初中生物课堂听课记录

我的分享，让知识的力量传递的更远。

初中生物课堂听课记录

引言 1、 人生存的最基本条件有哪些？

学生活动：

请学生像游泳时练习憋气那样，吸一口气，然后屏住呼吸，看能憋多长时间？

2．气体的进入是由哪个系统来完成的？ 新知识学习

呼吸系统由哪些器官组成？

学生活动：



① ②

③ 注意喉、气管与食道的位置关系。

合起书看投影图，依次回答各器官名称。

让学生联系自己的身体实际来学习，使学生感到能为自己的健康服务，从而产生亲切感，增强学习的兴趣。

1