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《证券基金经营机构债券投资交易业务内控指引》100分

《证券基金经营机构债券投资交易业务内控指引》100分
《证券基金经营机构债券投资交易业务内控指引》100分

《证券基金经营机构债券投资交易业务内控指引》100分

单选题(共2题,每题20分)

1 . 除通过证券交易所集中交易外,现券交易价格(净价)同时偏离交易当日日终相关比较基准超过()(含)时,业务部门应当向风险管理部门备案并作出合理说明。

A.1%

B.0.5%

C.0.75%

D.0.8%

我的答案: A

2 . 开展回购、远期、借贷等交易,在需要签订协议时,不可加什么章?

A.公司公章

B.公司授权业务章

C.公司授权合同章

D.业务章或部门章

我的答案: D

多选题(共2题,每题 20分)

1 . 《证券基金经营机构债券投资交易业务内控指引》要求建立的风险指标体系包含哪些指标?

A.市场风险指标

B.流动性指标

C.信用风险指标

D.操作风险指标

我的答案: ABC

2 . 《证券基金经营机构债券投资交易业务内控指引》适用的机构主体包含哪些?

A.证券公司

B.证券公司子公司

C.基金公司

D.基金公司子公司

我的答案: ABCD

判断题(共1题,每题 20分)

1 . 债券投资交易业务相关人员离职后应当在离职手续办理完毕后2个工作日内公示离职信息,公示期不少于1个月。

我的答案:对

西交2015《健康评估》在线作业100分答案

2015西交《健康评估》在线作业 一、单选题(共 50 道试题,共 100 分。) 1. 下列哪项不符合书写护理病历的基本基本要求: A. 内容要全面真实 B. 描述要精炼 C. 字迹要清楚 D. 有错时可粘贴后重写 E. 签全名 正确答案:D 2. 关于心脏瓣膜听诊区的部位,下列哪项是正确的? A. 三尖瓣区位于胸骨体下端右缘 B. 主动脉瓣第二听诊区位于胸骨左缘第 4 肋间 C. 二尖瓣区位于心尖部 D. 主动脉瓣区位于胸骨右缘第 3 肋间 E. 肺动脉瓣区位于胸骨右缘第 2 肋间 正确答案:C 3. 腹部的浅部触诊法有利于检查下列各项,除外: A. 有无压痛 B. 抵抗感 C. 搏动 D. 某些肿大的肿瘤 E. 阑尾压痛点 正确答案:E 4. 鉴别上下尿路感染的可靠指标是: A. 红细胞 B. 白细胞 C. 脓细胞 D. β 2-微球蛋白 E. 尿蛋白定量 正确答案:D 5. 区别腹部肿块来自腹腔或腹壁最简易的检查方法: A. 超声检查 B. 钡餐检查 C. 腹部体格检查 D. 腹部 X 线检查 E. 胃肠镜检查 正确答案:C 6. 下列哪种情况胸骨左缘第 2 肋间见异常搏动 A. 右心室肥大 B. 肺动脉高压 C. 升主动脉瘤 D. 主动脉弓瘤 E. 大动脉炎 正确答案:A 7. 腹部移动性浊音阳性,游离腹水量至少达: A. 300mL B. 500mL C. 800mL D. 1000mL E. 1500Ml 正确答案:D 8. 男,55 岁,腹部体查:肝剑突下 5cm,边缘不整,坚硬,有压痛,表面有结

节感,可闻及血管杂音。该患者最可能拟诊为: A. 肝左叶癌 B. 肝血管瘤 C. 肝血吸虫病 D. 腹主动脉瘤 E. 胰腺囊肿 正确答案:A 9. 循环系统疾病引起咯血的常见原因是: A. 心包炎 B. 肺梗塞 C. 风湿性心脏病二尖瓣狭窄 D. 房间隔缺损 E. 右心衰竭 正确答案:C 10. 评估肾脏疾病最常见的不可取代的首选检查是: A. 尿常规 B. 血尿素氮、肌酐、尿酸 C. 血尿素氮 D. 24 小时尿蛋白定量测定 E. 尿沉渣镜检 正确答案:A 11. 咯血在临床上最常见于: A. 肺脓肿 B. 风湿性心脏病二尖瓣狭窄 C. 肺结核 D. 肺癌 E. 支气管扩张 正确答案:C 12. 鉴别右心衰与肝硬化的主要点是: A. 有无腹水 B. 有无肝功能损害 C. 肝脏是否肿大 D. 颈静脉是否充盈 E. 脾脏是否肿大 正确答案:D 13. 护理记录内容不应包括: A. 情绪 B. 血压 C. 呼吸 D. 进食量 E. 家属的行为 正确答案:E 14. 有关窦性 P 波的描述,下列哪项是错的: A. 在大部分导联呈钝圆形,可有轻度切迹 B. P 波方向在Ⅱ导联可向下 C. P 波时限小于 0.12s D. 心率在正常范围时,成人 P-R 间期为 0.12~0.20s E. P 波方向在 aVR 导联向下 正确答案:B 15. 关于杂音的形成机制,下列哪种是正确的?

