语文S版三年级语文上册知识归纳
三年级语文上册知识点（1—16课）
第一课
一、 生字
纹（花纹）（波纹） 映（反映）（放映） 仰（敬仰）（仰望） 翻（翻滚）（推翻） 滚（滚动）（滚筒） 奔（奔跑）（奔驰） 腾（奔腾）（欢腾） 琴（钢琴）（弹琴） 奏（伴奏）（弹奏） 帆（帆船）（一帆风顺） 睡（睡觉）（睡眠） 闹（热闹）（吵闹）
二、 形近字
映（照映） 仰（仰望） 翻（翻开） 腾（腾飞） 琴（钢琴） 殃（遭殃） 印（印章） 番（番茄） 滕（滕州） 琵（琵琶） 奏（奏乐） 帆（帆船） 睡（睡衣） 闹（热闹）
泰（泰山） 凡（平凡） 锤（千锤百炼） 闲（休闲）
三、 多音字
è （快乐） ji ào(睡觉) b ēi （背包） è（音乐） é（觉得） b èi （后背）
四、 笔顺
仰：
仰（6画） 帆： （6画）
五、 会认的字
波纹w én 潮ch áo 声 仰y ǎng 头 翻f ān 滚奔腾t éng 穿梭su ō 绽zh àn
开
滔t āo
天波浪 鼾h ān 声
乐 觉 背
六、近义词：翻滚—翻腾奔腾—奔跑绽开—开放
反义词：奔腾—静止
第二课
一、生字
帽（帽子）（草帽）坡（山坡）（斜坡）耍（玩耍）（耍闹）朝（朝鲜）（朝代）慌（慌忙）（慌张）腰（弯腰）（腰带）奈（无奈）（无可奈何）何（任何）（何时）竿（竹竿）（鱼竿）约（约定）（节约）篮（篮球）（竹篮）吊（吊车）（吊扇）蛋（鸡蛋）（蛋糕）
二、形近字
帽（帽子）坡（山坡）耍（玩耍）朝（朝代）慌（慌忙）冒（冒险）玻（玻璃）要（要好）嘲（嘲笑）谎（谎话）腰（弯腰）奈（无奈）何（任何）竿（竹竿）约（节约）要（要好）夸（夸张）河（山河）杆（电线杆）药（中药）篮（篮球）吊（吊车）蛋（鸡蛋）
蓝（蓝天）币（钱币）蚕（蚕丝）
三、多音字
áo （朝代）tiāo(挑选) sì（似乎）
朝挑似
āo（朝气）tiǎo（挑战）shì（似的）
四、笔顺
何：（7画）
五：会认的字
嚷r ǎng
起来 绸ch óu 带 缠ch án 住 孵f ū
小鸡 六、近义词：突然—忽然 慌张—慌忙 议论—讨论
反义词：慌张—沉着
第三课
一、生字
戏（戏曲）（游戏） 易（容易）（平易近人） 碗（菜碗）（饭碗） 根（树根）（根本） 飘（飘扬）（飘浮） 扇（扇子）（电扇） 浮（漂浮）（浮力） 若（若非）（假若） 散（散步）（散会） 夕（夕阳）（朝夕） 越（越过）（超越） 骄（骄傲）（骄阳） 傲（骄傲）（傲慢）
二、形近字
戏（游戏） 碗（饭碗） 根（树根） 飘（飘扬） 扇（扇子） 找（查找） 婉（委婉） 恨（仇恨） 票（车票） 扁（扁豆） 浮（漂浮） 若（假若） 散（散步） 骄（骄傲） 傲（骄傲） 俘（战俘） 苦（刻苦） 撒（撒网） 娇（娇气） 熬（熬夜）
三、多音字
é（和平） sh ān(扇动) s ǎn （散户） ò（和稀泥） sh àn （扇形） s àn （散步）
四、笔顺
越： （12画）
五、会认的字
和 扇 散
长廊l áng 破裂li è 和hu ò
弄
溶r óng 化 蘸zh àn 上 粘ni án 稠ch óu 清澈ch è 圆润r ùn 玲l íng 珑l óng 脆cu ì
弱 扯ch ě得 颤ch àn 巍w ēi 巍w ēi
悬xu án 着 散s ǎn 裂 渡d ù
过
六、近义词：清澈—清亮 脆弱—软弱 快乐—快活
骄傲—自豪 反义词：清澈—浑浊 脆弱—坚强 快乐—忧伤
骄傲—谦虚 七、 背诵课文四、五自然段
第四课
一、 会认的字
扔r ēng 掉 有趣q ù 垒l ěi 起 城堡b ǎo 围筑zh ù 魔m ó
王
攻g ōng 打 驾驶sh ǐ 轰炸zh à 反驳b ó 火药y ào
二、多音字
zh à（炸弹）
zh á（炸油条）
三、近义词：周围—四周 凶狠—凶恶 美丽—漂亮
方法—办法 赞赏—赞扬 坚持—保持
反义词：凶狠—慈祥 美丽—丑陋 赞赏—斥责
胜利—失败 开心—痛苦 坚持—放弃
语文百花园一
一、衤：衬 衫 袜 被 裤
礻：神 祝 福 祸 祈
二、尾巴长长的 泡泡圆圆的 牛角尖尖的 月亮弯弯的
雪白的浪花 金色的沙滩 蔚蓝的大海 绿色的草地
三、宿新市徐公店
篱落疏疏 一径深，树头花落未成荫 这是南宋（朝代）诗人 儿童 急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 杨万里 所作。
第五课
一、生字
雀（孔雀）（麻雀） 取（取得）（取消） 肯（肯定）（不肯） 灿（灿烂）（破烂） 瓦（瓦片）（瓦灰色） 耐（耐心）（忍耐） 绕（环绕）（围绕） 躺（躺下）（躺椅） 猜（猜想）（猜谜） 追（追赶）（追问） 逃（逃跑）（逃走） 附（附加）（附近）
二、形近字
雀（孔雀）
取（取消）
肯（肯定） 烂（灿烂）
瓦（瓦片）
省（节省） 敢（勇敢） 背（背后） 拦（拦住） 瓶（花瓶） 耐（耐心） 绕（环绕） 躺（躺下） 猜（猜想） 追（追问） 射（射击） 饶（富饶） 射（射击） 请（请求） 迫（压迫） 逃（逃跑） 附（附近）
跳（跳高） 付（付出）
三、多音字
áng （行家） j ǐn(尽管) íng （行动） ìn （尽力）
四、笔顺
瓦：
（4画） 逃： （9画）
五、会认的字
锯j ù末 两颊ji á 黑斑b ān 手掌zh ǎng 窟k ū 窿l óng 警j ǐng 告 拘j ū禁 纹w én
丝不动
六、近义词：耐心—耐烦 观察—观看 好像—如同 特殊—特别
反义词：耐心—急躁 猜想—确定 拘禁—释放 特殊—普通
第六课
一、生字
邻（邻居）（邻里） 居（居住）（居处） 硬（坚硬）（硬壳） 触（接触）（触角） 胆（胆量）（胆小） 继（继承）（继续） 续（陆续）（连续） 脑（头脑）（脑袋） 袋（口袋）（袋子） 端（顶端）（端正） 趴（趴倒）（趴下） 免（免去）（免费） 熟（成熟）（熟人） 悉（熟悉）（悉心）
二、形近字
邻（邻居） 居（居住） 硬（坚硬） 触（接触） 胆（胆小） 岭（山岭） 剧（剧本） 便（方便） 解（解放） 但（但是） 继（继续） 脑（脑袋） 端（端正） 趴（趴下） 免（免去） 断（断开） 恼（苦恼） 瑞（瑞雪） 扒（扒手） 兔（白兔）
三、多音字
áng （躲藏） k é（贝壳） b ēn （奔跑） àng （西藏） qi ào （地壳） b èn （投奔）
四、笔顺
藏 壳 壳
继：
（10画） 脑： （10画）
五、会认的字
犄j ī角 螺lu ó 旋xu án 巡x ún 视 危w ēi 险 胆小鬼gu ǐ 脖b ó子 下坠zhu ì
爬痕h én 不懈xi è 喘chu ǎn 气 俯f ǔ身 畏w èi 惧j ù 挪nu ó动 攀p ān
登
长途t ú 跋b á 涉sh è 惆ch óu 怅ch àng
六、近义词：
危险—危急 努力—尽力 担心—担忧 畏惧—害怕 退缩—退却
反义词： 潮湿—干燥 危险—安全 退缩—前进 放弃—坚持 成功—失败 熟悉—陌生
第七课
一、生字
狐（狐狸）（狐假虎威） 假（假话）（假如） 虎（老虎）（猛虎） 茂（茂盛）（茂密） 寻（寻找）（寻常） 狸（狐狸）（狸猫） 扑（扑灭）（扑来） 疑（怀疑）（半信半疑） 猴（猴子）（猴年马月） 猪（猪肉）（野猪） 鹿（鹿角）（梅花鹿） 害（害虫）（害怕） 肉（果肉）（肥肉） 吵（争吵）（吵闹）
二、形近字
虎（老虎） 狸（狐狸） 扑（扑灭） 疑（怀疑） 猴（猴子） 虑（考虑） 厘（厘米） 补（补丁） 凝（凝视） 喉（喉咙）
猪（猪肉） 肉（果肉） 吵（争吵） 猎（猎犬） 内（内外） 沙（沙土）
三、多音字
ēng （蒙骗） m ēn （闷热） s ā（撒手） éng （蒙混） m èn （烦闷） s ǎ（撒种）
ěng （内蒙古）
四、课内词语：东张西望 毫不费力 神气活现 半信半疑 摇头摆尾
五、笔顺
茂：
（8画） ※鹿： （11画）
六、会认的字
窜cu àn
过 逮d ǎi 住 百兽sh òu 违w éi 抗k àng 蒙m ēng 住 纳n à闷 撒s ā
