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第十三章力和机械第2节重力—学案

力和机械单元测试卷及答案

沪粤版八年级第八章《力和机械》单元测试卷一、选择题： 1、下列有关重力的说法正确的是（） A、只有与地面接触的物体才要受到重力的作用 B、只有静止在地面的物体才受到重力的作用 C、地球上所有的物体都要受到重力的作用 D、在空中运行的物体或漂浮在水中的物体将不受重力 2、如图所示，一个物体所受重力的示意图，其中正确的是（） 3、下列措施中属于减小有害摩擦的是（） A、我国北方冬天路面结冰后，常在冰面上撒上些土渣，以免发生交通事故 B、体操运动员在上器械前，常常在手上涂些镁粉，防止手从器械上滑落 C、在鞋底上制出凸凹不平的花纹 D、给车轴上加润滑油 4、关于简单机械下列说法正确的是（） A、使用动滑轮可以改变力的方向 B、使用定滑轮可以省力一半 C、天平可以看成是个等臂杠杆 D、使用斜面不省力

5、一等臂杠杆，左边挂一重物G，右边用斜向下的力，如图所示，那么平衡时，F 将（） A、大于G B、等于G C、小于G D、无法判断 6、在水平地面上放置一个质量为360N的物体，用图中所示的装置匀速拉动物体（不计绳子与滑轮的摩擦），拉力F等于40N，则物体与地面间的摩擦力应为（） A、60N B、80N C、120N D、360N 7、在图中，属于省力杠杆的是（） 8、如图所示，不考虑滑轮重及摩擦力，物B重20N，A为一动滑轮，绳的一端固定在地面上，当滑轮在力F的作用下匀速上升时，所用拉力F为（）

A、20N B、40N C、30N D、60N 9、一根弹簧原长10cm，把它挂在支架上，在下方用3.2N的拉力竖直向下拉，弹簧长度为12cm，如果用9.6N的力沿竖直方向向下拉（没有超过测量范围），弹簧长度变为多少（） A、12cm B、14cm C、16cm D、18cm 10、如果没有重力作用，下列哪个现象就不会发生（） A、河里的水不能流动 B、玻璃杯摔而不碎 C、杯中的水倒不进嘴 D、大山压顶不弯腰 11、下列物体中，受力发生形变，撤去力后不能恢复原状的是（） A、一团黄泥 B、橡皮筋 C、弹簧 D、吹大的气球 12、在北方，下雪后，山路上行驶的汽车轮胎上缠有铁链，这样做的目的是为了（） A、增大摩擦力 B、减小摩擦力 C、保护轮胎 D、使雪快速熔化 13、某小朋友想用40N的力提升60N 的重物，他不能选用下列哪种机械

中考物理力和机械复习专题训练

一、选择题 1.如果没有重力，下列哪些现象不会出现（） A. 灰尘扬起后不会落到地面 B. 汤水能倒进嘴里 C. 人轻轻一跳就会跳的非常高 D. 河水就不会流动了【答案】B 2.下列四幅图对应的说法正确的是（） A. 图（甲）中的某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向上 B. 图（乙）中筷子提米在空中静止时，筷子所受的摩擦力方向向上 C. 图（丙）中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数也逐渐变大 D. 图（丁）为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片，由图可知该同学运动越来越快【答案】A 3.洗澡的浴室内也涉及不少物理知识，小月总结了一些，其中错误的是（） A. 房间内充满的“白气”是小水珠 B. 房间的玻璃镜面变得模糊不清，是水蒸气液化造成的 C. 搓背用的洗澡巾表面粗糙是为了增大弹性 D. 浴室内的照明灯用玻璃罩密封，是避免液化的水导电，造成人体触电事故【答案】C 4.如图所示的生活用具中，使用时属于费力杠杆的是（） A. 剪刀剪纸 B. 起子开瓶 C. 镊子夹物 D. 钳子剪导线【答案】C

