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防芷鼻炎片片芯质量问题研究

防芷鼻炎片片芯质量问题研究
防芷鼻炎片片芯质量问题研究

防芷鼻炎片片芯质量问题研究

作者:耿春贤, 陈自泓, 曾秀花, 颜敏莹

作者单位:广州中一药业有限公司,广东广州,510130

刊名:

中药材

英文刊名:JOURNAL OF CHINESE MEDICINAL MATERIALS

年,卷(期):2007,30(3)

本文链接:https://www.wendangku.net/doc/a014269745.html,/Periodical_zyc200703039.aspx

耳鼻喉科 鼻鼽(变应性鼻炎)诊疗方案(试行版)

鼻鼽(变应性鼻炎)诊疗方案 一、诊断 (一)疾病诊断 1.中医诊断标准:参照普通高等教育“十一五”国家级规划教材《中医耳鼻咽喉科学》第二版(王士贞主编,中国中医药出版社,2007年)主要症状:鼻痒、喷嚏、流清涕、鼻塞。 主要体征:鼻黏膜肿胀,色淡白或色红,鼻腔可有清稀分泌物。 病程:病程较长,反复发作。 病史:部分病人可有过敏史及家族史。 具备2个主症以上,结合局部体征即可确诊。 2.西医诊断标准:参照2004年中华医学会耳鼻咽喉分会制定的《变应性鼻炎的诊治原则和推荐方案》。 变应性鼻炎包括:常年性变应性鼻炎和季节性变应性鼻炎。 1.病史及症状:具有个人或家族过敏性疾病史,发作期间具有鼻痒、喷嚏、流清涕、和鼻塞4项症状中至少3项。 2.检查:鼻腔检查可见鼻粘膜苍白、水肿或充血、肿胀。变应原皮肤试验呈阳性反应,至少1种为(++)或(++)以上。有条件者可行血清特异性IgE检查。 季节性变应性鼻炎患者每年发病季节基本一致,且与致敏花粉传粉期相符合,变应原皮肤试验阳性主要以室外变应原(花粉)为主;常年变应性鼻炎患者在1年内半数以上的日子里有上述症状,变应原皮肤试验阳性主要以室内变应原(螨、室内尘土等)为主。 (二)证候诊断 1.肺气虚寒证 鼻痒,喷嚏,流清涕,鼻塞;平素畏风怕冷,自汗,咳嗽痰稀,气短,面色苍白;鼻黏膜肿胀淡白,鼻腔分泌物清稀;舌质淡,苔薄白,脉虚弱。 2.脾气虚弱证 鼻痒,喷嚏,流清涕,鼻塞;伴有食少纳呆,腹胀便溏,四肢困倦;鼻黏膜色淡,肿胀明显;舌质淡、舌体胖、边有齿印,脉细弱。 3.肾阳不足证 鼻痒,喷嚏频频,清涕如水样;伴有形寒肢冷,夜尿清长,神疲乏力,腰膝痠软;鼻黏膜水肿苍白,鼻腔分泌物清稀;舌质淡,苔白,脉沉迟。 4.肺经伏热证

千柏鼻炎片

千柏鼻炎片 文章目录*一、千柏鼻炎片概述*二、千柏鼻炎片功能主治*三、千柏鼻炎片服用方法*四、千柏鼻炎片副作用*五、千柏鼻炎片注意事项*六、千柏鼻炎片药典记载 千柏鼻炎片概述 1、定义千柏鼻炎片,中成药名。为清热剂,具有清热解毒,活血祛风,宣肺通窍之功效。 2、别名千柏鼻炎片 3、组方千里光2424g、卷柏404g、羌活16g、决明子242g 麻黄81g、川芎8g、白芷8g 4、制法以上七味,羌活、川芎、白芷粉碎成细粉;其余千里光等四味加水煎煮二次,合并煎液,滤过,滤液浓缩成稠膏,加入羌活等三味的细粉,混匀,干燥,粉碎成细粉,制成颗粒,压制成1000片,包糖衣或薄膜衣,即得。 5、性状本品为糖衣片,除去包衣后显棕黑色;味苦。 千柏鼻炎片功能主治 1、功效作用清热解毒,活血祛风,宣肺通窍。

2、临床应用药理实验证明,其具有广谱抗菌作用,民间用来治疗暴赤火眼、散结消肿,并有清热解毒等作用,配以卷柏、草决明、川夸,均为入血分药,卷柏为活血通经药,草决明味咸走血气寒治热,临床用于清肝明目、治风热赤眼,川芍主引气开郁,祛风活血,其性善散,气中之血药也,白芷为之使,能祛风燥湿、消肿止痛。应用活血治则,先用血分药物柑伍,实为本药主要治则之一。 而外感风寒湿邪,可致血脉闭塞,麻黄、羌活温散风寒,并能散湿。现代药理学研究结果表明,活血化寮药物可作用于炎症的渗出和增生,能改善血液循环包括微循环,抑制增生和变性的结 缔组织,对神经系统和增生性疾病也有作用。临床表明,本品运用治则配合组方,功能活血祛风、清热解毒,可调整机体、改善血循环、促进症状改善,从而达到治疗效果。 千柏鼻炎片服用方法 1、适宜人群千柏鼻炎片用于风热犯肺,内郁化火,凝滞气血所致的鼻塞,鼻痒气热,流涕黄稠,或持续鼻塞,嗅觉迟钝;急慢性鼻炎,急慢性鼻窦炎见上述证候者。 2、用法用量口服,一次3-4片,一日3次。 千柏鼻炎片副作用千柏鼻炎片主药是千里光。千里光含有吡

