计算机导论实验报告记录

计算机导论实验报告记录

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实验报告

课程名称计算机应用基础

实验项目名称Office综合实验

班级与班级代码

实验室名称（或课室） SSJ-305 专业计算机科学与技术

任课教师

学号：

姓名：

实验日期：2013年11月27日

广东商学院教务处制

姓名实验报告成绩

评语：

考核项目满分得分实验报告整体效果 5

实验步骤完整 5

字体和段落格式10

艺术字和公式12

项目符号和边框底纹15

首字下沉和分栏13

替换和表格10

文本框 5

页眉页脚 5

图文混排20

合计100

指导教师（签名）

年月日说明：指导教师评分后，实验报告交院（系）办公室保存。

(一)实验目的

希望能够充分认识OFFICE软件，熟练运用OFFICE软件的基本操作，并可以解决一些日常生活中的需要，制表，演示介绍，打印规范的电子文本等等

(二)实验设备（软件和硬件）

硬件：Window xp 系统的计算机

软件：WINDOWS OFFICE word ，excel，powerpoint

(三)实验步骤

(一)WORD 的基本使用

1)打开WORD文档，新建新的空白文档

2)复制文本，并且不保留格式。

3)加入标题，格式：（艺术字，华文行楷，字号40，居中）

4)文本各段首行缩进2字符，调整字符间距加宽至一磅。

5)改变全文字号为小四，第一段字体加粗，字体颜色设置为绿色，字

体效果为礼花绽放

6)第二段二倍行距，段落设置边框为三维，线型二分之一磅

7)把第三第四段分三栏，并加上分隔符。最后首字下沉。

8)添加页眉和页脚，页脚处加入页码。

9)插入数学公式，

10)绘制表格

完成图：

(二)Excel

1)打开新的Excel文档

2)录入数据

在“sheet”工作单中根据A1:H31中的数据，用高级筛选的方法筛选出所有具有教授职称的中共党员记录，将筛选出的所有记录输出到A35开始的区域。（要求筛选条件写在J9：L13区域内）。

3)在sheet2中插入新的数据

4) “图表”工作表中做出如下“华夏基金公司报表”柱形棱锥图。以12号字显示图表标题，其余用10号字显示。如图标出标题，图例，数据标志

-20.00

-10.000.0010.0020.0030.0040.0050.0060.0070.00华夏回报

华夏成长

上证50E T F

大盘精选

华夏债券

002001000001510050000011001001

华夏基金数据表(06-05-19) 最新规模

(亿）

华夏基金数据表（06-05-19）

华夏基金数据表(06-05-19)最新规模(亿）

华夏基金数据表(06-05-19)累计净值

华夏基金数据表(06-05-19)今年增长率

华夏基金数据表(06-05-19)O5年增长率

5) Sheet 改名为操作，并且录入数据

并且在区域A1:A100中用填充句柄拖动填入“一月、二月、三月、......、十二月、……”

用公式将区域I1:I100单元格中从右边数的第二个字符填入区域B1:B100对应单元格中。

根据E列中的学生成绩进行条件格式的设置：60分（包括60分）以下的用红色粗体字表示，90分（包括90分）以上的用蓝色斜体字表示，其余

的用黄色字表示。

将D列数据以“mm,dd,yyyy”的格式显示

(三)Powerpoint

1)打开PPT

2)插入幻灯片模板，标题为北京奥运会会徽，颜色为绿色，动画为棋

盘

3)插入会徽图片，调整大小，动画为菱形

4)插入第二张幻灯片，输入文字，字体为隶书、字号为44，颜色为

红色。动画效果为百叶窗展开。

(四)实验结果

比较好的掌握了OFFICE主要软件的操作，基本功能可以熟练的运用，对于高级功能有一定的基础与认识。了解了OFFICE软件可以很好地帮助我们处理日常生活中的例如信息汇总，信息处理，演示等问题，大大提高我们的工作效率。

(五)实验分析

在实验过程中，因为OFFICE 2003的局限，如何快速找到所需要的功能是我们要掌握的一个重要能力，需要我们对大部分的基本工能的类别熟悉，并且我们要进行多次操作，才能对工具栏与功能栏的情况有一个大致的掌握。

(六)结论

无论是WORD ,EXCEL,还是POWERPOINT，都是对于不同数据的有选择的收集处理，进而表现成为容易理解的形式。合理的运用OFFICE三大软件，确实可以让我们更好地，更容易地展现我们想要表达的内容，加强我们的所演示的主题的说服力。

通过对于这几个软件的学习，对于文本，图片，图表，声音，视频等多媒体数据的处理有了更加深入的认识。他们不仅仅是简单的，独立的数据，通过我们在OFFICE上的操作，把一个个多媒体单元有机的排列，组合在一起，可以表现多种多样的主题，凸显数据多样化的精彩和魅力，也

让观众更加容易接受，记忆。

OFFICE 2003的操作，尤其是WORD的操作，有些地方比较繁琐，但是，在实验操作的过程中，我们在OFFICE上进行了各种功能的尝试，让我们对于计算机的使用操作的能力得到锻炼，扎实自身的计算机基础知识，为以后学习更加深入的课程做好准备。学习OFFICE软件也是一种技能的学习，在生活中的很多事情，都可以通过OFFICE软件的辅助，得到更好地完成和解决。

而且，在使用OFFICE软件的过程，我还学会进行数据的收集，网络上的有效资源的搜索，培养自己查找资料的能力，如何来通过网络去查阅，收集所需要的资源，这是我们专业学生应该，也必须掌握的一个重要技能，在学习OFFICE软件的情况下，这可以得到有效的起步和锻炼。

