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1我校共有老师14人学生326人大车可坐40人租金900元小车可坐20人租金500元怎样租车最省钱

1我校共有老师14人学生326人大车可坐40人租金900元小车可坐20人租金500元怎样租车最省钱
1我校共有老师14人学生326人大车可坐40人租金900元小车可坐20人租金500元怎样租车最省钱

1我校共有老师14人学生326人大车可坐40人租金900元小车可坐20人租金500元怎样租车最省钱

14+326=340=320+20

320÷40=8(辆)

20÷20=1(辆)

答:可租8辆大车和1辆小车最省钱。

2四年级420人春游大车可以坐45人,租金900元,小车可坐28人,租金700元,怎样租车最省钱?

先算一下座位费用:900÷45=20元/人;700÷28=25元/人。可见,相对大车便宜!所以尽量多租打大车。

420÷45=9……15人。租用9量大车1量小车。

人数安排:45x9=405人剩下的420-405=15人坐小车。费用:900x9=8100元, 700x1=700元,一共:

8100+700=8800元

3我校共有老师14人,学生326人。大车可坐40人,租金900元。小车可坐20人,租金500元怎样租车

大车平均每人:900÷40 = 22.5(元)

小车平均每人:500÷20 = 25(元),因此平均每人大车比小车便宜,优先将大车坐满。

共有人数为:14+326 = 340(人)

需要大车数量:340÷40 = 8.5(辆),取整数为8,因此需要大车8辆。

剩余人数为:340-8x40 =20(人)

需要小车数量:20÷20 =1(辆),因此需要小车1辆。

1、食堂运进面粉70千克,运进大米的千克数是面粉的3 倍,大米比面粉多多少千克?

70 x3-70

2、同学们参加书法比赛,小红写了50 个字,小华比小红多写10个字,小强写的字是小华的2倍,小强比小红多写了多少个字?(50+10) x2-50

3、甲乙两个工人共同加工一批零件,5天完成,已知甲工人每天加工30个零件,乙工人每天加工25个零件,这批零件共有多少个?(30+25) x5

4、师傅每小时加工192个零件,徒弟每小时加工的零件个数正好是师傅的一半,师傅和徒弟1小时共加工多少个零件。

192÷2+192

*5、一位老爷爷说:把我的年龄加上12,再除以4,然后减去12,再乘10,恰好是100岁,这位老爷爷现在多少岁?

(100÷10+12) x4-12=76

*6、王老师给学校买篮球,共花去540元,每只篮球50元,一次买10只及以上,每只优惠5元,你知道王老师一共买了多少只篮球吗?

540÷(50-5)

*7、四年级一班有48人参加语文、数学考试,每人至少有一门功课取得了优异的成绩,其中语文成绩优秀的有38人,数学成绩优秀的有40人,语文、数学成绩都优秀的有多少人?

1、学校食堂买来大米970千克,吃了3天,还剩430千克。平均每天吃多

少千克?(970-430)÷3

2、水果店运来苹果和梨各25箱。苹果每箱16千克,梨每箱20千克。一共运来水果多少千克?(16+20) x25

3、前进路小学去年有学生1548人,六年级毕业离校263人,今年又招一年级

新生256人。今年有学生多少人?1548-263+256

4、光明灯管厂要生产950根节能灯管,已经生产了630根,剩下的如果按

2小时生产160根算,还要几小时才能完成任务?

(950-630)÷(160÷2)

5、一支钢笔售价6元,一支圆珠笔售价4元。王老师买了24支钢笔和35

支圆珠笔作为奖品,他一共要花多少钱?

6 x24+4 x35

1.(提高题)小英在做(4800÷75+口)×12时,由于粗心没有注意题目中的括号,结果算出的结果是208,这道题正确结果是多少?(写出简单过程)

2.(情景题)在海啸救助时期,甲、乙两辆汽车为灾区运送一批救援物资,甲车运了5次,乙车运了8次,甲车每次比乙多运4箱,完成任务时,甲车比乙车少运13箱,乙车每次运多少箱?

3.(信息题)在预防“禽流感’’时期,学校卫生室买来56瓶“84”消毒水和洗手液。其中“84”消毒液每瓶3元,洗手液每瓶5元。营业员共收款216元。回校后,会计对账时发现药店把“84”消毒液按5元计算,洗手液按3元计算了。请你算一算,是药店受损失还是学校受损失?学校应到药店如何结算?

