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《率土之滨》迁城方法介绍

《率土之滨》迁城方法介绍
《率土之滨》迁城方法介绍

《率土之滨》迁城方法介绍

《率土之滨》游戏中,玩家如果所在地不满意了,是可以进行迁城的,那么游戏中该如何迁城呢,下面小编就来和大家一起看看吧。

一,迁城介绍玩家可以通过迁城的功能,将主城迁移至分城的位置,来达到调整主城位置的目的。

1,消耗:500玉符

2,注意:迁城后建筑等级保留,原主城拆除,主城下九块地变成无主,分城数量-1。

3,小提示:新主城土地不再提供产出,不参加实力值计算。

二,迁城方法1,在想要去的地方建个分城2,点击游戏主界面的内政按钮,然后选择迁城,再

选择迁入分城就可以了。

统一萨达姆,每天遇见好心情!

学校各功能室简介及引导员解说词

学校引导员解说词 尊敬的各位领导,大家好! 欢迎来到济阳县孙耿中学。我是引导员,本校教师潘霞,很荣幸能引领各位领导参观并做适时的讲解。 我校始建于1985年,学校占地面积88亩,我校坐落于104国道东侧,孙耿镇东南方向,地理位置优越。2003年辛集中学合并入我校,2005年济阳三中与我校合并,在2013年校园安全工程中孙耿镇政府和县教育体育局投资3000余万元对我校进行升级改造,新建了教学楼、综合楼、学生宿舍、以及学校餐厅,另外300米跑道的塑胶操场正在建设中。 各位领导,在我们正前方的是我校的综合楼,内有各功能室及学校的行政办公室。 {请领导这边走:} 各位领导,这是我们的卫生室,根据实际需要,我校设立了卫生室并配有兼职 医生一名,基本满足了我校师生的需要。该室主要对全校卫生健康做好保障工作,使师生更加安心的工作和学习。我们每年还对学校师生的健康状况做详细的记录并定期为学生开展健康教育课。 这是我们的体育活动室,室内配备主要有田径类、体操类、球类、绳类及其它 项目的器材,设备保证了体育课堂教学和师生课外开展体育活动的需要。在平时的教学过程中体育教师能经常运用这些器材为学生上课,还经常利用这些体育器材开展课外体育活动,丰富师生的课余生活。 各位领导,这边是我们的化学实验室 我校的化学实验室按部颁I类标准配备,现有器材室1个、准备室1个、药品 室1个,实验室1个,各类器材4159件,仪器药品均统一编号,分类定柜。 学实验室内设学生分组实验实验桌14个,分组实验教师指导台1个,能同时容纳56名学生进行实验,实验室可完成现行教材的所有的化学演示实验和学生分组实验,学生实验开设两人一组;并收到了良好的实验效果,保证了学生实验的顺利完成。 这是我校的生物实验室,设有实验室、器材室。器材室内按部颁I类标准,配 有充足的仪器药品,能够开出现行教材的全部分组演示实验。 实验室内14桌56座,水电到桌,每桌配置有桌面照明系统。实验室备有固定资产明细帐及安全措施,并建立健全各类管理制度,确保试验过程的安全有效。

深圳万象城男装品牌概述

深圳万象城男装品牌简介 1.Alfred Dunhill 中文名称:登喜路 国籍:英国 成立时间:1893年 产品线:男装,领带,皮具,配饰,书写工具,香烟,打火机,礼品 主打产品:男装、男士香水 风格:强调现代与传统相结合,带着浓浓的绅士味。 2.BALLY 中文名称:无 国籍:瑞士 成立时间:1851年 产品线:皮鞋、皮具、时装;Villemot Group为其女士系列,涵盖成衣、鞋履和包袋。主打产品:皮鞋、手袋(男女两类)

风格:“整体造型”的设计概念,BALLY要创造一个丰富而多元化但仍是一个完美整体的时装世界。 3.Hugo BOSS 中文名称:无 国籍:原籍德国,现籍意大利Marzotto时装集团 成立时间:1923年 主打产品:男装 风格:继承德国传统硬朗男性形象,服装线条硬一点,规矩且讲求对称。深得白领人士,尤其是中层管理人士的喜爱。 产品线:BOSS Black以优质的布料取胜;BOSS Selection是最Premium的一条line,大多衣服的细节部份皆由人手制;BOSS Orange主打休闲服;BOSS Green则是以运动服为主。 4. Bottega Veneta(BV)

中文名称:宝缇嘉 国籍:意大利 成立时间:1966年 产品线:皮具、时装、香氛、家居、高级珠宝 主打产品:女士包包和男士皮鞋是BOTTEGA VENETA的拿手好戏,前者和Hermes,Chanel 合称奢侈品中的奢侈品,而后者,无须并列,稳坐第一奢侈男鞋品牌。 风格:低调的高贵。 “当你不知道用什么来表达自己的时髦态度时,可以选择LV;但当你不再需要用什么来表达自己的时髦态度时,可以选择BV”。 5.Burberry 中文名称:博柏利 国籍:英国 成立时间:1856年 产品线:女装及配饰,手袋和鞋履,男装及配饰,香水 主打产品:风衣、雨衣(以此起家) 风格:浓厚英伦文化,沉稳、厚实,旗下的风衣品牌享誉全球。