一年级上册期末冲刺100分数学试卷4

一年级上册期末冲刺100分数学试卷4 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、填空题 1 . 2个一和1个十合起来是(_____),它的相邻数是(____)和(_____)。 2 . 奇奇用点子图表示13,这样表示;乐乐用同样的 方法表示一个数是,乐乐表示的这个数是(______)。 3 . 数砖墙 4 . 请你填上合适的数 5>(_____)(_____)<3 (_____)>4 2<(_____) 3<(_____)(_____)=(_____) 1<(_____)(_____)>(____)(_____)<(_____) 5 . (______)个十是20,10里面有(_____)个5. 6 . 在○内填“>”,“<”,“=” 3○24○52○1 4○41○35○4

5○25○54○2 7 . 按规律填数。 (1),,,(____),(____),。 (2)1,,,,(____),(____)。 8 . 4个五是(____);2个十(____)。 9 . 填表。 10 . 数一数,填一填。 (____)个(____)个(____)个 (____)个(____)个(____)个 二、计算题 11 . 算一算 9-2= 0+8= 12-6= 16-6= 10-6= 9+7= 7+4= 7+7= 6+8= 17-5= 3+8= 18-10= 12+4= 3+8= 8+()=14 4+3= 13-8= 5+6= 7-4= ()-3=7

5+10= 2+7= 15-3= 10+6= 18-()=12 5+6-2= 7+3-6= 9+8-6= 6-2+7= ()+4=9 12 . 看图列式计算。 □○□=□ 13 . 直接写出得数。 6+6+6= 18-5-7= 三、解答题 14 . 树上原来有6只小鸟,飞来了7只,又飞走了9只。现在有几只小鸟? 列式计算:__________________________(只) 15 . 原来有9只,又飞来了6只,现在有几只? 16 . 飞机场上11架飞机,飞走了3架,又飞来了4架飞机,现在一共有多少架飞机? 17 . 小丁丁要做12面彩旗,已经做好了8面,还要做几面? 算式:

广东中学英语教学法真题(08.7)

2008年7月广东省高等教育自学考试 中学英语教学法试卷 一、单项选择题(在每小题的备选答案中选出一个正确的答案,并将正确的号码填在题干的括号内。每小题1分,共30分) 1.第二语言习得了理论中对待语言输入有三种观点。其中强调外部条件,视语言为一种人类行为,并认为语言行为与其他行为一样是通过习惯养成而获得的观点属于() A、先天论 B、行为主义(P223) C、相互作用 D、发生认识论 2、如果一个人懂得如何结合一定的上下文来理解句子之间的关系和句子的意义,那么,根据卡南尔和斯温纳(Canale&Swain)的交际能力理论,我们可以认为这个人具有() A、交际能力 B、语言能力 C、社交能力 D、篇章能力P97 3、根据美国语言学家克拉申(S.Krashen)的观点,就语言习得而言,人们在接触大量的语言输入之后,说的能力就可以() A、通过反复练习获得 B、自然产生P101 C、暂时不产生 D、通过有意识的推理获得 4、美国语言学家拉多(https://www.wendangku.net/doc/ac19000218.html,do)认为在外语学习时,学习者出现困难和发生错误的原因是() A、对语言规则的过度概括 B、母语的干扰 C、应用规则不完全 D、教学不当 5、相互作用的模式认为,在阅读或聆听时,必须调用() A、语言功能、语言知识和语言技能 B、语言图式、内容图式和形式图式(P112) C、语言规则、语言理解和语言运用 D、学习策略、交际策略和认知策略 6、下列属于控制性语言活动的是() A、角色扮演 B、语言游戏 C、线索反应操练(P233) D、辩论 7、美国语言学家克拉申(S.Krashen)在谈到情感过滤假设时,提到的概念是()

