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《成本管理会计》自学指导书(精)

《成本管理会计》自学指导书(精)
《成本管理会计》自学指导书(精)

《成本管理会计》自学指导书

一、课程编码及适用专业

适用专业:07财管(专函)、07会电(专函)

二、课程性质

成本管理会计课程是会计学专科专业的专业主干课之一,在整个会计学专业课程体系中,本课程起着“承前启后”的桥梁作用。本课程系统地介绍了现代成本管理会计的基本理论,主要内容有:成本管理会计概论;成本计算的基本方法;作业成本计算和成本分配;成本性态和变动成本法;本量利分析;经营决策分析;长期投资决策分析和评价;全面预算;成本控制与标准成本系统;责任会计等。通过本课程学习,帮助学生了解成本管理会计实务和具体应用方法,掌握产品成本计算的基本方法以及产品成本计划的编制和分析技巧,从而具备从事现代企业会计工作的基本能力。

三、本课程的地位和作用

《成本管理会计》在整个会计学专业课程体系中,本课程起着“承前启后”的桥梁作用:先修课程为“基础会计学、财务会计学”,后续课程为“财务管理、审计学”。学生在掌握了会计学科基本理论、基本方法的基础上,通过进一步学习“成本管理会计”,能够树立先进的成本理念,清楚降低成本的动因,明确采用科学的成本方法,是企业提高核心竞争力的重要手段;并且使学生理解和体会到会计工作在实际中决不是单纯的记账、报账,而是兼有参与预测决策、规划未来、控制现在的管理职能。企业管理人员不懂成本核算与成本管理,不懂在生产经营中如何灵活应用预测和决策方法,就如同“盲人摸象”。因此,“成本管理会计”既是实现企业管理现代化的手段,又是企业现代化管理的一项主要内容。在此基础上再深入学习财务管理、审计学等课程,会使学生在该课程所学习的理论和方法得到进一步运用、充实和提高。

因此,本课程受众面广泛、影响深远、意义重大。

四、学习目的和要求

通过本学期的《成本管理会计》学习,使学生树立先进的成本理念,清楚降低成本的动因,明确采用科学的成本方法,以便兼有参与预测决策、规划未来、控制现在的管理职能。为了更好的掌握成本管理会计的精髓,学习时应注意以下几点:

(一)深刻理解并逐步掌握成本管理会计的基本概念。比如:成本的经济内涵、成本动因,成本性态等等。

(二)掌握成本核算的内容和基本方法;比如:分步法、分批法等等基本方法。

(三)熟悉并掌握成本管理和控制的基本理论。比如标准成本理论等等

(四)要养成良好的学习方法和学习习惯,勤于复习、练习与实践。

五、本课程的学习方法

(1)首先要树立正确的学习目的和态度

在学习中要刻苦钻研、踏踏实实、持之以恒,不要死记,也不要心急,要循序渐进,克服畏难情绪。

(2)以文字教材为主认真学习每一章节的内容

首先,要了解教材的总体结构,其次,要准确地理解基本概念,掌握基本原理和原则。第三,理论联系实际,加强操作练习。

(3)要按时保质保量的完成作业

做作业时,要创造性地运用所学知识正确解答。要端正态度,避免照抄或拷贝他人作业。通过认真执行每个学习环节,进一步提高基础会计知识和基本技能。

六、自学内容与指导

第一章成本管理会计概论

(一) 自学内容

1. 成本管理会计的发展与演进

2. 成本管理会计的本质与特征

3. 成本管理会计的职能作用与信息质量

4. 管理会计师职业与职业道德规范

(二)本课重点、难点

1.成本管理会计的本质与特征

2.成本管理会计的职能作用与信息质量

(三)学习指导

在学习本单元时应注意:

1. 要了解成本管理会计的历史发展

2. 正确理解成本管理会计与财务会计的关系

3. 掌握成本管理会计的本质与职能及其信息的质量特征

第二章成本计算的基本方法

(一) 自学内容

1. 成本和产品成本的归集与分配

2. 制造费用在各种产品之间的归集与分配

3. 分批成本计算法

4. 分步成本计算法

(二)本课重点、难点

1.制造费用在各种产品之间的归集与分配

2.分批成本计算法

3. 分步成本计算法

(三)学习指导

在学习本单元时应注意:

1. 要了解成本的主要类型

2. 掌握产品制造成本的计算程序和方法

3. 掌握分批法和分步法的核算

第三章作业成本计算和成本分配

(一) 自学内容

1. 成本性态

2. 作业成本计算的程序及应用

3. 联产品和副产品成本的分配

(二)本课重点、难点

1. 作业成本计算的程序及应用

2. 联产品和副产品成本的计算

(三)学习指导

在学习本单元时应注意:

1. 要了解作业成本法的基本内容

2. 理解成本动因的概念

3. 掌握联产品和副产品的成本构成及其核算

第四章成本性态和变动成本法

(一) 自学内容

1. 作业成本计算

2. 混合成本分解和成本估计

3. 变动成本法

(二)本课重点、难点

1. 混合成本分解和成本估计

2. 变动成本法

(三)学习指导

在学习本单元时应注意:

1. 要了解作业成本的概念

2. 理解成本形态和相关范围

3. 掌握变动成本法下收益的计算及影响因素

第五章本量利分析

(一) 自学内容

1. 本量利分析概述

2. 保本分析

3. 本量利关系分析

4. 本量利分析的应用

(二)本课重点、难点

1. 保本分析

2. 本量利关系分析

(三)学习指导

在学习本单元时应注意:

1. 理解保本点的含义

2. 掌握安全边际指标的计算和分析

3. 掌握经营杠杆在利润预测中的应用

第六章经营决策分析

(一) 自学内容

1. 经营决策概述

2. 经营决策中的相关成本和相关收入

3. 生产决策

4. 定价决策

(二)本课重点、难点

1. 生产决策

2. 定价决策

(三)学习指导

在学习本单元时应注意:

1. 了解决策分析的程序

2. 掌握生产决策中常见的决策方法

3. 掌握定价决策分析的常见方法

第七章长期投资决策分析和评价

(一) 自学内容

1. 长期投资的基本经济信息

2. 长期投资方案的评价指标

3. 长期投资决策分析案例

4. 长期投资决策中的风险估计

(二)本课重点、难点

1. 长期投资方案的评价指标

2. 长期投资决策分析

3. 长期投资决策中的风险估计

(三)学习指导

在学习本单元时应注意:

1. 了解长期投资方案的评价指标

2. 掌握现金流量的构成及估计方法

3. 掌握长期投资决策分析方法

第八章全面预算

(一) 自学内容

1. 全面预算概述

2. 全面预算的内容和编制程序

3. 业务预算的编制方法

4. 财务预算的编制

5. 资本支出预算

6. 弹性预算

7. 零基预算

8. 滚动预算

(二)本课重点、难点

1. 全面预算的内容和编制程序

2. 业务预算的编制方法

3. 财务预算的编制

4. 常见的几种预算控制程序

(三)学习指导

在学习本单元时应注意:

1. 理解全面预算的内容和编制程序

2. 掌握业务预算的编制方法

3. 掌握财务预算的编制

4. 掌握常见的几种预算控制程序

第九章成本控制与标准成本系统

(一) 自学内容

1. 标准成本系统概述

2. 标准成本的类型

3. 标准成本的制定

4. 标准成本的差异分析

5. 标准成本系统下的成本流动与差异分析

(二)本课重点、难点

1. 标准成本的类型

2. 标准成本的差异分析

(三)学习指导

在学习本单元时应注意:

1. 了解标准成本的主要类型

2. 掌握标准成本的制定程序

3. 掌握标准成本的差异分析

八、参考资料

1.余绪缨,王怡心编著:《成本管理会计》,立信会计出版社,2007年版。

2. 张维宾编著,《成本会计》,立信会计出版社,2007年2月版

作业答案

第一章成本管理会计概论

P15 案例分析1祥见教材p16

第二章成本计算的基本方法

P44 同步训练2 祥见教材p46

第三章作业成本计算和成本分配P69 同步训练2 祥见教材p71

第四章成本性态和变动成本法P96 同步训练1 祥见教材P97

第五章本量利分析P125 同步训练2 祥见教材P126

第六章经营决策分析P172 同步训练3 祥见教材P174

第七章长期投资决策分析和评价P209 同步训练3 祥见教材P211

第八章全面预算P247 同步训练1 祥见教材P248

第九章成本控制与标准成本系统P288 同步训练4 祥见教材P290

附加题

名词解释:

1.联产品和副产品祥见教材P60

2.成本动因和成本性态祥见教材P51& P73

3.固定成本和变动成本祥见教材P73&P75

4.高低点法祥见教材P83

5.本量利分析祥见教材P100

6.零基预算原理祥见教材P239

样板引路管理办法

建筑工程质量样板引路管理办法 第一章总则 第一条为保障工序质量,统一工序操作管理规程,全面提升公司的品牌形象,提高工程质量管理水平,依据国家及地方的法律法规、标准规和公司要求,为全面实施“样板引路、创优全覆盖”和《质量样板与标准化图册》及《房建工程项目管理标准化手册》,特制定《建筑安装工程质量样板引路管理办法》(以下简称《样板引路管理办法》)。 第二条本《样板引路管理办法》规定了建筑工程质量样板引路的工作要求和实施流程,推行标准化、规化的样板引路管理模式,促进公司实施“精品工程”战略和创优全覆盖工作的有序推进。 第三条《样板引路管理办法》适用围:公司在建的房屋建筑工程、市政工程和公共建筑工程,其他项目参照执行。 第四条实施建筑工程质量样板引路应遵循的有关要求: (一)实施建筑工程质量样板引路工作,要求在原材料、半成品加工,结构工程、装饰装修工程、屋面工程、机电安装工程、通风与空调工程、成品保护措施、建筑节能工程、绿色施工等分部工程和关键环节推行。

(二)所有的专业分包单位(含半成品制作单位)进场施工前,必须进行样板制作,项目(经理)部组织样板验收,合格后方能进行工序施工;施工样板不能满足规验收要求,分包队伍无条件退场。 (三)劳务分包单位的样板制作根据项目(经理)部的统一策划和要求进行。 第二章工作职责 第五条公司分管质量的副经理是样板引路策划实施工作的主管领导,公司工程部是样板引路工作的考核部门,负责制定和完善样板引路工作实施细则和考核办法;工程部负责样板引路工作的实施和管理工作。公司经营部是项目(经理)部样板引路工作发生费用的核算部门。 第六条项目经理是样板引路工作在项目(经理)部实施的第一责任人,负责签发样板引路工作策划书,负责组织样板引路工作的实施。项目技术负责人组织引路工作的策划,审核和批准样板作业指导书。施工经理负责组织实施和管理工作。 第七条项目(经理)部各部门的工作职责: (一)工程技术部负责编制工程质量样板引路工作策划书、样板制作技术指导文件,负责样板引路工作的实施、工序样板资料的收集整理等;负责收集专业分包单位样板引路策划书、样板工序作业指导书等技术文件,负责工序展示样板的管理。 (二)质检站负责工序样板的监督和验证,样板工序报验需要提供“工序(材料)样板验收表”。

《人力资源管理》课程实训指导

校 内 实 训 指 导 书 系别:管理系 专业:工商企业管理专业(人力资源管理)课程:人力资源管理

一、实训目标 《人力资源管理》课程是工商企业管理专业(人力资源管理方向)专业必修的课程和通用能力课程。《人力资源管理》课程的实训环节是加强学生对专业的感知、引导学生深入理解人力资源管理各项工作的实质、培养学生专业兴趣的重要途径。 通过相关实训项目的操作和演练,加深学生对人力资源管理理论的理解,并能对人力资源管理各项工作形成完成、正确的认知,为以后各职业专门能力模块课程的学习打下良好的基础。 二、实训要求: 1、加深对人力资源管理基本知识的理解; 2、理解工作分析、人力资源规划、招聘管理、培训管理、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理等各项工作的主要任务并能完成相应的基础性工作。 三、实训项目及安排

模拟面试制定员工培训方案员工培训方案实施制定员工激励方案制定绩效考核方案编制工资表员工福利方案设计员工档案管理 项目1 项目名称:撰写人力资源计划 项目能力目标:培养学生对岗位需求信息采集、整理、汇总的能力 项目实施步骤与内容: 1)教师给出某企业(如广州康大职业技术学院)当年度各部门的人员需求信息的相关资料; 2)学生以小组为单位,收集相关信息编制学校组织结构图图; 3)学生以小组为单位,根据教师提供的相关信息及,进行归类整理,形成学校本年度人员需求信息总表及学校组织结构图; 4)教师提供正确答案,各小组检查本组数据错误的原因并改正; 5)教师点评。 项目2 项目名称:编写岗位说明书 项目能力目标:岗位分析数据采集能力、分析能力和工作说明书撰写能力 项目实施步骤与内容: 1)教师给出某企业(如广州康大职业技术学院)及某岗位(如专业课教师)的信息资料,并提出岗位分析的要求; 2)分组的学生单独根据企业和岗位信息,撰写工作说明书; 3)各小组讨论、统一拟订一份代表团队智慧的工作说明书; 4)每个小组派代表展示本小组制作的工作说明书; 5)其他小组成员质疑所展示的工作说明书,展开小组答辩; 6)教师点评。 项目3 项目名称:制订招聘计划 项目能力目标:岗位职责、岗位任职资格和企业要求把握的能力;招聘广告拟订、评价的能力;招聘广告发布媒体选择的能力 项目实施步骤:

建设项目工程质量样板引路实施细则

建设项目样板引路实施细则 第一章总则 1.1为保证建设项目工程的质量,按照建设部关于必须实行“样板引路制度”的要求,结合建设项目指挥部(以下简称指挥部)的实际,制定建设项目样板引路实施细则。 1.2建设项目应以主要施工工序为对象,建立工序质量样板,在工序样板引路的基础上,实施分项、分部、子单位工程(单元、楼层)、栋号样板引路和样板段(样板区)的样板引路。包括建筑工程工程中的地基与基础、主体结构、建筑装饰装修、建筑屋面、建筑设备安装工程(含智能建筑),市政工程中软基处理、土方、道路稳定层、路面、侧平石、人行道块铺砌及防水层、结构缝设置,园林绿化等。 1.3各单位工程应根据建设工程施工合同确定的优良样板等级确定工程质量样板标准。 1.4样板标准应以国家和省市现行的施工质量验收规范、标准、设计图纸、质量内控标准为依据,并结合广发金融中心建设项目创优的实际情况,坚持严格、规范、科学、可行的原则确定。 1.5本实施细则适用于建设项目。 第二章组织机构 2.1 为了加强对建设项目样板引路的领导与管理,在指挥部总工领导下成立建设项目样板引路工作小组。工作小组由技术管理部、工程管理部人员组成,负责工程样板引路的日常工作。 第三章工作职责与管理程序 3.1施工单位职责 3.1.1施工单位派驻的总指挥是工程样板制度执行的总负责人,应根据施工承包合同的工程质量目标,制定工程样板创优计划及工程样板质量标准,成立工程样板领导小组,明确工作职责。 3.1.2项目经理是实施工程样板创优的直接责任人,根据本单位制定的工程样板创优计划及工程样板质量标准,在项目部内成立强有力的工程样板创优管理机构,并进行合理分工,明确各岗位的工作职责,制定相应的工程样板目标和作业指导书,适时下达给施工班组或个人。施工班组长对所负责的班组施工质量负责。 3.1.3总承包单位应在工程开工之前组织经验丰富的工程技术人员编制工程样板创优实施方案,由总承包方的技术负责人自审批准后报驻地监理审核,由驻地监理报指挥部技术管理部、工程管理部。 3.1.4工程样板创优实施方案中必须含有针对工程质量通病的预防与控制措施,其措施经过以往工程实践检验是可行、有效的。 3.1.5总承包方应对工程质量样板制定本单位的工程质量验收标准,其质量验收标准应达到或超过国家、省市的工程质量验收标准。 3.1.6工程中有分包工程项目的,总承包方应督促分包商对其分包的工程制定工程样板创优计划、工程样板质量标准及实施方案,并报驻地监理审批,总承包商应对分包商的施工质量负责。各分部单位应严格执行工程样板引路计划。 3.1.7项目部要加强工序施工质量的管理与检查,严格执行“三检”制度,确保工序质量符合创优样板标准。 3.1.8施工单位项目经理部从施工初期开始,就要做好工程质量管理资料和施工技术资料的收集和整理,确保资料齐全、有效。资料整理应与施工进度同步。 3.1.9对要进行实体抽检的对象:如墙面的垂直度、平整度、强度、阴阳角方正,道路平整度及密实度等,

《管 理 学 基 础》实 训 指 导 书

《管理学基础》实训指导书 目录 第一部分实训目的与方式 一、实训的目的与任务 二、实训的主要方式与方法 第二部分实训内容与要求 第一章管理系统 第二章管理思想 第三章计划 第四章组织 第五章领导 第六章控制 第七章企业管理与改革 实践教学,特别是实训,是高职课程教学方式的生命线,而以应用性、权变性为特征的管理课程教学,重视实践教学更是具有突出的意义。 第一部分实训目的与方式 一、实训的目的与任务 ㈠课程定位 ●管理学基础服务于高职高专人才培养目标,坚持理论与实务结合,以管理技能培养为主线。具体教学目标定位为:培养基层管理岗位的综合管理技能。 ●管理学基础以调动学生积极性为核心,构建体验式、仿真

性和模拟教学的综合实训方法体系。 ㈡实训目标 本课程建立三级能力目标体系: ●一级目标为培养基层管理岗位的综合管理技能; ●二级目标为四大关键能力,即计划与决策的能力、组织与人事的能力、领导与沟通的能力和控制与信息处理能力; ●三级目标为经进一步分解的十二项具体技能: 通过教学与实训,培养学生们的具体管理技能。按照培养基层管理岗位的综合管理技能的总目标分解,主要培养下述能力: ⑴培养现代管理理念与运用现代管理理论的能力; ⑵培养创新精神与创新管理能力; ⑶培养观察环境,配置资源,制定计划的能力; ⑷培养分析界定问题,科学决策的能力; ⑸培养分析组织结构,协调职权关系,制定组织规范的能力; ⑹培养招聘、应聘,管理与考核人的能力; ⑺培养树立权威,有效指挥的能力; ⑻培养有效激励,调动人的积极性的能力; ⑼培养协调关系和与他人沟通的能力; ⑽培养对工作有效控制的能力; ⑾培养搜集与处理信息的能力,特别是利用网上资源的能力; ⑿总结与评价的能力。 ㈢实践教学内容 实践教学的内容主要包括两大方面:一是进行各种以体验与加深管理理论的理解为目的的实践活动;二是各种培养学生的实际管理技能的实践活动。 对于具体实训项目,可根据专业需要与课时的多少,自主选择与组合训练项目。 二、实训方式与方法 ㈠实践与训练的基本方式 管理学基础课程实践与训练的基本方式主要有:

工程监理审核作业指导书[详细]

工程监理审核作业指导书 1.总则……………………………………………………… () 2.审查施工组织设计(方案)(JL-A002)…………………() 3.审查工程开工(JL-A001)……………………………… () 4.审核分包单位资格(JL-A003)………………………… () 5.审查工程施工进度计划(JL-A004)…………………… () 6.审核主要工程构配件(JL-A008) ………………… () 7.审核工程建筑材料(JL-A006)………………………… () 8.审核主要工程设备选型(JL-A007)………………… () 9.审查复工申请(JL-A009)………………………………() 10.审核工程变更费用申请(JL-A010)……………………() 11.审核索赔(JL-A011)……………………………………() 12.审核工程临时延期申请表 (JL-A012)………………………() 13.审查事故处理方案(JL-A016)…………………………() 14.审核项目月付款申报表(JL-A018)……………………() 《文件更改一览表》……………………………………()

