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西南财经大学天府学院教务处制

西南财经大学天府学院教务处制
西南财经大学天府学院教务处制

真正体会到成本会计工作的繁琐。课堂上我们有题目本身提供给我们做习题的各种成文的资料,根

本不知道取得原始凭证的流程以及在取得过程的艰辛。而在模拟的课程实习中,我们只能根据教学软件提供的背景资料或其他会计资料来发现数据的来源,并得不厌其烦的进行多次的填写某些数据,才能编制成一张完整正确的费用汇总表。然而正是由于体验到了成本会计工作的各种繁琐的细节,我才在此次的课程实习中才收获了不少的东西。

而且,我们即将步入社会,我觉得学校应该弄一些点钞,记账,做经济业务,做记账凭证这些实训课!让我们可以更好的锻炼我们的手工技能!所以我觉得学校应该多多开展实训,让我们从课堂转移到实践中,让我们可以化理论知识为实践行动,两者相结合。

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提升“西南财经大学天府学院”的品牌知名度策划6726825

提升“西南财经大学天府学院”的品牌知名度策划6726825

提升“西南财经大学天府学院”的品牌知名度策划书

前言: 四川无颜组广告公司受四川西南财大天府学院委托,进行提升“西南财经大学天府学院”的品牌知名度策划书 广告活动策划。本策划根据双方协议,于2013年10月开始,至2014年1月结束,历时4个月。现提交广告活动策划方案文本。本策划文本包括市场调查与分析、广告策略、广告计划、附录等组成部分,涵盖了本次策划运作的内容,为本次广告活动提供策略和实施方法的全面指导。如果贵方认可此方案,希望本次广告活动能够完全照此执行。 如果贵方不采纳此方案,希望能够尊重我方劳动,不在广告活动中直接或间接使用本方案全部或部分内容 目录: 前言 (3)

一、市场分析 1.营销环境分析 (5) 2.消费者分析 (7) 3.品牌分析 (8) 4.企业和竞争对手的竞争状况分析 (9) 二、广告策略 1.广告目标 (10) 2.目标市场策略 (11) 3.广告诉求策略 (12) 4.广告表现策略 (12) 5.广告媒体策略 (14) 三、附录 1.市场调查问卷 (16) 2.市场调查访谈提纲 (19) 3.市场调查报告 (30) 正文

第一部分--市场分析 ●企业在市场营销中面临的主要问题在于: ●企业在市场营销中的优势在于: ●企业面临的市场机会点在于: 一、营销环境分析 1、营销环境中宏观的制约因素 1)自身品牌竞争力与各川内老牌大学仍有差距 2)独立学院的名誉度不高 3)独立学院的产权的不确定 4)其自身的毕业证书不被个别企业所认可 2、影响市场营销的微观因素 1)消费者对于独立学院的不了解 2)消费者过分看重学院名称 3)消费者在填选志愿中病急乱投医的现象普遍 4)独立学院的学费相对与公办学院要高 3、市场概况 1)市场规模 中国目前为止有三百多所独立学院,而四川的独立学

西南财经大学小学期选课指南

王国亮讲课比较好,推荐的书有深度推荐 刘科OFFICE技术高超推荐 徐骁电影有趣或者有深度但给分一般上课不点名 PS liugenren老师,人好,讲的很基础给分很高 野外生存推荐 意外伤害急救老师不错。校医院or后勤的那个40岁的男老师,给分不低。几乎不点名 王匡正喜欢听社会趣味怪评的人可以去不点名 价值管理—企业整体价值分析与评价 张劲松 老师很严肃,但讲得不错,据说是给MBA讲课的老师。要发三套题,据说期末考试内容在这三套题之中。 日语初级 毛代锦 常点名,要半期考试,并且半期和期末都是闭卷考试。 金融企业会计 方萍 老师很严格,水平如何还未打听到。 千万别选那个叫吴小东的课.SB指数:10颗星 曾烈夫的电影文化怎么样同学有选过的,据说还可以,就是放的影片都是有关人性方面的,有点颜色哈 李道德的西方油画欣赏很好过,而且我觉得也还讲得可以,介绍西方的画家,然后会看录象,只点过一次名,他说是要看看到底来了多少人,我观察了下,他没记录,考试是三道题选一道,不但把大概要怎么写说了下 劝大家别选 跨国经营管理概论素质课的野外生存哈老师从不点名,期末交篇文章去就ok了。 孙宁丰老师的课好过哈而且上课很好玩的房地产营销与策划 好像是这个名字哈 郭险峰老师的很好过 期末交一篇文章就行了 不过每节课要点名。 投资银行业务--卢岚老师,讲的挺好的,就是平时有不定期随堂作业,当堂交的那种同时当作点名了,有过一次下课后签到。

证券投资分析---聂富强 讲的别开生面看讲课像看动作片,有点点夸张哈但确实挺好听的,也是不定期点名,而且都是在第二节....几次遇险.... 大家千万不要选“网络游戏与虚拟货币法律制度”这门课!!!!! 课的内容极端无趣,讲课老师极端无聊,点名制度极端严格,期末考试极端挂科, 雷芸姐姐的好过哈,我们学院的 李大成最好,还有沈元翰也很棒! 郭洪也很好过~~ 那个唐晓勇的西方文化与哲学 最好在过! 当代政治经济热点问题分析(2学分)--------- 沈元翰
李春富的计算机周边,千万不要选陈维达的,除非你想死 姜正和啊?你给他面子,他就肯定给你面子…… 李大成的西方文化史

好容易过哦,老师又不爱点名!

邓慧智老师的课难过~~

邓湘树讲的不错,挺风趣的一个老师!

