高二历史世界近代史知识体系

高中历史期末复习教案：世界近代史复习教案人教版

（4课时）

一、世界近代史知识体系

（一）科技革命和世界资本主义经济的发展

1．手工工场时代（16-18世纪）：工业化的准备阶段

（1）世界近代史始于16世纪

以16世纪作为世界近代史的开端，根据的是生产力标准。世界近代史指的是资本主义时期的历史。虽然早在14和15世纪，在地中海沿岸的某些城市已经稀疏地出现了资本主义生产的最初萌芽，但是资本主义到16世纪才形成为世界性的潮流。诸如新航路的开辟及早期殖民扩张、文艺复兴运动的扩展、宗教改革的兴起尼德兰革命等，都是这一世界性潮流的具体表现。再者，正是从16世纪开始，世界才改变各个国家和地区相对隔绝的状态，开始联为一个整体。

（2）商品经济取代自然经济是手工工场时代经济发展中的主流首先从农业看，在商品经济的冲击下，封建制度的基础——封建土地所有制开始动摇。英、法的农奴制在14、15世纪已经瓦解，货币地租盛行，农业商品化进程加快，都是其具体表现。在这种情况下，农业中的资本主义关系发展起来。英国出现圈地运动，租地资本家办起的牧场和农场，成为典型的农业资本主义经济。法国的富农经济则是一种小农式的资本主义经济。普鲁士的容克农庄也成为有着浓重色

彩的资本主义农场。

16-18世纪，手工工场在西欧有了迅速的发展。英国的呢绒业最为典型。海外贸易长足进步，海外贸易垄断公司（如东印度公司）陆续建立。18世纪，法国成为欧洲大陆手工工场最发达的国家。这一时期工业资本和商业资本尚未完全分开。商业资本控制着工业，金融资本占有首要地位，是16-18世纪西欧资本主义发展中的两大特点。

2．蒸汽时代（19世纪初至六七十年代）：工业资本主义时期，工业化的开始

（1）英国工业革命及其扩展

工业革命是工业化的起点，是从工场手工业向工厂大机器生产的重大飞跃。它改变了整个社会的经济结构，使人类开始脱离长久以来的传统农业社会、万向工业化、技术化、城市化的工业社会。英国是最早发生工业革命的国家，始于18世纪60年代。19世纪初扩展到法国、美国，随后是德国、俄国、日本。而各国工业革命主要是靠从英国引进机器进行的。英国在工业革命中的特殊地位，使它在一个相当长的时期里成为“世界工厂”。

（2）工业革命的后果和影响

工业革命促成了生产力的大发展，对社会起了巨大的改造作用：①以农业和乡村为主体的经济体制（农业文明）向以工业和城市为主体的经济体制（工业文明）转变；②形成了工业资产阶级和工业无产阶级；③出现资产阶级革命和改革的潮流，工业资产阶级将成为新的执政者；④出现工人运动和科学社会主义的潮流；⑤殖民扩张加强，

激起民族解放运动的高涨。

至19世纪中期，资本主义世界市场形成，资本主义经济占据了主导地位。

3．进入电气时代（1870年至20世纪初）：工业化的完成，资本主义高速发展

（1）第二次工业革命

第二次工业革命是在自然科学取得重大突破的前提下出现的。第二次工业革命以电力的广泛应用为显著特点，它将人类社会从蒸汽时代推进到电气时代。内燃机的发明与应用，化学工业的大发展是第二次工业革命的另两大成果。第二次工业革命改变了先进工业国的产业结构，使它们开始由以轻工业为主导演进到以重工业为主导的工业大国，实现了工业化。

（2）垄断组织的形成

第二次工业革命促成了生成力的惊人发展，汽车、电力、石油化工等新兴工业中企业规模迅速扩大。生产力的发展必然要求生产关系的调整和适应，于是垄断组织（超大规模企业或大型企业群）应运而生，适应并推动了生产力的发展。垄断经济最发达的美国和德国成为世界第一和第二工业大国就是有力证明。

（3）资本主义经济高速发展与不平衡性

1870年以后的三四十年是资本主义经济高速发展时期，但各国发展不平衡，美、德最快、英、法相对缓慢，俄、日自身比发展迅速、横向比相对落后。20世纪初，以科技为先导、以提高生产率为主要

世界近代史知识结构(1640-1917)

世界近代史知识结构（1640-1917年） 1.什么是世界近代史： 世界近代史是资本主义产生、发展，并逐步形成世界体系和向帝国主义过渡的历史。按生产力发展的水平，世界近代史可划分为手工工场时代，蒸汽机时代和电气化时代三个阶段。 ①资本主义在欧洲的兴起时期： 时限：14－16C 特征：资本主义在欧洲的兴起 主要历史事件： ②资本主义手工工场时期：（早期资产阶级革命时期） 时限：16中－18C末 特征：封建制度的衰亡，资本主义的成长 主要历史现象： ③工业资本主义时期：（蒸汽时代的资本主义世界或资本主义世界体系初步形成时期） 时限：18末－19C后半期 特征：资本主义最终战胜封建主义，资本主义世界体系初步形成 主要历史现象： ④垄断资本主义时期：（电气时代的资本主义世界或资本主义世界体系完全形成时期） 时限：19C后半期－20C初 特征：自由资本主义发展到垄断资本主义，资本主义世界体系完全形成 主要事件：第二次工业革命，资本主义进入帝国主义阶段、国际工运组织性增强，以合法斗争为主、民族解放运动卷席亚非拉三大洲、帝国主义之间矛盾加剧，引发第一次世界大战。 2.时限及特点： 1640年英国资产阶级革命开始—1917年俄国十月革命前， 世界近代史是资本主义产生、发展并逐步形成世界资本主义体系和向帝国主义过渡的历史。 3.近代社会与古代社会的本质区别： ①商品经济取代自然经济； ②公民取代臣民； ③以法律为标志的国家权力取代以君主为代表的贵族特权。 16世纪前后，世界进入由古代到近代的转型期，即由封建主义到资本主义的过渡时期。应在掌握这一时期重大历史事件的基础上，整体把握这一时期的主要特征。 第一，商品经济取代自然经济。前资本主义时期占统治地位的经济形态是自然经济。自然经济的生产目标主要是满足自我消费，带有闭塞性，发展滞缓。资本主义商品经济是以实现利润、增殖资本为目的的经济，面向市场，具有开放性特征，充满活力。它必然会不断地侵蚀以农为本的自然经济，不断占有农本经济的阵地，突破地理的自然界限和国家疆域，几乎无止境地向可能达到的各个角落扩展，最大限度地为销售其商品而开拓市场。它要求自由，要求无条件的绝对私有制。“私有财产神圣不可侵犯”“天赋人权”等口号，就是在这个背景下适应时代要求提出的，是鲜明的反封建口号。 第二，以法律为标志的国家权利取代以出身血统为依据的贵族特权。即以法治取代人治。商品经济要求自由，要求人的自然权利，那就必然与封建制度下的王权、神权、特权形成尖锐的对立，因而也就不能容许专制与特权。以法律的权威取代特权，是近代社会的必然选择。 第三，公民取代臣民。近代社会是法制社会，以主权在民取代主权在君，实行代议制度，执政者必须由公民选举产生。这样，原来只对国王、领主效忠的臣民，也就转变为参与国事的公民，拥有法定的权利和义务。 4.近代主要矛盾： 资本主义同封建主义矛盾； 无产阶级同资产阶级矛盾； 资本主义国家同殖民地半殖民地国家矛盾； 资本主义列强之间矛盾。 5.三条线索(内容) 资本主义社会形态在思想文化、政治、经济、科学技术等领域全面、战胜封建主义，并形成世界资本主义体系。（主导） 国际工人运动和社会主义运动的兴起。 被压迫民族和人民反侵略反殖民的民族解放运动的开展。 第一单元资本主义在欧洲的兴起（前资本主义时期） （14~~~15世纪） 1、总体特征： 16世纪前后是人类历史的重大转折时期。欧洲封建社会解体、资本主义兴起，欧洲封建社会向资本主义社会过渡，人类历史向近代迈

