专四语法知识考点

专四语法知识重点考点

（句子成分clause elements : page13 ）

（基本句型basic clause type: page16 ）

（主谓一致subject-verb concord: page22）

（主谓一致/集体名词subject-verb concord / collective noun: page27 ）（限定词determiner: page60 & 64）

（代词pronoun: page86 ）

（反身代词reflexive pronouns : page98）

（代词照应pronoun reference: page 104）

（人称代词的类指用法personal pronoun, generic reference: page102）（名词属格genitive noun: page53 ）

（介词词组prepositional phrases : page308）

（副词adverb : page272 ）

（动词的时和体tense and aspect: page119--160）

（现在完成时present perfective: page140 ）

（将来时间表示法means of expressing future time: page 151--159）（情态助动词modal auxiliaries: page191 & 206）

（半助动词semi-auxiliaries: page210 ）

（并列连词coordinator : page342; 从属连词subordinator: page 346）（感叹句exclamation / exclamatory sentence: page323）

（祈使句imperative sentence: page321）

（疑问句question: page314-319）

（特殊疑问句/ 附加疑问句special / tag question: page 314--319）（虚拟语气subjunctive mood: page181 & 185）

（名词性分句nominal clauses: page348）

（不定式infinitive: page219--239）

（-ing分词/分句–ing participle / clause: page241 & 367）

（-ing分词作形容词–ing participle as adjective : page263 ）

（同位语appositive: page418）

（状语adverbial: page421）

（原因状语分句adverbial clause of cause : page350）

（让步状语分句adverbial clause of concession : page350 ）

（方式状语分句adverbial clause of manner : page350 ）

（关系分句/ 关系词relative clause / word: page382）

（比较结构comparative construction : page285 & 292 ）

（被动态passive voice : page 161—178）

（动词性替代verbal substitution : page432）

（后置postponement: page 447--449）

（前置fronting; 倒装inversion: page 450--452）

（存在句existential sentence: page325--329）

（无动词分句verbless clauses: page 373—374）

（独立结构absolute construction: page 375—377）

（省略ellipsis: page 438—444）

大学英语三级语法知识总结汇总

1.三级语法考点归纳 2.一．虚拟语气 3.1. if 句中虚拟形式 4.if 引导的非真实条件句（纯粹假设或发生的可能性不大）： 5.条件从句主句 6.与现在相反 did (be were) would/ should/ might/ could do 与将来相反 did (be were) would/ should/ might/ could do 7.与过去相反 had done would/ should/ might/ could have done 例句 8.If we left (leave) now, we should arrive in time. 9.If they hadn’t gone on vacation, their house wouldn’t have been broken (break) into. 2. 原形虚拟： 10.a. 表命令、决定、要求、建议等词语之后的that-分句中，用动词原形。 11.suggest, demand, advise, propose, order, arrange, insist, command, require, request, desire …… that ＋(should) do 12.例如 He suggested that we should leave early. My suggestion is that we should tell him. 13.b. It is (was) 形容词/名词that …… (should) do/ 14.例如 It is absolutely essential that all the facts be examined first. 3. 一些句型中的虚拟形式： 15.1. It’s (high, about, the first, etc.) time (that) …动词过去时…例如 It’s time we left. 例如 It is time we went to bed. 2 would rather/sooner 宁愿 as if/ though 好像 16.would rather/sooner 谓语用过去时与现在或者将来相反 as if/ though 谓语用过去完成时与过去相反 4．练习 17.1. I _______ try it again if I_______you. A. will； am B. should； am C. would；were D. would； had been 2. If it _______ not for the water， the plants _______live. 18.A. were； would not B. is； could not C. were； could D. did； could not 3. If I ___ ____ that chance to show my ability, I _______the president of this school. A. have not had； coul d not become B. had not had； would not have become C. did not have； could not become D. doesn’t have； will not become 4. He _______ by that burglar if you _______ to save him. 19.A. might have been killed； hadn’t come B. will be killed； didn’t come C. may be killed； did’t come D. could be killed； haven’t come 5. If it _______for your help， I _______that hard time with so little money. A. were not ； would not spend B. is not； can not spend 20.C. had not been； would not have spent D. have not been； will not spend 6. Where ____ ___ you go if war _______? 21.A. will； breaks out B. do； will break out C. would； were to break out D. will； is to break out 7. She wishes she _______ that humiliating thing. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28.A. doesn’t do B. didn’t do C. haven’t done D. hadn’t done 8. The chairman suggested that the meeting _______ put off. 29.A. can be B. be C. is D. will be 9. It is vital that he _______ immediately.

