《公差》样卷评分细则及答案
·试题样卷
样卷A：
××××××技术学院2012——2013学年＿期期末考试试卷班级＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿成绩＿＿＿＿＿…………………………装………………订……………线…………………………
《公差配合与测量技术》课程期末试卷
题号一二三四五六七总分
得分
一、判断题（共10题，每小题2.5分，共25分，对者打“ˇ”错者打“×”）
1．公称尺寸是设计给定的尺寸，零件实际（组成）要素尺寸越接近公称尺寸，则其精度越高。（）2．公差就是零件尺寸允许的最大偏差。（）3．示值范围就是量具、量仪所能测得的测量范围。（）4．单次测量就是指对零件只进行一次测量。（）5．标注轴外圆柱面的圆度与圆柱度公差时，公差框格指引线箭头应与轴线对准。（）6．标注表面粗糙度代号的三角形尖部，应始终指向标注表面的入体方向。（）7．圆锥的锥度等于其锥角的正切值。（）8．因滚动轴承为标准件，故内圈内径公差带采用基孔制，其下极限偏差为零，上极限偏差为正其值等于公差值。（）9．标注螺纹代号时，左螺纹常用“LH”表示。（）10．规定平键联接的位置公差主要应规定键槽两键侧的平行度公差。（）
二、填空题（共10题，每小题2.5分，共25分）
1．提取组成要素是用在实际要素上，测量有限点得到的的近似替代要素。
2．圆柱体三类配合（间隙、过盈、过渡）的配合公差都等于。
3．光滑圆柱基孔制的孔，上极限偏差规定，下极限偏差规定。
4．一个完整的测量过程包括四个方面。
5．为了便于制造，量规的工作尺寸标注应采用。
6．轴线、中心线或中心点在标注时，公差框格指引线的箭头必须对准。
7．花键联接在图样上标注分度公差，一般应规定位置公差。
8．判断外螺纹互换性中径合格的条件为：d2作用d2max; d\2`单一d2min 9．影响齿轮传动侧隙合理性的主要偏差除可规定齿厚极限偏差控制外，还可规定
控制。
10．滚动轴承套圈上承受的负荷有三种类型。
三、问答题（每小题5分，共10分）
1．为什么要用多次重复测量的算术平均值表示测量结果？用它来表示测量结果可减少哪一类测量误差对测量结果的影响？
2．选择齿轮精度等级时，应考虑哪些因素？
四、名词解释（每小题2分，共10分）1．最大实体要求
2．入体原则
3．基本偏差
4．拟合组成要素
5．`取样长度与评定长度
五、分析题（每小题5分，共10分）
1．检验一件外圆形状误差超出尺寸公差的轴时，当使用卡规通端检查发现仍能通过，卡规止端不能通过，应如何检验方能发现其为废品，并说明此轴产生了什么样的形状误差？
2．试简要分析“过渡配合”为什么在国家标准中只在高公差等级中才规定了此类配合？
六、作图与标注（（每小题5分，共10分））
1．用分度值为0.01㎜／m的水平仪和跨距为250㎜的桥板来测量2米的机床导轨，读数（格）为：0，+2，+2，0，-0.5，-0.5，+2，+1，+3，试按最小条件和两端点连线法分别评定该导轨的直线度误差值。
七、查表计算题（每小题5分，共10分）
1．说明Φ25H7／g6配合符号所表示的基准制、公差等级和配合类型（间隙、过盈、过渡）并查表计算其极限间隙或过盈，画出其尺寸公差带图。
2．设有一公称尺寸为Φ60㎜的配合，经计算确定其间隙应为（25～110μm），若已决定采用基孔制，试确定此配合的孔、轴的公差带代号，并画出其尺寸公差带图。
样卷B：
××××××技术学院2012——2013学年＿期期末考试试卷班级＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿成绩＿＿＿＿＿…………………………装………………订……………线…………………………
《公差配合与测量技术》课程期末试卷
题号一二三四五六七总分
得分
一、判断题（共10题，每小题2.5分，共25分，对者打“ˇ”错者打“×”）
1．孔的基本偏差都是下偏差，轴的基本偏差都是上偏差。（）2．过渡配合有可能全部产生过盈，也可能全部产生间隙。（）3．对同一公称尺寸而言，轴（或孔）的上极限偏差也可能小于下极限偏差。（）4．量块按“级”使用比按“等”使用精度高。（）5．通规应按工件的最大实体尺寸制造，止规应按工件的最小实体尺寸制造。（）6．“检验”就是指“测量”。（）7．测量列的算术平均值可以用来代替真值。（）8．莫氏圆锥塞规检验工件时，要求锥孔的大端面应位于塞规的两条刻线之内，表示直径合格。（）
F）主要影响齿轮传递运动准确性的精度。（）9．齿轮的齿廊偏差（
a
10．规定螺纹的精度等级时与旋合长度无关。（）
二、填空题（共8题，每小空2.5分，共25分）
1．拟合组成要素是按规定方法，由提取组成要素形成的并的组成要素。
2．量块按级使用是按，按等使用是按
3．由于莫尔条纹具有，可将光柵应用于精密测量技术。
4．在标注几何公差时，在公差框格的上方表示被测要素相同要求的数量，标准规定不允许用“—”表示，只能用表示。
5．评定形状误差必须在实际要素上找出理想要素的位置，而这个理想要素的位置要求要符合原则。
6．表面粗糙度在图样上标注时，应在代号中注出评定参数的
。
7．表示滚动轴承内圈与轴颈的配合或外圈与外壳孔的配合，在装配图样上只是标出
。
8．几何公差的最大实体要求标准规定采用符号表示；几何公差的包容要求规定采用符号表示。
三、问答题（每小题5分，共10分）
1．说明测量列中任一测得值的标准差和测量列的总体算术平均值的标准偏差的含义和区别。
2．以外螺纹为例，试比较其中径（d
2）、单一中径（d
单一
2
）、作用中径（d
作用
2
）的区
别，三者在什么情况下是相等的？
四、名词解释题（每小题2分，共10分）
1．包容要求
2．莫尔条纹
3．取样长度与评定长度
4．测量
5．极限尺寸判断原则
五、分析题（每小题5分，共10分）
1．国家标准对圆锥公差分别规定了：基本圆锥法与公差锥度法，试简要分析两种方法的区别与应用。
2．试分析国家标准规定光滑极限量规的公差时，为什么要采用内缩验收？过端量规比
止端量规内缩值更大？
六、作图分析题（每小题5分，共10分）
1．用分度值为0.02㎜／m的水平仪测量一零件的平面度误差，按网格布线，共测9点，如下图a)所示，在x方向和y方向测量，所用的水平仪桥板的跨距为200㎜，各测点的读数（格）见图b)所示，试按对角线法评定该被测表面的平面度误差值。
七、查表计算题（每小题5分，共10分）
1．说明Φ40K7／h6配合符号所表示的基准制、公差等级和配合类型（间隙、过盈、过渡）并查表计算其极限间隙或过盈，画出其尺寸公差带图。
2．设有一公称尺寸为Φ60㎜的孔、轴配合，经计算确定其间隙应为（25～110μmm ），若已决定采用基孔制，试确定此配合的孔、轴公差带代号，并画出其尺寸公差带图。
·考卷评分细则
一、各道考题分数分配见考卷各题首括号内。
二、所有文字各题（包括名词解释与问答题）如果出现表述不一致，只要内容正确，与
参考答案基本相符，仍可给分。
三、参考答案中有的如有两种表述，只要求符合其中一种答题者皆可认为正确。
四、凡要求既作图又要计算出结果，如果只完成一半，应扣一半分值。
五、对问答题与名词解释题可根据各参考答案中的要点按比例扣分，譬如某道题为5
分，参考答案有5个要点，可采取答错一个扣一分的办法。
六、判断题的答题括号内，有的学生不打“ˇ”与“×”，而用“＋”与“－”，只要判
断正确，可以不扣分。
七、对计算题或作图题如果结果错了，可根据计算或作图过程的正确性适当给分（但不
超过30～50％）。
八、要求答题按文字答卷，不要求写代号或符号，如有的只写出代号或符号，应按50～
70％扣分（主要指填空题）。
·样卷参考答案
样卷A：
一、判断题
1．（×）2．（×）3．（×）4．（×）5．（×）6．（√）7．（×）8．（×）9．（√）10．（×）
二、填空题
1．实际要素
2．孔公差和轴公差之和
3．为公差的正值，为零
4．测量对象、计量单位、测量方法和测量精度
5．入体原则标注
6．尺寸线
7．位置度
8．（≤；≥）
