亲情友情爱情

亲情友情爱情

冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”

这爱情、这友情，再加上一份亲情，便一定可以使你的生命之树翠绿茂盛，无论是阳光下，还是风雨里，都可以闪耀出一种读之即在的光荣了。

亲情是一种深度，友情是一种广度，而爱情则是一种纯度。

亲情是一种没有条件、不求回报的阳光沐浴；友情是一种浩荡宏大、可以随时安然栖息的理解堤岸；而爱情则是一种神秘无边、可以使歌至忘情泪至潇洒的心灵照耀。

“人生一世，亲情、友情、爱情三者缺一，已为遗憾；三者缺二，实为可怜；三者皆缺，活而如亡！”

人生在世，说到头其实就是在感情的世界中生活，亲情、友情和爱情这三情时刻包围着我们，儿时的我们只懂得以亲情为主，走进校园的我们会以友情为主，但是踏入社会步入工作岗位的我们却成了以爱情为主，因为随着我们年龄的不断增长，建立一个家庭成了我们所有人一个共同的奋斗目标，可是处于这三情之中很多时候我们又会迷失方向，找不到自我，更有很多时候我们总是在这三情之中徘徊不前，当亲情遭遇爱情，当友情遭遇爱情，当这三情相撞的时候，面对这样残酷的事实，有太多的人难作抉择，不知所措。

人都是有感情的，都有一颗肉长的心，谁都不愿意放弃任何一种感情，因为在我们的人生路上，没有了亲情，我们将失去了最真切的关怀。没有了友情，我们将失去了心灵和精神的最大支柱。没有了爱情，我们将会身心疲惫，更有时候会麻木不堪。

喜欢不是爱，爱不等于爱情，爱情不是世界上最重要的。这是我个人的观点，现在我身边的很朋友都以为喜欢就是爱，而爱是就爱情，而爱情是世界上最重要的。显然跟我的观点刚好相反。

但我有很多事例可以证明我的观点是对的。很多东西的可以喜欢的，但你不会爱他。我很喜欢我的枕头，但我不会爱我的枕头。爱是有很多种的，亲情是爱吧，友情也是爱吧，当然爱情也是爱，这点我不否认。但“爱”一个字不代表的就是爱情。

我们一出生就拥有了亲情，你这一生会永远有亲情的伴随。等我长大了点，我就会有友情了。我会有自己的朋友了。等我再长大，我会去接触认识我有感觉的异性，我有了爱情。

体验了亲情的深度，领略了友情的广度，拥有了爱情的纯度，这样的人生，才称得上是名副其实的人生。

有关于亲情 友情 爱情的文章

有关于亲情友情爱情的文章 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 有关于亲情友情爱情的文章：爱情友情亲情关于爱情: 对于爱情，不同的人有的不同的看法。大多数过来人认为哪有什么真正的爱情，他们认为“面包就是爱情”;遭遇爱情痛苦和挫折的人认为爱情都是虚假的，世界上根本没有真实的感情;正处于热恋之中的男女认为爱情就是杨柳岸边、花前月下，是浪漫、是缠绵。其实这些都是不同的境遇、不同的心态在不同的人身上爱的折射。爱情本身是美好的，玫瑰虽然有刺，但阻挡不了青年男女对纯真爱情的追求。没有爱情的人生是不完美的。我想只要每个人调整自己的心态，把握好爱的机会，会拥有属于自己的那份幸福的。应相信自己身边的人。 关于友情: 玫瑰给人浪漫、给人激情;兰花给人淡雅、给人清馨。兰花有多种，友情亦然。有普通朋友、也有蓝颜知已;有同辈朋友、也有忘年之交。兰花虽然没有玫瑰那么娇情，但也需要用心去呵护。君子之交淡如水，朋友之间更多的是宽容、是理解、是支持、是问候、是祝福。朋友有了困难，伸出你真诚的手;你有了成功，朋友送来真心的祝福;快乐时一同快乐，悲伤时共同走过，风雨中有你有我。爱情，可遇而不可求。友情，只要你付出真诚，却无处不在。凡事不能苛求太多，一切让它淡淡的来淡淡的去。自自然然、安安静静、友情如兰、唯有

如此，才能芳香四溢，让友情在幸福中开。 关于亲情: 说起亲情，总有一股温暖在心头绽开。如果说友情是淡淡的，那亲情却是浓浓的。爱情的玫瑰会枯萎，友情之树也有不青的时候，唯有亲情是割舍不开的。都说是血浓于水，这就是亲情的力量。父母之爱、兄弟之情，说出来总是那样意涌情怀。无论你走多远，无论你分别多久，亲情总把你的心牵扯。异乡的风吹不落你对亲人的思念;他乡的雨淋不落你对亲人殷殷的情怀。亲情与生俱来，亲情伴你一生。 有关于亲情友情爱情的文章：亲情无价，友情可贵，爱情珍贵，同事和贵一位我长者曾经和我说过“只要你诚心待人，别人定会如此待你”。我当时没有说话，只是笑笑，心想，这是现实的真话，还是现实的笑话。“害人之心不可有，防人之心不可无”。这句话，我却始终无法去体会那含义。 生活总是这么的五味聚杂，也许有时候说的一些话可能掺杂着很多的水分，但是最起码这是一个能让人欣慰的“谎话”吧!我没有想过和别人去争什么抢什么。其实也许有时候有些好事给我了，我也无福去享受，总是感觉我没有能力去接受这样的结果。对于一些事情和一些矛盾，我总是极力的去沉默，因为我总感觉也许不用这么的小题大作，也许一切都会好转。真的有时候.........自己生生闷气也不太愿意去接受，因为那样的较劲思考真的很累，我觉得万事应该都有退路，所以，有时候沉默也许是最好的解决方法吧!当然，有些事情，你不去在意，不去生气，那是不可能的。但是，相反，如果可以把一

