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工作总结 第二学期工作总结

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第二学期工作总结

第二学期工作总结1

本学期,我校坚持以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐平安校园,较好地完成了本学期的工作任务。现将一年来的工作总结如下:

一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展

教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!

1、思想上高度重视。专题开会学习了有关教师作风建设文件精神,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量

教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本学期的教学工作。

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行中小学的各项规定,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教务处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。坚持每月进行一次教学常规自查,同时还接受了中小学的两次常规检查。

①教务处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反馈给任课教师,不断完善和提高教学水平。②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求老师听课不得少于15节。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载。③认真组织了期中和期末教学质量检测活动,同时也要求各位教师平时要重视基础训练如:作业分层次,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到精而少,辅导及时、针对性强。重视学生差异辅导,并有相关的记录。

2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。

①继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周,通过听课、评课,反馈教学情况,使教师比较迅速地成长起来。②在中心校的统一部署下,教务处组织了任课教师参加了沿坂小学、后田小学、麦埂坞小学的联片教研活动。提升教师的教学能力

3、严格执行“减负”规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”,充分利用好课堂教学平台和

教育资源,切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长。

三、坚持以德育为首位,全面实施素质教育

实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位。

1、开展丰富多彩的活动

(1)、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话、校会、班队等活动等对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。

(2)、开展了丰富多彩的学生课外活动,如古诗文诵读比赛、拔河、跳绳比赛、庆祝元旦等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。(3)、坚持文明班级评比,继续开展了“流动红旗”评比活动。给学生创造一种积极向上的氛围,让学生自己管理自己。

(4)、注重常规教育,抓学生行为习惯养成教育。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准,在全校范围内开展争做规范生活动。

2、发挥“家长学校”的职能

由于时代不同,部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,为了孩子的健康成长。学校要求各位教师加强与学生父母或监护人进行交流与沟通;采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握好学生的学习动态。把家长请进来,

进行经验交流,不断探索新方法、新措施,提高对学生的教育管理水平。我们将对“家校”工作进行不断的探索、研究,努力做好。

四、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理责任

学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。

①、在开学初及时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃。②、对各功能室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。③、每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。

2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。

①开学初,向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》,并要求在回执上签字。学校也与教职工、特别是班主任老师签订了安全目标责任书。②进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,使学生的安全意识得到了很大的提高。③对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。④加强学校内保工作,严格执行学校各项管理制度,把教师轮值制度落到实处,认真履行职责,严禁闲杂人等进入

校园,确保校园安全。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顾一学期来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和质量,学校也是心有余而力不足。对学校的厨房设备改造、改善教师住宿条件、功能室配备都迫在眉睫。

在今后的工作中,我们将进一步加强自身建设,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,力争下一学期的教育教学各项工作再上新台阶。

第二学期工作总结2

一学期来,学校安全工作以上级部门安全工作文件精神为指引,时刻保持安全工作重要泰山的紧张感,以预防为主,展示开展安全知识宣传教育工作,认真、踏实地开展学校的各项安全工作。现将一学期来的安全工作总结如下:

一、建立和完善各项安全制度。

本学期初,根据学校工作要求,根据学校实际情况,认真完善学校相关的安全工作制度,建立更加完善的各种应急疏散预案,从制度

上保障学校的安全工作有序开展。

二、安全知识宣传工作不放松。

1、利用每周的国旗下讲话、学校LED显示屏、学校宣传栏、课室黑板报、主题班会等各种宣传渠道对及时、认真地宣传预防传染病、防溺水、应急自救、预防极端天气、交通安全、禁毒知识等相关安全知识。

2、创新宣传渠道。本学期,很多班级能充分广州安全教育平台、班级微信群等途径,积极向家长宣传各种安全知识,充实家长的安全知识。

3、加强教师安全知识宣传和培训。本学期,校长组织全体教师学校了学校的安全工作管理制度和各类应急预案,提高教师们安全管理意识和应急处置能力。利用校本培训,组织教师参加消防知识培训,大大地提高了教师们消防安全意识和自己自护能力。

4、充分利用广州市安全教育平台。各班级能根据广州市安全教育平台的要求,认真完成各项安全主题教育任务。学生和家长多了一个学习安全知识的平台。

三、把好校门关确保师生安全。

认真执行学校门卫管理,外来人员、车辆管理,学校离校登记制度,严格把好校门关确保全校师生的安全。

四、认真开展排查,及时消除安全隐患。

1、常规排查。踏实开展每月的安全排查和主题排查安全工作制度。没一个月对学校校舍、用电设施、教学设备、门窗、体育设施、

消防器材等进行全面而细致地排查工作。通过排查,及时消除各种安全隐患,防患于未然。

2、主题排查。根据上级要求进行有针对性的排查。本续期重点开展了学生的预防死亡游戏“蓝鲸”和危险性玩具的排查工作,确保学生的安全。

五、扎实开展主题教育活动,巩固安全教育效果。

1、日常主题教育不放松。本学期主要开展“开学安全第一课”“全国安全教育日”“防溺水专题教师”“禁毒教育”“暑假安全”等安全教育主题,提高学生的安全意识。

2、组织青春期知识教育。学校德育处联合xx镇义工队,对五六年级的学生进行青春期知识主题讲座。

六、做好卫生管理工作。

认真做好晨午检、因病缺勤学生追踪工作,平时结合季节特点加强预防季节性传染性疾病的宣传和教育工作。配合卫生部门做好了学生体检工作,聘请专业公司对学校进行消毒灭蚊。

七、开展演练,提高自救自护能力。

1、结合学校工作计划和安全计划,本学期开展了预防地震安全疏散演练。演练重新制定方案,明确各人员分工和职责,学生重新熟悉逃生路线和逃生的技巧。

2、根据学校实际,进行了乘坐校车逃生演练。乘坐校车的安全关系到几十名学生,为此,学校制定了详细的安全演练方案。组织校车司机、随车人员、学生、各班主任对乘坐校车时发生火灾的各种情

况进行3次演练。通过这次演练,学生学会了在校车起火时的逃生方法和逃生路线,有效地提高了学生的自救自护能力。

八、家校联动,提高安全教育效果。

充分利用班级微信群、校讯通等途径,向家长发送安全知识,提醒家长切实担负安全监护人职责。每个重大的节假日和暑假前,向家长发放“致家长的一封信”,提醒家长在假期里关注孩子的安全。

九、整合力量,群防群治。

在开展好自身安全工作的同时,积极联合村委、派出所、交警部门对学校周边治安、交通设施建设等进行综合治理。同时,利用利用法制副校长来校交流的机会,了解社会治安动态,及时调整学生的法制和社会安全教育。

十、安全工作的不足和今后设想:

1、安全工作仍停留在教师讲授学生听讲的教育形式,学生动手实践和亲身体验的教育机会较少。

2、教师们由于平时工作繁忙,对个别安全工作任务完成不够及时。

3、学生的安全意识提高仍需要提高,尤其是交通安全意识。

4、今后设想:积极联系有关部门,正确让学生走出去或请进来,让学生有更对亲身参与动手实践的安全教育机会;加强安全工作的任务清单,认真落实每一项安全教育工作。

第二学期工作总结3

我们xx中心小学英语教研组,既是一支蓬勃向上,积极进取,不断开拓,勇于挑战的队伍,又是一个勤奋团结、充满活力、互帮互学、求实创新的集体。

半年来,在教研中心及学校领导的关心支持下,我们英语教研组全体成员共同努力,积极贯彻教研中心精神,认真执行学校教育教学制度。以新课程标准为指导,以优化课堂教学、培养学生良好的学习习惯为重心。在工作中,扎扎实实不断创新,团结合作,积极开展教科研活动,切实提高了教学质量和教师自身的业务水平。现将一学期工作简要汇报如下:

一、教研活动丰富有效。

1、精心组织业务学习。

本学期我们有计划地组织教师对教育教学理论的学习、转变教师观念。我组教师积极参加业务培训和英语教研活动,不断充实自己。只要有外出听课、学习的机会,大家都会积极参加。并且我们还组织老师们认真学习《小学英语课程标准》,深入学习新课程的先进理念,深化自己的教学活动,改变了过去以“教师为中心”的传统教学理念,树立了“面向全体学生,突出以学生为主体,促进学生发展”的新的教学理念,将新课程标准的精神认真落实到具体的教学活动中,真正实现课堂教学的有效性,切实提高了教师课堂教学水平。

2、严格要求集体备课。

集体备课时,要求上课教师能认真分析处理好教材的局部与全局,新与旧,难与易,重点与非重点,知识与能力五个方面的关系,

加强重点与难点的研究讨论。

集体备课要达到教学进度、教学目的、教学要求、教材处理、教学手段等的统一。每个教师的课堂教学方法、教学艺术各有特色,坚持听课、评课能相互学习,取长补短。因此,我们坚持开展了听随堂课、上观摩课等活动,并在听课前后开展说课、评课活动。本学期中各位老师都认真参加了各个年级组的教学展示活动。

3、积极参加磨课活动。

根据区教研中心和教导处工作安排,我们英语教研组的老师们积极参加了磨课活动。三月中上旬,我校英语老师参加了区小学英语新课程备课研讨会和磨课动员大会,使老师们对磨课有了更深的认识。三月中旬,又组织了我镇全体英语教师参加了xx镇磨课动员大会。四月份,全镇的英语磨课活动已经进入了高潮阶段。每位教师都在磨课活动中充满激情,斗志昂扬,并且受益匪浅。

正因为有了一遍又一遍的磨课活动,老师们的课堂教学水平有了明显的提高。五月份,我镇许蕾蕾老师参加了国家级的小学英语基本功大赛,并取得了国家级二等奖的骄人成绩。

二、教学质量稳中有升。

今年,我们教研组把提高教学质量作为我们的重中之重。我们从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面都做了很多工作。在教学中我们注意创设和谐的教学氛围,平等的师生关系,注意让学生体现最多的成功,将失败的机会降至最低,尽量让学生们在英语学习中身心愉快。上课中,老师尽量用英语组织教学,并要求学生用英

语进行简单的会话。课后认真反思,及时总结得失,以利于以后的教学。

第二学期工作总结4

时光如梭,一学期转瞬即逝,不由感慨:时间咋就过得这么快呢?!那是因为忙碌,班主任每天就像快鞭下的陀螺,转!转!转!学校的事,班级的事,学生的事,事事关心,纪律,卫生,安全。样样过问!偏偏咱又是个认真热心的人,往往八小时工作以外的时间也要搭进去,比如:家访,路上碰上家长的询问,电话交流,等等,不计其数,所以显得更忙更累了!却又乐在其中!

一分耕耘一分收获,不假,班主任最大的收获就是学生们的爱戴和铮铮的班风!有同感不?班主任们?至于工作中具体的业绩就不再王婆卖瓜了,因为领导的眼睛是雪亮的!人无完人事无巨细,还是老老实实的反思一下本学期工作中的不足吧。

一、课间五件事的执行力度不够,反而不如上学期执行得好,原因,班主任放松了检查的力度,随之,班长和组长的责任心也放松了!所以,就有同学钻了空子,下学期加强管理力度,班主任抓班长,班长抓组长,组长抓组员,个人行为影响班组荣誉,组员之间互相制约,个人和集体相互制约。

二、课堂纪律尤其是数学课堂纪律差,都是因为后面某一两个学生捣乱而影响了后半部分同学的躁动不安,家长对其意见很大,下学期还要加大力度,想法稳定课堂。

三、玩网络游戏的现象虽然在4——5月份“打击”过一次,仍有个别学生沉迷于网络游戏,做好假期中学生的思想工作并下达“禁网”令,争取下学期杜绝!

四、和谐,积极,进取的班风本学期才初步形成,下学期有待巩固!

以上是本学期留下的遗憾,待下学期努力吧!

第二学期工作总结5

第二学期的工作也就即将结束。本学期,在我班二名教师的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执着而付出的努力。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。以下是我班这学期的工作总结。

一、本学期取得的成绩:

(一)教育教学方面:

我们根据大班幼儿发展目标,结合本班幼儿的实际情况制订了一系列主题活动,如:《快乐六一》,《做个好孩子》。通过多次的谈话活动,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造能力,使主题活动开展的非常有意义。我班主题墙面上都是孩子们的作品。在教育教学方面主题活动是主线,我们还积极开展了区角的活动。在数学区加强幼儿的运算能力。语言区中引导幼儿识字教学。

幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的基础上,开展丰富多彩的活动。有竞争游戏,接力赛、老狼、切西瓜、拔河比赛等集体游戏。提高幼儿身体的协调能力。根据幼儿能力的不同,在自由活动时组织这部分幼儿进行个别指导,力争使每个孩子提高抵抗疾病的能力。

(二)家长工作开学伊始,我们以满腔地热情接待家长,认真对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题,也就是面临非常头疼的问题。有针对性的引导幼儿,解决家长的后顾之忧,提高我园的知名度。在幼儿正式入园以后,我们非常关注汪秋晨小朋友在幼儿园的情绪变化,通过早晚家长接幼儿的时候交流幼儿在园、在家的情况。家长的满意就是对我们的工作的认可。

俗话说:"众口难调。"我想用在家长工作中再恰当不过了。有时是家长提出要求我们去照顾,有时是我们主动找家长反映孩子在幼儿园的生活、活动情况,请家长协作教育。根据我班家长的特点,我们经常在接送时和家长进行交流,以诚相待,我们的工作得到家长们的大力支持和充分肯定,这对我们来说是莫大的鼓励!

(三)班级管理我比较提倡民主,团结的合作氛围,这学期我是新老师,在工作中得到大家的帮助,在此我由衷的感谢大家。班上的物品,大家都很爱惜,共同保管,总的来说,我还是顺利的完成了班级管理工作。

二、学期中存在的不足与措施:

我班的区域活动存在的不足:

1、幼儿活动时间不能很好的保证。

2、教师投入到区域活动的时间、精力还不够,对幼儿在区域活动时的指导也不够深入。

措施:在下半学期中制定出具体的区域活动时间,并严格遵守。根据月目标制作区域活动的材料,制作时注意材料的数量。在幼儿玩的时候,要加强具体的指导。例如:对训练观察力的活动材料加以说明,用提问的方式引导幼儿探索材料的玩法。

我班家长工作存在的不足:

我们自认为对家长工作做得尽心尽力了,但是还存在着家长有一些建议,这说明我们的工作做得还不细致,还存在不足:作业布置的问题,有的家长要求在校完成作业,我感觉不是很好。

措施:

我们可以利用电话、上网、早晚谈话对个别幼儿的问题和家长进行沟通。针对布置作业的问题,我想寻找一些有关幼儿园布置作业弊大于利的实例介绍给个别家长看,让他们真正了解幼儿园的教育工作。

我相信只要我们怀着一颗执着的童心,继续努力把我们的班集体完善起来,时刻把孩子放到首位,下学期我们的各项工作肯定会更上一层楼,也祝愿明天会更好!

