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关于生命的文章200字:生命

关于生命的文章200字:生命
关于生命的文章200字:生命

关于生命的文章200字:生命

关于生命的文章200字:生命逆着时空的轨道,在宇宙中寻找生命的足迹。

恒星闪烁着不尽的迷离,

黑洞诠释着生与死的交替。

鹰状星云守望着宇宙的边际,本星系群的旋臂无限交织

绚烂的双极星云如时间的沙漏,暗物质似一条纽带联系着远古与未来。

在这里,光与影的斟酌,相交旋即离散。

星球的运转,能量的守恒,这里创造出生命的奇迹。

永不停歇的探索啊!

在宇宙的深处吟颂着生命不朽的传奇。

关于生命的文章200字:尊重生命回家的路上被好朋友叫住,他问我:你要小猫咪吗?我说:怎么了?他说:这有只小猫咪被主人抛弃,不小心掉在下水道里,可没有掉下去,只是被夹住了。它已经快死了。你能把它救活吗?"听了我觉得很震惊,一只小猫被主人抛弃快死了,如果我们爱惜和尊重生命,那么不会出现这一幕,如果我们换一下位置,我们是小猫,那么我们会多绝望,如果我们尊重生命就不会有这样的事,所以我们大家一起尊重生命吧!

关于生命的文章200字:生命的奇迹朦胧中多了一丝新绿

叶儿抽出了新的嫩芽

新生的生命

昭示着澎湃的希冀

隐约间浮出几点初红

花儿绽放着美丽的笑容

迷人的笑靥

招摇着花样的年华

无垠中夹杂着些许黑线

燕儿在寻觅归春的路途

矫健的身影

充盈着热情的欣喜

彷徨之时蕴藏着几分坚定

新世纪的少年在奏响青春的旋律

动人的音符

跳跃着火红的激情

尽显生命的韶华与靓丽

关于生命的文章200字:生命是什么生命是画,

缤纷的草地上,

鲜花绘出美丽的画。

生命是什么?

生命是勇气,

在暴风骤雨中,

小花傲然挺立。

生命是什么?

生命是河,

只要你的思维不停止,

它就不会干涸。

生命是什么?

生命是不屈,

石缝中的种子,

不屈的生长。

生命是什么?

生命的意义很多很多,

只要你珍惜生命,

生命之花就为你绽放。

关于生命的文章200字:珍惜现有生命生命可贵也只在一瞬间,你就像小沈阳所说的:“人这一辈子一眨眼就过去了”,是啊,有的人死了,但他活在别人心中,人这一生实际短暂的。

你呱呱落地起,便消耗着生命,大一岁,变老一岁,以后的日子就少一年,

人生短暂,珍惜现有生命,为明天喝彩。

四年级语文下学期工作计划_工作计划

四年级语文下学期工作计划 一、基本情况分析:(成绩与问题) 自身以及学生情况: 教材简析: 本册教材是在四年级上册的基础上编写的,教材的结构及思路是共同的,体现了整套教材的一致性。本册教材有阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看,第一项训练按由易到难、由浅入深的原则安排训练点;从横向看,按横向联系、协调发展的原则,把这些训练点组成单元。各单元按教学目标编选课文和练习。 8个专题依次是:走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执着的追求、故事长廊。其中第三单元和第六单元还安排了综合性学习内容,使专题的学习内容与形式更加丰富多彩。 二、指导思想和工作目标: 指导思想: 工作目标: 1、认字200个,会写200个,养成主动识字的习惯。 2、会使用字典、词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。 3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 1/ 9

4、体会课文中关键词句表达情意的作用。 5、能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。 6、养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。 7、在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主题内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受与想法。 8、留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。 9、在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。 三、主要工作和措施: 主要工作: 1、研究教材并充分备课。及时认真反思教学及时调整教学思路方法。 2、研究提高预习的基本内容和方式,指导学生做好预习工作,主要解决自主识字和初步阅读课文理解文章大意的问题。 3、指导学生质疑的方法,养成读书思考的好习惯。 4、为学生合理分组并制定小组合作探究学习的规则要求。 5、指导学生各种阅读的方法,明确不同阅读方法的不同目的。 6、指导学生提高口头表达的能力。 7、抓好学生练字和书写习惯培养。 2/ 9

四年级关于热爱生命的作文对生命的一点感悟

四年级关于热爱生命的作文对生命 的一点感悟 我常常想,生命是什么呢? 上周,我放学回家,妈妈告诉我一个不幸的消息---她以前的同事从27楼纵身跳下,结束了自己年轻的生命。我听到这个消息后很震惊,会是什么样的事情让她漠视自己的生命呢?她有跳楼的勇气为什么就没有克服挫折与困难的勇气呢?她就没有想过亲人会伤心欲绝吗?我心里这样想着,手用力拉紧了妈妈。 学校发了植物的种子,我得到的是马齿苋,看着一颗颗小小的种子,我心里想:这么小的种子怎么能长出那么大的马齿苋呢?我把种子撒在花盆里,没过几天,小小的种子就长出两片对称的子叶,形状像一双能够托起整个生命的巨手。 有一次,我去同学家玩,刚好他们家的小狗生了三只可爱的小宝宝,我走近狗窝,蹲下身去仔细地看狗宝宝,只见它们闭着眼依偎在妈妈身边,小小的身体发出轻微的声音,我抱起其中一只,狗宝宝马上就发出很响的叫声,我想它是在发“SOS”求

救信号,没等我反应过来,狗妈妈就已经冲到了我的脚旁边,那样子就是来抢回它的孩子的,我情急之下伸手就把狗宝宝递给了它,谁知它从我手上叼起狗宝宝就走。看着它转身离去,我想:它应该是带着胜利的微笑,迈着坚定的步伐回到狗窝的。 不管是人类、植物还是动物,生命对于大家都是一样的,我们都应该珍惜它。 我常常想,生命是什么呢? 上周,我放学回家,妈妈告诉我一个不幸的消息---她以前的同事从27楼纵身跳下,结束了自己年轻的生命。我听到这个消息后很震惊,会是什么样的事情让她漠视自己的生命呢?她有跳楼的勇气为什么就没有克服挫折与困难的勇气呢?她就没有想过亲人会伤心欲绝吗?我心里这样想着,手用力拉紧了妈妈。 学校发了植物的种子,我得到的是马齿苋,看着一颗颗小小的种子,我心里想:这么小的种子怎么能长出那么大的马齿苋呢?我把种子撒在花盆里,没过几天,小小的种子就长出两片对称的子叶,形状像一双能够托起整个生命的巨手。