四年级数学下期尖子生、奥数题(一)

1、小明在计算一道三位数乘两位数的计算题时,把一个乘数个位上的数8错写成3,乘得的结果是2323,实际结果应该是2828,这两个乘数分别是多少?

2、甲、乙、丙、丁四个朋友结伴春游,中午凑钱买了5袋蛋糕平均分着吃,甲拿出3袋蛋糕的钱,乙拿出2袋蛋糕的钱,丙、丁都没有拿钱,丁想了想,自己和丙应该每人出5元钱。问:甲和乙各应收回多少钱?

3、分装一批糖果,计划每只盒子装40块,要装15盒,现在只有12

只盒子,要把这些糖装完,平均每只盒子比计划多装多少块糖?

4、甲、乙、丙、丁四个人的平均年龄是28岁,四人中没有大于30岁的,那么年龄最小的可能是多少?

5、两袋玻璃球,一袋有68 粒,另一袋有20粒,每次从多的一袋拿出6粒放入少的一袋,请问拿几次才能使两袋的玻璃球一样多?

6、水果店有9箱一样重的橙子,如果从每个箱子里取出20千克,9

箱里剩下的橙子正好等于原来4箱的重量,原来每箱橙子重多少千克?

7、甲、乙两个车站共停了195辆汽车,如果从乙站开往甲站36辆,

又从甲站开走45辆汽车,这时甲站停的汽车辆数是乙站的2倍,原来甲、乙两站各停放了多少辆汽车?

8、两个数的和是126,小明在计算时误将其中一个加数个位上的0漏掉了,结果算出的和是45,求这两个数分别是多少?

9、一列快车和一列慢车同时从相距468千米的甲、乙两地相对开出,快车每小时行驶65千米,经过4小时相遇,慢车每小时行驶多少千米?

10、四年级一班的学雷锋小组到花园里栽花。如果每人栽16棵,还

有24棵没栽;如果每人栽19棵,还有6棵没栽。一共有多少名同学?共需要栽多少棵花?

新班主任向家长自我介绍范文(精选3篇)

新班主任向家长自我介绍范文(精选3篇) 新班主任向家长自我介绍1各位家长朋友: 你们好!我是四年级四班的新班主任、语文老师——梁爽。我曾在武汉南湖学校(小学部)中高年段任教,担任班主任兼语文老师。在班级管理中,我积累了一定的管理经验,所教班级多次被评为优秀班级。现在加入美加这个团结优秀的集体中,希望在所有家长的支持下共同见证孩子们的成长。 梁老师留下的这个班是一个班风严谨、礼乐善思的集体,我很荣幸的成为这个班级的新班主任。我知道,孩子们对梁老师都是特别有感情的,那种留恋、不舍是一定会有的,这才是孩子的本色。对于新老师,孩子们还有些不适应,所以我与孩子们还需要一段时间相互了解,相互沟通。梁老师还是会像从前一样爱他们,关注他们,不同的是现在又多了一个新的梁老师来爱他们!我会尽我所能帮助孩子、关心孩子,孩子们将得到更多的关爱。当然,在互相适应的这段时间里,也需要各位家长的配合,有任何的想法及时与我沟通,孩子在学校的表现,我也会及时与家长联系。 新班主任向家长自我介绍2我叫XX,来自*********,出身于辽******的我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的.习惯,在大学的五年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的实践能力,我的大部分学习时间都是在

图书馆中度过的,养成了自学的好习惯!作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。男生调皮的较多,所以在管理上比较困难.特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了.经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课.而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。 新班主任向家长自我介绍3 作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到: 一、热爱学生.给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。 二、献身教育事业.教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡

大学生向老师自我介绍范文合集十篇

大学生向老师自我介绍范文合集十篇 大学生向老师自我介绍范文合集十篇 当到达一个新的环境后,我们不得不需要向他人介绍自己,自我介绍有助于自我宣传、自我展示。你所见过的自我介绍是什么样的呢?下面是整理的大学生向老师自我介绍10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 大学生向老师自我介绍篇1各位老师、同学: 大家好,我叫宋轩,xx年6月6日出生,xx岁,来自山东,齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到南京这个城市求学。 来到大学学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网专业。”21世纪是网联网的世纪。”这句话一点都不假,随着互联网的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀。后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对互联网产生兴趣,今后的四年,我将在不断的学习进步中度过的。“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。 大学生向老师自我介绍篇2各位老师、学长: 大家好!首先我要感谢校学生会提供给我这个宝贵的机会,让我能坐在这里和你们进行交流。我叫xx,是机械系数控一班的学生。

