赤壁赋默写
高一《赤壁赋》情景式默写
1.写出《赤壁赋》中交代游玩时间的两句：，
2.写出《赤壁赋》中作者初到赤壁时清风吹拂，水波平静，表现怡然自得心情的两句：，
3.写出《赤壁赋》中描写主客歌咏《诗经月出》情景的两句：
，
4.写出《赤壁赋》中苏子与客到赤壁后不久的月景的两句：
，
5.写出《赤壁赋》中描写雾气满江，天水相接的两句：，
6.写出《赤壁赋》中以苇草作比，任从小船前行，越过辽阔江面的两句：
，
7.写出《赤壁赋》中描写乘船如凌空驾风，不知小船将在哪里停留感受的的两句：，
8.写出《赤壁赋》中乘船时如脱离世俗，长出翅膀，飘飘俗仙感受的两句：
，
9.写出《赤壁赋》中快乐饮酒，扣弦而歌场面的两句：，
10.写出《赤壁赋》中扣弦而歌歌词，划着香木做的小船啊，逆流而上的两句：
，
11.写出《赤壁赋》中扣弦而歌歌词中以远眺美人而不得类比渴望皇帝召唤而不能的两
句：，
12.写出《赤壁赋》中采用比喻手法描写簫声像哭泣倾诉，又像埋怨羡慕的两句：，
13.写出赤壁赋中采用比喻手法描写簫声余音缭缭微弱悠长的两句：
，
14.写出赤壁赋采用夸张、对偶、拟人手法写出簫声使蛟龙起舞，寡妇哭泣的两句：，
15.写出《赤壁赋》中苏轼改变脸色，整理好衣襟，端正坐着的两句：
，
16.写出《赤壁赋》中客人引用曹操《短歌行》典故委婉表达怀才不遇的悲凉心情的两个诗
句：，
17.写出《赤壁赋》中站在赤壁，可看到夏口武昌的两句：
，
18.写出《赤壁赋》描赤壁周围山水环绕，郁郁葱葱的两句：
，
19.写出《赤壁赋》中采用对偶夸张手法描写赤壁之战时，曹操战舰旌旗很多，声势浩大的两
句：，
20.写出《赤壁赋》中描写赤壁大战时曹操对江饮酒，握住兵器吟《观沧海》诗句的两
句：，
21.写出《赤壁赋》感慨曹操曾英雄一世，而今不在的两句：
，
22.写出《赤壁赋》中客人感慨只能与渔樵、鱼虾、麋鹿为伍现实的两句：
，
23.写出《赤壁赋》中客人感慨只能驾着小船，互相劝酒消愁的两句：
，
24.写出《赤壁赋》中采用比喻手法描写客人感慨生命短暂，人生渺小的两句：
，
25.写出《赤壁赋》中客人与长江对比感慨人生短暂的两句：
，
26.写出《赤壁赋》中客人幻想挟飞仙遨游，抱明月长眠的两句：
，
27.写出《赤壁赋》中以眼前的流水在流逝而永不停息为例说明世界是运动变化的，又是相对静止不
变的哲学原理的两句是：，
28.写出《赤壁赋》中，以月有圆缺，但月还是那个月为例，说明世间万物既是运动的，又是静止的
哲学原理的两句：，
29.写出《赤壁赋》中，从变化的角度看月和水，说明世间万物都是运动变化的哲学原理的两
句：，
30.写出《赤壁赋》中从不变的角度看月和水，说明世界与“我”又是静止的永恒不变的哲学原理
的两句：，
31.写出《赤壁赋》中世界万物各有其主，是自然法则的两句：，
32.写出《赤壁赋》中不争名夺利，遵循自然法则，任其自然的两句：，
33．写出《赤壁赋》中阐述敢于面对一无所有的被贬黄州的现实，只有江上明月和江上的空气才是
自己的两句：，
34.写出《赤壁赋》中劝慰朋友大自然有无尽的宝藏，要学会享受自然享受生活的两句：
35.写出《赤壁赋》中客人在听完苏子对人生的感悟和劝导下高兴地笑了，又洗怀斟酒的两
句：，
36.写出《赤壁赋》描写肴菜、果品都吃尽了，宴饮后桌上凌乱的两句：，
37.写出《赤壁赋》中主客在小船中相互靠着睡觉，放浪形骸，玩世不恭，不知天色已发白场面的两
句：，
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《送东阳马生序》情景式默写
1.宋濂在《送东阳马生序》中写自己早年虚心求教和勤苦学习的经历，其中写他借书和抄书情景的
两句是“，”。
2.宋濂在《送东阳马生序》中写自己幼时苦学，以“，”两句写他抄书完后及时还书的情景。
3.宋濂在《送东阳马生序》中写自己借书抄书的情景，以
“，”两句写他及时还书所受到的的广泛信任和最终
效果。
4.宋濂在《送东阳马生序》中写自己的从师求学经历，以
“，”两句写求学者之多和师道之尊严。
5.宋濂在《送东阳马生序》中以“，”两句从季节、
环境、气候的特点上着眼，写求学路途险恶的情况。
6.宋濂在《送东阳马生序》中以“，”两句写他求学路
风大雪深的情景，突出了其求学的艰苦。
7.宋濂在《送东阳马生序》中对比写自己与同学的家境和生活条件，以
“，”两句写自己当年的衣着之差以及自安心态。
8.宋濂在《送东阳马生序》中在和同舍生进行对比后，以
“，”两句揭示了精神追求可以战胜物质贫困。
1.说明“援疑质理”的求教之艰难，表现出作者求知的渴望与诚心的句子：余立侍左右，援疑质
理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。
2.写出从师求教道路之辛苦的句子：负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤
皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动。
3.太学生优越的学习条件：县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗。
4.写出太学生读书环境之优越的句子：坐大厦之下而诵《诗》《书》。(与作者“行深山巨谷
中”去求学相对比)
5.写出太学生教学条件之优越的句子：未有问而不告。
(与“未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，
不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉”对比)
6.写出太学生读书条件之优越的句子：凡所宜有之书皆集于此。
(与作者“每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还”对比)
7.本文揭示了怎样的道理：其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他
人之过哉?
8.为什么作者在众多富有的同学中能“略无慕艳意”：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
9.表明第2段观点的句子是：其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂
他人之过哉?