邓湘树超好玩滴~~~~~

一下比较好过: 计算机发展史及前景 社会心理学 行政管理学 公司金融 西方哲学与文化 李大成世界语 李大成的西方文化史 汤火箭 刑事诉讼法 邓慧智 网上信息检索与应用 至少偶上过沈老师和唐老师这两节课

西南财经大学金融学院和金融学专业(金融与人工智能实验班)人才培养方案

西南财经大学 金融学院 西南财经大学金融学院办学历史悠久,办学实力雄厚,学科优势明显,办学层次完整,在中国金融行业和金融教育界享有崇高的威望和影响。学科办学历史可追溯到1925年光华大学商科银行学系,1997年在西南财经大学原金融系、国际经济系国际金融教研室以及农经系农村金融教研室的基础上组建金融学院,1998年金融学被评为中国人民银行行属重点学科,金融学专业开始招收博士后。 新中国成立后,全国第一部货币信用教材《货币信用论大纲》就是由金融学科教师彭迪先编著,在国内产生了极大的影响,该书于1956年被译成日文在日本三和书店出版。1952年以后,彭迪先、留法博士梅远谋、何高著、留英学者程英琦、温嗣芳、柯瑞麒、汪桂馨等知名学者学成归国。 改革开放以后,涌现出一大批在国内外有重要影响的著名金融专家,如曾康霖教授、何泽荣教授、冯肇伯教授、刘锡良教授、林义教授、卓志教授、刘俊教授、殷孟波教授、陈野华教授、张桥云教授、赵静梅教授等。 金融学专业(金融与人工智能实验班)人才培养方案 一、培养目标

本专业旨在培养同时具备金融理论知识、掌握计算机编程技能、熟练运用数学建模方法三大核心能力的复合型、创新型高水平金融科技人才,能够解决机器学习与人工智能、大数据分析与挖掘、互联网金融、智能投顾与风险管理、借贷与公司金融创新、区块链技术等领域的实际问题,能够胜任与金融科技相关的工作并引领未来金融行业的发展。 二、培养要求 本专业要求学生具有良好的思想政治素质,通过专业知识的学习全面系统掌握金融学、计算机科学、数学、统计学、人工智能等理论知识,具有扎实的计算机编程能力和数据分析能力,熟练运用所学知识解决金融科技相关的各类问题。 在全部培养环节结束时,学生应该具备以下能力和素质: 1.具有良好的思想政治素质,树立正确的人生观和价值观,具有良好的职业道德和服务社会的奉献精神。 2.全面系统地掌握经济学、金融学等理论知识,能够运用所学理论对现实金融问题进行分析和研究。 3.了解金融领域的各种科技的发展和应用,了解人工智能、大数据技术、区块链技术等在现代金融应用的前沿动态,具备金融科技创新的基本素质。 4.熟练掌握数学、统计学、机器学习的基本知识,能熟练运用数学模型解决实际金融问题,能有效运用统计模型和机器学习方法进行金融量化分析以及金融数据的分析和挖掘。

西南财经大学天府学院是几本

西南财经大学天府学院是几本 属于二本,学校共有三个校区 绵阳校区:本科大一,大二,大三 成都东区:专科大一,大二 成都西区:本科大四,专科大三 西南财经大学天府学院是经教育部(教发函[2006]81号)批准,将西南财经大学三大校区(光华校区、柳林校区、涪江校区)之一的涪江校区整体置换而设立的独立学院。学院完全继承了原西南财经大学电子商务学院的全部校园建筑、师资队伍、管理队伍、教学仪器设备、图书资料、学生生活设施以及整体办学理念。 西南财经大学天府学院坐落在中国科技城,四川省第二大城市——绵阳市,距省会成都市仅1小时车程。校园占地580亩,现有本专科在校生近6000名。为方便学生的毕业实习和就业,学院安排本科大四、专科大三学生在成都学习与实习。学院充分依托西南财经大学50多年的优良教育品牌;秉承高规格、高起点的办学理念,以“一个头脑(创新思维),两个工具(英语和计算机)”为培养目标;率先实现教育模式国际化、教学手段电子化、教学语言双语(汉语、英语)化。经过数年的教学经验积淀,学院的《管理学/Foundations of Management》双语课程被教育部、财政部批准为全国双语教学示范课程;英国国家高等教育文凭出国留学项目中心被评为国内唯一一个A级中心;我院两名外教获2007年度“四川省优秀外籍教师”荣誉称号;在2007年6月四川省英语等级考试中,我院考生的合格率与优秀率均远远超过四川省的平均合格率与优秀率。与此同时,我院与英国牛津布鲁克斯大学、利兹大学、普利茅斯大学、美国东新墨西哥大学、瑞士洛桑酒店管理学院、海牙大学等欧洲、美国、澳洲的著名学府建立了长期合作关系,部分课程教学计划参照国外合作院校相关专业的标准制定。我院本科毕业生可直接攻读国外大学研究生,专科毕业生可直接攻读国外大学本科等。 学院现有专任教师530名,具有硕士以上学位教师313名,外籍教师28名。课堂教学采取互动式教学、多媒体教学、实践操作等多种手段,着力培养学生的实际动手能力和创新能力。学院实施教学时注重理论联系实际,加强与美国甲骨文公司等世界500强企业合作,建立了Oracle电子商务应用系统、IBM电子商务系统、金蝶K3系统,以及设立了全国独立学院中唯一的由中国条码推进工程办公室、中国物品编码中心授予的条码实验室等电子商务应用实验室,并将这些应用系统融入课堂教学中,使学生在校园内就能直接使用国际水准的电子商务平台。学院还与四川长虹、绵阳九洲集团、广东中远航运集团、海南兰海集团、四川维奥集团等优势企业合作,建立了长期的学生实践基地。此外,学院建立了电子商务模拟环境、电子政务模拟环境、商业银行模拟环境、电子税务模拟环境、情景管理模拟环境等,为培养创新型实用型人才奠定了坚实的物质基础,创造了优良的育人条件。

