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16号关于加强团学工作学生舆情信息联络员队伍建设的通知

16号关于加强团学工作学生舆情信息联络员队伍建设的通知
16号关于加强团学工作学生舆情信息联络员队伍建设的通知

共青团福建工程学院委员会

闽工院〔2011〕团16号

关于加强团学工作学生舆情信息联络员队伍建设的通知

各系团委:

团员青年学生的思想动态等学生舆情信息的收集、整理与报送是团学工作的重要内容之一。为及时掌握学生思想动态,进一步拓宽信息渠道,认真做好大学生舆情状况调研、提高学生舆情信息工作水平,进一步加强我校共青团工作信息和青年舆情信息报送工作,创新我校共青团工作模式,充分发挥共青团组织在维护校园安全稳定工作中的作用,校团委经研究,决定成立团学工作学生舆情信息联络员队伍,现将有关事项通知如下:

一、团学工作学生舆情信息联络员的职责与任务

1.及时传达上级党团组织和学校下达的通知精神、工作任务等。

2.配合所在院系党团组织收集、整理与报送学生思想动态等团学工作信息。

(1)广大青年学生对近期国内外重大事件、社会热点问题、党和国家重要方针、政策以及重大决策的意见和看法;

(2)广大青年学生对学校改革、发展与稳定等各项工作的意见和看法;

(3)青年学生中近期出现的具有代表性的思想倾向,以及在学习、生活等方面出现的反响较大、反应强烈、需要学校引起重视的问题。

3.收集、采写与报送本人所在院系的青年学生工作信息。

(1)所在院系内开展的富有特色的学生活动或具有创意的团学工作举措;

(2)所在本院系内在开展学生管理工作方面的成功经验、典型事例,以及在工作中涌现的先进个人事迹。

4.关注、关心身边同学,对于个别同学出现心理、情绪的波动或行为的异常等现象及时上报。

5.配合做好《苍霞青年》和《团情简报》的编辑发放及《中国青年报》、《创业天下》报纸杂志的领发。

二、团学工作学生舆情信息联络员的选聘和培养

1.基本条件

学生舆情信息联络员须具备以下条件:

(1)有良好的政治素质、思想素质和道德品质;

(2)工作勤恳踏实、责任心强,有良好的团结奉献意识和开拓创新精神;

(3)具备一定的观察沟通能力、语言文字表达能力和新闻采写能力;

(4)熟悉院系学生工作情况;对国内外重大时事有一定的政治敏锐性和新闻敏感性。

(5)必须担任班级宣传委员、年级团总支宣传部副部长或部长、系团委宣传部副部长或部长、系学生记者团副团长或团长职务;党员或预备党员优先考虑。

2.选聘、培养

(1)团学工作学生舆情信息联络员由各院系团委负责推荐,校团委统一考核,合格者予以聘用;

(2)校团委将对团学工作学生舆情信息联络员进行专题培训,提高其综合素质和业务能力;

(3)团学工作学生舆情信息联络员参加学校优秀团学干部评选,名额单列;

三、团学工作学生舆情信息联络员的管理与考核

1.学生舆情信息联络员归口校团委宣传部统一管理和协调;

2.学生舆情信息联络员须依据工作职责,按照要求,认真工作,努力完成各项任务;

3.校团委将对信息员建立档案库,进行考核,优秀者给予表彰和奖励,不合格者予以辞退。

4.学生信息联络员任期为一年,各院系团委可根据实际情况更换信息联络员。

四、舆情信息员的工作程序

舆情信息员根据日常调研与专题调研的不同情况,采取定期报送和专题报送两种方式报送信息。

定期报送:舆情信息联络员负责收集相关信息,并定期上报至学院信息小组处。信息涉及影响高校学生思想稳定的各种因素,同学们当前普遍关心的热点问题,网络信息(包括QQ群、校园BBS、人人网等网络媒体的上热议事件)安全隐患等多个方面的信息内容。

专题报送:校团委设立专题调研项目,由各系舆情信息联络员组成调研组开张专题调研,形成调研报告。

五、其他事项

1.每个院系团委推荐4名,被推荐者须认真填写《福建工程学院学生舆情信息联络员推荐表》,由各系团委审核并汇总后,于2011年5月19日前报送校团委。

共青团福建工程学院委员会

2011年4月30日

主题词:加强舆情信息联络员队伍建设

抄送:校分管领导,党办、宣传部、组织部、学工部、教务处、各系党总支

共青团福建工程学院委员会 2011年4月30日

福建工程学院舆情信息联络员推荐表

院系姓名性别

学号专业班级

政治面貌担任职务

联系电话QQ号电子邮箱

个人

陈述

(个人学习、社会工作等情况)

奖惩

情况

系团委推荐意见盖章:

年月日

校团委意见盖章:

