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100以内加减法单元测试卷

100以内加减法单元测试卷
100以内加减法单元测试卷

100以内加减法单元测试卷

一、你能得几颗☆(20颗☆)

19+8= 22+34= 10+60= 9+61=

64-23= 78-20= 29+60= 6+70=

16-9+70= 43+30-8= 27+60-80=

61+7-50= 52+18-60= 48-18-20=

39+40+11= 77-30+3=

二、我会填,不信你瞧。(13颗☆)

(1)笔算加法和减法,都要把相同的数位(),都从()位算起:加法个位上的数相加满十就向()位();减法个位上的数不够减,从()位上(),在个位加()再减。

(2)72比43多(),27比75少()。

(3)比54多6的数是(),比71少18的数是()。

(4)一个数是40,另一个数是52,这两个数的和是(),这两个数的差是()。

三、我会比较大小。(12颗☆)

52-7○42-9 35-6○36-7 72+27○24+8

24-9○35-17 71-25○84-16 21+35○48+26

四、估算一下,再连线。(9颗☆)

得数比50大的算式得数比50少的算式

76-38 29+65-40 87-37

25+27 81-29+13 46+19

90-41 25+70-30 18+18

五、我会用竖式计算。(15颗☆)

36+48= 73-37= 53+26=

92-58+27= 23+29+31= 91-34-49=

六、我会列式计算。

(1)83比38多多少?

(2)比49多13的数是多少?

(3)18与23的和加上39,得多少?

(4)60减去29,再加上17,得多少?

七、解决问题。(10颗☆)

1、小丽收集了46张邮票,小华比小丽多收集了34张,小华收集了多少张邮票?

2、动物园有大猴子41只,小猴子比大猴子少15只,小猴子有多少只?

3、下面是实验小学二年级一班参加各项兴趣小组活动的人数。(8颗☆)

绘画舞蹈电子琴武术

49人37人42人38人

(1)参加武术和绘画的一共有多少人?

(2)你还能提出那些数学问题?选择一个问题列式算一算

新北师大版五年级数学下册第一单元《分数加减法》测试卷

新北师大版五年级数学下册第一单元《分数加减法》测试卷 姓名 得分 一、填空:( 14分 ) 1、178+176 表示8个( )加上6个( ).和是( ). 2、分母是12的最简真分数有( )个.它们的和是( ). 3、15 11 的分数单位是( ).再加上()个这样的单位就是最小的质数. 4、在○里填上“>”、“<”或“=”. 34 ○ 45 1.8 ○ 95 18 -(14 -18 )○ 18 -14 +18 5、比45 米长3 20 米的是( )米. 6、一根铁丝长45 米.比另一根短 1 4 米.两根铁丝共( )米. 7、一批化肥.第一天运走它的 13 .第二天运走它的 2 5 .还剩这批化肥的( )没有运. 8、三个分数的和是15 11.它们的分母相同.分子是相邻的三个自然数.这三个分数是( ). 二、判断:( 10分 ) 1、分数单位相同的分数才能直接相加减.………… ……( ) 2、分数加减混合运算的顺序.和整数加减法混合运算的运算顺序相同. …………………………………………………………( ) 3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用. ……( ) 4、1-25 +3 5 =1-1=0………………………………… …( ) 5、一根电线用去41.还剩下43 米.………………… … ( ) 三、计算 (44分) 1、 把下面的分数和小数互化.6分 0.75= 25 = 3.42= 58 = 2.12= 41 4 = 2、直接写出得数.(12分) 59 +89 = 18 +78 = 1924 -1324 = 1936 +3 36 = 37 +47 = 118 -18 = 14 -19 = 1213 -313 = 89 +411 +19 = 1-16 -16 = 34 +14 +14 = 78 -38 +38 =

100以内加减法计算1000题-8

67+29=58+27=28+32=31+46=12+39=19+38= 23+60=33+31=70+16=54+32=21+77=25+72= 26+26=25+48=44+33=58+42=40+30=76+12= 12+61=44+36=18+20=12+41=12+85=18+47= 68+14=36+40=32+67=13+47=36+17=26+20= 50+36=18+58=77+20=37+18=17+30=13+44= 58+19=22+73=33+21=15+21=13+32=19+41= 30+40=24+41=15+48=56+24=74+18=33+36= 20+43=45+36=41+59=31+44=65+24=19+57= 58+12=49+17=55+24=39+43=33+20=61+13= 20+65=39+33=63+13=25+65=14+29=11+41= 67+22=12+78=17+33=40+19=60+26=77+16= 34+19=16+65=52+25=23+61=79+16=14+70= 43+32=27+62=22+19=27+39=16+35=62+37= 36+23=33+41=61+35=33+35=14+53=20+30= 38+59=69+29=11+55=30+45=76+13=32+39= 26+29=80+20=22+65=46+16=22+24=59+25= 28+60=28+50=51+17=22+18=27+59=67+30= 39+57=20+46=42+34=41+27=43+24=34+20= 65+14=13+52=19+67=14+72=25+66=26+62=

