创建国家卫生县城倡议书

创建国家卫生县城倡议书

县直机关各级党组织、广大党员干部：

国家卫生县城是一个县综合功能、发展实力和文明程度的重要标志。创造干净、整洁的人居环境，营造文明、和谐的社会秩序，是每一个市民的共同心愿，也是县直机关各级党组织和广大党员干部义不容辞的责任。当前，全县人民在县委、县政府的领导下，正以高昂的热情和百倍的信心全面进入创建国家卫生县城攻坚状态，为此，我们特向县直机关各级党组织和广大党员干部发出如下倡议：

一、从我做起，争做创卫带头人。机关广大党员干部要自觉从我做起，积极投入到创卫工作中去，发挥机关党员干部的示范带头作用。带头讲文明、讲卫生、讲科学、树新风，带头遵守文明市民守则和行为规范，做到讲文明语言，行文明礼仪，树文明形象，以自己的模范行为带动和影响身边的人。在单位，结合单位职能，围绕“十大”硬件攻坚任务，尽心尽力抓落实;在公共场所，做到不随地吐痰，不乱扔乱倒垃圾污物，不乱停乱放，不乱贴乱画，不从事有碍公共环境卫生的活动;在家庭，要自觉保持宿舍楼道、阳台、屋顶、遮阳棚、门窗、空调、护栏等设施和周边环境的清洁，打造整洁卫生的生活环境，成为创卫工作先进户。广大机关党员干部每月至少利用半天时间，积极参与到创卫工作中去，走出家门，带头清理整治住宅小区及周边环境卫生。

二、从身边事做起，担当创卫志愿者。机关广大党员干部要大力宣传创卫知识，踊跃参加环境治理、卫生防疾、消灭“四害”、植树护绿、科普宣传等创卫活动，努力营造创卫工作的浓厚氛围，使创卫工作深入人心，帮助居民提高公共卫生意识和文明素质。大力开展文明劝导志愿者服务活动，走出机关，走上街头，对损害创卫工作的行为积极进行劝阻、举报和坚决制止，形成人人参与、个个出力的良好格局。

三、从单位做起，管好自己的责任区。县直各部门(单位)要建立健全本单位环境卫生管理制度，落实“门前三包”，规范车辆管理，做到有专人负责管理、有必要的资金投入、有检查评比活动，使卫生管理工作经常化、规范化、制度化，使办公区域成为所在社区创卫工作的标杆和样板。

县直机关各级党组织和广大党员干部，创建国家卫生县城人人有责、家家受益，让我们大家积极行动起来，关心“创国卫”、支持“创国卫”、参与“创国卫”，从今天做起、从自我做起、从身边的小事做起，为创建国家卫生县城，为建成干净卫生整洁、天蓝地绿水清的美丽县城做出积极的贡献!

创建卫生城市倡议书

创建卫生城市倡议书 尊敬的市民朋友们： 为了改善和提升ｘｘ的城市卫生总体质量，保障人民身体健康，营造优质的人居环境和投资环境，促进ｘｘ经济社会发展， 市委、市政府决定开展“创建省级卫生城市”活动。这是全面贯 彻落实科学发展观，建设和谐ｘｘ的必然要求；是提升城市文明 程度，塑造ｘｘ新形象的内在需要，是全市人民的共同心愿和一 致要求。“创卫”目标的实现必须依靠每一位市民的广泛参与， 需要大家一起走进“创卫”队伍中来，共同营造和谐美丽的家园。为响应市委、市政府的号召，我们向全市人民发出如下倡议：从今天起，让我们积极行动起来，以主人翁姿态投身到“创卫”活动中去。关心“创卫”，支持“创卫”，参与“创卫”， 积极参加单位和社区组织的各种“创卫”具体活动，主动为“创卫”献计献策，是每个市民义不容辞的责任和义务。 从今天起，让我们把“创卫”活动融入到日常生活中，从我 做起，自觉维护公共卫生，倡导文明，革除陋习，养成良好的生 活卫生习惯，做到不随地吐痰，不随地大小便，不乱扔乱倒垃圾 污物，不在公共场所和禁止吸烟场所吸烟，不从事有碍公共卫生 的活动，用实际行动为“创卫”增光添彩。 从今天起，让我们以文明市民的标准来要求自己，遵守公德，保持市容环境整洁，爱护公共设施，塑造ｘｘ城市新形象，做到