爱情心理学大学生恋爱问题心理咨询案例

小琳地故事 来访者主诉： 为了与男友和好，前几天去了海南，并与男友住在一起，刚觉得和好有望时，却无意在他们校园中看到他与其他女生在一起且有暧昧行为，一气之下与男友分手，独自一人坐火车回到学校，心情很糟，万分不舍，很矛盾，食欲不振，失眠.文档收集自网络，仅用于个人学习案例分析： 恋爱时间较长，难以割舍. 来访者从高中就与男友恋爱了，中间虽然分分合合，但一直持续到现在.几年地感情让她已习惯两人在一起地感觉，所以很难割舍.文档收集自网络，仅用于个人学习 人格 （）、不够理性，感情用事，较容易激动. 当初在一起，只是因为对方幽默，以及在一起地那种感觉；在分手地前几天就因为对方地几句话便匆匆赶去海南寻找男友，并住在一起.文档收集自网络，仅用于个人学习 （）、立场不坚定，易动摇. 多次分手，几乎都是小琳因为对方花心，主动提出，又因不舍主动和好，三番五次，从一定程度使对方心理、行为上都更为放纵，觉得不管发生什么小琳肯定放不下他；在面对就业与考研时，明明自己已知道要工作，但看到周围同学忙于复习考研，有来回动摇.文档收集自网络，仅用于个人学习 、学习、生活目标不很明确，爱情成为生活地绝大部分，依赖性强. 有地学生特别是女生在恋爱时，便不顾一切，忽略学习，忽略自身地发展，把所有精力都投入到这段爱情中.如同赌博一般，冒尽风险.当情感手搓火失败时，就悲痛欲绝，甚至做出伤害他人或自己地行为.案例中地小林，全身心地对待男友，而自己地学习却很不理想，在大三时对自己就业还是考研地选择还不明确.这就能使得当他们分手后，小琳便痛苦不堪，甚至在回来地当天晚上有过自杀地念头.文档收集自网络，仅用于个人学习 “只重过程，不顾后果”，恋爱缺乏理性，缺乏责任心. 好多大学生恋爱“只在乎曾经拥有，不在乎天长地久”，这样地恋爱观使得他们盲目恋爱，轻易发生性行为，而对婚姻、对未来欠缺责任性地思考，从社会学地角度看，大学生地社会心理并没完全成熟，他们地社会责任感、道德观念、恋爱态度以及他们对恋爱与学习关系地处理等都不是很成熟.这导致恋爱关系地不牢固，矛盾重重，分分合合，而分手也成为大多恋情地最终归宿，从而伤己伤彼.案例中地这段恋情也一样，小林与男友多次分分合合，明知关系不稳定，还数次同居，发生性关系，不顾后果，就只为在一起时地缠绵、浪漫、激情.致使文档收集自网络，仅用于个人学习 当他们分手后，小琳便非常痛苦，非常不舍，可以说很大程度上是因为迷恋男友带给她地那种感觉. 时间距离给他们地情感造成一定地阻碍. 小琳在我校就读，而其男友在海南读书，他们每年除了寒暑假很少见面，相处较少，加上男生性格方面地原因，是男生与本校女生相处.对他们地感情而言，可谓是带来很大阻碍.当然这不是主要问题.文档收集自网络，仅用于个人学习 不合理信念. 主要表现在小琳从海南回来后地想法上，她说“也就是昨天晚上，我越想越难过，甚至绝望，我那么爱他，我大老远跑去看他，可是他呢？我原以为我们可以和好，可没想到事情会变得这么糟，现在，我什么也不想做”在恋爱中，很会不合理地认为，自己若付出了就必须得到回报，否则就怎么怎么样.文档收集自网络，仅用于个人学习 总体分析：小琳地问题属于恋爱中地失恋问题，根据访谈得知，属于一般心理问题.

关于爱情亲情唯美的句子

关于爱情亲情唯美的句子 关于爱情亲情唯美的句子 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。 相见时难别亦难，东风无力百花残。 离恨恰如春草，更行更远还生。 那些离别和失望的伤痛，已经发不出声音来了。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 激情，友情，亲情我们之间无所不有，却唯独没有爱情。 在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。 人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。 与朋友交，言而有信。 世界上难有永恒的爱情，世上绝对存在永恒不灭的亲情，一旦爱情化解为亲情，那份根基，才不是建筑在沙土上了。 蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。 有些事，只能一个人做，有些关，只能一个人过，有些路啊，只能一个人走。 时间是一只藏在黑暗中的温柔的手，在你一出神一恍惚之间，物走星移。 如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧；如果，舍不得、

放不下，那就痛苦吧。 在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。 妈妈们都有个通病，只要你说了哪样菜好吃，她们就频繁地煮那道菜，直到你厌烦地埋怨了为止，其实她这辈子，就是在拼命把你觉得好的，给你，都给你，爱得不知所措了而已。 运好气才有好命运：爱情需要勇气，友情需要义气，亲情需要和气，干活需要力气，事业需要运气，生活需要好脾气。 爱情，亲情，友情，我都有了，马上就要迸发激情了。 瀑布的水逆流而上，蒲公英种子从远处飘回，聚成伞的模样，太阳从西边升起，落向东方。子弹退回枪膛，运动员回到起跑线上，我交回录取通知书，忘了十年寒窗。厨房里飘来饭菜的香，你把我的卷子签好名字，关掉电视，帮我把书包背上。你还在我身旁。

大学生恋爱心理案例分析

大学生恋爱心理案例分析 一：案例背景 吴某（男）和李某（女）是同所大学又是同班的学生，刚开始，在班上寥寥无几的几个女生中，吴某也就是看李某比较顺眼，因此关注她也就相对多点。后来知道李某喜欢班上另一个男生，吴某对此虽然不是很开心也并没有很大的感觉。只是从心里大打消了那唯一的念头。可是后来事情不知道怎么发展了，李某和那男的并没有成功，而吴某心理也并没任何想法。渐渐地到了下学期，两人接触渐渐多了点，又加上两边朋友的一些说说，两人互相喜欢的事实就这么被爆料了出来！于是本来双方可能都没想过恋爱这个问题，现在就这样被拉到了一起谈起了恋爱。本来一切都是这么顺利的发展着，他们每天一起吃饭，一起散步，一起看书，也还拥有着他们的梦想……… 本来一切在外人眼里以及他们自己眼里看来是多么美好，可是事情才开始一个月，两人相处也很好，似乎并没有什么问题。每天都是那么简单而平凡的过着，这是一段平凡的爱情。并不轰轰烈烈，并不冲动，也没有任何曲折。可是事情真的发生了，或许得不到的总是美好的。因为另一个女人的出现，他是吴某在认识李某之前出现的，因为各方面条件的限制，吴某从没想过和她会有可能。可是现实就是这样，就这样发生了。她为他痛，他没想到吴某这么快就有了女朋友，吴某也痛，这是怎样的缘分，怎样的纠结？一切来的是那么偶然，那么不经意，那些天吴某一直处于矛盾纠结之中。他不知道他的心里到底是爱着谁，两个女人都有感情，谁也放不下。他把事实告诉了李某，他第一次感觉到李某是这么爱她，他哭了，哭的那么伤情……可是那个女人呢，她在远方，他的难受她看不到，她不知所措了，最后中间经历两次选择，他果断的选择了那个身在远方的女人。而对李某，这样的打击使她受不了，她一直苦苦哀求他能回到她身边，可是吴某这次真的想跟着自己的心走，不想听任何人的意见，他感觉自己懂了什么是爱而什么是喜欢，可李某却是说他让她懂得了什么是爱，她一直不肯放手，接受不了这个事实颓废了好久，那段时间弄得两人都一直没心思学习，浪费了好多时间，就这样持续了好久，终于她又对吴某说，说要等他回心转意，可是不久觉得无望又受身边朋友的影响取消了这份等待。而这过程中又发生了一些事，因为李某的冲动，不成熟做出了一些过激的事，开始恨吴某，说了好多好狠的话。说自己看错了人，曾经的爱已不在……环境依旧，人心已变！ 二：案例分析 实际上，大学生恋爱如今在大学校园较为普遍。他们在思想上已趋于独立，对待爱情更是有自己独到的见解，如果大学生能理智地对待爱情，就能较好的处理爱情与学习、生活等各个方面的关系。 而上面案例中的爱情存在以下的问题： （一）吴某和李某的交往是仓促的，甚至于有点盲目。两人在大学里的相处并不多，可以说交往时双方都并不是互相了解的，只是各自看到各自好的方面而相互喜欢。而在这种基础上产生的爱情是很容易出问题的。 1：这可能是恋爱过程快餐化的一种表现。这在大学里也是很常见的，因为大多数人都会说大学的恋爱是很浪漫很温馨的，上大学不谈恋爱实在是一种遗憾。记得我高中的老师就是这么说的，这也可能是高中的老师希望学生把精力放