妈妈的手四年级作文

妈妈的手四年级作文 作文一:妈妈的手 我们一家三口有三双手,妈妈的手是为我们贡献最大的一双手。这使得妈妈那双原本细嫩的手,都变得粗糙了。 妈妈的手很勤劳,每天都要为我操劳许多事情,煮饭、洗衣服,我们家务活她都承包了。 妈妈有一双让人温暖的手,记得在寒冷的冬天,有一次,妈妈骑自行车到学校来接我,天空中开始飘着小雪,后来雪越下越大了,寒风呼呼的吹着,钻进了我的脖子里,让我不禁打了个冷颤,这时妈妈停下了车,解下她的围巾,抚摸我的脸,帮我围上围巾,我十分感动,泪珠不停地在眼眶里打转,妈妈看了说:“淼儿,妈妈不冷。”说完便又骑起了自行车,我知道,妈妈嘴上说不冷,怎么可能不冷呢?我能感觉到妈妈的身体不时地在打颤。 妈妈有一双充满爱的手,记得有一次,我由于和伙伴一起玩,脱了衣

服,结果第二天就感冒了,还发烧了,妈妈知道后,立刻送我去医院,医生把了把脉,妈妈焦急地问:“怎么样?”医生说:“我给她开了几副药,吃了就没事了。”妈妈终于放下了心。回到家,妈妈不时地摸着我的额头,一会儿又帮我拿水,一会儿又给我量体温,当妈妈看见体温降到37度后,自言自语到:“终于把体温降下来了。”后来在妈妈细心照顾下,我终于恢复了健康,可是妈妈却憔悴多了。 妈妈的手虽然不是那么细嫩,但是它很勤劳,我爱妈妈的手。 作文二:妈妈的手 我见过各种各样的手,蒲扇似的大手,白胖胖的小手、勤劳的手、灵巧的手……然而,我最喜欢妈妈那双勤劳的,充满爱的手。 记得去年冬天的一个星期三,寒冷的北风呼啸着,天上下着雨夹雪,我撑着雨伞行走在放学的路上。一不小心,脚下一滑摔了一跤,伞掉进了路旁边的淤泥里。我拾起伞来看,一把漂亮的红花伞上到处是污

小学四年级热爱生命作文

小学四年级热爱生命作文:让我们一起热爱生命 树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强的向上生长…… 当你在草地上与朋友一起踢足球时,这些草会怎么样?当你在花园看见那一朵朵五颜六色,又美丽的花时,这时,你会怎麽想:好美的花儿,摘一朵没事。这样想,你错了。如果你摘了它那娇小的花朵,就等于夺去了它的生命。你在想,它会怎么样? 当你在学校的课桌上乱画、乱写时,你在想一想桌子的感受是怎样的。其实,它也会哭,别看它只是一张用木头做的普通的桌子,但他也是有生命的。 当你拿着我们的书乱写、乱画、乱撕时,你看着它被自己撕坏时。你很高兴,但是他却在哭。因为你学了它里面的许多知识,它也是你的“老师”,你的伙伴,所以你应该去珍惜她,而不是去破坏她。 生命是宝贵的,我们不仅要珍惜自己的生命,同时也要珍惜别人的生命,使自己活得更加光彩有力,也使世界更加美丽! 关爱生命 太阳就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。”妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点,我马上就起来。”我用惊慌的行动,童声童气地回答道。 不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去,一片金黄色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中,悠然得就像这些花的公主,完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草,只见锄头时而高起,时而落下;不时的抬起头来看看我,就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的,伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。 “呀呼,我抓到了,我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到妈妈面前:“妈妈,我抓到了,我抓到了。”妈妈说:“快把手松开,让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手,里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了,我不知道怎么会这样,眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说:“别哭别哭,以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着,自由自在地飞着,你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗?”我点了点头。 我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪,一边抬起头,看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶,想着那只被我捏死的蝴蝶,我觉得生命似乎是那么的短暂,那么的脆弱,那么的渺小。可是,要是我能够珍惜它的生命,关爱它以及像它一样的其它动物的生命,那么,我们的生活将会更加美好。

妈妈的手作文6篇

妈妈的手作文6篇 我的妈妈很平凡,但她的手一点也不平凡。因为她的手千变万化,它有的时候是温暖的,有的时候是勤劳的,有的时候也是严厉的。下面由小编为您整理出的妈妈的手作文,一起来看看吧。 妈妈的手作文1 我有一个幸福的家庭,这都来自于妈妈那一双勤劳、灵巧、能干、温暖、会说话的手。 妈妈有一双勤劳的手。在我饥饿时候,那双手会给我做一桌丰盛的晚餐;在我把房间弄得脏乱的时候,妈妈会用她那双勤劳的手,把我的房间收拾的干干净净,一尘不染。 妈妈有一双灵巧的手。我看到别人有一件很漂亮的毛衣,我哭着闹着让妈妈给我买,但妈妈因为太忙,无法去逛街。但妈妈怕我心里难过,就收拾家里的一些毛线,不畏疲劳,连夜为我编织毛衣,不几日,漂亮的毛衣就穿上了我的身上。当穿上妈妈亲手治好的毛衣,是那么温暖,那么的幸福! 妈妈有一双能干的手。在妈妈上班的地方,妈妈的领导总说妈妈能干,一个人能顶三个人呢! 妈妈有一双温暖的手。在我生病的时候,妈妈总会用手抚摸着我的头,轻声

