《矿物岩石学》综合复习资料

《矿物岩石学》综合复习资料

《矿物岩石学》综合复习资料答案

第一章结晶学基础

一、名词解释

1、晶体：具有格子构造的固体。

2、科塞尔理论：在理想的情况下，晶体的生长将是长完了一个行列再长相邻的另一个行列，长满了一层面网再长另一层新的面网，晶体（最外层面网）是平行向外推移的,这就是科塞尔理论。

3、布拉维法则：在晶体生长过程中，面网密度的小的晶面将逐渐缩小以至消失，面网密度大的晶面则相对增大成为实际晶面，因此，实际晶体往往倍面网密度大的晶面所包围，称之为布拉维法则。

二、填空

1、空间格子的要素包括结点、行列、面网、平行六面体。

2、格子构造决定了晶体和非晶体的本质区别，因而晶体具有一些共同性质：自限性、

均一性和异向性、对称性、一定的熔点、最小内能和稳定性。

3、晶体的形成过程就是由一种相态转变成晶质固相的过程，其形成方式主要有由气相转变为晶体、由液相转变为晶体、由固相转变为晶体。

第二章晶体的几何特征及表征

一、名词解释

1、单形：由同形等大的晶面组成的晶体。

2、双晶：是指同种晶体的规则连生，相邻的两个单晶体间互成镜像关系，或其中一个单晶

体旋转1800后与另一个重合或平行。

二、填空

1、晶体的对称要素有L1 、 L2 、L3、L4、Li4、L6、Li6、P、C 。某晶体存在以下对称要素：C、6L

2、4L

3、9P、3L4，该晶体的对称型为 3L44L36L29PC ，属于高级晶族, 等轴晶系。

2、双晶的形成方式主要有生长双晶、转变双晶、机械双晶。

三、问答题

1、三个晶族、七个晶系的划分原则是什么？

答：依据晶体的对称型可将晶体分为32个晶类，进而根据高次对称轴的有无和高次轴的数量，将32个晶类划分为高级、中级和低级三个晶族。再根据晶族中各晶类的对称要素特点，把三个晶族划分为7个晶系。

低级晶族的对称特点是没有高次对称轴，这里包括三斜、单斜和斜方三个晶系。中级晶族的对称特点是有一个高次对称轴，按高次轴的轴次划分为三方、四方和六方三个晶系。高级晶族以具多个高次对称轴为其对称特点，晶系名称是等轴晶系。

三斜晶系只有一个L1或C;单斜晶系有一个L2或P;斜方晶系L2或P多于一个. 三方晶系有一个L3 ;四方晶系有一个L4或 Li4 ;六方晶系有一个L6或 Li6 ;等轴晶系有4 L3.

2、根据双晶个体间的连生方式不同，可将双晶的类型分为哪几种？其定义是什么？并相应举例说明。

答：根据双晶个体间的连生方式不同，可将双晶分为以下类型：

（一）接触双晶

接触双晶是指双晶个体以简单的平面相互接触而连生。接触双晶可进一步分为：

（1）简单接触双晶仅有两个个体组成，如石膏的燕尾双晶

（2）聚片双晶由多个片状个体按同一双晶律结合而成，结晶面相互平行。如钠长石的聚片双晶。

（3）轮片双晶也称环状双晶，由两个以上个体以同一的双晶律结合而成，但双晶面互不平行，彼此以等角度相交。根据连生个体的数目可分为三连晶、四连晶、六连晶等。

（二）穿插双晶

也称为贯穿双晶，由单晶体间相互穿插而成，双晶结合面不平整。如十字石的穿插双晶和

萤石的穿插双晶。

（三）复合双晶

复合双晶是由两个以上的个体按不同的双晶律结合而成的双晶。复合双晶可以是接触式的，也可以是贯穿式的。

第三章晶体化学基础

一、名词解释

1、配位数：每个原子或离子周围与它直接相邻的原子或异号离子的数目。+

2、类质同象：是指物质结晶时，晶体结构中的部分质点（原子、离子、络阴离子、或分子）被其他性质相似的质点所代替，相互替换的质点在晶体结构中占据相同的位置，质点的替换只引起晶体参数的微小变化及物理化学性质的规律性变化，但晶体构造类型和键性不发生根本变化，这种现象成为类质同象。

3、同质多像：这种化学成分相同的物质在不同的物理化学条件（温度、压力、介质等）下，形成晶体结构、形态和物理性质上互不相同的晶体的现象，称为同质多像。

二、填空

1、晶体中化学键有四种基本类型。根据占主导地位的化学键特征，可以将晶体结构划分为

离子晶格、原子晶格、金属晶格、分子晶格。

2、同质多像转变可以分为位移型转变、重建式转变、有序－无序转变。

三、问答题

1、、什么是类质同象、同质多象，各有何研究意义。

答：类质同象是指物质结晶时，晶体结构中的部分质点（原子、离子、络阴离子、或分子）被其他性质相似的质点所代替，相互替换的质点在晶体结构中占据相同的位置，质点的替换只引起晶体参数的微小变化及物理化学性质的规律性变化，但晶体构造类型和键性不发生根本变化，这种现象成为类质同象。类质同像的研究意义：（1）由于类质同像矿物的物理性质和类质同像混合物类型及含量有关，因此可以通过对矿物物理性质的观察来大致推断其化学组成；（2）

可以根据类质同象现象推断矿物形成时的物理化学条件；（3）指导找矿和对矿产资源的综合利用。

同质多象是指化学成分相同的物质在不同的物理化学条件（温度、压力、介质等）下，形成晶体型态和物理性质上互不相同的晶体的现象。同质多像的研究意义：（1）同质多像转变与形成时的外界条件有密切关系，可以根据变体的出现推测矿物形成时的物理化学条件，（2）有些变体间发生转变的温度一般较固定，可以用作地质温度计，推测该变体所存在的地质体形成温度。

第六章造岩矿物总论

一、名词解释

1、矿物：地壳中的化学元素由各种地质作用所形成的自然物体。

2、克拉克值：地壳中元素平均含量的质量百分数。

3、吸附水：吸附水是以中性水分子形式被机械地吸附于矿物颗粒外表面或孔隙中的水，不参与组成矿物的晶格，因而不属于矿物固有的化学组成。

4、结晶水：以中性水分子形式参与构成矿物晶体结构，其数量固定，并遵守定比定律。

5、结构水：以OH-,H+,H3O-的形式参与组成矿物结构的水，在结构中占一定比例。不容易失脱。

6、结晶习性：生长条件一定时，同种晶体总能发育成一定的形状，这种性质称为晶体的结晶

习性。

7、晶面条纹：指在晶体的晶面上出现且沿一定方向排列的直线状条纹。

8、标型矿物：是指只能在某种特定的地质作用中形成的矿物。它是单成因的，它的出现可作为成因上的标志。

9、矿物的标型特征：同种矿物晶体形成于不同的地质作用条件下，因而在晶形、结构、构造物理化学性质上表现出一定差异，这些差异能指示矿物的生成条件，这些差异叫矿物的标型特征。

二、填空

1、根据各种元素离子的最外电子层结构不同，可将其分为惰性气体型离子、铜型离子、过渡型离子。

2、水在矿物中的存在形式分为吸附水、结晶水、结构水、层间水、沸石水。

三、问答题

1、什么是晶体的习性，举例说明。

答：在一定条件下，同种物质的晶体有形成一定形态的明显趋势，这种趋势就称为晶体的习性。根据晶体在三度空间发育程度的不同，结晶习性可分为三类：

（1）一向伸长：晶体沿一个方向延伸，如柱状、针状、纤维状等。角闪石、辉石、电气石的具有此习性。

（2）二向延长：晶体沿两个方向伸长，如板状、片状、鳞片状等。云母、绿泥石、重晶石等具有此习性。

（3）三向等长：晶体在三度空间发育相等，如等轴状、粒状等。石榴石、橄榄石等具此习性。

2、矿物的集合体形态有哪些？分泌体和结核体有何区别？

答：矿物集合体形态是指由同种矿物的许多个体集合在一起构成的形态。根据集合体中矿物颗粒大小，可将集合体形态分为三类：显晶集合体形态、隐晶集合体形态和胶态集合体形态。

分泌体是在球状或不规则形状孔洞中由胶体或晶质自洞壁逐渐向中心沉淀充填而形成。结核体与分泌体的形成过程正好相反，它是物质围绕某一中心自内向外生长而成的一类球状、透镜状、瘤状等形态的矿物集合体。

3、形成矿物的地质作用主要有那些？其定义是什么？

答：通常根据形成矿物的地质作用和能量来源不同，将其分为内生作用、外生作用和变质作用。

（一）内生作用

内生作用主要是指由地球内部热能引起矿物形成的各种地质作用。根据其物理化学条件不同，可分为岩浆作用、伟晶作用、热液作用等。

1、岩浆作用：是指岩浆熔融体结晶形成矿物的作用。

2、伟晶作用：是指形成伟晶岩及有关矿物的作用。

3、热液作用：是指从气水溶液一直到热水溶液过程中形成矿物的作用。

（二）外生作用

外生作用发生在地壳的表层。主要是在太阳能的影响下，由岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互作用而导致矿物形成的各种地质作用。外生作用包括风化作用和沉积作用。

1、风化作用：是指出露于地表或近地表的矿物和岩石，在太阳能、大气、水和生物的长期作用下，发生机械破碎和化学分解的作用。

2、沉积作用：是指矿物和岩石在风化作用过程中所形成的风化产物，经水流、空气等介质搬运，并在地表适当条件下发生堆积的作用。根据沉积方式的不同，可分为机械沉积、化学沉积和生物化学沉积。

