爱的故事阅读理解及答案

爱的故事阅读理解及答案

爱的故事

[美] 安妮·尼尔森

一个失去了双亲的小女孩与奶奶相依为命，住在楼上的一间卧室里。一天夜里，房子起火了，奶奶在抢救孙女时被火烧死了。大火迅速蔓(màn wàn)延，一楼已是一片火海。

邻居已呼叫过火警，无可奈何地站在外面(观看、观望)，火焰已经封住了所有的进出口。小女孩出现在楼上的一扇窗口，哭叫着救命，人群中(流传、传布)着消息说：消防队员正在扑救另一场火灾，要晚几分钟才能赶来。

突然，一个男人扛着梯子出现了，梯子架到墙上，人钻(zu ān zuàn)进火海之中。他再次出现时，手里抱着小女孩。孩子交给了下面迎接的人群，男人消失在夜色之中。

调查发现，这孩子在世上已经没有亲人了，几周后，镇政府召开群众集会，商议谁来收养这孩子。

一位教师愿意收养这孩子，说她能保证孩子受到良好的教育。一个农夫也想收养这孩子，他说孩子在农场会生活得更加健康惬(qiè xiá)意。其他人也纷纷发言，述说把孩子交给他们抚养的种种好处。

最后，本镇最富有的居民站起来说话了：你们提到的所有好处，我都能给她，并且能给她金钱和金钱能够买到的一切东西。

从始至终，小女孩一直沉默不语，眼睛望着地板。还有人要发言吗?会议主持人问道。一个男人从大厅的后面走上前来。他步履缓慢，似乎在忍受着痛苦。他(快步、径直)来到小女孩的面前，朝她张开了双臂。人群一片哗然。他的手上和胳膊上布满了可怕的伤疤。

孩子叫出声来：这就是救我的那个人!她一下子蹦起来，双手死命地抱住了男人的脖子，就像她遭难的那天夜里一样。她把脸埋进他的怀里，抽泣了一会儿，然后，她抬起头，朝他笑了。

现在休会。会议主持人宣布道

1.给文中加粗的字选择正确的读音，对的打√。

2.在文中的括号里选择恰当的词语，对的打√。

3.读文章，判断下列说法的对错，对的打√。

(1)文章讲述的是一个孤女被一位富有爱心的男人收养的故事。( )

(2)当小女孩面临火灾时，男人和邻居冲进火海救出了小女孩。( )

(3)当小女孩没有任何亲人的时候，周围很多人伸出了援助之手，都愿意收养小女孩。( )

(4)作者认为小女孩应该归最富有的居民收养，因为他能够给小女孩所有的好处。( )

(5)文中画横线的句子是一个比喻句。( )

(6)因为很多人要收养小女孩，并且大家都有充足的理由，所以小女孩拿不定主意。( )

4.文中加粗的句子他步履缓慢，似乎在忍受着痛苦，他痛苦的原因是( )

A.他认为很多人要收养小女孩，但不一定出自内心，所以感到痛苦。

B.他因为收养小女孩而要增加一些经济负担而感到痛苦。

C.他为了抢救小女孩而受伤，身体有些痛苦。

5.根据全文，请你作出判断，会议主持人会宣布小女孩由谁来收养呢?

___________________________________________________ ______________

答案：

1.màn zuān qiè

2.观望传布径直

3.(1)√ (3)√

4.C

5.应由救她的那个男人收养。

有关爱的故事你我都是主角

有关爱的故事你我都是主角 这是属于我自己的真实的故事，在关于爱情和你的细节里，才发现，收获的是感动，和回忆。 我们的相识很巧，十年未见，却一见如故。十年前的我们，还是懵懵懂懂的孩子，对以后的所有日子充满期待和幻想，以为未来的名字叫做阳光灿烂，不留余地。后来，在时间的印迹里，我们在不同的地点和一群不同的人做着那个年纪该做的事情，乖乖的读书，写作业，也许会时不时的偷偷疯玩，也许会假装着开始伤感。我们就这样毫无交集的走完十年，经历了高考，经历了所有18岁该有的欢笑与忧伤。然而命运就是这样让人着迷，十年后的今天，当我们站在同一片天空，同一个季节里，你我相遇，你我相爱。 还记得那一次的冬天，我们都变了，却也都不约而同的认出了对方，很投机的聊，我也未曾想到转眼间你将成为我深爱的人。饭桌上，你谈笑风生却始终滴酒不沾，我知道你和我一样酒精过敏，于是我小心翼翼的守护着你的秘密，后来大家去唱歌，路上你只问过我一句“冷吗？”然后不由分说的把围脖给我，我温暖了一路直到现在，还记得KTV里你为我唱过的小情歌，我说我喜欢JJ，你便也开始喜欢他，我说屋子好闷，于是我们偷偷溜出去在数九寒天的夜里痛快的吃着冷饮，我猜那时你之所以纵容我吃下你碗里所有的草莓，也许是因为在偷笑我狼狈的吃相，后来你说过，我还是那样的自然，自然而然的让你喜欢。 那天，我给你讲了好多我的故事，不管你爱不爱听一个小丫头的琐碎的心事，我都在滔滔不绝的讲，而你也在仔仔细细的听，这几年属于青春的懵懂和不甘，属于我自己的独特悲伤，我都毫无保留的告诉你，不知道为什么，见面的那一刹那就突然觉得你是我值得信任的人，我趴在你肩头哭，把这些日子的苦痛全都和你说，你只是静静的抱着我，默默安慰我，渐渐的，我终于释怀。 后来的日子，我们也就莫名其妙的被扯上了某种联系，下意识，会第一个想到你。你为了准时赴约顶着湿湿的头发匆忙出来，那一刻，我开始有点心疼了；你执意陪我参加同学聚会，怕他们灌我酒，你总说你是男子汉，这点酒不算什么，可我知道你有多敏感；带你去母校的日子，是我这辈子最难忘的日子，那天，开始有阳光，有你的拥抱和渴望的眼神，“做我的女朋友好吗?”那一瞬间，我竟然觉得如释重负，为你而明媚。 那天夜里，我突然收到许多匿名的短信，打开之后才发现是你委托的祝福，我很感动，亦很感谢。于是抱着你的信息入睡，成了我每天的催眠经。 假期过去的时候，你曾在电话里说我们真是够潮流，异地恋。我沉默了好久，我从未想过自己要真正的经营一份恋情，而且还是一段异地恋。我们之间1778公里，温差10度，手机里默认的你那边的温度，每一次看时间都要不禁猜猜亲爱的你在干什么，是否会像我一样正在想我。其实说实话，我连自己都很心疼自己，更心疼你。我们都是父母手中的宝，没出过远门，没自己一个人背着行囊默默去另一个不属于我们的城市游荡过，没为了省下一次的车费偷偷节衣缩食过，而现在，所有的该辛苦的不该辛苦的我们都默默的做完了，不觉得累，幸福充斥其中，洋溢甜蜜。 今天是属于我们的一个特殊的日子，我把属于我们的故事写出来，祝福所有的有情人终成眷属，因为有关爱情的故事，你我都是主角。

