感恩母亲节活动策划方案

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感恩母亲节活动策划方案

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活动主题：妈妈，我爱您！

活动目的：

通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力；并从系列体验活动中，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。

活动形式：晚会

一.前期准备：

1.征文.在大二同学中征集有关感恩母亲，关爱母亲的文稿。

2.搜集有关母亲的视频短片，图片，歌曲，供活动当天使用。

3.在各班征集各种小制作，如母亲画像，写给母亲的诗歌，写给母亲的感谢及祝福的话等等。

4.通知各班准备节目，形式可以是诗歌朗诵，合唱，小品，话剧，

舞蹈等等。都要和母亲为主题准备。

5.准备当天所需的道具，奖品等。

二.活动内容：时间：五月七日（周五）

地点：未定参加人员：大一每班20人，学生会成员

活动流程：

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1.播放背景音乐

2.主持人发言，介绍母亲节来历，意义，歌颂母亲，感恩母亲，让同学们对母亲心怀感恩，回想20年来母亲为自己所付出的点点滴滴。

3.主持人...

播放有关母爱的视频短片，图片，进一步激发同学们对母亲的感恩和思念，并倡导同学们在母亲节那天给自己的妈妈发短信，打电话，感谢母亲对自己的照顾，向为了自己操劳了20年的母亲道一声谢谢。

4.主持人…

各班表演节目以表达对母亲的感谢之情，评委给各班的表演打分，设置不同奖项，评出一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖。根据表演的深刻程度，难易程度，及其中的情感流露程度进行评定

5.小调查，调查现场同学有多少人记得自己妈妈的生日，有多少人知

道妈妈喜欢吃的东西，妈妈的爱好，妈妈的身体状况等。以让同学们进行反思。

6.主持人...

请现场同学上台讲述自己与母亲之间的感动故事。

7.主持人...

请老师上台发言，对我们年轻一代的忠告，怎样报答母亲，如何珍惜母爱。

8.给同学们发放贺卡，让同学们留下自己对母亲的寄语，以体现作为儿女对母亲的祝福。

9.歌曲中结束晚会。

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母亲节当天（五月九日）：

1.在韶华路上摆放展牌，展示同学们对母亲的寄语卡片及各班的小制作

2.展示晚会当天的照片及同学们的精彩表演照片及感人的母亲的照

片

3.播放感恩母亲的歌曲

4.号召过路同学写下对母亲的祝福话语

达到宣传母亲节，感恩母亲，回报母亲，努力奋斗的目的。

三.注意事项：

1.奖品购买，现场所需物品，如气球，彩带，卡片，背景制作，嘉宾茶水

2.请宣传部人员帮忙制作展牌，及晚会现场背景设置

3.晚会当天人员安排，现场布置，奖品负责，现场秩序管理，主持人，拍照，计分评奖，道具，嘉宾，颁奖人，幕后

4.晚会结束后各部留下收拾现场

5.经费预算控制在100元以内

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幼儿园母亲节活动策划

50组母亲节活动母爱伟大，感恩母亲。

活动来源：

5月8日是母亲节，这样一个充满着爱和感恩的节日里，对于即将上小学的大班孩子，此次活动我们以我能为妈妈做些什么为主题，除了让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意，学会感恩，感念母亲的养育之恩，更通过活动

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让幼儿通过切身参与，积极自发地为妈妈做一些事情，体会关爱妈妈，关爱他人，促进孩子们的情感情商的发展。

活动目标：

1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。

2、能够与同伴大胆交流并进行讲述，激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈，清楚讲述一件与妈妈有关的事情。

4、积极地与同伴交流，分享，提高幼儿的口语表达能力。

活动形式：

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我

怎样让妈妈开心等等。

2、我对妈妈知多少记录表。（501班和505班）周四完成，周五展示在KT 板上。

妈妈最喜欢吃的水果妈妈最喜欢的休闲活动。

你最爱吃妈妈做的哪道菜？

妈妈最大的愿望是什么？

3、我为妈妈来分担。（503班和506班）周五中午前展示出来。

幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等，再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景，如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做按摩等等。

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4、我为妈妈寻找欢乐。（502班和504班）周五中午前展示出来。

请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片，粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。

活动延伸：

家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿，并记录在作业本上。

课程推荐：

诗歌《妈妈的手》

视频《母亲的故事》

以上是母亲节的活动形式推荐，如有更好的创意或更适合本班幼儿的活动亦可开展实施希望孩子在节日里能真正懂得爱，表达爱！

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一、主办单位：中国医科大学青年志愿者协会

二、活动背景：在我们的生命中，有那么一个人，不管在什么时候，无论做什么决定，她总是在我们的身边，默默的给予爱和关注。因为这样的劳心劳力，我们在成长，她们却在苍老。现在，我们可以借这个特殊的节日，表达我们对母亲的爱和尊重。

三、活动策划、实行：李艳荣及青协会员

四、活动任务分配：1、海报制作：林健健、王冠达

2、宣传视频参与和制作：林健健、顾凌雪、苏广胜、杜思瞳、张剑

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祭孔典礼策划方案设计

策 划 书 策划者：弟子规学会 时间：2012.11.8 （零） 孔子（公元前551年9月28日（农历八月廿七）－公元前479年4月11日（农历二月

十一）），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，汉族，东周时期鲁国陬邑（今中国曲阜市南辛镇）人，祖上为宋国（今）贵族。春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人。孔子集华夏上古文化之大成，在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、万世师表，被联合国教科文组织评选为“世界十大文化名人”之首。相传曾修《诗》《书》，订《礼》《乐》，序《周易》，撰《春秋》。他一生从事传道、授业、解惑，被中国人尊称“至圣先师，万世师表”。孔子弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，孔子画像(39)作成《论语》。与其最为卓出的衣钵继承者孟子统称为“孔孟”。孔子和儒家思想对中国和朝鲜半岛、日本、越南等地区有深远的影响。 祭孔活动最早始于公元前４７８年，即孔子卒后的第二年。祭孔大典所蕴含的传统文化博大精深，源远流长。中华民族是一个非常重视祭祀的民族，《周礼》云：礼有五经，莫重于祭。祭礼在华夏礼仪中有着至高无上的地位，历代礼典、正史礼乐志无不将祭祀之礼列为首位。同时，祭祀还具有强大的教化功能，曾子说“慎终追远、民德归厚”。而祭孔大典的乐舞更是底蕴深厚，它继承了上古时代汉民族祭祀天地和庆祝丰收与战功的原始舞蹈形式，是唯一保留下来的汉民族自己的舞蹈，2005年被列入国家首批非物质文化遗产名录。孔子作为我国古代伟大的教育家、思想家，他所创立的儒家思想一脉相传，成为2000多年来中国的正统思想和主流文化，被历代统治者尊称为至圣先师。 沿用古老的仪式，奉献朴素的祭品，以礼为纸，以敬为笔，以心为砚，以诚为墨，祭祀是示敬，是感怀，是追忆。从中华文化的源头走来的祭孔大典，带着二千多年的文化积淀，历经风雨坎坷，伴随着传统文化复兴的节奏，翩翩起舞，已成大观... （壹） 一、活动名称：祭孔典礼 二、主办单位：弟子规学会稷下风国学社 协办单位：GOGO户外、佳思魅力口才社、职场风云协会、创业就业实践社、 微博协会、学乐汇、创业者协会、科技协会 三、活动宗旨：传承中华传统儒家文化 四、活动背景 1、孔子是儒家学派的创始人，我国古代最早最伟大的文学家、史学家、哲学家、 教育家、政治家，举世公认的世界历史文化名人。 2、儒学构成了中国人文传统的基石，深入国人骨髓。 五、活动目的意义 1、祭孔大典具有较强的思想亲和力、精神凝聚力和艺术感染力，举办此次活动旨在 继承优良传统、弘扬中华美德和优秀传统文化、营造浓厚校园文化氛围、构建和 谐学校。 2、开阔同学们的文化视野，激发对优秀传统文化的学习热情，增进对历史的了解， 提高民族素质、加强民族凝聚、增强民族自信、振奋民族精。 3、寓教于乐，充实同学们课余生活，加强彼此情感交流，冶性情。让大学生了解即 将失传的传统吟诵方式，体会学习的快乐。 六、活动主题：同祭先师，共识和谐 七、活动时间2012年11月11日(农历九月二十八) 八、活动地点山师大长清校区孔子广场 九、观众： 主体观众：山师大合作社团社员及在校学生

