十大词类和八大句子成分

一．句子成分详解一览表

二．专题练习

I.指出下列句子划线部分是什么句子成分：

1. The students got on the school bus.

2. He handed me the newspaper.

3. I shall answer your question after class.

4. What a beautiful Chinese painting!

5. They went hunting together early in the morning.

6. His job is to train swimmers.

7. He took many photos of the palaces in Beijing.

8. There is going to be an American film tonight.

9. He is to leave for Shanghai tomorrow.

10. His wish is to become a scientist.

11. He managed to finish the work in time.

12. Tom came to ask me for advice.

13. He found it important to master English.

14. Do you have anything else to say?

15. To be honest; your pronunciation is not so good.

16. Would you please tell me your address?

17. He sat there, reading a newspaper.

18. It is our duty to keep our classroom clean and tidy.

19. He noticed a man enter the room.

20. The apples tasted sweet.

II分析下列句子成分

1. Our school is not far from my home.

2. It is a great pleasure to talk with you

3. All of us considered him honest.

4. My grandfather bought me a pair of sports shoes.

5. He broke a piece of glass.

6. He made it clear that he would leave the city．

7. ---I love you more than her，child ． 8. Tees turn green when spring comes.

9. They pushed the door open. 10. Grandma told me an interesting story last night.

11. He wrote carefully some letters to his friends. the students think highly of his teaching

13. We need a place twice larger than this one. 14. He asked us to sing an English song.

15. Don't get nervous，help yourself to what you like． will make our school more beautiful.

17. He didn't come．That is why he didn't know． 18. She showed us her many of her pictures. 19. The old man lives

a lonely life.

20. Luckily the 1989 earthquake did not happen in the center of town.

21. The cars made in Japan are better than those in Germany．

22. There are so many people in the hall that it's hard for me to find him．

23. No matter how difficult the task may be, we must fulfil it this month.

24. Go back where you came from. 25. We must do whatever the people want us to do.

26. At last he got home, tired and hungry. 27. Would you please pass me the cup?

28 Mary handed her homework to the teacher. 29. Do you know the latest news about him?

’llget my hair cut tomorrow.III用符号划出下列短文各句中的主语”＝”、谓语”－”、宾语”～”定语”（）”、状语”［］”、补语”＜＞”：表语”≈”

I hope you are very well. I'm fine, but tired. Right now it is the summer vacation and I'm helping my Dad on the farm. August is the hottest month here. It is the time of year for the rice harvest, so every day I work from dawn until dark. Sometimes we go on working after dark by the lights of our tractors. We grow rice in the south of the States, but in the north where it is colder they grow wheat. We have a lot of machines on the farm. Although the farm is large, my Dad has only two men working for him. But he employs more men for the harvest. My brother takes care of the vegetable garden. It doesn't often rain in the summer here. As a result, we have to water the vegetable

garden. Every evening we pump water from a well. It then runs along channels to different parts of the garden.

词类、句子成分

寒假专题（一）——词类、句子成分 一、学习目标： 1. 词类 2. 句子成分 二、重点、难点： 1. 英语中词的分类 2. 主要句子成分 3. 词类和句子成分之间的关系 三、考情分析： 词类和句子成分是紧密联系的，近年来，全国各地的中考英语试题对其均有不同侧重的考查，主要集中在单选、完形、选词填空、单词拼写、句子翻译等题型中。 四、知能提升： （一）词类 根据词的意义、句法作用和形式特征将词进行分类。 1. 名词→ 英语名称：Noun (n.) 作用：表示人或事物名称的词。 例词：teacher, book , pen 2. 代词→ 英语名称：Pronoun (pron.) 作用：代替名词、形容词或数词等。 例词：we, my, some, this , many 3. 数词→ 英语名称：Numeral (num.) 作用：表示数目或顺序。 例词：two, first, fifth 4. 动词→ 英语名称：Verb (vt. / vi.) 作用：表示动作或状态。 例词：be, take, look 5. 形容词→ 英语名称：Adjective (adj.) 作用：修饰名词，表示人或事物的性质和特征。 例词：good, big, nice, beautiful 6. 副词→ 英语名称：Adverb (adv.) 作用：修饰动词、形容词或其他副词，表示动作特征或物体的形状特征。 例词：fast, nearly, happily 7. 冠词→ 英语名称：Article (art.) 作用：用在名词前帮助说明名词所指的人或事物。 例词：a, an, the 8. 介词→ 英语名称：Preposition (prep.) 作用：修饰名词和代词，表示词与词、词与句之间的关系。 例词：in, on, under