关于爱情的心理学论文

关于爱情的心理学论文 学习啦【心理健康论文】编辑：坚烘 爱情是人生最美的一章，它是一个渡口，一个人将从这里出发，从少年走向青年，从父母温暖的翅膀下走向独立的人生，延续新的生命。下面是学习啦小编为大家整理的关于爱情的心理学论文，希望大家喜欢! 关于爱情的心理学论文篇一 《关于爱情心理研究的探讨》 摘要：从上世纪70世代形开始，有关爱情心理的研究在国外开展起来，并在理论和实际中取得了一些成果。近年来，我国有关爱情心理的研究也逐渐展开，本文拟从爱情的概念、大学生爱情心理的探讨与分析、爱情心理的结构及测量、影响因素等几个方面，总结了国内外的学者对爱情心理的相关研究，对其进行了评价，并展望了未来的研究方向。 关键词：爱情心理;爱情的概念;结构;测量;影响因素 1.引言 爱情是复杂多变的，它是人类永恒的话题，是人类生活的重要组成部分。有关爱情心理的研究，国外起步较早，丛上世纪70年代开始，有关这方面的研究逐步开展起来，并在理论和实际中取得了一定的成果。而我国对于这方面的研究较少，其主要集中于大学生爱情心理的探讨与分析，爱情心理的结构及其测量、影响因素等方面。本文拟从这几个方面，总结近年来国内外学者对爱情心理的研究，并就以往研究的不足提出了自己的一些思考和展望。 2.爱情的概念 关于爱情的心理学定义，至今没有一个统一的概念。不同的心理学家从自己的理念基础出发，对爱情给出了很多的定义。Wstson认为爱情是由一种性带感引发的天生的情感。Freud认为，对性结合的欲望是情感的中心。当这种欲望被限制的时候，作为对这种挫折的补偿，人们对就会将其他人理想化并坠入爱河。Frommn认为爱是一种工具，用来减少人的分离感和孤独感。Rubin 将爱情定义为一种指向他人的态度，这种态度使人以特定的方式思考、感受和行动。Swenson)认为爱情就是行动，例赠送礼物、共同活动和坦露私密信息。Centers认为爱情是人们在与他人的互动被回报时引起的反应。Skolnick将爱情定义为一种由情感、想法、文化表征建立起来的建构的体验。这些定义有的关注的是爱情的起源，有的关注爱情的功能，有的则关注对爱情的描述。总之，爱情是一个复杂的东西，每个人对它都会有自己不同的理解。 3.大学生爱情心理的探讨

早恋心理辅导案例分析

早恋心理辅导案例分析 案例内容陈述多年前，我与她是同班，她是班里气质最好的女生，文静中有几分成熟的美，她与我同桌，学习成绩也比我好，当我有不明自的问题，请教她时，她总是认真热情地解答，她的性格开朗，脸上总是挂着美丽的笑，她笑得很美，有时候，我会为她的笑容想入非非。也许是同桌，彼此交流得多了，也就产生了好感，于是，我主动地提出想与她交朋友。当时我们还是高二年级的学生，“爱情”过早地闯入了我们的生活中。 我们开始了“约会”，放学后，我们会躲到河边的柳荫下，开心地聊些不着边际的话题，这样的日子过了一段后，我们的交往被同学发现了，很快全校老师和家长也都知道了。 我们都很害怕，在别人眼里，我们是坏孩子，甚至是“下流”的人，其实，我们只是觉得在一起很开心，没有什么事情发生，更不像别人想像的那样。 由于学校和家里的压力加上社会舆论，我和她终于“分手”了，后来，我被母亲送往外地的亲戚家读书，她也就从此没有了音讯。也许她已经成了那次“早恋”的牺牲品，我呢？ 案例分析 早恋是青春期性萌动的结果，异性相吸本无可厚非，但是没有成熟的果子，过早地品尝一定是苦涩的。此个案文字间虽然没有过多地描述自己内心的痛苦，但从他的经历中，可以感受到一个中学生面对多方面的压力所承受的心灵重创。 正如案例中最后说到的“也许她已经成了那次早恋的牺牲品，我呢？” 他在事隔那么多年后，想到自己的早恋，或许有诸多感慨，但是，他不会庆幸自己曾“早恋”，使自己相当长地陷入“阴影”中，被阴郁困扰。 咨询要点 （1）了解产生早恋的原因。生活水平的提高，促使处在青春期的少男少女们营养状况普遍良好，身体发育加快，性成熟的时间提前，性意识开始萌芽并躁动，使他们过早有**体验的强烈要求。 由于青春期的来临，在心理上渴望独立自主，一旦摆脱家庭的束缚，则会促使他们在恋爱问题上跃跃欲试；丰富多彩的课外文化生活，使男女同学接触机会增多，而在交往过程中，不免互相爱慕，引起早恋。 由于社会生活的开放性、丰富性、信息量的增大，同学们可以从各种渠道获得描写恋爱的信息，这些信息的诱惑力和感染力很大，引起他们的联想和模仿的愿望；理想道德教育特别是爱情教育的缺乏，造成不少同学不求上进，道德观念薄弱和恋爱问题上的无知。 很多同学把异性之间的好感、友谊当作爱情来对待，更由于封建传统观念的影响，使异性友谊无立足之地，异性同学之间接触多一些，就会被人哄成“恋爱”，当事人有时就被逼上梁山；学校领导和老师，在男女同学交往上设置种种限制，对突破限制的同学横加指责。 结果：“禁果分外甜”，限制反而引起了一些同学的好奇，找机会尝试恋爱的滋味；考人中专的学生，认为毕业后分配到农村，难找到合适的对象，现在有合适的就要抓住。 有的同学外貌漂亮，生性浪漫，认为青春的幸福就在于花前月下的私语，为了追求这种幸福，会轻易地和别人恋爱，但也有的同学只是为了好玩和猎奇谈恋爱，后来弄假成真。 （2）斩断恋情。正像建立恋爱需要两厢情愿一样，结束早恋也应是双方同意，这样才能不留后患。主动提出结束早恋的一方要用坚定的意志，果断而恰当的方法，斩断恋情。可以与对方在适当的地方，在理智的情况下作深人的谈话。 谈话中，你要首先肯定对方在恋爱过程中对自己的爱护、帮助和关怀，然后告诉对方早恋的危害和学习的重要性，劝其把爱情之火熄灭，把爱的种子珍藏在心底，把精力用在自己的学业和个性的完善上。 也可用书信的方式，因为书信比起面谈有较大的缓冲余地，措辞也能更冷静、得体。但不管用什么方式，都要防止引起对方的误会，以尽快使对方心悦诚服为目的。

