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幼儿园活动组织安全管理制度

幼儿园活动组织安全管理制度
幼儿园活动组织安全管理制度

幼儿园活动组织安全管理制度

“大型活动”指幼儿园组织的全园性的幼儿参加的集会、讲座、参观、游览;园际间的交流、联谊、比赛或参加人数较多以及涉及幼儿园教学、生活秩序的活动。

1.活动前,活动的组织者或主办者,需将活动的内容、形式、时间、地点、参加人员人数报主管领导审查批准。组织者要做好相关部门的协调工作。

2.活动前,必须园部通过专项会议,明确各个部门的岗位职责。

3.活动前,开展全园性的专项安全教育,并在班级中由班主任老师进行全班性的安全教育。

4.活动前,对活动所用环境做好严密的安全检查。

5.活动前,设计好一些处理各种突发事件的方案。

6.活动时,幼儿园各个部门都要真正落实安全责任制,责任到人。

7.活动时,老师必须对自己所带幼儿进行安全管理方面的指导、检查和督促。加强文明礼仪教育。

8.如果在大型集体活动中出现事故,严格按照《幼儿园伤害事故处理程序》处理。

9.活动的直接组织者需按要求覆行职责,如活动中出现问题,根据学校有关责任追究制度,追究其责任。如果造成事故,后果比较严重的将依法行事。

10.活动完毕后,要整理干净场地。

幼儿大型和外出活动安全管理制度

幼儿大型和外出活动安全管理制度 为了加强幼儿园幼儿大型和外出活动的安全管理,维护正常的活动秩序,确保师生人身生命安全,根据有关法律、法规、规章、制度的规定,结合我园安全管理工作实际,制定本制度。 一、幼儿大型和外出活动是指幼儿园组织的运动会、观看影剧等大型活动以及春(秋)游、参观、旅游、野炊、等各项外出活动。 二、幼儿园举行全园性的大型和外出活动要有针对性地对幼儿进行安全教育;安排必要的管理人员,明确所担负的安全职责,制定安全管理方案;在活动中应遵循安全第一的原则,做到组织有序、秩序井然,严禁一味地强调速度,避免幼儿在活动过程中发生挤压、冲撞和踩踏等安全事故。 三、大型和外出活动要成立临时的安全管理组织机构,并签订安全管理责任书、制定安全管理工作方案,并实行备案或审批制度。 四、幼儿园举行的各种园内常规性教育教学所需要的大型活动(如运动会、六一、新年联欢等)实行备案制度,幼儿园应填报相关备案登记表,连同活动报告、活动依据、安全管理方案,在大型活动前报有关科室和有关领导审核、备案,审核、备案后方可组织实施。 五、幼儿园组织的各种师生校外大型集体活动(如春游、参观、观看影剧、组团演出、社会实践等)实行审批制度,幼儿园应填报<<幼儿外出活动申请审批表》,连同外出的活动请示报告、外出活动的依据、外出活动过程中的安全管理方案、与承运方签订的道路运输合同以及安全责任书复印件,在外出活动前报有关科室和有关领导审批,经批准后方可组织实施。 六、经批准举行的各种外出活动需乘坐的交通工具应具有营运资质,必须同具有资质的营运单位签定运输合同和安全责任书。 七、大型活动要事先对往返路线、交通工具、场地、设施、设备、消防、疏散通道等进行详细勘察,认真排查各种安全隐患,制定活动的安全管理方案,确保师生人身安全。 八、幼儿园组织幼儿大型活动时,每班幼儿的管理教师不得少于4人(即

幼儿园大型活动的组织与实施

幼儿园大型活动的组织与开展 1. 注重价值引领,促使教师明晰活动目标。 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿园的教育应该为幼儿一生的发展打好基础,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”因此,要实现目标,大型活动的组织就要改变过去盲目追求社会效应、盲目满足家长需求、活动形式单一、为活动而活动等组织现状,要考虑活动是否有利于孩子的终生发展、是否尊重了孩子的人格和权利、是否让孩子成为了活动的主体等。 在举行大型活动前,我们组织全体教职工就活动目标进行充分讨论,在明确举行大型活动的目的、明确大型活动对幼儿发展的重要性的同时,激发教师的进取意识,加速教师专业化的发展进程,促进教育质量的提高。 2.注重团队分工,保障活动有序开展。 一个好的活动离不开一个好的团队,大型活动的开展绝对不是个人能独立完成的。所以,成立活动策划小组显得十分重要。例如:我园亲子运动会策划小组由园长担任组长,掌控大方向,其他成员集思广益、出谋划策。有些人点子多,就让她想些好的组织形式;有些人组织能力强,就让她带领大家有计划地进行项目研讨……尊重组员的意见和想法,充分发挥各人的专长,让大家各尽其能,充分展示自己。 另外,领导班子是幼儿园举行大型活动的核心,中层干部则应是活动的推手。在活动过程中,中层干部起着承上启下的推动作用,充分发挥她们的影响能起到事半功倍的效果。例如:今年我园举办的亲子运动会,改变了以往做法,由班级教师召集家长围绕《3~6岁儿童学习与发展指南》中的健康教育目标,设计游戏项目后,再向年级组推荐,年级组长负责筛选及汇总。在这个过程中,年级组长就需要统筹规划,对活动方案有充分的认识和准确的取舍。只有这样,才能上行下效,保障活动顺利开展。 3.注重信息传递,增强家长对活动的理解。 在举行大型活动前,我们通过家长会、校讯通平台、幼儿园发布公告以及海报宣传等多种形式,让所有的家长了解活动的容和意义。如今年的亲子运动会前,园部组织了“海报设计”培训,以班级为单位,制作动物运动会海报,在幼儿园大厅进行展示,并邀请家长担任评委、邀请孩子参与投票,评选出优秀的海报,然后利用晨会进行颁奖、大屏幕进行公示。 4.注重经费节约,抓好活动费用控制。 首先,要精打细算,经费投入用在刀刃上;其次,注重资源共享,倡导物品再使用,发挥最大的经济效益。如今年的亲子运动会,我们改变了以往由教师和节目主持人合作主持的做法,在家长中征集、推荐人选,最后,小一班云雁小朋友的爸爸当选了主持人。家长和教师共同主持,不但节约了资金,而且扩大了影响,激发了家长、幼儿参与活动的欲望,真正让家长走进了我们的大型活动。 . .

