历史复习 中国古代史基础知识体系网络
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第一课时 夏商周的更替和政治制度（考点1）
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隶社会. 时间：约公元前2070年至约公元前1600年。
中心：今豫西、晋南。
灭亡：桀王暴虐无道。商汤讨桀灭夏。
1600年至公元前1046年。
纳一定贡赋。奴隶主强迫奴隶集体耕种。
①周王将土地和人民授给王族、功臣和先代贵族后裔，建立诸侯国，拱卫王室。
②诸侯要服从周王命令，按期向周王贡献财物，并随从作战。
“国人暴动”赶走周厉王。王室衰微，诸侯不朝贡，战争连年。
9犬戎破镐京，杀幽王，灭西周。第二年，平王迁都洛邑，史称东周。
第二课时 夏、商、周的经济（考点2）
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“五谷”在商周时都已种植，甲骨文和《诗经》有记载。
。
商：官府垄断，作坊集中在王都。
西周：产品趋向生活化，日用器具数量大。
玉器：商代雕刻精美，数量多，仅妇好墓就出土七百多件。
陶瓷：商周遗址里出现原始瓷器。
。
西周 青铜 ①东方奴隶制的典型。 ②奴隶制文明的基础。
第三课时春秋战国时期的经济和社会改革（考点3）
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年，我国开始进入封建社会。
“通工商之业，便鱼盐之利”，成为东方强国。
7世纪中期，齐桓公在葵丘会盟，王室代表承认其中原霸位。
7世纪后期，城濮之战晋国大败楚国，大会诸侯，晋文公成为中原霸主。
6世纪初，楚军大败晋军，楚庄王称霸中原。
三家分晋：公元前403年，晋国韩、赵、魏三家大夫被封诸侯，正式分晋。
田氏代齐：后来，齐国大夫田氏废掉原姜氏而为诸侯。
年长平之战，秦大胜赵。这是战国时规模最大、杀伤员多的战役。
结果：在变法运动中，新的封建制度在各诸侯国确立起来。
356年，商鞅被秦孝公任命为左庶人，开始变法。
，实行连坐法。
促进了封建经济，加强了新兴地主阶级的中央集权。
第四课时 春秋战国时期的文化（考点4）
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②对立双方相互依存并且不断相互变化。
政治主张：“无为”，反对严刑竣法
地位：儒家学派创始人、我国历史上影响最大的思想家和教育家。春秋晚期人。
含义：孔子解释为“爱人”评价：以爱人之心调谐人际关系。古典人文主义。
“贵贱有序”。 “有教无类”打破了学在官府、贵族垄断的局面，平民子弟也可受教育。
典籍：编订和整理《诗经》、《尚书》、《礼》、《易》、《春秋》。
影响：思想成为我国封建社会的正统。儒家文化也成为我国传统文化最主要的部分。
、反对苛政和“虐民”、“暴民”。
③给农民一定土地，不侵犯农民的劳动时间，宽刑薄税。 ，造福人类。
特点：法治对象是臣民。国君以外，不论贵贱都要受法约束。
评价：有对于打击奴隶主贵族特权。
305篇。
《离骚》最有名、表达了对楚国和人民的热爱。
《秋水》、《逍遥游》等。 、和《御龙图》。是我国现存最古老的帛画。
①《春秋》作了世界上哈雷慧星的最早记录。比欧洲早六百多年。
19年7闰原则，比西方早160年。
《墨经》光学八条”。
。用望、闻、问、切法诊断疾病，切脉是主要的。四诊法成为中医传统诊病法。 老 子
道家创始人，春秋晚期人。
孔 子
发展孔子学说 文学
第五课时 秦朝的统治（考点5）
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①历史：经济持续发展。民族之间、地域之间联系加强。
②社会：长期战乱给人民生活带来巨大灾难，人民渴望统一。 ①秦国变法比较彻底，国富兵强，实力超过东方任何一国。