统编版语文五年级上册第六单元测试卷(含答案)

第六单元综合练习 (时间:60分钟满分:100分) 一、看拼音,写词语。(8分) 二、把下面的词语补充完整。(8分) 千()万()失()落()()()痛哭人()人() ()()不舍()()信心 ()如()往()耳()聋三、选词填空。(8分) 一边……一边……既……又……即使……也……如果……就…… 1.我()腼腆()得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。 2.()你当时在场,恐怕()没有别的办法。 3.这位演员()唱歌,()跳舞。 4.()明天下雨,()不去爬山了。 敬爱敬仰敬佩尊敬 5.()师长,是学生应有的品德。 6.他是青年们()的导师。 7.他见义勇为的行为让人()。 8.周恩来是全中国人民深深()的总理。 四、按要求写句子。(8分) 1.父亲对母亲说:“我看这首诗糟糕透了。”(改为转述句) 2.这首诗流畅、优美。(改为感叹句) 3.修改病句,把修改后的句子写在横线上。 (1)八路军顽强地战斗,消灭了残余的全部日本兵。 (2)同学们注视和倾听着这位战斗英雄的报告。 五、把下列句子补充完整。(6分) 1.,非宁静无以致远。 2.静以修心,。

3.一粥一饭,;半丝半缕,恒念物力维艰。 六、表达交流。(6分) 对每个人来说,父母的爱是我们一生中最宝贵的财富;对父母来说,儿女的回报就是蓝天下最美的风景。请根据情况,说一说自己的真心话。 1.当生病的你得到父母无微不至的照顾时,你会说:“” 2.当父母因工作或生活不顺心唉声叹气时,你会说:“” 七、课内阅读我能行。(10分) 初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我 拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是 我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝 到的新滋味了。 ………… 老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换 摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,但这个船舱里的背影也就分外明显,永 难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船 上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我 什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了! ……醒来,枕边一片湿。 1.“是人生道路中品尝到的新滋味了”,其中的“新滋味”是指什么?(2分) 2.“老天不负苦心人”是什么意思?(2分) 3.为什么“这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了”?(3分) 4.联系全文,结尾有什么作用?(3分) 八、课外阅读我能行。(16分) 一束白色的栀(zhī)子花 一束鲜花——一束白色的栀子花,总会在每年我的生日时送到我家。花束里没有通常可见的留 言卡;到花店老板那里也查不出赠花人的姓名。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中,纯洁 无瑕,芬芳沁(qìn)人,为我带来无尽的欣悦。 我没法查明送花人的身份,然而没有一天不在揣想这位匿(nì)名者的形象。每一次我想起这位也 许是出于羞涩或是出于躲避而不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候,都是我最为幸福的时刻。 妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我,是不是我曾为某人做过什么好事,而今他以这种方式 向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸(xiè)车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人,在整 个寒假里我都帮他取邮件,让他避免在冰地上滑倒的危险?会不会是哪位青年人,对我怀有浪漫之想?

关于爱的故事的作文

关于爱的故事的作文（一）生活中的爱无处不在，每个人心中都有爱。有的爱是自 私的，有的爱却是无私的。我们的语文老师张老师，就是一位拥有无私爱的老师。他给我们的爱是伟大的！记得有一次，期中考试前，老师因为我们的学习操劳，嗓子哑了，说起话来就像失去信号的收音机，沙沙地响。脸上不时泛出苦涩的表情，可老师 却依然坚持着为我们讲课。这时，我们总会端上一杯水给老师，老师对着我们微微一笑，却总是不喝。我们心里知道，老师是怕上课浪费时间。因此只有下课时才能喝一口水，我们 看在眼里，疼在心上。还有一次，老师的孩子生病了，发烧烧到三十八度多，可张 老师不顾自己孩子的安危，坚持到学校为我们上课。我们心里十分明白，老师是不想因为她一个孩子生病，而耽误我们四十八个孩子的学习呀！可是一下课，老师就满脸焦急地给 家里打电话。我们体会到了老师此刻的心情，也为老师感到着急。虽然我们不是老师的孩子，可现在这一切的一切不都表现出老师对我们那浓浓的爱吗如果我们不以优秀的成绩回 报老师，那我们怎么能对得起老师呢从现在开始，我要努力学习知识，在考试 中取得优异的成绩来回报老师。张老师，我想对您说：“您是我们的指路明灯，为我们照亮漫漫长路和前进的方向，您为我们操碎了心。”我还想对您说：“老师，您辛苦了，我们大家永远爱您！”关于爱的故事的作文（二）曾经，我学过许多“爱”的文章，有许多让人感动的地方，可让我感受最深的就是“母爱”。就在前不久，我又一次深深地感受到 了母爱的伟大。那是一个美丽的黄昏，我吃过晚饭，便出去玩。在玩的时候，我无意中看到了一个镜头：一位年轻的母亲拉着一个小孩儿，孩子手里拿了一个把把糖，他一边吃，一边望着妈妈，脸上露出了甜甜的笑容。而母亲，也看着孩子，还说着一些话，虽然我不知道她们说的是什么，但能看出，是很愉快的事。一会孩子就挣脱母亲的手，前面走了。我被这一美好的景象吸引住了。()突然，从远处跑来了一只大狗，当时，我也被吓坏了，因为那只狗 眼睛很大，还不时透露出凶恶的眼神。此时，那个母亲也预感到了什么，想要拉住孩子，可孩子走得很远了。母亲二话不说，赶紧向孩子跑去，并在跑到孩子身边时，将孩子抱了起来。虽然孩子没有受伤，母亲的腿上，被狗咬了一口，鲜血从腿上流了下来。孩子哭了，妈妈装出笑容，只说了一句话：“好孩子，不要哭，妈妈不是在这儿吗”经过这件事，我被感动了。就像那首歌中唱的一样：“爱是心的呼唤，爱是人间的春风，爱是生命的源泉。”让我们 一起赞美爱吧！关于爱的故事的作文（三）在我的生活中，处处都有父母的爱。早上，妈妈帮我倒牛奶，晚上，爸爸帮我烧水果羹。冬天，睡觉前妈妈总是帮我暖被窝，夏天，爸爸总是帮我拍蚊子。我在爱的包围中健康成长。但是有件事给我的感受最深。 那是一个晴朗的星期天下午，我和爸爸在小区绿地散步。我看到一个水池里有冰，就拿起旁边的鹅卵石扔了起来。这时，爸爸喊：“小路，快过来，这里有一种奇怪的植物！”我急忙跑过去，看到爸爸手里拿着一片又细又长的叶子，像柳树的枝条那么长。我就说：“爸爸，给我玩 一玩！”爸爸把叶子递给我，我专心地玩了起来。突然我的右手食指一阵剧痛，“哇”地大叫一声，鲜红的血流了出来，爸爸听到我的喊声，急忙跑了过来。他马上按住我的伤口，后悔地说：“哎呀！我忘了告诉你了，蒲苇叶的边上有刺，顺着摸不会划破，可倒着摸就会划破。”看到