DND3.5 战斗

第八章战斗 P. 133 第八章 战斗 刀剑金铁交鸣,箭矢呼啸而过,爪牙撕裂血肉,慷慨激昂的呼喊充斥着战场。在【龙与地下城】的世界里,战斗就是冒险者的生活,就是冒险者的宿命。无论是在荒郊野外抵御强盗突袭,抑或是从熊哥布林的地底巢穴杀出一条血路。本章将介绍最刺激的战斗规则。 除了本书之外,《地下城主指南》也包含了许多与战斗相关的特殊能力及伤害。 战术地图 为了更清楚呈现游戏中奇幻世界的样貌,我们建议使用小模型和战术地图来辅助。如《地下城主指南》书中所附的,战术地图是由许多1吋长宽的小正方格排列组成。每个方格代表游戏世界中的5呎方格。藉由战术地图、小模型以及其他标记物,你可以直接呈现队伍的行进顺序(如:两两并排走过10呎宽的通道或单排走过5呎宽的通道),或是在某个场景中人物的相对位置。 正如其名,使用战术地图的最佳时机就是在冒险者卷入战斗时,可以让所有人清楚战况。关于战术地图的专有名词,请参照下页插图。 战斗流程 【龙与地下城】游戏中的战斗以轮为单位循环进行。一般而言,每回合中,每人都有一轮行动机会。战斗流程如下: 一、战斗刚开始时,所有战斗人员都视为陷入迟滞。一旦采取动作,就可以脱离迟滞。 二、由DM决定哪些人物能够察觉敌人。如果有部分参与战斗的人员察觉到敌人,有些没有,在正常战斗轮之前,就会先进入一轮伏击轮。察觉到敌人的战斗人员可以进行先攻权掷骰,依照先攻权顺序,由高到低,在伏击轮可以进行一个移动动作或标准动作。未察觉到敌人的战斗人员在伏击轮不能进行任何动作。如果所有人都察觉敌人,或是没有任何人察觉,就不须进行伏击轮。 三、之前步骤中尚未进行先攻权掷骰的人物掷骰决定先攻权。所有战斗人员准备进入正常战斗轮。 四、战斗人员依照先攻权顺序行动,由高到低。 五、所有人员回合结束后,依照先攻权顺序再次行动,重复步骤四和五,直到战斗结束。 战斗数值 以下详述所有会在战斗中用到的数值。 P. 134 攻击检定(Attack Roll) 攻击检定决定你该轮的攻击是否击中对手。当你进行攻击检定时,掷一次d20再加上攻击加值(可能还要再加上其他调整值)。如果计算结果等于或大于目标的AC,便击中目标,并且对他造成伤害。必然失手和必然命中:若攻击检定掷出1(也就是d20掷骰原值为1),不论计算结果为何,该次攻击都算失手。若攻击检定掷出20(也就是掷骰原值为20),不论计算结果为何,该次攻击都算命中。

学校基本情况简介(新)

威远县向义镇共华小学校基本情况简介威远县向义镇共华小学校位于向义镇塘角村,毗邻自贡市贡井区成佳镇,距省级文物保护单位“静宁寺”公里。学校创建于1942年,1988年因中小学分家,成为一所义务教育单设小学校,2008年8月因教育布局调整,由原威远县向义镇共华初级中学与原威远县向义镇共华小学校合并而成为一所农村九年一贯制学校,2014年9月因生源减少等因素又缩减为一所完全小学校,属于小学二类。学校占地面积11893平方米,校舍建筑面积3295平方米(教室1837、实验室68、计算机室60、图书室68、办公室426、教工宿舍328、食堂320、厕所188),其中教学及辅助用房2033平方米,学校绿化面积2600平方米,运动场面积3238平方米,覆盖周围6个自然村(四方、大冲、静宁、塘角、白石、古井),辐射面积达5000多万平方米,总人口近15000人,学生就近入学,无择校难、辍学现象,进城务工人员随迁子女和留守儿童均能就近入学。 学校现有学生334名,9个教学班(最大班额人数不超过55人);共有教职工30人,其中教师29人(男教师22人,女教师7人),初级职称13人、中级职称14人、高级职称2人(市县镇级骨干教师15名,占教师数的50%)师生比为:1,职工1人。教师学历达标率100%(高中6人,专科17人,本科6人)。学校教室、功能室齐全规范(班班通教室8间,音乐室、美术室、图书室、计算机教室、科学实验室、准备室、体育器材保管室、多媒体教室),各功能室设备设施达到省定标准,仪器设备值达万元。近年来,学校在各级领导和

社会各界的关心、支持下,加大了校园建设力度,学校面貌日新月异。由中央投资150万建筑面积980平方米的综合楼于2013年投入使用;由2012农薄项目中央专项资金36万元建设的食堂餐厅及附属工程于2014年投入使用。学校于2013年成功创建成为内江市“环境优美示范学校”,2014年被评为威远县“美丽校园”,校内绿树成荫,百花竞放,空气怡人近年来,学校在各级领导和社会各界的关心、支持下,加大了校园建设力度,学校面貌日新月异。由中央投资150万建筑面积980平方米的综合楼于2013年投入使用;由2012农薄项目中央专项资金36万元建设的食堂餐厅及附属工程于2014年投入使用。学校始终坚持“规范办校、立德树人、质量一流、健康发展”的办学理念,按“以德立校、依法治校、民主理校、科研兴校”的办学方针和“以人为本、依法治校、情理并重、激励发展”的管理宗旨,逐渐形成了“敬业、爱生、厚德、博学”的教风和“自信、自主、乐学、善学”的学风。近年来,在上级部门的关心支持下,学校抢抓机遇,充分利用政府投入、项目争取、自筹资金的方式,先后投资数十万元,对教师办公室进行装修,为教师办公室配制了电脑,安装了空调,大力改善了办公环境。学校规划建设以“国学”为主题的校园文化,让墙壁说话、让环境说话,使整个校园布局合理规范,文化氛围浓郁。 学校公用经费标准为每生每期250元,学校每期拨入经费总额为万元,经费到账及时,统一接受中心校的经费管理,使用规范,确保收支平衡。 学校设立专门的门卫室,有专职门卫,安保设备设施较为齐全,