选题背景及课题研究的目的和意义范例

“立足校本研训,培养优秀教师群体”的实验研究 一、课题选题目的、意义及价值(理论价值、实践价值、推广价值) 1988年,《世界教育年鉴》以“教师的专业发展”为主题发表的一系列文章中提出:教师作为提供教育教学服务的专业工作者,专业发展目标是提高教育教学的知识和技能,提高教育教学的水平。近年来,我们珠海路小学顺应教育形势发展的需要,注重立足学校实际,开展以校为本的教师培训与教育教学研讨活动,促进了教师的专业发展。学校涌现出了一批省市级优秀教师,其中齐鲁名校长1人,齐鲁名师、省特级教师1人,省优秀辅导员2人,岛城名师、青岛市特级教师2人,及一批青岛市优秀教师、学科带头人、教学能手、青年教师优秀专业人才。教师队伍整体素质的提高,对学校教师队伍专业发展提出了新的要求,为学校打造名师,壮大优秀教师群体创造了条件。 《“立足校本研训,培养优秀教师群体”的实验研究》这一课题研究的目的在于立足于学校实际,充分挖掘校内资源与优势,同时借助于外部力量,内外结合,开展基于校本实际的形式多样的培训与研究活动,为教师的成长、发展搭建平台,使之在积极参与中促进不同层次教师的专业发展,培养市、地、省乃至全国等不同层次的名优骨干教师,构建学校优秀教师群体,以名师打造名校,探索出基于学校的优秀教师群体培养模式。 本课题的研究可以有效探索教育的基层组织——学校在促进教师专业发展方面,尤其是优秀教师群体培养的有效途径与方式,构建起适合学校推进的教师专业发展的培训与研究基本模式,为其它学校和教育行政部门在促进教师专业发展方面提供可资借鉴的实践经验。同时,本研究的探索,也可以为基于学校的名优教师群体培养的途径与方式的理论研究提供一些鲜活的个例和丰富的实践依据,并通过实验论证:学校是促进优秀教师群体发展的最主要的途径,校本研训是名优骨干教师发展的最主要的方式,并探索以校为本的优秀教师群体培养的可行性策略,进一步完善教师专业发展的教育理论。 2、课题研究的主要内容和拟解决的关键问题(研究的切入点、重点、难点、主要创新点等) 本课题研究的主要内容包括: 1.探索促进优秀教师群体成长的校本研训途径与方式,使教师由被动参与为主动自觉谋划职业发展,由个体努力为群体努力共同创优; 2.构建以校为本的优秀教师群体培养的基本模式,壮大学校名优教师队伍,创建名校; .

大鼠慢性鼻-鼻窦炎模型的建立及其生物学特性观察

第17卷第6期2011年12月 中国耳鼻咽喉颅底外科杂志 Chinese Journal of Otorhinolaryngology -Skull Base Surgery Vol.17No.6Dec.2011 基金项目:江苏省卫生厅医学重点人才(RC2007010);南京市医学科学发展项目(QYK09171)。作者简介:俞晨杰,男,主治医师。 通讯作者:高下, Email :xiagao213@yahoo.com.cn.·基础研究· 大鼠慢性鼻-鼻窦炎模型的建立 及其生物学特性观察 俞晨杰,陆 玲,顾亚军,崔昕燕,高 下 (南京大学医学院附属鼓楼医院耳鼻咽喉头颈外科,江苏南京210008) 摘 要: 目的 建立大鼠慢性鼻-鼻窦炎模型的成熟方法,观察模型建立过程中各阶段炎 症发生、发展的规律和特点。方法 SD 大鼠60只随机分成实验组(A 、B 、C 、D 组)和对照组 (E ),实验组分别将膨胀海绵片置入大鼠左侧鼻腔,距离前鼻孔约15mm ,位于窦口鼻道复合体处,金黄色葡萄球菌标准菌株悬浊液左侧鼻腔内灌注。于术前及术后3d 、4周、8周、12周行内眦静脉/腹主动脉取血查血常规。实验组分别于术后3d 、4周、8周、12周处死,解剖并取双侧上颌窦黏膜行病理切片及双侧鼻腔分泌物培养。对照组直接处死,取双侧上颌窦黏膜行病理切片及双侧鼻腔分泌物培养。结果 大鼠慢性鼻-鼻窦炎造模过程中,实验组术后3d 、 4周、8周血常规白细胞计数值均显著高于术前和对照组(P <0.01),并在4周之内保持高水平。术后12周时血常规白细胞计数值较术前和对照组无明显差异(P >0.05)。实验组大鼠95.7%(44/46)发生鼻中隔穿孔,多位于鼻中隔前下部,术后3d 内即可发生。解剖发现3d 以上各实验组双侧鼻窦均有大量脓性分泌物,术后8 12周各鼻窦脓性分泌物明显减少。病理切片显示,术后第4 12周,实验组左侧上颌窦黏膜炎症由亚急性向慢性迁延。C 、D 组右侧上颌窦黏膜8、12周同左侧上颌窦黏膜有相似程度的炎症。分泌物培养显示,术后第4周36.4%双侧鼻腔均培养出金黄色葡萄球菌,其他培养结果均为条件致病菌。术后12周所有培养均未检出金黄色葡萄球菌。66.7%的双侧鼻腔培养为条件致病菌,其余未检出细菌。结论 鼻腔膨胀海绵 填塞可有效建立大鼠慢性鼻-鼻窦炎模型,术后约4周的急性期,逐渐转向慢性炎症,至12周形成稳定的慢性炎症。此时是进行进一步干预研究的成熟时机。细菌感染与慢性鼻-鼻窦炎的炎症持续状态并无明确相关性。 关 键 词:大鼠;慢性鼻-鼻窦炎;动物模型 中图分类号:R765.4 文献标识码:A 文章编号:1007-1520(2011)06-0419-06 Development of a rat model of chronic rhinosinusitis and observation of biological characteristics YU Chen -jie ,LU Ling ,GU Ya -jun ,et al . (Department of Otolaryngology -Head and Neck Surgery ,Affiliated Drum Tower Hospital ,Medical School of Nan-jing University ,Nanjing 210008,China ) Abstract : Objective To develop a rat model of rhinogenic chronic rhinosinusitis (CRS )and observe biological characteristics during succession of inflammation . Methods Animals (n =48) that underwent unilateral maxillary sinus ostial obstruction using Merocel nasal packing with standard staphylococcus aureus inoculation were examined for blood routine examination before operation and at 3days ,4,8and 12weeks after

四川禾邦阳光制药股份有限公司

四川禾邦实业集团有限公司 一、企业概况 四川禾邦实业集团有限公司成立于1999年,是一个以中药材种植、现代化中成药研发、制造和销售为主业,集科、工、农、贸、房地产于一体的综合性企业集团。经营范围涉及医药、房地产、金融及农业产业化等行业。 禾邦集团旗下拥有:禾邦阳光制药股份(禾润制药、万禾中药饮片、正源药业、中正药业、邦德药业、思若生物科技)、禾邦房地产开发公司、南方中小担等10多家实体公司。公司拥有从中药材种植到药品研发、生产、经营较为完整的产业链。 四川禾邦阳光制药股份有限公司是2007年在四川禾邦制药有限责任公司的基础上改制成立的股份公司,作为禾邦实业集团的支柱产业和上市的主体,旗下拥有控股公司4家,公司主要经营中成药、原料药、中药材、中药饮片、中药材种植为主的药物研发、生产、销售。公司是国家扶贫龙头企业、省级技术中心企业、四川省高新技术企业、四川医药制造工业最大规模前10强、省级农业产业化经营重点龙头企业、省重点扶持上市企业、银行信誉AA +级企业,公司董事长刘文旭被评为四川优秀创业企业家。

