2013 年会计从业资格考试《会计基础》练习题.09
第九章会计档案
一、单项选择题
1、以下会计资料中不属于会计档案的是（）。
A、现金日记账
B、总账
C、购销合同
D、购货发票
2、会计档案是指记彔和反映经济业务事项的重要（）。
A、凭证
B、资料和依据
C、史料和证据
D、材料
3、根据财政部、国家档案局《会计档案管理办法》的规定，企业的银行存款日记账的保管期限（）。
A、3 年
B、15 年
C、25 年
D、永久
4、会计档案的保管期限分为（）。
A、5 年、10 年、15 年、25 年和永久
B、5 年、10 年、25 年、50 年和永久
C、3 年、5 年、10 年、25 年和永久
D、3 年、5 年、10 年、15 年、25 年和永久
5、行政事业单位的各种会计凭证的保管期限为（）。
A、10 年
B、5 年
C、20 年
D、15 年
6、下列会计档案保管期限为3 年的是（）。
A、总账
B、月、季度财务报告
C、明细账
D、会计凭证
7、各单位保存的会计档案，如有特殊需要，经（）批准，可以查阅或复制，幵办理登记手续。
A、单位负责人
B、会计机构负责人
C、档案机构负责人
D、会计档案保管人员
8、会计凭证保管期限为（）。
A、5 年
B、10 年
C、15 年
D、20 年
9、《会计档案管理办法》规定的会计档案保管期限为（）。
A、最高保管期限
B、最低保管期限
C、平均保管期限
D、适当保管期限
10、下列会计档案中，需要保管5 年的（）。
A、银行存款总账
B、月、季度财务报告
C、银行存款余额调节表
D、总账
二、多项选择题
1、企业会计档案的有（）。
A、会计档案保管清册
B、报表附注
C、辅助账簿
D、购货发票
2、下列各项中属于会计档案中的会计账簿类的有（）。
A、记账凭证
B、报表附注
C、明细账
D、固定资产卡片
3、会计档案中其他会计核算资料类包括（）。
A、银行存款余额调节表
B、银行对账单
C、会计档案保管清册
D、会计档案移交清册
4、下列各项属于企业会计档案的有（）。
A、企业管理制度
B、现金日记账
C、银行对账单
D、企业采购计划
5、下列属于永久保存的会计档案有（）。
A、中期财务报告
B、事业单位决算
C、会计档案保管清册
D、财政总预算
6、会计档案的保管期限分为（）。
A、永久
B、定期
C、临时
D、短期
7、单位会计机构向单位档案部门移交会计档案的程序包括（）。
A、编制移交清册，填写交接清单
B、在账簿使用日期栏填写移交日期
C、交接人员按移交清册和交接清单所列项目核算无误后签章
D、编制会计档案销毁清册
8、下列关于会计档案的查阅或复制表述中，正确的有（）。
A、各单位保管的会计档案不得外借
B、如有特殊需要，经本单位负责人批准，幵经本单位保管人员陪同，可以临时外借，但必须当天交回
C、如有特殊需要，经本单位负责人批准，可以查阅或复制
9、会计档案的销毁，表述正确的有（）。
A、单位负责人应在会计档案保管清册上签署意见
B、国家机关销毁会计档案时，应由同级财政部门、审计部门派员监销
C、销毁后，监销人应在会计档案销毁清册上签名盖章，幵将监销情况向单位负责人报告
D、保管期满但未结清债权债务原始凭证和涉及其他未了事项的原始凭证，不得销毁
10、下列关于会计档案管理的说法中正确的有（）。
A、出纳人员不得兼管会计档案
B、会计档案的保管期限，从会计档案形成后的第一天算起
C、单位负责人应在会计档案销毁清册上签署意见
D、各单位保存的会计档案不得借出
三、判断题
1、我国的《会计档案管理办法》于1999 年1 月1 日起正式实施。
2、各单位每年形成的会计档案，应当由档案管理部门按照归档要求，负责整理立卷或装订成册，编制会计档案保管清册。
3、当年形成的会计档案，在年度终了后，应由会计机构编制移交清册，移交档案机构统一保管。
4、未设立档案机构的，应当在档案机构内部指定专人保管。
5、固定资产卡片于固定资产报废清理后保管3 年。
6、年度财务报告（决算）、会计档案保管清册、会计档案销毁清册都是需要永久保存的会计档案。
7、财政部门销毁会计档案时，应当由同级财政部门派员监销。
8、总账和现金日记账的保管期限均为15 年。
9、企业员工查阅会计档案，必须经企业负责人批准。
10、销毁会计档案时，应由单位档案机构和会计机构共同派员监销。
答案部分
一、单项选择题
1、【正确答案】C【答案解析】会计档案包括会计凭证、会计账簿、财务会计报告和其他会计资料，其他会计资料包括银行存款余额调节表、银行对账单、其他应当保存的会计核算专业资料、会计移交清册、会计档案保管清册、会计档案销毁清册。购销合同不包括在内。
2、【正确答案】C【答案解析】会计档案是指会计凭证、会计账簿和财务报告等会计核算专业材料，是记彔和反映单位经济业务的重要史料和证据。
3、【正确答案】C【答案解析】本题考核会计档案的保管期限。现金和银行存款日记账保管25 年。
4、【正确答案】D【答案解析】会计档案的保管期限分为3 年、5 年、10 年、15 年、25 年和永久。
5、【正确答案】D【答案解析】行政事业单位的各种会计凭证的保管期限为15 年，包括原始凭证、记账凭证和传票汇总表。
6、【正确答案】B【答案解析】月、季度财务报告需要保管的期限为3 年。
7、【正确答案】A【答案解析】各单位保存的会计档案，如有特殊需要，经单位负责人批准，可以查阅或复制，幵办理登记手续。
8、【正确答案】C【答案解析】会计凭证的保管期限是15 年。
9、【正确答案】B【答案解析】《会计档案管理办法》规定的会计档案保管期限为最低保管期限。
10、【正确答案】C【答案解析】银行存款总账的保管期限是15 年；月、季度财务报告的保管期限是3 年；总账的保管期限是15年。
二、多项选择题
1、【正确答案】ABCD【答案解析】
2、【正确答案】CD【答案解析】会计档案中会计账簿类的有明细账、固定资产卡片。
3、【正确答案】ABCD【答案解析】其他会计核算资料类包括银行存款余额调节表、银行对账单、会计档案保管清册、会计档案移交清册。
4、【正确答案】BC【答案解析】预算、计划、制度等文件材料，不属于会计档案，应当作为文书档案进行管理。
5、【正确答案】BCD【答案解析】中期财务报告的保管期限是3 年。
6、【正确答案】AB【答案解析】各种会计档案的保管期限，根据特点可分为永久、定期两类。
7、【正确答案】ABC【答案解析】单位会计机构向单位档案部门移交会计档案的程序包括编制移交清册，填写交接清单；在账簿使用日期栏填写移交日期；交接人员按移交清册和交接清单所列项目核算无误后签章。
