南京大学温权马原重要资料名词解释简答论述
名词解释：马克思唯物史观生产力生产关系经济基础上层建筑
2政治经济学剩余价值
3.核心特质实践
简答：1.马克思主义唯物辩证法内涵
2.剩余价值规律以及资本周转
3.实践检验真理的唯一标准
4.马克思科学社会主义与之前有何不同及其内涵
5.对于认识真理的辨证过程哪些环节认识问题
论述：1.核心概念总体思路马克思的辩证法唯物史观对政治经济学的批判三者间的关系2.马克思科学社会主义的理论内涵理论的来源实践的基础
名词解释
马克思唯物史观
1.生产力（P110）：生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适
合社会需要的物质力量。
2.生产关系（P112）：生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为
转移的经济关系。
3.经济基础（P115）：经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产
关系的总和
4.上层建筑（P116）：建立在一定经济基础之上的意识形态以及与之相应的制度、组织和
设施。
经济基础与上层建筑是辩证统一的。经济基础决定上层建筑。经济基础是上层建筑赖以产生、存在和发展的物质基础，上层建筑是经济基础得以确立统治地位并巩固和发展不可缺少的政治、思想条件。上层建筑对经济基础具有反作用。集中表现在为自己的经济基础的形成和巩固服务，确立和维护其在社会中的统治地位。经济基础与上层建筑相互作用的矛盾运动规律就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。
5.实践（P58）：实践是人类生存和发展的最基本的活动，是认识产生和发展的基础。
政治经济学剩余价值：剩余价值是指剥削劳动者所生产的新价值中的利润(劳动创造的价值和工资之间的差异)，即"劳动者创造的被资产阶级无偿占有的劳动"
简答：对于名词解释当中相应概念的拓展
1.马克思唯物辩证法内涵（p45-p55）：
唯物辩证法作为关于自然、社会和人类思维发展的一般规律的科学，是人们认识世界和改造世界的根本方法。其范畴包括运动观、联系观、发展观、矛盾观和辩证的否定。其总特征是联系和发展的观点，实质和核心是矛盾的对立统一。唯物辩证法是客观辩证法
与主观辩证法的统一。辩证唯物法既包括客观辩证法也包括主观辩证法，体现了唯物主义、辩证法、认识论的统一。唯物辩证法是伟大的认识工具，具有超越时空的特点。唯物辩证法按其本质来说，具有批判的、革命的精神。
（理论架构、体系、基本规律）（形而上学方法论、辩证否定观、唯物辩证法对立统一）唯物辩证法和形而上学的对立、规律本身
辩证法与形而上学的区别
两种不同的世界观和方法论
（1）辩证法：联系、发展、全面、矛盾地分析对象的世界观和方法论
（2）形而上：孤立、静止、片面、不矛盾地分析对象的世界观和方法论。
辩证否定观
辩证否定观的基本内容是：第一，否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。第二，否定是事物发展的环节，它是旧事物向新事物的转变，是从旧质到新质的飞跃。只有经过否定，旧事物才能向新事物转变。
第三，否定是新旧事物联系的环节，新事物孕育产生于旧事物，新旧事物是通过否定环节联系起来的。
第四，辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。
辨证否定观的要求：
（1）必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实；
（2）不仅尊重书本知识，尊重权威，还要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。
（3）坚持辩证法的革命精神和批判性思维。
唯物辩证法联系&发展→总观点总特征
A）联系：含义：事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用
1、客观性本身固有不是主观臆想的
要求从客观事物本身固有的联系出发去认识事物
2、普遍性1）事物内部的不同部分
2）任何事物都不懂能孤立存在都同其他事物处于一定的相互联系中
3）整个世界是相互联系的统一整体
3、多样性1）直接间接
2）内部外部
3）本质非本质
4）必然偶然
4、条件性1）条件对事物发展和人的活动具有支持或制约作用
2）条件是可以改变的人可以创造出事物发展所需要的条件
3）改变和创造条件必须尊重事物发展的客观规律
方法论：要求人们善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性观念、从动态中考察事物的普遍联系
B）发展：含义：事物之间相互作用的结果，使事物原有的状态和性质发生变化
变化的基本趋势是发展
1、普遍性
2、实质发展是前进的、上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡
3、途径前进性和曲折性的统一
4、量变和质变
量变规模、程度、速度等可以用数量关系表示的规定性
质变事物区别于其他事物的内在规定性
辩证关系1）量变是质变的必要准备
2）质变是量变的必然结果
3）量变和质变是相互渗透的
4）量变和质变相互依存贯通量变引起质变，在新质的基础上，又开始新的量变
4、事物的发展是一个过程形式上看事物在时间上的持续性和空间上的广延性的交替
内容上看事物在运动形式、形态、结构、功能和关系上的更新
C）矛盾：
规律是事物联系和发展过程中所固有的、本质的、必然的、稳定的联系
对立统一规律是唯物辩证法体系中的实质和核心
揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题
是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索
提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法
矛盾：1、基本属性
同一性矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势有条件的相对的
斗争性矛盾着的对立面相互排斥、相互分离的性质和趋势无条件的绝对的
同一性和斗争性相互连结、相辅相成斗争性寓于同一性中
作用1）同一性是事物存在和发展的前提，发展是在矛盾统一体中的发展
2）同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展
3）同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势
4）矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，为对立面的转化、事物的质变创造条件
5）矛盾双方的搜证是一种矛盾统一体像另一种过度的决定力量
2、普遍性&特殊性
普遍性矛盾无处不在、无时不有存在于一切事物中，存在一切事物发展过程的始终
特殊性1）不同事物的矛盾各有其特点
2）同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点
3）构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系
普遍性即矛盾的共性特殊性即矛盾的个性矛盾是共性和个性的有机统一共性寓于个性之中
3、肯定和否定及其相互转化
1）肯定因素是维持现存事物存在的因素
否定因素是促使现存事物灭亡的因素
2）辩证否定观的基本内容否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果
否定时事物发展的环节
否定是新旧事物联系的环节
辩证否定的实质是“扬弃”
3）事物的辨证发展周期性
4）否定之否定规律揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一
要求我们对待一切事物都要采取科学分析的态度，反对肯定一切和否定一切的形而上学否定观
唯物辩证法：总特征、规律系统（考试重点）、范畴系统（很重要但是不考）
总特征：联系和发展
规律系统：对立统?规律（可能论述可能简答）质量互变规律否定之否定规律
范畴系统：原因和解释现象和本质内容和形式可能性和现实性必然性和偶然性
在由对立统?规律，质量互变规律、否定之否定规律等?系列规律和范畴构成的唯物辩证法的体系中，对立统?规律是其实质和核?。
对立统?规律之所以是唯物辩证法体系的实质和核?，这是因为：对立统?规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动?，从根本上回答了事物为什么会发展的问题；对立统?规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中?线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”；对立统?规律提供了?们认识世界和改造世界的根本?法——?盾分析法，它是对事物辩证认识的实质;此外，是否承认对立统?学说是唯物辩证法和形?上学对立的实质。
对立统?规律又称?盾规律，?盾是辩证法的核?概念。?盾是指事物或事物之间的对立和统?及其关系。辩
证?盾则是事物本身所固有的对立统?关系。
(1)同?性与?争性(2)普遍性与特殊性
