文艺复兴时期文学 重点内容
文艺复兴时期文学
文艺复兴
什么是文艺复兴？
15、16世纪、古代希腊罗马文化重新被欧洲人重视，出现了一个研究古代文化、复兴古代文化的热潮。在这种“复古”运动中，欧洲的文化科学发展到一个繁荣的时期，这就是欧洲历史上有名的“文艺复兴”。
文艺复兴和中世纪文学最根本的差异体现在哪些方面？
首先，是人的发现，以人文主义为指导思想，相信人的本性，主张一切以人为本，反对中世纪以神为本的观念，以人权反对神权，对神学提出大胆的挑战。在中世纪，理想的人应该是自卑、消极、无所作为的，人在世界上的意义不足称道。文艺复兴发现了人和人的伟大，肯定了人的价值和创造力，提出人要获得解放，个性应该自由。
(1)重视人的价值，要求发挥人的聪明才智及创造性潜力，反对消极的无所作为的人生态度，提倡积极冒险精神。
(2)重视现世生活，藐视关于来世或天堂的虚无飘渺的神话，因而追求物质幸福及肉欲上的满足，反对宗教禁欲主义。在文学艺术上要求表达人的感情，反对虚伪和矫揉造作。如：彼特拉克的《歌集》，薄伽丘的《十日谈》。文艺复兴提倡重视现世生活，反对权威，在当代人中间唤起了对天主教会及神学的怀疑和反感。文艺复兴中的人文主义者通过文学、艺术等形式讽刺、揭露天主教会的腐败和丑恶。
(3)重视科学实验，反对先验论；强调运用人的理智，反对盲从；要求发展个性，反对禁锢人性；在道德观念上要求放纵，反对自我克制；提倡“公民道德”，认为事业成功及发家致富是道德行为。破除迷信，解放思想。文艺复兴恢复了理性、尊严和思索的价值。虽然文艺复兴在哲学上成就不大，但是它摧毁了僵化死板的经院哲学体系，提倡科学方法和科学实验，提出“知识就是力量”，开创了探索人和现实世界的新风气。
(4)提倡乐观主义的人生态度。这些不可抑制的求知欲和追根究底的探求精神，为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神，把人们从中世纪基督教神学的桎梏下解放出来，资产阶级正是在这种精神的指引下创造近代资本主义世界的。
文艺复兴时期各个发展阶段的不同特征是什么？重要代表作家的代表作品从哪些方面体现了人文主义思想？
1）14世纪初至15世纪中叶为第一阶段，主要在意大利和英国，
彼特拉克《歌集》歌颂美好的爱情和书写对幸福生活的向往。
薄伽丘《十日谈》表明个人情感和欲望的合理性，显示他对个人情感和欲望的肯定，从个人情感和情欲的角度来反抗神学体系的不合理。
乔叟《坎特伯雷故事集》从人的感情考察人的思维模式，看重感情作用。
人们用自己的聪明智慧乃至狡黠张扬着人的本能欲望，和人性要求，从而构成与死气沉沉的“天国”相对立的、充满着“请”和“欲”的生机勃勃的人的世界。但是人的情感欲望与人的理想之间没有建立起密切联系。
2）15世纪至16世纪中为第二个阶段，主要在英国法国
拉伯雷《巨人传》描写巨人形象，展示巨人风采。用象征手法，塑造在精神上和形体上都很高大的巨人典型。人的形象首次顶天立地的屹立在神面前的一次成功的艺术实践。带有人类的普遍特征，是人类共有经验的抽象。拉伯雷对任何人性的赞美在一定程度上带有普遍的品格，超出了狭隘的资产阶级阶级性的范围而反映了人类的共同愿望。
“大才子学派”克里斯托弗·马洛《帖木儿》描写人物形象，“满怀热情的、用充满激情的语言在描写一个有血有肉、感情丰富的人物。”
蒙田《随笔集》“怀疑论”出发反对宗教迫害、殖民地的暴行，主张全面教育，自我解剖，表达以人为本的思想，把人性看做崇高最神圣的概念。
描写巨人形象，展现巨人风采。局人士形象塑造取代了早期单纯的“人性快乐”的感性层面的讴歌，是对人的认识再一次走向深化。
3）16世纪中叶至17世纪初为晚期，主要在西班牙和英国
西班牙16世纪初的骑士小说，主人公的魔力来自于自身的武艺高强，中世纪来自于上帝的赐予。
“流浪汉小说”《小癞子》生活在下层社会的特殊巨人，通过自己的智慧靠狡黠和欺诈摆脱了厄运。对由于生活的追求和个人的智慧是联系在一起的。
塞万提斯《堂吉诃德》具有高尚的理想，百折不挠的奋斗精神核对众多社会问题的独到见解，不再是俛首帖耳、唯命是从的上帝羔羊，而是行动着的巨人。
莎士比亚剧作，对人的肯定，人的欲望和巨人式追求的结合，描写人性的深邃和复杂，追求欲望的满足如何和人的本质相统一，人的巨人式追求要在“正义与爱”的自律下进行，否则就会走向野心与暴虐。如何追求情欲的满足与如何避免放荡和损人利己，追求财富和权利如何避免变成野心勃勃和贪婪放纵，是莎士比亚作品留下的课题。
什么是人文主义？人文主义的特点是什么？
答：文艺复兴时期形成的资产阶级世界观被称为人文主义。
①人文主义思想与教会的神权统治针锋相对的。教会以神为最高权威，把封建统治加以神化。人文主义则推崇“人”，主张以人为本，反对神的绝对权威。
②人文主义用人性来反对神权，肯定人的价值和人的力量，反对教会的神权论，用个性解放、个人幸福来反对禁欲主义，强调幸福在现世的人间而不在来世。
③用理性来反对教会的蒙昧主义。
④从政治上讲，人文主义拥护中央集权，反对封建割据，因为强大的王权有利于抑制封建势力，保护统一的国内市场和对外掠夺活动。
人具有追求自由理想的特性，并能将这种特性编程富于诗意的个人能力。
《堂吉诃德》
分析堂·吉诃德的艺术形象。
堂·吉诃德是欧洲文学中著名的文学形象。在他身上，一方面是其喜剧性：由于读骑士小说入迷，便身体力行地将小说中的情节搬到现实中，把风车当巨人，把理发师的铜盆当作魔法师的头盔，把苦役犯当成受害的骑士，把绵羊当作恶人的军队，总之，一切在他眼里都变成奇景险境。而他，则自认为是一个著名骑士，要扫尽天下不平，便一路冲杀过去，结果伤痕累累。这种荒唐行为使他成了一个滑稽的喜剧性人物。另一方面，当不涉及骑士之道时，他又有渊博的知识，出色的辩才，明晰的思路，从文治武功、贵贱等级、战争观念到教育文艺等，都有一套见解，广泛地涉及了人文主义者所关心的各种问题，如追求自由，向往平等，反对封建特权，同情下层民众等等。也正是具备这种高尚的理想，才可能将消除天下不平作为自己的天职，才可能不顾性命危险单枪匹马见义勇为。但善良的动机往往得到相反的结果，主观愿望和客观现实脱节，常常害人害己，这是其悲剧性的一面。从本质上看，堂·吉诃德是一个脱离实际的理想主义形象，这种复杂的典型性使他成了古往今来文学史上独一无二的艺术形象。
为什么说塞万提斯的《堂吉诃德》以戏拟骑士文学的艺术形式表达了人文主义者的理想？
一方面作家展示了社会的丑恶，通过堂吉诃德之口流露出要建立没有剥削额压迫、世风淳朴、人人平等的“太古盛世”。这一思想是与当时人文主义者们借用古希腊罗马语言来表达自己的思想，一起演出历史波澜壮阔的心场面的努力是相一致的。小说热情的鼓吹自由，宣扬人与人之间的平等，主张恋爱自由，认为只有建立在爱情上的婚姻才是幸福的等思想，也都表现出了强烈的时代精神，是人文主义思想原则的体现。在堂吉诃德主仆关系背后，也体现了人文主义者和农民之间的关系。在堂吉诃德这一人物身上也有强烈的人文主义品质，如他行下冒险的出发点，不是忠君、护教、行侠，而是扶危济困、匡正时弊、改革社会，同时它也具有一往无前、百折不挠的精神，对爱情和友情的忠贞，勇敢善良和正直的品格。它也具有渊博的学识和人文主义思想，显示出文艺复兴时期“巨人”的风采。
简析《堂?吉诃德》的思想意义：
《堂?吉诃德》是一部反封建的杰作。它以深刻的内容、典型的人物和辛辣的讽刺，抨击嘲笑了腐朽荒唐的骑士制度和流行的骑士小说，生动地表现出骑士的长矛、甲胄已进了历史陈列馆，逆时代车轮而行必将碰得头破血流。事实上，小说问世后，骑士小说在西班牙就销声匿迹了。
小说为后人提供了16世纪末到17世纪初西班牙社会的政治、经济、道德生活的广阔画面，揭露了封建贵族的骄奢淫逸，官僚衙门的贪污纳贿，反映了封建统治下人民的苦难生活。小说在典型人物的塑造上为后人提供了很多借鉴。全书中虽然只写了两个主要人物：堂?吉诃德和桑丘，但以他们的游侠经历为线索，反映了广阔的社会生活。堂?吉诃德以其脱离实际、盲目蛮干的性格特征而成为这类人物的代名词，但是他的人文主义理想和他为实现理想勇往直前的精神，又令人感动，有值得肯定的可贵品质。他和桑丘都不是类型化的人物。
分析堂·吉诃德的艺术形象。
堂·吉诃德是欧洲文学中著名的文学形象。在他身上，一方面是其喜剧性：由于读骑士小说入迷，便身体力行地将小说中的情节搬到现实中，把风车当巨人，把理发师的铜盆当作魔法师的头盔，把苦役犯当成受害的骑士，把绵羊当作恶人的军队，总之，一切在他眼里都变成奇景险境。而他，则自认为是一个著名骑士，要扫尽天下不平，便一路冲杀过去，结果伤痕累累。这种荒唐行为使他成了一个滑稽的喜剧性人物。另一方面，当不涉及骑士之道时，他又有渊博的知识，出色的辩才，明晰的思路，从文治武功、贵贱等级、战争观念到教育文艺等，都有一套见解，广泛地涉及了人文主义者所关心的各种问题，如追求自由，向往平等，反对封建特权，同情下层民众等等。也正是具备这种高尚的理想，才可能将消除天下不平作为自己的天职，才可能不顾性命危险单枪匹马见义勇为。但善良的动机往往得到相反的结果，主观愿望和客观现实脱节，常常害人害己，这是其悲剧性的一面。从本