第二学期工作总结6

本学期,数学教研组在“加强学习,更新观念,确立新课程的基本理念,坚定不移地实施、培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育。转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下,小学数学教研工作新体系”这一思想的指导下,在学校领导的正确领导下,在全体组员的共同努力、奋斗下,踏踏实实的开展了一系列活动,并取得了可喜的成绩。

一、主要工作及成绩

1、加强教研活动,提高教师业务能力。争取每位教师每学期上一堂公开课。张兴龙老师执教的《中位数与众数》在全县中年教师优质课评比活动中获二等奖;多位教师的数学论文参加县级比赛均获得了不错的成绩。

2、加强对辅优补差工作的监控力度。收效显著不及格的人数在逐年下降。

二、主要做法和经验

1、学习、领悟新课程标准的精神,切实转变教育教学观念。

新课程标准给教育领域注入了新的生机、新的活力,它指出了教育教学的发展方向,充分强调学生的学习地位。本学期我们教研组把学习新课程标准作为业务学习的一项重要内容,在这一学期多名老师走出校园到各校学习他人的经验与研究方法;我校派马亚红老师到武夷山参加省课题“问题解决”的研讨活动,并把新的理念带给了每一位教师。鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议

有更深的了解,本学期各年级在新课程标准的指导下教育教学改革跃上了一个新的台阶。每一位教师都充分认识到,不转变传统的教学观念,不提高自身的知识素养,不掌握现代化的教学手段,是很难适应教育的新形势。

2、课堂教学,教师之间互相学习,共同发展。

本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想。我们坚持半个月举行一次教研活动,并规定一学期每个教师同段互听。在各种活动中,教师们把自己在教学中遇到的困惑和得到的教学心得与各位教师互相交流,共同探讨。我们数学教研组是一个团结温馨的大家庭,大家在教研中畅所欲言,在教研中互相帮助,解决问题,在平凡的教学工作中勤勤恳恳工作着。

3、以教学为中心,力求常规和创新有机结合

这学期,我们教研组坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。五环节的考评主要形式有以下四个:自检——管理上,努力体现以人为本的思想。要求每位教师对照有关制度,检查自己所有的职业表现是否规范、得体。互观——由组长牵头,组员间互观交流,取长补短,加强随机教研。校查——(1)随机查:管理人员进课堂

(通知听课、推门听课、跟踪听课),听课、看教案、查作业、查学生学习习惯、态度、效果等一条龙式的检查。(2)集中查:分期对不同年级、不同常规项目集中抽查。在作业抽查中每个老师能根据期初教研组制定的《作业批改方案》,严格要求,认真及时。作为数学老师,最头痛的事情就是批改学生的作业,学生的作业错了,有的要重复几次的更正,而我们的老师,都是不厌其烦的认真检查及时的讲评,这样做的话,学生记忆深刻,效果明显,从来就没叫过苦。

集体备课常抓不懈,为了能充分挖掘各人的潜能,发挥集体的力量和智慧,我们很注重集体备课,每周至少有一次集体备课时间,并做到有内容和中心发言人,在集中之前,大家必须先钻研教材内容,然后就教材的内容对教学设计、教学的重难点如何去突破、对如何把握例题讲解的深浅程度、习题的选用等等发表个的见解和意见,大家一起学习、研究,取长补短。平时大家经常互相听课,同备课组的老师经常互相推荐自己经过学习后觉得很有收益的教研论文,大家一起共同学习,研究,最终达到共同提高的目的。其中高段备课组在这方面做得比较突出。全体数学教师从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向40分钟要效益;教法切磋,学情分析,“一得”交流都是大家随机教研的话题,新老教师互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。查漏补缺,

培优辅差,立足课堂,夯实双基。

三、存在的不足及今后努力的方向

“一分耕耘,一分收获”、“有付出才有回报”,在全体老师们的拼搏、奋斗下我们取得了丰硕的成果,同时我们也发现了我们的不足:

1、运用理论指导实践不够。因为我们的理论水平仍存在着欠缺,所以有些老师对自己的丰富经验及心得少于总结或是论文缺少生命活力。在下学期我们将更进一步鼓励教师多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的实践。

2、我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于进步,对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领(即:听什么?看什么?想什么?),这三个问题地把握还有所欠缺,再者我们评课仍较停留在点上,未能从全面的进行综合分析评课。

方向:采用每次开课由一位教师做为主评,其他老师做为辅评以提高评课的能力。

多观看教学课堂录像,再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。

第二学期工作总结7

本学期英语科在学校的安排指导努力完成各项任务,深入学习教育教学改革的理论,加深对新课程标准的理解特别是理念的转变,开展以学生为本的讨论、交流。明确中学英语教学的任务是打好语言基

础,培养和提高语言运用的能力,获取信息,处理信息,分析和解决问题的能力。特别是听、说、读、写四种技能的综合运用能力。教学的原则是面向全体学生,为学生终身发展奠定基础,通过体验、实践、讨论、合作、探究的方式去发展语言技能,强调实践和学生的主动参加,改变以教师传授知识为主,学生被动接受的方式。要改变重结果和重选拔的评价,建立和完善发展性评价体系。

教师们普遍认为面对我们这类学校的学生,知识基础差,技能水平低,不良的习惯,厌学,松散的风气,教师的信心不足,传统观念,教学方法手段的落后,要实现新课程的标准要求是十分困难的;然而发展是硬道理,我们不能退缩。

具体工作和完成情况

1、全体教师积极、认真参加各级教研活动,郑华老师上的一节校级研讨课得到充分的肯定和赞扬,认为设计水平和专业素质较高;张淑芬老师被评为广州市教研积极分子,她撰写的论文《完型填空及解题策略》被评为区一等奖;她还长期坚持业余进修,取得了教育学硕士学位。她又认真辅导学生参加英语竞赛(初三)并获得三等奖,是近年来的一次突破。王小群老师撰写的论文《》被评为二等奖,她积极参加《英语周报》的教研活动,帮助鼓励学生在报刊上投稿。

2、学生竞赛:

3、毕业班情况:高中毕业会考成绩较上年度有进步,高考英语成绩是历届最好的,600分以上的同学达21人,平均分205。。中考平均分81。。

4、各级考试情况:初一区统考平均分61。4;初二统考平均分56。07。高一级期末考试情况一般。高二级期末考成绩差,低分段人数是合格人数的十倍,令人吃惊。原因有学风差,课堂效率低,教法不适,管理措施不足、能力低,同时又有因四科会考而间,试题偏难,考试时间过短等各种原因。

5、人机对话考试系统在学校支持和电脑科的协助下。完成了安装调试并立即进行全体初三学生的测试,给首次参加中考口试的学生提供了真实的训练环境,积累了经验。发现不足,及时改进。全体老师也得到了培训。

6、英语科教师偏紧,课时多,压力大,老师们团结踏作,踏实勤恳地工作,郑华、梁玉涓、王小群、李雁几位年轻教师长期三个班的教学,以认真负责的态度完成任务,为学校解除难题。

7、初步制成了科组网页,仍有待充实、完善。

总的来说,我科组在较困难的环境不懈努力,取得了一定成绩,是有进步的,我们有决心,有信心在新学期做得更好。

第二学期工作总结8

本学期学校科题组在区教育科和统一领导下,以区局09教育工作指导意见为指针,以学校“质量强校、特色立校、科研兴校”的办学思路为目标,以抓好现有的立项课题研究为切入口,开展课题研究,推动课改的深入发展。发挥学校教科研的职能,充分调动学校教科研骨干的力量,创设学校教科研氛围,引导教师逐步进入研究状态,引

关于学生会部门工作总结汇总9篇

关于学生会部门工作总结汇总9篇 关于学生会部门工作总结汇总9篇 总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编整理的学生会部门工作总结9篇,欢迎阅读与收藏。 学生会部门工作总结篇1 时光飞逝、日月如梭。眨眼间,院学生会文艺部又走过了不平凡的一年。这一年来,我们文艺部在院学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的有所进步、有所收获。有过成功的喜悦,也有过失败的颓废。现在此将本年度的工作总结如下: 一、20xx年元旦晚会 12月29日,20xx年“启程、追梦、20xx”元旦晚会成功的在学院体育馆主办,从晚会的策划、筛选、排练到最后演出文艺部全体成员都参与了,并发挥出了自己最大的能力。本次晚会得到了老师和同学的一致好评。 东北片高校联盟晚会 二、“三八”女生周

