2020中考道德与法治模拟试题与参考答案

2020中考道德与法治模拟试题与参考答案

一、比较与选择（共20分）

▲单项选择（4小题，每小题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）

1.河南省许多学校组织学生参观了新中国成立70周年大型成就展，活动中同学们开阔了视野，了解了祖国发展变化，收获很大。以下说法正确的是( )

①中学阶段参观学习是主要任务

②学习不只限于书本知识

③学习需要自觉主动的态度

④参观学习也能使我们收获成长

A.①②

B.③④

C.②④

D.①③

2.近年来，“感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模。为了更好传递这些人物身上的正能量，我们必须( )

①积极承担责任，不言代价与回报

②弘扬社会主义核心价值观

③从身边小事做起，为自己着想

④热心公益，服务社会

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

3.荣荣在学校的生涯规划讲堂上了解到，未来将有300余种传统职业逐渐被淘汰，大数据、人工智能、远程医疗、虚拟现实、物联网等领域的新兴职业将成为主流，以下关于职业选择的说法正确的有( )

①选择主流的新兴职业才有奔头

②职业选择要完全从自己的兴趣出发

③职业选择要结合自己的能力和经验

④职业选择要考虑国家与社会的需要

A.①③

B.①④

C.②③

D.③④

4.从国际维和到远海护航，从“一带一路”到“巴黎气候协定”，从“中非合作”到“埃博拉”求助，从“亚投行”开业到“亚欧班列”开通……如今，在世界的每一个地方，我们都能听到中国的声音。对此，理解正确的是( )

①世界的每项事务都离不开我国参与

②我国在国际和地区事务中处于主导地位

③我国正在努力构建人类命运共同体

④我国综合国力增强、国际地位提高

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

▲多项选择（4小题，每小题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项

是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分）

5.**记对家庭、家教和家风建设有许多论述，如“家风是一个家庭的精神内核”。一个家庭能否做到源远流长、薪火相传，其关键性的因素就是这个家庭里面的家风相传问题。下列有助于形成良好家风的做法是( )

A.父母与子女之间互相尊重，平等沟通

B.子女孝敬父母，事事听从父母的安排

C.家人间相互关心帮助，携手共渡难关

D.产生分歧时，双方据理力争，互不退让

6.礼让斑马线，反映了城市的文明程度。北京市开展“礼让斑马线示范路口试点活动”已满两年，全市礼让斑马线示范路口已由核心区辐射扩大到16区，市区两级示范路口总数超过300个，让行人在斑马线上走得更加从容。这一活动体现了( )

A.生命是宝贵的，值得珍爱

B.生命是坚韧和顽强的

C.生命是脆弱的，需要呵护

D.对生命的尊重和敬畏

7.微信微博在给我们带来便利的同时，谣言也在微信中滋生蔓延，对漫画《微信微博》理解正确的是( )

A.我们要增强法治观念，依法行使权利

B.公民可以在网上发表任何言论

C.法律可以杜绝网络谣言行为

D.法律制裁违法犯罪

8.第六届世界互联网大会于2019年10月在浙江乌镇举行，本次大会以“智能互联开放合作—携手共建网络空间命运共同体”为主题。来自全球的1500多位政府官员、国际组织代表、顶级专家学者、企业领军人物参会。在这里，中国主张、中国方案越来越得到各方认可，这表明( )

A.事不避难、勇于担当，中国统领世界发展步伐

B.和平发展、互利共赢，中国与各国共享发展机遇

C.积极作为、政府共建，中国致力于成为发展的贡献者

D.中国方案、中国智慧，我国在国际事务中都竭尽全力

二、辨别与分析（10分）

9.甲：世界面临新挑战，人类命运紧相连。

乙：和平合作谋发展，中国责任勇承担。

三、观察与思考（2小题，每小题10分，共20分）

10.**发表的二〇二〇年新年贺词指出：2019年，我们主办了第二届“一带一路”国际合作高峰论坛、北京世界园艺博览会、亚洲文明对话大会、第二届中国国际进口博览会，向世界展示了一个文明、开放、包容的中国。同很多国家元首和政府首脑会晤，分享了中国主张，增进了友谊，深化了共识。中国坚定不移维护世界和平、促进共同发展。我们愿同世界各国人民携起手来，积极共建“一带一路”，推动构建人类命运共同体，为创造人类美好未来而不懈努力。

（1）面对2019年中国特色大国外交丰硕成果，你有哪些感悟？（三个方面即可。6分）

（2）我国面临哪些发展机遇?我国如何应对发展道路上的机遇和挑战?（各答两个方面。4分）

11.塑造法治信仰，夯实法治根基。近年来国家开展了各种宣传活动，例如国家宪法日、全国法制宣传日、宪法宣传周，这些活动既是展示中国法治建设成就的重要窗口，也是开展全民普法、推动全民守法的重要载体和有效抓手。此外，近年来，法治人物评选、法治动漫微视频优秀作品展播、法治中国说等节目也备受大家关注。

（1）法治人物评选、法治动漫微视频优秀作品展播、法治中国说等节目备受大家关注的原因有哪些?（两个方面即可。4分）

（2）塑造法治信仰，夯实法治根基，谈谈你的主张。（三个方面即可。6分）

四、活动与探索（2小题，每小题10分，共20分）

12.党的十九大报告指出“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接续奋斗中变为现实。

为了让同学们更进一步明确自己的人生目标，树立正确的世界观、人生观和价值观，九年级（1）班开展了“青春畅想未来”主题班会活动，请你参与，并完成下列任务: （1）面对党和国家的殷切期望，谈谈你怎样理解“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”（三个方面即可。6分）