腿
鹬y ù 蚌b àng 相争
七、近义词：茂密—茂盛 违抗—反抗 命令—指令
反义词：茂密—稀疏 违抗—服从
※八、背写两则寓言的寓意
《狐假虎威》告诉我们懂得不能依仗别人的势力欺压人。
《鹬蚌相争》告诉我们与人相处应该学会忍让和礼让，否则的话就会两败俱伤。
第八课
一、 会认的字
蒙 闷 撒
巡x ún 逻lu ó 拨b ō开 焦ji āo
急 意外 究竟 迎接 焦急不安
语文百花园二
一、关联词语：（因为…所以，句子前后的内容应该是因果关系，前面表原因，后面表结果）
因为…所以：①
②
二、默写古诗 蜂（唐·罗隐）
不论平地与山尖， 无限风光尽被占。
采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜？
三、会写与生肖有关的成语
鼠目寸光 狐假虎威 守株待兔 画龙点睛 打草惊蛇
马到成功 亡羊补牢 呆若木鸡 狗急跳墙
第九课
一、生字
棋（象棋）（军旗） 参（参加）（参观） 技（科技）（技术） 通（交通）（通过） 礼（礼物）（彬彬有礼） 答（回答）（问答） 艺（棋艺）（艺术） 莫（莫非）（望尘莫及） 按（按下）（按时） 违（违反）（违法） 规（规则）（规定） 予（给予）（予以） 虚（虚心）（虚实） 排（排队）（安排） 度（风度）（长度）
二、形近字
技（技术） 通（通过） 答（回答） 按（按时） 予（给予）
枝（枝叶） 涌（涌现） 搭（搭桥） 安（安全） 子（儿子）
三、多音字
īng
（应该）
（看着）óng（重复）ìng（答应）áo（着火）òng（重要）
zhuó(着手)
四、课内词语：彬彬有礼自知之明望尘莫及小心翼翼
无可奈何犹豫不决洋相百出山穷水尽
五、会认的字
邀
yāo
请对局
jú
键
jiàn
盘选择
zé
谦
qiān
让屏
píng
幕
mù
敏
mǐn
捷
jié
应
yìng
对纠
jiū
正棋谱
pǔ
重
chóng
新委婉
wǎn
对付
fù
输
shū
入先例
lì挽
wǎn
回绅
shēn
士
六、近义词：参观—观看邀请—约请完整—完好敏捷—灵敏
反义词：答应—拒绝完整—残缺敏捷—迟钝
第十课
一、生字
奥（奥秘）（奥运会）秘（秘密）（秘方）形（形状）（形象）
堂（堂屋）（课堂）引（引导）（吸引）转（转身）（目不转睛）旋（旋转
zhuǎn
）（旋风）插（插座）（插头）蜡（蜡烛）（蜡笔）
烛（蜡烛）（火烛）投（投保）（投入）串（一串）（串门）
幼（幼小）（幼儿）
二、形近字
奥（奥秘） 秘（秘密） 形（形状） 转（转身） 旋（旋转） 澳（澳洲） 密（茂密） 刑（刑法） 传（传单） 旅（旅行） 插（插头） 烛（蜡烛） 投（投入） 幼（幼小）
播（播种） 独（独立） 没（没有） 幻（幻想）
三、多音字：
zhu ǎn （转身） zhu àn （转圈） 四、笔顺：
秘：
(10画) 引： （4画）
五、会认的字
元宵xi āo 两盏zh ǎn 棱l éng 柱形 悬xu án 挂 磁c í石 转zhu àn
动
六、近义词：吸引—招引 明亮—明朗 果然—果真 特别—特殊
反义词：吸引—排斥 明亮—阴暗 入迷—走神 特别—一般 第十一课
一、生字
考（考试）（考验） 兄（兄弟）（兄妹） 弟（姐弟）（表弟） 捉（捉住）（捉虫） 抓（抓住）（抓紧） 糖（糖果）（蜜糖） 著（著名）（著作） 眨（眨眼）（眨动） 须（必须）（胡须） 粘（粘贴）（粘住） 标（标本）（标准） 鬼（鬼脸）（鬼怪） 盖（瓶盖）（盖被） 装（服装）（西装） 忍（忍受）（忍耐）
二、形近字
转
考（考验） 弟（兄弟） 捉（捉住） 著（著名） 眨（眨眼） 孝（孝心） 第（第一） 促（促进） 署（署名） 泛（广泛） 须（必须） 粘（粘贴） 标（标本） 鬼（鬼脸）
项（项目） 沾（沾边） 际（国际） 瑰（瑰丽）
三、多音字
ào （调查） m ú（模样） áo （调节） m ó（模特）
四、笔顺
弟：
（7画） 鬼： （9画）
五、会认的字
甜滋z ī滋 网兜d ōu 钩g ōu 子 蚱zh à蜢m ěng 胶ji āo 水 怪模m ú怪样 匣xi á子 揭ji ē
开
六、近义词：喜欢—喜爱 著名—有名 调皮—顽皮 尊敬—尊重
反义词：喜欢—讨厌 忙 — 闲 揭开—遮盖 得意—失意 第十二课
会认的字：隐y ǐn 身 锥zhu ī子 糟z āo 糕g āo 轮胎t āi 茁zhu ó壮 恍hu ǎng
然大悟 语文百花园三
一、须 必须 我们必须要保护环境。
需 必需 水，是我们每天必需的。
二、将句子改为把字句
我们打开了电脑。 我们把电脑打开了。
调 模
太阳照亮了大地。
三、背诵默写
⑴读书百遍，其义自见（xiàn）。［三国·魏·王肃］
⑵读书破万卷，下笔如有神。［唐·杜甫］
⑶读书不趁早，将来徒懊（ào）悔。［清·陈其德］
⑷读过一本好书，像交了一个益友。［臧克家］
四、会写请假条（注意书写格式）
第十三课
一、生字
诗（诗句）（古诗）帝（皇帝）（帝王）岸（海岸）（岸边）
绝（绝句）（绝对）鸣（鸣叫）（鸟鸣）翠（翠鸟）（翠绿）
窗（窗户）（门窗）含（含泪）（含笑）岭（山岭）（大兴安岭）泊（停泊）（泊车）吴（姓吴）（吴国）船（轮船）（划船）二、多音字
án（归还）
chóng（重新）bó（停泊）ái（还有）òng（重要）ō（湖泊）
三、默写古诗两首
第十四课
一、生字
景（景色）（风景）秀（秀丽）（优秀）尤（尤其）
幻（变幻）（幻想）增（增添）（增加）添（添加）（添枝加叶）漫（漫步）（漫长）姿（姿态）（姿势）态（千姿百态）（态度）
笼（笼罩） 罩（口罩）（灯罩） 弥（弥漫）（弥补） 茫（白茫茫）（迷茫） 匹（一匹）（马匹） 返（流连忘返）（返回）
二、形近字
秀（秀丽） 尤（尤其） 幻（幻想） 增（增加） 漫（漫长） 绣（绣花） 优（优秀） 幼（幼儿） 赠（赠送） 慢（慢车） 姿（姿态） 笼（笼子） 弥（弥漫） 茫（迷茫） 返（返回） 婆（外婆） 龙（龙王） 称（名称） 忙（连忙） 反（相反）
三、多音字
ǒng （笼罩） ì（系鞋带） óng （灯笼） ì（关系）
四、笔顺
秀：
（7画） 匹：
（4画） 返： （7画）
五、会认的字
幽y ōu 谷 游览l ǎn 绒r óng 帽 天幕m ù 瞬sh ùn 息万变 飘荡d àng 一缕l ǚ 清楚ch ǔ
六、近义词：神秘—神奇 笼罩—包围 弥漫—布满 清楚—清晰
反义词：巨大—微小 清楚—模糊
第十五课
一、生字
阔（广阔）（宽阔） 铺（铺床）（铺设） 芒（光芒）（芒果） 笼 系
丹（牡丹）（山丹花） 铃（铃铛）（铃声） 仅（不仅）（仅有） 灵（灵巧）（机灵） 闲（安闲）（空闲） 偶（偶尔）（偶然） 尔（偶尔）（尔后） 牧（牧民）（牧场） 骑（骑马）（骑兵） 挥（挥舞）（指挥）
二、形近字
铺（铺床） 芒（光芒） 丹（丹心） 铃（电铃） 闲（空闲） 捕（捕鱼） 亡（死亡） 舟（小舟） 玲（玲珑） 闭（关闭） 挥（挥手）
浑（浑身）
三、多音字
ěng （蒙古） m ò（没收） s ǎn （散文）
m ēng （蒙骗） m éi （没有） s àn （散步）
m éng (蒙受)
四、笔顺
闲： （7画）
五、会认的字
内蒙m ěng 古 覆f ù盖 没m ò过 嵌qi àn 着 散s àn 发 矫ji ǎo 健 撒s ā
欢
散s ǎn 落 鞭bi ān
子
六、近义词：广阔—宽阔 清亮—清澈 安闲—安逸 偶尔—偶然
反义词：广阔—狭小 清亮—混浊 安闲—忙碌 偶尔—经常
八、 背诵课文第二自然段
蒙 没 散
第十六课 一、会认的字
设sh è计 雄xi óng 伟 砌q ì成 桥墩d ūn
创chu àng 举 冲毁hu ǐ 雕di āo 刻 缠ch án 绕r ào 前爪zh ǎo 劳l áo 动 杰ji é出 历l ì史 遗y í
产
二、背诵课文第三自然段
语文百花园四
一、 比一比，组词
幻（ ） 慢（ ） 芒（
） 刻（ ）