考纲知识点归纳(世界近代史)完整版

考纲知识点归纳（世界近代史）.^ 第四分册 第一单元 15-16世纪西欧社会的演变 15-16世纪西欧社会的巨变表现： ●总体趋势：资本主义产生，封建制度解体，完成了由西欧封建社会向资本主义 社会的过渡。 ●经济：手工工场出现，标志资本主义生产关系萌芽产生新航路开辟 殖民掠夺 ●政治：民族国家形成，等级君主制演变为君主专制 ●社会：封建社会过渡到资本主义社会 ●文化：思想意识发生重大变化，进行了文艺复兴和宗教改革，在思想领域开展 反封建斗争。 第一课资本主义生产关系萌芽的产生 知识结构： 社会生产力的提高出现剩余产品（根本原因） 雇佣劳动力 商品经济的发展 国内：强制剥削农民土地（eg：圈地运动）资本原始积累（生产者和生产资料分离）15世纪 国外：商业战争、贩卖奴隶、殖民掠夺 手工工场诞生（资本主义萌芽的标志）[特点：手工劳动、分工协作] 第二课民族国家的形成 ?君主专制 B 一、民族国家的形成 共性：确定的疆土； 全民族通用的语言和国民的文化认同 统一的国内市场和国民经济 全体国民构成民族共同体（民族意识增强）

享有国际法意义上的独立主权（政治上的统一） 二、君主专制 1、封建等级制等级君主制君主专制 2、形成背景： 民族国家的形成和资本主义生产关系的发展，推动了英、法两国政治制度的转变，社会各阶层大多支持继续加强王权。 ①封建贵族总体上已丧失昔日的权威，不得不依靠王权来维持自己的地位。 ②新兴的资产阶级需要王权为资本主义经济发展开辟道路。 ③部分农民和城市贫民也寄希望于王权，以改善生存环境。 从15世纪下半叶开始，英、法等国的等级君主制逐渐演变为君主专制。 3、历史作用 ①加强中央集权，大家地方割据势力。 ②推行重商主义政策，有利于资本主义的发展，国家发展迅速。 第三课开辟新航路和早期殖民活动 ?15世纪东西方的交流 A ?新航路开辟的简况 A ?新航路开辟的影响B ?早期殖民扩张与掠夺 A 一、新航路开辟的原因和条件 1、原因： ①社会根源：寻金热 ②诱因：《马克波罗行纪》 ③经济根源：15世纪后，西欧商品经济发扎，资本主义萌芽出现，要求扩大国外市场和获得更多货币。 ④直接原因：奥斯曼帝国建立以后，传统的东西方贸易秩序和环境遭到破坏，促使欧洲各国开始寻找新航路。 2、条件：地图学说日益流行 ①天文地理知识的进步 地图绘制技术先进