祭孔大典策划书

精心整理纪念孔子诞辰2563周年 “祭孔大典”策划书 策划单位：常州孺子心舍文化传播有限公司 墨，祭祀是示敬，是感怀，是追忆。从中华文化的源头走来的祭孔大典，带着二千多年的文化积淀，历经风雨坎坷，伴随着传统文化复兴的节奏，翩翩起舞，已成大观。。 检录

精心整理 一．活动名称二．主办单位三．活动宗旨四．活动的背景五．活动目的及意义六.活动主题 七. 八. 九. 十.

一．活动名称：祭孔大典 二．承办单位:天宁宝塔苏园常州孺子心舍孔子研究会孔子传人常州坤厚常州华润常州日昌常州国衡评估等。三．活动宗旨：传承中华传统儒家文化，弘扬优秀传统精神四．活动的背景 营造浓厚校园文化氛围、构建和谐社会。 2.开阔民众的传统文化视野,激发对优秀传统文化的学习热情， 增进对历史文化的了解，提高民族道德礼仪素质、加强民族自 信凝聚力、振奋民族精神品质。 3.弘扬传统礼仪文化，让全民近距离接触圣贤文化的魅力，体验庄严

礼仪的高贵，提倡尊师重道的优秀品质，提升大众对于传统礼仪内涵的正确认识；感受圣贤之志，从而生起效法之心。 六.活动主题：天佑中华有先师，厚德传承继圣贤。 七.活动时间：2012-9-28上午9点08分 八.活动地点：常州市人民公园广场 3,义工必须维持好现场秩序，能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。 十一．邀请名单 1，短信通知（在我们通信平台的所有客户信息都要群发）

2，市级相关领导，相关单位代表，民间团体，企业，协会，热爱传统文化人士等等。 十二宣传工作 1.9月16日开始挂横幅8条“******祝孔子诞辰2563年祭孔大典圆满成功。（挂于处） 6.9月27日完成活动的布景，主办方制作。 7.9月27日完成大布背景及一切活动需要物品。 十四．人员分工安排： 总指挥———— 主祭祀————

儒学辩论赛活动方案

盐城师范学院“舌战群儒”辩论大赛活动方案 一、活动背景 国际儒学联合会最近在广东省深圳市举行国际儒学研究基金管理委员会第一次理事会议，宣布正式成立国际儒学研究基金管理委员会。儒学是我国传统文化的主体，对于中华民族的凝聚、团结和进步，对于我国的统一、稳定和发展，发挥了重大作用。随着我国经济文化力量的迅速增长和国际地位的不断提高，世界各国进一步了解我国历史文化的兴趣也在日益增长。国际儒学研究基金的设立正是适应了这种形势发展的要求，力图动员国际国内各种社会力量支持儒学研究事业发展，鼓励社会公益资金参与儒学研究活动。与会者倡议国内外有识之士共同为推进儒学在国内国际的研究、传播、交流和应用作出积极贡献。 二、活动目的 辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。同时以“儒学”为主题，加深我院学子对儒学的了解，对儒学所倡导的精神的感悟,更好地展现当代大学生的风采，增加各二级学院之间，学生之间的互动与交流。 三、主办部门、协办单位 主办单位：盐城师范学院学生会学习部协办单位：各二级学院学生会 四、参与对象 本次大赛以全院07~09级同学为对象，以学院为单位共16只参赛队。每个二级学院先举办预赛选拔出4名辩手，组成一个团队并为团队起名。辩手要求口齿清晰、思维敏捷、赛前做好充分准备。 五、比赛地点 预赛——各二级学院自主安排 初赛——新长校区综合楼模拟法庭（暂定），通榆校区活动中心（教室待定） 复赛——新长校区综合楼模拟法庭（暂定） 半决赛——新长校区综合楼模拟法庭（暂定） 总决赛——通榆校区国际会议中心（暂定） 六、活动赛程安排 2010年4月1日前各二级学院举办预赛选拔辩手。 2010年4月4日中午12：30各参赛队代表抽签决定辩论赛初赛对手。（地点另行通知）2010年4月10日及4月11日下午2：00在新长、通榆两赛区进行初赛，选拔出8支团队，并于4月11日初赛结束后参与复赛抽签，决定复赛对手。 2010年4月18日上午8点及下午2点在新长校区综合楼模拟法庭举行复赛，选拔出4支获胜团队，并参与半决赛的抽签，决定半决赛的对手。 2010年4月25日下午2点在新长校区综合楼模拟法庭举行半决赛，并由现场观众投票评选出2名最佳辩手。 2010年5月9日下午2点在通榆校区国际会议中心举行总决赛，并现场评选出团队奖及最佳辩手。最后举行颁奖仪式. 注：抽签由二级学院学习部负责人参与 七、评判细则 1、评委设置 初赛阶段每场比赛评委团由5位（暂定）评委组成，5位评委由二级学院学习部部长担任。 复赛阶段每场比赛评委团由7位（暂定）评委组成，7位评委由盐城师范学院学生会中