幼（ ） 漫（ ） 茫（
） 该（ ） 二、把下面两句话合并成一句话
⑴我们登上了庐山。
⑵我们看到千姿百态的云雾。
⑴我们来到海洋馆。
⑵我们看到了各种各样有趣的鱼。
⑴我们来到了林子里。
⑵我们听到了鸟儿清脆的叫声。
三、背诵默写古诗《鹿柴》。
一年级上册语文知识体系超实用
语文第一册（人教版）知识体系 （一）汉语拼音 1、能分清声母、韵母（单韵母和复韵母）及整体认读音节。 单韵母： a o e i u ? 复韵母： ai、ei、ao、ou、ie、an、en、in、ing、ong、eng、ang、?e、ie、iu、ui、er 声母： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu 2、标调及正确音节的相关知识。 1）．如果一个音节只有一个元音，声调符号应标在元音上。 2）．如果有两个元音，声调符号就按a,o,e,i,u,?的顺序标记。 3）． i,u两个元音并列时，声调标在后面的元音上。如：tuī（推），qiú（球）例：儿歌记忆 有a标a上，无a找o、e，i、u并排标在后。 4）．调号恰巧标在i的上面，那么i上的小点要省去。 5）．轻声音节不标调。如：萝卜、桌子。 6）．?碰到j、q、x、y要去点，但在把音节的声韵母分开时又要还原。 例：儿歌记忆 有a标a上，无a找o、e，i、u并排标在后。 3、能分清三拼音、两拼音及轻声音节。 例：写出下列是什么音节。 xiüng （三拼音节） shù（两拼音节） ma （轻声音节） （二）字 1、了解基本的笔顺规则，即： 先横后竖，先撇后捺，先中间后两边，先里边后封口，从上到下，从左往右。 2
3、重点生字的笔顺、笔画。 例：写出下列生字共有几笔，第几笔是什么？ “牙”共有笔，第2笔是。“水”共有笔，第2笔是。 “鸟”共有笔，第4笔是。“鱼”共有笔，第2笔是。 “果”共有笔，第5笔是。“业”共有笔，第3笔是。 “西”共有笔，第5笔是。“走”共有笔，第4笔是。 “平”共有笔，第4笔是。“雨”共有笔，第6笔是。 “飞”共有笔，第1笔是。“头”共有笔，第4笔是。 “子”共有笔，第2笔是。“心”共有笔，第2笔是。 “东”共有笔，第2笔是。“两”共有笔，第7笔是。 “山”共有笔，第2笔是。“马”共有笔，第2笔是。 “升”共有笔，第3笔是。“足”共有笔，第5笔是。 “长”共有笔，第1笔是。“出”共有笔，第4笔是。 “皮”共有笔，第2笔是。“半”共有笔，第5笔是。 “鱼”共有笔，第6笔是。“正”共有笔，第3笔是。 “瓜”共有笔，第4笔是。“片”共有笔，第4笔是。 “西”共有笔，第5笔是。“里”共有笔，第5笔是。 “衣”共有笔，第4笔是。“巴”共有笔，第2笔是。 “力”共有笔，第2笔是。“风”共有笔，第4笔是。 “九”共有笔，第1笔是。“门”共有笔，第2笔是。 “火”共有笔，第2笔是。“方”共有笔，第3笔是。 3、认读学过的偏旁。 亻冫讠辶钅阝宀彳忄扌攵氵灬犭礻纟 （三）词语 A. 识字写字 1、要求认读400个汉字。 例：三会字组词 爸爸妈妈我们大米土地大地火花哥哥弟弟个子洗 衣服洗手小鸡骑车草地读书飞机 爱吃鱼田地左右白云老师花朵过桥雨天出去画画 兔子竹林沙发报纸台灯电视晚上送水果来 了好了快乐日出自来水大白鹅面条笑一笑也对打球拔
【部编版】三年级上册语文知识梳理
【部编版】三年级上册语文知识梳理 第一单元知识梳理 一、易读错的字 早晨．(chén)绒．(róng)球花粗．(cū)壮荒．(huāng)野放假．(jià)衣裳．(shang)双臂．(bì)背诵．(sòng)照例．(lì)挨．(ái)打二、易写错的字 晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。 装：上半部分右边是“士”，不是“土”。 荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。 舞：共有十四画，第十三笔是竖折。 扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。 三、会写词语 早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂 四、多音字 教(jiào)教室好(hǎo)好听觉(jué)觉得(jiāo)教书(hào)好奇(jiào)睡觉 假(jiǎ)假话背(bèi)背诵圈(quān)圆圈(jià)放假(bēi)背负(juàn)羊圈
五、形近字 汉(汉字)服(服装)静(安静)粗(粗心)落(落下)狂(狂欢) 叹(叹气)朋(朋友)净(干净)姐(姐姐)洛(洛阳)犯(犯人) 猜(猜出)扬(表扬)避(避开) 清(清水)杨(杨树)臂(双臂) 六、近义词 鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅详细—详尽认真—仔细清楚—明白鸦雀无声—悄然无声 七、反义词 安静—热闹招引—驱赶洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去扬起—放下主动—被动认真—马虎清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配 【动词搭配】 (打)招呼(朗读)课文(跳)孔雀舞(做)游戏(看)热闹 (走过)荒野(吹着)口笛(站)墙角(收起)戒尺 【形容词搭配】 (敬爱)的老师(可爱)的小学(古老)的铜钟(粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙 【数量词搭配】 一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子
人教版三年级下册语文知识点
人教版三年级下册语文复习重点知识 一、课文背诵：1课、2课、3课、5课（1、2、3段）、11课（18段）、13课（5、6、7、9、10段）21课（8段）、25课、29课 二、课后题1、第7页（背诵）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。意思：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像是用碧玉装扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 意思：因为有了春风，才会有万紫千红的春天。 2、55页。关于珍惜时间的格言。（默写） 1少壮不努力，老大徒伤悲。2 花有重开日，人无再少年。3一日之计在于晨，一年之计在于春。4黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。5光阴似箭，日月如梭。6一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 【课外】1最严重的浪费就是时间的浪费。2莫等闲，白了少年头，空悲切。3时间就是生命。 3、95页描写月亮的诗句（默写）1小时不识月，呼作白玉盘。 2月来满地水，云起一天山。3露从今夜白，月是故乡明。 4峡深明月夜，江静碧云天。 【课外】1海上生明月，天涯共此时。2明月出天山，苍茫云海间。 三、语文园地：（园地一）1、每个词中两个字的意思相反。（会背会默写）动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎【课外】高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后 2、量词填空。（15页） 3、1描写花草的词语：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱 课外：万紫千红春暖花开鸟语花香 2描写日月的词语：喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空 3描写山峦的词语：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴 （园地二）1写比喻句。（31页背诵）蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 【课外】1小弟弟的脸红扑扑的，看上去真像一个大苹果，我真想去咬上一口。2运动员像离弦的箭一般向终点跑去。3北极星像盏指路灯一样挂在天空。2、反义词（背诵） 清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒
人教版一年级上册语文知识点整理
人教版一年级上册语文知识点整理 一、反义词 大——小多——少来——回高——矮上——下里——外早——晚 远——近来——去黑——白笑——哭出——入天——地水——火 开——关东——西来——去长——短好——坏冷——热前——后 黑——白左——右东——西南——北高——低是——非远——近 外——内无——有慢——快老——少爱——恨有——无弯——直 降——胜圆——扁死——生反——正外——内古——今私——公 熟——生歪——正虚心——骄傲 诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功安全——危险 二、多音字组词 长zhǎnɡ(长大) 乐yuè(音乐) 行xínɡ(飞行) chánɡ(长江) lè(快乐) hánɡ(行业) 少shǎo(多少) 着zhe (看着) 都dōu(都是) 只zhī(一只) Shào(少年) zháo(着急) dū (首都) zhǐ(只要)
三、同音字练习 1、公,工 ( )园( )人( )正手( ) ( )开 (1)我家有只大( )鸡。(2 )小明的爸爸是木( ) 。 2、升，生，声 ( )日( )旗上( ) 花( ) 笑( ) 大( ) (1) 在走廊(lánɡ)上要小( )说话。(2) 今天是妈妈的( )日。 3、做，坐，座，作 工( ) ( ) 业( )下( ) 位事( ) 让( ) (1) 我家门前有一( ) 桥。(2)我在家里写( ) 业。 (3) 我( ) 汽车时给老爷爷让( ) 位。 4、木，目 耳( ) ( )光( )头( )耳树( ) (1 )妈妈让我吃( )耳。(2)老师的( )光很慈祥(cí xiánɡ )。 5、字，子，自 写( ) ( )己孩( ) 舍( ) 为人汉( ) 猴( ) 爸爸说：“儿( )，你要学会自( ) 写( ) 。” 6、金，今，巾，进，近 毛( ) ( )天远( ) ( )入黄( ) 纸( ) (1).妈妈给我买了一条( ) 黄色的头( ) 。 (2). ( )年我在离(lí)家很( )的学校上学。 (3)、我最( ) ( ) 步了。
人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结
人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结 文章摘要：人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结依课本结构编排，分八个单元，分别罗列各个单元的基本知识点。本资料着重突出学生阅读与写作能力的培养，辅佐以基础的字词句知识。对于复习、应考，本份资料有很好的参考价值。…… 【编者按】人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结罗列了各个单元的基本知识点，既有基础的字词句知识，又包含了大量的阅读、写作、口语交际方面的内容，且以后者为主。对于三年级的语文教学与复习、应考来说，本份材料有很好的参考价值。我们来看看吧。（一）第一单元 1、多音字 （1）假：假装、假日 （2）好：问好、好奇 （3）发：发现、白发 （4）晃：晃眼、摇晃 （5）朝：朝向、朝霞 2、学写读后感 读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。 3、阅读：找出文中描写的字句或段落 （描是描绘，写是摹写。描写就是用生动形象的语言，把人物或景物
的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。描写的作用是再现自然景色、事物情状，描绘人物的形貌及内心世界，使人物活动的环境具象化。） 如：《我们的民族小学》一文，找出描写窗外安静的句子；《金色的草地》一文，找出描写草地可爱、蒲公英有趣的字句。 4、体会句中词语的妙用，以及传达的情感 如：《爬天都峰》一文中，“爬呀爬……终于都爬上了”（终于：突出了爬山之路的艰辛，以及爬上山后的喜悦） 5、写作：记叙课余活动 所谓记叙文，是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。 6、古诗积累 《小儿垂钓》 （诗的后两句写出了小孩子垂钓时的专注神态，绘形绘神，跃然纸上）（二）第二单元 1、引用人物语言的几种方式。 （1）平铺直叙式 小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。” （2）语言在动作之前 “一定会飞回来！”男孩肯定地说。（强调话语） （3）话语分隔式 “是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”
三年级下册语文知识点汇总
三年级语文下册S版词语、句子复习 1.春天的小雨滴滴滴 铁皮水沟推开叶脉滑落跌倒敲打秘密撒种演奏播种品尝乳汁淅淅沥沥篷顶叮叮咚咚马蹄飘洒啪啦啪啦哗啦哗啦凉丝丝的甜蜜蜜的你推我挤 近义词仿佛——似乎集合——聚拢飘洒——飘散品尝——品味突然——忽然高兴——喜悦 反义词集合——分散喜欢——讨厌高兴——难过 凉丝丝——暖烘烘伸——缩 2.瀑布 瀑布仰望，屏障千丈青山衬着一道白银。把它吹得如烟，如雾，如尘。 千丈青山一道白银仰望叠叠比喻珍珠 近义词比喻——比方景象——景色仰望——仰视 反义词伟大——渺小仰望——俯视白——黑先——后 3.古诗两首 惠崇《春江晓景》[宋]苏轼游园不值[宋]叶绍翁 竹外桃花三两枝，晓：早晨。应怜屐齿印苍苔，应：大概。怜：爱惜。 春江水暖鸭先知。小扣柴扉久不开。小扣：轻轻地敲。
正上河豚欲上时。一枝红杏出墙来。 4*柳笛和榆钱 近义词故乡——家乡温驯——温顺奉献——贡献美妙——美好混合——混杂甜美——甜蜜芬芳——芳香停留——停止 遮蔽——遮挡常常——经常想方设法——千方百计 反义词故乡——异乡温驯——暴躁浑厚——尖厉奉献——索取芬芳——腐臭甜美——苦涩停留——前进遮蔽——显露 想方设法——束手无策 语文百花园一 春回大地春光明媚春暖花开春风化雨春雷滚滚 春色满园春满人间春潮涌动春意盎然 5.翠鸟 苇秆颜色绣花腹部褐色衬衫清脆疾飞泛着微波 等待逃脱弓箭饲养渔翁小溪小巧玲珑锐利 蹬开射箭摇晃荡漾花纹一动不动注视陡峭 句子：翠鸟蹬开苇秆，像箭一样射出去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。 它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一对透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
一年级上册语文知识点总结完整版
一年级上册语文知识点 总结 HEN SyStem OffiCe room [HEN 16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688]