万象城简要资料

第二部分华润中心·万象城 第三篇项目基本情况 简介 一句话介绍项目 华润中心是一个以大型购物中心为核心,集购物、餐饮、娱乐、办公、居住、酒店等诸多功能于一体的大规模、综合性、现代化、高品质的标志性商业建筑群。 一段式介绍项目 华润中心是一个以大型购物中心为核心,集购物、餐饮、娱乐、办公、居住、酒店等诸多功能于一体的大规模、综合性、现代化、高品质的标志性商业建筑群。项目占地面积8万平方米,总建筑面积48万平方米,总投资逾40亿港币。 华润中心项目由北、中、南三个地块组成,涵盖不同功能及特点的写字楼、购物及娱乐中心、五星级酒店以及服务式公寓。首期项目即北区写字楼和中区购物及娱乐中心已经开工建设,预计2004年底完工投入使用;南区作为二期项目,是开放购物空间、五星级酒店和服务式公寓的组合,设计和建设将适时展开。 整个项目共设置车位约3000个,其中一期项目车位1,034个。 特点 ?深圳过去、现在、可预见将来最大规模、综合性地产项目 ?以零售为核心,集购物、餐饮、娱乐、休闲、办公、居住为一体的大规模、综合性、高品质、现代化的标志性商业建筑群 ?一个居民及游客均向往的好去处 ?一个适宜全家老小欢度周末的地方,可以一整天于其中充实而愉快地度过的地方 ?全新建筑形态,全新消费环境,全新业态组合 ?顺应市场,引领潮流;引领为先,顺应在次。 ?承上启下,承前启后 发展目标 投资回报——股东资金回报率≥10% 人才培养——培养专业化的团队(人才/经验/流程/资源……) 行业发展——从深圳起步,在更大范围推广致胜 社会责任——构筑新天地,创造新生活 华润中心的建设将为集团带来长期、稳定、可观的投资回报,创造良好的远景投资价值并产生深远的社会影响。 宗旨 与您携手改变生活Better Life Together 标语Slogan 华润中心构筑深圳新天地

功能室室介绍

各功能室情况简介 图书室 我校图书室包括阅览室和藏书室,面积78平方米。图书室共有藏书7275册,分为22类,工具书参考书30种,报刊60种,在籍学生239人,达到了人均30册,全部达标。区教育局统一配备省配6500册,学校购买不同类图书775册。共800种。 微机室微机室有电脑45台,全是新配电脑,这个微机教室,通过了省级验收。教室配有100 兆的网速,学生在这里可以轻松自如的学习电脑知识,还可以做作业,上网查取资料,很方便。微机教室有严格的管理制度,学生上课井然有序,学生在轻松愉悦的环境中安心学习。 音乐教室 音乐教室的主要功能是供学生上音乐课的专用教室。配有先进的教学设备,如:电脑,投影仪,钢琴一架,六面体凳45个,电取暖设备一套。另外,此室还兼有学舞蹈练舞蹈的功能,配有练习舞蹈的设备。 学生能在此室充分体现自己的艺术才能! 音、美术器材室 音乐器材室是存放学生学习音乐知识的器材的专用室。各种音乐完全按照器材完全按照国家规定的标准和数量配备,有架子鼓一套,打击乐器一套,西洋乐器一套,电子琴多架,音响设备一套,手风琴一架,还有军鼓军号木鼓等,节配器,横笛,竖笛等。 美术器材室是存放学生美术教学器材的专用室。内有美术器材20余种,各种美术器材完全按照国家规定的标准和数量配备,可以满足50多名学生同时上课使用,以确保美术教室的正常使用和美术课以及社团活动课的正常开展。 体育器材室 体育器材室是存放体育器材的专用室,数量多品种全,完全按国家规定的标准和数量配备。除操场上的大型体育设备外,器材室还有跳高架,跳高垫,山羊,跳箱,体操凳,体操棒,体操垫,跨栏架,大小篮球排球,足球,小皮球,垒球,实心球,木哑铃,接力棒,助跳板,长短跳绳,沙包,呼啦圈,木尺皮尺,秒表,打气筒,音响设备等等。可适应在体育上有各种特长的学生的学习和练习。 综合实践室 综合实践室目前已投入使用中,我们目前已配备了六角形桌子8张,凳子48个,金工工具8套,木工工具8套,手工编织工具8套,编织篮10个,3个展示橱。学生上课以手工编织为主,木工为辅,在这教室里,学生充分自己动手,编织了各种生活日用品,锻炼了学生的动手能力和团体合作能力。 美术教室 美术教室配备有多媒体设备、画板、画架、绘画工具、泥工工具等多种教学用具,能容纳50多名学生上课,可以满足我校的美术教学工作和绘画社团兴趣小组活动。为了加强美术教学质量,我校新配研究生毕业的专职美术教师,负责管理使用美术教室,确保美术功能教室的正常使用和美术课及社团活动课的正常开展。 仪器室 仪器室现投资近一万七千元配备了科学、数学教学仪器220套5000多件,达到了省级实验室标准,能满足三至六年级科学试验课使用及一至六年级数学教学,最近已经通过省级督导验收并投入使用。 科学教室 为了满足三至六年级学生上好科学试验课,西寺小学科学教室更新了试验桌凳,安装了多媒体,每张实验桌通水通电及并配有通风换气设施,保证学生在安全舒适的环境中做好科学试验,培养学生探索科学的精神。