5.我们在宾馆常会用到旅行用的牙膏如图所示，根据你的观察和生活经验，你认为下列说法错误的是（） A. 牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强 B. 这支新牙膏受到的重力是6牛 C. 挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变 D. 牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦【答案】B 6.小亮踢足球，球离开脚后向上运动到一定高度又落回地面，不计空气阻力，关于足球离开脚后的运动过程，下列说法中正确的是（） A. 上升过程中，足球受力方向是竖直向下的 B. 上升过程中，小亮对足球做功 C. 下落过程中，足球机械能总量增大 D. 下落过程中，足球重力势能增大【答案】A 7.下列数据最接近实际的是（） A. 一个普通牙刷的长度约为10cm B. 家用电压力锅内最高水温可达118℃ C. 教室里日光灯的额定功率约为100W D. 一本九年级物理课本的重力约为50N 【答案】B 8.小明用两个完全相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图所示），分别将同一物体匀速提高到相同高度，拉力分别是F1和F2，滑轮组的机械效率分别为η1、η2。下列关系正确的是（忽略绳重及摩擦）（） A. F1＞F2，η1=η2 B. F1＞F2，η1＞η2 C. F1＜F2，η1=η2 D. F1＜F2，η1＞η2 【答案】A 9.在图中所示的四种剪刀中，正常使用时属于费力杠杆的是（） A. B. C. D. 【答案】C 10.在墙壁上悬挂画框时，可自制一个重锤线来检查画框是否挂正，这是利用（）

初三物理力和机械练习题及答案

第十三章力和机械测试题知识与技能（共77分）（1～9题每题3分，10～18题每空2分，共59分） 1．如果没有重力，下列说法不正确的是 A．河水不流动 B．物体没有质量C．一跳起来就会离开地球D．茶杯里的水倒不进嘴里 2．先后在南极和赤道称量同一物体的质量和它受到的重力，读数的情况是 A．质量大小不变，重力大小也不变B．质量大小有变化，重力大小也有变化 C．质量大小有变化，重力大小不变D．质量大小不变，重力大小有变化 3．如图12－75所示为一水井提水装置，其中在A点作用力最小的是 A．F1B．F2C．F3D．F4 4．自行车是人们最常用的交通工具（如图12－76所示），从自行车的结构和使用来看，它用到了许多物理知识．下列说法错误的是 A．刹车系统应用了挂钩及摩擦的知识B．链条与其连接的两个齿轮组成了一个滑轮组 C．轮胎上制有花纹是为了增大摩擦D．自行车的前后轮都装在滚动轴承上，是为了减小摩擦 5．测一个约6N的力时，应选用的弹簧秤的量程及最小刻度值最恰当的是 A．10N 0.2N B．5N 0.1N C．15N 0.5N D．上述三个都可以 6．用手握住油瓶的颈部，油瓶不会滑落．下列说法正确的是 A．手给瓶子的摩擦力小于瓶子的重力B．手给瓶子的摩擦力等于瓶子的重力 C．手给瓶子的摩擦力大于瓶子的重力D．手给瓶子的摩擦力与瓶子的重力无关 7．一根轻质杠杆在左右两端分别挂上200N和300N的重物时，杠杆恰好平衡若将两边物重分别减少50N，A．左端下沉B．右端下沉 C．仍然平衡D．无法确定 8．如图12－77所示是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，下列分析正确的是（）A．B点是支点，液压杆施加的力是动力，货物重力是阻力B．B点是支点，物体A放在车厢前部可省力C．C点是支点，物体A放在车厢后部可省力D．C点是支点，物体A放在车厢前部可省力 9．如图12－78所示指甲刀，它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成．用指甲刀剪指甲时，下面说法正确

新人教版九年级物理全一册全册学案第13章

新人教版九年级物理全一册全册学案第13章第十三章力和机械第1节弹力弹簧测力计学习目标： 1.明白什么是弹力及弹力产生的条件 2.明白弹簧测力计的制作原理 3.学会正确使用弹簧测力计测量力的大小方法学习重点：弹力的概念、弹簧测力计的制作原理学习难点: 会使用弹簧测力计学习过程：一、思维启动：力的作用成效有、。二、进行新课（一）看教材图13.1—1所示，并利用手边物品进行试验，体验弹力。完成以下内容：直尺、橡皮筋、弹簧等受力会发生形变，不受力时，物体的这种特性叫做。有些物体不能复原原状如，物体的这种特性叫。而物体由于弹性形变变化产生的力我们叫做。针对训练：完成P54页动手动脑学物理第一题。（二）弹簧测力计：看教材P52-53页，完成以下内容。 1、弹簧测力计原理：。 2、通过用弹簧秤测你头发能承担的拉力等实验合作探究弹簧测力计的使用；并总结使用弹簧测力计的注意事项：针对训练：完成P54页动手动脑学物理第二.四题。三、课堂小结本节课我的收成有：