第一部分：汉语拼音 23个声母 b、p、m> f> d、t、n、1、g、k% h、j、q、x、ZhS ch、s^ y、W 注意： ①?平舌音：以Z C S为声母的音节 翘舌音：以Zh Ch Sh r为声母的音节 ②Zh Ch Sh r和ZC S的位置，这个地方很容易出错。 ③分清b和d、P和q。 ④特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。 24个韵母 单韵母（6 个）a、o、e、i、u> U 单韵母都只有一个字母 复韵母（9个）ai > ei、Ui > ao> ou> iu、ie、tie、er 复韵母由两个字母构成 前鼻韵母（5 个）an、en、in、un> Un 后鼻韵母（4 个）ang、eng、ing、Ong 注意： （1）分清ei 和ie、Ui 和iu、tie 和Un. （2）特别注意“ou和er”，很容易出错。 （3）介母：i u U 16个整体认读音节 Zhi > chi、Shi > ri > zi ci、Si yi、wu> yu ye、yue、yuan
yin^ yun> ying 注意： (1)整体认读音节不能拼读，要直接读出。 (2)分仰军开需注意：yu(y ----- U) yue (y ----- Ue) yuan (y --- U --- an) yun (y ---- Un) 音节的拼读 1.能直接成音节的(零声母音节)有：a、ai、a。、an、ang e^ en、o、ou> er 2.二拼音节：声母+韵母。 3.三拼音节：声母+介母+韵母。 φu-o (除bo、po、mo、fo> WO外，其余声母与O拼都要加介音u)。 拼音的标调规则 有α先找α,没α再找。、e, i、U并列标在后。 1.按照六个单韵母(α。e i u U)的先后顺序，有α声调就标在α头上，没α就标在o或者e的头上，以此类推。 2.特别注意：i和U都有，哪个在后面就标在哪个头上。 易错点 1、易写错的字母： ①声母：b-d, P-Q, t-f三组字母易混淆写错。 ②f的第一笔写反，t的第一笔写反，J的第一笔写反，成了右弯，S写反。
人教版三年级语文上册知识点
三年级语文上册知识点 一、生字组词. 坪( 坪坝) 坝( 坪坝) 戴( 穿戴) 招( 招呼) 蝴( 蝴蝶) 孔( 孔雀) 雀( 孔雀) 舞(孔雀舞) 铜( 铜钟) 粗( 粗壮) 尾( 尾巴) 耍( 玩耍) 装（服装）劲（使劲）绒（绒毛）假（假装）朝（朝向）些（有些）钓（钓鱼）察（观察）瓣（花瓣）拢（合拢）掌（手掌）趣（有趣）似（似乎）苍（白发苍苍）仰（仰望）咱（咱们）奋（奋力）辫（辫子）勇（勇气）居（居然）郊（郊外）散（散步）步（散步）胸（胸脯）脯（胸脯）渣（面包渣）或（或者）者（或者）敢（勇敢）惜（可惜）低（低头）诚（诚实）基（基础）突（突然）按（按照）摆（摆弄）弄（摆弄）准（准备）备（准备）侧（侧面）胶（胶卷）卷（胶卷）辆（车辆）秘（秘书）杂（杂志社）社（杂志社）著（著名）藏（捉迷藏）悄（悄悄）闪（躲闪）坑（坑道）卧（卧室）推（推动）旅（旅行）考（考察）秦（秦岭）纪（世纪）遗（遗迹）究（研究）震（震动）促（促进）深（深夜）忆（回忆）异（奇异）逢（每逢）佳（佳节）倍（加倍）遥（遥远）
遍（一遍）插（插入）精（精心）希（希望）却（冷却）依（依然）拼（拼命）命（拼命）奔（奔跑）村（村庄）抖（抖动）丧（垂头丧气）磨（磨坊）坊（磨坊）扇（扇子）枚（一霉）邮（邮票）爽（清爽）柿（柿子）仙（仙子）梨（梨子）菠（菠萝）萝（菠萝）粮（粮食）紧（加紧）杨（杨树）艳（鲜艳）内（内容）梦（做梦）醒（苏醒）苏（苏醒）湿（湿度）娇（娇嫩）强（强大）适（适宜）昆（昆虫）播（传播）修（修建）致（大致）论（无论）试（试验）验（试验）袋（袋子）证（证实）.概（大概）减（减少）阻（阻力）测（推测）括（包括）确（准确无误）误（错误）途（沿途）超（超常）堂（大堂）镜（镜片）闲（清闲）待（等待）阅（阅读）腿（大腿）随（随意）调（调节）简（简单）拜（拜访）访（访问）具（玩具）闻（远近文明）尘（风尘仆仆）纳（纳闷）闷（纳闷）丘（山丘）迎（迎接）等（等待）止（停止）境（环境）授（传授）品（品行）暗（黑暗）降（下降）丈（一丈）肢（四肢）肌（肌肤）肤（皮肤）辽（辽阔）阔（辽阔）血（血液）液（液体）滋（滋润）润（滋润）
小学语文三年级上册第一单元知识树解说1
小学语文三年级上册第一单元知识树解说 第一单元有四篇课文，其中《我们的民族小学》《金色的草地》《爬天都峰》是精读课文。课文从多个侧面反映了丰富多彩的儿童生活，体现了我国各族儿童之间的友爱和团结。 有的讲述了儿童在大自然的怀抱里自由自在、快乐的成长以及它们是如何用儿童的眼光和心灵去观察去感受大自然的；有的通过记述儿童攀登黄山天都峰，反映了儿童对人生的思考和感悟；有的赞美了乡村儿童纯朴、勤俭、热爱劳动的好品质。课文内容丰富多彩，充满了童真、童趣。 教学目标： 1、认识12个生字，会写37个生字和46各词语。 2、有感情地朗读课文。 3、体会童年生活的多姿多彩，感受大自然的生活乐趣。 教学重点、难点： 1．了解我国各族儿童间的友爱团结以及它们幸福的学习生活。 2．培养学生热爱大自然的感情，感受大自然给我们生活带来的乐趣。 3．体会“我”和老爷爷如何在相互鼓舞下，坚定信心战胜困难的。 4．培养自读能力，使学生感受到劳动是快乐的。 本单元的学习活动名称：“丰富多彩的儿童生活”贯穿整个学习单元，分四个模块： 1．《我们的民族小学》（2课时）是让学生在学习的过程中，体会到学校生活的美好与幸福，并感受到我国各民族之间的团结友爱。 2．《金色的草地》和《爬天都峰》（5课时）使孩子们感受到大自然带来的快乐，其中《金色的草地》在体验大自然给人们带来快乐的同时，也增强了孩子们观察自然、了解自然的意识。《爬天都峰》意在使学生从课文内容的理解中体会在困难面前要有克服困难的勇气和信心，要善于从别人身上汲取力量。
3．《槐乡的孩子》（1课时）培养学生热爱劳动的品质，懂得劳动会给人带来幸福和快乐。 4．“汇报与展示”（3课时）这次活动围绕课余生活这一主题进行。活动要能体现学生课余生活的丰富多彩，主要展示学生课余生活的内容和收获。可以设一个班级展示台，把自己收集的课外书、邮票等，和大家一起交流、收获。
一年级上册语文知识点归纳总结
一年级上册语文知识点归纳总结 一，汉语拼音 声母表23个 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表24个 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节16个 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 前鼻韵母an en in un ün 后鼻韵母ang eng ing ong 平舌音z c s 翘舌音zh ch sh r 二，偏旁部首及代表字 氵三点水（江河沙）日日字旁（明晚）讠言字旁（语认识）忄竖心旁（快慢） 雨雨字头（雪霜）冫两点水（次冷） 犭反犬旁（猪狗猫）扌提手旁（打把拉）鸟鸟字旁（鸭鸡鹅) 竹字头(笑笔笛) 彳双人旁( 往）目目字旁（眼睛）
足足字旁(跳跑）亻单人旁（休体住）口口字旁（唱听叶）月月字旁（肚朋腿）人人字头（会合全）门门字框（闪问闻）宀宝盖头（字家宁）土提土旁（地场城）王王字旁（球玩）石石字旁（砍码）火火字旁（炒烧）口方框（国园圆）辶走之底（过远近）禾禾字旁（秋秒）八八字头（谷分公）饣食字旁（饱饭馒）女女字旁（好妈奶）心心字底（想思念）三、量词的使用 一条鱼一条路一条毛巾一条小河 一条尾巴一条（架）彩虹一座桥一座山一座房一座城市一座天安门一只猫 一只猴子一只鹅一只耳朵一只鸡 一个家一个果子一个人一个故事 一个影子一个西瓜一个肚子一个朋友 一颗星星一颗宝石一颗心一群人 一群鹅一群猴子一块田一块面包一块草地一块西瓜一本书一本作业本一朵白云一朵花一片叶子一片风光一双手一双耳朵一双鞋一把尺子 一把扇子一头牛一匹马一阵风
部编版三年级上册语文知识总结(全册)