凡尔赛—华盛顿体系和雅尔塔体系的比较

凡尔赛—华盛顿体系和雅尔塔体系的比较 凡尔赛—华盛顿体系和雅尔塔体系是二战前后的两个国际战略体系。前者维持了20多年的世界和平，后者则维持了40多年。两者都是战争的产物，具有很大的可比性，我们也可以从这些比较中更深刻地了解凡尔赛—华盛顿体系。以下是史学界关于凡尔赛—华盛顿体系和雅尔塔体系的比较的一些成果。 1、凡尔赛—华盛顿体系和雅尔塔体系创立过程的不同 凡尔赛—华盛顿体系是在一战后仓促建立的，是战胜国急于处置战败国、分享胜利果实的结果。“凡尔赛体系的确立实际上是从战后的1919年1月召开的巴黎和会开始的，甚至其主体部分——《凡尔赛和约》与《国际联盟盟约》连同《圣日耳曼条约》、《纳伊条约》，都是在巴黎委员会这一次会议上完成的。所以，实际创建凡尔赛体系的时间只有一年半——1919年1月至1920年8月。”这么短的时间签订了如此多的媾和条约，其“速度之快似乎是不可思议的”。条约制订者们根本无法就条约的具体内容进行深思熟虑的分析研究，甚至当德国人已经应召来到凡尔赛时，“条约仍然很不完备，德国人仍然在等待”。 雅尔塔体系的建立则截然不同，它有一个长期的形成过程。还在战争进行之时的1941年8月，罗斯福与丘吉尔就在纽芬兰附近海域上的一次会晤中拟定了《大西洋宪章》，从而拉开了创建国际新秩序的序幕。此后，举行了一系列的会议和讨论，到1951年9月旧金山会议达成了战后对战败国的最后一个和约，雅尔塔体系才最终建立。雅尔塔体系的形成从《大西洋宪章》到《旧金山和约》，历时整整10年。 2．凡尔赛—华盛顿体系和雅尔塔体系形成的战略格局的不同 传统的世界格局是以欧洲大国均势为中心，由欧洲列强主宰国际事务。一战后的凡尔赛—华盛顿体系仍然是一个以欧洲大国为中心的格局。美、日的崛起和扩张实质上是欧洲格局的扩大和延伸。而雅尔塔体系的形成标志着世界近代史上以欧洲为世界格局核心的地位一去不复返。随着美苏崛起，两极力量为国际结构中心，大西洋时代逐渐过渡到太平洋时代。 3．凡尔赛—华盛顿体系和雅尔塔体系的性质不同 凡尔赛—华盛顿体系建立在帝国主义经济基础上，由资本主义国家扮演主角。凡尔赛—华盛顿体系是列强强权政治、秘密外交的产物，具有十足的反动性质。雅尔塔体系虽带有大国政治、划分势力范围等旧的痕迹，但在该体系中包含美苏不同的社会制度，它在处理战败国、策划战后国际和平秩序方面，贯彻了民主与和平的原则。 4．凡尔赛—华盛顿体系和雅尔塔体系对战败国处置的不同 凡尔赛—华盛顿体系对战败国的处置是失败的。《凡尔赛和约》签订时，战胜国标榜其目的是为了和平，是为了不再发生战争。事实上，它们更多的是为了复仇。法国为了报普法战争之仇，使尽浑身解数打击德国，力图使这个国家最大限度地遭到削弱。它要求德国支付巨额赔款，坚持国联是一个遏制德国的体制。《华盛顿和约》也限制了日本人的野心，使之极为不满。这些条约是为了保证主要战胜国的利益，必然会引起利益受损国的不满。“为复仇而确立的凡尔赛和平体系又准备了一个新的复仇主义温床”。 第1页共1页

历史一轮复习知识框架

高考历史第一轮复习 第一编 农业文明时代的东西方世界 （古代史板块） ◆古代中国宏观结构 ◆古代西方世界宏观结构 （一）雅典：民主制（直接民主） （二）罗马：罗马法（法治原则） （三）古希腊先哲：人文精神的产生 专题一 古代中国政治制度（必修一第一单元） 【高考考点】（1）商周时期的政治制度 （2）秦中央集权制度的形成 （3）汉到元政治制度的演变 （4）明清君主专制制度的加强 【知识线索】 一、早期政治制度（先秦）： 夏——王位世袭制 内容 商——内服外服制 周——分封制是核心，宗法制是分封准则，礼乐制度是等级制度 特点 等级严密，政权与族权相结合，家国一体的血缘政治，带有神权色彩，权 力尚未高度集中 二、秦至清：专制主义中央集权制度 1．含义：专制主义指中央决策方式，表现为皇权至上，皇位世袭制、终身制；中央集权相对地方分权而言，指地方政府在政治、经济、军事、文化上没有独立性，受制于中央政府。 2．两对矛盾：皇权与相权斗争；明朝解决；中央集权与地方分权的斗争，宋朝解决 3．演变的特点：加强皇权，削弱相权；中央集权日益加强；地方权力日益削弱 4．演变的历程及主要内容 小农经济（二） 专制主义中央集权（一） 儒家思想 、古代科技文化（三、四） 古代：适合小农经济（封闭、分散） 明清：阻碍新经济因素的成长

5．影响：明代中叶前积极为主明中后期消极为主 积极：①政治上利于国家统一和社会稳定，民族融合；②促进农耕经济发展，③促进文化的交流消极：①政治专制主义强化易出现失误、暴政、腐败②经济阻碍商品经济和资本主义萌芽的发展③文化专制阻碍科学发展和思想进步

专题二古代中国的农耕经济（必修二第一单元） 【高考考点】（1）农业的主要耕作方式和土地制度（2）手工业的发展（3）商业的发展（4）资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策（5）商鞅变法（6）孝文帝改革 【知识线索】 生产力：生产工具：铁犁牛耕（曲辕犁），水利工程：都江堰 农业公有制：井田制、均田制（孝文帝改革） （主体）生产关系所有制 经营方式生产工具和耕作技术进步、私有 土地出现 三大内容 、冶铁业（注意冶铁燃料变化） ）、棉纺织业（宋末元初植棉传到内地，明 中叶棉布成为民众主要衣料） 制陶、制瓷业（汉青瓷、南北朝白瓷、宋景德镇“瓷都”、元 彩瓷（青花、釉里红）、明五彩和斗彩、清粉彩珐琅彩（补充）官营：产品不入市场，明前期占主导 私营：商品生产，流入市场，明中后期占主导 家庭手工业：二者的补充，一直存在 影响商业发展的因素：政府政策、商品、货币、商人、商帮、城市（职能的转变，商业以唐宋为转折点，唐以前政治、军事功能为主，时间空间受官府直接严格控制， （补充）坊市分开；宋开始经济功能为主，打破坊市界限和时间限制）、商路（陆上、海上丝绸之路）、思想文化等因素。 小农经济占主导地位（农民贫困， ；专制制度、重农抑商、 主义萌芽的发展，加剧土地兼并，社会矛盾尖锐，强化农耕经济。 市场、刺激资本扩张、推进工业化的契机，导致中西易位。