1..唯物辩证法是关于联系和发展的科学。
世界是普遍联系的整体。联系的客观性、普遍性和多样性。从普遍联系的总体上把握事物的本质和功能。世界是永恒发展的过程。物质和运动的关系。运动和静止的关系。事物发展的规律性。规律是客观事物内部的本质联系和发展的必然趋势。本质和现象、原因和结果、必然性和偶然性、可能性和现实性的的辩证关系。唯物辩证法和形而上学的对立。在实际工作中坚持唯物辩证法，防止形而上学。
2.对立统一规律
对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力，是唯物辩证法的实质和核心。
矛盾的含义。矛盾是事物发展的动力。矛盾的同一性和斗争性及其在事物发展过程中的作用。事物发展的内因和外因。矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系。
主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面。坚持“两点论”和“重点论”的统一。
矛盾分析方法是唯物辩证法的根本方法。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。
3.量变质变规律
量变质变规律揭示了事物发展的形式和状态。
一切事物都是质和量的统一体。质、量、度。掌握适度原则的重要意义。
量变和质变的含义及其基本形式。量变和质变的相互关系。
4.否定之否定规律
否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路。
事物发展过程中的肯定因素和否定因素。辩证的否定观和形而上学的否定观。否定之否定。事物发展的前进性和曲折性。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
2.剩余价值规律及资本周转（p173p186）：
剩余简直是雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值，他是雇佣工人剩余劳动的凝结，体现了资本家与雇佣工人之间剥削与被剥削的关系。
剩余价值规律是指剩余价值产生、资本增值的规律。它反映资本主义生产的实质，是资本主义的基本经济规律。在资本主义社会，资本家占有生产资料，劳动者虽有人身自由，却被剥夺了生产资料。只有当劳动者把自己的劳动力当作商品出卖并被资本家购买以后，劳动力和生产资料才能结合起来，进行资本主义生产。剩余价值规律是决定资本主义生产的实质，决定资本主义生产发展的一切主要方面和一切主要过程的。剩余价值规律支配着资本主义的生产、流通、分配和消费诸方面及其运动过程。
资本循环是资本从一种形式出发，经过一系列形式的变化，又回到原来出发点的运动。资本是在运动中升值的，资本必须不断地、周而复始地循环，才能不断的带来剩余价值。这种周而复始，不断反复着的资本循环，就叫做资本的周转。
资本主义生产的直接目的和决定性动机，就是无休止的获取尽可能多的剩余价值。这种不以人的意志为转移的客观必然性，就是剩余价值规律。
资本是在运动中增殖的，资本必须不断地、周而复始地循环，才能不断地带来剩余价值。这种周而复始、不断反复着的资本循环，就叫作资本的周转。如果每次资本周转带来的剩余价值一定，则资本周转越快，在一定时期内带来的剩余价值就越多。
影响资本周转快慢关键因素：1.资本周转的时间2.生产资本的固定资本和流动资本的构成。要加快资本周转速度，获得更多的剩余价值，就要缩短资本周转时间，加快流动资本的周转速度。
3.实践是检验真理唯一标准（p63）：真理不是自封的。“判定认识或理论之是否真理，不是
依主观上觉得如何而定，而是依客观上社会实践的结果如何而定。真理的标准只能是社会的实践。”毛泽东的这一论断表明，只有在实践中才能检验认识的真理性。
总之，人的认识是从实践中产生，为实践服务，随实践发展，并受实践检验的。认识依赖于实践，离开实践的认识是根本不可能的。肯定实践是认识的基础，决不意味着认识无足轻重。实践和认识总是相互作用的，认识特别是反映客观事物本质和规律性的理性认识，对实践有着巨大的指导作用。理论是认识的高级形式，随着实践的发展和水平的提高，理论的指导作用愈益明显，它往往走在实践的前面，指导着实践活动的进程。在社会历史运动中，科学理论对实践的指导作用更为显著。当然，理论有正确和错误之分，正确的理论对实践活动起促进作用，错误的理论作用则恰恰相反。
4.马克思科学社会主义内涵较之前有何不同（p239 p251）：
科学社会主义的基本原则作为马克思主义的核心内容，是马克思和恩格斯通过深刻揭示人类社会发展的基本规律，深入阐发资本主义基本矛盾，并在指导国际工人运动的实践中逐步形成的。
1.在生产资料公有制基础上组织生产，满足全体社会成员的需要是社会主义生产的根
本目的。
2.对社会生产进行有计划的指导和调节，实行等量劳动领取等量产品的按劳分配原则。
3.合乎自然规律地改造和利用自然，追求人与自然的和谐。
4.无产阶级革命是无产阶级进行斗争的最高形势，必须以建立无产阶级专政的国家为
目的。
5.无产阶级政党是无产阶级的先锋队，社会主义事业必须坚持无产阶级政党的领导。
6.通过无产阶级专政和社会主义高度发展，最终实现向消灭阶级、消灭剥削、实现人
的全面而自由发展的共产主义社会的过渡。
有没有科学理论的支撑有没有严密组织的领导有没有进行实践的检验，与无产阶级联系。
社会主义从空想到科学空想社会主义没有能够指出真正的出路。它既不会阐明资本主义制度下雇佣奴隶制的本质，又不会发现资本主义发展的规律，也不会找到能够成为新社会的创造者的社会力量，并不是科学的思想体系。
社会主义从理论到现实空想社会主义只是屈于理论，并没有很好的变成现实。科学社会主义自产生之后，逐步与工人运动相结合，指导无产阶级政党的革命斗争，并在这个过程中不断能完善和发展。在这种理论与实践的互动中，社会主义从理论变为现实。
社会主义从一国到多国。苏联是世界上第一个社会主义国家，第二次世界大战结束后，社会主义发展到多个国家。
1．理论基础不同
(1)空想社会主义的理论基础是资产阶级启蒙学者提出的理性原则。面对资产阶级启蒙学者标榜的理性国家与理性社会的破产，空想社会主义从资产阶级启蒙学者那里接过了理性的原则，用它进一步批判资本主义社会的不合乎理性与非正义；而他们所设想的社会主义，就是理性王国的合乎逻辑的实现，是用理性原则改造资本主义社会的结果，是理性和正义的原则在资本主义那里破灭后的重建。
(2)科学社会主义的理论基础是唯物史观和剩余价值学说。社会主义从空想变成了科学，是因为马克思恩格斯创立了唯物史观和剩余价值学说，揭开资本主义生产的秘密，为社会主义奠定了科学的理论基础。唯物史观反对空想社会主义用理性的原则论证资本主义的灭亡和社会主义的建立，认为社会基本矛盾运动是社会形态更替和发展的基本动力。唯物史观关于社会基本矛盾的论述说明了社会形态的更替是一个依据于物质条件发展状态的自然历史过程。
剩余价值学说，揭露资本家对工人剥削的秘密，“资本主义的生产的目的是榨取剩余价值，资本主义生产方式的秘密在于表面的平等和事实上的不平等”揭示资本主义生产方式的对抗性和历史局限性以及被更高的生产方式所代替的历史必然性。
2关于实现社会主义的主体力量即对待无产阶级的历史作用和态度不同
空想社会主义仅仅把工人阶级视为同情和救助的对象。他们同情无产阶级，却看不到无产阶级的任何历史主动性，看不到它所特有的任何政治运动。在他们的心目中，无产阶级只是一个受苦最深的阶级。
科学社会主义第一次发现和论证了无产阶级的伟大历史使命，资本主义的剥削决定了只有工人阶级才能承担其推翻资本主义社会、建立社会主义社会的伟大历史使命。
3关于通向社会主义的正确道路和方式
空想社会主义拒绝一切政治行动，特别是反对无产阶级革命，认为天才人物的思想和愿望是重新塑造社会历史现实的决定因素。认为社会主义能够通过道德示范，通过建立社会小区域的典型试验，并通过向社会作道德呼吁来实现。（例如：圣西门提出“实业制度”，并奔走呼号，希望法国统治者能接受自己的方案。傅立叶提出以“和谐社会”代替资本主义，并在一个农场里进行组建社会基本单位“法郎吉”的试验。）
科学社会主义强调的是政治的行动，要推翻资本主义制度；是革命的行动，要运用物质的以至于暴力的手段；是群众的行动，要动员广大无产阶级共同为自己的利益而斗争。（例如马克思则主张用暴力革命的方法建立社会主义。先推翻资产阶级政权，建立无产阶级政权，然后在无产阶级政权的保护下建立社会主义。）
马克思思想中社会主义的特征
（1）国家以社会的名义占有生产资料——公有制
（2）从资本主义生产方式桎梏下解放出来的生产力不断加速发展、无限增长—
—高度发达的生产力
（3）按照社会总体和每个成员的需要对生产进行有计划的调节——计划经济
（4）商品生产将被消除，而产品对生产者的统治也将随之消除——没有市场、
商品
（5）社会消费品的分配：先是按劳分配，后是按需分配
（6）消灭一切阶级差别和阶级对立，国家消亡
（7）人最终地脱离了动物界，第一次成为自然界的自觉的和真正的主人，实现了人类从必然王国进入自由王国的飞跃。
5.对于认识真理的辨证过程哪些环节认识问题（p67）
认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。认识不但来源于实践，而且是一个在实践基础上不断深化的发展过程。从生动的直观到抽象的思维，并从抽象的思维到实践，这就是认识真理、认识客观实在的辨证途径。
认识是在实践基础上由感性认识到理性认识，又由理性认识到实践的飞跃，实践、认识、再实践、再认识，循环往复、以至无穷的辩证发展过程，科学地揭示了认识运动的基本规律。