信息时代，相信OFFICE类型的软件将会发挥更加巨大的作用。

《计算机操作系统》实验指导书-2015

《计算机操作系统》实验指导书 实验类别：课内实验实验课程名称：计算机操作系统实验室名称：计算机科学与技术专业实验室实验课程编号： N02140113 总学时：8 学分： 4.5 适用专业：软件工程 先修课程：计算机导论及操作、计算机硬件 实验一进程同步控制 1、开发语言及实现平台或实验环境 C++/JA V A Turbo C / Microsoft Visual Studio 6.0 / Microsoft Visual Studio .NET 2010 2、实验目的 （1）加强对进程概念的理解,尤其是对进程的同步与互斥机制的理解。 （2）分析进程竞争资源的现象，学习解决进程互斥与同步的方法。 3、实验要求 （1）理解利用进程控制机制； （2）理解利用信号量进行进程同步控制原理； （3）使用某种编程语言进行模拟实现生产者-消费者进程。 4、实验原理 （注意：这个仅是个例子，仅供参考） 生产者-消费者问题描述的是：有一群生产者进程在生产产品，并将这些产品提供给消费者进程去消费。为使生产者进程与消费者进程能够并发执行，在两者之间设置了一个具有n个缓冲区的缓冲池，生产者进程将它所生产的产品放入一个缓冲区中；消费者进程可以从一个缓冲区中取走产品去消费。尽管所有的生产者和消费者进程都是以异步方式运行的，但它们之间必须保持同步，即不允许消费者进程到一个空缓冲区去取产品；也不允许生产者进程向一个已经装满产品的缓冲区中投放产品。 这是一个同步与互斥共存的问题。 生产者—消费者问题是一个同步问题。即生产者和消费者之间满足如下条件： (1) 消费者想接收数据时，有界缓冲区中至少有一个单元是满的。 (2) 生产者想发送数据时，有界缓冲区中至少有一个单元是空的。 故设置两个信号量： (1) empty：说明空缓冲区的数目，初值为有界缓冲区的大小N。 (2) full：说明已用缓冲区的数目，初值为０。 由于有界缓冲区是临界资源，因此，各生产者进程和各消费者进程之间必须互斥执行。故设置一个互斥信号量mutex，其初值为１。 5、实验步骤 参考实验代码如下： class Q { String name; int num=0;

计算机导论试题与答案

《计算机导论》试题和答案 一、填空题（每小题1分，共20分）： 1. 计算机领域中采用_________、_________、或_________来表示数值。。 2. 冯·诺依曼型计算机的两大特征是“程序存储”和“______”。 3. 美国标准信息交换代码，简称ASCII码，它是____位二进制编码，因此，它可以表示 ____种字符。 4. 计算机中采用的基本逻辑电路主意有各种______及______。 5. 用_________语言编写的程序可由计算机直接执行。 6. 串口按信息传送格式可分为_________和_________。 7. 计算机的主存储器存储直接与＿＿交换的信息，辅助存储器存放当前不立即使用的信息。 8. 堆栈是指用作数据暂存的一组寄存器或一片存储区，它的工作方式称为______。 9. 由寻址方式形成的操作数的真正存放地址，称为操作数的______。 10. 计算机网络按距离可分为______和______。 11. 设备管理中的设备是指计算机系统的_____、_____和_____。 12. 操作系统按功能特征可分为______、______和______。 13. 高级语言的基本元素可以分为____、______、______、______和______等五大类。 14. 从根算起，树可以分为多个层次，树的_____称为树的深度。 15. _____是数据组织形式，反映数据之间的关系，但不涉及数据的具体内容。 16. 线性表的链式存储结构中，每个元素需存储两部分信息：一部分是元素本身的信息，称之“_____”；另一部分则是该元素的直接后继元素的存储位置，称之“_____”。 17. 栈是限定在_____进行插入和删除运算的线性表，其表尾称为_____，表头称为_____。 18. 用编译方法在计算机上执行用高级语言编写的程序，可分为两个阶段： _____和_____。

计算机导论实验六—可视化编程

深圳大学实验报告 课程名称：计算机导论 项目名称：实验六可视化编程基础 学院：**学院专业：******************** 报告人：某某某学号：201*******班级：***01 同组人：无 指导教师：王小民 实验时间：2016.12.6提交时间：2016.12.10 声明： 本次实验内容由报告人和同组人独立完成，所有涉及到他人的工作均已说明。报告人和同组人均同意教师及学校为教学活动而引用本实验的内容，且无需事先征得同意和特别说明。 教务处制

一、实验目的 1.加深对算法设计和流程图的认识和理解 2.掌握算法设计工具Raptor的基本工作环境 3.掌握顺序结构、选择结构和循环结构的设计方法 4.掌握Raptor的子图和子程序设计方法 5.学会自己提出问题，并得出解决问题的方法 二、实验说明和实验环境 1.实验说明： 本实验以熟悉可视化编程工具Raptor为主，Raptor为程序和算法设计的基础课程 的教学提供了实验环境。使用Raptor设计的程序和算法可以直接转换为 C++/C#/Java等高级程序语言。 2.实验环境： 硬件环境：PC 软件环境：Windows 10 中文企业版、Raptor4.0汉化版 三、实验分析设计 Raptor专门用于解决非可视化的环境的句法困难和缺点。Raptor允许我们用连接基本流程图符号来创建算法，然后可以在其环境下直接调试和运行算法，包括单步执行或连续执行的模式。该环境可以直观地显示当前执行符号所在的位置，以及所有变量的内容。 由于Raptor是一种基于流程图的可视化程序设计环境。而流程图是一系列相互连接的图形符号的集合，其中每个符号代表要执行的特定类型的指令。符号之间的连接决定了指令的执行顺序。由于流程图是计算机基础课程首先引入的与程序、算法表达有关的基础概念，所以一旦开始使用Raptor解决问题，这些原本抽象的理念将会变得更加清晰。 四、主要实验过程（或核心代码说明） 1.安装Raptor程序设计软件。

计算机导论试题与答案[技巧]