8、【正确答案】AC【答案解析】各单位保存的会计档案不得借出，如有特殊需要，经本单位负责人批准，可以提供查阅或者复制，幵办理登记手续。查阅或者复制会计档案的人员，严谨在会计档案上涂画、拆封和抽换。
9、【正确答案】BCD【答案解析】单位负责人应在会计档案销毁清册上签署意见。
10、【正确答案】ACD【答案解析】会计档案的保管期限，从会计年度终了后的第一天算起。
三、判断题
1、【正确答案】对【答案解析】我国的《会计档案管理办法》于1999 年1 月1 日起正式实施。
2、【正确答案】错【答案解析】各单位每年形成的会计档案，应当由会计部门按照归档要求，负责整理立卷或装订成册，编制会计档案保管清册。
3、【正确答案】错【答案解析】当年形成的会计档案，在年度终了后，可暂由会计机构保管一年。
4、【正确答案】错【答案解析】未设立档案机构的，应当在会计机构内部指定专人保管。
5、【正确答案】错【答案解析】固定资产卡片于固定资产报废清理后保管5 年。
6、【正确答案】对【答案解析】
7、【正确答案】错【答案解析】财政部门销毁会计档案时，应当由同级审计部门派员参加监销。
8、【正确答案】错【答案解析】会计账簿类中总账、明细账和辅助账簿保管期限是15 年，但现金和银行存款日记账保管期限是25 年。
9、【正确答案】错【答案解析】可以经企业负责人批准，也可以由会计主管人员批准。
10、【正确答案】对【答案解析】
会计基础练习题
会计基础练习题 一、单项选择题 1.会计的主要计量形式是（）。 A.实物量度 B.劳动量度 C.货币量度 D.实物、劳动和货币三种量度 2.以款项是否收付确定本期收入、费用的会计处理方法（）。 A.现金制 B.收付实现制 C.现收现付制 D.权责发生制 3.企业会计的确认、计量和报告应当以（）为基础。 A.现金制 B.收付实现制 C.现收现付制 D.权责发生制 4.下边列各项中属于企业资产的是 ( ）。 A.应付账款 B.实收资本 C.销售收入 D.原材料 5.预付账款属于会计要素中的（）。 A.资产 B.负债 C.所有者权益 D.费用 6.下列科目中属于流动资产的是（）。 A.应付账款 B.短期借款 C.应收账款 D.固定资产 7.反映企业所有者投入资金的科目是（）。 A.固定资产 B.银行存款 C.实收资本 D.持有至到期投资 8.企业在销售商品、提供劳务及让渡资产使用权等日常活动中形成的经济利益总流入是指（）。 A.现金 B.银行存款 C.货币资金 D.收入 9.企业在销售商品、提供劳务等日常活动中所发生的经济利益流出是指( ）。 A.支出 B.应付账款 C.成本 D.费用 10.年末企业有资产总额100万元，所有者权益45万，该企业负债有（）。 A.100万 B.80万 C.75万 D.55万 11.某企业有资产总额100万元，流动负债20万元，长期负债25万元，该企业所有者权益有（）。 A.100万 B.80万 C.75万 D. 55万 12应收账款期初借方余额 8万元。本期发生应收账款 2万元。期末尚有借方余额5万元，该企业本月收回的应收账款（）。 A.3万元 B.5万元 C.7万元 D.1万元 13.某企业月初所有者权益总额60万元，本月接受外单位投资10万元，发生收入70万元，支付当月应负担的费用税金50万元。提取盈余公积2万元，该企业月末所有者权益总额（）。
会计学基础期末复习材料.doc
第一章 1.会计的定义：会计是旨在提高经济效益主要应用货币形式采用专门方法和程序提供以财务信息为主的经济信息，对经济活动进行核算和监督的一种管理活动。P6 2.会计的特点:1,以货币作为主要计量单位2,以凭证作为主要依据3,以一系列专门方法作为手段4,会计核算具有完整性连续性系统性5,以价值管理作为基木内容6,以提高经济效益为终极目标p6 3.会计对象：是指会计所反映和监督的内容p7 4.金业的经营资金按其运动的表现形态，可分为静态表现（來源：投资者投入的资金，从债权人借入的资金）和动态表现（期间费用：如管理费用，财务费用，销售费用）p9 5.会计对象的具体内容是各个会计要素：资产负债所有者权益收入费用利润pll 资产^负债+所有者权益 （1）负债：过去的交易或者事项形成的预期会导致经济利益会流出企业的现实义务。是企业筹措资金的重要渠道。 （2）所有者权益包括实收资本（或者股本），资本公积，盈余公积，未分配利润 （3）费用：按其是否归属于产品成木可以分为产品费用和期间费用（与产品生产无宜接 关系属于某一时期的费用，不计入产品成本，直接计入当期损益）。收入费用=利润 6.会计的职能：反映，监督（基木职能），决策pl6 7.会计信息使用者：投资人，债权人，政府及和关机构，企业管理人员，职工，社会公众pl6 8.会计核算的基本前提：指对会计核算所处的时间空间环境所给的合理设定，包括会计主体, 持续经营，会计分期，货币计量和权责发生制（典型的会计主体是企业）P19（1）会计主体可以是法人，一个企业，企业屮的内部单位或一个特定部分，单个企业，儿个企业组成的联合公司 （2）持续经营：固定资产成本不会一次扣掉而是分期扣除。提出持续经营这一前提条件主耍是为了解决资产股价费用分配等会计问题 （3）企业通常以1年作为划分会计期间的标准，以1年作为会计期间的称为会计年度 9.会计计量的属性：历史成木，重置成本，可变现净值，现值，公允价值 10?会计信息的质量要求:客观性，可比性,相关性,及时性,明晰性,谨慎性,重要性, 实质重于 形式陪p22 11?会计确认的标准：与该项目有关的经济利益很可能流入或流出金业，与该项目有关的经济 利益能够可靠的计量P26 第二章 1 .会计方法体系：核算，分析，检杏，预测，决策 2.会计核算方法：添置和审核会计凭证，设置和运用账户，复式记账，背记账簿，成本计算, 财产清査，编制财务报表 3.会计科目：是对会计要素所包含的项目按其经济内容所做的归类。它是设置账户的肓接依据。 4.设置会计科目的原则：全面性原则，一致性，严密性，灵活性。 5.会计科目和会计账户：两者的名称和反应的经济内容相同。会计科目是账户的名称，账户是根据会计科冃设置的。会计账户既有名称，又有专门的格式。 6.借贷复式记账法：理论依据：资产二负债+所有者权益记账符号：借贷记账规则：有借必有贷，借贷必相等 7.增值税额二销项税额-进项税额 &会计分录：指明某项经纪业务应记录的账户名称及登记方向和金融的记录
基础会计综合模拟试卷(2)
