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八年级下《历史与社会》知识点详解

第五单元工业文明的来临

1、手工工场最早出现于14世纪的意大利，手工工场的特点规模较大，雇用了很多工人，工人之间实行分工合作，提高了生产效率。

2、西欧早期的手工工场集中在纺织、采矿、冶金、造船等行业中。

3、16世纪以后，西欧各国为了富国强兵推行有利于商人的政策，手工工场出现后发生变化的阶层是商人阶层，新的阶层资产阶级。

4、中国手工工场出现的时间明清时期，地点景德镇。

5、被称做“文艺复兴时代最完美的代表人物”是达·芬奇，代表作《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》；文艺复兴时期英国著名的剧作家是莎士比亚，代表作《罗密欧与朱丽叶》。

6、被称为“教皇的奶牛”是德国人，宗教改革家是路德，提出“知识就是力量”是培根，提出“日心说”的是哥白尼，“日心说”被誉为“科学革命的开端”，牛顿的突出成就是提出了万有引力定律，提倡天赋人权的思想家是伏尔泰，被称为启蒙运动的旗手，提出人民主权思想的是法国的思想家卢梭。

7、首先发现新大陆的是航海家哥伦布，美洲原有的居民是印第安人，是黄色人种，首先发现西欧通往印度的航线是达·伽马，首先完成环球航行是麦哲伦。被称为“海上马车夫”是荷兰人。

8、新航路开辟的原因：

①15世纪末，西欧各国商品经济的广泛发展和交换的不断扩大，使黄金成为商品贸易中最重要的支付手段，东方各国的黄金成了西欧人梦寐以求的东西。

②但这时奥斯曼帝国控制着东西方贸易要道，阻隔了西欧各国通往东方的传统商路；那些炽烈追求东方财富（黄金、珠宝、香料、丝绸等）的西欧各国贵族和新兴商人，急切需要探求一条直接通往印度和中国的海上航路。

③地处欧洲西南部濒临大西洋的葡萄牙和西班牙，因较早开始了海外冒险和殖民活动，掌握了较先进的航海知识和造船技术，拥有了一定的财力，成为开辟新航路的起航地。

总的来说，新航路开辟的直接原因是：追求财富获得利益；根本原因是：商品经济的发展。

产生的影响：

①新航路的开辟，使欧洲的经济生活发生变化，从此使欧洲市场扩大，发展到世界范围，流通商品种类增多。

②新航路的开辟，使欧洲贸易中心发生变动，主要商路从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，促使意大利经济的发展，这也是欧洲资本主义萌芽首先出现在意大利的一个原因。同时，它也使西班牙、葡萄牙、英国、荷兰等国的商贸经济繁荣起来。

③新航路的开辟，使欧洲各国加入殖民行列，西欧殖民者从殖民地大肆掠夺财富，欧洲各国迅速富裕起来，形成了新兴的资产阶级，加速了欧洲封建制度的解体和资本主义生产关系的萌发与发展。

④推动了海外扩张和世界市场的初步形成，促进了资本原始积累。同时，打破了世界各地区间的封闭和孤立状态，把旧大陆和新大陆联系在一起，世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步。

9、率先进行殖民掠夺的国家是葡萄牙和西班牙，强占殖民地最多的国家是英国。

10、英国与法国资产阶级革命前夕的国王分别是查理一世和路易十六；领导人分别是克伦威尔和罗伯斯庇尔；英国限制王权的法令中最重要的是《权利法案》，革命后建立起来的政体是君主立宪制。

11、揭开美国独立战争的序幕的事件是来克星顿的枪声，美国独立战争中发表的文件是《独立宣言》，独立战争的领导人是华盛顿。

12、法国大革命爆发的标志是攻克巴士底狱，颁布的文件是《人权宣言》，法国的国歌是《马赛曲》，法兰西帝国的建立者是拿破仑。

13、明朝的建立者是朱元璋，明清时期棉纺织业发达的地区是松江地区，大量进入国际市场的中国产品是丝绸、茶叶、瓷器等。

14、受到乾隆接见的明朝时西迁的蒙古土尔扈特部，18世纪前期，清政府在西藏设立驻藏大臣代表中央政府管理西藏，清政府平定准噶尔部和回部的贵族叛乱，从法律上确定了黑龙江和乌苏里江流域的广大地区为中国领土的条约是《尼布楚条约》。

15、明清朝为加强王权设立的机构分别是厂卫和军机处，清朝时为加强思想控制，大兴文字狱，该时期科举答卷的文体是八股文。

16、反对专制皇权的中国思想家是黄宗羲。

17、绘制《坤舆万国全图》的是意大利传教士利玛窦，中国宫廷画家并参与圆明园西洋风格建筑设计的意大利传教士是郎世宁。

18、1553年，占领澳门的是葡萄牙，17世纪初占领台湾的是荷兰，成功收复台湾的英雄是郑成功，1793年，英国使臣马戛尔尼率领使团来到中国，其主要目的是扩大英国的海外市场。

第六单元席卷全球的工业文明浪潮

1、18世纪中期，一场以机器生产代替手工劳动_的工业革命从英国开始，首先出现的行业是棉纺织业，一种新的动力机器——蒸汽机的发明和应用，将人类社会带入了蒸汽时代。

2、被称为“科学的世纪”是19世纪，世界上最早的工业化国家是英国，工业革命的新阶段最突出的特点是电力在生产和生活中的广泛应用，从而使人类进入电气时代。

3、对比工业革命的早期阶段和新阶段

4、《摩登时代》里的工厂出现了流水线生产方法，电影放映机发明。

5、世界最终形成一个整体的时间20世纪初，主要表现：

6、拉丁美洲第一个独立的国家是海地，日本通过明治维新使自己强大起来，成为亚洲第一个工业化国家。综合题

1、比较郑和下西洋和哥伦布航海

（1）郑和远航最远到达：红海沿岸和非洲东海岸哥伦布航海最远到达：美洲

（2）郑和下西洋与哥伦布远航分别是出自什么目的？

郑和下西洋的目的主要有：宣扬国威；加强与海外诸国的联系；满足统治者对异域珠宝的需求。哥伦布远航的目的在于寻找黄金；是欧洲对东方贸易的需要。

（3）郑和下西洋和哥伦布远航分别对世界产生了什么影响？

郑和下西洋加强了明朝与海外诸国的联系和友好交往，但给明朝带来了沉重的经济负担，最终导致航海的悄然结束。

哥伦布远航，使欧洲人发现了美洲，加快了对美洲的开发，促进了西欧资本主义的发展；但同时也给拉美人民造成了巨大的灾难。

2、阅读下列材料回答：

材料一：天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。—《粤海关志》卷23

材料二：浙民习俗易嚣，洋商错处，必致滋事。————《清高宗圣训》卷281

材料三：此辈（注：华侨和商人）多系不安本分之人，若听其去来任意，伊等益无顾忌，轻去其乡而漂流外国者益众矣。嗣后应定限期，若逾期不回，是其人甘心流移外方，无可悯惜，朕亦不许其复回。如此则贸易欲归主人，不敢稽迟在外矣。—《清文献通考》卷33

（1）材料一中表明“天朝”不愿与外国互通贸易。我们把这种政策称之为闭关政策

（2）结合材料一、材料二，谈谈实行这种政策的原因。

清朝前期自给自足的封建自然经济占主要地位，商品经济发展十分有限；统治者自认为天朝物产丰盈，且目光短浅，不屑与外国互通有无；统治者还害怕外商与沿海人民往来会滋生事端，便利洋人侵略中国。（3）材料三中如此限制沿海人民出海贸易，导致的直接后果是什么？

中国的对外贸易受到阻挠和打击，逐渐丧失对外贸易的主动权，明代以来盛大的航海事业也衰落下去了。（4）根据以上材料和所学知识，说说对实行这种政策所产生的后果的认识。

封闭就要落后，落后就要挨打。

3、新航路的开辟使世界开始走向整体，而新型交通工具和通讯工具的发展，为世界联系的加强提供了必要条件，使整体世界最终形成，洋货开始涌入中国市场。而如今，悉尼、东芝、松下等外国彩电和宝马、奔驰、别克等高档轿车已开始进入了平常百姓家。