不乱堆乱建，不乱停乱放，不乱贴乱画，不乱扔乱倒。自觉提高 环境卫生意识和公共交通意识，自觉落实“门前四包”责任制， 倡导文明经营，坚决抵制不符合卫生标准的食品与生活用品，积 极开展健康教育，养成文明健康的生活方式。 从今天起，让我们弘扬时代新风，参与社会监督，主动劝阻 和制止损害公共卫生行为，主动清理卫生死角，积极举报脏、乱、差情况，从身边小事做起，以自己的模范行为带动身边的人，形 成人人参与“创卫”，个个为“创卫”出力的良好氛围。 ｘｘ是我家，“创卫”靠大家，创建省级卫生城市，人人有责。让我们积极行动起来，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤 和汗水，把我们的家园装扮得更加亮丽；让我们团结一致，为实 现“创卫”目标贡献自己的力量！ 201x年x月x日

在创建国家卫生县城动员大会上的讲话

在创建国家卫生县城动员大会上的讲话 同志们： 经县委、县政府研究，决定召开这次全县创建国家卫生县城动员大会，这是一次十分重要的会议。等会，曹书记还要作重要讲话。现在，我先讲三个问题：一、从服务发展、服务民生的高度来认识和对待创建国家卫生县城工作（一）创建国家卫生县城是适应跨越发展需要，推进二次创业的内在要求。当前，我县经济社会已经全面转入加快发展的新阶段。面向未来的发展，县委、县政府提出了实施二次创业，打造湘黔边界特色经济走廊，构筑怀化“西大门”的战略目标。实现这一目标，县城的发展至关重要。城市是区域政治、经济和文化的中心，在区域发展中具有指挥中心、调节中枢和服务中心的作用。市场经济条件下，作为区域投资、消费和各类生产要素集聚的重要平台，城市是经济活动的主要空间，是区域经济发展的核心增长极，城市区域功能布局、设施条件以及环境状况直接影响着区域生产要素市场的发育和经济活动的开展。良好的生产生活环境，是经济社会发展的重要标志，更是一个地方经济社会发展的基础条件。应当说，通过全县各级各部门多年的努力，我县县城建设取得的成绩是有目共睹的。特别是以县城为中心，适应市场经济的产业建设格局初步形成；城市面貌得到了根本改观，适应区域竞争的城市基础条件逐步完善，县城作为区域核心经济增长极的作用进一步凸现，为我县加快发展打下了

良好的硬件基础。但是，也要看到，与基础条件的巨大改善相比，与之相适应的县城环境远未形成，尤其是脏乱差的问题，经过多次整治仍然没有得到根本改观。这种状况长期得不到改变，不仅会使我们多年来的工作效果打折扣，更重要的是，必然会影响广大群众创业兴县的信心，影响县城功能的发挥和我县区域竞争力的提升。开展创建国家卫生县城活动，不是简单的环境问题，更不是单纯的卫生工作，是县委、县政府优化经济环境，服务发展，推进二次创业的重要决策。为此，各级各部门一定要树立抓创卫就是抓环境、抓创卫就是抓机遇、抓创卫就是抓发展的理念，切实把这一活动认真组织好、开展好，通过创建国家卫生县城，彻底改变县城环境条件，增强县城对各类生产要素的吸引力和集聚力，努力为域内各类经济主体和广大群众营造更好的创业环境和生活环境，为扩大开放、加快发展创造更加有利的条件，不断促进**经济社会又好又快地发展。 (二）创建国家卫生县城是提升城市综合管理水平，树立**良好形象的迫切需要。一个地区形象的建立，不仅包括经济，也包括整个社会的文明道德风尚。作为区域中心，城市是展示一个地区形象的窗口。早在1997年，我县就已成功创建湖南省卫生县城。之后，又被前省委书记杨正午同志誉为“湘西明珠”。获得这样的赞誉，除了经济发展的因素以外，**县城建设有特色，管理有水平，群众的文明程度高，精神风貌好也是十分重要的因素。近年来，随着建设步伐的加快，县城面积大大扩张，人口成倍增长，给城市环境卫生