桌面龙与地下城015版说明书

桌面龙与地下城0.15说明 by Ryn,Hiyou 1属性和胜负规则 玩家的属性 玩家有攻击力(物理攻击力或魔属性攻击力),体力HP(Health Point红十字表示的体力点),魔法技能点MP(Mana Point蓝色MP点); 下方3个或4个魔法技能槽。在游戏地图找到了魔法技能可以把魔法技能放到魔法技能槽里; 在右上角显示的其它属性是Gold(金钱)、piety(信仰值)、HP POINT(回HP 体力的HP 瓶数量)、MP POINT(回MP 魔法技能的MP 瓶数量),LEVEL(等级)以及经验点。 玩家的一些行动会导致HP和MP下降,大部分情况下都是与怪物直接作战近战攻击导致HP下降。HP减到0时,玩家失去行动力,也就是一般意义上的GAME OVER。更深入的说明是,这个游戏除了最后的任务关,大部分地图是由玩家开“地下城”地图,点击“Retire”结束,基本目标清掉BOSS为止,打倒BOSS还可以继续玩,不管你打成什么结果都无所谓,就算干掉BOSS也是自已重开(Retire)地图,HP为0只是出现“You Die”没法行动。干掉了所有的BOSS,是相关地图的BOSS目标达成,另一方面而言,能与BOSS同归于尽也是成功——这个版本有个职业就是提供同归于尽恶趣味的。 MP是一般意义上的魔力。提供各类魔法技能的消耗。 另外有不显眼的数值是Base Damge(基本攻击力),攻击加成(Bonus),基本攻击力X攻击加成再取整=ACK攻击力,这两个数值不直接显示,用鼠标指向攻击力显示出来。但它们的作用不同,一般来说,大部分职业开始的基本攻击力为5,攻击加成是100%。 魔法技能槽一般有3个,游戏里找到魔法技能用鼠标拖到指定位置或用空格直接捡起。特殊的职业如法师有4个。魔法技能槽最后有一个对应的转化槽,可以把不需要的魔法技能转化成不同的能力,它与种族(Race)的特性有关。 HP、MP、Base Damge(基本攻击力)随玩家的LEVEL等级上升增加。升级时HP和MP全满,涉及HP和MP的不良状态解除,例如中毒状态(不能回复HP)、魔力燃烧(不能回复MP)。 2怪物基本知识和战斗指引 游戏中的怪物是固定不动的木桩,站在地图上等着玩家打,不会追着玩家玩命。特殊的怪物如吸血鬼在玩家接近时,可能会打埋伏吸血,但不进行近战攻击不会产生致命的攻击,只有玩家自已的行动才会出现HP为0的致死效果。 每次开一个地下城地图,随机出现LEVEL1-LEVEL10的怪物,其中LEVEL10的怪物是特殊怪物BOSS,开始的NORMAL地图有一个BOSS,打通NORAML后,出现其它高级的地图关卡有两个BOSS。每场游戏的主要目标就是干掉地图上所有BOSS。 怪物HP低于0或玩家HP低于0,都算死亡无法行动,玩家的HP低于0又没有特殊保护解救(实际是防止HP降为0的方法),进入无法行动状态,如果在此情况下还没有干掉BOSS,就只好GAME OVER。 HP低于0死去的怪物一般会留下一个血迹作为记号。游戏中有的职业或魔法技能、神需要用它们消费交换能力或属性。 打掉地图上所有10级的怪物BOSS这幅地图就算过关。有个特殊的情况,玩家和最后一个BOSS同时拼掉,也算过关。 游戏中,与怪物相邻并继续朝怪物移动产生melee(近战攻击),这种近战攻击双方的互相按攻击优先次序互相进行一轮攻击,由双方的攻击力减去对方的HP得出结果。攻击双方

商业综合体项目简介

华润宁波万象城项目汇报R.O.C.H DIVISION

CCDI 介绍 CONTENTS 项目分析 CCDI 商业项目

INTRODUCTION CCDI介绍 CCDI集团由成立于1994年的中建国际(深圳)设计顾问有限公司发展而来,是隶属于中国建筑工程总公司的股份制公司,拥有工程设计甲级及城市规划乙级资质。十五年时间,CCDI从小型设计事务所成长为国内最大规模的多专业综合设计咨询机构之一,经历了创业、发展、改制、开拓的成长历程,并且这种成长还将不断继续……

发展历程COMPANY DEVELOPMENT 1999年,高交会展馆的建成,正式跨入深圳一线设计公司行列 2003年,股份制改造完成,确立了公司化发展方向 2003年,北京、上海分公司成立,开启向全国性设计公司发展的序幕2003年, 水立方中标,标志专业服务能力和企业品牌得到市场认可2004年,纽约分公司成立,迈出了向国际市场进军的坚实一步 2007年,确定了事业部结构,明确了专业化规模发展的模式 2007年确定了事业部结构明确了专业化规模发展的模式

服务与专长SERVICE & SPECIALTY 应对中国高速城市化进程中在经济、科技和文化上对专业服务的要求,CCDI积极探寻服务于城市长远建设的最优方案,我们在建筑楼宇、 轨道交通、医疗卫生和环境能源等领域,提供发展咨询、建筑设计、建设管理和程顾问等专业服务,帮助客户建立解决所有问题的途径轨道交通、医疗卫生和环境能源等领域,提供发展咨询、建筑设计、建设管理和工程顾问等专业服务,帮助客户建立解决所有问题的途径 。 在同行业中CCDI率先确定规模化、专业化、一体化、国际化的企业发展策略,提供从咨询策划、方案、初设、施工图到项目管理综合解决 方案的全面服务,能够胜任各种类型的建筑设计任务。 CCDI从整体设计的原则出发,在对社会、城市、技术及公众需求的综合考虑的基础上,充分理解地方性文化,致力于引导与提升大众对建CCDI从整体设计的原则出发在对社会城市技术及公众需求的综合考虑的基础上充分理解地方性文化致力于引导与提升大众对建筑艺术的理解,创作具有积极社会意义的作品。公司以客户及市场需求为出发点,积极创新,并对专业领域不断探索,全面提升面对复杂问题提供综合解决方案的能力。 目前公司业务遍布国内大多数地区,并已进入了中东、亚太和非洲等国际市场。每年公司的业务范围不断扩大,综合服务能力日渐加强, 是国内最具发展潜质的设计咨询公司。 内最发潜质的设咨询

成都万象城项目介绍

花园购物中心城市印象记忆 成都万象城 [工程档案] 开发商:华润置地(成都)发展有限公司 建筑设计:凯里森建筑事务所 项目地址:中国成都 总建筑面积:32 4000平方米 商业:11 9000平方米 办公:7 3000平方米 [项目特色] 万象城位于成都二十四城门户位置,交通网络完善。项目从地理位置和功能出发,在最大限度地发挥商业空间效用和创造经济效益的前提下,创造一个室内外贯通、建筑与环境绿化结合、商业同环境交融的共生型购物中心。并充分利用成都优越的气候条件,通过层叠的退台设计、围和的“美食花园”广场,以及屋顶花园的处理,在赋予建筑环境及人文特征的同时,诠释出共生型购物中心概念。此外为了纪念几代市民及职工的宝贵集体记忆,设计将基地的历史特征融入到设计之中,在购物中心庭院顶部设置一座独有无二的二十四城博物馆。