（1）机械沉积：风化条件下物理和化学性质稳定的产物，被风、水流等搬运到河谷或水盆地中后因介质搬运力降低而发生机械沉积。

（2）化学沉积：矿物岩石在风化作用下遭受分解，其成分中可溶组分溶解于水形成的真溶液或沿断裂带上升的深部卤水等进入内陆湖泊、封闭或半封闭的泻湖或海湾后，在蒸发环境下，溶液浓度不断提高，当达到过饱和时，即发生结晶作用。

（3）一些生物在其生活过程中能从周围介质中吸取所需要的营养物，形成有机体和骨骼。生物死亡后，其骨骼等硬体部分可集中堆积形成硅藻土、介壳灰岩、磷块岩等及相应的矿物组分。

（三）变质作用

在地壳运动，岩浆运动等地球内部营力作用影响下，在地表下一定深度内已经存在的岩石在基本保持固态的情况下，发生结构、构造或矿物成分的改变，这一变化过程称为变质作用。

4、按晶体化学原则，可把自然界的矿物分为哪几个大类？

答：根据晶体化学原则，自然界的矿物可分为五大类：

第一大类：自然元素

第二大类：硫化物及其类似化合物

第三大类：氧化物和氢氧化物

第四大类：含氧盐

第五大类：卤化物

第七章造岩矿物各论

一、名词解释

1、硅氧四面体：组成硅酸盐矿物的基本结构单位［sio4］4-配位四面体。

二、填空

1、黑云母在晶体化学分类中属于含氧盐大类、硅酸盐类、层状结构硅酸盐亚类。

2、硅酸盐矿物按其内部构造分为岛状结构硅酸盐矿物、环状结构硅酸盐矿物、链状结构硅酸盐矿物、架状结构硅酸盐矿物、层状结构硅酸盐矿物。

3、岛状硅酸盐的络阴离子形式为：［SiO4］4- 和［SiO4］6-。

4、基性斜长石包括拉长石、培长石、钙长石等三种。

三、问答题

1、方解石和白云石有何相同点？如何区别方解石和白云石。

答：共同点：它们都属于三方晶系，都具有三组完全节理。高级白干涉色，一轴晶负光性，对称消光。

（1）根据晶形：方解石呈菱面体，复三方偏三角偏体，白云石呈菱面体，但常弯曲呈鞍状。

（2）双晶：方解石双晶常见，双晶纹平行于长对角线方向，白云石双晶少见，双晶纹平行于短对角线方向。

（3）与盐酸反应：方解石与盐酸剧烈反应，白云石与盐酸不反应。

（4）颜色法（茜素红硅溶液＋铁氰化钾）：方解石（含铁）染红色，白云石（不含铁）不染色。

2、长石中可以出现哪些双晶类型,各类型有何特点，主要出现于什么长石中？

答：钠长石双晶：一般以聚片双晶出现。相间条纹光性方位相同，相邻相反。

卡－钠复分双晶：由卡氏双晶和钠长石双晶共同组成，卡氏双晶的两部分分别由聚片双晶

组成，常见于斜长石中。

肖钠长石双晶：简单的接触双晶和聚片双晶组成，常见于斜长石中。

钠长石－肖钠长石复合双晶：钠长石和双晶和肖钠长石双晶组合，出现格子双晶，常见于斜长石或微斜长石中。

3、区别相似矿物：石英和长石，黑云母和普通角闪石。

答：石英和长石—石英晶体呈六方柱锥状，断口为油脂光泽，硬度7，镜下石英为无色透明，较光洁干净发亮，无解理发育，低正突起，一级灰干涉色；长石呈柱状或板状，断口为玻璃光泽，硬度为6左右，镜下长石较“脏”，往往发育各种双晶。

黑云母和角闪石—黑云母单体呈片状，解理面上有珍珠光泽，镜下呈现深褐色到浅黄的多色性，最高干涉色达三级顶，平行消光；角闪石为长柱状或针状，解理面上为玻璃光泽，镜下为绿色，有从深绿到浅绿多色性，最到干涉色为二级中部，斜消光。

第八章岩浆岩总论

一、名词解释

1、岩浆岩：又称为“火成岩”，是岩浆在内力地质作用下，由地壳深处侵入地壳或喷出地表冷凝结晶而形成的岩石。

2、粗玄结构：指在岩石中，在排列不规则的较自形板条状基性斜长微晶间的空隙中，充填有若干细小的粒状辉石和磁铁矿，称为粗玄结构，又称间粒结构。

3、花岗结构：在花岗岩类岩石中，暗色铁镁矿物和斜长石相对为自形，碱性长石大多为半自形，而石英为它形充填于不规则结晶间隙中，这种大部分矿物的半自形粒状结构称为花岗结构

4、反应边结构：在岩浆冷却过程中，早先结晶的矿物与熔浆继续发生反应，当这些反应不彻底时，在早先形成的矿物外围，形成另一种成分完全不同的新矿物，它完全或局部包围着早结晶的矿物，这些结构称为反应边结构。

5、气孔构造：岩浆喷溢出地表后，在冷去过程中，岩浆中尚未逸出的的气体，上升汇集于熔岩流顶部冷凝后留下的气孔称为气孔构造。

二、填空

1、根据岩石中结晶部分（矿物）和非晶质部分（玻璃质）的比例，可将岩浆岩的结构分为全晶质、半晶质和玻璃质三大结构类型。

2、在全晶质岩浆岩中，按矿物晶体外形轮廓的完整程度，可分为自形、半自形、他形三种结构类型。

3、岩浆岩中，按颗粒的相对大小可将结构分为斑状结构、等粒结构、不等粒结

构、似斑状结构等四种。

4、按照产状,各类岩浆岩分为喷出岩、浅成岩、深成岩三类。

5、按照形态特点，整合侵入体的产状分为岩床、岩盆、岩盖等，不整合侵入体的产状分为岩脉、岩墙、岩株、岩基。

6、岩浆岩的喷发类型包括中心式喷发、裂隙式喷发、熔透式喷发。

7、以火山喷出物产出形态及岩石特征为依据，可将喷出岩划分为火山通道相、次火山岩相、侵出相、溢流相、爆发相、喷发沉积相。

三、问答题

1、岩浆岩的一般特征是什么？

答：岩浆岩既然是天然岩浆熔融体生成的，因此在矿物成分、结构、构造、产状等方面有其区别于变质岩和沉积岩的独特之处。其主要鉴别标志如下：

（1）岩浆岩大部分为块状的结晶岩石，部分为玻璃质结构岩石。一般来说，凡具有玻璃质的岩石都是岩浆岩。

（2）岩浆岩中有特有矿物也有着特有的结构、构造。

（3）岩浆岩无层理，与围岩一般都有明显的界限，呈各种形态存在于地层中，有的平行、有的切穿围岩的层理或片理。围岩与岩浆岩接触处常见有热变质现象。

（4）岩浆岩体中常含有围岩的碎块，即“捕虏体”，这些捕虏体常见有热变质现象。

（5）岩浆岩中缺乏任何生物遗迹。

2、试述岩浆岩的化学成分、矿物成分随SiO2含量升高的变化规律。

答：随着SiO2含量升高，化学成分的变化：

（1）.MgO、FeO(Fe2O3) 的含量随SiO2含量增加而减少；

（2）.K2O、Na2O含量SiO2含量增加而增加，由其K2O 的含量增加更为显著；

（3）.CaO在纯橄榄石岩中较低，但在辉石岩中和基性岩中急剧增加，以后SiO2增加而又急剧降低；

（4）.Al2O3在超基性岩中含量最少，而在其他岩类中含量均占百分之十几，而且变化幅度最小。

矿物成分的变化：

（1）.各类矿物成分含量的变化：随SiO2含量的增加浅色矿物逐渐增加，暗色矿物逐渐减少，至霞石正长岩，暗色矿物略有增加的趋势；

（2）.矿物种类的变化：从超基性到酸性岩，浅色矿物，由基性斜长石变为中性斜长石，最后为酸性斜长石，钾长石、石英。暗色矿物由富含铁、镁的橄榄石、辉石、角闪石、黑云母等依次由岛状、链状硅酸盐矿物逐渐递变为含钾和OH的层状硅酸盐矿物。

3、什么是鲍温反应原理、鲍温反应系列？

答：岩浆在冷却结晶过程中，早期析出的晶体与岩浆反应形成新的晶体，该规律称为鲍文反应原理。

根据反应的性质不同，可划分为两个反应系列，及斜长石的连续反应系列和暗色矿物的不连续反应系列，这两个反应系列称为鲍文反应系列：

4、岩浆岩中交生结构的定义及其常见类型及其特点？

答：岩浆岩中常见到两种或两种以上主要矿物相互穿插生长，形成所谓的交生结构。常见的交生结构有：

文象结构：石英呈一定的外形（尖棱形、楔形、象形文字形等），有规律的镶嵌在钾长石中，这些石英在正交偏光镜下同时消光。

条纹结构：是钾长石和钠长石交生的结构，常表现为大的钾长石晶体中穿插有很多的钠长石条纹。

环带状结构：晶体颗粒表现出明显的环带，正交偏光镜下呈环带状消光，在中性斜长石中尤为常见。

蠕虫状结构：弯曲的蠕虫状石英嵌晶穿插生长于和钾长石接触的斜长石中，正交偏光镜下蠕虫状石英同时消光。

反应边结构：在岩浆冷却过程中，早先结晶的矿物与熔浆继续发生反应，当这些反应不彻底时，在早先形成的矿物外围，形成另一种成分完全不同的新矿物，它完全或局部包围着早结晶的矿物，这些结构称为反应边结构。