（1）请你分析一下西欧各国为何不惜巨资化大本钱去开辟新航路？

商品经济的发展和资本主义的萌芽；欧洲人对黄金的狂热追求；传播基督教的动机；

（2）整体世界的最终形成对人类社会产生了重大影响，但对世界各国的影响一样吗？为什么？不一样， 19世纪初新的工业革命基本完成，西方资本主义国家更强大了，而亚非拉国家更落后了。率先完成工业革命的西方资本主义国家，为了占领海外时常和原料产地，他们加快了殖民侵略的步伐。到19世纪末，将整个世界基本瓜分完毕，亚非拉国家则沦为其殖民地或半殖民地，遭受其奴役。

（3）“而如今，悉尼、东芝、松下等外国彩电和宝马、奔驰、别克等高档轿车已开始进入了平常百姓家。”这又说明了什么？经济全球化。

4、归纳明清时期经济、政治发展的特点，与同时期的欧洲相比，有哪些异同点？

不同点：明清时期中国专制皇权不断加强，而西方国家则先后爆发资产阶级革命，推翻了封建专制制度，建立了资本主义共和制度；中国的思想控制十分严密，统治者大兴文字狱，加强思想控制，西方国家则在手工工场产生和工商业发展的基础上，诞生了新的阶级，从而引起思想文化领域的变化，文艺复兴、宗教改革、近代科学的诞生、启蒙运动都是这一时期出现的；这个闭关自守，西方不断想海外探索，开拓海外殖民地。

相同点：手工业发达；商人地位逐渐改变或者说是商人资本十分雄厚；都出现了近代进步的思想家。

第七单元走向现代世界

1、一战与二战的对比：

2、科技应当应用于哪方面？

科技发展本身无害，关键在于把科技用在哪里。我们应该把科学技术用于提高人类抵御灾害的能力，改善人类的物质生活与精神生活，提高人类的生活质量。一句话：科学技术是第一生产力，我们应该把科学技术用于造福人类上，用于推动社会发展上。

3、为什么反法西斯战争能最终取得胜利？

一方面，全世界热爱和平的国家和人民联合起来，建立起反法西斯同盟，与法西斯进行殊死斗争；另一方面，法西斯反人类的本质必然使它走向失败，而正义的反法西斯战争必然取得胜利。

4、1929年～1933年经济危机始于美国纽约，很快波及整个资本主义世界，几乎所有的资本主义国家无一幸免。

5、1929年～1933年资本主义经济危机的主要表现:银行纷纷倒闭，工商企业大量破产，市场萧条，失业人数激增，人民生活水平下降等。

6、1929年～1933年资本主义经济危机的特点:范围广(全世界资本主义国家)、时间长(1929年～1933年共持续5年时间)、破坏性大(1933年与1929年相比,整个资本主义世界工业产值下降了三分之一以上,世界贸易总额缩减了三分之二)

7、1929年～1933年经济危机的影响是什么？

（1）这场危机给各国人民带来了深重灾难，结束了20年代出现的资本主义相对稳定局面，使资本主义制度的各种矛盾空前激化，是革命运动和民族解放运动蓬勃兴起，导致资本主义世界严重的政治危机；（2）各国垄断资产阶级为了摆脱危机，千方百计寻找出路：美国实施了罗斯福新政，暂时缓和了危机，而德意日建立了法西斯专政，成为二战的战争策源地。

8、世界上第一次经济危机是1825年发生在英国的经济危机。

9、经济危机是那个时代资本主义社会特有的现象，其实质是“生产过剩”的危机，这里的“生产过剩”是指相对过剩。

10、比较俄国1917年3月(俄历二月)彼得格勒武装起义(即二月革命)和1917年11月(俄历10月)彼得格勒武装起义（即十月革命）的不同点。

11、列宁和布尔什维克党为什么会得到人民的拥护？

列宁和布尔什维克党是以马克思主义为指导，用社会主义的方式来改造俄国。他们代表了广大人民的切身利益，追求的目标是为了满足工人和农民的愿望，因此得到了人民的支持。

12、十月革命的胜利有何历史意义？

⑴对俄国来说，它是俄国历史上最深刻的一次社会革命，建立了世界上第一个无产阶级领导的，以工农联盟为基础的社会主义国家，为把俄国从一个相对落后的帝国主义国家，改造成为有广阔发展前景的社会主义工业强国和实现国家现代化创造了重要前提。

⑵对世界来说，十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，具有划时代的历史意义。它使世界进入了一个由资本主义向社会主义过渡的新时期，打破了资本主义一统天下的局面，宣告一种新的社会制度由理想变为现实，沉重打击了帝国主义的统治，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的革命斗争，把国际无产阶级斗争同被压迫民族的解放运动边为一体。

⑶十月革命的胜利，不仅改变了俄国历史的发展方向，而且对整个人类社会的发展都产生了巨大的影响，开辟了历史的新纪元，是世界现代史的开端。

13、十月革命胜利后，苏维埃政府颁布《土地法令》，把土地分配给农民，把银行和大企业收归国有，由工人监督企业生产；颁布《告俄国公民书》庄严宣告：“国家权力全部归苏维埃”1922年，苏维埃俄国和邻近的乌克兰、白俄罗斯等苏维埃共和国联合，成立了苏维埃社会主义共和国联盟，简称苏联。

14、土耳其人统治下的奥斯曼帝国曾经是一个地跨欧、亚、非的封建帝国，信奉伊斯兰教。20世纪初，土耳其沦为半殖民地，被称做“西亚病夫”。

15、土耳其凯末尔革命：目的：为了挽救民族危机，意义：赢得国家独立和自由，使土耳其迎来了历史发展的新阶段，经过：土耳其人民在凯末尔的领导下，成立新政府，发表被称为“土耳其独立宣言”的《国民公约》，与侵略军展开武装斗争。1922年，赢得国家独立和自由。

16、土耳其凯末尔改革：目的：使土耳其富强起来；内容：向西方学习，进行彻底的改革，采取各种措施，破除落后的习俗，提高民族文化水平，推动工业发展；意义：使土耳其迎来了历史发展的新阶段。

凯末尔在革命胜利后为什么说真正的工作才刚刚开始？凯末尔认为：获得国家独立是土耳其革命的第一步，接下来就是如何振兴民族经济，使土耳其走上富强之路。只有改革才能使土耳其摆脱西亚病夫的称呼，以崭新的面貌呈现在世界面前。

17、罗斯福新政：背景：1929年—1933年的世界经济危机对美国的沉重打击；目的：为了使美国尽快摆脱困境，实现经济复兴；内容：全面加强政府对经济的干预，在金融、工业、农业和社会福利等方面，推行了一系列大刀阔斧的改革措施；评价：罗斯福积极改革的精神，鼓舞了美国人民。随着新政的实施，美国逐渐从噩梦般的经济危机中走出来。新政中采取的措施，后来被许多资本主义国家所借鉴。

18、面对严重的失业问题，罗斯福政府采取以提供工作机会代替赈济的方法，其中最典型的是田纳西工程。

19、用最简要的语言，概括出十月革命、凯末尔改革、罗斯福新政的突出特点：

十月革命：通过武装起义取得革命胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，改变了俄过的历史发展方向，开辟了历史的新纪元。

凯末尔改革：向西方学习，破除落后的习俗，提高民族文化的水平，推动工业的发展，迎来了土耳其历史发展的新阶段。

罗斯福新政：为应付危机作的政策调整，减缓了经济危机对美国的经济的严重破坏，使传统的资本主义模式得到改造。

20、新文化运动：

背景：辛亥革命以后，多数中国人的精神面貌没有根本改变，孔子，作为君主统治的精神象征，仍爱到尊崇。但西方自由、平等、博爱等观念，已深深影响了一批进步的中国知识分子，特别受到青年学生的欢迎。开始时间和标志：1915年，陈独秀创办《新青年》。

代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。

口号：“民主”与“科学”。（德先生和赛先生）(该口号的历史意义是：新思想极大破除了封建主义的束缚，形成了一次空前的思想解放运动，促使人们加紧追求救国救民的真理，为先进知识分子接受十月革命的影响和马克思主义在中国的传播创造了条件。)