A、临界期 B、认知结构 C、顺化 D、忧虑程度(P102) 8、美国语言学家乔姆斯基(Norm Chomsky0认为,人们能够学习和使用语言,而动物不能学习和使用语言,是因为() A、人类通过习惯养成而获得语言 B、学习者心理能力与语言环境相互作用的结果 C、人类具有天赋的学习语言能力(P91) D、人类能通过模仿和重复学习语言 9、认知法的理论基础之一是() A、图式理论 B、输出理论 C、二语习得理论 D、转换生成语法 10、按照海姆斯的观点,如果一个人知道对什么人在什么场合以及在什么时间用什么方式讲些什么话和不讲什么话,我们可以认为他获得了() A、语言能力 B、语法能力 C、交际能力(P95) D、篇章能力 11、下列属于描写非交际性语言活动特点的是() A语言材料不受控制 B、在活动过程中教师不纠正错误 C、多种语言形式运用 D、强调语言形式的掌握和逐个语言项目的训练(P223) 12、根据“自上而下”的信息加工的原理,在语言理解过程中起非常重要的作用的是() A、学习策略 B、交际策略 C、语言知识 D、背景知识(P109) 13、根据韩礼德所描述的语言的七种基本功能,当一位父亲对儿子说:“Do as I tell you..”时,该话语实施的功能为() A、工具功能 B、规章功能(P98) C、相互关系功能 D、个人功能 14、有一种理论认为,语言是一套习惯。根据此理论,这套理论的形成必须经过() A、生成的过程 B、刺激的作用 C、学习语法规则 D、强化训练

公共管理学专业英语词汇

公共管理学专业英语词汇 目标 mission/ objective 内部环境 internal environment 外部环境 external environment 集体目标 group objective 计划 planning 组织 organizing 人事 staffing 领导 leading 控制 controlling 步骤 process 原理 principle 方法 technique 经理 manager 总经理 general manager 行政人员 administrator 主管人员 supervisor 企业 enterprise 商业 business 产业 industry 公司 company 效果 effectiveness 效率efficiency 企业家 entrepreneur 权利 power 职权 authority 职责 responsibility 科学管理 scientific management 现代经营管理 modern operational management 行为科学 behavior science 生产率 productivity 激励 motivate 动机 motive 法律 law 法规 regulation 经济体系 economic system 管理职能 managerial function 产品 product 服务 service 利润 profit 满意 satisfaction 归属 affiliation 尊敬 esteem 自我实现 self-actualization 人力投入 human input 盈余 surplus 收入 income 成本 cost 资本货物 capital goods 机器 machinery 设备 equipment 建筑 building 存货 inventory 经验法the empirical approach 人际行为法the interpersonal behavior approach 集体行为法 the group behavior approach 协作社会系统法 the cooperative social systems approach

西交2015《护理管理学》在线作业100分答案

2015西交《护理管理学》在线作业 一、单选题(共40 道试题,共80 分。) 1. 下列哪项不是护理信息的特点 A. 相关性 B. 生物医学属性 C. 准确性 D. 非连续性 正确答案:D 2. 下列哪项是来自于个体原因引起的组织变革的阻力 A. 结构惯性 B. 经济原因 C. 权力威胁 D. 群体惯性 正确答案:B 3. 下列哪项不是口头传递信息方式的特点 A. 速度较快 B. 容易发生错误 C. 错误的责任有时难以追查 D. 较可靠 正确答案:D 4. ABC时间管理法主要是为___ A. 抓住关键因素 B. 确立项目 C. 自我评价 D. 以上都不是 正确答案:A 5. 护理信息系统的描述,下列哪项不正确 A. 收集信息 B. 整理信息 C. 处理信息 D. 储存信息 正确答案:B 6. 护理信息最常用的传递方式是 A. 人工处理 B. 口头方式 C. 文书方式 D. 计算机处理 正确答案:C 7. 以下哪一项不是激励的原则 A. 引导性 B. 公开性 C. 按需激励性 D. 时效性 正确答案:B 8. 首次强调管理中的人的因素的理论是 A. 人际关系学说 B. 人的基本需要层次论 C. 管理过程理论 D. 科学管理理论正确答案:A 9. 管理方格理论认为理想的管理应是___ A. 协作式管理 B. 中庸式管理 C. 俱乐部式管理 D. 全额式管理 正确答案:A