人教统编版五年级上册语文试题-第六单元测试卷(含答案)(三)

五年级上册第六单元测试卷（统编版） 时间:90分钟满分:100分得分:_________ 一、给加点字选择正确的读音（用√标出）（3分） 誊．写（téng yù）歧．途（qí qǐ）脊．背（jí jǐ）龟．裂（guī jūn）耽．误（dān dāng）缴．费（jiāo jiǎo）二、读拼音，写汉字。（10分） yā yì zào yīn jǐ bèi quán dāng cí bié（_________）（_________）（_________）（________）（_________）máng lù qǐ dí zhǔ fàn zhěn tou bì yè （_________）（_________）（_________）（________）（_________）三、先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。（8分） 失（）落（）（）耳（）聋（）（）并用 得意（）（）一如（）（）迫不（）（） （1）放学了，我（）地跑回家。 （2）伴随着（）的轰鸣声，瀑布从百丈悬崖飞奔而下。 四、按要求完成句子练习。(8分) 1．我不明白父亲并不退让难道世界上糟糕的诗还不够多吗 (加上合适的标点) 2．我等待父亲回来。(扩句，至少扩两处) __________________________________________________________ 3．姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致。姑

爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……(用关联词将两句话连成一句话) __________________________________________________________ 4．几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。(改为肯定句) __________________________________________________________ 五、按课本内容填空。(8分) (1)我从心底里知道，______________也好，______________也好， 这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是________。在________的鼓舞下，我努力地向前驶去。 (2)这是我第一次真正________的哭，与在家里________的哭、 ____________的哭、________的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。 (3)夫君子之行，静以________，俭以________。____________无以 明志，非宁静______________。 (4)一粥一饭，___________；半丝半缕，________________________。 六、口语交际。（5分） 状状的妈妈很爱状状，在家里什么事情也不让他做，连书包都是她帮着整理的。你认为状状的妈妈这样做对吗？说说你的看法。 我认为状状的妈妈这样做是______的。因为：_______________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

[名人故事6篇]有关爱的故事6篇

[名人故事6篇]有关爱的故事6篇 【护士节征文稿】 有关爱的故事篇(1):关于爱的故事 爱 朋友，你知道吗？爱有多少？我对你说，爱有许多种，朋友之间的爱，那是友谊；父母子女之间的爱，那是亲情……我觉得其中最伟大的爱是友谊。 你肯定要问我为什么，那就让我来告诉你吧！ 我曾经经历过这样的一件事情。那天，爸爸妈妈全都去上班了，而我却生病了，病得我起不了床。可是，我想到那时候接近期末，正在复习。不去吧，没有复习到，万一考试碰到这种题目怎么办；去吧，我实在无力。我想为了学习我

必须去上学。我勉强地站了起来向门口慢慢移动着脚步。这时，邻居小红跑过来对我说：“你别去了！我给你向教师请假。”我一边缓慢地移动着脚步，一边咳嗽着说：“不……不行……今天……复习……”小红轻轻地说：“身体要紧，我会帮你把复习的资料拿回家给你。”说着，她扶我走到房间里躺下。那时的我浑身无力，只好睡在床上，难过地闭上了眼睛。小红这才轻轻地走开了。她去上学了。这时，我没有睡着，只是闭着眼睛想起了许多往事。我想自己曾经骂过她，说她笨，样子难看……但是她却对我这么好，我真不应该呀！不一会儿，我真的进入了梦乡。这一觉竟然睡到了下午四时。 当我醒来，就看到小红进来了。她背着书包，右手拎着一个大袋子。看来她放学以后没有回家，直接来到我家。我感动得问她：“你怎么不先回家？”她说：“你不用管我，安心养病吧！”说着她从袋子里拿出了一盒治咳嗽的药，接着，她去拿了热水瓶倒了一碗水。她把水吹吹凉，双手捧着递给了我说：“快吃药！吃了这种药你会很快就好的。”我拉住了小红的手说：“小红，你真好！”这时，我那不争气的泪水落了下来，滴在了小红的手上。小红也哭了。她的泪水落在了我的手上。她说：“好好的，怎么哭了？”说着，我们两个人都笑了。然后，她递给我复习资料，并且跟我讲解着……