部编版三年级上册语文期末知识总结 第一单元基础知识必记 一、易读错的字 早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打 二、易写错的字 晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。 装：上半部分右边是“士”，不是“土”。 荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。 舞：共有十四画，第十三笔是竖折。 扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。 三、会写词语 早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园 敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下
荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字 教?????(ji ào)教室( ji āo)教书 好?????(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉?????(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假?????(ji ǎ)假话( ji à)放假 背?????( b èi)背诵( b ēi)背负 圈?????( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈 五、形近字 ?????汉(汉字)叹(叹气) ?????服(服装)朋(朋友) ?????静(安静)净(干净)?????粗(粗心)姐(姐姐) ?????落(落下)洛(洛阳) ?????狂(狂欢)犯(犯人) ? ????猜(猜出)清(清水) ?????扬(表扬)杨(杨树) ?????避(避开)臂(双臂) 六、近义词 鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词 安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊
最新人教版一年级上册语文知识要点归纳总结
一年级上册语文知识点归纳总结 一、汉语拼音 1、正确掌握声母、韵母、整体认读音节 声母表23个b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表24个a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节16个zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying 2、能准确区分形和音相近的声母、韵母。 形相近的声母：b—d p—q f—t 音相近的声母：z—zh c—ch s—sh l—n 形相近的韵母：ui—iu ie—ei un—ün 音相近的韵母：an—ang en—eng in—ing 音相同的声母与韵母：y—i w—u 3、音节的拼读： 两拼音节：声母+韵母 三拼音节：声母+介母+韵母 韵母单独成音节即零声母：ài ér等 4、能正确拼读音节。 （1）声调一声平平左到右，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。 （2）标调规则先标a o e ，再标i u ü。i、u并列标在后，i上标调把点抹，轻声不标就空着。
（3）拼写规律小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽。小ü见大y，去掉两点还读ü。ü拼n和l，两点省不得。 二、生字: 1、认识生字表（会认字）中的320个汉字（126-128页），能标拼注音。 2、会写生字表（会写字）中的140个汉字（129-130页），会组词。 3、认识25个基本笔画。 汉字笔画名称表 笔画名称例字笔画名称例字笔画名称例字横土日斜钩戏式横折斜钩飞气 竖中门竖钩小水撇点女好 撇人禾卧钩心弯钩手了 捺入木撇折云东横撇弯钩那 点下头横撇又鱼横折折折钩奶 横折口片横折钩也力横折弯沿 横钩写皮竖弯钩儿巴横折提论 竖折山牙乙横折弯钩九亿横折折撇建及 竖提长瓜横撇又鱼ㄣ竖折撇专 竖弯四西提冷扛竖折折钩马鸟 4、掌握汉字书写笔顺规律： 一般规则： （1）、先撇后捺：人八入 （2）、先横后竖：十王干 （3）、从上到下：三竟音 （4）、从左到右：理利礼明湖
三年级上册语文知识点整理
三年级上册语文知识点整理 第一单元要点分析 本组一共有四篇课文：《我们的民族小学》、《金色的草地》、《爬天都峰》、《槐乡的孩子》。 《我们的民族小学》描述了学生的民族情况，学生的学习情况。文章语言优美，教学中要在自由朗读中了解学生的民族，了解学生上课与下课的情况；要在感情朗读中感受学校的美丽，学生的幸福与快乐；要在学习中积累优美的句子。 《金色的草地》描绘了草地的美丽、可爱，揭示了蒲公英开合的秘密。教学中要在自由朗读中发现草地的美好，在感情朗读中感受蒲公英的可爱、有趣，注意积累文中的优美句子。 《爬天都峰》描述了天都峰的高、险，讲述了“我”和老爷爷登天都峰的经过。教学中要注重朗读，读出山的高、险，读出“我”与老爷爷的勇气，读出成功的快乐，从中认识战胜困难的重要。 《槐乡的孩子》描绘了槐乡的槐树，讲述了孩子们的勤劳、快乐。教学中宜放手学生自读自悟，感受槐乡孩子的快乐，珍惜自己拥有的幸福生活。 学习本单元的课文，要在走进课文的同时去感受生活的丰富多彩。 第二单元要点分析 本组一共有四篇课文：《灰雀》、《小摄影师》、《奇怪的大石头》是讲读课文，《我不能失信》是阅读课文，还有一组“积累-运用二”的实践题。 我们已经读过一些名人故事，现在再来认识几位名人。这组课文讲的都是发生在名人身上的平凡小事。《灰雀》讲述的是列宁教导小男孩放回灰雀的故事，表现了人与动物间的友好与真诚。《小摄影师》则记叙了伟大的文学家高尔基先生在白忙中接受了小男孩的采访，表现了高尔基先生对青少年的关心与爱护。《奇怪的大石头》描写了我国著名的地质学家李四光先生小时候对家乡的一块大石头的来历产生疑问，长大后，对此进行了研究。他的研究成果震惊了全世界。《我不能失信》告诉我们宋庆龄从小就能遵守诺言，做个诚实守信的人。教学本组课文，根据教材的特点，给学生充分读的时间，在学生整体感知课文的基础上，上学生感受他们不平凡。在学习的过程中，可以收集一些名人的故事，更多的了解他们。 第三单元要点分析
一年级上册语文知识点整理(人教版)
一年级上册语文知识点整理（人教版） 一、反义词 大——小多——少来——回高——矮上——下里——外早——晚远——近来——去黑——白笑——哭出——入天——地水——火开——关东——西来——去长——短好——坏冷——热前——后黑——白左——右东——西南——北高——低是——非远——近外——内无——有慢——快老——少爱——恨有——无弯——直降——胜圆——扁死——生反——正外——内古——今私——公熟——生歪——正虚心——骄傲 诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功安全——危险 二、多音字组词： 长zhǎnɡ(长大) 乐yuè(音乐) 行xínɡ(飞行) chánɡ(长江) lè(快乐) hánɡ(行业) 少shǎo(多少) 着zhe (看着) 都dōu(都是) 只zhī(一只) Shào(少年) zháo(着急) dū (首都) zhǐ(只要) 三、同音字练习 1、公,工 ( )园( )人( )正手( ) ( )开 (1)我家有只大( )鸡。(2 )小明的爸爸是木( ) 。 2、升，生，声 ( )日( )旗上( ) 花( ) 笑( ) 大( ) (1) 在走廊(lánɡ)上要小( )说话。(2) 今天是妈妈的( )日。
