠《商山早行》中“（1），”写出白花照亮驿墙，衬托出拂晓前天色的昏暗，突出了行之“早”；“（2），”通过写梦境抒发思乡之情. 三、课外古诗词诵读（二） 1. ，蒹葭杨柳似汀洲。 2.行人莫问当年事，。 3. ，东风无力百花残。 4.蓬山此去无多路，。 5. ，收尽春光。 6.正莺儿啼，，蝶儿忙。 7. ，爱上层楼。 8.欲说还休，。 9.许浑《咸阳城东楼》中“（1），”被后人在许多场合引来说明社会大变动即将到来的某种征兆。“（2），”晚眺近景，虚实结合，把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”吊古之情油然而生。 10.李商隐《无题》中“（1），”表达了诗人对所爱的人至死不渝的深情，被后人喻为无私奉献的象征。“（2），”道尽了相思的悲苦和无奈。 11.秦观《行香子》中“（1），”显见春意之浓，是春到农村的标志景象，也为下面抒写烂漫春光做了铺垫。“（2），”，照应上文的“豪兴徜徉”，进一步写其怡然自得情状。 12.辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》中“（1），”写出少年时代没有“愁苦”，勉强“说愁”。“（2），”生动地表现

九年级上册所有古诗词

人教版九年级语文上册所有古诗词 望江南温庭筠 梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。 渔家傲·秋思范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 江城子·密州出猎苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 武陵春李清照 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许

多愁。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生! 课外古诗词背诵 观刈麦白居易 田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆， 相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。 家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。 念此私自愧，尽日不能忘。 月夜刘方平 更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声

新透绿窗纱。 商山早行温庭筠 晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花照驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。 卜算子·咏梅陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 破阵子晏殊 燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。 巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。 浣溪沙苏轼 簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。 醉花阴李清照 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。

(完整版)人教版初中语文必背古诗词(完整版)

人教版初中语文必背古诗词 一、七年级上册 （一）课内古诗背诵 【论语】（春秋鲁国·孔子） 子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?” (《学而》) 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” (《学而》) 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》) 子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”(《为政》) 子曰：“由，诲汝知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》) 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”(《里仁》) 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎?”(《泰伯》) 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”(《子罕》) 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”(《卫灵公》) 子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》) 【观沧海】（东汉·曹操） 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。

【次北固山下】（唐·王湾） 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达? 归雁洛阳边。 【钱塘湖春行】（唐·白居易） 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 【天净沙"秋思】（元·马致远） 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。 （二）课外古诗词背诵 【龟虽寿】（东汉·曹操） 神龟虽寿，犹有竟时。 螣蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。 【过故人庄】（唐·孟浩然） 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。

部编版九年级语文上册古诗词赏析

九年级语文上册古诗词赏析 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在? 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1.展开合理想象和联想，描绘“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”所展现的画面。 他端起酒杯，却把酒杯推开了，拿起筷子，又把筷子撂下了。因为精神苦闷，所以眼前摆着这么多美味佳酿，也难以咽下。他离开坐席，拔出宝剑，举目四顾，心中茫然。 2.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用了哪两个典故?其用意是什么? 一是引用了姜太公渭水河边垂钓，遇周文王，被重用的典故;二是引用了伊尹梦见自己乘船经过日月之旁，不久受到国君重用的典故。诗人的用意是为了表明他虽遭权贵的排挤，但对从政仍有所期待，仍希望有一天会被朝廷起用，为国家做出一番事业。 3.联系全诗，谈谈你对“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”一句的理解。 尽管前路障碍重重，但我相信仍将会有一天，我一定能乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。也就是说：总会有一天，能实现自己的远大抱负。突出了诗人积极乐观的人生态度、对远大理想的执著追求和实现愿望的坚定信念。 4.透过全诗，你看到了一个什么样的诗人形象? 一个虽饱含苦闷，愤懑迷茫之情，却又充满信心，执著地追求理想，满身豪气的诗人形象。 5.“行路难!行路难! 多歧路，今安在?”在句式上有什么特点?有什么表达作用?