小朋友加减法窍门及100以内加减法练习题

班级:姓名: 20+5= 64-32= 87-72= 88-8= 48-29= 62+26= 86-77= 39-36= 75+24= 51+27= 8+91= 24+43= 13+74= 89-53= 74-55= 80+18= 6+67= 1+18= 93-33= 55+5= 100-57= 34+53= 23-17= 76-65= 72+23= 43+42= 75-14= 40-33= 68+15= 10+32= 76+14= 64-4= 62+32= 83-62= 68-11= 78-15= 69-8= 10+15= 50+16= 98-44= 2+94= 76+4= 65+9= 21+5= 100-56= 29+67= 34-16= 36+49= 39-23= 95-83= 45+13= 82+13= 17+43= 13+55= 93-38= 91-37= 59-54= 73+23= 78-57= 4-1= 95-26= 68-44= 84+1= 57+19= 71-17= 3+67= 39+9= 9+5= 54+46= 90-29= 22+38= 52-11= 89-42= 27-14= 33-9= 44-28= 29+30= 58-8= 8+10= 83-31= 12+7= 50-19= 74-68= 58+16=

20+26= 45-43= 21+35= 34-13= 65-23= 48+7= 27+34= 100-28= 2+55= 89-67= 37+47= 44-31= 5+48= 42+2= 59+3= 96-43= 48-7= 16-14= 92-63= 17+1= 30+41= 48-47= 50+18= 67+12= 53+22= 63+10= 65-21= 16+70= 59-38= 23+24= 46-29= 23-6= 8+72= 12+58= 80-6= 9+54= 99-45= 68-6= 51-49= 7+5= 59-5= 32-1= 2+75= 81+18= 92-83= 95-75= 24-3= 39-13= 17+3= 78+4= 81-2= 72+10= 55-16= 74-49= 70+26= 26+50= 69-29= 39+45= 80-61= 83+7= 45-35= 29+24= 72+7= 48+27= 60-29= 21+55= 1+35= 31-20= 71+25= 94-25= 23+41= 20+55= 43+1= 68+6= 57-44= 97-7= 50+23= 83-22= 25+58= 49+25= 46-28= 47-6= 5+91= 66+34=

《小数的加法和减法》单元测试卷

《小数的加法和减法》检测卷 一、填空。(6题2分,其余每空1分,共21分) 1.4.03比0.6多( ),5.18比( )少0.72。 2.已知两个加数的和是30.7,其中一个加数是9.68,另一个加数是( )。 3.用小数计算:4 km 63 m-850 m=( )km; 7 10 - 36 100 =( )。 4.0.75扩大到原来的100倍后比原数大( )。 5.计算7.92+(14.87-8.49)时,要先算( )法,再算( )法,结果是( )。6.在里填上适当的数,在里填上“+”或“-”,使计算简便。 (1)4.5+6.25+5.5= (2)13.28-(5.4+7.28)= 7.甲数是5.49,比乙数少0.51,甲、乙两数的和是( )。 8.比1小的最大的两位小数是( ),它们相差( )。 9.甲数比乙数大38.4,如果甲数减少4.25,乙数增加3.75,这时它们的差是( )。10.找规律填数。 (1)0.1、0.4、0.7、( )、( )。 (2)0.24、0.28、0.32、0.36、( )、( )。 11.有两捆长度相等的电线,当第一捆用去18.6 m,第二捆用去20.4 m后,( )捆剩下的部分长,长( )m。 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.用竖式计算小数加、减法时,要注意末位对齐。( ) 2.计算小数加减法时,如果得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。 ( ) 3.0.54+0.46-0.54+0.46=0 ( ) 4.76.3-32.1+17.9与76.3-(32.1+17.9)的结果相同。( ) 5.被减数减少3.2,减数增加3.2,差不变。( ) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共6分)

《同分母分数加减法》单元练习题卡

1 《同分母分数加减法》单元练习题 班级: 姓名: 一、填空题。 (1)一个最简分数的分子和分母只有公因数( )。 (2)12和20的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 (3)152和125 这两个分数分母的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 (4)2017比209 多( )个201 。 (5)在1.67、32 、1.66、58 中,最大的数是( ),最小的数是( )。 (6)15和25的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 二、判断题。 1、如果a 是b 的倍数,那么a 与b 的最大公因数是b 。 ( ) 2、118 1 中的1可以表示10个111 。 ( ) 3、a 和b 这两个数都是它们最大公因数的倍数。 ( ) 4、公因数只有1的两个数的最大公因数就是1。 ( ) 5、如果a=2×3×5,b=2×2×3,那么a 和b 的最大公因数是6,最小公倍数是60。 ( ) 三、选择题。 1、4是24和56的( ) A 、因数 B 、公因数 C 、最大公因数 2、分子和分母相差1的分数一定是( )。 A 、真分数 B 、假分数 C 、最简分数 3、如果a 、b 、c 都是非0自然数,而且a

