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昭通市幼儿园园长岗位培训汇报材料

昭通市幼儿园园长岗位培训汇报材料
昭通市幼儿园园长岗位培训汇报材料

昭通市幼儿园园长岗位培训汇报材料

务实工作,稳步发展

盐津县幼儿园

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

根据会务安排我代表盐津县幼儿园做汇报发言,不妥之处敬请各位指正。

一、学校基本情况

盐津县幼儿园是一所全日制公办幼儿园,位于老县城中心地段,创办于1982年10月,现使用教学楼于2010年8月竣工投入使用,有6个班,340名幼儿,在编教职工30名。全园占地2000㎡,建筑面积1284㎡,有综合活动室6套,会议室1间,户外活动场地716㎡。园内设施设备配套基本齐备,育人氛围浓郁。这里有一群多才多艺的女教师,这支队伍为了盐津的幼教事业在平凡的岗位上默默耕耘着、奉献着,一步一步务实走来。从开初的租用、购买原电影公司职工住房,到成功申请县人民政府拆除紧邻学校的原人民会场交由我园做活动场地,并与友好邻居武装部协商将其紧靠我园的军产用地送予学校,再度申请县人民政府将紧邻我园的县文工团办公楼划拨之后进行整体规划,以及现已竣工并投入使用的“校安工程”新教学大楼和去年秋季学期开园所配置的一切新设施,使学校办学规模、办学条件、办学质量都

在发生着变化,学校声誉越来越高。按学校规模配置现只能招收幼儿180名,为了缓解社会压力2010年秋季学期最大限量的招纳了340名孩子。

在上级主管部门的关心、支持下,在全园教职工的共同努力下,我们先后获得云南省“语言文字规范化示范学校”、昭通市“先进学校”、盐津县“教育系统先进集体”、盐津县“先进基层工会组织”、盐津县教育局党委“先进基层党组织”、盐津县“县级文明学校”等称号;获盐津县“广场舞比赛”一等奖、多次获盐津县教育系统“校园文艺汇演”一等奖;教师队伍中有二人分获云南省幼儿教师技能大赛二等、三等奖;在2001至2011年连续举行的五届全市幼儿教师公开课比赛中次次获奖;教师参加县级组织的演讲、红歌赛等均载誉而归;县教育局目标管理年年获奖;同时也涌现出了一批先进党员、先进管理干部、先进教师等先进个人。

二、保稳定、谋发展

发展是要务,稳定是前提,稳定压倒一切。历年来学校教育教学秩序井然,从无重特大安全事故和群体上访及个人越级上访事件发生,即便是2009年秋季学期开学时,在义务教育学校实施绩效工资而自身无望的时期,全园教职工仍以饱满的热情努力做好自己的工作。在学校无活动室、教师又缺编的双重困难下,腾出保管室、让出会议室并不惜增加各自工作量扩招一个中班;大班在幼儿人数已超员的情况

下,仍克服困难尽最大可能满足家长的需求,按当时规模只能招收130名幼儿的学校,最终收纳了258名幼儿,创县幼儿园开园来入园人数新高。

2009年12月因“校安工程”的启动,老教学楼将拆除重建,学校将提前放寒假、2010年春季学期在新区办学,为此将给居住在老城区的幼儿家庭带来不便,这时有极少数家长互相串联准备到县委、政府进行上访,当学校掌握了这一情况后,及时向分管领导进行汇报,同时分头直接与牵头人面对面交流,晓之以理、动之以情进行疏导,使其认识到为了盐津的幼儿教育事业的发展必须要有人做出一些牺牲。之后学校又向家长承诺:幼儿提前放假的一切费用如数退还,2010年秋季学期一定整体迁回,春季学期不愿入学的孩子,秋季学期开学时无条件接收入园。通过一系列耐心细致的工作,保障了学校工作的正常运转,给各级各部门减轻了压力,实现了“平稳放假、和谐搬迁”的预定目标。

2010年春季学期县委、政府决定我园在新区育苗幼儿园借房办学,面对两套班子、一锅吃饭的特殊状况,上级领导十分担心,反复要求,一定要搞好团结,不能中途出事端。为此行政班子着力做好本园教职工的思想工作,遇事多交流、沟通、换位思考;要求教职工带着取人之长、补己之短的学习心态在新的工作环境里相互学习、努力工作,最终实现了向上级部门和两园教职工做出的“愉快合作、共谋发展”

之郑重承诺。

三、加强培训,提高教师综合素质:

幼儿园发展的根基在于教师的发展,坚持用可持续发展的观点,重视教师队伍的建设非常必要。我园从以下几方面进行教师综合素质的培训:

1、为满足教师的成长,鼓励教师进行再培训,争取获得高一层次学历,提高文化素质。

2、加强岗位练兵,利用教研活动,进行教学研讨,教师们围绕课题,根据本班幼儿的情况,认真研究,从而解决问题,为促进教师的专业成长起到了不可忽视的作用,提高了教师的专业素养。

3、激励参赛参评。我园鼓励教师参加各类比赛,为教师提供展示自我的平台,让教师体会到成功的喜悦,对获奖教师给予奖励。

4、利用多渠道、多形式进行各种专业技能培训。如行政人员先后到上海、昆明、成都等地参加培训;教职工先后到上海、成都、昆明、本市、县等地参观学习达百多人次,凡是外出参观学习的老师回到园内都要实施全园培训,并进行必要的考核。几年来,我们立足本园,先后进行了以下的专业技能培训:请县普通话测试站站长袁慎霞老师到幼儿园进行普通话培训;分学期对老师进行电脑知识、钢琴弹奏、钢笔书写、体操技能、绘画、手工基本功培训;教师们参加

履职晋级培训合格率为100%;正副园长参加过相关的专业培训并取得合格证;2009年4月为了既有效地学到先进发达地区的教育新理念、新方法,开拓教师视野,又要确保学习、上课两不误,我们在取得家长理解的基础上,上报主管部门批准,采用周末为幼儿上课的方式,组织全园教职工到成都市第四幼儿园学习、交流;返回后人人撰写了以“我反思、我成长、我快乐”为主题的学习感受。全体专业技术人员经过以上专业技能的培训,不同程度地提高了综合素质,为学校的管理、保教质量的提高打下了坚实的基础。

5、对新调入教师进行岗前培训:2010年秋季学期,随着班额的增加,上级部门从中小学为我园选定了7名教师充实进来。为了使她们能在新的岗位上适应角色的转换,学校针对她们的实际情况及时进行岗前培训,从上班的着装要求到接待幼儿、接待家长的态度以及主配班的工作职责等方面入手进行培训。使她们在尽快的时间内掌握了幼儿园工作的程序,现在七名新调入教师在新的工作环境里,在探究的过程中开始迅速成长起来。目前我园教师队伍稳定,教师教育技能逐年提高,有自己教育风格的优秀教师逐年递增。以教师专业成长为导向,安排、设计、落实的一系列成长方案,使教师队伍整体水平得到了大幅度的提高。