认识运动的辨证过程：1. 从实践到认识的过程，即在实践基础上由感性认识能
地飞跃到理性认识的过程。
2. 从认识到实践，是认识过程的第二个阶段，即由精神到物质的
阶段，由思想到存在的阶段。这是认识过程的第二次能动飞跃
3. 认识是一个反复循环和无限发展的过程。这个过程既是认识
在实践的基础上沿着科学性方向不断深化发展的过程，也是实践
在认识的指导下沿着合理性方向不断深入推进的过程。这个过程
既不是封闭式的循环也不是直线式的发展，往往充满了曲折以至
反复，因而是一个波浪式前进和螺旋式上升的过程。
认识运动是一个辩证发展的过程：从实践到认识；从认识到实践；实践、认识、再实践、再认识，认识运动不断反复和无限发展。
认识的辩证过程是从感性认识到理性认识又从理性认识到实践这样两飞跃构成的。
a．从实践到认识，在这个过程中，认识采取了感性认识和理性认识两种形式，并经历了由前者到后者的能动飞跃。b．从认识到实践，是认识过程的第二次能动的飞跃。（补充、升华、创新）c．认识运动的不断反复和无限发展，实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至于无穷，一步步深化提高，这就是认识发展的总过程。
B．意义：a．从理性认识到认识的过渡（第一次飞跃）需要具备两个条件，这两个条件告诉我们要勇于实践，深入调查，获取十分丰富和合乎实际的感性材料，去粗求精，这是强调了实践的重要作用。b．从实践到认识（第二次飞跃），由实践到认识，还不是一个完整的认识过程。认识不是一蹴而就的过程，要完成对已具体事物的认识过程，还需要有理性认识再回到实践实现认识过程的第二次也是更重要的能动飞跃。我们要意识到，不仅要注意理性因素的作用，同时也不能忽视非理性因素的重要作用。因而，我们应保持美好的心境、坚定的信念等，来调动主体的精神力量。c．从认识到实践，要求我们从
实际出发，坚持一般理论和具体实践相结合的原则。d．理论要回到实践中去，就必须为人民群众所掌握，所以我们应深入人民群众。
如何追求真理
1）以实践基础
2）发挥主观能动性
3）不断克服谬误真理条件性具体性
4）永无止境的探索（认识反复、无限、上升）
论述：对于核心概念主题思路的一个总体式的把握。
1.核心概念总体思路马克思的辩证法唯物史观政治经济学的批判三者间的关系
辩证法：唯物辩证法作为关于自然、社会和人类思维发展的一般规律的科学，是人们认识世界和改造世界的根本方法。其范畴包括运动观、联系观、发展观、矛盾观和辩证的
否定。其总特征是联系和发展的观点，实质和核心是矛盾的对立统一。唯物辩证法
是客观辩证法与主观辩证法的统一。辩证唯物法既包括客观辩证法也包括主观辩证
法，体现了唯物主义、辩证法、认识论的统一。唯物辩证法是伟大的认识工具，具
有超越时空的特点。唯物辩证法按其本质来说，具有批判的、革命的精神。
唯物史观：1. 生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑
2. 社会存在决定社会意识
3. 生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾是社会发展的动力，
决定社会形态的变革和演进
4. 人民群众是历史的主体是历史的创造者
政治经济学批判：剩余资本周转
引起贫富差距
阶级斗争
经济危机
社会变革
唯物史观是政治经济学批判的前提和理论基础。
政治经济学批判是唯物史观的实践指向和理论意蕴所在。
政治经济学批判为无产阶级斗争提供理论武器，建立了完整的、科学的马克思主义理论体系。政治经济学批判是马克思以唯物史观与辩证法为基础研究政治经济学的过程，表现了政治经济学各要素的内在关联和运动变化。
唯物史观的确立过程同时也是马克思批判古典政治经济学、形成政治经济学研究方法的过程。随着唯物史观的确立,马克思批判了古典政治经济学的哲学基础、功利主义前提和法权观念,阐明了新旧唯物主义的根本对立与唯物史观的基本原则,揭露了功利主义与古典政治经济学的意识形态特征,形成了从人类物质生产活动的历史运动出发考察资产阶级社会关系及其所有权的思路。
政治经济学批判与唯物史观：政治经济学与唯物史观的这种内在关联，学界存
在三种不同的学理分析，即一种是按照唯物史观的形成逻辑探讨，另一种是按
照政治经济学介入唯物史观的过程探索，再一种是按照问题意识进行诠释。
一、问题关联：政治经济学问题反思与唯物史观萌芽
政治经济学介入唯物史观萌芽阶段的形式尚不是对政治经济学的批判，而
是对政治经济学关涉问题的反思。
二、理论关联：政治经济学批判与唯物史观出场
政治经济学批判催生了唯物史观。也可以反过来理解，即从唯物史观的内
涵上理解，如果没有政治经济学批判介入，唯物史观是不可能出场的。
三、实践关联：政治经济学原理阐释与唯物史观在场
所谓政治经济学与唯物史观的实践关联，就是指马克思自觉运用唯物史观的
基本原理去建构亦称为唯物史观的政治经济学的基本原理，换言之，政治经济
学已内化在唯物史观之中，唯物史观已蕴含政治经济学。
唯物史观在场的本质表明，在唯物史观在场阶段，政治经济学与唯物史
观的关系本质上已经不是介入而是融入，也就是说，马克思通过实践将政治经
济学与唯物史观整合成为一个思想的整体——马克思主义理论。
政治经济学批判与唯物辩证法：
马克思以前的旧哲学，唯物论和辩证法长期处于分离状态，而实现唯物主义和辩证法的有机统一，把黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义简单相加显然是不行的。所以马克思沿着辩证法自身逻辑发展的轨迹，借助于费尔巴哈唯物主义的一般原则，通过对政治经济学研究，来为其对黑格尔辩证法的系统批判改造寻求新唯物主义的基础。
①在对政治经济学的批判和研究中，马克思创立和发展了唯物辩证法。
唯物辩证法不仅是世界观，也是方法论。《资本论》就是通过对资本主义生产方式政治经济学解剖，具体揭示了唯物辩证法的矛盾分析法等一系列重要方法，从而对唯物辩证法做出重大丰富和发展的。
马克思能够在唯物主义的基础上从黑格尔哲学中拯救出自觉的辩证法，其根本原因就在于他对政治经济学的批判和研究，马克思对唯物辩证法理论的创立和发展与他对政治经济学的批判和研究的进程是有机地不可分割地联系在一起的。
②唯物辩证法的创立，为马克思对政治经济学的批判改造提供了唯一科学的方法论指导。
唯物辩证法：即辩证法；
辩证唯物观：包括唯物论、认识论、辩证法；
唯物历史观：包括社会历史观、人生价值观。
而辩证唯物观、唯物历史观构成了马克思主义哲学
2.马克思科学社会主义的理论内涵理论的来源实践的基础（p251）
科学社会主义的基本原则作为马克思主义的核心内容，是马克思和恩格斯通过深刻揭示人类社会发展的基本规律，深入阐发资本主义基本矛盾，并在指导国际工人运动的实践中逐步形成的。
1.在生产资料公有制基础上组织生产，满足全体社会成员的需要是社会主义生产的根
本目的。
2.对社会生产进行有计划的指导和调节，实行等量劳动领取等量产品的按劳分配原则。
3.合乎自然规律地改造和利用自然，追求人与自然的和谐。
4.无产阶级革命是无产阶级进行斗争的最高形势，必须以建立无产阶级专政的国家为
目的。
5.无产阶级政党是无产阶级的先锋队，社会主义事业必须坚持无产阶级政党的领导。
6.通过无产阶级专政和社会主义高度发展，最终实现向消灭阶级、消灭剥削、实现人
的全面而自由发展的共产主义社会的过渡。
理论来源：德国古典哲学英国古典政治经济学空想社会主义
科学社会主义的直接思想来源是三大空想社会主义。马克思恩格斯以欧洲19 世纪先进文化为依托，科学地分析了资本主义社会的现实，批判地吸收了欧洲空想社会主义的科学成分，把社会主义从空想阶段推进到科学阶段。
科学社会主义的产生有其社会基础和阶级基础。19世纪40年代，资本主义生产方式在西欧先进国家已占统治地位，随着资本主义的发展，资本主义内部矛盾日益尖锐，无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨。马克思和恩格斯参加了当时阶级斗争的实践。
在此基础上，周密地研究了资本主义生产方式的矛盾，批判地继承了18世纪三大空想社会主义者法国的圣西门、C.傅立叶和英国的R.欧文的思想成果，创立了唯物史观和剩余价值论，使社会主义从空想变为科学。1848年，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。1867年发表的《资本论》和1875年撰写的《哥达纲领批判》，对科学社会主义的理论原理进行了深刻的论证。
来源：哲学政治经济学科学社会主义
1、哲学：德国古典哲学黑格尔辩证法唯心
费尔巴哈唯物主义历史上陷入唯心主义仅关注客观独立于人的存在
2、政治经济学：批判：古典政治经济学亚当斯密大卫李嘉图的劳动创造价值
3、科学社会主义：19世纪空想社会主义西门傅里叶欧文
组成部分：
1、细胞学说联系
2、能量守恒与转化定律物质运动客观性
3、生物进化论
实践基础：国际工人运动19世纪30—40年代，法国、英国、德国接连爆发了工人阶级反对资本主义制度的斗争。1831年法国里昂工人举行了第一次起义，1834年举行的第二次起义，1838年在英国爆发了延续长达十余年的、声势浩大的、全国性的工人运动——宪章运动；1844年在德国西里西亚纺织工人举行起义。法国、英国、德国的三大起义，标志着现代无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台。
马原论述题整理..