新人教版小学四年级下册数学六单元《小数的加法和减法》测试卷有答案

第六单元检测(2) 1我会填。 (1)在计算小数加减法时,要把( )对齐,也就是把( )对齐。得数的小数部分末尾有0的,一般要把0( )。 (2)计算65-(13.5+24.6)时,应先算( )法,再算( )法。 (3)爸爸身高1.86 m ,比妈妈高0.27 m ,妈妈身高( )m 。 (4)地球表面的海洋面积约为3.61亿平方千米,比陆地面积多2.12亿平方千米,陆地面积约有( )亿平方千米,整个地球面积约为( )亿平方千米。 (5)3.26至少加上( ) (6)(3.58+10.63)+1.42=10.63+ 29.5-(9.5+6.42)=29.5 (7)35连续减去4个2.5, 1.36,和是( )。 (8)找规律填数。 ①2.5,2.8,3.1,( ),( )。 ②10,9.3,8.6,( ),7.2,( )。 2我会选。(对的在括号里画“ ”,错的画“?”) (1)2 10-17 100改写成小数计算是( )。 A.0.2-0.17 B.0.02-0.017 C.0.2-0.017 (2)比5.72小1.36的数再加上0.52,和是多少?列式是( )。 A.5.72-1.36-0.52 B.5.72-1.36+0.52 C.5.72-(1.36+0.52) (3)减数是1.5,比差少0.32,被减数是( )。 A.1.82 B.3.32 C.2.68 (4)一个三位小数减去一个两位小数,差是( )。 A.三位小数 B.两位小数 C.一位小数 (5)0.62扩大到原来的10倍后,比原数大( )。 A.6.2 B.6.82 C.5.58 3我会算。 (1)口算。 0.36+0.05= 5.2+0.48= 1-0.56= 8.5-5.8= 23 100 +0.1= 0.75-0.25= 0.1+0.01= 1-0.01= 20.9-2.8= 45100-3 10= (2)计算下面各题,并验算。 100-23.65= 2.56+20.4= 6.35-3.56= (3)怎样简便就怎样计算。 6.3+5.18+5.82+2.7 8.36+(8.7-2.36) 7.35-(5.2-2.65) 23.74-19.3-2.7 2.96+(5.18+2.04) 6.54-2.37+2.46-3.63 4明明的身高是1.35米,他站在椅子上比爸爸高0.17米,椅子高多少米?(导学号 99812137)

(完整版)分数加减法单元测试题一

分数加减法练习题 (一) 一、填空: 1、178+17 6表示8个( )加上6个( ),和是( )。 2、计算47 +59 时,因为它们的分母不同,也就是( )不同,所以要先( )才能直接相加。 3、分母是12的最简真分数有( )个,它们的和是( )。 4、1511 的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小的素数。 5、在○里填上“>”、“<”或“=”。 3 4○ 45 1.8 ○ 95 18 -(14 -18 )○ 18 -14 +18 6、95与3 1的和再减去它们的差,结果是( )。 7、比45 米长320 米的是( )米。 8、一根铁丝长45 米,比另一根短 14 米,两根铁丝共( )米。 9、一块饼平均切成8块,妈妈吃了3块,小明吃了2块,还剩下这块饼的( )( ) 。 10、一批化肥,第一天运走它的 13 ,第二天运走它的 25 ,还剩这批化肥的( )没有运。 11、三个分数的和是1511 ,它们的分母相同,分子是相邻的三个自然数,这三个分数是( )。 二、判断: 1、分数单位相同的分数才能直接相加减。( ) 2、分数加减混合运算的顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。( ) 3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。( ) 4、1-25 +35 =1-1=0 ( ) 5、一根电线用去 41,还剩下4 3米。( ) 三、递等式计算(能简算的要简算)

81+152+87 65+43-3 1 111 2 - ( 16 + 18 ) 11- 710 - 310 712 - ( 34 - 12 ) 12 -(34 -38 ) 四、列式计算 1、建筑工地运来2吨黄沙,第一天用 2、粮店原来有2013吨大米,卖出2 1吨后, 去它的52,第二天用去它的4 1,还 又运进107吨。粮店现在有大米多少吨? 剩几分之几? 五、解决下列问题 1、小芳做数学作业用了52小时,比语文作业少用4 1小时,小芳做这两项作业一共用了多少时间? 2、一个三角形三条边的长分别是31米、95米和18 7米,这个三角形的周长是多少米? 3、王彬看一本书,第一天看了全书的16 ,第二天看了全书的14 。还剩下全书的几分之几? 4、一堆沙有23 吨,第一天用去250千克,第二天用去15 吨,还剩下多少吨? 5、服装厂本月计划生产一批童装,结果上半月完成了5 3,下半月和上半月产得同样多,超产了吗?如果超产,超产了几分之几? 六、智力冲浪(观察规律,写出答案) 12+14= 12+14+18 = 12+14+18+116= 12+14+18+116+……11024=