9．公法线平均长度极限偏差
10．定向负荷、旋转负荷、摆动负荷
三、问答题
1．因为多次重复测量所得的算术平均值最接近真值，故用其代之；可减少随机误差对测量结果的影响。
2．选择齿轮精度等级时，不但要满足使用要求，同时还要考虑工艺性和经济性要求，要根据齿轮传动的用途、工作条件、传递功率、圆周速度、振动、噪声及工作寿命多种因素，参考使用的资料表格合理确定。
四、名词解释
1．最大实体要求
是指尺寸要素的非理想要素（实际要素）不得违反其最大实体实效状态（MMVC）的一种尺寸要素要求，也即尺寸要素的非理想要素不得超越其最大实体实效边界（MMVB）
的一种尺寸要素要求，常用○M符号表示。
2．入体原则
是指标注工作尺寸时朝向量规实体内，即塞规标注时，将上极限尺寸作为公称尺寸，上偏差为零，下偏差为其公差的负值（如Φ50.0550
0.004-）；卡规标注时，将下极限尺寸作为公称尺寸，下偏差为零，上偏差为量规公差的正值（如Φ50.0150.004
+）。
3．基本偏差
指孔或轴公差带位置离零线最近的哪个极限偏差，可能是下偏差也可能是上偏差。 4．拟合组成要素
是按规定方法，由提取组成要素形成的具有理想形状的组成要素。 5．取样长度与评定长度 是为了减少表面形状误差（如波度）对测量的影响所规定的一段基准线长度称为取样长度；评定长度是指评定轮廓表面粗糙度所必须的一段长度，它可包括一个或几个取样长度。 五、分析题 1．使用卡规或板式塞规检验时，不论过端或止端都应在同一横截面内多个方向测量轴，过端量规应在多个方向都能通过；止端量规应不能通过，如果有一个方向可通过则表示该轴为废品，根据题意可判断轴在横截面内产生了椭圆的形状误差（即椭圆的小径超出了公差范围）。
2．因过渡配合的特点是可能产生间隙也可能产生过盈，但都很小，即Y m ax 与X m ax 不大，故配合公差（即二者之差的绝对值很小），而配合公差又等于轴、孔公差之和，所以过渡配合只能在高的公差等级中存在。
六、作图与标注题 1 解：
1）列出下表并将测量值换算为线性累计值
注：每格线性值=
1000
01
.0×250㎜=0.0025㎜=2.5μm 2）按表中线性累计值作图（见后）
3）按最小条件法与二端点连线法确定误差值 最小条件法 f 1=0.009㎜
二端点连线法 f 2=Δ1＋Δ2 ＝0.005＋0.006㎜＝0.011㎜
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
测量值（格） 0 ＋2 ＋2 0 -0.5 -0.5 ＋2 ＋1 ＋3 累计值（格）
＋2 ＋4
＋4
＋3.5
＋3
＋5
＋6 ＋9
线性累计值（μm ）
0 ＋5 ＋10 ＋10 ＋8.75 ＋7.5 ＋12.5 15
＋22.5
2.
七、查表计算题 1.Φ25H 7／g6
基孔制，孔公差等级为7级，轴为6级，间隙配合
孔：Φ250.021
+ 轴：Φ250.007
0.020--
X max ＝0.041 ㎜ X av ＝0.024 ㎜ X min ＝0.007 ㎜
T f ＝0.034 ㎜
2. 解
○
1由题意知 X max ＝110 μm X min ＝25
μm 则T f ＝T D ＋T d =85μm
○
2查表1—1根据公称尺寸Φ60与相邻公差等级知：取孔为IT8（T D ＝46μm ） 取轴为IT7（T d ＝30μm ）
○
3定基准件极限偏差 Φ60H 8——Φ600.0460+ ○
4根据设计要求确定非基准件轴的极限偏差 ∵ X min ＝EI －es ∴es= －25 μm ∵T d ＝30μm ei= es －T d =-55 μm
○
5初定的孔、轴尺寸公差带为：孔 Φ600.0460+ 轴 Φ600.025
0.055-- ○
6根据间隙配合确定轴的基本偏差代号（应为上偏差即es ），查表1—5，取相近的f
（es=-30μm ）
○
7重新计算轴的上、下极限偏差为：Φ600.03
0.06-- ○
8按孔Φ600.0460+ 轴 Φ600.030.06-- 进行验算 X 'm ax ＝0.106㎜ X 'm in ＝0.03㎜ 基本符合设计要求
○
9根据设计要求，最后确定的配合为：Φ60H 8／f7
样卷B ：
一、判断题 1．（×）2．（×）3．（×）4．（×）5．（√）6．（×）7．（√）8．（√）9．（×）10．（×） 二、填空题
1．具有理想形状
2．量块的标称长度，按等使用是按检定后量块中心长度的实际尺寸 3．放大特性 与方向对应性 4．×
5．最小条件 6．符号与数值
7．轴颈与外壳孔的尺寸公差带 8．○M ，○E 三、问答题
1．σ为单个测量列的总体标准偏差，而X σ为多个测量列的总体算术平均值的标准偏差。由于X σ为σ的n 1
，显然随着测量次数n 的增多，X σ越小，测量精密度越高。
2． 1）d 2是指螺纹牙型的沟槽与凸起宽度相等的地方所在的假想圆柱的直径，
d 单一2是指螺纹牙槽宽度等于基本螺距一半处所在的假想圆柱的直径，当无螺距偏差
时，单一中径与中径（d 2）一致，单一中径代表螺纹中径的实际尺寸
d 作用2是指由于螺距累积误差和螺纹牙型半角的影响，使外螺纹旋合时，相当于使其
中径增大（折算在中径方向增大值分别为p f +2
αf ），此时起作用的中径称为作用中径d 作用2
2）当螺距累积误差和螺纹牙型半角误差为零时d 作用2= d 2= d 单一2
四、名词解释 1．包容要求
指尺寸要素的非理想要素不得违反其最大实体实效边界（MMVB ）的一种尺寸要素要求，常在尺寸公差带后加○E 符号表示。
2．莫尔条纹
由光柵尺同类线纹交点连线所形成的明暗相间条纹，称为莫尔条纹。 3．取样长度与评定长度
取样长度是指为限制和减弱表面几何形状误差（如波度）对表面粗糙度测量结果的影响所规定的一段基准线长度。
评定长度是指评定轮廓表面粗糙度所必须的一段长度，它可包括一个或几个取样长度。常用几个取样长度上测量的平均值作为测量结果。
4．测量
是指为确定被测对象为目的的全部操作，实质上是将被测几何量与作为计量单位的标准量进行比较，从而确定被测几何量是计量单位的倍数或分数的过程。
5．极限尺寸判断原则
是指孔或轴的作用尺寸不允许超过最大实体尺寸；任何位置上的实际尺寸不允许超过最小实体尺寸。
五、分析题 1．
1）基本圆锥法即包容法，对圆锥给定了圆锥角 （或公称锥度C ）和圆锥直径公差D T ，由圆锥大端直径的max D 与min D 所确定的两同轴圆锥面所形成的两个具有理想形状的包容面公差带，实际圆锥处处不得超越两包容面，该公差带既控制了圆锥的直径大小及圆锥角的大小，也控制了圆锥表面的形状误差。
2）公差锥度法又称为独立法，即对圆锥给定了给定截面圆锥的直径公差DS T 和圆锥角公差AT ，二者独立要求，互不相干。
前者包容法通常用于有配合要求的结构型内、外圆锥；后者独立法仅适用于对截面圆锥直径有较高要求和有密封要求以及非配合的圆锥。
2．为了确保产品零件的质量，防止废品的发生，所以采用了内缩验收；考虑到过端量规有磨损，而止规基本上无磨损，故过端内缩量要大些以作为磨损储备。
六、作图分析题 1． 解：
1）按试题中图a)与b)网格布线指示的测量方向，重新 求出各测点读数的累计值，见下图所示。
2）上图中各测点累计值是根据试题图中所表示的测量方向，将b)图左、右测值叠加而成。如上图中的“0”是b ）图左边的“0”与右边的“0”的累计值；又如上图中的“+12.5”是 b ）图左边的“0”与右边的“+12.5”的叠加；而上图中的“+2.5”则是b ）图中“+12.5“与“-10”的叠加；而上图的“+7.5”则是b ）左“7.5”与右“0”的叠加；上图的“+20”是b ）图的“+12.5”与左边的“+7.5”的叠加…
3）将上面各测点累计值的角度值转变为线性值
0 ＋12.5 ＋2.5 ＋7.5 ＋20 ＋9.5 +2.5 －10 0
∵每格线性值=
1000
02
.0×200㎜=0.004㎜=4μm 4）计算被测表面的平面度误差值