辉长结构：辉石与斜长石的自形程度相似，均为半自形粒状，且粒度近于相等，相互穿插地不规则排列，称为辉长结构。

粗玄结构：指在岩石中，在排列不规则的较自形板条状基性斜长微晶间的空隙中，充填有若干细小的粒状辉石和磁铁矿，称为粗玄结构，又称间粒结构。

辉绿结构：与粗玄结构相似，不同之处是在斜长石组成的架状空隙中充填着大块辉石，有辉石颗粒、磁铁矿充填。

花岗结构：在花岗岩类岩石中，暗色铁镁矿物和斜长石相对为自形，碱性长石大多为半自形，而石英为它形充填于不规则结晶间隙中，这种大部分矿物的半自形粒状结构称为花岗结构。

煌斑结构：特点是富含铁镁矿物，具有特殊的斑状结构。铁镁矿物不论在斑晶中还是在基质中都会呈全自形，而且斑晶含量一般很高，这是煌斑岩所特有的结构。

5、岩浆岩的结构按其中矿物颗粒的结晶程度、矿物颗粒绝对及相对大小、矿物颗粒的自形程度可分别分为那些类型？

答：岩浆岩的结构是指岩石的结晶程度、矿物颗粒大小、形状及其组合方式。

按岩石的结晶程度可分为全晶质、半晶质、玻璃质三大结构类型。

按岩石中矿物颗粒的大小可分为显晶质结构和隐晶质结构两大类，显晶质结构进一步划分

为粗粒结构、中粒结构、细粒结构、微粒结构，隐晶质可进一步划分为等粒结构、不等粒结构和斑状结构。

按矿物的自形程度：自形粒状结构、半自形粒状结构、他形粒状结构。

第九章岩浆岩各论

一、填空

1、基性、中性、酸性及碱性喷出岩的典型代表分别是玄武岩、安山岩、流纹岩、粗面岩。

2、花岗岩的矿物成分中主要矿物有石英、碱性长石、酸性斜长石。

3、基性岩的深成岩、浅成岩和喷出岩的代表分别为辉长岩、辉绿岩、玄武岩。

4、自然界分布最广的岩浆岩是玄武岩。

二、问答题

1、从超基性岩至碱性岩中各种主要造岩矿物的分布规律？

答：（1）各类矿物含量的变化从超基性岩至酸性岩，浅色矿物含量逐渐增加。与此相反，暗色矿物含量逐渐减少，至碱性岩，暗色矿物略有增多的趋势。

（2）矿物种类的变化从超基性岩至酸性岩，斜长石由基性变为酸性，而且从中性岩开始出现钾长石和石英，在酸性岩中两者大量出现，从超基性岩至酸性岩，暗色矿物由富含铁镁的岛状、链状硅酸盐矿物逐渐变为含“ＯＨ”的层状硅酸盐矿物。在碱性岩中，矿物中出现霞石，此时石英已经不存在。

2、试述从超基性岩到酸性岩（钙碱系列）各类岩石的矿物组合特征。

答：超基性岩以橄榄石、辉石为主（90％），角闪石次之，不含或含少量基性斜长石。基性岩类辉石为主，含橄榄石、角闪石40－70％，基性长石为主。中性岩类角闪石为主，辉石、黑云母次之（20－40％），中性斜长石为主，可含碱性长石。酸性岩类黑云母为主，角闪石次之，辉石较少（10％左右），碱性长石为主，含中酸性斜长石。

3、试说出下列岩浆岩的专属性结构：花岗岩、安山岩、辉长岩、辉绿岩,他们各形成在什么环境中？（5分）

答：玄武岩：粗玄结构；花岗岩：花岗结构；安山岩：安山结构；辉长石：辉长结构；辉绿岩：辉绿结构。

4、伟晶岩类的一般特征包括哪些？

答：伟晶岩是由粗大晶体组成的一类脉岩，与其他类型的岩石相比，有如下特点：

（1）矿物晶体粗大由于伟晶岩中晶体颗粒粗，所以一般岩浆岩的矿物颗粒的粒级标准不适合于伟晶岩。

（2）含大量稀有元素矿物伟晶岩中所出现的矿物除母岩所固有的以外，还出现一般岩浆岩所不具备的稀有元素矿物。

（3）具有特殊的结构构造伟晶岩可具有一般岩浆岩所不具备的伟晶结构，其特征是由粗大的矿物晶体构成块状伟晶集合体。

第十章变质岩总论

一、名词解释

1、变质岩：它是在地壳中早先形成的岩浆岩、沉积岩再注入岩浆活动、构造运动等一系列内力地质作用的影响下，经受较高的温度和压力变质而成的岩石。

2、正变质岩：原岩为岩浆岩经变质作用后所形成的变质岩为正变质岩。

3、变成构造：经变质作用形成的构造称为变成构造。主要由变质结晶和重结晶作用形成。

4、变余构造：原岩在变质作用过程中，由于重结晶作用不完全，一定程度地保留了原岩的结构特征，形成了变余结构。

5、片麻状构造：是在变质程度较深的情况下出现的一种变质作用。其特征是在变质岩中大量出现粒状矿物，岩石颜色深浅相间成条带状，数量不多的片状、柱状矿物与粒状矿物相间成带，成断续不相连的定向排列。

6、片状构造：是变质岩中极为常见的构造类型，矿物结晶更粗，具显晶质粒状变晶结构。矿物颗粒一般肉眼可以分辨，主要有大量片状、柱状、针状等矿物和部分矿物平行排列而成。

二、填空

1、影响变质作用的外部因素主要有温度、压力、具有化学活动性的流体。

2、变质岩的结构类型多样，且变化较大，根据成因可分为四类：即变余结构、变晶结构、碎裂结构和交代结构。

三、问答题

1、根据变质作用的主要因素和地质条件可将变质作用分为哪几种类型？

答：（1）接触变质作用：热接触变质作用和接触交代变质作用，主要的岩石类型有：泥质岩的接触变质作用及其岩石、碳酸盐岩的热接触变质作用及其岩石、砂岩的热接触变质作用及其岩石；（2）动力变质作用，主要岩石类型有构造角砾岩、碎裂岩、糜棱岩和千枚糜棱岩（3）气成热液变质作用，主要岩石类型有：蛇纹岩、青磐岩、云英岩、黄铁绢英岩、次生石英岩、矽卡岩；（4）区域变质作用，主要的岩石类型有：板岩类、千枚岩、片岩类、片麻岩类、长英质变粒岩类、角闪石类、麻粒岩类、榴辉岩类、大理石类；（5）混合岩化作用，主要岩石类型有：混合岩类如分枝状混合岩、角砾状混合岩、眼球状混合岩、条带状混合岩、肠状混合岩，混合片麻岩类如眼球状混合片麻、条带状混合片麻岩、条痕状混合片麻岩，混合花岗岩类如斑点状角闪斜长石混合花岗岩；

2、变质作用的方式有哪些？

答：变质作用的方式主要有重结晶作用、变形和碎裂作用、变质分异作用，变质反应和变质结晶作用以及交代作用。

重结晶作用：是变质作用的一种主要方式，它是在高温下，矿物在固态条件下重新成长的过程，或是岩石中的化学组分重新分配形成新矿物的过程。一般来说，重结晶作用过程中，没有物质的带入和带出，因此，岩石的总的化学成分不变。

变形和压碎作用：各种岩石所受应力超过其弹性极限时，就会出现塑性变形。当定向压力作用于柔性岩石时，岩石因塑性变形挠曲而产生褶皱，或由于垂直压力方向的重结晶而使片状及柱状矿物定向排列，形成片理及线理。

变质分异作用：岩石变质时，在不发生熔融和交代作用的情况下，原岩本身的某些组分，在间隙溶液中经扩散作用不均匀的聚集，使成分均匀的原岩变成矿物成分不均匀的变质岩石，称为变质分异作用。

变质结晶作用和变质反应：变质结晶作用是指在变质作用的温度、压力范围内，在原岩基

本保持固态条件下，新矿物相的形成过程，与此同时某些原有矿物趋于消失，这种新变质矿物的形成，很多情况下是通过特定的化学反应来实现的，这样的一些化学反应就是变质反应。

交代作用：岩石中有物质组分的带入和带出的变质作用称为交代作用。

3、变质岩的构造分为几大类型？各有哪些常见的构造？

答：变质岩的构造是指变质岩中各种组分的空间分布特点及其排列状态。可分为变余构造和变成构造。

岩石经变质后，仍保留有原岩的结构特征称为变余构造。正变质岩中常见的有：变余气孔构造、变余杏仁构造、变余流纹构造、变余枕状构造、变余斑杂构造；副变质岩中常见的有：变余层理构造、变余泥裂构造、变余波痕构造。