1.总则 1.1 本作业指导书适用于工程项目建设地在四川的项目监理资料审核(查)的管理,如公司承接四川以外的工程项目监理工作,应参照当地建设主管部门制定的监理审核资料格式规定进行,但审核(查)程序要点、时效和负责人可参照本作业指导书. 1.2 工程监理审核(查)是指工程项目监理工作中,监理工程师根据有关标准和规定,按照统一编制格式对工程项目投资、质量、工期各主要因素进行审核(查)监理工作的依据. 1.3 监理审核(查)资料的填写和整理,必须做到及时、真实、详细、正确、字迹清楚、书写端正、保管整洁,如用监理软件的项目监理部,可用监理软件处理. 2.审查施工组织设计(方案)(JL-A002) 2.1 审查程序

ER沙盘模拟实训指导书

E R沙盘模拟实训指导书 The latest revision on November 22, 2020

ERP沙盘模拟实训指导书 1、实训班级:经济管理系各班级 2、实训平台:用友创业者电子沙盘 3、实训时间:一周(30课时) 4、ERP沙盘实训安排 第一天:沙盘经营规则讲解,经营第0年; 第二天:带领学生逐步做第1年,熟悉基本规则; 第三天:经营1-3年; 第四天:经营1-6年; 第五天:分组考试; 第六天:做实训报告,实习结束 企业管理沙盘模拟经营学习步骤 学习情境一运营准备 在使用手工沙盘和电子沙盘之前,学员应做好任务目标 ·了解企业模拟沙盘的由来;

·掌握企业模拟经营沙盘的基本情况和意义; ·组建模拟企业,设定目标和建立企业文化; ·明确自己的职责。 任务提出 企业模拟经营沙盘分为手工沙盘和电子沙盘两种,在真正操作沙盘之前,学员要对沙盘有一定的了解。在了解的基础之上,组建模拟企业,并设定企业的发展目标和建立本企业的企业文化。每个学员都要明确自己在模拟企业中的职责,作到各司其职,并且能够与其他成员团结协作,共同为自己的企业做出贡献。 任务一了解沙盘 一、企业模拟经营沙盘的由来 沙盘一词源于军事,它采用各种模型来模拟战场的地形及武器装备的部署情况,结合战略与战术的变化来进行推演。这种方法在军事上获得了极大的成功。商场如战场! 自从1978年被瑞典皇家工学院的Klas Mellan开发之后,ERP沙盘模拟演练迅速风靡全球。现在国际上许多知名的商学院(例如哈佛商学院、瑞典皇家工学院等)和一些管理咨询机构都在用ERP沙盘模拟演练,对职业经理人、MBA、经济管理类学生进行培训,以期提高他们在实际经营环境中决策和运作的能力。 20世纪80年代初期,该课程被引入我国,率先在企业的中高层管理者培训中使用并快速发展。21世纪初用友、金蝶等软件公司相继开发出了ERP沙盘模拟演练的教学版,将它推广到高等院校的实验教学过程中。现在,越来越多的高等院校

沉井工程监理作业指导书

目录 1.?总则??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(2) 2.?作业指导对象?(2) 3.?沉井工程监理依据????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(2) 4.???????沉井工程监理作业手册?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(2)5.?常用质量记录?(6) 6.???????附录?(6)

1.?总则 ?为了提高我监理公司对沉井工程的监理服务质量,特编制本作业指导书。 2.?作业指导对象 本作业指导书适用于沉井施工监理项目的总监、监理工程师、监理员等现 场监理组的全体监理人员。 3.沉井工程监理依据 3.1GBJ141-90 ?中华人民共和国国家标准《给水排水构筑物施工及验收规范》 3.2CJJ3-90 中华人民共和国行业标准《市政排水管渠工程质量检验评定标准》 3.3沪市政施(92)第1400号,上海市市政工程管理局1993年版 《市政工程施工及验收技术规程》 3.4?对规范的选用,应根据设计要求进行选择。 4. ?沉井工程监理作业手册 4.1沉井作业程序 ?沉井作业程序主要有沉井制作、沉井下沉、沉井封底三大作业程序。 4.2沉井作业细则 4.2.1沉井制作 a)?测量放样(详见《测量工程监理作业指导书》TJPM/C-2000-06); b)沉井制作(详见《钢筋混凝土工程监理作业指导书》TJPM/C-2000-13); 沉井制作,可根据设计或施工条件进行分节制作或一次制作,分节下沉或一 次下沉。由于沉井的  脚部分与一般砼结构使用功能不同,特作补充如下: ·刃脚在现场制作,应对刃脚的承垫和抽除做专门的设计验算,以保证有

管理会计实训指导书2014

管理会计实训指导书2014 “管理会计培训” 实际验证指南 经济管理部 目录 实验1卡夫的定价决策绩效.......................................................................2实验2刀片生产部门.............................................投资决策................4实验3加勒比网络咖啡店.............................................6实验4精英实业有限公司......................................11实验五米勒玩具公司的成本控制;................................................16实验六守护公司全面预算管理. (18) 1

实验1卡夫的定价决策 1实验目的 实验者掌握短期经营决策的相关方法,运用相关方法进行决策,并熟悉成本绩效分析的必要性和方法。 2,实验数据 玛丽亚·克拉夫特拥有一家餐饮服务公司,为特殊宴会和商务活动提供餐饮服务卡夫的业务是季节性的,夏季和节假日的订单更多,其他时间的订单更少。 卡夫的主要客户业务之一是鸡尾酒会提供一个标准的鸡尾酒会,每位客人的成本如下: 食品和饮料成本 人工(每人0.5小时,每小时10.00美元)制造成本(每人0.5小时,每小时13.98美元)每位客人的总成本为 美元15.00美元5.00美元6.99美元26.99美元 鸡尾酒会将持续3这些工人只有在需要的时候才被雇佣,并根据他们实际工作的时间来支付工资。 卡夫在竞标鸡尾酒会时收取15%的成本加成,因此每位客人的价格为31美元他对自己对饮料、食品和劳动力的估计相当有把握,但他对制造成本的估计并不乐观。每工时的管理成本为13.98美元,这是通过将过去12个月的总制造成本除以同期的总工时得出的。制造