总结英语八大句子成分

英语八大句子成分 句子的主要成分是主语和谓语，次要成分包括宾语，定语，状语，表语等。 1）主语：常用n./pron./num./to do/doing/从句（主语从句）担任，一般放于句首。如：Students study. We are friends. 20 years is not a short time./ 80,000miles is a long journey. To see is to believe. If buying a bag of candies doesn’t appeal to you, how about buying a tree? What he said impressed me most. ★祈使句的主语往往省略。Hurry up,please. 2）谓语：(时态和语态）表示主语的行为或状态，常用vi./vt./系动词或动词词组担任，放主语后。如：She cried. He left. We will arrive soon. He failed the exam. He gave me a gift. I found the book interesting. She remained young after 10 years. 3）宾语：表示动作的对象，常见的有动宾、介宾和形宾。常由n./pron./num./to do/doing/句子（宾语从句）担任。 ①vt+o He passed the exam. I received a message. ②vt+indirect object+direct O I’ll fetch you a chair. He passed the salt to me. I chose a book for me. 此类动词有：give, teach, buy, lend, find, hand, leave, sell, show, read, pay, make, offer, build, pass, bring, cook, refuse 注：见附录一跟双宾的动词 ③vt+O+OC★ He made the girl laugh. 注：见附录二跟宾和宾补的动词 注：“动词+副词+宾语”,如果宾语是代词,放中间：Please put the shoes away. /Please put away the shoes. / Please put them away. (请把它们收起来。) 4表语：说明主语性质或状态。由n./pron./num./adj./adv./to do/doing/done/pp/句子（表语从句）担任。

十大词性 句子成分及基本句型讲解及练习(附答案)..

十大词性、句子成分分析、五大基本句型及句子类型讲解与练习 一、新课导入 个体名词 集体名词 普通名词 物质名词 1.名词 抽象名词 专有名词 功能：表示人或事物的名称 人称代词： 主格 宾格 （注意it 的用法） 物主代词： 形容词性物主代词 名词性物主代词 指示代词：this, that, these, those 单数：myself`, yourself, himself, herself, itself, oneself 反身代词： 复数：ourselves, yourselves, themselves 2.代词 疑问代词：who, whom, whose, what, which. 简单不定代词：One/ones, Either/neither, both/all, each/ every another, other, the other, others, the others 复合不定代词： somebody, anybody, nobody 不定代词 someone, anyone, no one something, anything, nothing everybody, everyone, everything 功能：用来代替名词、形容词或数词等 3.数词： 基数词 序数词 功能：表数量或顺序 4.冠词： 定冠词 不定冠词 零冠词 //功能：用在名词前，帮助说明名词所指的人或事物 表地点：at/ in/ on/ to, above/ over/ on, below/ under/ underneath …. 表时间： in/ on/ at, in/ after, from/since from, after/ behind, 5.介词： 表运动： across/ through/ over/ pass … 表方位：…. 其他 功能：用在名词、代词等前面，说明句子中词与词之间的关系 可数名词 不可数名词

十大词类和八大句子成分(2句子成分)

一．句子成分详解一览表

二．专题练习 I.指出下列句子划线部分是什么句子成分： 1. The students got on the school bus. 2. He handed me the newspaper. 3. I shall answer your question after class. 4. What a beautiful Chinese painting! 5. They went hunting together early in the morning. 6. His job is to train swimmers. 7. He took many photos of the palaces in Beijing. 8. There is going to be an American film tonight. 9. He is to leave for Shanghai tomorrow. 10. His wish is to become a scientist. 11. He managed to finish the work in time. 12. Tom came to ask me for advice. 13. He found it important to master English. 14. Do you have anything else to say? 15. To be honest; your pronunciation is not so good. 16. Would you please tell me your address? 17. He sat there, reading a newspaper. 18. It is our duty to keep our classroom clean and tidy. 19. He noticed a man enter the room. 20. The apples tasted sweet. II分析下列 1. Our school is not far from my home. 2. It is a great pleasure to talk with you 3. All of us considered him honest. 4. My grandfather bought me a pair of sports shoes. 5. He broke a piece of glass. 6. He made it clear that he would leave the city． 7. ---I than her，child ．8. Tees turn green when comes.