100以内加减法口算可直接打印

59-46=76-11=73+13=46+54=100-68= 34+66=65-19=94-28=19+76=49+29= 25-16=32+19=16+62=94-85=76-43= 69+25=56+19=43+48=48-13=61-38= 84-69=84-39=91-37=28-19=56-38= 19+53=43-27=36+58=84-48=56+7= 100-56=19+81=90-57=71-49=77+22= 15+40=48-38=12+76=55+9=94-26= 94-26=86-46=84-39=16+83=86-10= 49+16=22+37=49+29=19+75=46-12= 99-19=18+32=100-64=81+10=14+85= 17+59=20+33=76+21=31-28=19+76= 85-49=76+18=72-18=49-27=38-16= 76+24=43-39=86+10=39+32=32-16= 59-46=19+19=80-49=59-32=44-16= 39+46=27-19=41+45=56-37=46+51= 88-43=19+73=47+33=94-37=77-48= 11+82=99-16=17+78=35+33=37+48= 76-59=46+18=84-36=25+63=19+52= 49+19=76-25=48+26=79+20=88-49=完成时间分秒

32-12=50+36=88-62=78+12=46-35= 14 +16=50-24=97-54=64+13=77-20= 83+16=24+26=78-25=67+21=52-33= 44+26=33+54=91-31=64+21=91-41= 82-41=61+19=46-26=50+26=87+13= 56-13=79-15=60+30=40+55=13-7= 85-12=46+53=28-19=59+13=79+16= 19-8=76+23=46-28=59-52=-19+76= 26-21=49+12=50-19=50-29=60-39= 70-49=80-59=90-69=52+7=40+59=-67-55=28+64=10+89=72-35=71+19= 26-21=72+4=53+39=65+29=16-9= 92+6=47+5=36+56=79-16=46+20= 38+46=29-10=56+29=13+74=33-21= 47-24=33+27=70+2=45+6=46-23= 89-46=12+49=26-25=47+52=16+80= 25-7=56+37=41-20=86+7=52-6= 72-43=69+23=31+60=73+8=52+9= 42-26=81-79=24-18=49+33=72-42= 72+8=50-29=37-26=94-54=68-29=完成时间分秒

完整一年级100以内加减法练习题可直接打印

一年级100以内加减法练习题 日期:用时:成绩: 77-1= 20+80= 25+26= 30+50= 36+30= +35= 123919+75= +58= 81+7+12= 66+32= 4+4= 3= 79+62= 55+14= -95+4= 8= 550+46= 1334= -9= 3+62= 9+8036-4= +398= 3= 19+30= +6429++4= 62++34= 2461= 11= 617++3526= ++1964= 8= 69= 33+68+41= +820= +4022= 60= 5185-+1= 34= +23-191= 22= 20/ 1 一年级100以内加减法练习题 日期:用时:

16+60= 61-4= 59+7= 56-8= 9+9= 18+53= 52+7= 34+52= 823= +60= 1868+13= 51+27= +947++26= 69= +3= 4822+77= 44+7311= -+777= 4= 5= 6+2314= 20+++41= 4+412= 5= 832+24= +3812= ++2767= 86= 11++2922= +5638= 11= 5+24= 7144= 49++40= +3717= +166= 85+2867= 11= 24= 13++89+9= 20/ 2 一年级100以内加减法练习题 日期:用时: 63+16= 78+16= 2+55= 63+5= 23-3= 55+26= 25+42= 36+38= 162= +15= 96+465= 60+31= -667++246= 6= +59=

《小数的加法和减法》单元测试卷

《小数的加法和减法》检测卷 一、填空。(每空1分,共11分) 1.-13.7=37.4,里应该填( )。 2.已知甲数是82.3,比乙数多53.41,乙数是( )。 3.在里填上适当的数,在里填上“+”或“-”,使计算简便。 13.28-(5.4+7.28)= 4.计算7.92+(14.87-8.49)时,要先算( )法,再算( )法,结果是( )。 5.以“千米”为单位,计算:4 km 63 m-198 m=( )。 二、判断。(每题2分,共10分) 1.小数加法的意义与整数加法的意义相同。( ) 2.0.8与0.9之间的小数有无数个。( ) 3.被减数减少3.2,减数增加3.2,差不变。( ) 4.76.3-32.1+17.9与76.3-(32.1+17.9)的结果相同。( ) 5.计算小数加、减法时,要注意末位对齐。( ) 三、选择。(每题3分,共15分) 1.6.357至少加上( )才能得到一个整数。 A.0.357 B.3.643 C.0.643 2.两个小数相加,一个加数减少3.4,另一个加数增加2.95,和( )。 A.增加0.45 B.减少0.45 C.减少0.55 3.被减数不变,减数减少3.7,差( )。 A.增加3.7 B.减少3.7 C.不变 4.4.6+3.7+10.4=4.6+10.4+3.7运用了( )。 A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律5.6.74-(3.26+1.74)=( ) A.6.74-3.26+1.74 B.6.74-1.74+3.26 C.6.74-1.74-3.26 四、细心计算。(1、2题每题8分,其余每题10分,共36分) 1.口算。

