四年级数学乘法练习题

48×296＝21×618＝28×581＝46×631＝48×259＝732×91＝51×462＝92×479＝202×70＝973×32＝19×332＝162×74＝31×305＝670×37＝24×760＝48×580＝34×222＝262×39＝57×962＝797×85＝376×89＝425×22＝32×388＝937×98＝457×33＝13×592＝57×334＝633×50＝560×27＝864×43＝88×234＝19×437＝775×98＝92×530＝410×43＝787×83＝98×733＝742×72＝59×607＝507×88＝504×88＝870×58＝97×873＝900×51＝

71×740＝916×39＝184×61＝66×537＝89×266＝276×75＝465×34＝45×857＝913×81＝74×427＝42×389＝614×12＝807×53＝251×90＝220×46＝330×44＝73×920＝330×47＝87×205＝871×14＝48×965＝484×32＝625×88＝93×321＝55×127＝616×68＝76×238＝274×77＝55×583＝26×513＝81×419＝940×89＝426×36＝356×63＝264×87＝352×52＝892×59＝250×65＝543×51＝629×44＝72×199＝12×821＝35×252＝711×43＝

63×156＝20×173＝70×210＝45×824＝50×555＝42×776＝605×13＝622×18＝896×50＝73×375＝650×61＝246×88＝93×977＝439×31＝78×317＝87×643＝207×20＝75×953＝74×559＝94×992＝77×925＝67×173＝803×51＝750×79＝462×14＝731×79＝265×27＝30×863＝57×711＝339×53＝946×28＝70×120＝421×14＝959×30＝53×385＝532×20＝934×84＝31×853＝559×88＝49×393＝27×826＝50×349＝343×65＝392×86＝

110×96＝264×22＝171×79＝64×888＝481×49＝32×274＝49×442＝38×247＝816×28＝727×82＝95×486＝899×29＝11×706＝85×541＝132×55＝977×53＝30×123＝78×864＝40×330＝289×34＝751×65＝868×12＝938×15＝432×92＝10×418＝744×37＝96×791＝653×69＝532×20＝268×42＝892×64＝70×229＝980×81＝526×19＝295×90＝12×593＝429×40＝59×525＝45×187＝85×257＝31×287＝294×94＝46×719＝605×42＝

27×761＝32×595＝777×79＝58×574＝523×42＝29×188＝53×589＝90×326＝102×33＝47×443＝85×544＝27×278＝48×450＝356×26＝84×693＝97×691＝17×484＝406×61＝967×57＝74×599＝71×324＝718×97＝232×98＝49×239＝988×81＝74×790＝25×925＝193×65＝346×42＝440×88＝413×15＝76×943＝39×497＝560×71＝70×518＝925×83＝842×93＝489×84＝670×25＝437×46＝42×781＝218×48＝66×848＝377×55＝

27×450＝881×56＝87×540＝27×317＝281×28＝308×18＝14×341＝16×288＝122×22＝55×517＝77×911＝651×85＝21×746＝29×395＝40×915＝890×50＝260×58＝472×43＝90×248＝17×654＝83×164＝40×129＝22×332＝25×627＝911×14＝688×36＝240×90＝74×894＝362×31＝181×61＝296×47＝92×481＝49×631＝16×862＝53×657＝24×759＝72×972＝58×807＝742×60＝252×17＝299×38＝64×724＝271×29＝42×505＝

620×90＝88×285＝128×81＝486×98＝71×830＝318×76＝38×687＝71×336＝30×624＝23×867＝973×14＝695×61＝77×369＝858×21＝101×23＝589×51＝576×97＝69×193＝763×90＝419×69＝522×73＝710×14＝22×165＝97×287＝48×791＝933×91＝688×82＝95×552＝56×926＝298×40＝112×76＝69×134＝17×151＝992×66＝225×15＝74×954＝90×182＝50×505＝80×225＝83×395＝91×348＝621×38＝53×339＝51×768＝

532×44＝795×37＝994×42＝12×919＝791×74＝478×53＝65×735＝31×145＝279×15＝60×702＝401×87＝786×83＝545×87＝62×446＝96×903＝61×246＝33×180＝150×27＝217×80＝602×68＝14×230＝85×809＝93×738＝22×147＝601×69＝96×708＝66×265＝98×148＝691×43＝624×40＝88×375＝15×868＝48×949＝93×707＝96×467＝844×67＝99×314＝717×57＝583×35＝878×16＝96×466＝42×171＝891×40＝40×363＝

81×726＝894×77＝18×122＝18×579＝810×24＝546×67＝951×93＝38×325＝78×541＝535×92＝383×84＝21×858＝346×87＝23×171＝766×36＝624×96＝79×615＝20×372＝10×433＝732×13＝94×366＝623×20＝529×97＝400×72＝470×87＝565×82＝753×86＝583×35＝947×76＝713×95＝541×27＝491×45＝617×84＝93×524＝568×97＝10×775＝922×10＝527×65＝602×32＝18×917＝253×17＝92×421＝21×166＝94×139＝

727×35＝76×276＝32×600＝51×666＝85×853＝658×16＝16×963＝13×636＝454×64＝514×47＝45×716＝323×76＝22×398＝37×575＝97×845＝64×396＝871×90＝238×47＝443×65＝275×85＝45×976＝951×81＝133×23＝205×54＝419×54＝11×389＝834×78＝942×93＝58×608＝37×949＝70×389＝125×10＝521×97＝54×632＝476×46＝145×73＝812×59＝79×849＝935×61＝372×12＝55×754＝329×63＝13×877＝116×17＝

83×169＝31×491＝97×584＝60×590＝180×91＝90×787＝258×67＝706×58＝667×66＝11×605＝37×281＝45×367＝918×56＝71×501＝58×770＝18×553＝708×60＝79×944＝679×98＝796×60＝454×96＝670×79＝329×17＝875×71＝598×18＝19×160＝942×96＝683×79＝66×447＝76×122＝600×95＝895×28＝482×85＝702×94＝136×62＝50×606＝25×506＝411×14＝49×896＝85×950＝25×395＝16×722＝179×34＝39×638＝