幼儿园社区活动总结

幼儿园社区活动总结 幼儿园社区活动总结1 随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家园、社区工作在园领导的重视下,在社区的支持下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现总结如下: 1、家园互动促进家长协作 本学期,开展了多种形式的家园互动活动。如我园参加了社区演出活动,全园家长大力配合个个都积极踊跃的一大清早就带着孩子去参加活动;幼儿举行的体操、合唱、舞蹈汇报表演家长们都从百忙中抽出时间来给孩子加油喝彩;家长开放日活动,我们邀请家长们来园与宝宝们一起参加幼儿园的开放日活动,家长们兴致勃勃地和孩子们一起唱歌、跳舞、做游戏,各个都像回到了童年时代……这一次次精彩的家园活动,都融入了我们教师的智慧与心血,这一次次的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了。 2、家园联系册家园更和谐 我们要求老师每周根据各个幼儿在园的活动表现、情况进行详细记录,周末发给家长,让家长及时了解孩子在园情况,反馈孩子在家表现,为有针对性地提出教育策略提供了依据。家长们对老师的指导意见往往很佩服,感受到教师工作的专业与敬业精神,家园合作更为和谐,有效促进幼儿向着健康的方向发展。 3、家访活动加大家园共育

家访是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分,它可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。首先,全面开展了家访工作,我园各班老师利用周末休息时间分头行动,走进幼儿家庭,与孩子的父母家人交流沟通,虚心、诚恳听取家长们对办园和教育孩子方面的意见和建议,通过家访师生关系更加融洽、幼儿行为习惯很大改善、家园共育的氛围更加弄浓厚,达到了预期的效果。 社区是幼儿生活的空间,幼儿对社区中的一切既熟悉又陌生,既亲切又好奇,社区资源作为幼儿教育的“活教材”,有取之不尽的源泉。带幼儿走出社区,将社区教育资源作为幼儿园教育的一部分,符合幼儿的发展需要。深入社区学习,是以社区情景为课程活动的载体,带幼儿深入社区参观、观察、探究、开展活动,让幼儿在实地情景中学习。我们利用社区资源,引导幼儿开展“我们的社区”“超市”等活动,带幼儿走进社区,展开探究,促使幼儿真正了解家乡,热爱家乡。深入社区学习,让幼儿身临其境中感受、发现、体验,可以使课程更能够激起幼儿的共鸣,从而幼儿获得更多的感性认识,提高幼儿的认知兴趣、发展幼儿的能力。 总之,通过多样的形式和丰富的内容,使家长、社区人员逐渐了解和明确了幼儿教育的特点与要求,并且积极参与幼儿园的各项教育工作,幼儿园的家长、社区工作应该说得到了家长的大力支持和社会的肯定。 幼儿园社区活动总结2 一、树立强烈的渗透意识: 幼儿园一日生活及各个环节都渗透德育因素,幼儿园中“时时有德育,处处有德育。”在教学活动中,教师首先要树立德育渗透意识,不仅注重给予幼儿发

幼儿园大型集体活动安全管理制度正式版

Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.幼儿园大型集体活动安全管理制度正式版

幼儿园大型集体活动安全管理制度正 式版 下载提示:此管理制度资料适用于通过共同创造,促进集体发展的明文规则,建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则,实现对自我,对组织的价值贡献。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 为了切实加强对学生集体活动的安全管理,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,防止各类安全事故的发生,保障学生身心健康和生命安全,根据上级有关文件精神,结合我园实际情况,特制定本规定。 一、本规定所指的集体活动是指由幼儿园组织的各节前大型活动、表演、外出等各类活动。主要包括以下活动: 1、组织本园幼儿联欢活动; 2、组织幼儿集体郊游; 3、组织幼儿表演活动;

4、其他集体活动。 二、组织幼儿集体活动,必须贯彻“谁组织、谁负责”的原则。幼儿园在活动前必须对幼儿进行相应的安全教育,明确安全责任人,制定和落实安全防范措施。 三、组织外出集体活动必须明确带队领导,配备足够的带队教师,制定应急预案。凡需集体乘车外出的,必须租用或乘坐有客运资格且安全技术状况良好的车辆,且不得超载和超速。 四、组织幼儿集体活动,必须严格执行信息报送制度,凡在活动中出现意外,在做好应急处理的同时,必须在第一时间汇报园领导及上一级领导,不得迟报、瞒

幼儿园集会和大型活动制度

幼儿园集会和大型活动制度 为了加强幼儿园安全工作,防范和减少在体育比赛、文艺汇演、科技活动、实践调查、参观学习等集会及大型集体活动中发生安全事故,提升幼儿园对集体活动事故的应急处理能力,确保师生身体健康及活动安全顺利,特制定本管理制度。 一、工作领导小组 组长:张安 副组长:戴林张超 组员:杨大昆王连杭苏振刚武延锋王波 刘晓彬孙成强孙运安朱志军 二、职责 1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人,专业部长为本专业部安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生,随时掌握本班级学生情况,遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制,并向有关领导报告。 2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体师生的秩序。发生事故,各口负责人及时各就各位,负责安全出口的疏散工作,避免发生拥挤踩踏事故。 3、脱离现场后,各班主任、专业部长迅速组织好本班本专业部学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。