②赢政广用外来人才，部署统一战略和策略。
230年至前221年，先后灭掉东方六国。
建立：公元前230年至公元前
221年，先后灭掉东方六国。
皇权：至高无上。凡行政、军事、经济等一切大权，均由皇帝总揽。
中华民族起了重要作用。
大量人口脱离生产。
209年在大泽乡爆发，不久在陈建立张楚政权。
①项羽在巨鹿灭秦主力。
②刘邦军至霸上，子婴投降，秦朝灭亡。
三公以下 设九卿 分掌政要 皇帝直接任
免三公九卿
和郡县长官
根本原因：
阶级矛盾激化
第六课时两汉的政治经济制度（考点6）
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13州，每州作为——个监察区?设刺史一名进行监察。刺史级别不高。
王国：名义受朝廷节制，实与割据无异。
侯国：相当于县，直属朝廷，不受所在郡管辖。
：分割王国属地，列侯归郡统辖。
：限制诸侯活动，不许招结宾客，不得参政。
第七课时 两汉时期的民族关系和对外关系（考点7）
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：迫于国力有限，不得不与之“和亲”，并进行贸易往来。 大战：卫青、霍去病率兵进行了三次。
40余年。 138年到大宛、大月氏等国，获得西域资料，介绍汉朝情况，司马
。 119年各国纷纷回访，终于建起友好关系。 60年设立西域都护，管理军事、政治，保护商旅往来，标志西域正式
”燕、齐、赵人往避地者数万人”；三韩多次派人晋见武帝和光武帝。
。
30多国通过朝鲜“使译通于汉”；光武帝时，“倭奴国奉贡朝贺……
。
两汉之际佛教传入中国：
孟加拉湾沿岸各国，最远达印度半岛南端。
97年，甘英受班超派遣出使大秦，到达波斯湾。166年安敦使者到达东汉，
第八课时秦汉时期的文化（考点8）
①秦朝“车同轨，书同文，行同伦”；汉朝独尊儒术进一步统一了思想文化。
②秦汉是多民族国家，各民族文化蓬勃发展，风格多样。
先进：造纸术的发明、《九章算术》的问世、医学理论体系的构建。
影响：国外仍有人称中国人为“汉人”
，称中国学为“汉学”。
气势恢宏：如万里长城、秦陵兵马桶、《史记》等。
1700多年。
战国问世，西汉编定。反映了我国早期医学成就，奠定了祖国医学的理论基础。
：东汉著，我国第一部完整的药物学著作。
，所著《伤寒杂病论》是后世中医的重要经典。
，擅外科手术，发明麻沸散麻醉药，早西方1600多年。
。
8世纪传中亚，并经阿拉伯传至非洲和欧洲。
①万物由客观的物质元气构成。
②精神依存于形体，人死不为鬼，反对厚葬。
《太平经》以阴阳五行解释治国之道，宣扬散财救穷、自食其力。
①司马迁写的我国第一部纪传体通史，以人物传记为主，编年纪事为辅。
②叙述了黄帝至汉武帝三干多年的历史。
③体例严谨，内容丰富，有很高的史料和文学价值。
赋》，班固的《两都赋》。
科技
统一前提下
风格多样
东汉
体现在《论衡》中
第九课时 魏晋南北朝时期的社会经济（考点9）
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江南经济发展较快，中原发展相对缓慢
商品经济发展水平较低
各民族经济交流加强
开发的地区从江南扩展到整个长江流域，进而扩展到岭南地区与闽江流域
南方耕地面积增加；耕作技术有很大的进步，施肥技术与牛耕、铁农具得到推广； 水利兴修十分突出；农作物品种增多，单位面积的产量也大有提高。 三吴地区发展最快，逐渐成为富庶之地，洞庭湖、鄱阳湖流域和成都平原也有较大的发展。
南方一些少数民族与汉族融合，他们共同开发南方，加速了当地经济的发展 一些统治者实行有利于农业发展的政策
丝织业曹魏在纺织业中心襄邑，洛阳等地设有专门的织造机构
孙吴时，人们培育出“八辈之蚕”，产丝质量很高
蜀国盛产蜀锦，成都“机抒相和”，织锦业发达，蜀锦远销魏、吴，驰名全国 魏晋南北朝时期，冶炼技术有了进步，百炼钢工艺相当成熟，发明了灌钢法