关于爱的故事

关于爱的故事 朋友，你知道吗？爱有多少？我对你说，爱有许多种，朋友之间的爱，那是友谊；父母子女之间的爱，那是亲情……我觉得其中最伟大的爱是友谊。下面是小编整理的小学一年级作文关于爱的故事，欢迎来参考！ 关于爱的故事的作文（一）生活中的爱无处不在，每个人心中都有爱。有的爱是自私的，有的爱却是无私的。 我们的语文老师张老师，就是一位拥有无私爱的老师。他给我们的爱是伟大的！ 记得有一次，期中考试前，老师因为我们的学习操劳，嗓子哑了，说起话来就像失去信号的收音机，沙沙地响。脸上不时泛出苦涩的表情，可老师却依然坚持着为我们讲课。这时，我们总会端上一杯水给老师，老师对着我们微微一笑，却总是不喝。我们心里知道，老师是怕上课浪费时间。因此只有下课时才能喝一口水，我们看在眼里，疼在心上。 还有一次，老师的孩子生病了，发烧烧到三十八度多，可张老师不顾自己孩子的安危，坚持到学校为我们上课。我们心里十分明白，老师是不想因为她一个孩子生病，而耽误我们四十八个孩子的学习呀！可是一下课，老师就满脸焦急地给家里打电话。我们体会到了老师此刻的心情，也为老师感到着急。虽然我们不是老师的孩子，可现在这一切的一切不都表现出老

师对我们那浓浓的爱吗？如果我们不以优秀的成绩回报老师，那我们怎么能对得起老师呢？ 从现在开始，我要努力学习知识，在考试中取得优异的 成绩来回报老师。张老师，我想对您说：“您是我们的指路明灯，为我们照亮漫漫长路和前进的方向，您为我们操碎了心。”我还想对您说：“老师，您辛苦了，我们大家永远爱您！” 关于爱的故事的作文（二）曾经，我学过许多“爱”的文章，有许多让人感动的地方，可让我感受最深的就是“母爱”。就在前不久，我又一次深深地感受到了母爱的伟大。 那是一个美丽的黄昏，我吃过晚饭，便出去玩。在玩的时候，我无意中看到了一个镜头：一位年轻的母亲拉着一个小孩儿，孩子手里拿了一个把把糖，他一边吃，一边望着妈妈，脸上露出了甜甜的笑容。而母亲，也看着孩子，还说着一些话，虽然我不知道她们说的是什么，但能看出，是很愉快的事。一会孩子就挣脱母亲的手，前面走了。我被这一美好的景象吸引住了。()突然，从远处跑来了一只大狗，当时，我也被吓坏了，因为那只狗眼睛很大，还不时透露出凶恶的眼神。此时，那个母亲也预感到了什么，想要拉住孩子，可孩子走得很远了。母亲二话不说，赶紧向孩子跑去，并在跑到孩子身边时，将孩子抱了起来。虽然孩子没有受伤，母亲的腿上，被狗咬了一口，鲜血从腿上流了下来。孩子哭了，妈妈装出笑容，只说了一句话：“好孩子，不要哭，妈妈不是在这儿吗？”

关于爱的故事作文500字5篇

关于爱的故事作文500字5篇 什么是爱?爱让我感动，爱让我伤心下面是小编为大家精心整理的爱的故事作文500字5篇，希望对大家有所帮助。 爱的故事作文500字一 米小圈是一个不会画画的小孩子。有一天，上美术课，老师叫同学们画花。老师说现在请同学们自由发挥，可以画各种花。 同学们一听，就专心致志地画了起来。过了不到5分钟，同学们就画好了，纷纷交给了老师，只有米小圈蹲在桌子旁，画纸任然是一片空白。这是，老师走了过来，说米小圈，你既然画了一个大雪怪!米小圈听了，说张老师，你可真逗，我根本就不会画画。张老师听了说那你就随便画一些线条或一个点吧!米小圆又说真可笑，一个小点谁不会画呀。米小圈说完，就在白纸上画了一个点，说给，画好了老师接过米小圈的画，开始端详起来。 过了半个小时，老师终于说了一句话请签上你的大名。米小圈一听，惊呆了，心里暗暗地想着就我这副画也能签名?米小圈想了想，从老师手中接过画，签上了自己的名字，然后递给老师。 在第二天学校的美术画展上，米小圈特地来观看，就在这时，此时的情景让他惊讶不已，这既然有他自己昨天画的画!米小圈非常感动，最终决定努力画画，以后成为一位大画家! 十几年后，米小圈靠着他刻苦练习，永不放弃的精神，终于成为一位世界闻名的画家。但是，他永远忘不了十年前，因为那是他还是

个什么也不会画的小孩呢! 爱的故事作文500字二 有关爱的故事到处都能听见，大人们在说，小孩们在说，甚至动物之间都在说着。真是爱的故事，无处不在啊! 夜晚，外面正是电闪雷鸣，大雨连连。我正要入睡，忽然，我听见了一声撕心裂肺的惨叫声。我闻声而去，满脑子的疑问在我脑袋里浮现出来，是谁在这么晚的时候惨叫呢?他为什么会在晚上时惨叫呢?直到我听到惨叫声到最大时，才反映过来，朝前方一看，大吃一惊，在那边惨叫的不是别人，正是奶奶家的小狗丁丁。 原来，它已经生下了三只活泼机灵、聪明可爱的小狗，可是，那三只小狗正是在那下雨时死的。于是每当下雨时，老狗都会惨叫，表示它对小狗的怀念之心。可丁丁是怎么来的呢?就从这里说起吧! 那是一个明朗而又炎热的夏天，从远处跑来了一只可怜而又饥饿的流浪小狗，奶奶大方的收养了它，并给它取名叫丁丁。那时我只有七岁，非常的怕狗，所以讨厌丁丁。可是，自从有了上一次那危险的经历后，我喜欢上了小狗丁丁。原来，那一天，我和奶奶上山捡柴，不料碰上了坏人，我躲到了奶奶身后，奶奶也害怕地往后退了几步。这时，丁丁不知从哪里窜了出来，站在了我们面前，它一把冲了上去，和坏人拼了个你死我活。夜晚，外面风雨交加，电闪雷鸣，丁丁生下了三只小狗，不料，因为丁丁早上被砍了一刀，受了重伤，不知为什么，小狗在出生后不久就不明不白的死了。 后来听到了丁丁痛苦地叫声。我忽然明白了什么，原来，丁丁知