基础会计综合模拟试卷(2) 一、单项选择题 1.对会计对象的具体内容进行科学归类并加以反映和监督的专门方法是( )。 A.填制凭证 B.登记账簿 C.复式记账 D.设置账户 2.某企业某年度的收入为450万元，费用为330万元，年末结账后资产总额为1000万元，负债总额为580万元，则该企业年末所有者权益总额为( )万元。 3.表明资产与权益任一时点在数量上均保持平衡关系的等式是( )。 A.期初余额+本期增加额－本期减少额=期末余额 B.总分类账户余额=所属明细分类账户余额之和 C.总分类账户发生额=所属明细分类账户发生额之和 D.资产=负债+所有者权益 4.“应付账款”账户本期借方发生额为80万元，贷方发生额为100万元，期末贷方余额为65万元，则该账户期初余额为( )万元。 A.借方45 B.贷方45 C.借方85 D.贷方85 5.企业以银行存款预付购货款，此项经济业务的发生会导致( )。 A.资产与负债同时增加 B.资产与负债同时减少 C.资产与所有者权益同时减少 D.资产内部一增一减 6.企业以银行存款支付下半年报刊订阅费1200元，应借记( )账户，贷记“银行存款”账户。 A.管理费用 B.长期待摊费用 C.营业外支出 D.制造费用 7.某单位2008年10月20日开具一张支票用于支付有关款项，其出票日期的正确填写方法是( )。 年10月20日 B.贰零零捌年拾月贰拾日 C.贰零零捌年壹拾月贰拾日 D.贰零零捌年零壹拾月零贰拾日 8.会计工作组织方式可以分为( )。 A.独立核算和非独立核算 B.集中核算和非集中核算 C.定期核算和非定期核算 D.会计核算和非会计核算 9.下列凭证中，不能作为登记总分类账直接依据的是( )。 A.原始凭证 B.汇总记账凭证 C.科目汇总表 D.记账凭证 10.若发现记账凭证中所填列的科目错误，且金额小于应记金额，并已据以入账，则应采用( )更正错账。 A.红字更正法 B.补充登记法 C.红字更正法和补充登记法 D.红字更正法或补充登记法 11.企业在财产清查中发现固定资产盘盈后，应在调整有关资产账户记录的同时，将盘盈固定资产的净值贷记( )账户。 A.营业外收入 B.待处理财产损溢 C.固定资产 D.管理费用 12.下列凭证中，应在左上方填写贷方科目的是( )。 A.原始凭证 B.转账凭证 C.付款凭证 D.收款凭证 13.可以通过试算平衡检查出的错误是( )。 A.重记某项经济业务 B.漏记某项经济业务 C.借贷方向相反 D.借贷金额不等 14.不能作为记账依据的凭证是( )。 A.购销合同 B.发票 C.领料单 D.产成品入库单 15.因保管人员失职造成的财产盘亏损失而应由过失人赔偿的，经批准后应贷记“待处理财产损溢”账户，借记( )账户。 A.营业外支出 B.其他应收款 C.其他业务成本 D.管理费用 16.账簿记录的书写方法不正确的是( )。 A.用蓝黑墨水书写 B.用红色墨水冲销错账 C.在不设借贷栏的多栏式账页中用红色墨水登记减少数 D.用圆珠笔书写 17.原始凭证不必填写的是( )。 A.经济业务的发生日期 B.填制和接受单位的名称 C.会计科目名称 D.经济业务内容 18.将银行存款日记账与银行对账单核对，属于对账工作中的( )。 A.账证核对 B.账账核对 C.账实核对 D.账表核对 19.资产负债表中的资产项目从上到下的排序方法是( )。 A.按资产使用时间长短和周转快慢排列 B.按资产的永久性和使用时间长短排列 C.按资产获得经济效益大小和耐用性排列 D.按资产的流动性和变现的快慢排列 20.往来结算款项清查的一般方法为( )。 A.与对方单位对账 B.与发票核对 C.与银行对账单核对 D.自己估
基础会计实训课程标准
基础会计实训课程标准 总学时数： 30 、课程概述 一）课程的性质 属集中实践课程。 通过本实训， 培养学生的实际动手 操 作能力，为学生从事会计工作打好基础。 二）课程定位 基础会计实训是集中实践课程。教学的目的和要求通过对制造业所发生的真实业务的会计处 理，使学生认识制造业活动中所涉及的基本原始凭证，并了解它们之间的关系，提高识别、审核 原始凭证的能力；通过编制记账凭证、登记账簿、成本计算、编制会计报表进一步熟悉会计处理 程序和方法；掌握中小型企业的会计核算全过程，提高会计操作技能。 本实训在完成专业主干课程基础会计学习之后单独安排，时间为一周。 三）设计思路 1．以仿真的工业企业会计资料来实施会计基础情景教学，使学生缩短理论教学与实践动手能 力之间的差距。 2．给出工业企业十二月份的资料，及资产、负债、所有者权益的年初余额与十二份的期初余 额，和损益类帐户的本年累计数，有利于学生学习利润的结转和分配及编制年末资产负债表、利 润表的比较报表，使学生所学的知识能获得充分体现。 3．让学生学会企业常见业务的处理，包括填制增值税专用发票、商业承兑汇票、转帐支票和 现金支票、收据、收料单、进帐单、出差借款单等；掌握领料单的汇总、工资结算单的汇总；掌 握职工福利费、职工教育经费提取及城市维护建设税、教育费附加及三项基金的计算、所得税和 红利所得的计算及职工社会保障款的计算等原始凭证的设计与填制。 4．学会根据盘存单及“账存实存对比表”，编制财产清查的帐务处理。 5．让学生自己摸索并总结出结帐的程序，使所学各章节之间的知识能融会贯通。 6．学习编制银行存款余额调节表。 本课程建议课时数 30。 二、课程基本目标 一）知识目标 课程名称、代码：基础会计实训 、0414001 适用专业：高职院校会计电算化、 投资与理财等专业 本课程为基础会计课程的实训课，
会计基础习题1
第二章会计要素与会计等式 一、思考题 产品制造企业资金循环的过程有何特点？ 什么是会计要素？它包括哪些内容？ 举例说明收入与利得、费用与损失的不同。 4．什么是会计等式？试述会计等式的基本原理。 5．为什么企业各种经济业务的变化都不会破坏会计等式的平衡关系？ 6．什么是会计科目?什么是账户？ 7．试述账户的基本结构？ 二、基础练习题 （一）单选题 1、企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或控制的、预期会给企业带来未来经济利益的经济资源是（） A、资产 B、负债 C、收入 D、所有者权益 2、以下属于非流动资产的是（） A、银行存款 B、应收账款 C、存货 D、无形资产 3、既反映了会计要素间的基本数量关系，同时也是复式记账法的理论依据的是（） A.会计科目 B.会计等式 C.记账符号 D. 账户 4、企业的全部资产来源于两个方面,一方面是投资者的投资及其增值,另一方面是（） A．收入 B．费用 C．负债 D．利润 5、下列经济业务中，会引起资产和负债同时减少的是（） A．以银行存款购买材料 B．将材料投入生产 C．以银行存款归还银行借款 D．收回客户前欠货款存入银行