公司拥有从中药材种植到药品研发、生产、经营较为完善的产业链,拥有固体、液体、外用等13个剂型及生产线,涵盖了除小针剂以外的所有现代中成药生产剂型,产品批文200余个,其中拥有自主知识产权的新产品40余个,进入《国家基本用药目录》和《国家基本医疗保险用药目录》28个,2个进入公费医疗目录,目前已成功开发了新品种60多个,其中二类新药1个,四类新药26个,中药保护品种20个,5个品种获得省、市科技进步一等奖,1个被评为国家重点新品种,12个品种通过省级鉴定,4个被列入四川省高新技术产品目录。是目前全国药品生产剂型最多的企业之一。 公司十分重视现代企业的发展,2008年公司被列入四川省重点上市培育企业,根据上市的要求,公司现已完成了股份制改造,计划2011年报四川证监局备案,接受证监局辅导和验收,预计2013年挂牌上市。 “打扫古今一片地、淘尽群沙始见金”公司下一步发展的总体目标是建立生产经营与资本经营相结合的,以科技为依托、以医药工业为主业、以农业产业化经营为延伸,到2015年实现销售收入50亿,利税15亿元,出口创汇1亿美元的目标。 二、企业经营战略 刘文旭先生作为禾邦的灵魂,经过多年的开拓探索,其由药业起家到禾邦集团形成比较完善的产业布局,经营涉及地产,金融,农业等多个行业,他通过不断的探索和思考,结合企业现有优势:“拥有一批具有自主知识产权

简单有效的治疗鼻炎鼻窦炎的方法

简单有效的治疗鼻炎鼻窦炎的方法 我在91年得了鼻炎一直吃药(千柏鼻炎片霍胆丸以及各种鼻炎药鼻炎水都没有效果也用过很多验方偏方也没有效果)我的鼻炎是干燥性和过敏性鼻炎鼻内总是干燥疼痛难忍每天早晨4点多钟就痛的不能再睡了那个劲头就像用刀子割的一样难受95年的时候有一次在实在难受得受不了的时候正好看到家里有一盒西瓜霜润喉片就取了两片每个鼻孔内各放了一片开始没有感觉但是没过一分钟鼻内就是又痛又痒直打喷嚏同时流了好多很黏的鼻涕我坚持着一直等两片润喉片完全溶解完(大概有30多分钟的时间)没想到第二天鼻子还真的好了一多半不干也不疼了就又连续做了几次真的治好了一直到现在没有犯过我儿子前一段时间得了鼻窦炎总是感冒流鼻塞鼻涕(每天清晨总会擤出一些小疙瘩状的粉红色的粘稠物)药也是吃了不少就是没有用忽然想起了我以前的这个方法就同样的给他试了一下果真很管用不但将鼻窦炎治好了就在现在同时也治好了腺项体肥大所导致的睡眠呼吸障碍(我们从2009年3月开始基本每月做一次每次5天左右共做了4个月后来就是每当感冒时就做一次一般也是5天左右虽然说十三岁的儿童的腺项体应该开始萎缩了而且就在2003年协和医院的呼吸科专家黄席珍也看了但是我们治疗恢复得一直不怎么理想现在恢复的这么快应该就是这个小小西瓜霜的功劳(不夸张不编造用一个有良心中国人的人格担保)所以为孩子腺项体肥大所导致睡觉打呼以及呼吸障碍而焦急的家长们可以一试。 使用方法: 一、使用前最好将鼻子用淡盐水洗一下方法是将淡盐水或是自来水吸入鼻内(注意不要被水呛到尤其是儿童家长必须全程陪护)然后擤出或者是买一个一次性的注射器(应该是一元钱)再买一瓶生理盐水(北京3.99元/500毫升)然后将注射器吸满盐水将针头拔下患者平躺在床上给他进行滴鼻如果是成年人可每个鼻孔打进一针管盐水让盐水经鼻咽管流进嘴里然后将流进嘴里的盐水吐出(注意不要被呛到)如果是儿童轻轻的将盐水点几滴在鼻子里然后让他擤出来就可以了(如果孩子太小也可以不用洗用纯净水将药溶化后进行滴鼻浓度可自己掌握)至于药片碾成粉后如何放进鼻子最简单的办法把一张纸对折将药粉倒在纸上让孩子平躺头稍稍仰起然后将药粉倒入鼻孔(注意一定让孩子用嘴呼吸注意注意注意!!!)注意药量不要大当药融化完了多放几次10岁以下的孩子每个鼻孔半片的药量就可以 二、洗完后平躺在床上将西瓜霜润喉片放入鼻孔放入深度是至鼻腔内即可 三、药融化后经鼻咽管流进嘴里可以咽下 四、打喷嚏时会把药打出来要出来后在放进去就行了直至药片融化完 注意事项: 一、用药时尽量用嘴呼吸药融化变小后一定注意不要吸到肺里引起危险(儿童家长必须全 程陪护随时提醒孩子用嘴呼吸注意药没有融化完或是没有擤出前不要让孩子睡着)千万还要注意用药时请不要睡觉 二、将药片放入鼻孔后反映明显疼痛暂时加重鼻涕喷嚏暂时加重药片完全溶化后即感 到凉爽轻松舒适。 三、用药后很多患者会有从未见过的物质从鼻腔内随鼻涕一起排出(豆腐渣状透明水晶状 恶臭的浓鼻涕等)不要担心这表明此方法对您非常有效。四、如果治疗数次后已经有了很大好转但是接着用药病情只是停留在某种程度上不再继续恢复了就请不要再用药了可以过一个月后再进行治疗一次。 五、治疗期间不要吃辛辣食物的不要饮酒和吸烟 六、如果您用了这个方法一至两天后感觉一点效果也没有那就可以证明这个方法不适合您