10.最能体现作者求学之“勤”的句子：家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，
计日以还。
11.最能体现作者求学之“艰”的句子：穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
12.赞扬马君则善学的句子：流辈甚称其贤。
13.表明马君则是专心致志而且学有所成的，也是“善学”的结果的句子：撰长书以为贽，辞
甚畅达。与之论辨，言和而色夷。
14.进一步勉励马君则更加刻苦向学的句子：余故道为学之难以告之。
《赤壁赋》情景式默写
1.壬(rén)戌(xū)之秋，七月既望，
2.清风徐来，水波不兴。
3.诵明月之诗，歌窈窕之章。
4.月出于东山之上，徘徊于斗(dǒu)牛之间。
5.白露横江，水光接天。
6.纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
7.浩浩乎如冯(píng)虚御风，而不知其所止。
8.飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。9.于是饮酒乐甚，扣舷〔xián]而歌之。
10.桂櫂(zhào)兮兰桨，击空明兮溯流光。
11.渺渺兮予怀，望美人兮天一方。
12.如怨如慕，如泣如诉。
13.余音袅袅[niǎo]，不绝如缕。
14.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠(lí)妇。
15.苏子愀（qiǎo）然，正襟危坐。
16.月明星稀，乌鹊南飞。17.西望夏口，东望武昌。
18.山川相缪(liáo)，郁乎苍苍，
19.舳(zhú)舻(lú)千里，旌(jīng)旗蔽空，
20.酾(shi)酒临江，横槊(shuò)赋诗21.固一世之雄也，而今安在哉?
22.况吾与子渔樵(qiáo)于江渚(zhǔ)之上，侣鱼虾而友麋(mí)鹿。
23.驾一叶之扁舟，举匏（páo）樽以相属（zhǔ）。
24.寄蜉(fú)蝣(yóu)于天地，渺沧海之一粟(sù)。
25.哀吾生之须臾(yú)，羡长江之无穷。
26.挟（xié）飞仙以遨游，抱明月而长终。
27.逝者如斯，而未尝往也;
28.盈虚者如彼，而卒莫消长(zhǎng)也。29.盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。
30.自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。
31.且夫天地之间，物各有主。
32.苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
33．惟江上之清风，与山间之明月。
33.是造物者之无尽藏(zàng)也，而吾与子之所共适。
34.客喜而笑，洗盏(zhǎn)更（gēng)酌(zhuó)。
35.肴(yáo)核既尽，杯盘狼藉(jí)。
36.相与枕藉(jiè)乎舟中，不知东方之既白。
答案：1.每假借于藏书之家，手自笔录。2.走送之，不敢稍逾约。3.以是人多以书假余，余因得遍观门人弟子填其室，未尝稍降辞色。5.穷冬烈风，大雪深数尺。6.穷冬烈风，大雪深数尺。
7.余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。8.以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
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《赤壁赋》情景默写及答案
《赤壁赋》情景默写 1.在《赤壁赋》的开关，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“，。” 2.《赤壁赋》中，苏轼游赤壁时以精练笔墨写风平浪静的名句“，。”历来为人称道。 3.苏轼《赤壁赋》开头写夜游赤壁的情景，其中写月明升起时的美妙景色的句子“，。” 4.苏轼《赤壁赋》中描写江面美景，与“秋水共长天一色“（王勃《滕王阁序》）有异曲同工之妙的两句是“，。” 5.苏轼《赤壁赋》中，描写“苏子与客泛舟游于赤壁之下”，让小船随意漂荡于浩瀚旷远的江面，享受来去自由的快乐两句是“，。” 6.苏轼《赤壁赋》中“，。”两句，写作者感觉江面辽阔，仿佛在空中乘风飞行，不知将停留在何处。 7.苏轼《赤壁赋》中描写自己夜游赤壁时飘然欲仙的感受的句子是“，。” 8.苏轼《赤壁赋》中，作者扣舷而歌，抒发其向往美好新事物而不可得的怅惘失意的句子是“，。” 9.苏轼《赤壁赋》中“，。”两句，用比拟的手法借箫声写愁情。 10.苏轼《赤壁赋》中通过侧面描写表现洞箫声的凄切婉转的两句是“，。” 11.苏轼《赤壁赋》中，与“此非曹孟德之诗乎”一句相对应的曹孟德的诗是“，。” 12.苏轼《赤壁赋》中以“客”的口吻，用“，。”两句描写了赤壁之战时，船
队浩浩荡荡地行进在江面上的情景。 13.苏轼《赤壁赋》中，作者用“，。”两句概括了曹操攻江东之前饮酒赋诗的英雄气概。 14.苏轼《赤壁赋》中“，。”两句，写作者与友人在扁舟中举杯共饮。 15.苏轼《赤壁赋》中，作者借“客”之口，以“，。”来隐喻人生的短暂和渺小，生动形象。 16.面对永无穷尽的浩瀚长江，苏轼《赤壁赋》中用“，。”抒发了人生短暂的感慨。17.苏轼《赤壁赋》中，写作者希望与神仙相伴、与明月同在的句子是“，。” 18.苏轼《赤壁赋》中，以月亮作比，说明世间万物变化的规律的句子是“，。” 19.苏轼《赤壁赋》中，从事物变化的角度来看待天地存在的句子是“，。” 20.苏轼《赤壁赋》中“，。”两句，常被用来勉励人们修身自好，不慕身外之物。 21.苏轼《赤壁赋》中“，。”两句，从不变的角度阐述了人与万物的关系 22.苏轼《赤壁赋》中认为：清风、明月，耳朵听到了就成为美妙音乐，眼睛看到就成为美丽的风景，它们“，。”是大自然无穷无尽的宝藏，被自己和朋友共同享受。
(完整版)《赤壁赋》理解性默写
1、苏轼《赤壁赋》中用，二句描绘出秋江的爽朗和澄净，这也正是游人悠然自得、怡然自乐的内心写照。 2、《赤壁赋》中作者与客人共饮秋江之酒时引吭高歌的是， 。 3、《赤壁赋》用，写出月亮令人不易觉察的缓慢移动，逼真传神。 4、《赤壁赋》中用，写出经过月亮的银辉的浸染，雾气、江水、夜空浑然一体的景象。 5、《赤壁赋》中用，写出游人任凭一叶扁舟随意飘荡，在辽阔江面上自由来去。 《赤壁赋》理解性默写（二） 6、，；， 写出《赤壁赋》中游人感受到仿佛在浩荡的太空中乘风飞行，又仿佛要远离人世，升入仙界的情景。 7、《赤壁赋》中用比喻正面描写悲凉幽怨的箫声的句子是， 。 8、《赤壁赋》中侧面描写箫声的句子是，。 9、《赤壁赋》中写曹操破荆州后率领军队沿江而下的盛况的句子是， 。 10、《赤壁赋》中用，两句写出曹操志得意满、趾高气扬在船头饮酒吟诗的情景。 11、《赤壁赋》中客人认为他与苏轼不在官位，只不过在江岸水洲过着平凡的生活的句子是，，， 。
12、《赤壁赋》中客人认为生命微不足道、渺小的句子是， 。 13、《赤壁赋》中把人生与长江相对照的句子是， 。 14、《赤壁赋》用，两句写出客人希望与仙人相交、与月亮同在。 15、《赤壁赋》中列举江水、月亮说明去留、增减的辩证关系的， ；，。 16、“清风明月不用一钱买”，《赤壁赋》用， ；，表明无穷的自然万物为“吾生”所享用并从中得到乐趣。
《赤壁赋》理解性默写答案 1、清风徐来，水波不兴。 2、诵明月之诗，歌窈窕之章。 3、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 4、白露横江，水光接天。 5、纵一苇之所如，凌万顷之茫然。 6、浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 7、如怨如慕，如泣如诉。 8、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 9、舳舻千里，旌旗蔽空。 10、酾酒临江，横槊赋诗。 11、况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。 12、寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。 13、哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 14、挟飞仙以遨游，抱明月而长终。 15、逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。 16、耳得之而为声，目遇之而成色；取之无禁，用之不竭。
赤壁赋理解性默写