1试述矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理，并说明这一原理对社会主义建设的重要意义答：一、矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是共性与个性，一般与个别的关系，它们是辩证统一的。1、矛盾普遍性与特殊性是互相联结的。2、矛盾的普遍性与特殊性是互相区别的。3、矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下可以互相转化。二、矛盾的普遍性与特殊性辩证关系的原理，是矛盾问题的精髓。这一原理要求我们在普遍原理的指导下，对具体问题进行具体分析，通过对具体问题的分析和解决，补充和丰富普遍原理。这一原理对我们有重要意义。1、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理，是我们坚持马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合，建设中国特色社会主义的理论基础。2、在中国这样一个人口众多、经济文化落后的大国建设社会主义，是前无古人的崭新事业。我们面对的情况，既不是马克思主义创始人设想的在资本主义高度发展的基础上建设社会主义，也不完全相同于其他社会主义国家。照抄书本不行，照搬外国也不行，必须从中国的国情出发，把科学社会主义的一般原理同中国具体实际结合起来，在实践中开辟建设中国特色的社会主义道路。 2试述劳动力商品的价值和使用价值。 答：劳动力作为商品同样具有价值和使用价值。但是，劳动力是特殊商品，它的价值和使用价值也具有不同于普通商品的特点。一、劳动力商品的价值也和其他商品的价值一样，是由生产和再生产劳动力商品的社会必要劳动时间决定的。劳动力商品的价值包括以下三部分生活资料的价值：一是维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值，用以再生产他的劳动力。二是劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值，用以延续劳动力的供给。三是劳动者接受教育和训练所支出的费用，用以培训适合资本主义再生产所需要的劳动力。劳动力的价值决定还有一个重要的特点，就是它包括历史和道德的因素。二、劳动力商品的使用价值也具有重要的特点。劳动力商品的使用价值的特殊性在于它不仅能创造出价值，而且能够创造出比劳动力自身的价值更大的价值，从而能为它的购买者带来剩余价值，这对于剩余价值的生产具有决定性的意义。因此，劳动力成为商品是货币转化为资本的前提。 3试述人民群众是历史创造者的原理以及坚持党的群众路线的现实意义。 答：历史唯物主义从社会存在决定社会意识、物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础的基本原理出发，认为人类历史首先是生产发展的历史，人民群众是历史的创造者。这是群众史观。人民群众既有量的规定性，又有质的规定性。它是指一切推动历史发展和社会进步的社会力量。人民群众是一个历史范畴，在不同国家或同一国家的不同历史时期有不同的内容。人民群众推动历史发展的作用，主要表现在以下三个方面。（1）人民群众是物质财富的创造者。（2）人民群众是精神财富的创造者。（3）人民群众是实现社会变革的决定力量。历史是人民群众创造的，但人民群众却不能随心所欲地创造历史，人民群众创造历史的活动受既定的历史条件的制约。 党的群众路线的内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。（1）一切为了群众，这是群众路线的基本出发点和最终归宿，这是党的根本宗旨。（2）一切依靠群众，这是群众路线的根本要求。（3）从群众中来，到群众中去，这是无产阶级政党的领导方法，也是群众路线的基本工作方法。从群众中来，在认识论上就是从实践到认识；到
马原简答论述题
《马克思主义基本原理概论》 1、如何理解马克思主义科学性与革命性的统一（马克思主义的基本内容） 马克思主义强大生命力的根源在于它的以实践为基础的科学性与革命性的统一。（马克思主义基本内容包括世界观和方法论、政治立场、理论品质和社会主义理想四个方面。）第一，辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。第二，马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益国，这是马克思主义最鲜明的政治立场。第三，坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。第四，实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会主义理想。 2、简述哲学的基本问题及主要内容 答：①哲学基本问题是思维和存在（物质和意识）的关系问题。 ②哲学基本问题包括两方面的内容： 第一方面，思维和存在何者为第一性、何者为第二性的问题。对这一问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。 第二方面，是思维能否认识或正确认识存在的问题（思维和存在有无同一性），对这一问题的不同回答是划分可知论和不可知论的标准。 3、怎样理解社会物质性 答：社会的物质性性表现在： ①人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分。 离开了自然界，人类实践活动无法进行。 ②人类谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导，但仍然是以物质力量改 造物质力量的活动，仍然是物质性的活动。仅仅停留在意识或思想的范围内，人类（离开自然界）就无法获取物质生活资料。 ③物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，集中体现着人类社会的物质性。 生产力是人类改造自然的物质力量，生产关系是不以人的意志为转移的物质
马原期末重点简答论述(简背版)
第二章 (2) 4［简1］简述列宁的物质定义及其理论意义 (2) 4［简3］简述社会生活的实践性的主要体现 (2) 5［简4］简述意识的能动作用及其表现 (2) 5［论1］怎样理解世界的真正统一性在于它的物质性 (2) 5［论2］如何理解发挥主观能动性和尊重客观规律性的辩证关系及其重要意义？ (3) 第三章 (3) 5［简2］怎样认识发展及其实质 (3) 4［简3］怎样理解事物发展的过程性？ (3) 第四章 (3) 5［简2］试述矛盾在事物发展过程中的作用。 (3) 4［论1］运用矛盾普遍性和特殊性论述建立中国特色社会主义的必要性与合理性 (4) 4 [论2]运用辩证的否定观阐明在精神文明建设中，对中国传统文化外国文化的正确方针 (4) 第五章 (4) 5［简1］如何理解辩证唯物主义认识论是能动的革命的反映论？ (4) 5［简2］如何理解感性认识与理性认识的辩证关系？ (4) 第六章 (5) 5［简2］为什么说实践是检验真理的唯一标准？ (5) 5［简5］简述真理与价值在实践中的辩证统一关系。 (5) 5［论1］请结合马克思主义论的相关知识，谈谈对丁肇中的科学体会的认识。 (5) 5［论3］论述真理与谬误的辩证关系及其实践意义。 (5) 第七章 (6) 4［简1］为什么说物质资料生产方式是社会历史发展的决定力量？ (6) 4［简2］简述社会存在与社会意识及其辩证关系 (6) 3［简4］党的群众路线和群众观点的理论基础及其内容是什么？ (6) 第八章（测试1） (6) 3［简2］什么是不变资本和可变资本？区分的依据和意义是什么？ (6) 3［论1］如何理解私人劳动与社会劳动的矛盾是私有制商品经济的基本矛盾？ (7) 4［论3］为什么说资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一？ (7) 第八章（测试2） (7) 4［简3］金融寡头及金融寡头是怎样进行统治的？ (8) 4［简4］为什么垄断价格的产生并没有否定价值规律的作用？ (8) 3［简5］简述列宁对垄断资本主义基本经济特征及其实质的认识。 (8) 4［简6］简述当代资本主义新变化的原因。 (8) 3［论1］论述国家垄断资本主义的形成原因、积极作用和实质。 (8) 第九章 (9) 4［简1］为什么说社会主义民主是新型的民主？ (9) 3［简2］简述社会主义民主与资本主义民主的区别与联系 (9) 4［简3］简述社会主义社会的本质和基本特征 (9) 第十章 (10) 4［简1］简述共产主义社会的基本特征 (10) 4［简3］怎样理解马克思主义追求的根本价值目标？ (10) 2［简5］怎样理解“两个必然”和“两个决不会”及其关系？ (10)
马原试题(内含答案)
马原复习资料 一、选择题 1.“存在和思维何者为第一性”可将哲学派别划分为:唯物主义和唯 心主义； 2.发展科学技术不属于生态文明建设； 3.马克思主义诞生于：十九世纪四十年代【1848《共产党宣言》的 发表标志马克思主义的公开问世】 4.列宁说没有革命的理论就没有革命的行动：理论对行动有指导作 用 5.马克思生命力的根源在于：与时俱进 6.钉子——马——国家 :事物是普遍联系的 7.哲学的基本问题：思维与存在的关系问题【存在和思维何者为第 一性；意识是否可以认识物质】 8.真理的辩证法：绝对性与相对性 9.诗词“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春” :新事物代替旧事物 是发展趋势【辩证否定观】 10.马克思哲学理论体系不包括：共产主义战胜资本主义 11.马克思认为社会生活的本质是：实践的 12.恩格斯观点属于：辩证唯物主义 13.“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界”：对意识 能动性的客观解释 14.相互对立的哲学观点不包括：辩证唯物主义和历史唯物主义