祭孔大典实施方案

前言 孔子作为我国古代伟大的教育家、思想家，他所创立的儒家思想一脉相传，成为2000多年来中国的正统思想和主流文化，被历代统治者尊称为至圣先师。 祭孔大典所蕴含的传统文化博大精深、源远流长，集中表现了儒家思想文化，体现了艺术形式与政治内容的高度统一，形象地阐释了孔子学说中“礼”的涵义，表达了“仁者爱人”、“以礼立人”的思想，具有较强的思想亲和力、精神凝聚力和艺术感染力，对于弘扬优秀传统文化、构建和谐社会、凝聚民族精神具有不可替代的社会作用。 此次，古城管委会筹备组在府文庙举办祭孔大典，对于宣传儒家思想，增强古城活力具有重要意义，将为古城内旅游资源的合理利用起到示范引领作用。 第一部分整体介绍 一．活动名称：祭孔大典 二．主办单位：大同市古城管委会筹备组 协办单位：大同市府文庙文物管理所 大同市教育局

大同电视台 三．活动宗旨：传承儒家文化增强古城魅力 四．活动的背景 1、孔子是儒家学派的创始人，我国古代最伟大的文学家、史学家、哲学家、教育家、政治家，举世公认的世界历史文化名人； 2、儒学思想构成了中国人文传统的基石，深入国人骨髓。 3、为了传承文明成果，宣传社会主义核心价值观，增强古城的魅力，特举办此次大型纪念孔子的“祭孔大典”活动。 五．活动目的及意义 1．祭孔大典具有较强的思想亲和力、精神凝聚力和艺术感染力，举办此活动旨在继承优良传统、弘扬中华美德和优秀传统文化、为古城营造浓厚的文化氛围。 2.开阔全市市民的文化视野,激发对优秀文化的学习热情，增进对历史的了解，提高民族素质、加强民族凝聚、增强民族自信、振奋民族精神。 3、盘活古城内的旅游资源，为古城旅游产业的开发探索新思路、新模式。 六.活动主题：天下大同，文明古城。

儒家文化主题酒店策划报告

儒家文化主题酒店策划报告 文化是一种载体，发展才是最终的目的。 儒家文化是中国传统文化的主流文化。在历史上, 儒家思想对中华民族精神的形成产生了重要而深远的影响。中国古代商人大都与儒家思想有着千丝万缕的联系, 他们把“诚、信、义”等儒家伦理道德贯彻到从商经营之中去, 倡导“恪守信用,诚信为本,推己及人”的商业道德, 表现了传统商人“在商不唯商, 求利不唯利”的商业品格,促进了商业的繁荣和经济的发展。也为我们当下餐饮业的发展提供了范式。也是在提醒我们经济与文化应该并行。儒家文化具有十分重要的现实意义。 自人类诞生之日起，即面对两种基本需要，一种是吃穿住行等物质消费，即物质生活；另一种是精神需求，即精神生活。从生存需要看，物质生活的重要性应该第一，精神生活其次。人的这两种基本需要既是文化的起因，也是文化的目的。 广州花园酒店某负责人陈晞说：“当前，我国酒店市场已经告别了紧张的供不应求的年代，特别是在我国加入WTO后，国际上实力雄厚的酒店管理集团将逐步进军我国市场。企业文化对酒店竞争力的影响力加强，我国酒店企业应根据企业文化系统的不同层面，从培育服务理念、完善制度文化及打造文化品牌入手，对自身企业文化进行塑造和变革，以使企业能在日趋激烈的竞争中立于不败之地。” 文化底蕴是企业的生命力！ 那么， 酒店需要什么样的文化内涵？ 酒店需要什么样的商业形象？ 酒店将以什么样的文化符号标识来打动目标消费群？ 酒店的发展本身就是一种文化现象，如果我们将儒家文化注入进去，那么我们就能打造出一种儒家文化主题酒店，所谓“主题酒店”从理论上讲，就是以文化为主题、以酒店为载体、以顾客体验为本质的酒店经营模式。“儒家文化主题酒店”就是在酒店原有企业文化基础上，注入传统的儒家文化，由单一的静态文化转变为视觉文化、动态文化、特色文化和儒家人文文化等文化形式的多元化载体，在视觉上给人以耳目一新的感觉，起到推动和催化的作用，从而迅速推动酒店业向前发展。 在“中西合璧”叫嚣的厉害的今天，过多的引进外国的而且不加筛选的“拿来主义”对我国的餐饮行业造成了很大的损失，业内人士开始认识到这一问题，于是提出了只有民族的才是世界的，只有民族的才是持久不衰的，我们只有打造自己独有的文化品牌才能将餐饮行业推向前进，儒家文化不失为一剂良药，我们退出圈外来看，这实则是双赢的策略，文化缺失在当今物欲横流的时代已无可辩驳的出现，文人墨客尽管扯破喉咙呼吁，但收效甚微，原因何在？要想传承一种文化，则需要有载体，儒家文化体现的更多的是一种思想，一个学术概念，一种精神产品，只有通过一系列的物化手段才能传承，酒店可以作为这样一种载体，在酒店中体现儒家文化，在儒家文化下发展酒店。为此，酒店在建筑空间、环境设计、物品陈列、员工服饰、酒店管理、对客服务、经营运作等各个方面，都注入儒家文化的理念，使得这种经营者营造的文化气息渗透到消费者的头脑中，在物质得到满足的同时，追求一种更高的品味。 有人说：我可以容忍相同建筑风格的宾馆酒店，但我无法忍受其浅薄而单一的文化氛围。酒店产品的最终附加价值就源于酒店所独有的文化氛围，那么我们就要推陈出新，就要走与外国、与以往不同发展道路，儒家文化的丰富多样能够促使酒店业形成自己具有民族特色的文化底蕴，形成一种“用餐饮实践儒家文化，靠文化发展大众餐饮”的发展模式。 那么我们如何才能形成这种文化与餐饮相溶互惠的模式呢？

儒学角活动策划方案

儒学角活动策划方案 活动名称：河北金融学院华夏民俗协会之儒学角第一期活动 一、活动背景：为了提升我校人文素养，承扬华夏传统文化，振兴中华民族精神，我协会决定将儒学文化引进校园，带领同学们一起追溯中华传统文化的渊源，体会中华文化的博大精深，让中华文化的传统在大学校园里竖起新的旗帜。 二、活动主题：民族文化，你我共传承 三、活动时间：周一，周三，周五下午6:30到7:30 四、活动地点：月亮湖畔 五、参加人员：华夏协会全体成员及对传统儒学抱有热情的同学 六、活动具体流程策划 1、诵读孔子 由一位同学充当老师的角色，带领同学们诵读孔子的经典读物，并由同学们提出自己的见解，并向老师提出自己的疑问，（以问到老师无法解释为目的，所以这就要求老师必须做充分的准备），每周换一位老师，由同学们轮流当老师。 2 欣赏孔子（讨论形式） 争对孔子的文章中出现的与时代不相符合的道德思想观念进行分析，分辨。把所有的同学分成正反两方，就其中的一个问题进行辩论。请一位老师或学长学姐做主持人，争对同学们在辩论过程中出现的问题进行分析，评述。使同学们在深入理解孔子的同时，学会辩论的技巧以及正确看待孔子在当今时代所发挥的作用。 3 化身孔子（历史剧形式） 由同学们自主选择自己的身份（可以是孔子或是孔子的弟子，也可以是与孔子同时代的思想家），每人站在不同的立场由浅及深的对孔子的思想