的说:“没关系,很快就会好的!”看着妈妈,我立刻会感到病痛减少了好多。 看!妈妈的手是万能的,我家的幸福都来自妈妈的手。我长大了要好好的爱我的妈妈! 妈妈的手作文2 “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱……”这首歌谣我从小就会唱,每当我唱起这首歌的时候,我就会感动的流出眼泪。 在我很小的时候,妈妈就抱着我,用她的双手轻轻拍着我,我一旦躺在妈妈的怀里就不哭不闹,安心睡觉;在我学走路的时候,有时候会摔跤,是妈妈细腻的手把我扶起来;在我稍大一点的时候,妈妈带我出去玩儿,我的小手就握在妈妈的大手里面,让我感觉到温暖和安全;在一个下雪的冬天,我的脚后跟被自行车给绞了,疼痛难忍,妈妈急忙背着我去医院,她累的满头大汗,到了医院治疗的时候,我很害怕,妈妈用手摸着我的头对我说:“没事的,不要怕!”那一刻我感受到了妈妈双手的力量和温暖;三年级时,我每天放学都要去打篮球,打完篮球回到家后我都能立刻吃到热腾腾的晚饭,这是妈妈用勤劳的双手做出来的,在我心里,这比山珍海味还美味;在寒冷的冬天,妈妈用她的双手洗衣裳,两手冻的通红,当时我看到了这一幕,心如刀割,我赶忙过去,用自己双手温暖妈妈的手,妈妈的手变的好粗糙呀,她就是用这样的一双手传递着对我的爱…… 我爱妈妈,我爱妈妈的手! 妈妈的手作文3

珍爱生命远离危险作文200字-二年级作文

珍爱生命远离危险作文200字-二年级作文【篇一:珍爱生命远离危险】 人最宝贵的是生命,生命只有一次,我们一定要珍爱生命,远离危险。 有很多人总觉得危险离自己很远,其实危险就在我们身边,当我们过马路的时候,我们要看清两边没有车才迅速通过,不要抢道;当我们在学校打闹的时候,不要做危险的动作,以免伤害到自己或他人;当我们在路上遇到陌生人跟自己说话时一定要提高警惕,尽快离开。还有当我们遇到危险的时候要学会求救,不能求救的情况下,要知道怎样自救,平时多学习安全知识。 为了自己能够健康快乐的成长,为了家人的幸福,我一定要远离危险,做一个遵纪守法的好孩子。 【篇二:珍爱生命远离危险】 生命是有限的,可为什么有那么多人不珍爱生命是因为生活中的挫折和痛苦吗? 作为小学生,我们应该珍爱生命,远离危险。应注意以下几点:1、不要在树下玩火,以免引起火灾,一但发生火灾,赶紧拨打报警电话。2、下雨时不要在树下和房檐下避雨,以免被雷击伤,千万不要在打雷时打开窗户,容易被雷击伤。 在学校,我们经常会看到这样的情景:几个同学在操场上横冲直撞,根本不顾及身边的人;栏杆前,有的同学踮起脚尖,好奇地向楼

下看。每当看到这样的情景,我吓得心怦怦直跳。 这些同学有没有想到这么做会有什么样的后果呢我要提醒他们:生命如时间,一转眼就没了。我们应该珍惜生命,热爱生活。 【篇三:珍爱生命远离危险作文】 生命只有一次,不可重复,我们应该珍惜生命,远离危险。 目前,社会上存在着,很多的安全隐患,危害社会安全的事情,时有发生,给人们的,生活,生产带来了很大的危害。我们要提高自我的保护能力,决不做危害社会的事情。 在校园的时候不搞恶作剧,恶作剧往往会伤害同学们之间的感情。不能参加群架,当有人打群架时,应赶快离开。不能在楼梯上追逐打闹。最近河南省的一个小学就发生了踩踏事件,造成人死去,好几个人受伤。这样的悲剧我希望以后,再也不要发生。 只要维护好,校园秩序同学们才能开开心心的上学来,平平安安回家去。 【篇四:珍爱生命远离危险】 大家都认为安全时刻在我们身边,危险离我们很远,但实事并非如此,我国平均每年约有16000多名小学生非正常死亡,也就是说平均每天约有40多名小学生非正常死亡,这样悲惨的场景在很多地方 处处可见: 上下楼梯应当靠右行走,可正是因为有些同学上下楼梯不靠右行,才使两人迎面相撞,滚下楼梯的惨剧发生。 过马路时,应该走人行横道线,注意两边的车辆,不追逐嬉戏,

云南省西双版纳傣族自治州2020年(春秋版)八年级下学期语文期末考试试卷D卷

云南省西双版纳傣族自治州2020年(春秋版)八年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共5题;共10分) 1. (2分)下列注音全部正确的一项是() A . 贮运(zhù)华裔(yì)涉及(shè)赠送(zènɡ) B . 乙烯(xī)康乃馨(xīnɡ)枯萎(wěi)描绘(huì) C . 天竺(zhú)花卉(bēn)柠檬(ménɡ)玫瑰(méi) D . 一抹(muǒ)凋零(diāo)黄晕(yún)卷帙(zhì) 2. (2分)下列词语中无错别字的一项是() A . 怡情傅采策划吹毛求疵 B . 辩论辩异胸肺烂加非议 C . 要决蒸溜藻饰不求甚解 D . 狡黠诘难滞碍开卷有益 3. (2分)(2017·乐山) 下列各句中加下划线词语使用正确的一项是() A . 它沉溺于高山、大川、平野对它的欢呼致意,却从来没有到这深深的峡谷的底部来过。 B . 二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线……,二十四小时内即已度过三十万人。 C . 面对扑朔迷离的案情,办案人员毫不懈怠,努力寻找蛛丝马迹。 D . 第一次上讲台,他张皇失措地不知道该怎么办才好,一节课都在尴尬中度过。 4. (2分)下面文学常识表述有错误的一项是() A . 《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的,共三十三篇。 B . 余光中,台湾诗人,他的诗歌名篇《乡愁》表现了浓浓的思乡愁绪。 C . 墨子,名翟,春秋战国之际墨家学派的创始人。 D . 契诃夫,法国作家,我们曾经学过他的作品《变色龙》和《热爱生命》。 5. (2分)下列文学常识的表述有误的一项是() A . 《孟子》是记录孟子言行的著作,共七篇,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。 B . 《周亚夫军细柳》的作者司马迁是西汉历史学家。他所撰写的《史记》是我国第一部编年体通史。 C . 《强项令》选自《后汉书·酷吏传》,作者范晔,南朝宋史学家。 D . 《雁门太守行》一诗的作者是唐代诗人李贺,有“诗鬼”之称。 二、综合题 (共1题;共8分) 6. (8分) (2017八下·淮安期中) 按照要求,改正下面这段文字中的错误。 ①大运河挟千里之势奔腾而来,在不经意间,成就了《中国四大菜系》之一﹣﹣﹣﹣淮扬菜的辉煌传奇。②淮