研究背景及意义

一、研究背景及意义 随着社会的发展,我们已逐步进入信息化时代。作为一种新的社会进化方式,信息化正在以快捷、多变等特点改变着人们的思维、生活和交流方式,同时也改变着传统的教育方式和学生们的学习方式。当代青年学生伴随着信息技术兴起和网络、电脑普及而成长起来,他们喜欢网络,享受信息技术发展带来的种种恩惠。但同时,能否正确认识信息、传播信息和创造信息,成为有道德的信息社会人对他们来说是严峻的考验。所以说信息化时代使学校教育特别是德育工作面临了新挑战,我们只有更多的运用学生所喜欢的信息化渠道,帮助学生树立正确的网络道德观,将德育工作更好地覆盖学生丰富的生活实践,才能更贴近学生的心理世界,更好地发挥润物细无声的效果。 在社会网络化的背景下,推进德育工作的信息化进程不仅符合学生心理特点,时代特点,更是提高德育针对性与实效性的必由之路。学校德育工作应该如何应对社会转型的加速、社会开放程度的提高、现代信息技术的普及等带来的种种变化和挑战,成为当今德育教育工作者必须思考的问题。因此,本课题的研究紧贴当前社会现状,符合学生身心特点,将为加快学校德育工作的信息化进程提供重要的理论依据。 二、国内外研究现状 在知识经济时代,发达国家十分重视教育信息化建设,以美国、日本、英国为代表的西方国家一直在积极推行教育信息化发展战略,相应的对教育信息化的研究也逐年升温。早在20世纪60年代,日本学者提出的一种反映社会发展阶段的新学说中就包含了信息化的概念。到2003年,美国政府及其相关科研机构制定出台多达数十份教育技术政策报告,其中多数报告中包含涉及教育信息化方面的建议。目前美国的教育信息化建设,已经到达了相当高的水平,全国大中小学校的网络普及率高,许多学校利用信息技术减轻学生课业负担,提高学生的学习效率、综合素质、创新能力和信息素养,得到了社会的广泛认可。英国更是通过立法的形式促进教育信息化建设,他的全国学习网络是欧洲最大的教育门户网站。除此之外,韩国、俄罗斯、新加坡、瑞典、法国等几十个国家都对教育信息化有深入的研究,内容包括概念、现状、战略描述、发展趋势、政策、法规、个

治疗鼻炎的秘方和怎么区分鼻炎的种类

千柏鼻炎片+优鼻 具体的做法其实很简单: 慢性鼻炎怎么治首先,要吃药不能讳疾忌医,药选择大厂家的鼻炎片,质量有保证,价格有国家的监督,要严格按照疗程吃,不能半途而废,我吃了一个疗程药花了90元钱。 其次,每天坚持用淡盐水清洗鼻腔,方法是用温水加点食盐,从鼻子吸进去再从嘴里吐出来,严重鼻塞时每天可以多洗几次,轻了可以少洗几次直至最后不用洗,这样,可以保证鼻子每天通气,保证鼻腔卫生。 最后,每天坚持用香油滴鼻腔,既有良好的治疗效果又能缓解鼻腔的干燥。 上面的步骤,我是坚持了近一个月才好了,现在仍时常用这些方法维护一下,以防止复发,也可以预防感冒。当然,锻炼身体是最好的治疗方法,只有身体素质提高了才能彻底战胜鼻炎! 禁忌 过敏性鼻炎患者禁吃牛肉、含咖啡因饮料、巧克力、柑橘汁、玉米、乳制品、蛋、燕麦、牡蛎、花生、鲑鱼、草莓、香瓜、蕃茄、小麦; 冷饮:过冷食物会降低免疫力,并造成呼吸道过敏; 剌激性食物:如辣椒、芥末等,容易剌激呼吸道黏膜。 区分 患者经常感冒、打喷嚏、流清鼻涕、发痒、通气不畅,出血、干燥、结痂、发臭、神经衰弱、头痛、头昏、引起咽喉肿痛、心律不齐,经常有流黄浓鼻涕、绿鼻涕等。因此得了鼻炎会给正常工作和交际带来许多的尴尬。 鼻炎的分类及症状: 依据鼻炎的种类不同,鼻炎症状也有所不同,鼻炎症状主要有鼻塞,流涕,打喷嚏,鼻炎类型头痛,头昏等,但仅靠这些鼻炎症状是不能诊断鼻炎的,还要靠五官科医生进行详细的检查。 1、急性鼻炎:常见的鼻腔粘膜急性炎症,为病毒感染,并常继发细菌感染。主要症状为鼻堵塞和分泌物增多,早期为清水样涕,后变为粘液脓性鼻涕,病人可有低热和全身不适。检查见鼻粘膜充血肿胀,有分泌物。 2、慢性鼻炎:为鼻腔粘膜和粘膜下层的慢性炎症。很常见,轻者称为单纯性慢性鼻炎,重者称为肥厚性鼻炎。主要症状为鼻堵塞,轻者为间歇性或交替性,重者为持续性,鼻分泌物增多。检查见鼻粘膜充血肿胀,鼻道有少量粘液性分泌物,严重的肥厚性鼻炎由于组织增生,粘膜表面凹凸不平,下鼻甲呈桑葚状变化,中鼻甲粘膜呈息肉样变。 3、过敏性鼻炎:是鼻腔粘膜对吸入空气中的某些成分高度敏感所致,其主要症状是突然鼻痒、打喷嚏、流清涕、鼻塞,且反复发作。它的症状与感冒很相似,但一日内可多次发作;不发作时则完全正常。过敏性鼻炎的发作有时与季节密切相关。

课题研究的背景及意义

参考复制一、课题研究的背景及意义 自改革开放以来,我们国家的总体生活水平不断提高,然而令人痛心的是社会的精神财富并未得到同步加强,功利主义价值观日益影响着人们的思考和行为方式。不少社会成员物质丰富但精神空虚,社会中某些不和谐的因素直接影响着青少年的健康成长。加上青少年儿童身心发展处于快速发展变化之中,对外界新鲜事物的判断力与抵抗力尚未健全,他们的思想很容易被武侠小说、电影、动漫、网络等外在的因素左右,直接导致他们较早地丧失学习兴趣,产生对学校的厌恶与恐惧感,如上课注意力不集中、不持久,学习上进心不足,精神脆弱,易于产生挫折感、失败感,易于产生对学习的恐惧和对老师的疏远感等。由于孩子面临强大的学习压力以及生活时间的单调性,不少孩子厌学、逃学。厌学问题已经成为许多教育工作者关注和担忧的问题。初中的厌学是一个普遍问题,厌学以致辍学的现象大量存在,其原因是多方面的,如家庭贫穷、学习困难等。尤其是2008年1月,全省实施教育改革新政以来,我校教育体系在课程、教学、管理等方面发生了很大变革。学生厌学问题的产生,有愈演愈烈之势,体现在对涉世未深、思想懵懂的初中生的教育上,前景更是让人担忧。 社会要求我们学习,以便跟上时代的发展,而我们的现状却又不容乐观,那么如何保持学习的积极性,缓解学生的厌学现象就还是一个大问题。众所周知,只有真正对学习发生兴趣时,学习才是轻松愉快的,才能最大限度地发挥个人的聪明才智,并且最好地完成学业,