内容：提倡民主，反对专制提倡科学，反对愚昧，提倡新道德，反对旧道德，提倡新文学，反对旧文学。性质：新文化运动是中国历史上一次空前的思想解放运动。

意义：新文化运动极大地破除了封建主义思想的束缚，形成了一次空前的思想大解放，促使人们加紧追求救国救民的真理，为先进的知识分子接受十月革命的影响和马克思主义在中国的传播创造了条件

21、新文化运动向儒家学说猛烈开火，宣称要“打倒孔家店”。

22、在新文化运动中，胡适率先提出用白话文代替文言文，他还试做白话诗，

23、《狂人日记》是鲁迅创作的第一篇白话小说。

24、如何看待儒家文化？

对待儒家文化，我们不能简单地否定或肯定，应该一分为二的加以继承——批判地继承儒家文化。

中国是第一次世界大战的战胜国，在巴黎和会上遭受了什么待遇？这说明了什么？

答：中国在巴黎和会上遭受了不公正待遇，要求收回德国在山东的特权等正当要求遭到无理拒绝，这说明了这次会议是一次帝国主义的分赃会议，也说明了弱国无外交。

25、五四运动：

时间：1919年5月4日

导火线：巴黎和会无理拒绝了中国的正义要求，把德国在山东的特权转让给了日本。

提出的口号：“外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”、“誓死力争，还我

青岛”

先锋：爱国学生

主力：工人阶级

成果：释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，拒绝在巴黎和约上签字

性质：一次彻底地反帝反封建的爱国运动

意义：五四运动是中国革命史上具有划时代意义的事件。中国工人阶级从此登上了政治舞台，五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕。

26、思考题：五四新文化运动如何显示了中华民族的进一步觉醒？五四运动从学生罢课到工人罢工、商人罢市，从学生为先锋到工人阶级为主力，说明了什么？

答：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等都是制度层面上的改良；五四新文化运动，则是对精神层面上的反思。从制度到精神，表明了中华民族的进一步觉醒。

27、新文化运动与五四运动比较表

28、当时的先进的中国人为什么要提出“走俄国人的路”？

答：走俄国人的路既是中国近代先进的中国人先后向英法、日本学习受挫后的又一次选择，也是一战前后西方资本主义世界各种矛盾充分暴露且继续对华实行不平等外交所导致的后果；当然也与苏俄采取了对华友好的外交政策有关。

29、使中国正在寻求救国真理的先进分子看到了“新世纪的曙光”的是俄国十月革命。

30、中国共产党成立的历史条件

（1）思想基础：马克思主义思想的广泛传播(李大钊的《新纪元》，毛泽东主编《湘江评论》)

（2）阶级基础：工人阶级队伍不断发展壮大

（1）组织基础：各地共产主义小组建立(1920年，陈独秀在上海建立中国第一个共产主义小组，同年李大钊在北京也建立共产主义小组)

31、中共一大

时间：1921年7月；地点：上海，后移到嘉兴南湖的一艘游船上；内容：①确定党的名称为“中国共产党”，②党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。③大会选举陈独秀为中央局书记，④确定党成立后的重点工作是开展工人运动。

意义：中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事。自从有了共产党，中国革命的面貌焕然一新。(主要体现在三个方面的“新”：①指导思想新，以科学共产主义为指导；②领导者新，有了中国共产党的领导；③道路新，走新民主主义革命到社会主义的道路。)

32、中共二大

时间：1922年7月；地点：上海；内容：重申党的最终奋斗目标是实现共产主义，同时提出在当时的历史条件下，党的奋斗目标是对内打倒军阀，对外推翻帝国主义压迫，实现民族独立，把中国统一成真正的民主共和国。意义：这次大会第一次提出了一条彻底的反帝反封建的民主革命纲领。

33、(思考题)比较党的“一大”和“二大”确定的奋斗目标有什么不同？这说明了什么问题？

党的“一大”的奋斗目标是在中国实现共产主义，“二大”则根据当时的实际情况，重申党的最终奋斗目

标是在中国实现共产主义。同时，提出了在当时历史条件下党的奋斗目标。说明中国共产党在实践的基础上，进一步加深了对中国情况的了解，因此能够实事求是，制定奋斗目标。

34、中共三大

时间：1923年；地点：广州；内容：确定了同孙中山领导的国民党合作的方针。

34、1924年，孙中山召开国民党一大，决定改组国民党，实行联俄、联共、扶助农工的新政策，国共两党实现第一次合作，共同领导国民革命运动，创办黄埔军校。1926年，国民革命军从广东出师北伐。在湖北的贺胜桥、汀泗桥等地，国民革命军击溃了军阀吴佩孚军队主力。叶挺领导的以共产党员为主的第四军独立团为第四军赢得“铁军”称号。

35、孙中山为什么会与共产党合作？

答：①孙中山不断致力于国民革命，但最后大都失败了，迫使他寻找革命的新出路。

②五四运动让他看到了人民的力量。

36、黄埔军校与其他军校有何不同之处？为什么它在中国历史上具有如此巨大的影响？

①黄埔军校以创造革命军，挽救中国的危亡为宗旨。

②军事制度严明，管理制度严格，周恩来担任政治部主任，加强对学员的革命思想教育，是一所新型的，具有极强生命力的学校；

③培养了一大批军事、政治干部，对建立国民革命军，统一广东革命根据地和北伐战争，起了重大作用。

37、北伐的目的：打倒列强，消灭军阀，实现全国统一。

38、北伐的结果：沉重打击了国风军阀，也有力地打击了帝国主义在中国的势力，收回汉口和九江的英租界。但是，由于蒋介石背叛革命(蒋介石于1927年4月12日发动“四一二”反革命政变，同年7月15日，汪精卫在武汉发动“七一五”反革命政变，屠杀共产党员和革命群众)，北伐战争失败。不久，蒋介石在南就建立了国民政府。

39、南昌起义

原因：大革命失败后，共产党人和革命群众遭到反动派的血腥镇压。中国共产党总结一个教训，要取得革命的胜利，必须拥有自己的武装，要武装反抗国民党的暴力镇压。

时间：1927年8月1日；地点：江西南昌；领导人：周恩来、贺龙、叶挺、刘伯承、朱德；意义：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。南昌起义是中国共产党创建人民军队，独立领导武装斗争的开始。后来，8月1日被定为中国人民解放军建军节。

40、1927年9月，毛泽东领导秋收起义，后来到江西、湖南交界处的井冈山创建了第一个农村革命根据地，开辟了一条农村包围城市的独特革命道路。此后，由共产党领导的工农红军，在全国各地建立了十多个革命根据地(课本P107图7-40)。其中，由井冈山根据地发展起来的中央革命根据地最大。

41、毛泽东为什么要把队伍带到井冈山？

答：南昌起义、秋收起义等都以进攻敌人的中心城市为目的，结果都失败了。井冈山地理环境险要，易守难攻；革命基础较好；敌人的力量比较薄弱，便于革命的发展。

42、在井冈山，毛泽东干了些什么？他开辟了一条什么样的革命道路？

答：建立农村革命根据地，以农村包围城市具有中国特色的革命道路

43、这些革命根据地的区域分布有什么共同特点？

⑴大都建立在各省的交界处（远离城市）；

⑵大都建立在南方；

⑶大都建立于1929——1932年

44、共产党领导的革命政权，为什么能够在这些地方存在？

⑴它们都分布在距离大城市较远的农村，敌人力量薄弱，而革命基础较好，天地广阔，有利于革命队伍的存在与发展。

⑵它们大多位于地势险要处，易守难攻；

⑶这些地区一般物产都较为丰富，便于筹粮筹款；

⑷共产党是真正代表人民利益的，并实行了正确的政策（如土地革命），因而得到了农民的广泛支持，使自身能立于不败之地。

45、从1930年开始，蒋介石先后五次发动对中央革命根据地的“围剿”，前四次被工农红军粉碎，第五次红军反“围剿”失败，1934年10月—1936年10月红军长征，1936年在陕北建立新根据地。

46、遵义会议时间：1935年1月；地点：遵义；内容：结束王明“左”倾冒险主义错误在党中央的领导，确立了毛泽东在党中央的领导地位；意义：遵义会议挽救了党和红军，成为党的历史上一个生死攸关的转折点，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。