小学生四年级热爱生命的作文400字【五篇】

小学生四年级热爱生命的作文400字【五篇】 当飞蛾被捉住时,它使劲挣扎着,因为它渴望能活下来;当水要把蚂蚁淹没时,它费劲力气爬出水坑,因为它渴望能活下来;当墙角砖缝中掉进一粒瓜子时,它在没有阳光、没有土壤的砖缝中怎么能够成长?因为它渴望能活下来连它们都要爱护自己的生命,那我岂不是要更加热爱生命了吗? 在天津财经大学里,有一位特殊的学生,他叫刘涛他在五岁那年失去了双臂,在上小学前,他强迫自己用脚趾头写字,困难常常令人难以想象,他的脚先是肿了,然后起了血泡,最后就是流血,但他经过一年的努力,他终于学会了用脚吃饭、用脚洗脸、刷牙和写字有一次,刘涛在借书是售票员让他买票,他不好意思地对售票员说:“我没手”售票员以为他在逃票,就对他破口大骂,刘涛低声地说:“我没有双手”售票员听了惭愧不已,向他道了歉从那以后售票员再也不要他买票了,但刘涛却说:“我没有双手,但我有健康的心灵,我要买票” 生命是平等的,虽然我们的生命很短暂,可我要让有限的生命体现出无限价值。 【篇二】小学生四年级热爱生命的作文400字 在我们的生活中有许很多多热爱生命的人。 有一次,我去医院里看望我生病的弟弟,我看了一会觉得闷就去医院的后面玩去了,我在医院的后面看到了一个老爷爷,他坐在轮椅上,有一个小孩子给他推着轮椅,那个小孩好像是他的孙子,我躲在一旁听着他们的谈话,那个小孩子对那个老爷爷说:“爷爷你现在都得了重病了,还是去屋子里面吧?”那个老爷爷说:“我觉得在屋子里面非常的闷得慌,还是在外面散散步比较好。”那个小孩子哭着又说:“但是如果你治不好,你有可能会离开我的呀!”那个老爷爷有

他那粗大的手摸着那个小孩子的头说:“你别哭了我一定会好起来的。”我听到这里想:那个小孩子说如果治不好他的爷爷,他的爷爷 时候离开那个小男孩的,他的爷爷真是一个热爱生命的人呀!忽然我 看见有一个护士来叫那个老爷爷去做手术,我跟着到了了那个屋子的 门口,但是我没有进去,我在外面听到那个小孩子的哭泣,还有那个 老爷爷对那个小男孩和蔼可亲的安慰声,过了一会我听到了那个小孩 欢笑的声音。我想那个小孩刚才不是在哭吗,现在怎么改成笑声了。 忽然我听到一个护士的声音,拿给会是对小孩子说:“你的爷爷真热 爱生命,他刚才在里面一直很配合我们给他治病,所以他现在的救了。”我再回我弟弟那个病房的路上一直想着这件事。 只要热爱生命,那就一定会有奇迹发生。 【篇三】小学生四年级热爱生命的作文400字 海伦?凯勒曾说过:“不论处于什么环境,都要持续努力。”霍金 就是这样的一个人。 霍金的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来 最杰出的科学家之一。他拥有几个荣誉学位,是皇家学会会员。但是 因为患卢珈雷氏症(肌肉萎缩侧索硬化症),禁锢在轮椅上长达20年 之久,他却身残志坚,是之化为优势,克服了残废之患,而成为国际 物理界的“超新星”。 他不能写字,甚至口齿不清,但他起越了相对论.量子力学.宇宙 大爆炸等理论而迈进创造宇宙的“几何之舞”。即使他那么无助的做 在轮椅上,可他的思想却超出了地球,超出了太阳系,超出了银河系,超出了宇宙,为我们揭开了许很多多的宇宙未解之迷。 斐多菲说过:“生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”我想,霍金研究宇宙之迷的力量就来源于他不想让生命白白地浪费掉。结果,他做到了,他的贡献让他自己活地十分光彩有力。

妈妈的手作文加评语

妈妈的手作文加评语 我想每个妈妈都有勤劳的一面,我的妈妈有一双勤劳的手。我的妈妈是一名做馒头的 工作,每天都要做一千多个馒头,还要洗蒸馒头底下铺的布,一天一天,妈妈的手,不仅 粗糙,而且还长出了老茧,一摸她的手,就会把我的手搓得红红的,在寒冷的冬天,妈妈 刚洗完笼布,一看我快要放学了,没有穿外衣,就出来接我。那时我们在屋里抄作业,屋 里非常暖和,我一看窗外,原来是妈妈。妈妈站在教室的外面被冻得身子正在颤抖。放学了,我看见妈妈的手上的口子裂了,我的心碎了,我想我一定好好学习,报答妈妈对我的 无私的爱。 我妈妈的很能干,但那站在教室外的身影,和那手上裂开的口子,将永远记在我的心里。 【简单评语】这是一篇描写妈妈的手的文章,读着你的文章让老师特别感动,感动于 你的懂事,感动于妈妈无私的付出。文章字里行间都流露着对妈妈的爱。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。 有一双手一直伴着我成长,我对它非常熟悉,这双手勤劳、能干又温暖。我在她的呵 护下慢慢长大,这双手就是妈妈的手。妈妈的手非常漂亮,手指又细又长,指甲总是修剪 得很整齐,别看它总是那样忙碌,但它还是那样的细腻。 妈妈的手是能干的,每天放学回来,我的衣服都很脏,她总是给我洗得干干净净的, 让我整天能精神抖擞地去上学。在家里,扫地、擦地、做饭、洗碗……她全包了。 妈妈的手是神奇的,它总是在我饥饿的时候,变出我最爱吃的包子,烤鸡翅、米饭……让我大饱口福。我过生日时,她能做出漂亮别致的贺卡,给我一个意外的惊喜。 妈妈的手也是温暖的。晚上,她帮我把蹬掉的被子盖上,生怕我冻着。当我生病时, 她焦急万分,妈妈用温暖的手抱着我,给我吃药、量体温,而她自己却一夜没睡。在她的 照顾下,我很快恢复了健康。 这双手给我带来温馨生活的手令我终生难忘。 【简单评语】这篇叙事的文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕“妈妈的手”展开叙述。文章充满激情,从字里行间能体会到小作者对妈妈的感激和赞美之情。全文层次清晰,语 言流畅,事例叙述生动。 我最喜欢的人是妈妈,更忘不了她那双手。一见那双手,我心里就甜丝丝的。 小时候,我每天都要她抱。每当这时,妈妈就会把我举得高高的,然后轻轻地放我下来,拍拍我的小屁股,说:“小调皮,我要做事了。”说完妈妈就去煮饭炒菜了。她在炒菜,我则在一边目不转睛地看着,那手真是灵巧极了。