经变质作用形成的构造称变成构造。常见的类型有：斑点状构造、板状构造、千枚状构造、片状构造、片麻状构造、块状构造等。

4、试述变质岩中矿物成分的特点以及变晶结构和岩浆岩结构的区别。

答：（1）变质岩矿物成分的特点：

①富铝的硅酸盐的同质多象变体，例红柱石、蓝晶石、硅线石、石榴石等都是变质岩的特征结构。

②富钙的硅酸盐，如透闪石、透辉石、绿帘石、石榴石是热接触变质作用的产物。

③变质岩中含氢氧根的矿物多于岩浆岩相比，更为发育，象绢云母、绿泥石、白云母等，系变质作用中具有化学活动性流体作用的结果。

④变质岩中广泛发育着纤维状、鳞片状、放射状等结构，沿一定顺序排列，这是定向压力作用的结果。

其他特征：变质岩中长石少双晶，一般以单晶出现。石英、长石以波状消光，体积小、密度大的矿物出现。

（2）变晶结构和岩浆岩结构的区别：

①变晶结构是在固态的条件下，由重结晶和变质作用形成的。岩浆岩结构是岩浆岩矿物从

硅酸盐熔体中结晶出来形成的，因此，变质岩的粒度普遍小于岩浆岩中矿物颗粒的结晶粒度。

②变晶结构中的各种矿物几乎是同时生长的，变斑晶与变基质同时，甚至稍晚于变基质，这同岩浆岩中不同。

③变晶结构中矿物的自形程度不能反映矿物结晶的先后顺序，只能反应矿物结晶的能力大小。这同岩浆岩中不同。岩浆中自形程度能反映矿物结晶的先后顺序。

④变晶结构中无半晶质和玻璃质，岩浆岩中有半晶质和玻璃质。

第十一章变质岩各论

一、名词解释

1、动力变质岩：由动力变质作用形成的变质岩称为动力变质岩。

2、区域变质作用：指大面积分布的，作用因素复杂的一种变质作用。由温度、均向压力、

定向压力和具有化学活动性流体的综合作用造成的。

二、填空

1、据变质作用类型将变质岩分为接触变质岩、交代变质岩、区域变质岩、动力变质岩、混合岩。

2、区域变质岩的十种类型为：板岩类、片岩类、千枚岩类、片麻岩类、角闪岩类、长英质粒岩类、麻粒岩类、榴辉岩类、大理岩类、石英岩类。

三、问答题

1、片岩和片麻岩有何不同？（从平均粒经、片柱状矿物含量、结构、构造等方面特征进行对比）

答：片岩：其特征是有片理构造；由片柱状矿物和粒状矿物组成；一般为鳞片变晶结构、纤状变晶结构和斑状变晶结构；常见矿物有云母、绿泥石、滑石、角闪石、阳起石等；粒状矿物以石英为主，长石次之。

片麻岩：其特征是具有片麻状构造；粒度一般较片岩粗；片柱状矿物以云母及角闪石常见；常为花岗变晶结构、鳞片变晶结构或斑状变晶结构；粒状矿物中主要是长石，其次是石英，可

含有少量石榴石、红柱石、硅线石、堇青石等特征矿物。

2、在热接触变质岩类中，影响变质圈宽度和形态的因素有那些？

答：（1）侵入岩体的规模大小规模大，热量多，则晕圈宽度大。

（2）岩体的侵入深度喷出地表，岩浆冷却迅速，散热快，使底板围岩烧烤变质，晕圈宽度窄；中深条件下，热能散失慢，晕圈发育的宽度大。

（3）侵入岩体的成分酸性岩如花岗岩因富含挥发分，易促成化学反应，因而晕圈发育。

（4）围岩的成分、结构和产状泥质岩石和碳酸盐类岩石易变质；石英长石质的岩石难以变质，原岩结构细小疏松比结构致密的容易发生变质。此外，围岩的片理和层理与接触面垂直，易于导热，在该方向上晕圈发育宽度也大。

（5）侵入岩体与围岩的接触关系接触面平缓则晕圈发育。

3、试述岩浆岩、变质岩中矿物成分、结构、构造的区别。

答：在矿物上，变质岩的矿物生成一般是在温度上升的情况下晶出的，主要在变质岩中出现的矿物有：红柱石、蓝晶石、硅线石、硅灰石、绿帘石、符山石、方柱石、透闪石、透辉石、阳起石、硬绿泥石、蛇纹石、滑石、石墨、十字石、堇青石、石榴子石，在变质岩中不含玻璃质，副长石（霞石、白榴石）、鳞石英、透长石等也不存在。而岩浆岩是在温度下降情况下晶出的，主要在岩浆岩中出现的矿物有：鳞石英、透长石、霞石、白榴石、方钠石、黝方石和玄武角闪石。

在结构上，岩浆岩中可以有玻璃质，而变质岩中无玻璃质；岩浆岩具有其特殊的结构，如交生结构、环带结构、辉长结构、辉绿结构、间粒结构、间隐结构、花岗结构、煌斑结构等，变质岩的特有结构为变晶结构、交代结构、碎裂及变形结构等。在构造方面，岩浆岩具有流面流线构造、流纹构造、柱状节理、气孔杏仁构造等特有构造，而变质岩的构造特点是矿物的定向排列。如变成构造中的板状构造、千枚状构造、片状构造、片麻状构造等。

综合实验训练题

综合化学实验专题练习 1、（06全国） 在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。请选用适当的学化试剂和实验用品。用上图中的实验装置进行实验，证明过氧化钠可作供氧剂。 ⑴A是制取CO2的装置。写出A中发生反应的化学方程式 ⑵填写表中空格 仪器加入试剂加入试剂的目的 B 饱和NaHCO3溶液 C D ⑶．写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式 ⑷．试管F中收集满气体后，下一步实验操作是 2、（96年全国）在一定条件下用普通铁粉和水蒸气反应,可以得到铁的氧化物.该氧化物又可以经过此反应的逆反应,生成颗粒很细的铁粉.这种铁粉具有很高的反应活性,在空气中受撞击或受热时会燃烧,所以俗称"引火铁".请分别用下图中示意的两套仪器装置,制取上述铁的氧化物和"引火铁".实验中必须使用普通铁粉和6摩/升盐酸,其他试剂自选(装置中必要的铁架台、铁夹、铁圈、石棉网、加热设备等在图中均已略去). 填写下列空白: (1)实验进行时试管A中应加入的试剂是;烧瓶B的作用是;烧瓶C的作用是;在试管D中收集得到的是. (2)实验时,U型管G中应加入的试剂是;长颈漏斗H中应加入. (3)两套装置中,在实验时需要加热的仪器是(填该仪器对应的字母) . (4)烧瓶I中发生的反应有时要加入少量硫酸铜溶液,其目的是. (5)试管E中发生反应的化学方程式是. (6)为了安全,在E管中的反应发生前,在F出口处必须;E管中的反应开始后,在F出口处应. 3、（99年全国）为了测定人体新陈代谢呼出气体中CO2的体积分数，某学生课外小组设计了如下图的实验装置。实验中用过量NaOH溶液吸收气体中的CO2，准确测量瓶I中溶液

毕业综合实践报告

毕业综合实践报告 实践目的：通过社会实践来达到锻炼自己的意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验为自己即将步入社会做好铺垫。巩固专业知识，提高实际操作能力，丰富实际工作和社会经验掌握操作技能，将所学知识用于实际工作。同时也是为了减轻父母的经济负。 实践内容和经历：从今年3月中旬开始，我在xxxxx有限公司进行毕业实践。所从事岗位是电子机械维修员。实践期间，我在领导、同事们的热心关怀和悉心指导下，我学着掌握各类电子机械的各个部分电路的分析和工作原理，并尝试学习故障的排除方法和维修的思路。通过实习，对电子机械产品的生产过程和原理有了一定的了解，同时使我获得了对电子机械产品的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。 实践感想与体会： 实习期间，除了浅层次地学习了专业技能外，我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是工作人员的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中，你的心会不由自主地年轻起来，你的脚步会不由自主地跟着大家快起来，远远的脱离了我们学校以前的那种懒散、自由的作风，而你的工作态度更会变得努力、认真，再认真一些，再努力

一点。也许，这就是一个集体的凝聚力，这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”！ 人往往是很执着的，尤其是在人际交往和待人处事方面。师傅告诉我，对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。 通过近两个月的顶岗实习生活，让我明白电子机械维修不是一个简单的事情。这是一个非常艰难而又需要耐心的任务，它的目的和意义是十分重大的。通过对定时器的维修，了解了一般电子产品的生产维修过程，初步学习维修电子产品的方法，培养维修动手能力及一丝不苟的科学作风。在维修中不仅要检查焊接的地方是否虚焊，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。还要通电检测——在通电状态下，仔细调节查看问题出在哪里，再进行维修。不过在整个过程中一定要有耐心。 作为一个即将毕业的大学生，我很清楚的知道，眼高手低是我们的通病。所以，在自己动手能力还很弱的情况下，我更乐意从最基本的东西学起、做起，比如元器件的认识与

毕业综合实践总结报告

毕业综合实践总结（报告） 届别：2010 届 二级学院（部）：商贸流通学院 专业名称：市场营销 班级名称： P712109 学生姓名：*** 学生学号：20 指导教师（学院）：张鋻民 指导师傅（企业）：叶振满 2012年4月26日

目录 毕业综合实践总结报告 (1) 一、实践单位简介 (1) 二、实践目的 (1) 三、实践时间 (1) 四、实践岗位 (1) 五、策划书形成过程 (1) 六、实践体会 (1) 七、致谢 (2)