八种句子成分英语

八种句子成分英语 句子的组成成分叫句子成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。以下本人为大家精心准备了：八种英语句子成分，希望可以帮助到大家! 英语句子成分一、主语 (一)主谓宾结构： 1、主语：可以作主语的成分有名词(如boy)，主格 代词(如you)，数词，动词不定式，动名词等。主语一般 在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家! eg: The boy comes from America. He made a speech. Tow and tow is four. To be a teacher is my dream. Doing a research is a necessary step of covering a story. 2、谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化 的主角，一般在主语之后。谓语可以是不及物动词(vi.)没有 宾语，形成主谓结构，eg:We come.Many changes took place in my home town. 注(以下这些词是不及物动词：表发生、出现的，如：take place, appear, happen, break out; 表来、去，如：come, go 等) 3、宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成 一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’，如：me，him，them等。除了代词宾格可以作宾语外，名词，动名词，

不定式等可以作宾语。 eg：I will do it tomorrow. The boy needs a pen. I like swimming. I like to swim this afternoon. (二)主系表结构： 1、主语：同‘主谓宾’结构。 2、谓语：联系动词(Link verb)：be动词 (am,is,are,was,were,have been);其他联系动词如：become 成为，turn变成,go变和感官动词如：feel, touch, hear, see等。其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系，表语 多为形容词或副词，既，不可能是宾语。 3、表语：说明主语的状态、性质、等。可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。(1)当联系动词不是be， 而其后是名词和代词时，多表达‘转变为’之意，注意与动宾关系的区别。 eg: He became a teacher at last. His face turned red. (2)感官动词多可用作联系动词 eg: He looks well.他面色好。 It sounds nice.这个听起来不错。 I feel good.我感觉好。 The egg smells bad.这个鸡蛋难闻。 例：Tom is a boy.(Tom是个男孩)主语为Tom,系词 为be动词的第三人称单数is，表语为a boy (三)There be 结构： There be 表示‘存在有’。这里的there没有实际

现代汉语词类及句子成分划分

词类划分 现代汉语的词可以分为12类。实词： 名词、动词、形容词、数词、量词和代词。虚词： 副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词是。 一．名词 表示人和事物的名称的实词。如： "黄瓜、白菜、拖拉机、计算机"。 1、表示专用名称的叫做"专用名词"，如"云南、上海、李白、白居易"。 2、表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词"，如"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。 3、表示方位的叫做"方位名词"，如"上""下""左""右""前""后""中""东""西""南""北""前面""后边""东边""南面""中间"等。 二．动词 动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。 1、有的动词表示一般的动作，如"来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识"等。 2、有的动词表示心理活动，如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等，这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。 3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做"能愿动词"，它们是"能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须"，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。

4、还有一些动词表示趋向，叫做"趋向动词"，如"来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起;，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。 5、"是""有"也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。 三．形容词 形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等，如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色……”。 状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。 四．数词 数词是表示事物数目的词。如"一、二、两、三、七、十、百、千、万、 亿、半"。 ①基数： 一、二、百、千、万、亿 ②序数： 第一、第二、第三 ③分数： 十分之一、百分之二十 ④倍数： 一倍、十倍、百倍 ⑤概数： 几(个)、十来(个)、一百上下 五．量词

英语划分句子成分知识点总结

英语句子成分 （一）句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。 （二）主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。但在there be结构、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。例如： During the 1990s, American country music has become more and more popular.（名词） We often speak English in class.（代词） One-third of the students in this class are girls.（数词） To swim in the river is a great pleasure.（不定式） Smoking does harm to the health.（动名词） The rich should help the poor.（名词化的形容词） When we are going to have an English test has not been decided.（主语从句） It is necessary to master a foreign language.（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式） （三）谓语：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语，一般放在主语之后。谓语的构成如下： 1、简单谓语：由一个动词或动词短语构成。如：He practices running every morning. 2、复合谓语：（1）由情态动词或其他助动词加动词原形构成。如：You may keep the book for two weeks. He has caught a bad cold. （2）由系动词加表语构成。如：We are students. （四）表语：表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词（如be, become, get, look, grow, turn, seem等）之后。表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词及表语从句表示。例如： Our teacher of English is an American.（名词） Is it yours?（代词） The weather has turned cold.（形容词） The speech is exciting.（分词） Three times seven is twenty one?（数词） His job is to teach English.（不定式） His hobby（爱好）is playing football.（动名词） The machine must be out of order.（介词短语） Time is up. The class is over.（副词） The truth is that he has never been abroad.（表语从句） （五）宾语：宾语表示动作的对象或承爱者，一般位于及物动词和介词后面。例如： They went to see an exhibition（展览）yesterday.（名词） The heavy rain prevented me form coming to school on time.（代词） How many dictionaries do you have? I have five.（数词） They helped the old with their housework yesterday.（名词化形容词） He pretended not to see me.（不定式短语） I enjoy listening to popular music.（动名词短语） I think（that）he is fit for his office.（宾语从句）