珍爱生命心得体会范文5篇

珍爱生命心得体会范文5篇 珍爱生命心得体会范文1 珍爱生命,安全第一。意思就是说:爱护自己的生命,首先要注意安全。一个人的生命是脆弱的,一旦消逝就永不再来。可见生命是何等的珍贵!多么需要我们用心去呵护啊! 注意安全,就是呵护生命,安全不仅是个人问题,而且还关系到家庭的幸福,关系到整个社会、国家和民族的安全与稳定。 古人说:“身体发肤,受之父母”,人的生命来自于父母。我们都是爸爸妈妈的心肝宝贝,父母养育了我们,我们要懂得感恩,不能因忽视安全或一时冲动,伤及身体甚至危及到生命安全,这会伤父母的心,是不孝的行为。生活中有许多有意义的事情等着我们去做,我们可以和小伙伴一起去郊游,去爬山,去上学,去逛街。一起欢笑,一起歌唱。这一切美好的事情,皆因有生命的存在。 珍爱生命,就要遵守纪律。在学校里,不要把楼梯扶手当滑梯,课间时,不要追逐打闹。不要压在同学身上打滚,不要搞恶作剧,无论在任何场合,都要有安全意识。 珍爱生命,就要学会善待自己,以一颗平常心对待生活,学会与人相处,遇到困难与挫折,沉着应付,要相信,人生没有迈不过的坎。 珍爱生命,就要让自己的生命有价值,要不断地充实自己、提高自己,让生命因奋斗而精彩。 珍爱生命,安全第一。让我们从自身做起。

珍爱生命心得体会范文2 世界上最珍贵的是什么?有的人会回答:“是钻石。”有的人会答:“是荣誉。”也有的人会回答:“是成功。”但是我认为,世界上最珍贵的是生命。因为只有生命的存在才可以挖掘钻石,才可以赢得荣誉,也才可以获得成功,但是钻石、荣誉、成功等任何东西都换不来鲜活的生命。 生命是最可宝贵的,只有有生命的人才能创造财富,才能使世界变得更美好;只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机;但是生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:交通事故、食品中毒、疾病染身、游泳溺水、玩耍坠楼等等吞噬了多少鲜活的生命,损失了多少财产,我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪的杀人凶手,随时威胁着你的生命安全,因此,我们要珍爱生命。 新闻中一件件,一桩桩血腥的报道,令人触目惊心,一幕幕惨剧目不忍睹,这些只因为我们忽视了安全问题;只因为我们忽视了安全,一个个鲜活的生命瞬间凋零,给社会、家庭、亲人带来的只是悲痛欲绝,血的教训,到那时我们失去的就太多太多,到那时再注意安全就为时已晚;因此对生命的关爱,不能成为美丽的词藻,难道只有失去之后才能醒悟。特别对于我们教师而言安全意识的淡薄、责任心的冷漠、玩忽职守会造成更多的灾难,会给更多的家庭带来灾难。难道我们不该反思,不该把安全视为重中之重吗?而我们今后应该怎样做得

小学生四年级作文热爱生命三篇

小学生四年级作文热爱生命三篇 【篇一】 生命是宝贵的,也是美妙的。在我们的日常生活中也有很多感人的事,让我们感受到了生命的美妙,残疾人对生命的热爱。 海伦·凯勒,幼时因患猩红热,致盲致聋。七岁时,安妮·沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙利文帮助之下,进入大学学习,以优异成绩毕业。在大学期间,写了《我生命的故事》,讲述她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓励。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说,表明黑暗与沉寂其实不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神受人们崇敬。1964年被授于美国公民荣誉?总统自由勋章,次年又被推选为世界十名出色妇女之一。 是啊,人的一生是漫长而短暂的,也是美妙而幸福的,我们可以好好的使用它,也可以白白的糟踏它,但很多残疾人都不向命运屈服,与病魔殊死搏斗,何况我们有着健全的身体呢?所以,我们必须对命运负责,让有限的生命体现出无限的价值,不要虚度年华,无所作为! 【篇二】

去年暑假的一天,我们全家人一起去庐山游玩。 那一天,我目睹了一个令我难忘的生命奇迹——一棵生长在石缝里的树。我的心灵被这棵树顽强的生命力给震撼了,久久不能平静。 我不由地问妈妈这是什么树。妈妈告诉我说这是花曲柳,是一种生命力很顽强的树。 我认真地观察了这棵花曲柳,它已经贯穿了石头,树根已经渗透到下面的泥土了。因为没有足够的土壤,所以这棵花曲柳长得又高又细,只有树冠处才有一些枝杈。由于水土流失,花曲柳的一些树根已经裸露到了外面。它努力寻找着珍贵的泥土,不管有多么的困难,它都要奔过去、扎进去。几经寒暑春秋,它一直在寻找,努力生长成今天的样子。它征服了阻碍它生长的石头,终于得到了珍贵的泥土,它的根已经钻到了地底。 石缝里的花曲柳就是在这样艰辛的环境里长大的,它那顽强的生命力,深深地打动了我。它还让我明白了:今后不管遇到了什么挫折,都要勇于面对,不能随便放弃。我们要向花曲柳一样,顽强的面对挫折,乐观的面对生活。 【篇三】 生命,犹如大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命,犹如一颗颗灿烂的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。记得有一天晚上,当我在灯下写作业时,一只飞蛾在灯下飞来飞去,趁它

