享受图书提升阅读
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享受图书提升阅读
作者：王红梅
来源：《华人时刊·校长》2015年第02期
近年来，尽管学校图书馆有高科技装备的现代化设备以及先进的计算机网络系统做支撑，但如果缺少图书馆员的高素质高质量的优质服务，图书馆的丰富资源和教育职能将不能得到应有的利用和发挥。作为学校图书管理人员，如何在图书的借还流通中，熟悉了解图书检索、藏书结构以及学生的阅读需求等功能，发挥图书资料的最优化服务，图书的分类上架、开展阅读指导以及微笑服务将起着极大的推动作用。
笔者通过多年的工作经验，有以下三个方面的感受和领悟。
享受图书的魅力，感知阅读倾向
在学校图书馆工作中，通过对图书的分类整理上架，可以感知学生喜欢的图书类型和种类，男生和女生的阅读倾向，了解学生在阅读中遇到的疑惑，从而制定对应的阅读对策，解决阅读问题。
学生喜欢借阅韩寒、郭敬明、秦文君等作家的书和一些青春校园的文学作品，究其原因？我认为应该是：
1、写作内容真实，展现激情的创作个性。写作来源于生活，但也高于生活。像韩寒、郭敬明等他们的作品在写作上展现的有自己的真实写照，自己的内心感受跃然纸上，再加上自己的情感体验，拉近了和学生的心理距离。韩寒的作品则是中学校园生活的写实；郭敬明的《幻城》是对青春的纪念，并写给“所有有着美丽希望而忧伤的孩子”；秦文君的作品有一种能频频弹响读者心弦的情感魅力和艺术魅力，具有引导孩子们走向积极向上的人生道路的内涵。而这些内容贴近学生的生活和情感，激情的个性写照，与学生的心灵产生了共鸣。
2、写作选题青春，展示青春期的心路历程。他们的作品大都是以青春校园故事为背景，描写一些情感经历和校园生活。省登宇主编的《飞扬·青春校园记忆美文精选》系列作品，都是学生喜爱阅读的图书。他们从中学生的角度来描述青春期的心理感触，林培源在《半夏》中写道：“人们总说看焰火的人是幸福的，那是因为我们看到的是别人的背影，却看不到各自的表情”。青慧雯在《如人饮水》中感慨：“世上最美的爱情，不过是两人完美演技下的瞒天骗局”。这些青春化的气息感染了学生的阅读，学生在阅读中也能找到自己似曾相识的东西。
3、写作语言新奇，突出独特的创作风格。这些作家主体意识的诉求，创作手法的多样化，人物形象的典型化，语言表达的丰富化，与我们过去的图书类型不同，像一阵与众不同的“清风”嵌入心田，引人入胜。郭敬明在《幻城》中插入富有个性的人物漫画，词语的千军万马，无边无际地簇拥在他的麾下。阅读《幻城》感受语言的艺术魅力，意象新颖，长句短句相
小学感恩节活动策划方案
小学感恩节活动策划方案 小学感恩节活动方案（1）： 一、活动目的： “滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。 二、活动主题：“学会感恩，与爱同行”。 三、活动时间： 四、活动步骤： （一）宣传动员阶段 1、学校大队部制订感恩教育活动方案。 2、举行“感恩”教育活动启动仪式。 3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。 （二）实施阶段 1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。 以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈自己的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题。 2、寻恩、感恩、报恩实践活动。 寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮助那些需要帮助的人。 3、“献给母亲的爱”征文活动 活动目的
让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。作品要求： ①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。 ②作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。 ③字数在600字以内。 ④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。 ⑤评选办法：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。 （三）总结展示阶段 活动结束时，各班举行“学会感恩，与爱同行”教育活动总结表彰会，认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化，对典型人和事要进行总结、表彰。 学校也将举行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的学生，要进行大会交流和表彰，并向家长发送喜报。 小学感恩节活动方案（2）： 一、活动目的 加强学生的思想道德建设，教育孩子学会感恩，通过系列活动引导学生在实践中体验感恩，学会感恩，帮助学生牢记父母的养育之恩，老师的教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。 二、活动时间： 2012年11月 三、活动口号： 感恩在心，感谢在行 四、主要内容及安排： 1、国旗下讲话，宣读《感恩教育倡议书》，全员发动。 2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目，创设校园感恩氛围。 3、各班出一期感恩教育专题板报，大队部组织检查评比。 1、感激父母养育之恩（第3周）