《赤壁赋》理解性默写全覆盖 1.《赤壁赋》中作者用精炼的笔墨描写游览赤壁时风平浪静的句子是：“，”。清风徐来，水波不兴。 2.苏轼的《赤壁赋》中，描绘秋江的爽朗和平静，恰好体现作者怡然自得的心境的句子是：“，”。清风徐来，水波不兴。 3.《赤壁赋》中，写作者引吭高歌，吟唱《诗经》中咏月的诗句的骈句是：“，”。诵明月之诗，歌窈窕之章。 4．《赤壁赋》中，“，”两句生动形象地描绘出月亮在夜空中令人不易觉察地缓缓移动的状态。月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 5.《赤壁赋》中，写江上水汽弥漫，江水无边无际，与远方的天际相接的句子是：“，”。白露横江，水光接天。 6.《赤壁赋》中，作者以“，”两句表现任由小船飘荡于广阔江面时的潇洒惬意。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。 7．《赤壁赋》中运用夸张的手法描写诗人泛舟江上的两句是：“，”。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。 8.《赤壁赋》中“，”两句写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。 9.《赤壁赋》中“，”两句写作者在江面上自由飘荡，飘飘忽忽好像升入仙境里。飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 10.《赤壁赋》中“，”两句写作者用桂木和兰
木做的桨划着船，在铺满月光的江面逆流而行，极富诗情画意。桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。 11. 《赤壁赋》中“，”两句唱出了诗人饮酒后思念君主、朝廷，但无奈路途遥远，无法顾及自己，对国事也无能为力的幽怨与惆怅。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。 12.在《赤壁赋》中，苏轼饮酒甚酣，扣弦而歌，其中借用“美人”来抒发情怀的两句是“，”。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。 13．苏轼的《赤壁赋》中，连用四个比喻写出箫声的哀怨与悲切的语句是：“，”。如怨如慕，如泣如诉。 14.《赤壁赋》中“，”两句描写出客人吹箫尾声凄切，婉转修长，绵绵不绝。余音袅袅，不绝如缕。 15.《赤壁赋》中“客”的箫声悲凉异常，“，”两句极尽描写这一音乐声足以让天地万物为之动容。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 16. 《赤壁赋》中“，”两句形象生动地描写出了曹操被周瑜所困之地的自然景象。山川相缪，郁乎苍苍。 17．在《赤壁赋》中，苏轼用“，”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。舳舻千里，旌旗蔽空。 18. 在《赤壁赋》中，苏轼用“，”两句刻画出曹操在攻破荆州后春风得意、踌躇满志的英雄形象。酾酒临江，横槊赋诗。 19.《赤壁赋》中，写作者在江洲上过着渔樵生活，与鱼虾麋鹿为伴
《赤壁赋》理解性默写
《赤壁赋》理解性默写 1.苏轼的《前赤壁赋》中可与《后赤壁赋》中的“山高月小，水落石出”一句相映成趣的句子是“（），（）”。 2.《赤壁赋》中描绘出秋江的朗爽与澄净，也恰好体现作者怡然自得的心境的语句是：（），（）。 3.描绘秋江的爽朗和澄清，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子：（），（）。 4.苏轼游赤壁，先写月出之前的江上美景：（），（）。此时的苏轼：（），（），（）。展现出一个“诗酒苏轼”的形象。 5.宋濂在《送东阳马生序》中写了自己对同学舍的求学者毫无羡慕，在于“（），（）”。苏轼在《赤壁赋》中以“（），（），（）”等行为描写来表现自与友人刚泛舟游玩时的怡然自得。 6.苏轼在《赤壁赋》开头交代了时间、地点、人物、事件和环境后，用“（），（），（）”来描写自己和客人在这清风明月下的惬意行为。 7.写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗歌的诗句是：（），（）。 8.《赤壁赋》开头苏轼以“（举酒属客），（），（）”三句写出主客共饮、兴之所至、信口吟诵的动人画面，让人不禁陶醉其中。 9.写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗歌，召唤月亮飞行的句子：（），（）。 11.苏轼《赤壁赋》中“（月出于东山之上），（）”生动、形象地描绘出月亮在夜空中令人不易察觉的缓慢移动的状态。 12.苏轼《赤壁赋》中，“状难写之景如在目前”，写天上的满月从东面天上升起，似乎也像游人一样，深深陶醉在这良辰美景之中，有意把脚步放得很慢、很慢的语句是（），（）。 13.写月亮升起后，对游人依依眷恋，脉脉含情，实则是游人对明月的喜爱的句子：（），（），（）。 14.在《赤壁赋中》，苏轼用“（）”一句，生动形象地描绘出从东山之上升起的月亮在夜空中缓缓移动的情形。 15.秋江风光向来为文人所钟爱，如苏轼《赤壁赋》中“（），（），（）。（），（）”。 16.写在皎洁的月光照耀下白茫茫的雾气笼罩江面，天光、水色连成一片的诗句是：（），（）。 17.写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子是：（），（）。 18.苏轼游赤壁，描写的月出之后的江上美景是：（），（）；此时的苏轼：（），（）。展现出一个“洒脱苏轼”的形象。 19.写作者任凭一叶扁舟飘荡，在水波不兴的辽阔江面上自由来去的语句是：（），（）。 20.苏轼在《水调歌头》中表达了“我欲乘风归去”的出世情怀，《赤壁赋》中对这一情怀做了更为具体的表述，相关语句是：（），
赤壁赋理解性默写答案
古诗文理解性默写训练答案 1.万里悲秋常作客，百年多病独登台。 2.艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 3.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 4.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 5.氓之蚩蚩，抱布贸丝。 6.乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。 7.尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。 8.桑之未落，其叶沃若。桑之落矣，其黄而陨。 9.于嗟鸠兮，无食桑葚; 于嗟女兮，无与士耽。 10.三岁为妇，靡室劳矣; 夙兴夜寐，靡有朝矣。 11.言既遂矣，至于暴矣。 12.兄弟不知，咥其笑矣。 13.静言思之，躬自悼矣。 14.总角之宴，言笑晏晏。 15.信誓旦旦，不思其反。 16.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 17.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 18.怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。 19.背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。 20.宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。 21.伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 22.何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？ 23.制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。 24.高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。 25.虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。 26.但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山 27.蜀道之难，难于上青天。 28.连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。 29.扪参历井仰胁息，一手抚膺坐长叹。 30.黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援 31.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 32.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 33.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 34.山回路转不见君，雪上空留马行处。 35.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 36.纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 37.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 38.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 39.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 40.巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 41.足蒸暑土气，背灼炎天光。 42.家田输税尽，拾此充饥肠。