47、对毛泽东《长征》诗的体会：毛泽东同志的诗句展现了红军战士革命的英雄主义精神，他们跋涉两万五千里，翻越千山万水，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，过雪山草地，历尽千辛万苦，终于到达陕北。因此，红军长征是人类历史上的壮举。

48、19世纪70年代以后，轮船、火车等新交通工具相继传入中国，好处：大大方便人们出行。20世纪前期，中国的轮船航运业已形成了从沿海、内河到远洋的完整体系。1937年，中国的铁路长度已达到二万多千米。清末，中国采用了新的邮政方式；民国时期，中国的邮政事业逐渐发展起来。1882年，上海外滩开办了中国第一家电话局。中国第一部电影是《定军山》。鸦片战争以后，现代意义的报纸传入中国。

49、辛亥革命和五四运动以后，我们的思想观念变化更加显著，科学思想逐渐进入了人们的头脑。自由、平等的民主观念也逐渐被人们接受，人们改用“先生”“女士”的新称呼，一些勇敢青年开始争取婚姻自由。妇女地位也逐渐提高，许多妇女走出家庭，进入社会，在教育、新闻、工商、政治等许多领域发挥着重要作用。民国以后，男子剪掉辫子，妇女缠足也越来越少。

50、抗日战争(1937年—1945年)

原因：摆脱经济危机，缓和国内矛盾

发动：1931年9月18日在沈阳发动九一八事变，侵占东北三省；1932年1月28日在上海发动一·二八事变(国民党采取了不抵抗政策)

全面爆发：1937年7月7日，日本发动七七事变(卢沟桥事变)，全面侵华战争开始，抗日战争全面爆发。进程：到1941年义，日本侵占了中国大片领土，其中包括上海、南京、武汉、广州、南昌等重要城市。

日军所犯罪行：1937年12月13日起，连续六个星期的南京大屠杀；细菌战与731部队；对重庆、成都、兰州、昆明等我国后方城市的轰炸封锁；对抗日根据地的“大扫荡”与烧光、杀光、抢光的“三光”政策(如潘家峪惨案)

51、(思考题)今天日本国内的右翼势力对当年的日本侵华战争是什么态度？

答：日本右翼势力对侵华事实负隅顽抗，不愿承认，还标榜自己的行径。教科书事件表明了日本政府对右翼势力的支持态度。

举出若干事实，批驳他们的荒谬言论。

答：1894年，日本发动了侵略中国的甲午战争，。1895年双方签订了《马关条约》割辽东半岛、台湾岛及其附属岛屿、澎湖列岛给日本，赔偿日本白银2亿两；1900年，日本偕同英、美、俄、法、意、奥八国，组成联军攻占北京，第二年，逼迫清政府签订《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会的国家；1931年，9月18日晚，日本发动了侵略中国的九一八事变；侵占我东北三省，1937年7月7日，日军在北平卢沟桥附近演习，发动了侵略中国的卢沟桥事变，成为日本全面侵略中国的开端；1937年12月13日，日军在失陷的南京城内连续进行了长达六个星期的野蛮屠杀，制造了骇人听闻的南京大屠杀；日军为了进行细菌战，竟然用中国人的身体代替动物做实验……日军在中国犯下的滔天罪行真是罄竹难书，历史是不容撰改的，不管日本右翼分子如何撰改教科书，曾经发生的历史是永远无法更改。

52、蒋介石的不抵抗政策

⑴当日本侵略中国的时候，蒋介石为首的国民政府推行什么政策？

答：蒋介石政府推行“攘外必先安内”的不抵抗政策。

⑵为什么要推行这样的政策？联系以前所学知识，说说这个政策对中国社会产生了怎样的影响？

答：蒋介石政府推行“攘外必先安内”的不抵抗政策，这是由其阶级本质决定的，因为中国共产党及红色

政权的存在对大地主、大资产阶级的国民政府产生了现实的影响。这个政策的推行助长了日本侵略者的侵略气焰，同时也造成了红军革命根据地的困难局面。

⑶蒋介石政府的‘攘外必先安内’的政策是如何转变的？”

答：蒋介石由实行“攘外必先安内”的政策到被迫联共抗日经历了一个过程，其主要原因是全国人民一致要求停止内战，一致对外，东北抗日义勇军的抗日，体现了东北人民不甘作亡国奴的决心；一二九运动掀起了全国抗日救亡运动的新高潮；西安事变的和平解决推动了国共两党的再次合作，团结抗日。

53、一二·九运动的时间：1935年12月9日；地点：北平；口号：“停止内战，一致对外！”“打倒日本帝国主义！”“反对华北五省自治！”“收复东北失地！”“打倒汉奸卖国贼！”“武装保卫华北！”；影响：一二?九运动促进了民族的觉醒，成为全国抗日救亡运动新高潮的起点。

54、西安事变的时间：1936年12月12日；经过：张学良、杨虎城在西安发动“兵谏”，扣押蒋介石，要求他停止内战，联共抗日；中共的态度：派周恩来到西安调停，和平解决西安事变；影响：国共之间已经进行了十年的内战基本结束，以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线初步形成。

55、抗日民族统一战线的形成：①西安事变后初步形成；②卢沟桥事变后，1937年8月13日的八一三事变使抗日民族统一战线最终形成。中国共产党领导的军队改编为八路军和新四军。

56、重要战争战役：1937年8月—11月的淞沪会战；1937年9月—11月的太原会战；1937年9月25日的平型关大捷（抗战以来第一次胜利）；1937年12月—1938年6月的徐州会战；1938年春的台儿庄战役（抗战以来国民党取得的第一次胜利）；1938年6月—11月的武汉会战；1940年8月—12月百团大战。

57、抗日战争的胜利 (1945年8月15日，日本宣布无条件投降；9月2日，日本向盟军递交投降书；9月3日，中国抗日战争纪念日；9月9日，日本向中国递交投降书；10月25日，离开祖国50年之久的台湾回到祖国怀抱。)

原因：①抗日民族统一战线的建立与巩固是中华全民族抗战能够实现并最终取得胜利的保证。②中国共产党领导敌后军民广泛开展游击战争，牵制了大量日军，成为抗日战争的中流砥柱。③海外华侨、国际主义战士和世界各国人民支援中国人民抗战，国民党爱国将士的英勇奋战，中国军民的顽强作战是抗日战争能够取得胜利的根本保证。④中华民族的抗日战争是正义的民族解放战争，万众一心抵御外侮，这是抗日战争取得最终胜利的根本原因。

意义：1）抗日战争的胜利，是鸦片战争以来中国人民在反抗侵略的斗争中取得了第一次完全胜利，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点，显示了中华民族的觉醒和民族团结的巨大力量。2）作为世界反法西斯战争的一部分，中国的长期抗战，牵制和消耗了大量日本军力，中国人民为世界反法西斯战争的胜利付出了重大牺牲，作出了巨大贡献，同时也得到了世界各国人民的支持和援助(如白求恩)。

58、抗战胜利后的两种前途：国民党的首要任务是消灭共产党，即准备发动内战——黑暗的前途；共产党提出结束国民党一党专政，建立民主联合政府——光明的前途。

59、国统区与解放区的比较

60、艰苦奋斗的延安精神

61、重庆谈判

原因：国民党方面：迫于人民要求和平的呼声，也为了争取更多时间准备内战，暂时做出和平的姿态；（①中共领导的人民革命力量空前壮大，人民反战情绪高涨；②企图以和谈为掩护，为了争取更多的时间，准备发动内战；③想利用和谈诱骗共产党交出军队和根据地，或者寻找借口，把内战责任强加在共产党身上。）共产党方面：中国共产党为了尽一切可能争取和平民主与在谈判中捍卫人民的利益，揭露美蒋阴谋，团结

和争取对美蒋尚抱幻想的人们。

经过：1945年8月，蒋介石邀请毛泽东去重庆进行谈判，10月10日签定和平建国的《双十协定》《会谈纪要》。(该协定于1946年6月为蒋介石亲自撕毁。)

62、1946年6月，蒋介石撕毁《双十协定》，向中原解放区进攻，全面内战爆发。1948年9月到1949年1月，人民解放军先后发动了辽沈、淮海、平津三大战役，国民党军队主力基本上被消灭。1949年4月人民解放军在江西湖口至江苏江阴的千里长江战线上发起渡江战役，南京解放，统治中国22年（1927年4月—1949年4月）的国民党反动统治宣告覆灭。