初中英语语法知识点总结

英语语法大全 初中英语语法学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before .

10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)

完整版专四英语语法考点教学内容

完整版专四英语语法 考点

语法考点之一：虚拟语气 考点1. If从句中的虚拟语气 1、与过去事实相反：从句sb had done，主句sb would(should, could, might)+ have done； 2、省略if，从句的语序用到装，即将were, had或 should移至主语的前面，但否定词not不前移。 3、与将来事实相反：从句sb did (should+do或were+to do)，主句sb would (should, could, might)+do。 4、错综条件句：主句与从句的动作发生在不同的时间段。 比如：从句对过去虚拟，而主句对现在虚拟，即从句sb had done，主句sb would(should, could, might)+do； 考点2：表示建议、要求、命令等动词如insist, order, command, suggest, advise, propose, ask, require, request, demand引导的从句及it引导的相应的分词、名词和形容词从句，谓语用（should)+动词原形。 考点3：It is +advisable, essential, important, imperative, incredible等从句，谓语用（should）+动词原形。 考点4：it is (high/about) time that的结构中，从句使用一般过去式。例如: 考点5：much as"尽管，虽然"引导让步状语从句，从句中用would have done表示假设。 考点6：if only, wish, as if/as though引导从句， 与过去事实相反：had + done； 与现在事实相反：动词过去式； 与将来事实相反：could/would + do 考点7：would rather/sooner从句中 使用一般过去式或过去完成式 分别表示对现在或过去的虚拟 考点8：lest / for fear that+(should ) +原形动词。 语法考点之二：情态动词 *情态动词: will（愿意）, shall（将）, must（必须）, can, may, would, should (应该), might, could, ought to, used to（过去常常）, need（需要）, dare（竟敢），have to（不得不） 考试中，情态动词部分重点测试以下内容： （1）情态动词+行为动词完成式（表示推测） （2）某些情态动词的特殊用法 考点1. 情态动词＋have＋过去分词结构表示推测 (1) must have done表示推测过去某事“一定”发生了。否定形式为：can’t / couldn’t have v-ed, 表示过去不可能发生某事。 (2) could have done表示推测过去某动作“很可能”发生了。 (3) may / might have done 表示推测过去某事“也许”发生了.

英语专业四级词汇与语法

英语专业四级词汇与语法模拟练习 41. My brother has decided to become a policeman,____what may. A. came B. come C. coming D. having come 42. My friend and adviser____ to lend me his money. A. have agreed B. has agreed C. agreed D. are agreed 43. A series of robberies ____recently. A. has been reported B. has reported C. have been reported D. have reported 44. “Which coat did your husband buy?” “The black one, but I____ the green one.” A. would rather have bought B. would rather buy C. would have rather bought D. rather had bought 45. I was to have a trip abroad if____. A. I had not been fired B. I was not fired C. my boss won’t have fired me D. I were not fired 46. Not until three years ago____ to work outside. A. he began B. he begins C. began he D. did he begin 47.____ that it was going to rain, he took a raincoat with him A. Seeing B. Saw C. Seen D. To see 48. If you____hard, you____in the exam. A. worked/ wouldn’t have failed B. had worked/ wouldn’t fail C. had worked/ wouldn’t have failed D. worked/ wouldn’t fail 49. When we drove to the country, we saw many ____. A. herds of cattles B. herds of cattle C. herd of cattle D. herd of cattles 50. Don’t go there this afternoon, I’d rather you____ tomorrow. A. went B. go C. will go D. would go 51. They saw a new movie at the theatre,____they had dinner at a Chinese restaurant. A. then which B. which after C. after which D. after that 52. In my country, the____ are all distributed free. A. letters box B. letters boxes C. lette r’s box D. letter boxes 53. I wish to go home with you,____? A. may I B. shall I C. would I D. can I 54. Our country is trying to____ the serious problems created by the environment pollution. A. comply with B. cope with C. cope to D. comply to 55. The thieves____the possibility of the alarm system sounding A. overtook B. overcame C. overlooked D. overworked 56. Although the main characters in the fiction are so true to life, they are certainly____. A. imagining B. imaginative C. imaginable D. imaginary 57. She stumbled and____ the coffee. A. spoiled B. spilled C. poured D. splashed 58. A sheet of metal was shaken to____the sound of thunder. A. stimulate B. simulate C. reproduce D. duplicate 59. In today’s newspaper, it____ that th ere will be a new election tomorrow. A. tells B. states C. writes D. records 60. When he bent down to tie his shoelace, the belt of his trousers____. A. ruined B. cracked C. broke D. split