时间和爱的故事

时间和爱的故事 从前有一个小岛，上面住着快乐、悲哀、知识和爱，还有其他各种情感。 一天，情感们得知小岛快要下沉了，于是，大家都准备船只，离开小岛。只有爱留了下来，她想坚持到最后一刻。 过了几天，小岛真的要下沉了，爱想请人帮忙。 这时，富裕乘着一艘大船经过。爱说：“富裕，你能带我走吗？”富裕答道：“不，我的船上有许多金银财宝，没有你的位置。” 爱看见虚荣在一艘华丽小船上，“虚荣，帮帮我吧！”“我帮不了你。你全身都湿透了，会弄坏我这漂亮的小船。” 悲哀过来了，爱向她求助：“悲哀，让我跟你走吧！”“哦……爱，我实在太悲哀了，想自己一个人呆一会儿！”悲哀答道。 快乐走过爱的身边，但是她太快乐了，竟然没有听见爱在叫她！ 突然，一个声音传来：“过来，爱，我带你走。” 这是一位长者。爱大喜过望，竟忘了问他的名字。登上陆地以后，长者独自走开了。 爱对长者感恩不尽，问另一位长者知识：“帮我的那个人是谁？” “他是时间。”知识老人答道。“时间？”爱问道：“为什么时间要帮我？” 知识老人笑道：“因为只有时间才能理解爱有多伟大。” 还有一个苹果 曾经有人讲过这样一个耐人寻味的故事：一场突然而来的沙漠风暴使一位旅行者迷失了前进方向。更可怕的是，旅行者装水和干粮的背包也被风暴卷走了。他翻遍身上所有的口袋，找到了一个青青的苹果。“啊，我还有一个苹果！”旅行者惊喜地叫着。 他紧握着那个苹果，独自在沙漠中寻找出路。每当干渴、饥饿、疲乏袭来的时候，他都要看一看手中的苹果，抿一抿干裂的嘴唇，陡然又会增添不少力量。 一天过去了，两天过去了。第三天，旅行者终于走出了荒漠。那个他始终未曾咬过一口的青苹果，已干巴得不成样子，他却宝贝似地一直紧攥在手里。 在深深赞叹旅行者之余，人们不禁感到惊讶：一个表面上看来是多么微不足道的青苹果，竟然会有如此不可思议的神奇力量！ 是的，这是信念的力量！这是精神的力量！信念，是成功的起点，是托起人生大厦的坚强支柱。在人生的旅途中，不可能总是一帆风顺、事随人愿。有的人身躯可能先天不足或后天病残，但他却能成为生活的强者，创造出常人难以创造的奇迹，这靠的就是信念。对一个有志者来说，信念是立身的法宝和希望的长河。 信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你扬起前进的风帆；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能召唤你鼓起生活的勇气。信念，是蕴藏在心中的一团永不

关于爱心的故事,感人至深

关于爱心的故事，感人至深 “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”人之初，性本善，人心都是肉长的，每个人都有感情，每个人都能够去奉献出 一点爱心去改造世界。 下面为大家准备了一些关于爱心的小故事，在生活中，有些举动 虽热微不足道，但却体现出心地善良，那些发自内心的关爱，感人至深！ 【爱心的故事一】 有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡 妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己 点起了蜡烛。 没一会儿，忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子，只见 他紧张的问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？”女子心想：“他们家竟 然穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖上了！” 于是，对孩子吼了一声说：“没有！”正当她准备关上门时，那 穷小孩展开关爱的笑容说：“我就知道你家一定没有！”说完，竟从 怀里拿出两根蜡烛，说：“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以 我带两根来送你”。此刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小孩子紧 紧地抱在怀里。 【爱心的故事二】 记得是十五年前，读高中时，家里特穷，我在县城读书。从家里 带的菜，只管到星期二，夏天管的时间更短。没有青菜吃，更不用说 吃肉了。在这期间，我领略了贫穷的滋味。 可就在这期间，我也发现了人间的温情。我的一个叔叔住在县城里，但家庭条件也不好。不过，他家却为我提供了一个较好的条件， 就是我从家里带菜，像土豆、萝卜、黄瓜、白菜等。

当我吃完了从家里带的菜后，他家就给我炒菜吃，三年，我几乎 每个星期都能吃到青菜，有时，叔叔还会留我在他家吃一顿肉，让我 度过了那些艰难的日子，后来，一想起这段日子，就觉得温馨无比， 让我深深体会到：爱会给人留下的美好回忆。 【爱心的故事三】 一个青年扶着一位盲人走进办公室。我以为又是求助者来了，赶 忙起身接待，让座之后，开始问他们有什么困难，需要哪些协助，我 们都会尽力的。 这名青年赶忙解释说，他不是来求助的，他是来捐助的。 啊！捐助？我几乎不敢相信自己的耳朵。这时，盲人哥哥说话了，“我是来捐款救助贫困高中学生的，每年捐助100字0元给报纸上报 道的那名叫李伟的困难学生。”说着，便从包里拿出一小沓钱来，一 张一张地数，刚好100字0元，他把钱交给我，并告诉我，只要那孩 子好好学习，他一定会资助这孩子上大学的。 我感动得无话可说，好多有钱的健康者没做到，他却做到了。 【爱心的故事四】 两次爱心的举动让我明白了爱的意义，也发现了爱的距离。 一次是7月初的一天，我在网上向上海教育委员会的邮箱里发出 了关于贫困生的求助信。本没当回事，可过了几天，那边回话了，他 说明了当地的原因，国家安排的有扶贫地区，因而对我的请求无能为力，听到电话那端的话语，我的心里很感动，至少他们很重视这件事，给了明确的回复。至今，电话那端的的话语还在耳边萦绕。 无独有偶，7月14日，几位爱心人士到某县的一个乡村小学去奉 献爱心。行至一个岔路口问路时，一个小伙子竟然把他们指向岔路。 幸亏他们发现得即时，确认无误后才敢继续赶路，要不然不知会走多 少弯路。但这次那个小伙子的行为对几位爱心人士影响很大，他们差