分数加减法单元测试卷word版本

分数加减法单元检测试卷 一、填一填。(共19分) 1、” “1251211-表示( )个121减去( )个121,差是( )个121,即( )。 2、计算4331+时,因为4 3 31和的分母不相同,所以不能直接相加,必须先( ), 然后再相加,即4 3 31+=( )+( )=( )。 3、8 7 的分数单位是( ),添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 4、分母是4的所有最简真分数的和是( )。 5、甲数是32,乙数是9 2 ,甲、乙两数的和是( ),甲、乙两数的差是( )。 6、妈妈买了10千克大米,第一周吃了这袋大米的7 2 ,还剩下这袋大米的( ); 如果第一周吃了7 2 千克,这代大米还剩( )千克。 7、一批救灾物资,第一天运走它的41,第二天运走它的5 2 ,剩下的第三天运走, 第三天运走这批物资的( )。 8、在下面的( )里填上适当的运算符号。 32( )151351= 43( )8581= 二、我是小法官。(6分) 1、12 6152165=--=-。 ( ) 2、一根绳子长1米,用去它的21,还剩2 1 米。 ( ) 3、012 5 116125116=+-+。 ( ) 4、异分母分数不能直接相加的原因是它们的分数单位不相同。( ) 5、85里面有5个81,58里面有8个51,所以58 85与的和是1。 ( ) 6、211213231322131=++=++)(运用了加法结合律。 ( ) 三、我会选。(8分) 1、计算12 5 12765++时,为使用简便方法,可采用加法的( )。 A 、交换律 B 、结合律 C 、交换律和结合律 2、完成一项任务,第一天完成了全部任务的125,第二天完成了全部任务的3 1 , 要完成这项任务,还要完成任务的( )。A 、125 B 、127 C 、4 1

一年级数学100以内加减法计算题

15-4=4+37=30-3=24-9=70+3=40+6=25+4=38-8=39+8=19+60=95-40=82-5=78+5=37+9=70+13=84-2=68+7=27+60=68-9=60-7=87+9=38-9= 71+9= 39+10= 99+1= 88-9= 70-5= 39+8= 58+25= 58-10= 30-3= 48+7= 18+7= 20+5= 64-32= 87-72= 50-24= 88-8= 48-29= 62+26= 68-26= 86-77= 75+24= 42+49= 51+27= 8+91= 24+43= 67-56= 13+74= 89-53= 74-55= 86+12= 80+18= 6+67= 1+18= 91-18= 93-33= 55+5= 100-57= 48-16= 34+53= 23-17= 76-65=

72+23=43+42=75-14=39+28=40-33=68+15=10+32=14+13=76+14=64-4=62+32=17+59=83-62=68-11=78-15=28+34=69-8=10+15=50+16=21+37=98-44=76+4= 66+30= 65+9= 21+5= 100-56= 98-96= 29+67= 34-16= 36+49= 38+38= 39-23= 95-83= 45+13= 33+41= 82+13= 17+43= 13+55= 84-53= 93-38= 91-37= 59-54= 73+23= 78-57= 4-1= 2+45= 95-26= 68-44= 84+1= 16+21= 57+19= 71-17= 3+67= 34-18= 39+9= 9+5= 54+46= 5+31= 90-29= 22+38= 52-11= 25+73= 89-42=

100以内加减法混合练习题

100以内加减法混合练习题D

(4)被减数是50,减数是20,差是()。 考查目的:对整十数加、减法计算过程的思考;对加、减法各部分名称的熟悉和数量间关系转化的理解。 答案:(1)90 4 5 9 90;(2)20 8 6 2 20;(3)40;(4)30。 解析:运用数的组成知识,以及文字中的数学信息,培养学生审题的能力。 三、20+30= 50-30= 40+5 0= 30+10= 20+70= 80+20= 60-50= 90-90= 70-10= 考查目的:通过纯数字的计算,进一步理解整十数加、减整十数的算理,巩固计算方法,提高运算能力。 答案:略 解析:巩固计算方法,提高运算能力。 四、比一比算一算。

考查目的:通过对一位数与两位数计算方法类比,让学生体会对相同计数单位的数可以直接相加、减的认识。 答案:(1)5 50;(2)7 70;(3)5 50 解析:每组两个算式的计算,可以让学生对算式及结果的比较分析,深化对算理的理解。 五、购物。 (1)买足球和跳绳要多少元? (2)50元买一个排球和跳绳,够吗? (3)买一个足球和篮球,付给售货员100元,应找回多少元?