技术交底,样板引路制度

技术交底,样板引路制度 一目的 明确关键性的施工问题,施工工艺与质量控制标准;确定样板工艺和统一工序标准化操作工艺,明确质量目标,保证施工质量。 二职责 技术负责人 向质量管理人员技术交底;确定样板工艺和统一工序标准化操作工艺。 施工员 对班组长进行技术交底;样板施工操作的实施者,及时向技术负责人反馈样板操作情况。 质量员 技术交底复核反馈;验收样板施工质量,会同技术负责人确定样板工艺。 质安部质量督查组 监督检查项目施工交底。 三技术交底管理规定 1、坚持以技术进步来保证施工质量的原则,每个工种、每道工序施工前,项目部(分公司)必须进行技术交底。 2、项目技术负责人向施工管理人员进行工程施工组织设计、分部分项的施工方案及施工工艺的交底。明确关键性的施工问题,主要工种工程的施工方法和控制要点、采用技术文件、检测要求以及安全技术要点。 3、施工员向作业班组进行分项工程的施工工艺、质量标准、安全环保要求、产品保护措施等交底。明确图纸要求,采用作业指导书,施工方法要点,技术措施要点,质量标准要求,安全生产文明施工要点。 4、班组长对作业班组进行技术交底,结合具体操作部位,明确各部位的操作要点,技术要点、质量要求,安全文明施工要求以及岗位职责。 5、各级技术交底以口头进行,并有文字记录,参加交底人员履行签字手续,技术措施不当或交底不清而造成质量事故的要追究有关部门和人员的责任。 6、技术交底工作一定要深入、透彻,具有实际可操作性,并真正传达到施工班组以及施工工人,帮助工人快捷、精确的施工。 7、技术交底复核,施工员检查施工班组以及施工工人对交底落实情况,督查其按交底施工操作,交底复核检查落实情况必须有书面记录。 8、凡采用新技术、新材料、新工艺应由项目技术部预先编制作业指导书。凡未经试验和技术鉴定的新工艺、新结构、新材料、新设备不得在工程中应用。 9、技术负责人及相关专业技术人员,要求在现场办公,处理问题不过夜,实行层层负责、层层交底制度,对施工工艺和特殊施工技术的要求和注意事项,

监理规范表式填写作业指导书(一) - 制度大全

监理规范表式填写作业指导书(一)-制度大全 监理规范表式填写作业指导书(一)之相关制度和职责,监理规范表式填写作业指导书(1)《工程建设监理规范》(GB50319-2000)的颁布规范、统一了施工阶段的监理审核和行文工作。现对施工阶段监理工作的基本表式与原《上海市工程建设施工监理实施... 监理规范表式填写作业指导书(1) 《工程建设监理规范》(GB50319-2000)的颁布规范、统一了施工阶段的监理审核和行文工作。现对施工阶段监理工作的基本表式与原《上海市工程建设施工监理实施细则》沪建建(95)第200号文件施工监理表式的异同进行比较,并结合《建设工程施工合同(示范文本)》(GF-1999-0201)、《建设工程监理委托合同(示范文本)》(GF-2000-0202)提出相关表式填写和审核的建议,供现场监理人员参考。 1A类表(承包单位用表) 1.1A1工程开工/复工报审表 本表用于开工时,将表头中的"/复工"划掉。如整个项目一次开工,可只填一次。一般当一个项目有多个单位工程组成,应分别填写"工程开工报审表",应当与建设工程质量报监的单位工程个数相呼应,有多少报监子项,就填多少张"工程开工报审表"; 证明文件应能说明具备开工条件的相关资料,主要应有:a."三通一平"条件;b.施工组织设计(方案)或施工项目管理规划已获得批准;c.主要施工机具的到位率和完好率满足开工需要;d.主要施工材料的进场和检验已完成,符合施工需要;e.已建立施工质量保证体系和安全生产管理体系; 本表也用于因各种原因导致的工程暂定的复工申请,此时应将"开工/"划掉。附1的"开工报告"应改为"复工报告",附1的证明材料应有详尽的具备复工条件的相关资料,首先应列举工程暂停指令的编号及签发单位,当导致暂停的原因是危及结构安全或使用功能的话,整改完成后,应有建设单位、设计单位、监理单位各方共同认可的整改完成文件,其中"建设工程鉴定意见"必须由有资质的监测单位出具; 审核注意事项:项目经理应当按照协议书约定的开工日期开工。项目经理不能按时开工,应当不迟于协议书约定的开工日期前7天,以书面形式向工程师提出延期开工的理由和要求。工程师应当在接到延期开工申请后的48小时内以书面形式答复项目经理。工程师在接到延期开工申请后48小时内不答复,视为同意项目经理要求,工期相应顺延。工程师不同意延期要求或项目经理未在规定时间内提出延期开工要求,工期不予顺延。因发包人原因不能按照协议书约定的开工日期开工,工程师应以书面形式通知项目经理,推迟开工日期。发包人赔偿项目经理因延期开工造成的损失,并相应顺延工期。 1.2A2施工组织设计(方案)报审表 本表用于整个项目的施工组织设计(方案)或项目施工管理规划的报审,也用于单位工程的施工组织设计(方案)或项目施工管理规划的报审; 在施工过程中,当承包单位对已批准的施工组织设计(方案)或项目施工管理规划进行调整、补充或变动时,应重新报审,也填写本表,在证明文件中应详细说明变更的理由和依据,应经专业监理工程师审查,并应由总监理工程师签认; 100环境卫生管理制度工作服管理制度信息化管理制度

人力资源管理实训指导书

《人力资源管理》实训课指导书 一、前言 人力资源管理是21世纪管理学的核心,是管理领域的前沿性、实用性学科,是近年来新设置的专业。本专业为培养适应社会主义市场经济需要,掌握人力资源理论和管理体系,有较强的管理理论水平,应用人力资源管理理论,解决实际问题,有较高的实际应用能力的应用型人才而设置的。教学中注重培养学生对本专业的基本理论、基本知识和基本技能的掌握以及运用所学知识分析问题解决问题的能力;有较好的文字、口头表达能力。通过实训,可以培养学生初步掌握解决实际应用问题时所应具备的认识问题、分析和解决问题、综合运用所学理论知识的能力,为今后从事相关专业工作打下基础。 二、实训的性质、目的和任务 通过实训,学生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识; 2.掌握人力资源管理的定性、定量分析方法; 3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;4.熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规; 5.了解本学科理论前沿与发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定研究和实际工作能力。 三、教学基本要求 使得学生了解和掌握人力资源管理七个模块的流程、设计和操作: 1、人力资源规划 2、工作分析与岗位说明 3、人员招募管理 4、绩效管理 5、培训管理 6、薪酬管理 7、劳动关系管理 四、实训教学内容 第一部分课堂实训 内容1 人力资源规划 (1)预测未来的组织结构 (2)制定人力供求平衡计划 (3)制定人力资源征聘补充计划