我还有这些疑问：四、达标训练 1、用手拉弹簧测力计越来越费劲，是因为（） A．力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的 B．因为人是受力的物体，因此感到费劲 C．弹簧越来越紧，阻力大，拉起来费 D．弹簧的伸长越长，所需拉力越大 2、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是（） A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B．使用前必须检查指针是否指在零点上 C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范畴 3、下列关于弹力产生条件的说法中正确的是( ) A．只要两个物体接触就一定有弹力产生 B．只要两个物体相互吸引就一定有弹力产生 C．只要物体发生运动就一定受到弹力作用 D．只有发生弹性形变的物体才会产生弹力 4、如图所示的弹簧秤的最小分度是牛顿，它的测量范畴______牛顿，用那个弹簧秤不能测量重力超过牛顿的物体，下面挂的重物G是____牛顿． 5、一个水平放置的弹簧，在左右两端各用10N的水平拉力沿弹簧的径向向相反的方向拉弹簧，则这时弹簧受的弹力大小是N，若弹簧被拉长4cm，，若把此弹簧的一端固定，在另一端用20N的力拉，弹簧的伸长量为cm。

《力和机械》单元测试题

A．起子B．道钉撬C．筷子D．钢丝钳《力和机械》单元测试题班级：学号：姓名：总分：一、选择题(10小题，每小题3分，共30分)： 1.下列关于重力的说法中正确的是（） A．向上抛出的篮球在上升过程中没有受到重力的作用 B．汽车在坡路上向下行驶，受到的重力是垂直于坡面的 C．物体的重心一定在物体上 D．用力投掷出去的铅球，在飞行过程中受到的力有空气阻力和重力 2.下列实例中，为了减小摩擦的是（） A．要把拧的很紧的瓶盖扭开，在手和瓶盖间垫一块毛巾 B．手表上用于调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹 C．为把玻璃窗擦的更干净些，要用更大一点的力压抹布 D．移动较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木 3.下列器材中，不属于轮轴的是：（） A．房门的门把手 B．汽车的方向盘 C．撬钉子的羊角锤 D．拧螺丝的螺丝刀 4.图1中属于费力杠杆的是（） 5. 如图2,园艺师傅使用剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了（） A．增大阻力臂，减小动力移动的距离 B．减小动力臂，减小动力移动的距离 C．增大动力臂，省力 D．减小阻力臂，省力 6. 如图3,用下列简单机械，使重量同为G的物体都处于静止状态，其中用力最大的是(均不计摩擦)( ) 7.在图4中，甲、乙两个滑轮组都是由相同的滑轮组合而成。如图丙：大轮重10N，小轮重5N，连杆重1N。先后用甲、乙两种方式提起同样重的物体（G=500N），如果忽．略摩擦力和绳的重力．．．．．．．．．，则下列说法正确的是 ( ) A．F1=129N F2=133N B．F1=129N F2=129N C．F1=133N F2=133N D．F1=133N F2=129N 8．如图5所示，是一个指甲剪的示意图，它有三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用它剪指甲时，下面说法正确的是 ( ) A．三个杠杆都是省力杠杆 B．三个杠杆都是费力杠杆 C．ABC是省力杠杆，OBD、OED是费力杠杆 D．ABC是费力杠杆，OBD、OED是省力杠杆 9. 如图6所示，物体A重G=100N，在F＝40N的拉力作用下匀速前进，（不计滑轮的重力）此时物体A受到的摩擦力等于 ( ) A．100N B.40N C.20N D.无法判断 10.如图7所示，AOB为一杠杆，O为支点，杠杆重不计，AO=OB。在杠杆右端A处用细绳悬挂重为G的物体，当AO段处于水平位置时，为保持杠杆平衡，需在B端施加最小的力为F1；当BO段在水平位置时保持杠杆平衡，这时在B端施加最小的力为F2，则（） A．F1F2 C．F1=F2 D．无法比较二、填空题（11—15小题每空1分，第16—19小题每空2分，共37分） 11．物体所受的重力与它的质量成，一个质量是50 kg的中学生所受重力是_____ N，建筑工人用“重垂线”来判断墙砌的是否竖直，这是利用了的知识。 12.如图8所示为用筷子提米实验，杯中装满米，再加少许水，压紧。过一会儿提起筷子，米和杯也被提起，这是____ ___作用的结果，筷子所受摩擦力的方向是________。如图9所示，旱冰鞋上安装小轮子的作用是通过的方法，使摩擦力。 13．如图10，自行车刹车时，越用力捏车闸，车轮越容易停止转动，这是用的方法增大摩擦力；自行车轮胎表面有凹凸不平的花纹，可防止打滑，这是采用的方法增大摩擦力。以上二种情况中的摩擦力都是的（选填“有益”或“有害”）。在自行车上有图1 图2 图3 图4 图5 图6 A O B 图7 图8 图9 图10