年月日

舆情信息工作制度

舆情信息工作制度 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

舆情信息工作制度 为进一步加强和改进舆情信息工作,推进舆情信息工作的制度化、规范化和常态化,制定本制度。 一、舆情信息责任制度 1、办公室负责全区舆情信息的组织、协调和指导工作,并负责向市委宣传部报送舆情信息。 2、各科站所舆情信息直报点负责本单位的舆情信息工作,明确舆情信息工作的责任人,保障舆情信息工作顺利开展。 3、信息员负责本单位舆情信息的收集、采写和报送工作。信息员应有较强的政治责任感和信息意识,具有较高的政治理论水平和政策水平,具备较强的调查研究能力、文字表达能力和现代办公设备操作能力。 二、舆情信息报送制度 1、、报送舆情信息应客观、真实、全面、准确,注重时效。遇有重大突发事件,应在事发后2小时内报送发生情况,并随时跟踪报送社会反映情况,不得迟报、漏报和错报。 2、报送舆情信息常态化,全年报送舆情信息数量不得少于10篇。 3、一般性思想反映、工作动态由信息员直接报送。重大舆情信息经单位主管领导审核同意后报送,舆情分析报告经单位主要负责同志审核同意后报送。 三、舆情信息分析制度 1、区委宣传部不定期召开舆情信息分析会、社会舆情联席会等,交流工作情况,分析舆情态势,研究应对措施,并形成分析报告。 2、各乡、街道每季度上报一份综合舆情分析报告,并根据需要及时上报专题舆情分析报告。 3、区直相关单位每半年报送一份舆情分析报告。 四、舆情信息通报考评制度 1、局每季度公布一次舆情信息报送及采用情况,在全局范围内进行通报。 2、每年对全区舆情信息工作进行一次考评。根据各单位报送舆情信息的质量和数量、信息采用情况、领导重视程度、人员配备情况等进行考评,评选舆情信息工作先进单位及先进个人若干。

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人员队伍建设工作总结【人才队伍建设工作总结】 提高人才“含金量”壮大产业“牛鼻子”―吉安市强化产业人才 队伍建设作者:一凡“国以才立,政以才治,业以才兴。”近年来,我市牢固树立“人才兴则产业旺”的观念,大力实施“人才富农”、“人才强村”战略,坚持把农村实用人才作为推动吉安经济发展的 一支重要力量,积极完善对农村实用人才的管理和培养,为农村实 用人才发展创业创造良好氛围。今年6月以来,立足实际,积极探索,围绕“配强一个班子,造就一批人才,兴起一个产业,造福一 方百姓”的目标我们组织实施了“富民产业对接链接工程”。以培 养造就农村实用人才为重点,依托人才培训基地通过培育产业培养 能人,培养能人培育产业,提高农村实用人才“含金量”,壮大富 民产业“牛鼻子”。 适应市场经济发展的需要,我市在实施“富民产业对接链接工程”的同时树立品牌意识,建立人才培训基地,关键就是把培育产业和 培养人才紧密结合起来,通过选特色产业、建示范基地、育科技实 用人才,走“品牌+规模”的发展路子,以打造品牌培养人才来实现 规模经营。按照“农民跟着产业走,产业跟着龙头走,龙头跟着市 场走”的理念,市委组织部从实际出发,遴选有规模、能辐射、技 术成熟、经济效益好的永丰蔬菜、峡江鱼、吉水白鹅、青原花卉与 草菇、泰和黄牛、遂川金桔、吉安葡萄、新干药材等十大产业为全 市实施“富民产业对接链接工程”品牌支柱产业。在这批支柱产业中,确定了陂草菇、吉水白鹅、泰和黄牛、峡江鱼、横江葡萄、遂 川金桔、永丰蔬菜、新干黄姜等8个基地为全市首批“富民产业对 接链接工程”实用人才培训基地,由市委组织部统一命名、授牌。 充分发挥基地在产业、技术、人才等方面优势,整合培训力量,完 善培训设施,不拘一格网络人才并纳入培训计划,积极为周边乡镇 及全市农业产业化发展培养农村实用人才,在推广农村实用技术过 程中打造出独具特色的品牌。一手抓创品牌,另一手还要抓上规模,以品牌参与竞争、开拓市场、带动产业发展,同时调动广大党员干