10. 以下条目中,不属于归因理论中人们解释成功失败时的主要原因的是 A. 能力 B. 机遇 C. 突发事件 D. 任务难易程度 正确答案:C 11. 目标管理的第一步是:___。 A. 制定高阶层领导总目标 B. 制定目标体系 C. 组织实施 D. 检查评价正确答案:B 12. 下列哪项不是控制的基本原则 A. 目的性原则 B. 客观性原则 C. 全面性原则 D. 灵活性原则 正确答案:C 13. 理想有效的管理是下列哪种领导类型 A. 9.9 B. 5.5 C. 9.1 D. 1.9 正确答案:A 14. 韦伯的行政组织理论的主要内容是 A. 企业的活动可分为六项 B. 管理活动中要遵循14 项原则 C. 管理职能要与执行职能分开 D. 管理活动需要稳定的行政组织体系正确答案:D 15. 我国护理组织架构中,300 张床位以上的医院设 A. 一级负责制 B. 二级负责制 C. 三级负责制 D. 四级负责制 正确答案:C 16. 组织因其内部固有机制而产生的影响变革的阻力称为 A. 专长威胁 B. 群体惯性 C. 权力威胁 D. 结构惯性 正确答案:D 17. 以下哪项不属于赫茨伯格双因素理论中的保健因素 A. 工资水平 B. 工作的成就感 C. 工作环境 D. 福利待遇 正确答案:B 18. 根据医院管理标准,二级医院病床数不少于___张。 A. 100 B. 80 C. 120 D. 90 正确答案:A 19. 关于公平理论,以下描述哪项是错误的

期末冲刺100分六年级上册数学答案

六年级数学上册口算强化训练试题 636-198= 3.6÷0.036= 7÷19= 8.1+12 = 6÷(12 -13 )= 13 ×(15+67 )= 1-25 +35 = 0.4×0.2= 9-0.9= 72÷0.4= 24÷34 = 9.75-(0.75+3)= 1÷23 ×32 = 34 +12 ÷34 = 300-199= 7.25+2.75= 9.8÷98=0.125×29×8 = 578+216=18.25-3.3=34 ×3.2= 34 +12 =12 ÷3=0.99×9+0.99= 34 ×2.4= 26.26÷26= 35 ÷7= 26.26÷26= 4.57+6.43= 7.9×11-7.9= 3.14×32= 2×8+×2=3+34 -3+34 = 0.1×30%= 1.8×4×0.5= 1.5-1.5×0.3= 35 +13 = 35 +45 = 12 -16 = ×= 5-35 = 13 +14 = 0.125×9×8 = 9.8÷98=7.25+2.75= 3005-899= ÷7=82.5-3.25= ×8+×2=270÷18= 2 ×2= +=×81= 3.2-= 85.2-3.25=578+216=1.5-1.5×0.2= 56 ×30= 35 ×56 = 112 +13 = 710 ×127 =1.25×16×8= 13 ÷18 = 25 +12 = 59 -13 = 89 ÷4= 23 ÷415 = 47 ÷114 = 427 ÷89 = 59 ÷3= 30÷38 = 1635 ÷47 = 12 -13 = 716 ×167 =17×916 -916 = 14 ÷14 = 15÷35 =45 ×916 ÷716 1112 ×25 =(14 +13 )×4= 4÷89 = 815 ÷1635 = 518 ÷1227 = 56 ×4÷15 =720 ÷1415 =2÷16 ×56 =56 ×13 ÷310 = 45 ×14 ÷25 =56 -16 = 16 ×13 ÷58 =

广东中学英语教学法真题(12.10)

