自然儿歌
５１．白云
蓝蓝的天上白云飘，好像羊儿在吃草，忽然一阵大风吹，吹得羊儿四处跑．
５２．闪电
一条小神鞭，
藏在云里面，
轻轻甩一下，
亮了半边天．
５３．彩虹
一座桥，弯又弯，雨过天晴挂天边，红橙黄绿青蓝紫，七种颜色真好看．
５４．小河
小河流水哗啦啦，水里有鱼还有虾，
几只小鸭来洗澡，
扑扑棱棱打水花．
５５．太阳
大火球，挂天上，
又发热，又发光．
照得大地亮堂堂，
果熟草绿花飘香．
５６．月亮
有时弯弯像把镰，
有时圆圆像玉盘，
载着嫦娥和玉兔，
每天绕着地球转．
５７．月亮弯弯弯上天
月亮弯弯弯上天，
牛角弯弯弯两边，
镰刀弯弯好割草，
犁头弯弯好种田．
５８．数星星
天上星星亮晶晶，
一闪一闪眨眼睛，
我把它们数一数，
数来数去数不清．
５９．给小星星打电话
小星星，眼睛眨，
我给星星打电话，
星星星星你好哇，
我想请你来我家．
６０．小燕子
小燕子，真灵巧，
飞得低，飞得高，
尖尖的尾巴像剪刀
汉语拼音gkh教案
汉语拼音gkh教案
汉语拼音gkh教案 设计理念： 低年级学生自制能力差，思维形象具体化，无意注意又占据优势。只有注重教学内容的具体性和直观性，才能符合儿童的心理特点。《语文课程标准》中“实施建议”也指出：“汉语拼音教学尽可能趣味性，宜以活动和游戏为主。”因此，在教学中，教师要积极合理地运用现代教学方法和教学手段进行愉悦教学，创设丰富多彩的教学情境，力求做到教学具有趣味性，富有童趣，激起学生学习汉语拼音的乐趣。《语文课程标准》还指出：“学生是学习和发展的主体，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学生需求，爱护学生的好奇心，求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。”因此，在教学中，采用以小组合作的形式，合作学习，进行交流反馈。这既体现了教师“导”的作用，也体现了学生的主体地位，并且使学生学会合作，学会探究。
⑸揭题。 今天，我们要认识的3位声母宝宝就是g、k、h。 （出示图二：“g、k、h”的卡通形象，教师模仿卡通人物说话，“小朋友们好，我们是g、k、h声母宝宝，希望和大家交朋友”。） 师：你想先认识谁？ 指名一生随意选择，根据学生的回答随机进行教学。 （将文中的插图变静为动，且根据学生的年龄特点，以卡通人物的形象引出g、k、h，为课堂营造了一种和谐、宽松、愉乐的气氛，激发了学生的学习兴趣，营造师生平等对话的氛围。而且运用“你看到了什么”的导向性体验，透发了学习探究的动机，使学生进入了主动探究的学习状态，从学生的发言结果来看，每个学生的发现可谓独特，个性得到了张扬。） 二、教学g、k、h。 gkh 的教学设计和反思
字儿歌
三字儿歌(20首)歌词01起床歌 小，起得早， 睁开眼，眯眯笑，咿呀呀，学说话，伸伸手，要人抱。02穿衣歌 小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小脚丫，穿裤子，穿上袜子，穿鞋子。03小镜子 小镜子，圆又圆，看宝宝，露笑脸，闭上眼，做个梦，变月亮，挂上天。04叮铃铃 叮铃铃，叮铃铃，一会远，一会近，小宝宝，耳朵灵，听铃声，找到铃。05看画报 小娃娃，看画报，睁大眼，仔细瞧；布娃娃，哈哈笑，伸出手，要你抱。06胡萝卜 胡萝卜，大白菜，嫩豆腐，鲜牛奶，红苹果，绿黄瓜，吃得多，长得快。07逛公园 逛公园，宝宝笑，东看看，西瞧瞧；花儿香，鸟儿叫，小草绿，小树摇。08小汽车 小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。09小鹅毛
小鹅毛，飘呀飘，飘上天，不见了；小鹅毛，飘呀飘，飘下地，睡着了。10光脚丫 小娃娃，光脚丫，扶着走，跪着爬，蹲一蹲，站一站，嘣嘣跳，快长大。11拍拍手 拍拍手，点点头，敬个礼，握握手；拍拍手，点点头，笑嘻嘻，好朋友。 12扔皮球 小皮球，举高高，扔出去，它就跳，跳到东，跳到西，跳到鞋里藏猫猫。13学画画 小娃娃，学画画，大蜡笔，手中拿，画小鸭，叫嘎嘎，画小马，骑回家。14大鞋子 大鞋子，像只船，爸爸穿，我也穿，一二一，向前走，走呀走，翻了“船”。15搭积木 大积木，红黄蓝，小宝宝，最爱玩，搭火车，钻山洞，盖高楼，连着天。16上楼梯 一二三，三二一，小宝宝，上楼梯，不用扶，不用抱，跨大步，走上去。17洗澡歌 小鸭子，嘎嘎叫，
走呀走，摇呀摇， 见了水，要洗澡， 扑嗵嗵，往下跳。 18讲 月光下，摇篮旁， 宝宝听，妈妈讲； 小猴子，捞月亮， 月亮和它捉迷藏。 19小星星 小星星，亮晶晶， 白天睡，晚上醒， 不说话，眨眼睛， 看宝宝，笑盈盈。 20睡着了 摇篮里，静悄悄， 小宝宝，要睡觉， 闭上眼，盖好被， 小宝宝，睡着了。 于动物的幼儿大全 螳螂 大螳螂，空绿袄，举着两把镰刀， 走啊走，跳啊跳，害虫抓住跑不了。 ? 蝴蝶 头上两根须，身穿花衣衫， 飞进花朵里，传粉又吃蜜。 ? 叫 黄狗，黄狗，汪汪汪；灰鹅，灰鹅，嘎嘎嘎；白羊，白羊，咩咩咩；黑猫，黑猫，喵喵喵；小宝，小宝，妈妈妈。 ? 想吃糖 小狗想吃糖，对着摇尾巴； 小猫想吃糖，打破瓶儿挨顿骂； 蜜蜂想吃糖，飞来飞去酿蜜忙。