20xx年3月11日,学院举行了长沙电力职院“三八”女生周游艺活动。本次活动中文艺部每一位成员都出谋划策,参与了活动的女生都非常开心。本次活动充分的体现了当代女大学生的活力,也提高了学生和学院的凝聚力。 三、东北片13所高校联盟晚会 5月我们参加了由湖南生物机电马坡岭校区主办的东北片13所高校联盟晚会。其中有我们学院文艺社团军乐表演的《我和你》和街舞表演,两个节目都表演的比较成功,赢得了观众的热烈掌声。节目在表演之前,我们部门都有人按时陪同他们练习,其中需要做的工作都认真细致的做好了。 四、院学生会第一届月末晚会 5月28日,我们迎来了院学生会的第一次月末晚会。第一届晚会由我们文艺部主办,我们从策划到道具设置、舞台设计准备了一个多月,部门每个人虽然分工不同,但都很用心的做好了自己应做的事。晚会举办的很成功,也让我们的更加团结。 五、社团管理 部门每一周都会就社团管理进行讨论,社团中舞蹈队、军乐队、威风锣鼓队运行的比较好,其中也有社团出现了困难。对于D调乐队等社团的困难,我们进行了很多次会议,我们将竭尽全力帮助各社团去解决各方面的问题。 以上就是20xx—20xx院学生会文艺部主要的工作及总结,本年度转眼过去了,我们的坚持努力也得到相应的回报,当然我们做得并不完美,还需要继续加油,将工作做得更好。 学生会部门工作总结篇2

学校第二学期教导处工作总结

学校第二学期教导处工作总结 次本学期教导处在党支部、校长室的领导之下,面对各种困难,大家团结一致,工作热情高涨,使教导处的各项工作得以正常开展,现作如下小结: 一、实际工作 1、教研组长会议开了4次,教研组长例会开了9次。 2、分别召开了初 二、高二学生会、家长会。 3、召开了初 三、高三的学生会、家长会,其中初三部分学生家长会和全体学生家长会各一次,部分学生家长会一次。 4、举行了初 二、初 三、高二月考,对高三数学进行了抽测。 5、由美术组负责举办了五月书画展。 6、由体育组负责举行的以高中班级为单位的篮球比赛,以初中各班为单位的足球比赛。 7、组织举行了期中、期末考试以及初中、高中的劳技、实验操作考试。 8、高 一、高二的史、地、生、理化进行了水平测试,并进行了针对性强化训练。 9、组织各教研组长对教师作了常规检查。

10、进行了教师教学质量、学生作业、教师阅改作业的满意度调研。 11、协助校长室对预备班、高一年级、燎原年级、东辉一年级的招生工作。 12、安排好了各项课务工作和课程表,有计划的完成了各项考务工作。 13、对下学期的教学用书和参考书籍作了预订。 二、计划完成度 ㈠抓好教学常规管理 1、本学期多次对教师的常规工作进行检查,有教研组检查、年级组检查、教导处检查以及调研统计等。 2、本学期改进了班级日志,使班级日志能更客观的反映出每个班的教学状况。 3、本学期对后13学生进行了全学期跟踪,使每位主课教师对这部分的学习状况有清晰的了解,从而切实提高了这部分学生的学习成绩。㈡抓好以毕业班为重点的教学质量的提升初三: 根据本届初三的实际情况,教导处对本届初三的学生进行了排摸,对后13的学生作了重点调研,并根据情况进行了教师的个别调整,从而使本届学生的学习成绩有了根本性的提高。高三:根据上学期末数学成绩不够理想这一特点,组织了数学调研考试,同各任课教师一起排摸问题存在的原因,探讨解决问题的方法,并对后12的同学进行了全过程跟踪管理,从而使我校的高三成绩有所提高。 ㈢对其他年级的教学管理本学期对初

学校音乐教学年度个人工作总结

学校音乐教学年度个人工作总结 学校音乐教学年度个人工作总结1 音乐教学在很多学校都不受到重视,因为音乐教学确实存在的必要性不是很大,很多学生对这门课比较抵触,认为与其学习唱歌,不如多点时间学习。很多学校和老师也都是这么认为的,这也是应试教育下无奈的选择。不过我所在的中学对音乐教育还是比较重视的,我的课程开的也比较的多,所以我在工作上也很努力,我知道这样的机会并不是很多,我很相信我的教学能力。 作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便从此更好地开展工作,弥补不够,一丝不苟。 1、考试: 为了是音乐考试不流于老套、呆板,使学生能更自然地浮现音乐,表达自己对音乐的解析,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我选用了:让学生选择一种表演要领,即唱、奏、舞等来浮现。每人写一篇500字支配的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评述,音乐功能的尝试或探问汇报等。 2、课堂教学: 坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的爱好、爱好及感情。用功做到通过音乐教育陶冶情操、启迪聪明、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在舒畅的音乐实践活动中,主

动地去发现、去探究,去感想音乐、解析音乐、浮现音乐,并在肯定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还参与了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的本领得到了锻炼。 不够之处是侧重了感情、爱好的培养,轻微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。究竟三者是彼此作用、彼此推动的。把握了乐理知识才智更深条理地感想、解析音乐。 3、课堂治理: 为了使学生能轻松、舒畅地上音乐课,多用鼓舞的要领使学生浮现出良好的品质。用功做到用好的设计抓住学生的注重力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与矫正。 不够:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是歹意,只是不成熟的浮现。所以给他们的`环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的过错而有恃无恐。因此,从此应特殊注重赏罚分明、把握尺度。特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,滑稽力量应用不够。 4、课外活动: 为了更好地培养学生对音乐的爱好,按学校的打算,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名出席的。没周一、周四的课外活动时间练习。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生构成。每两周的周末排练。 在这个学期里:举办了中学第一期音乐会;组织学生出席了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会表演;举行了附中高中的“三

关于学生会工作总结7篇

关于学生会工作总结7篇 关于学生会工作总结7篇 时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,不妨坐下来好好写写工作总结吧!那么写工作总结真的很难吗?下面是为大家整理的学生会工作总结7篇,欢迎阅读与收藏。 学生会工作总结篇1一、关于工作项目 外联部的工作主要有两个,一个是义务家教,另一个则是拉赞助。 1.义务家教 这既是我校的特色活动,也是我外联部的重要活动。为了支持和办好这项活动,我部全体成员先后到小学、社区进行前期的宣传活动。同时认真的从各班挑选出合格的家教员,并对他们进行了多次必要的培训,以利于他们更快地投入自己的工作。与此同时,外联部负责监督他们按时出勤。一学期下来,这些义务家教员们也的确都很认真努力,有力推动了我校义务家教活动的开展。 2.赞助工作项目 为院系的活动拉赞助是外联部的一大职责。本学期,我们先后为系里的“迎新晚会”、“未来管理之星”、“巧手大讲堂”、“星光灿烂颁奖晚会”、“毽球大赛”等活动成功地拉到了不少的现金、实物赞助。不仅实现了自我提升,更为活动的顺利开展提供了支持,并在一定程度上提高了活动的质量。

二、经验与收获 1.成员的合作是最重要的。 2.各成员积极努力参与各项工作,在工作中自己得到锻炼,全面提高自身素质,更快的融入大学生活。 3.拉赞助等活动积极参与,成功寻求赞助商支持,配合我系学生会各部门的工作顺利展开。 4.义务家教活动使家教员得到锻炼的同时,也帮助了学生的成长,树立了良好的师院形象。 5.在与校外商家企业的沟通中,我部成员积极努力的工作态度和诚实守信的品格加深了他们对我们的认识,有利于我系各项事业的长期发展。 三、缺点与不足 1.可能对于有些活动,外联部拉到的赞助并不是太充足,于预期的效果有所差距,为此,我们定将更加努力。 2.各成员工作中的创新精神还有待进一步提高,一些工作应增加独特性。 通过对本学期工作的回顾与总结,我们看到了自己所取得的成就,同时也看到了一些不足,为下学期的工作提供借鉴,争取把外联事业做得更好。 又是一个学期工作的结束,到了写总结的时候,在这个学期中适逢我们学校进行了团委各部的改选,我也承蒙老师和校团委的信任,通过公开竞选,担当了组织部部部长的职务,对此我非常感谢能给我