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军。建设好这支队伍,必须树立整体建设的思想,把解决眼前问题与长远发展结合起来;把解决局部问题、个别问题与整体建设、整体提高结合起来。切实加强政治理论学习,提高队伍的整体政治理论水平,积极探索和创新学习教育的长效机制,树立与时俱进、开拓创新、求真务实、脚踏实地的思想观念,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态。 加强组织建设。把好入口关,广揽人才,确保质量,改善队伍结构是队伍建设的基础。如何根据办学规模和学生工作的变化进行队伍的合理配置与调整是当前我们首先要思索的问题。严把“入口关”,广揽人才,确保质量,改善结构。在选留学生辅导员时,要把政治素质放在各项标准的首位,把政治坚定、事业心强、具有奉献精神作为必备的条件,严格考察好中选优从源头上保证学生工作队伍的整体素质;注重性别、年龄、职称、知识结构等方面的搭配,使政工干部队伍的结构趋于合理。拓宽出口、动态管理、确保活力是队伍建设的保证。拓宽出口,是优化学生工作队伍结构的重要途径。学生工作人员有步骤、有计划地分流和转岗,是保持队伍相对稳定和结构优化的重要环节。按照合理流动、动态稳定的原则,逐步建立起能进能出、择优上岗、可持续发展的队伍建设机制。建立科学的考核体制和竞争机制在学生工作队伍内部提倡公平竞争选贤任能优胜劣 汰坚持“三结合”的考核原则即平时考核与年终考核相结

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办,对相关部门处理舆情的情况组织文字回应,送相关领导审批后在网络上予以回复。 三、建立了健全的网络发言人工作制度。 本单位的网络发言人即为单位的新闻发言人。各舆情信息员发现涉及本单位工作的论坛贴文后及时上报,网络发言人对涉及本单位工作或上级舆情信息部门布置的重大网上舆情撰写引导主帖,进行跟评,并转帖正面报道或贴文,同时参与网上日常讨论及策划重大网络宣传活动。 四、下一步工作要求: 1、进一步建立完善网络舆情信息工作机制。 由于网络传播主体泛化分散的特殊性,同时网上信息能够得到广大网民的重视并予以接纳,因此必须采取有效措施对网络舆论予以正确的引导。我单位进一步加强组织领导,完善网络舆情工作机构,明确网络舆情专职工作人员,实行分级负责制;网络舆情工作实绩纳入年终考核。单位各部门明确工作重点和任务,特别是要针对网络舆情反应强烈、内容集中的问题制定应对措施并细化工作目标,做到责任到人,确保网络舆情落到实处。 2、严格规范网络舆情回帖的工作内容 及时对网民反映的相关问题及时回应,加强对回复内容的审查,确保相关回复内容既符合法律法规的规定,又符合相关文件的要求,同时杜绝在回复内容中出现错字、别字以

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2018年信息舆情调研经验交流材料-实用word文档 (12页)

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队伍的整体素质和战斗力进一步增强。 2018 年还将招考引进专业技术人员 2 人,我局即将满编。 总体来说,县住建局人才队伍整体水平偏低,由于历史原因,还 有一大批初中、高中、中专等学历工作人员,人才队伍亟需加强。 二、人才队伍建设中存在的主要问题一人才队伍总体素质偏低, 结构不尽合理目前,县住建局人才队伍总量偏少,学历偏低,年龄偏大,结构性矛盾尤为突出,缺少一批高层次的专业人才。 在管理人才方面。 掌握经济运行规律的综合性人才匮乏,没有城市经营管理方面的人才,更没有城市发展大规划、大繁荣,懂策划、擅管理方面的人才,一定程度上制约了住建事业的发展。 全局编制数为 22 人,其中行政编制 9 人,事业编制 12 人,工勤岗位 1 人。 现有人员 19 人,空编 3 人,其中领导班子还缺少一名副局长。 ----从年龄结构上分析, 30 岁以内 2 人,占 10;30-40 岁以内 4 人,占 21;40-50 岁以内 5 人,占 26;50 岁以上 8 人,占 43。 2012 年环保、国土、城管从我局独立出去,带走了一部分人员,而我局缺少编制无法再引进人员,造成目前人员老化情况非常严重, 不同程度地存在人才断层、青黄不接的现象。 ----从学历层面看,本科毕业5 人,占26,但其中4 人都非第一学历,不少人是因为职称晋升等需要通过在职进修获取的,较多人存在着专业不对口的问题,对业务提升的帮助不是很大。