三、学生大型集体活动安全应对措施 1、幼儿园组织大型活动必须将申请和安全应急预案上报主管校长审批,未经审批的活动不准进行。如果举行大型的室内活动,严格做好消防、疏散等安全准备。 2、活动的组织者要对活动的安全工作全权负责。 3、负责人要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。 4、体育活动前,由体育教师讲活动前的注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。 5、凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班维持活动的秩序。 6、凡全校性活动,申报的《安全预案》要经校长审批、同意。 四、出现突发事件的处理办法 1、安排人员负责有序疏散人群。 2、要用学到的安全知识进行自救。 3、及时送到急救中心或打120。 4、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。 5、幼儿园事故发生时,迅速了解、收集和汇总事故有关情况,及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料。 6、发生事故,要组织人力及时抢救受困和受伤师生,确保师生生命安全,及时将事故上报主管领导。

中心幼儿园大型活动和外出活动安全管理制度

中心幼儿园大型活动和外出活动安全管理制度 为了加强幼儿园幼儿大型和外出活动的安全管理,维护正常的活动秩序,确保师生人身生命安全,根据有关法律、法规、规章、制度的规定,结合我园安全管理工作实际,制定本制度。 一、幼儿大型和外出活动是指幼儿园组织的运动会、观看影剧等大型活动以及春(秋)游、参观、旅游、野炊、等各项外出活动。 二、幼儿园举行全园性的大型和外出活动要有针对性地对幼儿进行安全教育;安排必要的管理人员,明确所担负的安全职责,制定安全管理方案;在活动中应遵循安全第一的原则,做到组织有序、秩序井然,严禁一味地强调速度,避免幼儿在活动过程中发生挤压、冲撞和踩踏等安全事故。 三、大型和外出活动要成立临时的安全管理组织机构,并签订安全管理责任书、制定安全管理工作方案,并实行备案或审批制度。 四、幼儿园举行的各种园内常规性教育教学所需要的大型活动(如亲子运动会、庆祝六一、新年联欢等)实行备案制度,幼儿园应填报活动报告、活动依据、安全管理方案,在大型活动10天前报上级单位审核、备案,审核、备案后方可组织实施。 五、幼儿园组织的各种师生校外大型集体活动(如春游、参观、观看影剧、组团演出、社会实践等)实行审批制度,幼儿园应填报《晋中市学校组织幼儿外出活动申请审批表》,连同外出的活动请示报告、外出活动的依据、外出活动过运方签订的道路运输合同以及安全责任书复印件,在外出活动10天前报有关科室和有关领导审批,经批准后方可组织实施。 六、经批准举行的各种外出活动需乘坐的交通工具应具有营运资质,必须

同具有资质的营运单位签定运输合同和安全责任书。 七、大型活动要事先对往返路线、交通工具、场地、设施、设备、消防、疏散通道等进行详细勘察,认真排查各种安全隐患,制定活动的安全管理方案,确保师生人身安全。 八、幼儿园组织幼儿大型活动时,每班幼儿的管理教师不得少于4人(即正、副班主任、保育员、包班领导)。幼儿园组织幼儿外出活动时,应选派责任心强、素质高的教师担任幼儿的管理教师,配备标准为:每5-6名幼儿配备1名管理教师,管理教师对所管理幼儿的安全负责,不得出现走失、丢失、幼儿人身伤害等安全责任事故。 九、未经我园安全法制办公室批准,班级不得随意组织幼儿外出活动。 高庄中心幼儿园 你脸上云淡风轻,谁也不知道你牙咬得多紧。你笑得没心没肺,没人知道你哭起来只能无声落泪。

幼儿园大型活动的组织与策划

幼儿园大型活动的组织与策划 幼儿园作为一个蓬勃发展的朝阳产业,如今在社会上占有一定的市场,那么,如何让幼儿园更好的发展,园长必须根据本园的实际情况,组织、策划各种大型活动,比如:开园礼、六一儿童节、中秋节等节日活动、各类亲子活动、运动会等。大型活动的开展其实是幼儿园对外的一个宣传窗口,要想这些活动做得有特色,有成果,并达到教育教学目的,使家长满意,不是一件很容易的事情,所以它的策划与组织非常重要,也是园长管理工作着重思考的一项大工程。 一、幼儿园开展大型活动的意义与重要 1.什么事幼儿园大型活动: 幼儿园的大型活动是指有计划、有目的、有组织和策划的综合性的教育教学活动。 2.幼儿园的大型活动的种类: 幼儿园大型活动种类繁多,我们根据活动目的不同将其分为:(1)园庆活动:开园礼、周年庆典等活动。 (2)节庆活动:各种节日活动(”六一”儿童节、“三八”妇女节、端午节、中秋节等) (3)亲子体验活动:亲子运动会、亲子春秋游、亲子体验课程等 (4)特色活动:根据幼儿园办园特色而开展的活动:如阅