词性与句子成分

一．10大词类：名形动副代，数连叹冠介 名词、形容词、动词、副词、代词、数词、连词、叹词、冠词、介词 Jim good eat slowly you one and aha a in milk bad sleep quickly we ten but wow an on books happy go happily she fifth or oh the at 二．7大成分：主谓宾定状补表 主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、表语 充名词实意动词名词形容词副词各种词名词当代词动词系动词代词（动）名词介词短语形容词该情态动词两种分词 成后置 分定语 的 词 类 （注：分析句子成分就是说出“xx词作xx语”） 三．句子成分分析举例 例1：I drink water . “我喝水” 代词动词名词 作主语作谓语作宾语 （主在谓前，谓在宾前） 例2：Mum look happy . “妈妈看起来很开心” 名词系动词形容词 作主语作谓语作表语 （系在表前）

例3：①good boy “好孩子” 形容词名词 作定语 ②beautiful girl “漂亮女孩” 形容词名词 作定语 （定在名前） 例4：:the man under the tree “树下的男人” 名词介词短语 作后置定语 （名词后面是后定） 例5：①pass the ball quickly “快速地传球” 动词词组副词 ②jump happily “高兴得跳了起来” 动词副词 （副词修饰是动词） 例6：I sometimes go shopping . (副词)作状语 Sometimes I go shopping . I go shopping sometimes . （状语位置不固定）

词类和句子成分

现代汉语句子成分分析 句子成分分析法是从句法结构的关系意义出发，对句子作成分功能或作用分析的方法，即用各种方法标出基本成分（主语、谓语、宾语）和次要成分（定语、状语、补语）。可以按照这个公式：[状语]，（定语）主语‖[状语]谓语〈补语〉‖（定语）宾语{谓前为[状]谓后〈补〉} 主语和谓语 主语是句子里被陈述的对象，谓语是用来陈述主语的。在一般情况下，主语在前，谓语在后。 （1）大伙都散了。（《分马》) （2）满树浅黄色的小花，并不出众。（《荔枝蜜》) （3）我最不能忘记的是他的背影。（《背影》) （4）利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学。（《大自然的语言》） （5）那壮丽的柱廊，淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面，组成了一幅庄严绚丽的画图。（《雄伟的人民大会堂》) 这几句的主语是"大伙"" 满树浅黄色的小花""我"" 利用物候知 识来研究农业生产"" 那壮丽的柱廊，淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面"，这几句的谓语是"都散了"" 并不出众""是他的背影" 。" 已经发展为一门科学"" 组成了一幅庄严绚丽的画图"。 把中心词看成是主语和谓语也是可以的。如：

（6）一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。（《驿路梨花》) （7）其实这种缩微技术，早在十九世纪普法战争时候就使用过了。（《从甲骨文到缩微图书馆》） 可以认为"竹床""技术"是主语，可以认为"铺""使用"是谓语。 宾语和补语 宾语往往表示动作支配的对象，并且总是处在动词的后头。补语是动词形容词后面的补充成分。如： （1）桥脚上站着一个人，却是我们母亲。（鲁迅《社戏》） （2）我最不能忘记的是他的背影。（《背影》） （3）萧队长说过：先进的要带落后的。（《分马》） （4）列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。（《纪念白求恩》）字下有线的全是宾语。 还有一种宾语叫做"双宾语"，如： （5）现在人们叫它故宫。（《故宫博物院》） （6）我给她一本书。 "它""她"是近宾语（间接宾语），"故宫""一本书"是远宾语（直接宾语）。 （7）说起来可笑，小时候有一回上树掐海棠花，不想叫蜜蜂螫<一下>，痛得我差点儿跌<下来>。（《荔枝蜜》）