15.正确指明意识的本质的是：意识是人脑的机能 16.社会发展的根本动力是：生产力和生产关系之间、经济基础和 上层建筑之间的矛盾 17.唯物主义认识论认为两次飞跃:由实践到认识由认识到实践 18.认识论中最重要的哲学派别是:反映论（唯物主义）与先验论 （唯心主义） 19.社会历史观的基本问题是：社会存在和社会意识的关系问题 20.生产力中最活跃的因素：劳动者 21.资本主义生产过程中最重视：劳动过程和价值增值过程 22.商品生产和交换的基本规律是：价值规律 23.生产商品的劳动可区分为具体劳动和抽象劳动，具体劳动：创 造商品使用价值 24.马克思在哪一方面引起世界的关注（正确反映社会发展规律， 具有与时俱进的精神） 25.跟着感觉走（保证理论对实践的指导作用） 26.无产阶级科学的世界观方法论（辩证唯物主义和历史唯物主 义） 27.人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的（实践是认识 发展的动力） 28.主观唯心主义（心外无物，心外无理） 29.蝴蝶效应（一种现象可通过一系列中间环节和另外事物进行联 系）
马原简答题与论述题
马原简答题与论述题 概论 1、什么是马克思主义？什么是马克思主义基本原理？ 答：从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而其各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。从它的阶级属性来讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会、思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义和共产主义发展的普遍规律的学说。 （或从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观念和学说的体系。从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观念和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即实践中不断发展的马克思主义。） 马克思的基本原理：一、辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论也是马克思主义理论科学体系的哲学基础；二、马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场；三、坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在事件中检验真理和发展真理，是马克思主义的最重要理论品质；四、实现物质财富极大理论、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。 第一章 1、哲学基本问题？ 答：哲学基本问题包括两个方面：其一，意识和物质、精神和自然界，究竟谁是世界的本原，即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题；其二“我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系怎样的？我们的思维能不能认识全世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确的反映现实？”即思维能否认识或正确认识存在的问题。 2、辩证唯物主义物质范畴概念及意义？ 答: 概念：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。意义：第一、坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。 3、联系和发展的观点？ 答：作为一个普遍的哲学范畴，联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系；发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物的发展是指合乎历史前进的方向、具有远大前途的东西；旧事物是指丧失历史必要性、日趋灭亡的东西。 4、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心 答：这是因为对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题；对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”；对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本办法——矛盾分析法。
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第一章绪论 论述题: 1、试述马克思主义理论的科学性与革命性的统一。 答案要点： （1）马克思主义是最根本的世界观和方法论； （2）马克思主义最鲜明的政治立场； （3）马克思主义最重要的理论品质； （4）马克思主义是最崇高的社会理想。 简答题 2、如何理解中国特色社会主义理论是当代马克思主义。 答案要点： （1）马克思主义理论最重要的品质就是与时俱进，是实践的理论； （2）把马克思主义普遍真理和中国革命的具体实践相结合，先后产生毛泽东思想和中国特色的社会主义理论。 （3）中国特色的社会主义理论包括邓小平理论、三个代表理论和科学发展观。 辨析题 3、作为人的解放的条件、道路和策略的马克思主义，最初是作为无产阶级形成阶级意识的 启蒙力量，革命成功后，转变为无产阶级的革命指令和权威话语。 答案要点： （1）不正确 （2）一方面，马克思主义理论作为人类解放的理论，它系统的回答了人的解放条件、道路，是无产阶级政党的指导思想和理论基础；另一方面，即使在革命成功后， 它依然是革命和建设的指南。 （3）马克思主义理论是与时俱进的。 选择题 4、马克思主义最重要的理论品质是（） A．吐故纳新B．科学严谨C．博大精深D．与时俱进 5、马克思主义革命性与科学性统一的基础是（） A．战斗性B．理论性C．实践性D．逻辑性 6、对马克思主义主义理论唯物主义基础的奠基起作用的人是（） A．斯密 B.黑格尔 C.费尔巴哈 D.恩格斯 不定项选择题 7、下列属于马克思主义的直接理论来源的有( ) A．德国古典哲学B．文艺复兴时期的人道主义 C．英法两国的空想社会主义学说D．英国古典经济。 第二章物质世界及其规律 论述题 1、下列文摘出自马克思《关于费尔巴哈的提纲》： “从前一切唯物主义（包括费尔巴哈唯物主义）的主要缺点是：对对象、现实、感性，只是从客体的或直观的形式去理解，而不是把他们当作感性人的活动，当作实践去理解。 因此和唯物主义相反，能动的方面却被唯心主义抽象的发展了，当然唯心主义是不知道现实的、感性的活动本身的。” “社会生活在本质上是实践的。凡是把理论导致神秘主义方面去的神秘东西，都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。”
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简答题：2/6 经济学 如何理解生产商品的劳动二重性？ 答：二重性： （1）具体劳动：生产目的、劳动对象、所用工具、操作方法、生产结果都各 不相同的劳动。具体劳动生产了商品的使用价值。 （2）抽象劳动：无差别的一般人类劳动。抽象劳动生产商品的价值。 理解： ①.具体劳动和抽象劳动是同一劳动过程形成的相互联系又对立的两个方面。 ②.具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动的两个方面或两重属性，而不是两次 劳动，更不是两种劳动。 ③.劳动的这种二重性是商品具有价值和使用价值二因素的决定条件。 另一种答案： 生产商品的劳动二重性是指生产商品的劳动一方面是具体劳动，另一方面是抽象劳动。具体劳动是指生产一定使用价值的具有特定性质、目的和形式的劳动；抽象劳动是指撇开一切具体形式的、无差别的一般人类劳动。具体劳动创造商品的使用价值，抽象劳动创造商品的价值。 不变资本与可变资本划分的依据和意义？ 答：依据： 以生产资料形式存在的资本和以劳动力的形式存在的资本在剩余价值生产中所 起的作用不同 意义： ①.进一步揭露了剩余价值的源泉，即剩余价值不是由全部资本产生的，而是由可变 资本产生的，雇佣工人的剩余劳动力是剩余价值的唯一源泉。 ②.为确定资本家对工人的剥削程度提供了科学依据 资本家生产剩余价值的两种基本方法是什么？ 答：两种基本方法： （1）绝对剩余价值的生产。在雇佣工人的必要劳动时间不变的条件下， 由于工作日的绝对延长而生产的剩余价值。 （2）相对剩余价值的生产。在工作日长度不变的条件下，由于缩短必要 劳动时间，相应延长剩余劳动时间而生产的剩余价值。
劳动力商品的价值是如何决定的？ 答：由生产和再生产劳动力所需要的社会必要劳动时间决定。 劳动力存在于人体之中，因而劳动力的生产和再生产，就是人的身体的生产和再生产，要消耗必要的生活资料。所以生产和再生产劳动力所需要的社会必要劳动时间，可以还原为维持劳动者自身生存所需要的生活资料价值。 垄断条件下竞争的新特点有哪些？ 答：特点： ①.竞争目的：获取高额垄断利润，并不断巩固和扩大自己的垄断地位和统治权力； ②.竞争手段：除了采取各种形式的经济手段外，还采取非经济的手段，使竞争变得更加复杂、更加激烈； ③.竞争范围：国际市场上的竞争越来越激烈，不仅经济领域竞争多种多样，而且还扩大到政治政治和社会领域。 总之，垄断条件下的竞争，不仅规模大、时间长、手段残酷、程度更加激烈，而且具有更大的破坏性。 产业资本循环的不同阶段和职能是什么 答： 产业资本运动依次经过购买、生产、销售这三个阶段，分别采取货币资本、生产资本、商品资本这三种职能形式，相应地完成三种职能，最后又回到原来的出发点，最终实现价值增值。 哲学 什么是辩证的否定观？ 答：辩证的否定观，是与形而上学否定观相对立的一种哲学观点。 基本内容： 1.否定是事物的自我否定。辩证的否定不是外力作用的结果，而是事物内部矛盾运动的结 果 2.否定是发展的环节。它是发展的环节，即发展是通过否定实现的。辩证的否定是旧质向 新质的飞跃，是旧事物向新事物的转变。 3.否定是联系的环节。辩证的否定不是新旧事物的一刀两断，而是要继承和保留旧事物中 的积极合理的因素。所以，否定既把新旧事物区别开来，又把它们联系起来。 4.否定的实质是扬弃。扬弃是新事物对旧事物既变革、又继承；既克服、又保留的关系。 它体现了事物发展中的前进性和曲折性的统一。
《马原》大学期末考试必背知识点汇总