3、做，坐，座，作 工( ) ( ) 业( )下( ) 位事( ) 让( ) (1) 我家门前有一( ) 桥。(2)我在家里写( ) 业。 (3) 我( ) 汽车时给老爷爷让( ) 位。 4、木，目 耳( ) ( )光( )头( )耳树( ) (1 )妈妈让我吃( )耳。(2)老师的( )光很慈祥(cí xiánɡ )。 5、字，子，自 写( ) ( )己孩( ) 舍( ) 为人汉( ) 猴( ) 爸爸说：“儿( )，你要学会自( ) 写( ) 。” 6、金，今，巾，进，近 毛( ) ( )天远( ) ( )入黄( ) 纸( ) (1).妈妈给我买了一条( ) 黄色的头( ) 。 (2). ( )年我在离(lí)家很( )的学校上学。 (3)、我最( ) ( ) 步了。 7、耳，儿，二 花( ) ( )只( )朵( )子( )光( )个女( ) 木( ) (1)王爷爷有( ) 个女( ) 。(2 ) 我在听( )机。 8、有，友 没( ) 朋( ) 我( )一个好朋( ) 四、比一比，再组词
人教版三年级语文上册知识点汇总
人教版三年级上册知识点汇总 多音字 相、假、好、发、晃、朝、似、当、闷、几、看、磨、论、倒、爪、作、溜、乘、参、应、量、称、撒、落、调、角、什、模数量词 一条小路、一间教室、一只猴子、一所学校、一片草地、一种花、一位老爷爷、一张相、一簇槐米、一棵树、一只灰雀、一个男孩、一个早晨、一名少先队员、一架照相机、一辆电车、一位摄影师、一家杂志社、一块巨石、一个问题、一件事、一位朋友、一根细苇、一张纸、一阵风、一把钥匙、一盒颜料、一把扇子、一枚邮票、 一曲歌、一首歌、一排大雁、一阵叮咛、一片歌吟、一片叶子、一朵花、一滴汗水、一颗谷粒、一幅图画、一片放大镜、一架显微镜、一个世界、一座宝库、一扇门、一座桥、一个桥洞、一乘轿子、一簇红缨、一片树木、一层鸟粪、一处景物、一串车灯、一颗明珠、一只鹿、一个池塘、一面镜子、一阵脚步声、一头狮子、一条小溪、一位教育家、一个瓶子、一个铅锤、一口井、一次实验、一个商场、一张卡片、一张笑脸、一把长刀、一袋麦子、一架风车、一滴眼泪、一簇火苗、一枝笔、一道金光、一块农田、一头耕牛、一匹快马、一座山、一阵嘲笑、一股寒流、一个猎人、一个信箱、一把小锁、一封信、一条狗 偏正短语 七彩的图画、快乐的生活、丰富多彩的生活、鲜艳的服装、飘扬的国旗、好听的声音、有趣的猴子、古老的铜钟、粗壮的枝干、洁白的粉墙、金色的草地、绿色的草地、可爱的草地、有趣的蒲公英、
笔陡的石级、白发苍苍的老爷爷、淡淡的清香、勤劳的孩子、觅食的小鸭子、快乐的歌声、甜蜜的微笑、火热的劳动、高大的白桦树、粉红色的胸脯、深红色的胸脯、欢快的灰雀、诚实的男孩、阳光明媚的早晨、亲爱的同志、著名的地质学家、突兀的石头、平整的土地、遥远的秦岭、熟悉的人、过硬的本领、凛冽的寒冬、炎热的酷暑、高强的武艺、严明的纪律、缤纷的色彩、美妙的声音、心中的秋天、巨大的木轮、五彩缤纷的颜料、好闻的气味、香香的梨、甜甜的菠萝、香甜的气味、厚厚的衣裳、油亮亮的衣裳、丰收的歌、欢乐的歌、丰富的色彩、道别的话音、告别的歌韵、暖暖的叮咛、丰收的歌吟、辽阔的音乐厅、绽开的谷粒、无穷的奥妙、紫色的小喇叭、艳丽的蔷薇、娇嫩的花瓣、强烈的阳光、干燥的空气、淡雅的花蕾、美丽的笑脸、密切的关系、白色的记号、遥远的家、陌生的景物、超常的记忆力、无法解释的本能、伟大的发现、清闲的工作、全新的世界、重要的成员、丢失的骆驼、走失的骆驼、巨大的宝库、自豪的心情、渊博的知识、渊博的学问、伟大的思想家、伟大的教育家、隆重的活动、丰富多彩的文化、精美的工艺、古老的艺术、独特的风俗、巨大的变化、飘动的云、隆隆的雷声、辽阔的大地、奔流不息的江河、茂盛的花草树木、滋润万物的雨露、美丽的宇宙、雄伟的赵州桥、坚固的桥、美观的桥、精美的图案、美丽的水花、宝贵的遗产、热闹的场面、紧急的时刻、奔腾的江河、澎湃的大海、辽阔的草原、茂密的森林、宁静的山村、繁华的都市、迷人的景色、富饶的西沙群岛、风景优美的西沙群岛、特产丰富的西沙群岛、可爱的地方、五光十色的海水、瑰丽无比的海水、各种各样的珊瑚、威武的龙虾、好看的鱼、彩色的条纹、圆溜溜的眼睛、
部编版一年级语文上册知识点梳理
部编版一年级上册语文全册知识点归纳 第一组知识梳理 一、认识新笔画 横（h éng ）一（例：三 丁 大 天） 竖（sh ù）丨（例：个 书 丰 甲） 横折（h éng zh é） （例：四 回 口 日） 撇（pi ě）（例：手 禾 个 各） 弯钩（w ān g ōu ） （例：西 四 晒 茜） 提（t í）（例：虫 级 地 组） 撇折（pi ě zh é） （例：云 去 么 私） 竖折（sh ù zh é） （例：山 牙） 二、生字 你（n ǐ） 人（r én ） 二（èr ） 三（s ān ） 四（s ì） 手（sh ǒu ） 足（z ú） 站（zh àn ） 坐（zu ò） 水（shu ǐ） 山（sh ān ） 石（sh í） 云（y ún ） 风（f ēng ） 虫（ch óng ） 三、多音字 行???x íng （行走） h áng （一行） 四、近义词 足—脚 口—嘴 目—眼 行—走 五、反义词 天—地 上—下 古—今 分—合 六、词语积累 【描写天的词语】蔚蓝 无边无际 【描写地的词语】辽阔 肥沃 【描写人的词语】高大 魁梧 白净 眉清目秀 仪态端庄 举止文雅 【描写手的词语】灵巧 粗糙
【描写口的词语】血盆大口四方阔口樱桃小口 【描写眼的词语】炯炯有神浓眉大眼 【描写太阳的词语】火红烈日炎炎骄阳似火 【描写田野的词语】辽阔肥沃一望无际 【描写山的词语】重峦叠嶂连绵起伏高耸入云 【描写自然景物的词语】 鸟语花香百花齐放沃野千里湖光山色浩浩荡荡波涛汹涌山明水秀风和日丽郁郁葱葱柳绿花红绿草如茵青山绿水 第四组知识梳理 一、认识新笔画 横钩（héng gōu）（例：了子欠买） 横折钩（héng zhé gōu）（例：月用朋那） 竖弯钩（shù wān gōu）（例：儿元见也） 竖钩（shù gōu）（例：可小才寸） 竖弯（shù wān）（例：西四晒茜） 二、认识新部首 木字旁（mù zì páng）（例：树村枝林） 口字旁（kǒu zì páng）（例：叶吐叫喊） 人字头（rén zì tóu）（例：会全余合） 门字框（mén zì kuàng）（例：闪问闻闰） 三点水（sān diǎn shuǐ）（例：江河注泪） 草字头（cǎo zì tóu）（例：莲花草药） 言字旁（yán zì páng）（例：说话记词） 虫字旁（chóng zì páng）（例：蛙虾虹蜻） 折文儿（zhé wén er）（例：处复冬夏） 三、生字
【小学语文】三年级上册语文每课知识点归纳
【小学语文】三年级上册语文每课知识点归纳 第一课 一复习生词 二背诵最后一段（共两句;最后是省略号） 三课文中作者的感情是自豪、赞美;体现了民族团结的精神。 四、抄写窗外安静的句子。（读书读得认真） 五、字音、字形傣昌戴（戈）舞（） 六、这是一所什么样的学校？（美丽、团结） 第二课 一、生词 二、课文感情：热爱大自然;大自然给我的们生活带来了乐趣。 三、课文写了哪两件事？（第一件：哥俩在草地上玩耍;互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因） 四、草地为什么会变色？（花朵张开时;它是金色的;草地也是金色的;花朵合拢时;金色的花瓣被包住;草地就变成绿色的了。） 五、一本正经：很庄严;很严肃。引人注目：引起人的注意。 第三课 一、读课文;读准字音 二、生词 三、背诵课文第二自然段;这段写了什么？（天都峰又高又陡） 四、老爷爷和我爬上天都峰后;为什么要互相道谢？（能从他人身上汲取力量;善于向他人学习;他们个人的奋斗和努力。） 五、多音字 si 似乎xiang 互相 似相 shi 似的xiang 相片 园地一 一、我的发现 真假好人发现晃眼朝阳 假放假好爱好发头发晃摇晃朝朝向 二、背《小儿垂钓》 三、记住“读读认认”里的生字 四、用下面两个词造句 十分： 好像： 第五课 一、读课文 二、写生词 三、注意易错的字：步胸或低 四、把课文描写灰雀的句子背下来 （公园里有一棵高大的……非常惹人喜爱） 六、列宁是怎样对待小男孩儿的;小男孩是一个怎样的人？（列宁尊重、爱护小男孩;小男孩是一个诚实天真的人） 第六课 一、读课文;读准字音
