高中英语词汇高效教学方法浅谈
吴名英;
【期刊名称】《情感读本(中旬刊)》
【年(卷),期】2014(000)007
【摘要】词汇量的扩大是提高学生听、说、读,写四种技能的前提和基础,笔者结合自己在词汇教学中的做法,从分析高中词汇教学中存在的问题入手,并提出了高中词汇的教学方法。
【总页数】2页(P.77-78)
【关键词】词汇;问题;方法;习惯;文章;语境
【作者】吴名英;
【作者单位】重庆市梁平中学校,重庆405200;
【正文语种】英文
【中图分类】G424.1
【相关文献】
1.高中英语词汇高效教学方法浅谈 [J], 吴名英
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