西南财经大学天府学院论文模板(非正式)

西南财经大学天府学院 TIAN FU COLLEGE OF SOUTHWEST UNIVERSITY OF FINANCE AND ECONOMICS 学士学位论文 BACHELOR THESIS 论文题目: 作者 专业 班级学号 指导教师 定稿时间

独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得西南财经大学天府学院或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同学习的同学对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 签名日期:年月日 关于论文使用授权的说明 本学位论文作者完全了解西南财经大学天府学院有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权电子科技大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 (保密的学位论文在解密后应遵守此规定) 签名:导师签名: 日期:年月日

摘要 摘要正文采用宋体、小四号字体,行间距12磅,正文与题目之间不空行。 摘要内容主要包括:论文的研究目的、研究思路、研究方法、以及论文结构安排等。学士学位论文的摘要应当控制在100字左右,要求语言精炼,思路层次清晰。 关键词是对一篇文章核心概念的提炼,学士学位论文的关键词一般不超过五个。 关键词:

ABSTRACT Abstract text using Times New Roman, small on the 4th font, line spacing of 12 pounds, the body and no blank lines between topics. Abstract should include: research studies, research ideas, methods, and paper structure arrangements. Degree thesis, a summary should be controlled at 100 words or so to refine the language, ideas and hierarchy Keywords is the core concept of an article in the refining, undergraduate thesis, generally not more than five keywords. Keywords:

关于开展西南财经大学第十届本科生科研创新项目的通知

文件 西财团联发…2012?7号 关于开展西南财经大学第十届本科生科研创新项目的通知 为进一步提高我校学生的科研能力,增强学生的创造意识,培养学生的创新精神,营造浓厚的学术研究氛围,培养同学们探索真知、创新进步的精神以及团队意识、实践能力,我校将启动第十届本科生科研项目竞赛工作,现将有关事宜通知如下: 一、项目类别 (一)重大招标项目 项目数:全校共设1项 项目名称:本届重点招标项目经过课题征集和专家论证等环节,最终确定为《新媒体与西财青年发展研究》。 (二)重点创新型项目 项目数:全校共设20项,每个单位申报项目原则上不超过2项。 选题要求:(1)主要对实现产、学、研以及创业结合有明显意义的应用研究和实用技术开发研究; (2)对国家、地方和学校建设有重要意义的软科学研究等; (3)能够发掘、培养学生科研创新能力。 (4)项目及负责人应为2013年6月仍在校学生 (三)一般学习型项目 项目数:全校共设50-80项 共青团西南财经大学委员会 西南财经大学学生会

选题要求: (1)选题分为自然科学类学术论文;哲学社会科学类(含哲学、经济、社会、法律、教育、管理等)社会调查报告和学术论文;科技发明制作共三大类。 (2)能够培养学生学习和科研能力。 二、项目申报条件 (一)项目申报单位 所有项目以团队方式进行申报,由2-6名队员组成,实行项目负责人制,每个团队只可申报一个项目。一个项目团队不得超过7人。在教务处“国家创新实验计划”成功立项的项目不得申报。 (二)项目申报团队 项目负责人必须是在校1—3年级本科生,项目团队的其他成员可以是在读本科生和研究生。鼓励跨学院组队,跨学院项目以项目负责人所在的学院管理和统计。 (三)项目负责人 1.有理想、守纪律,具有创新意识和强烈的事业心以及团结协作精神; 2.具有与项目相关的研究经历和研究积累,在相关专业和研究领域有一定的学术水平和较大发展潜力; 3.具有一定的科研能力以及有完成项目所必备的支持条件(如实验设备、研究队伍、时间保障等)。 (四)项目指导教师 1.具备良好的思想道德素质,热心帮助学生,工作责任心强; 2.具有高级职称或担任中级以上(含中级)时间较长(三年含三年以上); 3.熟悉所指导的学生研究项目涉及的领域,对学生科研指导时间的投入有保障,并有开展研究的实验条件、调研基地等。

2016年西南财经大学435保险专业基础考研真题(完整版)凯程首发

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务! 第 1 页 共 1 页 2016年西南财经大学435保险专业基础 考研真题(完整版)凯程首发 刚考完2016考研初试,凯程教育的电话瞬间变成了热线,同学们兴奋地汇报自己的答题情况,几乎所有内容都在凯程考研集训营系统训练过,所考专业课难度与往年相当,答题的时候非常顺手,相信凯程的学员们对此非常熟悉,预祝亲爱的同学们复试顺利。考研分笔试、面试,如果没有准备,或者准备不充分,很容易被挂掉。如果需要复试的帮助,同学们可以联系凯程老师辅导。 下面凯程老师把专业的真题全面展示给大家,供大家估分使用,以及2017年考研的同学使用,本试题凯程首发! 财产保险部分 一、辨析题 1. Fob 是卖出人签订保险合同 2. 工艺品是采用定值保险合同承包方式 3. 在重复保险中 我国采用用赔偿限额责任比例制 4. 海损检验代理人代理保险公司 检验标的 支付赔款 二、简答题 1 财产保险合同的承保方式 2 农业保险特点 人寿与健康保险部分 一、辨析题 1. 团体寿险费率理定方法中经验费率法适合新投保团体的首次投保 2. 终身险的现金价值升高,终身寿险储蓄性增强 3. 死差率=(实际死亡率—预计死亡率)*保费 4. 投资连结保险中 投资额=投资单位数量*投资单位售价 二、简答题 1. 人寿保险对家庭和个人具有储蓄性,并举例说明 2. 自动垫缴保费条款内容、条件 保险学原理部分 一、判断题 1. 任何人交付了保费都可以是投保人 2. 保险近因不是时间上最接近的原因 3. 在保险合同有争议时,按照保险法在任何情况下产生争议时 对合同的解释都要对投保人和受益人的 4. 中国人民银行是保险法和相关法规规定的国务院保险监督机构 二、简答题 1保险产生的基础是什么 2保险合同的订立程序,订立的主要方式 3告知与说明的约束主体,保险法里告知与说明的相关规定 4我国目前风险意识和保险意识现状,如何提高我国保险意识,促进保险业发展