五年级上册语文期末课外阅读理解专项训练(带答案)(三).pdf

五年级上册期末课外阅读理解专项训练 （三） （一） 明太祖朱元璋出身贫寒，放过牛，当过和尚。小时候没有机会念书。但他是一个很有抱负的人，经自己刻苦学习，颇通文墨，会吟诗作文，还特别喜欢题联。 传说，朱元璋无论行军打仗，饮酒下棋，微服出访，登堂进庙，都喜欢谈论对联。更常常对大臣、文人、农民，甚至对儿童，更常常和他们对对。 朱元璋出兵打姑苏那年，行军中就以“天口”二字，题写了一上联： 天下口，天上口，志在（）（）； 谋臣刘基（刘伯温）一听，知道朱元璋将“天口”二字上下各一拼，即拼出这两字。于是，他以“人王”二字，绝妙地对出了下联： 人中王，人边王，意图（）（）。 又有一次，朱元璋与刘基下棋，朱元璋吟了一阙上联，示意刘基应对。联文是： 天作棋盘星作子，日月争光； 刘基脱口答道： 雷为战鼓电为旗，风云际会。 1.你能推想出朱元璋的上联中的两个字吗？ 2.你能推想出刘基的下联中的两个字吗？

（二） （甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （乙）板桥幼随其父学，无他师也。幼时殊无异人之处，少长，虽长大，貌寝陋①，人咸易②之。然读书能自刻苦，自激愤，由浅入深，由卑及高，由迩③达远，以赴古人之奥区，以自畅其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳。板桥每读一书，必千百遍。舟中、马上、被底，或当食忘匕箸，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。书有弗记者乎？ 【注释】①寝陋：相貌丑陋②易：轻视③迩：近 1.解释文中加点的字（4分） （1）调：（2）劳： （3）咸：（4）善： 2.翻译句子（4分） （1）斯是陋室，惟吾德馨 （2）书有弗记者乎？ 3.郑板桥之所以“善诵”是因为 （用自己的话概括）（3分）

爱的故事优秀作文(精选8篇)

爱的故事优秀作文（精选8篇） 爱的故事优秀作文 在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是整理的爱的故事优秀作文，欢迎大家分享。 爱的故事作文1 有一次，我下课的时候，天上下起了倾盆大雨，尽管我们带了一把伞，但雨实在是太大，又是两人合用，所以根本是挡不住风雨！正在我犹豫的时候，妈妈带着我冲进了茫茫的雨帘中。 在雨中，我本以为自己会变成“落汤鸡”，可是，我没想到我只是裤子有点湿。我看了看雨伞，发现它基本上是偏到我这来的。我把雨伞往妈妈那边推了推，说：“妈妈，雨伞歪了。”妈妈说：“没有歪呀，就应该是这样的呀，把它放中间才是歪了呢。”我说：“可是，如果朝我这儿偏，您会感冒的呀！”妈妈笑着说：“乖，妈妈是运动员的体质，没有关系的，你要是受凉生病了，比我自己生病还会让你难受。”我听了，心里好暖和，就感觉一股暖流在心里流淌。 好不容易回到了家，妈妈的衣服都已经湿透了，而我却只是裤腿有些湿，我的心里挺不是滋味的。晚上，妈妈感冒了，我就感觉挺对不起妈妈的，在自己房间里，眼泪吧啦吧啦地往下掉，被妈妈发现了，她过来安慰我：“宝贝，妈妈身体棒，过几天就会好了。”听了妈妈

的话，我哭得更伤心了，在心里轻轻地唱起了“世上只有妈妈好，有妈的孩子象个宝，投进妈妈的怀抱，幸福哪里找。 爱的故事作文2 解开满地的白霜是和煦的春风；抚爱遍地绿野的是温柔的细雨；愈合我心中的伤疤是母爱。——题记 在一个静谧的夜晚，晚风吹拂着柳树的枝条发出“沙沙”的轻响，催人入梦。而我则陷入无限的回忆之中。 同样也是个夜晚，但却狂风呼啸，雷雨交加，阵阵雷声覆盖了我稚幼的哭声。母亲则忙着哄我。但还是止不住我的哭声。一摸我的额头。“呀，好烫”。望着窗外漂泊的大雨，母亲用雨衣裹住我瘦小的身躯，顶着狂风暴雨在风中狂奔。天上乌云翻腾，而地上的人儿也不是滋味。母亲终于把我送到了诊所，但此时的她头发凌乱，全身湿漉漉的。 从她身上找不到爱美的她，只剩下一中母性的慈爱。回忆起这事，一股暖流冲上脑门，两行热泪在空中划出两道完美的弧线。母爱是真挚的，母爱也是细致的。13岁时，叛逆的我总是不理解母爱，在各个方面都不对母亲做不让步。但是她总是默默的继续干着自己的事，而我则非常得意。直到一次我与母亲顶撞后，母亲一声不吭的回到了自己的房间，我在自己的房间里想过了大部分的错都源于我。我走到她的房间前想向她道歉，但听到房间里的啜泣声。我的心猛的一震，我伤害了我母亲的心，那从先到大关爱着我，呵护着我的心。我才发现我是多么的不孝。母爱是藏在心中的关爱，是那默默无闻的关爱。

爱的故事阅读答案

爱的故事阅读答案

爱的故事阅读答案 文章讲述的是一个孤女被一位富有爱心的男人收养的故事。下面是我整理的《爱的故事》阅读原文及答案，一起来看看吧。 《爱的故事》阅读原文 一个失去了双亲的小女孩与奶奶相依为命，住在楼上的一间卧室里。一天夜里，房子起火了，奶奶在抢救孙女时被火烧死了。大火迅速蔓màn wàn延，一楼已是一片火海。 邻居已呼叫过火警，无可奈何地站在外面观看、观望，火焰已经封住了所有的进出口。小女孩出现在楼上的一扇窗口，哭叫着救命，人群中流传、传布着消息说：消防队员正在扑救另一场火灾，要晚几分钟才能赶来。 突然，一个男人扛着梯子出现了，梯子架到墙上，人钻zuān zuàn进火海之中。他再次出现时，手里抱着小女孩。孩子交给了下面迎接的人群，男人消失在夜色之中。 调查发现，这孩子在世上已经没有亲人了，几周后，镇政府召开群众集会，商议谁来收养这孩子。