90×413＝63×236＝34×831＝64×500＝810×74＝284×10＝926×71＝86×546＝432×22＝661×25＝91×249＝30×726＝69×563＝516×28＝47×302＝49×714＝45×819＝24×314＝55×376＝612×55＝53×150＝48×796＝124×71＝84×760＝72×216＝297×36＝80×270＝852×51＝80×425＝53×817＝442×43＝83×624＝43×400＝114×39＝78×159＝28×649＝647×21＝74×148＝81×229＝123×86＝53×927＝24×336＝685×80＝389×92＝

598×83＝64×448＝46×617＝39×418＝31×443＝98×828＝14×225＝785×87＝701×28＝95×173＝445×41＝99×882＝262×93＝53×763＝930×50＝68×867＝297×23＝685×93＝177×48＝936×80＝527×74＝42×972＝41×327＝76×493＝50×296＝476×55＝298×64＝236×32＝77×608＝83×230＝97×973＝118×66＝54×856＝64×917＝822×24＝27×934＝542×82＝47×319＝380×96＝402×45＝73×538＝61×528＝77×589＝97×386＝

34×277＝565×58＝957×34＝30×885＝13×965＝34×767＝926×71＝73×559＝55×726＝646×26＝944×31＝88×651＝12×801＝19×682＝969×48＝51×407＝41×446＝49×927＝24×683＝259×19＝316×61＝982×22＝821×49＝44×463＝26×763＝371×32＝298×41＝91×784＝19×346＝596×56＝722×65＝40×455＝196×56＝685×63＝51×505＝28×586＝644×29＝730×56＝41×127＝648×70＝96×299＝474×91＝859×58＝967×88＝

92×334＝92×840＝503×50＝69×669＝62×138＝324×93＝59×167＝12×507＝128×64＝939×28＝17×972＝55×925＝878×63＝30×173＝92×833＝94×863＝19×737＝82×877＝110×70＝20×777＝265×74＝81×963＝54×662＝151×18＝637×35＝304×29＝107×90＝462×69＝811×47＝23×616＝532×64＝96×771＝48×261＝721×43＝68×606＝670×76＝925×89＝291×19＝98×611＝206×90＝719×83＝965×90＝59×291＝229×13＝

54×172＝594×29＝940×47＝16×781＝74×828＝12×449＝658×58＝561×21＝196×48＝20×176＝62×466＝439×11＝31×939＝18×584＝75×501＝630×11＝27×202＝51×910＝662×78＝411×33＝45×463＝740×66＝60×145＝94×527＝697×11＝460×37＝437×55＝679×54＝430×65＝167×43＝212×94＝426×59＝997×83＝31×671＝39×784＝495×76＝87×907＝16×898＝46×406＝277×62＝173×30＝56×729＝37×735＝277×77＝

755×70＝456×32＝86×925＝722×15＝78×526＝71×161＝222×13＝53×478＝752×89＝909×83＝439×91＝338×16＝94×478＝818×49＝157×53＝44×722＝26×816＝25×148＝63×863＝386×55＝998×69＝85×121＝165×11＝79×322＝13×386＝782×71＝136×39＝88×248＝75×298＝582×36＝961×44＝42×237＝957×88＝53×882＝938×57＝41×290＝19×686＝930×73＝50×960＝34×820＝184×37＝694×35＝847×24＝487×37＝

32×840＝589×88＝827×84＝954×62＝715×41＝820×82＝678×78＝21×578＝802×87＝677×33＝345×97＝648×70＝576×57＝178×11＝230×80＝834×82＝663×74＝50×360＝66×814＝372×93＝848×44＝101×93＝659×68＝52×644＝105×62＝195×85＝376×66＝814×97＝286×50＝81×737＝811×13＝22×493＝574×51＝424×20＝787×44＝74×362＝501×94＝933×63＝30×497＝155×22＝336×28＝15×188＝892×26＝31×541＝

人教版四年级数学下册乘法运算定律教案反思

人教版四年级数学下册乘法运算定律教案反思 1、知识与能力： 使学生理解并掌握乘法结合律；能应用乘法交换律和乘法结合律进行简便计算，培养学生的分析、比较、综合能力以及初步的抽象概括能力。 2、过程与方法： 教师引导学生推导乘法结合律。 3、情感态度、价值观： 结合教学中具体的教学事例对学生进行学习习惯、道德品质方面的教育。教学重难点： 引导学生概括出乘法结合律，并会应用；乘法结合律的推导过程是学习的难点、教学过程 1、复习准备，引入问题情境 我们学过的运算定律有哪些，什么叫加法交换律？你能举例说明吗? 怎样用字母怎么表示？加法结合律、乘法交换律呢？ 学生回答，教师随机板书。 二、学习新课 1、教学例2（1）出示主题图所显示的两条数学信息，提问：要求一共要交多少桶水？需要哪些条件？看完整的应用题：一共有25个小组，每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水，一共要浇多少桶水？提问：这道题应该先求什么？再求什么？会做吗？全体