质上看，堂·吉诃德是一个脱离实际的理想主义形象，这种复杂的典型性使他成了古往今来文学史上独一无二的艺术形象。
莎士比亚
简述莎士比亚的创作分期及其特点：
莎士比亚共创作了37部剧本、两首长诗、154首十四行诗。根据他的作品思想和艺术上的发展情况，一般把他的创作分为3个时期。第一时期(1590—1600)一般称为历史剧、喜剧时期；第二时期(1601—1607)是莎士比亚创作的全盛时期。这时期的创作以悲剧为主，一般称为悲剧时期；第三时期(1608—1613)是莎士比亚创作的晚期，一般称为传奇剧时期，共写出《暴风雨》等传奇剧4部和《亨利八世》历史剧1部。
悲剧《哈姆莱特》的思想和艺术成就体现在哪些方面？
（1）在内外两重的矛盾冲突中，在矛盾冲突的发展过程中，塑造有血有肉的艺术形象。如：哈姆莱特与克劳狄斯的斗争，构成了主人公所处的外部冲突；激烈的内心斗争，构成了主人公性格的内部冲突。二者相辅相成，互相推进。在这一发展过程中，哈姆莱特的性格中优点和弱点都在发生作用，不断变化，于是，构成了人物行动的根源，同时也是人物性格演变和剧中戏剧动作的推动力。
（2）悲剧情节具有鲜明的丰富性和生动性。莎士比亚把多条戏剧情节有机的交织在一起，哈姆雷特，福丁布拉斯，雷欧提斯三个人的复仇。雷欧提斯是封建的血缘复仇，福丁布拉斯是青年人的心血来潮，而哈姆莱特的复仇则体现了人文主义者和封建势力的斗争，展现了后期人文主义者的精神风貌。哈为主线，雷和福为副线，三者彼此联系，相互衬托。才外还有爱情友情亲情的描写。情节丰富还表现在描写生活面的广阔。作品悬念迭生，极为引人注目。
（3）人物形象鲜明，各具特色。对比和独白的手法，展现主人公内心冲突，为各自任务的性格特征展示了心理依据。充分发挥了独白和旁白的作用，在剧情和人物性格发展的关键时刻，剧本都安排独白或旁白表现主人公的思想矛盾，表现他的思考、他的认识、他的自责、他的怀疑。在《哈姆莱特》中，这两种传统的戏剧手法成为展示人物内心冲突和性格演变的重要手段。
（4）反映了莎士比亚戏剧的独特风格。把崇高和备件、恐怖和滑稽、豪迈和诙谐，离奇古怪的混合在一起，是奇迹又被拒因素又有喜剧因素。打破了传统的悲剧与戏剧的严格界限，对欧洲戏剧艺术发展做出了巨大贡献。
（5）语言的极高造诣，词汇量的丰富，运用成语典故、格言警句以及比喻双关夸张等修辞手法，达到精确鲜明生动的艺术效果。还有形象性，无韵诗体写成。个性化，按照人物的身份处境、学识与教养的不同而是用不同的语言。
思想内容上，《哈姆莱特》是莎士比亚的代表作，它充分表现了作者的人文主义理想和时代的尖锐矛盾。剧中哈姆莱特与克劳狄斯的斗争，是新兴资产阶级人文主义者与日趋反动的封建王权代表人物之间的斗争。作品通过这一斗争，反映了人文主义的理想同英国封建黑暗现实之间的矛盾，揭露了英国封建贵族地主阶级与新兴资产阶级之间进行的你死我活的斗争，批判了反动王权与封建邪恶势力的罪恶行径。哈姆莱特是作者理想化的人文主义者的形象，也是作者用以表现个人同社会的冲突、理想与现实的矛盾的艺术典型。展现了人文主义者的美好理想、斗争精神和高尚品格。人文主义者虽然失败了，但是封建势力也在这场斗争中遭到了沉重的打击。也展示了广大人民群众与封建统治者之间的矛盾，揭示出了人民群众在反封建斗争中的历史作用。在这样的时代漩涡中，探讨了人自身的本性问题和人类在当时特定历史条，解释了文艺复兴晚期对人的认识的深化特征。
重新审视人究竟是什么，人本质是富有向善的理性的生灵，人应该是“崇高”的，人与人之间的关系应该是真诚的，现实的一切社会的黑暗，人民群众的反抗都与人的本性对立，坚持这种半醒的人往往是悲剧的。剧中更有对旧的人的否定，而新的人的标准没有定型。
对人的肯定，人的欲望和巨人式追求的结合，描写人性的深邃和复杂，追求欲望的满足如何和人的本质相统一，人的巨人式追求要在“正义与爱”的自律下进行，否则就会走向野心与暴虐。如何追求情欲的满足与如何避免放荡和损人利己，追求财富和权利如何避免变成野心勃勃和贪婪放纵，是莎士比亚作品留下的课题。
人具有追求自由理想的特性，并能将这种特性编程富于诗意的个人能力。
试分析哈姆雷特的悲剧原因。
哈姆雷特是西方文学史上著名的艺术典型。他是丹麦王子，曾在代表人文主义运动中心的德国威登堡大学受教育，接受了许多人文主义思想观念，认为人是“了不起的杰作”，是“宇宙的精华!万物的灵长o，因此他对人严等，珍视友谊与爱情。而父亲暴死，母亲乱伦，世界一下子变得黑暗，朋友作了密探，朝臣们趋炎附势，巨大的灾难击落了温情脉脉的面纱，社会现实的丑恶涌现面前。因此他感到世界原本是一座监狱，而丹麦是最坏的一间，感到“这是一个颠倒混乱的时代”，落到他肩上的不仅仅是为父报仇，而是要“负起重整乾坤的责任”。但哈姆雷特本质上是一个思考者，而面对的又是强大的恶势力，于是造成他行动的“延宕”。他精神抑郁，重新审视人生，思考生命的意义，产生深刻的精神危机。而且他始终是孤军奋战，不相信群众的力量，最终只能与敌人同归于尽。因此，哈姆雷特的悲剧既有个人性格的因素，又有时代的局限性，其理想与现实的冲突代表了一代人文主义的困境，因此这也是人文主义和整个时代的悲剧。
哈姆雷特是西方文学史上著名的艺术典型。他是丹麦王子，曾在代表人文主义运动中心的德国威登堡大学受教育，接受了许多人文主义新思想观念。他对人、对世界都有美好的看法，认为人是“了不起的杰作”，是“宇宙的精华!万物的灵长”，而世界则是“一幅壮丽的帐幕，”一个“金黄色的火球点缀着的庄严屋宇”，因此他对人平等，珍视友谊与爱情。然而家庭的变故接踵而来，父亲暴死，母亲乱伦，朋友作了密探，情人成了仇人的工具，朝臣们趋炎附势，见风使舵。本来围绕着他的和谐美好环境一下子沦为黑暗，友谊、爱情、德行、忠诚全部变色。巨大的灾难击落了温情脉脉的面纱，社会现实的丑恶涌现面前，诸如“人世的鞭挞和嘲弄，压迫者的虐待，法庭拖延，衙门横暴”等等。因此他感到世界原本是一座监狱，而丹麦是最坏的一间，感到“这是一个颠倒混乱的时代”，落到他肩上的，不仅仅是为父报仇，而是“要负起重整乾坤的责任”。但哈姆雷特本质上是一个思想者，理想的幻灭使他陷于沉重的思考，他面对的又是强大的恶势力，无论是为父报仇还是重整乾坤，都相当艰难，于是造成他行动的“延宕”。他精神抑郁，重新审视人生，思考生命的意义，产生深刻的精神危机。而且他始终是孤军奋战，不相信群众的力量，最终只能与敌人同归于尽。因此哈姆雷特的悲剧既有个人性格的因素，又有时代的局限性，其理想与现实的剧烈冲突代表了一代人文主义的困境，因此也是一个人文主义者的悲剧。
试论哈姆莱特的矛盾性。
答：悲剧主人公哈姆雷特是文艺复兴时期人文主义者的形象。
①他在剧中的身份是一个王子，是封建统治集团中的人物，但同时同时又是一个人主义者形象。他离开宫廷，在德国威登堡大学上学，接受新思想新文化的熏陶。哈姆雷特具有有崇高的理想，对于世界和人生都有一套与传统教会观念不同的新的看法：“认为人是宇宙的精华”，体现了人文主义对人的理想。
②忧郁的哈姆雷特形象给我们第一个突出的印象。但忧郁不是哈姆雷特的天性，而是理想与现实矛盾，理想破灭所引起的一种精神状态。哈姆雷特的思考是深刻而有力的，但是父亲交给他的责任是复仇，现实要求他的是行动。在这个问题上哈姆雷特却时时迟疑，一再拖延，极度忧郁。正是由此，造成了他行动上大延宕。
③总之，哈姆雷特尽管是一个美丽、纯洁、高贵而道德高尚的人，但他没有坚强的精力使他成为英雄，却在一个重担下毁灭了。
以《哈姆莱特》为例，分析莎士比亚戏剧创作的艺术特征。
莎士比亚的剧作是欧洲戏剧发展史上的一个高峰。
①他的创作基本上是遵循现实主义原则的，由于时代和艺术发展本身的条件所决定，他的现实主义又带有自己的独特性。他的剧作的题材绝大部分取之于现成的材料或现成的剧本，并不是取之于现实。他在旧故事的框架中填补了现实生活的血肉，注入了时代精神的灵魂。他的现实主义与浪漫主义紧密地融合在一起，浪漫主义的因素仍然起着相当大的作用。《哈姆莱特》第三幕第二场中哈姆莱特关于演剧问题的一番谈话，可以代表莎士比亚本人的艺术见解。
②莎士比亚戏剧能通过丰富、生动的情节来反映现实生活。戏剧情节的生动丰富，还与剧中紧张尖锐的戏剧冲突有关，同时，这种生动性并不是外加的人为的，而是由剧中人物的性格冲突所决定的。《哈姆莱特》的剧本本来是一个宫廷复仇的故事，但莎士比亚的剧本中所写的生活内容却远远突破了宫墙的限制。
③莎士比亚戏剧情节的生动丰富，还与剧中紧张尖锐的戏剧冲突有关，同时，这种生动性并不是外加的人为的，而是由剧中人物的性格冲突所决定的。《哈姆莱特》情节曲折动人，冲突双方在斗争中的地位不断变化，形成波澜起伏富有戏剧性的情节，其间的起伏变化就是由哈姆莱特和克劳狄斯的性格冲突来决定的。
④打破了古代戏剧的框框，在一个剧本中把悲剧因素和喜剧因素结合在一起，这也加强了情节的生动性。他对欧洲戏剧发展的重大贡献在于他刻画人物性格方面的成就。《哈姆莱特》第一幕以哈姆莱特与鬼魂相会的阴森恐怖的场面结束。第二幕以波洛涅斯派人打探儿子品行的戏剧开场。
⑤莎士比亚对欧洲戏剧的重大贡献，在于他刻画人物性格方面的成就。
?人物性格具有多面性和复杂性。哈姆莱特具有崇高的理想，斗争的决心，但他理想脱离实际，行动脱离群众，致使他无力承担自己的责任，最终在强大的恶势力前倒下。