关于生命的作文900字五篇

关于生命的作文900字五篇 热爱生命 生命就像是用铅笔写下的字,终究会慢慢淡去,慢慢消失,慢慢接近死亡。以前我以为死就像夜空中的云彩,模糊不清又遥不可及,是不可能与我撞在一起的,于是我无忧无虑心空上没有一丝愁云, 直到死神从我身边偷走了疼爱我的人。我有些着急,因为我不知道 她藏到哪儿去了,我找不到她。妈妈拍着我的脑袋说,她死了,她 离开我们到天国去了。 “死是什么?”“死就是在你经历了人世间的种种苦难和欢乐之后,你累了,倦了,于是就躺下来休息了,再也不为世上的一切而 烦恼。”妈妈说得那么自然,安详,不带丝毫畏惧。“那她要死多久?”“她将会一直死去,在天国开始新的生活。”天国是什么地方啊?妈妈说天国是一个堆满鲜花和糖果的地方,天国的人们总是带着 温暖的笑容,他们常常拉起手快乐的跳舞,他们很幸福。我想天国 一定就像安徒生童话中的王国,很美很美。于是我对那里无比憧憬。 随着年龄的增长,我渐渐意识到死亡并不像妈妈当初说的那么和谐美好。“死是什么?”我问,可这像上帝设置好了的谜题,知道答 案的人永远无法告诉我。但我知道,如果你死了,无论你是谁,你 即将去哪里,你都永远无法再活过来,再回到人间。就像流星陨落,再也无法回到浩渺的宇宙,像被风浪冲到沙滩的鱼儿,再也不能回 到那片蔚蓝的海。 我找不到答案,于是我害怕了,我怕时间在我察觉不到的时候一点一点流光了,我怕自己陷入死亡的沼泽,慢慢下沉,漫过双脚, 漫过腰腹,漫过眼睛,最后消失了。我怕在这历史的长流中,我太 渺小,渺小到不足以留下任何痕迹表明我曾经存在过。我怕自己成 为一枚窜入夜空的烟火,还没有来得及绽放就隐没在黑暗里。 我不是一个盲人,所以我没有意识到这双眼睛的美好。同样,我不曾死过,即使害怕死亡,也没有真正体会到生命的珍贵。对于死,

热爱生命小学四年级作文6篇

热爱生命小学四年级作文6篇 人的一生是短暂的,有的人身患重病,有的人身上有多重残疾,但他们有的成名了, 或坚强地活着。世界上也有一群人,因为种种原因而杀,这就是典型的不热爱生命,不珍 惜生命。 张海迪5岁得了脊髓管瘤,高位残疾,因此不能上学。但她在家自学,先了中小学的 内容,后来连大学的内容也能自学。张海迪,那坚不可摧的心一直鼓励着她。15岁,她跟随父母去外地当老师,教那些比她小的、健全的、可爱的小朋友。 张海迪自学针灸医术,给乡亲们无偿治病。她在外地期间就治好了一万多个病人。张 海迪还当过无线电修理工,还自学了多门外语,每学一门都十分精通。 一个残疾人,几乎全身不能动,但她那顽强的意志使她活了下来。她虽然无法上学, 却能比健全而且正常的人学得多、学得快。她实在是太厉害了!我们光一门英语就学得大 脑要塌下来了,但她能学会那么多门外语,真令人佩服!一个小女孩身有高度残疾应该会 想不开,或在床上等死。但张海迪却恰相反,她天天刻苦学习,为人类做出了贡献。 我想了很久才想明白我们为什么要活着。那是因为我们要把世界建设得更美好,使别 人生活在幸福的小岛上,让自己生活在属于自己的缤纷世界。但如果我们现在不好好学习,天天打游戏,和一群坏小孩玩,长大以后一定会当街头要饭的。那太对不起我们的身体、 尊严、父母和这个世界。 所以,我们一定要热爱生命,好好学习。 我们每个人都有着生命,不过我们给个人的生命只有一次,所以我们要热爱我们的生命。 有一次奶奶家中了一盆没了的月季花,后来我每天去看一看,有一天我去看月季花的 时候,去发现在这月季花的旁边还有这一个起眼的小不点的小草,后来我想着个草这是多 余的着这里呆着岂不是破坏了这月季花的形象了后来我就抓起着一丛草放到了一个阴暗的 小角落里,我想把它的生命力弄死怪可惜的,算了吧把它种在小角落里吧,后来我就还是 每天都去给这月季花浇水,后来好几天过去了好几天我都没有去给那一丛不起眼的小草浇水,结果我一看哇那从小草已经活过来了这小草的生命力真是太旺盛了,哎这句古诗真是 说的没错春风吹又声啊,后来我以后还是没有给小草浇水,不过每一天都去哪里看一看以 一比一天长的茂盛,之后有一段时间没有去看那丛小草,等我想起来后,我急忙跑过去看 了看那一丛小草绿的真是太漂亮了,都快把我的眼睛闪瞎了似的,只从我知道这个小草有 这么茂盛的生命力以后我就又把小草栽倒那个花盆里去了,之后我就一直崇拜这丛热爱生 命的小草了。 可见那从小草的生命力多么的旺盛,还有着一颗热爱生的心。