三字儿歌
三字儿歌(20首)歌词01起床歌 小宝宝，起得早，睁开眼，眯眯笑，咿呀呀，学说话，伸伸手，要人抱。02穿衣歌 小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小脚丫，穿裤子，穿上袜子，穿鞋子。03小镜子 小镜子，圆又圆，看宝宝，露笑脸，闭上眼，做个梦，变月亮，挂上天。04叮铃铃 叮铃铃，叮铃铃，一会远，一会近，小宝宝，耳朵灵，听铃声，找到铃。05看画报 小娃娃，看画报，睁大眼，仔细瞧；布娃娃，哈哈笑，伸出手，要你抱。06胡萝卜 胡萝卜，大白菜，嫩豆腐，鲜牛奶，红苹果，绿黄瓜，吃得多，长得快。07逛公园 逛公园，宝宝笑，东看看，西瞧瞧；花儿香，鸟儿叫，小草绿，小树摇。08小汽车 小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。
小鹅毛，飘呀飘，飘上天，不见了；小鹅毛，飘呀飘，飘下地，睡着了。10光脚丫 小娃娃，光脚丫，扶着走，跪着爬，蹲一蹲，站一站，嘣嘣跳，快长大。11拍拍手 拍拍手，点点头，敬个礼，握握手；拍拍手，点点头，笑嘻嘻，好朋友。 12扔皮球 小皮球，举高高，扔出去，它就跳，跳到东，跳到西，跳到鞋里藏猫猫。13学画画 小娃娃，学画画，大蜡笔，手中拿，画小鸭，叫嘎嘎，画小马，骑回家。14大鞋子 大鞋子，像只船，爸爸穿，我也穿，一二一，向前走，走呀走，翻了“船”。15搭积木 大积木，红黄蓝，小宝宝，最爱玩，搭火车，钻山洞，盖高楼，连着天。16上楼梯 一二三，三二一，小宝宝，上楼梯，不用扶，不用抱，跨大步，走上去。
小鸭子，嘎嘎叫， 走呀走，摇呀摇， 见了水，要洗澡， 扑嗵嗵，往下跳。 18讲故事 月光下，摇篮旁， 宝宝听，妈妈讲； 小猴子，捞月亮， 月亮和它捉迷藏。 19小星星 小星星，亮晶晶， 白天睡，晚上醒， 不说话，眨眼睛， 看宝宝，笑盈盈。 20睡着了 摇篮里，静悄悄， 小宝宝，要睡觉， 闭上眼，盖好被， 小宝宝，睡着了。 于动物的幼儿童谣大全 螳螂 大螳螂，空绿袄，举着两把镰刀， 走啊走，跳啊跳，害虫抓住跑不了。 蝴蝶 头上两根须，身穿花衣衫， 飞进花朵里，传粉又吃蜜。 叫 黄狗，黄狗，汪汪汪；灰鹅，灰鹅，嘎嘎嘎；白羊，白羊，咩咩咩；黑猫，黑猫，喵喵喵；小宝，小宝，妈妈妈。 想吃糖 小狗想吃糖，对着宝宝摇尾巴； 小猫想吃糖，打破瓶儿挨顿骂； 蜜蜂想吃糖，飞来飞去酿蜜忙。
汉语拼音儿歌汇总
汉语拼音儿歌汇总 1. 小嘴张大aaa,嘴巴圆圆ooo,嘴巴扁扁eee,牙齿齐齐iii,嘴巴突出uuu鱼儿吐泡uuu. 2. 圆脸小姑娘，小辫右扎aaa,一只大公鸡，清早喔喔啼ooo,一只大白鹅在水里游来游去eee. 3. 小姐姐爱唱歌，张大嘴巴aaa.，公鸡打鸣ooo. 4. 大公鸡ooo,天天早上伸长脖，清清池塘一只鹅，水中倒影象个e. 姑娘扎辫ａａａ，抱个鹅蛋ｏｏｏ ,小鹅倒影ｅｅｅ，小棍加点ｉｉｉ。一个茶杯ｕｕｕ，ｕ上两点? ? ? ,一个门洞ｎｎｎ。刀切西瓜ｘｘｘ。伞把ｔ，拐棍ｆ ,１字生枝ｒｒｒ，两个门洞ｍｍｍ。２字像个ｚ。机枪ｋ椅子ｈ，左边半圆ｃｃｃ，棍赶小猪１１１。半个８字ｓｓｓ。９字ｑ，反９ｐ ? 一个树杈ｙｙｙ，９字拐弯便是ｇ。乌鸦做窝ｗｗｗ。
5. 四个小圆真调皮，我们千万别弄错，右下半圆bbb,右上半圆ppp,左下半圆ddd,左上半圆。 6. b 张小波听广播，p 小小水勺水中托，m 两扇小门紧挨着，f 大佛小佛。 7. 零甩尾巴念个"a"，大零一个就念"o"；火柴"i"，茶杯"u"，燕子倒飞进了"w" ；板凳"n"，椅子"h"；上钩"f"，下钩"t"； 三条腿，就念"m"，光棍一条就念"l"。 正钩九"g"，反钩九"e".正六"b"，反六"d"，正九"q"， 反九"p"；整叉"x"，半叉"k"。一竖加叉念?quot;r" 二一个就念 "z"；半个零，就念"c"，弯弯曲曲念个"s"。 z、c、s 各加h，卷舌念就差不多。 8. 三个好朋友j,q,x,一起出去玩，路上碰见了小u, 小u小u有礼貌，急忙脱帽问声好.
9. .小u懂事有礼貌，见了jqx,脱了帽子再敬礼。 10. 天安门真美丽，左a又n,ananan,椰子树椰多，左i右e,ieieie. 11 . jqx真淘气，见了鱼眼就挖去，jqx真有趣， 从不和u再一起！ 12. 一个门洞nnn,两个门洞mmm, .伞柄朝下ttt,一根拐棍fff. 站直站直lll,坐好坐好hhh. 竖弯儿加点jjj. 13. .bdpq是兄弟，它们长得真相似。b大哥是个大肚皮， 反过来是d兄弟；哥哥有个大脑袋，转过脸来就成了q小弟。左下半圆d d d，右下半圆b b b，左上半圆q q q,右上半圆p p p” 14. b-d：bd是对好兄弟，两拍手对面坐，b的半圆朝着右，d的半圆朝着左。 椰子树椰子多：左i右e,ie ie ie; 天安门真美丽，左a右n,an an an.