同学做在本上。学生做完后说出自己是怎么想的、指名板书：255225(52) =1252 =2510 =250(桶) =250(桶) 答：一共要浇250桶水、提问：(1)这两个算式都有道理，而且它们的结果是相同的，说明这两个算式之间有什么关系？(是相等关系、) (2)等号左边和右边的算式有什么相同的地方？二人议论后得出：等式两边算式中的3个因数一样，都是25，5和2；它们的运算符号是一样的，都是乘号、(3)那它们有什么不相同的地方？它们的运算顺序不一样，左边算式要把前2个数相乘，右边算式因为有小括号，所以要先算后边小括号里面的、师概括并启发提问：这两个算式因数相同，运算顺序不一样，但结果都是相同的，这种现象是不是偶然的呢？ 2、你能举出这样的例子吗？365 3(65)7420 7(204)2584 25(84)每组算一个题，订正得数后，得出每组两个算式之间是相等的、教师板书“=”、启发提问：(1)这三个等式中，每组等式的因数一样吗？(一样的)(2)它们的运算顺序呢？(不一样的)(3)三个等式左边的算式因数一样吗？它们的运算顺序是怎样的？议论后明确：三个等式左边的算式因数都不一样，但运算顺序是一样的，都是把前两个数先乘，再与第三个数相乘、(4)三个

(完整版)小学四年级数学乘法简便运算练习题

小学四年级数学简便运算专项练习 乘法分配律练习题班别：姓名： 乘法分配律特别要注意“两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加”中的分别两个字。 类型一：（注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加）（40＋8）×25 125×（8+80） 36×（100+50） 24×（2＋10） 86×（1000－2） 15×（40－8） 类型二：（注意：两个积中相同的因数只能写一次） 36×34＋36×66 75×23＋25×23 63×43＋57×63 93×6＋93×4 325×113－325×13 28×18－8×28

类型三：（提示：把102看作100＋2；81看作80＋1，再用乘法分配律）78×102 69×102 56×101 52×102 125×81 25×41 类型四：（提示：把99看作100－1；39看作40－1，再用乘法分配律） 31×99 42×98 29×99 85×98 125×79 25×39 类型五：（提示：把83看作83×1，再用乘法分配律） 83＋83×99 56＋56×99 99×99＋99 75×101－75 125×81－125 91×31－91

1、乘法分配律 (a+b)×c=a×c+b×c 2、乘法结合律 (a×b)×c=a×(b×c) 3、乘法交换律 a×b=b×a 4、加法结合律 (a+b)+c=a+(b+c) 乘法分配律练习题1 38×62+38×38 75×14—70×14 101×38 12×98 55×99+55 55×99 12×29+12 58×199+58 42×79+42 52×89 69×101—69 55×21—55 125×（80+8） 125×（80×8） 125×32×25

小学四年级下册数学乘法竖式计算题

108×6 8×312 7×210 138×9 82×403 126×89 203×32 312×25 123×6 2 47×210 568×9 1 307×46 54×312 234×46 613×48 320×25 25×29 136×15 215×36 325×65 52×315 57×158 36×215 35×126 235×12 321×19

321×16 332×24 33×215 125×6 335×26 165×24 256×31 306×12 260×15 303×46 65×224 325×40 167×48 336×25 125×45 112×52 335×24 125×65 36×125 256×81 331×25 125×34 336×25 215×34 205×32 31×206

37×481 91×214 325×68 336×21 245×31 31×206 21×126 302×12 135×24 325×41 12×321 21×114 17×184 31×208 51×214 61×135 24×158 33×264 16×109 33×204 25×118 302×15 302×54 210×21 119×24

325×29 66×125 82×403 126×89 203×32 203×32 312×25 568×9 307×46 54×312 47×210 234×46 613×48 320×25 136×15 215×36 325×65 52×315 57×158 36×215 35×126 235×12 321×19 321×16 332×24 33×215

小学四年级数学《乘除法的运算性质

小学四年级数学《乘除法的运算性质教案》精选教案范例学习连除计算题中的简便算法。能让学生灵活的计算试题，养成灵活的解题技巧。培养学生对数的感悟能力。下面就是小编给大家带来的小学四年级数学《乘除法的运算性质教案》精选教案范例，希望能帮助到大家! 【教学目标】 1. 学习xx 除计算题中的简便算法。 2. 能让学生灵活的计算试题，养成灵活的解题技巧。 3. 培养学生对数的感悟能力。 【教学重点】 掌握连除式题中的简便计算方法。 一、谈话引入，激发兴趣。 师：同学们，对于加法、减法、乘法计算的题目，找到了一些简便算法，对于除法式题，有没有简便算法呢?有，是怎样的?想知道吗? 二、自主学习，合作探究。 1. 教学例3。 (1) 出示植树画面。 师：植树需要买什么? 生：买树苗。 师：一共有25 个小组，每个小组种了5 棵树苗。购买树苗花了1250元，你会算出每棵树苗多少钱吗? (2) 生小组里交流。生汇报。 生甲：1250-25-生乙：1250-25-5

=50 - 5=1250 - (25 X 5) = 10(元)=1250 - 125 =10(元) (3) 师：说说，你们先算什么? 生甲：我先算每个小组种的树苗花多少钱。 生乙：我先算25个小组一共种了多少棵树苗。师：你们说得很好，也算得对。从这里你们发现了什么? 生小组里交流。 (4) 生汇报。生丙：我发现一个数连续除以两个数，可以用这个数除以两个数的积。 (5) 师：你说得真棒!小组里互相说一说。有几道题你想做吗? 2. 试做教材第43页“做一做”第1,2题。 出示：2000-125- 8 1280 -16-8 生汇报。 生甲：2000- 125-生乙：1280- 16-8 =2000-(125 X 8)=1280 - (16 X 8) =2000-1000=1280 - 128 =2=10 师：你们同意这样做吗?你是这样做的吗? 大家都很聪明，老师非常高兴。 三、巩固运用，深化提高 1. 下面各题，怎样简便就怎样计算。 ① 1280 - 16 - 8 25 X (4+8) 5 X 99+5 2、小明用3个星期把一本习字本写字，一共写了420个毛笔字。他平均每天写多少个毛笔字?