《创国家卫生城市演讲》

《创国家卫生城市演讲》 各位领导： 大家好，今天有幸站在演讲台前与大家共同探讨有关城市创卫的话题，我感到无比的自豪。共同创建一个文明卫生、绿色和谐的生存环境，构建一座美丽的花园式卫生城市，是我们每个公民不可推卸的责任和义务。今天，我演讲的题目是：《铿锵玫瑰在创国卫中争艳夺目》。 在改 革开放的号角下，fx人民乘着精神文明的春风，正经历着翻天覆地的巨变。当您沐浴在清晨和谐的晨风中时；当您沉静在夜幕的宁静中时，您可曾经留意过她日新月异的变化。一座座花园式住宅小区拔地而起；一条条四季常绿、三季有花的大街宽广平整；不久前还是荒芜贫瘠的土地，如今一座风景秀丽的绿地广场已经崛地而起；不久前还是杂草丛生的臭水沟，如今却成了一条现代化的商业步行街。清晨，鸟语花香，到处是晨练的人群；傍晚，万家灯火美不胜收，一派祥和安宁。多么和谐美丽的一幅图画呀。可是，当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候，当我们踏着经济腾飞的步伐，感受翻天覆地变化的时候，您可曾看到过，也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮的街道后面，还堆藏着太多的污垢需要及时清理，宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡，时尚的霓虹灯下，还有随处可见的陋习。您可曾意识到，我们也有维护城市文明卫生的义务和责任，城市是我家，创卫靠大家。那么，在洁净的街道上，突然飘来

一片纸屑，一个塑料带，您会主动的把它拣起来吗。当您漫步在公园、广场，会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗。当您在为孩子讲着爱护环境，人人有责的时候，是否自己也在躬身力行。 曾经发生过这样的一件事情，铭刻在我的记忆中，时刻在鞭策着我的言行，前几天，我在回家时，走在东大街上，路过一个垃圾箱的时候，看到垃圾箱外边有一个空饮料瓶，我当时没在意，继续往前走，“妈妈，这个饮料瓶要扔到垃圾箱里，老师说我们正在创建卫生城市”——稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空，在我耳旁惊响，我惊奇地转过身，看到一个天真无邪小女孩把刚才的那个饮料瓶放进了垃圾箱，当看到孩子的小手正拿着瓶子扔进垃圾箱的时候，当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候，我的脸红了，我被小女孩的行为深深的打动了，也为自己的行为感到深深的自责。小女孩的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍，却都从来没有认真去实践的言论，那就是爱护环境卫生，从我做起。只有从自己身边的小事一点一滴做起，从自己做起，投身创卫，才能美化我们的家园。 从那个小女孩身上，我看到我们无数个女性投身创卫的身影，我看到了我们fx创建卫生城市的美好前景。作为城市的一员，作为这座城市的主人，作为一名新时代的女性，我们都应该积极响应市委、市政府的号召，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌。 还记得吗。在去年创建省级文明城市、省级教育强市中，全市广大女教育工作者夜以继日、废寝忘食，用言传身教启迪了无数个学生

全国卫生城市倡议书

全国卫生城市倡议书 全国卫生城市倡议书 打造优美环境，共建文明和谐家园，是人类共同的心愿。集中开展“创建国家卫生城市”活动，是市委、市政府为实现“两创” （创建国家卫生城市、创建国家生态园林城市）目标作出的一项重 大决策。 为建设更加美丽的新徐州，我谨代表“朱卫”中队，向全体少先队员及老师发出如下倡议： 一、积极行动，争做文明主人。创建文明城市，营造美好家园，是每个徐州市民义不容辞的责任和义务，让我们充分发挥聪明才智，积极行动起来，共同关心创卫，支持创卫，参与创卫；用自己的双 手创造洁净优美的徐州，用自己的行动支持创卫活动。 二、从我做起，争做文明先锋。 1.争做宣传先锋 2.争做实践先锋 作为一名城区的青少年，我们的一言一行，都代表着徐州的形象。要自觉加强道德修养，做先进文化思想的传播者，做社会新风的倡 导者，做提升城市文化品味的实践者，争做讲文明，树新风的表率。管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔垃圾，不破坏公共设施；管好 自己的嘴，不讲粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所吸烟；管好 自己的腿，不闯红灯，不乱闯马路，不践踏树木。积极参加社会公 益活动。 3.争做志愿先锋 4.争做守纪先锋