《赤壁赋》默写(全文)
《赤壁赋》情景式默写 第一段写风月流光的内容是： ，。 ，，。 ，，。 ，。 写作者泛舟湖上飘飘欲仙的内容是： ，。 ，； ，。 第二段引用香草美人的典故的歌词是： ，。 ，。 描写箫声的句子是： ，，， ，。 ，。 第三段写曹操的内容是： ，，？ ，，， ，？ ，，， ，，， ，，？
写主客隐逸生活的句子是： ，， ，。 人生如寄，感触生悲的句子是： ，。 ，。 ，。 ，。 第四段借水和月论述了“变”与“不变”的道理的内容是： ，； ，。 ，； ，，！表达作者对待荣辱得失的豁达态度的句子是： ，， ，。赤壁的清风明月，让作者找到了解脱“悲”的出路的句子是： ，，， ，，， ，。 第五段写酒酣尽兴直至天明的句子是： ，。 ，。
参考答案： 清风徐来，水波不兴。 举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。 少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。 纵一苇之所如，凌万顷之茫然。 浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止； 飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。 渺渺兮予怀，望美人兮天一方。 其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉， 余音袅袅，不绝如缕。 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪， 郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？ 方其破荆州，下江陵，顺流而东也， 舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江， 横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？ 况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。
寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。 哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 挟飞仙以遨游，抱明月而长终。 知不可乎骤得，托遗响于悲风。 逝者如斯，而未尝往也； 盈虚者如彼，而卒莫消长也。 盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬； 自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！ 且夫天地之间，物各有主， 苟非吾之所有，虽一毫而莫取。 惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声， 目遇之而成色，取之无禁，用之不竭， 是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。 肴核既尽，杯盘狼籍。 相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
《赤壁赋》理解性默写
《赤壁赋》理解性默写 《赤壁赋》理解性默写 1.写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子_____________ 2.概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状_____________ 3.叙写江水流逝却始终长流不息，月亮盈亏却无所增减的哲理的句子_____________ 4.用高超的手法描写动人的音乐_____________ 5.苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是_____________ 6.融情景理于一炉，生发“理”的诗句_____________ 7.写清风明月为吾享用的句子_____________ 8.写清风与明月可尽情享用，无人禁止，无穷无尽的句子_____________ 9.写希望与神仙相交，与明月同在的句子_____________ 10.写月亮升起后，对游人依依眷恋，脉脉含情，实则是游人对明月的喜爱的句子_____________ 11.写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘飘忽忽升入仙境里去的句子_____________ 12.写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗歌，召唤月亮飞行的句
子_____________ 13.描绘秋江的爽朗和澄清，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子_____________ 14.写客人箫声之悲伤幽怨的句子_____________ 15.用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子_____________ 答案: 1.白露横江，水光接天。 2.舳舻千里，旌旗蔽空。 3.逝者如斯，而未尝往也，盈虚者如彼，而卒莫消长也。 4.余音袅袅，不绝如缕。（舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。） 5.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。 6.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟. 8..惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭。 9.挟飞仙以遨游，抱明月而长终。 10少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 11.浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 12.诵明月之诗，歌窈窕之章。 13.清风徐来，水波不兴。 14.如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。.舞幽壑之潜蛟，
赤壁赋默写答案