?人物性格在不断地变化发展。人物处在内外两重的矛盾冲突之中，一方面是主人公与客观环境的冲突，另一方面是主人公的内心冲突。哈姆莱特性格的发展史正是这一特征的很好实例。
?莎士比亚善于在人物对比中突出主人公的性格。对比之中，显示出哈姆莱特的远大志向和坚定意志。
?内心独白直接揭示人物内心，也可以用来交代一些情节，推动剧情发展。哈姆莱特的独白有六次之多，这些独白安排在人物思想转变的重要时刻，从而可以看出哈姆莱特的内心活动，了解他的思想性格发展的脉络。
⑥莎士比亚戏剧的语言丰富多彩，总词汇量达到两万以上。他的语言又是高度形象化的语言，特别善于运用比喻和隐喻。他的剧本主要用诗体写成，同时又是诗与散文的巧妙结合。哈姆莱特丰富的语言处处都符合一个有抱负有理想的王子身份。
夏洛克是莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中的人物。他是一个高利贷者，集贪婪、吝啬、狡猾和残酷于一身，视金钱如命，浑身散发着铜臭。他对待女儿和对待仆人一样吝啬，独生女儿与人私奔，他痛不欲生，是因为女儿带走了珠宝和金钱。因为安东尼奥“借钱给人不取利息”，妨碍了他赚钱，他怀恨在心，借机报复，设下“一磅肉”的诡计，在法庭上振振有词地钻法律的空子，欲置安东尼奥7死地，这是他作为邪恶的一面。但从另一个角度来看，夏洛克是gC太人，在一个基督徒的环境中备受歧视，这种境况也积聚了他对基督徒安东尼奥的仇恨，因此在法庭上发出“难道犹太人不是人吗?”的责问，使他具备了某些受害人的意味，在人们对他的本质性厌恶中，加进了某种程度的同情。因此夏洛克是一个复杂的艺术典型。这种复杂性使他成为莎土比亚戏剧中三大艺术典型之一(哈姆雷特、福斯塔夫、夏洛克)。
5、简析《十日谈》作为欧洲第一部现实主义作品所反映的思想内容：
薄伽丘的《十日谈》故事来源不一，有的取材于历史事件，有的取材于民间文学，有的借鉴东方故事，有的是作家的创造。作家以人文主义思想对这些故事进行再创造，从而广?泛地反映了当时的社会生活，被认为是欧洲第一部现实主义文学作品。其思想内容主要表现在：第一，歌颂爱情，反对禁欲主义。作者把爱情看作是人的一种重要而自然的高尚情感，人人都有权利享受爱情。他歌颂爱情的力量，能使愚者变得聪明；他赞美至死不渝的爱，真正的爱情能够冲破一切封建的罗网；他反对门当户对和包办婚姻，认为“只有品德才是区分人类的标准”。特别是《第四天故事第一》中的男女主人公纪斯卡和骑思梦达的爱情故事更是感人至深，具有强烈的反封建意义。第二，讽刺、揭露和批判了教会与封建君臣的虚伪、狡诈和愚蠢。作者以辛辣的笔调大胆地揭露了教会的腐败和堕落，撕破了教会神圣的外衣，把它们的种种罪恶暴露在了光天化日之下。第三，赞美妇女才能，宣传男女平等。作者认为妇女既不是圣母，也不是魔鬼，而是与男人一样有个性、有能力、有智慧的活人，体现了对妇女人格的尊重。
文艺复兴：文艺复兴是14世纪初到17世纪初，新兴资产阶级思想家打着恢复古希腊罗马文化的旗号，在思想文化领域所进行的一场大规模的反封建、反教会的思想文化解放运动。它对欧洲乃至人类社会历史的发展，产生了极其重大而深远的影响。
“彼特拉克体”：是由彼特拉克创立的一种十四行诗体形式。它把每首诗分为两部分；前一部分有两节四行诗组成，后一部分由两节三行诗组成，押韵的格式是abba abba cdc cdc 。诗句每行1个音节，通常是抑扬格。彼特拉克的十四行诗形式整齐、音韵优美，以歌颂爱情表现人文主义思想为主要内容，有力地推动了欧洲近代抒情诗的创作。
“七星诗社”：是16世纪后半叶出现在法国的具有贵族倾向的诗人团体，由龙沙等7人组成，龙沙被称为法国第一位近代诗人。七星诗人肯定生活、热爱自由、反对禁欲主义，推崇古希腊罗马文学，对法国民族语言的统一和民族诗歌的建立做出了贡献。但他们一味模仿古人，轻视民间文学和人民语言，并强调作家必须“出身高贵”，带有明显的贵族偏见。
流浪汉小说：流浪汉小说是16世纪中叶产生于西班牙，17、18世纪流行于欧洲的一种新的小说样式。采用自传体的形式，以主人公流浪的经历为线索，描写下层人民的生活，并以下层人物的眼光去观察、评价各种社会现象。小说主人公大多是广大的破产者、流浪汉，靠个人机智谋求生存，以玩世不恭对待生活。无名氏的《小癞子》是第一部也是最优秀的一部流浪汉小说。
“大学才子派”：“大学才子派”并非是一个统一的文学社团，为莎士比亚的创作铺平了道路。大学才子派作家是16世纪后期在英国出现的一批人文主义剧作家，具有人文主义思想，学识渊博，在戏剧创作上颇有创新。主要代表作家有：黎里、基德、罗伯特·格林和马洛等。其中以马洛的成就最高。
“福斯塔夫式背景”：是恩格斯在给拉萨尔的信中提出的。它是指人物生活的典型环境，来源于莎士比亚的历史剧《亨利四世》，其中的福斯塔夫是一个充满喜剧色彩的典型形象，他是封建关系解体时期的破落骑士，一个专靠吹牛撒谎、招谣撞骗过日子的典型。他依仗和太子的亲密关系，厚颜无耻、浑水摸鱼，既无道德荣誉观念，又具有资产阶级冒险家的特色。然而他生性快活乐观，而且也善于把自己的快活乐观传染给别人。在他身上既保留着以往贵族的寄生性，也散发出文艺复兴时代人们努力挣脱禁欲主义羁绊、热爱生活、享受人生的新气息。在这部历史剧中，当国王在历史的前台展开斗争的时候。福斯塔夫也在历史的后院，展开了有声有色的活动，并且通过这些活动向人们展示出公路抢劫、政府搜捕、征兵骚扰、官吏勒索、工匠失业、酒店、妓馆等等情景，构成了一个极富时代特色的“五光十色的平民社会”的图画，给活动于历史前台的帝王将相提供了一个更加广阔的社会背景。恩格斯将这个背景称为"福斯塔夫式的背景"。
西方文学自测题库及参考答案--14-16文艺复兴文学
西方文学自测题及参考答案 第三章文艺复兴时期的文学 一、单项选择题 1．欧洲资产阶级文学的真正开端是（B）。 A．浪漫主义文学 B．人文主义文学 C．古典主义文学 D．启蒙运动文学 2．人文主义思想的核心是（C）。 A．基督教精神 B．理性主义 C．对“人”的肯定 D．平等、博爱思想 3．人文主义文学的基本主题是（D）。 A．歌颂现世生活 B．讲究理性、学习知识 C．追求爱情幸福 D．反封建反教会 4．意大利的人文主义文学先驱是（A）。 A．彼特拉克 B．但丁 C．薄伽丘 D．拉伯雷 5．法国近代第一位抒情诗人是（D）。 A．拉伯雷 B．斯宾塞 C．蒙田 D．龙沙 6．蒙田的《随笔集》是法国近代第一部（C）。 A．短篇小说集 B．抒情诗集 C．散文集 D．文学评论集 7．被称为西班牙“民族戏剧之父”的是（B）。 A．斯宾塞 B．维伽 C．马洛 D．本·琼生 8．薄伽丘在其《十日谈》等作品中宣扬的是（B）。 A．大自然的奇迹 B．幸福在人间 C．人权高于一切 D．科学、理性 9．被称为“英国诗歌之父”的是（C）。 A．托马斯·莫尔 B．斯宾塞 C．乔叟 D．莎士比亚 10．文艺复兴运动的发源地是（C）。 A．英国 B．西班牙 C．意大利 D．法国 11．彼特拉克《歌集》的主要形式是（A）。 A．十四行诗 B．抒情诗
C．温柔的新体诗 D．无韵诗 12．薄伽丘的《十日谈》是一部（C）。 A．民间故事集 B．长篇传奇 C．框架结构的短篇小说集 D．抒情诗集 13．构成堂·吉诃德性格喜剧性的主要因素是（B）。 A．他对社会的冷嘲热讽 B．他企图恢复过时的骑士精神C．他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D．他为崇高理想而献身的伟大精神14．莎士比亚早期创作的《罗密欧与朱丽叶》是一出（A）。 A．具有强烈反封建意识的爱情悲剧 B．理想与现实的矛盾的悲剧 C．理想破灭的悲剧 D．气氛最阴暗、可怖的悲剧15．莎士比亚的《雅典的泰门》是一出（C）。 A．具有强烈反封建意识的爱情悲剧 B．理想与现实的矛盾的悲剧 C．揭露资本主义金钱作用的悲剧 D．气氛最阴暗、可怖的悲剧 16．西方评论家认为是莎士比亚“诗的遗嘱”的剧作是（D）。 A．《泰尔亲王佩里克利斯》 B．《辛白林》 C．《冬天的故事》 D．《暴风雨》 17．莎士比亚晚期传奇喜剧的思想特征是（B）。 A．明朗乐观 B．宽恕与和解 C．野心与贪婪 D．邪恶与善良 18．《威尼斯商人》中的鲍西娅是一个（D）。 A．具有叛逆精神的艺术典型 B．酷爱自由、纯洁善良的女性 C．具有积极进取精神的代表 D．人文主义的新女性 二、多项选择题 1．人文主义的主要内容有（ABCD）。 A．用人权反对神权 B．用个性解放反对禁欲主义 C．用理性反对蒙昧主义 D．拥护中央王权，反对封建割据 E．用自由、平等、博爱、天赋人权来反对封建专制和特权 2．莎士比亚戏剧中著名的三大典型人物是（BCD）。 A．罗密欧 B．哈姆莱特 C．福斯塔夫 D．夏洛克 E．泰门 3．拉伯雷《巨人传》中塑造的巨人形象是（ACD）。 A．格郎古杰 B．若望修士 C．卡冈都亚 D．庞大固埃 E．巴汝奇 4．《威尼斯商人》中的夏洛克的性格特点有（ABCD）。 A．贪婪 B．吝啬 C．狡猾 D．残酷 E．好色
文艺复兴时期的英国文学简介