防溺水感想200字作文-200字防溺水作文

防溺水感想200字作文-200字防溺水作文 防溺水感想200字篇一 自六月份来,我们班响应学校的号召,开展了"珍爱生命,预防溺水"的主题活动。我们是这样开展的: 首先,出一期"珍爱生命,预防溺水"的专题黑板报,大力宣传"珍爱生命,预防溺水"的重要性。 接着,同学们认真地读防溺水安全"六不准",反复地诵《防溺水安全三字经》和《防溺水安全儿歌》。 最后,我们班召开了一个"我们爱生命,防溺水"的主题班会。在班会课上,同学们有的诵读了防溺水安全"六不准",有的朗诵了《防溺水安全三字经》,有的朗诵了《防溺水安全儿歌》,还有的讲讲了解到的有关溺水的事情,并谈了自己的感受。 通过这些活动,全体队员了解了许多预防溺水的知识,懂得了一些预防溺水的方法,并且在以后的生活中会时刻注意。 防溺水感想200字篇二 五月了,学校又要开始午睡了。学生中午这段时间对于学校来说在管理上的压力可真不小。一方面希望家长加强在中午时段对孩子的监护,给孩子安排好休息的时间,做好接送工作。同时又希望学校的值周老师要准时到岗尽职尽责,高度重视。其三是希望门卫加强把守,严把校门口的出入关。凡是在学校或学校周边用餐的学生,请12;30前及时进入校园午休。凡是在家中用餐的学生请在家里休息,

学校13:50开门,2:00准时上课。 五月,气温增高,为谨防溺水事件的发生,学校通过"防溺水专题会议"、防溺安全教育周、主题黑板报、主题班会、防溺视频教育,以及夏季安全致家长信、午检等加强学校安全教育和防范,希望班主任老师做好安全工作,确保学生的在校安全。 防溺水感想200字篇三 随着炎炎夏日的到来,游泳,成了很多小朋友在夏天重要的娱乐活动了,不过,却有很多同学在游泳的时候,却没做好游泳安全准备,导致自己溺水。 所以,我们每一个人都要在游泳的同时,做好防溺水的准备,为此,我提出几点建议。 1、不去水库,河边溪边等危险的地方游泳,应该要去正规的游泳馆游泳, 2、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。 3、通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。 4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。 这些,就是我们防溺水的小方法,希望每一个要去游泳的同学都能够去注意这些,不要让自己的生命陷入危险之中。

关于热爱生命的初中作文800字三篇

关于热爱生命的初中作文800字三篇 导读:本文关于热爱生命的初中作文800字三篇,来源互联网,仅供读者阅读参考. 篇一 生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西,他很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。 在一次讨论会上,一位着名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室的200个人,问:“有人要这20美元吗?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍然有人举起手来。 他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?” 他把钞票扔到地上,又踏上一脚,并且用脚踩它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。 “现在谁还要?”还是有人举起了手。 读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要他,因为他并没因为脏、皱而失去价值,他依旧值20美元。在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是,我们应该相信,我们的生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远的珍惜她。

在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去…… 每当看到这样的情景,我的心里就像一只小兔子一样怦怦直跳,这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。 我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的、爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命! 篇二 在这个世界上的存在,每一样东西都有生命,都有灵魂。不论是人,还是动物,是花草虫鱼还是其他的什么。 生命是个神圣的词汇,牵引着我们走进奥妙的世界。因为我们拥有生命,所以我可以在此存在我可以任意抒写我的人生。 对于生命的种种神奇,即使是现代的科技也无法研究透彻,我们是从何而来?就如是鸡生蛋还是蛋生鸡这样的循环问题一般没有答复。宇宙从何而来?科学家们解释为一场大爆炸,可是那爆炸又从何而来。地球上的万物生长着沐浴着阳光的温暖,沉淀着清月的静谧。有昼有夜。总是有着那么一个物什在守护着。 仰首望星空,密密麻麻星辰组成的银河玉带,横跨了天际,虽然在城里已经

四年级作文热爱生命作文

四年级作文热爱生命作文 当飞蛾被捕捉时,它能拼命地挣扎,因为它渴望能活下来;当水将要把蚂蚁淹没时, 它能顽强地爬出去,因为它渴望能活下来;当石头缝中一颗无水无光呵护的花苗时,它破 土而出,奋力生长,也是因为它渴望能活下来。世上比人类小的东西很多,但它们知道要 热爱自己的生命,那我们为什么不能呢? 有时,生命是渺小的,它就像沙滩上的一粒小沙子,随时可能会被大海冲走:记得去 年5月12日,那残酷无情的地震露出了狰狞的笑容,就像一只血手在顿时间夺走了数万 万汶川同胞脆弱的生命。但是人们并没有向死亡线的狞笑低头,因为他们热爱生命,知道 生命来之不易,知道要好好地活下来,知道明天会更好! 有时,生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙:“一方有难,八 方支援。”,当同胞有难时,不管是在第一时间抢救人员的警察,还是在远方送去捐助的 我们,都是因为自己拥有生命,来拯救更多人的生命。 一个人如果没有生命了,那他就没有的一切,所以一个人的生命是最重要的,更何况,人的生命只一次,更要好好珍惜。生命就像人们手中的一张纸,你可以好好地使用它,也 可以白白地糟蹋它,一切都有你决定,你必须对自己负责。所以,热爱生命吧!把握好自 己的生命,去为此付出,换来美好的生活,去珍惜自己的生命,对国家做出自己的贡献! 当你感受到呼吸时,感受到心跳时,请不要忘记:热爱生命,热爱生活。忘掉所有的 悲伤,去热爱自己的生命,让我们一起展开双臂,去拥抱人生道路上的一切美丽,感受生 命的动力! 我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取—巴金。 的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。 我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是 珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢? 在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身 边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学 不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去…… 每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想 过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头 破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就

妈妈的手作文650字

妈妈的手作文650字 在手的世界里,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手我的妈妈是一双勤劳的手。 妈妈的手并不漂亮,长期的劳动使茧皮爬上了她的手指,浅黄色,摸上去硬硬的。 白天,当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:早上忙着做早点,临近中午忙着做午饭,下午忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。妈妈的手时时刻刻都在忙碌着。 妈妈的手既勤劳又充满了温暖。 记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业写坏。这时妈妈走到我身旁,关心地对我说:冷吗?她轻轻地把我的手夹在她的两手之间,顿时我感到无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。 记得一个隆冬的早晨,天气很冷,为了御寒,我和伙伴去水泥坪上滑冰,我一不小心跌进石灰坑,好不容易把脚提出来,可皮靴早已塞满了石灰。不能穿了。我果断地脱掉皮靴,准备给妈妈洗,可又一想:这样妈妈会批评我的。最后,我想出个两全其美的办法,把皮靴藏在门缝里,等天气暖和一些再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我