63、三大战役

64、中华人民共和国的成立

1949年9月，共产党和各民族党派、无党派人士、人民团体、人民解放军、各地区、各民族、海外华侨等各界人民的代表在北平召开了新的政治协商会议。会议能过了具有临时宪法性质的《中国人民政治协商会议共同纲领》，确定新中国国号为“中华人民共和国”，选出了以毛泽东为主席的中央人民政府委员会。会议决定新中国定都北平，改北平为北京，以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为代国歌，在天安门广场建立人民英雄纪念碑。(国徽于1950年确定。)1949年10月1日下午，毛泽东在开国大典上向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”从此，中国的历史掀开了新的一页。(新：①结束了少数剥削者统治广大劳动人民的历史，结束了军国主义奴役中国各族人民的历史，中国人民从此当家作主成为国家的主人；②标志着新民主主义革命的胜利结束，社会主义革命与建设的开始，中国的历史开始了新的纪元。)

新人教版数学八年级下册知识点归纳

八年级下册知识点归纳第十六章二次根式 1、二次根式: 形如的式子。①二次根式必须满足:含有二次根号“”;被开方数a必须就是非负数。②非负性 2、最简二次根式:满足:①被开方数不含分母;②被开方数中不含能开得尽方的因数或因式的二次根式。 3、化最简二次根式的方法与步骤: (1)如果被开方数含分母,先利用商的算数平方根的性质把它写成分式的形式,然后利用分母有理化进行化简。 (2)如果被开方数含能开得尽方的因数或因式,先将她们分解因数或因式,然后把能开得尽方的因数或因式开出来。 3、二次根式有关公式 (1) (2) (3)乘法公式 (4)除法公式 4、二次根式的加减法则:先将二次根式化为最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并。 5、二次根式混合运算顺序:先乘方,再乘除,最后加减,有括号的先算括号里的。第十七章勾股定理 1、勾股定理:如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a2＋b2=c2。 2、勾股定理逆定理:如果三角形三边长a,b,c满足a2＋b2=c2。,那么这个三角形就是直角三角形。 3、互逆命题:题设、结论正好相反的两个命题。如果把其中一个叫做原命题,那么另一个叫做它的逆命题。(例:勾股定理与勾股定理逆定理) 4、直角三角形的性质 (1)直角三角形的两个锐角互余。° (2)在直角三角形中,30的角所对的直角边等于斜边的一半。

(3)如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么 a2＋b2=c2。 (4)、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 5、摄影定理:在直角三角形中,斜边上的高线就是两直角边在斜边上的摄影的比例中项,每条直角边就是它们在斜边上的摄影与斜边的比例中项。① ②③ 6、常用关系式由三角形面积公式可得:AB CD=ACBC 第十八章平行四边形 1、平行四边形定义:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 2、平行四边形的性质:⑴平行四边形的对边相等;⑵平行四边形的对角相等:⑶平行四边形的对角线互相平分。 3平行四边形的判定:⑴、两组对边分别相等的四边形就是平行四边形; ⑵对角线互相平分的四边形就是平行四边形;⑶两组对角分别相等的四边形就是平行四边形; ⑷一组对边平行且相等的四边形就是平行四边形。 4、矩形的定义:有一个角就是直角的平行四边形。 5、矩形的性质:⑴矩形的四个角都就是直角; ⑵矩形的对角线相等。 6、矩形判定定理:⑴有三个角就是直角的四边形就是矩形; ⑵对角线相等的平行四边形就是矩形。 7、中位线定理:三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半。直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 (连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。) 8、菱形的定义 :有一组邻边相等的平行四边形。 9、菱形的性质:⑴菱形的四条边都相等; ⑵菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角。 S菱形=1/2×ab(a、b为两条对角线长) 10、菱形的判定定理:⑴四条边相等的四边形就是菱形。 ⑵对角线互相垂直的平行四边形就是菱形。

八年级物理(下册)知识点汇总

第七章力 7.1力（F） 1、定义：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。注意（1）一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。（2）单独一个物体不能产生力的作用。（3）力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。 2、判断力的存在可通过力的作用效果来判断。力的作用效果有两个： (1)力可以改变物体的运动状态。(运动状态的改变是指物体的快慢和运动方向发生改变)。举例：用力推小车，小车由静止变为运动；守门员接住飞来的足球。 (2)力可以改变物体的形状举例：用力压弹簧，弹簧变形；用力拉弓弓变形。 3、力的单位：牛顿(N) 4、力的三要素：力的大小、方向、作用点称为力的三要素。它们都能影响力的作用效果。 5、力的表示方法：画力的示意图。在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，线段的长表示力的大小，这种图示法叫力的示意图。 7.2、弹力 (1)弹性：物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性；塑性：物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。 (2)弹力的定义：物体由于发生弹性形变而产生的力。(如压力，支持力，拉力) (3)产生条件：发生弹性形变。二、弹簧测力计 (4)测量力的大小的工具叫做弹簧测力计。弹簧测力计（弹簧秤）的工作原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。即弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。 (5) 使用弹簧测力计的注意事项： A、观察弹簧测力计的量程和分度值，不能超过它的测量范围。（否则会损坏测力计） B、使用前指针要调零；如果不能调节归零，应该在读数后减去起始末测量力时的示数，才得到被测力的大小。 C、测量前，沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次，放手后观察指针是否能回到原来指针的位置，以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦； D、被测力的方向要与弹簧的轴线的方向一致，以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦； E、指针稳定后再读数，视线要与刻度线垂直。注意题型：弹簧测力计读数看挂钩端承受的力 7.3重力（G） 1产生原因：由于地球与物体间存在吸引力。 2定义：由于地球吸引而使物体受到的力；用字母 G 表示。 3重力的大小：

新人教版八年级英语下册知识点归纳总结

新人教版八年级英语下册各知识点归纳总结Unti1 what’s the matter? 短语归纳 1.too much 太多 2.lie down 躺下 3.get an X-ray 做个X光检查 4.take one ’s temperature 量体温 5.put some medicine on ......在....上敷药 6.have a fever 发烧 7.take breaks /take a break 休息8.without thinking twice 没多想 9.get off 下车10.take sb to the hospital 送某人去医院11.wait for等待12.to one’s surprise 使.......惊讶的 thanks to多亏于；由于14.in time及时 15.think about 考虑16.have a heart problem患有心脏病 17.get into the trouble 遇到麻烦18.do the right thing做正确的事情事情 19.fall down 摔倒20.put ...... on sth把...放在某物上 21.get hit/sunburned 摔伤/烧伤22.be interested in 对.....感兴趣 23.be used to 习惯于.... 24.take risks/take a risk 挑战 25.lose one’s life 失去生命26.because of 因为 27.run out of 用完28.cut off 切除 29.get out of 从...出来30.make a decision/decisions 做决定 31.be in control of 掌管；管理32.give up 放弃用法归纳 1.need to do sth .需要去做某事 2.see sb doing sth 看见某人正在做某事 3.ask sb sth 询问某人某事 4.expect sb to do sth 期望某人做某事 5.agree to do sth 想要做某事 6.help sb (to) do sth 帮助某人做某事 7.want to do sth 想要做某事8.tell sb to do sth 告诉某人做某事 9.have problems(in) doing sth 做某事有困难https://www.wendangku.net/doc/b015021133.html,e sth to do sth用某物去做某事 11.be/get used to doing sth 习惯于做某事12.seem to do sth 好像做某事 13.keep on doing sth 继续做某事14.mind doing sth 介意做某事