第二讲英国“文艺复兴”文学 2.1 文艺复兴 “文艺复兴”作为一场席卷欧洲的文化运动标志着欧洲从中世纪走向现代的转折。始于14世纪的意大利，以美术、雕塑、文学艺术等的繁荣为标志，经由中欧、法国，最后传到不列颠。“复兴”在这里指对欧洲古典即古希腊古罗马时期的艺术的重新挖掘和张扬，是指欧洲的文艺经过漫长中世纪基督教神学一统天下的黑暗时代后又重新恢复了古典时代的辉煌。在英国，“文艺复兴”运动主要表现为都铎王朝时期文学的繁荣。代表人物莎士比亚。 欧洲文艺复兴运动的历史背景包括政治、经济、宗教、科技、文化等诸多方面，这些因素互相推动，它们根植于中世纪，却又共同从成了一种与中世纪决裂的历史局面。 首先是对古希腊古罗马文化的重新发现。 地理和科学的新发现。哥伦布达伽马 16世纪德意志神学家马丁路德发起宗教改革 文艺复兴主要体现在2个方面：人文主义的张扬；基督教神学的改革。 2.2 英国文艺复兴 根据文坛和文学创作所呈现出的不同特点，英国文艺复兴可以分为3个主要阶段: 第一，15世纪末---16世纪前半叶，复兴初期，研究古希腊罗马哲学，印刷术传入英国推动了人文主义文化的传播。 代表：托马斯莫尔《乌托邦》 第二，伊丽莎白时代，英国文艺复兴的鼎盛时代。 代表：莎士比亚的戏剧和斯宾塞的诗歌 第三，从莎士比亚去世到17世纪中期。英国文艺复兴的晚期，运动逐渐走向低落。 代表：哲学家及散文家弗兰西斯培根 文艺复兴时期英国文学的主要特征是诗歌和戏剧成为英国文坛的主流。 2.3代表作家及作品 2.3.1 托马斯莫尔（Thomas More） 出生于中产阶级家庭，其父为皇家法官。希望其成为律师 1504，26岁成为下院议员。反对亨利七世，退出政坛。 15.9，亨利八世即位，恢复政治生涯，次年被委派位伦敦助理行政官，官至财政部长，下议院议长和帝国大法官。 因反对亨利八世与教会对抗被斩首。
外国文学史——文艺复兴
第三章文艺复兴时期文学 文艺复兴：文艺复兴是14世纪末至17世纪初欧洲发生的资产阶级反封建、反教会的思想文化运动。新兴资产阶级打着复兴古代希腊罗马文化的旗号，实质上是要建立资产阶级的新文化。在运动中产生的人文主义文学，是新兴的资产阶级文学，也是欧洲近代文学的开端。意大利是文艺复兴运动的发祥地。人文主义是文艺复兴运动的指导思想。 人文主义的基本内容 1. 提倡以人为中心，反对以神为中心，赞美人性的美好。 “人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”（《哈姆莱特》） 2.宣扬个性解放，反对禁欲主义，追求现实人生幸福 彼特拉克：“我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。” 莎士比亚《第十二夜》：“什么是爱情？它不在明天；/欢笑嘻游莫放过了眼前。/将来的事谁能猜得到？/不要蹉跎了大好的年华；/来吻着我吧，你双十娇娃，/转眼青春早化成衰老。” 3.追求自由平等，反对封建等级观念 卜迦丘《十日谈》：“我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的，……我们人类是天生一律平等的，只有品德使生时同等的我们发生了贵贱之别。” 莎士比亚《终成眷属》：“要是把人的血液倾注在一起，那颜色、重量和热度都难以区分。”“善恶的差别，在于行为的本身，不在于地位的有无。” 4.崇尚理性，反对蒙昧 培根：“知识就是力量”，成为时代口号。 拉伯雷《巨人传》是一部歌颂科学知识，反对蒙昧的书。最早提出人能上月球的预言。 塞万提斯《堂吉诃德》讽刺经院哲学。 人文主义文学艺术特征 1.现实主义与浪漫主义因素结合，不拘泥细节的真实性。 2.表现人物激情，侧重道德心理刻画，不重物质经济关系的探索。 3.采用民族语言写作，各国民族文学诞生。 4.创造新体裁：流浪汉小说和悲喜混杂剧。
自考英美文学选读 第一章 文艺复兴时期(英国)(课文翻译)
英美文学选读翻译（英语专业自考） 第一部分：英国文学 第一章文艺复兴时期 文艺复兴标志着一个过渡时期,即中世纪的结束和现代社会的开始。一般来说,文艺复兴时期是从十四世纪到十七世纪中叶。它从意大利兴起,伴随着绘画、雕塑和文学领域的百花齐放,而后文艺复兴浪潮席卷了整个欧洲。文艺复兴,顾名思义即重生、复苏,是由一系列历史事件激发推动的,其中包括对古希腊罗马文化的重新发现。地理天文领域的新发现,宗教改革及经济发展。因此,文艺复兴从本质上是欧洲人文主义者竭力摒弃中世纪欧洲的封建主义,推行代表新兴城市资产阶级利益的新思想,并恢复早期宗教的纯洁性,远离腐败的罗马天主教廷的一场运动。 文艺复兴浪潮影响到英国的速度比较慢,不仅因为英国远离欧洲大陆,而且还因为其国内的动荡不安。乔叟去世后的一个半世纪是英国历史上最动荡不安的时期。好战的贵族篡取了王位,使英国走上自我毁灭之路。著名的玫瑰之战就是极好的例子。后来理查三世的恐怖统治标志着内战的结束,在都铎王朝的统治下英国的民族情感又成长起来。然而直到亨利八世统治期间(1509-1547),文艺复兴的春风才吹入英国。在亨利八世的鼓励下,牛津的改革派学者和人文主义者们将古典文学引入英国。基于古典文学作品及《圣经》的教育重获生机,而十五世纪就被广泛传阅的文学作品则更加流行了。自此,英国的文艺复兴开始了。英国,尤其是英国文学进入了黄金时代。这个时期涌现出莎士比亚、斯宾塞、约翰逊、锡德尼、马洛、培根及邓恩等一大批文学巨匠。但英国的文艺复兴并未使新文学与旧时代彻底决裂,带有十四、十五世纪特点的创作态度与情感依然贯穿在人文主义与改革时代。 人文主义是文艺复兴的核心。它源于努力恢复中世纪产生的对古希腊罗马文化的尊崇。人文主义作为文艺复兴的起源是因为古希腊罗马文明的基础是以"人"为中心,人是万物之灵。通过这些对古代文化崭新的研究,人文主义者不仅看到了光彩夺目的艺术启明星,还在那古典作品中寻求到了人的价值。在中世纪的社会中,个人完全隶属于封建统治,没有独立和自由可言;在中世纪的神学理论中,人与周围世界的关系仅仅是人消极适应或消极遁世,不允许追求快乐,以备死后灵魂得以超脱。然而人文主义者们却从古代文化遗产中找到了充足的论据,来赞美人性,并开始注意到人类是光荣的生命,人自己可以不断发展,至善至美,而且人们生存的世界是属于他们的,供他们怀疑、探索以及享受。由此,人文主义者通过强调人类的尊严、强调今生今世的重要性,喊出了他们的信仰,即人类不仅有权利在今生今世美好生活,而且还有能力完善自我,创造奇迹。人文主义遍布英国思想领域的。标志是荷兰学者伊拉斯谟先后到牛津大学与剑桥大学讲授古典文化研究。托马斯·漠尔、克利斯朵夫·马洛和威廉·莎士比亚是英国人文主义的代表。
外国文学史欧美文艺复兴时期文学复习要点
欧美文艺复兴时期文学复习要点 14世纪到17世纪初，文艺复兴运动。文艺复兴是新兴资产阶级思想家打着恢复古希腊罗马文化的旗号，在思想文化领域进行的大规模反封建、反教会的思想解放运动。（人文主义）产生原因：诸种文化的融合、碰撞是导致文艺复兴新文化产生的独特和直接的原因。①中世纪民间文学进步作品、骑士文学的非宗教因素和一些僧侣异端思想为文艺复兴提供一定基础；②13世纪前后就已产生早期资产阶级文化因子--城市市民文化形态；③直接文化原因--古希腊罗马文化被重新发现。 人文主义文学： 特征：新质文化特征和独特的文学品格①对人的关注成为这一文学精神核心（人文主义）； ②用个性解放反对禁欲主义、用理性反对蒙昧主义，是其基本题材和主题；③艺术风貌发生极其深刻变化：人的精神世界、欲望追求、情感特征等成为基本艺术追求/中世纪文学的“寓意”“象征”被关注现实、关注人生的新方法取代/扩大了体裁领域/鲜明的民族特色。 意大利文学 意大利文艺复兴发源地，但丁第一人，并与彼得拉克和薄伽丘称佛罗伦萨文坛“三杰”。彼得拉克第一个人文主义学者“人文主义之父”。第一位通晓古希腊罗马文化的学者。“桂冠诗人”。代表作《歌集》抒发对女友萝拉（劳拉）的爱情。大量采用十四行诗体（彼得拉克体）（4433组合）又称“商籁体”，使之达到完美。 薄伽丘文艺复兴时期的鼓手。代表作短篇小说集《十日谈》。 《十日谈》被称“人曲”。欧洲近代文学史上第一部现实主义巨作。他是故事集，但不是普通汇编的故事集，其框架式结构对后世文学产生极大影响。开创了欧洲短篇小说的艺术形式。思想内容：①许多抨击天主教会和宗教神学的故事；②描写男女爱情故事；③抨击封建特权和男女不平等；④全面发展人的观念。 还有阿利奥斯托《疯狂的罗兰》塔索《被解放的耶路撒冷》 法国文学 法国人文主义文学特征：至始至终存在贵族与平民两种倾向。、 龙沙等“七星诗社”有浓重的贵族倾向。 拉伯雷《巨人传》（乌托邦思想）两巨人名字卡冈都亚（高康大）和他儿子庞大固埃。 卡冈都亚修建的“德廉美修道院”是资产阶级理想社会的模式，院规“想干什么就干什么”（做你想做的事），具有乌托邦式理想。不足结构较松散。 蒙田《随笔集》欧洲近代散文创始人。 西班牙文学流浪汉小说和骑士文学畸形繁荣 流浪汉小说16世纪中叶发源地西班牙，是欧洲近代小说的一种模式。 基本特征：①思想上，主人公多无业游民，不幸命运，为生活所迫的欺骗、偷盗和各种恶作剧，及消极反抗情绪；②取材上，现实生活，市民平民生活；③结构上，以主人公活动为线索，按主人公足迹经历生活安排场景。 最著名的流浪汉小说无名氏的《小赖子》（《托马斯和上的小拉撒路》）。主人公拉撒路。 塞万提斯西班牙小说黄金时代代表作家，现代小说之父。“雷邦托的独臂人”。 《堂吉诃德》西方长篇小说奠基之作。（堂：贵族标志）漫游的形式。 创作愿意：本意是看起来似乎是“要把世人厌恶荒诞的骑士小说”并“把骑士小说的那一套扫除干净”，并且实现了。《堂吉诃德》大于作者原想法，他把对社会现实的描绘结合起来，逼真再现了贵族绅士的专横跋扈和普通百姓的辛酸苦辣。欧洲第一个悲喜剧双重因素的形象，底色为喜剧人物。