小学四年级下册数学乘法竖式计算题

108×6 8×312 7×210 138×9 82×403 126×89 203×32 312×25 123×6 2 47×210 568×9 1 307×46 54×312 234×46 613×48 320×25 25×29 136×15 215×36 325×65 52×315 57×158 36×215 35×126 235×12 321×19

321×16 332×24 33×215 125×6 335×26 165×24 256×31 306×12 260×15 303×46 65×224 325×40 167×48 336×25 125×45 112×52 335×24 125×65 36×125 256×81 331×25 125×34 336×25 215×34 205×32 31×206

37×481 91×214 325×68 336×21 245×31 31×206 21×126 302×12 135×24 325×41 12×321 21×114 17×184 31×208 51×214 61×135 24×158 33×264 16×109 33×204 25×118 302×15 302×54 210×21 119×24

325×29 66×125 82×403 126×89 203×32 203×32 312×25 568×9 307×46 54×312 47×210 234×46 613×48 320×25 136×15 215×36 325×65 52×315 57×158 36×215 35×126 235×12 321×19 321×16 332×24 33×215

小学四年级数学乘法竖式计算题.doc

135×5 108×6 8×312 7×210 138×9 82×403 126×89 203×32 312×25 123×6 2 47×210 568×9 1 307×46 54×312 234×46 613×48 320×25 25×29 136×15 215×36 325×65 52×315 57×158 36×215 35×126 235×12 321×19 321×16 332×24 33×215

125×6 335×26 165×24 256×31 306×12 260×15 303×46 65×224 325×40 167×48 336×25 125×45 336×25 112×52 335×24 125×65 36×125 116×58 256×81 331×25 125×34 336×25 215×34 205×32 31×206 37×481 91×214 325×68 336×21 245×31

31×206 21×126 302×12 135×24 325×41 12×321 21×114 17×184 31×208 51×214 61×135 24×158 33×264 16×109 33×204 25×118 302×15 302×54 210×21 119×24 325×29 66×125 82×403 126×89 203×32 312×25 568×9 307×46 54×312 47×210

234×46 613×48 320×25 136×15 215×36 325×65 52×315 57×158 36×215 35×126 235×12 321×19 321×16 332×24 33×215 125×6 335×26 165×24 256×31 306×12 260×15 303×46 65×224 325×40 167×48 336×25 125×45 336×25 112×52 335×24

最新小学四年级数学下册乘法练习题

小学四年级数学下册乘法练习题（1） 姓名：学号： 345×12= 403×35= 276×46= 325×26= 237×83= 302×52= 54×745= 36×254= 83×217= 43×709= 32×164= 45×308= 18×432= 85×215= 23×506= 567×34= 46×134= 34×246= 225×48= 25×418= 三、网络部分 一、单选题 1、要打开IE窗口，可以双击桌面上的哪个图标？

A：Internet Explorer B：网上邻居 C：Outlook Express D：我的电脑 答案：A 2、如果无法显示当前网页，可以尝试______。 A：点击"后退"按钮 B：点击"停止"按钮 C：点击"刷新"按钮 D：点击"搜索"按钮 答案：C 3、要想查看近期访问的站点，应该点击______按钮。 A：主页 B：搜索 C：收藏 D：历史 答案：D 4、与普通邮件相比，电子邮件的特点是______。 A：电子邮件发送速度慢、费用高 B：电子邮件发送速度慢、费用低 C：电子邮件发送速度快、费用高 D：电子邮件发送速度快、费用低 答案：D 5、一个教室内计算机联成的网络属于______。 A：因特网 B：广域网 C：局域网 D：城域网 答案：C 6、使用Internet Explorer浏览网页时，如果想要回到默认的一进入Internert Explorer 就开始的网页，可以使用______按钮。 A：主页 B：停止 C：刷新 D：后退 答案：A 7、启动浏览器后自动打开的网页就是______。 A：网址 B：网站 C：网页名

四年级数学下册乘法运算律测试题

四年级数学下册 《乘除法的关系和运算律》测试题 姓名---------- 成绩---------- 【基础练习】 一、把得数相等的算式用线连起来： 72×13＋13×72 48×100 58＋137＋63＋42 54×100－54×2 8×17×12572×13×2 48×99＋48 (58＋42)＋(137＋63) 54×98（125×8)×17 二、判断： 1、196×25＋4×96＝25×4×96。（） 2、口算23×3,先算20×3,再算2×3,然后把两个积相加,这是应用了乘法分配律。 （）3．25×4÷25×4＝100÷100＝1。（）4．99×15＝(100－1)×15＝100×15－1。（） 5．根据乘法分配律，63×99＝99×63。（） 6．(a－b)×c＝ac－bc。（） 三、选择： 1．125＋65＋75＝67＋(125＋75)应用了（）。 A、加法交换律 B、加法结合律 C、加法交换律和加法结合律 2．56＋56×4与（）相等。 A、56×(4＋1) B、56×4＋1 C、4×(56＋1)

3．347－98用简便方法计算是（）。 A、347－100－2 B、347－(100＋2) C、347－100＋2 4．用字母表示乘法分配律是（）。 A、ab＝ba B、(ab)c＝a(bc) C、(a＋b)c＝ac＋bc 【计算练习】 一、直接写出得数： 32×3＝16×4＝48×2＝37＋54＝ 16×60＝63÷21＝53－38＝102×8＝ 二、在□填上合适的数，在○里填上运算符号： (40＋7)×6＝□○□○□○□ 15×26＋15×14＝□○(□○□) (□＋□)×□＝□×5○5＋3 53×□＋x×□＝a×(53＋□) 三、先计算下面每组的两个算式，再比较它们的结果，在○里填上合适的符号：32×(30－2) ○32×30－32×2 (40－4)×25 ○40×25－4×25 25×(40×4) ○25×(40＋4) 45×59＋45 ○45×59 四、下面的运算对吗？把不对的改正过来： 1、42×(20＋7) 2、58×14＋58×6 ＝42×20＋7 ＝58×(14×6) ＝840＋7 ＝58×84 ＝847 ＝4872 3、16×24＋12×16 4.、450÷15÷3 ＝(16＋12)×(24＋16) ＝450÷5 ＝450÷(15÷3) ＝90 ＝28×40 ＝1120 五、计算： 1．脱式计算。 480＋32×14－280 750÷(43－18)＋125 (48＋84)×(84－48) (720÷16－23)×52 [275－(32＋46)]×28 2400÷80－14×2 2．下面各题，怎样算简便就怎样算。 168－82－18 348＋203 67×9＋67 102×45 32×125×25 256×7－56×7