由于同学们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时当选为了班上的组织文娱委员。上周六,我们班上组织,策划并主持了一台以班为单位,以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然达到了预期的目的,却也让我看到了自己的很多缺点。高中时听说大学学生会是人才的摇篮,在这里可以在同学长,同学的交流中发现自己的不足,并加以改正,好让自己能更好的为班级,为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。通过网上的资料和自己的了解,我觉得学生会文艺部的主要任务是开展校内大小的文艺活动,以丰富大学生的课余生活为己任,能让大学校园变得更加绚丽多彩的组织。 如果我有幸能得到你们的认可,我将尽力办好上级分派给我的任务,不辜负学长们对我期望,以此为新的起点,为文艺部出自己的一分力量。如果我没能加入,我将认真的进行总结,继续努力,把这次面试当成是一次锻炼,只要付出过努力我决不后悔。 大学生向老师自我介绍篇3 同学们好,从今天开始我们将一起走过四年。下面我向大家介绍一下自己,我是一位有很多缺点的老师,比如说不会梳头,走路不够平稳,是第一印象给人很没气质的老师,有时还很健忘等。但是你们可别小看我,每天我的学生想什么我基本都能猜到,以前我的学生都叫我董半仙,因为这个原因他们每天对我都非常诚实。 同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说说:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,有时还玩赖;我喜欢和学生一起打

英语老师给高三同学的毕业赠言

亲爱的同学们: 回首往事,有太多的感慨,作为你们的英语老师,我没有给予你们太多的关心和帮助,也没有给予你们足够的学习指导。很抱歉,我想说:i’m really sorry for this.假若时光可以倒流,岁月可以重来,我会尽我最大的努力去帮助你们、鼓励你们。然而,最难停留时间的脚步。明天,你们就要离开母校,去追逐自己的梦想,追求自己的生活。我只有默默地祝福你们在高考中考出理想的成绩。同时,也衷心地祝愿你们在今后的人生道路上要勇于开拓、勇于拼搏、勇于担当。不管在任何时候,在任何情况下,都要仰不愧于天,俯不愧于地,做一个品行高尚的人。要坚信,成功来自不懈的追求,幸福的生活是靠自己的辛苦与汗水换来的,而不是等来的。最后,祝愿同学们一路顺风,一生平安,一生幸福。 时光匆匆,弹指间你们已经走进了激情燃烧的六月,你们的人生将揭开崭新的一页,我为你们感到高兴,也为你们自豪。三年前,你们怀揣梦想来到五高,三年后的今天,你们要告别母校,迎战高考。此刻,我只想衷心地祝愿你们考出最理想的成绩。 回想高中三年,真的让人难忘,因为曾相知,因为曾相伴。这期间,你们经历了许多,也成长了许多。既有成功的喜悦,也有失败的痛苦,曾经踌躇满志过,也曾失意彷徨过,既有老师的肯定,更有老师的责备。所有这一切,在此时此刻都显得那么微不足道,洋溢在我们周围的只是浓浓的师生情、同学谊。 也许,你们对自己并不满意,也许你们还会讨厌自己,因为在生命中有些东西我们无法改变,如:出身、相貌、生活遭遇、智力水平等等。但是有些东西人人都可以拥有,比如:自尊、自信、勇气、勤奋。同学们,在生活中,除了那些不幸的遭遇,还有很多更有意义事情等着我们去做。所以,过去的那些不如意就让它过去吧,那只是人生的一种经历,不能成为生活的负担。而那些背负着人生苦难艰难向前,坚持到最后的人们才能走的最远走的最好。 风吹过了,就不会再回来,花落了,就不会再回到枝上,好好珍惜现在,做最好的自己,你们才能活的更精彩。阳光所到之处,没有融化不掉的冰,用自己的真心去温暖别人,没有打不开的冰封世界,相信自己,你们的未来会更加光辉灿烂。我为你们加油。 三个春夏秋冬,我与你们一同共度,共处岁月的点滴始终在心头萦绕,时常如电影在脑海中回放,无数次的感叹:生命中有你们真好! 三个年头,我们共沐一片阳光,一千多个白昼,我与你们共谱相处的篇章。过去的岁月是美好的回忆,永远留在心房珍藏,我永远记住与你们一起度过的日子。 感谢你们让我的生活和工作感到了充实;感谢你们让我享受到师生情谊的温馨;感谢你们让我的记忆填补了真实的内容;感谢你们让我的心空增添了异样的色彩。 我自豪和庆幸遇到了你们这群可爱的学生,更让我庆幸的是自己能够陪你们走完人生中最重要的时光,我体会到付出后的是满足。回首看着你们一张张逐渐退去的充满成熟的脸,仿佛看到明天的艳阳。在这个临别的时刻,我衷心祝愿你们每个人能够以高考为起点,开启人生的另一片辉煌,走向人生更灿烂的明天。 今天你们要走进考场进行人生的特别重要的一次考试,请你们挺直胸膛,沉着应考,发挥水平,我在为你祝福,我相信你们的付出会有意想不到的收获,相信你们自信的笑脸依然每天会绽放,相信你们会继续交出学业的优秀答卷,继续填好人生的履历表,为母校的旗帜再增辉添彩。同时也希望你们能够时刻怀揣一颗感恩的心,无论沧海桑田,无论何时何地,你们都能回家看看。 自爱使你们端庄,自尊使你们高雅,自立使你们自由,自强使你们奋发,自信使你们坚定,这一切寄宿生活的锻炼使你们在成功道路上遥遥领先,但愿云彩和艳阳一直陪伴你们走到远远地天涯,鲜花和绿草相随你们铺展遥远的前程,祝福你们拥有美好的人生,辉煌的前程,从此一路灿烂无比!