最新《马原》大学期末考试必背知识点汇总 第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1、《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的公开问世 2、马克思主义产生的社会根源（或经济、社会历史条件）是资本主义经济的发展 3、马克思、恩格斯完成了从唯心主义同唯物义、从革命民主主义向共产主义的转变，为创立马克思主义奠定思想前提 4、在马克思主义创立过程中，第一次比较系统地阐述了历史唯物主义基本原理的着作是《德意志意识形态》 5、在马克思主义的经典着作中，被誉为“工人阶级的圣经”的着作是《资本论》 6、马克思主义经济理论的基石是剩余价值理论 7、世界上第一个无产阶级政党是共产主义者同盟 8、马克思主义理论区别于其他理论的显着特征是实践性 第二章世界的物质性及发展规律 9、唯物主义与唯心主义的对立和斗争中交织着辩证法与形而上学的对立和斗争 10、全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题；唯物主义和唯心主义这两个专门的哲学术语有着特定的含义和确定的标准，不能随意乱用，也不能另立标准，否则会造成混乱。这里所说的特定含义和确定标准是指对世界本原究竟是物质还是精神的回答；存在和思维是否具有同一性，是哲学基本问题的第二方面的内容，对这个问题的不同回答，是划分可知论和不可知论的标准， 11、唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于世界本原问题 12、物质的唯一特性是客观实在性，“客观实在”是指存在于人的意识之外，不以人的意志为转移 13、相信“意念移物”，甚至相信可以用意念来直接改变物质结构，就是信奉主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论 14、“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是夸大了意识能动作用的唯心主义观点 15、哲学物质概念与自然科学关于具体的物质形态和物质结构的概念之间共性与个性的关系（不是整体和部分的关系、系统与要素的关系） 16、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过物质与意识的关系界定的 17、物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指物质和意识何者为第一性 18、对同一张事物的不同看法都是客观事物的主观映象 19、意识是客观世界的主观映象，这说明意识是客观精神的主观映象 20、“思想实验”体现了意识活动的创造性 21、运动是物质的存在方式和根本属性 22、“寒路神麦正当时”说明一切事物都处在永恒的运动、变化和发展之中 23、物质决定意识，意识对物质具有反作用。这种反作用也就是意识的能动作用，即人特有的积极认识世界和改造世界的能力和活动。 24、运动是物质的根本属性，是物质的存在方式 25、运动是物质的存在方式和根本属性，物质是运动着的物质，脱离运动的物质是不存在的 26、柏格森所说的运动变化不是指任何具体的事物的运动变化，而只是纯粹的“动作”，是没有物质承担者的运动
马原简答题与论述题汇总
1、简述列宁的物质定义及其重要意义 a)定义 物质是标志客观实在科学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。 b)意义 列宁的物质定义具有重要的意义：他指出物质不是依赖于意识的客观实在，同唯心主义划清了界限；它指出物质是可以被认识的，同不可知论划清了界限；它指出客观实在性是一切物质的共性，克服了形而上学唯物主义物质观的局限性。 2、简述感性认识和理性认识的含义及二者之间的关系 a)感性认识是认识的初级阶段，是对事物的现象和外部联系的反映，理性认识是认 识的高级阶段，是对事物的本质和内部联系的反映。 b) 感性认识和理性认识既相区别，又相联系，二者之间存在着对立统一关系 c) 感性认识和理性认识的联系表现在：理性认识依赖于感性认识，感性认识有待于 发展到理性认识，感性认识和理性认识相互渗透。 3、简述划分不变资本和可变资本的意义 a) 这一划分揭露了剩余价值的源泉和资本主义的剥削实质，它说明剩余价值不是由 全部价值产生的，而是由可变资本产生的，工人的剩余劳动是剩余价值的唯一源泉。 b) 这一划分揭示资本家对工人的剥削程度提供了科学根据，正确的表明资本助于剥 削程度的是剩余价值率。 4、简述国家垄断资本主义的基本形式 a)国家直接掌握的垄断资本（资本主义国家的国有经济、国有企业） b)国家与私人资本在企业内部的结合（资本主义国家中国有资本与私人资本结合在一 个企业中经济形式） c)国家与私人资本在企业外部的结合（国家垄断资本主义在资本主义私人企业的外部 起作用） 5、简述经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性 a)在这些国家发展生产力，赶超发达国家，是一个长期而艰巨的过程 b)在这些国家建设社会主义精神文明，发展社会主义民主法制，是一个长期而艰巨的 任务 c)这些国家的建设和发展面临资本主义国家的严峻挑战 d)这些国家对社会主义建设客观规律的认识需要一个长期过程 6、简述马克思主义的根本理论特征 a)以实践为基础的科学性和革命性的统一 b)它的革命性主要表现在彻底的批判精神、阶段性
马原复习论述题汇总范文
马克思主义原理复习题论述题（1） 论述题 1、（1）微软垄断案反映了垄断企业之间的激烈竞争。垄断与竞争并存的原因是什么？ 当代国家垄断资本主义条件下，垄断与竞争并存的格局仍不会改变。其根本原因：第一，垄断或国家垄断并没有消除竞争的动因和基础。商品生产和商品交换是市场竞争的一般基础。市场竞争是市场主体实现经济利益的方式和途径。垄断只是改变市场结构而不能消除竞争的动因和基础。第二，不存在“据对的垄断”。发展不平衡规律决定了不可能形成一家垄断组织独霸天下的局面；同时社会需要多样化，并有多变性。这使垄断企业不能囊括一切商品的生产和流动。第三，科学技术的重大变革和创新是激发垄断竞争的重要因素。科技创新会突破人为垄断的种种限制。科技创新会缩短产品和行业的生产周期，从而加速产业结构调整和优化。这就使竞争无处不在。 （2）通过微软垄断案，你从中可以深刻领悟哪些经济学原理？ 通过微软垄断案至少可以领悟以下经济学原理：技术创新是企业竞争的核心；扩大市场份额是企业追求利润最大化的重要途径；垄断并不能消除竞争，垄断与竞争并存；现代市场经济是政府宏观调控与市场经济相结合；政府反垄断行为表明市场机制是市场经济国家资源配置的主要方式。 2、试用绝对真理和相对真理的辩证关系的原理说明马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为什么既要坚持，又要发展？ (1)绝对真理和相对真理：真理的绝对性是指人们对客观事物及其规律的正确认识具有确定性、无条件性。真理的相对性是指人们对客观事物及其规律的认识是近似的、有条件的。真理的绝对性和相对性并不是指两种不同性质的真理，而是指同一真理的两种属性。任何真理都具有绝对性和相对性，是绝对性和相对性的统一。 (2)绝对真理和相对真理是对立统一关系。绝对真理和相对真理，相互渗透，相互包含，绝对真理寓于相对真理之中，无数相对真理的总和构成绝对真理。真理是由相对到绝对不断转化和发展的过程。 (3)马克思主义既是绝对真理又是相对真理。一百多年来的社会实践反复证明了马克思主义真理的客观性，这是绝对的，不容置疑的。但是，马克思主义并没有穷尽对于客观事物以及社会历史发展客观规律的认识。随着历史条件的变化，马克思主义也必须随着社会实践的发展而发展，如果把马克思主义看做是认识的“顶峰”，那就会丧失马克思主义生命力。对待马克思主义的正确态度是既要坚持，又要发展。 3、试论述价值规律的内容、表现形式和作用。 价值规律的基本内容：①商品生产要遵循商品的价值量由社会必要劳动时间决定——商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。②商品交换要遵循等价交换原则——以价值量为基础，实行等价交换。 价值规律表现形式：价格受供求关系影响围绕价值上下波动。①价值规律的表现形式也称价值规律的实现形式和发生作用的形式。②等价交换是商品交换的一个重要原则。 价值规律的作用：（1）调节生产资料和劳动力在社会生产各部门的分配（2）刺激商品生产者改进技术、改善经营管理，提高劳动生产率。（3）导致商品生产者优胜劣汰。总之，价值规律的作用，就是竞争机制和价格机制的作用，归结为一点是资源优化配置和提高经济效益。这是通过价格与供求相互制约的关系、通过价值量由社会必要劳动时间决定，生产者要提高劳动生产率，使自己的个别劳动时间低于社会必要劳动时间来实现的。 4、试论矛盾同一性和斗争性辩证关系的原理，这一原理对于我们建构社会主义和谐社会有何重大指导意义？ （1）矛盾的同一性和斗争性是同一矛盾性质相反的两重基本属性，它们本身就是对立统一
(完整word版)马原课机考试题库第六章试题及答案(2018年5月)
第六章试题清单(含答案) 一.单选题 1.科学社会主义之所以能够超越空想社会主义，是因为把争取社会主义的斗争建立在:() A.科学的思想体系上 ( ) B.社会发展客观规律的基础上(√) C.批判空想社会主义上 ( ) D.共产主义者同盟上 ( ) 2.科学社会主义创立的理论基础是：() A.唯物史观和剩余价值理论(√) B.辩证唯物主义和历史唯物主义 ( ) C.马克思主义政治经济学 ( ) D.阶级斗争学说和共产主义思想 ( ) 3.“资本主义的发展在各个国家是极不平衡的，而且在商品生产下也只能是这样。”由此得出一个必然的结论：() A.社会主义很难实现 ( ) B.社会主义必须在所有国家内同时获得胜利 ( ) C.社会主义不能在所有国家内同时获得胜利(√) D.经济和政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律 ( ) 4.俄国十月革命的胜利，促进了：() A.苏联模式社会主义国家的建设 ( ) B.资本主义发展到帝国主义的进程 ( ) C.马克思列宁主义的传播(√) D.中国特色社会主义国家的建设 ( ) 5.东欧剧变、苏联解体的最深刻的教训是：() A.社会主义的道路是走不通的( ) B.资本主义才是正道 ( ) C.不坚持社会主义，不改革开放、不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条(√) D.马克思列宁主义已经过时了 ( ) 6.无产阶级要使自己获得最终解放就必须：() A.让资产阶级变成无产阶级 ( ) B.让无产阶级变成资产阶级 ( ) C.让无产阶级变成统治阶级 ( ) D.解放全人类(√) 7.社会主义生产的根本目的是：（） A.满足无产阶级的需要 ( )