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学生工作团队建设(12月5日)? 受教育系团总支委托,给我系的学生干部做了一个报告。报告的主题是“学生工作团队建设”。从个人、班级、学生会、团队等方面进行交流,还讨论了几个重要的观念。 从个人角度看,学生干部比较困惑的问题是学习与工作的关系问题。这个问题又与学生干部个人的目标联系在一起。只有明确自己的目标,才能在学习和工作发生冲突时有所取舍而不至于犹豫不绝,甚至是“捡了芝麻丢了西瓜”。有个明确目标的简单方法,就是想象自己只能在生活半年时间了,再想想自己在这半年时间内想做什么。人们“临终”前想做的事往往就是自己生命中最重要的事,通过想象自己处于“临终”状态可以找到自己最想达成的目标。当目标明确后,再遇到学习和工作发生冲突,就有了处理和选择的依据与原则。另外,处理学习与工作冲突还需要加强能力,能力强了冲突自然就会减少。 人际关系的处理。基本原则就是,希望别人怎么对待自己,自己需要先这样对待别人。人际关系是互动的,正面的“动作”会得到正面的反馈,而负面的“动作”往往得到负面的反馈。在人际交往中,要作到“投其所好”,而不是“给己所要”。真正做到从对方的角度看问题,做到换位思考,人际关系自然就会朝好的方向发展。 大一的学生干部,还面临着高中到大学的学习方式和工作方式的转变的过程。这其中最大的转变就是从依赖向独立的转变。报告中提出了两个问题供大家思考:假如自己从现在开始得不到任何形式的经济支持,能自己养活自己吗?把大学的学习想象成一分工作,那么你们现在的工作配得上自己每月所领的“工资”吗? 主动积极与爱出风头。几乎没一个刚进入大学的同学都很想表现自己,都想在大学生活中留下许多精彩的回忆。于是很多同学都很积极,想把握住每一锻炼自己和表现自己的机会。太积极了就容易被说成爱出风头。又有的同学担心别人说自己爱出风头,因而在机会来临的时候反而裹足不前,错过了锻炼的机会。为避免给人形成“爱出风头”的形象,则必须在表现自己和锻炼自己的同时,真诚的表现出自己愿意为同学服务的精神和心态。有服务精神的人永远受人欢迎,而仅仅想表现自己的人会很快被人冷落。所以,在努力争取机会的时候,别往了学生干部的职责是服务同学。 班级层面看。同学们最关心的问题是如何增强班级凝聚力的问题。班级要想有凝聚力,最重要的是建立起所有同学都认同的目标,激发起同学为实现这个目标而努力的动机和愿望。其次是建立起相互关心、相互关怀、真诚快乐的班级氛

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图1XX单位人才学历情况 大专及以上学历占93%。具有高级职称的有3人,中级职称11人,助理级职称33人,技术员级2人,技师1人,实习4人。 (二)、外雇职工 外雇职工17人,具有高中文化学历4人,初中学历11人,中专学历2人。 二、人才队伍建设工作主要做法及取得成绩 近年来,XX单位紧紧围绕生产经营这个中心,突出新形势下人才队伍建设工作的主导地位,坚持干部队伍、专业技术人才队伍“两支队伍”一起抓,使单位人才队伍的规模、素质和结构逐步适应了发展要求,人才队伍建设取得了一定的成绩。具体体现在以下几个方面: (一)认清形势,切实把人才工作摆到突出位置 1、强化措施,切实加强对人才队伍建设工作的领导 一是建立健全组织领导机构。单位领导班子对人才工作

舆情信息工作总结

舆情信息工作总结 篇一:舆情信息工作情况汇报 舆情信息工作情况汇报 XX单位坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,紧密结合本单位经济社会发展实际,建立健全社会舆情汇集和分析机制,畅通社情民意反映渠道。以络建设为基础,以制度建设为保障,以舆情信息质量为重点,收集报送有代表性、典型性、倾向性、苗头性的舆情信息,加强对舆情走势的深入分析,提出有效得力的对策建议,对涉及本单位工作内容及时进行跟帖回复,围绕重点、跟踪势点、把握难点,为领导服务,为决策服务。具体工作内容如下。 一、建立了舆情信息工作络。 成立了本单位舆情信息工作领导小组,组长由XX同志担任,副组长由XX同志担任,成员为各部门。领导小组下设办公室,办公室主任由XX兼任,负责单位舆情信息工作的统筹管理及编发《XXX舆情信息专报》。 二、及时上报舆情信息。 各舆情信息员负责收集舆情信息,一旦在络上发现反映本单位相关问题的信息,将其拷贝后注明报送单位、时间、报送承办人、审核人,发送到本单位舆情信息工作领导小组办公室,每一周上报一次。领导小组办公室负责收集各单位报送的舆情信息,定期进行筛选,编辑《XXX舆情信息专报》,

并送单位领导批阅。对单位领导批阅后的舆情信息,领导小组办公室按照领导批示内容进行处理,分送各相关部门阅办,对相关部门处理舆情的情况组织文字回应,送相关领导审批后在络上予以回复。 三、建立了健全的络发言人工作制度。 本单位的络发言人即为单位的新闻发言人。各舆情信息员发现涉及本单位工作的论坛贴文后及时上报,络发言人对涉及本单位工作或上级舆情信息部门布置的重大上舆情撰写引导主帖,进行跟评,并转帖正面报道或贴文,同时参与上日常讨论及策划重大络宣传活动。 四、下一步工作要求: 1、进一步建立完善络舆情信息工作机制。 由于络传播主体泛化分散的特殊性,同时上信息能够得到广大民的重视并予以接纳,因此必须采取有效措施对络舆论予以正确的引导。我单位进一步加强组织领导,完善络舆情工作机构,明确络舆情专职工作人员,实行分级负责制;络舆情工作实绩纳入年终考核。单位各部门明确工作重点和任务,特别是要针对络舆情反应强烈、内容集中的问题制定应对措施并细化工作目标,做到责任到人,确保络舆情落到实处。 2、严格规范络舆情回帖的工作内容 及时对民反映的相关问题及时回应,加强对回复内容的