感恩节活动倡议书
感恩节活动倡议书 感恩节活动倡议书 父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会； 父爱如石，前进时给我们一个落脚的支点； 父爱如灯，给我们照亮黑暗中的行程； 父爱如水，干涸时给予以甘醇； 父爱如钟，成功时给予我们以鼓励和警醒； 父爱如路，伴我们走完人生； 父爱是一缕阳光，让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春； 父爱是一泓清泉，让我们的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净； 父爱，如大海般深沉而宽广！ 今天，当我们人生的路程已经走过十几个春秋，在与父亲的朝夕相处中，你可能已经忽视了父爱的存在，时光的流逝，可能冲淡了你对父爱的珍藏。 父亲节到了，让我们一起用心来感受伟大的父爱，用心来感谢无私父爱吧！ 让我们用以下方式来问候和祝福我们的父亲吧！ 一、最直接的方法：给父亲打个电话，送上你深情的祝福，哪怕只是几句简单的话语，轻声的问候。
二、最温馨的方法：给父亲写封诚挚的信，还记得满文军的 《懂你》吗？静静欣赏：“把爱全给了我把世界给了我，从此不知 你心中苦与乐，多想靠近你，依偎在你温暖寂寞的怀里，告诉你我 其实一直都懂你……”当歌声响起，那质朴的语言，真挚的情感， 不禁会让我们心潮起伏，两行热泪从眼角缓缓落下…… 三、最含蓄的方法：或许你不好意思对你的父亲说些直接的话，那就发短信吧！用手机短信的形式送出你最真挚的祝福。 四、最质朴的方法：购买或者亲手绘制一张卡片，上面写上你 对父亲的祝福，双手送给父亲，让父亲感受别样的欣喜。 最纯真的感情也需要表达的形式。总之，父亲节，你一定要表达的是：“爸爸，我爱你！” 有种爱，一生一世不求回报——父爱 有个人，一生一世值得你爱——父亲 让我们给予父亲更多的关怀，让我们对父亲深情地道一声“一生平安”！ 在父亲节来临之际，谨以此方式共同祝福为我们日夜操劳、担忧的所有伟大的父亲！ 感恩节活动倡议书[篇2] 父爱如山，是你人生坚实的依靠；父爱如伞，为你的人生遮风挡雨；父爱如泉，时刻滋润你的心田。当你成功的时候，父亲给你鼓 励与鞭策；在你跌倒时，是他用那有力的大手，为你撑起一片天。 父爱啊！如大海般深沉而宽广。 六月十五日将迎来本年度的“父亲节”。请同学们记住这个日子，学会感恩，学会做事，学会做人。学校决定举办“父亲节”感恩活动，内容如下： 一参赛对象：全体同学 二具体活动内容：
图书馆XX年“世界读书日”阅读推广活动总结
图书馆XX年“世界读书日”阅读推广活动 总结 “腹有诗书气自华，最是书香能致远”。阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生，让人生更精彩。在XX年4月23日第22个世界读书日到来之际，xx 县图书馆围绕“书香传雅韵长江聚知音”的主题开展了系列阅读推广活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者良好的阅读习惯，营造文明的社会风气，让群众更进一步了解“4.23世界读书日”，了解图书馆，走进图书馆。 一、阅读推广进乡村，好评纷纷。 在世界读书日到来之际，xx县图书馆深入基层开展“文化惠民，送书下乡”活动，以实际行动推动全民阅读的广泛开展，力求通过知识的力量助推农业增效、农民增收。 月18日，我馆积极响应“文化惠民助力精准扶贫三下乡”号召，为丰富偏远山村农民的文化生活，精心挑选了一批文学艺术、传记、科普、农业科技、励志等方面的图书共500余册及全民阅读宣传展板10余副来到半高山偏远山村——黄粮镇水磨溪村开展送文化下乡活动。 月21日，高桥乡党委镇府在双堰村开展“铁地同心、共建家园”主题党日暨送健康、送文化进高铁活动。我馆积极参与，精心组织，当载满政治、法律、历史、科普、农业
科技、实用技术、医药保健、生活百科、文学艺术、体育娱乐等内容图书的流动图书车开进双堰村，早已等待多时的高铁工人及村民激动不已，纷纷到流动图书车上阅读自己喜爱的书籍，为建设高铁的工人及双堰村村民送去丰富的精神食粮。活动结束，流动图书车上看书的人们迟迟不肯离开，他们希望我们能经常下乡开展这样的惠民活动，并积极主动帮助宣传、倡导全民阅读，让我们在场的工作人员深受感动。 二、阅读推广进高墙，温暖人心。 作为全民阅读活动特色服务品牌，xx县图书馆“书香进高墙”活动已开展多年。看守所内在押人员每天的生活非常枯燥单一，想念家人，想自己的案子，思维难免走入死胡同。读书能分散他们的注意力，疏导心灵。针对这一特殊人群的特殊需求，图书馆及时对监所阅览室的书籍和期刊进行更新，并与他们联合开展读书活动，给在押人员平淡乏味的生活带来乐趣，送来温暖。将文化的阳光，人性的温暖送到了高墙内。 三、阅读推广进校园，倍受欢迎。 为了营造校园良好的读书氛围，使孩子们从小树立良好的读书习惯，4月20日上午，xx县图书馆走进xx县实验小学开展校园宣传活动。本次活动向孩子发放了“4.23世界读书日”倡议书、xx县图书馆简介1000份，全面介绍图书馆免费开放的服务内容等，并现场为教师和同学办理借书证，
阅读推广活动材料