进行讨论。同时不同学派的思想家也可以就自己所代表派别的思想进行交流，与孔子的思想进行对比，比较。在加深同学们对儒学文化深入了解的同时，涉及其他派别的文化，对中国传统文化加深认识，达到弘扬中国传统文化的目的。 河北金融学院华夏民俗协会文化部 XX年4月6日

儒家文化进校园活动方案

金屯镇中学推进儒家优秀文化实施方案 儒家文化是中国几千年传统文化的思想精髓，它博大精深，其“和谐、诚信、仁义”等传统思想在几千年的历史传承中经久不衰。当前，弘扬儒家优秀文化的风气日渐浓厚，儒家优秀文化已影响着世人的生活习惯及行为方式。为进一步加强学生的思想道德教育，为培养他们文明、儒雅、诚信、感恩等形象做了很好的指引根据青少年成长的客观规律，把口号变成行动，深入开展“儒家文化进校园活动”，使学生在系列活动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育，增强学生的道德规范意识，培养高尚的道德情操。 我校推进儒家优秀文化实施方案如下： 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”、“和谐社会”和“幸福山东”重要思想为指导，科学推进校园文化建设，让儒家“和谐、诚信、仁义”文化走进校园，走进课堂，走近学生，让学生在圣贤的光芒下学习成长，让学生在书香的浸润中与大师对话，与圣贤神游，快乐成长。 二、总体目标 通过开展“儒家文化进校园”活动，以正确的导向引导鼓舞学生，以内在的力量凝聚、激励学生，以独特的氛围熏陶规范学生，打造生动活泼、全面发展的学生文化，构建充满人文情怀的精神家园。大力实施“文化立校”、“幸福校园”战略。 三、活动原则 （一）、因地制宜，充分利用学校现有的文化资源，如壁画解读、

学习园地、廉政文化、树立学校和雅儒风，确保活动扎实推进，成效明显。 （二）、紧密借助语文课堂这一有效载体，把儒家文化进校园活动与语文教学紧密结合，让学生在树立大语文观的心路中沐浴圣贤思想的光芒。 （三）、建立长效机制，注重活动实效。通过活动的开展引领师生在国学的熏陶下，在圣贤的光芒中形成良性的学习机制。 四、活动内容 （一）、开辟儒家文化宣传广播 学校利用校园广播等媒介，组织老师与学生举办“我与儒家行”互动的广播节目，每天精选一句《弟子规》、《论语》等经典儒学著作中有关学习、修身、交往等的名言警句广播，让儒家思想的精华在潜移默化中影响学生的人生观和价值观。 （二）、开展儒家文化宣传周活动 学校每周确定一个儒家思想教育主题，如“珍惜同学友情，建设和谐校园”“诚信做人，诚实考试”“爱惜学校公物，拒绝铺张浪费“等，把每周的主题显示在公布栏上，并利用星期一“国旗下讲话”的平台，向全体同学讲解每周儒学教育主题的重要性和具体要求。 （三）、创设班级儒家文化教育氛围 各班以“宣扬儒家文化，创建班级特色”为主题，制定班风、班训，开展各类班级活动，教室里墙壁上悬挂各种儒家文化的教育格言，公告栏上设立“仁爱公约栏”，同学们亲手设计的有关儒家“和谐、诚信、

全年活动策划方案

全年活动策划方案 篇一：全年活动策划案 诵经读史破万卷知行合一致良知 ——某某集团XX全年活动策划案 一、活动前言： 我公司针对贵公司去年的活动案提出了“诵经读史破万卷，知行合一致良知”的XX年的全年活动策划案，提升孩子们对传统文化的认知度，丰富孩子们们的课余生活扩大孩子们们知识面的广度。走进国学，品读经典，使孩子们更加敬仰古人纯净而豁达的心灵和洞察世事的敏锐。国学承载历史，时代呼唤国学。孩子军们带着毛主席的“书生意气”，去指点江山；让我们以“咬定青山不放松，任尔东南西北风”的坚定信念，去挖掘智慧潜能，升华平凡人生。 二、活动总体规划一览表： 三、活动具体策划 3月：国学之中华礼仪大课堂 1、活动意义：没有谁能够与世隔绝，于是就有了交际。任何一个生活在某一礼仪习俗和规范环境中的人，都自觉或不自觉地受到该礼仪的约束。学习社交礼仪，不仅满足人们走向社会的需要，而且还可以培养人们适应社会生活的能力，提高人们的社会心理承受力。 2、活动目的：通过社交礼仪教育，让孩子们们明确言

谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌，通过社交礼仪教育进一步从小提高孩子们们的礼仪修养，逐渐培养孩子们应对酬答的实际能力，养成良好的礼仪习惯，具备基本的文明素养。 中华礼仪参考图片 5月：庐江温泉养生之旅（业主） 1、活动目的：温泉旅游以健康养生为特色，集旅游、休闲、会务于一体，已成为21世纪旅游度假的一大热点。庐江金孔雀温泉坐落于温泉汩汩的庐江古镇汤池，被誉为“人间瑶池”。它以园林式露天温泉为最大特色，目前为我省乃至华东地区的首创。这个旅游度假村依托当地的天然温泉资源建设，泉水清澈，常年温馨。此外，金孔雀温泉还具有大自然赐予的天然养吧，相思林、田园风情的垂钓中心、鸵鸟园、金汤湖等，充满迷人的原始风味。温泉旅游让中环会会员们通过亲身体验温泉水，得到的一种感觉，一种精神的、生理的、体能的享受，是心、身、魂的升华。 庐江温泉参考图片 7月份：夏令营之孔子故里行 1、活动意义：历史的车轮缓缓驶入 二十一世纪，这是个让世人举目的时代， 中国用它的雄姿与伟岸诠释了其在世界 的地位。一代又一代的中国的教育学者