小学四年级上册《乘法》知识点归纳

四年级上册《乘法》知识点归纳 四年级数学教案 卫星运行（三位数乘两位数） 【知识点】： 估算方法。用四舍五入法进行估算。 利用竖式计算三位数乘两位数。注意，第二个因数的十位要乘三遍，第二步的乘积末尾写在十位上。 补充【知识点】 时、分、日之间的单位互化。 1时=60分 1日=24时 因数中间或末尾有0的三位数乘两位数。 中间有0也要和因数分别相乘；末尾有0的，要将两个因数0前面数的末位对齐，用0前面的数相乘，乘完之后在落0，有几个0落几个0。 体育场（实际生活中的估算） 【知识点】: 估算的方法及注意事项：要将因数估成整十、整百或整千的数。估算时注意，要符合实际，接近精确值。 神奇的计算工具 【知识点】： 在学生原有基础上进一步认识并会使用计算器。

利用“m+”存储键，“mr”提取键，计算四则运算的题目。 了解计算机中使用的是二进制计数法，就是满2进1。 补充【知识点】：了解两个因数越接近（即差越小），积越大，两个因数相等时，积是最大的；两个因数的差越大，积越小。 探索与发现（一）（有趣的算式） 【知识点】： 第一组算式：积的位数是两个因数位数之和-1，积的最高位和最低位都是1，中间的数字为因数的位数，两边的数字相同并依次减1。（此为回文数）第二组算式：积都由1、4、2、8、5、7几个数字组成，而且前后排列的顺序不变，只需要确定末位数字就可以算出积（如果能直接推算出首位数字则更好）第三组算式：积的个位都是1，首位都是9；积的位数正好是两个因数位数之和；积的每一位都是由9、8、0、1组成，只要在首位补9，倒数第二位补0就可以了，只有一个8和一个1。 第四组算式：在0～9的十个数字中，任意选择四个数字，组成数字不重复的最大的四位数和最小的四位数。然后两数相减，并把结果的四个数字重现组成一个最大的四位数与最小的四位数。再次相减······在这样不断重复的过程中，最后得到数字4176。 探索与发现（二）(乘法结合律) 【知识点】：

小学四年级数学上册乘法练习题

乘法练习题 姓名：班别： 1、135×12= 2、176×46= 3、325×26= 4、237×83= 5、322×35= 6、54×145= 7、36×254= 8、83×217= 9、43×129= 10、32×164= 11、25×328= 12、12×124= 13、85×215= 14、28×153= 15、85×142= 16、16×134= 17、34×246= 18、160×30= 19、220×40= 20、160×60= 21、180×50= 22、290×30= 23、460×80= 24、360×12= 25、390×14= 26、350×15= 27、320×16= 28、280×15= 29、430×26= 30、36×120= 31、18×230= 32、26×320= 33、23×340=

34、27×150= 35、87×410= 36、106×30= 37、206×40= 38、208×30= 39、305×50= 40、108×90= 41、209×60= 42、73×207= 43、26×108= 44、25×306= 45、18×103= 46、69×105= 47、19×302= 48、36×43= 49、208×56= 50、720×42= 51、145×12= 52、721×15= 53、243×53= 54、126×56= 55、315×38= 56、126×56= 57、315×38= 58、168×52= 59、513×83= 60、651×82= 61、381×32= 62、219×64= 63、123×12= 64、189×25= 65、156×28= 66、124×73= 67、215×46= 68、224×36= 69、153×28=

小学四年级下册数学乘法竖式计算题

创 作编号：GB8878185555334563BT9125XW 创作者： 凤呜大王* 108×6 8 × 312 7×210 138×9 82×403 126×89 203×32 312×25 123×6 2 47×210 568×9 1 307×46 54×312 234×46 作编号：GB8878185555334563BT9125XW 作者： 凤呜大王* 613×

48 320×25 25×29 136×15 215× 36 325× 65 52× 315 57× 158 36× 215 35× 126 235× 12 321× 19 321× 16 332× 24 33× 215 125× 6 作编号： GB88781 85555334 563BT912 5XW 作者：凤呜 大王* 335× 26

165×24 256×31 306×12 260×15 303× 46 65× 224 325 ×40 167× 48 336× 25 125× 45 112× 52 335× 24 125× 65 36× 125 256× 81 331× 25 125× 34 336× 25

创 作编号：GB8878185555334563BT9125XW 创 作者： 凤呜大王* 215×34 205× 32 31×206 37× 481 91×214 325×68 336×21 245×31 31×206 21× 126 302×12 135×24 325×41 12×321 21×114

17×184 31×208 51×214 61×135 24× 158 33× 264 创作编号： GB88781 85555334 563BT912 5XW 创作者：凤呜 大王* 16× 109 33× 204 25× 118 302× 15 302× 54 210× 21 119× 24 325× 29 66× 125 82× 403

最新小学四年级数学乘法竖式计算题

精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。 135×5 108×6 8×312 7×210 138×9 82×403 126×89 203×32 312×25 123×6 2 47×210 568×9 1 307×46 54×312 234×46 613×48 320×25 25×29 136×15 215×36 325×65 52×315 57×158 36×215 35×126 235×12 321×19 321×16 332×24 33×215

精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。 125×6 335×26 165×24 256×31 306×12 260×15 303×46 65×224 325×40 167×48 336×25 125×45 336×25 112×52 335×24 125×65 36×125 116×58 256×81 331×25 125×34 336×25 215×34 205×32 31×206 37×481 91×214 325×68 336×21 245×31

