第一章马克思主义中国化两大理论成果

第一章马克思主义中国化两大理论成果

一、单项选择题

1. 20世纪初，中国共产党人提出要把马克思列宁主义应用到中国的实践当中去，具有代表性的早期领导人是(B)

A．陈独秀 B．李大钊 C．瞿秋白 D．毛泽东

2．在1938年党的六届六中全会上，毛泽东首次明确提出的一个重大命题是(C) A．把马克思列宁主义确定为党的指导思想

B．以马克思主义为指导研究和解决中国的实际问题

C．马克思主义中国化

D．农村包围城市，武装夺取政权

3．中国共产党人对实现马克思主义的中国化的认识经历了一个过程。马克思主义中国化的思想成为全党的共识，其重要标志是(A)

A．把毛泽东思想作为我们党一切工作的指针

B．确立了实事求是的思想路线

C．提出农村包围城市、武装夺取政权的道路

D．确立实事求是、群众路线和独立自主的原则

4．马克思主义中国化的最新成果是(D)

A．毛泽东思想

C．邓小平理论

B．“三个代表”重要思想

D．中国特色社会主义理论体系

5．毛泽东思想形成的实践基础是(D)

A．俄国十月革命的成功

B．帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题

C．马克思主义在中国的传播

D．中国共产党领导的革命和建设的过程

6．毛泽东思想开始形成的根本标志是(A)

A．农村包围城市，武装夺取政权革命道路理论的提出

B．实事求是思想路线的提出

C．新民主主义政治、经济和文化纲领的提出

D．新民主主义革命理论科学体系的形成

7．对毛泽东和毛泽东思想的历史地位做出正确的评价，是在党的(B)

A．十一届三中全会 B．十一届六中全会

C．党的十二大 D．十二届三中全会

8. 1997年党的十五大正式提出(B)

A．中国特色社会主义理论体系 B．“邓小平理论”的科学概念

C．“伟大旗帜”的科学内涵 D．中国特色社会主义道路

9．邓小平理论形成的现实根据是(D)

A．和平与发展的时代主题

B．对我国和其他社会主义国家历史经验的总结

C．对马克思主义执政党建设规律的认识

D．我国改革开放和社会主义现代化建设的实践

10.在党的第十二次全国代表大会上，邓小平同志提出的重大命题是(A)

A．建设有中国特色的社会主义 B．社会主义初级阶段理论

C．社会主义本质理论 D．社会主义市场经济理论

11.中国特色社会主义的开创之作——邓小平理论第一次比较系统地初步回答了

(D)

A．社会主义发展阶段的问题

B．社会主义与市场经济的关系问题

C．物质文明与精神文明的关系问题

D．如何建设社会主义，巩固和发展社会主义的基本问题

12．“三个代表”重要思想形成的现实依据是(A)

A．党的建设面临的新形势和新任务

B．对我党成立以来各方面经验的科学总结

C．改革开放以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索

D．国际局势和世界格局的深刻变化

13．党的十六大以来，新一代领导集体提出了科学发展观这一重大战略思想。科学发展观创造性地回答了(D)

A．什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题

B．什么是中国特色社会主义、怎样建设中国特色社会主义的问题

C．建设一个什么样的党、怎样建设党的问题

D．实现什么样的发展、怎样发展的问题

14.科学发展观提出的现实基础是(A)

A．我国在新世纪新阶段的阶段性特征

B．我国社会主义初级阶段的基本国情

C．当代世界的发展实践和发展理念

D．我国发展过程中出现的发展不平衡

15.建设中国特色社会主义的总任务是(A)

A．实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴

B．经济建设、政治建设，文化、社会、生态文明建设协调发展

C．牢牢扭住经济建设这个中心，推动经济社会发展

D．努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展

16.经过延安整风和党的第七次代表大会，党在理论上的重大贡献是(D)

A．对思想路线进行了系统的哲学论证

B．在全党范围内确立了实事求是的思想路线

C．初步界定了思想路线的基本含义

D．对实事求是的科学含义进行了马克思主义的界定

17.邓小平指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”这段话强调了(A)

A．解放思想的重要性 B．四项基本原则的重要性

C．改革开放的重要性 D．实事求是的重要性

18.对党的思想路线的内容首次进行了概括的我党领导人是(A)

A．邓小平 B．毛泽东

C．江泽民 D．胡锦涛

19.实事求是思想路线的根本体现是(B)

A．尊重客观实际，尊重客观规律

B．尊重实践，尊重群众

C．尊重知识，尊重人才

D．发动群众，大胆创新

20.党的思想路线的本质要求是(B)

A．实事求是 B．解放思想

C．与时俱进 D．理论联系实际

21.坚持实事求是的思想路线，在中国革命、建设和改革问题上，最根本的就是要(D)

A．坚持一切从实际出发

B．坚持理论联系实际

C．坚持在实践中检验真理和发展真理

D．坚持把马克思主义同我国实际结合起来，坚定不移地走自己的路

22.在中国共产党的历史上，第一次鲜明地提出“马克恩主义中国化”的命题和任务的会议是(C)

A．党的二大 B．遵义会议

C．党的六届六中全会 D．党的七大

23. “发展才是硬道理”，“发展是党执政兴国的第一要务”，“发展是解决中国一切问题的‘总钥匙”，这是对社会主义建设历史经验的深刻总结。中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展，而发展的根本目的是(D)

A．增强综合国力

B．体现社会主义优越性

C．消灭剥削，消除两极分化

D．使人民共享发展成果，实现共同富裕

24. 邓小平指出：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。”列宁新经济政策关于社会主义的思路之所以“比较好”，是因为(B)

A．提出了比较系统的社会主义建设纲领

B．根据俄国的实际情况来探索社会主义建设的道路

C．为俄国找到了一种比较成熟的社会主义发展模式

D．按照马克思恩格斯关于未来社会的设想来建设社会主义

25. 马克思主义中国化理论成果的精髓是(C)

A．理论联系实际 B．解放思想

C．实事求是 D．与时俱进

26．首次提出“马克思主义中国化”这一概念的是（ D ）。

A、李大钊

B、周恩来

C、刘少奇

D、毛泽东

27．邓小平理论首要的基本的理论问题是（A ）。

A、什么是社会主义、怎样建设社会主义问题

B、社会主义发展阶段问题

C、中国特色社会主义的发展路线问题

D、中国特色社会主义发展道路问题

28．科学发展观的核心是（ C ）。

A、全面发展

B、协调发展

C、以人为本

D、统筹兼顾

29．毛泽东对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定的著作是（ C ）。A、《反对本本主义》 B、《整顿党的作风》

C、《改造我们的学习》

D、《中国共产党在民族战争中的地位》30．坚持实事求是，在中国革命、建设和改革问题上，最根本的就是要坚持把马克思主义同我国实际结合起来（ A ）。

A、坚定不移走自己的路

B、吸收其他国家发展建设经验

C、自力更生、艰苦创业

D、求真务实

31.在和平与发展的时代形成了（B ）。

A．毛泽东思想 B．邓小平理论 C．马克思主义 D．列宁主义

32．在马克思主义发展史上，将辩证唯物主义认识路线概括为实事求是的是（C ）。A．马克思 B．列宁 C．毛泽东 D．邓小平

33．科学发展观的根本方法是（C）。

A．把发展作为第一要义 B．以人为本

C．统筹兼顾 D．全面协调发展

34．马克思主义中国化的实质是（C ）。

A、将马克思主义运用到中国

B、将马克思主义照搬到中国

C、将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合

D、把马克思主义作为中国革命和建设的指导思想

C.全国人民共同富裕

D.人的自由和全面发展

35.毛泽东思想活的灵魂是（ C ）

A、实事求是、解放思想、独立自主

B、群众路线、独立自主、开拓创新

C、实事求是、群众路线、独立自主

D、统一战线、武装斗争、党的建设

36.中国特色社会主义理论与毛泽东思想的关系是（ D ）

A、替代关系

B、继承关系

C、发展关系

D、继承和发展

37、就全党来讲，对把马克思主义应用到中国实际中去这个问题形成统一认识是在（ C）

A 中共十二大以后

B 中共十七大以后

C 延安整风以后

D 遵义会议以后

38、马克思主义中国化的第一个重大理论成果是（A ）

A 毛泽东思想

B 科学发展观

C “三个代表”重要思想

D 邓小平理论

39、以人为本的“人”是指（B ）

A 个体的人

B 广大人民群众

C 抽象的人

D 公民

40、科学发展观的第一要义是（C ）

A 公平

B 正义

C 发展

D 协调

41、科学发展观的基本要求是（D ）

A 以人为本

B 发展

C 公平

D 全面协调可持续发展

42、“三个代表”重要思想创造性的回答了（B ）

A 什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题

B 建设什么样的党，怎样建设党的问题

C 什么是发展，怎样发展的问题

D 什么是社会和谐，怎样构建社会主义和谐社会

43、江泽民提出（C ）是我们党的立党之本、执政之基、力量之源

A 发展

B 群众基础

C 始终做到“三个代表”