开展阅读推广活动，建设学习型组织 西陵区绿萝路小学 绿萝路小学建在党中央“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”目标指引下，牢固树立科学发展观，提出“人人从读书开始，建设学习组织，提升科学发展水平”的办学策略，通过开展师生阅读活动，营造浓厚的学习氛围，提高教师文化修养和专业能力，提高育人质量，提升办学水平，努力实现了学校科学发展。 一、提高认识，树立科学的阅读理念 我们认为，阅读的作用可以概括为两个方面：一是发展智力，二是完善人格。阅读是是实现教师科学发展的重要方式。教师读书不仅是影响学生读书的前提，而且是影响整个教育质量的前提，教师的教育素养也取决于阅读。从这个意义来说，阅读是建设学习型组织的最佳途经。因此，我们十分重视教师读书，并通过教师读书，带动学生读书，引导家长读书，带动社区居民读书，养成人人阅读的好习惯。为了更好地发挥阅读的作用，我们提出了“阅读即思考、阅读即育人”的阅读理念。“阅读即思考”就是在阅读中要不断思考，在思考中去阅读。正如美国第11任总统波尔克所说：读书而不思考，等于吃饭而不消化。只有带着思考的阅读，才能成就智慧，才是真正的阅读。“读书即育人”，正如前苏联现实主义文学奠基人高尔基所说，读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程，在这个过程中，最终的目的是塑造完美人格。因此“阅读即思考、阅读即育人”的理念也是我们开展阅读活动的一个指导思想，它让阅读活动有的放矢。 二、健全制度，营造良好的阅读环境 师生读书要形成习惯，必须要建立相关制度，在教师读书制度中，要求每位教师每学期至少阅读4本教育专著，同时对一年内读书超过5本，且有结合实际工作的高质量书评、随笔文章发表的教师实施物质奖励。学校还坚持每月向教师推荐一本好书，每学期都组织一次读书展示交流活动，设立读书成果展示台、让教师随时都能看到自己需
图书馆儿童阅读推广正稿
图书馆儿童阅读推广 ----海宁图书馆儿童阅读推广探索 【摘要】推广儿童阅读计划对于儿童的健康成长、长远发展以及社会的精神文明建设都有深远的意义。本文通过介绍国外图书馆创新型的管理理念、多彩的图书馆活动以及推出的阅读计划等经验，并以海宁图书馆儿童阅读推广探索为例，介绍了与低幼儿、中小学校、家庭、社区等多方配合来探讨我国图书馆推广儿童阅读计划的途径和方法。 关键词：图书馆推广阅读儿童 阅读是人类社会特有的文明行为和社会普遍现象,是人们获得知识和信息的重要手段。在现代社会,任何人都离不开阅读，尤其是处在成长阶段的少年儿童,阅读是他们获取知识、开阔视野、通向未来成功之路的最佳途径。这里引用儿童文学作家李秋沅的一句话，为如何引导儿童阅读画了个粗线条：“以文学为例，幼童对神话敏感，小学低年级的孩子对寓言、童话敏感，从小学高年级起开始对儿童小说、散文有了兴趣，而初中则是文学启蒙的开始。错过了神话、寓言、童话、小说、散文的阅读黄金期，将是难以弥补的缺憾”。所以，阅读要从娃娃抓起,尤其是从低幼儿童、小学生抓起,让阅读成为国民生活方式和习惯。 就笔者而言，我们公共图书馆可以借鉴国外图书馆的经验，来推广儿童阅读；还要社会各个阶层多方面配合合作，来努力推广儿童阅读，这是我们当前图书馆义不容辞的责任。 1国外图书馆的儿童阅读推广经验 对于现在的很多家长来说，怎样在幼年时培养起孩子读书的兴趣是一个令他们头疼的问题。实际上，带孩子去图书馆读书是一个不错的选择，但目前国内的公共图书馆也存在着不足之处。比如专门的幼儿阅读区并不多；儿童图书馆能吸引孩子使他们产生兴趣的图书有限。对此，我们可以对外借鉴，在图书馆本身进行多种创新。 1.1创新型的推广理念 现在国外的一些图书馆针对儿童阅读的管理理念也在积极调整之中，如美国纽约皇后区公共图书馆甚至对婴儿开放，并教家长如何利用图书馆念书给婴儿听。刚满一周岁的小读者可以由父母陪同听故事，小读者的父母还可以在图书馆免费上五次培训课。又如加拿大图书馆人对公民阅读素质的培养是从婴幼儿时期
感恩团会主题活动策划书模板(1)
感恩团会主题活动策划书模板 Template of theme activity planning book of Thanksgiving Lea gue meeting 汇报人：JinTai College
感恩团会主题活动策划书模板 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、感恩团会活动主题：感恩 二、活动背景：感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们的人.然而父母给了我们健康的身体，把我们带到了这个世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的`把我们养大，随着年龄的增长，我们却很少将我们的感恩之情说出口来，我们和父母之间的交流往往越来越少。或许，我们不曾有过浪子的经历，但年少轻狂的日子里，我们有过太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷，终于肯反躬自省，才发现父母都拥有生活的智慧，是亲情为我们支撑起一方天空，亲情
托起我们翱翔的翅膀。在这秋高气爽的季节，我们该为父母做些什么？为此，团委响应学校号召，特开展以“感恩”为主题的团会活动。 三、活动内容 1．活动时间：11 月 28 日 2．活动地点：58教室 3．活动对象：全班同学 4．主办单位：会计四班团支部 四活动流程： 1、准备阶段：宣传委员负责向全班同学宣传我们的活动主题、内容、形式，以及本活动策划书初稿，并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人. 2、活动阶段：A.所有的同学在教室集中. B.安排人员书写活动主题在黑板上. C.讲述自己与父母之间的感人故事，备好的卡片上写 下对父母的最真挚的祝福.