二级日语语法知识总结二[1]

二级日语语法知识总结二 五十かねない/难免…，说不定… 「～する心配がある/难免…，说不定…」 例えば： １．あの人は口が軽いから、秘密を他の人に言いかねない。 ２．そんなことを言った、彼女は傷ついてビルの上から飛び降りかねない。 五十一ことはない/用不着… 「する必要はない/用不着…，没必要…」 例えば： １．彼のほうが悪いんだ。きみが謝ることはない。 ２．彼女に振られたからって、泣くことはないだろう、泣くことは。 ３．ただの友達なのだから、そこまですることはない。 五十二～て/でならない/…得不得了 「とても～だ/非常…，…得不得了」 例えば： １．まさか、あの彼が…。生きていれば、歴史を変えるほどの発明をしていたかもしれないのに、そう思うと、残念でなりません。 ２．私は会社のために一生懸命尽くしてきたのに、会社は私の要求をなかなか聞き入れてくれず、不満でならない。 五十三どころではない、どころではなく/哪儿谈得上… 「そんな状況ではない/根本谈不上…，哪儿谈得上…」 例えば： １．今年の夏は水不足で、プールどころじゃなかった。 ２．「よかったら、映画でも見に行かない」「映画？ここんとこ忙しくてねぇ、映画どころじゃないんだ」 五十四～ないではいられない/不能不… 「がまんでけない、どうしても、～してしまう/克制不住，不能不…」 例えば： １．え！彼がそんなこと言ったんですか？それなら、私も一言言わせてもらいます。言わないではいられない。（言わずにはいられない） ２．いくら会議中でも、部長のおもしろい話には笑わないではいられなかった。 五十五ようがない、ようもない/无法…，想…也无法… 「～なりたくてもできない、～したくてもできない、方法がない/无法…，想…也无法…」 例えば： １．病気で入院しているのに、たばこは隠れて吸うし、出された食事は文句を言って食べないし。あれでは治りようがない。 ２．ギャンブルに手を出し、サラ金に金を借り、あげく、会社は首になる。もう、どうしようもないやつだ。 五十六わけがない、わけはない/不会…，绝不会… 「～することは絶対ない（私ひとりの意見ではなく、普遍的な意見）/绝不会…（不是我个人的意见，是大家的看法）」

初三英语语法知识点归纳

初中英语语法速记口诀大全 很多同学认为语法枯燥难学，其实只要用心并采用适当的学习方法，我们就可以愉快地学会英语，掌握语法规则。笔者根据有关书目和多年教学经验，搜集、组编了以下语法口诀，希望对即将参加中考的同学们有所帮助。 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子，常要戴帽子， 可数名词单，须用a或an， 辅音前用a，an在元音前， 若为特指时，则须用定冠， 复数不可数，泛指the不见， 碰到代词时，冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数，规则要记住， 一般加s，特殊有几处： 末尾字母o，大多加s， 两人有两菜，es不离口， 词尾f、fe，s前有v和e； 没有规则词，必须单独记。 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es；②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato) 加es外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth —teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格，表物是“谁的”， 若为生命词，加“’s”即可行， 词尾有s，仅把逗号择； 并列名词后，各自和共有， 前者分别加，后者最后加； 若为无生命词，of所有格， 前后须倒置，此是硬规则。 【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”；②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”；③