2020第二学期个人工作总结3篇【精品】

回顾过去是为了展望未来,总结过去的经验教训是为了今后更好地发展!下面是整理的第二学期工作总结,供大家阅读参考! “做一名好老师”是我的人生目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己。作为一名交流教师,我要更加严格要求自己,起好模范带头作用。现将这一学期的工作总结如下: 一、政治思想方面: 本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,有强烈的事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想,关心爱护学生。积极参加政治学习,关心国家大事,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生。发挥自己作为一名党员的模范带头作用。 二、业务学习方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。为了提高自己的教学水平,经常看与英语相关的书籍,到上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴,争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学习口语,提高自己的专业水平,平时还虚心请教有经验的老师。 三、教学工作方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2019年初中学校教学工作总结模板

初中学校教学工作总结 着力加强干部队伍建设、加强校园文化建设、加快学校发展,提高办学水平,形成“明理、博学、求实、创新”的好校风;确立了“管理上水平、德育创特色、教学争一流、发展求和谐”的目标;团结并依靠全体教职工,做了大量的富有成效的工作,取得了一定的成绩,现将工作总结如下: 一、主要工作和成绩 (一)校务的管理工作 1、学校实施校长负责制,党政工密切配合。学校设置有:校务办安排学校行政活动、各类宣传及档案资料收集齐全、归档,各项信息汇报及时处理正确。政教处,在分管校长的领导下负责制定学校德育工作计划,安全综治计划措施,开展学生素质教育和各项主题宣传教育活动。加强对学生进行日常行为规范、安全、法制、心理健康等教育。教务处,在分管校长的领导下,全面负责学校的教学管理和教育科研、教改实验等工作,对教学工作的组织、服务、协调等保证教学工作各项制度贯彻执行,不断提高教学质量和办学水平,组织、开展学校日常教学工作,使教学工作正常运转。总务处全面负责学校后勤、学校住读生寝室管理、校产的管理、维修等。体卫艺在分管校长的领导下负责全校的环境卫生和学生的健康、体育艺术教育工作,制定体卫艺工作计划、负责体育艺术特长生的培养,加强课外辅导组织课外兴趣小组、督促、检查全校卫生工作、指导医务室人员对疾病防

控工作以及各项应急工作。目前学校管理机构设置合理,职责明确,运转正常。 2、重视领导班子的作风建设,聚集体智慧,共谋发展。学校领导开明勤政,坚持以教师为本,始终相信和依赖广大教职工的创造性劳动;学校领导团结一心,坚持以社会效益为本,诚恳欢迎和接受家长及社会各界的建议和监督。学校领导班子实施行政分组管理,层层分解目标,签定目标责任书。定期召开校长办公会和校行政会议,小结前段工作研究布置后段工作任务,鼓励教职工积极参与学校民主管理,全面实行校务公开。学校实行中层干部竞争上岗制,强化学校管理,提高工作效益。 3、加强教职工队伍建设,调动全员工作的积极性。教职工坚持以学生为本,充分尊重和关心每一个学生,尽量为学生提供教育、教学和生活等方面的服务。学校定期组织召开全体教职工例会,对教职工进行思想教育以及业务的培训,每月通报工作情况,表彰优秀,鞭策后进,调动全员工作的积极性。 (二)德育的管理工作 1、实行年级管理负责制,突出年级组在德育管理工作中的主要地位。年级主任管理年级内的事务,每月对班主任工作考核,每个班的班主任对重点学生进行特别教育,体现德育工作落到了实处。 月主题教育活动的开展,使我校的德育工作更加具体化,为各班开展德育工作确定了主题,提供了指导,使学校教育学生工作,每月都有了侧重点。做到了月月有主题,周周有班会。

关于学生会工作总结范文(标准版)

关于学生会工作总结范文(标 准版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

关于学生会工作总结范文(标准版) 时光飞逝,日月如梭,不知不觉中我们共同走过了一个充实而美满的学期。回顾这学期我们走过的历程,有很多是值得肯定的。本学期中,**学院学生会秉承一切为学生服务的优良传统,发扬创新争优意识,在服务同学,丰富校园文化生活,增进同学交往等方面,都做出了很大的努力。为了不断提高我们的工作能力,更好地服务同学,在此将本学期工作做一次总结。 一、各部门工作总结 1.办公室 (1)9月7日—9月8日**学院迎新办公室主要负责物资的看管和发放,以及各部的具体工作安排和人员调度。在迎新的两天里,办公室各成员积极配合老师和各部工作,保障了物资的顺利发放,在一定程度上促进了迎新工作的开展。

(2)9月11日学生会办公室纳新宣讲办公室将纳新宣讲带到了12级新生军训现场,以班级为一个宣讲方队进行宣讲,主要介绍办公室职能和与学生会各部的联系,使12级新生有了对办公室的大体印象,动员更多的学生参与到办公室这个集体中来,通过学生会这个平台更好的锻炼自己,为下一步办公室纳新奠定了很好的基矗 (3)20XX年9月学生会办公室纳新面试军训结束后,学生会进行了统一的纳新面试,办公室共收到申请63份,创历年学生会办公室干事申请人数新高。到场面试61人,最终经过复试和斟酌,办公室 共任用12级干事23人,这将有力地促进学生会的发展和办公室工作的开展。 (4)20XX年11月18日“唱响十八大,永远更党走”歌咏比赛为了庆祝十八大的顺利召开,弘扬党的精神,培养积极向上的精神风貌,由办公室策划并主办,学生会其他各部积极配合举行的歌咏比赛活动在模拟法庭隆重举行。此次活动旨在培养同

初中第二学期教导处工作总结

初中第二学期教导处工作总结 第二学期一学期以来教导处在校长领导支持下,教导处按照学期初制定的工作计划,牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教导处工作。发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高备课组、教研组工作的实效性。反思才会进步,总结才会提高。现对本学期教导处工作作如下总结: 一、主要工作 1、继续促进教师教育观念转变 本学期教导处组织了多次理论学习与研讨活动,鼓励中青年教师走进多媒体、运用多媒体,与现代化教育接轨 2、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,综合实践课程不走味,校本课程安排不走调,确保高质量完成各科教育教学任务 3、狠抓常规管理,提高教学效益 (1)本学期教导处继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、教学日记、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。 (2)本学期教导处组织进行了两次教学检查,检查采取不定期进行的方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课,做到检查有结果,非常注重实效性。从检查的情况来看,教研组及老师整体上都较好,但仍然存在着一些问题,如不按要求书写教案,青年教师教案太简,听课次数不足,作业批改不细致等现象。 (3)本学期教导处注意课堂教学各环节的规范性,以提高45分钟效益为目标,加强教学案一体化,备课要做到“心中有本,目中有人,胸中有法”。要备课标、教材、资料、学生、教法和练习,备课组内要互相协作,资源共享,共同进步。