《学拼音儿歌77首》拼读
07页：爸喇叭步拔打靶波迈着彩笔画 08页：公公铺好炕头婆婆狗皮劈柴怕爬坡坐皮爱柴09页：肚皮妈妈母鸡玉米肚皮研墨画笑吃眯眯只吃饱10页：大斧保佑伯父二姑理发伐木佛祖 上山抡求头发找 11页：乐得读书吹起得喇叭弟弟认真 12页：瓜架爬梯水獭兔子绿瓜特别堆塔 13页：梨拿女孩弟弟努力丽泥滚呢 14页：鸭梨倒骑驴路哩哩啦啦捡洒跑 15页：青蛙嘎嘎哥哥小鸭打鼓叫来打瓜 16页：水库花裤蝌蚪酷可可穿阔步渴小兔拎起大咖啡壶17页：荷花蛤蟆老虎狐狸地瓜河水挥笔打跑烀喝画
18页：回家菊花坡只看剧妈妈买鸡鸭鹅19页：气球淘气半路毛驴旗掐卖 20页：西瓜夏凉席洗澡虾米瓜地热圆铺捞许徐 21页：蜘蛛眼睛织网甘蔗小猪眨擦嚼22页：猴子植树手指粗织衣又 23页：翅膀开车钢叉出门喝茶扇 24页：羹匙吃饭打格菜汤量尺子 25页：狮子松鼠厦沙发坐蛇读书看爬26页：屎壳郎雨花石柿子涩四块有 27页：炼乳日出起床热乎乎茹入园吃饭28页：日历星期值日扫除翻小猪
29页：耗核桃选择石头祖母砸吱自己 30页：美滋滋老鼠儿子汉字瓜炒教写 31页：擦桌瓷瓶厕所此刻醋哭呜笨洒32页：刺猬摔跤刺溜猫棱此时抱着此刻33页：司令酥饼颜色澄仨四个黄澄澄 34页：春蚕吐丝一直根死 35页：雨衣捉鱼遇见穿乌鸦鸭子 36页：蚂蚁藤椅一群移花衣蚁王自己 37页：淤泥雨后打鱼遇见老余挖 38页：帽子棉袜娃娃趴窝送 39页：跳舞爱雾屋五间无风就乌鸦
40页：惊动塔顶骂蛤蟆打靶趴哇骂拿 42页：弥勒佛蘑菇山坡箩采我伯伯采 44页：唱歌大河鹅灰白渴喝足饿找 46页：劈柴洗衣鸭梨稀泥追骑猫咪西瓜地吃完去楼梯 48页：梅花鹿布谷母猪松鼠数数老虎读书小白兔一只老猪50页：毛驴柑橘鲤鱼池塘荷叶看剧下雨 绿赶徐家女儿卖鱼 52页：袋鼠牛排奶奶白菜爱太太买肉吃炖菜 54页：老肥杯子妹妹小梅陪二黑雷雷杯飞飞去送给 56页：乌龟向日葵瑞瑞退回土堆后院追翻过变成 57页：刺猬围嘴宝宝喂摇尾巴洗喝水
三字儿歌(20首) 歌词
三字儿歌(20首) 歌词 01起床歌 小宝宝，起得早，睁开眼，眯眯笑，咿呀呀，学说话，伸伸手，要人抱。02穿衣歌 小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小脚丫，穿裤子，穿上袜子，穿鞋子。 03小镜子 小镜子，圆又圆，看宝宝，露笑脸，闭上眼，做个梦，变月亮，挂上天。04叮铃铃 叮铃铃，叮铃铃，一会远，一会近，小宝宝，耳朵灵，听铃声，找到铃。 05看画报 小娃娃，看画报，睁大眼，仔细瞧；布娃娃，哈哈笑，伸出手，要你抱。06胡萝卜 胡萝卜，大白菜，嫩豆腐，鲜牛奶，红苹果，绿黄瓜，吃得多，长得快。 07逛公园 逛公园，宝宝笑，东看看，西瞧瞧；花儿香，鸟儿叫，小草绿，小树摇。08小汽车 小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。 09小鹅毛 小鹅毛，飘呀飘，飘上天，不见了；小鹅毛，飘呀飘，飘下地，睡着了。10光脚丫 小娃娃，光脚丫，扶着走，跪着爬，蹲一蹲，站一站，嘣嘣跳，快长大。
11拍拍手 拍拍手，点点头，敬个礼，握握手；拍拍手，点点头，笑嘻嘻，好朋友。12扔皮球 小皮球，举高高，扔出去，它就跳，跳到东，跳到西，跳到鞋里藏猫猫。 13学画画 小娃娃，学画画，大蜡笔，手中拿，画小鸭，叫嘎嘎，画小马，骑回家。14大鞋子 大鞋子，像只船， 爸爸穿，我也穿， 一二一，向前走， 走呀走，翻了“船”。 15搭积木 大积木，红黄蓝，小宝宝，最爱玩，搭火车，钻山洞，盖高楼，连着天。16上楼梯 一二三，三二一，小宝宝，上楼梯，不用扶，不用抱，跨大步，走上去。 17洗澡歌 小鸭子，嘎嘎叫，走呀走，摇呀摇，见了水，要洗澡，扑嗵嗵，往下跳。18讲故事 月光下，摇篮旁，宝宝听，妈妈讲；小猴子，捞月亮，月亮和它捉迷藏。 19小星星 小星星，亮晶晶，白天睡，晚上醒，不说话，眨眼睛，看宝宝，笑盈盈。20睡着了 摇篮里，静悄悄，小宝宝，要睡觉，闭上眼，盖好被，小宝宝，睡着了。
带拼音的儿歌
tīnɡ jiàn xǐ qua jiào 听见喜鹊叫 tīnɡ jiàn xǐ qua jiào ， 听见喜鹊叫， ka r?n jiù lái dào ， 客人就来到， ka r?n lái wǒ jiā ， 客人来我家， wǒ jiù bǎ chá dǎo 。 我就把茶倒。 xiǎo shuǐ hú 小水壶 xiǎo shuǐ hú ，chuī kǒu shào ， 小水壶，吹口哨， shuǐ yì kāi ，wū wū jiào ， 水一开，呜呜叫， ka r?n lái le tā zhī dào ， 客人来了它知道， la d? tǔ lū tǔ lū mào shuǐ pào 。 乐得吐噜吐噜冒水泡。... cǎi shù zhǒnɡ 采树种 jīn tiān duì hu? d?nɡ ， 今天队活动， shànɡ shān cǎi shù zhǒnɡ ， 上山采树种， cǎi yɑ cǎi ，xǐ chōnɡ chōnɡ ， 采呀采，喜冲冲， kuānɡ yě mǎn ，dài yě zh?nɡ 。 筐也满，袋也重。 wǎn shɑnɡ shuì d? tián mì mì ， 晚上睡得甜蜜蜜， zu? le yí ya lǜ sa de manɡ 。 做了一夜绿色的梦。... xiǎo mù wū 小木屋 xiǎo lánɡ t?u ，dǔ dǔ qiāo ， 小榔头，笃笃敲， wǒ ɡěi xiǎo niǎo ān ɡa jiā ， 我给小鸟安个家， lái bǎ mù wū zào 。 来把木屋造。xiǎo mù wū ，ɡuà shù shāo ， 小木屋，挂树梢， xiǎo niǎo xiǎo niǎo huān yínɡ nǐ ，小鸟小鸟欢迎你，chànɡ ɡa yínɡ chūn diào 。 唱个迎春调。... yā yā 丫丫 yā yā zhǒnɡ xià huā huā ， 丫丫种下花花， měi tiān dōu yào kàn tā ， 每天都要看它， shì fǒu chánɡ ɡāo zhǎnɡ dà ， 是否长高长大， sh?n me shí hou kāi huā 。 什么时候开花。 mā mɑ měi tiān huí jiā ， 妈妈每天回家， zǒnɡ yào qīn qīn yā yā ， 总要亲亲丫丫， mō mō tā de t?u fɑ ， 摸摸她的头发， pàn tā kuài kuài zhǎnɡ dà 。 盼她快快长大。... ābǎo de ěr duo 阿宝的耳朵 ābǎo bú ài xǐ ěr duo ， 阿宝不爱洗耳朵， ní tǔ jī le bàn cùn h?u 。 泥土积了半寸厚。 yì tiān dào wài miàn zǒu wā zǒu ，一天到外面走哇走， yí lì zhǒnɡ zi fēi jìn ěr duo ɡōu 。一粒种子飞进耳朵沟。chūn tiān dào ，tài yánɡ zhào ， 春天到，太阳照， ěr duo lǐ miàn chánɡ chū cǎo 。 耳朵里面长出草。 xiǎo niú jiàn le mī mī xiào ， 小牛见了眯眯笑， zhuī zhe ābǎo chī qīnɡ cǎo 。 追着阿宝吃青草。...