2012年10月广东省高等教育自学考试中学英语教学法试卷 (考试时间:150分钟) (课程代号:8479) 一,单项选择题(在每小题的备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的号码填在题干的括号内。每小题1分,共30分) 1.认知法学者认为,语言习得是按照(B)的过程进行的。 A. 验证—假设—纠正 B. 假设—验证—纠正 C. 模仿—验证—假设 D. 假设—模仿—纠正 2.为真实交际做准备而设计的教学活动是属于交际法教学活动中的(B )。 A.语言结构性的活动 B.准交际性活动 C.功能性交际活动 D.社会交际性活动 3.阿谢尔创立“全身反应法”的依据是(B )的表现。 A.承认第二语言习得 B.儿童习得母语 C.成人习得母语 D.儿童第二语言习得 4.美国语言学家威廉`莫尔登总结出了外语教学法要遵循的某些原则,这些原则成为(D )的语言观,直接影响着这种教学法的建立和发展。 A.语法—翻译法 B.全身反应法 C.认知法 D.听说法 5.美国学者斯金纳关于行为主义的学习模式为(A )。 A.刺激—反应—强化 B. 强化—刺激—反 C.刺激—反应—不 D.刺激—反应 6.乔姆斯基认为,人们能够学习和使用语言,而动物不能学习和使用语言,是因为人类具有天赋的学习语言的能力,这就形成他所创造的( B )。 A.行为主义的学习理论 B.语言习得机制 C.结构主义语言观 D.语言学习机制 7.拉多认为在外语学习时,困难的出现和错误的发生都是由于(B )造成的。 A.不懂规则 B.母语干扰 C.不理解习语 D.不会分析 8.语言的使用者能自动应用规则来生成句子,反应了他们对规则的掌握,这是迪拉(Diller)总结认知法的四条原则之一,称之为(A )。 A.语言规则有其心理现实性 B.活的语言受规则支配 C.人类具有天赋学习语言的能力 D.活的语言是用作表达思想的语言9.皮亚杰认为掌握知识是一种智力活动,而每一种智力活动都含一定的(B )。 A.语言结构 B.认知结构 C.智能结构 D.知识结构10.克拉申提出(D )来说明心理或情感因素对外语学习的影响。 A.监察假设 B.习得和学习假设 C.自然顺序假设 D.情感过滤假设 11.根据克拉申语言习得的理论,影响外语学习的心理或感情因素包括一个人的(B )、信心和忧虑程度。 A.智能 B.动机 C.语能 D.意志 12.鲁斌认为,(A )是学习者为使自己获得贮存、检索以及使用语言信息而

公共管理专业英语第二单元课文翻译.

Lesson 2 The Managerial Approach to Public Administration 公共管理涉及一系列复杂的关系和函数。毫不奇怪,因此,作为一个学科或身体或理论,公共管理缺乏连贯性。公共管理包含三个比较明显的方法生长出不同的角度对其功能。有些人认为这是一个管理的努力,类似的做法在私人部门。其他人,强调“公共性”的公共管理,强调其政治方面。还有人指出,主权的重要性,宪法,并规定在公共管理,把它视为一个明显的法律问题。每个这些办法往往强调不同的价值,程序和结构安排的公共行政活动,每一个意见,市民在一个非常不同的方式,和各采用不同的角度对如何发展知识。进一步复杂的是,管理方法有2个亚群:传统(或传统)公共管理与当代改革故宫*。记住,这些做法是嵌入在我们的政治文化。它们反映了宪法权力分立和分配职能的不同分支。管理方法与行政机构的利益,忠实执行或执行法律。政治态度与立法决策问题。法律方法侧重于政府的审判职能,致力于维护宪法权利和法治。 一旦我们已经提出的依据这三个广泛的办法,广泛的管理,我们将完成我们的定义的讨论。我们可以把一个如何解释每个人提出的各种活动的当代公共管理。 公共行政的管理办法 那些定义公共行政管理方面,以高效率的方法它往往以尽量减少之间的公共和私人管理的区别。在他们看来,公共管理基本上是一样的大企业,应当是按照同样的管理原则和价值观。这一观点根深蒂固的某些部分的美国社会,是经常发现在选修的政治领袖,往往对政治的影响行使公务员*这是不寻常的总统选举的候选人不强调所谓的能力,“管理”的联邦官僚机构并使其更有效和经济。州长和市长候选人经常吹嘘他们的管理技能以及*。 今天,那些谁看公共行政管理分为2组。传统主义者所取代正在改革者呼吁“重塑政府“发展”。故宫是取代传统的方法在几个联邦机构,国家和地方政府。它也很强,在其他一些国家,包括英国,澳大利亚,新西兰,和斯堪的纳维亚国家。然而,今天的公共管理学生应该熟悉。每一个在一些组织和司法管辖区。 传统的管理办法,公共管理 根的传统管理方式回到19世纪公务员改革者谁首先促进方法为手段的公共服务组织。改革者的主诉,政治任命的公共服务在各级政府领导的腐败,效率低下,并出现一类政治家——“spoilsmen *,“因为他们经常被称为——谁是根本不适合领导这个国家。一个著名的历史学家1850坚持联邦服

华师2013年中学英语教学法在线作业

作业 1.第1题 When practising sounds, the activities “listen and repeat”, “make up sentences”, “using meaningful context”, “using pictures” a nd “using tongue twisters” belong to the category of ___. A.perception practice B.production practice C.perception and production practices D.perception or production practice 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 Apart from the learner factors, the ____ is another factor that determines if the students can acquire native-like english pronunciation. A.amount of exposure to English B.amount of production of English C.learner’s knowledge of English grammar D.learner’s vocabulary size 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 As far as pronunciation is concerned, consistency and intelligibility ___ in real communication. A.may be enough B.may not be enough C.do not exit