D 党的先进性

44、1941年，毛泽东明确界定“实事求是“的科学含义是在（D ）

A 《新民主主义论》

B 《在延安文艺座谈会上的讲话》

C 《整顿党的作风》

D 《改造我们的学习》

45、贯穿于马克思主义中国化理论成果始终的是（B ）

A 理论创新

B 实事求是

C 在实践中检验真理和发展真理

D 尊重实践、尊重群众

46、我们今天讲“一切从实际出发”，其中最大的实际是（C）

A 人口多，底子薄

B 地区发展不平衡

C 正处于并将长期处于社会主义初级阶段

D 人们日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾依然存在

47、毛泽东第一次使用“思想路线”这一概念是在（ C）

A 1927年

B 1928年

C 1929年

D 1930年

48、在全面进行社会主义建设的过程中，毛泽东曾针对“大跃进”的“左”的错误，为把实事求是的精神恢复起来，号召全党（B ）

A “大兴理论联系实际之风”

B “大兴调查研究之风”

C “大兴学习马克思列宁主义之风”

D “大兴求真务实之风”

49、实事求是的“是”指的是（D）

A 研究

B 从实际出发

C 客观事物

D 客观事物的内在规律性

50、党的实事求是的思想路线的重新确立是在党的（A ）

A 十一届三中全会

B 十二大

C 十三大

D 十四大

51、中国共产党明确把毛泽东思想作为党的指导思想写进党章的会议是（C ）A．中共五大 B．中共六大 C．中共七大 D．中共八大

52、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是（ D ）

A.改革了生产关系

B.建立了经济特区

C.扩大了对外开放

D.开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系

53、在当代中国，坚持（ D ），就是真正坚持马克思主义。

A.毛泽东思想

B.邓小平理论

C.科学发展观

D.中国特色社会主义理论体系

54、毛泽东思想是关于（ A ）

A．中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结

B．新民主主义革命的理论 C．社会主义建设的理论

D．新民主主义革命和社会主义建设的理论

55、毛泽东思想开始萌芽于（ A）

A.中国共产党创建和国民革命时期

B.解放战争时期

C.土地革命时期

D.抗日战争时期

56、毛泽东最伟大的历史功绩是（C）

A.创立了新民主主义革命理论

B.开辟了农村包围城市的道路

C.把马列主义普遍原理同中国实际相结合指出中国革命的道路

D.领导人民推翻了三座大山

57、对毛泽东和毛泽东思想的历史地位作了新的马克思主义的实事求是评价的是十一届六中全会通过的（C）

A.《党的若干历史问题的决议》

B.《论联合政府》

C.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

D.《新民主主义论》

58、“解放思想，实事求是”中的“解放思想”是指（A）

A.在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题

B.“大胆地试、大胆地闯”

C.一切出实际出发，走自己的路

D.排除姓“资”姓“社”的干扰

59、一切从实际出发，是实事求是思想路线的（A）

A.前提和基础

B.根本途径和方法

C.验证条件和目的

D.实质和核心

60、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是（ D ）

A.改革了生产关系

B.建立了经济特区

C.扩大了对外开放

D.开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系

61、毛泽东思想形成的实践基础是（ D ）

A. 国民革命

B.中国新民主主义革命

C.中国旧民主主义革命

D.中国共产党领导的人民革命和建设实践

62、“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”，表明在我国社会主义建设中（A）

A.必须把马克思主义基本原理与中国的具体情况相结合

B.无需借鉴其他国家的经验

C.可以照搬其他社会主义国家的经

D.没有必要学习借鉴人类社会创造的一切文明成果

63、实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，理论创新必须服务于、落脚于（A ）

A.实践创新

B.制度创新

C.体制创新

D.文化创新

64、实现实事求是的前提条件是（ C ）

A.勇于创新

B.与时俱进

C.解放思想

D.求实创新

65、解放思想的目的和归宿是（ A ）

A.实事求是

B.与时俱进

C.求实创新

D.破除习惯势力和主观主义偏见的束缚

66、一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达不竭的动力，一个政党永葆生机的源泉是（ A ）

A.创新

B.改革

C.革命

D.发展

67、作为社会发展和变革先导的是实践基础上的（ D ）

A.制度创新

B.科技创新

C.文化创新

D.理论创新

68、实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，理论创新必须服务于、落脚于（ A ）

A.实践创新

B.制度创新

C.体制创新

D.文化创新

二、多项选择题

1．把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，这种结合是指(BCD )

A．用马克思主义的模式来解决中国的实际问题

B．把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论

C．同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来

D．不断赋予马克思主义以鲜明的中国特色、民族特色和时代特色

2．中国共产党成立以来，在革命、建设、改革的伟大实践中不断推进马克思主义中国化，这是因为实现马克思主义中国化(AC)

A．是解决中国实际问题的迫切需要。

B．在具体应用时要根据各国的具体情况

C．是马克思主义理论发展的内在要求

D．是和民族的特点相结合，经过一定的民族形式表现出来

3．邓小平指出，“马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义，社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义”。此话的含义是(ABC)

A．马克思主义必须中国化

B．社会主义必须具有中国特色

C．离开中国实际谈马克思主义没有意义

D．重视马克思主义的科学性和开放性

4．毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系拥有共同的“根”，其依据在于这两大理论成果都坚持(ABC)

A．马克思主义基本原理，都以辩证唯物主义和历史唯物主义为哲学基础

B．以实现共产主义为最高理想

C．以无产阶级政党为领导核心

D．代表广大劳动者的根本利益

5．毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，两者之间的关系是(ABCD)

A．毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源

B．毛泽东思想关于社会主义建设的理论，为中国特色社会主义理论做了重要的理论准备

C．中国特色社会主义理论体系是对毛泽东思想的丰富和发展

D．毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马列主义在中国的运用和发展

6．毛泽东曾经指出，“革命党是群众的向导，在革命中未有革命党领错了路而革命不失败的”。我们党能够开创出中国特色社会主义道路，是因为(ABCD) A．继承了马克思列宁主义，毛泽东思想

B．对国际形势和时代的特征进行了科学的把握

C．科学总结了国内外建设社会主义正反两方面经验

D．对我国改革开放和社会主义现代化建设的实践及最广大人民共同愿望的科学认识

7．毛泽东思想形成和发展的社会历史条件有(ABCD)

A．俄国十月革命开辟了无产阶级社会主义革命的新时代

B．马克思列宁主义和中国优秀的传统文化结合与传播

C．两大阵营对抗的国际环境中对社会主义建设道路的艰辛探索

D．中国共产党成立后领导的人民革命运动的发展

8．毛泽东思想的理论来源主要有(AB)

A．马克思列宁主义 B．中国传统文化的精华

C．孙中山的三民主义思想 D．近代资产阶级思想在中国的传播

9．毛泽东思想“既是马克思主义的，又是中国的”，原因在于(ACD)

A．它体现了马克思主义的基本原理

B．它包含中华民族的传统思想

C．它包含中国共产党人的实践成果

D．它是中国化的马克思主义

10.解放战争时期和新中国成立后，毛泽东思想的继承和发展主要体现在(ABD) A．进一步提出了人民民主专政理论、社会主义改造和建立社会主义制度的基本方略

B．提出了把马列主义同中国革命和建设的具体实际进行“第二次结合，找出在中国怎样建设社会主义的道路”的任务

C．系统阐述了新民主主义革命的基本问题

D．提出了从新民主主义革命向社会主义转变的思想

11．毛泽东思想科学体系包含着丰富的内容。除新民主主义革命理论、社会主义

革命和社会主义建设理论、革命军队建设和军事战略的理论、政策和策略的理论外，还有(ABCD)

A．思想政治工作和文化工作的理论

B．党的建设理论

C．关于国际战略和外交工作的理论

D．关于思想方法和工作方法的理论

12．以下对毛泽东思想的历史地位表述正确的是(ABC)

A．马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果

B．中国革命和建设的科学指南

C．党和人民的宝贵精神财富

D．中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源

13．改革开放以来，党的全部理论和实践，归结起来就是创造性地回答了(ABCD) A．什么是马克思主义，怎样对待马克思主义

B．什么是社会主义，怎样建设社会主义

C．建设什么样的觉，怎样建设党

D．实现什么样的发展，怎样发展

14．邓小平理论“三个代表”重要思想、科学发展观构成了中国特色社会主义理论体系，其共同点是(ACD)

A．都坚持以马列主义、毛泽东思想为指导，在实践中发展了马克思主义

B．都坚持实事求是的思想路线，并以中华民族伟大复兴的中国梦为主题

C．都以社会主义初级阶段这一基本国情为立论基础

D．都坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享

15.对中国特色社会主义理论体系表述正确的有(ABCD)

A．坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，是党和人民在实践中大胆探索的成果

B．是马克思主义中国化的最新理论成果

C．是党最为宝贵的政治和精神财富

D．是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础

16．中国特色社会主义理论体系的主要内容包括(ABCD)