读节、孝亲节、感恩节等。 3.幼儿大型活动的意义和作用: (1)与社会交流的一个平台,促进幼儿园整体素质的提升,是幼儿园素质教育的重要组成部分 (2)展示幼儿园的各项技能和教育成果。 (3)家园联系的一个重要平台,希望通过这些活动给家长一个展示,得到家长的理解和支持。 (4)对外宣传的一个窗口,获得社会的影响力,提高本幼儿园的知名度。 二、幼儿园大型活动的特点 1.大型活动要有鲜明的目的性,如“亲亲阳光”亲子运动会, 其目的是: (1)让幼儿体会运动带来的乐趣。 (2)让幼儿懂得运动的好处。 (3)增进亲子间的互动,增进亲子间情感,促进家园共育的发展。 (4)要具备组织性和策划性 幼儿园的活动参与对象是幼儿,因此,组织活动之前一 定要精密的进行策划,详细的方案,并且具体落实到人。 2.强调社会化与传媒性 组织一场大型活动,要得到社会各界、家长的大力支持,参与活动的社会化程度,大型活动是幼儿园传媒的窗口。

幼儿社区活动总结

幼儿社区活动总结 幼儿社区活动总结范文 家庭、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育工作的重要保证。《纲要》指出:“家庭、社区是幼儿园重要的 合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取全社会的理解, 支持和主动参与,并积极支持,有利于帮助提高教育能力。”家长、教师、社区成员为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共 同探讨教学方法已成为现在幼儿教育的需要。“家庭、幼儿园、社 区一体化”不仅是幼儿园的工作指导思想,更是我们幼儿园工作的 重点之一。 家庭、社区是幼儿园的重要合作伙伴,同时家园合作也促进社区各项工作的顺利开展,有利于社区文化的建设。本学期我们一如既 往地将尊重家长、保护家长权利放在首位,努力开发家长的潜能, 并通过资讯与服务、沟通与交流、支持与参与的途径,逐步确立了 家长在幼儿园教育中的不可或缺的地位。充分利用家庭和社区丰富 的教育资源为教育服务,使幼儿、教师和家长善于合作、互动,促 进幼儿、教师、家长以及社区的共同成长。本期把家长、社区工作 的总结如下: 一、建立家园联系专栏 二、利用网络组建家长、社区交流平台 网络是现在信息社会重要的交流平台,更是教育信息传播的有力平台。幼儿园、各班级继续通过网络途径建立家园、社区沟通交流 的平台,为广大家长提供更好的信息交流平台,如组建幼儿园QQ群,班级微信群,班级博客等等。这样能够有效解决那些工作较忙,孩 子通常由老人接送,与老师直接接触的机会较少,对幼儿园的缺乏 了解的家长沟通问题。

三、家长会、开放日以及教育专题讲座 家长会、幼儿园开放日以及教育专题讲座活动一直都是幼儿园家庭、社区工作的重要组成部分,通过家长会幼儿园老师和家长面对 面进行沟通和交流,共同讨论幼儿的教育问题,有利于家园合作; 通过开放日让幼儿园面向社区开放,让社区成员走进幼儿园,让家 长亲身体验幼儿园教育工作的点点滴滴,有利于社会、 四、家园、社区联手开展丰富多彩的生活主题活动 “生活即教育,教育即生活”幼儿通过自身与周围环境的相互作用建构他们的知识经验,家园、社区以及社会文化环境本身就是幼 儿教育的重要组成部分。因此,家园、社区联手开展丰富多彩的生 活主题活动为社区文化建设贡献的同时,也为幼儿园教育工作提供 了丰富的活动素材。 1.节日主题活动 节日一直以来都是幼儿园教育不可或缺的活动题材,更是社区文化的重要组成部分。2015年,主要以“元宵节”“母亲 节”“六·一儿童节”“元旦”“重阳”等节日为契机,积极开展 走进社区的文化创建工作,分别开展了2015年XX镇庆“元宵”游 园活动、庆“六·一”以及“童话世界,书海拾趣”庆元旦等主题 活动,其中“六一”主题活动的成功举办获得了家长、社区以及社 会的高度赞扬。 2.环保主题活动 环保主题活动的开展,不仅丰富的幼儿园的教育教学内容,更为家庭、社区环保建设贡献了一份力量。 3.亲子主题活动 亲子主题活动一直以来都是社区工作的最基本载体,家庭是社区、社会的主 要组成单元,亲子活动的有效开展能够促进家庭成员之间的沟通,同时也为家庭之间的沟通提供很好的平台,本学年中幼儿园主要开

幼儿园大型活动安全防范措施

幼儿园大型活动安全防范措施 为了确保集合安全有序,以避免安全事故的发生,提高学校管理质量,特制定本制度。 一、建立大型活动指挥系统 (一)组织和领导 组长:园长 副组长:副书记、副园长 成员:业务主任、后勤主任、各年级组长、班主任 (二)领导小组下设活动安全工作小组,负责集体活动安全工作。 二、学校庆祝活动、大型集会、外出实践与专题参观类活动的安全要求 1.拟定计划并上报主管部门审批; 2.制订安全工作预案; 3.做好活动前的安全准备工作: 1)开展活动前下发“告家长书”,把活动的目的、意义、时间、内容及注意事项事先告之家长。

2)运用各种形式,加强对幼儿进行行为规范教育、安全教育,增强幼儿的自我保护意识。 3)加强对教师的师德规范教育,增强责任意识和法制意识。要求教师把严格管理贯穿于集体活动的全过程。 4)活动前应勘察活动地点、路线,熟悉环境。避开有危险的地段或不去情况不明的场所。对活动地点的设施、设备以及场地等情况进行安全检查,发现隐患要立即整改。 4.活动中安全防范措施要落实: 1)应统一着装、统一识别标志,户外活动要求穿着适合野外活动的服装,防止蚊虫叮咬、植物剌伤。 2)应携带卫生、不易腐烂的食品,注意饮水安全。 3)选择天气气候较好的季节,春、夏季出游应注意防雨、防雷电。 4)适当携带必须的急救药品。 5)凡集合、集会时,各班应在班主任的组织下有序走出教室,由班主任带领按规定楼道依次轻声慢步靠右行到指定地点集合,各楼层负责的保育员在楼道口维持秩序。