学生管理工作模式

一、学生管理工作模式 纵向班级设置: 本科生(2009年沈阳医学院对检验、影像、麻醉、口腔专业学生实行“纵向管理”模式。“纵向管理”即打破常规学生管理中以年级为单位的横向管理模式,实现以专业为单位的纵向设置。纵向的班级管理模式弥补了传统的班级管理模式中的不足,培养学生“自我教育,自我管理,自我服务”提高班级管理的科学性。)《医学院班级纵向管理模式的探索_黄晓梅》 研究生: 北京大学:研究生院医学部从 2004 年开始尝试组建以学科、专业(科室)为单位的研究生纵向班级,并于 2005 年在所有研究生中推广。每个研究生班大约 30 人,所有按照纵向建制的研究生班均打破研究生的入学时限,每个班级包括不同年级的硕士生和博士生。同时,每个班级配备一名专业教师兼职班主任。人数较多的单位可以按照课题组建班,人数较少的单位,可以按照学科相近原则合建班级)《高校研究生矩阵式管理模式探究_朱华》 研究生矩阵式管理模式的构建。 北京航天航空大学: 自清华大学1998年开始实施纵向班级改革以来,北京大学、北京航空航天大学、北京林业大学、华中科技大学、南京航空航天大学等高校也纷纷进行了研究生纵向班级管理模式的改革。实践表明,研究生纵向班级管理模式是新形势下,研究生集体建设发展的需要。这种模式将在一定程度上缓解目前研究生教育管理中所面临的诸多问题,促进研究生培养质量的全 面提高。基于对研究生发展新特点的认识,通过对纵向班级管理模式的科学分析,借鉴其他院校的发展经验,结合自身的实际情况,北京航空航天大学经管学院于2005年7月完成了研究生纵向班级管理模式的改造实施。改造中充分虑到硕士生和博士生在培养目标、培养计划和学习进度方面的不同,博士生进入课题研究时间较早,学习年限较长,以实验室为主要学习和科研地点;而硕士研究生由于学制仅两年,一年级全年上课,而到二年级就立即面临写论文和找工作的双重压力,学习地点分散,不具备设立纵向班级的条件,因此实行“硕士横向班建制,博士纵向班建制”。两年多的反复实践中,取得了一些值得其他高校借鉴的经验。

做好舆情信息工作需要注意和把握的几个问题

做好舆情信息工作需要 注意和把握的几个问题 做好舆情信息工作必须紧紧围绕?大局、大事、大势?,努力做到?跟得上、贴得紧、能管用?。编写舆情信息要注意把握以下几个方面: 一、舆情信息的选题策划 选题策划做得好,不仅能够增强舆情信息的收集报送质量,而且能够增强工作针对性、时效性和有用性。 一是围绕中心工作策划选题。收集报送舆情信息,要紧紧围绕党和国家的重大决策部署,围绕一段时期宣传思想文化的重点工作,确立选题,有计划、有目的地收集反映干部群众的认识、评价、意见、建议,收集反映本地区本部门采取的新措施、取得的新成果创造的新经验。 二是围绕群众关心的问题策划选题。一方面,舆情信息主要是反映人民群众的思想认识、利益诉求、意见建议等;另一方面,舆情信息工作必须坚持从群众利益出发,紧紧围绕群众关心问题来策划选题,注重反映群众在生产生活中遇到的各种问题和困难,反映群众的愿望和要求。实践表明,凡是群众关心的问题的舆情信息,往往会引起领导同志的关注和重视,因为群众关心的问题同样是领导关心的问题。 三是围绕前瞻性问题策划选题。围绕前瞻性问题选题,提

供预测性的舆情信息,是领导正确决策的重要依据。好的舆情信息就是在某些问题初露端倪的时候,就察觉其未来趋势并作出判断和建议。领导最希望获得这样的信息。舆情信息工作要增强前瞻性,精心策划选题,在?提前量?上下功夫,及时发现正在孕育和发展中的新矛盾、新情况,见微知著、未雨绸缪,敏锐地捕捉苗头性、倾向性信息,为上级机关和领导科学决策提供富有预见性的信息服务。 具体工作中,要做到?六必报?:一是中央、省市委的重点工作和重大决策方面的舆情信息必须报。这方面内容一般体现在中央、省市级主要新闻媒体的头版头条。撰写报送这方面信息,要把握好三个字:就是?快?、?多?、?活?。要在第一时间及时收集报送,多层次、多角度、多侧面反映不同意见和看法,多用群众语言,生动鲜活地反映情况(要注意多关注省委、省政府重大决策、重要活动方面的舆情,大家可以通过看河北新闻联播或长城网、河北日报及网络版)。二是社会热点方面的舆情信息必须报。撰写报送这类信息,要深刻把握经济社会的发展变化,准确抓住那些关系大局、有普遍性影响、群众强烈关注的事件和问题,深入分析热点问题的状态特征,揭示其产生的背景原因,预测其发展趋势,并提出对策建议。三是突发性群体事件方面的舆情信息必须报。做好这方面舆情信息的收集报送,一要抢占先机,增强应急反映能力,把握好前兆阶段和事件发生后两个阶段人们的思想反映。二要注意捕捉