同学们，在过马路时，多一份谦让与耐心；等公交时，遵守“先下后上”的规则；徒步出行时，在人行道上行走，没有人行道的靠路边行走；娱乐休闲时，不在马路上追逐打闹急拐猛跑或游戏。 同学们，家长们，让我们积极行动起来，投身于共建美好城市家园这项活动当中。当参谋，献计策，作贡献，争做创建卫生城市活动的先锋。为创建全国文明城市尽一份心，出一把力，发一份光，添一道彩。 2015年3月6日（张瑜） 全国卫生城市倡议书[篇2] 市民朋友们： 讲究卫生，不乱倒乱扔垃圾，不随地吐痰； 爱绿护绿，不践踏绿地，不攀枝摘花； 遵守秩序，不乱闯红灯，不乱停车辆，不占道经营； 崇尚文明，不乱贴乱画，不在沿街打牌、搓麻将； 爱护环境，不乱搭乱建，不乱晒衣被，不乱泼污水； 遵纪守法，不搞封建迷信，不看淫秽品，不参与赌博； 诚实守信，不欺行霸市，不以次充好，不短斤少两； 礼貌待人，不恶语伤人，不寻衅闹-事，不铺张浪费。 亲爱的市民朋友，人民城市人民建，人民城市人民管。您的每一份努力，都让我们的城市更文明；您的每一份热情，都会让我们的家园更美丽。让我们携起手来，一起向着阳光宣誓：从我做起，从现在做起，从小事做起，“传播文明健康、呵护靓丽家园”，为早日把玉山建成全国文明卫生园林城市而努力！ 玉山县创建指挥部 二0一一年八月一日

创建国家卫生县城小常识

创建国家卫生县城小常 识 Hessen was revised in January 2021

1.创建国家卫生县城包括哪些内容？ 答：包括：爱国卫生组织管理、健康教育、市容环境卫生、环境保护、公共场所和生活饮用水卫生、食品卫生、传染病防治、病媒生物防制、社区和单位卫生和城中村及城乡结合部卫生十个方面内容。 2.创建国家卫生县城的目的是什么？ 答：是为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境，提高人民健康水平；培育社会文明卫生新风，提高市民素质，建设社会主义精神文明；完善城市功能，改善投资环境，促进经济发展，加快城市现代化建设步伐。 3.怎样创建国家卫生县城 答：⑴以防病为重点目标,提高公共卫生整体水平；⑵以完善城市环卫基础设施为重点，提高公共卫生管理能力；⑶立足统筹城乡发展，注重整体提升；⑷全面普及健康教育，重视公民基础行为习惯的培养，革除陈规陋习，大力倡导健康文明的生活方式，营造积极健康的人文环境。

答：⑴讲究个人卫生，不乱倒垃圾、乱排污水，不随地吐痰、随地大小便，不乱挂衣物、乱画乱贴，不乱堆乱放、乱设摊点，不占道经营、违章饲养畜禽，不违章建筑，车辆摆放整齐； ⑵讲文明有礼貌，咳嗽、打喷嚏时要掩上口鼻；不在公共场所吸烟，不大声喧哗；积极举报城市脏、乱、差现象，主动劝阻和投诉损害公共卫生、市政设施的行为； ⑶积极参加“创卫”宣传培训、环境治理、除害防病、卫生清扫等活动，提高健康知识知晓率和健康行为形成率； ⑷注意饮食营养卫生，不销售、不食用不符合卫生要求的食品。 5.创卫能给老百姓带来什么实惠？ 答：创卫是对城市的综合整治。它能使我县城市基础设施建设得到快速发展，县城环境卫生质量得到显着改善，生态与居住环境得到不断优化，城市管理与服务能力得到整体提升，居民健康卫生水平得到明显提高，彻底改变城市脏、乱、差的面貌，使我县成为水碧、天蓝、地绿、干净、整洁、有序、人与自然和谐统一，社会与经济协调发展，具有可持续发展潜力与实力的文明县城，让老百姓生活的更加安逸、舒心。 6.国家卫生县城的称号是永久性的吗？