汉语词性与句子成分分析

汉语词性与句子成分分析 从句法结构的关系、意义出发，对句子作成分功能或作用分析，叫句子成分分析。 一、主语多表示人或事物，是句子里被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者“什么”等 问题。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。例 如： 今天晚上特别冷。 我们走出戈壁滩了。 笑是具有多重意义的语言。 公正廉洁是公职人员行为的准则。 二、谓语是用来陈述主语的，能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。谓语可以由动 词来担任,一般放在主语的后面。 （1）动词性词语经常做谓语。 他只答应了一声。 南海一中留下过许多人的梦。 我最近去了一趟北京。 （2）形容词性词语也经常做谓语。 太阳热烘烘的。 人参这种植物娇嫩极了。 说话要简洁些。 （3）主谓短语做谓语。 这件事，大家都赞成。 任何困难，她都能克服。 大家的事情，大家办。 （4）名词性词语做谓语。 鲁迅，浙江绍兴人。明天，教师节。 她，大眼睛，红脸蛋。 三、宾语往往表示动作支配的对象，并且总是处在动词的后头。可由名词、代词、数词、 名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。 （1）名词性宾语。例如：他买了一盆康乃馨。 （2）谓词性宾语。例如： 最有效的防御手段是进攻。 谁说女子不如男？ 早上一起床，大家发现风停了，浪也静了。 四、定语是名词性词语的修饰成分。可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。（1）描写性定语,多由形容词性成分充当。 弯弯曲曲的小河；风平浪静的港湾。 （2）限制性定语：给事物分类或划定范围，使语言更加准确严密。 晓风残月中的长城野生动物；古城大理的湖光山色 （3）助词“的”：定语和中心语的组合，有的必须加“的”，有的不能加“的”，有的可加可不加。 单音节形容词作定语，通常不加“的”，例如：红花、绿叶、新学校、好主意等。 双音节形容词作定语，常常加上“的”，特别是用描写状态的词，例如：晴朗的天、优良的

词类和句子成分

词类和句子成分 一、词类的定义：根据词的形式、意义及其在句子中的功能将词分为若干类。 备注： 1、多个形容词修饰名词的顺序： 限定词（冠词、物主代词、指示代词）+ 数词（three）+ 描绘词（beautiful）+ 大小、长短、高低等 形体性形容词（large，long，high）+新旧（old）+ 颜色（red）+ 国籍（Chinese）+ 材料（wooden） +用途（writing）+被修饰名词（desk） 口诀：限定描述大长高，形状年龄与新老；颜色国籍出材料，用途类别往后靠。 特殊形容词： 距离 farther farthest far 程度 further furthest 不规则的形容词： good better best bad/ill worse worst many/much more most

few/little fewer/less fewest/least 2、多个副词的排列顺序： 时间、地点副词：小单位在前，大单位在后 eg: The children played games quietly in their room yesterday. 3、及物动词vt.：后面要跟宾语，意义才完整。 实义动词 （有完全的词义，并能独立做谓语）不及物动词vi.：本身意义完整，后面不需要 跟宾语。 动词的分类系动词：做谓语时，后接表语 eg: get, be, become, look 情态动词：表示能力、义务、必要、猜测等说话的语气和情感 eg: can, could, must, may, might 助动词：常和主要动词一起构成各种时态、语气、语态等动词形式，以及用于否定、疑问等结构中，有shall, will, have, be, should, would, do 状态系动词：用来表示主语状态，只有be 系动词感官系动词：有feel，smell，look，sound，taste 持续系动词：用来表示主语继续/保持一种状态/态度。有keep，rest，stay，remain 变化系动词：表示主语变成什么样。有become， grow，turn，go，get 二、句子成分：一个句子由各个功能不同的部分所构成，这部分叫做句子成分。 英语句子成分口诀 主谓宾表定状补，七种成分记清楚；句子主干谓宾（主系表），枝叶成分定装补。