感恩教育活动倡议书
感恩教育活动倡议书 Last revised by LE LE in 2021
感恩教育活动倡议书 亲爱的同学们： 我们曾听过乌鸦反哺的故事，因为小乌鸦心存感恩，这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的光彩。我们也曾听过《聊斋志异》的故事，因为狐仙们心存感恩，这些以狡猾着称的小动物竟显得如此美丽多情。我们也曾听过一饭千金的故事，因为韩信心存感恩，这一段流传千古的佳话竟百读不厌，常品常新。 不管是动物还是人类，无论是神话还是历史，因为心存感恩，原本普普通通的故事，竟然变得美丽动人。原来，只要心存感恩，一粒干瘪的种子也能萌芽，最终生长成一片茂密的森林；只要心存感恩，一条涓涓细流也能壮大，最终汇集成一片蔚蓝的大海；只要心存感恩，一道触目惊心的伤痕也能愈合，最终淡化成一块光滑细腻的肌肤；只要心存感恩，一颗冷如冰山的心也能融化，最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。一切，都只因为心存感恩。“一粥一饭当思来之不易；半丝半缕恒念物力维艰”，让我们深知美好生活的弥足珍贵；“慈母手中线，游子身上衣”，让我们铭记父母的养育之恩；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，让我们勿忘老师的无私奉献；光阴可以流逝，时代可以变迁，让我们永远挥之不去的是同窗和挚友那份深深的思念之情、那相互帮助相互激励的美好日子。古人云“滴水之恩,当以涌泉相报”。为此，我们应该积极响应学校开展的感恩教育活动，让我们都来心存感恩、学会感恩、践行感恩。 行动感恩，就是希望同学们从现在做起，从身边的每一件事情做起，来珍惜生命给予我们的一切。因此，我们倡议：
1、作为学生，首先要勤奋刻苦，学业有成，从而有能力报答父母、社会和国家。 2、提倡节俭。学生是依靠父母给予经济来源的消费阶层，应体谅父母的艰辛，尊重父母的劳动，要培养勤俭节约的好习惯，做到不浪费、不乱花钱。 3、关心体贴父母，理解父母。生活中难免与父母有一定的代沟，当意见有分歧时，要学会换位思考。要常说感恩的话、常读感恩的书、勤做孝敬的事、积极宣传感恩的美德。 4、珍爱老师的劳动成果，专心听课，认真作业，用优异的成绩回报老师的谆谆教导。 5、珍惜自己和同学相处的每分每秒，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。 6、关注弱势群体、关心社会公益事业，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会，感恩社会。 当然，我们能做的不仅仅是这些，我们只是想通过这个方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们积极行动起来吧，让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的校园变得更加美好、文明、积极、健康、有序，使我们的未来变得更加美好和灿烂，使我们的社会变得更加平安和和谐
图书管理系统的数据库设计
图书管理系统的数据库设计 一：需求分析： 1：图书管理系统的功能图 2：系统说明： 1.不同的读者类型对不同的图书类型借阅的天数不同，不同的读者可借阅的图书总数不 同。 2.当图书借阅超期后、弄污、遗失会有相应的处罚。 3.同样的图书在管理系统中会有多本，每本之间可以区分。 4.用户注册需经系统管理员同意后才可借阅图书。 5.读者对预约图书有优先的借阅权。 6.读者可以对自己的联系方式信息进行修改。 7.图书卡或图书遗失后可申请挂失，挂失后将不能对图书进行借还操作。 3：分析各功能所需要用到的数据。 用户登录： 用户：用户名，密码
用户注册： 用户：用户名，密码，学号，姓名，系、专业，年级，电话号码，邮箱，性别 图书检索： 图书：图书号，ISBN号，书名，作者，价格，出版社，出版日期，简介 查询借阅信息： 借阅：图书，借阅时间，应归还时间，归还时间，续借次数 图书续借： 续借：用户名，图书，续借时间 图书挂失： 图书挂失：图书，用户名，挂失时间，取消挂失时间 图书卡挂失： 图书卡挂失：用户名，挂失时间，取消挂失时间 预约图书： 预约：用户名，图书名，预约时间，借书时间，是否取消 图书管理： 系统管理员：帐号，密码，姓名，性别，年龄，职称 图书管理员：帐号，密码，姓名，性别，年龄，职称 同意读者注册： 用户注册：是否同意 罚款管理： 罚款：用户名，图书，罚款金额，处罚原因，罚款时间 借书： 用户，图书，借书时间 还书： 图书，还书时间 书掉了，罚款： 4：分析实体和实体间的联系 实体：读者、图书、系统管理员、图书管理员、读者类型、图书类型 联系： 1.图书类型图书属于 2.读者类型读者属于
感恩教育主题班会活动策划书
感恩教育主题班会活动策划书 顾问：岳建民（政教主任）岳现国（教导主任） 策划人：周健（八四班班主任） 主办单位：微山县马坡一中 承办单位：八四班 一、主题：学会感恩，共创和谐 二、目的： 推进学校学生思想道德教育，加强学生的感恩教育，全面提高学生整体素质，引导广大学生树立健康的人格，全面促成优良校风的形成，营造感恩生活的良好氛围。 三、时间：2009年3月20日 四、地点：八一班教室 五、具体项目安排 活动一：感恩传承你我，真情由心而生 感恩是人性真善美的体现，是文明的象征。只有懂得感恩的人，才会懂得尊重他人，才会懂得回报父母，才会懂得报答学校、社会和国家。 感激生育你的人，因为他们使你体验生命；感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激关怀 你的人，因为他们给你温暖。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激伤害你的人，因为他磨练 了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的 人，因为他增进了你的智慧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊； 感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激 一切使你成长的人！ 内容：先演讲文章《学会感恩》，让学生对感恩有所了解，从而彰显感恩之情。 活动二：算笔亲情账，感知父母恩