初二物理力和机械知识点及经典习题

《力和机械》复习提纲一、弹力 1、弹性:物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。 2、塑性:在受力时发生形变，失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。 3、弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关二、重力： ⑴重力的概念：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物体是：地球。 ⑵重力大小的计算公式G=mg 其中g=9.8N/kg 它表示质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N 。 ⑶重力的方向：竖直向下其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和面是否水平。 ⑷重力的作用点——重心：重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点 ☆假如失去重力将会出现的现象：（只要求写出两种生活中可能发生的） ① 抛出去的物体不会下落；② 水不会由高处向低处流③ 大气不会产生压强；三、摩擦力： 1、定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或已发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。 2、分类： 3、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，有时起阻力作用，有时起动力作用。摩擦力静摩擦动摩擦滑动摩擦滚动摩擦

4、静摩擦力大小应通过受力分析，结合二力平衡求得 5、在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。 6、滑动摩擦力： ⑴测量原理：二力平衡条件 ⑵测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。 ⑶结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大；压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。该研究采用了控制变量法。由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。 7、应用： ⑴理论上增大摩擦力的方法有：增大压力、接触面变粗糙、变滚动为滑动。 ⑵理论上减小摩擦的方法有：减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动（滚动轴承）、使接触面彼此分开（加润滑油、气垫、磁悬浮）。练习：火箭将飞船送入太空，从能量转化的角度来看，是化学能转化为机械能太空飞船在太空中遨游，它受力（“受力”或“不受力”的作用，判断依据是：飞船的运动不是做匀速直线运动。飞船实验室中能使用的仪器是 B （A 密度计、B温度计、C水银气压计、D天平）。四、杠杆 1、定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。说明：①杠杆可直可曲，形状任意。 ②有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定支点。如：鱼杆、

初中物理全套教案

人教课标版教案目录第一章声现象一、声音的产生与传播二、我们怎样听到声音三、声音的特性四、噪声的危害和控制第二章光现象一、光的传播二、光的反射三、平面镜成像四、光的折射六、看不见的光第三章透镜及其应用一、透镜二、生活中的透镜三、探究凸透镜成像规律四、眼睛和眼镜五、显微镜和望远镜第四章物态变化一、温度计二、熔化和凝固三、汽化和液化四、升华和凝华第五章电流和电路一、电荷二、电流和电路三、串联和并联四、电流的强弱五、探究串、并联电路中的电流第六章电压电阻一、电压二、探究串、并联电路的电压规律三、电阻四、变阻器第七章欧姆定律一、探究电阻上的电流跟两端电压的关系二、欧姆定律及其应用三、测量小灯泡的电阻四、欧姆定律和安全用电第八章电功率一、电能二、电功率三、测量小灯泡的电功率

四、电与热五、电功率和安全用电六、生活用电常识第九章电与磁一、磁场二、电生磁三、电磁继电器扬声器四、磁生电第十章信息的传递一、现代顺风耳----电话二、电磁波的海洋三、广播、电视和移动通信四、越来越宽的信息之路第十一章多彩的物质世界一、宇宙和微观粒子二、质量三、密度四、测量物质的密度第十二章运动和力一、运动的描述二、运动的快慢三、长度、时间及其测量四、力五、牛顿第一定律六、二力平衡第十三章力和机械一、弹力弹簧测力计二、重力三、摩擦力四、杠杆五、其他简单机械第十四章压强和浮力一、压强二、液体的压强三、大气压强四、流体压强与流速五、浮力第十五章功和机械能一、功二、机械效率三、功率四、动能和势能五、机械能及其转化

九年级物理第13章《力和机械》学案(无答案)人教新课标版

九年级物理《第13章力和机械》课型：训练课学习目标： 1、弹簧测力计的原理； 2、滑动摩擦力大小影响因素； 3、杠杆作图与滑轮计算学习过程一、激趣导入，板书课题考点引入：弹簧测力计原理；滑动摩擦力大小影响因素；杠杆作图与滑轮计算二、预习检测 1．测力计是测量的工具。它是根据制成的。 2．由于而受到的力叫重力，重力的施力物体是。重力的三要素：（1）重力的大小：物体所受重力的大小与物体的成比，其公式为，g= ；（2）重力的方向：重力的方向是的；（3）重力的作用点：重力在物体上的作用点叫。 3.在图13.3-2中，由甲、乙两次实验可知：；由甲、丙两次实验可知：。因此，摩擦力的大小跟和有关。 4杠杆的平衡条件是：，公式写作：。 6．杠杆的分类：。 7．定滑轮特点是；动滑轮特点是。 8．滑轮组的原理：。三、交流提升 1、如图所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作的错误是．纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块作运动．若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将（选填 “变大”、“变小”或“不变”）． 2.如图2所示，用滑轮组匀速提升物体A时，弹簧测力计的示数为 N，如果不计滑轮重和摩擦，物体A的重力为 N。 3.在探究“杠杆的平衡条件”实验中： (1)首先，调节杠杆两端的，使杠杆两端在不挂钩码时，保持水平并静止，这样便于。