英语句子八大成分

英语句子成分讲座 主语 句子一般要有主语。在简单句中，主语一般由名词、代词、动名词或动词不定式(短语) 来充当。动名词、动词不定式作主语时通常用 it 作形式主语。 ■名词作主语 English is very important. 英语是很重要的。 The students all love their English teacher. 这些学生都爱他们的英语老师。 ■代词作主语 They go to school by bus. 他们乘公共汽车上学。 Most of the students come from the countryside. 大多数学生来自农村。 ■动名词作主语 Watching TV too much is bad for your eyes. 看电视太多对你的眼睛是有害的。 It’s no use regretting it. 后悔是无用的。 ■动词不定式(短语)作主语 To see is to believe. 眼见为实。 It is very hard to get to sleep. 入睡 谓语 谓语必须由动词充当，但动词不定式、动名词、分词为非谓语动词不能作谓语。可作谓语的动词一般为行为动词(表动作)和连系动词(表状态)，行为动词根据其后是否可直接接宾语，又可分为及物动词和不及物动词。 ■及物动词作谓语 We should help each other. 我们应该互相帮助。 They respect one another. 他们互相尊重(对方)。 All of the students like the novel. 所有这些学生都喜欢这本小说。 Did you see many people there? 你在那儿看见许多人了吗? ■不及物动词作谓语 He left here yesterday. 他昨天离开这儿。 You’re driving too fast. 你开车开得太快了。 The teacher came in, book in hand. 老师走进教室，手里拿着书。 He went abroad in the September of 1988. 他于1988年9月出国。 ■连系动词表状态 He is an excellent teacher. 他是位优秀的教师。 Her son is a friend of ours. 她的儿子是我们的朋友。 Ours is a great country. 我们的国家是一个伟大的国家。 The box itself is not so heavy. 箱子本身并不重。 表语 表语与连系动词连用，构成系表结构，说明主语的身份或特征，一般由形容词、名词、动名词词、动词不定式、分词等充当。如： They are brother and sister. 他们是兄妹。 Her father is sixty-five. 她父亲65岁。

词类、句子成分、词法和句法.doc

学习必备欢迎下载 1.1词类(parts of speech) 英语的词通常分为十大类： 1）名词 (noun，缩写为 n.)是人和事物的名称，如pen(钢笔 )，English(英语 )，life( 生活 )。 2)代词 (pronoun，缩写为 pron.)是用来代替名词的词，如 we(我们 )，his(他的 )，all(全部 )。 3)形容词 (adjective，缩写为 adj.)用来修饰名词，如 great(伟大的 )， honest(诚实的 )，difficult( 困难的 )。 4)数词 (numeral，缩写为 num.)是表示 "多少 "和" 第几 "的词，如 four(四)，eighteen(十 八 )， first( 第一 )，eighth(十八 )，hundred(一百 )。 5)动词 (verb，缩写为 v)表示动作和状态，如write( 写)，walk(行走 )， think(想)。 6)副词 (adverb，缩写为。adv.)是修饰动词、形容词和副词的词，如 quickly( 快)，often(经常)，very(很)。 7)冠词 (article，缩写为 art.)说明名词所指的人或物的词，如a，an(一个 )，the(这，那 )。 8)介词 (preposition，缩写为 prep.)表示名词 (或代词 )与句子里其它词的关系，如 from( 从)，in(在内 )，between(在之间 )。 9)连词 (conjunction，缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句子的词，如and(和)，because(因为 )，if( 假如 )。 10)感叹词 (interjection，缩写为 int.)表示感情，如。 oh(噢)，aha(啊哈 )，hush(嘘)。 [ 注一 ] 属于前六类 (名、代、形、数、动、副等词 )的词都有实义，叫做实词 (notional word) 。属于后四类（冠、介、连、感等词）的词没有实义，叫做虚词(form word) 。 [ 注二 ] 不少词可以属于几个词类，如 work( 工作；动词和名词 )，fast(快；形容词和副 词 )，since(自从；连词和介词 )等。 1.2句子成分(members of the sentence) 英语的句子由主语部分与谓语部分组成。具体地讲，主要有下列六种句子成分： I study English(我学 1)主语 (subject)它是句子所要说明的人或事物，是一句的主体。 如习英语 )中的 I。 2)谓语动词 (predicate verb)它是说明主语的动作或状态的，如 I study English 中的 study。 3) 表语 (predicative)它是放在连系动词之后表示主语的身分或特征的，如I am a student(我是一个学生 )中的 student；Our classroom is clean(我们的教室很干净 )中的clean。 4)宾语 (object)它是表示及物动词动作的对象的，如I study English 中的 English。介词 后面的名词或代词，叫做介词的宾语，如 They don't work on Sunday(他们星期天不工作 ) 中的 Sunday，就是介词 on 的宾语。 5)定语 (attribute)它是限定或修饰名词或代词用的，如He likes to drink co1d milk( 他喜欢喝冷牛奶 )中的 co1d。 6)状语 (adverbial)它是修饰动词、形容词、副词用的，如He works hard( 他努力工作 )中的 hard。 [ 注]虚词在句子中一律不能作为句子成分。 2英语词法和句法 1.词法 (morphology)词法研究的对象是各种词的形式及其用法。 英语词类的形式变化有：名词和代词的数、格和性的形式变化；动词的人称、时态、 语态、语气等形式变化；以及形容词和副词比较等级的形式变化。 2.句法 (syntax)句法研究的对象是句子各个组成部分及其安排的规律。 3词类和句子成分的关系 在句子里，一定的句子成分由一定的词类来担任。现将哪些句子成分通常由哪些词类