四、发挥优势、共同发展

我们在自身发展的同时,没有忘记发挥自己县级示范幼

儿园在盐津幼儿教育发展与引领的作用,我们与盐津牛寨中心幼儿园、盐津普洱明珠幼儿园结成友好对子,为她们传递科学有效的管理方法及教育方法,传递我们的有效经验;盐津滩头中心幼儿园、盐津中和镇幼儿园都向我们提出了帮助指导愿望,我们认为“一花独放不是春,百花齐放春满园”,我们将毫无保留地对姊妹园给予指导,以期通过我们的共同努力让盐津幼儿教育这朵鲜花常开不败,并增大在全市的辐射导向作用。

五、以身作则,保发展

学校要发展,班子是关键。多年来,领导班子成员,团结一心,无私奉献,努力寻找适合学校科学发展的方法。以师德树园风,以仁德树行风,做正派事,做正直人,廉洁自律,讲党性,讲和谐,讲守纪,讲道德,确保了盐津县幼儿园各项工作目标顺利完成。我园领导班子始终恪守“以人为本,和谐发展”的管理理念,有强烈的竞争和改革意识,工作目标明确、思路清晰,始终坚持民主管理,充分发挥党、团、工会以及教职工大会的职能作用,教职工主人翁精神得到了进一步体现。我们充分维护教职工合法权益,依法办园,教职工的工资、福利、医保、社保等权益从未受到侵犯,并尽可能为教职工提供拓展和放松的空间。2008年寒假期间组织全体教职工到广州、深圳、珠海、香港、澳门参观学习;2009年、2011年组织全体教职工到宜宾第二人民医院进行健康检查;2010年6月工作期间,争取县总工会外出疗养名

额,派出一线3名老教师去疗养,行政人员去顶岗,这些做法让教师们在既开阔了眼界的同时又增强了凝聚力,从而唤起了积极工作的激情。领导班子成员在荣誉利益面前不动摇,具体体现在:年终考核主动放弃优秀等次评定,把名额全部投给一线教师;评优、评先都向一线教师倾斜,班子人员不去参评;班子成员不讲特殊与教职工一样坚持上班签到制,外出办事进行公示,有病、有事和教职工一样记考勤;领导外出学习坚持上级发文制度,从不自行外派学习。目前,我园制定并实施各种制度近40个,岗位责任18个,并已构建了党、政、工及妇代会积极参与,民主决策的民主管理基础,自主、宽松、和谐、民主议事的办园氛围已逐步形成。学校一切事情坚持集体决定,采取公开、公正、透明、程序化的原则,在收生、收费、评优、评职、聘用等重大事情上按规定执行。历年来从没有给上级领导找过麻烦,即便有一些个别的小问题,我们都能够及时化解,矛盾从不上交。全园形成了政令畅通、上下一心的良好局面。

盐津县幼儿园是一个团结的、向上的、和谐的、有战斗力的团队,有着良好的育人氛围,又占据着一定的地域优势,有很多优于别人的地方,社会需求量大,收生压力自然大。目前我们还存在着办班规模小、班额人数多;无任何功能用房和辅助用房等实际困难。但我们会想方设法,抓住国家加大对学期教育投入的契机,务实做好规划,争取上级部门的支持,在现有基础上实现扩建为12个班的任务,继续

努力工作,担负起社会责任,尽可能收纳适龄孩子,减轻家长的后顾之忧,让盐津县幼儿园这所为盐津幼儿教育事业起到了一定示范带头作用的县级示范园尽早跨入省级示范园的行业,续写辉煌。

江苏省幼儿园园长岗位培训

江苏省幼儿园园长岗位培训 论 文 封 面 姓名:刘相连第68 期243 号 论文名称:《浅析幼儿教育“小学化”》 提交日期:2018.9 江苏省教师培训中心

浅析幼儿教育“小学化” 刘向连邳州市邢楼镇小童星幼儿园 摘要:幼儿教育小学化现象愈演愈烈,短期内貌似有着良好的教育效果但实际上则严重违背了儿童发展的规律,其危害无异于拔苗助长,对孩子未来的成长和发展造成不可挽回的伤害和损失,端正幼教思想,转变幼教理念,校家联手,摈弃功利,走出幼教“小学化”歧途,回归幼教正轨刻不容缓。 关键词:端正思想转变理念摈弃功利回归正轨 今年7月份,教育部印发了《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》,对幼儿教育“小学化”的问题展开专项治理。 近年来,幼儿教育小学化现象愈演愈烈,短期内貌似有着良好的教育效果,但实际上则严重违背了儿童发展的规律,其危害无异于拔苗助长,对孩子未来的成长和发展造成了不可挽回的伤害和损失,现将幼儿园“小学化”之怪病剖析如下: 一、幼儿教育的含义及幼儿发展特点 幼儿教育指的是针对3-6岁的学前儿童制定的适合其身心发展规律,能够更好的促进幼儿全面发展的教育。它是儿童成长过程中的重要而特殊的阶段。“重要”指的是它是一个人发展的奠基时期,许多能力、个性品质在这个时期形成基本特点;“特殊”指的是这个阶段是儿童身心发展从最初的不定型到基本定型,转而可以开始按社会需求来学习并获得发展的过渡时期。 学前期是儿童生长发育十分迅速而旺盛的阶段,也是身体各种器官、各个系统的机能还没有发育成熟和完善的时期,需要根据其发育程度来提供相应的教育方式来保障其正常发展。这一阶段,儿童的认知水平较低,知识经验欠缺,他们认识事物主要是通过感官和动作,与周围生活环境中的事物直接接触,进行感知和操作,获取直接经验。而且,他们的思维方式主要是通过具体形象思维,学前儿童只有通过感官和动作确切地接触到事物,并操作它们,才会理解它们。同时,他们对于生活中出现的任何未知的事物保持好奇心并且极具探索性,他们渴望探索和了解这个世界也乐于学习和模仿。幼儿教育就是尊重幼儿的好奇心,激发幼儿对学习的兴趣,要与他们的现实发展需要联系起来,不以传授系统知识为主要目标,要启于未发、适时而教、循序渐进,不损伤“幼嫩的芽”,并且要促使其茁壮成长。 二、幼儿教育小学化产生的背景及现状