世界近现代史归类知识点

盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。 世界近现代史中考归类复习 一、最早、第一、最多类集锦 世界近代史（九年级上册） 1文艺复兴运动最早兴起于一一14世纪的意大利 2 ?文艺复兴的先驱一一但丁 3?被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初的一位诗人的是一一但丁4?最早进行新航路开辟的两个国家一一葡萄牙和西班牙 5?美国的第一任总统一一华盛顿（1787年） 6. 法兰西第一共和国建立的时间——1792年7?法兰西第一帝国成立的时间一一1804拿破仑 &工业革命最早兴起于一一英国 9. 第一辆火车机车的名字及发明者一一旅行者号1825年由史蒂芬孙发明 10?世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是一一英国宪章运动 11. 无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是一一巴黎公社革命（1871年） 12. ---------------------------------------------------------------------------------------- 第二次工业革命中，在电力技术方面，走在其他国家前面的国家---------------- 美国和德国 13?在电器发明领域，最为著名的是一一美国科学家爱迪生 14. 汽车最早发明是在一一第二次工业革命中1885年由卡尔？本茨试制成功15. 飞机最早发明是在一一第二次工业革命中1903年美国的莱特兄弟试制成功16?人类历史上第一次空前规模的战争是一一第一次世界大战 17.第一次世界大战爆发的时间——1914~1918年 18?近代自然科学的奠基人是一一英国科学家牛顿 19?最早发现万有引力定律的是一一英国科学家牛顿 20.牛顿在数学上最重要的贡献是一一创建微积分 21 ?对近代自然科学发展影响最大的是一一牛顿提出的“牛顿三定律”。 22.第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论的是- 学家达尔文 23?爱因斯坦一生中最大的贡献是一一20世纪提出相对论。 24. 俄国最伟大的作家之一是一一列夫？托尔斯泰 世界现代史（九年级下册） 1 ?世界上第一个工人士兵苏维埃政府一一人民委员会 2 ?世界上第一个无产阶级政权是一一苏俄 3. 人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。一一1917年俄国十月革命 4 ?世界上第一个社会主义国家一一苏俄 (1836~1848) 英国科 日本

世界近代史知识点整理

世界古近思想史知识点总结整理 一、普罗塔戈拉等智者学派的观点与苏格拉底观点的异同 1、相同点 （1）都把哲学研究的中心放在了与人类自身密切相关的问题上。可以把二者看做是西方人文主义的先驱。 （2）都强调人类的理性，否认绝对权威。 2、不同点 （1）背景：智者学派与雅典民主政治的高峰相伴，而苏格拉底时期雅典政局动荡。 （2）内容：在普罗塔戈拉那里，人还只是个体感性的人，而在苏格拉底那里，人则成了具有普遍性的理性思维的人。即在“人是万物的尺度”中人对自己的认识仍停留在感性认识的阶段，而在“认识你自己”中人对自己的认识则已经具有了理性认识的含义。 （3）影响：普罗塔戈拉被视为西方第一次思想解放运动的先驱，以他为代表的智者运动也被看做是西方人文精神的起源，而苏格拉底对理性的尊崇和对思想自由的追求，与18世纪启蒙思想的特点极为相似，因此可以把他看做是启蒙思想家的先驱和战友。 特别提示：虽然智者学派与苏格拉底有思想认识的差异，但他们的思想却是西方人文主义精神的最初体现，在当时起了很大的启蒙开导和解放思想的作用，因此他们都是古代希腊先哲的代表人物。 二、古代中国儒家思想与古希腊人文精神的比较 1、相同点： （1）都注重人与人类社会； （2）都将道德看作是政治的基础，认为匡正道德是振邦救国的根本。 2、不同点： （1）对人的属性的关注点不同。儒家思想强调“社会”的人，而古希腊思想家们则特别强调“个体”的人。 （2）处理个人与社会关系的着眼点不同。儒家思想强调社会的等级秩序，而古希腊思想家强调人的平等。 （3）对自然科学的研究态度不同。儒家思想注重将社会和人文问题作为研究的主题，忽视自然科学的探究；古希腊思想家比较关注的是自然界和人类生活，在对自然的研究中讲究实事求是的科学思维方法，体现了人类不断追求真理、了解未知的人文精神。 （4）作用不同：前者服务于君主专制，后者有助于民主政治。 三、文艺复兴与宗教改革的比较 1、相同点 （1）时代背景：都是在西欧封建制度衰亡，资本主义萌芽和发展的历史时期。 （2）运动性质：都具有反封建的性质。都体现了人文主义的诉求。 （3）斗争对象：都把矛头对准了天主教会。 （4）理论来源：都向古代寻求和吸取养料。人文主义者借助古希腊罗马文化，马丁·路德借助了《圣经》中的原始教义。 （5）政治支持：人文主义者需要国王、贵族和富商的庇护，马丁·路德得到封建诸侯的保护。 （6）影响相同：都促进了人们思想的解放和近代文化繁荣，推动了欧洲资本主义的发展。 2、不同点 ①对待宗教的态度不同： 文艺复兴（以人为中心）认识并揭露教会的腐朽、罪恶，但还是对教会势力抱和解的态度，不愿走上宗教改革的道路；

2018年中考历史《世界近代史》必考知识点汇总

2018年中考历史《世界近代史》必考知识点汇总 1、文艺复兴： 开始时间：14世纪意大利 发源地：意大利 指导思想：人文主义 实质：资产阶级思想文化运动 成就： （1）诗人但丁的代表作是《神曲》； （2）达·芬奇代表作是《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》； （3）英国的莎士比亚的代表作有《罗密欧和朱丽叶》和《哈姆雷特》。 意义：为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础 2、新航路的开辟： 哥伦布发现新大陆，称当地居民为印地安人；麦哲伦最终完成环球航行。 意义：世界开始连成一个整体；促进了资本主义的产生和发展。 3、英国、美国、法国资产阶级革命的根本原因： ①封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济发展 ②英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济发展 ③法国的封建专制统治，严重阻碍了法国资本主义经济发展 4、英国《权利法案》 颁布时间：1689年 制定机构：英国议会 目的：限制国王的权利 作用：君主立宪制的资产阶级统治在英国确立起来。 5、英国资产阶级革命的意义？ 英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。 6、美国独立战争重要事件时间表

①开始：1775、4，来克星顿的枪声 ②美国诞生于1776、7、4（国庆节），标志是《独立宣言》的发表 ③转折：1777年，萨拉托加大捷； ④英国承认美国独立：1783 7、1776年7月4日，大陆会议发表了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，美利坚合众国诞生。 8、独立战争的意义？ 美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家独立。确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。 9、法国资产阶级革命的意义？ 法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。 10、法国大革命期间颁布《人权宣言》，内容：宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。 11、两次工业革命比较： 12、工业革命的影响： ①工业革命创造的巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。 ②工业革命后，资本主义最终战胜了封建主义，西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。 ③世界形成了西方先进、东方落后的局面。 13、工业革命的启示？ （1）科学技术是第一生产力，推动社会的进步 （2）我们要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神品质 14、美国南北战争的意义？ （1）是美国历史上的第二次资产阶级革命； （2）废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为经济的迅速发展创造了条件

世界近现代史知识结构图(附)