(1)在苏轼的《赤壁赋》中，苏轼以水与月为例阐述事物变与不变的道理，他认为从变的角度来看，天地也是瞬息万变，接着他还阐述：_________，___________，___________！ . 自其不变者而观之(2). 则物与我皆无尽也(3). 而又何羡乎 2）《赤壁赋》中,从事物变化的角度看待天地存在的名句是_____________， _______________ 。盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬 （3）《赤壁赋》中概括了曹操军队攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是：，。 舳舻千里，旌旗蔽空 （4）苏轼在《赤壁赋》中感叹自己的命运时，希望与神仙和明月同在的两句是“，”。 挟飞仙以遨游抱明月而长终 (5)苏轼《赤壁赋》中用比喻的手法，感叹生命短暂和个体渺小的诗句是，。 寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟 （6）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，，。（苏轼《赤壁赋》）驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。 （7）在《赤壁赋中》，苏轼用“___________________________”一句，生动形象地描绘出从东山之上升起的月亮在夜空中缓缓移动的情形。月出于东山之上 （8）《赤壁赋》中面对客将人生看做如蜉蝣一样已逝的感叹，苏轼同样用了一个比喻，借“月”的“_____，________”，来劝慰朋友人生周而后始，并没有真正失去。盈虚者如彼而卒莫消长也 (9)苏轼《赤壁赋》中描写了客吹洞箫的效果，其中运用了侧面描写的两句是_____， _______。舞幽壑之潜蛟(2). 泣孤舟之嫠妇 (10)《短歌行》中引用《诗经·郑风》用来比喻渴望得到有才干的人，这四句诗是： _____________，_____________。但为君故，沉吟至今。青青子衿(10). 悠悠我心 (11)王羲之在兰亭聚会时看到天空的无边和事物的繁多之后，眼力舒展，胸怀开畅，极尽视听的乐趣的句子是：________，________，________，________。 仰观宇宙之大(12). 俯察品类之盛(13). 所以游目骋怀(14). 足以极视听之娱(12)苏轼在《赤壁赋》中慨叹”人生短促，人很渺小“的句子是：________，_______ 寄_(蜉蝣于天地渺沧海之一粟 (13)王羲之在《兰亭集序》中用了一句来表明自己关于生和死、长寿和短命的观点的句 子是：_________，_____。固知一死生为虚诞齐彭殇 为妄作 14）《诗经·氓》中抒情主人公回忆他们青春年少时欢乐情景的两句是“_____，_____”。 总角之宴（2）．言笑晏晏 (15)苏轼《赤壁赋》中“_______。_____，_____”三句话是写窖与苏子讨论二人要过 渔樵生活就会有的三个动作。侣鱼虾而友麋鹿(4). 驾一叶之扁舟(5). 举匏樽以相属
赤壁赋理解性默写
1.写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子 2.概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状 3.叙写江水流逝却始终长流不息，月亮盈亏却无所增减的哲理的句 子 4.用高超的手法描写动人的音乐 5.苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是 6.融情景理于一炉，生发“理”的诗句 7.写清风明月为吾享用的句子 8.写清风与明月可尽情享用，无人禁止，无穷无尽的句子 9.写希望与神仙相交，与明月同在的句子 10.写月亮升起后，对游人依依眷恋，脉脉含情，实则是游人对明月 的喜爱的句子 11.写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘 飘忽忽升入仙境里去的句子 12.写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗歌，召唤月亮飞行的句子 13.描绘秋江的爽朗和澄清，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子 14.写客人箫声之悲伤幽怨的句子 15.用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子
1.白露横江，水光接天。 2.舳舻千里，旌旗蔽空。 3.逝者如斯，而未尝往也，盈虚者如彼，而卒莫消长也。 4.余音袅袅，不绝如缕。（舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。） 5.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。 6.寄蜉蝣于天地，。 7.惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。 8.取之无禁，用之不竭。 9.挟飞仙以遨游，抱明月而长终。 10.少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 11.浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而 登仙。 12.诵明月之诗，歌窈窕之章。 13.清风徐来，水波不兴。 14.如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣 孤舟之嫠妇。 15.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
赤壁赋默写
高中部分 《赤壁赋》 1.写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子是：白露横江，水光接天。 2.概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是：舳舻千里，旌旗蔽空。 3.叙写江水流逝却始终长流不息，月亮盈亏却无所增减的哲理的句子：逝者如斯，而未尝往也，盈虚者如彼，而卒莫消长也。 4.用高超的手法描写动人的音乐：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 5.苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。 6.写清风明月为吾享用的句子：惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。 7.写清风与明月可尽情享用，无人禁止，无穷无尽的句子：取之无禁，用之不竭。 9.写希望与神仙相交，与明月同在的句子：挟飞仙以遨游，抱明月而长终。 10.写月亮升起后，对游人依依眷恋，脉脉含情，实
则是游人对明月的喜爱的句子：少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 11.写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘飘忽忽升入仙境里去的句子：浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 12.写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗歌，召唤月亮飞行的句子：诵明月之诗，歌窈窕之章。 13.描绘秋江的爽朗和澄清，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子：清风徐来，水波不兴。 14.写客人箫声之悲伤幽怨的句子：如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。 15.用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 16.以月亮作比，描写世间万物变化的规律的句子是：盈虚者如彼，而卒莫消长也。 17.从不变的角度，描述人与万物的关系：自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。 18.文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有：苟非吾之所有，虽一毫而莫取。 19.写作者荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是：况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。
赤壁赋理解性默写答案
理解性默写答案 1．苏轼《赤壁赋》中“客”的箫声悲凉异常， “”两句极尽描写了这一音乐声足以让天地万物为之动容。 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 2．在《赤壁赋》中，苏轼饮酒甚酣，扣弦而歌，其中借用“美人”来抒发情怀的两句是 渺渺兮予怀，望美人兮天一方。 3．苏轼的《赤壁赋》中，写作者引吭高歌，吟唱《诗经》中咏月的诗句的骈句是 诵明月之诗，歌窈窕之章 4．在《赤壁赋》中，苏轼用“”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。 舳舻千里，旌旗蔽空。 5．在《赤壁赋》中，苏轼用“”两句刻画出曹操在攻破荆州后春风得意、踌躇满志的英雄形象。 酾酒临江，横槊赋诗。 6．苏轼的《赤壁赋》中，连用四个比喻写出箫声的哀怨与悲切的语句是：如怨如慕，如泣如诉。 7．苏轼的《赤壁赋》中，用比喻的手法，感叹我们个人在天地间的短暂和个体的渺小的句子是： 寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。 8．苏轼的《赤壁赋》中，描绘秋江的爽朗和平静，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子是： 清风徐来，水波不兴。 9．苏轼的《赤壁赋》中，写作者希望与仙人同游，与明月长存的句子是：挟飞仙以遨游，抱明月而长终。 10．【赤壁赋】中，些飘飘欲仙的神态，好像身体在天空中，驾着风飞行，脱离了现实社会，不知道哪里是尽头，并抒发了作者心旷神怡的心情和飘然欲举得超然之乐的语句是：--------------，-------------；-----------，-------------。 浩浩乎如冯虚御风而不知其所止飘飘乎如遗世独立羽化而登仙