(4)制定人员培训计划 (5)人力使用计划 教学重点:岗位职务规划、人员补充规划、教育培训规划、人力分配规划 教学难点:1.经验估计法: 2.统计预测法: 3.工作研究预测法。 内容2 工作分析与岗位说明 实训要求:在拥有局域网的人力资源实训室里,就特定案例让学生对多个工作岗位进行分析和描述,也可以分组讨论。然后让学生针对不同的岗位编写岗位说明书。 实训内容: (1)能熟练应用访谈法、问卷调查法、观察法、关键事件法、参与法、工作日志法、交叉反馈法对工作岗位进行分析 (2)能熟练编制工作岗位说明书,了解职位分析问卷——PAQ法、功能性工作分析——FJA法、职位评级——FES法、工作对人提出的要求——弗莱希曼(Fleishman)工作分析系统 (3)岗位说明书的编制 教学重点:访谈法、问卷调查法、观察法、关键事件法、参与法、工作日志法、交叉反馈法;岗位说明书的编写要求与规范 教学难点:职位分析问卷——PAQ法、功能性工作分析——FJA法、职位评级——FES法、工作对人提出的要求——弗莱希曼(Fleishman)工作分析系统 内容3 人员招募管理 实训要求:在人力资源实训室里,老师将学生编到一虚拟公司里,将班级公司化;设计招募的流程并选择招募信息公布渠道。然后进行招聘面试的情境模拟训练,让每个学生都参与角色的模拟。 实训内容: (1)确定在招聘过程中的关键步骤。 (2)实现招聘管理。 (3)准备面试及筛选。 (4)协助录取进程。 (5)协助择员测试,心理测验学等。 教学重点:设计招聘程序、选择招聘信息的渠道、设计心理测试问卷

建设工程施工安全监理作业指导书

建设工程施工安全监理作业指导书 影响建筑工程施工安全的因素和控制安全的环节较多。根据《建筑法》,施工总承包单位是施工现场安全管理的直接责任人,但由于部分施工总包的现场安全保证体系不完善,工地安全管理上的松懈,易造成大量安全事故的发生。于是,政府对作为项目建设第三方的监理单位陆续提出了安全监理和安全监督与管理的职能要求。监理对施工安全的控制也从后台逐渐走向前台,安全控制责任日益加重。事实上,在施工实物形成过程中,在保证工程质量的同时,必须保证许多施工安全措施的切实落实。如现浇楼板结构施工中模板支撑系统既为施工技术措施,又是保证结构安全的措施,可见质量和安全是密不可分的。为了规范公司所有监理项目部安全监理或安全控制与管理的行为,公司工程技术部负责起草了《建设工程安全监理工作作业指导书》,现将安全监理程序、要求和工作要点等主要内容加以介绍,请各项目部按照与建设单位签订的监理委托合同中约定的安全监理工作内容,在确保监理人员自身安全的前提下,积极主动地开展施工现场安全监理工作,确保监理委托合同得以准确和规范的履行。 1安全监理主要工作内容 1.1协助建设单位加强对发包工程的安全管理; 1.2督促、审查施工单位编制安全生产技术方案、措施,并监督 实施; 1.3督促施工单位按规定搭设安全生产设施(如:基坑围护、临

时用电、脚手架、塔吊和井架等); 1.4核查安全生产方面的材料和设备的原始凭证、检测报告与准 用证; 1.5监督施工过程中的人、机和施工环境的安全状态,督促施工 单位及时消除隐患; 1.6协助参与对工程安全事故的分析和处理; 1.7定期向建设单位报告工程建设安全生产情况。 2二、安全监理保证体系 2.1安全监理工作按照“统一领导、分级管理、专人负责”的原 则进行网络化管理; 2.2工程建设监理项目部现场监理工作实行总监理工程师负责 制,由经公司正式任命的项目总监负责在监理项目部按照作 业指导书的规定落实各项安全监理工作; 2.3工程技术部负责对监理项目部实施安全监理工作进行业务上 的指导及监督检查工作; 2.4各项管部应负责配备符合条件的安全监理人员和与安全监理 工作相关的法律、法规、规范和标准,并定期监督检查监理 项目部按照作业指导书的各项规定实施安全监理工作的情 况,定期向公司汇报所属监理项目部安全监理工作情况; 2.5监理项目部应设立专职或兼职的安全监理工程师(市政工程 监理项目部和承担施工安全监理责任的监理项目部必须专职 设立),在项目总监的领导下开展安全监理工作。

(完整word版)采购管理实训指导书

《采购管理实务》实训指导书 【实训一】采购人员职业素养 【实训目的】 加深学生对采购人员职业素养的认知,提高自身修养,培养学生的组织能力、团队协作能力和沟通能力。 【实训组织】 通过分组合作的形式,每组选定一个小组长,由小组长负责安排团队实训分工,并带领全组成员完成实训任务。小组成员互相配合,共同完成实训任务,提高团队协作精神。 【实训案例】 小张是某公司的采购人员,在采购的岗位上已任劳任怨地干了十年,在这十年中,他与许多供应商打交道,并且与不少供应商建立了良好的关系。每逢过年过节,这些供应商会对小张有所表示,少则一份挂历,多则几百元不等的现金。小张对这些“表示”也一一笑纳,但小张有个原则,从不向供应商张口要什么。小张的观点是在“不牺牲公家利益”的情况下,获得供应商的好处也没什么关系。【实训要求】 1.正方观点:小张的行为是对的,供应商对小张是善意的表示。 2.反方观点:小张的行为是错的,供应商对小张是贿赂行为。 3.辩论规则: (1)各小组抽签决定正方与反方。 (2)每方推选一名主辩,陈述本方观点 3 分钟。 (3)双方自由辩论7 分钟。 (4)小组每位成员用一句话总结自己观点。 (5)由各组代表组织的评委投票选出每组的胜方,记入小组考核成绩。 【实训成果说明】 1.每人提交报告:包含采购人员的岗位职责是什么?如何让采购人员尽职尽责的措施,要求不少于800字。 2.本次实训成绩按个人表现、团队表现、实训成果各项成绩汇总而成。

【实训二】采购计划与预算编制 【实训目的】 1.了解采购计划的编制过程和方法。 2.了解采购预算的编制过程和方法。 3.采购计划和预算的编制对整个采购流程的重要意义。 【实训组织】 以实地调查为主,同时通过互联网、现场走访查找资料,分析采购计划与采购预算编制的过程。学生以小组为单位进入物流企业调研一下物流设备使用情况到采购部门获取一些采购计划与预算编制的实例,并由教师组织对各个实例进行分析。 【实训案例】 吴军已经工作多年,近年来,想自己创业当老板。看到这几年物流行业发展很快,他想开一家物流公司或快递公司。由于自身资金有限,需要提前作一个预算,看办一个物流公司需要使用多少资金。 【实训要求】 1.各小组成员先到物流公司进行调研,查看现在的物流公司运用物流设施设备的情况,结合自己的目标,写出创办物流公司的策划书,包括公司业务规模、业务范围、机构人员设置等内容。 2.结合物流公司的策划方案,列出需要采购的物流设备。 3.到采购部门获取采购计划与预算编制的实例,了解编制采购计划与预算的方法与流程。 4.通过互联网查找设备资料,制定采购计划,编制采购预算。 【实训成果说明】 1.每小组分工协作,写出采购计划与预算表,并制作成幻灯片,向大家展示实训成果。 2.本次实训成绩按个人表现、团队表现、实训成果各项成绩汇总而成。