英语专业四级语法汇总解析

英语专业四级语法汇总 语法回顾篇： 专四语法考点虚拟语气、情态动词、非谓语动词、复合句、倒装、小语法（省略，时态，反义疑问句，代词，强调句，主谓一致，冠词，形容词及副词）、as 的特殊用法。 专四英语语法考点串讲之一虚拟语气 一般说来，有下列几种考点需要考生注意(十考点及两备考点） 考点1. 与现在事实相反 从句谓语动词用did (be用were)， 主句谓语动词would (should, could, might)+do； 考点2. 与过去事实相反 从句谓语动词用had done， 主句谓语动词用would(should, could, might)+ have done； 例如： 43. I _________the party much more if there hadn’t been quite such a crowd of people there. A. would enjoy B. will have enjoyed C. would have enjoyed D. will be enjoying KEY: C 49. All of us would have enjoyed the party much more if there _________ quite such a crowd of people there. A. weren’t B. hasn’t been C. hadn’t been D. wouldn’t KEY: C 考点3.与将来事实相反， 从句谓语动词用：did (should + do或were + to do)， 主句谓语动词用：would (should, could, might)+do。

日语二级语法知识总结

日语二级语法知识总结 1.考场上要格外注意：答题用纸（マークシート）和试题纸是绝对不能混用的。无论出于何种原因，在试题纸上写出的答案都是无效的。此外，在考场上，要认真按要求填写姓名（汉语拼音要求大写）、出生年月日、国籍、母语与准考证号码等。 2.用好排除法：日语的等级考试到了2级开始，往往会出现有大量相似答案的问题。较好的方法是先将不可能的两个答案排除，然后再选较接近的答案。其实，用来排除的线索大致有两条：一是判断句型、语法的接续方法；二是判断意思。 3.切忌因一道问题阻碍答卷进度：一旦碰上一时无法作答的问题，最好的方法就是先别管它！用笔画上记号后，抓紧时间先答其他问题。很多时候当你答完其他问题，回头再看这道问题时，就会发现之前想不清楚的地方，再想就通了。 4.考试当天痛下苦功没有意义：如果在考试的当天仍在临阵磨枪，那你的成绩也不会好到哪里。不要把自己的神经线逼至绝境。考试当天只需带一本书随便翻翻，让脑子不会太空或者别没事胡思乱想即可。保持适当的紧张感是好事，但逼得太紧反而会过度紧张而无法发挥实力。 5.兵贵神速：2级的考试时间是相当宝贵的，不能有一点点的浪费。最重要的一点是，涂答题卡千万不能浪费时间，不需要你精雕细琢，哪怕时横七竖八地涂在答题卡上，只要能保证机器能够正确读卡即可，是在没有必要在这里追求完美。 一、からといって/虽说…却不…不要因为…而… 「１００％ではない，正しい理由にならない/不是百分之百，不能成为正当理由，虽说…却不…不要因为…而…」 金を持ちだからといって、幸せとはかぎらない。 二、からには、からは/既然…就… 「あたりまえ」という気持ち/当然，既然…就 約束したからには、守っていただきます。守らなけば死んでもらいます。 三、おかげで、おかげだ/多亏… 「（良い結果）理由、原因、「ありがたい」という気持ち/（好的结果）由于…，多亏…，托…的福」 救援隊が早くきてくれおかげて、助かった。 四、せいだ、せいで、せいか/由于…，就怪… 「（悪い結果）原因、理由、「～が悪い、私は悪くない」という気持ち/（不好的结果）原因，缘故，带有责备埋怨别人的语气」 あいつのせいで、先生に叱られた。 五、～たところで/即使…也 「～しても良い結果にはならない、期待できない/即使…也不会有好的结果，没有希望」 友人に相談したところで、同じだろう。 六、どころか/岂止…，哪里谈得上 「～ではない、本当は…だ/哪里谈得上，非但，岂止」 もう1年も日本語学校で勉強しているというのに、漢字どころかひらが なさえかけない。