2019年民办非企业幼儿园年检工作报告-word范文 (5页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 民办非企业幼儿园年检工作报告 民办非企业幼儿园年检工作报告应该怎么写?下面是整理的关于民办非企业幼儿园年检工作报告范文,有需要的可以参考一下! 民办非企业幼儿园年检工作报告范文一 20XX年度,我幼儿园认真贯彻执行国务院《民办非企业单位登记管理暂行 条例》精神,严格按照《民办非企业单位年度检查办法》、《重庆市民办非企 业单位管理暂行办法》等相关法律法规,积极发挥登记机关职能作用,严按程 序办理登记、变更等手续,按规定开展年检及联合检查工作,保证民办非企业 单位自律、诚信、自我约束,规范、健康发展,具体工作开展如下: 一、完善组织机构建设和制度建设。 在秀XX教委的领导下开展幼儿教育教学活动,定期举行理事会会议,年初制订工作计划,对20XX年的工作进行总体部署,坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,建立长效的发展机制。年终开展工作总结,就我园一年来的工作进行回顾,评定任务完成情况,总结经验,吸取教训, 为我园以后的发展打下了更坚实的基础。 二、不断的完善自身条件,通过各方面来提高幼儿学生的满意度。 随着我园的发展,幼儿学生的需求也越来越大,如何满足幼儿学生的需求 已经是我园发展的重点,而这重点当中,服务质量、校园环境、硬件软件设施 是重中之重。为了朝这个方向努力,我园开展了教职员工的礼仪培训,从幼儿 学生来园时的第一时间开始,到幼儿学生离园,让他们能在舒适的服务环境中 学习、成长。 三、继续深入学习实践科学发展观,更好的服务于百姓。 在去年总结的基础之上,我园进一步拓展了服务方式和范围,充分利用我 园教职工这个很好的载体,给幼儿学生及其家长送去爱心,从而使家长朋友和 幼儿学生得到了温暧。进一步创新服务方式,让家长朋友们、幼儿学生们更加 的满意,也让幼儿学生学到了许多新知识。 四、财务状况:

创建省优质幼儿园情况汇报word版

创建省优质幼儿园情况汇报 在规范中提高在创建中发展 各位专家、各位领导 上午好! 根据《xx省优质幼儿园评估标准》精神,我园积极抓住创建省优质幼儿园的契机,以现 代化建设为目标,积极争取各级领导的支持和帮助,按照《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》要求,优化办园条件,不断提升办园质量和水平,办让幼儿开心、家长放心、社会关心的幼儿园。现特将我园对照《xx省优质幼儿园评估标准》自评情况,向评估院专家汇报如 下 一、幼儿园概况 我园位于开发区小学西侧,交通方便,环境优雅。我园现有教职工23人,其中园长、副 园长各1人,均为大专学历。专任教师12人(含1名副园长),其中大专学历9人,达75%。保健老师1人,保育员6人,后勤3人。近年来,我园全体教职工以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》的精神为指导,锐意进取,求真务实,各方面工作平稳有序地进行,得到了社会各界以及家长的好评。XX年3月被评为市“巾帼示 范岗”,XX年11月被评为市优质园。 二、创建成果及体会 (一)强化队伍建设,规范内部管理。 加强领导班子建设。我园两位园长团结协作、合理分工、职责明确。在平时工作中相互理解、相互信任、相互支持。紧紧围绕幼儿园的发展方向和中心工作,做到优势互补,以身作则,带动全体教工,形成积极向上的凝聚力。在创建过程中分工协作,克服困难,为教工提供积极有效的指导和帮助,促进创建工作顺利开展。 加强教师队伍建设。保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我园始终把建设一支师德、师能兼备的教师队伍作为一项重要工作来抓。在师德建设上,严格按照要求,加强对教师爱岗敬业的教育。当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效地将新观念转化为教育行为。在师能建设上,我园坚持以园本培训、青年教师假期培训和教师专业培训

2018年幼儿园后勤副园长工作总结

2018年幼儿园后勤副园长工作总结 光阴似锦,岁月如梭,转眼我在五幼这片新鲜的教育热土上已有一学期。在这一学期里,我怀着学习的态度,在高园长的带领下,在各位中层干部以及全体教职员工的支持配合下,顺利地完成了本学期分管的后勤、安全工作。现作如下小结: 一、加强学习,提高素质 我知道,作为一名新任的管理者,从理论到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,都必须充电学习,以保持先进的教育思想和超前的意识。因此我非常注重素质的提高。本学期学习了解了《#-#岁儿童学习与发展指南》;管理方法;阅读《幼儿园新教师必读书籍》;参加外出培训学习#次(#月##-##参加重庆教研“当代教育大讲堂.渝州之春”“聚焦幼儿领域学习与发展核心经验,发展幼儿教师领域教学知识研讨会”的听课学习;#月##日涪教委开始举办的幼儿园副园长任职资格培训学习);参加了本园的培训、听课、评比等活动。 二、明确职责,优化服务 本期在高园长的领导下分管本园的安全及后勤(卫生保健、

保育、食堂部门)工作。 #、高度重视安全工作 (#)本园建立健全由高园长任组长的安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳管会等安全组织。 (#)落实安全日排查制度,建立安全隐患台账。每日对全园进行安全检查,对全园班级的水电、消防及其他设施、设备的安全隐患进行全面细致地排查,建立台账,及时整改;对教学工作中检查发现的安全问题及时处理,全面消除和杜绝了幼儿园安全隐患。 抽查门卫及教师值班、值日情况以及来访登记等台账记录情况,严禁社会闲杂人员进入校园;积极配合派出所搞好幼儿园周边环境整治工作,本期做好了视频监控联网工作,对幼儿园房屋防雷设施进行了安全检测,确保了幼儿园安全及正常教学次序。 (#)加强安全宣传教育。每周周前会组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报。结合我园实际作出相关安全工作安排、要求及工作提醒。牢固树立全园教职工“预防为主、安全第一”思想,强化“一切为了孩子健康、安全、平安”的政治意识和法制观念。 安稳办布置班级并完成安全教育平台任务。学校与班级、班

2020年幼儿园园长班开班培训时间

2020年xx园长班开班培训时间 报名时间:随时申报,一个月左右申报完毕,评审报名资料简单方便(身份证正反面和电子版证件照及毕业证照片)。幼儿园园长资格证书实行统一编号登记管理和网上查询,全国通用。幼儿园园长证可作为招聘录用、考核晋升、职称评定、加薪的重要参考依据,就业必备!报考幼儿园园长证的必要性:黄老师一五二九六四八一一七六(1)现在幼儿园事故频繁发生,国家高度重视学前幼儿教育,常规性检查及年检频繁,应对教育局、教委等常规性检查、年检的必备必考证书。 (2)应聘在职上岗的必考证书。幼儿园不得录取无幼儿园园长证人员。 (3)用于全国各地省、市、县级市、县、乡、镇开办园所申请资质必考证书。 招生对象: 1.早教、幼教管理人员及投资人。 2.有志于从事幼儿园管理工作的专业人员。 3.各级各类幼儿园投资人,园长,副园长。 4.各级各类xx保教主任,骨干教师。 园长班的报名xx: 1、填写《xx园长岗位培训班报名表》 2、大专或以上学历复印件一份(中专学历需是桂师毕毕业,且拥有幼儿教师资格证。成人继续教育大专亦可,包含继续教育函授、网络教育及电大) 3、本人身份证复印件(正反面A4纸)两份 4、近期免冠白底小2寸彩色免冠照片2张(证件照),保留照片电子档 培训方式:专题课程学习+教育外出考察+反岗学习