gkh拼读儿歌一般拼读练习
（一）儿歌拼读练习 声母ɡ 鸽子鸽子ɡɡɡ ɡɑɡe ɡu ɡ-u-ɑ→ɡuɑ ɡēɡe huàxiǎo yā 哥哥画小鸭 ɡēɡe huàxiǎo yā 哥哥画小鸭， xiǎo yājiào ɡāɡā 小鸭叫嘎嘎， ɡāɡājiào lái dàqīnɡwā 嘎嘎叫来大青蛙， qīnɡwādǎɡǔbùdǎɡuā 青蛙打鼓不打瓜 声母k 蝌蚪蝌蚪kkk kɑke ku k-u-o→kuo k-u-ɑ→kuɑ
xiǎo tùkuākēdǒu 小兔夸蝌蚪 xiǎo tùkěke chuān huākù 小兔可可穿花裤， kěle līn qǐkāfēi hú 渴了拎起咖啡壶， kuòbùlái dào dàshuǐkù 阔步来到大水库， zhíkuākēdǒu zhǎnɡde kù 直夸蝌蚪长得酷。 声母h 喝水喝水h h h hɑhe hu huɑhuo lǎo hǔhéhámɑ 老虎和蛤蟆 lǎo hǔdǎpǎo húli shēnɡhuǒhūdìɡuā老虎打跑狐狸生火烀地
瓜， hámɑhēkǒu héshuǐhuībǐhuàhéhuā 蛤蟆喝口河水挥笔画荷花。 （二）一般拼读练习 一、拼一拼，读一读 kuó gāhuǒkuáhuǎgé kě guáhē gū hū guò h uáká kè gèkǔ hù gěkàhé kuǎguàhǎhuōhě gú hè ké guó hú kú gàkuò kuàhuākuō gē kē gǎhuàhuó kāhuǒ gáguāhàgǔ kù guǎkuāgù guō kǎháguǒ kū kuǒ hāhǔ 二、读准词语
学拼音儿歌77首
开k āi 篇piān 宝bǎo 宝bao 张zhāng 嘴z u ǐ 宝bǎo 宝bao 张zhāng 嘴z u ǐ ɑ ɑ ɑ ，ā á ǎ à 嘴z u ǐ巴b a 大d à。 公gōng 鸡j ī打d ǎ鸣míng 公gōng 鸡j ī打d ǎ鸣míng o o o ，ō ó ǒ ò 鸡j ī窝w ō多duō。 白b ái 鹅é唱chàng 歌g ē 白b ái 鹅é唱chàng 歌g ē e e e ，ē é ě è 灰h u ī鹅é乐l è。 丽l ì丽l i 穿chuān 衣y ī 丽l ì丽l i 穿chuān 衣y ī i i i ，ī í ǐ ì 真zhēn 美měi 丽l ì。 乌w ū鸦y ā造zào 屋w ū 乌w ū鸦y ā造zào 屋w ūｕ ｕ ｕ，ū ú ǔ ù 住zhù新x īn 屋w ū。 鱼y ú儿e r 吐t ǔ泡pào 鱼y ú儿e r 吐t ǔ泡pào ü ü ü ，ǖ ǘ ǚ ǜ 大d à鲤l ǐ鱼y ú 。
声shēng 母m ǔ篇piān 爸b à爸b a 和h é小xiǎo 波b ō 爸b à爸b a 迈mài 着zhe 大d à步b ù去q ù打d ǎ靶b ǎ，小xiǎo 波b ō拔b á出chū彩c ǎi 笔b ǐ画huà喇l ǎ叭b a 。 婆p ó婆p o 和h é公gōng 公gong 婆p ó婆p o 铺p ū好hǎo 狗gǒu 皮p í炕kàng 头t óu 坐zuò，公gōng 公gong 爱ài 劈p ī劈p ǐ柴chái 怕p à爬p á坡p ō。 妈妈m ām a 画huà母鸡m ǔj ī 妈妈m ām a 研yán 磨m ò画huà母m ǔ鸡j ī，画huà只z h ī母m ǔ鸡j ī吃c h ī玉y ù米m ǐ。 吃c h ī饱bǎo 玉y ù米m ǐ摸m ō肚皮d ùp í，摸摸m ōm o 肚皮d ùp í笑xiào 眯m ī眯m ī。 伯父b óf ù去q ù伐木f ám ù 伯b ó父f ù理l ǐ发f à找zhǎo 二姑èr g ū，理l ǐ完wán 头t óu 发f a 求q i ú佛f ó祖z ǔ。 佛f ó祖z ǔ保佑bǎoyòu 我w ǒ伐f á木m ù，伐f á木m ù上山shàngshān 抡l ūn 大d à斧f ǔ。
三字儿歌歌词(20首)
三字儿歌(20首)歌词 01起床歌 小宝宝，起得早，睁开眼，眯眯笑，咿呀呀，学说话，伸伸手，要人抱。 02穿衣歌 小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小脚丫，穿裤子，穿上袜子，穿鞋子。03小镜子 小镜子，圆又圆，看宝宝，露笑脸，闭上眼，做个梦，变月亮，挂上天。 04叮铃铃 叮铃铃，叮铃铃，一会远，一会近，小宝宝，耳朵灵，听铃声，找到铃。 05看画报 小娃娃，看画报，睁大眼，仔细瞧；布娃娃，哈哈笑，伸出手，要你抱。 06胡萝卜 胡萝卜，大白菜，嫩豆腐，鲜牛奶，红苹果，绿黄瓜，吃得多，长得快。 07逛公园 逛公园，宝宝笑，东看看，西瞧瞧；花儿香，鸟儿叫，小草绿，小树摇。 08小汽车 小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。 09小鹅毛 小鹅毛，飘呀飘，飘上天，不见了；小鹅毛，飘呀飘，飘下地，睡着了。 10光脚丫 小娃娃，光脚丫，扶着走，跪着爬，蹲一蹲，站一站，嘣嘣跳，快长大。 11拍拍手 拍拍手，点点头，敬个礼，握握手；拍拍手，点点头，笑嘻嘻，好朋友。 12扔皮球 小皮球，举高高，扔出去，它就跳，跳到东，跳到西，跳到鞋里藏猫猫。 13学画画 小娃娃，学画画，大蜡笔，手中拿，画小鸭，叫嘎嘎，画小马，骑回家。 14大鞋子 大鞋子，像只船，爸爸穿，我也穿，一二一，向前走，走呀走，翻了“船”。15搭积木 大积木，红黄蓝，小宝宝，最爱玩，搭火车，钻山洞，盖高楼，连着天。 16上楼梯 一二三，三二一，小宝宝，上楼梯，不用扶，不用抱，跨大步，走上去。 17洗澡歌 小鸭子，嘎嘎叫，走呀走，摇呀摇，见了水，要洗澡，扑嗵嗵，往下跳。 18讲故事 月光下，摇篮旁，宝宝听，妈妈讲；小猴子，捞月亮，月亮和它捉迷藏。 19小星星 小星星，亮晶晶，白天睡，晚上醒，不说话，眨眼睛，看宝宝，笑盈盈。 20睡着了 摇篮里，静悄悄，小宝宝，要睡觉，闭上眼，盖好被，小宝宝，睡着了。