万象城购物中心位于二十四城的西北角,二环路和双庆路的交汇处邻东大街国际金融街,位居新CBD核心,双地铁环抱、交通路网发达。 设计背景 成都属亚热带季风气候,具有春早、夏热、秋凉、冬暖的气候特征,多云雾,日照时间短。二十四城地处成都市二环路东三段,是以市高端商业中心、国标甲级写字楼聚落、星级酒店和城市高端住宅共同构成的城市综合体。项目其原址为成都420厂。二环路是成都一条主要环城道路,而双庆路则为从市中心向外辐射的一条主要干道,项目所具有的二十四城门户地位不言而喻。另外规划中的地铁线更加突显项目地理位置的战略重要性。 设计构思 万象城着眼于别具一格的商业设计概念,从地理位置和功能出发,在最大限度地发挥商业空间效用和创造经济效益的前提下,创造出一个室内外贯通,建筑与环境绿化结合、商业同环境交融的共生型购物中心。项目充分利用成都优越的气候条件,通过层叠的退台设计、围和的“美食花园”广场,以及屋顶花园的处理,在赋予建筑环境及人文特征的同时,也是对与众不同的共生型购物中心概念的精确诠释,续写着万象城多姿多彩的品牌故事。 业态分布 万象城业态以零售店铺及餐饮为主,并配以百货商店、溜冰场、电影院、美食广场等主力店,成为“一站式”的全天候消费场所。几个主力店的平面及楼层合理布局,使购物流线的空间利用最大化,其中电影院位于基地的东北侧,而百货商店和溜冰场则位于基地的南侧。美食广场作为最吸引人流的场所则居高临下,位于购物中心的顶层,充分利用成都优越的气候条件,创造出一个全新概念

均衡迎检学校各功能馆室解说词

功能室解说词(仅供参考) (各位领导你们好,欢迎各位来到我校图书馆。) 我校图书馆建筑面积470平方米,现有藏书31003册,电子图书**册人均藏书42.3册,远超过人均小学20册,初中30册的现代化二类图书馆标准。 图书馆配有学生阅览室和教师阅览室各一个,能同时容纳两个班学生开展形式多样的阅读活动,我校民工子弟多达541人,来自全国15个省份的农村地区,文学积累参差不齐,学校领导十分重视图书馆的建设与管理,按照规定开齐开足了阅读课、全天候开放图书馆,为满足学生阅读要求,我校图书馆实行全开架式借阅,图书分类上架,并在每个书架上进行适当标注,以方便学生查找。 根据图书管理要求,学校在每班设一名小图书管理员,培训上岗,再由他们去指导其他学生,实现图书馆管理自主化,让全校学生都成为图书馆的小主人。 优雅的读书环境,浓厚的书香氛围,使学生流连忘返。建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高,学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。 物理实验室解说词(姚恒萍) 物理实验室共有准备室和实验教室各两间,按省标准超二级建设而成。这是物理准备室,里面有2张准备台,44张实验橱柜,拥有包括声学、光学、热学、力学、电学以及电磁学等学科在内的各类先进的教学仪器,共计340种,其中500元以上的仪器有92种,固定

资产总帐、分类帐、低值易耗品帐等帐目以及岗位制度、管理制度等各种制度一应俱全。 这是实验教室。每个教室学生实验守则,管理制度齐全,均有24张实验桌,按学生两人一组配备,保证了学生能在这里人人动手,完成初中的全部物理实验。教室配备了功能完善的多媒体网络教学设备,实现了实验课堂的多媒体教学。本室每年为全校八、九年级12个班级400多名学生开设各类分组和演示实验,实验开出率达到了100%。每次实验都严格按照实验流程要求来做。分组实验提前一个星期通知准备仪器,填写实验通知单,学生实验完毕,填写分组实验记录。学生通过动手实验,不仅能巩固所学知识,扩大他们的知识面,更重要的是能激发学生学习的兴趣,培养他们的创新思维能力,让学生在动手过程中,体验成功的喜悦和团队合作的精神。 化学实验室解说词(姚恒萍) 我校的化学实验室设施配备比较先进,设施配备超过省现代化创建二类标准。现有教师准备实验室2个,学生分组化学实验室2个,药品室1个,仪器用品室2个,危险药品储藏室1个,有药品橱9顶,仪器橱27个。另外还有一流的通风设备,配备了多媒体网络教学设备,总使用面积近300平方米。仪器药品均按国家教委编发的中学理科仪器目录的编号统一编号,分类定柜。仪器药品明细账目齐全,演示实验、学生实验登记详细,实验报告整理有序。仪器室配备了防盗窗两个防盗门一道,灭火设施灭火器一个。仪器室健全了管理制度,明确了实验室人员的职责和应遵守的条例。 实验室可完成所有的化学演示实验和学生分组实验,学生实验开设两人一组;并收到了良好的实验效果,保证了学生实验的顺利完