11．苏轼的《赤壁赋》中，写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子是： 白露横江，水光接天。 12．在【赤壁赋】中，面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江，吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹，。 哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 13．苏轼《赤壁赋》中运用夸张的手法描写诗人泛舟江上的两句是 纵一苇之所如，凌万顷之茫然。 14．苏轼的《赤壁赋》中，写作者与友人在扁舟中举杯共饮的句子是： 驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。 15．苏轼的《赤壁赋》中，“”这两句写出了作者对于世间“有主”的万物的个人态度。 苟非吾之所有，虽一毫而莫取。 16、在【赤壁赋】中，针对客人对人生短促，生命无常的感慨，苏轼以江水、明月为喻，提出了，；，的观点。 逝者如斯而未尝往也盈虚者如彼而卒莫消长也 17、苏东坡以回答客人的方式，在【赤壁赋】中另一种对宇宙、对人生的看法。它紧扣水月，阐述了变与不变的辩证关系，来攻破客人[挟飞仙以遨游，抱明月而长终]的理想，指出我们若从变化的角度来观察，眨眼之间，万事万物都在变化的语句是：，。又指出如果从不变的角度观察，则万物都是无尽的语句是：，。 盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬自其不变者而观之则物与我皆无尽也
赤壁赋默写名句
赤壁赋默写 一、高考常见本课考点（近五年高考默写）： 1、2015年 （江苏卷），徘徊于斗牛之间。 （安徽卷），歌窈窕之章。 （天津卷）诗人笔下的“秋”气象万千。它是王勃眼里“①_________，秋水共长天一色”的寥廓多姿，是杜甫笔下“玉露凋伤枫树林，②_________________”的沉雄富丽，是苏轼文中“纵一苇之所如，③_________________”的浩渺烟波。它有刘禹锡“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的超拔豪放，有柳永“念去去，千里烟波，④_________________”的绵绵愁绪，有辛弃疾“_⑤________________，尽西风，季鹰归未”的慷慨悲情，更有毛泽东词中“鹰击长空，鱼翔浅底，⑥_________________”的勃勃生机。 2、2014 （全国卷）苏轼用“，”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下的军容之盛。 （湖北卷）挟飞仙以遨游，。 ( 重庆卷) 哀吾生之须臾，。，抱明月而长终。(四川卷 ) 桂棹兮兰桨，。，望美人兮天一方。 三、易错字整理： 赤壁赋默写 一、高考常见本课考点（近五年高考默写）： 1、2013年 （全国卷1）西望夏口，东望武昌。，，此非孟德之困于周郎者乎？（北京卷）挟飞仙以遨游，抱明月而长终。，。（山东卷），渺沧海之一粟。 （天津卷）取之不尽，用之不竭，，而吾与子之所共适。”（湖北卷）耳得之而为声，。 （四川卷），而不知其所止。 2、2011 （浙江卷）盖将自其变者而观之，。自其不变者而观 之，，而又何羡乎？ （辽宁）且夫天地之间，。苟非吾之所有，。（湖南卷）清风徐来，。，，歌窈窕之章。（重庆卷）歌曰：“桂棹兮兰桨，。” 二、本课默写练习： 1.其声呜呜然，，如泣如诉，，不绝如缕。，。 三、易错字整理：
赤壁赋理解性默写
1、苏轼《赤壁赋》中用二句描绘出秋江的爽朗和澄净，这也正是游人悠然自得、怡然自乐的内心写照__________。 2、《赤壁赋》中作者与客人共饮秋江之酒时引吭高歌的是__________，__________。 3、《赤壁赋》用不易觉察的缓慢移动，逼真传神__________。 4、《赤壁赋》中用亮的银辉的浸染，雾气、江水、夜空浑然一体的景象__________。 5、《赤壁赋》中用凭一叶扁舟随意飘荡，在辽阔江面上自由来去__________。 6、写出《赤壁赋》中游人感受到仿佛在浩荡的太空中乘风飞行，又仿佛要远离人世，升入仙界的情景__________。 7、《赤壁赋》中用比喻正面描写悲凉幽怨的箫声的句子是__________，__________。 8、《赤壁赋》中侧面描写箫声的句子是__________。 9、《赤壁赋》中写曹操破荆州后率领军队沿江而下的盛况的句子是 __________，__________。 10、《赤壁赋》中用两句写出曹操志得意满、趾高气扬在船头饮酒吟诗的情景。 11、《赤壁赋》中客人认为他与苏轼不在官位，只不过在江岸水洲过着平凡的生活的句子是__________，__________，__________，__________。 12、《赤壁赋》中客人认为生命微不足道、渺小的句子是__________。 13、《赤壁赋》中把人生与长江相对照的句子是__________。 14、《赤壁赋》用希望与仙人相交、与月亮同在。__________。 15、《赤壁赋》中列举江水、月亮说明去留、增减的辩证关系的__________，__________;__________。 16、“清风明月不用一钱买”，《赤壁赋》用__________， __________;__________，__________。自然万物为“吾生”所享用并从中得到乐趣。 《赤壁赋》理解性默写答案 1、清风徐来，水波不兴。 2、诵明月之诗，歌窈窕之章。 3、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
《赤壁赋》情景默写答案
《赤壁赋》 1、本文中苏轼“状难写之景如在目前”，写天上的满月从东面山上升起，似乎也像游人一样，深深陶醉在这良辰美景之中，有意把脚步放得很慢、很慢的语句是“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”。 2、苏东坡指出我们若从变化的角度来观察，那么一眨眼之间，万事万物都在变化的语句是“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬”。又指出如果从不变的角度观察，则万物都是无尽的语句是“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”。 3、在《赤壁赋》中，苏轼用“舳舻千里，旌旗蔽空”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。 4、在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”。 5、苏轼《赤壁赋》中从听者感受的角度侧面写出乐声凄婉动人的句子是:舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 6、苏轼的《赤壁赋》中，写物各有主，只有江上清风、山间明月，听到了成为音乐，看到了成为美景，而且“取之无禁，用之不竭”，是大自然无穷尽的宝藏，现在为自己与朋友所共同享受。 7、苏轼在?赤壁赋?中极尽对音乐的描写，其中“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”两句更将无形的音乐具化成有形的动态。 8、苏轼《赤壁赋》中，主与客泛舟游于赤壁之下，扣舷而歌，以美人比君王，委婉表达希望再得重用的两句诗是：“渺渺兮予怀，望美人兮天一方。” 9、《赤壁赋》中用“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”两句，写出诗人任凭一叶扁舟随意飘荡，在辽阔的江面上自由来去。 10、《赤壁赋》中面对客人将人生看做如蜉蝣一样已逝的感叹，苏轼用了一个比喻，借“月”的“盈虚者如彼，而卒莫消长也”，来劝慰朋友人生周而后始，并没有真正失去。 11、苏轼《赤壁赋》中，以“余音袅袅，不绝如缕”两句形容箫声婉转悠长，如同不断的细丝，给人以美的享受。 12、《赤壁赋》中慨叹“人很渺小”的句子是“渺沧海之一粟”。 13、苏轼在《赤壁赋》中说，对于不属于自己的东西，要“虽一毫而莫取”；只有“取之无禁，用之不竭”的江风与明月才是可以自由享受的。 14、苏轼《赤壁赋》中用酾酒临江，横槊赋诗两句描绘曹操当年英武豪迈、赋诗豪饮的形象，然后赞叹他是当世的英雄豪杰。 15、苏轼《赤壁赋》中，客人向往与神仙同游、与明月永存的境界，但也知道这不能轻易得到，所以只能“托遗响于悲风”。 16、《赤壁赋》中的“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”常被用来勉励人们修身自好，不慕身外之物。 17、庄子在《逍遥游》中以“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”两个例子来说明“小年”之小，生命之短；与之相反，苏轼在《赤壁赋》中，则用“物与我皆无尽也”一句，表达了人生无穷的哲学思想。 18、苏轼的《赤壁赋》中，写作者希望与仙人同游，与明月长存的句子是：挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
