超星尔雅学 习通《辩论修养(南开大学)》章节测试答案

无处不在的“辩论”

1【单选题】在学习中,()才是最重要的。

A、求合

B、效率

C、知识

D、发现

答案：D

2【单选题】()是辩论的最终价值体现。

A、争胜

B、求和

C、谋利

D、口才

答案：B

3【判断题】学习的过程强调创造而不是模仿,尤其是思维创造。() 答案：√

辩论是一种“修养”

1【单选题】以下选项中错误表述“印象即真实”中“印象”一词的是()。

A、是完整的、全部的

B、有可能是真实的歪曲

C、有可能是片断性的

D、观察者的主观感知

答案：A

2【判断题】“白马非马”与“子非鱼,安知鱼之乐也”都是倾向于认知层面的辩论。() 答案：√

3【判断题】“本分而理”强调的是讨论具体事实和细节。()

答案：×

辩论的“真善美”

1【单选题】()是辩论的最高层次。

A、辞藻的华丽

B、诗意的栖息

C、肉体的搏斗

D、完全的胜利

答案：B

2【判断题】信息的碎片化不会使我们对世界的认知有任何偏差。()

答案：×

3【判断题】价值观念的输出是交流的终极目的。()

答案：√

概念的内涵和外延

1【单选题】在辩论中,如果将高考移民视为异地高考,这是()。

A、模糊概念

B、模糊内容

C、偷换内容

D、偷换概念

答案：D

2【单选题】将异地高考限定于外来务工子女异地参加高考,其实是为了()。

A、扩大内涵

B、扩大外延

C、缩小外延

D、缩小内涵

答案：C

3【判断题】异地高考的外延小于高考移民的外延。()

答案：×

4【判断题】概念可以囊括的社会现象、同类事物等更多,也就是外延过大。()

答案：√

概念的定义

1【单选题】以事实判断为主的概念和以()为主的概念,是辩题中经常出现的两类概念。

A、主观臆断

B、客观存在

C、群体意念

D、价值判断

答案：D

2【单选题】“网络反腐是利大于弊还是弊大于利”应属于下列哪种辩题?()

A、判断性辩题

B、比较性辩题

C、猜测性辩题

D、事实性辩题