A．总依据是社会主义初级阶段理论

B．总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴

C．总布局是经济、政治、文化、社会、生态文明建设五位一体，协调发展

D．人民群众是社会主义建设的主体力量，发展为了人民，发展成果由人民共享

17．科学发展观同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党必须长期坚持的指导思想，科学发展观是(BCD)

A．中国革命、建设、改革经验酌科学总结

B．是中国特色社会主义理论体系的最新成果

C．开辟了当代中国马克思主义发展新境界

D．是指导党和国家全部工作的强大思想武器

18．在新的历史条件下，夺取中国特色社会主义新胜利，要牢牢把握的基本要求是(ABCD)

A．坚持人民主体地位，坚持解放和发展社会生产力

B．坚持推进改革开放，坚持维护社会公平正义

C．坚持走共同富裕道路，坚持促进社会和谐

D．坚持和平发展，坚持党的领导

19.中国特色社会主义理论体系的历史地位是(ABD)

A．马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果

B．新时期全党、全国各族人民团结奋斗的共同思想基础

C．革命和建设的科学指南，必须始终高举的伟大旗帜

D．实现中华民族伟大复兴的根本指针

20．对实事求是表述正确的是(ABCD)

A．是毛泽东思想的出发点和根本点，是毛泽东思想的精髓

B．就是一切从实际出发，理论联系实际

C．就是把马克思主义同中国革命与建设的具体实践相结合

D．是中国共产党始终坚持的马克思主义思想路线

21．马克思主义中国化的各个理论成果，其精髓都是实事求是，原因在于(AD) A．正是由于把握和运用了实事求是，才有了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的创立和发展

B．在领导中国革命和建设的过程中，中国共产党人所提出的理论，都贯穿着实事求是的思想

C．实事求是的观点是辩证唯物论的认识论第一的和基本的观点

D．在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面都体现了实事求是22．实事求是包含的内容有(ABCD)

A．一切从实际出发 B．解放思想，与时俱进，求真务实

C．理论联系实际 D．在实践中检验和发展真理

23.实事求是是毛泽东思想的精髓的原因在于(ABC)

A．毛泽东明确界定了实事求是的科学含义

B．它同毛泽东对中国革命道路的探索联系在一起，并在实践中确立为党的思想路线

C．它是反对主观主义、经验主义和教条主义的思想武器

D．它是我们党在成立之初就一直坚持的思想路线

24．邓小平对实事求是思想路线的主要贡献是(ABC)

A．重新确立党的实事求是思想路线

B．首次对党的思想路线进行准确完整的表述

C．创造性地把解放思想作为党的思想路线的重要组成部分

D．首次对实事求是的科学含义做了马克思主义的界定

25．一切从实际出发是实事求是思想路线的主要内容之一。从实际出发指的是(ABCD)

A．要尊重和承认客观事实，努力排除个人主观随意性

B．要全面地看待问题，绝不能只见树木，不见森林，以偏概全

C．要发展地看待问题，决不能静止地僵化地看问题

D．要把现象当作入门的指导，通过去粗取精，去伪存真、由此及彼、由表及里的科学分析，揭示出事物的本质

26.解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，原因是(ABD)

A．解放思想是党的思想路线的本质要求

B．解放思想是实现实事求是的前提条件

C．解放思想是我们党的基本思想方法、工作方法和领导方法

D．解放思想是发展中国特色社会主义的思想保证

27.实事求是思想路线的科学内涵是(ABCD)

A．一切从实际出发，是实事求是思想路线的前提和基础

B．理论联系实际，是实事求是思想路线的根本途径和方法

C．在实践中检验真理和发展真理，是实事求是思想路线的验证条件和目的

D．实事求是也内在地包含解放思想、与时俱进、求真务实等内容

28.实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓，对此论点的正确理解是(ABD) A．实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程

B．实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面

C．实事求是内在地包含一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理

D．实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则

29.坚持党的实事求是思想路线，就是要做到ABCD

A．深入实际了解事物的本来面貌

B．清醒认识正确把握我国处在社会主义初级阶段这个国情

C．为了人民利益坚持真理、修正错误

D．不断推进实践基础上的理论创新

30.中国革命、建设和改革的实践证明，要运用马克思主义指导实践，必须实现马克思主义中国化，马克思主义之所以能够中国化的原因在于(ABC)

A．马克思主义理论的内在要求

B．马克思主义与中华民族优秀文化具有相融性

C．中国革命、建设和改革的实践需要马克思主义指导

D．马克思主义为中国革命、建设和改革提供了现实的发展模式

31.在马克思主义中国化的过程中，产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，这两大理论成果的一脉相承性主要体现在，二者具有共同的(AC)

A．马克思主义的理论基础 B．革命和建设的根本任务

C．实事求是的理论精髓 D．和平与发展的时代背景

32.毛泽东思想、邓小平理论是中国化了的马克思主义，它们都(ACD)

A．体现了马克思列宁主义的基本原理

B．反映了近代中国的时代要求

C．包含了中国共产党人的实践经验

D．包含了中华民族的优秀思想

33、马克思主义的中国化，从理论创新方面讲，就是（ ABC ）

A.实现马克思主义的时代化

B.实现马克思主义的本土化

C.实现马克思主义的民族化

D.实现马克思主义的理论化

E．实现马克思主义的全球化

34、概括地说，马克思主义中国化就是（ABCD ）

A．用马克思主义解决中国的问题 B．使中国丰富的实践经验上升为理论

C．把马克思主义同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合

D．不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色

35、马克思主义中国化过程形成了两次历史性飞跃，产生两大理论成果（AC ）A．毛泽东思想是第一次飞跃的理论成果

B．邓小平理论是第二次飞跃的理论成果

C．中国特色社会主义理论体系是第二次飞跃的理论成果

D．惟有科学发展观是马克思主义中国化最新成果

36、党的十七大对中国特色社会主义伟大旗帜的概括是（AB ）

A．当代中国发展进步的旗帜 B．全党全国各族人民团结奋斗的旗帜

C．改革开放的伟大旗帜 D．实现中华民族复兴的旗帜

37、新时期我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是（AB ）

A．开辟了中国特色社会主义道路 B．形成了中国特色社会主义理论体系

C．实行了全面和深入的改革开放 D．坚持了党的基本路线和基本纲领

38、马克思主义中国化的最新理论成果包括（）

A、毛泽东思想

B、邓小平理论

C、三个代表重要思想

D、科学发展观

39、中国特色社会主义理论体系，就是包括（ CD ）等重大战略思想在内的科学理论体系。

A 马克思列宁主义

B 科学发展观

C 邓小平理论

D “三个代表”重要思想

40、中国特色社会主义理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是（ ABCD ）A 马克思主义中国化最新成果 B 党最可宝贵的政治和精神财富

C 全国各族人民团结奋斗的共同思想基础

D 不断发展的开放的理论体系

41、党的十七大指出：在当代中国（CD ）

A．坚持改革开放，就是坚持了社会主义

B．坚持走社会主义道路，就是坚持了马克思主义

C．坚持马克思主义，就必须坚持中国特色社会主义理论体系

D．坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义

42、毛泽东思想有多方面的丰富内容，除了关于新民主主义革命理论外，还包括（ABCD ）

A.关于社会主义革命和社会主义建设的理论

B.关于革命军队的建设和军事战略的理论

C.关于思想政治工作和文化工作的思想

D.关于党的建设理论

43、毛泽东思想的科学含义是（ABC ）

A.马克思列宁主义在中国的运用和发展

B.被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结

C.中国共产党集体智慧的结晶

D. 毛泽东同志天才的创造

44、毛泽东思想的历史地位和伟大作用主要表现在（ ABD ）

A.是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果

B.是中国革命和建设的科学指南

C.是永恒不变的真理

D. 中国共产党和中国人民宝贵的精神财富

45、中国共产党内在如何运用马克思主义基本原理来解决中国革命实践中的问题上，曾经出现过的主要错误倾向是（AD ）

A．教条主义 B．实用主义 C．盲动主义 D．经验主义

46、毛泽东思想活的灵魂的基本方面有（ BCD ）

A.统一战线

B.实事求是

C.群众路线

D.独立自主

47、毛泽东思想、邓小平理论是中国化了的马克思主义，它们都（AD ）

A.体现了马克思列宁主义的基本原则

B. 包含了中国共产党人的实践经验

C.揭示了中国革命的特殊规律

D.包含了中华民族的优秀思想

48、“三个代表”重要思想的集中概括就是，中国共产党必须始终代表中国( ABD ) A．先进生产力的发展要求 B．先进文化的前进方向

C．先进政治的民主力量 D．最广大人民的根本利益

E.代表世界社会主义发展潮流

49、科学发展观（ ABCD ）

A．第一要义是发展 B．核心是以人为本

C．基本要求是统筹兼顾 D．根本方法是全面协调可持续

50、从党的十二开始，《中国共产党党章》明确规定：党的思想路线是（ABCD ）

A.一切从实际出发

B.理论联系实际

C.实事求是

D.在实践中检验真理和发展真理

51、下列哪些观点是对实事求是思想路线的丰富和发展？（ABD ）

A.解放思想

B.与时俱进

C.具体问题具体分析

D.求真务实

52、实事求是思想路线是一个有机整体，其中（ABCD ）

A.一切从实际出发是前提和基础

B.理论联系实际是根本途径和方法

C.实事求是是实质和核心

D.在实践中检验真理和发展真理是验证条件和目的

53、实事求是是（ABCD ）

A.马克思主义的精髓

B.毛泽东思想的精髓

C.马克思主义中国化理论成果的精髓

D.我们党的思想路线的核心和实质

54、解放思想是（ABD ）

A.党的思想路线的本质要求

B.实现实事求是的前提和基础

C.达到实事求是的目的和归宿

D.发展中国特色社会主义的一大法宝

55、解放思想通常包括两种情况（AB ）

A．对原来的认识进行再认识，正确的部分坚持，错误的部分纠正

B．在研究新情况、解决新问题、总结新经验基础上，形成新的正确认识

C．一切从实际出发，自觉把思想认识从那些不合时宜的观念中解放出来

D．从对主观主义和形而上学的桎梏中解放出来

三、简答题

1.马克思主义中国化的科学内涵是什么？

（1)马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。（2)马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。（3)马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