拼音儿歌
拼音儿歌 一、声调歌： 一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。 二、标调号口诀： 标调号，找a母，a母不在找oe，iu并列标在后。 三、jqx与ü相拼的口诀： 小ü见到jqx，擦干眼泪笑嘻嘻；小ü离开jqx，流下眼泪哭啼啼。 四、整体认读音节构成儿歌： aoe，长大了，可以单独出门了； iuü，长不大，出门需要家长带，有时还会躲起来。 五、单韵母口诀歌： 张大嘴巴ɑɑɑ，公鸡啼鸣o o o，鹅的倒影e e e， 纽扣上衣i i i，乌鸦的家u u u，小鱼吐泡ü ü ü 六、声母口诀歌： 拉开天线听广播b b b 举着小旗上山坡p p p 两个门洞摸人玩m m m 爷爷看佛笑呵呵f f f 鼓槌放在鼓右边d d d 鲤鱼摆尾跳起来t t t 另外一个门洞呢n n n 手举小棒赶小猪l l l 鸽子叼着橄榄枝g g g 蝌蚪藏在水草边k k k 坐着椅子把水喝h h h 小鸡小鸡追蝴蝶j j j 气球气球落下来q q q 半个西瓜切四块x x x 小孩写字z z z 刺猬弯腰c c c 蚕宝吐丝s s s 坐着椅子织毛衣zh zh zh 坐着椅子吃苹果ch ch ch 搬把椅子给老师sh sh sh 草芽需要日光照r r r 七、整体认读音节。 衣服挂在小树旁yi yi yi 乌鸦站在小屋边wu wu wu 小鱼游到小树旁yu yu yu 小小树丫y y y 斜斜屋顶w w w 一、韵母儿歌 （一）、单韵母儿歌：发单韵母音时注意嘴形不变 A、完整单韵母儿歌 1、圆脸小姑娘，小辫右边扎aaa一只大公鸡，清早喔喔啼ooo一只大白鹅，游在水中央eee 像支蜡烛i i i像个茶杯u u u鲤鱼吐泡üüü 2、aa有条小辫子,(随节奏拍两下手,然后双手往左做抓小辫子动作)
三字儿歌
★ 三字儿歌 1．日常生活篇 【起床歌】 小宝宝，起得早，睁开眼，眯眯笑，咿呀呀，学说话，伸伸手，要人抱。【穿衣歌】 小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小脚丫，穿裤子，穿上袜子穿鞋子。【看画报】 小娃娃，看画报，睁大眼，仔细瞧。布娃娃，哈哈笑，伸出手，要你抱。【逛公园】 逛公园，宝宝笑，东看看，西瞧瞧，花儿香，鸟儿叫，小草绿，小树摇。【学画画】 小娃娃，学画画，大蜡笔，手中拿，画小鸭，叫嘎嘎，画小马，骑回家。【拍拍手】 拍拍手，点点头，敬个礼，握握手，拍拍手，点点头，笑嘻嘻，好朋友。【扔皮球】 小皮球，举的高，扔出去，它就跳，跳到东，跳到西，跳到鞋里躲猫猫。【搭积木】 搭积木，红黄蓝，小宝宝，最爱玩，搭火车，钻山洞，盖高楼，连着天。【上楼梯】 一二三，三二一，小宝宝，上楼梯，不用扶，不要抱，跨大步，走上去。【洗澡歌】 小鸭子，嘎嘎叫，走呀走，摇呀摇，见了水，要洗澡，扑嗵嗵，往下跳。【请故事】 月光下，摇篮旁，宝宝听，妈妈讲，小猴子，捞月亮，月亮和它捉迷藏。【睡着了】 摇篮里，静悄悄，小宝宝，要睡觉，闭上眼，盖好被，小宝宝，睡着了。【光脚丫】 小娃娃，光脚丫，扶着走，跪着爬，蹲一蹲，站一站，蹦蹦跳，快长大。【大鞋子】 大鞋子，象只船，爸爸穿，我也穿，一二一，向前走，走呀走，翻了船。
【小鹅毛】 小鹅毛，飘呀飘，飘上天，不见了，小鹅毛，飘呀飘，飘下地，睡着了。【小汽车】 小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。【小镜子】 小镜子，圆又圆，看宝宝，露笑脸。闭上眼，做个梦，变月亮，挂上天。【小铃铛】 叮铃铃，叮铃铃，一会远，一会近。小宝宝，耳朵灵，听铃声，找到铃。【大米饭】 大米饭，喷喷香，小宝宝，来吃饭，吃得饱，长得胖，不把饭粒掉地上。【胡萝卜】 胡萝卜，大白菜，嫩豆腐，鲜牛奶，红苹果，绿黄瓜，吃得多，长得快。【医生】 戴口罩，穿白褂，听诊器，胸前挂，量体温，测血压，小朋友，别害怕。【超市】 超市大，货物全，买东西，真方便，自己挑，自己选，到出口，去付钱。【小娃娃】 小娃娃，迷路啦，不害怕，想办法，找警察，帮助她，回到家，乐哈哈。【爱护花草】 小淘淘，慢慢跑，别碰伤，小树苗，不踩疼，小青草，爱环境，小宝宝。【小纸篓】 小纸篓，站墙边，装垃圾，真方便，小宝宝，爱清洁，碎纸屑，扔里面。【小手帕】 小手帕，放口袋，有鼻涕，拿出来，好宝宝，自己揩，讲卫生，人人爱。【小钮扣】 小钮扣，真可爱，家门口，站一排，一个个，探脑袋，找对家，钻进来。【小拐杖】 小拐杖，真正乖，搀爷爷，扶奶奶，过马路，走大街，好帮手，老人爱。【小牙刷】 小牙刷，手中拿，小宝宝，来刷牙，上下刷，里外刷，早晚刷，没蛀牙。
最新拼音儿歌大全
一年级语文汉语拼音儿歌大全 1、四线格歌： 四条直线平又平，上格中格和下格， 住上格不顶线，住下格不贴边中格写满顶两边。 拼音字母写一写，快快请出四线格。 2、单韵母： 张大嘴巴，ɑɑɑ；嘴巴圆圆，o o o；嘴巴扁扁，e e e 。 牙齿对齐，i i i；嘴巴突出，u u u；嘴巴翘起，üüü。 3、j q x y与ü相拼 jqx真有趣，从不和 u 在一起。小ü小ü有礼貌,见了j q x 就摘帽! 小ü小弟弟，他最懂道理，见到哥哥j q x，脱下帽子行个礼。 j q x 真希奇,见了a o e，小i 来联系。 小ü见了j q x，摘下帽子敬个礼，小ü见了大y姐，擦掉眼泪笑嘻嘻。小ü见大y，脱帽行个礼，摘掉帽子还念ü。 4、声母： 右下半圆 b b b , 右上半圆 p p p , 两个门洞 m m m , 像根拐棍 f f f 。小马跑步 d d d 伞柄朝下 t t t 一个门洞 n n n 一根小棒 l l l 一只白鸽 g g g 两只蝌蚪 K K K 一把椅子 h h h 一只公鸡j