由于被测各点的测量值的分布己符合对角线平面法原则，故
f=︱＋80—（-40）｜μm=120μm=0.12㎜
-40 0
2． 解
七、查表计算题 1. 解：
∵Φ40K 7／h 6
基轴制，孔公差等级为7级，轴为6级，过渡配合 孔：Φ400.007
0.018+- 轴：Φ400
0.016-
0 ＋50 ＋10
＋40 ＋80 ＋40
＋10 －40
Y max ＝－0.018 ㎜ X av （Y av ）＝+0.0025 ㎜ X max ＝0.023 ㎜ T f ＝0.041 ㎜
2．
解：
○1由题意知 X max ＝110
μm
X min ＝25
μm 则T f ＝T D ＋T d =85μm
○
2查表1—4根据公称尺寸Φ60与相邻公差等级知：取孔为IT8（T D ＝46μm ） 取轴为IT7（T d ＝30μm ）
○
3定基准件极限偏差 Φ60H 8——Φ600.046
0+ ○
4根据设计要求确定非基准件轴的极限偏差 ∵ X min ＝EI －es ∴es= －25 μm ∵T d ＝30μm ei= es －T d =-55 μm
○
5初定的孔、轴尺寸公差带为：孔 Φ600.0460+ 轴 Φ600.025
0.055-- ○6根据间隙配合确定轴的基本偏差代号（应为上偏差即es ），查表1—5，取相近的f
（es=-30μm ）
○
7重新计算轴的上、下极限偏差为：Φ600.030.06--
中国哲学史考核试题标准答案及评分细则
中国哲学史考核试题标准答案及评分细则 考核方式: 闭卷考试时量：120分钟试卷类型：D 一、填空题（每空0.5分，共10分） 1、全盘西化论胡适根本西化论 2、容闳《西学东渐记》 3、科学哲学 4、哥伦比亚杜威《先秦名学史》 5、中国哲学的史在中国的哲学史 6、艺术化宗教化哲学化 7、张君劢人生观 8、性体中国哲学牟宗三 二、选择题（在下列各小题的备选答案中，请把你认为正确答案的题号填入题干的括号内。少选、多选不给分。每题1分，共10分） 1、①②④ 2、①③④ 3、① 4、④ 5、①②③ 6、① 7、②③ 8、③ 9、②③10、① 三、名词解释题（每题5分，共20分） 1、西学东渐 西学东渐是指西方学术思想向中国传播的历史过程，广义上泛指自上古以来一直到当代的各种西方事物传入中国。（2分）但通常而言是指在明末（利玛窦等西方传教士）清初以及晚清民初两个时期之中，欧洲及美国等地学术思想的传入。（3分） 2、充分西化 “充分西化”是20世纪二三十年代西化思潮中的一种重要的文化主张，其代表人物是胡适。（1分）胡适曾主张全盘西化，但这只是他的出发点，或手段。其目的其实是通过中西文化的碰撞来打磨改造确立“中国本位文化”。所以其所主张的“全盘西化”并非百分百的西化，而是“充分西化”。（3分）其立论的基础是“文化惰性论”。（1分） 3、觉解 觉解，是冯友兰人生哲学核心概念之一（1分）。解是指了解，觉是指自觉，觉比解更进一步。（2分）了解是一种活动，自觉是一种心理状态。（1分）我们对人生意义的了解，有赖于我们觉解程度的深浅。（1分） 4、两层存有论 是牟宗三“道德的形上学”哲学体系的基本内容。（1分）在存有论的领域，牟氏从现象与物自身的区别出发，提出了两层存有论：无执的存有论与执的存有论。（2分）牟宗三将佛家消极意义的“执”转为积极意义的“执”，认为在无执的存有境界，执是不存在的，而在执的存有论中，执是绝对需要的。两层存有并非隔绝的，而是可以通过“坎陷”来沟通。（2分） 四、简答题（每题6分，共30分） 1、新文化运动的意义何在？ （1）政治意义：五四运动给第一次大革命准备了舆论，准备了人心，准备了思想，准备了干部。（2分）（2）思想意义：新文学、新哲学等新文化的产生。革命需要启蒙。思想需要创造。（4分） 2、简述张君劢对人生观之特点的看法。 张君劢将科学与人生观加以比较，指出了两者的五点区别，即人生观之特点所在，曰主观
参考答案及评分标准(A卷)
广东商学院试题参考答案及评分标准 2006-2007学 年 第一学 期 课程名称 概率论与数理统计 课程代码 课程负责人 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- --- --------- 一、填空题（每小题2分，共20分） 1、 以A 表示事件“甲种产品畅销，乙种产品滞销”，其对立事件A 表示 甲种产品滞销，乙种产品畅销 2、 概率具备非负性、完备性和 可列可加性 3、 假设事件A 和B 满足(|)1P B A =，则A 与B 的关系是 A B ? 4、 如果事件A 和B 是互不相容的，且()0.3,()0.4P A P B ==，则()P A B += 0.7 5、 0-1分布的分布律{}P X k == 1(1)0,1k k p p k --= 6、 二项分布(,)B n p 的分布律{}P X k == (1)0,1,2,,k k n k n C p p k n - -= 7、 正态分布2(,)N u σ的方差为 2 σ 8、 设随机变量X 的期望()E X u =，方差2 ()D X σ=，则对任意给定的正数ε，有{}P X u ε-≥≤ 2 2σε 9、 历史上最早的中心极限定理是 棣莫拂—拉普拉斯定理 10、设(,)X Y 为二维连续型随机变量，(,)f x y 为其联合概率密度，(),()X Y f x f y 分别为X 与Y 的边缘密度，若对任意,x y ，有 (,)()()X Y f x y f x f y = 则称,X Y 相互独立。 二、选择题（每小题2分，共10分） 1.在下列四个条件中，能使)()()(B P A P B A P -=-一定成立是（ ） A 、B A ? B 、A 、B 独立 C 、A 、B 互不相容 D 、A B ? 2.设在每次试验中，事件A 发生的概率为)10(<
参考答案与评分标准
博明学校九年级历史与社会中考模拟测试题 参考答案与评分标准 一． 1-5 BCDDB 6-10 ADABD 11-15 DBCCA 16-20 ABBBB 21-25 DDACB 26-30 DCAAB 31-35 ADCDB 36-40 CCCBC 二、41、（1）人口数量、人口的年龄结构、人口的地域与城乡分布、经济与社会发展水 平、人口的素质、国家的政策等。（能答出其中三方面即可得3分） （2）适度的人口规模应与经济社会发展水平相适应。（或：人口问题的产生与经济社会发展水平密切相关等，能体现这一思想即可得分） （3）有历史与自然两方面主要原因： 从自然来说：东部自然条件优越，较适合人居；西部自然条件较差，生存条件较差。 从历史来说：历代统治者开发的重点大多在东部地区，西部地区因政策与交通等原因开发程度较低。（答出其他原因，只要言之成理且正确也可得分） （4）开放性问题，能体现以下思路即可 A 中国的人口问题主要是人口数量大，人口素质低的问题。但也存在着分布不平 衡、农村人口多、老龄化加速发展、城乡二元结构问题（现在表现为民工潮的问题）。 B 针对我国主要的人口问题，必须通过实行计划生育政策控制人口数量，提高人 口素质 C 人口问题的解决是一个系统工程，需要多方配合。因此必须建立相应的配套机 制。如建立养老保障体制、引导人口的合理有序流动、发展经济、加强宣传教育等等。 D 任意选取其中一项，阐述其对贯彻计生政策的意义即可。 （5）该网友的观点有其合理的一面，看到制度与政策对人口问题产生的影响，同时认识到人口问题的存在与一国与地区的经济社会发展水平的密切关系； 但是该网友的错误在二：一是片面地将人口问题问题产生的原因归结为制度与政策问题；二是将人口问题简单地归结为人口数量多的问题，认为日本等发达国家不存在人口问题。日本等发达国家也存在着人口问题，只是表现的形态不同，因为日本也面临着人口的增长不能满足经济社会发展对劳动力的需求的困境。 42、（1）法律面前人人平等； （2）宪法是国家的根本大法，是制定《义务教育法》的基础与依据，《义务教育法》是对宪法有关规定的具体化与体现。 （3）有法可依是依法治国的前提条件。立法要从中国的实际出发，以最大多数人的最大利益为依据，坚持以人为本的立法理念。开门立法能够充分反映人民的意志，切实保障最