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小学数学四年级上册乘法练习题

小学数学四年级上册 乘法练习题 1) 126×90= 2) 93×115= 3) 27×404= 4) 55×820= 5) 75×510= 6) 671×36= 7) 31×814= 8)491×34= 9) 64×211= 10) 542×65= 11) 805×86= 12) 564×59= 13) 86×963= 14) 59×731= 15) 848×73= 16) 145×31= 17) 297×39= 18)60×970= 19) 92×942= 20) 36×307= 21) 97×681= 22) 17×525= 23) 16×617= 24) 521×72= 25) 13×382= 26) 335×76= 27) 92×281= 28) 989×76= 29) 72×828= 30) 523×46= 31) 79×324= 32) 570×79= 33) 405×81= 34) 762×21= 35) 683×71= 36) 732×83= 37) 790×39= 38) 55×583= 39) 93×922= 40) 946×19= 41) 56×491= 42) 93×455= 43) 177×85= 44) 87×476= 45) 508×77=

46) 377×63= 47) 65×128= 48) 257×59= 49) 576×34= 50) 38×882= 51) 487×83= 52) 64×954= 53) 961×88= 54) 72×437= 55) 897×47= 56)56×433= 57) 662×78= 58) 309×60= 59) 63×623= 60) 698×40= 61) 679×99= 62) 80×497= 63) 666×50= 64) 13×544= 65) 747×52= 66) 55×737= 67) 69×725= 68) 441×44= 69) 132×37= 70) 292×89= 71) 700×93= 72) 53×655= 73) 833×27= 74) 27×164= 75) 427×75= 76) 185×21= 77) 48×850= 78) 352×97= 79) 62×469= 80)832×93= 81) 918×19= 82) 591×73= 83) 54×829= 84) 98×929= 85) 86×303= 86) 61×146= 87) 52×239= 88) 34×142= 89) 475×43= 90) 44×518=

小学四年级数学乘除法练习题汇编

13×120= 14×150= 15×160= 18×200= 19×201= 20×210= 21×290= 30×912= 34×163= 217÷42= 316÷43= 304×58= 204÷51= 561÷72= 260×35= 216÷43= 558÷93= 321÷74= 416÷82= 635÷92= 672÷51=

39×156= 40×278= 41×603= 42×451= 43×461= 44×444= 45×543= 46×761= 47×234= 64÷30= 540÷60= 357÷60 = 87÷40= 250÷40= 390÷70= 784÷90= 452÷50= 250÷30= 479÷70=

51×982= 52×666= 53×111= 54×486= 55×798= 56×777= 57×666= 58×555= 59×603= 720÷80= 630÷90= 6400÷800= 564÷7≈ 0÷40= 490÷68≈

64×586= 65×298= 66×177= 67×565= 68×999= 69×987= 71×576= 72×342= 73×675= 65÷21= 72÷18= 80÷19= 90÷31= 95÷19= 100÷48= 729÷80= 729÷82= 200÷41= 200÷49=

77×432= 78×898= 79×988= 81×215= 82×103= 83×132= 84×385= 85×438= 86×654= 120÷60= 720÷80= 20×14= 90×3= 30×23= 720÷90= 300÷50= 810÷9= 75÷5= 350÷50 180÷60= 70×90= 160÷40= 480－400= 90＋240= 85÷17= 69÷23= 52÷13= 54÷18= 84÷14= 72÷24= 84÷12= 76÷19= 81÷27= 60÷12=

小学四年级数学乘除法练习题大全

1 0 X 100 = 1 2 X 101 = 12X 110= 13X 120= 14X 150= 15X160= 18X 200= 19X 201= 20 X 210= 21X 290= 30X 912= 34X 163= 21722= 316^43= 304X58= 204吒仁561 勻 2260X35= 216^3= 558^93= 321^74= 416 ￡2= 635^92= 672帖仁 35X 171= 37 X 192= 38 X115= 39X 156= 40 X 278= 41 X 603= 42X 451= 43 X 461= 44 X 444= 45X 543= 46 X 761= 47 X 234= 64 - 30= 540 —60= 357 —60 = 87-40= 250 -40= 390 -70= 784 - 90= 452 -50= 250 -30= 479-70= 48X 291= 49X 609= 50 X 678= 51X 982= 52X 666= 53X 111= 54X 486= 55X 798= 56X 777= 57X 666= 58 X 555= 59X 603= 720-80= 630 -90= 6400 -800=

564* 7 ?0 * 40= 490 * 68~ 60 X 123= 62 X 606= 63 X 181= 64X 586= 65 X 298= 66 X 177= 67X 565= 68 X 999= 69 X 987= 71X 576= 72 X 342= 73 X 675= 65* 21= 72 * 18= 80 * 19= 90* 31= 95 * 19= 100 * 48= 729* 80= 729 * 82= 200 * 41= 200* 49= 74X 217= 75X 187= 76X 996= 77X 432= 78 X 898= 79X 988= 81X 215= 82X 103= 83X 132= 84X 385= 85X 438= 86X 654= 120*60= 720*80= 20X14= 90X3= 30X23= 720*90= 300*50= 810*9= 75*5= 350*50 180*60= 70X90= 160*40= 480－400= 90＋240= 85*17= 69*23= 52*13= 54*18= 84*14= 72*24= 84*12= 76*19= 81*27= 60*12= 87X 555= 88 X 754= 89X 320= 91X 981= 92X 571= 93X 398= 94X 705= 95X 591= 96X 606= 97X 731= 98 X 432= 99X 888= 60* 20= 78 - 4= 450* 50= 370* 10= 420- 70=