反之,学习就是一种沉重的负担,学习效率就会事倍功半。中学是培养人材不可缺少的基础教育阶段,厌学情绪的滋长和蔓延,对人材的培养构成潜在的威胁,势必造成严重的后果。同时,由于初中生的年龄特点,决定了他们相互之间的影响,模仿要大于对成人的学习,因此如果不能及时解决初中生中存在的这一心理障碍,其厌学情绪继续流传和扩大,向下延伸至小学,这种后果的严重性是不可估量的。 莱阳市是一个经济比较繁荣地区,物质生活比较丰富,社会中有积极有益的文化影响,但对思想未成熟的初中生来说更多的却是消极文化对他们的影响,如果学校的生活无法吸引学生,那么学生就会沉迷于外界的游戏玩乐,受不良风气的侵蚀,最终导致无心向学,厌学甚至辍学的结果产生,直接影响学生的健康成长和发展。因此,研究初中生厌学问题,对厌学现象追本溯源,寻找行之有效的解决方案,无疑具有重要的理论价值和现实意义,具有时代性与社会性双重意义。 二、课题研究的现状 1、国外对厌学问题的研究分析 国外学者在分析学生厌学原因时大多侧重于学生的个性偏差。如日本教育家依田新提出,厌学是因为个体“对自己的无能为力和怠惰产生沮丧,产生对自己的失望和厌恶”。在日本,传统学历主义思想干扰学校的正常教育,学校偏重以书本知识为主,而忽视学生的个性、

苍耳子油治疗鼻炎,方法很可靠

苍耳子油治疗鼻炎,方法很可靠 鼻炎是常见的疾病,有慢性的和急性的,而慢性鼻炎的治疗时间会比较长,鼻炎会引起头疼,鼻塞,打喷嚏,流鼻涕等症状,会影响日常生活,可以选择偏方治疗,苍耳子油治疗鼻炎效果就很好。 ★一、苍耳子治疗鼻炎方法 方法一: 首先,取苍耳子30-40个,将其捶破放入锅中,加入麻油或香油50克,用文火煎炸。 其次,当苍耳子炸枯时,筷子夹出苍耳子,待油冷却后,滤取药油装入清洁瓶内备用。

再者,使用时,用消毒棉浸油少许,于每晚睡前塞于鼻腔内,每日2-3次,两周为一疗程。为防止夜间呼吸困难,可以轮流塞两鼻腔。 方法二: 还可以在鼻炎发作时取少量苍耳子粉末吹入鼻腔或鼻吸入 粉末,每天3~6克。不过此法不适宜儿童老人、慢性病者。或者可以先用蛋清敷外鼻皮肤,再将少量苍耳子粉末均匀撒在蛋清上,每晚前外敷,第二天早晨洗掉,每日一次,可巩固疗效。 一般使用这种偏方进行鼻炎治疗是会有效果的,但是治疗效果因人而异。用药后多数患者症状消失或改善,或发作减少。鼻腔粘膜除少数由苍白变为轻度充血外,多数未发现明显变化。 特别提示:使用苍耳子治疗鼻炎时,因为苍耳子有一定的毒

性,最好将苍耳子炒熟,使用前最好服用少量苍耳子,看是否过敏,如无过敏,可按法使用。 ★二、中医治疗鼻炎的方法 (1)肺气虚寒证 本证治疗主要以温补肺气,祛散风寒为原则。常用温肺止流丹治疗,或用玉屏风散合苍耳子散加减治疗。若风寒袭肺,肺金受邪,营卫不和,可用桂枝汤加减治疗。 (2)肺脾气虚证

本证主要以健脾益气,补肺敛气法治疗。方剂选用四君子汤加诃子、黄芪、辛夷、五味子等。小儿肺脾气虚者,则宜选用参苓白术散加减;喷嚏多者,加蝉衣、地龙;鼻流清涕者加浮小麦、糯稻根等。 (3)肾阳虚证 治疗采用补肺温肾法。方用金匮肾气丸,或温肺止流丹加胡桃肉、覆盆子、肉苁蓉、蛤蚧、金樱子等。除此之外,临证时,如见有鼻粘膜肿甚,尚且苍白者,可加用车前子、茯苓、泽泻、半夏、浙贝母、细辛、桂枝等;喷嚏较多者,加用蛇蜕、全蝎、乌蛇肉、地龙等;鼻流清涕难收者,加用五味子、乌梅、金樱子、诃子等。

人力资源管理开题(课题背景研究目的与意义

1.课题背景研究目的与意义 人力资源管理这个概念首先是在1954年由Peter Drucker在《管理实践》一书中引入的。组织的管理由此进入一个新的时代。一系列围绕着组织中员工的开发与管理系统已初见雏形,并在不断发展和完善中。近些年来,现代的人力资源管理理论传入中国,得到了广泛的传播和应用,因此对于这方面的研究也很多,渐成显学。 21 世纪组织将面临锐不可当的经济全球化趋势。飞速发展的技术变革和创新,以及迅速变化的差异化顾客需求等新竞争环境,组织掌握新的技术或是进入新的市场领域获得的竞争优势成为一种短期效应,越来越多的组织通过构筑自身的人力资源竞争力,维持生存并促进持续发展。人力资源作为知识的承载体成为组织依靠的对象,在以人为本的观念的熏陶下,人力资源管理在组织中的作用日益突出。但人的复杂性和组织的特有性决定了人力资源管理不是简单的技术性的拷贝,真正的理解人力资源管理的内涵和实施与组织相匹配的结构形式和管理模式是创造竞争优势的关键。人力资源管理,就是指运用现代化的科学方法,对与一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配,使人力、物力经常保持最佳比例,同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调,充分发挥人的主观能动性,使人尽其才,事得其人,人事相宜,以实现组织目标。 人力资源管理系统是这样的一种管理软件,它能够快速、方便地显示结果,还可以对有关工资的各种信息进行统计,服务于财务部门,及企业主要管理者。实施人力资源管理系统可集中、整合各种信息来源,有利于降低管理成本,提高企业管理效率,从而促进企业的进一步发展和变革。 人力资源管理的主要意义: 1、通过合理的管理,实现人力资源的精干和高效,取得最大的使用价值。并且指出:人的使用价值达到最大,即人的有效技能最大地发挥。 2、通过采取一定措施,充分调动广大员工的积极性和创造性,也就是最大地发挥人的主观能动性。调查发现:按时计酬的员工每天只需发挥自己20%-30%的能力,就足以保住个人的饭碗。但若充分调动其积极性、创造性,其潜力可发挥出80%-90%。 3、培养全面发展的人。人类社会的发展,无论是经济的、政治的、军事的、文化