港口物流管理试题A标准答案及评分细则
港口物流管理试题A标准答案及评分细则 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
港口物流管理试题A标准答案及评分细则 一、名词解释（每题4分，共20分） 1、港口腹地 是指那些有物资（或旅客）经过某港运输的地区，或者港口货物运来或运去的地区。 2、港口物流 以港口作为整个物流过程中的重要结点和服务平台，以建设全程运输服务中心和商贸后勤基地为重点，利用港口集货、存货、配货、多式联运的特长，以区域性经济为中心，发挥其对港口周边区域物流活动的辐射能力，为用户提供多功能、一体化的综合物流活动。 3、联检（Joint Inspection，也称“四方联检”） 是建国后建立的对进出港口的国际航行船舶实施联合检查的制度，是指港务局、海关、边防公安机关、卫生检疫机关得按其主管的业务范围，对进出口船舶施行检查。 4、设备交接单（equipment receipt） 集装箱所有人或租用人委托集装箱装卸区、中转站或内陆站与货方即用箱人或其代表之间交接集装箱及承运设备的凭证。 5、港口生产调度 是指保证港口生产计划的实现而进行的一系列指挥、检查、督促、协调和平衡工作。 二、判断（每题2分，共20分） 1.港口航道指为了保证船舶安全、便利地进出港口和靠离码头，港内必须 要有足够的水深和一定宽度的航道。它可以是天然的，也可以是经过人工开挖的。（ T ） 2.保税性质的口岸功能在区域或部分区域实现保税(诲关监管，区的功能， 并设有海关、检验检疫等监管机构，为客户提供方便的通关验放服务。 （ T ） 3.港口库场是港区仓库、货棚、堆场的统称，为货物在装船前卸船后提供 短期存放的港口设施。（ F ） 4.国家资本将逐步成为港口基础设施建设的主要来源。（ F ） 5.集卡或其他平面运输机械将集装箱运至码头前沿，船边验箱员在船边按 顺序号核对箱号，并检查集装箱的外表状况和铅封。（ T ） 6.显示报关单所在货物的“英文品名”，对照海关编码大全，查阅商品编 码，审核两者是否相符，按编码确定计量单位。（ F ） 7.港口理论仓储量决定于进出口贸易量，实际仓储量则取决于出口贸易 量。（ T ） 8.港口企业市场营销与产品企业市场营销没有差异。 ( F ) 9.中国海关监管的保税货物主要有：仓储保税货物与加工贸易保税货物。 ( T ) 10.境外货物进入保税物流中心海关给予保税。 ( T )
参考答案及评分细则
东莞市2019届高三第二学期第二次统考（省二模）模拟考试英语试题参考答案及评分标准 【阅读理解】 21—23CCA24—27BDCB28—31CDCD32—35BACB36—40EAFGB 【完形填空】41-45BADBC46-50ACDCB51-55DCABD56-60CBDAB 【语法填空】注意：语法填空一空1.5分，形式错也不得分。 61.are held62.surprised63.are64.on65.responsibility 66.raising67.an68.hands69.which70.officially 【语法改错】注意：1.格式错也不得分。2.阅卷时注意对前10处改的内容进行给分，从第11处起不算分。 【书面表达】(One possible version) Dear Peter, How is everything going with you?I am really delighted to learn that you are planning a trip to China in May.Welcome to China.Here I would like to tell you something about travelling in China. When in China,you can choose to travel by taking high speed railway or by plane,which allows quick and easy access to most of the big cities in China.More amazingly,unlike previous years when you had to get into some tourist attractions with the ID card,now you can do it through a face recognition app,which will save you much time spent waiting in a queue.Besides,you can use mobile payment instead of paying in cash when shopping.Thus don’t bother to take a lot of cash with you. Anyway,with artificial intelligence,travelling in China will be an unforgettable experience that you can’t miss. Hopefully,I will have a three-day holiday for May Day when you come here,so I can show you around.Looking forward to your coming. Yours,Li Hua
统计学课后至参考答案及评分细则模板
第一章至第九章参考答案及评分细则 一、单选题( 每小题1分, 共20分) 1、在重庆地区经济普查中, 总体单位是( ) 。D A、重庆地区所有经济单位 B、重庆地区每个区县 C、重庆地区所有经济单位负责人 D、重庆地区每个经济单位 2、某班学生数学考试成绩有65、75、85、80, 这四个数是( ) 。D A、特征 B、统计量 C、变量 D、数据 3、总量数据表现为( ) 。A A、绝对数 B、平均数 C、相对数 D、众数 4、某连续变量数列, 末组定义为500元以上, 其相邻组的组中值为480元, 则末组组中值为( ) 元。A A、520 B、510 C、530 D、540 5、分配数列有两个组成要素, 她们是( ) 。C A、总体容量与变量数 B、组距与组数 C、分组名称与各组次数 D、变量与数据 6、某企业职工平均工资为5000元, 标准差为100元, 平均工资增长了20%, 标准差增大到150元。职工平均工资的相对变异( ) 。A
A、增大 B、减小 C、不变 D、不能比较 7、某地区每万人的病床数为36。这是( ) 。B A、平均指标 B、相对指标 C、总量指标 D、发展水平指标 8、第一批产品废品率为1%, 第二批产品废品率为1.5%, 第三批产品废品率为2%。第一批产品数量占总数的35%, 第二批产品数量占总数的40%。则平均废品率为( ) 。B A、1.5% B、1.45% C、4.5% D、0.94% 9、分析两个变量间的相关关系, 应该使用( ) 。B A、折线图 B、散点图 C、直方图 D、茎叶图 10、分析重庆市GDP, 以1997年为最初水平, 为最末水平, 计算平均发展速度应开( ) 次方根。B A、9 B、10 C、11 D、2 11、某市场土豆价格2月份比1月份上升5%, 3月份比2月份下降2%, 则3月份与1月份相比( ) 。A A、提高2.9% B、提高3% C、下降3% D、下降2% 12、某企业报告期产量上升10%, 生产费用上升8%, 则单位成本降低了( A ) 。 A、1.8% B、2% C、20% D、18% 13、用简单随机重复抽样方法抽取样本单位, 如要使抽样平均误差降低50%, 样本容量应扩大到原来的( C ) 倍。
秘书写作试卷B参考标准答案及评分标准