西南财经大学金融学院考研导师陈永生

西南财经大学金融学院考研导师陈永生一、个人基本信息 姓名性别系别职称职务办公电话 陈永生男金融学院教授 二、教育背景 起止年月(本科起)院校及系、专业 1979—83年四川财经学院统计系经济学学士 1983—86年南开大学经济研究所经济学专业经济学硕士 起止年月单位及职务 1986—95年西南财经大学经济研究所 1995年至今西南财经大学金融学院 讲授课程层次讲授课程名称 本科投资学,货币金融学,金融市场学 硕士证券市场理论与投资, 证券投资分析 五、主要研究领域与方向(不超过3个方向) 证券投资分析 不确定条件下的选择理论 行为金融学 六、主要研究成果 中国证券市场发展阶段与制度建设00年西南财经大学出版社 证券市场的制度、行为与效率00年2期《经济学家》 论证券发行的信息公开制度2000年6期《理论改革》 证券投资原理01年西南财经大学出版社 论证券发行的注册制和核准制2001年1期《天府新论》 证券市场基础知识上海财经大学出版社02年 证券交易上海财经大学出版社02年 证券发行与承销上海财经大学出版社02年 证券投资分析上海财经大学出版社02年 证券投资分析课程光盘万方数据电子出版社03年 证券发行制度的比较分析《财经科学》00年增刊 投资学03年西南财经大学出版社 过度包装假说

--我国新股收益率的实证研究2006年1期《天府新论》 论股权分置改革过程中对价的公平性2006年6期《西南金融》 七、承担的研究项目 四川省社科普及课题: “个人理财研究” 何时何地在何地受过何种奖励 “金融学科人才培养方案” , 2005四川省教学成果二等奖 “投资学”课程, 2005四川省精品课程 “我国中小城市发展模式研究”中华社科基金资助课题,98年获四川省人民政府三 等奖 九、社会职务(学会会员、理事、(独立董事)等) 中国证券业协会从业人员资格考试委员会专家委员 四川省金融学会会员 【金融硕士考研经验】凯程2015年考取全国金融硕士超过200人,经验分享视频见凯程光荣榜,其中基本都是跨专业的学生,还有很大一部分是本科二本的同学。各校金融硕士在录取的时候非常公平,招生人数多(各个学校招生人数咨询凯程老师),加上凯程的专业辅导与人脉关系,凯程已经成为了金融硕士的黄埔军校,每年考取各校金融硕士的人数是其他院校的总和还要多。在凯程网站有很多成功学员的视频,凯程学校里有专门针对道口、清华经管、北大、人大、中财、贸大等院校的内部讲义,这是其他机构所不具备的,同学们到了凯程学校可以实地查看(有些机构根本就没有开过金融硕士课程,自然没有讲义了)(其中中财金融硕士讲义包括:中财金融硕士凯程通,中财金融硕士热点讲义,中财金融硕士真题讲义,中财金融硕士冲刺讲义、题库等)。此外,其他机构1个经验谈视频都没有,凯程的金融硕士经验谈非常多,在凯程网站有展示,同学们可以查看。相信同学们能够正确选择考研辅导班,凯程一直以来,以“学生满意,家长放心,社会认可”为理念,创建最强的金融会计考研培训学校。 【金融硕士微信公众号】关注凯程微信,获取最新清华、北大、人大、中财、贸大金融硕士报考信息,参考书,真题,辅导班信息,欢迎添加凯程微信公众号。 【联系老师】:您可以点击页面的在线客服(周一到周日,9-18点,其他时间段请留下您的问题和联系方式,老师会24小时内电话联系您,为您解答疑难问题) 【考研辅导班】: 凯程教育: 凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯; 凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里;

2018年西南财经大学天府学院本科最新实习报告

西南财经大学天府学院2017届 本科实习报告 题目: ――― 报告作者: 作者所在院(系):西南财经大学天府学院 作者所在专业: 作者学号: 实习报告成绩:

正文 一、实习目的 当代大学生缺乏实践的经历,在应聘时经常处于被动的状态,就是缺乏社会经验,这也是大学生就业难的要素之一。通过财务岗位的实习活动,认识到在实际工作中出现的各种问题,并找到适当的方法解决。在接触本专业相关的工作中,理论与实践结合,拓宽自己的知识面,增强感性认识;在实际工作活动中提高职业技能,学习到独立分析和解决实际问题的能力;在人事交流中,学习到为人处事原理,能够提高相关社交能力。总的来说,实习的最终目的就是为毕业后的工作岗位打下较为坚实的基础。 二、实习单位和岗位介绍 四川省遂宁市安居区财政局主要职能是拟订全区财税(含财政、预算、税收、非税收入、财务、会计、国有资产等,下同)发展战略、规划、政策和改革方案并组织实施。 我所实习部门是区财政局国库股,国库股是管理调度国库现金和财政资金,结算核拨预算内外资金及财政专户收支,跟踪分析财政预算执行,负责总预算会计核算,编制财政收支决算,管理财政和预算单位账户,制定和推行全区国库集中管理和支付制度的区财政局下设股室。 实习岗位为国库股会计,主要负责财政专户版块相关事项,编制专户资金情况月报,核对各股室账户科目余额情况及交接单,整理装订国库股股室以往年度文件等。 三、实习内容及过程 财政局是一切政府机关行政企事业单位的主要财政收支预算核算机构,主要业务包括:贯彻执行党和国家财政工作的方针、政策,编制财政规划和财政收支预、决算,筹集、调拨和管理资金,监督和指导个部分的财务活动。具体说来有,为中小学校学费、职工工资预算核算、各类费用支出审批、核算及调拨款项,全区机关企事业单位工资核算预算工作、职工福利保障级单位运作中需要的支出预算核算工作,是征税收入上报上缴资金调动等工作。根据以上的基本工作内容,可以了解在工作中容不得半点马虎和松懈怠慢,不然会影响整个工作的程序、秩序和进程,作起来会很困难麻烦。报到之前,我对实习的感觉是即新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到的东西,紧张的则是万一做不好工作也许会受到批评。 实习报到的第一天,拖着一个行李箱来到财政局,陌生的环境就如同刚进大学一样。第一天,就是熟悉下办公的环境,给股室的前辈们打打下手,熟络下股室的成员。股室成员有任阿姨(股长)、庆姐(副股长)、凡姐(会计),她们比较平易近人,交流起来很轻松。第二天开始,庆姐给我划分的具体的任务,让我负责国库股股室财政专户版块(财政专户版块主要就是财务平台管理专户资金方面的业务),有点像学校学习使用的财务软件,但是操作更便捷。首先我需要熟悉财政专户情况表对应的科目、对应的股室、对应的银行,然后根据划款单据在平台操作打印票据,加盖对应的公章,登记银行单据记录薄,再联系对应银行拿票。完成上述工作后就是等待或通知银行送回拨款回单,录制入Excel统计表。

概率复习题2 西南财经大学天府学院

概率论与数理统计试题 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.设A与B是任意两个互不相容事件,则下列结论中正确的是() A. P(A)=1-P(B) B. P(A-B)=P(B) C. P(AB)=P(A)P(B) D. P(A-B)=P(A) 2.设A,B为两个随机事件,且,则() A. 1 B. P(A) C. P(B) D. P(AB) 3.下列函数中可作为随机变量分布函数的是() A. B. C. D.

4.设离散型随机变量X的分布律为 则() A.0.3 B.0.4 C.0.6 D.0.7 5.设二维随机变量(X,Y)的分布律为() 且X与Y相互独立,则下列结论正确的是A.a=0.2,b=0.6 B.a=-0.1,b=0.9 C.a=0.4,b=0.4 D.a=0.6,b=0.2 6.设二维随机变量(X,Y)的概率密度为 则P{0>X<1,0

7.设随机变量X服从参数为的指数分布,则E(X)=() A. B. C.2 D.4 8.设随机变量X与Y相互独立,且X~N(0,9),Y~N(0,1),令Z=X-2Y,则D(Z)=() A.5 B.7 C.11 D.13 9.设(X,Y)为二维随机变量,且D(X)>0,D(Y)>0,则下列等式成立的是() A.E(XY)=E(X)·E(Y) B.Cov C.D(X+Y)=D(X)+D(Y) D.Cov(2X,2Y)=2Cov(X,Y) 10.设总体X服从正态分布N(),其中未知,x1,x2,…,x n为来自该总体的样本,为样本均值,s为样本标准差,欲检验假设 ,则检验统计量为() A. B. C. D.

西南财经大学本科生第二课堂学分认定暂行办法(经济学院)

西南财经大学本科生第二课堂学分认定暂行办法 为培养思想品德优良的高素质创新型应用型人才,引导全体本科学生在“第二课堂”活动中自我教育、自我管理、自我完善,建立更为科学的学生综合素质培养体系,探索有财经特色的实践教育教学新形式和新途径,特制订本暂行办法。 一、第二课堂活动认定范围及内容 (一)第二课堂的范围包括以下六方面: 1、思想政治与道德素养类:学生参加党、团组织的重要活动及在思想认识、道德品质等方面的重要表现。 2、科技学术与创新创业类:学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。 3、社会实践与志愿服务类:学生组织或参加社会实践、各类青年志愿者服务、公益性劳动和活动,完成教学实践和实习任务等活动以及在活动中的表现和取得的成果。 4、文体艺术与身心发展类:学生参与的文体艺术活动和取得的成绩,以及其它有益于身心健康发展的活动。 5、社团活动与社会工作类:学生组织或参与的社团活动,所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼,也包括在校外所兼的社会工作。 6、技能培训及其它类:学生参加各级各类技能培训、资格考试情况及取得的成绩以及未能被上述所包括的其它重要经历或成果。 (二)第二课堂的内容分为以下三个层次: 1. 国际、国家、省部级组织的各项活动或项目; 2. 学校有关部门组织的各项活动或项目;