亲情友情爱情——演讲稿

友情、亲情、爱情是三种贯穿全世界的感情。亲情的纽带是血缘关系，友情的纽带是志趣相投，爱情的纽带则是双方的心。 俞敏洪在某高校做过一个有关爱情的演讲，他说了这么一句话，他说：“爱情永远没有背叛。总有一个人在你不知道的地方默默为你等待，等着和你相遇。”有人问为什么世界上有了爱情还需要友情的存在。因为爱情总是让人泪流，而友情却总是在帮人拭泪。友情和爱情的共存是构成和谐的元素。有人说：爱情如水，有了爱情，人生才有滋有味。记不得谁说过，一生必须谈一次恋爱，否则会辜负了好年华。人生总是要经历一次爱情，才能发现内心深处的激情。亲情是无可选择的，友情是亲情的一种延续，而只有爱情，才是由自己掌握着主动权的选择。 余秋雨曾说：“真正的友情本性上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约，它是独立人格之间的互相呼应和确认。它使人们独而不孤，互相解读自己存在的意义。”真正的友情都应该具有“无所求”的性质，一旦有所求，“求”也就成了目的，友情却转化为一种外在的装点。复旦大学有一门课，叫“大学生生活导论”，有一名讲师在上这门课的时候跟她的学生这样说：“朋友是无用的，无用就是无功利之用。朋友不是为了索取，朋友相反是为了奉献。你之所以交朋友的原因是因为你有那么多的爱要奉献。”朋友不是我们的亲人，他跟我们没有血缘关系，但是我们跟他在一起就能感到一种精神的默契感。 亲情是那种在你左右时而你却不曾察觉，一旦远离就会想念的东西。亲情是一种无法割舍的情，它是一种由无私的爱而衍生的情，不存在任何利益交易成分的情。亲情的力量来自于血缘，那是缘于骨髓里的，象是看不见的空气，割不断的流水，血脉的联系使得亲人之间有着神秘的感应。幸福着彼此的幸福，也痛苦着彼此的痛苦。那是真实的真切的情感。 人世间万千情感都是由亲情衍生而来的。友情可以是一种亲情，爱情最终会升华成亲情，恩情更淋漓尽致的暗藏着亲情。人与人之间的情感一旦深厚就会演变成亲情。

大学生因谈恋爱导致心理问题案例分析

大学生因谈恋爱导致心理问题案例分析小张同学在从北京的某所高校退学后，来到我们学校读书。读书 期间，经常出现情绪波动大，而无缘无故的乱发脾气，甚至伤害自己的行为。她之所以会是现在这个样子是因为她在北京上学的时候喜欢她学校的一个男生，但是这个男生不喜欢她，却又跟她保持比较暧昧的关系，后来这个男生找了个女朋友，她知道这个情况之后，整个人就像发疯了一样，开始了无休止的纠缠这个男生和他的女朋友，这期间也做出了一些冲动的行为，因为这些原因她被学校勒令退学。 此案例反映的是学生因谈恋爱导致心理问题。 1.如何帮助小张疏导内心，找回自我。 2.如何引导小张树立正确的恋爱观，重回自信，回归大学生活。 1. 主动沟通，认真倾听。了解小张情况后，主动关心其的心理健康问题，并多次陪伴小张同学散步谈心。在交谈期间小张同学内心还是沉浸在痛苦之中多次放声大哭，安抚其心理以及树立正确的恋爱观。 2.敏锐观察，适当安抚，引导认识。在耐心倾听小张自我陈述的 过程中特别是后期要敏锐的去察觉小张的神态、语言和坐姿所发生的种种细微的变化，通过细心察觉他陈述时语气、面色和神态所发生的变化，及时进行适当的正面安抚，语句要简练温馨，引导小张正确看待学业与上网之间的关系，理清自我学业所面临的发展机遇和困境挑战，让小张认识到游戏与学业发展的辩证统一关系。 3.耐心疏导，积极调适，真诚感化。结合小张家庭成长环境、性 格特点等多方面因素，了解和掌握小张因网瘾导致学业受挫问题的形

成过程，并对问题成因进行分析提炼、梳理辨别，同时要在此基础上及时运用合理、有效的方法进行耐心疏导，用真诚和爱心给予小张温馨的关怀和体贴，引导小张调适心态、建立自信、重塑自我，形成健康的、积极上进的学业发展观。同时，要进一步把思想心理引导与学业困难辅导有机结合起来，帮小张分析网络成瘾的种种不良后果及如何科学规划大学生活，真正实现心灵导航的综合效能。 4.制定规划，逐步提升，增强自信。邀请小张参加学院举办的“大学生职业生涯规划大赛”，要求小张一个星期后交出自己的学业规划书，针对小张的学业规划书出现的问题，给予他一一指导。同时，用已毕业优秀校友的成绩鼓励小张向他们学习、看齐。课堂外，让小张去参加学校及学院举办的各种大型活动及比赛，给予他一定的指导，帮助小张充分挖掘自身克服困难的潜力，帮助其找回自己的替代性爱好，使之不再逃避现实，从虚幻的网络世界回到现实的生活环境，从而建立起面对现实生活的信心和勇气。 5.鼓励她扩大自己的社交圈子，建立自信。肯定她的优势，如文笔好、性格好等，并根据她的兴趣和优势，将其推荐到学院学生记者团，充分发挥自己的才能，很快她就在里面如鱼得水，通过活动丰富了自己的生活，更认识了一群志同道合的朋友，还建立了十足的自信。同时，帮助其做好大学规划，在活动之余，促使其认真做好计划，认真学习，她的状态越来越好。 1.大学一定要注意恋爱的思想误区。有些同学在升入大学前，给自己设定的一个目标就是大学期间一定要恋爱。抱着这样的想法升入