人教版小学数学四年级乘法计算练习题全套

1×90＝8×69＝4×31＝6×16＝4×78＝5×41＝7×62＝98×6＝2×92＝4×12＝ 8×80＝ 6×85＝ 5×73＝ 89×5＝ 1×50＝ 86×4＝ 4×87＝ 44×1＝ 35×6＝ 14×7＝ 1×43＝ 78×3＝ 6×72＝ 4×14＝ 28×7＝ 64×3＝ 6×47＝ 76×6＝ 9×13＝ 81×9＝ 5×47＝ 7×80＝ 65×9＝ 3×23＝ 2×80＝ 6×40＝

21×2＝8×52＝44×9＝51×7＝27×5＝73×8＝72×4＝97×4＝71×1＝87×7＝ 5×76＝ 9×76＝ 41×7＝ 49×7＝ 7×97＝ 2×13＝ 6×54＝ 4×41＝ 33×2＝ 8×56＝ 20×7＝ 46×9＝ 6×55＝ 42×7＝ 61×2＝ 66×8＝ 75×4＝ 7×41＝ 93×9＝ 8×70＝ 58×2＝ 5×27＝ 3×32＝ 4×34＝ 85×4＝ 6×63＝

3×81＝7×16＝5×39＝54×3＝5×90＝4×91＝15×1＝89×4＝7×37＝20×3＝ 3×96＝ 3×40＝ 4×84＝ 8×87＝ 58×3＝ 7×63＝ 37×2＝ 67×7＝ 80×1＝ 78×4＝ 93×1＝ 42×1＝ 57×5＝ 4×44＝ 8×64＝ 1×83＝ 8×48＝ 60×3＝ 2×61＝ 34×7＝ 58×7＝ 94×5＝ 9×74＝ 51×6＝ 22×1＝ 3×97＝

3×43＝13×9＝85×9＝3×69＝4×27＝4×62＝84×4＝47×3＝1×93＝66×6＝ 45×6＝ 2×28＝ 1×41＝ 14×9＝ 79×4＝ 4×17＝ 9×55＝ 73×5＝ 7×77＝ 74×5＝ 27×2＝ 5×96＝ 24×2＝ 2×33＝ 9×40＝ 7×76＝ 65×9＝ 37×3＝ 37×1＝ 1×46＝ 77×9＝ 1×15＝ 2×34＝ 7×67＝ 12×4＝ 6×67＝

小学四年级数学乘法测试题

第一单元乘法测试题 班级＿＿姓名＿＿一、口算（每题1分） 60×9= 50×90= 600÷30= 20×34= 43×2= 11×600= 13×600= 75-18= 70-30= 8000-3000= 120÷3= 3×900= 900÷3= 320÷3= 210×4= 70×20= 25×100= 75÷3= 125×8= 25×40= 二、用竖式计算（每题4分） 805×54 126×37 310×14 34×930 367×50 800×74 三、填空（每空1分） 1、365的14倍是。175是5的倍。 2、□□×□□=1600，□□×□□=2800。 3、125×16=125××2， 250×4×6=250× 4、211×39的积大约是，498×21的积大约是。 5、最小的三位数与最大的两位数的积是。 四、你能算出体育用品商店今年10月份卖出的各种球类的总价吗？（每空3

五、解决问题（每题6分） 1、星星小学体育组的15名同学在操场上练习自行车慢骑，平均每人骑800 米，他们一共骑了多少米？ 2、一条船3次装运了1500袋黄沙。照这样计算，有8000袋黄沙，15次能 全部运完吗？ 3、一辆大客车可以乘座48人，一列火车乘座的人数是一辆大客车的12倍。 一列火车乘座的人数比一辆大客车乘座的人数多多少人？ 4、明明特别喜欢看《少儿百科全书》，他5天看了100页，像这样又看了25 天才把这本书看完，这本书一共有多少页？ 5、青青水果超市上半月卖出85筐苹果，下半月卖出65筐苹果，每筐苹果重 20千克。青青水果超市这个月一共卖出多少千克苹果？ 6、一条公路长300千米，一个修路队修了20天，还剩80千米没修完，这个 修路队平均每天修路多少千米？ 六、附加题 参加数学兴趣小组的同学中，五年级比四年级的3倍少35人，两个年级的人数差是41人，两个年级参加数学兴趣小组的各有多少人？

(完整版)人教版四年级下册数学乘法运算定律

人教版四年级下册数学《乘法交换律和结合 律》教学设计 教学目标 1、知识与技能：引导学生探究和理解乘法交换律、结合律，能运用运算定律进行一些简便运算。 2、过程与方法：培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。 3、情感态度与价值观：使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。 教学重点：理解乘法交换律、结合律，能运用运算定律进行一些简便运算。教学难点： 1、能灵活运用乘法交换律和乘法结合律解决简单的实际问题，提高计算能力。 2、能用自己的语言描述乘法交换律和乘法结合律，并会用字母表示。 一、创设情境，生成问题 1、旧知复习： 我们刚刚学习了两条加法运算定律，同学们还记得么？谁能说一说？什么是加法交换律，用字母应该怎样表示？加法结合律呢？引导学生思考、回答，教师板书：加法交换律：a+b=b+a 加法结合律：（a+b）+c=a+(b+c) 2、引入新课：今天我们来学习新的运算定律！ 3、教师谈话引出情景：为保护环境，光明小学开展了植树活动（出示主题图），这就是植树活动的现场，我们来看看。从图上你发现了哪些数学信息？根据这些数学信息你能提出哪些数学问题？让学生充分发言，根据学生的回答老师板书3个问题： 4、（1）负责挖坑、种树的一共有多少人？（2）一共要浇多少桶水？（3）一共有多少名同学参加了这次植树活动？ 教师说明：这节课我们先来解决前两个问题。引导学生看第一个问题：负