1.幼儿园教研活动、幼儿园环境创设与指导,如何提高幼儿园竞争力 2.幼儿教育法规知识 3.xx一日生活与管理 4.游戏关照下的一日生活管理 5.园长谈管理、幼儿园保教质量管理与监控,幼儿心理发展 6.xx招生发展 7.外出考察日期待定需要1-3天示范性幼儿园参观学习师资力量:授课老师均是幼儿教育方面的专家教授、区一级幼儿园的园长分享管理办园经验、教导主任等;所有课程均按照国培级别来开设;黄老师:一五二九六四八一一七六 发证机关:广西壮族自治区幼儿教师培训中心 广西幼儿教师培训中心隶属广西教育厅,是广西唯一幼儿园园长证发证机关。 地址:xxxx民族xxB座2306

幼儿园年检自查报告

幼儿园年检自查报告 幼儿园年检自查报告范文一: 为了认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法律法规和相关教育政策;并根据实际情况,针对幼儿特点,坚持“保教结合、以保为主、以保促教”;“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查,本园总结经验教训,得出以下认识,,以期得到领导们的批评指正: 时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,他们的身心每时每刻都在发生微妙的变化。“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有决心和信心在各级领导的领导下,发挥我园优势,为农村的幼教事业做出自己更大的贡献。我园以“一切为了孩子,为了孩子的一切”作为办园方针,认真学习贯彻执行国家和省、市、区的有关学前教育法规及上级主管部门的规定,做到保教结合,教养并重,能以保教工作为中心安排工作。以《幼儿园指导纲要》为指导思想,努力做好后勤服务工作,使家长放心的把孩子交到我们手中,让孩子在幼儿园健康快乐的成长。 我园实行园长负责制,以园长为领导核心,班子成员分工合理,职责明确。从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查,及时消除隐患。幼儿两巾一杯也按规定消毒。我园每期幼儿体检一次,体检率达到100%,并按照规定建立合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。并经常组织教职工学习安全防护知识,对幼儿进行消防安全教育并进行演练。每天坚持晨午检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持接送幼儿,家长签到签退,确保幼儿安全离园。我园还与公安部门以及街道居委会建立长期和经常性的联系,配备园用警备器材,参加公安部门组织的学校安全工作的学习和考核,制定各种应急方案,以确保及时处理突发事件。积极进行内部管理体制改革,实行岗位责任制,教师聘任制。并依据幼儿身心特点和本园情况实际制定了各项规章制度。各项规章制度、计划、总结健全、明确、符合本园实际,落实较好。重要制度悬挂上墙。促进幼儿园各项工作的完善和进步。加强教职工观念与行为的转变与更新,重视教师基本功和教学技能的训练,能掌握并运用现代化教学手段,提高工作能力。 在教研过程中,各位教师细心观察幼儿,注重教学积累,积极撰写观察记录。以《幼儿园指导纲要》为指导,以幼儿的年龄特点为标准,我园科学、合理安排幼儿一日活动,制定保教目标,教学计划。活动计划中各领域相互渗透,体现综合性、寓教于乐。激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿良好的学习能力与学习习惯,教师在活动中创设宽松和谐的环境,激发幼儿主动学习、主动探索的学习兴趣。幼小衔接一直是我园十分注重的方面,通过培养幼儿良好的作息观念、卫生、行为习惯、怎样和同学进行沟通等方面,让幼儿顺利进入小学适应小学的生活。我园注重与家庭联系,通过半日开放活动、家长会等不同形式与家长沟通交流,促进我们家园共育工作的进一步提高。 我园园舍设置合理,在绿地中点缀树木、活动场地中错落有致地摆放着各种大型玩具,是幼儿嬉戏锻炼身体的好去处。活动室空间宽敞,采光充足,幼儿和教师共同布置的室内外环境充满童趣和教育意义。幼儿食堂干净卫生,厨房按规定设置,并经有关部门检查合格。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒,室内设置有冰箱、消毒柜、油烟机、空调等现代化设备,保证了食堂的安全卫生,为幼儿的身体健康成长提供了有力的保障。严格制定幼儿食谱,合理安排营养平衡,促使幼儿在幼儿园不仅

创省级示范幼儿园汇报材料_1

创省级示范幼儿园汇报材料 一、改善办园条件,优化育人环境. 近年来,为了创设更好的育人环境,我园努力争取上级领导的支持,多方筹措资金,共投资近220余万元,用于改造园舍,添置设施设备。 1、外部环境的改造。 近几年,我园对南楼、中楼和北楼的门窗、地板、墙面进行了全面的翻新整修,将南楼的旋转楼梯改为宽敞的双向的直梯,并整修、加高了阳台栏杆、改修了楼道,彻底消除了安全隐患。再又,新建了教师备课室、教职工餐厅。今年上级拨款近40万元,新建了一栋三层楼。此外,还更换和添置了大型玩具、户外攀岩墙,新建了戏水池、玩沙池,完善了幼儿多媒体室、游戏室、档案室、科学探索室、儿童图书室、音体室、美劳室等,丰富了幼儿的活动设施。 2、内部设施的优化。 我园在改造外部环境的同时也加强了对内部设施的优化。添置了钢琴、空调、电子消毒柜、热水器,更新了幼儿生活用品和卫生设备,采用全套不锈钢用具,对保健室、食堂燃气设备进行改造,改善了孩子的生活条件。 我园还添置了电脑、打印机、数码相机、摄像机和传真机和全套多媒体设备,为每个班级配备了录音机、电视机和

dvd,为实现幼教现代化打好物质基础。 二、科学规范管理,提高办园水平。 1、实行层次管理。 我园园长一人,主管全盘工作。下设业务副园长一人,主管教学、科研、家长工作和青年工作;后勤副园长一人,主管卫生保健和后勤服务和安全工作。园务委员会7人;各班班长共7人,实行层级管理。教育教学一条线:业务副园长→教研组长→骨干教师→班级教师;卫生保健一条线:后勤副园长→保健医生→各班教师、保育员及有关后勤人员。领导班子成员稳定团结、目标明确,且分工具体、职责落实,相互能团结协作、取长补短。目前幼儿园形成了结构合理、凝聚力强的管理队伍。 2、实行制度管理。 (1)完善制度,明确职责 为了使幼儿园管理工作规范化、科学化,我园广泛征求员工意见,完善制定了各项制度,如园本教研制度、安全工作制度、家长联系制度、各项考核制度、会议学习制度等。我园根据iso9001质量管理体系,结合幼儿园实际情况,制定了各岗位人员的职责,并分发编印,组织大家学习,让每个人都对自身岗位的职责做到心中有数。 2)执行制度保证落实 根据各项制度,我园建立了相应的检查考核办法,确保