亲情友情爱情的文章：亲情,友情,爱情

亲情友情爱情的文章：亲情，友情，爱情 亲情友情爱情的文章：亲情，友情，爱情亲情友情爱情可谓人生三个鼎足，缺一，则缺一则憾动。人若失去亲情好似孤雁凌空，若失去友情独如独木临风。所以无论圣贤愚凡，依恋亲人是人的本能，追求爱情是人的天性，珍 惜友情是人们的理念。 冰心说道：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀香花弥，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。” 这爱情，这亲情，再加上一份友情，便一定可以使你的生命之树翠绿茂盛。无论是阳光下，还是风雨里，都可以闪耀出一种读之即在的光荣了。 亲情是一种深度，友情是一种广度，而爱情是一种纯度。 亲情是一种没有条件，不求回报的阳光沐浴;友情是一种浩荡宏大，可以随时栖息的理解堤岸;而爱情则是一种神秘无边，可以使歌至忘情，泪至潇洒的心灵照耀。 人生一世，亲情，友情，爱情，三者缺一，己为遗憾，三者缺二，实为可怜，三者皆缺，活而如亡! 如果一个人走在路上，迎面飞驰一辆汽车!即将撞向你的时候… 友情会站在路边大声呼喊你的名字!爱情会冲上去，一把把你

推开!而亲情会不顾一切地挡在你的前面! 断愁肠，月苍桑，残星落日，唯有泪千行，也有我情伤。茫茫茫，心透凉! 一切皆是情! 亲情友情爱情的文章：亲情，友情，爱情无可否认，亲情，爱情，友情是人生不可或缺的点缀和装饰!它们在年龄的成长中，在身份的蜕变中，在人格的差异中，在对象的迥然中扮演了举足轻重的角色，因人而异，却又殊途同归!因为它们本身的真谛已在不同程度上得以彰显! 三个简短的二字词语，一同而一异!同为感情折射，但孰轻孰重，却难以定断;一词之别，却在对象和年龄上呈现出霄壤之别，令我们无法混淆! 若是身处古代，如今我已是弱冠之列!回首过往，一些记忆因刻骨铭心而依然历历在目，恍若昨日!然而有的则因平淡却被无情的淡忘了，有的则在遗忘的边缘缓缓蠕动......二十年的成长历程，是何等的久远，何等的漫长!然而在脑海中翻涌一次，在记忆中提取一遍不过是片刻罢了!时间就是这么巧妙，横亘在历史的苍穹之上，居高临下，让我们在一次次的深思和洞悉中始终突破不了疑惑的底线。 三者之中，也许亲情是我们一生都在承载的情愫!从我们呱呱坠地，到襁褓之中，到弱冠之年，到构建家庭，到征战事业，到怡享天年，到耄耋之年，再到撒手尘寰，每个阶段都受到了亲情的滋养和浸润!当然，并非每个人都能完整而从容的走完生命的全程。亲情究竟有多么伟大，多么无私，也许我再次赘述都显得多

关于友情爱情亲情的名言

关于友情爱情亲情的名言 导读：经典名言关于友情爱情亲情的名言 1、要想赢得女儿的欢心，必须先从她母亲着手。 2、世界上没有比友谊更美丽，更会令人愉快的东西了，没有友谊，世界仿佛失去了太阳。 3、一般就在部分之中；谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。 4、希望被人爱的人，首先要爱别人，同时要使自己可爱。 5、幻想的爱情比老实的爱情来得更活跃，但热烈的时光是短促的。 6、不被任何人爱，是巨大无比的痛苦；无法爱任何人，则生犹如死。 7、没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖。 8、爱情对于男人不过是身外之物，对于女人却是整个生命。 9、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。 10、爱情不只是一种感情，这同样是一种艺术。 11、巨大的危险有这样的妙处，它能使陌生人中间的友爱显露出来。 12、爱，不过是一种享受贪欲的和永远不满足的热望而已。 13、人们听到的最美的声音来自母亲，来自家乡，来自天堂。 14、父亲和儿子的感情是截然不同的：父亲爱的是儿子本人，儿

子爱的则是对父亲的回忆。 15、爱情，只有情，可以使人敢于为所爱的人献出生命；这一点，不但男人能做到，而且女人也能做到。 16、损友敬而将骑士抛下马鞍，恶友会将朋友出卖。 17、不要因为结束而哭泣，微笑吧，为你的曾经拥有。 18、每个人对自己毫不关切的人都能做到永远和蔼可亲。 19、很多显得像朋友的人其实不是朋友，而很多是朋友的倒并不显得像朋友。 20、一个聪明人从敌人那里得到的东西比一个傻瓜从朋友那得到的东西更多。 21、没有一个朋友能够比得上健康，没有一个敌人能够比得上疾病。 22、名声、荣誉、快乐、财富这些东西，如果同友情相比，它们都是尘土。 23、幽默带来悟力和宽容，冷嘲则带来深刻而不友善的理解。 24、友谊是两个平等者之间的无私交往；爱情则是暴君与奴隶之间的卑下交流。 25、无论在什么时候，要想摆脱令人烦恼的胡思乱想，不妨去求助于书本。书本总和蔼可亲地欢迎你。 26、爱，不是一种无需花费精力的享受，爱是一门艺术，它需要知识和努力。 27、友情即良药，我们都是彼此的医生。

情感问答：10个经典爱情问题,心理学给你答案

情感问答：10个经典爱情问题，心理学给你答案 520，可以是我爱你，也可能是我碍你。我爱你时，我要如何更好地和你相处？而当爱你变成碍你，我要如何成熟地结束这一段感情，继续接下来的生活？ 问题一：怎么和女生搭讪？ 这是一个千古难题，怎样和女生搭讪？

回答：在交往中，大部分时间是由男生主动出击。如何通过搭讪去 认识心仪的对象，通过搭讪建立安全感以及后续交往的可能性。这 是身为主动者必须学习的教程。 问题二：如何找到对的人谈恋爱？ 我们都渴望找到对的人谈一场不分手的恋爱，那到底对的人在哪里呢？什么时候才出现在我们面前呢？ 回答：对的人，就是合适的人，而合适不合适，不是一眼看出来的，而是慢慢交往，慢慢摸索，慢慢领悟的。我们要学会欣赏一本书， 一副画，一首好曲子，甚至我们的气质要压住一个大牌，都需要反 复尝试，思量，领悟，学习，那么凭什么说，我们要学会欣赏一个 对的异性，只给几分钟就可以下决定了？ 问题三：怎么看待恋人的恋爱史？