计算机导论试题与答案[技巧] 计算机导论试题与答案 《计算机导论》试题和答案 一、填空题(每小题1分，共20分): 1. 计算机领域中采用_________、_________、或_________来表示数值。。 2. 冯?诺依曼型计算机的两大特征是“程序存储”和“______”。 3. 美国标准信息交换代码，简称ASCII码，它是____位二进制编码，因此，它可以表示 ____种字符。 4. 计算机中采用的基本逻辑电路主意有各种______及______。 5. 用_________语言编写的程序可由计算机直接执行。 6. 串口按信息传送格式可分为_________和_________。 7. 计算机的主存储器存储直接与,,交换的信息，辅助存储器存放当前不立即使用的信息。 8. 堆栈是指用作数据暂存的一组寄存器或一片存储区，它的工作方式称为 ______。 9. 由寻址方式形成的操作数的真正存放地址，称为操作数的 ______。 10. 计算机网络按距离可分为______和______。 11. 设备管理中的设备是指计算机系统的_____、_____和_____。 12. 操作系统按功能特征可分为______、______和______。 13. 高级语言的基本元素可以分为____、______、______、______和______等五大类。 14. 从根算起，树可以分为多个层次，树的_____称为树的深度。

15. _____是数据组织形式，反映数据之间的关系，但不涉及数据的具体内容。 16. 线性表的链式存储结构中，每个元素需存储两部分信息:一部分是元素本身的信息，称之“_____”;另一部分则是该元素的直接后继元素的存储位置，称之“_____”。 17. 栈是限定在_____进行插入和删除运算的线性表，其表尾称为_____，表头称为_____。 18. 用编译方法在计算机上执行用高级语言编写的程序，可分为两个阶段: _____和_____。 19. 从资源管理的角度，操作系统要实现对计算机系统的四类资源管理，即 ______、______、______和______。 20. 处理机管理程序中，作业调度程序的管理对象是______，进程调度和交通控制程序管理的对象是______。 二、判断题(如果错误请说明理由，每题1.5分，共15分): 1( 全加器只能实现一位二进制数相加。( ) 2( 将十进制数转换成二进制数: ( ) 3( 将十进制数转换成二进制数的补码: ( ) 4( 兼容机和原装机的软件是不兼容的。( ) 5( 并行性是指在同一时刻或在同一时间间隔内完成两种或两种以上性质相同或不同的工作，只要在时间上互相重叠都存在并行性。( ) 6( 计算机的硬、软件之间有固定不变的分界面。( ) 7( 线性表的链式存储结构的链表中的最后一个结点的指针域置为“空”，则此链表称为空表。( ) 8( 对于程序中的错误，编译程序都能有效的进行诊断和处理。( )

计算机导论实验报告98458

实验报告 课程名称________________________ 实验项目名称Office软件简单运用__________________ 班级与班级代码计算机科学与技术1班______________________ 实验室名称（或课室）SS1-305 __________________ 专业计算机科学与技术___________________________ 任课教师_________________________ 学号：____________________________________ 姓名：__________________________________ 实验日期：2013年11月27 日 广东财经大学教务处制

姓名____________________ 实验报告成绩____________________________ 评语: 指导教师（签名）____________________ 年月日 说明：指导教师评分后，实验报告交院（系）办公室保存。

实验一WORD文档的常用编辑与排版 '、实验目的 1、掌握常用的编辑方法。 2、掌握字符和段落的格式化 3、掌握样式的使用。 4、掌握分栏格式的设置。 一、实验设备和软件 1、计算机。 2、Word2002或以上版本。 二、实验内容和步骤: 1、打开“《世界因你而不同读后感》”文档 2、将标题居中。点击菜单“格式”宀“段落”，对齐方式选择居中，然后点击【确定】。（或点击工具条中的【居中】按钮） 3、将标题设成二号黑体、加单线下划线、色字。点击菜单“格式” 宀“字体”，中文字体选择黑体，字号选择二号，字体颜色选择红色，下划线线型选择单线，然后点击【确定】。

深圳大学计算机导论互联网与网络安全实验报告

深圳大学实验报告课程名称：计算机导论实验 实验项目名称：互联网与网络安全 学院：计算机与软件学院 专业： 指导教师： 报告人：学号：班级： 实验时间：2016. 10.20 实验报告提交时间：2016.12.9 教务处制

实验步骤： 一、浏览器使用，网页下载和保存、搜索引擎使用和信息检索方法。 (一)浏览器使用 浏览器是指可以显示网页服务器或者文件系统的HTML文件（标准通用标记语言的一个应用）内容，并让用户与这些文件交互的一种软件。 它用来显示在万维网或局域网等内的文字、图像及其他信息。这些文字或图像，可以是连接其他网址的超链接，用户可迅速及轻易地浏览各种信息。大部分网页为HTML格式。 一个网页中可以包括多个文档，每个文档都是分别从服务器获取的。大部分的浏览器本身支持除了HTML之外的广泛的格式，例如JPEG、PNG、GIF等图像格式，并且能够扩展支持众多的插件（plug-ins）。另外，许多浏览器还支持其他的URL类型及其相应的协议，如、HTTPS（HTTP协议的加密版本）。HTTP内容类型和URL协议规范允许网页设计者在网页中嵌入图像、动画、视频、声音、流媒体等。 游览器使用: 1.单击【开始】菜单，在弹出的开始菜单中选择【Internet】命令，打开IE浏览器窗口。 2.也可以通过桌面双击IE浏览器的图标来打开IE浏览器、

3.新打开的IE浏览器窗口中不会显示任何内容。需要您指定网站地址才能够访问并显示内 容。 4.打开健康频道页面 在人民网首页的导航栏中单击【健康】超链接文本，打开健康频道页面。

5.打开详细页面 在高血压专题页面中单击某个文章标题，即可查看该标题下的内容。 6.在【健康】频道页面顶部的导航栏中单击【高血压】超链接文本，可以打开高血压专题页 面。 7.在详细页面中可以阅读打开的新闻内容。