毕业综合实践总结报告 廖观鹏指导老师：张鋻民指导师傅：叶振满 一、实践单位简介 神之水滴酒业创立于2007年，总部设在香港，营销总部设在广州，并在北京、上海、成都、杭州、南京、武汉、西安、长沙等城市设立了办事处。 神之水滴的业务分为零售和分销两大部分，现独家代理法国、意大利、西班牙、智利、阿根廷、澳洲、南非、新西兰、美国等新旧世界九个国家近100个产品，秉承“好酒无国界”的理念，不拘泥于某个产区，努力发掘高品质、有地区特色且价格公道的葡萄美酒。 神之水滴的专业选酒能力及产品高性价比获得业界的认可，2009年，神之水滴推出南非和西班牙的葡萄酒参加《葡萄酒》杂志的全国性的“最佳葡萄酒”评选，送选5款产品，获得2款最佳2款优秀；2010年又回归传统，在推荐阿根廷酒的同时，又推出几款够年份的很便宜的法国酒和意大利酒，获得5款最佳3款优秀的优异成绩。2011年高中低三款价位及首次携白葡萄酒、香槟等产品参赛，共有8款获奖。 神之水滴从创立开始，在广州及周边城市开设不同风格的葡萄酒零售店，经过几年的发展，已形成一套成熟的零售业务系统。神之水滴的经营理念是，葡萄酒零售店不是展厅，它不需很大，但必须营造吸引陌生客户现场消费的氛围，再通过店面形成的精准营销能引发顾客持续购买的忠实度、美誉度。神之水滴愿意在店面定位、选址、设计、产品规划、人员培养、店面管理和运营、后台管理等诸多环节与合作伙伴深度合作，成为这种非加盟形式的零售业务的服务供应商。 二、实践目的 此次实践的目的在于给自己一个平台，发挥自己的能力，认识自己的不足，同时让自己独自面对这个竞争激烈的社会，让自己了解工作的辛苦，锻炼自己艰苦奋斗的精神。再者，为自己以后的发展奠定基础。 三、实践时间 2011年12月 四、实践岗位 神之水滴国际酒业——葡萄酒顾问 五、策划书的形成过程 对于策划书，因为在校时就一直为商家做一些商业策划书，因此策划书对于我来说不是很难。针对公司最薄弱的环节制定方案，并以这个为其入点带动其他方面一同发展。

小学综合实践活动设计复习资料

小学综合实践活动设计复习资料 小语131 Q 第一章 1.综合实践活动概念 基于学生的兴趣、经验以培养学生的创新和实践能力为重点的，平均每周三课时的必修课程。 2.综合实践活动理论基础P3 （1）从主客两分的知识观走向主客统一的知识观 （2）从外烁论的教育观走向内发论的教育观 （3）由知识本位课程观转向发展本位课程观 （4）由单向传授转向互动共建的教学观 第二章 1.综合实践活动课程的特性P29 （1）综合性 （2）实践性 （3）开放性：活动方式开放、活动场合开放、活动主题开放、活动结果开放 （4）生成性：活动主题生成 （5）自主性 2.综合实践活动的价值（分析题）P34 （1）对学生发展的价值 ①满足学生成长的客观需求 ②面向学生的“生活世界”，密切学生与生活、与社会的联系（基于现实生活，面向未来） ③发展学生的创新精神和实践能力

（2）对教育的价值 ①重建课程观 ②重建教学观 ③重建学习观 3.综合实践活动的理念P43 （1）着眼于直接经验，强调学生的亲历和体验 （2）立足于生活世界，强调学习内容与现实的联系 （3）注重问题探究，强调学生的问题解决和创新精神 （4）崇尚活动生成，强调学生的主动参与 （5）强调综合学习，注重学生实践能力培养 第三章 1.小学综合实践活动的课程目标维度P58 （1）知识与技能--基础性目标，服从与服务以下两个目标 （2）过程与方法--主导目标 （3）情感态度与价值观--不可或缺，贯穿始终 2.小学综合实践活动课程的表述方法P77 （1）总括式表述 （2）列点式表述 （3）分层式表述 第四章 1.研究性学习的概念P85 研究性学习是指学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然、社会和自身生活中选择和确定研究主题，主动地获取知识、运用知识、解决问题的学习活动。 2.社区服务与社会实践概念P91

2017届江苏省高考化学一轮复习专题9《综合化学实验》38《实验方案的设计》(苏教版)Word版含解析全解

课时38 实验方案的设计 1某研究性学习小组欲从硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、SiO2、Al2O3)出发，先制备绿矾，再合成柠檬酸亚铁。请结合下图的绿矾溶解度曲线，补充完整由硫铁矿烧渣制备FeSO4·7H2O晶体的实验步骤[已知：Al3+完全形成Al(OH)3沉淀的pH约为5。可选用的试剂：铁粉、稀硫酸和NaOH 溶液]：向一定量烧渣中加入足量的稀硫酸充分反应，，得到FeSO4溶液，，得到FeSO4·7H2O 晶体。 【答案】过滤，向滤液中加入足量的铁粉，充分搅拌后，滴加NaOH溶液调节反应液的pH约为5，过滤(或过滤，向滤液中滴加过量的NaOH溶液，过滤，充分洗涤固体，向固体中加入足量稀硫酸至固体完全溶解，再加入足量的铁粉，充分搅拌后，过滤)(滴加稀硫酸酸化)，加热浓缩得到60 ℃饱和溶液，冷却至0 ℃结晶，过滤，少量冰水洗涤，低温干燥 【解析】硫铁矿烧渣中加入稀硫酸，SiO2不溶，先过滤除去；含有的Fe2O3和Al2O3被溶解成Fe3+和Al3+，加入铁粉，将Fe3+还原为Fe2+；然后调节pH为5，除去Al3+，此时溶液仅为FeSO4；从溶解度曲线知，在60 ℃时FeSO4的溶解度最大，故将温度控制在60 ℃时，可获得含量最多的FeSO4，降低温度到0 ℃，可析出FeSO4·7H2O晶体。 2高纯MnCO3是制备高性能磁性材料的主要原料。已知：MnCO3难溶于水、乙醇，潮湿时易被空气氧化，100 ℃开始分解；Mn(OH)2开始沉淀时pH=7.7。请补充由MnSO4溶液制备高纯MnCO3的操作步骤[实验中可选用的试剂：Ca(OH)2、NaHCO3、Na2CO3、C2H5OH]。 ①； ②； ③； ④； ⑤低于100 ℃干燥。 【答案】①往MnSO4溶液中边搅拌边加入NaHCO3(或Na2CO3)，并控制溶液pH<7.7②过滤，

毕业综合实践管理平台使用说明

登录 ◆学生登录：用户名为学号，初始密码为身份证号，登录后可修改密码；学生忘 记密码可到系管理员处索取。 ◆教师登录：用户名为工号（后五位即可），初始密码为：888888；密码忘记可到 系管理员处索取。 一、权限说明 如下图1所示：学校管理员设置各系管理员、职能处室和校领导；各系管理员设置系领导、教研室主任、辅导员和班主任，并建立指导教师和学生的对应关系、设置各角色的二级权限（那些模块对给定权限可见）、设置毕业综合实践的时间、对学生和教师进行删减（基础数据可以通过批量导入，导入格式平台提供）。 图1 权限示意 二、总管理流程 毕业综合实践全过程动态管理平台总的管理流程是： 1、学校管理员导入学生和教师的信息，并给定校领导、职能处室和系管理员的角 色； 2、系管理员建立学生和教师的对应管理，并给定系领导、教研室主任、班主任、 辅导员等角色； 3、指导教师查看学生的基本信息，批阅实习周记、回复学生提问、录入交流主题、 给定课题、批阅开题报告和论文等； 4、学生变更和添加实习单位、签约单位，撰写实习周记，向教师提问，提交开题 报告和论文，查看系和学校的通知，下载系和学校提供的下载文档等；

5、系管理员、系领导、教研室主任、班主主任、辅导员等角色从平台上获取所需 资料； 6、学校管理员、校领导、各职能处室从平台上获取所需资料； 7、汇总输出毕业综合实践的过程资料和最终成果。 三、学生角色 学生可以在自己的界面下维护个人的信息（联系方式等）、变更实习单位、添加签约单位、撰写实习周记、向教师提问、回复教师的作业、进行课题管理、上传开题报告、上传毕业论文、下载规范文档（学校和系部提供的）、查看学校和系部的各类通知、给学校管理员反馈问题等操作，学生主界面下，有学生的基本情况汇总，【基本信息】主界面如图2所示。 图2 学生主界面【基本信息】 3.1 变更实习单位和添加签约单位 学生的实习单位有变更时，原则上由学生本人可以登录系统进行变更，特殊情况可以委托指导教师变更实习单位，学生变更实习单位在【单位管理】的菜单下，变更实习单位和添加签约单位的界面如图3所示。

小学四年级综合实践期末复习资料

小学四年级综合实践期末复习资料 一、填空 1、世界上原来没有的，你把它创造出来叫(发明)。 2、创造的方法主要有( 猜想，假设，实践) 3、围墙的作用有(防盗、降低噪音、陪衬于屋子的结构造景功能) 4、生态墙的作用有(制氧，除尘，杀菌，消音，减少光污染) 5、垃圾的种类有：生活垃圾，农业垃圾，工业垃圾，矿山垃圾等。 6、处理垃圾的方式有：回收、填埋、堆肥和焚烧四种 7、垃圾的危害有：环境，卫生，呼吸，辐射等。 8、垃圾的分类有：废纸、塑料、玻璃、金属和布料 9、本学期我们开展的主题活动有（关注生活垃圾）、（迷人的秋天）、（学做家常菜）、（插花艺术）、（面点制做）、（走进社区）。你最喜欢（）主题。 10、秋天成熟的水果有（梨）、（苹果）、（葡萄）、（柚子）、（橙子）、（枣）。 11、秋天的节气有（立秋）、（处暑）、（白露）、（秋分）、（寒露）、（霜降）。 12、插花的基本过程（确定主题）、（设计样式）、（准备材料）、（创意制做）。 13、你最喜欢吃（）馅、（）馅的饺子。 14、（大米）是我们常吃的主食。 15、根据材料插花可分为（鲜花插花）、（干花插花）人造插花和混合式插花。 16、诚信是指为人真诚而讲（诚实，守信，重承诺），所以失信就是（失败.）。 17、一个健康的人，应该有（健康的体魄），有（积极向上的思想），充满（爱心） 18、眼睛是我们（心灵）的窗口，它是我们一生的朋友。 19、很多地名的由来很复杂。有的来源于（神话）传说，有的取名于（地理地貌）。