随着社会的发展，人们生活水平的不断提高，消费物质观也不断在改变，而中学生也不例外。有些学生一味追求时尚，甚至出现厌学、逃学等情绪，将学生的天职抛出脑外，完全不理会父母对他们的期望，更完全不理会父母的劳苦，甚至还存在偏激的想法——认为家长养育他们长大成人是天经地义的事。 内容：先由学生认真算一算自己进入中学后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。再将自己初中到高中的学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出大概的估计，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。最后假定自己高中毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账，体会父母苦心。 活动三：小品《不变的诺言谢谢你》 拥有“诚信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整个天空;拥有“诚信·感恩”一片小小的绿叶也可以衬托一个季节；拥有“诚信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛蓝的海洋，“诚信·感恩”对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过“诚信·感恩”的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限“诚信·感恩”需要我们去感受，去回报，去诚实为人。 内容：由三个学生在全班同学面前饰演故事中的三个角色，将故事中的寓意慢慢引出，让全体学生真正体会到“诚信·感恩”的重要性，并能自觉做到“诚信·感恩”。 活动四：我是小小说书先生 内容：由学生当说书先生，讲一个关于感恩的故事，并要求学生从中得到启示。 活动五：“感恩”名言荟萃 在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子，但也常常因我们的疏忽而没注意到，将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现，我们开展这一收藏活动。 内容：采用小组讨论，学生代表发言的方式，看谁说得多、说得准确。活动六：“感”语贴吧
阅读推广活动策划书(修改)
策划人：李闽军、雷满华、胡雅心甘宁
沐川县碳库小学阅读推广活动策划书 活动背景： 精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。为积极开展碳库小学文化建设，营造浓厚的校园文化艺术氛围弘扬中华民族的优秀文化和道德，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，引导广大同学多读书，读好书。形成读书热潮促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，特举办阅读推广活动。 活动主题： 我读书，我快乐，我成长 活动目的： 进一步丰富学生的课余生活，开阔学生的视野，提高学生的阅读热情和文化素养，提升学生的阅读能力，逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯，促进学生的全面发展。活动意义：有计划有步骤的面向碳库小学的学生开展丰富多彩的阅读活动，引导他们掌握正确的阅读方法，培养他们养成良好的阅读习惯，提升他们的阅读水平和能力。通过这次活动不仅给他们带来新鲜的生活方式、思维方式、拓宽视野，让他们感受社会的进步，还能唤起他们学习的动力，树立积极的人生观。 活动流程：（主持人：胡雅心，甘宁） 1.沐川学校的领导发言（5分钟） 2.乐山师范学院沫若图书馆馆领导发言（活动启动）（5分钟） 3.乐山师范学院大学生代表发言（阅读经验推广、意义）（5分钟） 4.话剧表演（5分钟） 5.配乐朗诵（5分钟） 6.合唱（水调歌头）（5分钟） 7.有奖问答（30分钟） 8.传话活动(可以不要)（10分钟） 9.分享书目墙（10分钟） 10.故事分享会（30分钟） 11.赠书活动（10分钟） 12.碳库小学校领导总结发言（5分钟） 给碳库学校建议一些经后阅读推广活动的形式 ①讲故事 ②找书比赛“书——我要找到你” ③“寻宝”活动 ④找名人名言、成语、谚语、古诗词 ⑤分享书目墙 ⑥阳光走廊（新书目张贴） ⑦图书漂流 ⑧撕名牌（图书名）活动
数字图书馆门户系统_功能
数字图书馆门户系统 一．系统开发背景 本系统是由JALIS(江苏省图工委)和南京昂克科技有限公司联合开发的专业图书馆门户系统，本系统是在众多图书馆业资深专家的设计指导下由南京昂克科技有限公司开发完成；同时本项目也是JALIS重点省级项目。 南京昂克科技也是江苏汇文软件的紧密合作伙伴，已经联合开发了多款软件并在高校图书馆里普遍应用；其中的虚拟联合目录已经被JALIS为江苏省高校统一采购并且正常投入运行，非书资料管理系统也已经在全国拥有近百家用户，还有汇文双机热备系统、电子阅览室无盘系统、图书馆vpn系统等都已经被众多图书馆采用。 二．系统开发运行环境
三．数字图书馆门户系统定义 数字图书馆门户（Digital Library Portal）是一种图书馆资源与服务集成的应用框架，是数字图书馆面向读者的统一服务窗口，能有效集成图书馆内外的各类资源和应用，通过内容聚合和统一认证，为用户提供个性化的信息内容和图书馆服务。 四．数字图书馆门户系统功能介绍 数字图书馆门户网站作为一个综合型服务门户，其主要包括统一用户界面访问，统一认证服务，统一检索服务，统一资源整合服务，统一资源导航服务，用户个性化服务等。在一般的图书馆建设中，数字图书馆门户主要包含以下功能：