(4)加强了考试工作的管理。除常规期中与期末考试外,成功组织九年级二次月考,加强了巡视和管理力度,加强考风考纪教育,加强了考后分析和落实调整措施的力度,提高了组织管理的水平,同时也加大了考试对教师的评价实效性。 4、进一步优化课堂教学 各教研组活动注重教学活动的效益,摒弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。 5、提高了组织管理水平 本学期按县教育局的安排,学校迎来了县督导室、教研室等职能部门多次来校,教导处组织了相关教师的听课活动,及材料的查阅等,通过检查评估一致认为我校教师水平高、教研教改意识强,给予了很高评价。在大家共同努力下,综合评价成绩出色。 6、继续加强教研组建设。各教研组认真制订学期教学研究计划,明确研究重点任务,积极开展教学研究活动,切磋教法学法,上好常态课、研讨课,积极开展评课交流,不断总结提高。同时,引导教师自觉学习教育刊物教改经验,指导课堂教学,关心新教师成长,形成良好的学习氛围,增强争先创优意识。继续加强教组对备课组的管理和监督作用。 7、继续规范教导处工作,加强自身建设。充分认识教导处的职责,提高工作的主动性与计划性,努力发挥对教学工作的研究、指导和服务功能。 8、立足课堂教学实践,把课改的精神落实到具体的课堂教学中。扎实开展各类教研活动,大力开展课堂教学研究,努力提高课堂教学效果。开展“清晰的课堂教学,有效的作业设计”的高效课堂教学改革,关注学生学习能力、探索能力、创新能力的提高,同时更加关注学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的发展。努力培养学生的良好学习习惯。 9、加强课改的过程管理。有计划地举行以备课、上课、听课、说课、评课为主要形式的课改研讨活动,学会反思,总结经验与教训,扬长避短,优化教

学校2020年度教学工作总结

学校2020年度教学工作总结 一学期来,在市教育局和教研部门的正确领导下,我校紧紧围绕学期初制定的工作计划,以全面推进课程改革为突破口,牢牢扭住教学中心点不放松,目前初步形成了“抓住一个中心,突破两个重点”的工作思路。“一个中心”即我们的教学工作和课程改革要以提升学生核心素养为中心,“两个重点”即紧紧抓住课程建设和高效课堂建设这两个抓手,双轮驱动、协调发展、重点突破。现将本学期学校教学工作开展情况总结如下: 一、集中优势攻坚克难,课程建设实现新突破 窦桂梅校长说过:“课程是学校最重要的核心竞争力,是一所学校能力与水平区别于其他学校的最有力证物。”课程建设作为学校教育的制高点,对于教育的重要性不言而喻。 我校的校本课程建设紧紧围绕国家《义务教育学科课程标准》和《中国学生发展核心素养体系》的目标要求,以国家课程校本化为基本途径,与国家课程、地方课程共同组成了三级课程结构。我们秉承快乐教育理念,提出“走进五小快乐六年,跨出五小幸福一生”的快乐教育目标,以培养志向高远、主动乐学、品格优秀的快乐少年为己任。努力做到办学思想与课程建设有机融合,依据办学目标、文化积淀和教师专业潜力,盘活校内外各种课程资源,着力构建满足学生全面且个性发展,以“面向学生、兴趣先行、提升素养”为三原则的学校课程体系,为学生提供自主选择、自主参与、自主实践的空间,初步形成了“海阔凭鱼跃、天高任鸟飞”的生动局面。 根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》和《河北省义务教育实验课程实施计划(试行)》的指导思想,目前我校已初步构建了包括国家基础课程和学校特色课程两大板块,以“国家课程—学科拓展课程—特色社团课程”为三级结构的“1—3—X”校本课程实施体系。“1”即国家课程,体现素质教育的基本要求;“3”即语、数、英三个学科的拓展课程,体现拓展性,直指学科素养;“X”即发展学生个性特长的40余个兴趣社团课程,体现兴趣,培养全面而有个性的学生。 语文“快乐阅读”校本课程五实小语文校本课程开发的核心理念就是“为学生打开一扇阅读的窗”,以提升学生语文素养为总目标,以激发学生阅读兴趣为着眼点,以拓宽学生阅读面为基本途径,为学生“打开一扇阅读的窗,点亮一盏读书的灯”。校本课程大致架构包括两部分:一是快乐诵读小课,这属于微课程。就是利用每天晨读的十五分钟左右时间,集体诵读选定的国学经典篇目。一至六年级分别为《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》、《唐诗》选读、《宋词》选读、《论语》选读。二是《快乐阅读》校本课程,每周一课时。一至三年级,

学生会工作总结及心得体会

学生会工作总结及心得体会 学生会的成长历程,是学生干部的成长历程。今天我给大家为您整理了学生会工作总结及心得体会,希望对大家有所帮助。 学生会工作总结及心得体会范文一 回首间,不觉已是大三了。自从进入大学校园后,我学到了太多的东西,特别是有幸加入学生会体育部,我从一开始就喜欢这个部门,我喜欢运动,喜欢足球,我义无反顾的参加了这个部!能有幸成为这个部的干事,我感到很荣幸!使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!不过一学年的学生会生涯已经结束了,回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲,收获的很多很多。 在思想方面,对"全心全意为广大同学服务"这句话有了更深的理解。也许因为喜欢,所以总有很大的热情去做好每一件事!我也不在因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼,每次尽管可能很小的活动,收获的却无法用量来衡量的。当自己真正的融入每次活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。一次次的活动开展后给我留下的总是那么多的经验教训,使我成长了不少!也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。 在学习和生活上。也因为进入学生会而发生改变从无所事事的状态变得紧张忙碌,同学们总是说我每一天都有那么的事要忙,但我感觉挺充实的。这样是一个很好的状态!学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为主动学习。同时学会了合理安排自己的时间。让自己的生活充实而又丰富! 个人方面,我也通过学生会锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了冷静的思考问题。能正确的认识自己的不足,弥补过失。学会周密的计划一次活动,也增强了自己的团队协作能力。 刚开始由于工作方式的不佳和经验的不足,在活动中总会出现一些小问题,也正是让我在一次次的活动中进步!在一学期的工作中,我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考

2015-2016第二学期个人工作总结暨述职报告

2015-2016 第二学期个人工作总结暨述职报告 各位领导、各位老师大家好, 在校党委的正确领导下,在各位领导老师的支持下,一学年的教学工作结束了,作为初四老师为之感到兴奋和骄傲,我们都深深地觉得这一年的付出是值得的,是有价值的。回顾这一年的点滴,有很多话要说,理顺一下思路,大体上可以归纳为三部分,现向各位领导、同事汇报如下: 一、找准定位,提早进入状态 作为第一次加入初四毕业班的年轻教师,我很荣幸成为其中的一员,我紧张,因为我恐怕耽误他们,我激动,因为我将为此全力以赴,我高兴,因为这将是我教学生涯中的宝贵经历,更为重要的是,我将分享同学们成长的快乐。我切身感受到学校领导的期望、家长学生的重托、初四教师团队的全力以赴,在初四学年开学伊始,我看着日历按天制定了复习计划,反复看着学生的名单,事实上,我也确实在这半年里一步一步地、认真地,实现着自己的诺言。 我把自己当做学生,从一年前的这个时候就开始接触、了解、做历年中考题,以学生的角度感受其中的精髓,重温着中考英语带给自己的惊喜,使我在整合精选练习题、给学生指导讲题的时候感到有所储备、有所释放,整个过程下来,我突然有一种眼前一亮的感觉。 二、教学第一,扎实抓好复习 在每一次上课之前,认真做好备课工作,对于上课的内容和体系加以设计和安排。对于重点知识精选作详细的讲解。在上课过程中,努力做到以学生的训练为主体,注重与学生交流,加以个别辅导指导,突出针对性,并且结合外语这门课程的特点,增强学生的听和写的能力。对于课后学生所完成的错题本整理和书面表达作业,全批全改,对学生的作文以中考标准进行批改落实;对于学生提出的疑问,耐心地予以解答、拓展。 我自己认为,经过这一年的两轮复习,学生们在基础知识和基本技能方面有