小学英语语法总复习知识点归纳

小学英语语法汇总 一、时态 1．一般现在时 （1）表示经常发生的动作或事情，通常用“usually通常, often常常, every…每…, sometimes有时，always总是,”等词。 （2）基本结构： I / You / We / They He / She / It 肯定句动词原形动词第三人称单数形式 否定句don’t + 动原doesn’t + 动原 一般疑问句(Yes/No) Do… ? Yes, I do.Does…(动词原形)…?No,she doesn’t. 特殊疑问句What do …?How does she…(动词原形)…? (3) 动词第三人称单数形式（同名词单数变成复数方法相同） 1 一般情况+s 如：walk-walks 2. 辅音字母+y结尾去y +ies fly-flies 3. 结尾是s, x，sh, ch +es watch-watches 4. 特殊的do-does ,have-has, go-goes 2．现在进行时, （1）表示正在发生的动作，通常用“now现在, look看，linsen听”. （2）基本形式：be + 动词ing eg: I am(not) doing my homework. You/We/They are(not) reading. He/She/It is(not) eating. What are you doing? Is he reading? （3）动词的现在分词形式（动词+ing） 一般情况+ing walk—walking 结尾是不发音的e -e + ing come—coming 重读闭音节双写最后一 个字母+ing run-running swim-swimming 3. 一般过去时 （1）表示过去已经发生的事情,通常用“last …上一个…, just now刚才, a moment ago刚才，yesterday昨天”等词。（2）be 动词的过去式: am/is—was are—were （3）过去式基本结构 肯定句（Positive）动词过去式I went shopping last night. 否定句(Negative) Didn’t + 动词原形I didn’t go shopping last night. 一般疑问句(Yes/No) Did …+ 动词原形…?Did you go shopping last night? 特殊疑问句(wh-) What did…+ 动词原形…?What did you do last night? （4）词过去式的变化： 规则动词的变化： 一般动词+ed planted,watered,climbed 以不发音的e结尾+d liked 辅音字母加y结尾-y+ ied study—studied, cry- cried 重读闭音节单词，末尾只有一个辅音字母双写最后一个 字母+ed stop –stopped plan - planned

专四词汇语法练习四及答案

专四词汇语法练习（13） A 1. A) 【句意】由于铝总是和其它元素结合在一起，最常见的是和氧气在一起，所以自然界中哪里也不会找到单独的铝元素。 【难点】owing to 是介词，后应接名词或动名词，根据题意，应接被动语态形式。 C C. what, which 2. C) 【句意】当今的物理就是以前被称之为自然哲学的等同物，大多数现代科学都产生于自然哲学。 【难点】what used to be called作定语，修饰natural philosophy,from which引导一个非限制性定语从句。 A A. should you B. you should C. shall you 3. A) 【句意】你决不应该把小孩一个人放在家里。 【难点】on no account 意为“决不”属否定意义的词，引导倒装句，所以只有A)项正确。 B B. That the su 4. B) 【句意】太阳系的中心是太阳而不是地球这一事实被中世纪的教会认为是异端邪说。 【难点】That引导主语从句，全句的谓语是was considered. 5. The reason that his property was confiscated by the country, it _D that he was 5. D) 【句意】后来证明他的财产被国家没收的原因是，战争期间他参与了诈骗活动。 【难点】it turned out (to be)这里作插入语，意为“证明是…”。 6. I’d r A 6. A)

【句意】我宁愿你乘火车去，因为天气预报说明天将有大雪。 【难点】would rather 后接虚拟语气的从句，用一般过去时。 7. Einstein won the Nobel Prize in 1921 and enjoyed great fame in Germany until the rise of Nazism _A___ he was expelled from Germany because he was a Jew. 7. A) 【句意】爱因斯坦于1921年获诺贝尔奖金，在德国享有盛誉。后来随着纳粹主义的兴起，他被逐出德国，因为他是个犹太人。 【难点】关系副词when引导的定语从句修饰名词词组the rise of Nazism。 8. Nowhere but in the remotest region of the country __A__find a place to set 8. A) 【句意】他只能在最遥远的地方找个安身之处。 【难点】Nowhere是否定副词，位于句首引导倒装句。 A 9. A) 【句意】在车祸中，他的一条腿骨折，他连走路都不行，更不用说跑了。 【难点】let alone意为“更不必说”；not to mention意为“再加上”；that is to say意为“也就是说”。 B C. Disgracing 10. B) 【句意】失宠后，她过着完全隐居的生活。 【难点】disgraced在这里是过去分词作状语，表示伴随状态。 C 11. C) 【句意】有时，公共汽车检票员上车查票。 【难点】bus conductor意为“公共汽车售票员”；agent意为“代理人，中介人”；officer意为“军官，官员”inspector意为“检查员，视察员”。 B 12. B) 【句意】他很快恢复了健康。 【难点】recovery意为“恢复，复苏”，后接介词from;relief意为“宽慰，安心”；relaxation 意为“放松”；survival意为“生存”。 C A. While B. Even though C. Now that 13. C) 【句意】既然考试的紧张已经过去，我们现在可以放松了。 【难点】now that意为“既然；由于”，用于新的事情的发生，接一般现在时的句子。while 意为“虽然”；even though意为“即使”，for意为“因为”，不能用于句首。