中国曲阜2011国际孔子文化节策划书

中国曲阜2011国际孔子文化节策划书 一．市场状况与形象分析 隶属于山东济宁市的曲阜，是泰山脚下的一个县级市，虽然人口仅有64万，却因孔子的故里而名扬天下。中国曲阜国际孔子文化节是当地最隆重的节日，每年的9月下旬，这个年轻而又古老的节日就会会聚全世界的文人学者、孔子后裔，浓浓的传统文化气氛让人流连忘返。中国（曲阜）国际孔子文化节是一项集纪念先哲、文化旅游、学术交流、经科贸于一体的大型国际性节庆活动，从1984年开始，迄今已举办了25届。20多年来，中国（曲阜）国际孔子文化节以浓郁的儒家文化特色、丰富多彩的旅游经贸活动，形成了独特的风格和魅力，在海内外产生了广泛的影响，被国家旅游局确定为国家级“中国旅游节庆精选”活动，被国际节庆协会评为“中国最具国际影响力十大节庆活动”之一。 二．目标体系 1总体目标：中国曲阜国际孔子文化节旨在纪念孔子对人类文化的杰出贡献，弘扬中华民族优秀传统文化，加强国际间的文化交流与合作，增强中华民族的文化认同感和凝聚力。 2具体目标；纪念先哲，文化交流，发展旅游，促进开放，繁荣经济，增进友谊。 三、创意说明 1指导思想；弘扬优秀传统文化、传承人类文明 2活动主题；孔子文化节是一项融纪念先哲、交流文化、旅游观光、学术研讨、经科贸旅合作于一体的丰富多彩、情趣盎然的大型综合性国际旅游节庆活动。 3活动总名称；2011中国曲阜国际孔子文化节 4详细项目活动名称；1中国（曲阜国际孔子文化节春季祭孔大典2《孔子世家谱》修缮庆典2国际孔子文化节开幕式暨“孔子教育奖”、“孔子文化奖”、“孔子旅游奖”颁奖典礼3世界儒学大会4祭孔大典 5宣传作品；1联合国教科文组织总部孔子文化周2孔子文化节开幕式3联合国教科文组织“孔子教育奖”颁奖典礼4祭孔大典5尼山论坛6世界儒学大会7山东文化产业博览交易会8全国知名民营企业总裁孔子文化节“问礼”行 6标语；有朋自远方来，不亦乐乎! 7饰物；孔子像，碑帖、楷雕如意、龙头手杖和尼山石砚 四媒体策略；媒体分配，主要有中国中央电视台CCTV和山东卫视电视台。地理分配，中央电视台主要在活动内场，靠近活动的主发生地，山东电视台主要在活动外场，距主发生地较远。时间分配，中央电视台主要负责在活动正式进行时的黄金时间报道，山东电视台主要负责全天候的采访报道。内容分配，中央电视台依靠其强大的转播团队和高超的转播技术对主体活动在黄金时间进行现场直播，而山东电视台凭借其人数上的优势，及对活动地环境的熟悉，在场外进行全天候不间断的采访和报道，为观众带来第一时间的新鲜资讯。两大电视台通力合作，发挥各自优势，努力为观众带来最新最好最全面的报道。 五．活动方案；1日程安排4月4日2011中国（曲阜）国际孔子文化节春季祭孔大典（三）9月27日2011中国(曲阜)国际孔子文化节开幕式暨“孔子教育奖”、“孔子文化奖”、“孔子旅游奖”颁奖典礼 （四）9月27—29日第四届世界儒学大会 （五）9月28日祭孔大典 2活动布置；1联合国教科文组织总部孔子文化周时间：9月6日至10日地点：巴黎联合国教科文组织总部主办单位：文化部、联合国教科文组织、省政府、教育部活动内容：举办孔子图书图片资料展、世界孔庙文化展、孔府文物展、孔子《论语》主题书画艺术展、孔子思想文化学术演讲会，放映孔子和《论语》题材的影视作品，演出

孔子文化节活动方案

关于举办孔子文化节的活动方案 孔子是中国古代伟大的思想家、教育家、政治家，是儒家学派的创始人，其思想学说对中国的政治、经济、文化和生活有着深刻的影响，是中华民族文化的主流。为充分挖掘传统文化和传统美德精髓、丰富德育资源，紧密结合现代学生特点和品德现状，充分发挥文化育人，内涵式发展的功能，探索具有五常特色德育工作理念和模式，纪念先哲、承扬文明，决定在五常市高级中学校开展“孔子文化节”活动，为使活动取得圆满成功，特制定总体方案如下： 一、活动宗旨 以读书活动为重点，弘扬优秀传统文化，全力打造人文五常，努力构建和谐社会。 二、活动主题 日学一语、日行一善、诵读经典、书香校园。 三、主办单位：五常市教育局；承办单位：五常市实验高级中学；协办单位：全市各中小学校 四、主要活动内容 （一）开幕式：升国旗、领导讲话 地点：实验高中操场 时间：15 分钟 （二）大型孔子像揭幕、奠基仪式 地点：操场 时间：5 分钟

（三）儒学文化讲座与精典诵读1、邀请国内儒学研究的资深学者和专家进行演讲，为构建和谐五常、书香校园建言献策。 2、组织全市中小学师生和家长参与，举行千人《论语》诵读活动。 地点：实验高中操场。 时间：40 分钟 （四）大型文艺演出《杏坛儒风》是整个活动的重点。选取孔子思想中最具生命力的、对中小学德育工作最有指导意义仁、义、礼、智、信五个方面，分为“仁篇” “义篇”、“礼篇”、“智篇”、“信篇”五个部分，每个部分15 分钟，共75 分钟。承担单位为五常一中、五常镇第一小学、二实小、实验小学、铁路学校、职教中心、幼儿园。大型文艺演出要突出三个重点：①尽力展示孔儒文化博大精深的文化内涵；②充分展示孔儒文化对五常中小学德育工作的积极推动与影响；③充分展示现代五常人的文明形象。 （五）背景活动 1、“孔子东游”与论语故事书画、手工美术作品展由教师进修学校承办。向全市教育单位征集作品，各中小学挑选优秀作品制作统一标准的展板，参展获奖作品由五常孔子文化节组委会颁发奖金和证书。 地点：实验高中操场。 时间：9 月27 日至10 月7 日 2、“学海文澜”大型图书漂流活动由五常市教育局承办。

“书香班级”活动设计方案

“书香班级”活动策划方案 “品悠悠书香，青春年华与书为友；赏点点趣墨，难忘记忆天长地久。”在校学生团支部开展的各项主题团日活动如火如荼地进行时，为紧跟学校文化的建设步伐，我们计科系也举行了“书香班级”活动。我们的济宁学院坐落于曲阜市，深受孔孟文化的熏陶，因此我们计科三班的“书香班级”的活动将以“沐浴儒风弘扬经典”为主题来举行，以加深同学们对孔孟文化的了解。 一．曲阜文化简介 曲阜是我国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人孔子的故乡。曲阜的孔府、孔庙、孔林，统称“三孔”，是中国历代纪念孔子，推崇儒学的表征，以丰厚的文化积淀、悠久历史、宏大规模、丰富文物珍藏，以及科学艺术价值而著称。因其在中国历史和世界东方文化中的显著地位，而被联合国教科文组织列为世界文化遗产，被世人尊崇为世界三大圣城之一。孔子是至圣，孟子是亚圣。孟子是中国古代著名思想家，教育家，政治家和散文家，战国时期儒家代表人物，孔子第四代弟子。著有著名的《孟子》。孟子与孔子合称孔孟其道被称为“孔孟之道”。 二．指导思想 作为大学学生，理应对“孔孟文化”有一定的了解，“孔孟文化”不仅是中华人文知识之大成，更是中华文明的承载者、推动者，