(2)如图13所示，杠杆每格长度相同，杠杆的口处已挂着2个0.5N的钩码，要使杠杆平衡，则应在杠杆的处，挂上个0.5N的钩码。四、当堂训练：本节能力训练 1.图1中属于费力杠杆的是（） 2．园艺师傅使用如图3所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了（） A．增大阻力臂，减小动力移动的距离 B．减小动力臂，减小动力移动的距离 C．增大动力臂，省力 D．减小阻力臂，省力 3.在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）A．0N B．2N C．4N D．8N 4.用图7所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力，下列说法正确的是（） A．在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同 B．在同一路面．无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都一样 C．只要鞋被拉动了，测力计读数就等于鞋受到的摩擦力大小 D．在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都相同 5．如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻力不计）（）A．一定相碰 B.一定不相碰 C．若m1

《力和机械》单元测试题一(参考答案)

《力和机械》单元测试题一（参考答案）山东威海新都中学杨龙飞一、选择题 1．D 2．D 3．D 4．B 5．D 6．D 7．D 8．B 9．C 10．A 二、填空题 11．费力 A 增大 12．费 C B 省 13．省力 20 三、实验探究题 14．（1）0 （2）右（3）右 2 （4）顺时针转动（5）甲组的错误：不同单位的物理量不能直接相加；没有进行多次测量并从中找到普遍规律；这四个物理量中的三个，它们的数据都应任意设定，

不能有任何人为设置的规律； 15．（1）刻度尺（2）4.5 1.8 1和2 小明对橡皮筋的拉力增加几倍，橡皮筋伸长的长度也增加几倍 2012-01-11 《力和机械》单元测试题二（参考答案）山东省阳信县翟王镇中学仇洪娟一、选择题（本题包括13小题，每小题3分，共39分）二、填空题（本题20空，每空1分，共20分） 14．正质量 9.8 486 15．摩擦力增大压力摩擦 16．500 向上握紧竿或在手上擦防滑粉 17．40 费力 18．200、100 19．2 不变

20．定动 30 6 三、作图题（每小题4分，共8分）四、实验探究（第1小题7分，第2小题7分，第,3小题11分，共25分。） 1．（1）F＝5△L/2 （3分）（2）11（2分） 10（2分） 2．（1）右（2分）（2）二（2分）便于从杠杆上直接读取力臂（3分） 3．（1）1.6 （2分）（2）接触面粗糙程度相同，压力越大，摩擦力越大（3分）（答“摩擦力与压力有关”或“压力越大，摩擦力越大”只得1分）（3）|压力（2分）接触面粗糙程度（2分）（4）小于（2分）

八年级物理下册力和机械复习学案 (新版)粤教沪版

第六章《力和机械》【复习目标】 1．通过引导学生归纳整理本章知识要点，复习巩固力和机械的内容。2．通过典型例题，加深学生对知识的灵活运用。 ———————— 行为提示： 1．认真阅读复习目标，用双色笔将行为动词画上记号。 2．创设情景，导入新课。自主探究，构建知识网络，熟记基础知识。规律小结：地球表面附近的物体都受地球对它的引力。情景导入生成问题对照复习目标，本章你还有哪些地方需要加强？自学互研生成能力知识板块一自主梳理、构建知识网络