6)外出活动需要乘车,由学校统一租借,各班按事先安排好的车号顺序乘车,乘车途中发现有不遵守活动要求的或存在异常行为,立即进行制止,并加强教育,每辆车至少有两名教师看护。 7)到达指定地点后,以班为单位整队集合,集合完毕各班班主任应统计人数,不漏缺一个孩子。 8)集合、集会完毕后,各班应根据退场顺序按规定通道依次退场,此时,楼层负责的老师和后勤工作者要提前在楼道口维持秩序。 9)放学时,校门口由值班教师和家长志愿者负责维持秩序,确保交通安全。 10)责任到人,班主任和搭班保育员认真参与管理,组织好活动的纪律,保证活动顺利进行。 11)活动中幼儿有伤害事故的参照幼儿校内或校外活动伤害事故应急处理预案进行处理。 5.活动后要及时总结: 活动组织的各条线对活动情况进行总结,对活动的不足

幼儿园教育教学制度

幼儿园教育教学制度 1、体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。 2、幼儿一日活动的组织应动静交替,注重幼儿的实践活动。 3、幼儿园日常生活组织,要从实际出发,建立必要的合理的常规,坚持一贯性、一致性和灵活性的原则,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。 4、幼儿园的教育活动应是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的,多种形式的教育过程。 5、教育活动的内容根据教育目的,幼儿的实际水平和兴趣,以循序渐进为原则,有计划地选择和组织。 有利条件,积极发挥幼儿感官作用,灵活地运用集体或个别活动的形式,为幼儿提供充分活动的机会,注重活动的过程,促进每个幼儿在不同水平上得到发展。

7、应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏。应因地制宜地为幼儿创设游戏条件(时间、空间、材料)。游戏应强调多功能和可变性。应充分尊重幼儿选择游戏的意愿。鼓励幼儿制作玩具,根据幼儿的实际经验和兴趣,在游戏过程中给予适当指导。 8、幼儿园的品行教育应以情感和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。 9、幼儿园应在各项活动的过程中,尤应注意根据幼儿个体差异,研究有效的活动形式和方法,不要强求一律。 10、幼儿园和小学应密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接。

中班社区活动工作计划

中班社区活动工作计划 篇一:幼儿园社区工作计划 幼儿园社区工作计划 家园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。新《纲要》指出:“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取全社会的理解,支持和主动参与,并积极支持,有利于帮助提高教育能力。”如今,无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。“家庭、校园、社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我们幼儿园工作的重中之重。 在总结上学年家园、社区工作所取得成绩及不足的基础上,本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视,现制定本学年家园、社区工作计划: 一、目标 本年度,是我区重点创建“教育强区”及我园建设教育品牌的重要的一年。因此,本年度,我园在社区工作上加大力度,结合我园的实际情况和社区工作的开展情况,围绕创建“教育品牌”以及“创强”的中心工作,结合我园本学年

工作的亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理开展社区的宣传活动,共同推进幼儿园、家庭、社区一体化的进一步发展。 二、具体内容 1、进一步发掘社区的资源,综合利用家庭、社区的资源,结合我园打造“教育品牌”的中心任务,开展丰富多样“走出校园,走进社区”的教育、宣传活动。 2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料,总结反思我园社区工作的经验,为进一步拓展我园的社区工作打好基础。 3、开展社区活动突显我园的教育教学以及本学年工作的亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理。 二月: 1、访问社区管理委员会 2、社区工作领导小组会议三月: 1、“三、八”家园、社区同乐会2、半日活动开放 3、幼儿园社区大自然活动四月: 1、社区活动“寻找春天” 2、开展“清明节”本土文化教育社区活动 3、春游活动 五月: 1、庆“五一”社区活动 2、安全活动 3、“交通安全进北幼、安全维修你、我、他”校园家庭社区一体化活动六月;

幼儿园大型活动安全会议记录

幼儿园大型活动安全会议记录导读:本文是关于幼儿园大型活动安全会议记录,希望能帮助到您! 做好安全教育工作,普及安全知识。利用各类会议、通知、板报、标语等多种形式开展安全教育,增强幼儿安全防范意识和自救能力。以下是小编为大家整理的,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助! 幼儿园大型活动安全会议记录1 会议时间中心议题 20xx-5-12 会议地点会议主持人 中班课室谢小玲记录人 参会人员 全体教师黎嘉雯 一、溺水是近年来造成中小学、幼儿园学生尤其是农村学生的溺水情况多见。夏季临近,为防范和减少悲剧的发生,我们园也开展了一系列防溺水安全知识教育,以多种方式开展防溺水教育。 1、教师充分利用每天晨间谈话、“放学前一分钟安全教育”等时 间对孩子进行安全警示教育。 2、教师利用知识展板、宣传册页等方式,全面开展“四不一

会”会议主要内容 教育:要求孩子不在无成人带领下私自下在湖边玩耍等,不擅自与小朋友玩水,不到无安全保障的水域游泳,了解基本的自护、自救方法。 3、班级通过通知形式《防溺水告家长书》,让家长体会到夏季防 溺水的必要性和严重性并要求家长切实担负起监护责任。二、大门保持上锁关闭状态幼儿入园、离园时,门卫人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。 幼儿园大型活动安全会议记录2 会议时间 中心议题20xx-8-29 会议地点 会议主持人办公室杨雪梅记录人参会人员全体教师杨雪梅 一、做好安全教育工作,普及安全知识。利用各类会议、通知、板报、标语等多种形式开展安全教育,增强幼儿安全防范意识和自救能力。教师做到:1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。每天放学后开消毒灯消毒。3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班