马原简答论述题
1、简述哲学的基本问题及主要内容 答：①哲学基本问题是思维和存在（物质和意识）的关系问题。 ②哲学基本问题包括两方面的内容： 第一方面，思维和存在何者为第一性、何者为第二性的问题。对这一问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。 第二方面，是思维能否认识或正确认识存在的问题（思维和存在有无同一性），对这一问题的不同回答是划分可知论和不可知论的标准。 2、简述马克思主义三个组成部分及其理论来源。 答：马克思主义是由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个部分构成的“一块整钢”。马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学，主要是黑格尔的唯心主义辩证法和费尔巴哈的唯物主义。马克思主义政治经济学的直接理论来源是古典政治经济学，主要是亚当.斯密和大卫.李嘉图的劳动创造价值的思想。科学社会主义直接理论来源主是19世纪欧洲空想社会主义学说，其主要代表人物是圣西门、欧文和傅立叶。 3、怎样理解社会物质性 ①人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分。 离开了自然界，人类实践活动无法进行。 ②人类谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导，但仍然是以物质力量改造物质力量 的活动，仍然是物质性的活动。仅仅停留在意识或思想的范围内，人类（离开自然界）就无法获取物质生活资料。 ③物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，集中体现着人类社会的物质性。 生产力是人类改造自然的物质力量，生产关系是不以人的意志为转移的物质关系，所以人类不可能离开自然。 总之，包括自然界和人类社会在内的整个世界，其真正统一性在于它的物质性。物质是世界的本原，社会运动也是物质运动的一种特殊形式。 3、简述实践的含义、特点和基本形式 实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。 实践的基本特征： ①（客观）物质性 实践是物质性的活动，具有直接现实性。 （构成实践的诸要素，即实践的主体，实践的客体和实践的手段，都是可以感知的客观实在；实践的结果，是对象的客观变化，具有不依人们的意志为转移的客观实在性；实践的过程也是客观的）。 ②自觉能动性 实践的能动性是指实践不同于动物盲目的本能活动，而是有目的，有意识的活动，人不仅适应自然界，更重要的是改造自然界。人则通过改造客观对象使外部环境适应自己不断变化着的需要。 ③社会历史性 实践的社会历史性是说人的实践活动，总是在一定历史阶段上进行，实践的内容、性质、范围、水平都是受一定的社会历史条件的制约，都随着一定的社会历史条件的变化而变化，因而是具体的、历史的。 实践的基本形式 ①物质生产劳动实践 物质生产劳动是人类最基本的实践活动，它是人们运用自身的力量，借助于物质工具
马原复习简答题汇总
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马克思主义原理复习题简答题 简答题 1.简述生产力的含义以及现代生产力系统的要素。 生产力是人类改造物质世界的能力,是人们生产物质产品的能力,它反映了人与自然的关系。 现代生产力系统的构成：实体性要素有：劳动对象、劳动资料和劳动者。 智能性要素有：科学技术、管理技术、教育水平 2、简述感性认识和理性认识的含义及二者的辩证关系。 感性认识是对事物外部现象的认识，其基本形式是感觉、知觉和表象。理性认识是对事物的内部联系和本质的认识，其基本形式是概念、判断和推理。 感性认识和理性认识的辩证关系： 第一，理性认识依赖感性认识。第二，感性认识有待于发展到理性认识。第三，感性认识和理性认识是相互包含和相互渗透的。 3.简述规律的含义及其特点。 规律是指事物内部的本质的稳定的联系和发展的必然趋势。特点：客观性、稳定性、可认识性。 4．国家垄断资本主义为什么能在一定程度上促进社会生产力的发展 国家垄断资本主义在一定程度上促进了社会生产力的迅速发展。主要是因为A 克服了社会化在生产和私人垄断资本之间的矛盾。B国家调节经济活动，在一定范围内突破了私人垄断资本单纯追求眼前利益的狭隘界限C国家对经济的干预，在一定程度上适应了社会化在生产的要求。D国家的干预和调节，在一定程度上缓和了劳资矛盾及垄断资本同中小资本的矛盾。E通过国家出面进行国际经济调节，使资本主义各国间的矛盾得到协调和发展。 5.简述解放思想和实事求是的辩证关系。 定义：“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验的真理的标准。毛泽东提出实事求是的思想路线，是
马原考试复习题_(带全答案)
复习题 一、单项选择题：1–20小题，每小题1分，共20分。下列每题给出的四个选项 中，只有一个选项是符合题目要求的。请将正确答案前的字母填写在答题纸相应的位置上。 绪论： 有一道选择题选C 可知论 1.马克思的伟大发现除了剩余价值学说外，另一个是 C A 阶级斗争理论 B 社会主义学说 C唯物史观 D辩证法理论 2.“与时俱进、开拓创新”是 C A马克思主义具有的基本内容 B马克思主义具有的功能作用 C马克思主义具有的理论品质 D马克思主义具有的实践基础 3. 马克思主义理论体系的本质特征是: C A.阶级性和群众性的统一 B.历史性和现实性的统一 C.科学性和革命性的统一 D.批判性和创造性的统一 4．马克思主义的直接理论来源是: C A．法国唯物主义、英国经验主义、德国理性主义 B．细胞学说、能量守恒定律、生物进化论 C．德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义 D．法国历史哲学、英国科学主义、欧洲人文主义 5．“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是: A A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论 B.哲学的存在方式是物质 C.无产阶级的存在方式是精神 D.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级 6．马克思主义产生于: B A.帝国主义和无产阶级革命的时代 B.自由资本主义时代 C.资本主义由自由竞争发展到垄断时代 D.资本主义制度走向瓦解的时代 7．学习马克思主义基本原理的根本方法是: C A.认真学习马克思主义的著作 B.一切从实际出发 C.理论联系实际 D.实事求是 8.在马克思主义的组成部分中，（ B ）是马克思主义理论最深刻、最全面、最详细的证明和运用 A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义 D.马克思主义政治学 9.马克思主义最根本的世界观和方法论是 A A.辩证唯物主义与历史唯物主义 B.唯物主义和辩证法 C.剩余价值学说和劳动价值论 D.科学社会主义 10.马克思主义诞生的标志是 A A.《共产党宣言》的发表 B.共产党的出现 C.十月革命的胜利 D.剩余价值论的发现 11.马克思主义生命力的根源在于 A A.以实践为基础的科学性与革命性的统一 B.与时俱进 C.科学性与阶级性的统一 D.科学性 12．科学社会主义创立的理论依据是 C A．空想社会主义学说 B．德国古典哲学 C．唯物史观和剩余价值学说 D．英国古典政治经济学 13.马克思主义是科学，从根本上说在于它 B A.以世界的一般规律为研究对象 B.始终严格地以客观事实为根据 C.提供了普遍适用的客观真理 D.形成了完整的理论体系 14.马克思主义经典作家与其他思想家预见未来社会的方法区别在于 AB D A 前者从客观规律出发，后者从理性出发 B 前者侧重于一般特征的揭示，后者侧重于详尽细节的描绘 C 前者是乐观主义的态度，后者是悲观主义的态度 D前者通过批判旧世界发现新世界，后者凭空猜测无法知道的事情 第一章： 1.“旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是因为旧唯物主义 B A.是形而上学的唯物主义 B.在社会历史观上是唯心主义 C.是机械唯物主义 D.割裂了运动与静止的辩证统一 2.马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于C
马原简答题