新老师家长会自我介绍

新老师家长会自我介绍 篇一:家长会自我介绍 Good morning, ladies and gentlemen. Thank you for coming here. Thank you for your trust in our school. I’m very happy that I can stand here to introduce myself to you. 亲爱的家长,你们好!感谢你们今天的到来。我叫***,是***学校的英语老师。年轻是我的资本,热情洋溢,朝气蓬勃是我的形象,也是我认为我们的孩子应有的精神面貌!在与我们的孩子共同成长的日子里,怀抱热忱,我将发挥自己过硬的专业知识和出色的教师技能,以认真负责的态度,不断寻找让孩子们更高效学习的教学方法,提高孩子们的学习兴趣和学习成绩。也感谢各位家长对包括我在内的***学校老师的信任,相信孩子们在***小学必定能够健康快乐地成长。谢谢大家~ 篇二:家长会流程(新班主任参考) 四(1)班家长会流程 请把手机设置为振动状态或关机,强调会场纪律。强调个人时间观念:发言不会超过一小时。 自我介绍:学校安排我担任四(1)班班主任,并负责语文教学工作。虽为年轻教师,但对学生的要求十分严格。爱学生,爱语文,一定会尽职尽责,尽心尽力。工作作风——简洁、严谨。换老师希望得到家长的支持和理解,此次的调整也是为了今后长期的稳定,第二学段是承上启下的关键时段,所以希望家长们也能一如既往地支持我们的工作,让我们共同为孩子的健康成长而努力。 一、本班情况介绍(在接手四(1)班之前,我也与前班主任老师进行过沟通和了解,对班级的整体情况和学生的个别情况有了一个大概认识) 班风良好,表现在:一、有凝聚力和集体荣誉感;二、思想纯正、友善活泼;三、有上进心,求知欲强。 存在的问题:一、学生之间的学习基础存在差别悬殊;二、个别学生学习不够自觉,部分学生学习参与意识低三、课堂纪律有时不够好。 二、我的教育思想 好学生的标准:善良、机智、正直、有文化 让学生学会学习(养成良好的学习习惯),学会生存、热爱生活、珍惜生命、懂得感恩(感谢父母)“做一个幸福的人”(养成良好的行为习惯,懂得为他人着想)语文教育:低段向高段过度的关键时期,要引起足够重视。加强基础知识的巩固(生字生词的积累和运用);课文片段、诗歌的读背积累;有选择性地阅读课外读物,增加阅读量和阅读面,培养语感,为写作积累好词好句;注重语文与生活的联系(语文生活化,生活语文化) 三、本学期的班级目标 1、培养学生良好的行为习惯(尊师敬长、遵守纪律、团结友善、宽容理解他人、热情大方)、卫生习惯(学会自觉主动地讲究卫生、维护班级卫生环境,爱护校园环境,做到班级整洁、环境幽雅)和学习习惯(课前预习,课上认真听讲、积极回答问题,课后复习、认真完成作业、保证作业质量、学会主动学习)。

大学生自我介绍演讲(最新版)

编号:YB-JH-0531 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 大学生自我介绍演讲(最新版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

大学生自我介绍演讲(最新版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 【大学生自我介绍演讲稿一】 同学们: 你们好! 今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选优秀班级干部。 我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。 同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经