五．数字图书馆门户系统主要特性 在实际的门户应用中，对于最终用户，除了基本功能，如用户注册、登录、浏览、检索、公告、帮助、个人信息等。其他主要还表现在以下几个方面： 1、单点登录：用户只需在门户登录一次就能在门户上直接进入其他系统，所进入的系统都显示登录状态，并且通过portlet直接从各应用系统中获取信息，用户无需再次登录。 2、应用集成：在同一门户页面中展现与个人相关的多个应用中的信息与服务内容，提供交互功能，每个读者登录门户后都可以定制自己的门户页面获取自己所需的资源与信息充分体现个性化和人性化； 3、安全性：通过门户，不同权限的用户只能访问所授权的应用和资源中的
感恩系列活动策划方案
感恩系列活动策划方案 一.活动背景： 在我院系列感恩活动背景下的本次演讲比赛是对这次活动最好的阐释和延伸，我们以演讲的形式张扬自我个性，表达自己的感恩之心，展现新时代大学生的思想情怀和人文素养，极好地拓展了学院学生的业余生活和实践。 二.活动目的及意义： 1、培养感恩精神，树立新时代大学生形象。 2、提高广大学生的表达能力和交际水平。 三.活动承办方：兰州大学基础医学院学生会 四.活动时间：XX年11月下旬 五.活动对象：兰州大学医学校区10、11级本科生 六.参赛形式：活动面向兰州大学医学校区所有10、11级本科生 七.经费预算： 1.宣传经费：喷绘72元横幅80元 2.场地布置：50元 3.评委纪念品：30元/个*7个=210元 4.请柬：5元/个*6个=30元 5.证书：10个*5=50元 6.打印费：20元 7.评委用水：1元/瓶*30瓶=30元 8.奖品：300元
共计：842元 活动目的：现在的同学都是独生子女，生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中，长期处在这样的环境中，很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。学会感恩，不仅是感谢大恩大德，还要把感恩当作一种生活态度。 活动时间20xx年11月26日 活动准备1.查找最近的电视新闻资料：父母为工作的子女排队等车; 2.排演父与子冲突的小品; 3.设计感恩的节目：蒙眼设障走路; 4.设计感恩老师和父母的节目。 活动步骤和纪实 B 踏着滚滚历史的车辙，透过千年的尘埃，代代相传的浪漫经典之作《白蛇传》让我们看到了感动人心的故事 A 千年之前，市井之边，有位书生救了一条白蛇，白蛇修炼了千年，化为人形，为的就是报救命之恩，于是《白蛇传》中不仅有凄美的爱情故事，更有一份感恩的深情。 B 感恩自然，因为自然赋予我们生命感恩社会，因为社会给与我们安宁 A 感恩父母，他们是无私无偿地爱着我们感恩他人，即使是擦身而过。也一定有曾经于我有恩的人
感恩父母活动倡议书
感恩活动倡议书 同学们： 有一种爱，一生一世不求回报； 有一个人，一生一世值得你爱，那就是父母！ “滴水之恩,当涌泉相报”历来是我们中华民族的传统美德，学校决定开展“让我们都有一颗感恩的心”的主题活动，特倡议如下: 一.用实际行动让父母感受到你的爱 1.写一封信 2.谈一次心 3.说一句温暖的话 4.提一个建议 5.表一个决心 6.写一首小诗歌 7.做一张贺卡 8.自制一个小礼物 9.献一束鲜花 10.洗一件衣服 11.敬一杯茶 12.做一道菜 二.通过问卷调查了解父母 1.父母的生日是哪一天？ 2.父母最喜欢的颜色、食物、爱好。 3.父母为什么事开心、难过？ 4.父母的工作具体类型和内容。 5.父母在周末都做什么? 6.父母希望你为他们做什么？ 三.出一期以“感恩父母”的黑板报 四.写一篇亲情作文，读给父母听，然后交给老师 五.学习有关感恩的诗词，整理到摘抄本上，并做到朗诵后交给老师 六.学会《感恩的心》这首歌
七.开展感恩父母中队主题活动，通过小品、歌舞、演讲在班会上展现对父母的爱 八经常问候，让父母舒心. 同学们，拥有一颗感恩的心，才会懂得回报父母生育、养育之恩，；拥有一颗感恩的心，才能更体会到自己的职责和责任；拥有一颗感恩的心，就会多一些宽容与理解，少一些指责和推诿；拥有一颗感恩的心，就会多一些和谐与温暖，少一些争吵与冷漠；拥有一颗感恩的心，就会多一些真诚与团结，少一些欺骗与涣散。 没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母就没有我们自己；没有亲情友情，世界就会是一片孤独和黑暗。 小时候父母用手牵着我们，长大以后，父母用心牵着我们。感恩父母吧！它会使你亲情永驻，心里永远感到满足，在成长的道路上充满信心与活力，永不落伍掉队。
图书馆阅读推广活动探讨
图书馆阅读推广活动探讨 摘要：生活中没有书籍，就好像没有阳光一样。自古以来，有关读书的名言警句数不胜数，阅读的重要性也不言而喻。我们学习生活中百分之八九十的知识都是通过阅读获得的，它是我们获取知识和了解人生的重要手段，也是最好的途径。而图书馆在推广人们阅读的活动中具有着非常重要的作用，它是人们进行阅读的一个桥梁。在倡导全民阅读的当今时代，如何做好图书馆阅读推广活动，更好地强化图书馆在人们阅读活动中的作用，值得我们进一步进行探究。 关键词：图书馆阅读推广活动 中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2018）08-00-01 俗话说：“书犹药也，善读之可以医愚。”读书是在哺育灵魂，是一个人精神世界的延续。只有不断地进行良好的阅读，才能提高自身的能力和修养。由此可见，阅读对于一个人的发展具有极其重要的作用。而图书馆是人们阅读的场所，是人们进行文化活动的中心，对人们的日常生活有着重要的影响。当地图书馆应当积极地开展阅读推广活动，有助于引导人们去参与阅读，享受阅读。 一、图书馆阅读推广活动发展遇到的问题 图书馆作为人们获取知识、丰富自身精神文化生活的重