秘书写作试卷B参考标准答案及评分标准
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2010—2011学年第二学期中文系涉外文秘与公共关系2010级专科 秘书写作期末考试（B卷）参考答案及评分标准 一、填空 1．审核、签发 2．批评通报、传达通报 3．发文缘由、决定事项 4．办公、文件 5．商洽函、不相隶属 6．目标、措施 7．报核、报尾 8．招标项目、文种 9．科学性、说明性 10．效益研究、不确定因素研究 二、单项选择题（每小题四个选项中，只有一个是正确的，多选不得分。每小题1分，共10分） . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B D D C B C C C A 三、判断题（每小题2分，共12分） 1．正确 2．正确 3．错误是批复 4．错误启事 5．错误合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。 6．正确 四、简答题（每小题6分，共18分） 1．写出的广告词完整2分；分析广告的类型2分；分析广告的表达方式和作用2分。 2．上行文的规则：（1）请示应当一文一事；一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的，应当用抄送形式，但不得抄送其下级机关；（2）行文关系根据隶属关系和职权范围确定，一般不得越级请示和报告；（3）除上级机关负责直接交办的事项外，不得以机关名义向上级机关负责人报送“请示”、“意见”、“报告”（4）受双重机关领导的机关向上级机关行文，应当写明主送机关和抄送机关；（5）“意见”可以用于上行文、下行文和平行文。 3．各2分（1）商品在市场上的地位，如市场占有率、市场覆盖率、走向。（2）消费者的评价。（3）消费者中存在的问题。 五、写作题 评分标准： （一）13分。标题2分；主送机关1分；发文缘由2分；通知事项的性质、作用、要求的补充说明6分；结尾、落款、日期2分。 天地公司转发红星服装有限公司 关于建立征集客户意见制度报告的通知 各分公司、中心、部： 红星服装有限公司《关于建立征集客户意见制度的报告》已经市商务局同意，现转发给你们，请认真贯彻执行。 建立征集客户意见的制度，是经营制度的一项重要改革，是建立适应社会主义市场经济体制要求的经营制度的重要措施，是“诚信为本”宗旨的实施。建立征集客户意见的制度，对我公司的发展以及占领市场具有重要作用。各分公司、中心、部要高度重视，切实加强领导，积极稳妥地组织实施。要注意试行中可能出现的问题，及时研究解决，不断总结经验，确保本项工
试题16参考答案及评分细则
深圳市2019年初中毕业生学业水平考试 语文模拟试卷参考答案及评分细则 一、本大题共5小题，每小题2分，共10分。 1. 请选出下列词语中加点字读音全部正确 ．．的一项（） A.书斋．（zāi）哺．育（bǔ）灌溉．（gài）拾．级而上（shì） B.洗涤．（dí）撺．掇（cuàn）顷．刻（qǐng）杞．人忧天（jǐ） C.渲．染（xuàn）灰烬．（jìng）游弋．（gē）不折不挠．（náo） D.蝉蜕．（tuì）震悚．（sǒng）侦缉．（jī）铢两悉称．（chèn） 参考答案D A项的“斋”应为zhāi，“拾”应为shè； B项的“撺”应为cuān，“杞”应为qǐ； C项的“烬”应为jìn，“弋”应为yì。 （评分标准：选择正确得2分。） （设计意图：此题考查学生掌握拼音的情况，四个选项涉及声调、声母、韵母、易混字的考查。难度系数是容易。） 2.下列成语运用不正确 ．．．的一项（） A.东西或许微不足道 ．．．．，但里面满含着对“逆行英雄”深切的感恩与牵挂。 B. 2019年深圳新春戏曲晚会中，市粤剧团台柱子冯刚毅在优美音乐中将人物内 心感情表达得栩栩如生 ．．．．。 C. 不言而喻 ．．．．，《流浪地球》的热播对科学教育改革具有促进作用。 D. 口述电影活动中，口述老师对枪战、跳跃等冲击性的视觉信息的讲述，让视 障者有身临其境 ．．．．之感。 参考答案是B A、微不足道：指意义、价值等小得不值得一提。 B、栩栩如生：形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。。 C、不言而喻：指不用说就可以明白。形容道理很浅显。 D、身临其境：指亲身面临那种境地。。 （评分标准：选择正确得2分。） （设计意图：此题考查成语运用情况。B项的“栩栩如生”容易用错对象。此题的难度系数为中等。） 3.下列句子表达没有语病 ．．．．的一项是（） A.校园学习类APP不得制作、复制、发布、传播含有宣扬封建迷信、散布谣言等有害内容的信息。 B. 深圳首次举办的综合性国际花展不仅为深圳的世界著名花城建设添上了浓墨重彩的一笔，也掀起了深圳市民的赏花热潮。
诊断学试题(B卷)标准答案及评分细则
05级八年临床、06口腔七年制诊断学期末考试 标准答案及评分细则（B卷） [名词解释]：(每题2分，共8分)： 53．Continued fever：(Answer in English.)It means the body temperature keep on being about 39-40℃for days or weeks. 54.Sinus tachycardia:(Answer in English.)sinus heart rate over 100 beat per minute. 55. 在Wright或Giemsa染色的血涂片中，白细胞胞质中出现呈紫红色细杆状物质，长约1-6μm，一条或数条不定，称棒状小体（Auer小体）。（1分）常见于急粒和急单白血病细胞中，急性淋巴细胞白血病细胞中不出现。（1分） 56. Leukemias analysis by morphorlogy、 immunology、 cytogenetics and molecular biology metho （1分）（1分）（1分）（1分） [简答题] [简答题]：(每题4分，共12分)： 57 ．呕血与咯血的鉴别要点： 咯血呕血 病因肺结核，支气管扩张，肺癌，消化性溃疡，肝硬化，急性胃粘膜病变， 肺炎，心脏疾病胆道出血 出血前症状喉部痒感，胸闷，咳嗽等上腹不适，恶心，呕吐等 出血方式咯出呕出，可为喷射状 血色鲜红棕黑，暗红，有时鲜红
血中混有物痰，泡沫食物残渣，胃液 反应碱性酸性 黑便除非咽下，否则没有有，可为柏油样 出血后痰性状常有血痰数日无痰 58、试述心源性水肿与肾源性水肿的鉴别要点。 59、 （1）变态反应性疾病：如支气管哮喘 （2）寄生虫病：如血吸虫病 （3）某些皮肤病：如湿疹 （4）某些血液病：如慢粒 （5）某些恶性肿瘤：如肿瘤转移 （6）某些传染病：在恢复期常有暂时性升高 （7）高嗜酸性粒细胞综合征：如嗜酸性粒细胞增多症 （8）其它：如风湿性疾病 [病案分析题]：(27分)： 60(8分)：、 答：最可能的病理改变是肺气肿。(2分)： 体查：视诊：双侧胸廓饱满，肋间隙加宽，呼吸运动减弱；(2分)： 触诊：气管居中语颤减弱(2分)： 听诊：双肺呼吸音减弱(2分)： 61、(12分)： 答：诊断：（1）冠心病（心肌梗死型）(3分)： 急性前壁侧壁心肌梗死(3分)： （2）高血压病(1分)： （3）主动脉瓣关闭不全(1分)： 体查：视诊：点头运动，心尖搏动向左下扩大；(1分)： 触诊：水冲脉，毛细血管搏动，心尖搏动向左下扩大，抬举感；(1分)： 叩诊：心界向左下扩大(1分)： 听诊：心尖区柔和的收缩期杂音，枪击音，杜氏双重音(1分)： 62．（ 7分） （1）溶血性贫血（4分） （2）血红蛋白尿：酱油色或浓茶样，隐血试验阳性（ 3分）
统计学课后至参考标准答案及评分细则
统计学课后至参考标准答案及评分细则