dnd略缩语

AD&D(ADnD)——“高级龙与地下城”(Advanced Dungeons & Dragons) AD&D1——第一版“高级龙与地下城”(Advanced Dungeons & Dragons) AD&D2——第二版“高级龙与地下城”(Advanced Dungeons & Dragons) AD&D2R(AD&D2.5)——第二版“高级龙与地下城”(Advanced Dungeons & Dragons)修订版 AMF:——反魔法力场(Anti-Magic Field) AoE:——影响范围(Area of effect) AO(标准缩写是AoO,AO还可以指FR的神上之神……)——借机攻击(Attack of Opportunity) A&EG——《武装大全》(Arms and Equipment Guide) BAB——基本攻击加值(Base Attack Bonus) BD&D(BDnD)——“基础龙与地下城”(Bas ic Dungeons & Dragons),与“高级龙与地下城”(Advanced Dungeons & Dragons)相对 BoC——《挑战之书》(Book of Challenges: Dungeon Rooms, Puzzles, and Traps ) BoVD——《邪恶之书》(Book of Vile Darkness) BoED——《善良之书》(Book of Exalted Deeds) BR——Birthright(一个过气的2版战役背景) CoSQ——蜘蛛女王之城(City of the Spider Queen)(3版模组) D&D(DnD)—— 1.所有版本的“龙与地下城”游戏; 2.除了“高级龙与地下城”(Advanced Dungeons & Dragons)以外的所有“龙与地下城”游戏; 3.三版规则可以简称“3e" D&D(DnD) 3R/3.5E——第三版“龙与地下城”(Dungeons & Dragons)修订版 DDG——《神与半神》(Deities & Demigods) DKC——龙骑士城堡(Dragon Knight Castle) DL——《龙枪》战役背景(Dragonlance ) DLCS——《龙枪战役设定集》(Dragonlance Campaign Setting) DM——地下城主(Dungeon Master) (即其他TRPG游戏中的GM)DMG——任何版本的《地下城主指南》(Dungeon Master…s Guide) (有1、2、2R、3、3R五个版本) DotF——《信仰的护卫:牧师和圣骑士的职业手册》(Defenders of the Faith: A Guidebook to Clerics and Paladins) DS——《浩劫残阳》战役背景(Dark Sun Campaign Setting) ELH——《传奇等级手册》(Epic Level Handbook) EaA——《敌人和同盟》(Enemies and Allies) FC——废柴/熊猫(Wastewood/Panda) FF——《魔物大全》(Fiend Folio) FR——《被遗忘的国度》战役背景(Forgotten Realms) FRCS——《被遗忘国度战役设定集》(Forgotten Realms Campaign Setting)

龙与地下城之地下城主主观完全攻略

一开始先到营火那里,有人会给你一封信,叫你到FARGROVE城里找人。沿着路走就可以了,一直走到个城门前,和守卫对话,守卫不开门,然后在门口碰到一个哥布林让你跟着它进城,跟着这个哥布林走到城门左边,杀死这些哥布林,进入下水道,杀死一些水母和蝙蝠,来到一扇暂时不能打开的门前。去左边的路口,走到最尽头右边打开一个开关,然后刚才打不开的门就可以通过了。继续往下走,会在一个大厅看到有几个哥布林站在木架上向你乱放箭,直接从入口左边走就可以看到楼梯,按SHIFT键上去,杀掉那几个哥布林,然后沿着木架走,可以看到三个路口,走中间那个,可以直接走到岸上,要不掉到水里还要跳一下才能爬上岸。上一个楼梯,在左右各有一个向下的楼梯,其中一个最尽头有一把钥匙,一定要拿上,要不后面过不去。拿到钥匙后,注意正前方是个断桥,对面又有几个哥布林坐在车子里向你乱射像擀面杖一样粗的箭,只要注意断桥右边的一个机关,按一下就可以接上断桥了。过了断桥,后面都比较简单的,就是在一个路口右边有一个升降机,是坏的,必须要去左边的升降机旁边拿靠在墙边的一根铁棍,回来把它插上就可以使用升降机升到上一层了。然后就是一阵厮杀。接着又是迷宫啊,把我转的晕的,最后我没法了,只好贴墙走,用了最简单的方法走出去的。在一段路都是往上走,只要是往上的楼梯就走走看,最后从一个门出去,就来到城里头了。 先在城里四处转转,顺便买点东西,还有个算命的老太婆,花点钱算个命吧,不会吃亏的,转得差不多就可以继续主线任务了。从Fargrove Town Center的西边的门到Fargrove Monastery,直走到Temple Of The Circene,和里面的神父说话,他会让你再去找个人,找到以后发现那人房间里有个骷髅魔法师,必须先拿下在他身边飞舞的蜡烛点亮烛台(拿到骷髅会爆炸),之后和那人对话,然后回TEMPLE,跟着神父到右边的房间里和另一个大姐说话,那个大姐的台词奇多,大家可以一边看杂志一边和听她说,她会玩家给一个钥匙要玩家去打开Temple Of The Circene左边墓地Fargrove Mansoleum的门,取一个圣物,进到墓地深处,会发现圣物被锁着,旁边墙上有一张石头魔嘴,要密码才肯开锁,就在旁边另一个入口中有一头怪兽,杀死它就可以得到密码了。然后回到Temple Of The Circene和那个大姐说话,任务完成。出来后回到Fargrove Town Center,去西北方向的The Arcane Emporium,旁边就是Moon Bridge(月亮桥),进去和里面的人交谈,他会给玩家一封信,要递交给国王的。还是在Fargrove Town Center,往北边走,去Garrison District,到了后出路口,往左走到Manor Gate,和旁边的守卫说话,他会让你进去和国王交谈,把信给国王看(有BUG,送信完成但任务栏里这个任务仍在,不用管),国王决定让玩家调查她女儿失踪的事情,谈完后进入国王旁边的楼梯,会找到国王女儿的一个女佣人,再和她交谈,了解一些情况,完后回去和国王交谈,国王会给玩家一封通行证。出了Manor Gate后,往右(就是西边)到West Gate Road(西门路),把国王的通行证出示给守卫看,就可以出城了。接着要沿着大路走,看到路牌时注意看哪条是去精灵之城Arindale,基本上就是沿着西南方向走。

学校各功能室情况介绍

多媒体计算机室情况介绍 专家领导 上(下)午好!各位领导,欢迎来到多媒体计算机室检查指导。 我校计算机实验室建设始于2005年,装备了一间计算机室,现有计算机台,2010年我们又装备了龙芯计算机室,现有龙芯台,学校现共有118台,生均0.1台,安装有办公、图形、图像、动画、网页制作、音频处理、视频处理、网络考试、教学系统等软件。满足了学生正常的学习需要,一至六年级学生在这里开设信息技术课,让学生从小接受信息技术教育,教学效果良好,在提高学生素质方面产生了良好的效应。 请各位领导多指导!谢谢。 科学实验室配备简介 专家领导 上(下)午好!各位领导,欢迎来到科学实验室检查指导。 现有小学科学实验室1间、仪器室1间,总面积达78平方米。实验室配备有用于实验的易损耗物品、标本、实验仪器。实验室各类仪器基本达标,账册记录齐全,演示、分组实验开设正常。科学教学工作由教导处直接领导,组织制定实验室工作计划,监督实施并定期检查总结。配备科学(实验)专职教师均为小学高级教师,能胜任小学科学教学工作,每年按要求参加继续教育培训。