要部分，承载着传承文化知识和填充人们精神食粮的重任。为了提高人们的知识水平，国家一直在鼓励人们去读书，读好书，各地也在积极开展阅读推广活动，但是在推广过程中仍会遇到一些问题，现列举取下。 1.阅读资源不丰富，基础设施不完备 近年来，图书馆建设方面已经得到了很好的改善，但是多数图书馆仍然存在馆藏图书资料匮乏的问题，或者没有及时更新，书籍与时代脱节，阅读者往往找不到自己需要文献资料。要想将图书馆的阅读推广活动落实到实处，必须要有一定的阅读资源。倘若馆内的图书又老又旧，即使展开了阅读推广活动，也很难吸引到大众的目光。有着阅读推广活动会在图书馆内举办，这就需要有桌椅、照明、供暖等一系列完备的基础设施，才能更好地促进阅读推广活动的进行。 2.网上阅读的兴起 随着科技的进步和发展，伴随着互联网的全面应用和普及，人们的阅读工具也更加偏向于在手机或者电脑，阅读习惯和态度也更偏向于快餐式的娱乐性阅读。虽然通过网络搜索文章进行阅读，节省了查找时间，相对于传统的图书阅读方式来说也更加方便快捷，但是这种表面式的阅读却丧失了阅读修身养性的真正意义。 3.推广活动面向的对象单一 目前大多数图书馆举办的阅读推广活动主要面向的对
数字图书馆设计方案
数字图书馆设计方案 系统简介 一个人的学生时代，除了课堂学习外，图书馆内的阅读占据着重要的地位。随着现代信息科技的迅猛发展，计算机多媒体技术和网络通讯技术的成熟，现在人们已经能够通过计算机网络很方便地处理、传输多种媒体信息，实现资料的查询和阅览。人们的需求是科技发展最强大的推动力，数字化图书馆就是在这种情况下出现的。 数字化图书馆的核心是现代化的视听阅览室，它也是学校教育现代化的重要标志之一。一般来说，阅览室的发展经历了三个阶段： 从阅览室的发展历程来看，信息数字化是现代阅览室的标志和归宿。以计算机多媒体技术和网络技术为主导的数字化视听阅览室将逐步淘汰纯粹的文字阅览和音像资料阅览，建立数字化视听阅览室已成为当今信息化社会的一大趋势。 学校既要为学生创造集中教学的环境，又要重视创设学生个别化学习环境。如果说课堂作为学生集中式学习的重要场所而存在，那么数字化视听阅览室作为学生个别化学习的场所也是不可缺少的。 素质教育的推行，要求学校加强学生学习能力的培养；数字化视听阅览室作为课堂教学的重要补充，将对学生信息获取、传输和加工处理能力的培养起到不可替代的作用。二十一世纪是知识经济社会，是终生学习的社会，而终生学习最重要的方式就是阅读。要培养具备创新思维的人才，就要求学生在学校里要学会学习。为学生建设良好的阅读、学习环境，培养学生的学习能力、合作能力正是数字化图书馆解决方案的设计目标。 二、系统功能 1.提供丰富的信息资源 在信息社会，信息量大，在有限时间里，要获得大量信息与知识，在"传统阅读、学习模式"可望不可及。数字图书馆内包含大量的传统、现代信息资源，象图书、电子图书、教学光盘、视频资料、声频资料等，教师与学生可同时获取大量信息，大大提高学习能力和效率。 2.视听阅览 传统图书馆借书，一般要先查书名索引卡，填索书单，由图书馆工作人员进书库找书。不过经过这些手续，也可能因书已借出而借不到书。在数字图书馆借书，您只要在电脑"搜索"栏里填上书名或作者，亦或关键词，图书管理服务器就会帮你找到相应书籍，接下来只要下载就行，根本不必担心已被借出。在视听阅览室里不但可阅读书籍，还能点播视频、音频、教学课件和上国际互连网。 3.网上协商学习 新型人才既善于竞争，又善于联合，一个不能与他人协同工作的人将在未来的竞争中遭到淘汰。本系统能够为学生、教师提供网上协商合作学习环境。 4.直观的教学资源点播 电子阅览室目标是建设生动活泼的教学方式，创造学生主体学习环境。教师和学生通过电子阅览室内或家里的计算机上的阅读导航系统，可简易的查询点播信息资源库中的所有的教学资源。 5.培养学生"发现式"的学习能力 可在网络上建立学习引导，学生通过阅读，不仅学会而且会学。 6.规范的图书资料管理 图书管理人员通过"图书管理系统"，可完成传统图书馆的图书采编、借还管理、书目查询、
感恩节商城感恩活动策划方案
感恩节商城感恩活动策 划方案 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】
2011年感恩节商城感恩活动策划方案 将迎来2011年感恩节，也将迎来本商城第四个感恩日。四年来，本商城心怀感恩，一直以最真诚的活动回报广大顾客。值此感恩节到来之际，本商城将进一步加大活动力度，送上7天大感恩精彩促销活动，以此感谢沈城市民对本商城的支持和鼓励，并为广大顾客准备了精美的感恩卡等礼品，为父亲、母亲、妻子、丈夫、孩子、朋友等献上一份感恩的心！ 活动时间：11月17日-11月23日 营业时间： 11月17日，早6：00——21：00 11月18日—22日，9：30—21：00 11月23日，9：30—24：00 活动主题：11月23日，全球感恩节，本商城感恩日 4年情，7天大感恩，7天感恩日，7天感恩价，7天感恩礼 活动一：1000万卡，感恩大放送，3人即有1人中感恩卡 11月17日-23日期间，本商城准备了价值1000万元的感恩大礼——感恩卡，凡顾客在本商城现金累计购物满300元，部分商品满500元，大家电、电脑、手机、黄金、铂金等商品满1000元（餐饮、娱乐、明示商品及特殊部位除外），即可抽取刮刮卡一张，可中得100元的感恩卡一张或精美感恩礼一份（四季彩骨质瓷螺口杯或餐饮娱乐卡任选其一），百分百中奖。满300参加活动的商品与满500参加活动和满1000参加活动的商品，不相互累计赠卡。 刮刮卡发放地点：家居生活馆、棉毛商场、羽绒世界、运动休闲广场、服饰旗舰广场、现代广场 感恩卡六大优势，无法阻挡—— 时效性——可长期使用，不受活动时间限制； 更经济——每分钱都能有效利用，余额不浪费； 一卡通——吃喝玩购一卡通行，真正的全场通用，使用无障碍； 真实惠——能积分，可循环参加促销活动； 好便捷——面值多样，任您选择，携带方便、安全； 走四方——百货集团麾下八大连锁商场均可使用； 活动二：7天大感恩，全场名品5折起
主题活动倡议书
主题活动倡议书 主题活动倡议书一： 亲爱的同学们： 大家好! 我们每个人，都有着自己的梦，我们都心心念念着该如何实现。于是，我们向着它努力，向着它奋斗。我们的中国，也有着一个梦，不大，也不小。我们十四亿炎黄子孙的梦交织在一起、凝结在一起，便造就了中国梦。所以，只有我们每个人的梦想得以实现，中国的梦才会实现。 身为一个新时代的小学生，我们肩负着好好学习，振兴中华的使命，就更应该有自己的梦想。那么，我们就要想想了自己曾经有过梦想吗?自己制定过计划和目标吗?自己之前所有的梦想实现了吗?为此，我们向全校同学发出倡议： 1.我们要胸怀远大理想，志存高远，融入中国梦。中国梦是每个中国人梦想的汇聚。我们要将自身成长成才的学子梦与富国强国的中国梦紧密相连。 2. 我们要脚踏实地，着眼当前，践行中国梦。我们要敢于担当，全面提高自身素质，用我们的童真践行中国梦。 3. 我们要热爱生活，拥抱明天，托起中国梦。我们要以积极乐观的态度面对生活和学习中的挫折，磨练意志，强健体魄。用所学知识回报母校，报效祖国，勇于承载历史使命和时代重任，托起中国梦! 4、树立环保意识，倡导文明行为，勤俭节约，培养健