八年级物理下册知识点总结

2012—2013学年度第二学期八年级物理复习提纲第七章力一、力 1、力的概念：力是物体对物体的作用。 2、力的单位：牛顿，简称牛，用N 表示。力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。 3、力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变 4、力的三要素：力的大小、方向、和作用点；它们都能影响力的作用效果。 5、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来, 如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长 6、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用（可以不接触）。 7、力的性质：物体间力的作用是相互的。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。二、弹力 1、弹力 ①弹性:物体受力时发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的性质叫弹性。 ②塑性:物体受力发生形变，形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性。 ③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触; 生活中的弹力:拉力,支持力,压力,推力; 2：弹簧测力计 ①结构：弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳 ②作用：测量力的大小 ③原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长量就越长。（在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比） ④对于弹簧测力计的使用 (1) 认清量程和分度值；(2)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零; (3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度； (4) 使用时力要沿着弹簧的轴线方向，注意防止指针、弹簧与秤壳接触。测量力时不能超过弹簧测力计的量程。(5)读数时视线与刻度面垂直说明：物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的，但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察，用容易观察的量显示不宜观察的量，是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器有：温度计、弹簧测力计等。三、重力、 1、重力的概念：由于地球的吸引而使物体受的力叫重力。重力的施力物体是：地球。 2、重力大小的叫重量，物体所受的重力跟质量成正比。公式：G=mg 其中g=9.8N/kg ，它表示质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。在要求不很精确的情况下，可取g=10N/kg。3、重力的方向：竖直向下。其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和桌面是否水平。 4、重力的作用点——重心重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点第八章力和运动一、牛顿第一定律 1、牛顿第一定律： ⑴牛顿总结了伽利略等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 ⑵说明： A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验，所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。 B、牛顿第一定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动. C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动的原因。 2、惯性：⑴定义：物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。 ⑵说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。利用惯性：跳远运动员的助跑；用力可以将石头甩出很远；骑自行车蹬几下后可以让它滑行。防止惯性带来的危害：小型客车前排乘客要系安全带；车辆行使要保持距离。二、二力平衡 1、定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。 2、二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上 3．物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。即平衡状态. 4、平衡力与相互作用力比较：相同点：①大小相等；②方向相反；③作用在一条直线上。不同点：平衡力作用在一个物体上，可以是不同性质的力；相互作用力作用在不同物体上，是相同性质的力。物体运动状态的改变，是指速度大小的改变和运动方向的改变。三、滑动摩擦力 1、定义：两个互相接触的物体，当它们做相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力。

八年级下册知识点归纳

八年级下册道德与法治复习提纲第一单元坚持宪法至上第1课维护宪法权威考点一：公民权利的保障书 1．我国的国家性质我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 2．一切权力属于人民的宪法原则的表现 (1)宪法确认我国的国家性质并明确人民当家作主的地位。 (2)宪法规定社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。 (3)宪法规定社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 (4)宪法规定广泛的公民基本权利并加以保障。 (5)宪法规定国家武装力量属于人民。 3．人权的实质内容和目标人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 4．人权的广泛性 5．尊重和保障人权的宪法原则的要求 (1)总体要求：各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 (2)具体要求 ①完善立法。 ②依法行政。 ③独立行使审判权、检察权。 ④加强法治宣传教育。考点二：治国安邦的总章程宪法组织国家机构 1．人民代表大会是人民行使国家权力的机关；宪法通过组织国

家机构，授予国家机构特定职权，国家机构依据宪法行使权力。 2．国家机构实行民主集中制的原则 3．宪法规范国家权力运行的原因和要求 (1)宪法为什么要规范权力运行？ ①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。 ②规范权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。 ③只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋福利。 (2)宪法如何规范权力运行？ ①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 ②国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。 ③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 ④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。第2课保障宪法实施考点一：坚持依宪治国 1．宪法是国家的根本法我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。 2．宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题 3．宪法是一切组织和个人的根本活动准则要求：一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动。任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为，都必须予以追究： 4．宪法具有最高的法律效力 (1)宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题

八年级下册地理知识点整理

第五章中国的地理差异本章重点图幅:图5.5 一、地理差异表现（1）自然环境差异地势：我国地势西高东低，呈阶梯状分布；降水：由东南沿海向西北内陆递减，主要原因是海陆位置的影响；气温：由南向北逐渐降低，主要原因是纬度位置的影响。（2）人类活动差异农业：东耕西牧，南稻北麦，主要原因是气候。人口、城市、交通线：东部密集，西部稀疏；经济发展水平：东部高，西部低。1、秦岭——淮河一线的地理意义秦岭——淮河一线以北秦岭——淮河一线以南自然差异一月平均气温低于 0℃高于0℃年降水量小于800毫米大于800毫米温度带暖温带亚热带干湿地区半湿润地区湿润地区植被类型温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林主要地形平原、高原平原、丘陵、盆地、高原交错分布河流冬季结冰有无河流流量小大河流汛期短长人文差异农田类型旱地水田主要粮食作物小麦水稻传统交通方式以陆路运输为主常用水运民居特点屋顶坡度较小，墙厚屋顶坡度大，墙体高总结导致秦岭——淮河一线南北自然、人文差异的主导因素是气候 3、综合地理位置、自然地理、人文地理的特点把我国划分为四大地理区域：北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。 4、秦岭——淮河一线代表的地理意义： ⑴1月0℃等温线的分界线⑵亚热带与暖温带的分界线⑶800毫米年等降水量线的分界线⑷湿润区与半湿润区的分界线⑸旱地与水田的分界线⑹南方地区和北方地区的分界线第六章北方地区名称：D 北方地区、B 南方地区、. C 西北地区、A 青藏地区。界线①：与400毫米年等降水量线接近，主导因素是降水。界线②：昆仑山脉--祁连山脉--横断山脉（即第一、二级阶梯界线），主导因素是地形或地势。界线③：秦岭---淮河一线。大致与我国一月0o C 等温线和800毫米年等降水量线的分布最接近，主导因素是气候（气温和降水）。

人教版初二物理下册知识点详细

第六章《电压电阻》复习提纲一、电压 (一)、电压的作用 1、电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。 2、电路中获得持续电流的条件①电路中有电源（或电路两端有电压）②电路是连通的。注：说电压时，要说“xxx ”两端的电压，说电流时，要说通过“xxx ”的电流。 3、在理解电流、电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研究方法“类比法” （类比是指由一类事物所具有的属性，可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法） (二)、电压的单位 1、国际单位： V 常用单位：kV mV 、μV 换算关系：1Kv ＝1000V 1V ＝1000 mV 1 mV ＝1000μV 2、记住一些电压值：一节干电池1.5V 一节蓄电池 2V 家庭电压220V 安全电压不高于36V (三)、电压测量： 1、仪器：电压表 2、读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值 3 、使用规则：两要、一不 ①电压表要并联在电路中。 ②电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。否则指针会反偏。 ③被测电压不要超过电压表的最大量程。 Ⅰ 危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。 Ⅱ 选择量程：实验室用电压表有两个量程，0—3V 和0—15V 。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压在3V —15V 可测量，若被测电压小于3V 则换用小的量程，若被测电压大于15V 则换用更大量程的电压表。 1、电流表示数正常而电压表无示数： “电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障

(完整word版)新人教版八年级数学下册知识点归纳总结

八年级数学（下册）知识点总结第十六章二次根式 1.二次根式概念：式子a （a ≥0）叫做二次根式。 2.最简二次根式：必须同时满足下列条件： ⑴被开方数中不含开方开的尽的因数或因式； ⑵被开方数中不含分母； ⑶分母中不含根式。 3.同类二次根式：二次根式化成最简二次根式后，若被开方数相同，则这几个二次根式就是同类二次根式。 4.二次根式的性质：（1）（a ）2=a （a ≥0）；（2）==a a 2 5.二次根式的运算：（1）因式的外移和内移：如果被开方数中有的因式能够开得尽方，那么，就可以用它的算术根代替而移到根号外面；如果被开方数是代数和的形式，那么先解因式，?变形为积的形式，再移因式到根号外面，反之也可以将根号外面的正因式平方后移到根号里面．（2）二次根式的加减法：先把二次根式化成最简二次根式再合并同类二次根式．（3）二次根式的乘除法：二次根式相乘（除），将被开方数相乘（除），所得的积（商）仍作积（商）的被开方数并将运算结果化为最简二次根式． ab =a ·b （a≥0，b≥0）； b b a a = （b≥0，a>0）．（4）有理数的加法交换律、结合律，乘法交换律及结合律，?乘法对加法的分配律以及多项式的乘法公式，都适用于二次根式的运算． △ 比较数值的方法（1）、根式变形法当0,0a b >>时，①如果a b >，则a b >；②如果a b <，则a b <。（2）、平方法当0,0a b >>时，①如果2 2 a b >，则a b >；②如果2 2 a b <，则a b <。（3）、分母有理化法通过分母有理化，利用分子的大小来比较。例3、比较 231-与1 21 -的大小。（4）、分子有理化法通过分子有理化，利用分母的大小来比较。例4、比较1514-与1413-的大小。 a （a ＞0） a -（a ＜0） 0 （a =0）；