大学英语三级语法知识总结汇总

三级语法考点归纳 一．虚拟语气 1. if 句中虚拟形式 if 引导的非真实条件句（纯粹假设或发生的可能性不大）： 条件从句主句 与现在相反 did (be were) would/ should/ might/ could do 与将来相反 did (be were) would/ should/ might/ could do 与过去相反 had done would/ should/ might/ could have done 例句 If we left (leave) now, we should arrive in time. If they hadn’t gone on vacation, their house wouldn’t have been broken (break) into. 2. 原形虚拟： a. 表命令、决定、要求、建议等词语之后的that-分句中，用动词原形。 suggest, demand, advise, propose, order, arrange, insist, command, require, request, desire …… that ＋(should) do 例如 He suggested that we should leave early. My suggestion is that we should tell him. b. It is (was) 形容词/名词that …… (should) do/ 例如 It is absolutely essential that all the facts be examined first. 3. 一些句型中的虚拟形式：

中考英语语法知识总结(全)

．代词： I. 代词可以分为以下七大类： II. 1. one, some与any: 1) one可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。some多用于肯定句，any多用于疑问句和否定句。 One should learn to think of others. Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks. I have some questions to ask. 2) some可用于疑问句中，表示盼望得到肯定的答复，或者表示建议，请求等。 Would you like some bananas? Could you give me some money? 3) some 和any修饰可数名词单数时，some表示某个，any表示任何一个。 I have read this article in some magazine. Please correct the mistakes, if any. 4) some和数词连用表示“大约”，any可与比较级连用表示程度。 There are some 3,000 students in this school. Do you feel any better today? 2. each和every: each强调个别，代表的数可以是两个或两个以上，而every强调整体，所指的数必须是三个或三个以上。 Each student has a pocket dictionary. / Each (of us) has a dictionary. / We each have a dictionary. Every student has strong and weak points. / Every one of us has strong and weak points. 3. none和no： no等于not any，作定语。none作主语或宾语，代替不可数名词，谓语用单数，代替可数名词，谓语单复数皆可以。 There is no water in the bottle. How much water is there in the bottle? None. None of the students are (is) afraid of difficulties. 4. other和another:

英语专业四级语法词汇练习题

英语专业四级语法词汇练习题（6） 所属：专四专八阅读：1021 次评论：7 条 [我要评论] [+我要收藏] 有关否定 1)双重否定最常见的形式有： no(not)...but...没有……不…… no(not)...without...没有……不，除……不 no(not)...unless没有……就不…… not...until直到……才…… 例如：There is no one but knows it.没有一个人不知道此事。 2)can not与副词too,enough, sufficiently, over,too much等词连用时，意为“无论怎样也不过分”，“越…越”。例如： You cannot be too careful.你越仔细越好。 We cannot praise him too much.我们无论怎样赞扬他也不过分。 近义词辨析 break, crack, crush, shatter,break, smash 这组词均含有“打破”或“挤碎”的意思。 break 是这组词中最常用的，指使某件东西破碎。 If you break that vase, you’ll have to pay for it.如果打破了那只花瓶，你就得赔偿。 crack 指打裂某物，但不一定打碎，因而通常不会成为碎片。 You may crack these nuts with a hammer.你可以用锤子把这些坚果敲开。 crush 强调挤压或踩的动作，毁坏程度取决于被压物的组织结构，或变形，或成小块，或可恢复原状。 To make wine, you first crush the grapes.若要造酒，需先将葡萄压碎。 shatter 打破某物，力大到使碎片飞出很远，常指整件东西完全被毁。 The explosion shattered most of the windows in the building.爆炸震碎了那座大楼的大部分窗玻璃。 smash 突出暴力，击打时动作较猛，被击打的东西往往完全报废。 He smashed the window with a brick.他用砖块击碎窗玻璃。