教育幼儿园足球活动管理制度

教育幼儿园足球活动管理制度 结合幼儿园孩子年龄特点,我们将校园足球活动定位为幼儿园特色足球游戏。幼儿园特色足球游戏具有以体健身、以体启德、以体益智的重要价值。在开展足球游戏的过程中,按照“兴趣为本、健康为先”、“游戏为本、童趣为先”、“互动合作、快乐为先”的原则设计活动。为规范我园特色足球游戏管理,凸显“幼儿为先”的办园理念,提高教师组织游戏和活动水平,特制订本制度。 一、活动计划管理 1.各班级教师应严格按照要求,制定本班足球活动计划,将足球游戏融入晨间活动、户外活动、小组活动以及集体活动之中。 2.幼儿园每学期制订幼儿园足球游戏及集体活动教研工作计划(包括指导思想、工作任务与目标、具体措施和教研活动安排)、运动安全防范工作计划等,交幼儿园审查备案。 二、备课管理 1.备课是上课的必要准备,足球教师应坚持提前备课,严禁无教案上课。 2.使用统一格式进行备课,认真制定活动方案及流程,明确活动目标、重点、难点,指导方法力求具体详细,以游戏为基本方法开展相关足球活动。

3.教研组长对足球教师的足球教案按要求进行检查,并填写好教案检查情况登记表,以示负责。检查情况包括教案的数量、质量、存在的问题等要详细记录,及时与教师交换意见。检查结果与绩效工资挂钩。 4、足球教案封面要填写完整,并加盖学校公章。 三、上课管理 1.严格按计划上课,未经园教导处同意,不得随意更改活动方案,如有特殊情况应提前说明。 2.活动前要准备好教学具,提倡运用游戏方法开展足球活动。 3.活动时注意衣着要整洁,举止行为要端庄大方,态度要亲切自然。严禁穿背心、短裤、穿拖鞋,禁止体罚或变相体罚幼儿。 4.组织足球活动时要集中,重点要突出,思路要明晰。训练指导要有逻辑性、层次性,切忌随口便答。 5.科学安排活动时间,恰当选择活动方式。要留给幼儿充裕的时间接触到球,亲近球,与球进行游戏。 6.对教师组织足球活情况况,幼儿园将采取进堂听课、巡回检查和召开家长会等形式进行了解,发现问题及时督促教师改进。

幼儿园大型集体活动安全预案

幼儿园集体活动安全预案 幼儿园大型集体活动安全预案提要:安全事故发生后,应根据国家有关规定,配合上级监督管理部门协助调查。幼儿园要做好现场保护工作,查清原因,追究责任,吸取教训,制定进一步的防范措施,任何人不得违反规定 来源自建筑施工资料 幼儿园大型集体活动安全预案 为了确保幼儿在大型集体活动中的安全,有效防范安全事故的发生,及时消除各类事故隐患,提高教师防范意识和事故发生时的应急处理能力,保证在第一时间投入抢险救助工作,特制定本预案。 指导思想:认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步提高对幼儿园安全工作的认识,克服麻痹松懈的思想,强化居安思危,对安全工作常抓不懈。园领导要“带着感情抓安全,身体力行抓安全”,加大安全工作目标责任制的落实力度,把工作措施落实到人,重点部位落实到人,督促检查落实到人,确保师幼在活动中的人身安全。 1.成立事故处理领导小组 发生安全事故,要立即报告园领导小组、上级教育主管部门,园领导小组成员立即组织指挥、调度现场的抢险救助 工作并保护好现场,防止事态进一步扩大。 组长:万老师 副组长:叶老师 组员:伍丹、伍敏、何翠霞 2.建立申请报批制度 为了对师幼安全负责,确保我园大型集体活动顺利进行,根据上级主管部门的指示精神,建立严格的报批制度,坚持“谁组织谁负责”、“谁批准谁负责”的原则,并签订安全责任书。 3.活动前期准备工作 组织幼儿参加集体活动,先经园领导班子研究,做出周密计划,严格组织,负责人或教师带队,活动前要向幼儿讲清要求和注意事项,教育幼儿遵守纪律,听从指挥。 如果是园外活动,外出前,幼儿园应先派出人员对场地、设备等进行安全排查与部署,加强活动场所、安全通道、照明设施的检查,并配备保健医和足够的药品及简单的抢救物品。 人员对外出活动路线、车辆安全状况、活动地点周边安全状况等进行实地考察,针对可能发生的安全事故,做出详细的部署,并将安全工作责任落实到参与外出的每个领导和教师身上。执行集会、文艺表演、大型亲子活动、两操等大型活动安全预案制度。同时,出发前