过敏性鼻炎药方汇集

过敏性鼻炎药方汇集 中药方 根据过敏性鼻炎的临床典型症状,与中医的“鼻鼽”病相似。中医在治疗方面采用内外兼治的方法,具有副作用少,见效快,不易复发的特点。常分成三型辨证施治。 第一,肺气虚寒,主要症状为:鼻腔奇痒,喷嚏连连,继则流大量清涕,鼻塞不通,嗅觉减退.病者平素恶风怕冷,易感冒,反复不愈。伴见倦怠懒言,气短音低,或有自汗,面色晄白。中成药可选用玉屏风丸、补中益气丸治疗。汤药可选用经验方: 生芪12g 白术10g 防风10g 苍耳子10g 辛荑10g 白芷10g 薄荷6g 水煎服,每日2次,每次150ml。ZYB渣油泵系列 第二,肺脾气虚,主要症状为:鼻塞而胀,鼻涕清稀或粘白,嗅觉迟钝,双下鼻甲粘膜肿胀,色苍白或灰暗。患病日久,反复发作,可伴头重头昏,气短,四肢倦怠,食欲不振,大便或溏,舌质淡或胖大,苔薄白。中成药可选用参苓白术丸、人参健脾丸治疗。汤药可用经验方:党参15g 茯苓lOg 白术10g 生甘草9g 诃子10g 五味子10g 辛荑10g 生黄芪10g 苍耳子10g 藿香10g ZYB-B型可调式高压燃油渣油泵 水煎服,每日2次,每次150ml。 第三,肾虚,常年性过敏性鼻炎常见此证型,主要症状为:鼻痒不适,喷嚏连连,清涕难敛,早晚较甚,鼻粘膜苍白水肿。常伴有腰膝酸软,四肢乏力。中成药可选用强肾片、六味地黄丸治疗。汤药可选用:齿轮式渣油泵 熟地10g 生地10g 茯苓10g 山萸肉10g 泽泻10g 山药10g 丹皮10g 辛荑l0g 苍耳子10g 水煎服,每日2次,每次15ml。一般常见的过敏性鼻炎都可以采用以下内服外用法治疗,内服方药: 黄芪40g 法半夏10g 防风10g 白术10g 白芍12g 茯苓10g 桂枝10g 白芷5g 五味子6g 细辛2g ZYB重油煤焦油专用泵 首先将药用冷水浸泡20分钟,煎沸20分钟,1天1剂,早、中、晚3次分服,每服150ml。外用方药:炒苍耳于5g,辛黄5g,白芷30g,薄荷2g,藁本5g。将上药共研成细末,每次o.3至o.6g,吹入鼻腔,1天3次,(吹药可用空的喉风散瓶,放人药末,用时先把鼻涕擤出来,再用生理盐水或凉开水洗净鼻腔后,喷药末于鼻腔内)。 对于过敏性鼻炎,早期治疗,预后良好。如晚期合并有鼻窦炎或鼻息肉,治疗效果不佳。本病应注意锻炼身体,无论冬、夏都用凉水洗脸,增强抗寒能力。冬季外出戴口罩,同时预防感冒的发生。平时还应注意少食生冷鱼虾等物。观察、寻找诱因。发现易感因素,应尽量避免。ZYB可调式渣油泵 10种治疗过敏性鼻炎的中药方剂: 1、白芍15克,生黄茋20克,白术、防风、当归、辛夷子、五味子、石菖蒲各10克。蝉蜕、甘草各6克,细辛3克。服法:水煎,日1剂,服2次,1个月为1疗程。疗效:服药1-2疗程,有用率达97%。可调压式渣油泵 1、酸梅20克,苍耳子15克,黄茋30克,辛夷12克,白芷、防风、荆芥各10克,白术、诃子各9克,柴胡、薄荷各6克,麻黄3克,细辛2克。用法:日1剂,水煎2次,取液混合,分两次服,10天为1疗程。疗效:用药1-3疗程,治愈率达100%。 3、上品龙井茶30克,川黄柏6克,共研细末,以少许药粉嗅入鼻内,每日多次。具备清热泻火、除毒排脓之功效。主要治疗过敏性鼻炎、GZYB系列渣油泵鼻塞伴脓性分泌物自觉