八种句子成分

句子成分 一．定义 二．八种成分的用法 【主语】 谓语】 宾语】

定语】 状语】

宾语补足语】 表语】 同位语】

【大展身手】 1. _ will leave for Beijin g. A. Now there the man B. The man here now C. The man who is here now D. The man is here now 2.The weather .A. wet and cold B. is wet and coldC. not wet and cold D. were wet and cold 3.The apple tasted _ .A. sweets B. sweetly C. nicely D. sweet 4.He got up __ yesterday morning.A. lately B. late C. latest D. latter 5.The actor __ at the age of 70.A. dead B. died C. dyed D. deaded 6. _ were all very tired, but none of ____ would stop to take a rest. A. We, us B. Us, we C. We, our D. We, we 7.He found the street much ____ .A. crowd B. crowding C. crowded D. crowdedly 8.I think ____ necessary to learn English well.A. its B. it C. that D. that is 9. The dog __ mad.A. looks B. is looked C. is being looked D. was looked 10.I will never forget the day _____ I joined the army.A. that B. when C. in which D. Where Keys：1-5 CBDBB 6-10 ACBAB

八种句子成分

句子成分 一．定义 构成句 二．八种成分的用法 【主语】 【谓语】 【宾语】

【定语】 【状语】

In order to ca tch up with the others, I must work harder. 【宾语补足语】 【表语】 【同位语】

【大展身手】 1. ____ will leave for Beijin g. A. Now there the man B. The man here now C. The man who is here now D. The man is here now 2. The weather ____.A. wet and cold B. is wet and co ldC. not wet and cold D. were wet and cold 3. The apple tasted ____.A. sweets B. sweetly C. nicely D. sweet 4. He got up ____ yesterday morning.A. lately B. late C. latest D. latter 5. The actor ______at the age of 70.A. dead B. died C. dyed D. deaded 6. ____ were all very tired, but none of ____ would stop to take a rest. A. We, us B. Us, we C. We, our D. We, we 7. He found the street much ______.A. crowd B. crowding C. crowded D. crowdedly 8.I think _____necessary to learn English well.A. its B. i t C. that D. that is 9. The dog ____ mad.A. looks B. is looked C. is being looked D. was looked 10.I will never forget the day ______I joined the army.A. that B. when C. in which D. Where Keys：1-5 CBDBB 6-10 ACBAB