总之，马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。

2.简述马克思主义中国化两大理论成果的关系

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。

首先，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。

①实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想活的灵魂，是马克思主义根本立场、观点、方法的集中体现，贯穿在中国特色社会主义理论体系之中。②毛

泽东思想关于社会主义建设的理论，为开创和发展中国特色社会主义作了重要的理论准备。

其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。

最后，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。

3.实事求是思想路线的科学内涵是什么？

第一，一切从实际出发。

第二，理论联系实际。

第三，实事求是

实事求是是党的思想路线的核心和实质。因为：

实事求是内在地包含一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。一切从实际出发是党的思想路线的前提和基础。理论联系实际是党的思想路线的根本途径和方法。在实践中检验真理和发展真理是党的思想路线的验证条件和目的。

实事求是也内在地包含着解放思想、与时俱进、求真务实等内容。党在不同时期根据不同实践环境和具体任务，针对在贯彻实事求是思想路线中存在的突出问题，分别突出强调解放思想、与时俱进、求真务实等，其目的和归宿都是实事求是。

第四，在实践中检验真理和发展真理。

4.实事求是为什么是马克思主义中国化理论成果的精髓？

答：

首先，实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程。

其次，实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面。

最后，实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。

四、论述题分析题

1.如何认识“四个全面”的战略布局？

答案

（1）“四个全面”是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

（2）“四个全面”的战略布局，首先，适应了我国发展的现实需要；其次，顺应了人民群众的热切期盼；再次，是为解决面临的突出矛盾和问题提出来的。

问题意识和人民情怀，是“四个全面”战略布局形成的最深刻的根据，它集中体现了实践发展的新要求和人民群众的新期待。

（3）“四个全面”战略布局是一个整体，它既包括战略目标，又包括战略举措。其中战略目标就是全面建成小康社会，战略举措就是全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

（4）“四个全面”是相辅相成、相得益彰的。到2020年全面建成小康社会，是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步；全面深化改革是全面建成小康社会的动力源泉，是实现中国梦的关键一招；全面依法治国是全面深化改革的法制保障和全面建成小康社会的重要基石；全面从严治党则是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国的必然要求和根本保证。

2.如何正确评价毛泽东和毛泽东思想?有何重大意义?

答案要点

如何正确评价毛泽东和毛泽东思想，在当时是一个全局性的、紧迫的、至关重要的问题。

在拨乱反正中，邓小平率先抵制和批评了“两个凡是”的错误方针，指导全党恢复毛泽东倡导的实事求是的思想路线；他又坚决地批评了借毛泽东晚年错误从根本上否定毛泽东和毛泽东思想的错误倾向，强调毛泽东思想这面旗帜丢不得。否则要犯历史性的大错误。

他指出：毛泽东的伟大功勋是永远不可磨灭的，他的功绩是第一位的，错误是第二位的；毛泽东思想是一个科学体系，毛泽东晚年的错误不属于毛泽东思想的科学体系，必须完整地准确地理解和运用毛泽东思想，把我们的事业推向前进。根据邓小平的这些重要思想，党的十一届六中全会决议正确评价了毛泽东和毛泽东思想。

这证明中国共产党是政治上、理论上成熟的坚强的马克思主义政党；它排除了“左”的和右的干扰，统一了全党思想，激励着全党和全国人民坚持和发展毛泽东思想，开辟建设有中国特色社会主义的新事业。

五、材料分析题

以下是关于马克思主义中国化问题的资料：

材料1

没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。所谓具体的马克思主义，就是通过民族形式的马克思主义，就是把马克思主义应用到中国具体环境的具体斗争中去，而不是抽象地应用它。成为伟大中华民族之一部分而与这个民族血肉相联的共产党员，离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义。因此，马克思主义的中国化，使之在其每一表现中带着中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟须解决的问题。

——毛泽东：《论新阶段》，《中共中央文件选集》第11册，中共中央党校出版社1991年版，第658～659页。

材料2

以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义的基本原理，把中国长期革命实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成了适合中国情况的科学的指导思想，这就是马克思列宁主义的普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物——毛泽东思想。?毛泽东思想是我们党的宝贵的精神财富，它将长期指导我们的行动。

——《关于建国以来党的若干问题历史问题的决议》，《三中全会以来重要文献选编》（下），人民出版社，第772～782页。

材料3

邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。?在当代中国，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，是一脉相承的统一的科学体系。坚持邓小平理论，就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想；高举邓小平理论的旗帜，就是真正高举马克思列宁主义、毛泽东思想的旗帜。——江泽民：《高举邓小平理论旗帜把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》，人民出版社，第11～15页。

材料4

“三个代表”重要思想是与时俱进的理论。坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。能否始终做到这一点，决定党和国家的前途命运。

——中共中央宣传部：《“三个代表”重要思想学习纲要》，学习出版社，第11页。

材料5

马克思、恩格斯、列宁关于发展的丰富思想，以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体关于我国社会主义建设的一系列重要思想，是科学发展观形成的理论基础。科学发现是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的思想一脉相承而又与时俱进的科学理论，是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义中国化的最新理论成果。

——中共中央宣传部：《科学发展观学习读本》，学习出版社，第8页。

请回答：

①结合材料1、材料2、材料3、材料4和材料5分析马克思主义中国化的思想实质是什么？有哪些重要理论成果？他们之间的关系如何？

②结合材料2指出毛泽东思想的活的灵魂是什么？

③结合材料5简述科学发展观的主要内容。

参考答案：

①思想实质：马克思主义的基本原理和中国具体实际相结合

重要理论成果：毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观关系：马克思主义中国化的各个理论成果，既一脉相承，又与时俱进，是一个统一的科学思想体系，它们辩证统一于中国革命、建设和改革的伟大历史实践中，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。这个进程还在继续之中，它将随着中国特色社会主义实践的发展而进一步发展。

②实事求是，群众路线，独立自主。

③科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。第一，以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。第二，以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。第三，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。第四，把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。

浅析从马克思主义理论基本特点看马克思主义中国化

浅析从马克思主义理论基本特点看马克思主义中国化

浅析从马克思主义理论基本特点看马克思主义中国化 论文关键词：马克思主义理论特点中国化反思 论文摘要：马克思主义中国化的历史进程和基本经验为彻底反思马克思主义理论本身的基本特点创造了一定的历史条件，并且这种反思又直接构成科学合理地推进马克思主义深度中国化的前提和基础，“中国化”的实践和理论反思的辫证运动构成马克思主义中国化的一个良性运行机制。以马克思主义中国化的历史实践和经验来看，马克思主义的科学性、实践性、阶级性等等特点在理论的现实化过程中表现出具体的丰富性、鲜活的生命力、内在的调节与发展的机制等独特的理论品质，这也就是马克思主义获得创造性发展的内在的直接根据所在。对马克思主义理论基本特点的“中国化”反思，应是当前马克思主义中国化研究的重大课题。 马克思主义中国化的历史进程不仅是对马克思主义科学的运用与证明，而且是对马克思主义理论的深刻反思、科学坚持、创新发展的过程，其中面对中国现实的深刻的理论反思既是科学合理地推进马克思主义中国化实践的前提和基