学第二学期小学教导处工作总结

2012学年第二学期小学教导处工作总结 本学期教导处在校长室的正确领导下,努力落实上级领导精神,积极学习先进的教育思想和新课程标准,积极实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。一学期来取得了令人满意的成绩。现就以下几方面加以总结。 一、培训学习求实效 在教学改革的浪潮中,每一位教师都会感受到一种压力和挑战,为此我们必须构建知识结构,及时充电,改变教学观念,不断努力提高自身修养。 1组织教师读相关专业理论书籍,为了鼓励教师广泛学习,学习为每个办公室征订了《教学月刊》、《小学学科教学设计》等杂志,还出钱为每个教师订阅教育杂志,让教师能不断去汲取教育名家的教育思想,做好教学摘记,并撰写1~2篇心得体会,让自己的思想与名家碰撞,增强作为一名教育者的思想底蕴和文化底蕴。在校长室领导下,我们为教师安排了多层面的培训:语文、数学骨干教师赴杭州参加“千课万人”名师观摩活动,使教师与名师进行零距离接触,汲取名师的教学精髓;继续安排徐玉环、陈佩佩、xx 参加xx市中心组学习;组织各学科相应教师参加xx、xx及各学区举办的各级各类教学研讨、观摩活动;加强新教师培训。注重理论培训与专题培训相结合,集体培训与个人自学相结合。让教师通过自学、集中学习、外出培训等形式深化对新的课程标准的理解,与时俱进,使教师以新的教学理念指导自己的教学实践。 2、利用教研组加强教师的校本培训。在各教研组长的有效组织下,各教研组的活动也是搞得有声有色,每一次的教研活动都是有主题、有目的,比如低段的语文教学围绕“识字教学”展开研讨,高段的语文教研组就“同课异构”、“读写结合”展开了教学研讨,数学教研组通过集体备课探讨再围绕主题上课研讨,大家针对各类教学问题,畅谈自己对教研教学理论的探讨、对教材的钻研、对教学方法分选择,气氛轻松和谐,话题明确集中,从而不断提高教师的教学水平。

学校年终教学工作总结

学校年终教学工作总结 本年度,我校继续坚持“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志,促进金小可持续发展”的奋斗目标,继续坚持“以人为本 抓管理,全面育人创特色”的办学思想,提出了“以人为本抓管理,自我提高争名师,品学兼优当三好,更新理念促质量,开拓进取求 发展”的工作思路,经过全体教职工的齐心努力,学校各项工作均 取得了令人满意的成绩。本年度学校被命名为“宝鸡市素质教育示 范小学”现将XX年度学校工作总结如下: (一)、抓管理,促落实,不断增强办学活力 “以管理促质量,向管理要质量”已成为我校历届领导的共识,并得到全体教职工的认可和拥护。今年元月,我校被命名为“陕西 省示范小学”后,我校的发展进入了新的阶段,也为学校的发展提 出了新的要求,创建省级示范校的成功,是我校发展史上的又一里 程碑。这既是荣誉,也是压力,更是目标和追求。发展无止境,不 进则退。因此,我们引导广大教师正确对待成绩,与时俱进,大胆 创新,走学校可持续发展之路。今年七月份,新的学校领导班子到 岗后,认真学习和深化学校已取得的成果和经验,提出“继承学校 光荣传统,不断提高学校办学水平”的口号,首先把班子作风建设 放在首位,要求班子成员讲团结,谋事业,争做师德的模范、工作 的先锋,为教职工搭建公平、民主、宽松的工作平台。二是明确管 理思想,把握工作大局。我们认为,我校作为渭滨区乃至宝鸡市一 所颇具影响的小学,要办出特色,就要有办学思想特色,具有自己 明晰的示范点,在教育教学管理、教学改革、教育科研、队伍建设、校园文化建设、体育卫生工作以及社会工作等方面,都要走出一条 具有自己特色的办学之路,坚决克服工作的盲目性或随从性,全面 优化学校管理,推动学校可持续发展。我们利用暑期学习会、政治 业务学习、校报不断宣传学校的管理指导思想,使广大教职工明确 学校发展目标、工作任务和责任、工作标准和要求,从而保证学校 工作始终在明确的思想指导下良性运作。另外,我们还较好的把握

关于学生会年度工作总结合集6篇

关于学生会年度工作总结合集6篇 凭心而论,进入大学我学到了很多的东西,有幸加入学生会,更使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!回过头来看看自己走过的路,苦涩和欢欣并存,得意与失意同在。也许是时间过得太快了,而自己想做而又来不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了几分遗憾,以致于每一次想提笔给自己这一年在学生会这块令人瞩目的平台上所做的工作好好来个细致的总结终归无言,心中隐匿的话语迟迟不能化为笔下的文字。然而,不管自己如何没有勇气面对,过去的不能改变,总结终究还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,才能以此为镜认识自己完善自我,并指导以后的工作。 “用心做事才能把事做对,认真做事才能把事做好”,我一直都记得刚刚入学生会时学长在部门会议上说的这句话。的确如此,经过一年的工作实践我更深谙这话中的韵味。秘书处工作需好付出有时还需要作出些小小的牺牲,也许在别人安心午睡的时候我们还要在外奔跑购物,也许在别人回去吃晚饭的时候我们还得留守办公室,但也因为我们比别人多一份付出就多了一份收获。学生会工作无小事,事事都不能懈怠,秘书处的工作多且杂,我们需要处处小心,时时留

意,因为秘书处是整个学生会的核心,工作中的细微差错或拖延都有可能影响到整个学生会的正常运作。因此作为秘书处的一员更要提高自身的素质才能把所安排的工作做得少错更好,当自己全身心的投入每一次学生会工作中,看着自己的工作有益于整个学生会时我便深深感觉到自己生命的意义,不论工作的哪一方面都要考虑到学院、学生会以及广大同学的利益,自己的责任感也更强了。 秘书处工作需要激情,激情有如穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿,是人生蕴藏的宝藏,是让生命蓬勃的动力,如果工作没有激情,那么便会出现被动工作的局面,工作只为完成任务,也就无心工作,这样于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作过程所带来的快乐。除了有激情还要有耐心和毅力,合之可称为积极心,只要我们用积极的心态作沃土,用来断的努力作养分料,用痛苦的磨练作阳光,用辛勤的汗水作雨露,将激情挥洒,不止在学生会,不论做何事成功的喜悦都将伴随左右。学生会是个大家庭,而每个部门都是这个大家庭下的一个小家庭,我不仅是个体还是群体,工作中讲究合作,只有具有积极心做事出有富有激情人别人才乐意与之合作,做起事来也自然而然的更为顺利,效率也会更高! 在学生会工作一年,我个人的组织协调能力和团队协作能力都得到了很大的提升,但不得不承认自己在工作中还有

第二学期年度个人工作总结

第二学期年度个人工作总结 本文是关于第二学期年度个人工作总结,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 又是一年暑假时,又到暑假,也宣告着又一学年的结束。仿佛转眼间,我在教师工作岗位上已走过了第三个年头。追忆往昔,展望未来,为了更好地总结经验教训,使自己做得无愧于心,做得更好,现将年度工作、学习情况作一总结: 一、师德方面: 不断加强自身修养,塑造“师德”。作为一名教师,我始终认为应该把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。我的大学母校,校训便是“学高为师,身正为范”,我从准备跨入这个职业开始便接受并谨记这一理念,并深刻体会与实践。从踏上讲台的那一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,希望在我执教下走出去的学生都是合格的学生,优秀的人。作为一名党员教师,我更是时刻地以党员的标准来严格要求自己,坚定立场,坚定信念,无论大小问题,都能够始终保持清醒的头脑,争做一个令学校满意,学生满意,家长满意的好老师。通过有效的学习途径,不断提高自己的师德修养和职业观念。 二、教学方面: 虚心向师傅、前辈学习,不断强化自我。在实际教学工作中,我坚信:只有实干加巧干,才能高质量地完成工作任务。对于一名小学英语教师来说,加强自身专业水平,提高教学质量无疑是至关重要的。面对讲台下那一双双渴望新知的眼睛,处于始学阶段的小生,每次上课我都感到自己肩上的责任重大。为了尽快充实自己,使自己的教学水平有一个质的飞跃,我通过网络教研学习平台,对自身进行强化,通过我们县、市、省等教师博客、教研网站等,去吸收全国各地优秀教师的精华,弥补自身的不足。通过平日学习的积累,我认为只有教师把强烈的感情带入课堂,真正地进入角色,以情动人,循循善诱,师生间的感情水乳交融,才能引起学生强烈的共鸣,学生的主体地位才能体现,学生的潜能才能充分发挥。在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围。