计算机导论期末考试试题及答案

计算机专业计算机导论期末试题 一、单选题(每小题1分，共80分) 1.客机、火车订票系统属于 C 。 A.科学计算方面的计算机应用 B.数据处理方面的计算机应用 C.过程控制方面的计算机应用 D.人工智能方面的计算机应用 2.按照计算机用途分类，可将计算机分为 D 。 A.通用计算机、个人计算机 B.数字计算机、模拟计算机 C.数字计算机、混合计算机 D.通用计算机、专用计算机 3.下列数中最大的数是。 A.(1000101)2 B.(107)8 C.(73)10 D.(4B)16 4.已知：3×4＝10，则5×6＝ D 。 A.24 B.26 C.30 D.36 5.假设某计算机的字长为8位,则十进制数(+67)10的反码表示为。 A.01000011 B.00111100 C.00111101 D.10111100 6.假设某计算机的字长为8位,则十进制数(-75)10的补码表示为。 A.01001011 B.11001011 C.10110100 D.10110101 7.已知：“B”的ASCII码值是66，则码值为1000100的字符为。 A.“C” B.“D” C.“E” D.“F” 8.在计算机系统内部，汉字的表示方法是采用。 A.ASCII码 B.机内码 C.国标码 D.区位码 9.汉字“办”的区位码是1676，其国标码是。 A.1676H B.4908H C.306CH D.3108H 10.一个汉字字形采用点阵时，其字形码要占72B。 A.16×16 B.24×24 C.32×32 D.48×48 11.在逻辑运算中有Y＝A＋B，则表示逻辑变量A和B进行 B 。 A.与运算 B.或运算 C.非运算 D.与非运算 12.通常所说的CPU包括 C 。 A.运算器 B.控制器 C.运算器和控制器 D.运算器、控制器和内存 13.计算机的内存储器比外存储器 B 。 A.更便宜 B.存储速度快 C.存储容量大 D.虽贵但能存储更多信息 14.外部设备是指。 A.输入设备和输出设备 B.输入设备、输出设备、主存储器

计算机导论实验指导

实验一：键盘的使用方法与中/英文输入 【实验目的】 1. 熟悉键盘布局，掌握正确的键盘操作方法； 2. 掌握Windows下汉字输入法的设置与使用、切换； 3. 熟练掌握一种汉字输入法。 【实验内容】 1. 熟悉键盘各区域，并区分它们功能的不同。 2. 用标准指法进行英文输入练习。 3. Windows软键盘的使用。 4. 使用Windows任务栏上语言指示器，进行输入法的切换。 5. 练习智能ABC输入法下的汉字输入。 【实验步骤】 1.熟悉键盘各区域，并区分它们功能的不同。 2.用标准指法进行英文输入练习。 请输入以下英文： We all stood there under the awning and just inside the door of the Wal-Mart. We waited, some patiently, others irritated because nature messed up their hurried day. I am always mesmerized by rainfall. I get lost in the sound and sight of the heavens washing away the dirt and dust of the world. Memories of running, splashing so carefree as a child come pouring in as a welcome reprieve from the worries of my day. 3. Windows软键盘的使用。 启动Microsoft Word，输入下列特殊字符： ①标点符号：。，、：…～〖【《『 ②数学符号：≈≠≤≮∷±÷∫∑∏ ③特殊符号：§№?○???◇◆※ ④Webdings： ⑤Wingdings：? ? ? ? ? ⑥特殊字符：? ? ?§ 提示：①~③通过软键盘输入，④~⑥通过“插入”菜单中的“符号”命令输入。 4. 使用Windows任务栏上语言指示器，进行输入法的切换。 5. 练习智能ABC输入法下的汉字输入。 (1) 使用智能ABC汉字输入法输入汉字 第一步：开机，进入Windows 2000/xp桌面； 第二步：单击“开始”按钮，将鼠标指针指向“程序”选项，在级联菜单中，单击“Microsoft Word”选项，进入Word编辑窗口； 第三步：单击状态栏 En 按钮，选择“智能ABC输入法”，在屏幕上显示汉字输入状态窗口； 第四步：分别单击输入状态窗口各按钮，观察窗口显示有什么变化。观察完毕再次单击，返回初始状态。 请输入以下汉字： 长治因地处太行之巅，自古就有“与天为党”之说，故又称“上党”。早在一万年以前就有人类劳动生息，是中华民族的发源地之一。炎帝神农氏曾在此尝百谷、制耒耜、兴稼穑。尧舜时期，长治是“冀州之域，属帝都畿内”。商为黎国，韩建别都，秦置上党郡，北周名潞州，明朝时设潞安府，廓置长治县，取“长治久安”之意，长治之称由此而来。1946年

计算机导论作业

《计算机导论》作业 作业一 1-1计算机的主要特点有哪些？计算机的发展主要划分为四个阶段，划分的依据是什么？1-2衡量计算机性能的主要技术指标是什么？ 1-3操作系统在计算机系统中的地位如何，具有什么特点？ 1-4完成下列数制转换： （121）10=（）2=（）8=（）16 (63)10=（）2=（）8=（）16 (FF)16=（）8=（）2 (B9)16=（）8=（）2 （0111001111）2=（）8=（）16 （111001111）2=（）8=（）16 （BA）16=（）8=（）16 作业二 2-1 简述存储器的分类标注及性能指标？ 2-2 NVRAM是一种非易失的随机读写存储器，其具有什么新的特点？ 2-3 简述CRT显示器的工作原理。显示器主要有哪几项技术指标？ 2-4 简述组装一台微型计算机系统的一般步骤。 作业三 3-1 操作系统的安装方式有哪三种？ 3-2 简述系统引导过程。 3-3 计算机病毒是什么？计算机病毒有什么特点？ 3-4 根据攻击目标的不同，计算机病毒可以分为哪几种？它们各有什么特点？ 作业四 4-1 常用的编程语言有哪些？它们各有什么特点？ 4-2 什么是对象？对象有什么特征？ 4-3 什么是算法？它须满足哪些条件？ 4-4 什么是结构程序设计？结构程序的编写原则是什么？ 作业五 1、常见的数据库管理系统有哪些，它们各自具有什么特点？ 2、简述关系数据库与传统的数据库系统的区别？ 3、多媒体数据为什么可以压缩？视频压缩的标准有哪些？ 4、比较几种网络拓朴结构的优缺点。 5、网络操作系统有三种类型，每种类型有哪些相应的操作系统？