教师怎么给学生写评语

教师怎么给学生写评语 教师怎么给学生写评语 沟通从心开始,教师通过评语给孩子的一个公正、合理的评价,对教师和学生间相互的理解和沟通至关重要。如何正确、合理地评价每一位学生,这是作为一名教师在思想道德上和教学上的一种艺术。 教育是人跟人的细致入微的心灵接触,理解是沟通的桥梁,教师要和学生建立一种相互平等和谐的关系,在心灵上要与学生要一种民主和谐的交流平台。这样会给孩子一颗更健康的心灵。 学生亲其师,信其道,学其礼,面对教师的评价,学生们深信它的真实,丑的评价往往会伤害学生的自尊心,挫伤他们的积极性;美的评价则让他们欢欣鼓舞,在潜移默化中受到教育。感人心者,必先感其人,如何给学生写评语,在实践中,我主要从以下几个方面入手:一、关系平等,尊重学生 平等和谐的氛围是心灵交流的基础,它最能够拉近孩子和老师之间的距离。高尔基曾说过谁爱孩子,孩子就爱他,而这种爱的核心就是尊重。 请、谢谢、对不起、请原谅等礼貌用语在评语中的使用,能够把师生间的距离拉近,增强学生对教师的信任感和认同感。它为师生之间创造一种平等和谐的氛围,为学生真心向教师敞开心扉创造了积极有利的条件。 二、鼓励为主,欲贬先扬 任何时候都不要争于揭发儿童不良的,应受指责的行为,应该让儿童表现出克服自己缺点的内在精神力量,这就是教育的艺术(苏霍姆林斯基语)。所以,对学生的.缺点和错误不宜直接提出,如果那样往往会伤害学生的自尊心,使他们不容易接受,甚至造成学生跟教师的对立情绪。而必须采用一种合理的沟通方式,让教师的愿望转化为学生自己的一种迫切需要的精神力量。

实施这一方式的途径,最好是在评价中采用欲贬先扬的方法:先讲学生的优点,再含蓄地指出他们的不足之处,既能保护学生的自尊心,又能使学生容易接受,让学生在潜移默化中明白事理,受到教育。多采用假设性的语句,收到的效果会更好。 三、文道结合,以理服人 学生的成长受到各种因素的影响,由于他们辨别是非的能力不强,在成长的道路中,会产生许多的迷惑、苦恼。引导得法,会促进学生健康心理的发展;引导不当,会严重影响学生的身心健康。因此,发挥评价的育人功能就显得格外重要。教师要善于引导,善于挖掘评语积极向上的育人作用,晓知以理,动之以情,充分发挥评语评价的教育性,让学生从评语评价中受到潜移默化的教育。 四、针对实际,有的放矢 由于学生的个性差异和现实生活的实际情况不同,造成学生在人格上的差异,这要求教师对孩子评价时的侧重点与不径相同。针对学生的实际,教师必须学会因材施语,这对学生的教育才更有目的,对学生的健康人格的完善才更有益处。 优生的评价不仅要看到优点,更应该以不足为主,这样会使他们在成长的道路中更上一层楼;后进生不宜过多地进行批评,宜发现他们身上的闪光点,这样更容易树立起他们的自信心,促进他们更快的进步。即使在某一方面相类似的学生(如学习成绩都优异等),由于其个性的差异所作的评价也有区别:有的学生喜欢含蓄些;有的喜欢直截了当;有的则是响鼓不用重捶。因此,教师在对学生评价时,必须充分了解学生的个性特点和所处的环境,这样作的评价才更有针对性,才更具说服力,更助于学生健康人格的形成和发展。 五、潜词造句,艺术陶冶 爱美之心人皆有之。如果教师在给学生作评语评价时注意语言的生动形象,富有诗意,而且也符合学生的年龄特点和性格特征,那对学生的潜移默化的影响是不可估量的。 教师要学会提高自己的业务能力,在语言上精雕细琢,在形式上

老师写给学生的毕业赠言祝福语

老师写给学生的毕业赠言祝福语 假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。 1、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。 2、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。 3、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。 4、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。 5、愿你是永远奔腾的千里马。 6、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信! 7、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。 ·长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。 ·聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人毕业祝福短信 ·生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。 ·愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海…… ·愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海…… ·当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。毕业赠言

·亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。 ·我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。毕业感言 ·明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人! ·有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。 ·衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。新年祝福短信 ·生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