实验室自建立以来,一直对全校师生开放使用。师生要使用实验室,只要事先联系,实验室兼管老师定会协调安排三到六年级班级使用实验室上科学课。实验室实行按组就座、每组八人的建制,可供六组学生同时上科学课,进行分组实验。 多年来,实验室小小的空间确实为老师和学生解决了不少难题,我们充分发挥实验室的效能,使科学实验教学正规化,学生的知识和素质也不断提高。 请各位领导多指导!谢谢。 科学仪器室简介 专家领导 上(下)午好!各位领导,欢迎来到科学仪器室检查指导。 我校科学教学仪器是按国家二类标准配备的,共建有科学仪器室一个,科学实验室一个。常用的仪器包括视听、计算机、支架、电源、测量、模型、标本、玻璃仪器、药品、工具、电子停表、温度计、寒暑表、力、机械类大约150种仪器,所有仪器全部按照规定要求存放。学生实验时间教师签单到仪器室进行借用。 请各位领导多指导!谢谢。

游戏世界观

在一个游戏中,几乎所有元素都是世界观的组成部分。比如游戏时代设定,是古代、近代还是现代,游戏画面风格,是写实、日式唯美还是歌特式,游戏中的背景资料设定,包括游戏世界的政治经济文化宗教,还有人物造型设计甚至游戏中的色彩音乐等等一切都构成了游戏世界观的要素。 比如暴雪公司的著名游戏《魔兽世界》,世界观搭建相当完整,几乎现实生活中的任何要素在其中都有反应,比如历史、政治、宗教、军事等,而这一切的组合,构成了一个有机的,逼真的游戏世界。我们进入游戏就能明确《魔兽世界》的世界是什么样子。我们可以直观的了解泰坦及宇宙的形成,艾泽拉斯的世界的古神不希望泰坦的用金属手改造这个世界而引发的战争,卡利姆多大陆的形成;我们还能知道人类与兽族的相遇,以及两者间仇恨的来源,人类7个国家在政治军事上勾心斗角,各个种族的不同信仰;我们还能知道各个种族之间军事力量、生活习惯的区别,每个种族特有的外貌、武器、战斗方式和着装的不同;如果对世界神话有些了解,我们可以了解《魔兽世界》是各民族神话的杂烩,特别是古希腊神话、基督教神话和北欧神话的影响最为显著,我们还可以知道游戏设计者在创作《魔兽世界》的世界时利用了“平行宇宙”的观念,在建筑和服装设计上有哥特和巴洛克风格的影子。所有这些因素不论是显性的还是隐性的,都帮助构成了一个完整的《魔兽世界》世界观。 一个完整的世界观由哪些要素构成? 一、世界规则 支撑整个世界观大厦的骨架,以桌面游戏《龙与地下城》来说,魔法师、宝箱、龙与迷宫无法构成世界,把这些元素结合起来的就是规则,一个用7个由六种面数的筛子组来计算非必然事件的规则。譬如“打开箱子”这个简单动作:如果卡住了,需要用一些力气才能成功,可以假定开箱的难度是5,普通人一次成功的机会很高,那大多数情况下可以直接打开,偶尔需要多试两下;如果箱子锁着,则可以假定砸开的难度是20,普通人也许要尝试很多次;如果锁非常结实,必须通过极其巧妙的技术才能开启,那么难度就是20以上,只有受过专业训练的锁匠才能搞定。这样一个清晰的数学系统看似简单,却包含了游戏设计者对世界运动规律的理解。一切情况最后都可以通过数学方法描绘,都可以通过数据比较的方法得到结论,客观世界的不确定性是通过概率产生的,通过概率保证事件发展的指向性,同时满足突发事件出现的可能性,这就是游戏的设计者为《龙与地下城》设定的游戏世界规则。 这种指导整个游戏运行的规则应该简单,不应该太多,这样玩家才能更容易理解和接受,基于规则的元素才能更丰富。 比如《超人》,我们有这样几个规则:1、氪星的人很强大。(解释了超人为什么这么厉

改变互联网的20大里程碑事件

北京时间1月14日消息,如今,人们拥有智能手机,家中配有高速宽带,办公用电脑等都能够连入互联网,人们能够从中立刻获取到任何主题的信息和数据。但是你可曾花时间想过,从初次尝试连接互联网至今,我们已经取得了哪些成就和进展?在1994年或1995年,对于家庭用户来说,互联网还是个新兴事物,你是否也曾是第一个“吃螃蟹的人”?现在,互联网已成为人们个人和工作生活的重要部分,为对互联网现金所取得成就进行表彰,《PCWorld》网络版就影响互联网进步和发展的20大事件进行了总结,按照“游戏规则改变者”出现的时间,对这些时间进行了排序,而这一切都要从上世纪70年代说起。 以下是《PCWorld》总结影响互联网进步和发展的20大事件。 1978年:开创性多玩家在线网络游戏“网络泥巴游戏”MUD出现 1978年8月,英国埃塞克斯大学(Essex University)教授理查德·巴特尔 (Richard Bartle)及学生罗伊·杜博萧(Roy Trubshaw)编写了第一款基于文本的冒险电脑游戏MUD(Multi-User Dungeon,多人地下城,后发展成为多用户网络游戏,俗称泥