去洗皮靴。但门缝里连皮靴的影子都没有。我急得差点哭起来,过了一会儿,我镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的唰唰声,这不是妈妈洗皮靴的声音吗?我循着声音走过去,在天井,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了一条缝。虽然天气冷,但是从妈妈的两颊旁仍然掉下了几颗晶莹的汗珠。我走到她的身边,夺下了刷子,说:妈妈,让我来洗吧。妈妈关心地说:鹏鹏,我来洗。我怎么也不答应,可是,她已经夺去刷子和皮靴。最终还是妈妈洗了,她洗完后又一丝不苟地烤靴,当我穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。 啊,妈妈,您有一双天下最美丽的手! 篇二:妈妈的手 我震惊,我悲伤。妈妈的手,那双粗糙的手,不时地在我眼前浮现 吃过晚餐,妈妈正在给我修剪着指甲,这真是一件再平常不过的事,我随手拿起一本书漫不经心地读着。修剪好了一只手,我极不情愿地放下书,把另一只手伸了过去,不经意间,我看到了妈妈的手!那是一双怎样的手啊!粗糙得犹如砂纸一般,手心里长满了厚厚的茧子。这就是那双伴我成长的手吗?在我的记忆里,妈妈的手曾是那样地光滑、细腻。幼年时,妈妈用这双手牵着我教我学步;童年时,妈妈用这双手捧起童话为我读故事;入学时,妈妈又用这双手把着我的

远离毒品珍爱生命作文200字范文

远离毒品珍爱生命作文200字范文 今天中午,我和爸爸一起看《今日说法》,这期节目讲得是打击毒品。看完之后,让我深感震惊。 毒品的危害可真大,一个人如果一旦吸毒,就会上瘾,就无法戒掉毒瘾,不管你有多少钱,都会被吸光的。因为没有钱买毒品,有 的人甚至走上了犯罪的道路。 当今世界上存在大量吸毒者。毒品就像魔鬼一样吸附他们。害人,毁家,祸国殃民,它是人类社会一大公害,人们深恶痛绝。为了使 同学们了解毒品的危害和世界禁毒斗争的严竣形势以及禁毒的重要 性和必要性,我们班上召开了一次讨论会,要大家就毒品问题展开 讨论,发表自已的看法。 我们一定要和毒品做坚决的斗争,远离毒品,珍爱生命! 哎!毒品真是一种祸害,同学们让我们一起珍爱生命,远离毒品! 今天,我们学校开了一个大会,宣传“珍惜生命,拒绝毒品,远离毒品。”的活动,来了很多人,全是大领导,居然还有劳教人员。 我听了之后,吓出了一身冷汗,呼……我希望大家不要向他一样吸毒,否则后果不堪设想…… 毒品是一种会致人于死地的物体。它呈白色粉末状,吸入它会使人走火入魔般无法自拔。毒品会让人失去理智,人格扭曲,变得贪 婪堕落,给社会带来许多不安定的因素;让和谐的社会蒙上了一层灰 色的阴影;让成千上万的家庭支离破碎。染上毒瘾的人,对毒品就抱 有依赖性,想再次戒掉它就成了比登天还难的事。许多人在他们毒 瘾为发作前,和平常人没什么两样,但当他们的毒瘾上来时,就会 不顾一切代价,去买毒品来止住毒瘾。没钱的时候更会想到去偷钱 甚至去杀人。而其原因只为了得到一小包白粉状的毒品,等待他们

的最终是一副冰冷的手铐。许多有钱人和一些及富声望的官员,只 为了尝试一下毒品对人体的吸引力,而越发堕落。最终成为了遭人 唾弃的千古罪人。 今年暑假,爸爸妈妈带我去参观了上海禁毒馆。 通过参观,我知道了毒品的种类,例如海洛因,摇头丸,K粉等等。展览馆里有一种机器可以给我们看到自己吸毒三年以后的样子,我走进去一看,吓了一大跳:他的脸变得暗黄,整个人皮包骨头, 眼睛凹陷,了无生气,这是人吗?吓得我赶紧逃离。我想:如果人人 都变成那样子,真是太可怕了!我还看到吸毒的妈妈肚子里的小宝宝 变得奇形怪状!还有许许多多的图片和文字都让人触目惊心! 我真希望我们的缉毒警察能够将这些毒品、毒贩统统消灭。生命对每个人都只有一次,让我们发出倡议:远离毒品,珍爱生命! 在回到正常人的生活后,她找了一份超市里的工作,她开心极了。可是,这样的日子没过几个月,她认识了一群吃药的人,他们说吃 这种药不会上瘾。小李也开始吃。起先,她只是吃一两片,可是后来,她再也离不开这种药了,这种药随处都可以买到。小李如果一 天不吃,就会浑身难受,跟吸毒没什么两样。现在,她依然生活在 阴影中。 170年前的中国大陆,曾是一片富饶美丽的土地。然而,当一群 贪婪的英国人无法用正常的贸易赢得利益后,却用鸦片——一种毁 灭健康、泯灭人性的毒品,打开了中国的大门,从中国骗走了大批 的丝、茶和白银,更为可恶的是,吸鸦片的人个个都变成了面黄肌瘦、精神萎靡的废人,从此“东亚病夫”这一屈辱的称号被强行戴 在了中国人的头上。民族英雄林则徐虎门销烟大长了中国人民的志气,被永远载入史册。 但时至今日,毒品像瘟疫一样在寰球范围延伸,潘多拉的魔盒再一次被打开,毒品这一可怕的恶魔再一次呲出燎牙,狰狞地扑向中 国人,那些或经不住诱惑、或单纯地追求刺激的人,在不经意间再 次坠入毒品——那黑暗的万丈深渊。

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