创建国家卫生城市宣传标语

创建国家卫生城市宣传标语 1、齐心协力，共同努力，以整洁面貌迎接国家级创卫工作暗访。 2、创卫连着你我他，美化城市靠大家。 3、创建卫生城市，建设小康丹阳。 4、创建卫生城市，构建和谐丹阳。 5、创造优美环境，营造优良秩序，创建国家卫生城市。 6、创建美好家园，从一点一滴做起。 7、倡导文明新风，共建美好丹阳。 8、创卫工作人人参与，美好环境家家受益。 9、遵守社会公德，维护公共卫生。 10、树文明新风，创文明社区，建文明城市。 11、讲究交通秩序，车辆有序摆放 12、开展春季爱国卫生运动，减少和预防“手足口病”。 13、整洁家园，人人有责。 14、摈弃陋习，崇尚文明。 15、丹阳是我家，整洁靠大家。 16、做城市主人，当创卫先锋。 17、关爱城市家园，倡导品位人生。 18、发扬传统美德，倡导时代精神。 19、遵守社会公德，维护公共卫生。 20、珍爱生活空间，热心创卫工作。 21、加快城市建设，共创美好明天。 22、创建卫生城市，建设美好家园。 23、管住脏、乱、差，留下真、善、美。 24、鲜花还需绿叶扶，城市更需市民护。 25、广告牌匾安装好，以免意外生烦恼。 26、创卫关联你我他，齐抓共管靠大家。 27、手拉手，心连心，共建文明新丹阳。 28、草儿绿、花儿香，环境优美人健康。 29、你我多一份自觉，丹阳多一份清洁。 30、人民城市人民管，管好城市为人民。 31、有了您的真心呵护，丹阳才会更加美丽。 32、开展爱国卫生运动，营造清洁生活环境。 33、创建国家卫生城市，人人有责，人人受益。 34、创建国家卫生城市，美化我们共同家园。 35、搞好城市公共卫生，提高人民健康水平。 36、加强健康知识教育，提高人民健康水平。 37、安居丹阳我们是一家，清洁环境不分你我他。 38、依法实施对城市卫生的监督管理。 39、美化市容、讲究卫生、绿化名城、保护环境。 40、美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现。

创建全国文明卫生县城通告【精选】

创建全国文明卫生县城通告 创建全国文明卫生县城通告 关于严厉打击乱贴乱画及破坏公用设施等不文明行为的通告 创建全国文明卫生县城是改善县城居民生活条件和生活质量、提高县城文明素质和文明程度的重要举措，是优化全县发展环境、树立县城良好形象的迫切要求，为此，自去年以来，我县先后开展了以整治环境卫生、社会秩序为突破口的创建全国文明卫生县城系列活动，从而使县城面貌发生了明显的改观。但是，近段时间又出现了乱贴乱画、乱停乱行、乱堆乱放及故意破坏公用设施、践踏花草树木等现象。这是极少数人思想觉悟低、道德素质低、文明意识低的不良行为表现，这是对全县人民共建美好和谐家园劳动成果的有意破坏，这与当前正在开展的创建全国文明卫生县城活动是背道而驰的，这也是一些职能部门和责任人监督管理不到位、责任心不强所造成的。为了切实有效地巩固创建成果，推动创建活动的纵深发展，经县创建全国文明卫生县城领导组研究决定，对故意破坏市容市貌、扰乱社会秩序的一切不文明行为给予严厉的打击，轻则全县通报、媒体评判，重则依法从严从重处罚。要求全县创建文明卫生县城各创建小组，各职能单位以及县城各村民委员会、各临街门店要积极采取措施，严格落实责任，严防死守，严厉打击，杜绝漏洞，不留死角。同时，号召全县人民积极行动起来，敢于对一切不文明及不作为的人和事给予举报揭发，凡举报情况属实的将一律予以重奖，并对举报人给予保密。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