用了四个三字短语，节奏短促，反复咏叹；表达了诗人对理想抱负不能实现的感叹或感慨、迷茫。 6.“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?作用是什么? 描写了隆重而丰盛的宴会场面。反衬诗人悲愤、失望的心情。 7.本诗题为“行路难”，但纵观全诗，诗人的人生态度是怎样的?请举例说明。 积极、乐观，对前途充满信心。如结尾“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗的开头两句"巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身"是什么意思？表达了怎样的心情？ 答：这两句意思是写作者自己被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，二十三年就如同弃置在道旁一样。写出了作者长期被贬的愤慨心情。 2.本文运用了典故，请把它找出来。并说说所表达的感情。 答：本文有两个典故，一个是"闻笛赋"，一个是"烂柯人"；写出了作者回乡所见，人事俱非，恍如隔世的心情。 3."沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"的本意和比喻义是什么？含有怎样的哲理？ 答：这两句的本意是以“沉舟”“病树”比喻作者自己，用“千帆过”“万木春”喻自己被贬后新贵们的仕途得意，抒发诗人的身世之感。但是其中包含的事物新陈代谢的哲理，指新生事物无比美好，社会总是向前发展。 4.诗中写新陈代谢不可抗拒的一联是沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。这一联的意思是：沉船旁边，千帆竟发，无比热闹，病树前头，万木争春，充满生机。比喻新事物大批出现。 5.诗人用"闻笛赋""烂柯人"这二个典故，分别有什么用意？

九年级语文上册课外古诗词十首

人教版九年级语文上册课外古诗词十首 1、观刈麦（白居易） 2、月夜(刘方平) 3、商山早行（温庭筠） 4、卜算子·咏梅（陆游） 5、破阵子·燕子来时新社(晏殊） 6、浣溪沙·簌簌衣巾落枣花（苏轼） 7、醉花阴·薄雾浓云愁永昼（李清照） 8、南乡子·登京口北固亭有怀(辛弃疾） 9、山坡羊·骊山怀古（张养浩）10、朝天子·咏喇叭(王磐） 1、观刈麦（白居易） 一．原文 田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。 足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在背傍。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。田家输税尽，拾此充饥肠。 今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。 念此私自愧，尽日不能忘。 二、译文 庄稼人很少空闲日子，五月里家家加倍繁忙。 昨夜间一场南风吹过，那小麦铺满陇沟焦黄。 妇女们担着竹筩粟饭，孩童们提着瓦罐浆汤。 前行后撵去送晌到田里，小伙子们正操劳在南冈。 两脚蒸腾着暑天的土气，脊梁灼烤着火般的太阳。 力气耗尽了也不觉得热，只是贪图这夏日好天长。 更有那些穷苦的婆娘，抱着婴儿在他们一旁。

右手去捡那丢掉的麦穗，左臂悬挎着破烂的扁筐。 听她们相互间三言两语，禁不住引起我无限悲伤： “俺家的收成全缴了税，拾这点漏儿压压饥荒。” 如今我有什么功劳德行，从来也不从事农耕蚕桑。 从九品吃禄米足三百石，成年价到头来还有余粮。 想到这些好不暗自惭愧，整天到晚怎也不能遗忘。 三、解词 1、选自《白居易集》。刈（yì）：割。 2、陇：同“垄”，这里指农田中种植作物的土埂。 3、妇姑荷箪食：妇女们担着用竹篮盛的饭。妇姑：媳妇和婆婆，这里泛指妇女。 荷：肩挑。 4、童稚携壶浆：小孩子提着用壶装的汤与水。 5、饷田：给在田里劳动的人送饭。 6、丁壮：丁壮：青壮年男子。 7、足蒸暑土气：双脚受地面的热气熏蒸。 8、背灼炎天光：脊背受炎热的阳光烘烤。 9、秉遗穗：拿着从田里拾取的麦穗。秉，拿着。 10、输税：缴纳租税。 11、曾不事农桑：一直不从事农业生产。曾：一直、从来。事：从事。农桑：农 耕和蚕桑。 12、吏禄三百石：当时白居易任周至县尉，一年的薪俸大约是三百石米。石：古 代容量单位，十斗为一石。 13、岁晏：年底。晏，晚。 2、月夜(刘方平) 一．原文

初中语文必背古诗词汇总

1观沧海曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 2次北固山下王湾 客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 3钱塘湖春行白居易 孤山寺北贾亭西， 水面初平云脚低。 几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。 4西江月辛弃疾 明月别枝惊鹊， 清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年， 听取蛙声一片。 七八个星天外， 两三点雨山前。 旧时茅店社林边， 路转溪头忽见。5天净沙·秋思马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 6过故人庄孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 7题破山寺后禅院常建 清晨入古寺，初日照高林。 竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此俱寂，但余钟磬声。 8闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白 杨花落尽子规啼， 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。 9夜雨寄北李商隐 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时？