人才队伍建设情况汇报

人才队伍建设情况汇报 我公司是由原国有企业重组而成的民营股份制企业,员工都是从原国有企业职工转变身份而来,现有员工435人,其中:管理人员67人,专业技术人员70人,技术工人54人。随着我国经济体制改革的不断深化、行业竞争的不断加剧,以及经济全球化进程的加快,公司面临着各种机遇和挑战,公司的发展离不开人力资源,在市场经济中,竞争日趋激烈,归根到底是人才队伍的竞争。我公司充分认识到人力资源的重要性,建立和完善制度,加大人力资源开发投入力度,大力营造尊重知识、尊重人才的良好环境,为企业管理人员、专业技术人员和技术工人开辟干事创业的广阔平台。公司从完善《劳资人事制度》、制定《技工管理办法》和《学习培训制度》着手,健全培训教育设施,加大员工培训投入,提高管理人、专业技术人员和技术工人的工资待遇,激励员工学知识、学技术,组织员工参加职业技能鉴定,安排管理人员和专业技术人员到清华大学、浙江大学等高校学习管理和专业知识,接受新思想、新观念,培养一支懂经营、会管理的管理队伍和高素质的职工队伍,为公司今后的发展提供人力资源保障。公司在人才队伍建设方面取得了一定的成效,也存在很多问题:管理人员思想观念还不够新;年轻技术骨干流失率较高;人才结构不合理,主体专业人与边缘专

业比例失调,复合型人才少;专业技术人才适应性差,成长缓慢,后继乏力;聘用制度不完善,专业技术人员缺少学习新理论、新知识的动力;专业技术人才创新的主动性不强。公司今后要完善专业技术人才培训体系,加强专业技术人才的继续教育,把培训提升为一种激励手段,注重青年技术人员的职业生涯设计和职业辅导,重视人力资源规划工作,优化专业技术人员队伍结构,保证企业持续、良性地发展。

如何建设好教师队伍、干部队伍、和学生管理队伍三支队伍

如何建设好教师队伍、干部队伍、和学生管理队伍三支队伍 经贸系 一.加强教师队伍建设,切实提高教育教学水平 (一)教师队伍现状 面对前所未有的机遇和挑战,经贸系清醒地认识到,我系教师队伍发展的总体水平同国家对民办高职院校教育的要求还存在较大差距。在学科专业建设和人才培养模式上还不适应国家和区域经济、社会发展及人民群众接受良好教育的要求;教育观念相对滞后,教学内容方法比较陈旧;高层次学科专业带头人匮乏,教师队伍结构和布局不尽合理;缺乏具有活力的体制机制,人力资源开发投入不足,难以吸引和培养优秀教师;部分专业的教师队伍达不到教育部的基本要求,学科专业建设缺乏比较优势。其主要问题与困难归纳为以下三个方面: 1.学院经费来源单一,主要依赖学费。 如何在有限经费条件下,加强教师队伍建设,既要满足当前提高教学质量的需要,也要培养与吸引一批优秀教师满足未来发展的需要。这是当前经贸系及至学院教师队伍建设面临的突出矛盾。 2.专任教师队伍结构不合理。 截止2013年12月份,全系专职教师11人。

从专职教师的职称结构分析来看,职称结构不合理。教授0人,占0%;副教授2人,占18%;讲师7人,占64%;助教及以下2人,占18%。 从专职教师的学历结构分析来看,研究生学历比例过高,具有博士学位教师的比例偏低。学院现有博士1人,占9%;硕士10人,占91%。 从专职教师的年龄结构分析来看,青年教师比例过大,中年教师比例偏低。60岁以上教师0人,占0%;35岁以下教师5人,占45%;35~55岁教师6人,占55%。 3.教师发展体制机制障碍尚未清除。 具体表现是,教师待遇不高,其工作、生活条件和工资待遇普遍低于同行业其他院校;缺乏具有较高水平的科研平台和基地,影响高层次人才的引进、稳定和培养提高;职称提升很难得到国家教育部门的关爱。 (二)整体目标 第一阶段的目标是:到2016年,经贸系教师队伍整体达到教育部的规定,即合格要求,数量上达到30人;重点建设专业教师队伍的比较优势基本形成,教师的学科专业水平、教学水平、科研能力和社会服务能力在本市同类高校、同类专业中处于前列。 第二阶段的目标是:到2019年,经贸系教师队伍整体达到师德高尚、业务精湛、结构合理、多元化、差异性的高