创建国家卫生城市板报内容

创建国家卫生城市板报提纲 1、为什么要创建国家卫生城市？ 创卫是对城市的综合整治。它能使城市基础设施建设得到快速发展，城市环境卫生质量得到显著改善，生态与居住环境得到不断优化，城市管理与服务能力得到整体提升，居民健康卫生水平得到明显提高，彻底改变城市脏、乱、差的面貌，使城市成为水碧、天蓝、地绿，干净、整洁、有序，人与自然和谐统一，社会与经济协调发展，具有可持续发展潜力与实力的文明城市，让老百姓生活得更加安逸、舒心。 2、创建国家卫生城市首先要做到什么？ 国家卫生城市是由全国爱卫办考核组验收鉴定,而评选出的卫生优秀城市。 其条件要求:申报城市必须是省级卫生城市，同时具备以下5个基本条件，才能申报国家卫生城市： 1、城市生活垃圾无害化处理率≥80％； 2、城市生活污水处理率≥30％； 3、建成区绿化覆盖率≥30％，人均绿地面积≥5平方米； 4、大气总悬浮微粒年日平均值（TSP）：北方城市≤0．350毫克／立方米，南方城市≤0．250毫克／立方米； 5、城市除四害有三项达到全国爱卫会规定的标准。 3、创建全国卫生城市的意义和作用 创建国家卫生城市，对于提升城市品位，改善市民生活环境，促进经济社会又好又快发展，具有十分重要的意义和作用。

一、创建卫生城市，通过在环境卫生领域的整治革新，推进人们的思想观念、行为习惯的不断转变，进而提高文明程度和综合素质，提高生活质量。 二、创建国家卫生城市工作将会优化我市的投资环境。随着国际国内产业梯度转移步伐明显加快，城市之间吸纳投资的竞争日趋激烈。在这个背景下，投资环境的优劣已成为一个城市能否在激烈的竞争中赢得主动、抢占先机的决定性因素。通过创建卫生城市，增强城市的服务功能和管理水平，营造健康向上的城市文化，才能不断提高城市综合素质和文明程度，增强聚集功能，吸引资金、人才和技术入驻，为实现经济社会更快更好地发展创造条件。 三、创建卫生城市是陶冶广大市民道德情操的有效载体。开展创建活动，对于引导广大市民养成崇尚文明、讲究卫生、遵守公德的行为习惯，提高社会文明程度和市民素质都具有重要意义。 四、创建国家卫生城市将大大改善我市的人居环境。创建卫生城市，将有力促进城市卫生状况、市容市貌和环境质量的不断好转，改善人居环境，预防和消除疾病，提高市民的健康水平。这对于广大市民安居乐业，保持健康向上的精神风貌，提高城市社会的亲和力，推动社会和谐发展，都具有长久和深远的影响。 希望广大市民群众积极行动起来，全力配合政府有关职能部门，共同抓好这项功在当前、造福后代的惠民工程。从我做起，从小事做起，从现在做起，自觉遵守卫生管理规章制度，主动参与环境卫生整治、除“四害”、健康教育、传染病防治等活动，用自己的实际行动，为建设我们美丽的家园做出应有的贡献。4、“创卫”能给老百姓带来什么实惠？ “国家卫生城市”是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。通过创卫对城市的综合整治，能使我市城市基础设施建设得到快速发展，城市环境卫生质量得到显著改善，生态与居住环境得到不断优化，城市管理与服务能力得到整体提升，居民健康卫