文艺复兴时期英国文学概述
文艺复兴时期英国文学概述 文艺复兴时期文学（15世纪后期-17世纪初） 相对于欧洲其他国家来说，英国的文艺复兴起始较晚，通常认为是在15世纪末。文艺复兴时期形成的思想体系被称为人文主义，它主张以人为本，反对中世纪以神为中心的世界观，提倡积极进取、享受现世欢乐的生活理想。托马斯·莫尔（Thomas More， 1478-1535）是英国最主要的早期人文主义者，他的《乌托邦》（Utopia）批评了当时的英国和欧洲社会，设计了一个社会平等、财产公有、人们和谐相处的理想国。Utopia现已成为空想主义的代名词，但乌托邦是作者对当时社会状况进行严肃思考的结果。《乌托邦》开创了英国哲理幻想小说传统的先河，这一传统从培根的《新大西岛》（The New Atlantis）、斯威夫特的《格列佛游记》（Gulliver's Travels）、勃特勒的《埃瑞璜》（Erewhon）一直延续到20世纪的科幻小说。文艺复兴时期诗歌创作繁荣，埃德蒙·斯宾塞（Edmund Spenser， 1552-1599）的长诗《仙后》（The Faerie Queene）歌颂女王，宣扬人文主义思想。他创造的"斯宾塞诗体"每节诗有九行，韵律复杂，具有柔和动听、萦绕耳际的音乐性。弗兰西斯·培根（Francis Bacon， 1561-1626）是这一时期最重要的散文家，他对文学的主要贡献是《论说文集》（Essays），共58篇。这些文章题材广泛，内容涉及哲学、宗教、政治制度以及婚姻、爱情、友谊、园艺、读书等，文笔典雅，略带古风而又明白畅达。英国戏剧起源于中世纪教堂的宗教仪式，取材于圣经故事的神秘剧和奇迹剧在14、15世纪英国舞台上占有主导地位，随后出现了以抽象概念作为剧中人物的道德剧。到了16世纪末，戏剧进入全盛时期。克里斯托弗·马洛（Christopher Marlowe， 1564-1593）冲破旧的戏剧形式的束缚，创作了一种新戏剧。《帖木儿大帝》（Tamburlaine）、《浮士德博士的悲剧》（The Tragical History of the Life and Death of Dr. Faustus）、《马耳他岛的犹太人》（The Jew of Malta）等剧作反映了文艺复兴时期那种永无止境的探索精神和极端的个人主义精神。马洛将戏剧情节集中于一个主要角色的做法、他对人物性格的分析以及他的素体诗戏剧对白，对英国戏剧的发展做出了不可磨灭的贡献。 英国文艺复兴时期最杰出的作家是威廉·莎士比亚（William Shakespeare， 1564-1616），他的全部作品包括两首长诗，154首十四行诗和38部（一说39部）戏剧。莎士比亚的主要剧作有喜剧《仲夏夜之梦》（A Midsummer Night's Dream）、《威尼斯商人》（The Merchant of Venice），悲剧《罗密欧与朱丽叶》（Romeo and Juliet）、《哈
外国文学之文艺复兴时期
文艺复兴时期 人文主义文学的基本内容 1、以人为中心，赞美人的美好，反对神的权威。《哈姆雷特》 2、宣扬个人解放，反对禁欲主义，追求人生幸福。《第十二夜》 3、追求自由平等，反对等级观念。《终成眷属》《十日谈》只有品德使生时平等的我们发生 了贵贱之分 4、崇尚理性，反对蒙昧。知识就是力量。《巨人传》《堂吉诃德》 人文主义思想的出发点是人性论 反封建更偏重伦理道德与生活，而不是推翻封建主义，后者是启蒙文学的目的。 反宗教是在承认宗教的前提下，偏于揭露教会的腐败与黑暗 文艺复兴时期文学的地位 是欧洲近代文学的开端，也是希腊文化之后欧洲文学是的有一个高峰 欧洲文艺复兴时期文学的特点 1、这一时期的文学具有反封建反宗教的特色 2、在现实主义的基础上具有浓厚的浪漫主义色彩。具体表现为形象的夸张，抒情的气氛， 对乌托邦未来的向往。 3、这一时期是欧洲主要国家文学诞生的时期 这一时期现实主义的特征 1、反映广阔的社会现实 2、忠于现实的同时又浓厚的浪漫主义色彩，主要表现为形象的夸张，抒情的气氛和对乌托 邦的向往 3、在人物塑造上达到新的高度，塑造了许多典型的形象，如堂吉诃德，哈姆雷特。 悲喜剧混合：这是文艺复兴时期的首创，突破了古希腊、罗马戏剧悲剧喜剧的严格界限。在一出戏里，悲剧喜剧因素结合。有意大利剧作家瓜里尼首创的田园诗体悲喜剧混杂剧。这是新剧种对美学的戏剧范畴的发展。 悲喜剧因素混杂在一起，丰富了作品的表现力，增强了作品的感染力。莎士比亚喜剧为悲喜剧提供了范例。《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》 流浪汉小说：商业化的产物，地理大发现和世界旅行的直接后果。《小赖子》 人性概念的发展 人性是有价值判断的，有人性美，也有人性丑。并非说到人性都是好的。这是对作品评价的一个尺度。 人性是一个发展的概念，它为社会文化条件所决定，随着科学、哲学、历史的发展而不断流动变迁。 《十日谈》描写的某些人性在当时曾对社会的发展起进步作用，具有历史的合理性，发展到今天则走向自己的反面，成为腐朽没落的东西。比如纵欲的渲染和损人利己的肯定。意大利 美术三杰：达芬奇，米开朗琪罗，拉斐尔 文学巨星：薄伽丘，彼特拉克，但丁 彼特拉克：十四行诗，主要描写爱情 薄伽丘：《但丁论》 《十日谈》1、自然性：肯定情欲，歌颂爱情 2、社会性：要求平等，维护尊严 3、阶级性：肯定享乐，宣扬利己 4、个性：赞美聪明，歌颂进取
文艺复兴时期美学概况
文艺复兴时期美学概况起源意大利文艺复兴时期一、文艺复兴的含义：二、文学三杰：但丁彼特拉克薄伽丘三、美术三杰：达芬奇拉菲尔米开朗基罗一文艺复兴的含义 1 文艺复兴的实质：“文艺复兴”一词的原意是指“希腊、罗马古典文化的再生”。但是，当时西欧各国新兴资产阶级的文化革命运动包括一系列重大的历史事件，其中主要的是：“人文主义”的兴起，艺术风格的更新，空想社会主义的出现，近代自然科学的开始发展，印刷术的应用和科学文化知识的传播等等。这一系列的重大事件，与其说是“古典文化的再生”，不如说是“近代文化的开端”；与其说是“复兴”，不如说是“创新”。“文艺复兴”在人类文明发展史上标志着一个伟大的转折。它是新文化，是当时社会的新政治、新经济要求的反映，是新兴的资产阶级在思想和文化领域里的反封建斗争。简单来说，文艺复兴的实质就是资产阶级的思想解放运动。 2 文艺复兴的核心思想是人文主义人文主义起源于14世纪下半叶的意大利，其后遍及西欧整个地区。人文主义者以“人性”反对“神性”，用“人权”反对“神权”。他们提出“我是人，人的一切特性我是无所不有”的口号。他们非常不满教会对精神世界的控制，他们要求以人为中心，而不是以神为中心，他们歌颂人的智慧和力量，赞美人性的完美与崇高，反对宗教的专横统治和封建等级制度，主张个性解放和平等自由，提倡发扬人的个性，要求现世幸福和人间欢乐，提倡科学文化知识。所以，人文主义的理念，其重点是“人”，是“人”的本能的发挥，是“人”追求真、善、美的动力。文艺复兴的历史作用：恩格斯曾高度评价
“文艺复兴”在历史上的进步作用。他写道：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人――在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”二、文学三杰 1 但丁（Dante）（１２６５－１３２１）。文艺复兴的先驱，文艺复兴运动起源于意大利北部，一般认为第一个代表人物是但丁，其代表作为《神曲》，他的作品首先以含蓄的手法批评和揭露中世纪宗教统治的腐败和愚蠢，以地方方言而不是作为中世纪欧洲正式文学语言的拉丁文进行创作。他认为古希腊、罗马时代是人性最完善的时代，中世纪将人性压制是违背自然的。他虽然对拉丁文学有深入广泛的研究，但用意大利方言写了大量的以十四行诗为形式的抒情诗歌，受到各城市国家统治者的热烈欢迎。《神曲》插图《神曲》插图２彼特拉克（Petrarch）是意大利诗人。１３０４年７月２０日生于阿雷佐城，１３７４年７月１９日卒于阿尔夸。代表作有《歌集》。父亲是佛罗伦萨的望族、律师。他自幼随父亲流亡法国，后攻读法学。父亲逝世后专心从事文学活动，并周游欧洲各国。他还当过神甫，有机会出入教会、宫廷，观察生活，追求知识，提出以“人的思想”代替“神的思想”，被称为“人文主义之父”。《寄往天堂的情书》梦中的天使扇动彩蝶般翅翼翻飞到我终于无法企及的高度于是，托一缕微风捎去这封情书化作满天星便是我的忧喜而我能也只能仰望天使飞向的殿宇任凭芳馥了万年的温柔在那涧流波里逐渐消瘦独品着人间这最近而又最远的距离此刻笑容蜕变成昨日的风景泪也冰凝分明见到了缱绻角落