础，又是马克思主义理论自身与现实国情寻找“结合点”与“平衡点”的关键环节。对马克思主义理论基本特点的“中国化”反思应是当前马克思主义中国化研究的重大课题，这既是将马克思主义全面具体化的要求，也是推进中国化的理论研究和理论创新的基础性环节。本文将从马克思主义的科学性、实践性、阶级性等基本特点，进行“中国化”反思的具体分析。 一、马克思主义的科学性 何谓马克思主义的科学性?传统的理论解释主要定义为三点:一是马克思主义有一个科学的研究对象，实现了研究对象的革命;二是有科学的研究方法，彻底的唯物主义与彻底的辩证法;三是有一个完整严密的逻辑体系。由此马克思主义被视为放之四海而皆准的普遍真理。根据全世界无产阶级革命和社会主义建设的基本经验，特别是马克思主义中国化与社会主义中国特色化的实践，我们认为马克思主义的科学性仅仅由其理论的内在逻辑特性决定是抽象的不全面的，马克思主义的科学性还必须在实践中获得历史性的具体化的证明、充实与完善。马克思主义的科学性不是被给予的，而是在人类的文明长河中和永

对马克思主义中国化的两大理论成果的理解和认识

对马克思主义中国化的两大理论成果的理解和认识中国共产党从成立之日，就明确地把马克思列宁主义确定为指导思想。马克思主义虽然可以作为中国共产党的崭新武器，却并不能帮助我们解决中国革命所面临的实际问题，还需要做到将马克思基本主义原理与中国具体实践相结合，也就是如何认识先马克思主义中国化的问题。 中国共产党对于这个问题的认识经历了一个长期思考和探索的过程，最终在党的七大上，指出毛泽东思想是“中国化的马克思主义”，并正式将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。实现马克思主义中国化，是解决中国客观实际问题的需要，也是马克思主义理论发展的内在要求。而在马克思主义与中古具体实践相结合的过程中，产生了两大理论成果：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中古革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集结智慧的结晶。中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展，是被实践证明了的关于在中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结，也是中国共产党集结智慧的结晶。 毛泽东思想与马克思列宁主义这两大理论成果是一脉相承又与时俱进的关系。第一，毛泽东思想是中国特色社会主

义的理论体系的重要思想渊源。毛泽东思想所蕴含的关于马克思主义的立场、观点和方法为中国特色社会主义提供了基本遵循。同时，毛泽东思想关于社会主义家安设的理论也为开创和发展中国特色社会主义做了重要的理论准备。第二，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。中国特色社会主义理论体系是党在改革开放历史新时期的理论创新成果，这个理论体系紧密结合我国改革开放和社会主义现代化建设的实际，在认真总结中国社会主义建设历史经验和最新经验的基础上，创新性的提出了一些新思想、新观点、新论断。中国特色社会主义理论体系同毛泽东思想是一脉相承又与时俱进的，这个“承”和“进”恰恰就体现在这些新的思想、观点和论断上。第三，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用与发展。二者都是马克思主义中国化的产物，也都以马克思列宁主义作为共同的理论基础。同时，他们都坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为哲学基础，坚持以实现共产主义为最高理想，坚持代表最广大人民的根本利益。我们在新的历史条件下高举中国特色社会主义的旗帜，绝不意味着贬低或抛弃马克思列宁主义。毛泽东思想，而是体现和强调马克思列宁主义在当代中国又有了新的成果，体现和强调毛泽东思想在新的历史条件下又有了新的发展。 马克思主义中国化的两大理论成果都坚持了实事求是的

如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵

1.如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵？ 答:马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。 （1）马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命，建设和改革实际问题。（2）马克思主义中国化就是把中国革命，建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。（3）马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 2.如何理解党的领导是中国社会主义现代化建设的根本保证？ 3.为什么说实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓？ 答：所谓精髓，对于某一理论而言，指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终，同时又体现在这一理论体系各个基本观点中的最本质的东西。马克思主义中国化的各个理论成果，其精髓都是实事求是。一方面，正是由于把握和运用了这个精髓，才有毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的创立和发展，才有十六大以来的理论创新；另一方面，这个精髓，又体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。在领导中国革命和建设过程中，以毛泽东为主要代表的中国共产党人所提出的创造性理论，都贯穿着实事求是的思想。在改革开放和现代化建设过程中，以邓小平为主要代表的中国共产党人坚持这个精髓，提出了“建设有中国特色的社会主义”的命题，形成了社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、社会主义改革开放理论和社会主义市场经济理论，规划了现代化建设三步走的发展战略和一系列以“两手抓”为重要内容的经济社会发展战略，确立了党在社会主义初级阶段的基本路线，等等。党的十三届四中全会以来，以江泽民为代表的中国共产党人继续坚持这个精髓，在改革发展稳定、经济政治文化、内政国防外交、治党治国治军各个方面，制定了一系列新的发展战略；构建了社会主义初级阶段基本经济制度理论，提出“三个代表”要求并把它同党的先进性联系在一起，等等，从而进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论。 党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央进一步贯彻这个精髓，紧密结合新世纪新阶段国际国内形势的发展变化，以科学发展观统领经济社会发展全局，推动经济社会又好又快发展；坚持以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为着力点，扎扎实实推进和谐社会建设；坚持以搞好先进性教育活动为重点，进一步加强和改进党的建设，全面推进党的建设新的伟大工程 4.为什么必须坚持公有制经济的主体地位？ 答：社会主义初级阶段所有制结构中必须坚持公有制的主体地位，是有公有制的性质和它在国民经济中的作用决定的。（1）.社会主义公有制与社会化大生产相适应，是同社会发展的方向相一致的。（2）.公有制是社会主义制度的根本特征，是社会主义社会的基础。（3）.公有制经济是国家财政收入的主要来源和国家实行宏观调控的物质基础。（4）.公有制经济占主体地位是实现我国现代化建设目标的根本保证。（5）.公有制经济是按劳分配的经济基础，是劳动者的主人翁地位和共同富裕的保证。 5.社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？这一制度确立的依据何在？ 答：（1）公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。（2）这一制度的确立，是由社会主义性质和初级阶段国情决定的。第一，公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义生产关系区别于资本主义生产关系的本质特征，是劳动人民当家作主的经济基础，也是社会化大生产的客观要求。我国是社会主义国家，必须坚持公有制的作为社会主义经济制度的基础。第二，我国处于社会主义初级阶段，生产力还不发达，生产社会化的程度还不高，发展还很不平衡，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制，以适应生产力的要求。第三，一切符合“三个有利于”的所有制形式，都可以

论马克思主义中国化理论成果及其指导意义

论马克思主义中国化理论成果及其指导意义 摘要：马克思主义中国化产生了四个理论成果，即毛泽东思想、邓小平理论、“三个代 表”重要思想和以人为本、科学发展观、和谐社会等为主要内容的一系列新时期的新思想。正确理解和诠释马克思主义中国化，全面总结马克思主义中国化的基本历史经验，对于我们在新的历史条件下继续推进理论创新，用以指导21 世纪中国社会主义的发展，具有十分重要的理论和现实意义。 关键词：马克思主义；中国化；理论诠释；成果；经验 近代以来, 中国历史的一条主线是马克思主义中国化的发展。马克思主义中国化的历史就是中国共产党的历史, 就是中国共产党领导中国人民进行艰苦卓绝的革命斗争和艰难曲折探索社会主义道路的历史, 就是马克思主义与中国实际相结合、在解决中国重大问题过程中得到验证和发展的历史。在新的历史时期，正确理解和诠释马克思主义中国化，深刻总结马克思主义中国化的历史经验，能深入探索马克思主义中国化的基本规律，更好地坚持和发展马克思主义。同时，也为当前构建和谐社会，贯彻落实科学发展观，推进中国特色的社会主义事业提供了强有力的理论依据。 一、马克思主义中国化的理论诠释 马克思主义中国化，就是马克思主义同中国实际和时代特征结合起来，开拓符合中国国情的发展道路，解决中国革命和建设的实际问题，从而形成一种新的理论成果的过程。早在1938 年毛泽东同志就明确提出“马克思主义在中国的具体化”。中国社会主义革命和建设的经验表明，马克思主义中国化并不是一个简单的实践过程。从马克思主义与时俱进的理论品格审视马克思主义与中国具体实际相结合这一命题，马克思主义所要结合的对象不仅仅是中国当今时代的某个具体实践问题，从理论的价值意义、传播方式诸视角看，这个对象是一个复杂的问题系统。因而，在马克思主义中国化过程中，要真正做到马克思主义与中国具体实际相结合，就必须认真解决以下几个问题。 1. 马克思主义与中国文化传统的融合 马克思主义作为形成于西方文化背景下的科学理论。若要在中国文化土壤上扎根生长、开花结果，首要一点就是要通过文化背景的移植与中国文化传统相融合，成为一种从形式到内容具有中华民族特色的理论，成为中华民族文化的一个有机组成部分。中国传统文化中的一些优秀因子带有模糊、猜测、玄想的非科学成分，又与封建宗法的、封闭狭隘的小农意识因素混杂在一起。而马克思主义所具有的科学性、革命性、实践性的本质特征，高于中国传统文化中的优秀因子，具有中国传统文化中优秀因子无法比拟的先进性和现实性。这就是马克思主义与中国传统文化中优秀因子的相融合之处，因此，一方面能够在与中国传统文化相结合的融合中得到认同，另一方面能够改造、提升中国传统文化，这就构成了马克思主义与中国传统之间相结合的、互动的融合关系。 2. 马克思主义与中国社会实践的结合 马克思主义中国化是马克思主义与中国社会实践的相互结合，体现了马克思主义的实践本性，又切合于中国社会实践的根本要求。实践性是马克思主义的本质特征，这不仅指实践范畴在马克思主义理论中的重要地位，还在于马克思主义的实