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第一章至第九章参考答案及评分细则 一、单选题（每小题1分，共20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D A A C A B B B B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A A C A A B D C D B 1、在重庆地区经济普查中，总体单位是（）。D A、重庆地区所有经济单位 B、重庆地区每个区县 C、重庆地区所有经济单位负责人 D、重庆地区每个经济单位 2、某班学生数学考试成绩有65、75、85、80，这四个数是（）。D A、特征 B、统计量 C、变量 D、数据 3、总量数据表现为（）。A A、绝对数 B、平均数 C、相对数 D、众数 4、某连续变量数列，末组定义为500元以上，其相邻组的组中值为480元，则末组组中值为（）元。A A、520 B、510 C、530 D、540 5、分配数列有两个组成要素，他们是（）。C A、总体容量与变量数 B、组距与组数 C、分组名称与各组次数 D、变量与数据 6、某企业2006年职工平均工资为5000元，标准差为100元，2007年平均工资增长了20%，标准差增大到150元。职工平均工资的相对变异（）。A A、增大 B、减小 C、不变 D、不能比较 7、某地区每万人的病床数为36。这是（）。B A、平均指标 B、相对指标 C、总量指标 D、发展水平指标 8、第一批产品废品率为1%，第二批产品废品率为 1.5%，第三批产品废品率为2%。第一批产品数量占总数的35%，第二批产品数量占总数的40%。则平均废品率为（）。B A、1.5% B、1.45% C、4.5% D、0.94% 9、分析两个变量间的相关关系，应该使用（）。B A、折线图 B、散点图 C、直方图 D、茎叶图 10、分析重庆市GDP，以1997年为最初水平，2007年为最末水平，计算平均发展速度应开（）次方根。B A、9 B、10 C、11 D、2 11、某市场土豆价格2月份比1月份上升5%，3月份比2月份下降2%，则3月份与1月份相比（）。A A、提高2.9% B、提高3% C、下降3% D、下降2% 12、某企业报告期产量上升10%，生产费用上升8%，则单位成本降低了（ A ）。 A、1.8% B、2% C、20% D、18% 13、用简单随机重复抽样方法抽取样本单位，如要使抽样平均误差降低50%，样本容量应扩大到原来的（ C ）倍。 A、2 B、3 C、4 D、5 14、如果x、y的方差和协方差间具有关系 2.1 / ,2 /2 2 2 2= = y yx y x S S S S ，则
港口物流管理试题A标准答案及评分细则
港口物流管理试题A标准答案及评分细则 一、名词解释（每题4分，共20分） 1、港口腹地 是指那些有物资（或旅客）经过某港运输的地区，或者港口货 物运来或运去的地区。 2、港口物流 以港口作为整个物流过程中的重要结点和服务平台，以建设全程运输服务中心和商贸后勤基地为重点，利用港口集货、存货、配货、多式联运的特长，以区域性经济为中心，发挥其对港口周边区域物流活动的辐射能力，为用户提供多功能、一体化的综合物流活动。 3、联检（Joint Inspection，也称“四方联检”） 是建国后建立的对进出港口的国际航行船舶实施联合检查的制度，是指港务局、海关、边防公安机关、卫生检疫机关得按其主 管的业务范围，对进出口船舶施行检查。 4、设备交接单（equipment receipt） 集装箱所有人或租用人委托集装箱装卸区、中转站或内陆站与货方即用箱人或其代表之间交接集装箱及承运设备的凭证。 5、港口生产调度是指保证港口生产计划的实现而进行的一系列指挥、检查、督促、协调和平衡工作。 二、判断（每题2分，共20分） 1.港口航道指为了保证船舶安全、便利地进出港口和靠离码头， 港内必须要有足够的水深和一定宽度的航道。它可以是天然的，也可以是经过人工开挖的。（ T ） 2.保税性质的口岸功能在区域或部分区域实现保税(诲关监管， 区的功能，并设有海关、检验检疫等监管机构，为客户提供方便的通关验放服务。（ T ） 3.港口库场是港区仓库、货棚、堆场的统称，为货物在装船前卸 船后提供短期存放的港口设施。（ F ） 4.国家资本将逐步成为港口基础设施建设的主要来源。（ F ） 5.集卡或其他平面运输机械将集装箱运至码头前沿，船边验箱员 在船边按顺序号核对箱号，并检查集装箱的外表状况和铅封。 （ T ） 6.显示报关单所在货物的“英文品名”，对照海关编码大全，查 阅商品编码，审核两者是否相符，按编码确定计量单位。 （ F ） 7.港口理论仓储量决定于进出口贸易量，实际仓储量则取决于出
英语参考答案及评分标准
永州市2019年高考第一次模拟考试 英语听力朗读材料、参考答案及评分标准 一、听力朗读材料 永州市2019年高考第一次模拟考试英语听力正式开始。请看听力部分第一节。 第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例如现在你有5秒钟的时间看试卷上的例题。你将听到以下内容： M: Excuse me! Can you tell me how much the shirt is? W: Yes, it’s ￡9.15. 你将有5秒钟的时间将正确答案标在试卷上。衬衫的价格为9镑15便士，所以你选择C项，便将其标在试卷上。 现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容 （Text 1） W: Is it raining outside, Bob? M: Raining? Can’t you see that I’m almost wet to the skin? （Text 2） W：Have you got any idea what you’ll buy for Mary’s birthday？ M：Well, I’ll get her a very new school bag. And I promised to take her to a film. What about you？ W：Oh, I haven’t decided yet. I probably buy her a new music record as she likes it so much. （Text 3） M: Welcome back, darling! W: Thanks for coming to meet me! M: Of course! I wasn't going to let my wife take a taxi home. （Text 4） W：Now, can we get the computers before Wednesday？ M：Well, it depends. If it is less than 10 kilometers, We can deliver them on Tue sday. But if it’s farther away, it’ll be on Thursday. Where is your office？ W：Just around the corner. （Text 5） W：There was a storm warning on the radio this morning. Did you happen to be listening？ M：No, but what a pity! I guess we’ll have to change our sailing plans. Would you rather play tennis or go biking? 第一节到此结束。 第二节，听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话，回答第6和第7题两个小题。现在你有10秒钟的时间阅读这两个小题。
西安科技大学马克思主义哲学原理考试A卷标准答案及评分细则-百.