力和机械??????? ??????????????????力? ?????? ? ???????力? ??????概念：物体对物体的作用作用的相互性：物体间力的作用是相互的作用效果：改变物体运动状态和形状三要素：大小、方向和作用点表示：示意图测量：常用弹簧测力计???? ?原理：在一定范围内，弹簧的伸长量跟它受到的拉力成正比使用方法重力?????定义：地面附近的物体因地球的吸引而使物体受到的力三要素?????大小：与质量成正比方向：竖直向下作用点：重心摩擦力???????概念：两个互相接触的物体，当他们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力滑动摩擦力?????大小?????测量? ??? ?原理方法：转换法（匀速直线运动时f ＝F ）影响因素? ??? ? 压力接触面的粗糙程度方向：与相对运动方向相反增大或减小摩擦的方法简单机械???????????杠杆?????五要素：一点、两力、两臂平衡条件： F 1 ×l 1 ＝F 2 ×l 2 三种杠杆????? 省力杠杆等臂杠杆费力杠杆滑轮?????概念：周边有槽，可绕着装在框子里的轴转动的小轮定滑轮 ? ????概念：工作时轴固定不动的滑轮特点：不省力，但可以改变力的方向动滑轮? ????概念：工作时轴随物体一起移动的滑轮特点：省一半力，但不能改变力的方向且费距离滑轮组：定滑轮和动滑轮组合在一起，既省力也可以改变用力的方向轮轴：由一个轴和一个大轮组成，能绕共同的轴转动的简单机械知识板块二力 1．关于力的概念，下列说法中错误的是( D ) A ．力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在 B ．一个物体是受力物体，同时也是施力物体 C ．马拉车匀速向前，同时车用同样大小的力向后拉马 D ．仅空中下降的雨滴不受力的作用

力和机械单元测试题(提优)

第6章《力和机械》单元提优测试题（全卷总分100分）班别学号姓名一、填空题(每空2分，共24分) 1．小滨用10N 的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为? ??? N ；小滨将课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路线用水平力推回的过程中，课桌受到的摩擦力? ??? （选填“大于”、“等于”或“小于”）10N 。 2．北京和张家口将在2022年联合举办冬奥会．冰壶是比赛项目之一，冰壶比赛冰壶的最上面覆盖着一层特制的微小颗粒。如图所示，一名队员将冰壶掷出后，另外两名队员用冰刷刷冰面。目的是为了? ??? 冰壶与冰面之间的摩擦，? ??? 冰壶滑行的距离。（两空都选填“增大”或“减小”） 3．在对汽车的发动机做检修时需要将引擎盖抬起，抬起过程应用了杠杆原理。图2为引擎盖的受力分析模型图：引擎盖可绕O 点自由转动，A 为引擎盖重心位置。由图2可知，该杠杆属于? ??? 杠杆，在引擎盖抬起过程中，重力G 的力臂逐渐? ??? 。 4．小金将长为0.6米、质量可忽略不计的木棒搁在肩上，棒的后端A 挂一个40牛的物体，肩上支点O 离后端A 为0.2米，他用手压住前端B 使木棒保持水平平衡，如图所示，小金的质量为50千克，则此时手压木棒的压力大小为? ??? 牛，肩对木棒的支持力大小为? ??? 牛。（g=10N/kg ） 5．如图，工人利用滑轮组将200N 的重物匀速向上提升到2m 高的平台上，则他所用的拉力为? ??? N ，绳子自由端向下移动的距离为? ??? m ．（不计绳重、动滑轮重及摩擦） 6．小明和小杰握住两根较光滑的木棍，小华将绳子的一端系在其中一根木棍上，然后如图所示依次将绳子绕过两根木棍，小明和小杰相距一定的距离握紧木棍站稳后，小华在图A 处拉绳子的另一端，用很小的力便拉动他们。若小华所用的拉力为10N ，则小明和小杰受到的拉力分别为? ??? N 、? ??? N （摩擦忽略不计）。二、选择题(每小题3分，共24分) 1．如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（） 2．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G=5N ，则弹簧测力计A 和B 的示数分别为（）

《力和机械》专题练习(附详细答案)