论马克思主义中国化理论成果之间的关系

论马克思主义中国化理论成果之间的关系摘要：马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。在马克 思主义中国化的历史进程中，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观 等重大战略思想坚持了共同的理论渊源、世界观和方法论基础以及目标和价值追求，在内容 和本质上一脉相承，而又在不断发展变化着的实践基础上，做到与时俱进，开拓创新，共同 形成了统一的科学思想体系。 关键词：马克思主义理论成果一脉相承与时俱进 中国共产党从成立一开始，就是一个以马克思主义为指导思想的党。然而，有了马克思主义这思想武器，并不意味着就能够解决中国所面临的问题。形势在发展，实践在深化，要想使马克思主义在中国发挥其指导作用，必须结合中国各个历史时期的具体实际，将马克思主义中国化。 马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，就是把马克思主义的基本原理进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。马克思主义中国化包括革命、建设和改革的整个历史过程。 在马克思主义中国化的历史进程中，实现了两次历史性飞跃，第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想。而要想深入探究马克思主义中国化理论成果之间的关系，必须从马克思主义的历史进程入手。 一、从历史进程初看马克思主义中国化理论成果之间的关系 马克思主义中国化是一个历史过程，即马克思主义的基本原理同中国的具体实际日益结合的过程。 新民主主义革命和社会主义改造时期，毛泽东思想首开马克思主义中国化的先河。在领导中国革命和建设的过程中，以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，创立了毛泽东思想，第一次实现了马克思主义的中国化。 改革开放时期，邓小平理论承前启后，继往开来。党的十一届三中全会以来，以邓小平为主要代表的中国共产党人，在总结经验的基础上，以搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”为首要的基本理论问题，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论，开辟了建设中国社会主义的正确道路，推进了马克思主义的中国化。 迎接新世纪的时期，“三个代表”重大思想与时俱进，开拓创新。党的十三届四中全会以来，以江泽民为主要代表的中国共产党人，根据国内外形势和党的历史方位的新变化，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了对中国特色社会主义的认识，创立了“三个代表”重要思想，实

1马克思主义中国化的含义

1马克思主义中国化的含义？ 2马克思主义中国化这个命题是毛泽东在哪提出的？ 答：1936年，毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出的。 3马克思主义中国化是指？ 一、马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 二、马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 三、马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 4毛泽东思想活的灵魂是什么？ 事实就是，独立自主，群众路线 毛泽东思想活的灵魂是指贯穿于毛泽东思想各个部分的立场、观点和方法，它包括三个基本方面，即实事求是、群众路线、独立自主。 其中，实事求是是毛泽东思想的精髓，也是毛泽东思想的根本出发点，是中国革命和建设事业不断取得胜利的根本思想保证； 群众路线是中国共产党的根本路线，也是中国共产党根本的政治路线和组织路线；

独立自主是中国革命和建设的基本立足点，是中国革命和建设所必须坚持和遵循的基本原则，是从中国实际出发，依靠中国人民自己的智慧和力量进行革命和建设的必然结论。 5中国特色社会主义理论包括哪几部分？ 答：包括邓小平理论，三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 6马克思主义中国化理论成果的精髓是：实事求是。 7毛泽东在哪一本著作里对实事求是作出了科学解释？《改造我们的学习》 8新旧民主革命的区别？ 新旧民主革命的最大不同点在于领导阶级的不同，旧民主革命时期的领导阶级分别有，农民阶级，如义和团运动；地主阶级，如洋务运动；资产阶级，如黄花岗起义；而新民主革命时期的领导阶级主要是资产阶级和无产阶级，资产阶级革命有国民大革命；无产阶级革命就不必细说了。 2，革命纲领的不同，旧民主时期主要是着眼于土地问题，在新民主时期则触及到民主权利的争取； 3，时代不同，旧民主革命是在五四运动之前，新民主革命则在其后。 4，指导理论的不同，旧民主时期是以农民意识和地主阶级意识为主要指导；新民主时期主要以资本主义理论和马克思主义为指导。 9新民主主义革命的三大法宝？及相互关系？ “三大法宝”: 统一战线、武装斗争、党的建设 相互关系: 统一战线中国共产党领导人民夺取民主革命胜利的三大法宝之一,可以从两个方面理解.一是毛泽东关于无产阶级政党为实现革命和建设任务同其他一切可以团结的阶级,阶层,政党和派别结成的联盟.包括国内的统一战线和国际的统一战线 武装斗争中国革命斗争的主要形式.中国共产党领导人民夺取民主革命胜利的三大法宝之一.第二次国内革命战争时期,毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在》等文章中,就提出了建立人民武装,开展武装斗争的思想. 党的建设特指中国共产党的自身建设.中国共产党领导人民夺取民主革命胜利的三大法宝之一.毛泽东在《纠正党内的错误思想》一文中,初步提出了党的建设的理论.在《〈共产党人〉发刊词》等文章中,总结了中国共产党的建设经验,形成了系统的党的建设的理论.他指出,中国共产党的建设必须紧紧围绕着党的政治路线来进行.中国共产党加强自身的思想建设,政治建设,组织建设,作风建设主要包括以下内容:根据党的政治

马克思主义中国化论文

浅析马克思主义中国化 摘要：随着马克思主义在传入中国后逐渐与中国的文化融合，马克思主义逐渐中国化。但是这个过程是复杂的，其有自身的内涵和特征。在中国革命和社会发展过程中的价值不断显现，在中国社会的发展过程中，不断对我们提出了新的要求。 关键词：马克思主义中国化价值实践 马克思主义理论作为我党执政的指导思想，在我党执政为民的过程中发挥着不可替代的作用。但是马克思主义在我党的实践中也并不是一帆风顺的。任何一种理论的发展和完善，尤其是在传入到另一种不同的地域文化环境当中时，都要在坚守自己本身的同时与当地的文化环境逐渐融合。而马克思主义中国化就是在这样的一种历史和政治环境当中逐渐产生和发展完善的。 一、马克思主义中国化的内涵 毛泽东同志最早提出了马克思主义中国化的思想。1938年10月，毛泽东在中共六届六中全会的政治报告《论新阶段》中指出：“离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义。因此，马克思主义的中国化，使之在每一表现中带着必须有的中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟待解决的问题。”他认为马克思主义中国化就是马克思主义的基本理论和中国革命的具体实践相结合。这个“结合”有着两个方面的意义：一是说，近现代的中国革命没有马克思主义不行；二是说，有了马克思主义不同中国革命的具体实践相结合也不行。只有用马克思主义指导中国革命的实践，并在实践中丰富和发展马克思主义，才能把中国革命引向胜利。一言以蔽之，就是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际情况相结合，从而得出适合中国国情的社会主义革命和建设道路。 马克思主义中国化有着互相联系的两个方面：一方面，它是内容和形式的统一。也就是应从内容和形式的统一上来把握理解马克思主义中国化，而不能把形式和内容分开，比如说，把内容看作是马克思主义，而把形式看作是中国化。另一方面它是道路和形态的统一。即马克思主义中国化既是马克思主义在中国发展的必由之路，又是中国经验的马克思主义的总结，是马克思主义在中国的实现形态。

怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵

1、怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？ 马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性，带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派，使其在中国进一步民族化和具体化。马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程，一方面是在实践中学习和运用理论，用理论指导实践的过程；另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。概括地说，一是马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；二是马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；三是马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中，使马克思主义“和民族的特点相结合，经过一定的民族形式”表现出来。 2、如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义? 科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。第一，以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。第二，以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。第三，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。第四，把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。 科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。第一，科学发展观强调全面发展。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。第二，科学发展观要求协调发展。协调发展，就是要努力做到“五个统筹”，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化和社会建设的各个环节、各个方面相协调。第三，科学发展观主张持续发展。可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。 科学发展观是推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。 第一，科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展。第二，科学发展观是在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的。第三，科学发展观是对经济社会发展一般规律认识的深化，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。 社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的根本依据。我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴。 3．实事求是思想路线的基本内容有哪些?如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是? 《中国共产党章程》把党的思想路线的基本内容完整地表述为：“一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。” 实事求是内在地包含一切从实际出发、理论联系实际的内容。无论是一切从实际出发还是理论联系实际，都是实事求是的具体展开。一切从实际出发，是实事求是思想路线的前提和基础；理论联系实际，是贯彻实事求是的思想路线的根本途径和方法。要坚持实事求是，就必须坚持一切从实际出发、理论联系实际。实事求是还内在地包含着解放思想、与时俱进和求真务实的内容。坚持实事求是，必须解放思想；做到实事求是，必然与时俱进和求真务实。党的领导人在不同时期对思想路线阐述和发挥过程中，分别强调或解放思想，或与时俱进，或求真务实，都是根据不同实践环境和具体任务，针对在贯彻实事求是的思想路线中存在的突出问题所提出的重点要求，其目的和归宿，都是实事求是。它们既反映了党的思想路线的实质的一脉相承性，又体现了结合实践发展在具体表现方面的时代特征。 所以，实事求是是党的思想路线的实质和核心。也正因为如此，我们通常把党的思想路线简明概括为“实事求是”，把党的思想路线称作是“实事求是的思想路线”。