创建文明卫生城市倡议书

“创卫生城市，做文明市民”倡议书 亲爱的同学们： 在这个万物复苏、播种希望的春天，积极响应敦煌市委市政府争创全国文明和卫生城市的号召，为了一个共同的心愿，那就是建设一个干净、整洁、文明、和谐的美好家园,贡献自己的力量。 敦煌是我们成长、学习、生活的地方，是大家共同的家，整洁优美的城市坏境、文明和谐的社会风尚是我们共同追求的目标。近年来，市委市政府带领全市人民，栽花种树，修路建桥，改造街道，整治交通，城市建设取得了很大成绩。细心的你一定发现我们的城市，楼更高了，路更平了，街更净了，树更多了，夜更美了，我们每天在向文明、卫生城市的标准靠近。现在，我们创建全国文明、卫生县城工作已进入关键时期。 同学们，我们是敦煌未来的建设者，创建文明卫生城市，我们责无旁贷。为了建设一个更加整洁、文明、现代、美好的家园，我倡议： 从现在起，每一位同学，用真的行动，保护环境，做文明市民，为创建出力！ 一、做文明卫生的示范者。要以义不容辞的责任感，从我做起，从小事做起，做讲文明、爱卫生的市民。一是增强卫生意识。维护公共卫生，保持家庭卫生，注重个人卫生。不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱倒垃圾，不乱贴滥画。二是增强文明意识。举止文明，言行得当。使用文明礼貌用语，不说脏话、谎话，不打架斗殴。孝敬父母、尊敬老师、友爱同学，时时处处展示文明风貌。三是增强保护意识。遵守交通规则，维护公共秩序，爱护公共财物，不乱穿马路，不乱停乱行，不损坏花木，让我们的城市迎来绿亮美，告别脏乱差。让大家认真遵守，用自己的示范性行动影响身边的每一个。 二、做文明卫生的传播者。要积极宣传创建的有关规定，通过丰富多彩的宣传让更多的人了解创建工作的重要意义，提高参与创建工作的意识和热情，形成“人人事关形象，人人参与创建”的良好社会氛围；要做创建卫生城市的播种机，把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子，传播到新田的每一个地方，以自已的模范行为带动身边的人，形成人人参与创建，个个为创建出力的良好格局。 三、做文明卫生的监督者。广大少先队员要认真履行维护城市市容、环境卫生和创建工作的监督义务，对影响家乡形象的不良行为进行劝阻和监督，对影响家乡形象的卫生死角主动打扫，用自己的实际行动带动和影响身边的人，为创建省级卫生城市构建一个有力的监督机制，营造良好的舆论氛围。 同学们，城市是我家，创建靠大家。让我们携起手来，像维护自己的形象一样，维护敦煌的形象；守秩序，共建法治之城；讲卫生，共建健康之城；有礼貌，共建礼仪之城。让我们以文明的形象，务实的作风，良好的素质，共同为创建文明城市“加分”，为建设美丽、和谐、幸福敦煌尽一份心、出一把力，增一分光，添一道彩！

国家卫生县城创建工作方案

方案预案：________ 国家卫生县城创建工作方案 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共9 页

国家卫生县城创建工作方案 为加快推进国家卫生县城创建工作，确保创建目标如期实现，按照全县“三城同创”工作总体安排部署，依据《国家卫生县城标准》和省爱卫办对我县国家卫生县城初检情况通报的有关要求，结合创建实际，特制订本方案。 一、工作目标 从xx年6月开始，全力推进国家卫生县城创建各项工作，健全完善创建工作各种组织机构，进一步加强领导，充实力量；强力营造创建氛围，在全县形成领导重视、部门联动、群众参与的全民创建格局；全面加强软硬件建设，集中开展专项整治行动，力争到xx年6月前各项考核指标基本达到国家卫生县城标准。 二、工作任务 （一）重点推进七项工作 1、市场建设工作。市场建设是国家卫生县城考核验收的一票否决项。商务局、住建局要加快推进建设步伐，天宝农产品批发市场、北村富民农贸市场确保在年底前完成主体工程，xx年6月底前建成投用。要按照商务部关于农贸市场建设标准，做到布局合理、样式统一，要有上下水设施，市场周边要配建垃圾转运站和二类以上高标准公厕。过渡市场xx年8月底前整改完毕，并加强日常监管。 2、公厕、垃圾中转站、果皮箱等环卫设施建设工作。《国家卫生县城标准》中要求“公共厕所、垃圾桶（废物箱）、垃圾收集站（点）、垃圾转运站等环卫设施符合《城镇环境卫生设施设置标准》要求，布局合理、数量足够、管理规范、清洁卫生，建成区无旱厕”。《城镇环境卫 第 2 页共 9 页

创建全国文明城市倡议书2篇(1)

创建全国文明城市倡议书2篇Proposal for building a national civilized city 编订：JinTai College

创建全国文明城市倡议书2篇 前言：倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。本文档根据倡议书容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：创建全国文明城市倡议书 2、篇章2：文明城市创建倡议书模板 篇章1:创建全国文明城市倡议书 创建全国文明城市，提高城市文明程度，共享创城成果，建设幸福威海，是全体市民的共同心愿，是市委、市政府为群众谋福利、为威海谋发展的重要举措，是一件得民心、顺民意的好事，是一件积民智、聚民力的大事。全市广大干部群众要积极行动起来，为创建全国文明城市出一份力、增一份光。在此，发出如下倡议：