中华国运日益昌盛，“孔孟文化”的价值正在回归。孔孟思想开创了中华民族的道德传统，成为千年来人们的行为准则。了解孔孟思想可以使大学生们的精神得到升华，为以后的学习和生活架起一座成功之桥。 三．活动目的 通过活动，使同学们进一步的了解孔孟的思想文化，加深对孔孟文化的理解； 通过活动，让同学们传承优秀传统文化，培育校园文化特色； 通过活动，引导同学们与经典为友，营造良好的读书氛围； 通过弘扬经典，真正做到净化同学们的心灵，与经典为伍。 四．活动对象 xx学院计算机科学系计算机科学与技术专业本科三班全体同学 五．活动口号 沐浴儒风弘扬经典 六．活动地点(本站推荐：) c107多媒体a212 七．活动内容 （一）由同学收集关于孔子和孟子的历史背景、历史故事等上台为同学们讲述

学《论语》策划书

孔子首开儒学宗风，顏回把握孔门心法切要精准，曾参以仁为己任，孟子继承孔子仁教，确立性善意旨，他们的学说理念，紧紧扣住了天下苍生百姓，他们的一言一行深深值得我们效法学习。孔子的《论语》以“仁心”為兼善天下依据，不但树立起自己的生命格局，也开展了二千余年来中国人的文化性格。他言语平易踏实，亲身实践如何“己立立人，己达达人”，为我们后代子孙留下超凡入圣的具体典范。机械建筑学院迎评促进，引导学生文明修身，为此机械建筑学院宣传部开展这次弘扬国学，学解《论语》的长期活动。 一．活动题目： 文明修身·育心经典之品读《论语》 二．活动意义及目的： 1. 弘扬国学，带动全校师生学《论语》，解读《论语》的热情。 2. 提高同学自我修养的全面发展：做到言行一致，表里如一。 3. 能够善用时间：走过路过就能学《论语》。 4. 真正理解《论语》中的精神，做个正直磊落的人。 5. 让同学们认识到要做个现代君子：君子应以道义为做人的根本，按礼仪来实 行，用谦逊来表达它，用忠诚来完成它。努力完善自我，在有生之年对社会多做贡献，只有这样才能称得上君子的修养。 6. 通过开展这次活动，鼓励同学做个人际沟通的高手：人与人之间不是简单的 相加，而是一种和谐的共生关系，人际交往应该做到和而不同、矜而不争、群而不党 7. 彰显机械建筑学院对培养学生道德修养的重视。 三．活动准备： 1.对系宣传部的黑板等必需品进行修正。 2.发动宣传部干事及同学积极搜集经典的《论语》语句及注释。 3.每周筛选出经典的语句供以板报的形式展出。 四．活动内容： 1.第一期，子曰：“己欲立而立人，己欲达而达人。” 2.第二期，子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道 而正焉，可谓好学也已。” 3．第三期，子曰：“己所不欲勿施于人”。 4.第四期，子曰：“见贤思齐焉，见不贤而自省也”。 5．第五期，子曰：“父母在，不远游，游必有方。”

一份关于儒家思想的宣传片策划案

一份关于儒家思想的宣传片策划案 【制片目的】 宣传企业经营理念、有效地巩固、提升企业形象，强化企业理念，展现集团实力和各子公司良好的工作风貌。使观者了解企业、信赖企业，促进企业各项业务的开拓和发展。使员工在了解企业文化的同时，不断提升自我。 【编导构思】 在全球经济一体化的今天，企业怎样才能提高其自身的凝聚力和竞争力，如何在市场上赢得公众的信赖和赞誉，以塑造良好的企业形象？这固然需要从许多方面加以努力，但不容忽视的是，不断学习、创新，才能更好的和谐发展。 本片以XXX集团将中国儒家思想和现代文明进行完美结合的经营管理方式，围绕“立德、立功、立言”的企业价值观，体现XXX集团独特的经营理念，向世人展现XXX如何做到以最佳经营理念紧固全球产业。 在影像方面，通过后期制作中的电脑特技、调色校色等合成手段，增强宣传内容的针对性和说服性，写实表现XXX集团一流的硬件环境建设、务实高效的经营作风和服务社会、人性化管理等方面的文化内涵，来撑起儒家思想对现代企业管理的积极影响，着力渲染XXX 集团在传统文化与现代文明的结合中发展成一个实力型、创新型、成长型、诚信型企业，为世界连接未来。 【技术描述】 类型：企业专题片 时长：8分钟左右 定位：艺术性、理念性、资料性 版别：中文版+ 英文版 风格：严谨、形象、大气、生动 【艺术表现】 1．调性明确、统一，情景交融，力求造成人们感官的愉悦和心理的认同。 2．画面、音乐和配音密切配合，追求声音与画面既相互补充又相互碰撞的艺术效果。 3．语言风格平实生动、有感染力，突显公司品质。

【结构阐述】 篇章结构： 1）引子30” 2）智2’ 20” 3）信2’ 20” 4）仁2’ 20” 5）结尾30” 本片以中国传统儒家思想为叙述主线，通过“智”“仁”、“信”三大板块，展现XXX 集团灵活运用儒家思想，结合现代文明，创建了一个实力与信誉并存的一流企业。在激烈的市场竞争中乘风破浪、奋勇前进，用小五金配件打造出一个繁华的家具大世界。 【创意说明】 要塑造良好的企业形象，鲜明的视觉记忆符号和新颖的表现手法缺一不可。对一个有实力的公司来说，在产品的品质保障的前提下，企业经营理念对受众者来说更具有吸引力。 1、引子……（以“儒”字，儒家代表人为背景） 2、智 本篇主旨： 尊重知识、尊重人才是使企业兴旺发达的先决条件，人才资源是最宝贵的资本，其价值是无法估计的。智力和人才是现代企业腾飞的动力源泉，是赢得胜利的锐利武器。知识与人才对企业的开拓创新起了极大的促进作用，XXX正是看到了这一点，尊重知识、尊重人才，力求创新，在企业改革开放的洪流之中，提高竞争能力，开创名牌事业，增强综合实力。 主要内容： 1）XXX人才：企业内部培养：全员素质教育、在职专业培训、定向输送培养。 高薪聘请高级专业技术、管理人才；拥有天容万物、海纳百川的博大胸怀，吸引方方面面人才纷至沓来 2）企业发展壮大的典型性历程，子公司的发展壮大，员工数量的增加。（人才与知识带来的直接影响） 3）产品创新更新，研发中心的设立……（人才与知识带来的创新影响） 3、信 本篇主旨： 顾客是企业赖以生存、发展的真正基础，为此，企业经营活动的圆心是顾客，围绕顾客转是现代企业经营的永恒话题。企业经营能否成功，关键在于顾客，取决于企业是否赢得顾客的信誉。XXX坚持诚信为本，追求信誉至上，合作双赢，为客户创造价值。树立了企业良好形象，提高了企业信誉，也为企业带来了更多的发展机会。 主要内容： 1）优秀的客服团队（客服工作……） 2）客户的反应（可以对客户进行采访……）