1.什么是马克思主义基本立场、基本观点和基本方法？对马克思主义的基本立场和基本方 法列举说明。 答：基本立场：是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。这就是始终站在无产阶级和人民大众的立场上，一切为了人民，全心全意为人民谋利益。 基本观点：关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学认识，是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。包括关于世界统一于物质、物质决定意识的观点，关于事物矛盾运动规律的观点，关于实践和认识辩证关系的观点，关于社会存在决定社会意识的观点，关于人类社会发展规律的观点，关于阶级和阶级斗争的观点，关于人民群众创造历史的观点，关于人的全面发展和社会全面进步的观点，关于商品经济和社会化大生产一般规律的观点，关于劳动价值论、剩余价值论和资本主义生产方式本质的观点，关于社会主义必然代替资本主义的观点……（太多没打完） 基本方法：是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论基础上的指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法，主要包括实事求是的方法、辩证分析方法、社会基本矛盾分析的方法、历史分析的方法、阶级分析的方法、群众路线的方法等。 2.马克思主义理论的鲜明特征看当前我国的理论创新与实践创新。 答：1）马克思主义具有批判的、革命的精神。它是无产阶级和广大人民群众推翻旧世界、建设新世界的理论。它的革命性表现在：坚持唯物辩证法，具有彻底的批判精神。基于这种批判的、革命的精神，马克思主义哲学内在地具有解放思想、实事求是、与时俱进的根本要求；反对因循守旧、墨守成规，凡对对一切已丧失生命力的事物采取妥协的态度，反对把自己的学说当成僵死的教条；坚持主观与客观的统一、理论与实践的统一、继承与创新的统一。2）马克思主义与时俱进的理论品质是理论创新的内在要求。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。3）提高创新思维能力是唯物辨证法的基本要求。4）理论创新与实践创新辩证关系与重要意义：认识世界和改造世界必须勇于创新。创新是一个民族进步的灵魂，也是一个国家兴旺发达的不竭动力；创新是一个政党永葆生机的源泉。中国共产党领导人民在革命、建设和改革的实践创新的基础上所实现的理论创新，是中国社会发展和变革的先导。通过理论创新推动科技创新、制度创新、文化创新以及其他各方面的创新，不断在实践中探索前进。我们要根据时代变化和实践发展，不断深化认识，不断总结经验，不断推进实践基础上的理论创新，实现理论创新和实践创新良性互动，在这种统一和互动中发展21世纪中国的马克思主义。 3.为什么既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性？ 1)首先，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。人们只有在认识和掌握客观规律 的基础上，才能达到认识世界和改造世界的目的。2)只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和利用客观规律。 尊重事物发展的客观规律与发展人的主观能动性是辩证统一的。 4.矛盾的同一性和斗争性的辩证关系与矛盾分析方法、辩证思维能力。 辩证关系：矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互连结、相辅相成的，没有斗争性就没有同一性，没有同一性也没有斗争性，斗争性寓于同一性只中。在事物的矛盾中，矛盾的斗争性是无条件的、绝对的，矛盾的同一性是有条件的、相对的。矛盾斗争性的绝对性体现了物质运动的绝对性，矛盾同一性的相对性体现了物质静止的相对性。无条件的、绝对的斗争性与有条件的、相对的同一性相结合，构成事物的矛盾运动，推动事物的发展。
马原论述题集锦
四、论述题 1．试用矛盾普遍性与特殊性关系原理，阐述建设有中国特色社会主义的哲学依据 2．试述真理的绝对性与相对性及其辩证关系原理，并论述我们如何正确对待马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论 3．简述意识的能动作用。 4．为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？ 5．简述无产阶级政党群众观点的基本内容。 6．试述社会意识相对独立性的表现。 7. 试述感性认识和理性认识辩证关系的原理及其重要意义。 8. 运用历史唯物主义有关“地理环境”问题的基本观点，结合我国的环境问题说明保护环境的重要性。 9.试论党的群众观点和群众路线及其哲学依据，联系实际说明在新的历史时期坚持群众观点和群众路线的重大意义。 10.试用绝对真理和相对真理辩证关系的原理，论述建设有中国特色的社会主义是当代中国的马克思主义。 11. 运用历史唯物主义关于人民群众是历史创造者的原理，论述江泽民同志提出的“中国共产党要始终代表中国最广大人民及其的根本利益”的思想及其伟大意义 12.试论坚持和发展马克思主义的哲学依据及其现实意义。 13. 运用矛盾的普遍性和特殊性辨证关系的原理，说明正确认识建设有中国特色社会主义道路的重要性。 14.论述科学技术的社会功能。 15.结合实际论述矛盾发展不平衡性的原理及方法论意义 16.论述道德的本质、特点和功能。联系实际阐明目前加强以集体主义为核心的社会主义道德教育的必要性和重大意义。 17.运用唯物史观关于社会基本矛盾的理论，分析中国共产党要始终代表中国先进生产力发展要求以及始终代表中国先进文化发展方向的科学内涵及其现实意义。 18.运用有关原理说明坚持理论与创新理论的辩证关系，并联系邓小平理论论述坚持与创新真理的方法论意义。 19. 结合唯物史观的有关原理论述中国共产党为什么要始终代表中国先进生产力的发展要求。 20. 试述依法治国的必要性及其重要意义。 21.试述理论和实践的辩证关系，并结合实际分析说明理论对实践的指导意义。 22.结合唯物史观的有关原理论述中国共产党为什么要始终代表中国先进生产力。(15分) 23. 试运用马克思主义哲学基本规律论述“全面建设小康社会”是一个普遍联系的系统工程。(15分) 1．答：（1）矛盾的普遍性与特殊性及其辩证关系原理是建设有中国特色社会主义的哲学依据。 （2）矛盾的普遍性；矛盾的特殊性；矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理 （3）矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性有机统一的观点是关于事物矛盾问题的精髓，对我们具有重大的指导意义。第一，它是人们正确认识客观事物矛盾的关键；第二，它是科学认识方法和实践方法的理论基础；第三，它是坚持将马克思主义普遍原理同各国具体实践相结合这一原则的理论基础，也是建设有中国特色社会主义的哲学依据。所谓中国特色，既矛盾的特殊性，坚持社会主义是矛盾的普遍性，只有把二者辩证统一起来，才能真正做到既坚
马原简答题与论述题
马原简答题与论述题 概论 1、什么是马克思主义？什么是马克思主义基本原理？ 答：从它的创造者、 继承者的认识成果讲， 马克思主义是由马克思恩格斯创立的， 而其各个 时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。 从它的阶级属性来讲， 马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论， 是关于无产阶级斗争的性 质、目的和解放条件的学说。 从它的研究对象和主要内容讲， 马克思主义是无产阶级的科学 世界观和方法论，是关于自然、 社会、思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义和共产 主义发展的普遍规律的学说。 （或从狭义上说， 马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、 广义上 说， 马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、 括继承者对它的 发展，即实践中不断发展的马克思主义。 ） 马克思的基本原理： 一、 辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论也 是马 克思主义理论科学体系的哲学基础； 二、马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于 实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场；三、 坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是， 在事件中检验真理和发展真理， 是马克思 主义的最重要理论品质； 四、实现物质财富极大理论、人民精神境界极大提高、每个人自由 而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。 第一章 1、哲学基本问题？ 答：哲学基本问题包括两个方面： 其一，意识和物质、 精神和自然界， 究竟谁是世界的本原， 即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题；其二“我们关于我们周围世界的思想对 这个世界本身的关系怎样的？我们的思维能不能认识全世界？我们能不能在我们关于现实 世界的表象和概念中正确的反映现实？”即思维能否认识或正确认识存在的问题。 2、辩证唯物主义物质范畴概念及意义？ 答: 概念：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖 我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。意义：第一、坚持了物质的客观实 在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。 3、联系和发展的观点？ 答：作为一个普遍的哲学范畴， 联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、 相互制 约和相互作用的关系； 发展是前进的上升的运动， 发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭 亡。新事物的发展是指合乎历史前进的方向、 具有远大前途的东西； 旧事物是指丧失历史必 要性、日趋灭亡的东西。 4、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心 答：这是因为对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力， 从根本 上回答了事物为什么会发展的问题； 对立统一规律是贯穿质量互变规律、 否定之否定规律以 及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”；对立统一规律提供 了人们认识世界和改造世界的根本办法——矛盾分析法。 5、为什么说新生事物是不可战胜的？ 答：第一、就新生事物与环境的关系而言，新事物之所以新，是因为新的结构和功能，他适 应了已变化了的环境和条件； 旧事物之所以旧， 是因为他的各种要素和功能已不适应环境和 客观条件的变化，走向灭亡就成为不可避免。 第二，就新事物与旧事物的关系而言，新事物 是在旧事物的“母体”中孕育成熟的，它既否定了旧事物中消极腐朽的东西，又保留了旧事物 中合理的、仍然适合新的条件的因素，并添加了旧事物所不能容纳的新内容。 基本观念和学说的体系。 从 基本观念和学说的体系， 也包