幼儿园副园长工作总结

忙碌、欣喜、迷茫、顿悟交织成本学期业务管理工作的乐章,回顾这走过的半年,该对自己的工作作一反思、作一总结,同时也将对下一学期的工作作一展望。 我记得姜园长刚提我为业务园长的时候,我也很茫然。姜园长一点一滴的给我分析,让我在成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与李美玲{园长助理}一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。 我认为业务园长不是一个职务,而是一种职业,如果是一种职业,就必须有更多的知识和能力,把握各方面的信息,必须不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素质,才能不被激烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏,内存不足,因此,对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习、、等书籍,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成??每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时,如:优质课、教坛新秀评比,公开观摩活动,我都认为:虽然参赛的对象是一线教师,但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。 本学期,幼儿园诚聘专业的珠心算教师,对幼儿园的教师以及幼儿进行专业培训和指导。同时我们还会展开各式各样的大型文艺活动,工作安排如下: 3月份:大型植树节活动, 4月份:组织全园师生公园春游, 5月份:“感恩母亲节” 6月份:在幼儿园组织“庆六一大型联欢会”。 7月份:幼儿园送文艺节目下乡。 8月份:举行大班毕业典礼。为下学期各项工作做准备。 通过这些活动,可以充分展现出教师的能力和水平。也会让教师们从一次次活动中找到自己的不足,从而充实自己,让自己能更上一层楼。 回顾半年来的工作,为半年来的忙碌留下了一段经历,一份记忆;反思半年来的工作,为新学年的启航扬起新的风帆: 1、不断总结经验,提高管理水平。加大教研力度,提高教师业务能力。

幼儿园园长岗位培训学习心得

幼儿园园长岗位培训学习心得2012年8月3日至8月22日,我参加了在合肥幼儿师范高等专科学校举办的合肥市第十四期幼儿园园长岗位培训班学习。在此期间,我们聆听了由华东师范大学闫水金老师主讲的幼儿园管理等各类讲座。课余时间我与来自全省各地的部分园长同行就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。 首先,在培训学习和参观过程中,使我真正了解了什么是教师专业,什么是教师专业发展,我们的教师专业发展存在的几个问题,以及如何去进行教师的专业发展,为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向。 其次,作为一名年轻的园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题,讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求,明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向,在此次学习中,让我们明确幼儿园的管理不容忽视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必须朝着精细化方向发展。 再次,闫水金老师的讲座,改变了我们的管理观念,让我们学到了很多如何去管理一所幼儿园的方法,从她自身的实践中给我们讲解,让我们深有体会。她的这一讲座激起了在场园长们的共鸣和强烈的兴趣,使我们收益匪浅。使我们意识到幼儿园的发展与幼儿、教师

的密切关系,就如何提高幼儿园的发展效率给我们提供了一些明确的方法。 在培训会上,多数专家对幼儿的管理和发展作了明确界定与深刻解读。作为一名管理者,应首先领会幼儿园科学发展的内涵,切实转变教育管理理念,努力营造科学发展的氛围,为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。在教育理念方面,要进一步系统学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,树立全新的幼儿素质观念,在管理方面,要摈弃传统的监督、检查者的观念,切实树立为家长服务、为教师服务的观念,甘心情愿当好家长平等的合作伙伴,当好教职工开展幼教工作的支持者、合作者与助手,放下架子,深入教职工中,深入家长中,研究问题,解决问题,同心同德促进幼儿教育科学发展。 一、敬业、乐业——筑牢幼儿教育科学发展的思想阵地 搞好幼教工作的根本在于全体教职工对教育事业有强烈的认同感,能够凝心聚力、教书育人,促进幼儿园保教质量的提高。当前我们推进幼儿教育科学发展,更迫切需要强化教师对幼教事业的认同感、归属感。首先要强化教职工对幼教工作的敬业意识与奉献精神,切实把幼教工作当成一种事业、一门艺术、一门科学,求真奉献。其次,要引导教职工强化对从事幼教工作的幸福感,在充实而繁忙有序的工作中寻找乐趣、体验幸福。全体教职工对幼教工作树立了敬业的精神、乐业的心态,就为实现幼儿教育科学发展提供了思想原动力。 二、坚持以人为本,加快教师专业成长的步伐,全面提高教师队伍的整体素质。

幼儿园年检汇报材料(共6篇)

篇一:幼儿园年检汇报材料 幼儿园年检汇报材料 xx幼儿园成立于xxxx年,xxxx年在教育局的支持和帮助下,新建了现在占地2040平方米的教学楼,办学规模由原来的四个教学班变成11个教学班。教育xx幼儿园拥有一个教育理念先进、团结向上的领导班子和一支素质优良、朝气蓬勃的教职工队伍,现共有教职工47人。 多年来,xx幼儿园始终坚持正确的办园思想,认真贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,以“一切为了孩子,一切为了家长,面向社会,面向未来”的办园宗旨,以每个孩子都能健康、勇敢、自主、自信、礼貌、大方、文明,善于交往,以及责任与能力的培养为教育目标。从园风、环境、质量、特色入手,坚持以幼儿为本,确立现代人才发展观,教育观,在遵循幼儿身心发展的前提下,坚持全面发展与特色教育并驾齐驱,积极探索和实施素质教育,走特色办园的道路。 1.弘扬师德,提倡敬业奉献、与时俱进的思想素质。xx幼儿园教师应具备“敬业奉献、与时俱进”的思想素质。 儿园的教师队伍相对比较年轻,教师思维活、观念新,因此特别注重“润物细无声”的移情教育,经常见缝插针,对青年教师进行敬业、爱业、乐业的思想熏陶。xx幼儿园始终贯彻“以幼儿为本”的教育理念,具体做到“五个心”即爱心、细心、耐心、真心、不偏心。爱心:即xx幼儿园的每个教师都要富于爱心,爱心关怀每个孩子。细心:即每个老师都要细心观察了解每个孩子,掌握每个孩子子的长处。耐心:即是教育孩子要讲方法,不得体罚和变相体罚孩子。真心:即对孩子的爱要是发自内心的,永远保持一颗纯净的心。不偏心:即教师对待孩子要公平,并严格规定教师不得将自己的孩子放在自己的班级中。 2.苦练基本功,提高幼儿教师专业素质。一是健全激励机制,把教师基本素质的考核纳入奖惩机制。每学期,xx幼儿园都通过各种形式的优质课、展示课、示范课的评比,教科研活动的研究,信息技术培训等活动,促进教师教学技能水平和能力的不断提高。要进行弹、唱、说、跳、画、写特长的考核,进行教育水平、班级管理的综合考评,整个xx幼儿园形成了你追我赶、互相促进、教师年年有提高的可喜局面。2004年,参加大庆市幼儿教师技能大赛,我园教师马文红荣获二等奖,赵松梅三等奖。2005年我园教师索丽波、李淑萍等教师参加大庆市教师说课大赛,荣获团体特等奖和优秀组织奖。 2007年,有一名教师参加市举办的教师创新课赛讲,获得好评。几年来,先后有20多名老师在省、市各级讲台比武亮相获得优异成绩。二是多练兵、常比武,提高教育教学技能。xx 幼儿园经常组织教师开展“说课”活动,研究教育策略;定期组织专题研究活动,总结某一类活动的教学方法。鼓励教师间互学互比交流沟通,业务学习,定期的课题组学习雷打不动,xx幼儿园经常开展教学观摩,环境观摩等活动,让教师们彼此的教育思想互为看得见;同时我园注重为教师提供自我展示的舞台,让其演绎创新理念,展示亮丽风采。通过理论层面和实践层面的交流比武活动,有效地提高了教师的教育技能。 3.反思研讨,提高教师的教科研水平。xx幼儿园通过多种形式帮助教师学习新《纲要》、《陶行知教育思想》,组织开展了相应的心得、论文评比活动;xx幼儿园定期组织教师进行业务培训学习,帮助教师了解最新教育信息,及时更新教育观念;学习时总是留下宝贵的十分钟时间,或交流新经验,或担出热点问题,民主交流,群策群力,使好经验得到及时推广,使问题得到及时解决。今年,我园有1人被评为市级优秀教育工作者,1人被评为市优秀教师,3人被评为市级幼儿教育先进个人,2人被评为系统校园名师。 二.加强制度管理,提高管理效益 xx幼儿园坚持以一流的管理引导,不断完善管理机制,提高管