文艺复兴时期的文学
文艺复兴时期的文学 选自《汉语写作与百科知识》首都师范大学出版，2019年版 文艺复兴（Renaissance）是欧洲由封建社会向资本主义社会过渡时期（14-16ct）产生的新兴资产阶级的思想文化运动。其指导思想是以“人”为中心的人文主义。人文主义是文艺复兴时期新兴资产阶级反封建反教会斗争中形成的思想体系、世界观和思想武器，也是这一时期资产阶级进步文学的中心思想。其主要内容表现为：①用人权反对神权；②用个性解放反对禁欲主义；③用理性反对蒙昧主义；④拥护中央集权，反对封建割据；人文主义是人本主义和基督教精神的结合。 （育明教育注：天津外国语大学2010年真题，名解；四川大学2011年真题，名解；青岛大学2011年真题，名解；河南大学2011年真题，名解；中山大学2011年真题，名解；东南大学2011年真题，名解；东北师范大学2011年真题，名解；中南大学2011年真题，名解；中国海洋大学2011年真题，名解；中南大学2012年真题，名解；河南师范大学2012年真题，单选；武汉大学2013年真题，四川大学2013年真题，名解） 第一节人文主义文学概述 一、人文主义 1、用人权反对神权； 2、用个性解放反对禁欲主义； 3、用理性反对蒙昧主义； 4、拥护中央集权，反对封建割据。 二、人文主义文学 人文主义文学是欧洲资产阶级文学的开端，它继承了古希腊罗马文学的优良传统，成为近代资产阶级文学的第一座高峰。 其文学特征表现为：①在思想内容方面，以人文主义为武器，对封建制度和道德以及宗教禁欲主义进行抨击，积极传播人性、人权、现世幸福、科学知识和国家统一等新的思想观念。②在现实主义方法的运用上更加自觉。③文学形式上丰富多彩：戏剧成为最完美的艺术形式；长篇小说成为人文主义作家运用的主要体裁；抒情诗也大大繁荣，十四行诗成了欧洲重要的诗体。④具有民族风格。 （育明教育注：天津外国语大学2010年真题，名解；中国海洋大学2011年真题，名解；河南大学2011年真题，名解；东南大学2011年真题，名解；四川大学2013年真题，名解）人文主义文学三杰（文艺三杰）：但丁、薄伽丘、彼特拉克。另外，14～16世纪意大利
第3章 文艺复兴时期文学【00540外国文学史】
第三章文艺复兴时期文学作品【00540外国文学史】 1、16世纪西班牙最著名的流浪汉小说是：《小癞子》 2、英国文学史上有“大学才子”之称的剧作家有：格林、李利、马洛、基德 3、文艺复兴时期的名著《十日谈》的核心思想是：宣扬“幸福在人间” 4、文艺复兴时期欧洲文学主要有：民间文学、人文主义文学、封建文学 5、人是“宇宙的精华，万物的灵长”，这句话的出处是：《哈姆雷特》 6、文艺复兴：14至16世纪发生在欧洲的一场资产阶级思想文化运动；以人文主义为中心 思想，借助于古希腊文化和自然科学，以世俗的形式反对封建制度和宗教势力 7、人文主义：宣扬人性反对神性神权；提倡科学，反对蒙昧主义；以个性解放反对禁欲主 义；主张统一，反对封建格局。 8、《坎特伯雷故事集》的作者是：乔叟 9、文艺复兴时期的对话体幻想小说《乌托邦》的作者是：托马斯·莫尔 10、文艺复兴的抒情诗集《歌集》的作者是：彼特拉克 11、薄伽丘的《十日谈》在结构上采用的是：框型结构 12、被誉为“西班牙戏剧之父”的剧作家是：维加 13、“大学才子派”中年龄最小贡献最大的剧作家是：马洛 14、“大学才子派”：16世纪后期在英国出现的一批人文主义剧作家；他们大都受过大 学教育，具有人文主义思想，学识渊博，在戏剧创作上颇有创新；代表人物有李利、马洛等。 15、《坎特伯雷故事集》：文艺复兴时期英国作家乔叟的代表作；作品以每人讲一个故 事的形式把24个故事组成一个有机的整体；反映了14世纪英国的社会生活，批判了封建和教会，肯定了对世俗爱情的追求。 16、七星诗社：16世纪出现在法国的一个诗人团体；由七位诗人组成；以研究古希腊 罗马并从中受到教益为出发点，以革新法国诗歌的形式，促进法兰西民族语言的统一为旨归；主张采用民族语言创作诗歌，强调向古希腊学习；《保卫与发扬法兰西语言》是七星诗社的宣言；代表诗人龙沙，是法国近代第一位抒情诗人，是法国最早采用法国民族语言而非拉丁文创作诗歌的诗人。 17、塞万提斯创作《堂吉诃德》讽刺的是：骑士小说 18、长篇小说《堂吉诃德》的同名主人公是：人文主义者形象 19、埃及现代派：第一次世界大战兴起于埃及的现实主义文学流派；塔哈-侯赛因是代 表作家；其自传小说《日子》被誉为阿拉伯当代抒情散文和现代文学的典范。 20、《堂吉诃德》：文艺复兴时期西班牙作家塞万提斯的长篇小说，是一部讽刺灭亡了 骑士制度的长篇小说；描写了堂吉诃德三次行侠冒险的经历，反映了16-17世纪西班牙的社会现实。
浅谈《意大利文艺复兴时期的文化》
浅谈《意大利文艺复兴时期的文化》 读布克哈特之书 文艺复兴时期的意大利就像人类政治活动的一个试验场，它孕育了近代国家，现代国家的一切要素都在那个时代被赋予了。它是现代主权国家政治模式的源头，人类从那时起开始开辟出一个与古代政治传统截然不同的政治模式，这是人类经历了血和泪的洗礼，才获得的一种实践智慧，是全人类宝贵的文化遗产。我们有必要对这个时期的文化进行深刻的回顾与学习，汲取先人的智慧与经验，以指导未来的发展。 《意大利文艺复兴时期的文化》这本书打破了传统历史学专注于政治，军事的狭窄范围，而将历史的领域扩大到人类的各个方面，对国家，政治，思想文化，人物作品等一一考察研究，在立足于历史实例上力求把握时代特征，有人就评价说：“没有任何历史学家曾以更大的魄力和洞察力来抓住并解释一个时代的心理”。因此，布克哈特的著作是文艺复兴学习，研究中的最重要事项。 先对该书做一个简介：《意大利文艺复兴时期的文化》由6篇专题论文组成，每篇叙述意大利文化发展的一个重要方面，既独立成篇，又组合成一个大系统，表现13世纪后期～16世纪中叶意大利的文化运动，与一般编年叙述的历史书有鲜明差异。 第一篇专论《作为一种艺术工作的国家》，重在介绍意大利文艺复兴时期政治体制的运行特点，为文化史描述搭建了一个很宽厚的演示平台。 第二篇专论《个人的发展》，核心立论是提出了“个人主义是人文主义世界观的基础”这一命题。布克哈特认为：文艺复兴整体上是个人主义的经典展示。 第三篇专论《古典文化的复兴》，布克哈特的立场非常鲜明，认为仅仅用古代思想学术的“再生”来做为文艺复兴的核心标志是不适当的，文艺复兴之所以能从文化层面改变欧洲。 第四篇专论《世界的发现和人的发现》，布克哈特的中心论点是“精神枷锁打破后，意大利人通过航海事业和科学研究发现了新世界。 第五篇专论《社交与节日庆典》是一个平台的补叙，描述了文艺复兴时期意大利的文明生活习俗，即近代文明教养的领先表现。 第六篇专论《道德与宗教》揭示了意大利文艺复兴的阴暗面，如马基雅弗利名言所说的：“我们意大利人较其他国家的人更不信奉宗教。 由于本书内容多而广，且包含许多深刻的思想，我只能就浅显的理解，提出的几个重要问题谈谈自己的一些理解和思考。 1．文艺复兴在意大利产生的原因 在布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》这部杰作中，把我们现代人所熟知的那种「市侩」风尚，描写得淋漓尽致。从君士坦丁大帝接受基督教、给与其正统宗教地位开始，人类生活逐渐进入一个只认上帝、不认凯撒，只读圣经、不习古代文化，只崇拜圣徒及其遗迹、而把世俗英雄遗弃在历史的废墟上的时代。无论是平头百姓还是达官贵人，无论是学富五车的智者还是目不识丁的城市无赖，都沉浸在基督给人类所带来的普遍和平之中，似乎人类对古罗马凯撒们的四方征战已经感到厌倦了，于是欧洲人们需要一个长时间的休整，才能重新踏上新的征程。 直到意大利文艺复兴时期，人类找到对付基督教的方法。实质上，人们是通
汉语言文学 外国文学史(欧洲古代文学到文艺复兴)资料整理
汉语言文学外国文学史上第二版（高等教育出版社）复习资料整理（古代到文艺复兴） 欧洲古代文学包括古希腊文学、古罗马文学。 欧美文化和欧美文学的“二希”源头:（古希腊文学、古希伯文学) 古罗马文学继承古希腊文学,是古希腊文学和欧洲近代文学的桥梁一、古希腊文学 《伊索寓言》以动物生活为题材 三大悲剧诗人：埃斯库罗斯（悲剧之父）、索福克勒斯《俄狄浦斯王》、欧里庇得斯《美狄亚》 1、《俄狄浦斯王》主题： 1）社会意义：不回避错误，勇于承担责任。 2）命运主题 表现人的意志和命运的矛盾冲突：“命运悲剧”。 俄狄浦斯：与邪恶命运（杀父娶母）抗争的悲剧英雄：努力抗争、敢于面对现实，勇于自我惩处。 柏拉图《理想国》 亚里士多德《诗学》“发现”--“突转” 二、古希腊神话 希腊神话源于民间口头文学,散见于希腊各种文献中,它反映了人类的“童年时代”,具有永久的艺术魅力。 希腊神话是古希腊人认识世界最原始的思想表达形式。表现了他们对自然、社会、历史的认识。 希腊神话的主要内容： 包括神的故事和英雄传说