6、引起资产和负债同时增加的经济业务是（） Ａ.收到外单位捐赠的设备一台 B.从税后利润中提取盈余公积 C.以资本公积转增资本 D.从银行取得短期借款 7、下列会计科目属于所有者权益类的是（） A. 实收资本 B.投资收益 C.所得税费用 D.其他业务收入 8、本月用银行存款归还上月所欠购货款8 000元，此项业务对本月会计要素的影响是（） Ａ.资产与负债均减少8 000元 B.资产和所有者权益均减少8 000元 C.资产和所有者权益均增加8 000元 D.费用增加8 000元，资产减少8 000元 （二）多选题 1、下列各项中，属于资产基本特征的有（） A.必须是有形的 B.必须是企业拥有或控制的 C.必须是经济资源 D.由过去的交易或事项形成 E.必须能够给企业带来未来经济利益 2、会计要素包括（） A．资产和费用 B．负债和收入 C．利润和所有者权益 D．会计科目和账户 E．资金的占用状态和来源渠道 3、下列项目中，属于资产的有（） A.短期借款 B.存货 C.长期投资 D.预付账款 E. 预收账款 4、下列经济业务中，分别会引起会计等式两边同时发生增减变动的有（） A．用银行存款偿还前欠购料款 B．购进材料未付款
会计学基础期末考试题1
会计学基础期末考试题1 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1．会计核算主要是以（）作为计量尺度。 A．劳动 B．价格 C．实物 D．货币 2．会计核算的一般原则中、要求企业前后期间提供可比会计信息的原则是（）。 A．可比性原则 B．一贯性原则 C．配比原则 D．权责发生制原则 3．下列账户中（）是损益类账户。 A．待摊费用 B．预提费用 C．制造费用 D．财务费用4．按照用途和结构分类、“累计折旧”账户属于（）账户。A．资产类 B．损益类 C．集合分配 D．调整 5．借贷记账法的试算平衡有（）和余额平衡两种。 A．发生额平衡 B．总账平衡 C．明细账平衡 D．借贷方平衡 6．在借贷记账法下、“借”、“贷”二字表示（）。 A．记账方向 B．记账符号 C．记账方法 D．记账规则7．企业用来核算库存材料的账户是（）。 A．“物资采购” B．“在途物资” C．“原材料” D．“生产成本 8．“生产成本”账户的期末借方余额表示（） A．期末完工产品的实际成本 B．期末在产品的实际成本 C．本期产品的实际成本 D．企业库存商品的实际成本 9．待摊费用是指（）。 A．本期已经支付款项、且归属本会计期间负担的费用 B．本期尚未支付款项、但应归属本会计期间负担的费用 C．本期尚未支付款项、但应归属后续会计期间负担的费用 D．本期已经支付款项、但应归属后续会计期间负担的费用 10．预收货款不多的企业、可以不设“预收账款”账户、直接将预收的货款记入（）。 A．“应收账款”账户的借方 B．“应收账款”账户的贷方 C．”应付账款”账户的借方 D．”应付账款”账户的贷方 11.下列项目中，引起资产有增有减的经济业务是( )。 A.向银行取得借款存入银行存款户 B.以现金支付职工工资 C.收回前欠货款存入银行 D.收到投资者投入的货币资 金 12．将现金存入银行这笔业务、按规定应编制（）。 A．现金收款凭证 B．现金付款凭证 C．转账凭证 D．银行存款收款凭证 13．某企业用银行存款8000元支付短期借款利息、会计人员编制的付款凭证为借“管理费用”6000元、贷“银行存款”6000元、并已登记入账。当年发现记账错误、更正时应采用的更正方法是（）。 A．重新编制正确的付款凭证 B．划线更正法 C．补充登记 法 D．红字更正法 14．库存商品明细账一般采用（）格式。 A．三栏式 B．多栏式 C．数量金额式 D．卡片式
基础会计课程标准86730
江苏联合职业技术学院镇江分院会计专业 《基础会计》课程标准 一、概述 （一）课程性质 本课程既是财经类专业的专业基础课，又是初级会计岗位职业能力的“成型”课程，既是会计“基本技能、基本理论、基本知识”的载体，还是会计专业认同、初级会计岗位职业技能训练的载体。因此，本课程的定位为：“一个认同、两个基础、三个基本、四个目标”。 一个认同：通过本课程的教学，首先要解决的是学生对会计专业的认同问题，并通过认同，培育学生对学习会计专业的兴趣，了解会计实践中的现状和社会生活中的功能。 两个基础：即本课程一方面是会计专业主干课程的专业基础课程，另一方面是初级会计岗位职业综合能力的养成课程。 三个基本：即基础会计课程教学内容主体是会计的基本技能、基本知识、基本理论。 四个目标：基础会计课程应实现认同职业角色、夯实专业基础、履行岗位能力、把握专业技术等四个教学目标。 （二）课程改革理念 1、目前存在的主要问题。由于本课程为专业基础课，知识性、专业性理论太强，存在： 教学目标的单一性-----重视会计基本知识和理论的认知和把握，缺乏专业知识的系统性教学与专业能力的训练的有机结合。 教学内容的选择层次性弱------本科、大专、中专等不同的教育层次的教学内容选择性不明显，高等职业教育特色不突出。 学生学习难度太大，不易理解，学习无兴趣，被动学习的局面相当普遍。 教学方法单一，创新性弱，考核评价方式不易创新。 2、课程改革指向： 重点突出、降低起点、重构基础、反映前沿。 教学目标定位：根据专业培养目标的要求，按照知识、素质、态度、职业准备的培养定位，调整教学培养目标。体现知识把握、