教师家长会自我介绍

教师家长会自我介绍 要开家长会了,你的自我介绍稿子写了吗?以下是为大家精心整理的?教师家长会自我介绍?,欢迎大家阅读,供您参考。 教师家长会自我介绍(一) 今天感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。 首先,我自我介绍一下我是一名新来的老师―***老师,。是来自山东的志愿者,毕业于山东聊城大学学前教育专业。由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正! 来到我们小红花幼儿园已经有半个月了,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐!在以后的日子我会慢慢了解孩子们的个体差异,在某些细节方面争取做得更好,在工作中不断的改进,我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子,为了孩子的一切,和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。 我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标

了,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明,0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。 下面我要说的是我的教学工作情况:我任教的科目是阅读,语言,社会,健康,弟子规,常规。孩子通过阅读在游戏中认识一些常用的简单的汉字,而不是机械简单的记忆,寓教育与游戏之中,让孩子体验学习的快乐,激起自我学习的兴趣。语言课程,本学期的目标是:通过阅读,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的习惯。同时在阅读中延伸到我们生活中常见的标志,常识。通过学习健康,让孩子养成良好的卫生习惯,有了强壮的身体才能有前面我们所说的学习。这学期我们将继续学习《弟子规》是,《弟子规》是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。《弟子规》是儒

关于大学生向老师自我介绍3篇

关于大学生向老师自我介绍3篇 大学生向老师自我介绍篇1 大家好!在此之前,大家应该不认识我吧,毕竟我不是周杰伦、王力宏这样的明星。 身为你们的老师我还是比较有自知之明滴。好了,说了半天都没说名字呢!我叫某某某,希望大家以后不要随便给我起外号噢,会伤了我的心。今后我们要相处一年,希望你们配合我,我也会尽我最大的努力教你们的,也希望咱们不仅是师生,还是朋友。 大学生向老师自我介绍篇2 各位同学好,我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。 我的名字叫XX,毕业于XX师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。 请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。 我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。

大学生向老师自我介绍篇3 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好! 秋风送爽,金桂飘香,在这流光溢彩的日子里,很荣幸能够代表新教师在这里发言,感谢各位领导能给我这个机会。此时,我无法表达我内心的激动与喜悦,真的,心情很复杂。 我先自我介绍下吧,大家一定都发现我是个生面孔,我是来自师范学校的×××,在以后的日子里,你们会发现我是一位热情的新老师。还记得几个月前,我和你们一样,还是一名学生,四年梦幻般的大学生活,让我体味书生意气,享受了青春的恣意,在象牙塔里挥霍着无限青春,大学时光一晃而过。而今天,我已经是一名人民教师,内心又说不出来的感受,带着害怕,带着憧憬,更带着热情,掀开我人生新的一页,开始有一个新的人生,又是一个起点。 作为一名新教师,走上三尺讲台,传道授业解惑是我最初的梦想,依旧记得《劝学》中的“师者,传道、授业、解惑也”,我知道老师的责任,教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,充分担起我的责任,对学生负责,不愧对老师这个伟大的’称号。 还记得,四年前,踏入师范学校,那是梦想跨出第一步,现如今已经是真正的梦想实现,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。我知道,在教师这个光荣的队伍中,我只是一名新兵,但我会用我满腔热情来对待我的职业,作为新教师不但要向书本学钻研书本,在工作中积累经验,还要积极向其他老师取经,

大学生向老师自我介绍(共9篇).doc

大学生向老师自我介绍(共9篇) 大学生向老师自我介绍由***投稿精心推荐,我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第1篇:大学生向老师自我介绍 希望你能喜欢这篇大学生向老师自我介绍范文。 同学们好,从今天开始我们将一起走过四年。下面我向大家介绍一下自己,我是一位有很多缺点的老师,比如说不会梳头,走路不够平稳,是第一印象给人很没气质的老师,有时还很健忘等。但是你们可别小看我,每天我的学生想什么我基本都能猜到,以前我的学生都叫我董半仙,因为这个原因他们每天对我都非常诚实。 同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说说:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,有时还玩赖;我喜欢和学生一起打雪仗;我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学习最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常