巴游戏)。该游戏最显著的特点就是,其拥有一个前所未有的新特点,即允许数百人同时在线玩游戏与对手对抗。杰西卡·穆里根(Jessica Mulligan)是一名资深电脑游戏顾问,同时她还是电脑游戏历史学家、作者,及专家。她表示,“此前也曾出现过多人游戏,但那些游戏只允许少数几个人同时在线游玩。(MUD)是第一个真正允许数百人在同一宇宙、同一空间,同时参与的游戏。而这正是该游戏的魅力所在。” 穆里根表示,MUD是真正的规则改变者,之后所有的多人在线电脑游戏都是以MUD 为原型。“他们本来没打算制作一款游戏。理查德是《龙与地下城》(Dungeons & Dragons)的粉丝,他决定以游戏作为模型开发一个项目,基本上来说,这个项目造就了一个行业。”现在,你依然可以继续玩MUD在线游戏的早期版本,如果说你想要更加了解游戏历史的话。 1985年:互联网首个网站域名被注册 曾经,全球没有一家企业有主页、网络图片或商业信息。这确实令人难以相信,但却是事实。不过,在1985年3月15日,全球第一个网站域名被一家企业注册,当时全球首款网页浏览器还尚未得到普及使用。现在,这个域名由美国密苏里州的域名投资商持有,该公司于2009年9月从电脑及软件厂商Symbolics处购得。虽然如今每家企业都奔向网络世界,以求通过域名在互联网上占有自己的一小片天地,但回溯上世纪80年代,全球最早的100个域名,共耗时32个月才全数注册完成。 不过,随着企业越来越依靠互联网来运行业务,曾经的涓涓细流如今成了滔滔洪流。2011年,已被注册的域名数超过9400万,而已注册的、.org、.infor、.biz及.us等域名数量共计达1297万。今天,几乎每家企业都有一项网上业务,且至少都有拥有一个注册域名,企业都希望能够借此助其成功。

校园及功能室情况介绍

校园及功能室情况介绍 尊敬的各位家长、亲爱的同学们: 上午好! 欢迎来到书院街道。我们学校现有10个教学班,304名学生,60名教师。近年来,学校不断投资硬件建设,改善办学条件,尤其是2015年教育均衡化发展以来,学校共投资230余万元用于标准化建设,形成了现在拥有教学楼一座,功能室21口,餐厅食堂一座,250米操场和“两篮一排八台”运动场地各一块的高标准学校,为广大师生提供了良好的工作和学习环境。 下面,请家长和同学们跟随我的脚步,对我们美丽的校园及各功能室作一个大致的了解。 走进,首先映入我们眼帘的是一条宽阔的道路,这条路依《周易》里的一句话“天行健,君子以自强不息”而取名为君子路,同时也寄希望于能把我们的学生都培养成谦谦君子。道路两旁是我们今年刚刚种植的银杏树,相信在这片沃土中,它们会和同学们一起茁壮成长,长成枝繁叶茂的参天大树,成为我们学校的一道美丽风景线。银杏树的两旁是依墙而设的宣传栏,我们定期更换德育、安全、科技、美育等有关内容,对学生起着潜移默化的影响作用。 我右手边的第一排房屋是音乐和舞蹈教室,这里是音乐艺术的天地。舞蹈教室里铺设了木地板,安装了把杆和镜子,喜欢跳舞的同学可以在这里得到充分锻炼,使自己的形体变得更美。音乐教室里配有钢琴、电子琴、手风琴、爵士鼓等乐器,还有新近购置的七万五千多元的管乐器和打击乐器,为喜欢音乐的同学提供了极好的学习机会。 音乐教室前面这座干净、卫生的小院落是我们学校的食堂、餐厅所在地,最多时有160余名师生同时在此用餐。院内几棵大树可以为师生遮风避雨,为在此等候用餐的我们送来丝丝清凉之气;食堂、餐厅可以为师生提供温馨的服务和可口的饭菜,给外出工作的父母解除了孩子吃午饭的后顾之忧。

学校功能室管理及使用

学校功能室管理及使用 随着素质教育的逐步推进,各级政府、教育行政部门、学校不断增加教育投入,各种教学仪器设备、图书资料都在不断的增加,为提高教育教学质量提供了物质保障。学校加强了对各功能教室的管理,充分利用现有教学资源进行教育教学,既保证了各功能教室的开出率和使用率,又做到了整洁、美观、安全 一、提高认识 专用教室的合理使用关系到学校的教育教学质量,关系到学校文化校园的建设,关系到学校高标准、优质教育的发展。因此学校安排了责任心强、学科相近的教师作为实验室、仪器室、图书阅览室等12个功能室管理员;同时成立了学校领导小组。学校经常召开功能室管理人员会议,安排功能室管理员参加上级组织的理论培训,努力提升功能室管理工作的水平和效率,增强他们做好学校功能室管理工作的责任感和紧迫感,从而更好地为教育教学服务。 二、管理与使用 1、建立建全各项制度 学校出台了各功能室的管理制度、仪器借还、器材损坏赔偿、仪器维修保养、仪器报损等各项制度,并把部分制成版面张贴于各功能室内。 2、完善各类记录 要求各功能室管理员要尽量熟悉各种设备的构造、性能及使用方法,认真做好设备器材的保养、维修和安全工作。凡是室内的设备器

材,要分类、编号、登记,做到帐物相符。为管好现有的器材设备,要求各功能室建立仪器设备借还登记册,仪器设备维修登记册,仪器设备损失报告单,教学仪器设备报损、报废申请单,功能室使用记录等手册。 为了充分发挥实验室和图书阅览室的作用,实验室有实验通知单、实验教学记录表;图书阅览室还专门为学生制定了代书卡。代书卡内设有《学生借书规则》、《图书赔偿制度》、《借书记录》。要求各管理员要切实承担任务,认真做好卫生、环境布置、安全、财产保管等工作,并做好使用记录和收集、整理工作。 3、功能室应用 在完善制度、秩序管理的基础上,学校制定了图书阅览室学生借阅规定、阅览室、实验室开放规定,制定了管理员职责。学生的阅读课都在图书阅览室内上课。本学年,根据学校实际情况,学生阅读课上的图书借阅主要有语文老师负责。学校规定每周安排两个级部的学生借阅图书,并按代书卡中借书记录要求填写完善。规定音乐课、阅读课、科学实验课、信息技术课等必须在相应的功能室内上课。学校现有兴趣小组中的舞蹈兴趣小组、美术兴趣小组等分别被安排在相应的功能室内上课。最大限度地利用功能教室,避免了资源的浪费。 4、实验教学 在每学期的学校教学常规要求中,对科学教师作出明确要求:一定要将教材中所要求的实验课开全开好,每节实验课必须在实验室内上。为提升科学课的教学质量,提高实验室的使用率,学期初要求每

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