道路工程样板引路制度

京新高速临白段(阿盟境内) LBAMSG-1项目第五项目部 吉兰泰连接线段(K0+000-K46+000) 样板引路制度 编制: 审核: 审批: 2015年 月 日 “样板引路”制度 京新高速LBAMSG-1项目第五项目部

为了落实“品质保障,价值创造”的方针,加强京新高速临白段(阿盟境内)吉兰泰连接线段(K0+00-k46+00)工程质量控制,进一步提高工程质量,高标准、高质量的建好京新高速工程,特制定本制度: 一、样板引路工程的目的及意义 样板工程是按照规范施工、引导试点的原则,以分项工程中的一道或几道工序来制定作业指导方案,按照程序进行策划、修正、完善、验收、总结,成熟后进行推广实施。将抽象的设计要求和繁复的质量标准、规范、规程等具体化、实物化,使施工管理人员,尤其是现场操作工人能看的懂、摸的着。为保证单项施工总体质量,在施工前对该项工程先小规模施工样板,经验收确认后,方可允许施工单位大面积施工。通过推广样板工程,以样板工程作示范,引领后续同类工程的标准化施工,以提高项目的施工工艺水平和技术质量管理水平,提高功效,确保质量,创造更多的精品工程。 二、样板工程的管理机构和职能 1、管理机构: 在项目开工前,成立以建设单位项目负责人为组长,监理单位总监为副组长,施工总包单位技术人员组成样板工程验收小组。 2、职能

(1)建设单位:组织样板工程验收小组,审核、确定《样板工程项目清单》,组织对每项样板工程进行验收,总结,实施。 (2)监理单位:制定《样板工程项目清单》、《单项样板工程作业指导书》,做好样板工程施工阶段和大面积实施阶段的监督、管理工作,参与样板工程的验收。 (3)施工单位:参与样板工程的实施,组织落实样板工程的施工、管理,做好大面积施工、管理工作。 三、样板工程的实施程序 1、适用范围 项目首次施工的分项工程,具有特殊施工要求或是项目施工重点和难点的分项工程,以及危险性较大的和数量较大的分项工程等均应实行施工样板工程。 2、样板工程的确定 由监理单位根据本项目的具体情况制定《样板工程项目清单》,经样板工程验收小组确定后实施。 3、单项样板工程作业指导书的制定 4、监理单位根据审定的《样板工程项目清单》,结合施工实际,逐项编制单项样板工程作业指导书。指导书的编制重点应以样板工程的各道工序为单元,每道工序确定质量控制点、施工工序。初稿确定后,上交验收小组,组织方案评审,经修改后形成最终方案,组织实施。

建设工程测量监理复核工作作业指导书

工程测量监理复核工作作业指导书 建筑工程施工的测量工作不仅是工程建设的基础,而且是涉及工程质量的关键。近几年随着社会经济快速发展,从适应现代化城市环境需求来考虑,建筑师在建筑设计中既要满足使用功能要求,又要注重建筑外观造型,许多外观造型复杂的超大超高规模的建筑物应运而生,在这些建筑工程施工过程中,测量工作尤为显得重要。施工单位的测量方案是否合理,测量数据是否准确可靠,测量人员专业水平都直接影响工程质量,因此,监理工程师切实做好测量监理工作是施工质量过程控制的一项重要环节。监理工程师必须对工程建设过程中测量方案、测量数据进行审查、复核签证。由于测量监理是检查、验收的最后一道程序,这样就对监理工程师测量专业方面提出了很高的要求。监理工程师应结合工程特点,编制相应的测量监理实施细则,以保证监理测量工作的质量。 根据公司资源配备情况以及测量精度要求和重要性,公司制定了《测量监理复核作业指导书》,明确规定项管部监理项目部在人员、仪器设备配备方面的要求,并对工程施工控制网、建筑物轴线放线、垂直度和沉降等复测项目规定了作业人员、作业频率以及精度要求,下面结合工作实践着重从三个方面谈一谈如何做好建筑工程施工阶段测量监理工作. 1施工控制网(建筑方格网)测量监理工作要点 建筑施工控制测量的任务首先是建立施工控制网,一般情况下,

在新建的大中型建筑场地上,施工控制网一般布臵成正方形或矩形的格网(称建筑方格网),对于扩建工程或改建工程,当建立方格网有困难时,可采用导线网作为施工控制网。建筑施工通常采用建筑坐标系(亦称施工坐标系)。其坐标轴与建筑主轴线相一致或平行,便于设计和施工放样。 监理工程师在审查、复核施工控制网时,首先应审查建筑方格网的布臵情况: 1.1建筑方格网的布臵是否根据建筑设计总平面图上各建筑物和 构筑物布设,并结合现场的地形情况拟定的。 1.2方格网布臵时,是否已注意以下几点基本要求:方格网的主 轴线应布设在整个场地的中部,并与总平面上所设计的主要 建筑物的基本轴线相平行;方格网的转折角应严格成90度; 方格网的边长的相对精度视工程要求而定,一般为1/10000 ~1/20000;控制点用桩的位臵应选在不受施工影响并能长期 保存处。 1.3重点测设复核建筑方格网的主轴线。主轴线的定位是根据测 量控制点来测设的。因此,监理工程师首先应将主轴线点的 坐标换算成测量坐标,依据附近的测量控制点,在适当的测 设点的平面位臵的上通过调整来定出主轴线,以进行复核、 对照。 1.4详细测设复核建筑方格网,在主轴线测定以后,监理工程师 可详细测设复核方格网。复核方法:根据主轴线四个端点通