初二下册的知识点总结

初二下册的知识点总结初二下册的知识点总结第十七章《反比例函数》知识点整理 1.定义：形如y＝（k为常数，k≠0）的函数称为反比例函数。 3.图像：反比例函数的图像属于双曲线。反比例函数的图象既是轴对称图形又是中心对称图形。有两条对称轴：直线y=x和y=-x。对称中心是：原点 3.性质:当k＞0时双曲线的两支分别位于第一、第三象限，在每个象限内y值随x值的增大而减小。当k＜0时双曲线的两支分别位于第二、第四象限，在每个象限内y值随x值的增大而增大。 4.|k|的几何意义：表示反比例函数图像上的点向两坐标轴所作的垂线段与两坐标轴围成的矩形的面积。第十八章勾股定理 1.勾股定理：如果直角三角形的两直角边长分别为a，b，斜边长为c，那么a2＋b2=c2。 2.勾股定理逆定理：如果三角形三边长a,b,c满足a2＋b2=c2。，那么这个三角形是直角三角形。 3.经过证明被确认正确的命题叫做定理。我们把题设、结论正好相反的两个命题叫做互逆命题。如果把其中一个叫做原命题，那么另一个叫做它的逆命题。（例：勾股定理与勾股定理逆定理）

第十九章四边形平行四边形定义：有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。平行四边形的性质：平行四边形的对边相等；平行四边形的对角相等。平行四边形的对角线互相平分。平行四边形的判定1.两组对边分别相等的四边形是平行四边形 2.对角线互相平分的四边形是平行四边形； 3.两组对角分别相等的四边形是平行四边形； 4.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。三角形的中位线平行于三角形的第三边，且等于第三边的一半。直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。矩形的定义：有一个角是直角的平行四边形。矩形的性质：矩形的四个角都是直角；矩形的对角线平分且相等。AC=BD 矩形判定定理：1.有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。 2.对角线相等的平行四边形是矩形。 3.有三个角是直角的四边形是矩形。菱形的定义：邻边相等的平行四边形。菱形的性质：菱形的四条边都相等；菱形的两条对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角。菱形的判定定理：1.一组邻边相等的平行四边形是菱形。 2.对角线互相垂直的平行四边形是菱形。 3.四条边相等的四边形是菱形。

初二物理下册知识点

初二下册物理知识点第七章力一、力 1、力的概念：力是物体对物体的作用。 2、力的单位：牛顿，简称牛，用N 表示。力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。 3、力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变 4、力的三要素：力的大小、方向、和作用点；它们都能影响力的作用效果。 5、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来, 如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长 6、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用（可以不接触）。 7、力的性质：物体间力的作用是相互的。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。二、弹力 1、弹力 ①弹性:物体受力时发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的性质叫弹性。 ②塑性:物体受力发生形变，形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性。 ③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触; 生活中的弹力:拉力,支持力,压力,推力; 2：弹簧测力计 ①结构：弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳 ②作用：测量力的大小 ③原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长量就越长。（在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比） ④对于弹簧测力计的使用 (1) 认清量程和分度值；(2)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零; (3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度； (4) 使用时力要沿着弹簧的轴线方向，注意防止指针、弹簧与秤壳接触。测量力时不能超过弹簧测力计的量程。(5)读数时视线与刻度面垂直说明：物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的，但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察，用容易观察的量显示不宜观察的量，是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器有：温度计、弹簧测力计等。

八年级英语下册各知识点归纳总结

八年级英语下册各知识点归纳总结 Unti1 what’s the matter? 短语归纳 1.too much 太多 2.lie down 躺下 3.get an X-ray 做个X光检查 4.take one ’s temperature 量体温 5.put some medicine on ......在....上敷药 6.have a fever 发烧 7.take breaks /take a break 休息 8.without thinking twice 没多想 9.get off 下车 10.take sb to the hospital 送某人去医院11.wait for等待 12.to one’s surprise 使.......惊讶的thanks to多亏于；由于 14.in time及时 15.think about 考虑 16.have a heart problem患有心脏病 17.get into the trouble 遇到麻烦 18.do the right thing做正确的事情事情19.fall down 摔倒 20.put ...... on sth把...放在某物上21.get hit/sunburned 摔伤/烧伤 22.be interested in 对.....感兴趣 23.be used to 习惯于.... 24.take risks/take a risk 挑战 25.lose one’s life 失去生命 26.because of 因为 27.run out of 用完 28.cut off 切除 29.get out of 从...出来 30.make a decision/decisions 做决定31.be in control of 掌管；管理 32.give up 放弃用法归纳 1.need to do sth .需要去做某事 2.see sb doing sth 看见某人正在做某事 3.ask sb sth 询问某人某事 4.expect sb to do sth 期望某人做某事 5.agree to do sth 想要做某事 6.help sb (to) do sth 帮助某人做某事 7.want to do sth 想要做某事 8.tell sb to do sth 告诉某人做某事 9.have problems(in) doing sth 做某事有困https://www.wendangku.net/doc/b015021133.html,e sth to do sth用某物去做某事11.be/get used to doing sth 习惯于做某事 12.seem to do sth 好像做某事13.keep on doing sth 继续做某事 14.mind doing sth 介意做某事语法点 1.询问某人的健康问题及遇到麻烦的表达方法 2.情态动词should的用法情态动词should的用法表示劝告与建议，也表义务与责任第一人称问句中，征询建议要记清 3.不定代词的用法相关阅读方法推理判断阅读法精细解读 1. What’s the matter (with you)? 怎么了？出什么事了？ What’s the trouble/ the problem / wrong with sb./ sth.? 2. I had a cold.我感冒了。

【人教版】八年级英语下册各知识点归纳

人教版八年级英语下册各知识点归纳 Unti1 what’s the matter? 短语归纳 1.too much 太多 2.lie down 躺下 3.get an X-ray 做个X光检查 4.take one ’s temperature 量体温 5.put some medicine on ......在....上敷药 6.have a fever 发烧 7.take breaks /take a break 休息8.without thinking twice 没多想 9.get off 下车10.take sb to the hospital 送某人去医院11.wait for等待12.to one’s surprise 使.......惊讶的13.thanks to多亏于；由于14.in time及时 15.think about 考虑16.have a heart problem患有心脏病17.get into the trouble 遇到麻烦18.do the right thing做正确的事情事情19.fall down 摔倒20.put ...... on sth把...放在某物上 21.get hit/sunburned 摔伤/烧伤22.be interested in 对.....感兴趣 23.be used to 习惯于.... 24.take risks/take a risk 挑战 25.lose one’s life 失去生命26.because of 因为 27.run out of 用完28.cut off 切除 29.get out of 从...出来30.make a decision/decisions 做决定31.be in control of 掌管；管理32.give up 放弃用法归纳 1.need to do sth .需要去做某事 2.see sb doing sth 看见某人正在做某事 3.ask sb sth 询问某人某事 4.expect sb to do sth 期望某人做某事 5.agree to do sth 同意做某事 6.help sb (to) do sth 帮助某人做某事 7.want to do sth 想要做某事8.tell sb to do sth 告诉某人做某事

八下知识点整理.