二年级语文第二学期教学工作总结

二年级语文第二学期教学工作总结 二年级语文下册教学工作总结 夏呆虾本学期;我担任二(1)班的语文教学工作.经过一期来的辛勤劳动;我们走过了一个充实而又有意义的学期;期末临近;回顾一学期的探索与尝试;酸甜苦辣样样都有. 在这一学期里;我坚持认真备课、上课、听课、评课;及时、认真地批改作业、讲评作业;督促学生及时更正错题;做好课后答疑工作;严格要求学生;尊重学生;和学生平等相处;使学生学有所得;不断提高;从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟;并比较顺利地完成了教育教学任务.现在;我对这个学期的工作做以下总结: 一、钻研教材;掌握新的教学理念. 提高教学质量;关键是上好课.由于经验尚浅;如何才能上好课我还处在摸索阶段.在每次上课前;我都坚持提前备课;认真钻研教材;参考网上丰富的教学资源;从语言文字(字、词、句)和结构入手;对教材的基本思想、基本概念弄清楚;了解教材的结构;重点与难点;掌握知识的逻辑;能运用自如;知道应补充哪些资料;怎样才能教好体现语文工具性特性. 这个学期开始;在语文教研组的带领下;同年级的老师开始了集体备课.能够和有经验的教师一起备课;是非常难得的机会.在备课时我认真学习新课程标准;和同级老师共同钻研教材;把握教材;理解编者意图;精心设计教学过程.后来我发现;经过集体备课的课堂;

往往取得了显著的教学效果;学生的学习兴趣更加浓厚.在下个学期;我要多向有经验的教师取经;从集体智慧中吸取营养;提高自己的能力. 二、研究教学方法;努力呈现不一样的课堂 由于我平时与学生的关系比较亲密;课堂上呈现的是一种亲切、和谐、活跃的气氛.新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式;激活学生好奇心;探究欲;培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力;并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的.也就是说;要切实地确立学生在学习过程中的主体地位;老师只是起到引导作用.为此;我仔细研究学生心理;尽量把握二年级学生的心理特征和思维特点;积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法.比如;我十分注重新课的导入;让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中;而又不知不觉地学语文.我根据不同的课型;设计不同的导入方式.可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入;采用激发兴趣、设计悬念……新颖的导入;比起简单的讲述更能激发学生的灵性;开启学生学习之门. 在教学中;我充分利用多媒体教学的优势;自己精心制作课件;或在网上搜索优秀的资源;为的就是能够迎合低年级孩子的心理;创设教学情境;把课文内容直观、形象地展现出来;增强趣味性;更好地发挥感染作用. 当然;我还有很多做得不够的地方.比如朗读指导不到位;没有

学校年终教学工作总结

( 工作总结) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-050400 学校年终教学工作总结School year end teaching summary

学校年终教学工作总结 本年度,我校继续坚持“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志,促进金小可持续发展”的奋斗目标,继续坚持“以人为本抓管理,全面育人创特色”的办学思想,提出了“以人为本抓管理,自我提高争名师,品学兼优当三好,更新理念促质量,开拓进取求发展”的工作思路,经过全体教职工的齐心努力,学校各项工作均取得了令人满意的成绩。本年度学校被命名为“宝鸡市素质教育示范小学”现将XX年度学校工作总结如下: (一)、抓管理,促落实,不断增强办学活力 “以管理促质量,向管理要质量”已成为我校历届领导的共识,并得到全体教职工的认可和拥护。今年元月,我校被命名为“陕西省示范小学”后,我校的发展进入了新的阶段,也为学校的发展提出了新的要求,创建省级示范校的成功,是我校发展史上的又一里程碑。这既是荣誉,也是压力,更是目标和追求。发展无止境,不进则退。因此,我们引导广大教师正确对待成绩,与时俱进,大胆创新,走学校可持续发展之路。今年七月份,新的学校领导班子到岗后,认真学习和深化学校已取得的成果和经验,提出“继承学校光荣传统,不断提高学校办学水平”的口号,首先把班子作风建设放在首位,要求班子成员讲团结,谋事

业,争做师德的模范、工作的先锋,为教职工搭建公平、民主、宽松的工作平台。二是明确管理思想,把握工作大局。我们认为,我校作为渭滨区乃至宝鸡市一所颇具影响的小学,要办出特色,就要有办学思想特色,具有自己明晰的示范点,在教育教学管理、教学改革、教育科研、队伍建设、校园文化建设、体育卫生工作以及社会工作等方面,都要走出一条具有自己特色的办学之路,坚决克服工作的盲目性或随从性,全面优化学校管理,推动学校可持续发展。我们利用暑期学习会、政治业务学习、校报不断宣传学校的管理指导思想,使广大教职工明确学校发展目标、工作任务和责任、工作标准和要求,从而保证学校工作始终在明确的思想指导下良性运作。另外,我们还较好的把握常规性工作与阶段性工作、全局性工作的关系,如在今年“防非”工作中,我们一手抓教育教学工作,一手抓防治非典工作,做到教育教学和“防非”工作两不误。针对上级对安全工作的要求及学校安全形势,我们修订了学校安全工作制度,与全体教职工签订了安全责任书。七月份,根据区610 办的要求,学校重新成立了610工作领导小组,党支部和行政齐心协力,与教育局、办事处积极配合,圆满完成了今年的工作任务。我校被确定为教育系统创卫重点迎验单位后,学校从宣传教育入手,把提高师生卫生意识作为突破口,把动员师生积极投身创卫工作的过程,作为师生受教育的过程,提高师生文明素养。经全体师生的努力,我校创卫工作受到区局领导的好评,学校被评为系统创卫工作先进集体。三是坚持管理常规,进一步强化过程管理。学校管理常规和教学管理常规是学校管理的基本常规,必须努力实施,抓好落实,从而统一要求,规范管理。开学初,学校各部室都制定了详尽的工作计划,确定了每学期的具体工作目标及措施。每位教师根据自己所教学科,制定了教学计划和教学目标。学校坚持领导蹲点制和听课制,教导处每学期进行三次

关于大学学生会工作总结8篇

关于大学学生会工作总结8篇关于大学学生会工作总结8篇 时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。好的工作总结都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的大学学生会工作总结8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 大学学生会工作总结篇 1 在我系学生会主席任期即将届满之际,我回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,不论是我自身还是系学生会,都发生了惊人的、可喜的变化。对于一年以来学生会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾,我现将一年来个人工作总结报告呈现如下:即将举行本届系学生会最后一次活动——青年歌手大赛。希望本次活动能够取得成功,为本届系学生会工作画上了一个圆满的句号。 本届系学生会是规范化建设的先驱,我们所有的工作成果和经验教训,都必将成为日后各届的宝贵财富。大家也努力执行这一方针,一方面详细地记录自己的工作历程,

另一方面注重培养新干部,为换届交接工作铺路。特别是通过我们后期举行的几项重大活动中,我们发掘了很多积极分子,锻炼了一批后备力量。 本届学生会工作的思考与启示 在本届系学生会工作即将结束之际,回顾学生会一年来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开系领导的指导,离不全体系学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是广大系学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在这里,请允许我代表本届学生会全体成员向关心和帮助学生会健康成长的各级领导,向长期关心并细心指导我们工作的老师致以崇高的敬意!向为系学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与系学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。 (—)本届系学生会成功之处。 1、加强系学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位,做好学生会工作计划。系学生会是一个学生组织,最根本的是为同学服务,坚持正

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