年轻人谈恋爱，总是希望对方以他的第一次来回应自己的第一次， 总觉得这是所谓的命中注定、前世今生。请清醒吧，重塑一下脆弱 的三观好么？ 回答：无论豁达与否，恋爱中的我们总会充满各种纠结与忐忑。如 果你从未恋爱，或许你会期望对方还保留着初吻，但事实上这很难。在这种不对等的恋爱关系中，摆平心态是很关键的一课。 问题四：我们该怎样培养持久的爱？ 我们俩刚认识不久，我们都很相爱，很希望这段感情能坚持走下去，但一想到很多恋人相爱多年却没有好结果，我就很害怕我们的爱情 是否能持久，有什么方法让爱情保鲜？如何让我们之间的感情天长 地久？ 回答：岁月会怎样影响爱情？爱会持久吗？这是一个很难给出答案 的问题，因为爱情和爱人的类型各有不同。你的爱情体验和其他人 会有所不同。

大学生恋爱心理问题案例分析概要

大学生恋爱心理问题案例分析 真爱是对所爱人深深的同情加上爱惜,不舍得丢弃一丝一毫。真爱是爱情之树深扎于泥土之下的茁壮的根系,没有外力的强烈的破坏,它是不会轻易泯灭的。有哲学家说:“爱在本质上是一种指向弱小者的感情。”一种完全发自内心的愿为对方的快乐与幸福付出的心态,一种不由自主的想把对方置于自己的保护之下,提供情感和身体保护的强烈的冲动,因而及至所能的宠她(他,心疼她(他,不管事实上自己是否比对方更强大。真爱是无条件的,无私的。真爱是爱人口渴时递上的一杯水,真爱是出门时的一句叮咛,真爱是爱人哭泣时张开的怀抱,真爱是匆忙回家的路上脑中闪过的“如果我不回家,他就会睡不着觉”的念头,真爱是爱人病痛时恨不得替她(他去痛的一种心情,真爱是“只要她(他开心,我愿意做一切”的固执,真爱是把她(他看作是世界上最脆弱、最需要呵护的人。我们都知道,爱代表着一种责任,爱是一种无条件的付出和牺牲,爱是永无止境永不失落的,爱不是不要回报,而爱的回报就是对方的永远快乐和幸福。 大学生恋爱心理问题案例分析 人物:研究生吴雨背景陈述:爱上大众情人 问题指向:爱情之爱的定力症候群指数:60% 为了提高自己,我参加了一个英语口语班。我们班有个外教叫Joe,30多岁,美国人,深蓝的眼睛,高高的个子,我第一眼见到他就被他深深吸引了。Joe的课风趣幽默,他在教室里走来走去,讲得兴高采烈时还会唱起歌来。Joe也很注意我,我总感觉我和他的关系似乎要比他和其他人更近一些。连Joe家里的保姆都是我介绍去的。 Joe是个绅士,和他在一起感觉很舒服。比如他会殷勤地照顾我,一起走路时都会站在有车的一面,几乎每天晚上给我打电话,跟我聊他的家乡、他的趣事,总是用欣赏的态度对我。有时也会说一些听起来很暧昧的话,比如“感觉和你在一起很快乐”,“你是我在中国最好的朋友”,“我很愿意和你在一起”等等。让我总有种“我对他很重要”的感觉。

亲情友情爱情的唯美短句子

亲情友情爱情的唯美短句子 导读：本文是关于亲情友情爱情的唯美短句子，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、友情如水，淡而长远；友情如茶，香而清纯；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，细而连绵；友情如雪，松而亮洁。 2、亲情是爸妈额上增加的鹤发，是爸妈眼中无限的关心和盼愿，亲情是黑暗中的一束灯光，给你的无可替代的家的感受和温暖。是的，人间最美的感情便是人世的亲情。 3、亲情，旧像一颗蜜糖，给你甜蜜的味道；亲情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困难时帮助你；亲情，就像一艘轮船，载着你起程远航。 4、爱，很简单，有时就是一杯水，只要有爱存在，谁会计较外在的东西，那些把爱情搞得异常隆重的人，一定是还没有真正的相爱。 5、有了理解，友谊才能长驻；有了友谊，生命才有价值。让我们发出理解之光。 6、亲情好像是一把伞，为你遮阳。亲情好像一件雨衣，为你挡雨。亲情如一把热火，为你取暖。可是亲情也如一面平静的湖面，有时会荡起波浪，只要你好好地珍惜，亲情就会长存。 7、单单一个有智慧的人的友谊，要比所有愚蠢的人的友谊还更有价值。 8、友情是没有翅膀的爱情。由於某种目的而开始的友情，无法

持续到目的达成的时刻。 9、真正的友谊无论从正反看都应一样，不可能从前面看是蔷薇而从后面看是刺。 10、家，是幸福的源泉，也是心灵歇息的港湾。有种真爱，是忠贞不渝；有种情感，叫一心一意；有种友情，叫永恒。世间本无物，就是有了爱情，亲情，友情，关爱，帮助，才讓这个世间充满了温情和浪漫。 11、友谊是最圣洁的灵物，她既会在同性中生根发芽，也会在异性中开花结果。 12、亲情如水，使纷繁经过过滤变得纯净；亲情似火，使平淡通过煅烧日显棱角；亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。亲情，生命永恒的动力。 13、亲情，它是一种最平常的东西，又是一种最与众不同的东西。亲情，原来这么重要。让我们珍惜亲情吧！ 14、亲情就在我们身边，等着我们去挖掘，让我们人人做一个有心人，去努力品味身边的亲情，丰富多姿多彩的人生。 15、温和的语言，是善良人家庭中决不可缺少的。 16、我们在这个时刻相爱，看似太迟，却是适当的时候，因为你来迟了，我才懂得珍惜。所有炽热的**，是因为一切好象都太晚了。然而，假如你来早了一步，我也许不会那么爱你。 17、亲情，也许没有爱情般风风火火，没有友情般开开心心，但，亲情，这份平平淡淡的感情，永远显得那么弥足珍贵。