10泊秦淮杜牧 烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。 11浣溪沙晏殊 一曲新词酒一杯， 去年天气旧亭台， 夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去， 似曾相识燕归来， 小园香径独徘徊。 12滁州西涧韦应物 独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。 13约客赵师秀 黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。 14望岳杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。15春望杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。16归园田居（其三）陶渊明 种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。17使至塞上王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 18渡荆门送别李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。19游山西村陆游 莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近， 衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月， 拄仗无时夜扣门。

部编教材九年级上册古诗文背诵

目录 1、沁园春.雪 (1) 2、楼记仲淹 (2) 3、醉翁亭记欧阳修 (2) 4、湖心亭看雪岱 (2) 5、茅屋为秋风所破歌杜甫 (2) 6、酬乐天初逢席上见赠禹锡 (2) 7、水调歌头轼 (2) 8、月夜忆舍弟杜甫 (2) 9、商山早行温庭筠 (2) 10、过贾谊宅长卿 (2) 11、左迁至蓝关示侄湘愈 (2) 12、城东楼许浑 (2) 13、无题商隐 (2) 14、行香子观 (2) 15、丑奴儿.书博山道中壁辛弃疾 (2) 1、沁园春·雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。(红装一作：银装) 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 2、楼记仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则楼之大观也。前人之述备矣。然

则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫霪雨菲菲，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。 3、醉翁亭记欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

部编版九年级语文上册古诗词阅读鉴赏练习及答案

部编版九年级语文上册古诗词阅读鉴赏练习及答案 酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡） 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【主题思想】 这首酬谢诗，在感慨身世，抒写在前半生怀才不遇的政治失意的愤慨中化沉郁为通达，变悲怨为乐观，表现了诗人豁达的胸襟和奋发向上的精神。】 【内容理解】 1. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗的开头两句”巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”是什么意思? 表达了怎样的心情？ 答：这两句意思是写作者自己被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，二十三年就如同弃置在道旁 一样。写出了作者长期被贬的愤慨心情。 2. 本文运用了典故，请把它找出来。并说说所表达的感情。 答：本文有两个典故，一个是"闻笛赋”，一个是”烂柯人”；写出了作者回乡所见，人事俱非， 恍如隔世的心情。 3. 简析”沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”为什么会成为千古名句。 答案：诗人以”沉舟""病树”作为反衬并自喻，描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象；表现了自已对仕官升沉、世事变迁的豁达襟怀，正因为这两句诗有如此高的思想、艺术境界和深刻的哲理，所以才会成为千古名句。（意思对即可） 4. 诗人用"闻笛赋""烂柯人”这二个典故，分别有什么用意？ 答案示例："闻笛赋”怀念故友，那些被贬或被害的朋友；”烂柯人”自已被贬离京太久，这里变 化很大。 5. 诗歌第一、二联起什么作用？ 答：写作者的坎坷遭遇，表现出无限辛酸和愤怒，实为下联张目蓄势，起到欲扬先抑的作用。尤其第二联用典贴切，表意深刻。 6. 有人说，这首诗主要表达了诗人被贬的苦闷之情，你怎么认为？请简要分析。 这种说法不正确，诗人虽有对长期远贬异地的愤慨不平之情。但作者在困苦失意中不是意志消 沉，而是以乐观豁达的心态泰然处之，全诗表现出诗人豁达豪迈的胸襟。 水调歌头?明月几时有（苏轼） 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 【主题思想】 表达了词人由心有郁结，至忧、胸开阔的乐观旷达的情怀。 【内容理解】 1. 这首诗中“无眠”一词照应小序中的“欢饮达旦”。全词带有人生哲理的意味，词人问 天，问月，归根到底是问人生。 2. 简析“转朱阁，低绮户，照无眠”一句中加点词语的表达效果。（2分） “转”和“低”准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深沉；“无眠”准确地表现了离别之人因不能团圆而难以入眠的情景。 3. 谈谈你对“人有悲欢离合，月有阴情圆缺，此事古难全” 一句的认识。 答案：世界上不可能有永远圆满的事情，人生有欢聚，也必然有离别为；一一正与月亮有圆时， 也总有缺时一样，原本是自然的规律。 4. 赏析“但愿人长久，千里共婵娟”。 答：最后这两句是作者的进一步自我解脱。他的不羁的才情与超脱达观的个性，很好地化解了他的苦闷与惆

初中语文必背古诗文填空100句

初中必背古诗文 填空精选100题 【编辑】黄勇权 【题目】 01. 东临碣石，以观沧海。，。（曹操《观沧海》） 02. 渡远荆门外，来从楚国游。，。（李白《渡荆门送别》） 03. 苔痕上阶绿，草色入帘青，，。（刘禹锡《陋室铭》） 04. 莫笑农家腊酒浑，。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） 授课：XXX