十二五人才队伍建设工作总结

十二五人才队伍建设工作总结 下面是我们的给大家推荐的十二五人才队伍建设供大家参阅! 近年来,我局紧紧围绕水利人才工作和改革发展大局,认真贯彻科学发展观,坚持以人为本,深入实施水利人才工程,加快水利人才队伍建设,为水利事业发展提供了有力的人才保障和支撑,现将“十二五”水利人才队伍建设工作的总结报告如下: “十二五”期间,我局水利人才工作按照市、县对水利工作的要求,以水利可持续发展为主线,以“发展民生水利”为重点,治水兴县,兴水富民,为水利事业跨越式发展作出了积极贡献。总的来看,“十二五”水利人才队伍建设取得了明显成效,截止到xx年,水利系统职工中具有硕士学历1人、本科学历13人、大专及以下学历人员67人;具有副高级专业技术职务人员7人、中级专业技术职务人员14人、初级及以下专业技术职务人员15人。 我局人才队伍建设以邓小平理论和 __”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照省委、市委加快水利改革发展的要求,积极推进水利人才队伍建设,坚持立足本县、着眼长远、学习先进、求真务实,着力培养高层次、高技能人才,不断加强水利人才工作机构和管理队伍建设,推进水利事业全面协调可持续发展,打造民生水利事业。

(一)编制水利人才队伍的工作规划 人才培养是一个基础工程、系统工程和长期工程,只有全面准确了解人才队伍建设的现状,才能增强人才培养的针对性和有效性。针对水利人才的特殊性,我局结合当地实际,制定了相应的人才工作规划。 一是开展调研。我局结合全市“十二五”水利发展规划,把水利人才培养作为五年规划的重要组成部分;成立专班对全局水利人才队伍建设情况进行全面跟进,组织专业培训,进行专业训练,不断提升水利人员的业务素质,提升水利人员的专业水平。 二是不断拓宽学习培训渠道。充分利用网络,定期刊载水利工程技术等知识,发布各类信息,为大家提供了学习交流的平台。同时,鼓励干部职工通过函授、自学、远程教育等形式提高学历和水平。针对水利工作操作性、实践性强的特点,因地制宜、分门别类地由经验丰富、技术较强的老同志与年轻同志结对,在理论上教、工作中帮、技能上带,通过开展传帮带,取得了良好效果。

2021年来舆情信息工作情况汇报

2021年来舆情信息工作情况汇报 一、建立了舆情信息工作*络。 成立了本单位舆情信息工作领导小组,组长由xx同志担任,副组长由xx 同志担任,成员为各部门。领导小组下设办公室,办公室主任由xx兼任,负责单位舆情信息工作的统筹管理及编发《xxx舆情信息专报》。 二、及时上报舆情信息。 各舆情信息员负责收集舆情信息,一旦在*络上发现反映本单位相关问题的信息,将其拷贝后注明报送单位、时间、报送承办人、审核人,发送到本单位舆情信息工作领导小组办公室,每一周上报一次。领导小组办公室负责收集各单位报送的舆情信息,定期进行筛选,编辑《xxx舆情信息专报》,并送单位领导批阅。对单位领导批阅后的舆情信息,领导小组办公室按照领导批示内容进行处理,分送各相关部门阅办,对相关部门处理舆情的情况组织文字回应,送相关领导审批后在*络上予以回复。 三、建立了健全的*络发言人工作制度。 本单位的*络发言人即为单位的新闻发言人。各舆情信息员发现涉及本单位工作的论坛贴文后及时上报,*络发言人对涉及本单位工作或上级舆情信息部门布置的重大*上舆情撰写引导主帖,进行跟评,并转帖正面报道或贴文,同时参与*上日常讨论及策划重大*络宣传活动。 四、下一步工作要求: 1、进一步建立完善*络舆情信息工作机制。 由于*络传播主体泛化分散的特殊性,同时*上信息能够得到广大*民的重视并予以接纳,因此必须采取有效措施对*络舆论予以正确的引导。我单位进一步加强组织领导,完善*络舆情工作机构,明确*络舆情专职工作人员,实行分级负责制; *络舆情工作实绩纳入年终考核。单位各部门明确工作重点和任务,特别是要针对*络舆情反应强烈、内容集中的问题制定应对措施并细化工作目标,做到责任到人,确保*络舆情落到实处。 2、严格规范*络舆情回帖的工作内容