二、会写生词 三、易听写的词：摆弄清准备胶卷杂志社 四、高尔基是一个怎样的人？小男是一个怎样的人？（高尔基关心 爱护小男孩;小男孩崇敬、热爱高尔基） 六、高尔基的三步曲：《童年》《在人间》《我的大学》 第七课 1、熟读课文 2、听写词语 3、容易错的字：旅考遗 4、李四光是一个怎样的人？（勤于思考;善于动脑;执着求索的好品质） 园地二 一、引用人物对话的不同形式 二、背五句名言;会写 三、我会填读记 四、《闻鸡起舞》意思;来自 第九课 一、背诵、默写两首古诗 二、解释 萧萧（风声）挑（捉）篱落（篱笆）九月九日（重阳节）山东（华山以东）独（单独）异（别的;其他的）逢（遇到碰到）倍（加倍）遥（遥远） 三、重点诗句的意思 （诗人忽然看到远处篱笆下的灯火;料想是孩子们在捉蟋蟀） （作者一个人客居异乡;每次遇到重阳佳节就加倍地思念家乡亲人） 四、两首诗表达了在秋天里诗人思念家乡、思念亲人的情感。 第十课 一、课文 二、词语 三、课文的写作顺序（做风筝放风筝找风筝） 四、找出课文中描写心情的有关语句 （1、我们精心做着……2、我们依旧快活……3、风稳越飞越高;在空中翩翩飞舞着……4、我们都哭了……） 五、背课文40页第二自然段 六、抄写一些描写心情的词语 第十一课 一、读准字音：匙缤扇频裳 二、词语 三、课文从哪几个方面写秋雨的？（色彩、气味、动植物准备过冬） 四、背第三题的两个比喻句 五、收集描写秋天的词句 第十二课 振动歌韵叮咛掠过歌吟辽阔音乐厅绽开匆匆 园地三 1、背写表示词语 2、背对对子 3、复习我会填 4、用关联词填空 1、（）从早晨玩到下午;（）我们累坏了。
一年级语文上册知识点梳理
一年级上册语文知识点梳理 汉语拼音部分 1、声母表23个 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 2、韵母表24个 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 3、整体认读音节16个 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 一单元 一、认识笔画 横、竖、撇、捺、点 二、认识偏旁部首 日：日字旁辶：走之竹：竹字头习：习字旁 氵：三点水扌：提手旁火：火字旁王：斜王旁 ：足字旁口：口字旁亻：单立人 三、反义词 出——入左——右上——下大——小 四、我会写 一二三十木禾上下土个八入大天
五、我会认 去里四五六七九口耳目羊鸟兔日月火竹沙发报纸台灯电视晚送果笑也打球拔拍跳高跑步足响课真身体云山田马牛鸡鱼爸哥弟你我他 六、基本句型 谁干什么： 乐乐洗水果。 牛牛拍皮球。 沙沙写作业。 爸爸看报纸。 妈妈做早饭。 七、背诵古诗 《一去二三里》 宋邵康节 一去二三里， 烟村四五家。 亭台六七座， 八九十枝花。 《咏鹅》 唐骆宾王 鹅鹅鹅，
曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 二单元 一、认识笔画 竖弯钩、横折弯钩、横折、横折钩、横撇、弯钩 二、认识偏旁部首 忄：竖心旁月：月字旁雨：雨字头禾：禾字旁 山：山字旁木：木字旁广：广字头户：户字头 穴：穴宝盖纟：绞丝旁冫：两点水灬：四点底 刂：利刀旁 三、反义词 远——近来——去来——往来——回有——无黑——白高——矮高——低长——短大——小多——少笑——哭晚——早 四、我会写 人火文六七儿九无口日中了子门月不开四五 五、我会认 远色近听声春还来惊对说是叶圆夏
人教版三年级上册语文知识点汇总
三年级上册语文知识汇总第五册必背内容：（包括词、句、段、篇） 一、古诗： 1、夜书所见（叶绍翁） 萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情 知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明 2、九月九日忆山东兄弟(王维) 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人 3、望天门山(李白) 天门中断楚江开 碧水东流至此回 两岸青山相对出 孤帆一片日边来 4、饮湖上初晴后雨(苏轼) 水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 二、必背课文和段落 1、我们的民族小学第三、四小节。 2、金色的草地第三、四小节。 3、灰雀第一小节。
4、古诗两首全部 5、秋天的雨全部。 6、花钟第一小节。 7、盘古开天地第四小节。 8、赵州桥第三、四小节。 9、古诗两首全部。 10、富饶的西沙群岛第三、四小节。 11、美丽的小兴安岭全部。 12、第十七课和第二十二课的课后选做题要背，但要求与日积月累一样。 三、课后内容 （一）孔子学习名言：P69 1、温故而知新。 2、三人行，必有我师焉。 3、学而时习之，不亦说乎？ 4、知之为知之，不知为不知，是知也。 （二）、描写祖国风光的谚语：P90 1、上有天堂，下有苏杭。 2、峨眉天下秀，三峡天下雄。 3、五岳归来不看山，黄山归来不看岳。 4、桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。 四、语文园地（读读背背、读读记记） 园地一 小儿垂钓（胡令能） 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 园地二 聪明在于学习，天才在于积累。（列宁）
世上无难事，只怕有心人。（毛泽东） 为中华之崛起而读书。（周恩来） 书籍是人类进步的阶梯。（高尔基） 任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄） 2语文园地三 黄金黄杏黄橙黄鹅黄 红火红粉红橘红桃红 绿嫩绿翠绿碧绿墨绿 蓝宝蓝碧蓝蔚蓝湛蓝 天对地，雨对风，大陆对长空。 山花对海树，赤日对苍穹。 秋月白，晚霞红，水绕对云横。 雨中山果落，灯下草虫鸣。 语文园地四 正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱，三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生， 五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓，七月茄子头朝下，八月辣椒个个红， 九月柿子红似火，十月萝卜上秤称，冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。 语文园地五 远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远 头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合 十二属相 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、 戌狗、亥猪 语文园地六 严严实实来来往往舒舒服服确确实实又松又软又香又脆又唱又跳又说又笑不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问
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