国学主题活动方案经典合集

国学主题活动方案经典合集 国学主题活动方案1 主办单位：__国学馆 承办单位： 协办(赞助)单位： 主题：走进孔子故里，探寻博大精深的儒家文化。 一、营员要求： 1、热爱祖国、热爱人民，热爱中国传统文化。 2、身体健康、品德端正。 3、遵守纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，遵守国家法律。 4、友爱营员，健康交往，善于合作，乐于助人 5、年龄：9岁----18岁在校生 二、儒家文化主题修学活动目的： 中华传统文化——儒学是中华民族精神的家园，两千年的 深厚集淀，使得儒学对于海内外炎黄子孙具有特殊的文化凝聚力、和感召力。 儒学教育之目的在于重拾并整合优秀传统文化，使其得以 系统地被传承和发扬，让更多的年轻人较为系统地学习儒学知 识基础，在成长时期就接受优秀传统文化影响，打下传统文化 的烙印，使其走入社会后能根据各自不同的兴趣、爱好、特长、

性格及社会机遇，更好地谋求独立发展，形成巨大的文化原创力。 1.我们旨在通过儒学教育与旅游结合，整合文化资源，把 传统文化教育与现代社会主义德育教育有机结合起来。 2.通过儒学夏令营活动让更多的青少年了解儒学、认识儒学，并通过旅行认识儒家文化传承与发展的脉络。 3.倡导社会重视传统文化教育，增强民族自尊心、自豪感，培养孩子自立、自信、自强的精神;树立正确的价值观、人生观、世界观。 4.营造全社会都来重视支持未成年人思想道德建设的良好 氛围，促进未成年人健康成长。 5.传地承传统文化、宏扬儒学精神。 6.塑造一批优秀传统文化精神的守护者。 三、活动背景： 儒学是民族的精华，是我们民族千百年发展中集淀形成的，只有民族的才是世界的。民族文化必须保持相对的独立性。 中国的传统文化面临着前所未有的生存和发展危机，国学 作为一个独立的民族文化体系，已经支离破碎，但却任然滋养 着十几亿炎黄子孙，足见其深厚的文化生命力和发展潜力。 我们需要有自己的传统文化资源来继续滋养我们的子孙后代，所以我们就需要全社会对国学教育的关注，更需要国学教 育夏令营这样的文化活动去实现这一目标。

活动-传统礼仪-策划书_

“中国传统文化之传统礼仪篇”活动策划书 一、活动背景 由于现在政治经济的快速发展，生活节奏的加快，传统文化的很多精髓已经被人们渐渐地遗忘，随着物质文明的不断进步，人们的精神层面也越来越受到冲击。特别是对于我们这一带的年轻人来说，传统礼仪似乎太过于繁琐，是一种累赘，也鲜有人去注意，去遵守。然而，我们中华民族作为一个礼仪之邦，以礼闻名，传统礼仪更是几千年文化的沉淀，怎么能就这样被我们这一代所摒弃呢？所以，我们要唤醒人们的，特别是当代大学生的遵循传统礼仪的意识，即使不能天天做到，也应该把这种优秀的传统文化传承下去。 二、活动目的和意义 鉴于传统礼仪所处的这种状态，我们举办此次活动的主要目的是深化当代大学生对传统文化之传统礼仪的了解以及感悟。作为一个传统的礼仪之邦，传统礼仪是需要我们去恪守，去传承的，而我们作为当代大学生—当代青年的优秀代表，对于弘扬和传承优秀的传统文化负有义不容辞的责任。 三、活动名称：中国传统文化之传统礼仪 四、活动主题：传统礼仪—从礼仪中感受传统文化的魅力 五、活动时间：2011年12月3日晚7:00-8:30（星期六）

六、活动地点：1402 七、组织机构：******外国语学院团总支学生会儒学会 **********校区国藩运动促进会 八、活动对象：儒学会会员、囯藩运动促进会会员及所有传统文化 爱好者 九、活动流程： 1、活动正式开始时，由主持人引出本次活动的主要内容。 2、播放一段关于各种传统礼仪的ppt 3、把各种传统礼仪用现场表演的形式展示出来 4、观众看完表演指出演出中传统礼仪的不正确之处，准确指出 其错误者可以获得奖品 5、观看传统礼仪的正确形式 6、主持人作本次总结 7、协会学期总结的ppt展示 8、两协会会长对协会本学期的活动作总结 9、诵读《感恩词》、向至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼 10、活动结束 十、宣传方案： 海报三张，于11月5日前分别张贴于院办、报刊亭、建行旁的宣传栏处。 十一、活动人员安排： 1、主持人：*****

祭孔大典策划书

祭孔大典策划书 Last revision date: 13 December 2020.

纪念孔子诞辰2563周年 “祭孔大典”策划书策划单位：常州孺子心舍文化传播有限公司 活动时间：2012年9月28日 前言 祭孔大典所蕴含的传统文化博大精深，源远流长。中华民 族是一个非常重视祭祀的民族，《周礼》云“礼有五经，莫 重于祭”。祭礼在华夏礼仪中有着至高无上的地位，历代礼 典、正史礼乐志无不将祭祀之礼列为首位。同时，祭祀还具 有强大的教化功能，曾子说“慎终追远、民德归厚”。而祭 孔大典的乐舞更是底蕴深厚，它继承了上古时代汉民族祭祀 天地和庆祝丰收与战功的原始舞蹈形式，是唯一保留下来的 汉民族自己的舞蹈，2005年被列入国家首批非物质文化遗产 名录。孔子作为我国古代伟大的教育家、思想家，他所创立 的儒家思想一脉相传，成为2000多年来中国的正统思想和主 流文化，被历代统治者尊称为至圣先师。 沿用古老的仪式，奉献朴素的祭品，以礼为纸，以敬为笔，以心为砚，以诚为墨，祭祀是示敬，是感怀，是追忆。从中华文化的源头走来的祭孔大典，带着二千多年的文化积淀，历经风雨坎坷，伴随着传统文化复兴的节奏，翩翩起舞，已成大观。。

检录 一．活动名称二．主办单位三．活动宗旨四．活动的背景五．活动目的及意义 六.活动主题 七.活动时间： 八.活动地点： 九.观众 十. 祭祀人员： 十一．邀请名单 十二宣传工作 十三时间安排 十四．人员分工安排十五．活动现场的流程十六．财务预算 十七．注意事项