舆情信息工作制度

舆情信息工作制度公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

舆情信息工作制度 为进一步加强和改进舆情信息工作,推进舆情信息工作的制度化、规范化和常态化,制定本制度。 一、舆情信息责任制度 1、办公室负责全区舆情信息的组织、协调和指导工作,并负责向市委宣传部报送舆情信息。 2、各科站所舆情信息直报点负责本单位的舆情信息工作,明确舆情信息工作的责任人,保障舆情信息工作顺利开展。 3、信息员负责本单位舆情信息的收集、采写和报送工作。信息员应有较强的政治责任感和信息意识,具有较高的政治理论水平和政策水平,具备较强的调查研究能力、文字表达能力和现代办公设备操作能力。 二、舆情信息报送制度 1、、报送舆情信息应客观、真实、全面、准确,注重时效。遇有重大突发事件,应在事发后2小时内报送发生情况,并随时跟踪报送社会反映情况,不得迟报、漏报和错报。 2、报送舆情信息常态化,全年报送舆情信息数量不得少于10篇。 3、一般性思想反映、工作动态由信息员直接报送。重大舆情信息经单位主管领导审核同意后报送,舆情分析报告经单位主要负责同志审核同意后报送。 三、舆情信息分析制度 1、区委宣传部不定期召开舆情信息分析会、社会舆情联席会等,交流工作情况,分析舆情态势,研究应对措施,并形成分析报告。 2、各乡、街道每季度上报一份综合舆情分析报告,并根据需要及时上报专题舆情分析报告。 3、区直相关单位每半年报送一份舆情分析报告。 四、舆情信息通报考评制度 1、局每季度公布一次舆情信息报送及采用情况,在全局范围内进行通报。 2、每年对全区舆情信息工作进行一次考评。根据各单位报送舆情信息的质量和数量、信息采用情况、领导重视程度、人员配备情况等进行考评,评选舆情信息工作先进单位及先进个人若干。

加强学生干部队伍建设,提高学生干部工作能力_

加强学生干部队伍建设,提高学生干部工作能力 学生干部是学生中的骨干分子和中间力量,是师生之间进行沟通交流的桥梁和纽带。是学校实施教育、管理工作的一支重要力量。学生干部队伍工作的得力与否和学生干部队伍素质的高低直接关系到学校整个育人目标的实现。 一,要找准位置,明确职责,树立起高度的责任感。 高校的根本任务是为社会主义现代化事业培养合格的建设者和接班人。要实现这一目标,固然需要广大教职工全身心的投入到“教书育人,管理育人,服务育人”的工作中,而根据大学的特点,充分发挥好学生干部的作用同样非常重要。实践证明,学生干部对于学生的自我管理、自我服务、自我提高能起到教职工所替代不了作用。 我觉得我们的学生干部应该发挥以下作用。 第一、在学风、班风、校风建设中发挥模范带头作用。 学生干部在日常的学习和生活中,要严格要求自己,以自己的模范行动影响和带动广大同学。一般说来,一个合格的学生干部应该思想进步,学习刻苦,遵守纪律,团结同学,热心为大家服务,在同学中享有较高威信,这就体现出一定的先进性,自然而然的会起到一种示范作用。班干部是班集体的中间力量,他们各司其职,积极工作,以身作则,广大同学在他们的带动影响下,奋发向上,团结一致,使得班集体的凝聚力和荣誉感大大增强,从而推动良好学风、班风的形成。反之,如果一个学生干部学习不努力,成绩后进,言行不端正,自律不严,那他就起不到模范带头作用,在同学中就没有应有的威信,甚

至还会起到副作用,这就失去了当好一个学生干部的基本条件。更谈不上履行一个学生应尽的职责。 第二、要在各项活动中发挥组织领导作用。 大学生的自我教育要通过各种活动来体现。团学干部的一项重要职责就是根据院,党团组织的工作计划和所在班级的实际情况,积极主动的组织开展能代表广大同学进取要求的、符合青年学生特点的、丰富多彩健康向上的各种学习活动、文体活动、科技活动、志愿者活动、社会实践活动等。对于这些活动,学生干部当然要站在第一线,从活动的策划到人员、物质条件的落实,都要去一一组织和安排,还要对活动的过程进行监督。所以,如果离开学生干部的组织领导作用,学生工作就难以有效的进行。 第三、在日常管理中起桥梁纽带作用。 团员干部是学校党团组织联系广大同学桥梁和纽带。一方面,上级的有关精神和学校的有关决定,要通过学生干部贯彻到学生中去;另一方面,广大学生的意见、愿望和要求也需要通过学生干部以一定的渠道向学校反映。学生干部有双重身份,既是受教育受管理者,又是教育管理的配合实施者。他们本身是学生中的一员,与同学朝夕相处,共同学习和生活,对学生中发生的问题以及学生的建议要求,要能够及时准确地反映给学校和老师,便于学校及时采取措施解决问题和改进工作。学校的各种规章制度、会议精神,通过学生干部的宣传、解释,能很快在学生中得到贯彻落实。所以,如果学生干部的工作比较得力,那么学校的管理工作就能够做到信息通、渠道宽、效果好。

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