《普通物理学》作业 第一次作业:p.27 一、一飞轮直径为0.2m,质量为5.00kg,边缘绕有一轻绳,现用恒力拉绳子的一端,使其由静止均匀地加速,经0.50s转速达10r/s。假定飞轮可看做均质实心圆柱体。求： 1飞轮的加速度及在这段时间转过的转数； 2拉力及拉力所做的功； 3从拉动后t=10s时飞轮的角速度及轮边缘上一点的速度和切向加速度及法向加速度。 二、有一根长为L,质量为m的均质细杆，两端各牢固地连接一个质量为m的小球，整个系统可绕一过0点并垂直于杆长的水平轴无摩擦地转动，当系统转到水平位置时，求： 1系统所受的合力矩； 2系统的转动惯量； 3系统的角加速度 三、有质量为m1和m2( m1﹥m2)两物体分别悬在两个半径不同的组合轮上，如图P28,1-3图。求物体的加速度及绳之张力。大，小两轮间无相对运动，且半径分别为R和r，转动惯量分别为j1和j2。轮与轴承之间无摩擦。 第二次作业：p.59 1．水银气压计中混进了一个空气泡，因此，它的读数比实际的气压小。当精确的气压计的读数为1.0239×105Pa时它的读数只有0.997×105Pa，此时管内水银面到管顶的距离为80mm.问当此气压计的读数为0.978×105Pa时，实际气压应是多少？设空气的温度保持不变。 2．质量M=1.1kg的实际CO2气体，在体积v=2.0×10-3m3,温度为13℃时的压强是多少？ 并将结果与同状态下的理想气体比较。这时CO2的内压强是多大？已知CO2的范德瓦耳斯常数a=3.64×10-1Pa·(m3)2·mol-2,b=4.27×10-5m3·mol-1。 3．温度为300k时，1mol氧的平动动能和转动动能各是多少？ 第三次作业：p.142 1．P142 4-1 所示的电荷体系称为电四极子，它可以看成是两个反向放置的电偶极子 的组合体系。若将q和l看成是已知量试求： X﹥l时，图中p点的场强。假设OP垂直于正方形的一对边。 2．一厚度为0.5cm的“无限大”均匀带电平面扳，电荷体密度为1.0×10-4C／m3,求⑴ 薄层外任一点的电场强度；⑵此薄层中心处的电场强度；⑶薄层内与表面相距 0.10cm处的电场强度。 3．一半径为R的“无限长”均匀带电圆柱面，其单位面积上所带的电荷（即电荷面密度）为﹠。求距该圆柱面为r处某点的场强。

计算机导论总结报告

计算机导论总结报告 计算机专业技术日新月异,计算机教育面临不断扩展专业领域、更新专业知识的繁重任务,因此,计算机教师尤其需要利用各种途径提高专业素养,培训是促进计算机教师专业化成长的主要渠道,从挖掘培训资源、创新培训形式两方面探索了促进计算机教师专业化成长的途径。今天给大家整理了高中计算机教师期末总结，希望对大家有所帮助。 高中计算机教师期末总结范文一一、思想方面 在这学期里，我从思想上，利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。一学期来，我积极参加政治学习，努力提高自身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。 二、工作方面 这学期主要的工作主要包括在三个方面：一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学，二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作，三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。 为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小

组长，具体分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能相互配合，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。 在远程教育管理方面，除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外，配合教务处为教师运用资源做好配套服务，如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等，同时认真做好各项记载。 在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养，力求它们能够正常的工作，为学生创造一个良好的学习环境。 三、业务方面 作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，及时掌握最新的科技资讯。为此，我平时还虚心请教有经验的老师，经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，努力使自己向一名科研型教师看齐。 虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构，向有经验老师请教的基础上，利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客，以利于同行间的交流和学习，方便学生与我的交流，也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。在教学

(精选)《计算机导论》期末考试试题_模拟试题及答案

《计算机导论》期末考试试题模拟试题及 答案 一、填空题（每小题1分，共20分）： 1. 计算机领域中采用_____二进制____、___8______、或____16_____来表示数值。。 2. 冯·诺依曼型计算机的两大特征是“程序存储”和“_采用二进制_____”。 3. 美国标准信息交换代码，简称ASCII码，它是__7__位二进制编码，因此，它可以表示_128___种字符。 4. 计算机中采用的基本逻辑电路主意有各种______门电路及触发器______。 5. 用___机器______语言编写的程序可由计算机直接执行。 6. 串口按信息传送格式可分为___串行接口并行接口_____。 7. 计算机的主存储器存储直接与＿CPU＿交换的信息，辅助存储器存放当前不立即使用的信息。 8. 堆栈是指用作数据暂存的一组寄存器或一片存储区，它的工作方式称为______。 9. 由寻址方式形成的操作数的真正存放地址，称为操作数的__有效地址____。 10. 计算机网络按距离可分为_局域网广域网____。 11. 设备管理中的设备是指计算机系统的___输入设备输出设备外存储器__。 12. 操作系统按功能特征可分为__批处理系统分时系统实时系统 _。 13. 高级语言的基本元素可以分为__数逻辑值名字标号字符串____等五大类。 14. 从根算起，树可以分为多个层次，树的__最大层次___称为树的深度。 15. ___数据结构__是数据组织形式，反映数据之间的关系，但不涉及数据的具体内容。

16. 线性表的链式存储结构中，每个元素需存储两部分信息：一部分是元素本身的信息，称之“_____”；另一部分则是该元素的直接后继元素的存储位置，称之“_____”。