汉语与英语的词性与句子成分比较

实词： 实词是有实在意义的词，可以独立充当句子成分，一般可以单独回答问题。每一个实词都可以详细解说其词义。一般有名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。 古汉语中代词属于虚词. （一）名词：是表示人、事物或抽象概念名称的词。如：书本、桌子、儿童、雷锋、思维、政治等。（二）动词：是表示人或事物的动作、存现及发展趋势的词。如：走、跑、思考、学习、有、存在、能、可以等。 （三）形容词：表示人或事物的性质、状态的词，汉语中的形容词可以修饰名词，也可以修饰动词，与英语不同。如：老、好、漂亮、干净、纯洁、飞快。（注：与英语不同，汉语中形容词同样也可以修饰动词形容词） (四）数词：表示数目的词。如：一、十、第八、每等。 （五）量词：表示人或事物及动作的计量单位的词。量词一般与数词连用构成数量短语。如：个、件、幢、下、次、趟等。 （六）代词：用来指代人、事物、状态、过程的词。如：你、他们、这、彼等。英语语言中的语言单位按从小到大的顺序一般分为：词----短语----句子。学好词类是学好英语的关键。 英语中的词根据词义，形式特征与在句中担当作用的不同大致分为以下十种： 词类作用例词 [实词] 名词 n 表示人或事物名称 work, phone 形容词 adj 描述人或事物的特征 brave, big 数词 num 表示数目或顺序 two, second 代词 pron 代替名词或数词 it , they 动词 v 表示动作或状态 run ,know 副词 adv 描述动作或状态的特征 very, carefully 以上6种词类可以在英文句子中独立地担当句子成份（如名词做主语，宾语等，动词做谓语），称为实词。 虚词： 虚词是没有实在意义的词，一般不能单独充当句子成分（副词例外），不能单独回答问题（少数副词除外）。其存在的价值在于帮助构成句子的语法结构，表示某种语法关系。 汉语的虚词主要有六种：副词、助词、连词、介词、叹词、拟声词。 （一）副词： 在句中表示动作行为的性质、状态的程度、范围、时间、趋向等的词。 如：很、非常、一律、也、将来等。 “不、没有、也许、大概” （二）助词： 在句中起辅助作用的词。 汉语中的助词主要有：“的”、“地”、“得”、“着”、“了”、“过”。 文言文中助词比较复杂，常见的有“之”、“者”等。 （三）连词： 在句中起连接作用的词，连词往往标示词、短语、句子、句群、语段之间的逻辑关系。 如：虽然、但是、因此、无论等。连词常常成对搭配使用或与副词搭配使用， 如：“因为……所以……”、“即使……也……” （五）叹词：

1、 语法 词类和句子成分

1?语法词类和句子成分? 一、词类 能够自由运用的最小语言单位词。根椐词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类（parts of speech）。 英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。现分述如下： （一）名词 名词（noun）是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如： foreigner 外国人 soap 肥皂 Newton 牛顿 law 法律 freedom 自由 peace 和平 英语名词可分为两大类： 1．普通名词（common noun）是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。例如：teacher 教师 market 市场 rice 大米 magazine 杂志 sound 声音 production 生产 2．专有名词（proper noun）是特定的某个人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须大写。例如： Hemingway 海明威 Russia 俄罗斯 New York 纽约 United Nations 联合国 名词又可分为可数名词（countable noun）与不可数名词（uncountable noun）。可数名词有单、复数之分。绝大多数名词的复数形式构成方法是在单数形式后面加-s或-es。例如：shop shops 商店 bus buses 公共汽车 library libraries 图书馆 toy toys 玩具 leaf leaves 树叶 英语里面有一些名词的复数形式是不规则的。例如： chairman chairmen 主席 foot feet 英尺 datum data 数量 有关英语名词复数形式构成的规则，请参阅中学英语课本或有关英语语法书。 （二）冠词 冠词（article）放在名词之前，帮助说明该名词所指的对象。冠词分为不定冠词（indefinite article）和定冠词（definite article）两种。 不定冠词为a(an)，用在单数名词之前，表示某一类人或事物的”一个”。a用在以辅音开头的名词之前，an用在以元音开头的名词之前。例如： a hotel 一家旅馆 a chance 一次机会 a double room 一个双人房间 a useful book 一本有用的书 an exhibition 一次展览 an Indian poet 一位印度诗人 an honest man 一个诚实的人 定冠词只有一个、即the，表示某一人或事物中特定的一个或一些。可用于单数或复数名词前，也可用于不可数名词前。例如： the TV programs 那些电视节目 the house 那座房子 the Olympic Games 奥运会 （三）代词 代词（pronoun）是用来指代的词。代词包括人称代词，如：I，you，they，it等；物主代词，如：my，his，their，our，mine，hers等；反身代词，如：myself，yourself，itself，ourselves，oneself等；相互代词，如：each，other，another等；指示代词，如：this，that，these，those，such，same等；疑问代词，如：who，whom，whose，which，what等；关系代词，如：who，whom，whose，which，that等；不定代词，如：some，any，no，all，one，every，much，many，little，a little，few，a few，either，both，something，somebody等。 （四）数词