3. 各学院(系)、班组织的各项活动或项目。 具体的活动内容表现形式为: 1. 校级及以上各类学科竞赛; 2. 学校立项的本科生科研课题研究; 3. 校级及以上各类文体竞赛和艺术活动; 4. 学校各类科技、学术活动和文化节(周); 5. 社会实践与社会工作; 6. 论文、征文和其他作品; 7. 经学校有关部门审核认定的其他活动或项目; 8、学院根据本单位人才培养需要认为学生必须参加的其他形式活动。 二、学分修读规定与要求 学生在校学习期间除课内完成必修、选修和实践环节学分外,还须修读第二课堂学分,并获取4个第二课堂学分后方能毕业。 学生应结合自身兴趣、特长和能力,根据第二课堂认定范围的6方面, 合理选择地参加各级各类活动,完成至少3个方面的内容,以获取相应的第二课堂学分。其中“思想政治与道德素养类”活动为必修,且不得低于每学期限制所修学最低分课时数30%。 第二课堂学分分配方案: 第1-6学期每学期须完成综合0.5学分,前三学年共完成3学分,另外1学分用于完成科研、社会实践或创新活动。

西南财经大学研究生“三助”实施办法(试行)

西南财经大学研究生“三助”实施办法 第一章总则 为进一步加强和改进研究生思想政治工作,提高研究生培养质量,调动研究生参与科学研究、教学实践和学校管理工作的积极性,建立创新型、应用型的人才培养机制,促进研究生全面发展,同时也为帮助生活贫困的研究生完成学业,学校决定设立研究生教学助理(简称“助教”)、研究助理(简称“助研”)和管理助理(简称“助管”),以上三类岗位合称“三助”。根据教育部有关文件精神,结合我校实际情况,特制定“三助”实施办法。 一、组织机构 由学校成立“三助”工作领导小组(以下简称为“领导小组”),其成员包括研究生部、教务处、科研处、发展规划处、财务处、组织人事部和学生工作部(处)的负责人。领导小组对“三助”工作进行统一部署和监督实施,制定“三助”工作的总体原则和年度工作方案,审定“三助”工作年度经费发放方案,检查“三助”工作执行情况,评估“三助”工作的年度总结。领导小组办公室设在学生工作部(处),负责处理日常事务。 二、岗位设置与人员聘用 1.拟聘单位根据实际需要以及申请的条件提出设岗申请,经相关部门审核后定岗。(详见第二章、第三章、第四章) 2.同一学期内每位在岗在职教师申请的助教岗位与助研岗位不得超过5个。超过部分,经费自筹发放。 3.全脱产在校研究生均有资格提出申请,每人每次只能申报一个岗位。 4.学生工作部(处)会同聘用单位确定受聘学生,同等条件下家庭经济困难学生优先。 5.如有以下情况者不予录用:上一学期受违纪处分(含通报批评)、有重修课程;对于助教、助研、助管岗位期末考评综合考核系数低于0.6的同学,在校期间将一律不再聘用。 6.聘用单位与受聘学生应签订书面协议书。试用期为一个月,试用期合格,再转为正式聘用,聘期为一学期。 三、管理考核 1.受聘学生由学生工作部(处)会同教务处、研究生部、科研处、发展规划处及聘用单位共同管理与考核,聘用单位(教师)负有对受聘学生思想政治教育及业务工作指导的义务。 2.学生工作部(处)定期和不定期对受聘学生“三助”工作情况进行检查,对检查不合格者或聘用单位认为不宜聘用者有权予以解聘。

四川大学和西南财经大学金融学类专业有哪些区别呢

四川大学和西南财经大学金融学类专业有哪些区别呢? 四川大学,简称川大,我国知名综合类大学,是由原四川大学、成都科技大学和华西医科大学合并而来,是我国985高校和211高校,开设的金融学类本科专业有金融学、保险学和金融工程等3个专业,全部设立在川大经济学院。 西南财经大学,简称西财,我国知名财经大学,其前身为四川财经学院,1985年更名为西南财经大学,开设的金融学类本科专业有金融学、信用管理、金融工程、保险学和精算学等5个专业,前面3个专业设立在西财金融学院,后面2个专业设立在西财保险学院。 下面,对川大和财大都有的3个专业从培养目标、核心课程和就业去向做一个区别: 一、培养目标 1、金融学 川大:本专业旨在培养具有浓厚人文底蕴及宽广国际视野,系统掌握经济学和金融学理论,熟悉金融实务操作,能够胜任金融机构及政府部门和企事业单位的专业工作,具有宽厚理论基础、扎实的专业技能、较强的英语综合运用能力,以及良好综合素质的创新型金融人才。 西财:金融学专业旨在培养掌握宽厚的经济金融理论和扎实的数理知识,具备金融业务操作及较强金融管理能力,能够加入银行、证券、保险、信托等金融机构以及中央银行、银保监会、证监会等政府监管部门的创新型金融人才。

2、保险学 川大: 西财: 3、金融工程 川大: 西财: 二、核心课程 1、金融学 川大:微观经济学、宏观经济学、政治经济学、中国特色社会主义经济学、计量经济学、财政学、金融学、会计学、统计学、金融经济学、公司金融、国际金融、金融市场学、投资银行理论与实务、商业银行业务与经营(全英文)、金融风险管理、金融计量学、财务报表分析、证券投资学等 西财:货币金融学、商业银行经营管理、公司金融、投资学、国际金融学、金融风险管理、投资银行学、衍生金融工具、中央银行与金融监管、金融学实验课程及实务课程等。 2、保险学 川大: 西财: 3、金融工程 川大: 西财:

关于西南财经大学天府学院中法班

西南财经大学天府学院中法本硕连读公费国际班简介 西南财经大学天府学院是经教育部(教发函[2006]81号)批准,将西南财经大学三大校区(光华校区、柳林校区、涪江校区)之一的涪江校区进行整体置换,并完整继承了原西南财经大学电子商务学院的全部师资和管理队伍、办学理念、图书资料、教学设备、校园建筑及生活设施等而设立的独立学院。经四川省教育考试院(川教考院【2012】22号)批准,自2012年起,我校本科在四川省本科第二批次录取。2017年2月,我校通过了ISO9001:2008认证审核,成为获得国际质量管理体系认证的高等院校。 学校建有绵阳校区、德阳校区、成都东区和成都西区四大校区,占地面积共计2100余亩。现有在校学生20800名,教职工1264人。 我院中法本硕连读公费国际班(以下简称中法班),是2009年12月15日,法兰西共和国国民教育部高教司司长罗伯特·普罗斯利尼先生访问西南财经大学天府学院,经双方同意,共同签署合作协议后正式成立的中法班公费留学法国项目。

中法班自成立开始就致力于推动法国众多一流高等院校与我院的教育交流,并从2010年开始招收志在留学法国深造的优秀学生。截止2018年5月,我院已经有832人成功就读中法实验班,已成为西南地区最大的留法双文凭项目。其中国内在读185人,法国大学本科在读71人,硕士在读203人,博士在读6人;其他完成学业顺利毕业的同学已经在法国就业或回国发展。 <只招收本科生> 学制:国内4年(本科)+法国2年(硕士) 专业:财务管理(涉外国际方向) 入读中法班,通过四年专业+法语的学习取得学士文凭后,符合条件的学生将赴法国大学继续攻读硕士研究生(免学费),毕业后获得我国教育部认证的法国国家硕士文凭。 中法班的特色及优势:

西南财经大学教师职务任职资格评审办法

附件: 西 南 财 经 大 学 教 师 职 务 任 职 资 格 评 审 办 法 ( 试 行 ) 第一章 总则 第一条 为进一步深化教师职务评审改革,根据《高等学校教师职务试行条例》等有关文件精神,结合我校实际特制定本办法。 第二条 实行“学校统筹、分级评审”的教师职务评审制度,进一步完善学院教师职务评审委员会、学科教师职务评审委员会和学校教师职务评审委员会等各级评审组织。 第三条 根据学科建设和学术梯队建设需要,坚持公开、公平、公正原则,严格标准,全面考核,择优晋升。 第四条 学校根据各学科师资队伍情况、教师职务结构情况及学科建设需要等因素,核定并下达各级、各类教师职务评审指标。 第二章 任职基本条件 第五条 思想政治条件 (一)遵守国家法律法规和学校各项规章制度。 (二)热爱高等教育事业,热心社会公益服务,具备良好的思想政治素质。 (三)遵守教师职业操守和教学纪律。 第六条 基本业务条件 (一)任职年限 1.正常申请评审高一级教师职务者应具备5年及以上任现职时间,且任现职以来年度考核和聘期届满考核均为合格;获得国内博士学位后任中级教师职务满2年,且年度考核均为合格者可申请评

审副高级教师职务;海外年薪制教师来校工作满6个月,经考察合格者可直接评聘为副高级教师职务。 2.获得博士学位后,经3个月考察合格者可申请认定中级教师职务。具备下列条件之一者,可申请评审中级教师职务:获得硕士学位后经2年考察合格者;获得学士学位后任初级教师职务满4年,且年度考核均为合格者。 3.具备下列条件之一者,可申请认定初级教师职务:获得硕士学位后经考察合格者;获得学士学位后经1年考察合格者。 (二)教学条件 1.任现职以来,完成各年度规定的教学工作量。经学校批准离岗作访问学者或进修且考核合格的教师,可减免进修期间的教学工作量定额。 2.近5年未出现三级及以上等级教学事故。出现三级教学事故者延后一年申报,出现二级教学事故者延后两年申报,出现一级教学事故者取消评审各级教师职务资格。 3.凡申请评审高级教师职务者,应坚持为本科生开课,并承担指导实践性教学、导师小组等方面的工作。 (三)科研条件 除海外年薪制教师直接评聘副高级教师职务外,申请评审高级教师职务者,须提交任现职以来本人独立或排名第一公开发表的学术论文3篇,经学校组织的校外专家匿名评审获半数以上同意。 申报各级教师职务的具体科研条件见相关要求。为鼓励教师提高教育教学水平,国家级教学成果一等奖(全部十名获奖人)、国家级教学成果二等奖(前五名获奖人)获得者可视为完成国内A级论文1篇或国外B级论文1篇或A级国家级成果1项;国家级教学成果二等奖(第六名及其以后获奖人)、省级教学成果一等奖(全部十名获奖人)、省级教学成果二等奖(前五名获奖人)获得者可视为完成国内B1级论文1篇或A级省部级成果1项。上述奖项以最高奖项为准,不重复认定,且每次申报至多可用于减免1篇论文。