责挖坑、种树的一共有多少人？应该怎样列式？ 指名列式，并说明列式依据。教师板书：4×5和25×４ 二、交流展示，解决问题 1、乘法交换律： （1）探究、发现问题： 教师提问：4×25和25×４得数是否相等？都表示什么？两个算式之间可以用什么符号连接？（引导学生回答，明确：4×25=25×４） （2）举例验证： 教师问：你还能举出类似的例子吗？（指名举例，教师板书：如，35×2=2×35 60×30=30×60） （3）概括规律： a、总结定律：教师提问：从以上几组算式中你能发现什么，能用自己的话说出你发现的规律吗？ 提醒学生由加法交换律的总结思路想，总结好后说给同桌听。汇报得出结论，板书定律：交换两个因数的位置，积不变。 b、定律命名： 教师提问：这个规律叫什么名字呢？ 学生可能马上说出：乘法交换律，再让学生说是怎么想到的。 c、用字母表示定律： 教师谈话：请用你喜欢的方式表示乘法交换律，看谁的方法既简单又清楚。学生很容易想到：用字母表示：a×b=b×a，对学生的表现给予肯定，板书公式：a ×b=b×a 让学生判断：这里的a 与b可以是哪些数？（任意数） （4）乘法交换律的应用： 教师提问：以前我们什么时候用过乘法交换律？引导学生回忆：做乘法验算时。完成“做一做”前两道，指名板演，订正。教师谈话：用这个定律时该注意什么？（数不能变化，运算符号不能错）

(完整版)小学四年级数学乘法口算题.doc

15×300= 3 ×150= 25 ×4= 45 ×20= 50×40= 250 ×4= 125 ×4= 21 ×40= 210×4= 60 ×90= 600 ×8= 60 ×50= 43×2= 20 ×34= 3 ×230= 12 ×40= 70×20= 3 ×900= 60 ×90= 12 ×7= 12×70= 120 ×70= 800 ×90= 40 ×200= 35×20= 25 ×20= 500 ×30= 18 ×5= 25×4= 350 ×20= 14 ×5= 140 ×50= 28×30= 30 ×20= 40 ×40= 140 ×20= 11×60= 13 ×30= 130 ×30= 50 ×40= 40×200= 50 ×600= 30 ×310= 70 ×8= 410×20= 20 ×10= 16 ×100= 200 ×70= 50×200= 32 ×30= 13 ×300= 40 ×800= 121×4= 60 ×900= 10 ×460= 120 ×3= 20×500= 70 ×20= 250 ×4= 120 ×50= 15×30= 25 ×30= 250 ×3= 150 ×40= 25×300= 30 ×150= 440 ×20= 50 ×800= 21×4= 25 ×40= 45 ×200= 70 ×40= 125×8= 125 ×4= 210 ×4= 200 ×40= 80×90= 600 ×7= 600 ×50= 43 ×20= 3×210= 120 ×60= 700 ×20= 30 ×240= 600×90= 12 ×8= 120 ×60= 500 ×70=

小学四年级上册数学乘法竖式计算150题

135×5 108×6 。 8×312 7×210 《 138×9 82×403 > 126×89 203×32 ！ 312×25 123×6 2 " 47×210 568×9 1 307×46 54×312 《 234×46 613×48 } 320×25 25×29 】 136×15 215×36 ' 325×65 52×315 * 57×158 36×215 , 35×126 ? 235×12 321×19 ￥ 321×16 332×24 ） 33×215

125×6 — 335×26 165×24 ; 256×31 306×12 ~ 260×15 303×46 — 65×224 325×40 @ 167×48 336×25 ( 125×45 336×25 < 112×52 335×24 ： 125×65 36×125 … 116×58 、 256×81 331×25 | 125×34 336×25 ; 215×34 205×32 : 31×206 37×481 & 91×214 325×68 / 336×21

245×31 ) 31×206 21×126 * 302×12 135×24： 325×4112×321 ! 21×114 17×184 ! 31×208 51×214 ~ 61×135 24×158 《 33×264 、 16×109 33×204 ? 25×118 302×15 · 302×54 210×21 > 119×24 325×29 " 66×125 82×403 。 126×89 203×32 ： 312×25 568×9 [ 307×46 54×312

小学四年级数学下册乘法简便计算法则和练习

（二）乘除法运算定律 1.乘法交换律 定义：交换两个因数的位置，积不变。字母表示：a×b＝b×a 例如：85×18=18×85 23×88=88×23 2.乘法结合律 定义：先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。 字母表示：﹙a×b﹚×c＝a×﹙b×c﹚ 乘法结合律的应用基于要熟练掌握一些相乘后积为整十、整百、整千的数。 例如：25×4=100, 250×4=1000 125×8=1000， 125×80=10000 例5.简便计算： （1）25×9×4 （2）25×12 （3）125×56 举一反三：简便计算 （1）24×17×4 （2）125×33×8 （3）32×25×125 （4）24×25×125 （5）48×125×63 （6）25×15×16 3.乘法分配律 定义：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。 字母表示：a×c＋b×c＝﹙a＋b﹚×c，或者是﹙a＋b﹚×c＝a×c＋b×c 简便计算中乘法分配律及其逆运算是运用最广泛的一个，一个要掌握它和它的逆运算。例6.简便计算：

（1）125×（8＋16） （2）150×63＋36×150＋150 （3）12×99＋12 （4）33×101-33 (5)98×99 (6)68×1 4.除法的性质（连除） 类似于加减法的运算定律，除法的交换律和结合律是由乘法的运算定律率衍生出来的。 除法的性质①：从被除数里面连续除以两个数，交换这两个除数的位置商不变。字母表示：a÷b÷c＝a÷c÷b 例13.简便计算：1000÷25÷8 除法的性质②：从被除数里面连续除以两个数，等于被除数除以这两个数的积。 字母表示：a÷b÷c＝a÷﹙b×c﹚ 例14. 简便计算：1000÷25÷4 举一反三：简便计算 （1）80÷5÷4 （2）1000÷125÷8 （3）1000÷4÷25