创省级示范幼儿园汇报材料

创省级示范幼儿园汇报材料 创建省级示范幼儿园汇报材料 一、改善办园条件,优化育人环境. 近年来,为了创设更好的育人环境,我园努力争取上级领导的支持,多方筹措资金,共投资近220余万元,用于改造园舍,添置设施设备。 1、外部环境的改造。 近几年,我园对南楼、中楼和北楼的门窗、地板、墙面进行了全面的翻新整修,将南楼的旋转楼梯改为宽敞的双向的直梯,并整修、加高了阳台栏杆、改修了楼道,彻底消除了安全隐患。再又,新建了教师备课室、教职工餐厅。今年上级拨款近40万元,新建了一栋三层楼。此外,还更换和添置了大型玩具、户外攀岩墙,新建了戏水池、玩沙池,完善了幼儿多媒体室、游戏室、档案室、科学探索室、儿童图书室、音体室、美劳室等,丰富了幼儿的活动设施。 2、内部设施的优化。 我园在改造外部环境的同时也加强了对内部设施的优化。添置了钢琴、空调、电子消毒柜、热水器,更新了幼儿生活用品和卫生设备,采用全套不锈钢用具,对保健室、食堂燃气设备进行改造,改善了孩子的生活条件。 我园还添置了电脑、打印机、数码相机、摄像机和传真机和全套多媒体设备,为每个班级配备了录音机、电视机和DVD,为实现幼教现代化打好物质基础。 二、科学规范管理,提高办园水平。 1、实行层次管理。 我园园长一人,主管全盘工作。下设业务副园长一人,主管教学、科研、家长工作和青年工作;后勤副园长一人,主管卫生保健和后勤服务和安全工作。园务委员会7人;各班班长共7人,实行层级管理。教育教学一条线:业务副园长→教研组长→骨干教师→班级教师;卫生保健一条线:后勤副园长→保健医生→各班教师、保育员及有关后勤人员。领导班子成员稳定团结、目标明确,且分工具体、职责落实,相互能团结协作、取长补短。目前幼儿园形成了结构合理、凝聚力强的管理队伍。 2、实行制度管理。 (1)完善制度,明确职责 为了使幼儿园管理工作规范化、科学化,我园广泛征求员工意见,完善制定了各项制度,如园本教研制度、安全工作制度、家长联系制度、各项考核制度、会议学习制度等。我园根

幼儿园副园长年终总结

幼儿园副园长年终总结 在幼儿园新老管理班子顺利交接的同时,自工作以来,我第一次走上了管理者岗位,担任幼儿园副园长一职,主管教务、行政及幼儿园日常活动安排。如下是xx给大家整理的,希望对大家有所作用。篇【一】 时光匆匆,20xx年上半年即与我们挥手告别,幼儿园副园长个人述职报告。当我静下心来,仔细回顾这一年来的工作时,心里还颇有些忐忑。这一年,我上半年担任大2班的班主任工作兼幼儿园副园长,下半年担任幼儿园副园长,兼任每个班级的英语老师。总结这一年来的工作,无论是班主任还是副园长,许多事情处理得还不得成熟,许多地方还需要进一步磨练,为了让自己在新的一年里能将这一份工作做得更好,现在就对以下几个方面对自己的工作进行总结,以积累经验,发现不足,不断改进,完善自我。 在思想品德方面,我一直坚持做事先做人。只有先学会做人,把人做好了,才能赢得别人的认可,才能做好工作份内的事。而作为一名幼儿园教师,无论是班主任还是副园长,都必须而且应该有良好的师德。近几年来,社会上关于教师师德缺失的事故屡屡发生,这些事故总是带给我深思,我也因此不断提醒自己要做一各师德优秀的老师,做一名品德优秀的员工。

作为幼儿园的行政工作人员,我要保持一颗为群众服务的心,把自己放低一点,为别人多付出一点。这一年来的工作,我一直朝着这个方向努力着。 在工作上,我上半年担任了大2班的班主任工作,和副班主任顾老师合作得非常愉快。在教学方面,我们按照教学计划,通过五大领域正常有序地开展了大班各个主题活动《不一样的我》、《走近小学》、《大自然的语言》、《从头到脚》、《动感天地》、《黑夜秘语》、《我想飞》、《离园倒计时》。我们还开展了各种各样的比赛活动,班级内部的有:跑步比赛,跳高比赛,拔河比赛,画画比赛,小制作比赛等等。大班年级组的有:跳绳比赛,拍皮球比赛,扔沙包比赛,亲子纸工制作比赛等。每个活动都开展得有声有色,让孩子们度过了最后的幼儿园美好时光。在六一儿童节文艺表演上,我们大2班表演的《音乐宝贝》融合了舞蹈、音乐、滑旱冰的元素,比较有创意,获得了大家的一致好评,幼儿园园长述职报告《幼儿园副园长个人述职报告》。为了做好幼小衔接工作,我们召开了大班最后一学期的家长会,鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,让家长了解幼小衔接的进展情况,及时了解幼儿的发展水平。通过让幼儿自己来选小班长,值日小组长,尝试自主管理,让幼儿真正在为班级的小主人。最后在孩子们依依不舍的告别声中送走了大2班的孩子们,让他们去开始崭新的小学生活。

幼儿园年检自查报告范文3篇一

幼儿园年检自查报告范文3篇一 XX幼儿园2020年度年检 自查总结 XX教育局、XX镇中心校: 当新年的钟声再次敲响,不觉中又迎来了新的一年。回顾过去的一年,我园在各级领导的关心、支持下,各方面均取得了可喜的成绩,在界市镇人口皆碑。 据省、市有关文件精神,为更能切实规范我园教育教学管理,提高我园办学水平,现将我园2020年度办园情况总结报告于下: 一、办学方向和教育原则 我园始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,本着“一切为了孩子”的办园宗旨,认真制订并实施了切实可行的中长期规划和年度计划,在保教工作中坚持保教结合的原则,促进了幼儿德、智、体、美的和谐发展。 二、学校管理 l、我园确立了园长负责制的行政决策机制。园长、副园长、教研组长、后勤组长各司其职。他们不仅政治业务素质好,思想工作扎实,而且进取心强,工作效率高,起到了很好的表率作用。 2、我园建立健全了切实可行的《学习教研制度》、《劳动纪律制度》、《考勤制度》、《奖惩制度》、《安全检查制度》、《班级日常卫生制度》等各