(4)你还能提出什么数学问题并解答出来? 考查目的:结合人民币知识,培养在识图中选择信息,提出问题和解决问题。体会整十数加、减法在实际生活中的应用。 答案:(1)50+10=60(元);(2)30+10=40(元) 40<50,够;(3)50+40=90(元)100-90=10(元)(4)答案不唯一。 解析:此题综合内容较丰富,对学生审题习惯、选择信息的能力有一定挑战。除了会用整十数加、减法来解决问题,还得会比较“够吗”,明白“找回”的计算方法。第(4)问具有一定开放性,要求学生会正确地对信息进行选择,并提出问题和解决问题。 六、

新苏教版数学小学五年级上册第四单元《小数的加法和减法》测试卷含答案(共3套)

新苏教版数学五年级上册第四单元《小数的加法和减法》测试卷(一) 姓名: 班级: 得分: 一、选择题(10分) 1.下面各式中,结果大于1的是() A.0.486+0.497 B.38.61÷39 C.3.567-2.456 D.0.98×0.98 2.一根绳子长2米,第一次用去0.6米,第二次用去0.9米,这根绳子短了( )米。 A.0.5 B.0.6 C.0.9 D.1.5 3.用计算器计算20.30+0.80,开机后最少按( )下,计算器屏幕上就能显示正确的结果。 A.8 B.9 C.10 D.11 4.已知a+5.2=b+3.4,那么a与b之间的大小关系是( )。 A.a>b B.a=b C.a”“<”或“=”。 3.5-0.8 2.65 6.56+0.5 5.3-0.6 5.3+0.6 4.2+2 4.4 77.3-3 3.7-2.5 3.7-1.5

小数加减法单元测试

四年级下册《小数的加法和减法》单元测试 班级: 姓名: 一、填一填(20分) 1、103+105的结果用小数表示是( ) 2、已知两个数的和是40.3,其中一个加数是19.6,另一个加数是( );42个0.001比0.42小( ) 3、 整数部分最小的计数单位与小数部分最大的计数单位相差( ) 4、 5+( )=8.7 ( )+2.1=6.9 ( )-10.8=6 14.3-( )=5.7 5、1.68+7.75+2.25=1.68+(__+__),这样计算是运用了( )律。 6、把0.98的小数点去掉,得到的数比原数增加了( ) 7、9个十分之一与21个百分之一的差与和分别是( )和( ) 8、用0,3,6三个数字和小数点组成一个最大的小数是( ),组成最小的小数是( ),他们的和是( ),他们的差是( ) 9、 15.7-5.9-4.2=15.7-(10、 0.6和0.7之间有( )个小数。 二、判断题(5分) 1.整数加法运算定律对小数同样适用。 ( ) 2.一个两位小数加上一个三位小数,和一定是三位小数。 ( ) 3.31.56- 4.8+ 5.2=31.56-(4.8+5.2) ( ) 4.计算小数加法时如果得数的末尾有0,一般要把0去掉。 ( )

5.计算小数加法时,要把末尾对齐。() 三、选择题(5分) 1.被减数是两位小数,减数是一位小数,他们的差是()位小数。 A.一 B.二 C.三 2. 2.73+ 3.6+6.4+7.27=(2.73+7.27)+(3.6+6.4),这样计算运用了() A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律 3. 9.58-(0.65+3.58)= () A.9.58-0.65+3.58 B.9.58-3.58-0.65 C.9.58-3.58+0.65 4.从10里面连续减去0.1,连续减()次,结果是0. A.100 B.10 C.1000 5.如果一个加数增加0.6,另一个加数不变,那么他们的和() A.增加0.6 B.减少0.6 C.不变 四、计算 1.口算(10分) 0.2+0.8= 2.4+1.6= 7.6+1.6= 34.8-4.8= 10-7.55= 5.36+8.1= 18.5-13.5= 8-3.8= 1.41-0.4= 12.5-0.5= 2.竖式计算(12分) 12.8+7.52 30-21.54 43.5-7.89

一年级100以内加减法练习题(可直接打印)

日期:用时:成绩: 77-1= 20+80= 25+26= 30+50= 19+75= 39+58= 12+30= 36+35= 66+12= 4+32= 7+4= 81+3= 55+14= 95+4= 5+62= 79-8= 3+62= 9+46= 13+34= 50-9= 39+8= 36+30= 19+3= 80-4= 29+34= 62+4= 24+61= 64+11= 35+26= 19+64= 17+8= 6+69= 8+41= 40+20= 68+22= 33+60= 23+34= 19-1= 85-1= 51+22=

日期:用时: 16+60= 61-4= 59+7= 56-8= 9+9= 18+53= 52+7= 34+52= 68+13= 51+27= 18+23= 8+60= 22+77= 48+26= 7+69= 94+3= 77+7= 73+11= 6+5= 44-4= 20+14= 4+41= 41+2= 23+5= 38+12= 27+67= 32+24= 8+86= 56+22= 5+11= 29+38= 11+24= 37+40= 16+17= 49+44= 71+6= 13+24= 89+11= 28+67= 85+9=