理论认知和专业实践能力训练相益结合的教学要求。 符合职业技能教育的特点和要求，明确知识教学体系和能力教学训练体系。使教学内容具有可读性、趣味性、实践性。尽量形成综合化或模块化教学内容结构，具有层次性。 体现学生学习主体地位，便于增强学生自学的趣味。 开发“以格式变化为切入点，以认知和能力训练为核心，构建知识体系和能力训练体系为主线，以体现时代性、立体性和动态性为要求、达到以学生为主体、有所创新、有所特色”的新教材。格式要具有创新性。 促进教学形式和教学评价的不断优化。 （三）课程设计思路： 1、本课程的设计总体要求是：以就业为导向，以能力为本位，以职业技能为主线，以单元课程内容为主题，以会计岗位从业资格为主要考核依据，以夯实基础、适应岗位为目标，尽可能形成模块化课程体系。 2、本课程以“实现认同职业角色、夯实专业基础、履行岗位能力、把握初级会计岗位专业技术”等四个基本目标，彻底打破按学科和理论体系设计课程的模式，按照初学者的认知规律，以“会计职业认知----会计出纳岗位------会计记账岗位-------会计理论和知识基础”等模块群设计教学单元，依据初级会计岗位群的工作任务和为学习其他专业课程基础需要来选择和组织课程内容。 3、具体教学项目的选择和编排以教学单元为基础，基本依据是：一是按照“认知会计职业、训练会计出纳基本技能、理解会计专门方法、运用会计专门方法、记账员能力培养、初级会计岗位工作任务、会计基础理论和知识”的逻辑顺序；二是从基础知识体系构建角度，保持会计的基本技能、基本知识、基本理论之间的内在必然关系。 3、根据会计人员岗位的工作需要，在学习该课程后，可以根据教学计划的整体安排，参加“会计人员从业资格证书”考试。 4、按照“体现学生学习主体地位，使课程内容具有实践性、层次性、趣味性”的教学组织要求，开发与本课程标准相适应的“理实一体化”教材。 5、学习程度用语主要使用“认知”、“理解”、“能”、“会”等用于来表述。“认知”用于表述事实性现象或知识的学习程度；“理
《会计学基础》期末复习题含答案
《会计学基础》期末复习题(2016) 一、单项选择题 1．（ A 会计主体）前提明确了会计工作的空间范围。 A 会计主体 B 持续经营 C 会计客体 D 会计分期 2．下列各项中适用于划分各期间收入和费用的原则是（C 一致性原则）。 A 配比原则 B 权责发生制原则 C 一致性原则 D 谨慎性 3．收益类账户期末一般（A 没有余额）。 A 没有余额 B 借方有余额 C 贷方有余额 D 借贷方均有余额 4．通过“累计折旧”账户对“固定资产”账户进行调整，反映固定资产的（B 净值）。 A 原始价值 B 净值 C 折旧额 D 增加价值 5．费用最终会导致企业的（C 所有者权益减少）。 A 资产减少 B 负债增加 C 所有者权益减少 D 收入减少 6．划分收益性支出与资本性支出的目的在于（B 正确确定企业当期损益）。 A 避免可能发生的损失 B 正确确定企业当期损益 C 正确反映企业财务状况 D 正确计算资产的价值 7．所有者权益是指（C 企业投资人）对企业净资产的所有权。 A 国家 B 企业职工 C 企业投资人 D 国家和企业投资人 8．“累计折旧”账户的贷方余额表示（C 折旧的累计数）。 A 折旧的增加数 B 折旧的减少数 C 折旧的累计数 D 折旧的转销数9．在权责发生制下，预付的下年度保险费作为（A 预付账款）处理。 A 预付账款 B 本期费用 C 预提费用 D 支付期费用 10．期间费用账户期末应（D 没有余额）。 A 有借方余额 B 借贷方均有余额 C 有贷方余额 D 没有余额 11．（B 会计等式）既反映了会计要素之间的基本数量关系，同时也是复式记账的理论依据。 A 会计科目 B 会计等式 C 会计准则 D 会计假设 12．所有者权益是企业投资人对企业（D 净资产）的所有权。 A 流动资产 B 固定资产 C 全部资产 D 净资产 13．一般来说资产类账户的借方登记（B 资产的增加）。 A 资产的减少 B 资产的增加 C 资产的转销 D 费用的转销14．记账凭证和原始凭证的相同点是（C 反映经济业务的内容相同）。 A 编制时间相同 B 所起作用相同 C 反映经济业务的内容相同 D 所含凭证要素相同 15．不同会计核算形式的区别主要体现在其（C 登记总账）的依据和方法不同。 A 登记明细分类账 B 编制记账凭证 C 登记总账 D 登记现金日记账和银行存款日记账 16．所有者权益类账户的期末余额根据（C ）计算。 A 借方期末余额=借方期初余额＋借方本期发生额－贷方本期发生额 B 借方期末余额＝借方期初余额＋贷方本期发生额－借方本期发生额 C 贷方期末余额＝贷方期初余额＋贷方本期发生额－借方本期发生额
基础会计模拟测试试题
基础会计模拟试题
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.在下列各项中，根据《会计法》和《刑法》的规定，伪造、变造会计凭证、会计账薄和虚假财务会计报告的行为，构成犯罪的，其罪名不可能是( ) A.偷税罪 B.提供虚假财务会计报告罪 C.妨碍清算罪 D.玩忽职守罪 [答案]:D [解析]:根据《刑法》第二百零一条的有关规定，该行为会构成偷税罪;根据《刑法》第一百六十一条的规定，该行为可能构成提供虚假财务会计报告罪;根据《刑法》第一百六十二条的规定，公司、企业在进行清算时实施该行为有可能构成妨碍清算罪。 2.伪造会计凭证和会计账薄是指( ) A.在正规账薄之外，设置另外一套账 B.用涂改的方法改变会计凭证或账薄的真实内容 C.采用销毁原始凭证的方法隐瞒真实业务内容 D.以虚假的经济业务为前提编制会计凭证或账薄 [答案]:D [解析]:伪造会计凭证和会计账薄是指以虚假的经济业务为前提编制会计凭证或账薄。通过这道题，考生还应注意掌握变造会计凭证和会计账薄的涵义：是指采取涂改、挖补以其他方法改变会计凭证、账薄真实内容的行为。 3.对于伪造、变造会计凭证、会计账薄的行为，县以上人民政府财政部门可对单位直接负责的主管人员和其他直接责任人员并处( )的罚款。 A.5000元以上10万元以下的罚款 B.5000元以上5万元以下的罚款 C.3000元以上3万元以下的罚款 D.3000元以上5万元以下的罚款 [答案]:D
[解析]:对于伪造、变造会计凭证、会计账薄的行为，县以上人民政府财政部门可对单位直接负责的主管人员和其他直接责任人员并处3000元以上5万元以下的罚款。 4.对于伪造、变造会计凭证、会计账薄的行为，县以上人民政府财政部门可对单位并处( )的罚款。 A.5000元以上10万元以下的罚款 B.5000元以上5万元以下的罚款 C.3000元以上3万元以下的罚款 D.3000元以上5万元以下的罚款 [答案]:A [解析]:对于伪造、变造会计凭证、会计账薄的行为，县以上人民政府财政部门可对单位并处5000元以上10万元以下的罚款。 5.无权对违法行为人处以行政处分的部门是( )。 A.所在单位 B.上级单位 C.行政监察部门 D.工商行政管理部门 [答案]:D [解析]:违法行为人所在单位、上级单位、行政监察部门都有权对其进行行政处分。 6.公司向股东或社会公众提供虚假的或者隐瞒重要事实的财务会计报告，严重损害股东或者他人利益的，对其直接负责的主管人员，并处或单处( )的罚金。 A.2万元以上20万元以下 B.3万元以上30万元以下 C.2万元以上10万元以下 D.3万元以上20万元以下 [答案]:A
会计学课程标准