一．活动名称：祭孔大典 二．承办单位:天宁宝塔苏园常州孺子心舍孔子研究会孔子传人常州坤厚常州华润常州日昌常州国衡评估等。三．活动宗旨：传承中华传统儒家文化，弘扬优秀传统精神 四．活动的背景 1孔子是儒家学派的创始人，我国古代最早最伟大的文学家、 史学家、哲学家、教育家、政治家，举世公认的世界历史文化 名人； 2儒学构成了中国人文传统的基石，深入国人骨髓。 3今年9月28日是孔子诞辰2563周年，常州孺子心舍文化传 播有限公司响应政府号召，特举办此次纪念孔子的“祭孔大 典”活动，集乐、歌、舞、礼为一体。大典用音乐、舞蹈、朗 诵等集中表现了儒家思想文化，进而阐释孔子学说中“礼”的 涵义，表达“仁者爱人”、“以礼立人”的思想。 五．活动目的及意义 1．祭孔大典具有较强的思想亲和力、精神凝聚力和艺术感染 力，举办此活动旨在继承优良传统、弘扬中华美德和优秀传统 文化、营造浓厚校园文化氛围、构建和谐社会。 2.开阔民众的传统文化视野,激发对优秀传统文化的学习热 情，增进对历史文化的了解，提高民族道德礼仪素质、加强民 族自信凝聚力、振奋民族精神品质。

孔子文化节策划方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除 孔子文化节策划方案 篇一：中国国际孔子文化节大型文艺晚会策划方案 中国国际孔子文化节大型文艺晚会策划方案 节目创意 20XX年是孔子诞辰2555年，借此举办一场大型的文艺晚会，目标是为了弘扬、扩大孔子所代表的儒家文化在全世界的影响。孔子文化博大精深，他所倡导的诸多思想、格言、理论、学说无不成为东方文化的代名词。孔子的思想渊源流长，上至治国，下至安家，以至于个人修养、礼仪、处世、品德等无不渗透着孔子的儒家文化，这些都影响方面面。因此，我们晚会的目标主题只能有一个：宣传孔子，弘扬儒家文化。在我们的节目设计中，从纷繁复杂的孔子思想里抽丝剥茧，把提炼出的孔子思想节目化，呈现给观众一台主题思想明确、文艺形式轻松活泼、极具文化内涵、充满国际化气息的大型文艺晚会。 总体设计 整台晚会以孔子思想中最具生命力、对现实生活最具有

指导意义的五个主要方面，分为五个篇章——“学篇”、“诗篇”、“友篇”、“和篇”、“仁篇”，也就是五个方面的内容：学习、爱情、朋友、治国、仁爱，与孔子的“修身、齐家、治国、平天下”遥相呼应。整台晚会创作一部贯穿始终的大型史诗般音乐，沿着这条脉线我们把有关的歌曲、舞蹈、音乐、舞美等文艺形态重新梳理，把所邀请艺人的文化表演张力达到“表现最大化”，用电视文艺的表现手段实现“孔子思想”的全球传播。一切为了强化“孔子”所服务，使这台晚会成为向全世界传播“孔子思想”的最具代表性、最具文化内涵、最展现华人魅力、最具东方人文思想的文艺盛会。在众多晚会中脱颖而出，使之成为展现“孔子思想”里程碑意义的文化庆典。 序篇---东方圣人 3’30”1、开场节目演员：150人 静场—— 音乐响起，灯亮 九个古琴一字排开，白衣乐手弹奏古琴 “当！当！当??”九次钟声响起 众多“着古代盔甲”的兵士手持火把跑上舞台、“春秋礼官” 分上行大礼，在舞台上变换队形，最后沿舞台两边排开百人合唱团上舞台，在舞台中央站好，

建设美丽校园活动策划方案

建设美丽校园活动策划方案 后勤服务质量，关系到每位学生的学习和生活，也是学校稳定与和谐的重要保障。为切实提高后勤服务水平，加强细节管理，后勤服务总公司在2020年将继续开展后勤服务工作“金点子”征集活动。欢迎学生们踊跃参与，为学校后勤工作多出一份力。 一、活动时间 2020年xx月xx日——xx月xx日。 二、组织单位 后勤服务总公司。 三、活动主题 美丽校园、你我共建。 四、活动内容 相关事宜由大学生宿舍管理委员会、大学生物业管理委员会、大学生伙食管理委员会共同参与。 xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日的中午11：30-13：00，学生可前往三校区食堂门口旁设立的服务台，找寻有相关人员负责发放问卷调查，现场填写调查问卷。在活动期限内，同学也可以通过网上邮箱参与问卷调查（校园网上有活动通知）。 五、活动表彰 从可行性、创新性等角度评选，选出本次金点子征集活动的一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）和纪念奖（5名），同时设立优秀组织奖（参加学院）。对获奖者颁发荣誉证书和纪念品。 建设美丽校园活动策划方案（二） 一、指导思想 以立德树人为根本任务，以提高学校品位、服务学生发展为主旨，以全面加强大学校园环境文化建设为重点，努力建设整洁、美观、和谐、人文的校园环境，

建设高品质、具有我校特色的“美丽校园”，促进学生全面发展、个性成长。 二、工作目标 通过全面开展“美丽校园”创建活动，使我校校园环境文化得到整体优化和提升，校园环境更加整洁、舒适，校园布置更加协调、雅致，文化气息更加浓厚，育人功能得到充分发挥，学校面貌全面改观，教育形象全面提升。2015年下半年创建成为区级“美丽校园” 三、工作方法 （一）加强组织领导。学校成立“美丽学校”建设领导小组，由校长任组长，其他班子成员任任成员，领导小组工作，由姜方才副校长负责领导小组日常工作学校制定本校“美丽学校”创建实施方案，明确工作时间表，扎实推进创建工作。 （二）加大经费投入。今年学校争取教育局支持，将投资200万元改善学校基础设施，结合区级“美丽学校”对学校部分区域进行装修，确保“美丽校园”创建工作的顺利实施。 （三）强化舆论宣传。充分利用校园网、宣传橱窗等阵地和教师会议、主题班会、家长会等形式，加强舆论引导，形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管“美丽学校”创建的浓厚氛围；将通过“美丽学校”创建使学校文化得以整体提升。 四、主要内容 （一）加强学校基础设施建设。今年暑期学校将大厅、走廊、卫生间、校园入口、传达室等进行装修。使学校面貌能焕然一新。 （二）加强校园绿化和日常养护。实行校园绿化承包管理，使学校绿化得到有效维护。开展绿色环保教育，努力打造花园式校园，使校园生机盎然、充满活力。 （三）更新部分校园美化和场所文化布置。9月份我们将对校园布局、色彩、风格进行部分更新与调整，使得整体协调，观感舒适。文化布置充分体现我校办学理念和追求，充分展示师生才艺。各功能室有机注入相应文化元素，主题内容与表现形式相统一。 （四）加强校园宣传阵地建设。及时充实、更新宣传橱窗、校园网、校刊内容，展示师生风采和学校教育教学成果，弘扬正能量，有效发挥对师生的激励、引导作用。 （五）加强校园卫生整治和日常保洁。健全卫生教育和管理制度，落实卫生包干区，坚持两月一大扫、每周一中扫、每日一小扫，及时开展循环竞赛、卫生