说别人坏话的学生。 相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好,直到你自己不用为止。 同学们,新初中生活的开始,我们不比起步看进步,不看成绩看努力。老师相信自己能把班级带好,也相信你们四年后都会成为有作为的好青年,让我们一起迎接新的挑战,共创你们未来的辉煌。 第2篇:大学生向老师自我介绍 大学生向老师自我介绍的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。各位领导,老师: 大家好!非常感谢学校能够给予我这样的一个机会让我来到这个地方作自我介绍,我叫govyi。不过很令我愧疚的是,我在很长的一段时间里面是愧对于我的父亲和我的名字,因为我无法用优异的成绩来回答我的父亲。但是我一直没有放弃过,我一直在努力,从初中一年级的差生到初三年级的尖子生,并出人意料地考入了**县中学就是现在的淮州中学。从进入高中时候的700多名到高三年级的300名,这些表现都在见证着我的努力和进步。在高中的生活中,我担任了班级里面的学习委员,并在“建团八十周年的征文”大赛中,我的诗歌《林中的黑影》荣获了征文大赛一等奖,并在《淮安日报》上发表,我想那是我在中学生活中,最开心和最骄傲的事情了。在六年的生活中,从一个农村走出来的孩子,为他的生活,

毕业季老师给学生的暖心赠言

毕业季老师给学生的暖心赠言 1、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。 2、让自己更“丽”,也是一个目标,一座灯塔,永恒的追求。 追梦之旅本身,就是幸福的,美丽的。愿你精神更“丽”,财富更“丽”,前途更“亮丽”!一生幸福常伴! 5、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧! 6、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们 在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。 7、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定 会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。 9、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一 路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海…… 10、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。 12、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信! 13、你是位文静、懂礼貌而善良的女孩。分别在即,有一言相赠:大胆而执着地追梦,让梦想点亮自己的人生,用勤奋与执着为自己 铺就成功之路。祝你心情的天空常蓝! 14、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强, 使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

15、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。 16、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。 17、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。 18、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。 19、愿你是永远奔腾的千里马。 20、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。 1、“读书破万卷,下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”, 则读书作文之道得矣。 2、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。 3、知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更 加丰富的宝藏。 4、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。 5、决心要成功的人,已经成功了一半。 6、崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。 7、不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代 的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多 得多。 8、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花! 9、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

新班主任向家长自我介绍_自我介绍

新班主任向家长自我介绍_自我介绍 新班主任向家长自我介绍1各位家长朋友: 你们好!我是四年级四班的新班主任、语文老师——梁爽。我曾在武汉南湖学校(小学部)中高年段任教,担任班主任兼语文老师。在班级管理中,我积累了一定的管理经验,所教班级多次被评为优秀班级。现在加入美加这个团结优秀的集体中,希望在所有家长的支持下共同见证孩子们的成长。 梁老师留下的这个班是一个班风严谨、礼乐善思的集体,我很荣幸的成为这个班级的新班主任。我知道,孩子们对梁老师都是特别有感情的,那种留恋、不舍是一定会有的,这才是孩子的本色。对于新老师,孩子们还有些不适应,所以我与孩子们还需要一段时间相互了解,相互沟通。梁老师还是会像从前一样爱他们,关注他们,不同的是现在又多了一个新的梁老师来爱他们!我会尽我所能帮助孩子、关心孩子,孩子们将得到更多的关爱。当然,在互相适应的这段时间里,也需要各位家长的配合,有任何的想法及时与我沟通,孩子在学校的表现,我也会及时与家长联系。 新班主任向家长自我介绍2我叫XX,来自*********,出身于辽******的我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯,在大学的五年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的,养成了自学的好习惯!作为一名新教师,踏上工作岗位后的`第一个任务就是担任教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。男生调皮的较多,所以在管理上比较困难.特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了.经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课.而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。 新班主任向家长自我介绍3作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到: 一、热爱学生.给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。 二、献身教育事业.教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。 三、不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。 分享让人快乐,欢迎下载使用

大学生向老师自我介绍范文集锦10篇

大学生向老师自我介绍范文集锦10篇 当到达一个新的环境后,需要我们进行自我介绍,自我介绍是我们重新认识自己的开始。如何写出一个与众不同的自我介绍?以下是为大家收集的大学生向老师自我介绍10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 大学生向老师自我介绍篇1 各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。虽然现在我们还不熟悉,但我相信通过一段时间的相处,我们会喜欢彼此的。初来乍到,我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。 其他的就不多说了,还是先告诉大家我的名字吧。我叫,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。 请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。 大学生向老师自我介绍篇2 各位老师、学长,大家好!首先我要感谢校学生会提供给我这个宝贵的机会,让我能坐在这里和你们进行交流。我叫黄忆,是机械系数控一班的学生。