公共管理学专业英语词汇整理

公共管理学专业英语词汇 目标mission/ objective 内部环境internal environment 外部环境external environment 集体目标group objective 计划planning 组织organizing 人事staffing 领导leading 控制controlling 步骤process 原理principle 方法technique 经理manager 总经理general manager 行政人员administrator 主管人员supervisor 企业enterprise 商业business 产业industry 公司company 效果effectiveness 效率efficiency 企业家entrepreneur 权利power 职权authority 职责responsibility 科学管理scientific management 现代经营管理modern operational management 行为科学behavior science 生产率productivity 激励motivate 动机motive 法律law 法规regulation 经济体系economic system 管理职能managerial function 产品product 服务service 利润profit 满意satisfaction 归属affiliation 尊敬esteem 自我实现self-actualization 人力投入human input 盈余surplus 收入income 成本cost 资本货物capital goods 机器machinery 设备equipment 建筑building 存货inventory 经验法the empirical approach 人际行为法the interpersonal behavior approach 集体行为法the group behavior approach 协作社会系统法the cooperative social systems approach 社会技术系统法the social-technical systems approach 决策理论法the decision theory

东师《古代汉语(2)》20秋在线作业100分答案

单选题 1:浩荡属于复音词中的 A:连绵词 B:叠音词 C:附音词 D:合成词 正确答案:A 2: “吾闻汉购我头千金。”中的“购”可解释为() A:采购 B:购买 C:收集 D:悬重赏征求 正确答案:D 3:根据字形和词义的联系,“要”的本义是 A:腰 B:邀请 C:需要 D:要挟 正确答案:A 4:近体诗押韵要依照() A:切韵 B:广韵 C:唐韵 D:平水韵 正确答案:D 5:词义从古义过渡到今义,结果使古义成了新义外延的一部分,这种演变叫()A:词义缩小 B:词义扩大 C:词义转移 D:词义改变 正确答案:B 6:在汉语汗韵学里,把同一韵的字归并到一起,构成_个独立的组合,称为)A:韵目 B:韵摄 C:韵部 D:韵尾

正确答案:C 7:《庄子》一书,包括外篇()

正确答案:C 8:根据字形和词义的联系,谋的本义是 A:谋划 B:阴谋 C:研究 D:咨询 正确答案:D 9:有众属于复音词中的. A:连绵词 B:叠音词 C:附音词 D:合成词 正确答案:C 10:'‘而彭祖乃今以久特闻”中“特”的意义是() A:独 B:特別 C:特殊 D:公牛 正确答案:A 多选题 1:五音是根据发音部位划分出来的,声母分为唇音和 A:舌音 B:齿音 C:牙音 D:喉音 正确答案:A,B,C,D 2:'‘以和氏之璧与道徳之至言以示贤者,贤者必取至言矣”。关于此句,理解正确的 是)))) A:与是和的意思 B :者是助词,表示停顿 C:必是副词,一定的意思 D:示是“给……看”的意思 正确答案:A, C, D 3: “今夫齐,亦君之水也。君长有齐阴,奚以薛为”关于此句,理解正确的是)))) 篇 5 篇 篇 IX IX IA IA

华师中学英语教学法

2011年上半年《中学英语教学法》作业答案 2011-06-04 10:57 1.第1题 A question that views on language learning involve is “____?” A.What are the psycholinguistic and cognitive processes of language learning B.Why do human beings have language C.How a language is different from another D.How do people use language when they have a desire to communicate 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 In the inductive method of teaching grammar, the teacher induces the learners to realise grammar rules ___. A.by telling them the rules B.by explaining in an explicit way C.with explicit explanation D.without any explicit explanation 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 In meaningful practice the focus is on the production, comprehension or exchange of ___. A.structures B.sentences C.form D.meaning 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0