会计学基础课程标准 、课程基本信息 二、课程的性质与任务及设置目的 （一）课程性质与任务 本课程是市场营销专业的专业基础必修课程，它主要是研究会计学的基本理 论、基本方法，培养学习者的基本技能。通过本课程的学习，要使学生了解会计的基本理论、基础知识和基本技能，了解会计的概念、特点、对象和原则，了解会计核算的基本方法和会计信息的收集、整理分类、汇总和披露的全过程，使学 生对会计学这一学科有一个初步的了解和认识，明确做好会计工作对于加强企业经济管理的重要性，以使他们在未来的经济管理工作中更好地发挥会计的作用。 （二）前后续课程的安排 本课程以《管理学》、《微观经济学》课程的学习为基础，也是进一步学习 《财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》等课程的基础。 二、课程目标 （一）总体目标 通过本课程的学习，使学生熟悉会计核算原理和方法，能应用借贷记账法核算企业简单经济业务，提高会计基本职业能力，达到会计从业人员的相关要求。 （二）具体目标 1.知识目标 （1）理解会计的基本概念，明确会计的基本职能，特点和会计核算的内容。 （2）理解会计要素、会计科目和账户的相关理论及具体应用，理解借贷记账法的基本内容。 （3）掌握会计核算的基本方法，掌握会计凭证、账簿的基本内容和实务操 作要求。 （4）明确企业会计核算的基本程序，知道资产负债表和利润表的作用和结构内容。 （5）了解会计基本法规制度及国家有关财经方针政策。
2.能力目标 （1）掌握主要会计科目的名称和分类，会计主要账户的结构和登记方法。 （2）能运用借贷记账法作出企业基本经济业务的会计分录。 （3）能正确填制和审核原始凭证，能够根据原始凭证编制记账凭证。 （4）能根据会计凭证正确登记账簿，并进行对账和结账。 （5）能根据有关账簿记录编制简要的资产负债表和利润表。 3.素质目标 （1）学习者应具备良好的思想品德，热爱本专业、钻研业务、诚实守信、实事求是。 （2）学习者应具备良好的心理素质，健康的心理和良好沟通的能力。 （3）学习者要具备良好的身体素质，能胜任未来职业发展的需要。 三、课程设计思路 （一）课程设置的依据 人才培养方案中的现代市场营销职能体系包括商品销售、市场调查研究、生 产与供应、创造市场要求和协调平衡公共关系五大职能，每一项职能的履行都离不开会计学，会计学从理论和实践两个方面为市场营销服务，要参与营销活动的 每一环节，如市场调研、市场定位、产品设计研发、产品生产、产品销售以及售后服务等。需要业务人员时时追踪市场的最新发现，随时根据市场的变化调整营销费用预算，事后还要及时根据企业实际完成的销售情况分析营销费用所带来的收益，及时了解收入与费用配比的情况，同时根据新的市场形式的发展和企业在新时期的发展目标，制定合理的营销费用预算，并据此对营销费用进行合理的控制。本课程设置的依据正是以市场营销专业的就业为导向，建立在市场营销活动 对会计岗位能力的需求之上。 （二）课程目标、内容制定的依据 结合市场营销专业教学的培养目标，本课程强调不是简单培养学生了解和应用会计专业技术，而是重点培养学生认识问题和解决会计问题的能力，让学生了解会计信息的经济含义。本课程设置以能力为本位，以职业技能为主线，根据非 会计类市场营销专业学生的认知特点来展示教学内容，以会计岗位从业资格为主要考核依据，以夯实基础、适应岗位为目标，尽可能形成完整的课程体系。 （三）课程目标实现的途径 提高会计学基础教学效果，使学生为后续专业课学习打下坚实基础，是会计学基础教学中要妥善解决的首要问题。为此，我们在教学过程中要灵活采用多种途径以达到预期教学效果。 1 ?加强课堂教学管理
会计基础知识试题
第一章总论 一、单项选择 1．下列各项中，属于会计基本职能的是( )。 A．会计核算与会计预测 B．会计核算与会计决策 C．会计核算和会计监督 D．会计核算与会计分析 【答案】C 2．目前我国的行政单位会计采用的会计基础，主要是( )。 A．权责发生制 B．应收应付制 C．收付实现制 D．统收统支制 【答案】C 3．由于( )的存在，才产生了本期与其他期间的差异，从而出现了权责发生制和收付实现制。 A．会计主体 B．持续经营 C．会计分期 D．货币计量 【答案】C
4．对本单位财务会计报告的真实性和完整性负责的是( )。 A．会计机构负责人 B．单位负责人 C．记账会计人员 D．总会计师 【答案】B 5．会计对象是( )。 A．生产经营过程 B．企业所有的以货币表现的经济活动 C．会计主体 D．资金运动的数量方面 【答案】B 6．( )是会计的首要职能。 A．会计核算 B．会计决策 C．会计控制 D．会计考核 【答案】A 7．某企业2009年3月发生了如下经济业务：①预付下季度房租20000元;②收到3月份销售商品货款25000元，款项已仔人银行;③购买1000元的办公用品;④预收购货方定金12000元，货物尚未发送。以权责发生制为计算基础时，3月份的收支净额为( )元。
A．24000 B．16000 C．4000 D．36000 【答案】A 8．企业销售商品时，如果没有将商品所有权上的风险和报酬转移给购货方，即使已经将商品交付给购货方，也不应当确认销售收入，体现了会计信息质量( )的基本要求。 A．谨慎性 B．实质重于形式 C．相关性 D．重要性 【答案】B 9．关于会计核算的基本前提，下列说法中不正确的是( )。 A．会计基本假设包括会计主体、持续经营、会计分期和货币计量 B．如果企业发生破产清算，经相关部门批准后，可以继续适应持续经营假设 C．在我国，以公历年度作为企业的会计年度，即公历1月1日至12月31日 D．会计的货币计量假设，包含了两层含义，一是以货币作为会计的统一计量单位，二是作为会计计量单位的货币，其币值是稳定不变的 【答案】B 10．一般说来会计主体与法律主体是( )。 A．是有区别的 B．相互一致的
《基础会计学》期末测试题A卷及答案
《基础会计学》期末测试题A卷 一名词解释(15’) 1.资产 2.收入 3 会计分录 4.复式记账法 5.权责发生制二填空题(15’) 1.会计恒等式表示为：______=_______+_________ 。 2会计的基本职能有______和_____ . 3会计核算以为主要计量单位。 4会计基础主要有___________和___________. 5借贷记账法的记账规则是____________,______________。 6将现金存入银行业务，应编制的记账凭证是__________; 从银行提取现金业务，应填制的记账凭证是__________。 7会计报表分析以会计报表提供的__________为起点。 8更正错误的方法，一般有________、__________和__________。9在记账凭证组织程序下，银行存款日记账一般采用______式的日记账簿。 三单项选择题（10’） 1（）既反映了会计对象要素的基本数量关系，同时也是复式记账法的理论依据。 A．会计科目B会计恒等式 C．记账符号D账户 2在借贷记账法下，负债类账户的期末余额＝（）。
