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怎样上好初中地理的每一节课

怎样上好初中地理的每一节课
怎样上好初中地理的每一节课

怎样上好初中地理的每一节课

马启云

【期刊名称】《中文信息》

【年(卷),期】2015(000)007

【摘要】由于我县的初中地理教师较少,专业的地理教师更少,在加上初三不会考地理学科,进而地理教学质量分析逐渐边缘化,学生学习地理和部分学校对地理学科的随意性增强了.随着社会的不断发展,地理知识在现实生活中的运用越来越广泛,广大地理教师及学校应该重视起来,老师要加强地理方面知识的在学习,建议学校重视地理,因为最终地理会考成绩可能要作为升学成绩之一,这样,让初中地理教学充满活力,让生活园地理知识变的更加精彩.

【总页数】1页(115)

【关键词】地理教学;问题;生活

【作者】马启云

【作者单位】甘肃省康乐县第三中学,甘肃康乐731500

【正文语种】中文

【中图分类】G63

【相关文献】

1.如何上好初一地理第一节课—地理教学中学生非智力因素的培养 [J], 谢德太

2.备好每一节课才能上好每一节课 [J], 翟羽

3.精心设计数学课堂努力上好每一节课——上好一节数学课的几个必要条件[J], 李树臣; 王华

4.如何上好一节地理课 [J], 刘菊霞

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