论马克思主义中国化理论成果及其指导意义讲解

论马克思主义中国化理论成果及其指导意义 一、摘要:马克思主义中国化产生了四个理论成果,即毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和以人为本、科学发展观、和谐社会等为主要内容的一系列新时期的新思想。正确理解和诠释马克思主义中国化,全面总结马克思主义中国化的基本历史经验,对于我们在新的历史条件下继续推进理论创新,用以指导21 世纪中国社会主义的发展,具有十分重要的理论和现实意义。 二、关键词:马克思主义;中国化;成果;经验 三、正文:近代以来, 中国历史的一条主线是马克思主义中国化的发展。马克思主义中国化的历史就是中国共产党的历史, 就是中国共产党领导中国人民进行艰苦卓绝的革命斗争和艰难曲折探索社会主义道路的历史, 就是马克思主义与中国实际相结合、在解决中国重大问题过程中得到验证和发展的历史。在新的历史时期,正确理解和诠释马克思主义中国化,深刻总结马克思主义中国化的历史经验,能深入探索马克思主义中国化的基本规律,更好地坚持和发展马克思主义。同时,也为当前构建和谐社会,贯彻落实科学发展观,推进中国特色的社会主义事业提供了强有力的理论依据。 一、马克思主义中国化的理论诠释 马克思主义中国化,就是马克思主义同中国实际和时代特征结合起来,开拓符合中国国情的发展道路,解决中国革命和建设的实际问题,从而形成一种新的理论成果的过程。早在1938 年毛泽东同志就明确提出“马克思主义在中国的具体化”。中国社会主义革命和建设的经验表明,马克思主义中国化并不是一个简单的实践过程。从马克思主义与时俱进的理论品格审视马克思主义与中国具体实际相结合这一命题,马克思主义所要结合的对象不仅仅是中国当今时代的某个具体实践问题,从理论的价值意义、传播方式诸视角看,这个对象是一个复杂的问题系统。因而,在马克思主义中国化过程中,要真正做到马克思主义与中国具体实际相结合,就必须认真解决以下几个问题。

马克思主义中国化两大成果的内容及地位

马克思主义中国化两大成果的内容及地位 内容摘要：在领导中国革命、改革建设的长期实践中，中国共产党实现了马克思主义与中国实际国情相结合的两次历史性飞跃，产生了马克思主义中国化的两大理论成果：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。 毛泽东思想是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，根据马克思主义的基本原理，把中国长期革命实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成了适合中国情况的科学的指导思想，是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶，是马克思主义中国化的理论成果，对当代中国的发展仍有深刻的指导意义。 遵义会议以后，毛泽东在理论上系统地总结了党领导中国革命的实践经验，逐渐形成了比较系统的哲学思想、军事思想、统一战线思想和党的建设思想，科学地阐述了中国新民主主义革命的理论、路线和纲领，精辟地论证了党的政策和策略。这标志着毛泽东思想走向成熟。1945年党的七大，毛泽东思想被确立为党的指导思想。 毛泽东思想在以下几个方面，以独创的理论丰富和发展了马克思列宁主义：新民主主义革命理论、社会主义革命和社会主义建设理论、革命军队建设和军事战略的理论、政策和策略的理论、思想政治工作和文化工作的理论、党的建设理论。除了上述的几个方面以外，毛泽东思想体系中还有关于国际战略和外交工作的理论，关于思想方法和工作方法的理论，等等。 毛泽东思想的历史地位也值得我们学习：1.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。2.中国革命和建设的科学指南。3.党和人民的宝贵精神财富。 正确认识毛泽东思想的历史地位，有一个怎样科学评价毛泽东和毛泽东思想的问题。这个问题关系到怎样看待党和国家过去几十年奋斗的历史，关系到党的团结、国家的安定，也关系到党和国家未来的发展前途，不仅有重要的历史意义，而且有重要的现实意义。 毛泽东一生为党和人民的事业作出了杰出的贡献，但晚年犯有严重错误。“文化大革命”结束后，在对毛泽东和毛泽东思想的认识问题上，存在两种错误倾向：一种是认为凡是毛泽东作出大的一切决策、指示，都必须坚决维护、始终遵循；另一种是借口毛泽东晚年犯了严重错误，全面否定毛泽东的历史地位与毛泽东思想的科学价值和指导作用。这两种态度都是没有把经过长期历史考验形成为科学理论的毛泽东思想，同毛泽东晚年所犯的错误区别开来。《历史决议》中指出，毛泽东是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他为中国共产党和中国人民解放军的创立和发展，为中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和社会主义事业的发展，建立了不可磨灭的功勋，为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出了重大贡献。

如何理解马克思主义中国化的内涵和意义

1.如何理解马克思主义中国化的内涵和意义？ 马克思主义中国化，一言以蔽之，就是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际情况相结合，从而得出适合中国国情的社会主义革命和建设道路。在我们党内，毛泽东同志最早提出了马克思主义中国化的思想。1938年10月，毛泽东在中共六届六中全会的政治报告《论新阶段》中指出：“离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义。因此，马克思主义的中国化，使之在每一表现中带着必须有的中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟待解决的问题。” 内涵： 马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。 1)马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问 题； 2)马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升 为理论； 3)马克思主义中国化把马克思主义根植于中国的优秀文化之中；发展和创新马 克思主义。 马克思主义中国化的意义： 1)马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 2)马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神 支柱。 3)马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不 断开拓着马克思主义在中国发展的新境界 2.你怎样认识毛泽东和毛泽东思想的历史意义？ 毛泽东是伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。毛泽东虽然在晚年犯了严重的错误，但是就他的一生来看，他对中国革命的不可争论的功绩远大于他的过失，他的功绩是第一位的，错误是第二位的，他仍然受到中国人民的尊敬。中国共产党在他逝世5年之后，对他的全部革命活动和革命思想以中央委员会的形式作出了全面的评价。毛泽东思想作为马克思主义在中国的发展，仍然是中国共产党的指导思想。 毛泽东的历史贡献：

改革开放以来马克思主义中国化的进程和取得的理论成果

一、马克思主义的与时俱进：马克思主义中国化 马克思主义是中国共产党的指导思想，我们党的几代领导人在不同的历史条件下，都反复强调必须坚持马克思主义基本原理，坚持马克思主义基本原理与中国具体情况相结合。历史和实践证明，在以马克思主义为指导，从中国的实际出发，研究现实中出现的新情况，解决新问题，在不断总结新的实践经验的基础上，实现马克思主义的与时俱进,实现马克思主义的中国化，是中国革命取得成功和社会主义现代化取得巨大进步的致胜法宝，同时也使马克思主义在中国不断得到坚持和发展。所以我们不仅坚持了马克思主义，而且在中国的实践中发展了马克思主义。 马克思主义作为科学的思想体系，马克思主义中国化的第一个伟大的成果就是：毛泽东思想的形成和发展。中国共产党以马克思主义为指导，不断进行理论创新，不断推进马克思主义中国化，在对中国革命实践中的一系列独创性的经验作了理论概括，形成了适合中国情况的科学的指导思想，实现了党的历史上马克思列宁主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃——毛泽东思想。在毛泽东思想指引下，中国共产党领导中国人民“找到了新民民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，并从中国实际出发探索社会主义建设道路，为中国走向和平发展、繁荣富强创造了根本前提，奠定了坚实的理论和实践基础”。正是由于以毛泽东为首的中国共产党人开辟了马克思主义中国化的正确道路，毛泽东思想这个马克思主义中国化第一次飞跃的伟大成果才得以全面展开并达到成熟。 马克思主义中国化的第二个伟大的成果是：邓小平理论的形成与发展。党的十一届三中全会后，邓小平继承了毛泽东探索中国式社会主义建设道路的未竟之业。他科学分析了我国社会主义初级阶段的基本国情，在正确认识“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一基本问题的基础上，总结了建国以来正反两方面的经验教训，实现了全党工作重心的转移，形成了“把马克思主义的普遍真理与中国的改革开放和现代化建设的具体实际真正实事求是地结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的基本思路，找到了一条中国特色社会主义建设的成功之路。邓小平理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家建设社会主义的一系列基本问题，用中国共产党人的新思想、新观点，实现了马克思主义中国化的第二次飞跃，它是我们党实现的第二次理论飞跃，也是马克思主义在中国的发展推进到邓小平理论的崭新阶段。 马克思主义中国化的第三个成果是：创立了“三个代表”重要思想。以江泽民为核心的第三代领导集体，高举邓小平理论的伟大旗帜，准确把握时代特征，科学判断党所处的历史方位，正确应对前进道路上遇到的各种困难和挑战，集中全党智慧，以马克思主义的巨大勇气和求实精神进行理论创新，提出了“三个代表”重要思想，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设怎样的党、怎样建设党的问题，实现了马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的第三次理论飞跃，体现了21世纪我国现代化建设的新时代精神和马克思主义与时俱进的理论品质。 马克思主义中国化的第四个成果是：以胡锦涛同志为总书记的党中央，高举邓小平理论和“三