南方各地盛产青瓷，造型美观
年，北魏孝文帝实行，前提是不触动官僚地主的土地占有利益。
均田制屯田
制 农业
江南农业的 开发表现
主要原因
手工业
冶炼业
第十课时魏晋南北朝时期的文化（考点10）基础网络
3.1415926
—
3.1415927之间，早于外国近千年。
6
世纪以前黄河中下游地区的农牧经验、食品加工与贮藏、野生植
物的利用等。
，提出绘制地图的原则。
①北魏郦道元为《水经》作的注。
②以《水经》为纲，全面系统地介绍了水道流经区的自然地理和经济地理，是
历史、地理和文学价值都很高的综合性地理著作。
特点：崇尚老庄的思潮，用老庄思想解释易经，是为士族辩护的消极思想。
发展方式：清谈。为逃避现实，崇尚空谈，标榜虚无玄远。
主张：奉《易》、《老》、《庄》为经典、称为“三玄”，主张君主无为、门阀专政。
活动地和代表：洛阳为主，何晏、王粥、“竹林七贤”。
东晋：葛洪结合儒家思想，宣扬采药炼丹、长生不老，道教成为地主阶级宗教。
萧梁：经典增多，陶弘景吸取佛教教义和封建等级观念，丰富道教教义，建起道教的神仙体系
原因：灵魂不灭、生死轮回、因果报应的说教为百姓找到精神解脱，也适合统治者需要。
形存神存，体亡神灭。
完成了古诗从四言、五言、骚体到七言诗的过渡。
建安时期，曹操父子等诗人写出的内容充实、风格苍凉而又富有生气的诗赋。曹操《蒿
、蔡琰《悲愤诗》。
《归园田居》、《桃花源诗》。
、《木兰辞》等。
小说兴起：宋刘义庆的《世说新语》以笔记形式记录铁闻趣事，反映了当时的社会风貌。
东汉末：成为一种艺术。蔡邕是著名书法家。
曹魏：钟繇开始把字体由隶书转化为楷书。
东晋：王羲之博采众长，诸体兼精，世称“书圣”。《兰亭序》、《黄庭经》是其代表。其子王献之造诣也极高，与王羲之合称“二王”。
石窟：山西云冈石窟和河南龙门石窟是闻名世界的艺术宝库。
科技
佛教
道教
反佛
思
想
的
宗
教
书法
第十一课时 隋朝和唐朝的建立到全盛（考点11）
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①魏晋南北朝后期，各族人民共同生活，互相融合，南北统一条件成熟。
③隋文帝通过改革，国力日强；加强军队建设，有了渡江作战能力。
605一610年，场帝开通水济渠、通济渠、邗沟和江南河，贯通南北。
洛阳为中心，北通涿郡，南达余杭，是当时世界最早、最长的大运河。
，令臣下“广开耳目，求访贤哲”。
①创立“自荐”求官制。
②破格录用有才能的庶人，如名相狄仁杰、姚祟等。
进入全盛时期。史称“开元之治”或“开元盛世”。
短暂的隋朝
统一南北
第十二课时 隋唐制度的革新和经济发展（考点12）
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也清除了胡汉分治的遗迹。
l/3以上驻守关中，利于中央集权。
“民年五十，免役收庸”，开始实行以庸代役制。
租：每年向官府缴纳—定量的谷物。 调：每年向官府缴纳—定量的绢和布。
庸：服徭役期限内，不去的可以纳绢或布代役，不受年龄限制。
780年，唐德宗接受杨炎建议而实行。
长官都是宰相，尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。 开元年间府兵制崩溃 国家富强
①围湖造田和向山要田，对自然生态平衡有所影响。
②安史之乱后，经济重心开始南移，江南成为粮食重要产地。
20多种。
。开元通宝成为以后历代货币的范式。
有官员管理物价、税收；市中有兼营旅店、货栈和交易场所的邸店．也
“天下之舟船所集，常万余艘”。
第十三课时隋唐统一多民族国家的发展和对外关系（考点13）基础网络
职；归还颉利可汗家属，赐其良田美宅。
9世纪中期汗国瓦解，西迁
7世纪中期后黑水和粟末两部强大。
世纪前期正式划入唐版图，唐设黑水都督府，任期首领做都督。