20、同学们在日常生活和学习中，经常需要通过(查阅资料)获取信息。（查找资料），这 也是综合实践活动主题研究的基本方法。 21、资料按形式分，有（文字资料）、（图像资料）、（音频资料）等。 22、查阅资料的方法有：（利用网络）、（看电视）（到图书馆查阅）等。 23、（文摘卡）是一种比较常见的摘录资料的方式。 24、资料记录的主要方法：（1.做摘录）、（2.做提要）、（3、做札记）、（4、复印）。 25、中秋节传说（嫦娥奔月）、（吴刚伐木）。 26、中秋节习俗（赏月）、（吃月饼）。 27、全球每年产生生活垃圾100亿吨，平均每人近2吨。有许多垃圾可以作为（再生 资源）得到有效利用。 28、垃圾一般按照产生的来源分类，主要有（生活垃圾）、（工业垃圾）、（建筑垃圾） 等。随着时代的进步还出现了一些新型垃圾，如（太空垃圾）、（电子垃圾）等。 29、垃圾产生很容易，但垃圾的（分解）却是一个漫长的过程。 30、通过综合处理回收利用垃圾，可以减少污染，节省资源。 31、垃圾的处理需要投入大量的（人力）、（物力）、（财力）。 32、观察瓜果的（外形）、（颜色）、尝一尝（味道）。 33、（家常菜）是家庭日常制作食用的菜肴，是中式菜肴的源头。 34、择菜和洗菜，(去黄叶、干叶和腐烂部分)、（分枝、去根，然后进行清洗）。 35、洗菜时在水里加点（盐）可以杀死蔬菜里的小虫。 36（炒）是中国菜常用的烹饪方法之一，分为生炒、熟炒、滑炒、清炒等。 37、家常菜的主要烹饪方法有(拌)、（煎）、（炒）、（炖）、（蒸）等。 38、随着人们生活水平的提高和审美情趣的不断提高，（鲜花），特别是（插花）在我 们的生活中扮演着越来越重要的角色。

课标版2018年高考化学二轮复习题型专项练题型十二综合化学实验120171018384

题型十二综合化学实验 1.(2017山东临沂期末)亚硝酰氯(NOCl,熔点:-64.5 ℃,沸点:-5.5 ℃)是一种黄色气体,遇水易水解。可用于合成清洁剂、触媒剂及中间体等。实验室可由氯气与一氧化氮在常温常压下合成。(1)甲组的同学拟制备原料气NO和Cl2,制备装置如下图所示: 为制备纯净干燥的气体,下表中缺少的药品是: ①,②,③,④。 (2)乙组同学利用甲组制得的NO和Cl2制备NOCl,装置如图所示: ①装置连接顺序为a→(按气流自左向右方向,用小写字母表示)。 ②装置Ⅳ、Ⅴ除可进一步干燥NO、Cl2外,另一个作用是。 ③装置Ⅶ的作用是。 ④装置Ⅷ中吸收尾气时,NOCl发生反应的化学方程式为。 (3)丙组同学查阅资料,查得王水是浓硝酸与浓盐酸的混酸,一定条件下混酸可生成亚硝酰氯和氯气,该反应的化学方程式为。?导学号40414168?2.(2017陕西咸阳模拟)亚硝酸钠(NaNO2)在纤维纺织品的染色和漂白、照相、生产橡胶、制药等领域有广泛应用,也常用于鱼类、肉类等食品的染色和防腐。但因其有毒,所以在食品行业用量有严格限制。现用下图所示仪器(夹持装置已省略)及药品,探究亚硝酸钠与硫酸反应及气体产物的成分。已知:①NO+NO2+2OH-2N错误！未找到引用源。+H2O ②气体液化的温度:NO2为21 ℃,NO为-152 ℃

(1)为了检验装置A中生成的气体产物,仪器的连接顺序(按左→右连接)为A、 C、、、。 (2)反应前应打开弹簧夹,先通入一段时间氮气,排除装置中的空气,目的是。 (3)再关闭弹簧夹、打开分液漏斗活塞、滴入70%硫酸后,A中产生红棕色气体。 ①确认A中产生的气体含有NO,依据的现象是。 ②装置E的作用是。 (4)如果向D中通入过量O2,则装置B中发生反应的化学方程式为。如果没有装置C,对实验结论造成的影响是。 (5)通过上述实验探究过程,可得出装置A中反应的化学方程式是。 3.(2017河南信阳一模)化学兴趣小组对牙膏中摩擦剂成分及其含量进行探究。查资料得知:某品牌牙膏中的摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成;牙膏中其他成分不与酸、碱反应。 Ⅰ.利用下图所示装置(图中夹持仪器略去)进行实验,充分反应后,测定C中生成的BaCO3沉淀质量,以确定碳酸钙的质量分数。 依据实验过程回答下列问题: (1)以下检查整套装置气密性的操作正确的是(填字母代号)。 a.组装好仪器后,密封装置A的进气口和装置D的出气口,分液漏斗中装水,打开分液漏斗的两个活塞,若水滴不进去,则整套装置不漏气 b.装好药品后,密封装置A的进气口和装置D的出气口,打开分液漏斗的两个活塞,若盐酸滴不进去,则整套装置不漏气 c.微热B,若A中溶液进入长导管,C中长导管冒气泡,则整套装置不漏气 (2)实验过程中需持续缓缓通入空气,其作用除了可搅拌B、C中的反应物外,还有。 (3)盐酸有一定程度的挥发性,为什么该兴趣小组不在B、C之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置?。 (4)实验中准确称取16.00 g样品三份,进行三次测定,测得BaCO3平均质量为7.88 g。则样品中碳酸钙的质量分数为。 Ⅱ.为确定该牙膏摩擦剂中氢氧化铝的存在,请设计实验。 实验步骤预期现象与结论 取适量牙膏样品于试管中, ?导学号40414169?4.某研究性学习小组为合成1-丁醇。查阅资料得知一条合成路线: CH3CH CH2+CO+H2CH3CH2CH2CHO CH3CH2CH2CH2OH

毕业综合实践报告通用范本

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毕业综合实践报告通用范本 使用指引：本报告文件可用于为规范管理，让所有人员增强自身的执行力，避免自身发展与集体的工作规划相违背，按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度，快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 随着社会的快速发展，当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高，对于即将毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，作为即将毕业的一名学生，应该亲身体验，进行一次顶岗实习，找出自己的不足和差距所在，让自己更进一步了解社会，在实习中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。顶岗实习不仅我们大学期间的最后一门课程而且也是专业教学计划

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10、 骨架式的构造叫做（框架结构）。框架结构中，三角形框架比四边形框架更加（稳固 四边形框架容易变形。 11、 由线圈和铁芯组成的装置叫（电磁铁）。（电动机）是用电产生动力的机器。 12、 、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量， （电能）o 13、 能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。和运动有关的物体具有的能量叫（机 能）。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做（化学能）。 14、 科学家把植物分为两大类：（开花植物）和（不开花植物）。 15、 身体中有脊柱的动物叫（脊椎动物），没有脊椎的动物叫（无脊椎动物）。 16、 身体分为头胸腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足的动物是（昆虫）;终生在 水中生活，用鲍呼吸的动物是（鱼类）;身体上长羽毛的动物是鸟类；直接生小动物，并 用乳汁喂养小动物的是（哺乳动物）。 17、 放大镜的作用是（放大物体图象），放大镜也叫做（凸透镜）。 18、 （细胞）是生物生命活动的最基本单位，生物都由（细胞）组成。人、动物、植物 都是（生物）。 19、 物质总是在不断地变化，物质的变化可以分为两类：（物理变化）和（化学变化）。 20、 月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（月相）o 21、 月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的（环形山）。 22、 发生日食现象因为月亮运行到（太阳）和（地球）中间，三者正好处在一条直线上。 23、 当月球转到地球有着太阳的一面，三个天体大致成一条直线时，（月亮）就处在地球 的影子，太阳照在月球上的光就地球挡住了，这时就会发生（月 食）。 24、 （太阳）是太阳系里唯一发光的恒星。 25、以（太阳）为中心，包括围绕它转动的八大行星（卫星）、（矮行星）、（小天体）组成的 天体系统叫做太阳系。 26?太阳系里的八大行星是：水星?金星?地球?火星?木星?土星?天王星?海王星 27、天空中这些被人们分成的许多区域就称为（星座）。北极星坐落在（大熊）座。 28、圆顶形可以看成（拱 形）的组合，它具有拱形承载受压力大的优点，而且不产生向外 推的力。球形在各个方向上都是（拱 形），这使得它比任何形状都坚固。 29、①具有民族气节的英雄：岳飞、林则徐、邓世昌。 ② 具有为国舍生忘死的英雄：董存瑞、黄继光、邱少云。 ③ 具有人民的好公仆美誉的英雄：焦裕禄、孔繁森。 ④ 具有为国争光美誉的英雄：许海峰、刘翔。 30、（市场的繁荣），促进了人民生活水平的提高，促进了社会主义经济的发展，是国家健 康发展的一个重要的标志。 小学六年级毕业考试科学实践综合知识复习资料 一、填空题：1、在工作时，能使我们（省力）或（方便）的装置叫做机械。 支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫（支点）。 在杠杆上用力的位置叫（用力点）,杠杆克服阻力的位置叫（阻 轮子和轴固定在一起，可以转动的机械，叫做（轮轴）。 固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做（定滑轮）。 像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做（动滑轮）。 把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了（滑轮组）。 材料的宽度越宽，抗弯曲能力越（强）;材料的厚度越厚，抗弯 不容易倾倒的塔结构往往是上小（下大），上轻（下重）的。 2、 3、 4、 6、 7、 8、 9、 力点）o 曲能力越（强 ）。 ),