A．期初借方余额＋本期借方发生额－本期贷方发生额 B．期初贷方余额＋本期贷方发生额－本期借方发生额 C．期初借方余额＋本期贷方发生额－本期借方发生额 D．期初贷方余额＋本期借方发生额－本期贷方发生额 3一项所有者权益的增加，不可能引起（）。 A．另一项资产增加B一项负债增加 C．一项所有者权益减少D一项负债减少 4下列经济业务中，会引起一项资产减少，而另一项资产增加的经济业务是（）。 A．用银行存款购买材料B以银行存款偿还银行贷款C．以银行借款偿还应付账款D将银行借款存入银行 5在借贷记账法下，资产类账户的结构特点是（）。 A．借方记增加，贷方记减少，余额在借方 B．贷方记增加，借方记减少，余额在贷方 C．借方记增加，贷方记减少，一般无余额 D．贷方记增加，借方记减少，一般无余额 6预付供应单位的材料货款，可将其看成为一种（）。 A．负债B所有者权益 C．收益D资产7会计科目是（）。 A．会计要素的名称B报表的项目 C．账簿的名称D账户的名称 8 以银行存款预付1-6月份的仓库租金1200元，按照权责发生制的要求，应计入1月份的管理费用是（）元 A 1200 B 600 C 3000 D 200 9 在结账之前，如发现账簿记录有文字或数字错误，而记账凭证没有错误，可采用的更正方法是（） A 画线更正法 B 红字更正法 C补充登记法 D 转账更正法 10 对现金清查采用的基本方法是（） A 实地盘点法 B 抽样盘点法 C 估算法 D 推算法 四多项选择题（10’） 1下列项目中属于会计对象要素的有（）。 A．资产B负债C债权 D．税金E所有者权益 2在借贷记账法下，账户借方记录的内容是（）。
基础会计模拟试卷1
《基础会计》模拟试卷一 （考试时间：90分钟，总分值：100分） 学校年级班级姓名号数成绩 一、单项选择题（共20小题，每小题1分，共20分） 1、会计作为一项经济管理活动，它采用的主要计量单位是（）。 A、实物量度 B、劳动量度 C、货币量度 D、A和C 2、会计核算的内容为企业（）。 A、正在发生的经济业务 B、将要发生的经济业务 C、已经发生的经济业务 D、正在或将要发生的经济业务 3、在会计核算中，会计处理的方法和程序前后各期应当一致，不得随意变更，是贯彻了会计核算一般原则的（）。 A、相关性原则 B、可比性原则 C、一贯性原则 D、明细性原则 4、存货是企业为销售或耗用而储备的各种资产，下列属于存货的有（）。 A、货币资产 B、短期投资 C、在产品 D、机器设备 5、下列项目属于实收资本的有（） A、发行股票的面值收入 B、发行债券的收入 C、向银行取得的借款 D、接受外商捐赠的设备 6、下面（）项业务的变化是一项负债增加，一项负债减少的经济业务类型。 A、购买设备，货款暂欠 B、开出商业汇票，抵付前欠货款 B、经批准，将应付利润转作资本 C，期末，结转投资者利润 7、关于账户期末余额，下列表述错误的是（）。 A、资产类账户的期末余额一般在借方； B、所有者权益类账户的期末余额一般在贷方，所以年末“本年利润”账户结转后余额在贷方； C、损益类账户期末一般无余额； D、往来款项业务期末余额可能在借方，也可能在贷方。 8、某企业“实收资本”账户的期末余额为1350000元，本期中外商投资全新设备一台，价值350000万元；企业因扩大生产规模，将资本公积金转增资本250000万元，那么该企业“实收资本”的期初余额为（）元。 A、750000 B、1950000 C、1450000 D、1250000 9、对工业企业来讲，下列项目中属于基本业务收入的是（）。 A、转让技术的收入 B、材料销售收入水 C、附设饭店营业收入 D、工业性劳务收入 10、借贷记账法的试算平衡公式是（） A、每个账户借方发生额等于每个账贷方发生额； B、所有账户借方发生额合计等于所有账户贷方发生额合计； C、所有资产类账户借方发生额合计等于所有权益类账户贷方发生额合计； D、所有账户借方期初余额合计等于所有账户贷方期末余额合计 11、本期已经支付而应由后续会计期间负担的费用是（） A、预提费用 B、待摊费用 C、管理费用 D、预付费用 12、现金和实物的清查方法是（）。 A、实地盘点 B、永续盘存 C、对账单法 D、信件询证 13、固定资产盘点盈亏的净值，报经批准后转作（）。
《基础会计》 课程标准
《基础会计》课程标准 一、课程性质 《基础会计》是会计电算化专业的专业学习领域必修课程，通过该课程的学习，主要培养学生建账、凭证填制、登记账簿、对账结账、编制会计报表等职业能力和爱岗敬业、严谨细致、诚实守法、团队协作、严守机密等职业素养。 前导课程： 后续课程：财务会计实务、成本会计实务 二、课程目标 （一）总体目标 通过该课程学习，学生应该掌握会计的基本理论和基本方法，能根据企业的实际正确利用账、证、表处理企业的日常经济业务，胜任小企业会计员岗位，并在学习过程中锻炼自我学习、沟通协调等能力，培养爱岗敬业、诚实守信、团结协作等职业素养。 能力目标： 1、通过完成会计的认知，学生能运用会计六要素、会计恒等式及其对经济业务的影响、会计的方法等知识，根据企业会计工作规范，掌握企业会计工作的基本流程； 2、通过完成子项目1—设置、启用账簿并登记期初余额，学生能运用会计科目与账户、借贷记账法、账簿的种类格式及登记方法等知识，根据会计基础工作规范，完成企业账簿体系的设置及账簿期初余额的登记； 3、通过完成子项目2—填制和审核原始凭证，学生能运用原始凭证的种类及填制审核方法等知识，根据会计基础工作规范中原始凭证的填制及审核标准，完成企业日常经济业务所涉及的各类原始凭证的填制与审核； 4、通过完成子项目3—填制和审核记账凭证并登记日记账及相关明细账，学生能运用记账凭证的种类及填制审核方法、错账更正的方法、企业资金运动过程中所涉及的账户结构和核算内容等知识，根据会计基础工作规范中记账凭证的填制及审核标准，完成企业日常经济业务的会计凭证的填制与审核并登记日记账和相关明细账；