项工作制度,较好地规范了教师的行为,并在一定程度上提高了教师的工作积极性。 (一)保教管理方面 1、管理计划的制订。我园每学年每学期均制定有详尽的工作计划。 2、课程设置。我园从幼儿的身心发展规律出发,严格遵照现行《幼儿教学大纲》,设置了语言、数学、音乐、美术、体育、健康、科学、社会、游戏活动等多门课程,力求寓教于乐,使幼儿园真正成为孩子的乐园。 2、卫生管理方面。我园有专门的卫生管理制度、膳食制度,有专人每天负责打扫幼儿园.整个校园清洁卫生。 (二)后勤管理方面 1、我园后勤处想为教职工之所想,积极按时地为大家服务,教职工工资能按月兑观; 2、我园安全措施落实。 三、办园条件 (一)教师队伍 我园有一支强有力的师资队伍,我园开设有7个班,共有教师15人。其中,幼师专业的有10人,5人具有本科学历,7人具有大专学历,3人具有中专学历,他们高度的责任心使他们对每一个幼儿都充满爱心,呵护备至,对保教工作的那种奉献精神更让人叹服不已,因此他们都深得幼儿的喜爱,家长的信任。 (二)园舍场地宽广,功能齐全 我园占地2780余平方米,绿化面积广,环境优美,各处墙饰有着浓

申报省级示范性幼儿园园长汇报材料

省级示范性幼儿园复检园长汇报材料 鸡西市幼儿教育中心冯玉环 尊敬的各位领导、专家: 大家上午好! 首先,我代表鸡西市幼儿教育中心全体教职员工诚挚欢迎评审组的各位领导、专家莅临我园指导验收。 鸡西市幼儿教育中心根据《黑龙江省示范性幼儿园评审标准(修定)》,逐条认真地进行了自查自评,现依照评审标准,汇报如下: 一、办园理念: 在市教育局领导的指导下,我们把“用爱与责任开启幼儿的美好人生”作为办园理念,把“身体健康、心理阳光、习惯良好、潜质优秀”作为培养目标。积极践行以幼儿为中心、以发展为目标、以快乐为过程的回归生活、回归自然、回归生命的幼儿教育。坚持以人为本,尊重幼儿个性发展,坚持保教结合的原则,认真贯彻落实《教育法》、《教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(施行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》。引导教师明幼师之责、立良师之品、做有爱之人。以“善学习、会合作、倾心敬业、专业征服”为发展愿景,形成了幼教中心全体教职员工共同的价值追求。营造温馨、舒适的工作环境和悦纳、共荣的心理环境。关爱教师的日常生活,关心教师的人生大事,关注教师的心理健康,倡导教师间的合作,把和谐团队作为园内最高荣誉,增强团队凝聚力和向心力。

为了使家园共育收到实效,不断增加幼儿园各项工作的透明度,成立了家长委员会,定期召开伙委会,科学合理制订幼儿食谱,定期公布伙食账目,使幼儿的膳食管理置于家长和教职工的监督之中。 按照《幼儿园工作规程》,我园招收3—6岁适龄幼儿入园,共设置12个班级,招收360名幼儿。班额设置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。 二、办园条件: 根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园建筑设计规程》以及《黑龙江省城市幼儿园园舍建筑有关标准》《黑龙江省城市幼儿园玩教具配备基本标准》规定的办园要求,幼教中心占地面积7200平方米,建筑面积4971平方米,生均建筑面积13.8平方米。室外活动场地2652平方米,生均7.4平方米。建有塑胶运动区、活动器械区、班级种植区、玩沙玩水区、绿地休闲区、30米直跑道等,其中软场地2216平方米,硬化场地318平方米,人工草地118平方米。绿化面积823平方米,占31%。室内建有幼儿图书室、大型亲子室(兼体能训练室)、美工室、音乐室、科学发现室、193平方米多功能教室以及覆盖全园的监控系统和广播系统。每班均有独立宽敞的单元式活动室、睡眠室、盥洗室,活动室生均面积2.27平方米。 鸡西幼教中心办公设备先进,幼儿玩教具充足、质优、环保、安全。每班均配备了数量充足、适合幼儿身高的木制桌椅、床,电子白板、电钢琴、消毒柜、移动式紫外线消毒灯、开放性玩具柜、书架、区域活动柜等;园内配有三角钢琴1台,雅马哈电子琴1台、45台计算机、室内淘气堡1个,

幼儿园副园长工作总结范文

幼儿园副园长工作总结范文 回想本学期,感觉时间过的好快,由于本学期有部分老师和领导外出调到了分园工作,而我则战战兢兢的担任了主抓教学的幼儿园 副园长,对于初出茅庐的我,很具有挑战性。假如,把幼儿园保教 工作比喻成“一台晚会”,那么,在我幕后有实干尽责的园长在导演,还有默默无闻、认真能干的一线老师在登台亮相,我只不过是 个小小的主持人在执行程序而已,“晚会”的质量在于导演的策划 更在于演员的演技,因此,我的业绩微不足道,但不管怎样也借此 机会对我这一学期以来的工作进行回顾与总结。 一、找准自己位置,协助园长工作 记得园长在问我“能干好副园长这门差事吗?可能会有人排挤你、不服你,你要做好心理准备。”的时候,我的心里是忐忑的,其实 我不知道,我不知道我能不能干好,但是,我知道副园长便是辅助 园长工作的,只有我试一试我才知道我行不行,我会尽全力为园长 为老师们服务,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其他工 作从不推诿,全身处地为幼儿园着想,尽量减轻园长的工作压力和 负担,同时和史副园长相互配合,互相协助,共同做好幼儿园的全 方位管理工作。 二、注重学习,提高自身素质 我认为人只有不断的学习,不停的充电,才能不被社会所淘汰,我自认为自己内存不足,知识和能力匮乏,因此,常在工作之余学 习一些有关幼儿教育的知识和有关管理方面的知识,不断提高自身 的业务水平,很多时候,我也会烦恼、茫然,“对事不对人”工作 态度可能会令一些教师心里不舒服,但是没有办法,世事哪能都如 人意,前提我是对的,我就得做我自己。每当幼儿园有说课评比, 我都会认真对待,抓住学习的机会,学习其他老师的优点,避免犯 他们犯的错误,使自己在学习中不断成长。 三、加强培训,促进教师成长

幼儿园园长岗位培训学习心得(精选多篇)

幼儿园园长岗位培训学习心得(精选多篇) 第一篇:园长培训作业-幼儿园园长岗位培训学习心得 幼儿园园长岗位培训学习心得 姓名:曹娅学号:xx3# xxxx年6月9日—xx日,我参与了贵阳幼儿师范学校举办的xxxx年贵州省第十期幼儿园园长岗位培训班的学习,参加此次培训,特别听取了各位园长、教授的精彩讲座。一个个鲜活的实例和丰富的内涵及精湛的阐述下使我受益匪浅,感慨颇深。 作为一名幼儿园的领导,首先,我必须提高自身专业知识,加强专业化引领,营造“和谐”的团队氛围,增强团队凝聚力。打造一支团结协作、奋发向上的团队,充分调动每一位教师的积极性,让每一位教师都能快乐的工作。其次,应积极主动地与幼儿交往,与幼儿交往时必须具备“九心”(即爱心、童心、关心、耐心、思心、专心、好奇心、公平心、责任心)。再次,更要学会“与人和谐相处”,提高自己的专业素养。 “与人和谐相处”一个最基本的素质就是懂得尊重别人。尊重上级,既不阿谀奉承,又不随意贬低;既不唯唯诺诺,