1、神的故事： 包括神的产生、谱系、活动与创造。 分为前奥林匹斯神系与奥林匹斯神系两大系统 2、英雄传说 古希腊神话中的英雄都是人神结合所生的后代，“半人半神”。他们实际上是集体力量和智慧的化身，是对现实和历史中的氏族英雄的神化。 希腊神话的特点： 1、神人同形同性 2、极强的想象力众神的高度人格化；故事性强； 3、哲理性强，思想内涵丰富。 希腊神话的价值和影响 1、希腊神话是古希腊、罗马艺术的基础，是欧洲文学艺术的源泉。“希腊神话不只是希腊艺术的武库，而且是它的土壤”（马克思语） 2、是宝贵的历史文献，具有很高的认识价值。反映了初民对自然的认识，对自然界的斗争。 反映原始氏族社会的婚姻关系与部族制度。 3、体现出生机勃勃的抗争精神和以人为本的思想，为西方文学确定了人本意识的文化价值观念。 三、荷马史诗 《伊利亚特》又译（《伊利昂纪》）和《奥德赛》（又译《奥德修纪》）是古代希腊的两大史诗，传是由一个名叫荷马的诗人所作，故称荷马史诗。
国家开放大学汉语言文学(专科)《外国文学》第三章“文艺复兴时期的欧洲文学”测试题
国家开放大学汉语言文学（专科） 《外国文学》第三章“文艺复兴时期的欧洲文学”测试题一、填空题（已知作品填作家，每空4分，共20分） 1. 正确答案：彼特拉克 2. 正确答案：薄迦丘 3. 正确答案：拉伯雷 4. 正确答案：维伽 5. 正确答案：莎士比亚 二、单项选择题（每题4分，共20分）
1.文艺复兴时期____________思想的核心是以人为中心，反对以神为中心，矛头指向教会统治和神学思想。 选择一项： A. 浪漫主义 B. 人文主义 C. 古典主义 D. 启蒙主义 正确答案是：人文主义 2.文艺复兴发生在______________，是资产阶级以世俗的形式、借用古代文化中的积极因素掀起的一场反封建反教会的思想文化运动。 选择一项： A. 13世纪到15世纪 B. 15世纪到17世纪 C. 14世纪到16世纪 D. 16世纪到18世纪 正确答案是：14世纪到16世纪 3.《堂吉诃德》是______________最重要的作品，这部小说的成功使他成为西班牙文学史上的重要作家。 选择一项：
A. 拉伯雷 B. 塞万提斯 C. 莎士比亚 D. 斯宾塞 正确答案是：塞万提斯 4.文艺复兴运动是一次思想的大解放，它沉重地打击了教会的思想统治，推动了科学与______________的发展。选择一项： A. 文学 B. 技术 C. 宗教 D. 文艺 正确答案是：文艺 5.______________的对话体幻想小说《乌托邦》（1516），被认为是欧洲近代空想社会主义小说的开端，在欧洲文学史上占有特殊地位。 选择一项： A. 斯宾塞 B. 乔叟 C. 托马斯·莫尔
第三章 文艺复兴时期文学
外国文学史笔记 第三章文艺复兴时期文学 文艺复兴：欧洲由封建社会向资本主义社会过渡时期产生的新兴资产阶级的思想文化运动。思想斗争采用：宗教改革、文艺复兴。 文艺复兴的指导思想：以“人”为中心的人文主义。 术语解释 文艺复兴： 1 14—17世纪初欧洲一系列新兴资产阶级思想文化运动的总称。 2 实质是反对封建观念、摆脱中世纪宗教教义和封建思想的桎梏，建立适应资本主义生产关系和资产阶级需要的新思想新文化。是西方近代文化的开端。 3它的指导思想是以“人”为中心的人文主义。 人文主义： 1 文艺复兴时期新兴资产阶级反封建反教会斗争中形成的思想体系、世界观或思想武器，也是这一时期资产阶级进步文学的中心思想。 2 主张一切以人为本、反对神的权威。主要内容： (1) 用人权反对神权。 (2) 用个性解放反对禁欲主义。 (3) 用理性反对蒙昧主义。 (4) 拥护中央集权、反对封建割据。 人文主义思想有着很深的历史渊源。其中人本思想和理性精神来自古希腊罗马文化；平等、博爱的思想来自基督教精神。 人文主义是人本精神与基督教精神的结合。 绝限性：反对封建思想而不反封建王权；反教会腐败、愚弄而不反对宗教本身。人文主义还迈出了资产阶级个性解放的第一步—肉体解放。 文艺复兴时期的文学状况(人文主义文学、民间文学和封建文学) 人文主义文学占主导地位。特点： 1思想内容方面：以人文主义为武器，对封建制度和道德及宗教禁欲主义进行抨击。 2在现实主义方法的运用上更加自觉。 3文学形式丰富多彩。长篇小说成为人文主义作家运用的重要体裁，十四行诗成了欧洲诗歌的重要诗体。这些文学体裁的创新和发展，为近现代文学体裁的完善奠定了基础。 4具有民族风格。采用本国地方语言、吸取民间语言等。 人文主义在欧洲各国的发展： 一意大利文学(人文主义发祥地) 彼特拉克(人文主义之父)： 代表作《歌集》：包括366首十四行诗和抒情短诗。抒发对妻子劳拉真挚的爱情。劳拉具有迷人的形体美、强烈的现实感。形式上创造性地运用了十四行诗的体裁。薄伽丘： 代表作《十日谈》(短篇小说集、欧洲第一部短篇小说集) 主题：反对腐败的罗马教廷、反禁欲主义。运用框形结构(来自阿拉伯的《一千零一夜》)
文艺复兴时期外国文学
文艺复兴时期文学 一、文艺复兴产生的背景： 十四世纪初到十七世纪初，新兴资产阶级思想家打着恢复古希腊古罗马文化的旗号，在思想文化领域进行的一场大规模的反封建、反教会的思想文化解放运动。它对欧洲乃对人类社会历史的发展，产生了极其重大而深远的影响。 二、概念--------文艺复兴（名词解释） 时间：14世纪初到17世纪初 性质：资产阶级、反封建、反教会 领域：思想解放运动 意义和影响：对欧洲对人类重大深远影响 三、文艺复兴的产生（原因） 1、社会历史因素：资本主义生产关系的萌芽、地理大发现 2、文化自身发展：基督教文化价值体系和世俗文学价值体系的激烈碰撞、 市民文学反封建、反教会的文学倾向 古希腊古罗马文化的重新发现：古希腊古罗马文化的核心是追求 现世（朴素唯物主义）幸福（积极乐观精神）的人本主义（弘扬人 性原欲），即活着为幸福（乐感文化）和或者为赎罪（罪感文化）。 3、宗教改革运动：马丁路德发起的宗教改革运动和文艺复兴一起构成了文艺复兴运动 的两种基本形式。 四、人文主义： 1 文艺复兴时期新兴资产阶级反封建反教会斗争中形成的思想体系、世界观或思想武 器，也是这一时期资产阶级进步文学的中心思想。 2 主张一切以人为本、反对神的权威。主要内容： (1) 用人权反对神权。 (2) 用个性解放反对禁欲主义。 (3) 用理性反对蒙昧主义。 (4) 拥护中央集权、反对封建割据。 人文主义思想有着很深的历史渊源。其中人本思想和理性精神来自古希腊罗马文化；平等、博爱的思想来自基督教精神。 人文主义是人本精神与基督教精神的结合。 绝限性：反对封建思想而不反封建王权；反教会腐败、愚弄而不反对宗教本身。 人文主义还迈出了资产阶级个性解放的第一步—肉体解放。 五、人文主义文学（名词解释） 人文主义文学是欧洲文艺复兴时期的文学主流。它集中体现新兴资产阶级的思想愿望，以人性反对神性、以人权反对神权、以个性解放反对禁欲主义、以理性反对蒙昧主义、主张国家统一，反对封建割据。在艺术表现手法上，强调真实的描写现实世界，写实方
西方文艺复兴时期文学
西方文艺复兴时期文学 一、填空 1．文艺复兴运动的发源地是----。文艺复兴时期占主导地位的文学是----。 2．文艺复兴时期新兴资产阶级反封建、反教会的思想斗争主要通过----和----两种方式。 3．意大利人文主义文学的杰出代表是----和----，其代表作是----和----。 4．《十日谈》的作者是----，作者采用----结构。 5．文艺复兴后期意大利人文主义文学的主要代表人物是----和----，其代表作分别是----和----。 6．德国宗教改革运动的领袖是----。其主要贡献是----。 7．法国人文主义文学中代表贵族倾向的是----，体现平民倾向的作家是----。 8．文艺复兴时期法国杰出的散文家、思想家----的代表作《随笔集》以怀疑论思想表达了对传统神学观的否定。 9．西班牙民族戏剧的奠基者是----，其代表作是----。 10．西班牙“流浪汉小说”的代表作是----。 11．西班牙人文主义文学最杰出的代表是----，其代表作是----。 12．美国人文主义文学最早的代表作家是----，其代表作是----。 13．世界文学史上第一部空想社会主义小说是----，作者是----。 14．英国“大学才子派”中成就最高、影响最大的作家是----，其代表作是----。 15．长诗《仙后》的作者是----，作者创立的----诗体对后世浪漫主义诗歌产生了巨大影响。 16．《巨人传》中的----是作者人文主义理想原则的最高体现。这些原则的核心是----，此修道院的院规是----。 17．《巨人传》的作者是----，作品中的巨人形象代表----。 18．《堂·吉柯德》的作者是----，作品主人公是----的典型。 19．桑丘·潘沙是作品----中的人物，他是一个----的典型。 20．莎士比亚的戏剧创作大体可分为三个时期，一般称----时期、----时期和----时期。 21．莎士比亚历史剧的代表作是----，喜剧代表作是----。 22．莎士比亚历史剧主要取材于----，表达----主题。 23．鲍西亚·夏洛克是作品----中的人物。 24．莎士比亚著名的喜剧作品有----、----、和----。 25．伊阿古·苔丝狄蒙娜是作品----中的人物。 26．莎士比亚著名的四大悲剧是----、----、----、----。 27．莎士比亚悲剧中对资本主义金钱作用批判最深刻的作品是----，马克思称赞其----。 28．莎士比亚笔下具有人文主义理想风范的女性形象有----、----和----。 29．“人类是一件多么了不起的杰作……宇宙的精华、万物的灵长”。此话出自----。 30．莎士比亚被称为“诗的遗嘱”的作品是----。 二．选择 1．文艺复兴时期，欧洲各国有三种文学同时并存，它们是----。 A．教会文学 B．人文主义文学 C．封建文学 D．民间文学 E．市民文学2．意大利作家----享有“第一个人文主义者”之称。 A．但丁 B．彼特拉克 C．薄伽丘 3．彼特拉克的《歌集》以----为主，该诗集为欧洲抒情诗开辟了一条新的道路。 A．颂歌体 B．十四行诗 C．歌谣 D．双韵体 4．文艺复兴人文主义文学中采用框架体结构形式的小说主要有----。 A．《惩恶扬善故事集》 B．《十日谈》 C．《巨人传》 D．《坎特伯雷故事集》