民族关系 跨入①新中国成立以后，党和政府对少数民族实行民族平等、民族团结和共同发展繁荣的原则 社会②社会主义改造开始以后，少数民族地区进行民主改革或土地改革，1958年以后，少数民族先后进入社会主义主义社会 社会③党和政府在少数民族聚居地区实行民族区域自治政策 各民①政府重视少数民族地区经济文化的发展，从财力、物力和人力上给予支持 族共②十一届三中全会以后，各民族地区的农村也推广了联产承包责任制，并根据本民族地区的实际情况发展同繁民族经济 荣③民族地区的工业建设发展很快，大部分地区已建立起完整的工业体系 外交事业 国际资本主义世界体系被严重地削弱了 环境社会主义越出一国的范围，形成了一个世界体系 新的亚、非、拉美许多国家赢得了民族独立 格局中国人民革命胜利打击了帝国主义，鼓舞了世界人民 建国初期国际关系最突出的特点是：社会主义与资本主义两大阵营的对立和激烈斗争 “另起炉灶” 独立自主外交“打扫干净屋子再请客” 政策基本方针“一边倒” 团结世界各国人民 冲破美国的外交孤立政策，同苏联等17个国家正式建立外交关系 提出“和平共处五项原则”，标志着中国外交政策的成熟 成就参加亚非会议(1954年) 参加日内瓦国际会议(1955年)提出“求同存异” 20世纪60 美继续敌视中国，利用台湾问题搞“两个中国” 年代外交环境恶化美国发动越南战争，从南面威胁中国 大国沙文主义使中苏关系恶化 20世纪外交有重大突破和转机，转变的关键是中中美关系的逐渐缓和 70年代1971年10月恢复中国在联合国的合法权利，恢复五大常任理事国的席位 外交发展1972年尼克松访华，签订《中美联合公报》 1972年，日本首相田中角荣访华，签订中日两国邦交正常化的协定 发展同第三世界国家友好互助关系 ①对战争与和平的看法有了变化——反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，成为我国的国策 十一届三中②独立自主、不结盟的和平外交政策 全会后外交③重视和第三世界国家发展关系 政策的调整④积极开展与周边国家的睦邻友好关系，建设和平的周边环境 ⑤坚持长期实行对外开放的政策 20世纪90年代初：中国正在为世界的和平与发展发挥着日益重要的作用 1

世界近代史知识点整理知识分享

世界近代史知识点整 理

世界古近思想史知识点总结整理 一、普罗塔戈拉等智者学派的观点与苏格拉底观点的异同 1、相同点 （1）都把哲学研究的中心放在了与人类自身密切相关的问题上。可以把二者看做是西方人文主义的先驱。 （2）都强调人类的理性，否认绝对权威。 2、不同点 （1）背景：智者学派与雅典民主政治的高峰相伴，而苏格拉底时期雅典政局动荡。 （2）内容：在普罗塔戈拉那里，人还只是个体感性的人，而在苏格拉底那里，人则成了具有普遍性的理性思维的人。即在“人是万物的尺度”中人对自己的认识仍停留在感性认识的阶段，而在“认识你自己”中人对自己的认识则已经具有了理性认识的含义。 （3）影响：普罗塔戈拉被视为西方第一次思想解放运动的先驱，以他为代表的智者运动也被看做是西方人文精神的起源，而苏格拉底对理性的尊崇和对思想自由的追求，与18世纪启蒙思想的特点极为相似，因此可以把他看做是启蒙思想家的先驱和战友。 特别提示：虽然智者学派与苏格拉底有思想认识的差异，但他们的思想却是西方人文主义精神的最初体现，在当时起了很大的启蒙开导和解放思想的作用，因此他们都是古代希腊先哲的代表人物。 二、古代中国儒家思想与古希腊人文精神的比较 1、相同点： （1）都注重人与人类社会； （2）都将道德看作是政治的基础，认为匡正道德是振邦救国的根本。 2、不同点：

（1）对人的属性的关注点不同。儒家思想强调“社会”的人，而古希腊思想家们则特别强调“个体”的人。 （2）处理个人与社会关系的着眼点不同。儒家思想强调社会的等级秩序，而古希腊思想家强调人的平等。 （3）对自然科学的研究态度不同。儒家思想注重将社会和人文问题作为研究的主题，忽视自然科学的探究；古希腊思想家比较关注的是自然界和人类生活，在对自然的研究中讲究实事求是的科学思维方法，体现了人类不断追求真理、了解未知的人文精神。 （4）作用不同：前者服务于君主专制，后者有助于民主政治。 三、文艺复兴与宗教改革的比较 1、相同点 （1）时代背景：都是在西欧封建制度衰亡，资本主义萌芽和发展的历史时期。 （2）运动性质：都具有反封建的性质。都体现了人文主义的诉求。 （3）斗争对象：都把矛头对准了天主教会。 （4）理论来源：都向古代寻求和吸取养料。人文主义者借助古希腊罗马文化，马丁·路德借助了《圣经》中的原始教义。 （5）政治支持：人文主义者需要国王、贵族和富商的庇护，马丁·路德得到封建诸侯的保护。 （6）影响相同：都促进了人们思想的解放和近代文化繁荣，推动了欧洲资本主义的发展。 2、不同点 ①对待宗教的态度不同： 文艺复兴（以人为中心）认识并揭露教会的腐朽、罪恶，但还是对教会势力抱和解的态度，不愿走上宗教改革的道路；

世界近代史知识点总结-世界近代史考点

世界近代史 第一课欧美主要国家的社会巨变 1.文艺复兴 （1）概况：14世纪开始于意大利，15-16世纪扩展到欧洲其他地方，以宣扬人文主义，反对教会神权的一场思想解放运动。 （2）代表人物及成就：但丁《神曲》；达芬奇《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 （3）作用：推动欧洲文化思想领域繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 2.新航路的开辟 （1）人物及活动：迪亚士到达好望角；哥伦布发现新大陆；达伽马绕过好望角，到达印度西海岸；麦哲伦船队完成环球航行。 （2）影响：新航路开辟以后，世界开始连为一个整体，资本主义世界市场开始形成； 欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展； 3.资产阶级革命 （1）英国资产阶级革命(1640-1688) ①成果：1689年，议会通过《权利法案》，确立了君主立宪制的资产阶级统治；《权利法案》内容：规定不经议会的批注，国外不能征税，不能在和平时期维持常备军，不能随意废除法律，不能停止法律的执行。 ②意义：推翻了君主专制，确立了资产阶级的统治地位，为其资本主义的发展扫清了道路； 国外：推动了欧洲资本阶级革命的发展和世界历史的进程。 （2）美国独立战争(1775-1783) ①《独立宣言》的内容：痛斥英王对殖民地的暴政，宣布人切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等的权利；宣布北美13个殖民地脱离英国独立。 ②意义：对内：结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，确立了比较民主的资产阶级政治制度，有利于美国资本主义的发展；对外：对以后欧洲和拉美的革命也起了推动作用。 （3）法国大革命(1789-1794) ①《人权宣言》内容：人生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。 ②意义：摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很多的影响。 4.华盛顿、拿破仑的主要活动