j j 一个气球 q q q 一个大叉 x x x 像个2字 z z z 半个圆圈 c c c 半个8字 s s s z加椅子zh zh zh c加椅子ch ch ch s加椅子sh sh sh 小树发芽 r r r 一个树杈 y y y 屋顶相连 w w w 5、标调歌 有ɑ别放过， 没ɑ找o、e， i、u并列标在后， 单个韵母不用说。 单韵母，最可爱，声调帽子头上戴。没a依次向后找，i、u并列帽戴后，i上标调点去掉。单个韵母不用说，轻声从来不标调。 6、y、w 与 i u ü开头的韵母相拼： i u ü是小弟弟， 从来不能排第一， 想成音节找 w 、y . 大 w 只能领小 u ， 大 y 能找 i 或ü。 7、复韵母儿歌 复韵母，真有趣，多是单韵母在一起；口型变化要注意，合成一个音
幼儿园大班拼音教案gkh
教学资料参考范本幼儿园大班拼音教案：g k h
教学目标： 1、学会g k h 三个声母，能读准音，记清形，正确书写。 2、读准g k h 与单韵母相拼的音节。 3、初步学会拼音有介音的三拼音音节，掌握三拼连续的拼音方法。 4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。 5、认识“花、哥、弟、个、画”5 个生字，并能在一定的语境中使用。 教学重点、难点：g k h 的发音及三拼音的拼音方法。课前准备：拼音、生字卡片。 教学时间： 3 课时 第一课时 课时目标： 1、学会g k h 三个声母，读准音，记清形，正确书写。 2、读准g k h 与单韵母相拼的音节。 3、能够说一句完整的话。 教学过程： (一) 复习检查。 1、看卡片认读6 个韵母。 2、我们已经学过几个声母?谁来读?哪几个声母读起来要送气?(f t) (二) 引出新课，提出要求。我们已经学了6个单韵母，10个声母。今天，我们要学习第 5 课，认识 3 个新朋友，比一比看谁最先学会，做到会读、会写、会认。
(三) 教学声母g。 1、看插图说话引出g：图上画着什么？它们在干什么?(听话说话: 图上画着几只鸽子，衔着一只花环。) 师引入：鸽子的“鸽”声母是g 花环的形状像g,板书：g。 2、教学g 的发音，记清字形。 (1) 示范发音,仔细听,看口形。 (2) 学生练读,指名读,齐读,开火车读。 (3) 记字形,启发想象, g 像什么？教顺口溜：一群白鸽g g g ,鸽子 花环g g g , 9 字加g g g 。 3、指导书写。 (四) 教学声母k。 1、看插图说话引出k:什么地方谁在干什么？数一数有几只蝌蚪？它们一齐向什么地方游去？(八只小蝌蚪在水里一起向草丛中游去)。引入：蝌蚪的“蝌”的声母就是k，板书k。 2、教学k 的发音,记字形。 (1) 示范发音，讲要领：发音时，嘴要送出一股气，用小纸条示范。 (2) 请学生口对手心读。学生练读，指名读，齐读，开火车读。 (3) 你能在插图上找到k 吗？还有什么办法能记住它？教顺口溜：一群蝌蚪k k k ，像挺机枪k k k 。 (4) 指导书空和书写，k 两笔写成。 （五）课中操：清清小河中，水草摇呀摇，一群小蝌蚪，来把妈妈找。（边做动作边念）
汉语拼音儿歌77首(声母打印版) a
汉语拼音儿歌77首 声母表（23个） b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表（24个） ɑ o e i u ü ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün
ɑnɡ enɡ inɡ onɡ 整体认读音节（16个） zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ 韵母表
张大嘴巴ɑɑɑ 公鸡打鸣o o o 白鹅唱歌 e e e 一件衣服i i i 一只乌鸦u u u 一只金鱼üüü高矮并排ɑiɑi ɑi 水杯杯子ei ei ei 围上围巾ui ui ui 奥运五环ɑoɑo ɑo 莲藕莲藕ou ou ou 并排游泳iu iu iu 椰树椰子ie ie ie 月亮月牙儿üe üe üe 耳朵耳朵er er er 天安门ɑnɑn ɑn 摁响门铃en en en 印章印字in in in 蚊子飞舞un un un 白云飘飘ün ün ü n 昂首阔步 ɑnɡɑnɡɑnɡ 台灯台灯 enɡ enɡ enɡ 老鹰飞翔 inɡ inɡ inɡ 钟表钟表 onɡ onɡ onɡ 声母表 播放音乐b b b 山坡山坡p p p 小孩摸人m m m 佛祖佛像f f f 得了大奖d d d 特技表演t t t 哪吒闹海n n n 可乐瓶子l l l 鸽子鸽子ɡɡɡ 蝌蚪蝌蚪k k k 喝水喝水h h h 母鸡捉虫j j j 气球气球q q q 西瓜西瓜x x x 编织毛衣zhzhzh 吃饭吃饭chchch 狮子老师shshsh 日出苗长r r r 孩子写字z z z 刺猬刺猬c c c 吐丝吐丝s s s 衣服衣服y y y 乌鸦屋子w w w
婴幼儿三字儿歌