爱情心理学与读心术

爱情心理学与读心术 导读 读心术听起来比较神奇一点，而爱情心理学则是用科学的解释。其实两个有共通点，就是所谓的察觉别人的想法，这种有通过人的身体语言察觉的，也有察觉潜意识的，这就是爱情心理学与读心术结合通用 爱情心理学是研究男女恋爱中的心理现象及其发生与发展规律的科学，即探讨男女在恋爱、婚姻中，爱情的获得及稳固的心理规律，包括恋爱心理和婚姻心理两部分。它具体研究：稳固爱情的心理规律;男女相爱的心理奥秘;求爱及择偶心理;初恋心理;爱情挫折心理及婚后各阶段的爱情发展之心理特点等等。它是一门应用心理学。爱情不仅受社会、思想伦理等因素影响，也受许多复杂心理因素的制约。掌握好爱情中的心理问题，将会使爱情甜蜜、美满。 一般认为：这是一种建立在性欲基础上的，男女双方在交往过程中产生的高尚情感。它由两部分组成：一是建立在性欲之上，对异性具有倾慕、珍惜之情的情爱;另一是由异性间所产生的依恋及理想、情操、个性追求等复杂因素混合升华而成的情爱。 爱情是性爱与情爱的结合，缺乏性爱的爱情是畸形的;只有性欲的满足，没有感情的升华，也无法产生真正的爱情。同时，爱情是在男女双向交往中产生的，那种一方有情而另一方无意的情感是爱情之外的事。 生活中最常见的困扰，往往和人有关。不了解人心，走到哪儿都碰壁! 可人心就如镜中花水中月一样难以感知和触摸。虽然“明明白白我的心”这首歌唱了这么多年，但要想读懂人心、参透人性却并不容易，尤其是对于涉世不深的社会新鲜人而言。好在心理学研究的进步已经让“读心”。 读心术听起来比较神奇一点，而爱情心理学则是用科学的解释。其实两个有共通点，就是所谓的察觉别人的想法，这种有通过人的身体语言察觉的，也有察觉潜意识的，有很多门类，而你说的“读心术”只是去猜测一个人的想法。如果非要说它是心理学的一部分，那么也只是很小的一部分，心理学则涉及的范围比较广。当你了解一个人之后，那个人在你的掌控范围内的时候你可以猜测他人的心理，我感觉不难。反正我自认会读一点的，但不要过分，有的时候所谓的读他人情绪想法的时候其实是你自己强加给别人的想法，也许别人不那么想，只是你在那么想而已。 把爱情心理学与读心术的结合运用，恋爱时还有什么摆不平呢?

社会心理学案例分析(第三组)

社会心理学案例分析(第三组)

1、绪论案例分析 一、在学习社会心理学中，微贱认为社会心理学研究随场所的不同而不同。研究既可以在实验室进行（在控制条件下），也可以在现场进行（日常生活场景中）。并且，它也随研究方法的不同而不同：可以是相关研究（探寻两个或多个因素之间的自然关系），或是实验研究（通过操纵一些因素来考察它们对其它因素的影响）。而西维则不这样认为。 问： 1、实验室实验法是什么？ 2、微贱的观点正确吗？试分析和比较社会心理学中的几种研究方法？ 答案: 1、实验室实验法是在特定的实验室条件下进行的，其基本特点是能对所研究的情境给予很高程度的控制，能最大限度地突出重要因素，防止无关因素的干扰。正因为这样，实验室实验法通过可以明确自变量对因变量的影响作用。 2、正确。【答案要点】 （1）四种研究方法的定义及其具体形式：a.观察法（一般观察法和参与观察法）；b.实验法（实验室实验法、自然实验法和现场实验法）；c.调查法（访谈法和问卷法）； （2）a．观察法的主要优点在于其现实性（主要是与实验法比较而言）。 b.观察法的主要缺点（只要是与实验法和档案法比较而言） （3）a.实验法的优点：实验法有别于其他研究方法的重要特点在于对所研究的情境给予一定程度的控制，突出自变量和因变量之间的关系，尽可能防止无关因素的干扰。 b.缺点：外在效度低而且难以消除被试者的反应倾向性和实验者对被试者的影响等。 （4）a.调查法的优点：与实验法相比，具有直截了当、针对性强、比较省时省力、收集的信息量比较大等特点 b.缺点：与实验法相比，主要在于准确性方面

各种形式的媒体都在传递着这样的信息：理想的女性身材是苗条的。例如，研究者调查分析了那些以少女和成年女性为目标群体的文章和广告，以及电视节目中的女性人物，证实了上述观点。女性往往倾向于认为自己的体重超重并且认为比她们实际的体重还要重，而且如果她们刚刚见过媒体中纤细身材的女性形象，这种效应还会加剧。 1、产生规范性社会影响的原因是什么？ 2、试用规范性社会影响的观点分析女性节食的原因。 答：1、产生规范性社会影响的原因是人们有渴望被接受，希望获得其他人的赞同，并避免其他人反对的需要。人们通常希望别人能够接受自己，喜欢自己，友好地对待自己。当人们为了获得社会接纳而改变自己的行为方式，使其符合群体的规范和标准时，规范性影响便起了作用。 2、现代社会对年轻女性魅力身材标准定格在苗条的身形上，人们对身材苗条的女性表示接纳和赞美，而对身材不苗条者表示出疏远或抗拒交往的态度。又由于每一个年轻女性都渴望被别人接受，希望获得其他人的赞同，免受他人的排斥，因而她们都希望自己的身材苗条。而保持身材苗条的最好方法就是节食，故节食会成为很多女性的生活表现。 3、人际吸引力 一、X和Y从小青梅竹马，一起长大，两个人的性格各方面都很相似，其两家住的很近经常来往。在家长的催促下，两个人结婚了，之后原本就很平静的感情变得更加波澜不惊，甚至双方都不会为对方而吃醋，觉得很郁闷。试用社会心理学有关人际关系的知识来分析这一案例。 【答案要点】 从案例中给出信息可以初步判定，X与Y的结合主要是以彼此喜欢为基础的，或者说是建立在以喜欢为主要成分的爱情之上的。主要依据有如下几点：（1）影响喜欢的一些因素对他们的感情发展起到了相当作用。 （2）分析爱情与喜欢的主要区别。 1.鲁宾确认，喜欢与爱情是两种既相互密切关联但又各不相同的情感。喜欢有两个最主要的因素，一是人际吸引的双方有共同的理解，一是喜欢的主体对所

高中生议论文范文：亲情、友情、爱情

亲情、友情、爱情 纵使人间风景万千，我只独爱那萦于心底最澄净的一方乐土；哪管世上红尘百仗，我只期许一份最简单的友爱亲情！ ——题记 谁言寸草心，报得三春晖。 窗外，夜凉如水；窗内，一灯如豆。佝偻的身影专着的望着手中已然成型的外衣，苍白干枯的鬓发盛于月光下，因几夜未睡眼已是又红又肿。为何不睡？又如何能睡？即将远行的孩子要在外漂泊受苦，归期无望，似乎只有将手中衣缝得再密些，再密些，才可略减忧思。 相较爱子情切的老母，游子又何尝不是心心念念企盼着回家。哪怕只有几见破败的草堂和简陋的家食，可那落叶归根的安详与美好才真正是人之一升所求。千年前的杜甫睹月思乡：“露从今夜白，月是故乡明。”愁绪满怀的杜牧亦是：“稚子牵衣问，赢得鬓边丝………” 谁能说，古往今来最情深挚切的亲请不是风景，不能入画？ 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 岸下，寒潭如碧；岸上，离情正浓。船只将去，十里桃花似是离人眼中鲜红的血泪。风卷起衣襟，难舍的情谊伴着潭水绵长回转，两位挚友眼中俱是恳切的祝福，似是情之所至，汪伦跳起了当地人代表美好祝愿的踏歌。李白亦深深感概：潭水千尺，竟不及你一丝情意；桃花千里，竟不及你两份深情。 桃花潭水带着二人友谊流芳至今，可又何只这些？是“天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈”的豪情；还是“万两黄金容易得，知心一个也难求”的悲寂；亦或是“相识满天下，知心能几人”的孤凉。 谁能说，这淡如水，醇如酒的友谊不是风景，不能镌刻？ 衣带渐宽终不悔，为伊消得独憔悴。