·本课题国内外研究现状述评 选题意义和研究价值

课题设计论证

---活页1--- 完成课题的可行性分析

走进葫芦文化 ---------莪山畲族乡中心小学校本课程的开发与实施一、课题研究的背景

(一)现实背景:葫芦文化与畲乡孩子的生活息息相关 最近邻近乡镇在开庙会,庙会上的物品虽说不上昂贵却也应有尽有。路过庙会,一种叫葫芦丝的乐器吸引了我,买一个回家练练,没想到这小小的乐器也被我们学生们瞄上了,很快葫芦丝就走进了学生的校园生活。每天早晨只要你走进我们的校园,随处都可以看见吹练葫芦丝的同学,三五成群,欢歌笑语,构成了一道亮丽的风景线。许多同学还在想:这样的葫芦丝我们自己也可以制作呀!我们不是有许多自己种植的葫芦吗? 是呀,说起种植葫芦同学们早就有很深的体会了。近两年少先队一直在组织学生自己回家种植葫芦,出了不少的成果。其中学生制作的葫芦器在校园艺术周上得到了展示,县电视台少儿栏目对此还特别进行了系列报道。 (二)历史背景:葫芦文化是灿烂畲族文化中的一朵奇葩 葫芦文化博大精深,历史悠久,在漫长的畲族历史演变过程中早就有了它的一席之地。勤劳聪明的畲族人民曾经用它制作了各种生活用品,例如:水瓢、茶壶、竹筒等,也曾经用它制作了许多极有观赏价值的艺术品,葫芦的历史价值与艺术价值显而易见,需要我们进一步探索尽情领略祖国灿烂的葫芦文化。 (三)时代背景:把葫芦文化发扬光大是时代赋予我们的责任 美不胜收的葫芦世界就是一座民间艺术宝库,21世纪是一个充满文化气息的时代,也是一个充满艺术气息的时代。弘扬民族文化,进行民族艺术教育,让我们的学生感受浓浓的艺术韵味,是时代赋予我们的重大责任。 二、课题研究的意义 1、学生需要这样的校本课程,丰富学习生活,提高综合素质 畲乡地处山村,这里的孩子课余生活比较单调,每次不是钓鱼跳绳就是打球走棋,葫芦文化的开发和挖掘,丰富了学生的课余生活,学生能在活动中寻找童年的快乐、体验动手的乐趣,享受合作的愉悦。 在校本课程的开发中,课程、教师、学生是一个有机的“生态系统”,逐渐地把课程的生态系统直接指向于学生,学生是课程开发的主体。葫芦文化校本课程的开发有利于培养学生的综合素质,尤其是学生的人文素养;有利于培养学生的审美能力,提高学生的艺术欣赏水平;有利于锻炼学生的动手实践能力和社会交往能力等。 2、教师需要这样的校本课程,推动自身专业素养的发展 挖掘葫芦文化课程资源,构建一种开放的、民主的、科学的课程体系,这就让我校一线教师有了更大的课程开放空间,随之而来的,是教师的教育观念、教育方法和教育视野都产生变化。他们将引领学生走出教科书,走出课堂和学校,变为一个实践者,一个研究者;他们将与学生共同开发课程,丰富课程,在共同学习的过程中,加快自身专业成长的脚步。 3、学校需要这样的校本课程,凸现自身的办学特色 校本课程的开发要立足学校特色,要能促进学校文化的形成。中外大量特色学校的成功经验业已证明,特色课程的构建是实现学校办学特色的重要载体,校本课程开发要走的就是一条基于学校特色的道路。葫芦文化是我校自身的一个优势项目,以此为生长点和突破口开发校本课程,有利于形成学校的办学特色与办学目标。 4、社区需要这样的校本课程,为社区不断发展作好准备 小小葫芦为我们当地经济文化的发展起了很大的作用,许多艺术品加工厂应蕴而生,精美的葫芦工艺品给畲乡人民带来了财富,带来了希望。学生通过参观调查,亲身实践,与葫芦有了不解之缘,长大要把家乡人民的这份共同事业发扬光大是不少学生心中的愿望,学生们的爱乡之情油然而生。 三、相关研究领域的现状与趋势分析

变应性鼻炎的临床药物治疗

变应性鼻炎的临床药物治疗 变应性鼻炎[1]是特应性个体接触致敏原后由IgE介导的介质(主要是组胺)释放,并有多种免疫活性细胞和细胞因子等参与的鼻黏膜慢性炎症反应性疾病。传统分类是依患者发病有无季节性分为季节性变应性鼻炎和常年性变应性鼻炎。鼻黏膜反应性增高是其主要特点。临床症状主要有鼻塞,喷嚏,频繁水样涕,鼻痒,嗅觉减退等主要症状。变应性鼻炎治疗原则是:避免接触致敏原,药物治疗,免疫治疗,某些免疫调节剂和手术疗法,其它疗法。然而实际上要做到完全避免接触变应原是困难的,所以现在仍以药物治疗为主。抗过敏药物依其作用机制可分为5类[2]:抗组胺药,减充血剂,抗胆碱药,肾上腺皮质激素类及肥大细胞膜稳定药。 2药物介绍 2.1抗组胺药变应性鼻炎的主要介质是组胺,所以应用组胺拮抗药治疗是合理的选择。根据该类药物分布,吸收及能否透过血脑屏障,分为第一代和第二代抗组胺药物。 2.1.1第一代抗组胺药氯苯那敏(扑尔敏),苯海拉明,异丙嗪(非那根),氯马斯汀,茶苯海明(乘晕宁,晕海宁,捉迷明)为第一代抗组胺药,又称传统抗组胺药。传统抗组胺药最大的缺点都有不同程度的中枢抑制作用和抗胆碱作用,目前临床一般不使用。 2.1.2第二代抗组胺药为了克服传统抗组胺药的不良反应,近十多年来合成了一批新型抗组胺药,称为第二代抗组胺药。这类新型抗组胺药最大特点是没有或很少中枢抑制作用。常用的第二代抗组胺药有以下几种;阿司咪唑(息斯敏),是现知作用最持久的抗组胺药,育龄妇女应避免使用,因有致畸作用;氯雷他定(克敏能)和西替利嗪(斯特林),西替利嗪有轻度镇静作用,有12%的患者出现轻度嗜睡现象;特非他定[2]该药与酮康唑,伊曲康唑等抗真菌药及红霉素,罗红霉素,螺旋霉素等大环内脂类抗生素同时使用可引起药物蓄积,致心律失常,心功能障碍,甚至威胁生命;咪唑斯汀[3]一种新型第二代抗组胺药,其药理作用包括选择性的阻断H1受体和抑制肥大细胞释放组胺,同时具有抗过敏性炎症介质作用,在治疗变应性鼻炎方面使用安全,疗效肯定。 2.1.3其他地氯雷他定[4]属第三代新型抗过敏药,该药起效快,作用强,半衰期长,为氯雷他定主要的活性代谢产物,具有选择性抗胆碱活性,无心脏毒不良反应,药物配伍禁忌少,不良反应轻微,偶见头痛,口干及疲倦。 2.2减充血剂是一类可收缩血管,减轻充血状态的制剂。它通过激活鼻甲血管平滑肌a肾上腺素能受体引起鼻甲收缩。 常用的减充血剂有:①肾上腺素:由于该药对鼻纤毛上皮有破坏作用和其他不良反应,在鼻科滴剂已被摒弃不用;②麻黄素:0.5%~1%的麻黄素作为鼻黏膜收缩药一直被沿用至今,用于滴鼻对可逆性的鼻黏膜肿胀可迅速缓解鼻塞症状,但它具有一定的反跳作用,可引起继发性血管扩张;③萘甲唑啉(滴鼻净,鼻眼净)它具有强烈收缩鼻黏膜作用,但其反跳作用也十分明显,使患者对这药物产生依赖性,成瘾性,最终导致药物性鼻炎。 2.3抗胆碱药异丙托溴胺是一种新型抗胆碱药,为第四代阿托品类药物,全