[考研类试卷]外国文学史(文艺复兴时期文学)模拟试卷1.doc
[考研类试卷]外国文学史（文艺复兴时期文学）模拟试卷1 一、单项选择题 下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。 1 “大学才子派”的戏剧创作为哪位剧作家的戏剧的出现准备了条件?( ) （A）莫里哀 （B）莫泊桑 （C）易卜生 （D）莎士比亚 2 下列哪部作品的发表使西班牙的“骑士小说”从此销声匿迹?( ) （A）《堂吉诃德》 （B）《哈姆雷特》 （C）《玫瑰传奇》 （D）“破晓歌” 3 下列剧作中哪部不是莎士比亚的作品?( ) （A）《第十二夜》 （B）《仲夏夜之梦》 （C）《暴风雨》 （D）《大雷雨》 4 下列作品哪部不属于莎士比亚四大悲剧?( )
（A）《罗密欧与朱丽叶》 （B）《麦克白》 （C）《李尔王》 （D）《奥赛罗》 5 莎士比亚悲剧《哈姆雷特》中的人物是( )。 （A）夏洛克 （B）伊阿古 （C）克劳狄斯 （D）罗密欧 二、填空题 请完成下列各题，在各题的空处填入恰当的答案。 6 人文主义的发祥地是_______，但文学成就最为突出的是_______。 7 _______被史家认为是第一个人文主义者，他的代表作是_______。 8 薄伽丘最重要的、对后世影响最大的作品是短篇小说集_______。它学习阿拉伯名著_______，用故事套故事的写法，把_______个短篇小说组织在一起，是欧洲近代文学史上第一部_______作品。 9 法国以龙沙为首的贵族派人文主义集团叫作_______。 10 拉伯雷是_______人文主义文学的杰出代表，他最著名的长篇小说是_______。这部作品的前两部写巨人国王_______和他的儿子_______的出生、教育、游学以及他们的文治武功。
文艺复兴时期文学
?文艺复兴时期文学，又为伊丽莎白时期文学（The Elizabethan Age），指1485年玫瑰战争结束后到1603年伊丽莎白女王逝世这段时间。伊丽莎白女王登基后，英国资本主义迅速增长，激发了英国文学的发展。文艺复兴时期形成的思想体系----人文主义，它主张以人为本，反对中世纪以神为中心的世界观，提倡积极进取、享受现世欢乐的生活理想。 ?文艺复兴时期最杰出的作家---威廉?沙士比亚（William Shakespeare，1564-1616）；著名散文家培根（Francis Bacon，1561-1626）。 ?Renaissance: (1) The word “Renaissance” means “rebirth”. It means the reintroduction into Western Europe of the full cultural heritage of Greece and Rome. (2) The essence of the Renaissance is Humanism. Attitudes and feelings which had been characteristic of the 14th and 15th centuries persisted well down into the era of Humanism and Reformation. (3) The real mainstream of the English Renaissance is the Elizabethan drama with William Shakespeare being the leading dramatist. ?Humanism is the essence of the Renaissance. (2) It emphasizes the dignity of human beings and the importance of the present life. Humanists voiced their beliefs that man was the center of the universe and man did not only have the right to enjoy the beauty of the present life, but had the ability to perfect himself and to perform wonders. ?William Shakespeare ，He is the greatest of all Elizabethan dramatists; wrote 37 plays and 154 sonnets; themes of his sonnets are about love, friendship, the destructive effects of time, the quickness of physical decay, and the loss of beauty, vigor, and love. ?In 1593 and 1594, he published two narrative poems(叙事诗), Venus and Adonis(维纳斯和安东尼斯) and The Rape of Lucrece(鲁克丽斯受辱记). ?Four Periods: First: The first period of Shakespeare's dramatic career was one of apprenticeship(学徒期). He wrote five history plays: Henry VI, Parts I, II, and III (亨利六世上，中，下), Richard III(理查三世), and Titus Andronicus(泰托斯.安东尼); and four comedies: The Comedy of Errors(错误的喜剧), The Two Gentlemen of Verona(维洛那二绅士), The Taming of the Shrew(训悍记), and Love's Labour's Lost(爱的徒劳). ?In the second period, Shakespeare's style and approach became highly individualized. By constructing a complex pattern between different characters and between appearance and reality, Shakespeare made subtle comments on a variety of human foibles. In this period he wrote five histories: Richard II(理查二世), King John(约翰王), Henry IV, Parts I and II(亨利四世上部和下部), and Henry V(亨利五世); six comedies: A Midsummer Night's Dream(仲夏夜之梦), The Merchant of Venice(威尼斯商人), Much Ado About Nothing(无事生非), As You Like It(皆大欢喜), Twelfth Night(第十二夜), and The Merry Wives of Windsor(温莎的风流娘们儿); and two tragedies: Romeo and Juliet(罗密欧与朱丽叶) and Julis Caesar(裘里斯.凯撒). ?Shakespeare's third period includes his greatest tragedies and his so-called dark comedies. The tragedies of this period are Hamlet(哈姆雷特),