第14课感受现代科技 1.现代科技给生活带来哪些新变化?P59 我们现在的生活与科技息息相关。近年来,手机、彩电、空调、电脑等新科技产品的不断问世,提高了人们生活的科技含量和生活质量,也逐渐改变着人们的生活观念和生活方式。 2.为什么说科技是社会发展的强大推力?(科技对物质文明发展和精神文明发展的影响?P61—62 ①科学技术是第一生产力。人类社会的每一步都伴随着科技的进步。尤其是现代科技的突飞猛进,为社会生产力的发展和人类文明进步开辟了更为广阔的空间,有力的推动了经济和社会的发展。我国的计算机等高科技企业的迅速成长,极大的提高了我国的产业技术水平,促进了工业、农业劳动生产率的大幅度提高,有力地带动了整个国民经济的发展。高新技术及其产业已成为当代经济发展的火车头。(为什么说科学技术是第一生产力? ②科学技术的进步和普及,为人类提供了广播等传播思想文化的新手段,使精神文明建设有了新的载体。它对于丰富人们的精神生活,更新人们的思想观念,等具有重要的意义。 ③科学技术的进步已经为人类创造巨大的物质财富和精神财富。随着知识经济时代的到来,科学技术永无止境的发展及其无限的创造力,必定还会继续为人类文明做出更大的贡献。 3.列举快速发展的现代科技? ①蓬勃兴趣的信息技术。当前信息技术正向数字化、高速化、网络化、集成化和智能化迅速发展。 ②迅速崛起的生命科学。生命科学技术已成为21世纪高新科技的主流。对促进人口与健康、生态环境领域的发展具有重大的作用。

③突飞猛进的空间科学。空间技术落是当代科学技术中发展最快的尖端技术之一。实现人类进入太空的梦想要靠空间技术的进步。空间技术的发展对于广播电视、远距离通信、气象预报、救援救灾、科学研究,发挥了传统方式无法达到的效益和作用。空间技术一个国家科学技术发展水平的重要标志。 4.人类跨入信息社会的标志是什么?信息技术包括哪些?发展趋势是什么? 信息技术革命是当代科技革命的中心。信息技术包括:微电子技术、光电技术、计算机技术、通信技术、成像技术、显示技术等。当前信息技术正向数字化、高速化、网络化、集成化和智能化迅速发展。第15课走创新之路 1.为什么要创新?(如何理解科技发展靠创新? ①创新是力量之源、发展之基。科技前进的每一步都是追求创新的结果。科学的本质是创新,科技发展靠创新,生活的每一领域、生命的每一步都呼唤着创新的智慧。②与时俱进是时代发展的要求,不断创新是当代科技发展的主旋律。随着知识经济的到来,创新将更为广泛,更为深刻,更为迅速。面对世界范围突飞猛进的科技革命,创新对于我们尤为重要。一个国家、一个民族只有不断创新,才能在激烈的国际竞争中始处于领先的地位。 2.好奇心与创新有什么关系? ①许多科学家小时候都有着强烈的好奇心。好奇心是他们走上科技发明创造的起点, 是创新的最初动力。不过,好奇心也需要正确把握

初二物理下学期知识点总结

初二物理下学期知识点总结一、力 1、定义：力是物体对物体的作用。单位：牛顿，简称：牛，符号是N。 2、三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。 3、作用效果：①力可以改变物体的运动状态。②力可以使物体发生形变。二、弹力 1、定义：物体由于发生弹性形变而产生的力。方向：跟形变的方向相反。 2、弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受到的拉力成正比。三、重力 1、定义：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。 2、大小：G=mg，g=9.8N/kg。方向：竖直向下。作用点：在物体的重心。四、牛顿第一定律和惯性 1、牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。 2、惯性：一切物体保持原有运动状态不变的性质叫做惯性。惯性只与物体的质量有关，与物体的运动状态无关。 3、力是改变物体运动状态的原因，惯性是维持物体运动的原因。五、二力平衡 1、一个物体在两个力作用下，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态，这两个力叫二力平衡。 2、二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且在同一直线上。

六、摩擦力 1、定义：相互接触的两个物体发生相对运动（趋势）时，在接触面产生一种阻碍相对运动（趋势）的力叫摩擦力。方向：与物体相对运动趋势方向相反。 2、产生的条件：①两物接触并挤压；②接触面粗糙；③将要发生或已经发生相对运动。 3、决定摩擦力大小的因素：物体间的压力大小和接触面的粗糙程度。摩擦有静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦。 4、（1）增大摩擦的方法：①增大压力；②增大接触面的粗糙程度；③变滚动为滑动。（2）减小摩擦的方法：①减少压力；②减小接触面的粗糙程度；③变滑动为滚动；④加润滑油。七、压强 1、定义：物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。 2、压强是表示压力作用效果，它的大小与压力大小和受力面积有关。 3、压强的公式：S F P 。国际单位：Pa 。1Pa=lN/m 2 。 4、（1）增大压强的方法：①增大压力：②减小受力面积。（2）减小压强的方法：①减小压力：②增大受力面积。 5、液体压强由液体重力产生，大小与液体密度和液体深度有关，液体压强公式：p=ρgh 。连通器里的液体在不流动时，各容器中的液面高度总是相同的。 6、大气压是由空气重力产生，马德堡半球实验证明了大气压强是存在，大气压的测量—托里拆利实验，P 0=1.013Xl05Pa=760mmHg 。 7、在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。

八年级下数学知识点归纳

八年级下数学知识点归纳第一章分式 1 分式及其基本性质分式的分子和分母同时乘以或除以一个不等于零的整式，分式的只不变 2 分式的运算 1分式的乘除乘法法则：分式乘以分式，用分子的积作为积的分子，分母的积作为积的分母除法法则：分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘。 2 分式的加减加减法法则：同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减; 异分母分式相加减，先通分，变为同分母的分式，再加减 3 整数指数幂的加减乘除法 4 分式方程及其解法第二章反比例函数 1 反比例函数的表达式、图像、性质图像：双曲线表达式：y=k/xk不为0 性质：两支的增减性相同; 2 反比例函数在实际问题中的应用第三章勾股定理 1 勾股定理：直角三角形的两个直角边的平方和等于斜边的平方 2 勾股定理的逆定理：如果一个三角形中，有两个边的平方和等于第三条边的平方，那么这个三角形是直角三角形。第四章四边形 1 平行四边形性质：对边相等;对角相等;对角线互相平分。

判定：两组对边分别相等的四边形是平行四边形; 两组对角分别相等的四边形是平行四边形; 对角线互相平分的四边形是平行四边形; 一组对边平行而且相等的四边形是平行四边形。推论：三角形的中位线平行第三边，并且等于第三边的一半。 2 特殊的平行四边形：矩形、菱形、正方形 1 矩形性质：矩形的四个角都是直角; 矩形的对角线相等; 矩形具有平行四边形的所有性质判定：有一个角是直角的平行四边形是矩形; 对角线相等的平行四边形是矩形; 推论：直角三角形斜边的中线等于斜边的一半。 2 菱形性质：菱形的四条边都相等; 菱形的对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角; 菱形具有平行四边形的一切性质判定：有一组邻边相等的平行四边形是菱形; 对角线互相垂直的平行四边形是菱形; 四边相等的四边形是菱形。 3 正方形：既是一种特殊的矩形，又是一种特殊的菱形，所以它具有矩形和菱形的所有性质。 3 梯形：直角梯形和等腰梯形等腰梯形：等腰梯形同一底边上的两个角相等; 等腰梯形的两条对角线相等;

八年级物理下册知识点汇总大全

八年级物理下册知识点汇总大全只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。下面是为您推荐的八年级物理下册知识点总结，供大家参考。八年级物理下册知识点总结：弹力1、弹性:物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。 2、塑性:在受力时发生形变，失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。 3、弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力，弹力的大小与弹性形变的大小有关 4、力的测量： ⑴测力计：测量力的大小的工具。 ⑵分类：弹簧测力计、握力计。 ⑶弹簧测力计： A、原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。 B、使用方法：看：量程、分度值、指针是否指零；调：调零；读：读数=挂钩受力。 C、注意事项：加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。八年级物理下册知识点总结：重力⑴重力的概念：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物体是：地球。1、物体受到的重力跟它的质量成正比。 2、重力跟质量的比值是个定值，为9.8N/Kg。这个定值用g表示，g= 9.8N/Kg

⑵重力大小的计算公式G=mg 其中g=9.8N/kg 它表示质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。 ⑶重力的方向：竖直向下其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和面是否水平。 ⑷重力的作用点重心：重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点 ☆假如失去重力将会出现的现象：（只要求写出两种生活中可能发生的） ① 抛出去的物体不会下落；② 水不会由高处向低处流③ 大气不会产生压强；八年级物理下册知识点总结：第一节力1、力的概念：力是物体对物体的作用。 2、力产生的条件：①必须有两个物体。②物体间必须有相互作用（可以不接触）。 3、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。 4、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变。当物体发生形变或运动状态改变时，可以判断受到了力的作用。 5、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N 表示。力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。 6、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。