A 、 m 1m 2 。 m 1 m 2 2 m 1m 2 m 1 m 2 D 、无法确定。 2. 如图所示，杠杆 OA 可绕支点 O 转动，墙之间夹角逐渐增大时，为了使杠杆平衡，则 A. F 大小不变，但 F < G C. F 逐渐减小，但 F > G 3．要把重轮推上台阶，分别在示，则最省力的作用点是（ A ．a 点 B ．b 点 C 4.如图所示，物体 a 、b 和 c 叠放在水平桌面上，水平为 F b =5N ，Fc=10N ，分别作用于物体 b 、c 上， a 、b 和c 仍保持静止，以 f1、f2 和 f3 分别表示 a 与b 、 b 与 c 、c 与桌面的静摩擦力的大小， A.f1=5N B.f1=5N C.f1=0 D.f1=0 5．如图所示，一根粗细均匀的铁丝弯成图示形状，在 B. F D. F a 、b 、 ) B 处挂一重物（）大小不变，但逐渐增大，但 c 、 G ，A 处用一竖直力 F. 当杠杆和竖直 F >G F < G d 四点施加作用力，力的方向如图所．c 点 D ．d 点 a 、 a 、， f2=0 ，f3=5N ，f2=5N ，f3=0 f2=5N ，f3=5N O 点用细线吊起来，恰好在水平方向平衡，则（） A ． O 点左右两边重量一定相等 B ． O 点左边铁丝重量大 C ．O 点右边铁丝重量大 D ．无法确定哪边重量大 6.如图，一根重木棒在水平动力（拉力）F 的作用下以 O 点为轴，由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中，若动力臂为（） A.F 增大 ,L 减小， M 增大． B.F 增大 ,L 减小， M 减小． C.F 增大 ,L 增大， M 增大． L ，动力与动力臂的乘积为 M ，则 7. 某人将一根木棒的一端抬起，另一端搁在地上；在抬起的过程中（棒竖直时除外），所用的力始终竖直向上，则用力的大小：（） A 、保持不变； B 、逐渐增大； C 、逐渐减小； D 、先减小后增大。 8.如图，一直杆可绕 0 点转动，为提高重物，用一个始终跟直杆垂直的力下使直杆由竖直位置漫漫转动到水平位置，在这个过程中这个直杆（） A ．始终是省力杠杆 B ．始终是费力杠杆 C ．先是省力的，后是费力的 D ．先是费力的，后是省力的 9. 在处于平衡状态的杠杆上再加一力，杠杆仍处于原平衡状态，则（） A. 这力通过支点 B. 这力在阻力一侧 C. 这力在动力一侧 D. 题设条件不可能存在 10．杆秤原来很准确，但跟它的秤砣掉了一小块，再用它称量物体时，称量结果将 A 、偏大 B 、偏小 C 、不变 D 、无法确定 11．如图所示，轻质杠杆可绕 O 转动，在 A 点始终受一垂直作用于杠杆的力，在从 A 转动 A ' 力和机械》专题练习 1. 某同学自制了一架天平，由于制作粗糙，天平两侧长度不同。当将一物体放在天平的左盘时，右侧砝码的质量为 m 1，恰好平衡；当将该物体放在天平的右盘时，左侧砝码的质量为 m 2，天平才平衡。则该物体的质量应为：（）

初中物理--力和机械----40道全面复习题--带答案

（一）力和机械 1、为了既节省，又能改变，可以和组成滑轮组，使用滑轮组时，轮组几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的。如图所示，物体A重为100N，挂重物的钩子承受的拉力是_________ N。人匀速拉绳子的力是 __________N （动滑轮自重不计）。 2、图所示的是一幅科学漫画。画中所用机械的特点是____________；若胖子、瘦子、袋子的重分别是G1、G2、G3，则它们之间的大小关系是____________。 3、如果杆秤的秤砣磨损后，用它称得物体的质量数比实际质量____________。 4、如图所示的都属杠杆，其中属于费力杠杆的是 5、物理学中常把实际的研究对象看成物理模型。例如可以把盘山公路看作是一个斜面模型。如图所示的甲、乙两棵树，它们根系的深浅及发达程度基本相同，当我们研究哪棵树容易被大风吹倒或折断时，可以把树看作是一个 ____________模型，由此就可以判断出____________树容易被吹倒或折断。 6、下列设备中使用了简单机械，请填入所用简单机械名称，起重机钢索下面吊钩上的铁轮是，旗杆顶端的是，自行车的正轮和后轮是。 7、踢出去的足球，在空中运动时，若不计空气阻力，则足球的受力情况是（） A、只受踢力 B、只受重力 C、既受踢力，也受重力 D、不受踢力，也不受重力 8、一同学要抬起一根粗细均匀，重800N的杠杆的一端，另一端不离地，他至少要用力（） A、800N B、600N C、 400N D、200N 9、吊在室的电扇，所受的重力是G，静止时，固定杆对电扇的拉力为F，电扇转动后杠对电扇的拉力为F′，则（） A、F=G F=F′ B、F>G F=F′ C、F=G F>F′ D、F=G F

摩擦力(学案)