华师在线综合实践活动课程设计复习试题库总集

访谈法 标准答案：访谈法就是通过研究者（访谈者）与研究对象（被访谈者）的直接交流收集资料的调查方法。 表现性评价 标准答案：通过让学生运用已有的知识技能完成一些综合性的真实的任务对学生进行的评价。 观察法 标准答案：观察法是研究者凭借自身的感觉器官或其他辅助工具，有目的、有计划地对自然状态下发生的教育现象或行为等进行系统、连续的考察、记录和分析，从而获取事实材料的研究方法。 档案袋评价 标准答案：指教师和学生有意地将各种有关学生表现的材料收集起来，并进行合理的分析与解释，以反映学生在学习与发展过程中的努力、进步状况或成就。 实物资料 标准答案：指与研究活动主体相关的具体物品，如古字画作品、工艺品、建筑等等。 文本参照模式 标准答案：即师生参照市面上出版的综合实践活动“文本”（各种资源包及活动指南、手册）加以实施。 综合实践活动文本 标准答案：是为综合实践活动的有效开展而设计开发的直接用于辅助活动完成的图文资料。 过程性评价 标准答案：是指在学生学习综合实践活动课程过程中进行的评价 问卷调查 标准答案：问卷调查--是调查者运用统一设计的问卷向被选取的调查对象了解情况或征询意见的调查方法。 课程资源 标准答案：是指形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件。 自主开发模式 标准答案：即学校以校本课程开发的模式开发综合实践活动课程的主题。 课程目标 标准答案：简单地说，课程目标是对课程实施所要达到的结果做出的规定。 综合实践活动课程 标准答案：

《综合实践活动课程》是以学生的兴趣和直接经验为基础，以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容，以研究性学习为主要学习方式，以培养学生的创新精神、实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的课程。是国家规定的基础教育阶段（小学3年级至高中）的必修课程。 协商式评价 标准答案：指围绕目标，根据学生所处的年级与不同的活动主题的特点，由教师、家长、学生、学校及社会人士等共同协商进行的评价。 调查法 标准答案：调查研究是在自然的条件下（对研究对象不加干涉）通过有目的、有计划地收集研究对象的材料从而形成科学认识的一种方法。 结果性评价 标准答案：综合实践活动课程结束后进行的评价 社区服务与社会实践是指学生自发走出教室，参与社区和社会实践活动，以获取直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习领域。 标准答案：0 人与社会的关系包括自我与他人、个人与集体、个人与国家等 标准答案：1 社会调查就是学生根据教师提出的问题，在现实的社区情境中进行调查研究。标准答案：0 综合实践活动课程中的社区服务只具有服务性的特点 标准答案：0 综合实践活动课程中的社区服务指，学生在教师的带领下为社区成员进行的生活、家政服务；学校或社区管理服务集体参加社区和地方的各种公益劳动、义务活动等等。 标准答案：1 组织学生设计校园绿化方案是以考察为主的体验性活动 标准答案：0 综合实践活动课的评价主体具有多元化的特点 标准答案：1 与学科课的评价相比，活动课的评价具有主体多样化的特点 标准答案：1

综合化学实验复习整理及题目参考

综合化学实验复习科目实验名称 无机化学三草酸合铁（Ⅲ） 酸钾的合成五水硫代硫酸钠 的合成 海带中碘的提取 有机化学乙酸异戊酯的制 备乙酰水杨酸（阿司 匹林）的合成 无水乙醇的制备 物理化学乙酸异戊酯的制 备及醇结构对反 应速率常数的影 响差热分析（硫代硫 酸钠） 无水乙醇的制备 和蒸汽压、摩尔汽 化焓及沸点的测 定 分析化学三草酸合铁（Ⅲ） 酸钾的组成分析紫外分光光度法 测定阿司匹林的 含量 海带中碘的分析 三草酸合铁（Ⅲ）酸钾的合成 实验原理 三草酸合铁（Ⅲ）酸钾为亮绿色单斜晶体，易溶于水而难溶于乙醇、丙酮等有机溶剂。受热时，在110?C下可失去结晶水，到230?C即分解。该配合物为光敏物质，光照下易分解。 利用(NH4)2Fe(SO4)2和H2C2O4反应制取FeC2O4： (NH4)2Fe(SO4)2 + H2C2O4 = FeC2O4↓ + (NH4)2SO4 + H2SO4 在过量K2C2O4存在下，用H2O2氧化FeC2O4即可制得产物： 6FeC2O4 + 3H2O2 + 6K2C2O4 = 2Fe(OH)3↓ + 4K3[Fe(C2O4)3] 反应中产生的Fe(OH)3可加入适量的H2C2O4也将其转化为产物： 2Fe(OH)3 + 3H2C2O4 + 3K2C2O4 = 2K3[Fe(C2O4)3] + 6H2O 2、产物的定量分析 用KMnO4法测定产品中的Fe3+含量和C2O42-的含量，并确定Fe3+和C2O42-

的配位比。在酸性介质中，用KMnO4标准溶液滴定试液中的C2O42-，根据KMnO4标准溶液的消耗量可直接计算出C2O42-的质量分数，其反应式为： 5C2O42-+2MnO4-+16H+=10CO2+2Mn2++8H2O 在上述测定草酸根后剩余的溶液中，用锌粉将Fe3+还原为Fe2+，再利用KMnO4标准溶 液滴定Fe2+，其反应式为： Zn+2Fe3+=2Fe2++Zn2+ 5Fe3++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O 根据KMnO4标准溶液的消耗量，可计算出Fe3+的质量分数。 根据 n(Fe3+):n(C2O42-)=[ω(Fe3+)/55.8]:[ω(C2O42-)/88.0] 可确定Fe3+与C2O42-的配位比。 1、合成过程中，滴完H2O2后为什么还要煮沸溶液? 答：除去过量的过氧化氢。煮沸时间不能过长，否则会因氢氧化铁的团聚而使得颗粒较粗大且致密，导致酸溶配位反应速度缓慢，影响产品的产率及纯度。2、氧化FeC2O4·2H2O时，氧化温度控制在40℃，不能太高。为什么？ 答：氧化FeC2O4·2H2O时，氧化温度不能太高（保持在40℃），以免H2O2分解，同时需不断搅拌，使Fe2+充分被氧化。 3、如何提高产率？能否用蒸干溶液的办法来提高产率？ 答：（1）关键是严格进行每一步操作，尤其是第一步加H2O2氧化时，要边加入边搅拌，使Fe2+氧化完全。 （2）不能用蒸干溶液的办法来提高产率，因为母液中含未反应的C 2O 4 2-、K+等杂 质。 4、根据三草酸合铁（Ⅲ）酸钾的性质，应如何保存该化合物？ 答：应置于干燥器中避光保存。 5、在制备K3Fe[(C2O4)3]·3H2O的过程中，使用的氧化剂是什么？有什么好处？使用时应注意什么？如何保证Fe(II)转化完全？ 答：过氧化氢。对环境无污染。使用时应注意控制温度在40摄氏度，防止过氧化氢因温度过高而分解。为了保证转化完全，在氧化过程中应不断搅拌。

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广东机电职业技术学院管理工程系毕业综合实践报告 题目:怡兴隆销售实习报告 专业班级:工商企业管理1008 学号:03100836 学生姓名:潘梓昕 指导教师:王赟 上交时间:2013 年4 月10日

怡兴隆销售实习报告 中文摘要 随着世界经济全球化的发展和国外企业的介入，消费者的消费将变得越来越理性和个性化，企业间营销竞争会越来越激烈。在市场经济发展日趋深化的今天，食品行业单纯靠产品质量竞争已经不能让企业取胜。要想获得成功，取得长远发展，必须重视营销战略。而在我国经济高速发展和巨大消费市场的吸引条件下，如何塑造自身品牌，使企业获得成功也成为各大企业关注的焦点。 基于这个情况，我们的企业开始着手制定并规划将来的营销战略以及开拓网络市场。在此期间，需要我在工作中要及时了解和掌握上级领导不同时期的工作部署和要求，联系并协助相关部门把政策具体落实下去化为实际行动。并强化组织协调能力，专业工作能力，检查指导能力，参谋咨询能力、文字表达能力和熟练使用各种自动化办公设备的技能，努力提高自身素质，加强世界观的改造，进一步提升个人综合素质。 企业对市场开拓的策略需要大量的销售人才，所以提供了培训课程让我们去学习，在培训的过程中我掌握了好多实用的知识和产品分类的基本概念，将产品、服务和信息融合起来，为每一位需求不同的客户推荐适合他们的产品。极大地提升我们的对产品的认识和销售沟通能力。 关键词：经济全球化，质量竞争，营销战略，落实，组织协调，融合

一、企业概况 1.公司简介 中山市黄圃镇怡兴隆肉类制品成立于1998年，是一家专业生产黄圃腊肠（国家地理标志性产品）、广式腊肠，瑶柱冬菇肠、鸭肝肠、生晒切肉肠、腊肉等风味独特的传统食品的企业。地处闻名已久的腊味之乡——中山市黄圃镇，毗邻黄圃国际会展中心。 中山市黄圃镇怡兴隆肉类制品厂以质量求生存，用信誉求发展，经过历年来的不断改善，现已成为有一定规模的企业。先进的生产技术是确保产品质量的关键，我们拥有现代化的太阳能蒸汽烘炉，并采用自主创新型循环热风设计配备精准的温度控制系统；高科技的电脑监控系统全程监测生产流程（确保产品在生产过程中质量安全），以确保产品的腊香浓郁，口感独特松爽的同时，食品质量安全得到保障。 2.实习目的 通过理论与实际的结合，通过自身的努力进一步提高思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便在以后更好更快地融入社会。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，我必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。而我们以后会在这样的环境下，不断地学习工作技巧，提高工作效率，扎实掌握专业知识，满足工作需求，还要学会更好地为人处事。 社会是考验一个人心理能力和适应能力等综合能力的场所，培养了我自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。在实习中，找出自身状况与社会实际需要的差距，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。