项目背景及研究意义

1、项目背景及研究意义 移动机器人是机器人学中的一个重要分支,出现于20世纪60年代。当时斯坦福研究院的Nils Nilsson和Charles Rosen等人,在1966年至1972年中研制出了shakey的自主式移动机器人,目的是将人工智能技术应用在复杂的环境下,完成机器人系统的自主推理、规划和控制。从此移动机器人成为机器人学里的一个重要分支,得到越来越多的关注。 研究此项目的意义主要是,为人们提供搬运一些较重物体的帮助,做到可以跟踪人的行踪轨迹帮人们搬运物品,也可以在工厂或其他场所自动搬运一些物品,以方便人们的生活和工厂生产。项目完成后,除可实现上述功能外也可以改装成为一种自动识别路径和障碍物的代步工具,对于机器服务于人,以及机器人的推广使用具有重要意义。 2、项目研究目标、研究内容和拟解决的关键问题 研究目标在于实现智能搬运机器人跟随使用者,必要时可以实现自主循迹移动。 研究内容主要是以下六大模块: (1)智能控制核心(机器人的大脑)的设计; (2)红外蔽障模块电路的设计; (3)超声波(或电磁波)跟踪电路(机器人的眼睛)的设计; (4)机械搬运模块电路与机械装置(机器人的手臂)的设计; (5)机器人移动模块电路与机械装置(机器人的腿脚)的设计; (6)遥控控制电路模块(备用)的设计。 基于以上六大模块制定相应的工作设计方案。 3、项目研究的实施方案及拟采取的研究方法和技术路线 该设计暂定为采用STM32f103单片机作为智能机器人的检测和控制核心,使用激光校正导航技术检测需要搬运的物体并使用超声波测距技术检测与被服务对象的距离以实现跟随搬运(即跟在被服务对象后面帮其搬运东西)的目的。直流电机驱动电路采用四通道驱动集成芯片L298N,采用PWM脉冲调制驱动直流电机。机械臂采用套取形式的机械手臂,其形式简单,性价比高。并且以拖拽的方式搬运物体,可避免物体脱落的问题,并且在放置物体时,能使被搬运物体较为整齐的排列。供电模块采用双电池供电。 用一个电池给电机驱动系统单独供电,另外一个电池给信息采集及MCU控制系统供电。 将电动机驱动系统电源与信息采集及MCU控制系统电路电源完全隔离,这样做虽然不如单电源方便灵活,但可以将电动机驱动所造成的干扰彻底清除,提高了系统的稳定性和可靠性。系统具有很大的扩展潜力。实现无人控制即可完成一系列动作。 对于自动跟踪系统的设计方案暂定为利用超声波测距原理,因为超声波具有方向性强,能量易于集中,穿透力强;能在各种不同媒质中传播,且可传播足够远的距离;具有透射、反射和折射的特点。所以,方案利用超声波的这些特点,通过在被服务对象身上安装超声波发射模块,来检测机器人与其之间的距离,由于机器人上装有多个超声波接收探头,这样,比较各超声波模块测得数据之间的大小,靠近人的一侧,测得的数据会比其他位置的小,由此就可以是小车与人保持一定的距离而实现跟踪功能。 以下是整体设计框图及部分电路模块框图:

冬季鼻炎的联合用药与日常注意事项

冬季鼻炎的联合用药与日常注意事项
冬季,天气寒冷干燥,许多鼻炎患者的症状在此时更明显。那么,冬季如何预防 和治疗鼻炎呢?药店营业员又如何推荐药品呢?
鼻炎
病毒、细菌、变应原、各种理化因子以及某些全身性疾病引起的鼻黏膜或黏膜下 组织的炎症。
鼻炎病理改变
鼻腔黏膜充血、肿胀、渗出、增生、萎缩或坏死等。
病因
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病毒感染(首要病因)。
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遗传因素:有变态反应家族史者易患此病。
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鼻黏膜易感性。
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抗原物质。
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症状

鼻塞、多涕、嗅觉下降、头痛、头昏、食欲不振、易疲倦、记忆力减退及失眠等。
种类
慢性鼻炎、急性鼻炎、萎缩性鼻炎 、药物性鼻炎等。
并发症
急性鼻窦炎、急性中耳炎、急性咽炎、喉炎、气管炎及支气管炎、鼻前庭炎;经 鼻泪管扩散,尚可引起眼部并发症,如结膜炎、泪囊炎等。
易感人群
老年人、体弱者、粉尘接触者、在温湿度变化大的环境中工作、生活者。
鼻炎的预防
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改善生活和工作环境,锻炼身体,提高机体抵抗力。
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在秋冬季或感冒流行期间,外出戴口罩,尽量少去公共场所。
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清洗鼻腔。
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中草药预防

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受凉后可及早服用生姜、红糖水以及时祛除“寒邪”。
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感冒流行期间,可服用荆芥、防风、板蓝根等中草药及早预防。
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鼻炎的药物治疗 急性鼻炎(冬季更为多见)
解热镇痛药:阿司匹林、对乙酰氨基酚等。可在发病早期使用抗病毒药物。合并 细菌感染时服用磺胺药或头孢类抗生素(如头孢克肟)。 常用中成药:鼻渊通窍颗粒、康乐鼻炎片、千柏鼻炎片、胆香鼻炎片等。
慢性鼻炎
大环内酯类抗生素主要有红霉素(一代)、阿奇霉素、罗红霉素和克拉霉素(二 代)、泰利霉素和喹红霉素(三代)。 常用中成药:鼻炎康、苍耳子鼻炎胶囊、防芷鼻炎片、霍胆丸、千柏鼻炎片、通 窍鼻炎片、辛芳鼻炎胶囊等。
联合用药 急性鼻炎
①四季抗病毒胶囊(合剂、口服液)+盐酸萘甲唑林滴鼻液+复方对乙酰氨基酚 上药联合适用于病毒性急性鼻炎合并发热的患者。 温馨提示:孕妇、糖尿病患者禁服四季抗病毒合剂、四季抗病毒口服液。

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