婴幼儿三字儿歌起床歌 小宝宝，起得早，睁开眼，眯眯笑，咿呀呀，学说话，伸伸手，要人抱穿衣歌 小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小脚丫，穿裤子，穿上袜子穿鞋子。 小镜子 小镜子，圆又圆，看宝宝，露笑脸。闭上眼，做个梦，变月亮，挂上天。 小铃铛 叮铃铃，叮铃铃，一会远，一会近。小宝宝，耳朵灵，听铃声，找到铃。 看画报 小娃娃，看画报，睁大眼，仔细瞧。布娃娃，哈哈笑，伸出手，要你抱。 胡萝卜 胡萝卜，大白菜，嫩豆腐，鲜牛奶，红苹果，绿黄瓜，吃的多，长的快。 逛公园 逛公园，宝宝笑，东看看，西瞧瞧，花儿香，鸟儿叫，小草绿，小树摇。 学画画 小宝宝，学画画，大蜡笔，手中拿，画小鸭，叫嘎嘎，画小马，骑回家。 大鞋子 大鞋子，象只船，爸爸穿，我也穿，一二一，象前走，走呀走，翻了船。 小汽车 小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。光脚丫 小娃娃，光脚丫，扶着走，跪着爬，蹲一蹲，站一站，蹦蹦跳，快长大。
小鹅毛 小鹅毛，飘呀飘，飘上天，不见了，小鹅毛，飘呀飘，飘下地，睡着了。搭积木 大积木，红黄兰，小宝宝，最爱玩，搭火车，钻山洞，盖高楼，连着天。拍拍手 拍拍手，点点头，敬个礼，握握手，拍拍手，点点头，笑嘻嘻，好朋友。扔皮球 小皮球，举的高，扔出去，它就跳，跳到东，跳到西，跳到鞋里躲猫猫。学画画 小娃娃，学画画，大蜡笔，手中拿，画小鸭，叫嘎嘎，画小马，骑回家。搭积木 搭积木，红黄蓝，小宝宝，最爱玩，搭火车，钻山洞，盖高楼，连着天。上楼梯 一二三，三二一，小宝宝，上楼梯，不用扶，不要抱，跨大步，走上去。洗澡歌 小鸭子，嘎嘎叫，走呀走，摇呀摇，见了水，要洗澡，扑嗵嗵，往下跳。请故事 月光下，摇篮旁，宝宝听，妈妈讲，小猴子，捞月亮，月亮和它捉迷藏。小星星 小星星，量晶晶，白天睡，晚上醒，不说话，眨眼睛，看宝宝，小盈盈。睡着了 摇篮里，静悄悄，小宝宝，要睡觉，闭上眼，盖好被，小宝宝，睡着了。
拼音儿歌完整版
拼音儿歌完整版 声母表 右下半圆bbb 右上半圆ppp 两个门洞mmm 一根拐杖fff 左下半圆ddd 鱼儿摆尾ttt 一个门洞nnn 一根棍子lll 9字拐弯ggg 一挺机枪kkk 一把椅子hhh i下加弯jjj 左上半圆qqq 一个叉叉xxx z后加h zh zh zh c后加h ch ch ch s后加h sh sh sh 一棵禾苗rrr 像个2字zzz 半个圆圈ccc 左弯右弯sss 一根树杈yyy 屋顶相连www 韵母表 一个脑袋aaa 一个圆圈ooo 白鹅倒影eee 竖上加点iii 一个杯子uuu 鱼儿吐泡üüü a后加i ai ai ai e后加i ei ei ei u后加i ui ui ui a后加o ao ao ao o后加u ou ou ou i后加ü iu iu iu i后加e ie ie ie ü后加e üe üe üe e后加r er er er a后加n an an an e后加n en en en i后加n in in in u后加n un un un ü后加n ün ün ün an后加g ang ang ang en后加g eng eng eng in后加g ing ing ing on后加g ong ong ong 整体认读音节 zh后加i zhi zhi zhi ch后加i chi chi chi
sh后加i shi shi shi r后加i ri ri ri z后加i zi zi zi c后加i ci ci ci s后加i si si si y后加i yi yi yi w后加u wu wu wu y后加ü yu yu yu y后加e ye ye ye yu后加e yue yue yue yu后加an yuan yuan yuan y后加in yin yin yin y后加ün yun yun yun y后加ing ying ying ying
汉语拼音gkh教案
汉语拼音gkh教案 设计理念： 低年级学生自制能力差，思维形象具体化，无意注意又占据优势。只有注重教学内容的具体性和直观性，才能符合儿童的心理特点。《语文课程标准》中“实施建议”也指出：“汉语拼音教学尽可能趣味性，宜以活动和游戏为主。”因此，在教学中，教师要积极合理地运用现代教学方法和教学手段进行愉悦教学，创设丰富多彩的教学情境，力求做到教学具有趣味性，富有童趣，激起学生学习汉语拼音的乐趣。《语文课程标准》还指出：“学生是学习和发展的主体，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学生需求，爱护学生的好奇心，求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。”因此，在教学中，采用以小组合作的形式，合作学习，进行交流反馈。这既体现了教师“导”的作用，也体现了学生的主体地位，并且使学生学会合作，学会探究。 教学目标 学会“g、k、h”3个声母，读准音，认清形，正确书写。 教学流程 一、复习旧知，引入新课。 1、师：我们已学了很多声母，并同它们成了朋友。瞧，它们来了。（师出示字母卡片，生开“火车”认读。） 2、创设情境，引入新课。 ⑴谈话：今天，我给大家带来了一幅图画，想看看吗？ ⑵展示台出示课文插图。 ⑶仔细看图，说说你看到了什么？ ⑷指名交流：蓝蓝的天空下，一只白鸽嘴含柳枝快乐地飞翔。清清的河水中，几只小蝌蚪在水草丛中做游戏。小朋友玩累了，坐在公园的椅子上喝水。 ⑸揭题。 今天，我们要认识的3位声母宝宝就是g、k、h。