5、通过完成子项目4—登记总账，学生能运用会计核算组织程序等知识，根据会计基础工作规范中登记总账的标准，完成科目汇总表的编制及总账的登记； 6、通过完成子项目5—对账与试算，学生能运用对账的内容、财产清查的分类及方法、借贷记账法的试算平衡等知识，根据会计基础工作规范中对账与试算标准，完成企业对账业务的账务处理并对企业账簿记录进行试算平衡； 7、通过完成子项目6—结账，学生能运用结账的内容、方法等知识，根据会计基础工作规范中结账标准，完成企业账簿的月结和年结； 8、通过完成子项目7—编制会计报表，学生能运用会计报表的种类及编制方法等知识，根据会计基础工作规范中报表的编制标准，完成企业资产负债表、利润表、现金流量表的编制； 9、通过完成子项目8—会计资料整理归档，学生能运用会计资料整理归档的方法等知识，根据会计基础工作规范中会计资料整理标准，完成企业凭证、账簿、报表的整理装订并归档。 知识目标 1、理解会计的涵义； 2、掌握会计的六要素、会计恒等式及经济业务对会计恒等式的影响； 3、掌握会计科目、账户的分类及账户的基本结构； 4、理解借贷记账法的涵义及记账规则； 5、掌握借贷记账法5类账户的结构； 6、掌握各种原始凭证的基本内容及填制、审核方法； 7、了解账簿的格式及用途； 8、掌握各类记账凭证的填制方法及审核方法； 9、掌握资金进入企业、供应、生产、销售、资金退出企业、财产清查、利润形成与分配等过程所涉及的账户结构及核算内容； 10、掌握日记账及各类明细账的登记方法； 11、掌握科目汇总表的编制及总账的登记方法； 12、掌握错账更正的方法； 13、了解财产清查的方法； 14、掌握对账及账簿的月结和年结方法； 15、掌握资产负债表和利润表的编制方法。 素质目标 1、爱岗敬业，脚踏实地、勤奋刻苦的工作态度； 2、相互协作、相互帮助的团队合作精神； 3、严谨、细致的工作作风； 4、诚实、守法的职业素养；
会计基础练习题
第五章:复式记账的具体运用练习题 练习题一 目的：练习资金筹集业务的核算 资料:大地股份有限公司2009年1月份发生了下列经济业务： 1.接受投资者投入资本180000元，款项存入银行。 2.收到某投资者投入的一套全新设备，投资双方确认的价值为200000元；收到 投资者投入企业的专利权一项，投资双方确认的价值为500000元，相关手续办妥。 3.从银行取得期限为4个月的生产经营借款600000元，所得借款已存入开户银 行。 4.若上述借款年利率为4%，根据与银行签订的借款协议;该项借款的利息分月 计提，按季支付，本金于到期后一次归还。计算提取本月的借款利息。 5.从银行取得期限为2年的借款1000000元，所得借款已存入开户银行。 6.偿还到期的短期借款本金200000元。 要求：根据上述经济业务编制会计分录 练习二 目的：练习固定资产购入业务的会计核算 资料：大地有限公司2009年2月份发生如下的经济业务： 1.购入不需要按照的生产用设备一台，买价600000元，增值税为102000元， 保险费500元，包装及运杂费1300元，全部价款通过银行存款支付，设备购回投入使用。 2.购入需要安装的生产用设备一台，买价和税金共计936000元，增值税为17%， 包装费及运杂费1500元，全部款项使用银行存款支付，设备购回投入安装。 3.上述设备安装过程中，领用甲材料2000元，用库存现金支付安装费1000元。 4.上述设备安装完毕，达到预定的使用状态，经验收合格交付使用。结转工程 成本。 要求：根据上述经济业务编制会计分录 练习三 目的：练习材料采购业务的会计核算 资料：FG公司2009年2月份发生如下经济业务（涉及运输费均不考虑增值税）：1.从日盛公司购入甲材料1100千克，每千克20元；乙材料900千克，每千克 15元，甲乙材料价款共计35500元，支付运杂费4800元，增值税的进项税为6035元。材料尚未到达，货款运杂费及税金已用银行存款支付。（运费按材料重量比例分摊） 2.从新星工厂购进丙材料4800千克，每千克40元，发生运杂费2400元，增值 税进项税32640元，款项采用商业汇票结算，企业开出并承兑半年期商业承兑汇票一张，材料尚在途中。 3.以银行存款向海河公司预付购买材料货款186000元。 4.企业收到海河工厂发运的乙材料，尚未验收入库。该批材料买价为160000 元，运杂费1200元，增值税进项税为27200元。除了冲销原预付货款186000
基础会计学期末考试
《基础会计学》期末考试（B卷） 班别学号姓名计分 一、名词解释（3分/题，共12分） 1、计量单位与计量属性 2、资产与负债 3、权责发生制与收付实现制 4、原始凭证与记账凭证 二、单选题（1分/题，共10分） 1、以下各项目属于资产的有（） A、存货 B、应付工资 C、短期借款 D、实收资本 2、在借贷记帐法中，账户的哪一方增加，哪一方减少，是由（）决定的。 A、记帐规则 B、账户性质 C、业务性质 D、账户结构 3、会计科目是（）的名称。 A、会计要素 B、帐簿 C、账户 D、会计报表 4、实际工作中，会计分录是填制在（）。 A、原始凭证中 B、一次凭证中 C、外来凭证中 D、记帐凭证中 5、现金日记帐（）。 A、由出纳人员登记 B、由会计人员登记 C、由会计主管登记 D、由非出纳人员登记 6、对于银行存款的清查，采用的是（）
A、检查银行存款日记的方法 B、去银行查账的方法 C、清查支票的方法 D、与银行核对帐目的方法 7、实地盘存制与永续盘存制的主要区别是（）。 A、盘点方法不同 B、盘点目的不同 C、是否需要经常盘点 D、盘亏处理不同 8、凡支出的效益属于一个会计年度的，属于（）。 A、营业性支出 B、营业外支出 C、收益性支出 D、资本性支出 9、以某一时期赊销金额的百分比估计坏账损失的方法称为（）。 A、直接转销法 B、应收账款余额百分比法 C、账龄分析法 D、赊销百分比法 10、复式记帐法的基本理论依据是（）。 A、资产＝负债+所有者权益 B、收入－费用＝利润 C、期初余额+本期增加数－本期减少数＝期末余额 D、借方发生额＝贷方发生额 三、多选题（2分/题，共10分） 1、借贷记帐法的主要特征有（）。 A、是一种单式记帐法 B、是一种复式记帐法 C、以“借”、“贷”为记帐符号 D、记录资金的“借入”、“贷出” E、以“有借必有贷，借贷必相等”为记帐原则 2、企业的投入资本是（） A、企业所有者权益构成的主体 B、投资者实际投入企业经营活动的各种财产物资和货币资金 C、企业注册成立的基本条件之一 D、企业投资人对企业净资产的所有权 E、企业正常运作必需的资金和承担民事责任的财力保证