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毕业综合实践报告 一、毕业实习基本情况 （一）实习时间及校内指导老师与企业指导老师 实习时间：xxxx年x月x日 校内指导老师：xxx 企业指导老师：xxx （二）毕业实习单位简介 xxxxx广告有限公司位于xxxxxxxxxx，成立于2015年1月8日。创始资金168.88万元，公司主要经营设计、制作、代理、发布国内各类广告；品牌营销策划，包装设计，电脑图文设计，企业形象设计，会展服务，喷绘写真，纸制品，包装材料，工艺品，LED电子显示屏的销售等。 （三）毕业实习内容及目的 1.实习内容 在xxxxx广告有限公司实习，实习岗位是平面设计师，负责公司日常宣传、广告平面设计、制作及其它图文处理、企业宣传资料的设计、制作与创新等。 每天的实习内容就是在线上和线下接单，接到后和老板确认价格再把价格报给客户后，就可以开始工作了。一般接到名片和宣传单的设计相对较多，如接到画册类就会和同事一起完成。 每天的工作内容都能顺利完成，面对刁难客户可以耐心和客户沟通，有耐心就能形成了有效的沟通，所以工作都很顺利。有时候上级领导也会让我去别的公司串门，喝茶聊天，在提升自己人脉的同时，公司的订单量就会多一些。 2.实习目的 熟悉公司的运作流程,掌握设计的基本要求,工作程序、工作方法、职业素质要求熟练专业技能,将书本知识与实践相结合运用到实际工作中,提前适应市场的发展和社会的要求及毕业后的工作生活。 二、毕业实习主要任务及完成情况 （一）实习期间主要完成的工作

初次接触工作我非常紧张,由于所学知识与实践的差距,我只能先从事一些琐碎的设计任务,偶尔做些设计也觉得自己压力很大。我总不自觉打起退堂鼓,开始想象着也许是我不太适合这个工作,而后,又一次又一次的否定这个想法,只要我努力就一定能完成。 在实习期间主要工作是在线上线下接单，接到后和老板确认价格再把价格报给客户后，就可以开始工作了。一般接到名片和宣传单、海报、校徽的设计相对较多，如接到画册类就会和同事一起完成。 （二）遇到的问题及解决方法 实习期间会遇到客户的刁难在语气上不是很好，在这时候面对刁难客户可以耐心和客户沟通，有耐心就能形成了有效的沟通，有时候上级领导也会让我去别的公司串门，喝茶聊天，在提升自己人脉的同时，公司的订单量就会多一些。 不光在客户那里遇到问题，在实际操作上做画册没有经验因为涉及到了印刷知识，自己对这方面不是很了解。 在这样的情况下我会先把心态调理好，在其他的知识上和会上级领导请教，所以在这段实习时间里慢慢积累下来的经验让我完成了许多的设计任务。 （三）完成任务的情况 在实习期间，我完成了南宁市第三十一中学的校园海报、宣传册、横幅以及袖章；福多多桶装水的海报；广西机电工程学院的校园海报；广西茶氏家族山茶籽有限公司的名片设计及户外写真；高新区中通快递的车贴及名片、工作牌；中国南方电网江南分局的围栏画面及户外写真；嘉豪交通的宣传画册；华达康与乾胤景苑的防撞贴等。 三、毕业实习心得 （一）实习成绩及收获 经过了六个月琐碎的设计任务的锻炼，使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触，和在线上交流，我们工作的目的就是要让客户满意，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说，有创意的设计就一定适应市场的竞争，这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应，首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析，找到最恰当的目标消费群，进行市场定位，然后确定项目的核心，一切设计行为

综合实践复习要点

研究性学习专题复习要点 一、开题陈述类 （一）考查内容与解答策略 1课题名称 所拟定的课题名称应该具有正面陈述性，具有研究价值，具有可研究性。要指明研 究的重点，研究的方向。常用的课题陈述形式 ： XX 的现状和展望 XX 的调查研究 关于XX 的思考 关于XX 的研究 XX 的实验研究 XX 的分析和对策研究 2. 选题理由 可以从研究意义与价值，研究兴趣，研究的可行性三个方面陈述，侧重于研究的意 义与价值。 3. 研究方面 相当于把课题分解为几个方面，注意解答的逻辑性，层次性 4. 研究计划 主要包括：确定目的、意义、概念、背景；获取资料；整理资料；形成结题报告四 个阶段，解答时既要体现对研究过程的整体把握、思路清晰，又要体现出对特定课题的 把握，方法得当。力求措辞简明扼要，研究方法用词准确。 （二）关注题型：青岛市 07年期末考试题、平度市高三期中考试试卷第八大题 ： 网络是我们这个时代最显著的特征之一，青少年是网络世界的主体，网络塑造青少年， 青少年推动网络发展。据中国青少年网络协会调查， 13.2%的青少年网民存在“网瘾”倾 向。 请围绕“关注青少年网民网络成瘾”这一话题，选择一个角度进行相关的研究。 43 .请拟定你的研究课题： _________________________________ 44. 简述你选择该课题的理由（至少两项）： ① _________________________________________________________ ② _________________________________________________________ ③ _________________________________________________________ 45. 你准备从哪几个方面进行研究（至少三项） ① ____________________________________________________________ ② ____________________________________________________________ XX 的初探 / 初探XX XX 对XX 的影响（研究） XX 的XX 测定 XX 的处理方法的研究 XX 在XX 中的应用

五年级下册综合实践复习资料

五年级下册《综合实践活动》复习资料 一、填空题 1.“又是一年三月三（风筝飞满天）”，春天是放风筝的好时节。 2.早霞不出门，（晚霞行千里）;（太阳现一现），三天不见面；棉花云，（雨快临）。 3.天上鲤鱼斑，（明日嗮谷不用翻）；天上钩钩云，（地上雨淋淋）。 在生活中，能预报天气的动物有很多，比如：（鱼儿游出水面）、（蚂蚁搬家）、（癞蛤蟆出洞）等。 4.气象台超级大三怪是（日光望远镜）、（超级棒棒糖）、（智能大脑的袋）。 5.世界气象日是（3）月（23）日。 6.暴雨形成的条件有（水汽条件）、（垂直运动条件）、（大气稳定度条件）。 7.诺贝尔基金会成立于（1896）年。 8.家庭消费应遵循五用原则：（有用）、（适用）、（实用）、（耐用）、（巧用）。 9.第一次世界大战发生在（1914-1918年），它是一次（非正义）战争。 10. 第二次世界大战发生在（1939-1945年），它是一次（正义）战争。 11.（1931年9月18日），侵华日军发动九一八事变，占领中国东北三省，中国局部抗战开始兴起。 （1937年7月7日），日本帝国主义在北平的（卢沟桥）发动全面侵略中国的战争。 12.（2003年3月20日），美国以推翻萨达姆政权为目的发动了（伊拉克战争）。 13.毛泽东同志说：历史上的战争只有（正义）和（非正义）的战争。我们拥护（正义）战争， 反对（非正义）战争。 14.古往今来，有许多崇尚植树造林的趣闻佳话，至今广为流传，激励着后人。如（庆功栽树）、（生 儿育树）、（治病种杏）、（思乡植柳）、（写诗护树）。 15.当突发性灾害天气即将来临时，气象台将通过（手机短信）、（互联网）、（公交车电子显示频）以及 （电视台）、（电台）等公共媒体免费向公众发布气象预警消息。 16.抗日战争中，中国人民创造了（地雷战）、（地道战）、（铁道游击战术），少年儿童也参加（站岗放 哨）、（侦察敌情）等活动，使敌人陷入了人民战争的汪洋大海。 17.1947年，联合国大会决定，（10）月（24）日为联合国日。 18.世界上第一条实用的高速铁路是（日本东京新干线），全长（515）千米，1964年建成通车。 19.坐地日行八万里，（巡天遥看一千河）。 20.电视节目都是由（电视摄制人员）拍摄制作的。 二、判断题 1.拉尼娜，在西班牙语中是“小女孩”的意思，是用以指赤道太平洋东部和中部海面温度大范围持续异常变冷（连续6个月低于常年0.5摄氏度以上）的现象。（Ｖ） 2.1898年，第一辆公共汽车问世（Ｖ） 3.1990年无人驾驶汽车问世。（Ｖ） 4.1893年，杜里埃研制出美国历史上的第一辆汽油发动机汽车。（Ｖ） 5.1980年，西班牙试制出太阳能汽车。（Ｖ） 6.1769年，法国陆军工程师古诺制造出第一辆蒸汽机驱动汽车。（Ｖ） 7.厄尔尼诺在西班牙语中是圣婴的音译，指赤道太平洋东部温度持续异常增暖（连续6个月高于常年0.5摄氏度以上）的现象。（Ｖ） 三、连线 列夫.托尔斯泰－－－－－－－－－《战争与和平》 罗贯中－－－－－－－－－《三国演义》 海明威－－－－－－－－－《老人与海》 李奇微－－－－－－－－－《朝鲜战争》 唐师曾－－－－－－－－－《重返巴格达》