四川大学计算机导论期末例题

名词解释 1. 机器指令计算机执行某种操作的命令，可由CPU 直接执行。 2. 程序计数器由若干位触发器和逻辑电路组成，用来存放将要执行的指令在存储器中的存放地址。 3. 进程 一个程序（或程序段）在给定的工作空间和数据集合上的一次执行过程，它是操作系统进行资源分配和调度的一个独立单位。 4. 数据结构数据结构是指具有一定结构（关系）的数据元素的集合，主要研究数据的各种逻辑结构和物理结构，以及对数据的各种操作。 5. 总线若干信号线的集合，是计算机各部分之间实现信息传送的通路。 6. 高速缓冲存储器（Cache） 位于CPU 和内存之间的存储器，其特点是速度快，目的是使存储器的速度和CPU 的速度相匹配。 7. 操作系统操作系统是由程序和数据结构组成的大型系统软件，它负责计算机的全部软硬件资源的分配、调度与管理，控制各类程序的正常执行，并为用户使用计算机提供良好的环境。 8. 计算机病毒破坏计算机功能或数据，影响计算机的使用，并能自我复制的一组计算机指令或程序。 9. 计算机网络计算机网络是利用通信线路连接起来的相互独立的计算机集合，其主要目的是实现数据通信和资源共享。 10. 指令系统一台计算机中所有机器指令的集合，它是表征一台计算机性能的重要因素。 问答题 1. 请列举CPU 的主要技术指标（至少3 个指标），并进行简要说明。 （答案可在以下任选 3 个，且不限于此） 基本字长：CPU一次处理的二进制数的位数。（2分） 主频：CPU内部工作的时钟频率，是CPU运行运算时的工作频率。（2分） 地址总线宽度（地址总线的位数）：决定了CPU可以访问的存储器的容量，不同型号的CPU 总线宽度不同，因而可使用的内存的最大容量也不一样。（2 分） 数据总线宽度：数据总线宽度决定了CPU与内存、输入/输出设备之间一次数据传输的信息量。 高速缓存：是可以进行高速数据交换的存储器，它先于内存与CPU 交换数据。 2. 计算机的硬件主要有哪几个部分组成？各部分有什么功能？计算机硬件系统由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备和总线组成。（ 2 分）运 算器：完成算术运算和逻辑运算。（ 1 分）控制器：完成取指，译码，产生相应的操作控制信号，使计算机各部分自动协调地工作。（1分）存储器：存放程序和数据。（1 分）输入设备：将外界信息转换为计算机能接收和识别的信息，输入到计算机中。（ 1 分）输出设备：将计算机处理后的信息转换为人或其它设备可接受或识别的信息。（1 分） 3. 简述操作系统的概念和五大管理功能。操作系统是由程序和数据结构组成的大型系统软件，它负责计算机的全部软硬件资源的分配、调度与管理，控制各类程序的正常执行，并为用户使用计算机提供良好的环境。（2 分） 处理器管理：实现多道程序运行下对处理器的分配和调度，使一个处理器为多个程序交替服务，最

计算机导论课程报告 -

题目：计算机导论课程报告 姓名： 院系：计算机学院 班级： 学号： 2013年12月10日

报告正文 一、填空题（共15小题，每题2分，共计30分） 1.与C语言完美结合的系统是。 2.计算机科学、人工智能之父是——。 3.计算机硬件的五大部件、、、、 4.C语言之父是 5.计算机语言的分类、、 6.人工智能的诞生时间 7.计算机软件分为、 8.目标程序是 9.算法的3个特征、、 10.操作系统是一个软件 11.1kb表示的位数是 12.计算机中，用于存放原始数据、中间数据、最终结果和处理程序的是 13.一步一步解决问题或完成任务的方法是 14.数据恢复的主要依据是、 15.写出一个块设备 答案： 1.Unix系统 2.图灵 3.运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备 4.丹尼斯里奇 5.机器语言、汇编语言、高级语言 6.1956 7.系统软件和应用软件 8.使用高级语言编写的程序 9.有穷性确定性可行性 10.系统 11.2048 12.存储器

13.算法 14.备份副本、日志文件 15.磁盘 二、选择题（共15小题，每题2分，共计30分） 1.冯·诺依曼的主要贡献是（） A.发明了微型计算机 B.提出了储存程序概念 C.设计了第一台计算机 D.设计了高级程序设计语言 2.通常将运算器和控制器集成在一个大规模集成电路板上，被称为（）A．CPU B.主板 C.存储器 D.输入设备 3.计算机系统必须具备的两部分是（） A.输入设备和输出设备 B.硬件和软件 C.键盘和打印机 D.以上都不是 4.计算机辅助教学的英文简称是（） A. CAD B.CAM C.CAI D.CAF 5.硬盘属于微型计算机的（） A.主存储器 B.输入设备 C.输出设备 D.辅助存储器 6.存储器ROM的功能是（） A 可读可写数据 B.可写数据 C.只读数据 D.不可读写数据 7.下列各数最大的是（） A.110B B.110O C.110H D.110D 8.32个汉字的机内码需要的字节数是（） A.16 B.32 C.64 D.128 9.与批处理系统相比较，分时系统的最大优点在于（） A．具有交互性 B.资源利用率高 C.吞吐量大

8619计算机导论试题 答案

试卷代号：8619 安徽广播电视大学开放教育试点本科补修课程考试计算机科学与技术专业《计算机导论》答案及评分标准 （供参考） 一、填空题（每空1分，共20分） １、1280×1024 ２、后进先出 ３、处理机管理存储器管理输入输出设备管理文件管理 ４、条件格式 ５、文件系统数据库系统 ６、冗余压缩法（或无损压缩法/熵编码）熵压缩法（或有损压缩法） ７、实体安全网络安全应用安全管理安全 ８、有线信道无线信道 ９、及格 １０、最低的耦合度，即不同的模块之间的关系尽可能弱模块的层次不能过深，一般应尽量控制在７层以内 二、单选题（每题2分，共20分） 1、C 2、 A 3、A 4、C 5、D 6、D 7、 D 8、A 9、C 10、 D 三、名词解释（每题５分，共20分） １、RISC、CISC 答：精简指令集计算机(reduced instruction set computer) 复杂指令集计算机(complex instruction set computer) ２、分时操作系统：所谓分时是指多个用户终端共享使用一台计算机，即把计算机系统的CPU时间分割成一个个小的时间段（称其为一个时间片），从而将CPU的工作时间分别提供给各个用户终端。分时操作系统设计的主要目标是提高对用户响应的及时性。它