人力资源管理专业人资专业实习指导书.doc

xx学院人力资源管理专业 08级专业实习指导书 实习名称:专业实习 实习周数:3周 实习地点:由学生自找企业,实行分散实习 实习时间:从2011年12月12日起至2011年12月30日,持续三周时间 一、实习目的 1、专业实习是人力资源管理大学本科生的实践课程,是一门必修课,计划安排在本学期第16~18周执行。通过本次实习,使学生了解和掌握本专业基本的人力资源管理实践知识,印证、巩固和丰富已学过的专业知识,以达到理论联系实际的目的,为以后继续学习专业知识,进行毕业设计等教学环节打下实践基础。 2、通过实践掌握人力资源管理中工作分析、员工招聘与选拔、劳动关系管理、薪酬与福利管理、员工培训与开发、绩效考评、人员素质测评等基本专业技能。 3、熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规;激发学生热爱自己所学的专业,培养学生的团队精神,使其具有较强的语言和文字表达、人际沟通、组织协调的能力。 二、实习内容 1、了解企(事)业单位的组织机构; 2、了解企(事)业单位人力资源规划的制定程序; 3、掌握企(事)业单位工作分析的方法与技巧; 4、掌握企(事)业单位在人员招聘、录用与选拔上的具体方法与技巧; 5、了解企(事)业单位在薪酬管理方面的具体方法; 6、了解企(事)业单位在绩效考核中的具体标准和方法; 7、掌握企(事)业单位在人员素质测评中的具体方法和技巧;

8、熟悉企(事)业单位员工(劳动)关系管理相关流程与技巧; 9、熟悉和收集与人力资源管理相关的方针、政策及法规; 10、培养并掌握相关的数据搜集能力,为大四毕业论文的写作做准备。 三、实习考核方式 1、实习报告:实习结束,要求完成一篇实习报告。实习报告不得少于4000字。实习报告内容包括: 1)实习单位及地址; 2)实习时间; 3)实习目的; 4)实习内容; 5)实习单位人力资源管理现状; 6)要求通过实习,撰写实习单位人力资源管理全过程的调查报告,报告必须涉及所有实习内容,并选定该单位人力资源管理实践的某个方面(如绩效管理)存在的问题,进行有侧重的分析,目的是用所学的理论知识联系实际分析问题、解决问题,掌握各种操作程序及技能。 7)解决问题对策 2、格式要求 1)、实习报告封面按指导老师发给同学们的电子版,同学们自己填写。 2)、目录要求自成一页,格式参考我们所学习的课本上的目录。排版要求:“目录”二字居中,黑体二号加粗;目录中的其他文本一律用四号宋体,行间距为固定值28磅。 3)、正文字体用小四号宋体,行间距为固定值24磅。正文中的大标题要加粗。 4)、参考文献要自成一页,小四宋体,行间距为固定值24磅,并且参考文献的数量不得少于7本参考书或文章。 5)、论文一律用A4的纸张,页边距:上下各为2.5cm ,2.5cm;左右各为 2.8cm,2.8cm。除封面之外要加页码,在页脚位置,居中。 3、特别说明:实习报告内容必须包含实习单位的相关真实数据,要体现数据的收集和整合过程。如果实习报告中有大段的内容是从网络复制粘贴的,文本复制率超过30%的,实习成绩判为不及格。

机电安装样板引路方案

专项施工方案 工程名称:锦绣花园四期 专项名称:样板引路方案(机电) 江苏省华建建设股份有限公司 二〇一三年12 月

江苏省华建建设股份有限公司深圳分公司 施工组织设计及专项方案 会签页 工程名称锦绣花园四期 方案名称样板引路方案(机电) 项目部会签(章) 编制人 年月日 技术负责人 年月日 项目经理 年月日 工程处会签(章)技术质量科 年月日 技术主任 年月日 公司部门会签 (章)技术质量处 年月日 总工室 年月日 企业技术负责人 年月日

目录 第一章工程概况 0 第一节工程概况 0 第二节安装工程概况 0 第三节工期及质量目标 0 第二章编制依据 (1) 第三章样板引路实施准备及部署 (4) 第一节施工技术准备现场组织机构配置 (4) 第二节现场组织机构配置 (5) 第四章样板引路实施范围 (6) 第一节实物样板范围 (6) 第二节实物样板展示区平面..................... 错误!未定义书签。第四章分部分项工程实物样板施工 .. (7) 第一节给排水工程 (7) 第二节电气工程 (24) 第三节通风空调工程............................ 错误!未定义书签。 第四节设备房安装工程 (42) 第五节样板引路施工注意事项 (51) 第五章安全文明措施 (52) 第一节安全保证体系及责任制度 (52) 第二节安全措施、文明施工措施 (52) 第三节安全档案资料制度 (54)

第四节安全保证措施和注意事项 (55) 第六章样板施工制作计划 .......................... 错误!未定义书签。

2020年监理工作总结作业指导书(word)

前言 监理工作总结应分为三种形式:工程竣工后的监理工作总结、年终工作总结及阶段性(或专题)工作总结。 监理工作总结的编写是一项很重要的工作,它既要反映出《监理合同》的履行情况和监理工作的成效,同时也要全面的总结工作经验(年终工作总结与阶段性工作总结要提出下一步工作建议和要求)。 在编写作业指导书时应根据本工程的实际情况和特点以及实际的工作情况进行编写。

目录 一、工程基本情况 二、监理组织机构形式及监理人员配备情况 三、《监理合同》的履行情况及监理费的支付情况 四、关于“三控”、“两管”、“一协调”的情况

一、工程基本情况: 1.工程名称: 2.工程地点: 3.工程性质:(新建、改扩建、装修) 4.建筑面积及结构类型 4.1.建筑面积应写清总的建筑面积及各单位工程的建筑面积4.2.结构类型包括框架、框剪、砖混结构。 4.3.层数(地下、地上)基础类型(檐高、层高)。 5.设计使用年限 6.抗震设防烈度及抗震等级。 7.各参见单位的全称。 包括:建设单位、地勘单位、设计单位、施工单位、监理单位、监督单位(质监、安监)。 (必要时可写明建设单位与施工单位的基本情况) 8.工期 8.1计划工期(年月日——年月日) 8.2实际工期(年月日——年月日) 9.工程总造价 9.1计划投资。 9.2实际投资。 10. 工程质量的受奖情况 10.1工程质量(合格/不合格)

10.2受到国家、地方奖励情况。 10.3是否评为安全文明示范工地等。 二、建立组织机构形式及监理人员配备 1.监理项目部组织机构形式(可用表格形式) 2.项目总监及执行总监。 3.各专业监理人员。 三、《监理合同》的履行情况及监理费的支付情况。 1.《监理合同》全部履行。 2.《监理合同》部分履行,(部分履行的原因应叙述清楚) 3.建设单位全部(或部分)支付监理费。 4.部分支付监理费的原因。 5.监理费追加数额及收缴情况。 四、关于“三控”、“两管”、“一协调”情况 1.质量控制 1.1 对原材料的控制 严把原材料进场关,不合格的原材料禁止使用,进场原材料的质量证明文件齐全并且与材料相符,不合格的原材料必须退出施工现场,有复检要求的必须按规定进行见证取样,并经有资质的试验单位进行检测,合格后方可使用到拟定部位。 到目前为止(或本工程)共复检钢材、水泥、砂石料、防水、保温材料等各多少批次,合格率为百分之多少,不合格的产品的处理方法等。

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