西南财经大学保险硕士专业学位研究生培养方案全版.doc

西南财经大学保险硕士专业学位研究生培养方案 一、培养目标及基本要求 (一)培养目标 面向风险管理及保险行业,培养具有扎实的风险管理与保险业务基础,能够从事风险管理、保险实务和保险监管等工作的高层次、应用型、复合型保险专门人才。 (二)基本要求 1、掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,具有良好的政治素质和职业道德,能够应用风险管理及保险学的相关理论和方法解决实际问题。 2、较好地掌握专业领域基础理论和专门知识,掌握相关学科知识,熟悉相关政策和法规,具备从事保险相关职业要求的知识和技能,符合行业高层次人才的资格认证要求。 3、较好地掌握计算机及信息工具运用技能,具备较强的统筹决策、组织管理和业务实施能力,能够组织保险相关工作的运行、协调与管理,符合监管部门规定的任职要求。 4、较好地掌握一门外语,能够阅读外文专业资料,使用外语开展保险相关工作。 二、招生对象 具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。 三、学习方式与年限 全日制学习年限一般为2年;非全日制学习年限一般为3年,其中累计在校学习时间不少于1年。 四、培养方式 (一)采取校内课程学习和校外实践教学相结合的培养方式。课程学习实行学分制,进行多学科、宽口径培养。培养单位建立适合不同培养方向的校外实践基地,并采用顶岗实习形式开展实践教学。 (二)实行校内外双导师制,发挥集体培养作用,吸收企业与行业组织或监管部门中具有高级职称的人员参与研究生指导工作。 (三)鼓励案例教学并逐步增加在教学中使用案例的比例,注重理论联系实际,强调培养学生分析和解决实际问题的能力,聘请有实践经验的企业与行业组织、政府监管部门专家开设专题讲座或承担部分课程。 (四)综合评定学生的学习成绩,包括考试、作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。 (五)加强实践环节。 五、课程设置 实行学分制,总学分不少于 33 学分。 (一)必修课程(21学分,含学位公共课) 中国特色社会主义理论与实践研究(3学分) 英语(3学分) 经济学(3学分) 金融学(3学分) 商业保险理论与实务(3学分) 保险合同法与监管制度(3学分) 风险管理理论与实务(3学分) (二)选修课程(6学分,每门课程2学分,至少选修3门课程) 寿险精算 非寿险精算

西南财经大学金融学院和金融学专业人才培养方案介绍

西南财经大学金融学院和金融学专业人才培养方案介绍 一、金融学院介绍 西南财经大学金融学院办学历史悠久,办学实力雄厚,学科优势明显,办学层次完整,在中国金融行业和金融教育界享有崇高的威望和影响。学科办学历史可追溯到1925年光华大学商科银行学系,1997年在西南财经大学原金融系、国际经济系国际金融教研室以及农经系农村金融教研室的基础上组建金融学院,1998年金融学被评为中国人民银行行属重点学科,金融学专业开始招收博士后。 新中国成立后,全国第一部货币信用教材《货币信用论大纲》就是由金融学科教师彭迪先编著,在国内产生了极大的影响,该书于1956年被译成日文在日本三和书店出版。1952年以后,彭迪先、留法博士梅远谋、何高著、留英学者程英琦、温嗣芳、柯瑞麒、汪桂馨等知名学者学成归国。 改革开放以后,涌现出一大批在国内外有重要影响的著名金融专家,如曾康霖教授、何泽荣教授、冯肇伯教授、刘锡良教授、林义教授、卓志教授、刘俊教授、殷孟波教授、陈野华教授、张桥云教授、赵静梅教授等。 二、金融学专业人才培养方案介绍 (一)培养目标 金融学专业旨在培养具有宽厚扎实的经济、金融理论基础和具备金融业务操作及较强金 融管理能力,能够胜任银行、证券、保险、基金等金融机构及政府部门和企事业单位的专业工作,具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品格的创新型金融人才。本专业毕业预期达到以下目标: 目标1:职业道德:具有良好的思想政治素质、高尚的职业操守和服务社会的奉献精神。目标2:专业素养:具有宽厚扎实的经济、金融理论基础,掌握必备的专业分析技术和 研究方法,了解本学科的前沿理论和发展动态,具备一定的研究能力。 目标3:应用与实践:能够灵活运用现代金融理论、技术与方法,分析具体金融问题并 提出解决方案,具备金融业务操作能力及较强的金融管理能力。 目标4:创新精神:具有创造性思维、较强的动手能力、从事金融学理论研究的能力以 及终身学习的能力。 目标5:国际视野:具有国际化视野和良好的英语沟通能力,成为能够适应现代金融理

西南财经大学天府学院---毕业生登记表填写示例

高等学校毕业生登记表1 学校西南财经大学天府学院 院系不填 专业物流管理 姓名 x x x 填表日期二0一三年五月四日 中华人民共和国教育部制定 四川省教育厅翻印1本表是是本人根据纸质版样表编辑的,打印无效哦!

姓 名 xxx 性 别 男 贴 照 片 处 曾 用 名 xx 出 生 年月日 1990.05.12 家庭出生 干部 本人成分 学生 籍 贯 xx 省(直辖市、自治区区)xx 县(或xx 市) 民 族 x 族 现在家庭 住 址 例如:四川省成都市成华区龙潭街道航天路29号 是否华侨 侨居何处 否 本人身体 健康情况 健康或良好 (据实) 何时何地何人介绍参加共产党或共青团 例:2012年3月在西南财经大学天府学院经xx 介绍加入中国共产党 婚否?对方的姓名、政治面貌、现在何处、任何职? 否或未婚 家庭经济情况主要经济来源 家庭经济情况:(优越、良好、一般、差) 主要经济来源:(工资、务农、经商、低保 等) 何时何地何原因受过何种奖励 和 处 分 例如: 2010.09-2011.07 西南财经大学天府学院 优秀学生干部 无任何处分

本人学历及社会经历 自何年何月起至何年何月止何地、何校(或单位)学校(或任何职) 证明人 现在何处 例如: 2009.09-2013.06 西南财经大学天府学院,班长领导或老师 现在西南财经 大学天府学院 (或城市单位)

家庭主要成员和主要社会关系,他们的姓名、年龄,在何地何单位、任何职、政治面貌如何?现在与本人的关系如何?例如:父亲 xxx 48岁成都市人民政府公务员中共党员与本人关系良好(密切) 家庭主要成员 和社会关系中 有无触犯刑律 的?与本人关 系如何? 无

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