彩田学校物理导学案第十三章力和机械班级：姓名：三、摩擦力【学习目标】 1.知道摩擦力的存在和对物体运动的作用。 2.知道决定摩擦力大小的因素。 3.认识摩擦的利与弊以及增大和减少摩擦的方法。【课堂导学】【学点一】摩擦力概念（阅读课本60页，回答下列问题。） 1．如图1所示是滑冰运动员比赛的情形，当运动员滑到终点停止用力后，由于冰刀受到力，运动员会慢慢地停下来。 2．如图2所示，用手握住瓶子，瓶子在手中静止，因为瓶子除受重力外，还受到了向的力。 3．如图3所示，小琳骑自行车上学时，她停止用力蹬车后，车会慢慢的停下来，这是因为车受到了向的力的缘故。 4.摩擦力概念：两个互相的物体，当它们做时，在上会产生一种的力，这种力就叫做摩擦力。 5.摩擦力产生的条件是：（1）两个物体要相互，相互挤压，有力；（2）两物体之间发生；（3）接触面。【学点二】影响摩擦力大小的因素 1.探究摩擦力大小的影响因素 △猜想：当你推箱子时，箱子越重，推起来越；地面越，推起来越费力。看起来，影响摩擦力大小的因素可能有：、。 △设计实验（探究方法：法，如下图4） △进行实验（主要步骤）（1）用弹簧测力计拉动木块，测出木块与长木块之间的摩擦力。（如图4，木块受到向右的力和向的力，且这两个力大小）（2）在木块上加上砝码，改变木块和长木板之间的，测出木块与长木块之间的摩擦力。（3）把棉布等铺在长木板上，改变接触面的，测出木块与长木块之间的摩擦力。 △结论：(1）摩擦力的大小跟作用在物体表面的大小有关，表面受到的越大，摩擦力就越大。（2）摩擦力的大小还跟接触面的程度有关，接触面越粗糙，摩擦力就。 2.摩擦力的方向：与物体相对运动方向。 3.作用点：作用在上。（一般画在物体的上）例题：一辆小车在5N 的拉力作用下向右做匀速直线运动，则小车受到的摩擦力大小为 N ，摩擦力的方向向。思考：人走路时，地面对人的摩擦力是向前还是向后？图4 图1 图3 图2

第六章《力和机械》单元测试题

第六章《力和机械》单元测试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．从井中用绳提上一桶水时，手感到向下的拉力，这拉力的施力物体是 A．地球B．水C．水和桶D．绳子 2．一根原长8cm的弹簧，在弹性限度内，当所受拉力为8N时，长度变为12cm，当长度变为14cm时所受拉力是( ) A．10N B．12N C．14N D．20N 3．如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（） A．0N B．3N C．6N D．12N 4．下列关于重力和摩擦力的一些说法，不正确的是（） A．在空中飞行的物体不受重力的作用B．重力的作用点可能不在物体上 C．只有相互接触的物体间才可能产生摩擦力D．摩擦力可能与物体的运动方向相同 5．下列事例中，属于减小摩擦的是（） A．自行车刹车时用力捏刹把B．古人利用滚木移动巨石 C．在二胡琴弓的弓毛上涂上松香D．“玉兔号”月球车车轮上刻有花纹6．下图所示的工具中，属于费力杠杆的是： A．钢丝钳B．起子 C．羊角锤D．镊子 7．如图所示是安置在公路收费站栏杆的示意图，当在A处施加一个向下的动力时，栏杆将绕左端点逆时针转动起来，它是一根 A．省力杠杆B．费力杠杆

C．等臂杠杆D．无法确定． 8．一位同学双手的最大拉力为500 N，现在他用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，若不计滑轮重和摩擦，最多能提起的物重为 A．500 N B．1 000 N C．1 500 N D．250 N 9．如图，等臂杠杆处于水平静止状态，若杠杆本身的重力和摩擦力均忽略不计，则拉力 F与物重G的关系是：( ) A．F＞G B．F＝G C．F＜G D．无法确定 10．在如图中，要将一圆柱体重物推上台阶，最小的作用力应是（） A．F1B．F2C．F3D．F4 二、填空题 11．小明用200N的力拉着一个质量为40kg的木箱在平直路面上匀速前进，木箱受到的摩擦力为__________N；如果小明匀速把该木箱向上提起，需要用____________N的力。（取g=10N/kg） 12．如图甲所示，两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，每个木块的质量5kg，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动，此时木块B受到的摩擦力大小为_______N。如图乙所示，若将A、B木块紧靠着放在水平桌面上，用水平力 F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动，则F2是_______N。 13．你一定观赏过不倒翁，它之所以不易倾倒，是因为它的重心位置较______（选填“高”或“低”）。建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的壁是否 ___________。 14．自行车刹车时，越用力捏车闸，车轮越容易停止转动，这是用___________________的方法增大摩擦力；在积有冰雪的道路上行驶的汽车轮胎上缠有铁链，这是采用 _____________的方法增大摩擦力。以上二种情况中的摩擦力都是________（选填“有益”