《赤壁赋》理解性默写
《赤壁赋》理解性默写 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
《赤壁赋》理解性默写 姓名：______________ 得分：_________________ 1．本文中苏轼“状难写之景如在目前”，写天上的满月从东面山上升起，似乎也像游人一样，深深陶醉在这良辰美景之中，有意把脚步放得很慢、很慢，真是妙不可言的语句是：__________________，___________________。? 2．苏东坡以回答客人的方式，提出了另一种对宇宙对人生的看法，他紧扣水月，阐述了变与不变的辩证关系， 来攻破客人“羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终”的理想，指出我们若从变化的角度来观察，那么一 眨眼之间，万事万物都在变化的语句是：_________________________，_________________________。又指出 如果从不变的角度观察，则万物都是无尽的语句是：_________________________，_________________________。 3．本文中写箫声的作用和力量，不要说是人听了，就是动物蛟龙听了也飞舞起来了，一个寡妇独处孤舟中，听 到箫声想到自己身世凄凉，不禁泣下的语句是：__________________________，_____________________________。 4．写作者任凭一叶扁舟飘荡，在水波不兴的辽阔江面上自由来去的语句是： _________________________，_________________________。 5．在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是：____________________________，_____________________________。6．作者写出了飘飘欲仙的神态，好像身体在天空里，乘着风飞行，脱离了现实社会，不知道哪里是尽头，抒发
赤壁赋理解性默写
《赤壁赋》 1、写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子，。 2、概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状，。 3、叙写江水流逝却始终长流不息，月亮盈亏却无所增减的哲理的句子 是：，，，。 4、苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是，。 5、写清风与明月可尽情享用，无人禁止，无穷无尽的句子，。 6、写希望与神仙相交，与明月同在的句子，。 7、写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘飘忽忽升入仙境里去的句子是：，；，。 8、用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子，。 9、以月亮作比，描写世间万物变化的规律的句子是，。 10、从不变的角度，描述人与万物的关系，。 11、文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有，。 12、写作者荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是，。 13、写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是，。 14、诗中作者对人生的短暂，羡慕江水的长流不息的句子是，。 15、用比喻的修辞手法，感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句 子，。 16、诗人举杯劝酒后描写吟诗作对的句子，。 17、诗人在饮酒后，唱出对远在天边的女子的思念，。《赤壁赋》答案 1、白露横江，水光接天。 2、舳舻千里，旌旗蔽空。 3、逝者如斯，而未尝往也，盈虚者如彼，而卒莫消长也。 4、寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。 5、取之无禁，用之不竭。 6、挟飞仙以遨游，抱明月而长终。 7、浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 8、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 9、盈虚者如彼，而卒莫消长也。
10、自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。 11、苟非吾之所有，虽一毫而莫取。12、况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿 13、驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。14、哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 15、寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟 16、诵明月之诗，歌窈窕之章。17、渺渺兮予怀，望美人兮天一方。 《氓》理解性默写 1.用赋的手法写男子向女子求婚的句子是： ，。，。 2.在诗中以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽的句子是：，。 3.桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的，人多迷恋则易上当受骗的句子是: , ； , 。 4.以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是： ，。 5.本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是：，。我们常说“性格决定命运”，再加上当时的社会环境特点，这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。 6《诗经?王风》有一首诗叫《采葛》，其中有一句大家十分熟悉：“彼采葛兮，一日不见，如三月兮。彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。”在《氓》中，也有一句，表现女子未见心上人伤心难过的语句 是：，。 7．表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，体现了她刚烈的性格特点的语句 是：，。 8. 女主人公自嫁氓为妻，多年来所有的家庭劳作一身担负无余，甚至在氓变心后打骂她她仍起早睡晚，没有一天不是这样。勤劳的女人公实在让我们不得不敬佩在诗中能够体现这一点的语句是： , 。 , 。 9.《氓》运用对比手法写出女主人公婚前，对爱情和婚姻充满幻想，深深地沉溺在爱情之中，也体现了她纯真、热情的一面，在文中能够体现这一点的语句是： ，；，。 10.在诗中直接表现她已不再相信爱情，并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子 是：，。 11.她自豪地表明自己对爱情的忠贞，而以无比怨愤的心情，痛斥那个男子的负义行为的句子是：，；，。 12. 女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中，集中体现的语句是：，。 13.以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子 是：，。 14.《诗经·氓》中运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的两句 是：，。 答案： 1.“氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。” 2.“桑之未落，其叶沃若” 3.“于嗟鸠兮，无食桑葚；于嗟女兮，无与士耽”