2012—2013学年第1 学期 《马克思主义基本原理概论》期末试卷(A卷 标准答案及评分细则 一、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在题干后面的括号内。每小题1分,共20分 1 C 2 A 3 C 4 A 5 C 6 C 7 A 8 B 9 A 10 C 11 B 12 D 13 B 14 B 15 C 16 A 17 A 18 C 19 A 20 B 二、多项选择题(从下列各题备选答案中至少选出两个正确答案,少选、多选都不得分,并将其代号写在题干后面的括号内。每小题2分,共10分 1 CD 2 ABCD
3 ABCD 4 ABD 5 ACD 三、简答题(每题10分,共30分 ⒈简述对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心 答:首先,对立统一规律揭示了事物普遍联系的实质内容和变化发展的内在动力;(2.5分其次,对立统一规律是贯串辩证法其他规律和范畴的中心线索;(2.5分第三,建立在对立统一规律基础之上的矛盾分析法是最根本的认识方法;(2.5分最后,是否承认对立统一规律,是辩证法和形而上学两种世界观对立和斗争的焦点。(2.5分 ⒉简述实践是检验真理的唯一标准 答:实践之所以能够作为真理的检验标准,这是由真理的本性和实践的特点决定的。(1分首先,从真理的本性看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性在于主观和客观相符合。(1分所谓检验真理,就是检验人的主观认识同客观实际是否相符合以及符合的程度。要做这种检验,就要把主观认识同客观实际联系起来加以比较、对照,才能判定它是不是真理。(1分检验认识真理性的标准,既不能是思想理论本身,也不能是客观事物,而只能是把主观和客观联系起来的桥梁——社会实践。(1分其次,从实践的特点看,实践是人们改造世界的客观的物质性活动,具有直接现实性的特点。(1分实践的直接现实性的特点,是作为检验真理标准的主要根据,使它成为最公正的审判官,具有最高的权威。(1分 在实践检验真理的过程中,逻辑证明可以起到重要的补充作用。(1分逻辑证明便在一定意义上具有了检验理论的真理性和普遍性的作用,成为对实践标准的一个重要的补充。(1分在实践中,人们常常对所提出的计划、方案进行理论论证,以确认其可行性,当论证通过后便可认为是一套可付诸实际的正确的计划、方案。这就
参考答案及评分标准
诸暨中学2019学年高一阶段性考试语文答案及评分标准 2019.10 一、选择题(共30分，每小题2分，不选、多选、错选均不得分) 1.C 解析A项“尽”读jǐn。B项“正”读zhēng。D项“说”读shuō。 2.D 解析A项绊—拌。B项形—型。C项腋—掖。 3.A 解析A项秀色可餐：形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。B项“文不加点”形容写文章很快，不用涂改就写成。此处望文生义。C项一挥而就：一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。这里应改为“一蹴而就”。D项“谨小慎微”指对琐细的事情过分小心谨慎，以致流于畏缩。用于形容“城市改造”，对象使用不当。 4.B 解析A项“角”应为“jué”，“生腾”应为“升腾”。C项“妥贴”应为“妥帖”。D项“灸”应为“jiǔ” 5.B 解析A项松弛：松散；不紧张。这里形容词用作动词，充当谓语，使用正确。B项沉浸：浸入水中，多比喻人处于某种气氛或思想活动中。用于此处不合语境，可改为“沉迷”。“沉迷”指深深地迷恋。C项同时：表示并列关系，常含有进一层的意味。使用正确。D项跃然纸上：形容描写或刻画得十分生动逼真。使用正确。6.A 解析名词加了“呀”“啊”等叹词就需要停顿较长时间，故“音乐舞蹈啊、书法绘画啊、旅游吟诗啊”中间的顿号均应改为逗号。 7.C 解析A项“人心向背”为两面，一面对两面。B项搭配不当，“改善”不能和“弊端”搭配，应将“弊端”改为“现状”。D项成分残缺，在“细微心理”后加上“的处理”。 8.C 9.A 解析B项“百忙之中”不得体。C项“率先垂范”指带头给下级或晚辈做示范。D 项“令尊”，称对方的父亲。 10.C 解析A项“无”应解释为“无论”。B项“茫然”应解释为“浩荡渺远的样子”；“意气”应解释为“意志和气概”；D项“常”应解释为“固定”。 11.D 解析A项“有”通“又”；“暴”通“曝”。B项“不”通“否”；“知”通“智”；C项“生”通“性”；“受”通“授”。D项“尊”通“樽”。 12.D 解析A项古义：小的方面学习/不一定。B项古义：白茫茫的水汽/爪子和牙齿。C 项古义：一般人/求学的人。 13.B 解析A项一，数量名词作形容词，“专一”/日，名作状，“每天”。C项正，使动，“使……正”，可译为“整理”/粪土，意动，“把……看作粪土”。D项水，名作动，“游泳”/下，方位名词作动词，“低于”“不及”。
参考答案和评分标准
人教版六年级下册《品德与社会》期末测试卷 参考答案及评分标准 一、填空题（每空2分，共10分。） 1.参考答案：欣赏 2. 参考答案：相互尊重 3. 参考答案：石油 4. 参考答案：和平 5. 参考答案：联合国 评分标准：第1小题答案有“欣赏”之意即可得分；第2小题关键词“尊重”有答到可得分，第3、4、5小题，与参考答案一致才能得分。 二、单项选择题（每题3分，共30分。） 1.B 2.D 3.D 4.A 5.B 6.C 7. B 8.D 9.C 10.D 评分标准：与参考答案一致得3分，不一致扣3分。 三、判断题（每题3分，共30分） 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.× 评分标准：与参考答案一致得3分，不一致扣3分。 四、简答题（共30分） 1.参考答案：六一文艺汇演表演的节目、运动会上男女生比赛加油的场面、国旗下朗诵、班队活动、课堂表现等。（9分） 评分标准：需写满3个要点，写出一点得3 分，言之有理即可得分。 2. ①不对。（2分） 评分标准：与参考答案一致得2分，不一致扣2分。
②参考答案：地震发生时，我在学校五楼，不可以跳楼或立即往楼下跑；应该 远离书本或书架等危险物品，以免被砸到；就近躲到桌子底下；等地震过后， 在老师的指挥下有序地撤离等。（8分） 评分标准：学生能答出其中两点，言之有理即可得满分。 3. ①参考答案：略（3分） 评分标准：只要答案切合保护和治理水资源即可。 ②参考答案：不往九龙江里丢垃圾；看到有人污染九龙江，可进行劝阻或提醒；做一些宣传卡片等。（8分） 评分标准：学生能提出两点建议，答出一点得一半分数，言之有理即可得分。
数学试卷参考答案和评分标准