九年级上册历史知识点归纳总结(全册)

九年级上册历史基础知识复习提纲 第四单元步入近代 第10课文艺复兴和新航路的开辟 一、文艺复兴——“人被发现”的时代 1、时间：14—16世纪； 2、进程：14世纪兴起于意大利→15世纪后期扩展到欧洲其他国家→16世纪达到高潮 3、根本原因：意大利最早出现资本主义萌芽。（经济基础） 4、性质（实质）：新兴的资产阶级文化运动（欧洲第一次思想解放运动） 5、特点：借古典文化宣传资本主义思想 6、指导思想：人文主义（以人为中心，而不是以神为中心） 7、代表人物及其作品： ①文艺复兴的先驱：但丁（意大利，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人）代表作：长诗《神曲》； ②文艺复兴的艺术家：达·芬奇（意大利），代表作：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》； ③文艺复兴的文学巨匠：戏剧家莎士比亚（英国），代表作：《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》 8、意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 二、新航路的开辟 1、原因： （1）根本原因：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现； （2）社会原因：西欧国家对东方财富和黄金的渴望； （3）客观原因：商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。 2、实质：殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动。 3、过程： （1）迪亚士：发现非洲南端的好望角； （2）达伽马：绕过非洲，到达印度； （3）哥伦布：发现美洲新大陆，当地居民称印第安人； （4）麦哲伦：首次实现环球航行。 4、影响： （1）积极影响： ①新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体； ②欧洲大西洋工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。 (欧洲的贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸) （2）消极影响：为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路，造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。 ★★新航路开辟的过程： 比较：

第7课 华盛顿体系的建立

岳麓版选修3 第7课华盛顿体系的建立 备课人毕晓黎 教学目标： 课标：了解华盛顿会议构建帝国主义和平体系的史实，剖析该体系的实质和不稳定性。 教学重点、难点：华盛顿会议的内容和实质。 教学准备：多媒体课件 教学方法：图示法、归纳法、讲述法、讨论法 教学过程： 导入新课：复习回顾凡尔赛会议和凡尔赛体系的内容、实质。指出列强“在最美丽的地方召开了最肮脏的会议”，凡尔赛体系也只是协调了列强在欧洲和中东地区的矛盾冲突。战后列强在亚太地区争夺加剧，因此华盛顿会议又召开了。 讲授新课： 一、背景： 设问：一战后在亚太角逐的主要帝国主义国家发生了怎样的演变？为什么？引导学生阅读教材内容并分析回答。演变：在亚太角逐的六个国家变成了美、英、日三家争霸的局面。原因：受一战的影响，西欧国家衰落，而美日在战争中受益崛起，俄国发生十月革命后成为社会主义国家。 1、英、美、日争霸——美日逞强：（边讲解边演示示意图） 这三国的关系如何呢？首先来看日本与美国。日本在一战期间借口对德宣战出兵山东抢占胶济铁路和青岛，强迫北洋政府接受21条，战后巴黎和会确认其夺得德国在山东的利益等，日本实力的急剧膨胀严重威胁了美国在华利益，与门户开放政策发生尖锐的冲突。 英国与他们的关系如何？英日曾数次结盟，英国的目的在于牵制俄国，但是日本的崛起已经威胁了英国的远东利益，因此两国从盟友开始走向对抗。英美一直是利益争夺的对手，但是面对日本在远东的扩张，两国有了共同的利益就是抵制日本，况且战后美国成为最大的债权国，英国的衰落和对美国资金的依赖使它与美国政策迅速接近。 从这幅示意图中可以判断，三国矛盾中最主要的是？美日矛盾。 2、海军军备竞赛——形势紧张： 出示三段材料，让学生通过数据、文字材料了解三国海军军备竞赛的概况。 让学生欣赏漫画，对军备竞赛形成直观、感性的认识。 总结：亚太的军备竞赛加剧了该地区国际关系的紧张，也是各国经济难以承受，在战后人民反战浪潮高涨的背景下，各国都需要一个和平的国际环境，因此列强决定召开国际会议，协调缓和各国的矛盾。 设问：想一想，列强召开国际会议还有别的推动因素么？与中国人民密切相关。 3、中华民族觉醒——帝国恐慌： 1919年五四运动标志着新民主主义革命的伟大开端。中国代表团拒签凡尔赛和约和中国人民的反帝爱国斗争，也使各国十分恐慌，因此协调在华矛盾、共享在华利益显得尤为必要。 二、内容（华盛顿体系的形成）：

人教版八年级历史上册知识框架复习提纲

第1课鸦片战争 鸦片战争 背景：19世纪上半期，英国向中国走私鸦片。鸦片的输入 给中华民族带来了深重的灾难。 开始时间：1839年6月3日 地点：广州虎门 领导者：林则徐 经过：将收缴的二百多万斤鸦片当众销毁。 意义：1.虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利 2.显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志， 3.领导这场斗争的林则徐是当之无愧的民族英雄。 虎 门 销 烟 过 程 开始：1840年6月英舰到广东海面挑衅，鸦片战争爆发。 重大事件：1841年初英军占领香港岛。 结束：1842年英军抵达南京江面。 时间：1842年 地点：南京 双方：中国、英国 内容： 1．割香港岛给英国（割地）； 2．赔款2100万元（赔款）； 3．开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸（五口通商）； 4．英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定（关税共商）。原 因 根本原因：英国为了打开中国市场 结 果 ： 中 英 《 南 京 条 约 》 直 接 原 因 ： 影响：1.鸦片战争后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。 2.鸦片战争是中国近代史的开端（1840年——1949年）。 附：1.世界近代史开始：1640年（英国资产阶级革命开始） 中国近代史开始：1840年（鸦片战争开始） 2.1842年中英《南京条约》，割香港岛给英国， 1997年7月1日，中国收回香港。 时间：1840~1842年