赤壁赋情景默写
《赤壁赋》理解性默写 贾小健陈蓓 1、苏轼《赤壁赋》中用，二句描绘出秋江的爽朗和澄净，这也正是游人悠然自得、怡然自乐的内心写照。 2、在苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中，赤壁的景象是：乱世穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。而在《赤壁赋》中赤壁的景象却是，。 3、描绘秋江的爽朗和澄清，也恰好体现作者怡然自得的心境的子：，。 4、《赤壁赋》中作者与客人共饮秋江之酒时引吭高歌的诗句是， 。 5、《赤壁赋》用，写出月亮令人不易觉察的缓慢移动,逼真传神。 6、《赤壁赋》中用，写出经过月亮的银辉的浸染雾气、江水、夜空浑然一体的景 象。 7、《赤壁赋》中用，写出游人任凭一叶扁舟随意飘荡，在辽阔江面上自由来去。 8、写出《赤壁赋》中游人感受到仿佛在浩荡的太空中乘风飞行，又仿佛要远离人世，升入仙界的情景，，， 。 9、《赤壁赋》中用比喻正面描写悲凉幽怨的箫声的句子是， 。 10、《赤壁赋》中侧面描写箫声的句子是，。 11、《赤壁赋》中写曹操破荆州后率领军队沿江而下的盛况的句子是，。 12、《赤壁赋》中用，两句写出曹操志得意满、趾高气扬在船头饮酒吟诗的情景。13，《赤壁赋》中，苏东坡与客秋江应答，描写曹孟德吟诵《短歌行》的情态的句子是，。抒发了作者心旷神怡的心情和飘然欲举的超然之乐，情和景已经达到融合的境地的语句是，。 14、《赤壁赋》中客人认为他与苏轼不在官位，只不过在江岸水洲过着平凡的生活的 句是，，， 。 15、《赤壁赋》中客人认为生命微不足道、渺小是， 。 16，本文融情景理于一炉，生发“理”的诗句有，。 17、《赤壁赋》中把人生与长江相对照的是，慨叹人生短暂，羡慕自然无穷的语句，。 18、《赤壁赋》用，两句写出客人希望与仙人相交、与月亮同在。 19、《赤壁赋》中列举江水、月亮说明去留、增减的辩证关系的是， ，，。 20、“清风明月不用一钱买”，《赤壁赋》中用，， ，表明无穷的自然万物为“吾生”所享用并从中得到乐趣。 21、《赤壁赋》中作者用，来描写月出美景，用，来描写月下江面的景象。
赤壁赋情景式默写
《赤壁赋》理解型默写 1、本文中苏轼写天上的满月从东面山上升起，似乎也像游人一样，深深陶醉在这良辰美景之中，有意把脚步放得很慢、很慢，真是妙不可言的语句是： _________________， ____________________ 。 2苏东坡以回答客人的方式，提出了另一种对宇宙对人生的看法，他紧扣水月，阐述了变与不变的辩证关系，来攻破客人“羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终”的理想，指出我们若从变化的角度来观察，那么一眨眼之间，万事万物都在变化的语句 是： _________________，____________________ 又指出如果从不变的角度观察，则万物都是无尽的语句是： _________________， ____________________ 3、本文中写箫声的作用和力量，不要说是人听了，就是动物蛟龙听了也飞舞起来了，一个寡妇独处孤舟中，听到箫声想到自己身世凄凉，不禁泣下的语句是： _________________，____________________。 4、在《赤壁赋》中，苏轼用_________________，____________________两句概括了曹操的军 队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。 5、在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是： _________________，____________________ 。 6、作者写出了飘飘欲仙的神态，好像身体在天空里，架着风飞行，脱离了现实社会，不知 道哪里是尽头，抒发了作者心旷神怡的心情和飘然欲举的超然之乐，情和景已经达到融合的境地的语句是：________________，___________________ 。 7、《赤壁赋》中客人把自己和曹操进行了对比：曹操当时是“舳舻千里，旌旗蔽空”，而你我只是_________________，____________________。 8、在《赤壁赋》中，面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江，吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹-------------------------，------------------------------。 9、成语“沧海一粟”由苏轼《赤壁赋》中的 -------------------------------,--------------------------演化而来。
赤壁赋理解性默写
赤壁赋默写及答案集锦 1.写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子 2.概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状 3.叙写江水流逝却始终长流不息，月亮盈亏却无所增减的哲理的句子 4.用高超的手法描写动人的音乐 5.苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是 6.融情景理于一炉，生发“理”的诗句 7.写清风明月为吾享用的句子 8.写清风与明月可尽情享用，无人禁止，无穷无尽的句子 9.写希望与神仙相交，与明月同在的句子 10.写月亮升起后，对游人依依眷恋，脉脉含情，实则是游人对明月的喜爱的句子 11.写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘飘忽忽升入仙境里去的句子 12.写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗歌，召唤月亮飞行的句子 13.描绘秋江的爽朗和澄清，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子 14.写客人箫声之悲伤幽怨的句子 15.用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子 答案: 1.白露横江，水光接天。 2.舳舻千里，旌旗蔽空。 3.逝者如斯，而未尝往也，盈虚者如彼，而卒莫消长也。 4.余音袅袅，不绝如缕。（舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。） 5.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。 6.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟. 8..惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。 取之无禁，用之不竭。 9.挟飞仙以遨游，抱明月而长终。 10少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 11.浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 12.诵明月之诗，歌窈窕之章。 13.清风徐来，水波不兴。 14.如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 15.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 1.描写诗人与客所共享的大自然的无尽宝藏，。 2.以月亮作比，描写世间万物变化的规律的句子是，。 3.从不变的角度，描述人与万物的关系，。 4.文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有，。 5.作者用想象的手法描写自己与仙子和月亮相处，。 6.写作者荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是，。 7.写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是，。 8.诗中作者对人生的浩叹，。