屋外，残月当空；屋内，寂寞寒凉。独身一人的男子满目创痍，形态憔悴，辛辣的烈酒怎能敌得过心头的噬骨思念，有许久未去看她了？一日？还是一秋？一个等字，划花了她的花容月貌；一个等字，压弯了他的挺拔身姿！嘴中唯有喃喃：“何时能见？何时能见………” 古今中外，一个爱字绑缚了多少男女，一个情字谱下多少诗篇。是席慕容在树下的等候“如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。为这我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。”亦又是司马光矛盾的情思：“相间争如不见，有情何似无情。”便如并蒂的莲花，生生世世，枝枝节节。平生不会相思，才会相思，便害相思。 我们终其一生等待一个结局，可谁又知：夏若灿花，亦抵不过秋的悲凉；天如明镜，亦挡不住爱的霞光。独有袒露于心底的亲、爱、友情，才会永不褪色，不随时光而湮灭，不因别物而消亡。 那一灯下的苦缝密补，潭水边的深情切意，林荫中的携手同行，才是人间真正的风景，不落、不败。

心理健康案例分析1 一

心理健康案例分析1 一．案例介绍毛某是我班一位六年级的女同学，她长着一对会说话的大眼睛，头发黄黄的，稍稍有些蜷曲，成绩上游，中等智商，非常腼腆，性格内向，在人面前不拘言笑，上课从不主动举手发言，老师提问时总是低头回答，声音听不清，脸蛋涨得绯红。下课除了上厕所外总是静静地坐在自己的座位上发呆，老师叫她去和同学玩，她会冲你勉强笑一下，仍坐着不动。平时总是把自己关在房里，不和同学玩。遇到节假日，父母叫她一起玩、作客，她都不去，连外婆家也不去。二．案例分析自卑畏怯的心理大家都不同程度的有，有的同学在小学五年里顺利地走过来了，也具备了一定的实力和优势，面对激烈的竞争，却觉得自己这也不行，那儿也不如别人，自卑的心理使得自己缺乏竞争勇气，缺乏自信心，走进六年级的学习，特别是参加毕业会考，心理可能就忐忑不安。一旦中途受到了挫折，更加缺乏心理上的承受能力，总觉得自己确实不行，在激烈的竞争中，这种心理障碍是走向成功的大敌。1.个人因素通过观察，我发现她长期受自卑、羞怯、焦虑和恐惧等负面影响，过重的心理负担使他不能正确评价自己的能力，一直怀疑自己的优点。即使在成功面前也难以体验成功的喜悦，从而陷入失败的恶性循环之中。这样就严重影响他的身心健康发展。2.家庭因素现在的家庭多是独生子女家庭，造成家长对孩子有着望子成龙，望女成凤的期待，导致许多的小学生肩负重担，过重的压力在学生未能达到父母期望时，便使学生形成自卑心理，否定自己，怀疑自己，不安、烦恼、孤独、离群等情感障碍随之而来。母亲对孩子的学习辅导力不从心，父亲每晚工作到深夜才回家，偶尔才过问一下孩子的学习情况，对孩子的期望也很高，但表达的方式十分粗暴。3.教师因素在学校里，如果教师对一些同学了解不够，关注不多，就容易造成对这些同学的评价偏低，一旦如此，几个月或者几个学期以后，这些同学便逐渐产生失落感，在老师那儿他们得不到适时的表扬和赞叹，久而久之便否定了自己的一些行为和想法，慢慢不相信自己的能力与水平，也就越来越不自信，此时自卑感却慢慢占了上风。另外，老师对少数心目中的优等生日益产生的偏爱，对多数属于中间状态的学生来说，是一个沉重的压力，普遍滋长严重的自卑心理。再加上老师片面地认识学生，对优等生日趋偏爱，更进一步加深小学生的心理压力，使学生的自卑心理日趋严重。多年的班主任经验告诉我，毛某同学出现这种情况，极可能是因为她的心理有一定问题。如何帮助他克服自卑心理，走出这个阴影呢？三．辅导策略这半学期以来，我在班级里进行了“班级是我家，管理靠大家”的活动管理实践，通过一段时间的努力，我惊喜地发现毛某同学的情况明显好转，她在班级各项活动的影响下，逐步消除了自卑心理，真正树立起了"我能行"的良好心态。现在她不但喜欢与同学一道做游戏了，而且积极参加班级管理、年级管理。看到她身上的变化，这可谓是感受良多：1、激励教育，唤起信心。“师爱是教育的基础”，为了去除毛某的畏惧心理，我在课余经常有意无意的找毛某闲谈，中午她在校午睡时，帮她盖好被子，让她帮我拿作业、发作业本，上课时从不公开点名批评她，发现她有所进步及时表扬，经常对同学说：“看，我们的毛某今天坐得真端正！”“我们的毛某同学回答问题真响亮”“我们的……”在有意无意的语气中，全班同学看成一个整体，毛某是我们整体中的一员。渐渐的，毛某开始喜欢和我接近了，有一次，她还天真的问我：“老师，你是老师吗？”“我不像老师吗？”我反问。“不太像，你上课老爱笑，老师上课是不笑的！”我欣然地拉着她的手说：“好孩子，这是因为你不知道，其实上课爱笑的老师多得很！” 2.树立信心，激起动力。记得有一次班级举行小组间的演讲比赛，作为胆小的毛某被所在小组选上了，我知道这是小组成员给她的机会，我就发动她的好朋友动员，并让他们一起上。开始她不愿意，最后加上家长和老师的鼓励，她上了。而且表现得还不错。我和其他老师都在自己所任课上以她为典型进行了表扬。她第一次在同学们面前有了开心的笑容。从此她变了好多。对好多课似乎也有了一定兴趣。后经过不断鼓励，巩固，她进步了。有一天她问我："我能行吗？"我说："你这么棒，当然行。演讲都说得那么好，还有什么不能上去的呢！"她激动地不住点头。从此，她真的非常努力，成绩有了飞跃。3.重视家庭，提高能力。毛某