30 70 中考模拟试卷参考答案和评分标准 一. 选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分） 二、11．x(x-9) 12．外切 13．21 14． 3 15．（1，4）或（3，4） 16． （3，1） 三、解答题 （本题有8题，共66分） 17．（本题6 分） （1）原式= = （前4各1分,共6分） 18．（本题6分） 解：作图3分，点的坐标各1分 （1）如右图 （2）点A 1、B 1、C 1的坐标 A 1（ 4 ， -3 ） B 1（ 5 ， 0 ） C 1（ 1 ， -1 ） 19．（本题6分） 解：（1）略 （3分） （2）根据题意得: 30A ∠=? ， 60P B C ∠=? 所以6030A P B ∠=?-?，所以APB A ∠=∠ ，所以AB =PB ·······························1分 在R t B C P ?中，90,60C PBC ∠=?∠=?，PC =450， 所以PB = 450sin 60==? · ··································2分 答：略． 20. （本题8分） 133 3232-+-?23 32+
（1）2分 （2）今年销量的极差是 36 ，去年销量的中位数是 30 。（4分） （3） （2分） 21．（本题8分） 解：（1）可以得到36个不同形式的二次函数 （图表略）（4分）． （2）点在直线上的有（0，0），（1，1），（2，2），（3，3），（4，4），（5，5）六个，这样概率 为 （4分） 22．（本题10分） (1)x ＝1，y ＝2；x ＝2，y ＝6，代人y ＝ax 2+bx ，得?? ?=+=+6 242b a b a ，解得?? ?==1 1b a ∴y=x 2+x ；h=41x －165－(x 2＋x)＝－x 2＋40x －165 (4分) (2)h ＝－x 2＋40x －165＝－(x －20)2＋235， 当x ＝20时h 最大，即开放20个月，纯收益达到最大 （3分） (3)∵x ＝4时h<0，x ＝5时h>0， ∴这套大型游乐设施开放5个月后，就能收回投资． （3分） 23．（本题10分） 解：(1)∵∠ABC 与∠ADC 互补， ∴∠ABC ＋∠ADC ＝180°. ∵∠A ＝90°， ∴∠C ＝360°－90°－180°＝90°.（2分） (2)过点A 作AE ⊥BC,垂足为E.则线段AE 把四边形ABCD 分成△ABE 和四边形AECD 两部分，把△ABE 以A 点为旋转中心，逆时针旋转90°，则被分成的两部分重新拼成一个正方形. 过点A 作AF ∥BC 交CD 的延长线于F ， ∵∠ABC ＋∠ADC ＝180°，又∠ADF ＋∠ADC ＝180°， ∴∠ABC ＝∠ADF. ∵AD ＝AB ，∠AEC ＝∠AFD ＝90°，∴△ABE ≌△ADF. ∴AE ＝AF.∴四边形AECF 是正方形. （3分） 145 9.144100037 7073503939≈≈?++++ B D C 61366=÷
入学教育课程考试题标准答案和评分细则
入学教育课程考试题标准答案和评分细则 一、填空题（本大题共24小题，80空，每空0.5分，共40分。） 1、高等学校学生行为准则：①志存高远，坚定信念。②热爱祖国，服务人民。③勤奋学习，自强不息。 ④遵纪守法，弘扬正气。⑤诚实守信，严于律己。⑥明礼修身，团结友爱。⑦勤俭节约，艰苦奋斗。⑧强健体魄，热爱生活。 2、我院的校训是：崇德博智，扶危定倾。 3、我院学生日常行为规范在知识学习方面要求：要“勤奋学习，自强不息；追求真理，崇尚科学； 刻苦钻研，严谨求实；勇于创新，积极实践。” 4、学生在校最长年限为所在专业基准学制加二年（含休学），超过此年限者，不予注册。 5、每学期开学时，学生本人应当按时到所在系报到，办理注册手续。 6、学生转专业一学年办理一次，一般应在入学后第二学期内办理转专业手续。 7、一学期内请病假累计在一周以内的，由辅导员或班主任批准；累计在一周以上的由系主任或系书记批准；达到休学规定的应当到教务处办理休学手续。 8、不及格课程学分一学期达 16 学分、连续两学期累计达 22 学分、在校累计达 30 学分者，将予以退学处理。 9、考试课程的成绩评定一般由期末考试成绩、平时成绩、实践教学考核成绩组成。 10、缺课累积超过该课程教学时数的三分之一时，或不合格作业次数达到应交作业总次数的三分之一时，平时成绩记为不及格。 11、学满 1 学年以上退学的学生，学校可颁发肄业证书。 12、我院学生奖励条例规定的个人奖项有：三好学生标兵；三好学生；优秀学生干部；社会工作奖；学习优秀奖；体育优秀奖；文艺优秀奖；道德风尚奖；优秀毕业生及其他奖项。 13、“三好学生”的学业要求学年内每学期学业成绩考核排名均居本班级前 30 %，各科考核成绩均为及格以上；“优秀毕业生”要求在校学习期间学业成绩按班级排名一般应居于前 20 %； 14、学生违纪处分的种类有：警告；严重警告；记过；留校察看；开除学籍。 15、被学院考试管理部门认定为考试作弊者，视情节给予记过以上处分，直至开除学籍。在校期间第二次考试作弊者，给予开除学籍处分。 16、按我院学生违纪处分条例，一学期内累计旷课10-19学时，给予警告处分；20-29学时，给予严重警告处分； 30-39学时，给予记过处分；40-49学时，给予留校察看处分。50学时以上，视为放弃学籍，按照自动退学处理。 17、我院学生违纪处分条例规定：组织或参与聚众斗殴，未发生严重后果的，给予记过以上处分；发生严重后果的，给予留校察看或开除学籍处分。 18、我院学生违纪处分条例规定：未经学生所在系批准或者未在学生公寓管理员处登记备案，被确认为夜不归宿者，经教育不改的，给予警告以上处分；三次夜不归宿者，给予开除学籍处分。 19、我院学生住宿管理规定：在公寓内不得私接乱拉电源，除日光灯、电脑、手机充电器外，不得使用其他电器。 20、学生在校学习期间只能补办 1 次学生证，毕业班学生一般不予补办学生证。 21、自保险合同生效90日后，被保险人因疾病在保险公司指定或认可的二级甲等（县级以上医院）住院治疗的，保险公司在保单规定的保险金额内按比例报销医疗费用。 被保险人出险后，请于 24 小时内报保险公司或学生工作处。 被保险人办理理赔手续时，需准备以下材料：药费发票原件，费用明细（盖章），诊断证明（盖章）， 门诊病历、住院病例（盖章），出院小结（盖章），身份证复印件（A4纸，二代身份证需印正反面），中国银行存折第一页复印件（A4纸）和本人的理赔申请，到学生工作处教育管理科（1413）办理理赔手续。 22、国家奖学金用于奖励本专科生中特别优秀的学生。按国家规定,奖励标准为每人每年 8000 元。国家励志奖学金用于奖励本专科生中品学兼优的家庭经济困难学生,奖励标准为每人每年 5000 元。 23、家庭经济困难学生需持有《高等学校学生家庭经济困难情况调查表》,并到家庭所在地乡、镇或街道民政部门加盖公章,以证明家庭经济状况。 24、新的学生资助体系指导思想是以“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,坚持以人为本,努力构建社会主义和谐校园,完善对家庭经济困难学经济资助、生活保障、心理疏导、育人成才的保障体系,切实解决家庭经济困