一位教师愿意收养这孩子，说她能保证孩子受到良好的教育。一个农夫也想收养这孩子，他说孩子在农场会生活得更加健康惬qiè xiá意。其他人也纷纷发言，述说把孩子交给他们抚养的种种好处。 最后，本镇最富有的居民站起来说话了：“你们提到的所有好处，我都能给她，并且能给她金钱和金钱能够买到的一切东西。” 从始至终，小女孩一直沉默不语，眼睛望着地板。“还有人要发言吗?”会议主持人问道。一个男人从大厅的后面走上前来。他步履缓慢，似乎在忍受着痛苦。他快步、径直来到小女孩的面前，朝她张开了双臂。人群一片哗然。他的手上和胳膊上布满了可怕的伤疤。 孩子叫出声来：“这就是救我的那个人!”她一下子蹦起来，双手死命地抱住了男人的脖子，就像她遭难的那天夜里一样。她把脸埋进他的怀里，抽泣了一会儿，然后，她抬起头，朝他笑了。 “现在休会。”会议主持人宣布道…… 《爱的故事》阅读题 1.给文中加粗的字选择正确的读音，对的打“√”。 2.在文中的括号里选择恰当的词语，对的打“√”。

五年级上册语文试题- 第六单元测试题(含答案)

第六单元测试题（含答案） （时间：90分钟 分值：100分） 一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分） 舐犊之情，流淌在血液里的爱和温暖。 二、看拼音，写词语。（10分） c í di ào y ā yì m án ɡ lù diào d ēn ɡ ɡān zào k ǎo ɡǔ ténɡ t òn ɡ ji ǔ xí t án ɡ ku ài zh ǐ xiè 三、给下列加点的字选择正确的读音。（3分） 长篇．（bi ān pi ān ）怂．恿（s ōn ɡ sh ōn ɡ） 失魂落魄．（p ò b ò） 撩．起（li áo ni áo ）粜．稻（ti ào ch ù） 落榜．（b ǎn b ǎn ɡ） 四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（5分） 1.《慈母情深》主要写了贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给“我”钱让“我”买《青年近卫军》的故事。（ ） 2.《父爱之舟》是按事情发展的顺序来写的。（ ） 3.《“精彩极了”和“糟糕透了”》按照时间顺序，可以划分为“童年的故事”和“后来的认识”两个部分。（ ） 4.巴迪认为自己幸运只是因为妈妈对自己的鼓励和赞赏。（ ）。 5.在口语交际“父母之爱”时，要选择恰当的材料支持自己的观点。（ ） 五、选择正确答案填在括号里。（10分）

下列词语中书写有误的一项是（）。 A. 连续广播铁路失魂落魄 B. 辞退颇败压抑振耳欲聋 C. 怂恿挣钱疲惫酷暑炎夏 D. 衣兜权利机械恋恋不舍 下列词语与意思不对应的一项是（）。 A.鼓动别人去做（某事)。（怂恿） B.对感情、力量等加以限制，使不能充分流露或发挥。（压抑） C.不清楚；模糊。（朦胧） D.设备简陋的旅馆，有的兼供客商堆货并代办转运。（客房） 下列对《慈母情深》语句理解有误的一项是（）。 A.“母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。”句中“从来没有……也从来没有……”从不同角度写出了这一元多钱不论对“我”还是对“我”家来说，都绝对不是个小数目，可见“我”家很贫穷。 B.“但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。”句中“失魂落魄”把“我”对这本书的渴望程度淋漓尽致地表现了出来，让读者看到了一个酷爱读书的孩子形象。 C.“母亲掏衣兜。掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”句中“揉”、“皱皱”这两个词写出了母亲对钱不珍惜。母亲把给“我”的钱都柔皱了。 D.“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。”这句话是说，母亲挣钱那么不易，家境那么困难，但毫不犹豫地给钱让我买书，使我满足了读书的强烈愿望。我如果用那钱买别的东西，实在对不起母亲，对不起母亲浓浓的爱子真情。

关于爱的故事

关于爱的故事 今天我讲话的题目是――友爱，同学们是在校园的天空下学习生活的莘莘学子，校园生活对你们来说是美好的。在这儿，你们能够尽情享受同学、朋友之间的友爱和情谊。所谓友谊，就是人与人之间的一种友好关系。友谊对人生来说是不可缺少的，它能增进快乐，减轻痛苦，尤其是拥有充满活力的朋友，他能驱散你心中的空虚与烦躁，让你畅饮友爱和智慧的甘露。大文豪肖伯纳曾有过一个精彩比喻：“两个朋友各拿一个苹果彼此交换，交换后仍然是各有一个苹果；倘若你有一种思想，我也有一种思想，朋友之间交流思想，那么我们每个人就有两种思想了。” 人皆有交友的需要，同学们大多数的时间是在学校里渡过的，学校、班级是同辈人组成的集体，同学们处于相同的身心发展阶段，有着极其相似的人生观和价值观，这有利于彼此的交往、沟通和理解。在一个积极向上的班集体里，同学间交往的渠道畅通，团结友爱互相关心，个体有困难时可以得到同学、朋友的安慰和帮助，在这样的环境中，才能培育出身心健康的学生。每个人都有遇到困难的时候，我们应该伸出友爱之手，献出自己的一份爱心，同情、关心和帮助有困难的人，使他们感受到集体的温暖，感受到友爱就在身边，增强战胜困难的勇气，更加热爱生活。 一个快乐的班集体，是由几十颗快乐的心组成的。在一个友好的集体中，同学与同学之间应建立起平等、团结、友爱、互助、民主的新型人际关系，使大家意识到,在科技高速发展的今天，个人的力量很薄弱，个人的智慧就像大海中的一滴水那样微小，许多工作都要靠集体的力量才能完成。作为学生应懂得尊重他人，团结同学，以谦逊的态度学他人之长、补己之短，以民主的方式与他人合作，从小养成集体协作精神。 教育的最终目的是要让每个学生都学会爱，乐于把爱奉献给他人。因此，在班级管理中，我们要让每个学生都成为爱的使者。作为教师我们应该提供和创造机会让每个学生走进一个友爱，和睦的集体中来。“江山如有待，花柳自无私”。每个学生的内心，就是一个世界。以主动积极，友好和平的行为，教师才有可能走进这个世界去耕耘，播种，浇灌，使理想在爱护中开花结果。 卡耐基说：“一个人的成功，只有百分之十五是由于他的专业技术，百分之八十五则要靠人际关系和他的做人处世能力。”未来的社会是到处充满竞争的社会，21世纪成长起来的年轻一代，将有更多的机会进行人际、区域间和国际间的交流与合作。一个人要想有所作为，除了要拥有科学文化知识，更要有团结协作的精神，为未来的成功打下了坚实的基础。生活在集体中的每个人都应对集体负责，学会在集体中生存，也就学会了对社会的适应；学会了用爱心来关注集体，也就学会了对社会的责任感。 要想拥有一个朋友，你必须先成为他人的朋友。要从自己做起，真诚相待。只有真诚的帮助和关怀，才能使那些陷入困境的人获得许多新生的力量，也只有真诚才能感动那些已经冷漠的心，让生活多一份宽容，多一份友爱，多一份和谐，多一份温暖和理解。 小时候结交的朋友都很纯真, 中学时交的朋友没有心机和利益冲突, 因此可以持久。同学们：珍惜你身边的友爱，用心去体会友情所带来的快乐。愿校园的天空是纯净、友爱的天空，愿友爱天空下的你们健康成长！