幼儿园大型集体活动如何保证幼儿安全

幼儿园大型集体活动如何保证幼儿安全 幼儿园大型集体活动如何保证幼儿安全 《幼儿园指导纲要》中指出,“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,由此可见幼儿园安全工作的重要性。现在干什么事情,都要讲究安全第一,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。 作为幼儿园的老师,面对的是年龄小、缺乏安全经验、对任何事情又充满好奇心的孩子们。说大一点孩子是祖国的花朵,新时代的接班人。说小一点,孩子是大人生命的延续,是家庭的希望与未来。作为一名幼儿教师,整天和孩子们在一起,(包括吃喝拉撒睡),为了孩子们的安全与健康我们一定要做好安全工作,因为工作对象的特殊性,幼儿教师所肩负的责任更加重大。 大型集体活动在幼儿园里经常组织,如大型庆祝活动:庆“六一”、庆“元旦”、家长开放日等活动。我们总是先制定详细的安全计划,再考虑活动时可能发生的事,制定相应的对策,然后进行分工,还请家长委员会的家长帮助维持活动秩序,在确保安全的前提下,再进行活动。演出前,老师先强调安全注意事项,然后有秩序地组织孩子们整好队,做到不拥不挤,安全有序的坐到指定地点。演出期间,幼儿上下台有几个老师负责,照顾好进场、出场,确保每个幼儿的安全。台下观看的孩子,由老师和家长们一起照看,告诉幼儿不能随意走动、离座;还请家长不要随意接触幼儿,以免影响幼儿的演出情绪,影响老师的正常工作。每次活动都是在安全有序、温馨快乐声中圆满结束。 班里组织的集体活动,作为老师的我们,总是让所有孩子都进入自己的视线之中,能关注到所有孩子。在集体活动前,我们总是先提醒幼儿注意安全,把注意事项先说一下,让幼儿有初步的安全意识,再进行活动。在活动中,老师绝不能掉以轻心,时刻警惕。更不能随意离开孩子或开小差,要做到尽职尽责,只有这样才能确保孩子的安全。因为家长放心的把孩子交到我们的手中,我们就应该知道自己肩负的重任,必须知道自己该怎样做,才能让家长放心。现在的孩子大部分都是独生子女,有些孩子甚至是在七八位长辈呵护下长大的,是家里的小宝贝。每个幼儿的安全和健康成长,关系到每个家庭的幸福平安。 我们幼儿园各班每周至少上一次安全教育课,教孩子学习一些日常生活安全小知识、保健小常识、自我保护常识等。通过学习,孩子们在集体活动中,能认真遵守活动规则,进行安全开心的活动。我们还不定期地开展防火、防震等演练,孩子们经过演练,懂得了遇到紧急事故的一些自救方法,能有秩序地撤离到户外。

工作计划 幼儿园团组织制度

幼儿园团组织制度 青年团员是我们幼儿园教育教学的生力军,是幼儿园可持续发展的巨大潜力。为了进一步增强团员的凝聚力,提高团员的积极性以及团员的思想觉悟,活跃团员的业余生活,努力提高团支部在幼儿园改革和发展中的凝聚力,充分发挥共青团员的先锋模范作用。结合我园实际成立建华幼儿园共青团支部,具体实施方案如下: 一、指导思想 本学期,团的一切活动围绕幼儿园园务工作、教科研目标来进行,加强园本内容学习,努力帮助全体团员教师树立正确的教育观、人生观、价值观,增强本园教师集体的凝聚力、向心力,打造一支思想素质好、教育技能高和创造型的教师队伍。在抓思想,抓学风,促学习的同时,进行素质拓展活动,丰富团员青年的生活,体现团员的真我风采。 二、组织建设 团支部书记:王俊 团部成员: 语言组:陈璐(组长)、李宁、赵甜、何艳、李晶、周咏爱、钱铄科学组:苏述辰(组长)、陈蕾、张侣、石露、王菲、赵丹、孙婷婷 三、活动时间 科学组每周三下午,语言组每周四下午(如无特殊情况,不予请假)

四、主要工作 (一)制定本学期团支部计划,落实团组织的生活内容,努力使团支部工作制度化,规范化,认真积累团支部的档案资料。 (二)加强青年教师理想信念教育。 1、组织团员青年学习党章,积极向党组织靠拢,坚持理论学习和实践教育相结合 2、引导青年树立正确的观念,处理好正确的师生、同事及与家长的关系。 3、开展谈心活动,交流心得体会。 (三)开展各类活动,提升团员青年素质。 1、以教育、教学活动为主,加大青年理想信念教育力度,分发挥团员青年作用,积极探索有效的教育教学方法,探索园本课程的构建,提高教研效益,促进幼儿主体探究能力的发展。提高团员青年的专业水平。 2、团员青年观摩有经验教师的教学活动,以提高自身的业务水平。 3、积极鼓动团员青年参加园内各项活动,如环境创设、各类比赛等。 4、积极参加社会和公益活动,促进校园文化建设。 (四)、开展娱乐活动,提高团员的积极性。 支部将结合各庆祝节日的活动,广泛开展青年喜闻乐见的文体活动,丰富业余生活,不断提高团员青年的综合素质,增强团员青年的

2017幼儿园社区活动总结

2017幼儿园社区活动总结 由于社会的发展,小区的规模越来越大,花园式的小区比比皆是,小区里的设施也越来越齐全,住在小区里的人们生活也越来越方便。 下面是小编整理的2017幼儿园社区活动总结,欢迎大家阅读!。 【2017幼儿园社区活动总结1】。 随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。 本学期我园的家园、社区工作在园领导的重视下,在社区的支持下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。 现总结如下:。 一、家长工作。 1、家园互动促进家长协作。 本学期,开展了多种形式的家园互动活动。 如我园参加了社区演出活动,全园家长大力配合个个都积极踊跃的一大清早就带着孩子去参加活动;幼儿举行的体操、合唱、舞蹈汇报表演家长们都从百忙中抽出时间来给孩子加油喝彩;家长开放日活动,我们邀请家长们来园与宝宝们一起参加幼儿园的开放日活动,家长们兴致勃勃地和孩子们一起唱歌、跳舞、做游戏,各个都像回到了童年时代……这一次次精彩的家园活动,都融入了我们教师的智慧与心血,