一般适用于带有多个终端的小型机。 ３、SQL：SQL是Structured Query Language词组的缩写，含义为“结构化查询语言”，它包括数据的定义、操纵、查询和控制四个方面的功能，是一种功能齐全的数据库语言。 ４、结构化方法：就是强调结构的合理性以及所开发的软件的结构的合理性。由此提出了一组提高软件结构合理性的准则。 四、问答题（每题10分，共40分） １、答：1、数据传送类指令2、数据处理类指令3、程序控制类指令4、输入输出类指令5、硬件控制类指令 ２、答案略。 ３、答：图形一般指用计算机绘制的画面，如直线、圆、圆弧、任意曲线和图表等；图像则是指由输入设备捕捉的实际场景画面或以数字化形式存储的任意画面。 图像都是由一些排成行列的像素组成的，一般数据量都较大。而图形文件中只记录生成图的算法和图上的某些特征点，也称矢量图。相对于位图的大数据量来说，它占用的存储空间较小。 ４、答：电子商务的系统框架构成：Internet：将计算机联网；域名服务器：用来进行域名地址和IP地址之间的转换；电子商务服务器：提供网上产品目录管理、网上电子交易安全监控、网上订货、电子收款机、银行支付网关等功能；电子商务应用服务器：提供供货链管理、网上市场、网上广告、网上零售、有偿服务、网上银行等功能；数据库服务器：提供对大量数据进行有效的存储、组织、管理、查询、检索等功能；支付网关：银行和金融系统和Internet的接口；认证机构：负责确认进行电子商务交易双方的身份、信誉度的权威性机构；电子商务客户机：顾客使用的终端机。

计算机导论第一次作业

计算机导论课第一次作业 根据你自己的理解回答下列问题： 第一题：尝试回答你自己对计算、计算机、计算机科学的理解。 1.计算是一种将零个或多个输入值转换为一个或多个结果(输出值)的思考过程。 2.计算机是能够实现计算过程的机器、工具。是由一系列电子元器件组成的，能进行数值计算和信息处理的机器；是一种能自动、高速、精确地对信息进行存储、传送和加工处理的工具。 3.计算机科学是研究计算机及其周围各种现象和规律的科学;亦即是研究计算机系统结构、程序系统（即软件）、人工智能以及计算本身的性质和问题的学科。 第二题：尝试回答计算机的特点、计算机的发展趋势。 计算机特点： 运算速度快，计算精确度高，记忆能力强，具有逻辑判断能力，有自动控制能力 计算机发展趋势 1 巨型化 发展高速度，大存储容量，强功能的超大型计算机。 2 微型化 是以大规模集成电路为基础的计算机微型化。 3 网络化

用通信线路及通信设备把个别的计算机连接在一起形成一个复杂的系统就是计算机网络。现今最大的网络是Internet；加入这个网络的计算机已达数亿台。 4 智能化 是指计算机具有模仿人类较高层次智能活动的能力。 5 多媒体化 将文字、声音、图形、图像、视频等多种媒体与计算机集成在一起来设计与处理 第三题：简述图灵其人、其事；其对计算机科学发展的贡献。 阿兰·麦席森·图灵Alan Mathison Turing。1912年6月23日，出生于英国伦敦，是英国著名的数学家和逻辑学家，被称为计算机科学之父、人工智能之父，计算机逻辑的奠基者。理论--“图灵机”，理论--“图灵测试”，为了纪念图灵—“图灵奖”。 图灵机，是英国数学家阿兰·图灵于1936年提出的一种抽象计算模型，其更抽象的意义为一种数学逻辑机。--是计算机理论模型。图灵机构成：1、一条无限长的纸带TAPE。2、一个读写头HEAD。3、一套控制规则TABLE。4、一个状态寄存器。图灵机动作：1、在纸上写上或擦除某个符号；2、把注意力从纸的一个位置移动到另一个位置；。 第四题：简述冯诺依曼其人、其事；其对计算机科学发展的贡献；冯诺依曼体系计算机的特点。 ?约翰·冯·诺依曼（JohnvonNewmann），美籍匈牙利人；，著名数学家，奠

计算机导论实验内容

总10 页第1 页 项目一 Windows操作系统 1.在你的U盘中建立如图1-75所示的文件夹结构。 2.将你的计算机导论的作业复制到“电子作业”文件夹中。 3.利用Partition Magic 8.0检查与修复磁盘，具体要求如下：(暂不练习，教师演示) （1）检查E盘有无错误。 （2）磁盘扫描E盘。 4. chkdsk是checkdisk的缩写，意思是磁盘检查。利用chkdsk 工具对计算机当前驱动器中的磁盘状态进行检查。开始—运行--chkdsk 5. EasyRecovery囊括了磁盘诊断、数据恢复、文件修复、E-mail 修复等各种数据文件修复和磁盘诊断方案的功能。尝试利用EasyRecovery 软件对系统分区的D盘进行分区检测。(暂不练习，教师演示) 6.利用系统中的“磁盘碎片整理程序”对计算机D 盘进行分析和碎片整理(暂不练习，教师演示)。右击我的电脑—管理 7.设置系统的虚拟内存使用E盘空间，虚拟内存的初始大小为768MB，最大值为1536MB （设置，不保存）。右击我的电脑—属性—高级—设置 8. 修改与调整注册表，具体要求如下： （1）打开注册表编辑器，导出注册表文件为Backup.reg到D:\下。 （2）利用注册表，修改Windows XP的登录背景图案为你喜爱的一幅图片。 （3）利用注册表，解决如何恢复系统原貌的问题。 （4）将注册表恢复为原来导出的注册表。