日期:用时: 63+16= 78+16= 2+55= 63+5= 23-3= 55+26= 25+42= 36+38= 4+65= 60+31= 96-2= 16+15= 35+51= 2+46= 67+6= 6+59= 56+14= 25+19= 85-6= 27+16= 53+17= 27+40= 83-5= 11-1= 28+16= 17+15= 51+39= 3+64= 88+12= 22+23= 12+49= 19+44= 40+39= 4+84= 76+19= 40+30= 23+21= 13+36= 8+78= 32+41=

四年级《小数加减法》测试卷(共3套)

四年级《小数加减法》单元测试卷一 一、直接写出得数。(12分) 0.68+0.06= 5.2+0.48=1-0.73= 3.6+4.8=0.78-0.28= 4.9+ 5.1= 20.9-9.7=10-0.09= 3.8+0.12=0.01+0.1=8.7-7.8= 4.7-0.47= 二、用竖立计算。(18分) 26.7+147.2= 801.6-21.9= 20-0.85= 19.03+9.3= 33.4-9.48= 13.1+120.95= 100-19.2= 15.78+2.45= 验算:验算:验算:验算: 三、用简便方法计算。(8分) 6.2+5.18+2.8 15.35-(5.35+ 7.2) 3.63-1.25+17.37- 8.75 13.7-9.9 9.8×45+5.5×98 56×102 四、列式计算。(6分) (1)一个数比2.01与2.29的和少1.35,这个 (2)从102.58里减去12.58与3.42的差。 数是多少? 得多少? 五、填空。(10分) 1、42个0.001比0.42小(),2.5与0.25的和是(),差是()。 2、1.2去掉小数点后比原数大()。 3、整数的最小计数单位比小数的最大计数单位多()。 4、6.50末尾的零去掉后小数的大小(),计数单位由原来的()变成了()。 5、如果△+○=2.5,△+△+△+○=4.5,那么△=(),○=()。 六、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(4分) 1、28.34-3.6+6.4=28.34-10=18.34 。() 2、计算小数加、减法和整数加、减法一样,要把末位对齐。() 3、2.8与2.08的和是4.88。() 4、被减数减少0.1,减数增加0.1,它们的差不变。() 七、选择题。(填序号)(4分)

100以内的加减法单元试卷

第二单元《100以内的加减法》过关 姓名__________班级__________得分__________ 一、口算(15分) 23+25= 35+40= 47-8= 65+7= 46+3= 76—70= 49+8= 48+20= 50+38= 49+11= 37+23= 75-70+9= 50-5=36-8+20= 78-60= 二、我会填空。(18分) 1、划一划,填一填。(4分) 2、在○里填上“>”、“<”、“=”。(6分) 45 +26 ○7054 ○28 +1680 -16 ○80 +16 90 -28 ○6043 ○93 -50 43 +26 ○90 -21 3、37比73少(),64比46多()。 4、一个数是73,另一个数是20,它们的和是(),它们的差是()。 5、比37多5的数是(),比50少7的数是()。 6、爸爸今年30岁,他的儿子今年8岁,爸爸比儿子大()岁。 7、笔算加减法(列竖式计算)都要把()对齐。

三、我会判断对错,并改正。(4分,每道2分。) 3 3 5 6 + 2 8 - 4 5 1 1 6 ( ) ( ) 四、笔算(列竖式计算)。(18分,每道3分。) 45 + 26 = 74 - 29 = 53 - 17= 34 + 48 +13 = 35 + 26-24 = 79-(8+25) = 五、估算一下,并连线。(6分,每线1分。) 六、看图写算式。 (6分,每道算式3 分。) □○□=□( ) □○□=□( ) 38个

七、解决问题。(1~6每题4分,第7题5分,共29分。) 1、张老师买用了45元,买用了39元,他一共用了多少元?(4分) 2、64元,比便宜28元,多少元?(4分) 3、小华买一辆玩具汽车,又买了一架玩具飞机,玩具飞机比玩具汽车贵多少元? (4分) 4、图书馆新买来95本图书,分给二(3)班25本,二(4)班28本,其余的分给二(1)班和二(2)班,二(1)班和二(2)班可以分到多少本书?(4分) 5、车上现在有多少人?(4分)