这一次次的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了。 2、家园联系册家园更和谐。 我们要求老师每周根据各个幼儿在园的活动表现、情况进行详细记录,周末发给家长,让家长及时了解孩子在园情况,反馈孩子在家表现,为有针对性地提出教育策略提供了依据。 家长们对老师的指导意见往往很佩服,感受到教师工作的专业与敬业精神,家园合作更为和谐,有效促进幼儿向着健康的方向发展。 3、家访活动加大家园共育。 家访是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分,它可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。 首先,全面开展了家访工作,我园各班老师利用周末休息时间分头行动,走进幼儿家庭,与孩子的父母家人交流沟通,虚心、诚恳听取家长们对办园和教育孩子方面的意见和建议,通过家访师生关系更加融洽、幼儿行为习惯很大改善、家园共育的氛围更加弄浓厚,达到了预期的效果。 社区是幼儿生活的空间,幼儿对社区中的一切既熟悉又陌生,既亲切又好奇,社区资源作为幼儿教育的“活教材”,有取之不尽的源泉。 带幼儿走出社区,将社区教育资源作为幼儿园教育的一部分,符合幼儿的发展需要。 万民四末之屋深入社区学习,是以社区情景为课程活动的载体,带幼儿深入社区参观、观察、探究、开展活动,让幼儿在实地情景中

幼儿园集会和大型活动安全制度

xxxxxx集会和大型活动制度 1、严格执行大型活动备案申报制,凡是学校有大型活动或是集体活动必须先制定详细的安全预案,并报有关部门批准方可进行。 2、学校举行大型活动或集会应遵循安全第一的原则,必须作到:事前认真制定相关的疏散预案和活动计划、活动中认真有序的组织和集合幼儿、严格避免发生挤压和冲撞事故发生,作到每次活动后有总结。 3、园内以班级、年级组组织的大型活动也必须实行申报制,作到每次活动有安全预案、须经行政或其他相关部门批准方可进行。 4、凡是经批准举行的各种校外活动须乘坐的交通工具应具有法定营运资格,必须同法定营运单位签定合同和安全责任书。 5、各种大型集会活动之前必须提前对行车路线、交通工具、场地、相关设施、设备、消防、疏散通道等进行详细的勘察、认真排查各种安全隐患,制定应急案、确保人生安全。 6、如果是校内组织的幼儿运动会、必须实行备案制、并且活动报告连同安全预案报当地教育行政部门备案。 7、如果是校外大型活动需要就餐、须提前同供餐单位签定食品卫生安全责任书。 8、严禁组织学生参加各种商业性大型活动。 9、各种大型活动要充分发挥家委会的作用,家园积极配合,共同作好各种大型活动的安全维护工作。xxxx幼儿园幼儿园xxxx年xx月xx日 个人工作业务总结 本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务无限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询无限公司”),主要从事测量技术工作,至今已有三年。 在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐烦的教授和指导下,我的专业知识水平得

到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。 在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有剧烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有优良的思想政治素质、思想品质和职业道德。 在工作态度方面,勤劳敬业,心爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不够并及时学习补充,始终保持严格认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。 在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色的转变。 一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作: 1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。 2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作,提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》,现已通过评审。 3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作,参与项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作;最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。

幼儿园社区活动总结

幼儿园社区活动总结 幼儿园社区活动总结 家庭、幼儿园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。《纲要》指出:"家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取全社会的理解,支持和主动参与,并积极支持,有利于帮助提高教育能力。"如今,无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。"家庭、校园、社区一体化"指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我们幼儿园工作的重中之重。Xx幼儿园加强幼儿园管理,开展社区教育工作时时不忘征求教师的想法意见,思想上,鼓励多交流;工作方法上,灵活多变,使全体教师团结一致,形成了一支有凝聚力的教师队伍,为做好幼儿园各项工作提供了有利条件。下面就我园社区教育工作总结如下: 一、根据幼儿园教育教学工作安排,一年内开展两次家长开放日活动。使家长了解本班教师的教育水平和工作情况,了解孩子在园情况。 二、注重宣传工作。通过"家长园地"和"Xx幼儿园家庭教育小报"向家长宣传育儿知识以及本月的课程内容和一些

科学教子的经验信息,实施家园同步教育。 三、带领孩子走进社区、走进生活,引导幼儿观察和发现一些社会现象,加强其环保意识,教育幼儿明辨是非,通过孩子的小手牵大手的活动,共同爱护我们的家园和社区。 四、通过与社区配合,做好民族幼儿入园的调查工作,同时向社区居民发放宣传幼儿园办园理念和先进的教育理念宣传单,以此提升民族幼儿的入园率,提高家长培养孩子和科学教育的理念。 五、幼儿园与社区相互协助组织开展"好家长,好家庭"的评选活动。 六、家庭教育指导师走进社区,根据居民的需要进行"家庭教育讲座"。 七、和社区联合组织,开展"家庭教育现场咨询"活动。 八、充分利用社区资源开展中国传统文化启蒙教育,如:邀请有剪纸、空竹、戏曲等专业特长的辖区居民来园为幼儿做活动。 总之,在过去的一年里,我们开展了形式多样的社区共建活动,取得了一定成绩,同时,我们也认识到自身的不足,在今后的工作中,我们将进一步集思广益,不断拓展新思路,开拓新领域,继续深入地开展系列既有广度又有深度的共建活动,进一步拓宽孩子参与社会实践活动的领域和空间,实现社区、幼儿园和家庭教育资源、设施、场所的共享,

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