（2）即将初中毕业的你如何放飞理想？是选择报考重点高中、普通高中、职业高中，还是进入社会？请结合自身情况说说你的选择。(2分)

（3）“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”请给同学们送上你的青春寄语。(2分)

13.2019年11月，**在上海豫园会见法国总统时对他说，希望你能领略中华园林之美

和中国的传统文化。文化艺术表现形式不同，但带给不同国家民众的心灵体验是相通的，不同文化可以和谐共生。中法作为东西方两大文明代表，应该相互尊重，交流互鉴，各美其美，美美与共。

你所在的学校正在开展“做文化交流的使者”座谈会，请你参与并完成如下任务：

（1）为什么不同文化能够和谐共生？（两个方面即可。4分）

（2）请你针对在文化交流互鉴中应注意的问题，向同学们发出倡议。(三个方面即可。6分)

参考答案

一、比较与选择（共20分）1.C 2.B 3.D 4.B5.AC 6.ACD 7.AD 8.BC

二、辨别与分析（10分）

9.①当今世界，人类面临许多共同挑战，如世界经济增长乏力、贫富分化严重、恐怖主义、网络安全、气候变化等，关系整个人类的生存，制约人类的发展。②当今世界各国相互联系相互依存的程度空前加深，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体，需要共同解决许多全球性问题。③和平与发展是当今时代的主题，要和平、求合作、促发展事关各国人民的福祉，是全世界人民的共同愿望。④中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。面对全球性问题，我国积极承担大国的责任，事不避难，勇于担当。为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧，维护了世界和平，促进了人类社会共同发展。

三、观察与思考（每小题10分，共20分）

10.（1）中国致力于构建人类命运共同体；中国在世界舞台上发挥着越来越重要的作用；中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国；我国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起；要和平、求合作、促发展，是全世界人民的共同愿望，已成为当今时代的主流；当今时代，和平与发展是世界的主题；“一带一路”倡议顺应时代潮流，适应发展规律，符合各国人民利益；丰硕成果的取得激发了中华儿女的爱国情感，增强了中华儿女的民族自尊心、自信心和自豪感；中国的综合国力不断增强；中国的国际地位不断提高（或：中国的国际影响力越来越大；或：中国的国际威望越来越高）；中国是一个爱好和平、合作、负责任的大国；和平共处、交流合作有利于世界各国的共同发展；中国倡导的以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神被世界广泛认可；中国的发展也是世界的机遇；中国方案为世界各国人民造福；中国智慧为世界各国人民称道；等等。（任选三方面。6分）

（2）①中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础；和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为中国的发展提供了良好的外部环境；中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。（至少两点，2分）②审时度势，顺势而为，赢得主动；面对成绩，我们要有忧患意识；面对困难，我们要增强信心，运用自身的智慧，将困难和挑战转化为发展的动力和契机，开创新的局面。（至少两点，2分）

11.（1）社会上侵犯他人合法权益的现象依然存在；人们的法治观念增强；法治氛围浓厚。（任选两方面。4分）

（2）建设法治中国，坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，建设法治政府；必须

依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程；现代社会的公民，要学会在法治状态下生活，增强尊法学法守法用法意识，培育法治精神，培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识等。（6分）

四、活动与探索（每小题10分，共20分）

12.（1）青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展；青年是国家的未来、民族的希望；青年是国家经济社会发展的生力军和中坚力量；青年承担着振兴中华的历史重任；青年人最有活力和创造力；青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素；青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望；实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗，我们必将站到时代的潮头；等等。（任选三方面。6分) （2）我选择报考重点高中，因为初中三年我的学习成绩一直名列前茅，不仅知识基础扎实，而且各方面的综合能力也很强；或我选择报考普通高中，我的成绩还可以，我希望进一步学习科学文化知识，为将来考上理想的大学而努力；或我选择报考艺术学校，因为初中三年我一直参加学校的美术社团，不仅掌握了美术方面的技巧，而且有了一定的美术功底；或我选择报考职业技术学校，学得一技之长，为走向社会打下坚实的基础；等等。（2分）（3）我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生；青年一代要敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章；唱响自信之歌，立志振兴中华；承担历史使命，实现人生价值；珍惜美好时光，实现远大理想；树立报国之志，唱响青春之歌；奉献青春年华，助跑中原腾飞；民族因梦想兴盛，国家因梦想富强，人生因梦想精彩；让我们在奋斗中实现自己的人生价值；等等。(2分)

13.（1）①每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得借鉴的经验和智慧；②世界文化的多样性、丰富性；③要尊重世界文化的差异；④世界文化的互相学习，取长补短，是实现文化创新和发展的前提和基础等。（任选两方面。4分）

（2）①应平等对话，尊重理解不同文化，求同存异，消除误解；②在学习时应坚持以我为主，兼收并蓄；③要坚持文化立场，传承文化基因；④不仅欣赏物件的美，还应领略其中所蕴含的人文精神；⑤注意在交流互鉴中推进文化创造性转化和创新性发展，不断推陈出新等。（任选三方面。6分）