马克思主义中国化两大理论的内容及其相互关系

马克思主义中国化两大理论的内容及其相互关系 马克思主义中国化就是把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，以形成中国化的马克思主义理论。具体内容由以下阐述： 1.毛泽东思想的科学内涵和主要内容： 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。 毛泽东思想在许多方面具有其独创性的丰富理论和发展了马克思列宁主义，成为一个博大精深的科学思想体系，它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础，其核心就是实事求是。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点，成为一个科学体系，这个体系中的理论观点经过了中国革命和建设长期实践的检验，证明它是颠扑不破的科学真理。 在毛泽东思想的科学体系中，有着丰富的内容：关于新民主主义革命的理论、关于社会主义革命和社会主义建设的理论、关于革命军队的建设和军事战略的理论、关于政策和策略的理论、关于思想政治工作和文化工作的理论、关于党的建设的理论、关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论，等等。毛泽东思想的活的灵魂，是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法.它们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主.。 2.中国特色社会主义理论体系的科学内涵和主要内容： 中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 在中国特色社会主义理论体系中，邓小平理论是其基础性部分。所谓基础性，就是说这一理论对中国特色社会主义道路的开创和理论体系的形成做出了创造性的独特贡献，搭起了中国特色社会主义理论体系的基本架构，对于中国特色社会主义理论体系的形成和发展具有根本性、奠基性的作用。“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系的开创性部分。所谓开创性，就是说这一重要思想面向新世纪，着眼当代世界的新变化和当代中国的新发展，在邓小平理论的基础上进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，实现了我们党指导思想的与时俱进.科学发展观等重大战略思想，是对邓小平理论、“三个代表”重要思想的进一步丰富和发展，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大指导思想。 中国特色社会主义理论体系，既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的“中国特色”。在当代中国,坚持马克思主义，就必须坚持中国特色社会主义理论体系；坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。 马克思主义中国化的两大理论成果都具有各自的相对独立性。毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结，它是关于中国革命的理论，主要用来指导中国的新民主主义革命和社会主义革命。而中国特色社会主义理论体系则是被实践证明了的关于中国建设的正确的理论原则和经验总结，它是关于中国建设的理论，主要用来指导中国的社会主义现代化建设，实现中华民族的伟大复兴。 马克思主义中国化的两大理论成果之间存在着紧密联系。中国特色社会主义理论体系是对毛泽东思想的继承与发展，是一脉相承又与时俱进的关系。它们都是马克思列宁主义在中国的运用和发展，都是中国共产党集体智慧的结晶，都是被实践证明了的符合中国实际的正

2017考研政治分析题解析之马克思主义中国化

2017考研政治分析题解析之马克思主义 中国化 分析题模版九：毛概+近现代史——马克思主义中国化专题 一、马克思主义中国化 1.提出的原因： 要解决中国革命所面临的问题 必须把马克思主义与中国具体实际相结合，实现马克思主义中国化。 2.中国化的过程： ①1938党的六届六中全会 毛泽东《论新阶段》 最先提出“马克思主义中国化”的命题 ②1935年遵义会议 确立了毛泽东的实际领导 开始从理论上系统总结中国革命的历史经验 ③延安整风 马克思主义中国化的的思想成为全党共识 ④七大 刘少奇关于修改党章的报告 进一步从理论上阐述了马克思主义中国化的思想 ⑤七大党章 毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果 “中国化的马克思主义” 3.科学内涵： ⑴马克思主义基本原理同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化，赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色和时代特色。 ⑵马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 4.中国化的必要性 ①是解决中国实际问题的需要：中国革命与西方资本主义国家不同，而且中国社会历史发展的具体道路同其他国家也不可能相同。运用马克思主义来指导中国革命、建设和改革，必须实现马克思主义中国化。中国革命、建设和改革的实践也证明，马克思主义不仅是科学，而且它同中国革命、建设和改革的实践发生了联系，实现了结合。 ②是马克思主义理论的内在要求：结合中国具体实际中国革命、建设和改革的经验又为马克思主义理论宝库增添了新内容。 5.中国化的伟大意义(胜、支、风) ⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 ⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。 ⑶马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马思主义在中国发展的新境界。

浅谈马克思主义中国化与中国传统文化的关系

浅谈马克思主义中国化与中国传统文化的关系马克思主义在中国的传播、运用和发展是中国近现代史上一件极其重要的大事。自从马克思主义传入中国后，中国共产党人在领导中国人民进行革命、建设和改革的实践过程中，始终面临着如何将马克思主义同中国国情和时代特征相结合，同中国传统文化相结合的问题，即如何使马克思主义中国化的问题。1938年10月，毛泽东在党的六届六中全会上正式提出并科学阐述了“马克思主义中国化”的科学命题。毛泽东指出：“马克思主义必须通过民族形式才能实现”。“所谓具体的马克思主义，就是通过民族形式的马克思主义，就是把马克思主义应用到中国具体环境的具体斗争中去，而不是抽象地应用它”。“离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义。因此，马克思主义的中国化，使之在其每一表现中带着中国的特性，也就是说要按照中国的特点去应用它，使其具有中国作风和中国气派”。这说明马克思主义要实现中国化必须适应中国国情，特别是要具有中国的民族形式。因为从文化形态上看，马克思主义是西方文明的产物，它的思维模式和理论特点是与中国传统文化固有的思维模式和理论特点有差异的。只有对马克思主义进行文化改造，使其理论具有中国特点和民族形式，使之融入中国文化而成为中国文化的有机部分，才能成为中国化马克思主义的文化，才能为中国人民所接受。从一定意义上讲，马克思主义中国化的过程就是马克思主义与中国传统文化交流、冲突、融合和发展的过程。在这个过程中，中国传统文化为马克思主义中国化提供了思想土壤和民族形式，同时，马克思主义中国化使中国传统文化产生了现代化的变革。马克思主义中国化与中国传统文化相互作用、不断发展。研究马克思主义中国化与中国传统文化的关系，是从文化视角进一步总结马克思主义中国化的规律，这对于推进马克思主义中国化的历史进程，具有重

简述马克思主义中国化的最新成果

一、简述马克思主义中国化的最新成果。 中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大科学思想在内的科学理论体系。 这一理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义，毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化的最新成果，是党最宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。《共产党宣言》发表以来近160年的实践证明，马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展共同进步、与人民群众共命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。在当代中国，坚持中国他色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。 二、党的实事求是思想路线基本内容。 党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。 实事求是内在地包含一切从实际出发、联系实际的内容。一切从实际出发，是实事求是思想路线的前提和基础；理论联系实际，是贯彻实事求是的思想路线的根本途径和方法。实事求是还内在地包含着解放思想，与时俱进和求真务实的内容。所以，实事求是是党的思想路线的实质和核心。 三、邓小平提出的社会主义本质论是什么？ 第一：把解放生产力概括为社会主义的本质。 第二：强调消灭剥削，消除两极分化，突出了最终达到共同富裕这一社会主义的目标。 四、如何正确处理改革发展稳定的关系？ 发展是硬道理，改革是经济和社会发展的强大动力，稳定是发展和改革的前提。 中国目前处于从总体小康向全面小康的过渡阶段，是发展的关键时期，也是改革的攻坚阶段。因此，要以科学发展观为指导，遵循改革开放以来党在处理改革、发展、稳定关系方面累计起来的经验和主要原则。 第一：保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进 第二：把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。 第三：把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。 五、如何理解我国提高自主创新能力，建设创新型国家的重要意义？ 以胡锦涛为总书记的党中央作出了推进自主创新、建设创新型国家的重大决策。既反映了我们党对世界经济、科技发展趋势和内在规律的准确把握，也反映了我国基本国情和战略需求的科学分析。 第一，进入21世纪，在科学技术的引导和推动下，人类正经历着从工业社会向知识社会的演进。科学技术创造出的新的经济增长点，成为经济社会发展的重要推动力量和财富形成的主要源泉，成为综合国力竞争的焦点。 第二，是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重大举措，是解决我国当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫要求。只有增强自主创新能力，才能继续保持经济平稳较快和可持续增长，实现又好又快的发展。本世纪头20年，是我国经济社会发展的重要战略机遇期，要显著提高科技创新实力特别是自主创新能力，才能顺利实现全面建设小康社会的宏伟目标。 第三，加强自主创新，建设创新型国家，是我党综合分析世界发展大势和我国所处历史阶段提出的面向未来的重大战略。加快自主创新步伐，有利于带动我国社会生产力实现质的飞跃，努力在国际竞争中赢得和保持发展的主动