1、增强责任感，做文明风尚的传播者。要大力弘扬“学 习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，积极参与志愿服务等各种公益活动，人人争当志愿者，人人为创城做贡献。 2、当好示范员，做文明行为的践行者。文明见于细节， 它离我们并不遥远。我们要带头不乱丢垃圾、不乱写乱画、不随地吐痰、不私搭乱建，创造一个干净卫生的公共环境；带头遵守公共道德，主动排队，礼让老、弱、病、残、孕等特殊群体，不在公共场所吸烟和大声喧哗，不损坏公共设施，不破坏花草树木，打造一个和谐温馨的公共空间；带头遵守交通规则，不乱穿马路、不闯红灯、不翻越护栏、不乱停车，人车各行其道，建立良好的公共秩序；带头邻里互助、友善待人，窗口单位规范服务、兑现承诺，建立和谐的公共关系。不论你从事什么职业、职务高低、年龄大小、来自何方，只要你生活、工作在威海这片热土上，就要以主人翁的姿态，从自己做起，从现在做起，从本职做起，从言行举止的细微之处做起，说文明话、办文明事，自觉摒弃不文明习惯、抵制不文明陋习，争做城市文明使者。 3、全民齐参与，做文明创建的推动者。创建全国文明城 市是社会系统工程，需要全市上下齐心协力，共同努力。要全面落实创城任务，全方位覆盖、不留死角、不留盲区；各级党

创建卫生城市倡议书

创建卫生城市营造美好家园 ——致全区青少年的倡议书 青少年朋友们： 集中开展“创建国家卫生城市”活动，是市委、市政府为实现“一创六建”目标作出的一项重大决策，也是我区大力推进富强美丽和谐新兰山建设步伐的一项中心工作。党有号召，团有行动。全区广大团员和青少年要立即行动起来，积极投身于这项功在当代、利在千秋的活动当中。当参谋，献计策，作贡献，争做创建卫生城市活动的先锋。 第一、争做创建卫生城市活动的宣传先锋。全区广大团员青年要充分认识创建卫生城市活动是区委、区政府实践“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，切实体现城区在我市位于中心区域应率先作为的重大战略决策，是提升城市品味和文明程度，增强城市综合竞争力的必由之路。因此全区各级团队组织要通过新闻宣传、板报展览、演讲比赛、知识竞赛、文艺宣传等各种形式，广泛宣传创建卫生城市活动的主要意义。要通过广泛宣传，不断增强“城市是我家，美化靠大家”、“创建卫生，人人有责”的意识，形成“我以兰山文明为荣，我为兰山文明尽责”的良好风尚，使“人人参与，美化家园”成为共同的自觉行动，将全社会广泛参与的创建卫生城市活动推向深入。

第二、争做创建卫生城市活动的实践先锋。没有文明的青少年，就不可能有文明的城市，城区青少年的一言一行，代表着兰山的形象，城区青少年文明素养的高低，直接折射出我们城市社会风气的好坏。因此，全区广大青少年要自觉加强道德修养，做先进文化思想的传播者，做社会新风的倡导者，做提升城市文化品味的实践者，争做讲文明，树新风的表率。在学校，青少年要爱护公物，为美化校园尽自己的一份力量；在机关，青年公务员要切实改进作风，心系创建活动，为民办实事；在社区，青少年要积极投身青年文明社区、青年文化广场的创建，努力建设良好的社区秩序，营造和谐的社区人际关系；各服务行业、窗口单位的青年要积极参与“青年文明号”创建活动，充分发挥先进青年群体的示范作用，积极打造“诚信服务区”。 第三、争做创建卫生城市活动的志愿先锋。要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，开展“美我城市，洁我家园”，治理“脏、乱、差”行动。要深入社区、街头、庭院、楼道，积极清除各种影响公共卫生的垃圾、杂物、卫生死角，清理各种乱停乱放、乱写乱画、乱贴乱挂现象，做到院落平整，环境整洁。要提高卫生意识，革除陋习，倡导卫生、健康的生活方式，从我做起，从身边的点滴小事做起，养成维护卫生环境的良好习惯。 第四、争做创建卫生城市活动的环保先锋。要积极参与