公共管理学 英语

英语复习资料 一、专业术语 1、政务公开Opening Administration to the Public 2、行政会议Administrative Meeting 3、工商联成员Association of Industry and Commerce 4、增加透明度Increasing Transparency 5、专款专用distribution and use of special funds 6、重点建设项目major capital construction projects 7、公务员public servants 8、世界贸易组织WTO World Trade Organization 9、公告栏government bulletin 10、香港特别行政区Hong Kong SAR(Special Administrative Region) 11、市政建设municipal construction 12、责任制responsibility system 13、贫困线the poverty line 14、社区residential community 15、电子政务E-Government (Electronic- Government) 16、弱势群体disadvantaged groups 17、法律援助legal assistance 18、职能部门competent institutions 19、在线事务办理handling affairs online 20、开放城市规划open urban planning 二、完型填空 Over the past two years, Beijing, shanghai, and Tianjin have made public their city construction public plan, a change from their former closed-door working style. The procedures and timetable for t he examination and approval of projects, regulations and laws, and technological indexes in relation to the projects are now also out in the open, much to the great enthusiasm of the citizens. Last October, Beijing held an exhibition on the overall city planning. During holidays and weekends, the 3000-spuare-meter hall received about 1500 people each day. ” we have not expected so many citizens to be so interested in city planning, “ said Qiu Y ue , a member of the Beijing Municipal City Planning Committee. Many visitors filled thick suggestion books with feedback, providing constructive ideas, such as building another world trade center in the north; retaining the lay-out of the narrow alleys and the courtyard homes;and informing citizens of city construction projects on time. The exhibition organizers then sorted the suggestions and delivered them to the decision-making departments. “bringing city planning to the public shows the government's determination to promote the opening up of administration affairs, and this is a significant development,” said a visitor. Zhou chang, secretary general of the china architectural society, agreed. “the opening up of the urban planning process can improve things greatly, as major decisions will go through the approval of experts, the suggestions of citizens and the supervision of the media,” said zhou. Shan qixiang , director of the Beijing municipal city planning committee, said the opinions of both experts and the masses will be pooled together before a decision on any important plan for urban construction is reached. 三、介词填空

学校管理心理学作业100分答案

题号:1 题型:单选题本题分数:1 内容: 世界上第一本工业心理专著《心理学与工业效率》的作者是()。 选项: A、A.冯特 B、B.闵斯特伯格 C、C.斯科特 D、D.梅奥 学员答案:B 题号:2 题型:单选题本题分数:1 内容: 注重工作分析的早期工作设计与专业化阶段也被称为()。 选项: A、A.科学管理时期 B、B.行为学派阶段 C、C.社会科学原理阶段 D、D.“管理科学”阶段 学员答案:A 题号:3 题型:单选题本题分数:1 内容: 梅奥是下列哪一管理学派的代表学者?() 选项: A、A.科学管理学派 B、B.管理行为学派 C、C.管理科学学派 D、D.综合的现代管理学派 学员答案:B 题号:4 题型:单选题本题分数:1 内容: 最新管理理论阶段也被称为()。 选项: A、A.人际关系阶段 B、B.行为科学形成时期 C、C.“管理科学”阶段 D、D.综合性的现代管理时期 学员答案:D 题号:5 题型:单选题本题分数:1

内容: 行为科学研究进入到组织行为研究阶段,开始形成“组织行为学”是下列哪个时期?() 选项: A、A.20世纪30年代 B、B.20世纪50年代 C、C.20世纪60年代中期 D、D.20世纪70年代 学员答案:C 题号:6 题型:单选题本题分数:1 内容: 罗夏墨迹测验是测量人的()。 选项: A、A.气质 B、B.性格 C、C.智力 D、D.能力 学员答案:B 题号:7 题型:单选题本题分数:1 内容: 个性心理特征的核心成分是()。 选项: A、A.性格 B、B.气质 C、C.兴趣 D、D.能力 学员答案:A 题号:8 题型:单选题本题分数:1 内容: 高级神经活动类型中的“强、平衡、灵活性高”与下列哪种气质类型相对?() 选项: A、A.胆汁质 B、B.多血质 C、C.黏液质 D、D.抑郁质 学员答案:B 题号:9 题型:单选题本题分数:1 内容:

英语项目教学法课件.docx

一、项目教学法的实施 (一)项目主题的形成负责这五门课程的有三位老师,针对课程内容及课程要求,三位老师共同拟定三个题目: 1.某甜品生产厂家为生产一款高端曲奇需要从一新西兰奶制品厂家进口奶粉。 2.某鞋厂为生产一款着名品牌鞋需要从意大利一皮革厂进口半成品优质羊皮。 3.某玩具生产厂家为生产一款高端电子玩具需要从日本某电子厂进口电池。 两个班级的学生每个班级分成三组,每组4~5个人,根据自己的兴趣选择其中一个题目。要求一个项目的双方要分属在不同的班级,以激发学生的竞争性,提高参与的热情。学生选好题目后即可以假定所在小组为一个公司,公司为一家已经存在的实际的公司。因为已存在的公司拥有比较全面的背景信息,学生可以利用已有的资源,更加方便直接的定位公司、自己以及产品,更好的进入角色。在这一步骤中,学生可以在商务英语课程中学习专业术语的使用;可以在商务英语写作老师的帮助下书写公司简介,产品推广报告等;商务管理老师帮助学生学习公司活动、商业分析模式、公司的组织结构、资金的来源与使用、竞争、人力资源管理、市场营销策略、产品的定价、分销、促销等。这一过程的阶段性成果可以体现为公司英文简介、商品介绍及推广报告、公司人员分工及职责分配、SWOT及PEST 分析报告、市场营销策略计划书等。学生在分工及完成任务的过程中,可以更好的了解自己以及团队成员的优势和劣项,在团队里进行资源分配,形成优势互补。 (二)项目计划的设定学生已经在假定的公司有了自己的分工,下一步的计划就是在充分准备之后联系出口厂家进行贸易沟通,并在贸易意向初步达成的情况下,对贸易细节进行最终的谈判。在这一步骤中,学生可以学习国际贸易课程中的国际贸易术语、包装、运输、支付、保险、贸易流程、合同等;从商务英语写作课中学习要约、询价、报盘、还盘、接受的书写方法;学习商务管理课程中的人力资源管理、资金的`来源与使用、激励、商务沟通、团队管理、危机管理等;在商务谈判老师的指导下学习商务谈判的原则、方法、程序以及从谈判之前到之后所要做的工作及注意事项等。阶段性成果可以为书面形式的要约、询价、报盘、还盘及接受;公司进行本次贸易的预算单;员工激励政策;对方公司背景调查的资料汇总;谈判小组成员分工;谈判计划书;贸易合同书等,学生还可以进行模拟谈判以增加谈判的胜算。这是知识大量积累的一个过程,每一个新的内容与所要完成的任务密切相关,学生会有意识的把这些与项目联系在一起,很快把知识应用起来。学生在学习的过程中有一个明确的目标,并在团队合作、集体荣誉的激励下仔细思考、推敲、沟通,并相互帮助、鼓励、监督。 (三)项目执行各小组都已经做好了充分的准备工作,进入正式谈判。谈判的过程及成果即是之前所有知识积累及准备效果的集中体现。贸易合同书及谈判记录单是项目成果的最终体现。在谈判过程中,学生可以在自己搭建的舞台上充分展示自己的才华。教师尽量不参与谈判过程,但需要在旁观摩,以便之后给出准确的评价和指导。

《公共管理专业英语》Unit4 textB翻译

Recent Transformations Administration Theory: a revolution in public management? 近代的变革管理理论:公共管理的改革 Since the early1980s much work has been conducted in public administration theory and practice that claims to go beyond the conservative approach in the field.This “liberalization” of public administration is recognized today as the NPM trend.The self-identity problem of public administration was greatly aggravated by the launching of the idea of NPM.As noted by Kettl and Mitward,“public management is neithe r traditional public administration nor policy analysis since it borrows heavily from a variety of disciplines and methodological approaches.”Mainly drawing on the experience of the business/industrial/private sector,scholars have suggested taking a more demanding attitude to the dynamics,activity,and productivity of public organizations:however,“competing academic disciplines dueled to establish bridgeheads or,worse,virtually ignored each other as they developed parallel tracks on related problems”.Consequently, a cross-fertilization,which could have accelerated learning and improved performance of public systems,was delayed. 自20世纪80年代初以来,很多工作都已经在公共行政理论和实践中开展,主张要超越公共行政领域的保守研究方法。这种“自由主义化”的公共行政在今天被认为是新公共管理的发展趋势。公共行政的认同问题大大促进了新公共管理理念的产生。正如凯特尔和米尔瓦德所提到的:“公共管理既不是传统的公共行政,也不是政策分析,因为它大量地借用了不同的学科和方法论的方法。”主要吸收和借鉴了商业、工业和私营部门的经验,学者们建议在公共组织的动力、活动和生产效率上采取更高的要求:然而,“相互竞争的学术科目争抢去建立优势地位,更槽糕的是,他们在相关问题上各行其是地发展,几乎忽略了彼此。”因此,一个可以促进学术交流和提高公共系统绩效的跨领域合作,被延迟了。 What are the roots of NPM,and in what way is it actually a new arena in the study of the public sector?Several theoretical foundations,as well as practical factors,can answer these questions.The first,and probably the deepest source of NPM,emerges from the distinction between two proximate terms or fields of research:administration and management.As noted earlier,since the late 1880s the monopoly on the term administration has been held by

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