又不盲目服从。体贴老师,信任中层,爱护青年。对同级多看优点,见贤思齐,少看缺点,见不贤而自省。作为一名园长,始终牢记:尊重上级是天职,尊重下级是美德,尊重对手是风度,尊重所有人是修养。这是我努力的目标,我希望自己在工作中能不断促进人与人之间的团结,在交往中能磨砺自己的性格,在困难中能和1 领导、老师们风雨同舟,在成功中也能和大家共享欢乐。 把握好分寸,掌握好尺度。孟子有句话:权,然后知轻重;度,然后知其长短;物亦然,心甚然。这使我触动很大。幼儿园,一个女性占优势的世界,在美丽温馨的同时也孕育出了诸多的矛盾,这是女性的天性所至。有时一件鸡毛蒜皮的事会大动肝火,闹到园长这里,而我在处理起这类事情也会很生气,我不希望教师出现不文明的行为,所以会进行严厉地批评,不管是出于什么原因,一阵严厉的批评过后老师们不再做声,但以后和我却再也没有亲近的语言??园长告诉我,“作领导的要多动脑少管事,更不要在小事上下功夫,要输得起。老师生气我不气,她拍桌我不拍,她高声我低声,让她产生疑惑??”这,是一种策略,如果我们能和老师吵起来,能和老师一起生气,那只能说明一种现象:不成(请关注)熟!我希望自己能快快成熟起来!同时我还想到了家长问题,在幼儿园,每一种活动的开展都会有部分家长的不理解,甚

2019民办幼儿园年检检查工作汇报

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2019民办幼儿园年检检查工作汇报 根据教育局对我县幼儿园年检评估检查报告的要求,针对我园的情况进行简介如下:一、幼儿园概述:我园自审批通过之日起,我们就树立了只有通过优质的服务和规范办学来打造我们的核心竞争力,才能具有生存和发展的根本,我园严格按照《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》等法律法规来制定我园教育教学及日常工作计划。我园建立健全了相应的各项管理制度如食品、卫生、安全、保健、教学等,从这几个方面覆盖全园工作要求,并在工作中不断进行修改,以达到完善和健全的目的。我们始终把管理工作做为幼儿园的基本工作,在教育教学上全部由专业教师担任,并制定了《幼儿园一日作息时间表》、《幼儿园安全管理条例》、《幼儿园接送管理制度》等一系列与教育教学相关的制度,通过严格执行以保证教育教学及生活工作质量。我园现在幼儿xx余名,全园教职工xx 人,其中教师xx人学厉都在中专及大专,我园积极参加各种培训活动,因为我们知道,只有建立一只稳定的教职队伍,才能可持续发展。 二、办园方针和目标:每一位幼教教师应热爱自己的本职工作,努力提高服务意识和工作能力,对待幼儿应向对待自己的孩子一样,有一句话说得好,爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子才是伟大。为孩子撑起一片晴朗的天空。在事业上应做有心人,从点点滴滴做起,关注幼儿,关注家长,使他们的期望和要求得到满足,加强安全教育,加强智力开发,持续保持和改进各项管理工作,力争超越幼儿、家长 1 / 2

市级示范性幼儿园复评汇报

洛阳巨龙通信设备集团有限公司幼儿园 市级示范性幼儿园复评汇报 洛阳巨龙通信设备集团有限公司幼儿园成立于1975年,就是一所规模齐全、托幼一体得企业办幼儿园。2005年在洛阳市教育局进行得“洛阳市幼儿园评估定级”中被评为市级示范性幼儿园。多年来我园在教育主管部门与社会各界得关心支持下,全园教职工内强素质,外塑形象,坚持规范办园,实施科学保教,积极发挥示范引领作用,目前,我园已发展成为设施较为完备、保教质量较高,群众满意,具有一定影响力得幼儿园。现将我园得情况汇报如下: 一、幼儿园基本情况、园所改造及环境创设 我园占地3120平方米,建筑面积2244平方米。幼儿园得建筑分南楼与北楼,园内设施配备完善,配备有各类大中型玩具。保教活动区每一个班均为一个完整得单元,活动室、卧室、卫生间、衣帽间、盥洗室配套齐全。园内还有多功能音体活动室、游戏功能室、医疗保健室、图书资料室、库房、教师办公室、厨房、消毒室以及玩教具及活动器械贮藏室等办公用房。有充足得户外活动场地,有30米直跑道、活动器械场地、沙池及饲养角等。幼儿班级、厨房、保健室等所需办公设备设施齐全。 我园规模为大、中、小各年龄段6个教学班,1个托班。目前在册幼儿人数为190余名。每班按规定配备两教一保。按规定年龄段编班,园额、班额符合《幼儿园工作规程》。 我园建于1975年,四十多年得房舍设施比较陈旧。2003年起巨龙集团公司已将我们幼儿园推向市场,幼儿园得各项基础投入、教职工工资

及保险等全部自筹,基本处于自主经营、自负盈亏、自我发展得状态,特别就是近年来企业处于濒临破产得情况,为我园得生存与发展带来了极大得困难,资金短缺就是我们近年来面对得最大得问题,近年来周边新建园所得进入对我园得生源带来了一定得冲击。自2016年起我园自筹与利用瀍河区教育局下拨得奖补资金对园舍进行了改造与更新。窗户更换为优质塑钢窗户、教室铺设环保PVC地面、舞蹈教室重新粉刷、门卫室重建为门卫晨检室。又更新添置了几台柜式空调,电视电脑教学一体机;添置智慧树大屏可视幼儿考勤机,并开通“巨龙幼儿园智慧树教育平台”;教室安装了电热水器;并为所有得班级添置了加湿器等。不仅为幼儿提供了良好得学习、生活,娱乐环境,而且使园所布局更美观、更安全,提高了我园现代化办园水平,收获了家长得满意与赞誉。 二、提高服务意识,家园共育促发展 在新得时代背景下,我们大力倡导幼儿教师一方面要教书育人,另 一方面要有强烈得服务意识。幼儿园得生存与发展既要用过硬得教育质量赢得良好得社会信誉,更要用优质得服务赢得家长得满意与支持。基于以上思想,我们不断强化教职工服务意识得培养,引导教职工时时、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去 赢得家长得满意。 除了要求每班按时组织学期家长会及家长开放日增进家园沟通与 联系以外,园长更从宏观面上做好家长工作。园长每年针对新小班与大班得家长召开不同内容得家长会,分别做好全部家长、个别家长得工作。充分利用幼儿园“微信公众平台”与“智慧树”这一桥梁,及时做好全

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