八年级上册第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 八年级上册第3课 收复新疆 时间：1860年 地点：北京圆明园 军队：英法联军 经过：掠夺了大量珍宝，为掩人耳目放火焚烧了圆明园。 时间：第二次鸦片战争前后 史实：俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约 割地区域：中国东北和西北 割地面积：一百五十多万平方公里 列强 的罪行 火 烧 圆明 园 大 片领土 俄国侵占我 第 二次鸦片战争 时间：1856~1860年 主凶：英法 帮凶：美俄 太平军抗击洋枪队 太平天国运动 兴起 时间：1851年 地点：广西金田（金田起义） 领导者：洪秀全 国号：太平天国 发展：攻占南京，改名天京，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。 中外反动势力的勾结：成立洋枪队，由美国人华尔统领。 1．1860年，在浙江青浦，打伤华尔（太平军将领李秀成） 2．1862年，在浙江慈溪，击毙华尔 太平军抗击洋枪队 左宗棠收 复新疆 背景 1.19世纪60至70年代，控制印度的英国和与新疆接壤的俄国 想争夺新疆，新疆面临危机 2.1865年中亚浩罕国的阿古柏率兵侵占新疆。 3．左宗棠力主收复新疆，清政府任命他为钦差大臣，收复新疆。 经过 1．1876年~1878年左宗棠采取“先北后南，缓进急战”的策略， 收复了除伊犁以外的新疆。 2．19世纪80年代，中俄双方签约，中国收回伊犁 结果： 为加强西北边疆的管理和防务，根据左宗棠的建议，1884年清政府在新疆设立行省

初三世界历史所有知识点大汇总_中考历史

初三世界历史所有知识点大汇总_中考历史 01 文艺复兴的意义 文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，促进资本主义的发展。 02 新航路开辟的意义 a.新航路开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲联系日益密切，世界开始连成一个整体，是经济全球化的开始。打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。 b.促进欧洲资本主义的产生和发展 c.随着新航路的开辟，一场持续了数百年的殖民掠夺、扩张与侵略活动也从此开始了，欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。

03 英国资产阶级革命历史意义和影响 ①推翻了封建专制统治，走上了资本主义道路，率先开始了工业革命，有利于资本主义的发展②推动了欧洲资产阶级革命运动的发展③是世界近代史的开端 04 美国独立战争的历史意义 既是民族解放战争，又是资产阶级革命；①推翻了英国的殖民统治，赢得了民族独立，走上了资本主义道路，开创了民主政治的先河，有利于美国资本主义的发展；②推动欧美资产阶级革命 05 法国大革命的历史意义

①彻底摧毁了法国的封建统治，走上了资本主义道路，有利于资本主义的发展，②使民主共和思想广为传播，③对人类社会的发展产生了深远影响。 06 评价拿破仑 拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家和军事家，也是一个军事独裁者。他掌握政权后，采取各种措施发展资本主义工商业，制定和颁布了《法典》，确立了资本主义社会的立法规范。他所进行的早期战争捍卫了法国大革命的成果，动摇了欧洲大陆的封建统治，但后期进行的战争，侵犯了欧洲许多国家的主权，掠夺了各国人民的财富，激起了各国人民的反抗，最终葬送了法兰西第一帝国。 07 工业革命影响 ①生活方面：出现的交通工具方便了人们的出行，扩大了人类的活动范围，密切了世界各地的联系。

部编人教版九年级历史期末复习世界近代史知识点整理

部编版九年级历史期末复习世界近代史知识点整理 17文艺复兴兴起的时间` 地点指导思想实质 兴起的时间和地点：14世纪的意大利原因:出现了资本主义的萌芽 指导思想：人文主义：以人为中心而不是:以神为中心，发扬人的个性，追求享受现世生活。 形式：弘扬古代希腊，罗马的文化 实质：(资产阶级的思想文化运动)蕴反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。 18文艺复兴代表人物及其成就：意义 人物及代表作：但丁：文艺复兴的先驱，《神曲》，分为“炼狱”“地狱”“天堂”三部分， 达·芬奇：《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。“文艺复兴美术三杰”：达·芬奇、米开朗基罗和拉斐尔 莎士比亚：英国，《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》文艺复兴意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 19探索新航路的原因, 目的,动力,条件,经过,影响 原因：商品经济的发展；目的:追求东方财富；动力:《马可·波

罗行纪》的影响。 条件：指南针、造船和航海技术、地圆学说 新航路开辟的经过：1487年，迪亚士到达非洲的好望角；1497年，达?伽马到达印度（最早到达东方）；1492年，哥伦布达到美洲的古巴、海地等地（发现美洲新大陆）；1519年—1522年，麦哲伦的船队完成了环球航行（环球航行第一人） 新航路开辟的影响：A新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业繁荣起来B促进了资本主义的产生和发展 C 欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。D世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。人类社会从此进入了一个新的时代。 20殖民扩张的影响：积极：促进欧洲与殖民地的经济文化交流，客观上有助于殖民国家的原始积累，有助于世界市场的形成，消极：但给殖民地人民带来了深重的灾难。 21三角贸易出现的时间,国家,路线,影响 时间:新航路开辟之后 国家:葡萄牙（最先），英国（后来居上,主要经营），法国 路线:欧洲→非洲→美洲→欧洲（主要的是奴隶贸易） 影响:“三角贸易”为西方国家资本主义的发展提供了充足的资金，推动了西方资本主义经济的快速发展。同时也给非洲人民带来了灾难