7世纪末建政权。开元初，受唐为渤海郡王，辖忽汗州，加授忽汗州都督。从此，
渤海也正式划入唐朝版图。
，史称“长庆会盟”。
②广州出发，经马来半岛、印度，可达波斯湾。
“新罗馆”，接待新罗商旅。
，中国也出土了日本奈良时的银币。
①隋时已互遣使节。
②唐时，波斯遭大食侵扰，其王及儿子先后来华求援。
③波斯商人在中国开设“波斯店”。
①唐高宗时，开始遣使中国，持续了一个半世纪。
①西迁至今新疆的——维吾尔族的祖先。
②西迁至今甘肃的——裕固族的祖先。
③还有的西迁至中亚。
以佛教为纽带
①唐与东罗马有使节往返。
②东罗马的医术、杂技传人中国，唐的丝绸、瓷器大量运往欧洲。
第十四课时 隋唐时期文化的繁荣（考点14）
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)，不排斥外来宗教。
古典诗歌在唐代进入黄金时代，流传下两千多位诗人的近五万首诗歌
①山水田园诗人孟浩然、王维，边塞诗人高适、岑参。
②诗仙李白和诗圣杜甫成就最高。
”，气势雄浑，《颜氏家庙碑》是其代表作。
“柳体”，《神策军碑》是其代表作。
欧非
我国最早发明
第十五课时北宋初期加强中央集权和中期改革（考点15）
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20多年，科举取士近万人。
”的政策加速土地集中。
“富者有弥望之田，贫者无立锥之地”。
20％的利息偿还。
重新核实土地，按土地的多少和肥瘠收税赋，官僚、地主不例外。
废明经诸科，进士科考经义、时务策，设明法，考律令、断案。
教科书重编，内容为儒家经典：成绩优秀者可直接授官。
王安石是中国古代杰出的政
治家、改革家。
一定程度扭转了积贫积弱的局面。
第十六课时 两宋时期的民族关系（考点16）
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沿用唐以来官制，统治汉人和渤海人。
臣。
②北宋送给西夏“岁币”，双方重开边境贸易。
起源：女真由黑水发展而来，长期居住在松花江、黑龙江下游一带。 北宋中后期，完额部强盛，逐渐统一女真各部。
1114年，阿骨打抗辽取得初步胜利。 建立：1115年，阿骨打在会宁称帝，建金。阿骨打就是金太祖。
猛安谋克制度：基本社会组织，既是军事组织，也是地方行政组织，平时生产，战时作战。
辽：政治腐朽，剥削苛重，各族人民不断反抗。 金：国力迅速增强，不断兴兵攻辽，削弱其力量。
l125年金军俘辽天柞帝，辽朝灭亡。
②l127年，东京被攻破，金俘获宋徽宗和宋钦宗，北宋灭亡。史称“靖康之变”。
原因：金军控制北方大片土地，把汉人掠去服苦役，甚至当作奴隶出卖。
，是抗金力量的中坚。 战例：1140年，郾城迎击冗术取得大捷，乘胜进逼开封。金军准备撤退。
以“莫须有”罪名将其杀害。
时间：1141年。
①东起淮水、西至大散关以北的土地归金朝统治。 ②南宋对金称臣，向金输纳岁币。 作用：使宋金对峙的局面确定下来(金后来迁都燕京，改名中都)。
发展 金的建立和宋金的和战
第十七课时 元朝的建立和统一的多民族国家的发展(考点17)
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年，他在斡难河源召开大会，被推为大汗，尊称成吉思汗。蒙古汗国建立。
。
(台湾)的管辖。
①政治腐败、徭役沉重和经济掠夺，阶级矛盾空前尖锐。
②民族歧视和民族压迫，最终导致农民大起义。
1351年，刘福通领导三千余人起义。义军头包红巾，称为红巾军。各地纷纷响应。
②朱元障在抗元中强大。1368年攻占大都，灭亡元朝。
第十八课时 五代、辽、宋、夏、金、元的文化(考点18)
。
“气”是构成材料，是第二性的。
理由：人欲是一切罪恶的根源。
评价：把天理和人欲对立，实则为封建等级秩序辩护。
1300多年历史。
《水调歌头·明月几时有》是其代表作。