英语专业四级语法重点汇总

English英语专八专四学习复习资料 英语专四语法重点汇总 版权所有，违者必究，未经协议授权,禁止下载使用。 注：如恶意泄漏该资料，或通过该资料作为任何盈利的手段，作者有权追究其法律责任。 本资料为过来人的考试经验所整理，也需结合其他复习书籍一起备考哦 这份资料集结历年专四的考试重点，按考试经验已经过筛选 一、非谓语动词的主要考点 1. 有些典型动词后面可以接上不定式或动名词来做宾语的，但是在意思上是有区别的，主要常考到的动词罗列如下： mean to do想要（做某事）VS mean doing意味（做某事）propose to do 打算（做某事）VS propose doing建议（做某事）forget to do忘记（要做的事）VS forget doing忘记（已做的事）remember to do记得（要做某事）VS remember doing记得（做过）go on to do继而（做另一件事）VS go on doing继续（做原来的事）stop to do停下来去做另一件事VS stop doing停止正在做的事regret to do（对将要做的事）遗憾VS regret doing（对已做过的事）后悔 2. 不定式的习惯用法 典型句型整理如下： 如：“cannot help but do”——“不得不做某事” 如：“cannot but do”——“不禁做某事” 如：“cannot choose but do”——“不由自主地做某事” 如：“can do nothing but do”——“不能不做某事”

如：“have no choice but to do”——“只能做某事” 如：“have no alternative but to do”——“只能做某事” 例句：The boy cannot help but be greatly influenced by the useful instruction given by his family tutor. When I start my job career, I cannot choose but look back upon the beautiful days I spent on campus. 3. 动名词的习惯用法 典型动名词的习惯句型整理罗列如下： 如：be busy/active doing sth. 如：It’s no good/use doing sth. 如：spend/waste time doing sth. 如：have difficulty/trouble/problem doing sth. 如：have a good/great/wonderful time doing sth. 如：There is no point/sense/harm/ use doing sth. 例句： There is no use crying over spilt milk.（典型例句） 牛奶洒了，哭也没用；后悔是没有用的；覆水难受 I really have problem solving these mathematic questions since I am not major in science after all.

大学英语三级语法知识总结汇总

三级语法考点归纳 一. 虚拟语气 1. if 句中虚拟形式 if 引导的非真实条件句(纯粹假设或发生的可能性不大) 条件 与现在相反 与将来相反 与过去相反 done 例句 If we left (leave) now, we should arrive in time. If they hadn ' t gone on vacation, their house wouldn 2. 原形虚拟： a. 表命令、决定、要求、建议等词语之后的that-分句中，用动词原形。 suggest, dema nd, advise, propose, order, arran ge, in sist, comma nd, require, request, desire that (should) do 例女口 He suggested that we should leave early. My suggesti on is that we should tell him. b. It is (was)形容词 /名词 that ......... (should) do/ 例女口 It is absolutely essential that all the facts be examined first. 3. 一些句型中的虚拟形式： 1. It ' s (high, about, the first, etc.) time (that)词过去时 … … 例如 It ' s time we left. 2 would rather/so oner as if/ though would rather/sooner 反 as if/ though 4?练习 1. I _______ t ry it agai n if I ______ you. A. will ； am B. should; am would ； had been 2. If it _______ n ot for the water , the pla nts _ A. were ； would not B. is ； could not could not 3. If I school. A. have not had; could not become 从句 did (be > were) did (be * were) had done 主句 would/ should/ might/ could do would/ should/ might/ could do would/ should/ might/ could have 't have been broken (break) into. 例女口 It is time we went to bed. 宁愿 好像 谓语用过去时 与现在或者将来相 谓语用过去完成时 与过去相反 C. would ； were D. live. C. were ； could D. did ； that chanee to show my ability, I the preside nt of this B. had not had ； would not have