世界近代史知识结构图

九年级上册 世界近代史知识结构图 （14、16世纪——1917年） 文艺复兴：人文主义（但丁、达芬奇、莎士比亚）思想基础促进资本主萌芽启蒙运动义的产生、新航路开辟：（哥伦布、麦哲伦）物质基础发展 英国资产阶级革命克伦威尔《权利法案》三个文献是资产确立美国独立战争华盛顿《独立宣言》1787年宪法阶级反封建革命法国大革命拿破仑《人权宣言》《法典》的纲领、理论旗帜资 本工业革命（英国）珍妮机、蒸汽机、火车机车—资本主义战胜封建主义 主三角贸易 义殖民扩张给非洲、印度带来贫穷、落后 社英克莱武殖民印度给资本主义发展提供资金 会发展（抗争：印度民族大起义章西女王、拉美独立运动玻利瓦尔） 巩固：美南北战争奴隶制存废林肯《解放黑人奴隶宣言》统一巩固俄1861年改革农奴制阻碍方式：自上而下的改革 与扩大扩大结果：走上资本主义道路（19世纪60年代）日明治维新民族、幕府危机局限性：保留大量封建残余 第二次工业革命（美德）电力、汽车飞机，卡尔·本次、莱特兄弟、爱迪生 进入帝国主义阶段 演变根本原因：帝国主义政治、经济发展不平衡 性质：帝国主义的掠夺战争热爱和平第一次世界大战两大集团：三国同盟三国协约 导火线：（直接原因）萨拉热窝事件远离战争 残酷性：凡尔登战役(战略转折) 产生：工业革命时期 登上历史舞台：英国宪章运动（第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动） 有了科学理论指导：《共产党宣言》的发表（马克思主义的诞生） 无世界尝试建立政权：巴黎公社 产第一次取得胜利的社会主义革命：十月革命 阶第一个社会主义国家：苏联（1922——1991）新纪元 级 发传播：新文化运动后期1917 展中国登上历史舞台：五四运动 史建立政党：1921年中共成立 建立政权：1949年中华人民共和国成立新纪元独立自主

2019年中考历史总复习考前教材知识 模块四世界现代史第23讲冷战结束后的世界精讲试题含答案

2019年中考历史总复习考前教材知识 模块四中国近代史 精练试题 第二十三讲 冷战结束后的世界 本讲知识脉络 两个趋势：经济全球化、政治格局多极化 三大危机：古巴导弹危机、苏联占领阿富汗、科索沃战争 中考备考攻略 持续近半个世纪的冷战，以苏联解体为标志而结束。当今世界正处在大变革大调整之中。世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，和平与发展仍然是时代的主题，成为世界人民的共同追求。联合国在捍卫世界和平、发展全球经济中发挥着重要作用。中国作为联合国安理会常任理事国，积极参加联合国的活动。人类在享受高科技带来的丰富多彩的、多元化的现代社会生活的同时，也面临着各种日益严重的全球性问题。这些问题只有通过国际合作才能得到克服和解决。 贵阳中考考点清单 联合国与世界贸易组织 考纲要求：初步理解联合国和世界贸易组织的宗旨和作用，认识经济全球化。 个非常任理事国组成，常任理事国拥有否决权。联合国秘书

要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等 冷战后的世界格局 考纲要求：初步了解冷战后世界多极化的发展趋势。 科技力量，建立一个以美国为主导的“单极 量，在一定程度上冲击着两极格局

不断发展的现代社会 考纲要求：以计算机网络、生态与人口等问题为例，了解现代人类社会的发展及面临的挑战。 妇女地位 受历史、文化传统等诸多因素的影响，妇女在许多方面还没有取得与男 贵阳中考重点突破 1．中国应如何应对全球化趋势？(我们应该怎么做？) ①顺应经济全球化潮流，抓住机遇；②扩大对外开放，积极参与国际竞争，利用全球的技术、资金和市场，发展自己；③实施科教兴国战略，大力发展高科技，提高自主创新能力，培育本国品牌；④以经济建设为中心，建立和完善社会主义市场经济体制；⑤加快完善经济立法，制定防范风险的有效措施；⑥积极参与国际交流与合作，扩大国际市场；⑦坚持平等互利原则，争取建立合理的国际经济新秩序；⑧加大环境保护力度，走可持续发展之路。 2．如何理解“科学技术是一把双刃剑”？ (1)积极影响：①科技创造了巨大的生产力，促进了经济的发展，提高了人们的生活质量，丰富了人们的物质文化生活；②改变了人们的生活方式和思维方式；③提高了人们的工作效率；④方便了人们的出行，加强了人与人之间的联系。 (2)消极影响：①战争问题：一战中的飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮；二战中的原子弹；②环境问题：环境污染、废气、汽车尾气、太空废料、核废料等；③高科技犯罪：网络“黑客”、冰毒等；④其他问题：克隆人、青少年沉迷网络游戏等。 命题点强化练 1．某历史文献的序言中这样写道：“欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸，重申基本人权，人格

3、世界近代史知识框架梳理 - 副本

第三讲世界近代史 一、世界近代史主题线索 1、整体时间：公元14世纪萌芽、复兴——1917年十月革命。世界资本主义产生、发展和确立对世界统治的历史。 2、主题线索 （1）资本主义产生、发展和确立对世界统治的历史。（2）是人类由分散隔绝状态进入整体发展的一体化过程。（3）从社会转型：近代化（现代化）。传统的农业社会向工业社会的转化：经济—手工生产向机器生产转化；政治—专制独裁向民主法制转化；思想—愚昧迷信向民主科学转化。 世界近代史模块知识体系（纵向） (4)按近代化经营模式可分为：自由竞争资本主义时期、垄断资本主义时期（垄断、国家垄断） 二、世界近代史通史结构 （一）内容总论 1、以文明发展为主题，世界近代工业文明的经历了四个阶段：从15、16世纪起，人类文明开始由农业文明向工业文明迈进。17、18世纪的政治革命开启了工业文明的大门。在工业革命的推动下，19世纪是工业文明时代确立和扩展的世纪。在第二次工业革命的推动下，工业文明到19世纪末20世纪初进一步深化。在此过程中，世界各国文明相互碰撞，相互学习，相互融合，共同推动了世界近代工业文明的发展进程。 2、以现代化主题，西方的现代化历程首先在思想领域获得了突破，文艺复兴、宗教改革、启蒙运动吹起了思想解放的号角；然后在政治领域取得重大成果，英法美革命后建立的资产阶级代议制提供了制度保障；最后在经济领域迎来了工业化，最终完成了现代化历程。西方现代化历程的特点是先思想解放，然后制度创新，最后工业革命，是早发内生型的现代化模式。而中国近代化（现代化）历程走的路与西方正好相反，是属于后发外生型现代化模式。 3、以全球化为主题，近代世界又是一部从孤立分散到逐步成为一个整体的全球化历史：新航路开辟，世界市场开始形成。第一次工业革命，世界市场初步形成。第二次工业革命，