四年级小数加减法单元测试卷

四年级小数加减法单元测试卷 三份 单元测试卷一 一、直接写出得数。(12分) 0.68+0.06= 5.2+0.48=1-0.73= 3.6+4.8=0.78-0.28= 4.9+ 5.1= 20.9-9.7=10-0.09= 3.8+0.12=0.01+0.1=8.7-7.8= 4.7-0.47= 二、用竖立计算。(18分) 26.7+147.2= 801.6-21.9= 20-0.85= 19.03+9.3= 33.4-9.48= 13.1+120.95= 100-19.2= 15.78+2.45= 验算:验算:验算:验算: 三、用简便方法计算。(8分) 6.2+5.18+2.8 15.35-(5.35+ 7.2) 3.63-1.25+17.37- 8.75 13.7-9.9 9.8×45+5.5×98 56×102 四、列式计算。(6分) (1)一个数比2.01与2.29的和少1.35,这个 (2)从102.58里减去12.58与3.42的差。 数是多少? 得多少? 五、填空。(10分) 1、42个0.001比0.42小(),2.5与0.25的和是(),差是()。 2、1.2去掉小数点后比原数大()。 3、整数的最小计数单位比小数的最大计数单位多()。 4、6.50末尾的零去掉后小数的大小(),计数单位由原来的()变成了()。 5、如果△+○=2.5,△+△+△+○=4.5,那么△=(),○=()。 六、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(4分) 1、28.34-3.6+6.4=28.34-10=18.34 。()

2、计算小数加、减法和整数加、减法一样,要把末位对齐。() 3、2.8与2.08的和是4.88。() 4、被减数减少0.1,减数增加0.1,它们的差不变。() 七、选择题。(填序号)(4分) 1、如果一个加数增加3.2,另一个加数不变,那么它们的和()。 A、增加3.2 B、减少3.2 C、不变 2、明明计算小数减法时,不小心把减数增加3.2,被减数不变,那么他算得的差()。 A、增加3.2 B、减少3.2 C、不变 3、10.8减去0.3,连续减6次,结果是()。A、9.3 B、9.6 C、9 4、0.54扩大10倍后与原数相比,增加了()。A、4.86 B、5.94 C、10.8 八、解决问题。(38分) 1、班级进行跳高测验,小明跳了1.24米,小伟跳的比小明高0.13米,小华跳的比小伟矮0.02米,小华跳了多少米? 2、妈妈给小刚10元钱买文具,他买了一支钢笔和一个笔记本。还剩多少元钱? 3、方方的妈妈买了一瓶色拉油,连瓶重3.4千克,用去一半后连瓶重1.9千克,方方的妈妈问方方:“我很想知道这瓶油原来有多少千克?瓶有多少千克? 4、一个物体从高空落下,经过4秒落地。已知第一秒下落的距离是3.8米,以后每一秒下落的距离都比前一秒多8.7米。这个物体在下落前距地面多少米? 5、在4×100米接力赛中,四年级一班的成绩是56.08秒,其中第一棒用13.88秒,第二棒用了14.55秒,第三棒用了14.25秒。请算一算第四棒用了多少秒?最快的一棒比最慢的一棒快几秒? 6、万虹很想一本价钱是9.80元的《数学奥林匹克讲座》书,她现有的钱再添4.20元,正好买一本。但她只买了一本3.2元的数学竞赛书,余下的钱借给李贝,李贝刚好够买一本《数学奥林匹克讲座》书。请问李贝原来有多少元钱? 7、小马虎在计算4.25加一个一位小数时,由于错误地只把数的末尾对齐,结果得到6.28,正确的得数是多少? 8、甲、乙、丙三数的和是10.43,甲、乙两数的和是6.18.甲、丙两数的和是6.75,求甲、乙、丙三数各是多少?

完整word版北师大版五年级数学下册分数加减法单元测试卷.docx

北师大版版五年级数学下册第一单元模拟测试 班级: ________ 姓名: ________ 成绩: ________ 一、我会填。(30 分) 1、5 个 1 1 是 1, 2 1 5 是( ),( )个 6 2 3 里面有( )个 3。 2、异分母分数相加减,要先( ),化成( ),再加减。 3、一批化肥,第一天运走它的 1 2 3 ,第二天运走它的 5 ,还剩这批化肥的( ) 没有运。 4、( )÷( 3 ( ) 21 ( ) )填小数 )= = 10 = = =( 5 ( ) 100 5、在括号里填上最大的整数。 ( ) ( ) ( ) ( ) 5 < 6 9 <0.5 6 <0.7 0.85 > 7 7 6、在○里填上“>”“<”或“ =”。 2 ○0.66 1 ○0.4 0.099 ○ 1 7 ○0.875 3 25 10 8 7、分数单位是 1 的最大真分数是( ),化成小数是( )。 8 3 米,还剩下( 8、一根长 6 米的绳子,用去 )米; 4 一根绳子,用去 3 ,还剩下( )。 4 9、把下面的分数和小数互化。 2 0.75=( ) 5 =( ) 3.45=( ) 5 1 8 =( ) 2.12=( ) 44 =( ) 二、我会判断。(6 分) 2 4 1、小贝说自己吃了一块蛋糕的 ,妈妈吃了这块蛋糕的 ,那么妈妈吃的比 5 10 小贝多。 ( ) 2、任何两个相邻的自然数( 0 除外)的最小公倍数就是它们的乘积,如 11和12

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