05. 明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉。，。（辛弃疾《西江月》） 06. ，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 07. ，。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） 【答案】 01. 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。（曹操《观沧海》） 02. 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） 03. 苔痕上阶绿，草色入帘青，谈笑有鸿儒，往来无白丁（刘禹锡《陋室铭》） 04. 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） 05. 明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，惊起蛙声一片。（辛弃疾《西江月》） 授课：XXX

06. 授课：XXX

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 07. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） 【题目】 08. 古道西风瘦马,夕阳西下, 。（马致远《天净沙?秋思》） 09. 八月湖水平，。，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） 10.，，。不应有恨，何事长向别时圆？（苏轼《水调歌头》） 11.云横秦岭家何在？。（《左迁至蓝关示侄孙湘》） 12.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。，。（文天祥《过零丁洋》） 13.，。问君何能尔？心远地自偏。（陶渊明《饮酒（其五）》） 14.北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，。（《白雪歌送武判官归京》） 授课：XXX

部编版语文九年级上册古诗文背诵默写

部编版语文九年级上册古诗文背诵默写 姓名： 1、《行路难》写出了诗人内心的苦闷和抑郁的 一日能像古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟业的信心的 自己抱负的豪迈气概和乐观精神的是，。2、《酬乐天初逢席上见赠》通过用典，表现了诗人十分复杂的心情阔别正久，今朝归来，人事全非，抒发了无限怅惘的心怀，。蕴含新事物必将带起旧事物的深刻哲理的诗句是，。 3、《水调歌头·明月几时有》中和李白那种“唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里”（《把酒问月》），因失意怅惘的郁勃意绪一致的是，。写出词人既留恋人间又向往天上的矛盾心理，更深刻地说明词人留恋人世、热爱生活的思想感情，显示了词人开阔的心胸与超远的志向的是，，。诗人强调对人事的达观，同时寄托对未来的希望，因而具有了强烈的哲理意味的是，，。与王勃的“海内存知己，天涯若比邻”有异曲同工之妙，对一切经受着离别之苦的人表示的美好祝愿的是，。 4、《月夜忆舍弟》中描绘了一幅边塞秋天的图景，使本来就荒凉不堪的边塞显得更加冷落沉寂的诗句是，；作者在客观实景中融入了自己的主观感情，极深刻地表现了作者微妙的心理，突出了对故乡的感怀的是，；在绵绵愁思中夹杂着诗人生离死别的焦虑不安的是，；这首诗与“烽火连三月，家书抵万金”（《春望》）同样凝炼警策，含蓄蕴藉，一结无限深情的诗句是，。

5、《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是_ ，。直言诗人忠君报国的信念的诗句是: ，。以景来寓前途坎坷难料的句子：，。它与李白《行路难》里的“，。”有异曲同工之妙。 6、《长沙过贾谊宅》中奠定了全诗凄怆忧愤的基调，切合贾谊的一生，也暗寓了刘长卿自己迁谪的悲苦命运的是，；，既是贾谊当时的实际处境，也正是李唐王朝危殆形势的写照。既写自然景色的萧瑟凄凉，同时更象征着李唐王朝的衰败局势（通过作者用与贾谊对话的方式，既有对贾谊悲惨身世的感慨，同时也衬托出自己抑郁悲凉，痛苦无奈的心境）的诗句是，。 7、《商山早行》既表现“早行”的典型情景，又引起读者情感上的共鸣的是，。“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”（“音韵铿锵”，“意象具足”）的两句诗是，。既表明季节又点明“早行”的两句诗是，。借梦境反衬了漂泊在外的作者对家乡深切的思念的是，。 8、《行香子·树绕村庄》中运用白描手法据实写来，不事雕琢，却突出了绚丽的色彩，浓郁的香味，构成了春满小园的诱人图画的是，，。，，在客观的再现中，营造—幅莺啼燕舞、蝴蝶采蜜的画9、辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》全词的核心是“”。着重写自己现在知愁。表现自己随着年岁的增长，处世阅历渐深，对于这个“愁”字有了真切的体验的是，。心中充满了愁苦，却无处诉说，只好找个话头转言其他的是。 9、李商隐在《无题》中抒写浓郁的离别之恨的名句是（写暮春时也自己所爱的女子别离的伤感情景的句子是：），。抒写缠绵的相思之苦的名句是（常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：）（被后人赋予“鞠躬尽瘁，死而后已”精神的名句是：）（描写了坚贞不渝