项目二 Word文字处理 练习一电子版报（必修） 第一套 打开文件素材4-1.doc，将最终结果另存为文件名为DAAN4-1A.doc，进行以下操作： 1．文档格式设置： （1）按【样文4-1-1】所示，查找出文档中所有的“奥林匹克运动会”字段，并将其全部替换为“奥运会”。（2）按【样文4-1-1】所示，将文档的第一行设置为标题行，字体为华文彩云、小一、红色，对齐方式为居中。 2．插入设置： （1）按【样文4-1-1】所示，为正文第一行的“奥运会”添加红色波浪形下划线，并插入尾注“奥运会是奥林匹克运动会的简称，是由国际奥林匹克委员会主办的世界性综合运动会。” （2）按【样文4-1-1】所示，为文档的最后一段添加文本框，并将文本框填充淡蓝色底纹，深蓝色1磅实线边框。 （3）按【样文4-1-1】所示，在文档的结尾处插入一个5行7列的表格，为表格自动套用表格样式“古典型2”的表格样式，并在样文所示位置绘制斜线表头。 第二套 打开ED1.RTF文件，参考样张按下列要求进行操作。 1. 将页面设置为：A4纸，上、下页边距为 2.5厘米，左、右页边距为3厘米，每页40行，每行42个字符；

《计算机导论》模拟试题及参考答案1

计算机导论模拟试题 一、单项选择题（每题2分，共30分） 1.采用晶体管作为电子元器件的计算机属于（）。 A. 第一代计算机 B. 第二代计算机 C. 第三代计算机 D. 第四代计算机 2.冯诺伊曼的主要贡献是( )。 A. 发明了微型计算机 B. 提出了存储程序概念 C. 设计了第一台计算机 D. 设计了高级程序设计语言 3.计算机中，运算器的主要功能是进行（）。 A.逻辑运算 B.算术运算 C.算术运算和逻辑运算 D.复杂方程的求解 4.计算机病毒是一种（）。 A．特殊的计算机部件 B．特殊的生物病毒 C．游戏软件 D．人为编制的特殊的计算机程序 5.随机存储器简称为( )。 A.CMOS B. RAM C. XMS D. ROM 6.计算机一旦断电后( )中的信息会丢失。 A. 硬盘 B. 软盘 C. RAM D. ROM 7.CPU指的是计算机的( )部分。 A. 运算器 B. 控制器 C. 运算器和控制器 D. 运算器、控制器和内存 8.系统软件中最重要的是( )。 A. 操作系统 B. 语言处理程序 C. 工具软件 D. 数据库管理系统 9.编译程序和解释程序都是( )。 A. 目标程序 B. 语言编辑程序 C. 语言连接程序 D. 语言处理程序 精品文档，欢迎下载

10.硬盘存储器的特点是（）。 A.由于全封闭，耐震性好，不易损坏 B.耐震性差，搬运时注意保护 C.没有易碎件，在搬运时不像显示器那样要注意保护 D.不用时应套入纸套，防止灰尘进入 11.下列描述中正确的是（）。 A.激光打印机是击打式打印机 B.击打式打印机价格最低 C.喷墨打印机不可以打印彩色效果 D.计算机的运算速度可用每秒执行指令的条数来表示 12.Windows2000是一个（）操作系统。 A.单用户单任务 B.单用户多任务 C.多用户多任务 D.多用户单任务 13.WINDOWS 2000的“回收站”是( ) A.内存中的一块区域 B.硬盘上的一块区域 C.软盘上的一块区域 D.高速缓存上的一块区域 14.计算机网络的特点是( )。 A.运算速度快 B.精度高 C.资源共享 D.内存容量大 15.下列选项中( )是调制解调器的作用 A.将计算机信号转变为音频信号 B.将音频信号转变为计算机信号 C.预防病毒进入系统 D.计算机信号与音频信号相互转换 二、简答题（每小题5分,共15分） 1．从计算机的发展过程来看，大致可分为那几个阶段，各阶段的主要特征是什么？ 2. 显示器的分辨率与视频卡的关系是什么? 3．简述OSI模型中网络层、数据链路层、物理层各起什么作用。 精品文档，欢迎下载

计算机导论实验指导

实验0 SimpSim模拟器环境及Visual C++编译调试环境 【实验目的】 1了解自然语言到机器语言的翻译过程 2 熟悉Simple Simulator模拟器环境，掌握使用Simple Simulator模拟程序的执行。 3 掌握SimpSim的单步运行方法，学会单步运行时对存储单元和各寄存器中值的进行 观察。 4 熟悉Visual C++编译调试环境，掌握C语言源程序的建立、编辑、修改、保存。 5 掌握C语言程序的编译和程序调试。 【实验准备】 (1)自然语言到机器语言的翻译过程 任何计算机内部都是用0 和1的序列来表示的，这可以很容易地被计算机理解，但人们却不容易理解，另一方面，无论什么时候，在用像Visual C++ 这样高级语言编写程序的时候，我们使用了能被程序员所理解的一组指令或命令，但计算机却不容易理解。为了在人和机器之间搭建通信的桥梁，制定一个翻译过程是很有必要的。因为每台计算机只能理解它自己的语言（机器语言），所以最终必须将每个程序翻译为用机器语言书写的等价程序，这样计算机就能够理解并执行程序所指定的指令。执行这个翻译过程的计算机程序叫做翻译器，如图1.1 所示。翻译器通常对指定的语言进行工作。也就是说，C 程序的翻译器不能翻译Java语言程序，反之亦然。有两种特定类型的翻译器用来执行高级语言的转换过程: 编译器和解释器。 图1.1 翻译器的基本作用 编译器 翻译过程本身包含一系列对输入语言的转换。图1.2 显示了编译器的通用阶段。虽然对包含在每个阶段的行为的具体讨论超出了本书的范围，但了解翻译过程的一些方面，以及如何与编写的程序进行联系，有利于对计算机程序编译调试过程的理解。 在将程序递交到任何翻译器前，需要使用编辑器或文字处理程序来创建源程序。大部分翻译器需要文件扩展名，将程序保存为特定的类型。例如C 编译器要求包含C程序的文件以“.C ”作为扩展名。如果提交给翻译器的程序没有这个程序没有这个扩展名，编译器就不会对它进行翻译。 一旦创建了程序，它就被递交给预处理程序。正如其名字所指明的一样，该程序在“处理器”或编译器之前进行工作。它可能是一个独立于编译器的程序，也可能是具有不同名称的相同的编译器。预处理程序执行这样的任务，例如将一个或多个文件的内容合并入程序中，并在整个程序中用一个字符串取代另一个字符串。预处理程序扫描整个源代码，寻找“预处