关于爱的故事教师演讲稿学校的爱越分越多

关于爱的故事教师演讲稿学校的爱越分越 多 众所周知，世界上有很多东西再给予他人时总是越分越少，但是有一种东西却越分越多，您可能会惊奇地问：“那是什么？”我会毫不迟疑地告诉你，那就是老师给学生的爱。爱不是索取，不是等价交换，而是给予，是付出，是自我牺牲。 谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人才懂得教育孩子。我们五初中的老师们就是这样的人。没有爱就没有教育，这是千真万确的。爱是师德最好的体现，爱是教师无声的誓言，我们五初中的每一位教师正在用自己的行动和心血去谱写着一首又一首动人、动听的爱之歌。 我曾数次踏上过教室的讲台，今天站在这个讲台上，我有点心潮澎湃，思绪万千。曾几何时，我问自己什么是教师对学生的爱；遥想当年，初登讲台，面对着一张张充满稚气的笑脸，一双双充满渴望的眼睛，我心情激动，热血沸腾。然而五年来的风风雨雨，特别是三年来任班主任的酸甜苦辣，让我愈来愈感觉到教师对学生的爱原来可以是这样…… 爱是寒冷的冬天教师一句暖暖的话语，“看你们几个穿得薄的，冷不冷啊”；爱是炎炎的夏日教师一句凉凉的关心。“看把你们几个热的，赶快出去洗洗吧”；爱是在学生考试

取得进步时教师的一句表扬，“浩宇，这次考得不错，继续努力哦”；爱是在学生考试失意时教师的一句鼓励，“马晨阳，这次考得不是太好，不要难过，在哪里跌倒，就在哪里爬起来，加油！”…… 哦……原来教师对学生的爱可以是一句话语、一点关心、一次表扬、一回鼓励……北师大有位教授说得好，爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子那才是神圣。 啊，此时此刻，我突然想起我们班的学生毛宇霄，她是个留守儿童，在沟沿王村跟着姥姥住，由于平时在家缺乏父母的关爱，这个学生的各种习惯不是太好，学习成绩总是在我们班负五名内徘徊。那么在家缺乏父母关爱的孩子来到我们学校还能缺乏教师的关爱吗？当然不，于是老师们循循善诱、谆谆教导如黄河之水滔滔不绝，慢慢地毛宇霄发生了变化，早读来得早了，上课不再迟到了，作业按时交了。在这次月考中，她取得年级进步五十名的好成绩。 如果对毛宇霄的鼓励是一种关爱，那么对马晨阳恰当的批评或许是爱的另外一种表达吧。这个学生上个学期在我们班表现还算不错，但是前几天，他由于一时的冲动和同桌来个一次肢体上的强烈亲密接触，幸亏班干部制止的及时，他被带到办公室，看到我后低下了头，好像做好被我无情抨击的准备。然而我并没有大声地呵斥他，而是慢慢地给他讲如何处理与同学之间的矛盾，讲着讲着，我看到他眼角有点湿

七个关于爱情的故事

七个关于爱情的故事 读后让你真正读懂爱情 人的一生中都有寻找爱的过程：第一是你最爱的人；第二是最爱你的人；第三是你最爱的和最爱你的并与你共渡一生的人。当遇到你最爱的人，才体会到爱的感觉；了解被爱的感觉，才能发现最爱你的人；经历过爱与被爱学会了爱，才知道什么是你需要的，才会找到适合你，能够相处一辈子的人。七个关于爱情的小故事，让你真正读懂爱情！ 一、带走的钥匙 他和她邂逅在火车上，他坐在她对面，他是个画家。他一直在画她，当他把画稿送给她时，他们才知道彼此住在一个城市。两周后，她便认定了他是她一生所爱。 那年，她做了新娘，就像实现了一个梦想，感觉真好。但是，婚后的生活就像划过的火柴，擦亮之后就再没了光亮。他不拘小节、不爱干净、不擅交往，他崇尚自由，

喜欢无拘无束，虽然她乖巧得像上帝的羔羊，可他仍觉得婚姻束缚了他。但是他们仍然相爱，而且他品行端正，从不拈花惹草。 她含着泪和他离了婚，但是带走了家门的钥匙。她不再管他蓬乱的头发，不再管他几点休息，不再管他到哪里去、和谁在一起，只是一如既往地去收拾房间，清理那些垃圾。他也习惯她间断地光临，也比在婚姻中更浪漫地爱她，什么烛光晚餐、远足旅游、玫瑰花床，她都不是在恋爱和婚姻中享受到的，而是现在。除了大红的结婚证变成了墨绿的离婚证外，他们和夫妻没什么两样。 后来，他终于成为了很有名的艺术家，那一尺尺堆高的画稿，变成了一打打花花绿绿的钞票，她帮他经营帮他管理帮他消费。他们就一直那样过着，直到他被确诊为癌症晚期。弥留之际，他拉着她的手问她，为什么会一生无悔地陪着他。她告诉他，爱要比婚姻长得多，婚姻结束了，爱却没有结束，所以她才会守侯他一生。 是的，爱比婚姻的长度要长，婚姻结束，爱还可以继续，爱不在于有无婚姻这个形式，而在于内容。 二、破碎的花瓶 他和她是大学同学，他来自偏远的农村，她来自繁华的都市。他的父亲是农民，她的父亲是经理。除了这些，没有人不说他们是天生的一对，在她家人的极力反对下，他们最终还是走到了一起。