由于同学们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时当选为了班上的组织文娱委员。上周六,我们班上组织,策划并主持了一台以班为单位,以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然达到了预期的目的,却也让我看到了自己的很多缺点。 高中时听说大学学生会是人才的摇篮,在这里可以在同学长,同学的交流中发现自己的不足,并加以改正,好让自己能更好的为班级,为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。 通过网上的资料和自己的了解,我觉得学生会文艺部的主要任务是开展校内大小的文艺活动,以丰富大学生的课余生活为己任,能让大学校园变得更加绚丽多彩的组织。 如果我有幸能得到你们的认可,我将尽力办好上级分派给我的任务,不辜负学长们对我期望,以此为新的起点,为文艺部出自己的一分力量。 如果我没能加入,我将认真的进行总结,继续努力,把这次面试当成是一次锻炼,只要付出过努力我决不后悔。 大学生向老师自我介绍篇3 各位老师、同学,大家好,我叫宋轩,19XX年6月6日出生,20岁,来自山东,齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到南京这个城市求学。 来到大学学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网专业。”21世纪是网

小学老师给学生的毕业留言

小学老师给学生的毕业留言 1、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进! 2、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人! 3、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人! 4、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才! 5、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。 6、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。 7、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。 8、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。 9、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦! 10、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海&& 11、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。 12、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。 13、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。 14、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海&& 15、黎明即起,孜孜为善。愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作东风第一枝。 16、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出青春的诗篇! 17、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。 18、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅! 19、焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。 20、.把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。 21、这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得! 22、.人的一生也像四季:春播、夏长、秋收、冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧! 23、积财千万,无过读书。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。 24、正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

家长会上老师的自我介绍

家长会上老师的自我介绍 家长会上老师的自我介绍1 我叫XX,来自*********,出身于辽******的我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯,在大学的五年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的,养成了自学的好习惯!作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。男生调皮的较多,所以在管理上比较困难.特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了.经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课.而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。 作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到: 一.热爱学生.给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范

作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。 二.献身教育事业.教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。 三.不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。 家长会上老师的自我介绍2 各位家长: 早上好! 我叫xxx,即将担任xxx年级xxx班的班主任及xxx班、xxx班的数学教学工作。十二年前,我踏上了讲台。走向讲台,我骄傲,因为xxx小学是一片沃土,是它使我逐渐成熟,并使我尝到了耕耘收获后的喜悦!于xxxx年被评为“xxx十佳教师”、xxx年被评为区优秀青年教师,数学赛课曾分别获校、区、市赛课一等奖等。 此时此刻,站在这里,我的心是不平静的。因为,这里充满了学校对我的信任,能担任第一轮新课改实验的老师我感到荣幸,机遇、挑战又来到了眼前。同时,在这里也看到了各位家长期盼的目光,使我感到肩上责任的重大。面对今

自我介绍 【推荐】大学生向老师自我介绍三篇

【推荐】大学生向老师自我介绍三篇 【推荐】大学生向老师自我介绍三篇 当来到一个新环境中,时常需要我们进行一个自我介绍,自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。你所见过的自我介绍是什么样的呢?以下是为大家整理的大学生向老师自我介绍3篇,仅供参考,大家吧。 大学生向老师自我介绍篇1 大家好!在此之前,大家应该不认识我吧,毕竟我不是xx伦、王力宏这样的明星。 身为你们的老师我还是比较有自知之明滴。好了,说了半天都没说名字呢!我叫某某某,希望大家以后不要随便给我起外号噢,会伤了我的心。今后我们要相处一年,希望你们配合我,我也会尽我最大的努力教你们的,也希望咱们不仅是师生,还是朋友。 大学生向老师自我介绍篇2 同学们大家好!很兴奋熟悉大家,固然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要熟悉每一位同学了! 首先让我先容下自己吧:我叫李××,你们可以叫我李老师,但我更喜欢大家叫我××姐,只要不要叫我××阿姨就行了。 我来自中国科学院电工研究所,天天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能,是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么以为的,慢慢接触多

了才知道无论什么领域的学问,都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。 就像这学期我们要和大家一同学习的《JA全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太远远了吧!实在同学们不知道,全球市场在我们日常生活中随处可以见到:比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的芭比娃娃,我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳,这些都可以叫做全球市场。不过全球市场也没有这么简单,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,把握他们,最后要把他们运用到日常生活中往,这就是我们来这里的`目的。 同学们,拿出你们的热情和聪明才智来吧,我们一起学习,一起揭开全球市场的神秘面纱! 大学生向老师自我介绍篇3 各位同学好,我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。 我的名字叫xx,毕业于xx师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。

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