（出示图二：“g、k、h”的卡通形象，教师模仿卡通人物说话，“小朋友们好，我们是g、k、h声母宝宝，希望和大家交朋友”。） 师：你想先认识谁？ 指名一生随意选择，根据学生的回答随机进行教学。 （将文中的插图变静为动，且根据学生的年龄特点，以卡通人物的形象引出g、k、h，为课堂营造了一种和谐、宽松、愉乐的气氛，激发了学生的学习兴趣，营造师生平等对话的氛围。而且运用“你看到了什么”的导向性体验，透发了学习探究的动机，使学生进入了主动探究的学习状态，从学生的发言结果来看，每个学生的发现可谓独特，个性得到了张扬。） 二、教学g、k、h。 gkh 的教学设计和反思 （一）学习g。 师：谁来跟鸽子打个招呼？生：鸽子，你好吗？鸽子，你好…… 1、指名示范读。 2、学生评议。 3、指名读，开火车读，小组读。 4、记清形。 师：名字会叫了，再看看他的样子，你有什么发现？ 如果把你的发现编成顺口溜就更好了。 生1：像个9字g、g、g。 生2：像个花环g、g、g。 （通过说说自己的发现，即激活了学生的创造性思维，又锻炼了他们的口语表达能力，还让学生在不经意间记住了形，最重要的是让他们品尝到成功的喜悦，从而树立起学好拼音的信心。） （二）学习K。
带拼音的儿歌完整版
带拼音的儿歌 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
l uòyè 落?叶 qiūfēnɡqiūfēnɡchuīchuī秋风秋风吹吹, Shùyèshùyèfēifēi 树叶树叶飞飞， jiùxiànɡyìqúnhúdié 就像一群蝴蝶， zhānɡkāichìbǎnɡzhuīzhuī 张开翅膀追追。 dàbáié大白鹅dàbáié，niǔyānɡɡe， 大白鹅，扭秧歌， yìyáoyìbǎi，niǔxiàhé； 一摇一摆，扭下河； shēnchánɡbózi，chànɡshānɡē，伸长脖子，唱山歌. xiǎozhīzhū 小蜘蛛 xiǎozhīzhū， 小蜘蛛， lāyínsī， 拉银丝， zhīɡèwǎnɡ，
织个网， sīliánsī， 丝连丝， zhuōdàochónɡzitājiùchī。 捉到虫子它就吃。 shíɡǒnɡqiáo 石拱桥 shíɡǒnɡqiáo， 石拱桥， wānwānyāo， 弯弯腰， bēiyéye， 背?爷爷， bēibǎobɑo， 背宝宝， yòujìnɡlǎo， 又敬老， yòuàixiǎo。 又爱小。 cūxīndexiǎohuàjiā
粗心的小画?家dīnɡdīnɡshìgèxiǎohuàjiā， 丁丁是?个小画家， hónɡlánqiānbǐyídàbǎ，红蓝铅笔一大把， tāduìbiérénbǎkǒukuā：他对别人把口夸： “shénmedōnɡxidōunénɡhuà。” “什么东?西都能画。”huàzhīpánɡxièsìtiáotuǐ；画只螃蟹四条腿； huàzhīyāzijiānzuǐbɑ； 画只鸭子尖嘴巴； huàzhīhuītùyuáněrduo； 画只灰兔圆耳朵； huàpǐmǎérméiwěibɑ。 画匹马儿没尾巴。 púɡōnɡyīnɡ 蒲公英 yìkēpúɡōnɡyīnɡ， 一棵蒲公英， yìqúnxiǎosǎnbīnɡ。 一群小伞兵。 fēnɡe rchuī，piāowāpiāo， 风儿吹，飘哇飘，
汉语拼音《gkh》教学设计教学内容
汉语拼音《g k h》教学设计 教材概述： 《g、k、h》是小学人教版一年级语文上册汉语拼音部分第一课，课文由三个部分组成，第一部分是三个声母gkh,配有一幅图画，第二部分是由gkh组成的音节，第三部分是认识汉字。 学习者特征分析： 一年级学生刚入学，对学习方式还没有初步的认识，而且是刚开始接触拼音，他们上课注意力时间短，所以教学要直观、形象，如卡片、图片、PPT等，用贴近生活实际的知识去激发孩子们的学习兴趣。 教学目标分析： 1、知识和能力：读准“g k h”三个声母的音，认清字母的形，正确书写。 2、过程和方法：在欣赏画面的过程中，体会三个声母的朗读，能通过观察认识g k h。 3、情感态度和价值观：激发学习拼音的兴趣情感态度与价值观。 教学重点、难点： （一）掌握g、k、h三个单韵母的发音技巧，认识音、形。 （二）能在四线三格中正确书写g、k、h三个单韵母。 （三）学会读写“ɡ、k、h” 3个声母，学会三拼连读。 教学资源准备： （一）小学一年级语文上册教材。 （二）为本课制作的多媒体课件。 （三）跨越式阅读材料。 教学时间：两课时 第一课时 教学目标： 1.学会“ɡ、k、h” 3个声母，读准音，认清形，正确书写。 2.读准“ɡ、k、h”与单韵母相拼的音节 2.培养学习拼音的兴趣。 教学难点： 1.学会“ɡ、k、h” 3个声母，读准音，认清形，正确书写。 2.读准“ɡ、k、h”与单韵母相拼的音节 教学过程： 一、创设情景，激趣导入
（一）导入：同学们，今天我们继续去拼音王国郊游好吗？但是要打开城堡的大门就需要知识这把钥匙。我们一起去找钥匙吧! （二）播放课件。学生观看图片，说说图上的内容。找拼音宝宝。 （三）根据学生回答，揭示课题，分别呈现g、k、h。 二、学习g、k、h 的音、形。 （一）学习声母g。 1、引导学生通过看图，读准g的音。 2.用g组词、说话、编字谜、编儿歌。 3、引导学生通过看图，发现鸽子嘴里叼的橄榄枝像g的形状，教师点拨笔画笔顺，师生唱笔画书空。 4、指导书写。 （二）学习单韵母k 、h，方法同上。 三、快乐拼读，拓展阅读（10分钟） （一）gkh真淘气，他们又悄悄地躲在了儿歌里了，看看小朋友们能不能把它们找出来。赶紧翻开阅读资料找找吧！ （二）阅读儿歌p19识字通《穿衣服》、《小白鸽》、资料城《猜一猜》《大锅和小锅》《下雨》（师大声，生小声，可赛读） （三）师巡视帮助识字较少、拼音基础差的同学，进行辅导。 四、看图表达，实践运用 1，呈现图画，让学生看图说话（或编儿歌，或说一两句话）。 2，组内互说，展示。 第二课时 教学目标： 1.读准“ɡ、k、h”与单韵母相拼的音节。 2.初步掌握三拼连读的拼音方法。 3.认识“画、打”2个生字，会读儿歌。 教学重难点：