康的生活习惯; 5.塑造美丽心灵和阳光的心态，自觉关爱关心他人，心怀感恩，用实际行动践行尊重、责任、仁爱的价值美德。 也许美丽的中国梦对我们来说有些遥远，可美丽校园的建设就在你我身边。美丽的信念就在每一个同学们的意念之中。 我们有自己的方式从小事开始、从身边做起;我们有自己的态度勤恳踏实、积极向上;我们有自己的信念努力学习、报效祖国。同学们，让我们积极行动起来，从现在努力，圆自己的梦，勇于承载历史使命和时代重任，托起中国梦! 倡议人： xx年x月x日 主题活动倡议书二： 各位职工： 为促进广大职工身心健康发展，营造积极向上团结和谐的工作氛围，丰富职工文化生活，增进中心凝聚力执行力，工会将开展以快乐工作，健康生活为主题的职工文体活动，并向广大职工发出如下倡议： 1、充分认识参与文体活动的重要性和必要性，树立快乐工作，健康生活理念，每人应至少参与一项文体活动。大家应转变不敢、不愿、没时间等观念，消除惰性，充分认识参与文体活动的重要性和必要性。以体育健身为例，每人应至少掌握两项日常锻炼的健身技能，养成良好的健身习惯，使健康水平切实得到提高。
阅读推广活动情况汇报
阅读，让校园静静地美 各位领导、老师： 大家好!按照大会安排，下边我将我校在开展阅读推广活动方面的认识、做法与大家交流共享。 每天中午2点30许，我们的校园非常安静，全校1600名师生，全部沉浸在一种宁静的优美之中……今天我汇报的题目是《阅读，让校园静静地美》。 关于阅读的地位 基于阅读对人的心智素养及其品格巨大影响的充分认识，我校将开展师生阅读活动置于学校特色建设的高度来认识，是我校“一个盆子三朵花”中的一朵，对其进行架构与安排。 关于阅读的理念 阅读益心益智。阅读可以育人。 校园推广阅读活动的全部目的在于，让师生爱上阅读，养成阅读习惯。让师生在阅读中，精神得到滋养，心智得到启发，德性得到化育。
基于“自觉持久的行为动力来源于兴趣”这一认知规律的认识，我们把推广阅读活动的思考点与着力点放在：怎么让师生更真实、更深入地爱上阅读？怎么让师生对阅读发生持久的，真实的兴趣？ 阅读，根本上是私人的事情。是做给自己的，不是给人看的。因此，在推广阅读活动方面，我们更注重对阅读行为内在的自主自觉的关注与研究。 我们的一些做法 一、坚持以正确的阅读理论为指导，尊重阅读规律，把“让师生爱上阅读，让阅读成为习惯”做为推广阅读活动的全部目的，所有工作都围绕这一目的开展工作对于阅读，我们非常认同两个相关理论，即：“自主自由阅读理论”和“阅读循环圈理论”；前者理论核心是阅读兴趣至上，以兴趣引领阅读；后者从方法上给于具体的指导。 自主即阅读主体的阅读意愿是重点，是内因，是基础； 自由即尊重阅读主体的阅读个性与兴趣。 二、以保护激发阅读兴趣为核心，做好阅读的外围环境的持续改善与阅读兴趣的激发引导工作。持续把激发保
大学生感恩节活动策划书
大学生感恩节活动策划书 一、活动目的 十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。 二、活动时间：11月25日(11月的第四个星期四为感恩节)。 三、活动地点：学校内。 四、活动前期准备 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。 2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。 3.打印宣传资料，评分表等。 4.校园环境布置：横幅、海报等。 5.干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。 6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。 7.《感恩的心》手语版演员的到位。 8.购买奖品。 五、活动过程 1.在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。 2.每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。 3.落实到实际，对自己想感恩的人说声：“谢谢”，或者以其他方式感谢他们。
4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且学做手语。 我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输 感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己 感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜 课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。 5.写一段祝福，将感激铭记心中。 写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。 之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。 六、活动意义 仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你! (1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动，并进行问卷调查和留言，审查并挑选优秀的设计稿，统计直接参加“捏出爱的形状，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。 (2)外联部应与学校食堂联系，商量借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺利进行。